对不起母鸡六年级(优秀18篇)

时间:2023-12-18 06:57:17 作者:LZ文人

优秀作文是在表达思想、感情和观点等方面具有非凡魅力和深度的一种写作杰作。为了让大家更好地掌握写作技巧,小编整理了一些优秀作文范文,供大家参考学习。

对不起六年级作文

绝交了。真的绝交了。到最后的一秒钟,到身旁朋友落泪时,哪怕是欺骗也好,是敷衍也好。说出“对不起”三个字,我当然会考虑和好。真的,真的全是实话呢。

自嘲地笑笑。朋友,如浮云一样的名词。

那最期待的三个字。

为什么明明已经忍受了半个学期,却不肯主动提出绝交?因为你,因为你是我的朋友,你是我现在最在乎的人。求你和我们解释,求你不要哭,求你相信我们,相信大家,相信每一个曾与你是朋友的人。与别人,包括你最爱的人,我们从来不说你半句对你不利的话。每次解释误会的机会,却是我们主动找到你,我们相信你,真的相信你。“我到底做错了什么?”现在依然这样执着的说着同一句话。

“悲伤越来越深刻,怎样才能够让它停止呢?如果被自己唯一信任的两个人骗了,会是怎样一种感觉?一定会不相信吧?如果自己唯一信任的东西只是假象,那还有什么可以相信的'呢?是么?”

——《寂寞刚好半分熟》。

一切从零开始。从此不再是朋友。

你抢走了我们的朋友。“是她自己的选择!”对,是她自愿的,与你无关,你是无辜的,你是可怜的,全世界你是女神。我们一定会顶礼膜拜的。谢谢你给予我第一次与朋友绝交的体验,真是开心极了呢。

从此,五条相交线分裂出两条平行线。这就是我们的故事,我们的结局。

背叛与反背叛。结局却是凋零……。

爱与恨只在于同一条线中。

对不起,我错了六年级作文

小学四年级的学生比较关注自己在同伴中的形象,在日常生活与交往中情绪比较外露,常常容易激动而做了一些不良的、伤害别人的事情。而有些学生做错了事情,非但不承认,还往往找一些理由为自己辩护。因此,引导学生主动认错,将有助于培养学生诚实的良好品质,促进他们有益的交往。

[活动目标]。

1、通过游戏,体验当众承认自己错误的感受。2、在交往中,养成诚实、敢于认错的良好品质。

[活动准备]。

课件。

[活动过程]。

活动环节。

活动内容。

1、导语:同学们,我们一起来做一个游戏。2、宣布游戏规则:

(1)教师喊“left”,请同学们向右转,喊“right”向左转,喊“come”向后转,喊“go”原地不动。

游戏。

(2)在听到口令后,两秒钟内必须有所反应,如没。

活动。

后,宣布暂停。

1、过渡:刚才在做游戏的过程中,我们有的同学做。

畅谈。

错了,主动地举手承认。老师也看到有的同学却没有。

体会。

勇敢地承认。我想你们一定有自己的感受和想法,我。

心理感受,以游戏为鼓励学生说出自己的。

分享游戏体验,

设计意图。

以游戏的形式,在轻松的氛围中体验做错时自己的心理感受。

们一起来交流一下好吗?

2、鼓励敢于认错的同学,说说当众认错后的感受;请不敢认错的同学,也说说心里真实的想法。3、小结:其实,游戏做错了,输掉了都没关系,以后注意点就是了。当你大声地说出:“对不起,我错了”的时候,你是否觉得自己的心里顿时轻松了不少呢?承认错误,其实没什么,而且主动承认了错误,会让人感到很轻松,如释重负。

1、引导:孔子说过:“过也,人皆见之;更也,人皆。

仰之。”错误是明摆着的。改正了人们又会敬仰你的。

2、结合图片讲故事《樱桃树的故事》。

从前有个小孩,他把父亲心爱的一棵樱桃树砍倒。

载体来谈论氛围更加轻松,学生更愿意分享心理真实的想法,在体验“主动承认错误和回避错误”不同感受后,激发了主动承认错误的动机。

了。父亲回来发现后,质问家人:“这是谁干的好事?”体验承认错误只是需小孩心里有点紧张,他会怎么做呢?请大家给这个故事编个结尾。

3、学生给故事编结尾,教师引导提问:

(1)他为什么要认错?作为父亲,他听到自己的孩。

续编。

子能当面认错,会有什么想法?

故事。

(2)他为什么要隐瞒?虽然他一时不会受到父亲。

的责骂,但要是父亲发现是他干的,父亲会有什么感受呢?

3、引导:同学们,你知道这个孩子是怎么处理的吗?

实、可信。要勇气,如果能主动认错,别人非但不会觉得你不好,而且会赏识和佩服你的诚。

千棵樱桃树还有价值。这个孩子就是美国总统华盛顿。

1、引导:谁能保证自己不会犯错呢?我们每个人都。

会犯错,老师、家长都一样。有些人为了顾及“面子”,为了保护自己可怜的虚荣心,掩饰错误,推托过失。其实错误就像个伤疤,一直会留在你身上,只有正视自己的'错误,敢于承认,这个伤疤就会从你身上掉落。

对不起,

2、提问:我们是否也有过这样的伤疤,至今还一直。

我错了。

留在你的身上。现在,你想把这个伤疤去掉吗?谁愿意来?

3、激发学生主动袒露日常生活中犯的错,并引导他。

们主动道歉。

小结:走出了错误的阴影,感觉如何?是不是像吸了一口新鲜的空气。

1、引导:同学们,来!让我们再来玩一次刚才的游。

戏。

2、师生一起游戏,与上次不同的是:给予主动认错。

游戏。

的同学热烈的掌声!

呼应。

3、总结:敢于认错,是一个人勇敢的表现;是一个。

人富有责任心的表现。没有一个人永远不犯错误,但只有承认了错误,他才能改正错误并获得成长。

果。

检验本次活动的效。

对不起,我错了六年级作文

那是一个寒冷的冬天,走在街上,冷风吹拂着苍白的脸。也是我们班值周的日子。老师要选一些平时表现得好的同学值周,于是我报了名,同学们都用明亮的目光望着老师,等待着老师公布结果,教室里鸦雀无声,连一要针落到地上也能听见,我的心里像有一只小兔子在“呯呯”直跳,后来却得知没有我,却有一个平时表现得不怎么样的同学,她就是曾琪。我想,怎么嘛!就是老师偏心,平时我比她表现得要好,为什么不选我呢?我越想越气,于是就“哇哇······”大哭起来,那泪珠像珍珠一样滚了下来,都要连成一串项链了,“雷雪儿刚才还高兴得不得了,现在阳光灿烂的天气又怎么变成阴天了,哎呀!“洪水”来啦!”张轩自言自语地说。有些同学又是软心肠,冯巧关心地问:“雷雪儿,你怎么了?你怎么哭了?”我准备坐起来津津有味地说经过,但又不好意思,因为那脸和耳朵像烤过一样。还有一些同学拿我没办法,只好告诉老师我发“洪水”了。老师仿佛看出了我的心思,就把曾琪的名字改成了我,我连忙把眼泪擦掉,连谢谢都没说,又笑嘻嘻地和同学们玩起来了。

下午放学后,值周小组要培训,没有曾琪,她气愤极了,眼睛瞪得比灯泡儿还大,像一只老虎要把我吃掉。我心里很不是滋味,像打翻了五味瓶一样。

我忘不了这件事,忘不了这张害羞的脸。要是可以的话,我一定向她说一声“对不起,我真的错了。我应该通过自己的努力去争取,而不是通过哭的方式来夺走你的机会。”

杨老师对不起六年级作文

刘,我想对您说一声“对不起”。

想想,那是一个晴朗的上午,我一不小心睡了个懒觉没拿作业本就直奔。不过我再努力地跑还是没有赶上时间,到已经上完第一节课了。我只好偷偷地走了进去。不一会儿第二节课让组长收作业,可是我没有带作业,我的心非常着急。只好看着组长去向您报告,我心如乱麻,忐忑不安。等您听说后,让我下课后去您办公室,我脸都白了。

下课后,我迈着沉重的步子走向你的办公室,在这路上我惴惴不安,怕您批评我,我一步步地走到了您的办公室门口,可是不敢进去。最后我还是鼓足了勇气走了进去。我羞愧得满脸通红。

您对我说:“今天为什么不教作业?是不是没带?”我轻轻点点头说;“是的”。说完,头低得更深了,担心您生气。可您却没有生气,还是用那和气的声音说:”没事下次带就好了,你先回去吧”!我这才喘了一口气。

刘老师,我好想对您说:“对不起,我以后再也不敢忘记带作业本了。谢谢您原谅我。”

对不起六年级作文

直到那天,我才找到了新的乐趣。爷爷从集市上带回来了一个小巧玲珑的喷水壶,我趁奶奶不注意时,把它“顺手牵羊”地拿了过来,灌上了冰凉刺骨的水,偷偷摸摸的来到了养鸡场的一丛灌木里,准备像真正的狙击手那样,给鸡来一次让它们刻骨铭心的恶作剧,让它们简单的头脑清醒清醒:我,安艺,也不是好欺负的!

“噗噗噗”水像一条歪歪斜斜的曲线射了出去,射到了一只一直在鸡群里地位很高的“鸡皇后”——一只美丽的黑母鸡。此时,它流光溢彩的羽毛上,沾了一大滩水,就像幼儿园的孩童随意画上去那般不规整,这让它气的怒发冲冠,嗓子里发出低沉的号角声,似乎要与我拼命!我吓得灰溜溜地逃走了,不敢与它正面较量。

事后,奶奶听了我的叙述,捧着肚子大笑起来。告诉我鸡不能着凉,要不会感冒,会不下蛋的,它当然生气了!我低着头,心里充满了愧疚。

杨老师对不起六年级作文

在炎热的夏天,鸡垂下翅膀,狗吐舌头,蝉热得不知道如何是好。他们不停地喊“蝉,蝉。”然而,尽管夏天很热,我们的老师还是不厌其烦地为我们上课。

有一次,我们这些淘气的男孩又惹上了麻烦。我们踢足球时不小心打碎了教室的玻璃。由于你的宽容,我们没有受到惩罚。相反,你诱导我们变得纯洁,让我们理解自己的错误。老师,很抱歉又给你添麻烦了。

我们班的一个同学在教室里跑来跑去,不小心伤了脚。他不敢来上课,因为害怕被老师嘲笑和批评。是老师教了他,给了他信心。老师的温柔和鼓励说服了他,他勇敢地来到了学校。

老师,我在二年级的时候给你惹了一些麻烦。我在课堂上总是坐立不安。我考试得了80多分。最糟糕的是我得了73分,但你没有批评我。他还亲切地说不要灰心,要努力工作。在你的鼓励下,我的学习逐渐进步了。

所以陈小姐,对不起,请原谅我们这些调皮的包包。

杨老师对不起六年级作文

老师,对不起,我深深地伤害了您,尽管那天我鼓起勇气蹲在您的膝前对您说了一句对不起,老师我错了。您沉默了一分钟,气愤的说到:“你知道你这样说我会给我带来多大的伤害吗?这种伤害是永远也弥补不了的”我清晰的看见您的眼角有一丝泪,但始终没有滑落下来。

老师,学生永远爱你,永远感谢你,就让我为之前的过错付出应有的代价吧,就让我来治愈这道疤吧!

对不起母鸡六年级作文

奶奶家里有一只老母鸡,它每天颤颤巍巍地乱叫,好像老觉得后面有人跟着它,真是生性多疑。

母鸡吃起东西来很霸道。奶奶每次往地上撒米的时候,它总是第一个冲过来,站到中间,什么也不顾,只管自己低着头,飞快地啄食,赶也赶不走。要是在平时,只要有人靠近它,就算它没看到,也能凭第六感官察觉到,并马上走开,生怕有人要伤害它,可吃起东西来就全然不顾了。

母鸡不仅很能吃,下起蛋来也很了不起。听奶奶说,它下的蛋很大个,而且下的也多。我偷偷的跟在它后面,想看它怎么下蛋的,可它总是防备着,所以我只能远远的注视它,它飞进自己的下蛋窝里,左顾右盼,确定没有危险后,它才安静的蹲在窝里。不一会儿,就听到它高亢的唱歌声“我生了一个蛋咯呵呵,我生了一个蛋咯呵呵……”我想它应该是告诉主人赶紧去收起来,免得让小偷偷去了。

母鸡不但下蛋厉害,孵小鸡也很内行。它每天守在窝里,有时连米也不出来吃,根本就没有了先前的霸道。如果有别的鸡占据了它的窝,它就会气势汹汹的啄它,直到把那只鸡赶跑。当小鸡雏破壳而出的时候,它就更加不可一世了,叫声更多更大了,很不得让全世界都知道它当妈妈了,成天带着小鸡仔们满地跑。可它又是一位尽职的好妈妈,它每天小心的照顾着它的孩子们,找到好吃的总是咯咯咯地把它们叫过来,让它们先吃,它还教会小鸡们生活的本领,教他们捉虫子,抖羽毛,飞跑,还教它们在尘土里洗澡,一天到晚忙得不亦乐乎。

母鸡很会保护自己的孩子。只要发现有危险,它就会马上把孩子们叫到自己身边,并且随时准备跟敌人搏斗。有一次,我想跟过去看看它在找什么东西给小鸡吃,它把我当成了敌人,我被它狠狠的啄了一下,那可真够疼的。它当时那样子可凶了,羽毛竖起来,翅膀张开,还把尾巴也翘起来了,一副你死我活的架势。不要说看见人,就算是遇上比它高大很多的狼狗,它也敢斗一斗,它明知道自己打不过敌人,可它仍然会竭尽所能来保护自己的孩子,只要小鸡们不受到伤害,它死也不足惜,也许这就是母爱的伟大吧!

对不起六年级作文

但求最美风景,似天边,实眼前。

——题记。

“婵,你说世上最美的风景是什么呢?”我躺在地毯上,懒懒地问了一句。婵,柳月婵。我的朋友。去年刚搬到隔壁的邻居。

“我怎么知道。”婵平淡地说了一句,突然,眼光一闪,“我来与你定个约定吧!”

“约定?”我奇怪地问了一句,一想,毛骨悚然,“婵,别再带我去看电影了,我不是纸巾,我可不想走出电影院时满衣鼻涕!”

“喂,说重点,”婵干咳几声,“我想说的是,我们约定,找到最美的风景,一起看,如何?”

“好!”

怎么会这样,不是说好找那最美的风景么?我乘着车,向着医院的方向……。

我向着楼上奔去,停在一间病房前,推开白色大门。“婵,我来看你了。”看着婵的脸,声音沙哑得可怕。

她的脸变得苍白,毫无血色,嘴唇干裂。她虚弱地问了一句:“萱,我是不是快要……”我没等她说完,便捂上了她的嘴,“婵,不会的,你会活很久很久的。”我拉着她的手,笑着说。现在想来,是苦笑吧。

“不要,说谎了……我的身体,冷暖自知……”她迷茫地看向窗外,“可惜,那最美的风景……是什么呢?”

泪痕划过我的脸颊,原来,她还惦记着这个约定。

“婵,对不起,对不起……”

往事如烟,半年后。

对不起婵,是我太笨了,在那一刻才找到那风景。若有来生,我定赔你一个——微笑。

对不起六年级作文

下午六点左右接到了蕾蕾的电话,说她已经到家了,问我什么时候回家。当我告诉她要去用户那儿,可能要晚点回去时,她问我可不可以玩一会儿电脑?得到允许后,她兴奋地挂断了电话。

七点过后,回到家却发现蕾蕾没有像往常那样熬好稀饭等我回来,而正忙着玩电脑。怕她饿过了,我也顾不上和她说什么就急忙做了让她赶紧吃饭。谁料想她胡乱扒了两口就又要玩电脑说要找东西。顿时一股无名火“噌”的一下就窜了上来,我不由分说就是一通指责:“刚才已经玩了快两个小时了,你怎么不查,这会儿饭也不好好吃,还说要查东西,是不是还没玩够?学习上我怎么从来没见你这么下劲?”“我怎么没下劲,哼……”蕾蕾抓起手机气呼呼地回了自己的房间。

我紧随其后,只见她拿着手机靠在被子上听歌,满脸的委屈。我稳定了一下情绪,弯腰抱起了女儿:“宝贝,对不起!刚刚是妈妈不好。今天我在外边跑了一整天,实在是太累了。但不管怎样,我也不该对你发脾气。对不起!那你现在能不能告诉我,你到底要找什么呀?”“老师让我们在网上找一些有关牡丹的资料,刚才我突然想起来了,电脑老师让我们做一张电子报,星期三要交。”“是这样啊。刚才你怎么不跟我说清楚呢。不然,妈妈也不会误会你。以后呀,咱们还像从前一样,没事就坐下来随便聊聊,说说你们班,也说说我们公司,有事了就互相提提建议、出出主意,好吗?”“好!”“那你去查资料吧。我实在太累了,去躺一会儿。”“嗯。”

对不起母鸡六年级作文

红母鸡一大早还没吃早饭就急匆匆地出门了。

原来,有一只小动物给它写了一封求助信,希望它来帮忙。

“你好!”红母鸡打招呼。对方求助:“你好,请问你是红母鸡?我的腿上有一块肿瘤,手术费太昂贵,我只好让您帮我切掉它!”

救人如救火。红母鸡爽快地答应了。它拿出魔法树叶,魔法树叶飞到萌比的腿上,轻轻地摸着那块肿瘤。这是,一个奇迹出现了,肿瘤越来越小,越来越小,直到完全消失。

“谢谢你!”萌比对红母鸡说。

红母鸡回到家,坐在沙发上,望着天花板,想:这样用魔法树叶是为了帮助别人,今天可真开心!

倔强的母鸡六年级作文

我奶奶家乡下,既种田,又养家禽。每隔两年,我们会从卖鸡的'人那买几只鸡回家养,可快到秋天了,那个卖鸡的人还没有来,这下奶奶急的团团转,说:“鸡笼里只有3只老母鸡了,要是他不来的话鸡蛋会不够的!”没办法,我们只能叫别人人工孵鸡了。

过了些日子,我家的小鸡出来了,可是怎么养这些小鸡呢?最后,奶奶决定让老母鸡养它们,为了避免被老母鸡发觉这不是它的亲儿子。晚上,奶奶悄悄的塞给了老母鸡。等到早上,我起来一看,哈!老母鸡正给它们吃虫子呢!

从此,我一到休息日,我就回家看望它们。有一天,正碰上老母鸡和它的干儿子在门前的地上玩耍,屋里没有人,这时候,小鸡个个长的肥肥的,全身长满了黄黄的,软软的毛,一向喜欢小动物的我趁老母鸡不注意,猛地抓了一只。小鸡在我的手里叫着,老母鸡猛一回头,一看是我欺负它的干儿子“咯咯”的怪叫一声,象一个疯狂的野兽扑来,我吓了一跳,赶快放了小鸡溜了,我心中暗暗的想:乖乖,差一点被啄一口!

几个星期后,我发现老母鸡一天天瘦了下来,而它那群干儿子却一天比一天长得结实。原来老母鸡非常爱它的干儿子,每找到一点好吃的东西,就给他干儿子吃,它自己却一点也不吃。那群小鸡慢慢长出了小翅膀,它们好像懂事了,把好的给老母鸡吃,自己却到外面找虫子吃。

在我们的生活中,有些同学不知道妈妈的辛苦,这些同学还不如小鸡呢。

毕业前,向你说声对不起六年级作文

有一件事情我一直念念不忘。对于这件事情,可能给别人留下了淡淡的印象。而对于我来说,印象却很深,因为那一次,我超越了自己。

几个月前,我在上课的时候,旁边的韩宇轩突然打了我一下。可能他要跟我开玩笑吧,我却当真了,上去就给他了一个耳光。就这样,我们就我给你一拳,你踢我一脚的打成一团。看到局势越发紧张,在一旁的老师和同学都急了,连连过来劝架,可就是劝不开。最后,我想:哼!想跟我斗,没门!于是给他了一个“开山无敌脚”。结果这不踢不要紧,一踢可闯祸了。他的.头一低,我正好扫到了他的脸上。由于踢中的位置是眼睛旁边,所以他没有还手,而是哭了。老师终于忍不住了,怒吼:“孟业翀,快道歉!”我想:啊?关我事,他先打我的,自作自受。

后来,我妈妈来了,她耐心地给我讲道理:“同学之间要团结友爱,不能打架,更不能往脸上踢,太危险了!要是踢到眼睛上,眼睛就看不见了!”我也意识到事情挺严重的。第二天早上,我和妈妈去韩宇轩家赔礼道歉,看到韩宇轩的脸上、眼睛上又黑又肿,我很害怕,也很内疚。好朋友,对不起,我错了,请原谅我吧!

毕业前,。

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好想说声对不起六年级作文

我的笔袋里有一支特别可爱的笔,上面有一只萌萌的小狗,它瞪着两只水汪汪的大眼睛,笑嘻嘻地望着我。那可是我7岁生日时幼儿园同学送我的珍贵礼物啊!

我特别喜爱那支笔,可是就在之前的一天早上,它不见了!我把手往课桌里翻着,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我翻箱倒柜地找了半天:课桌里?没有。笔袋里?没有。书包里???没有!!!怎么办?我焦急得浑身冒了一阵冷汗,又是跺脚,又是叉腰的,努力回想着。想来想去。可能是在和姚雨彤“斗笔”时被她放到她的桌肚里了!

外面的太阳被乌云遮住了,天气变成了阴天。我站到小姚桌前,眉毛微皱:“姚雨彤,你是不是把我的笔给“吃”了?”“谁拿你的笔了!”小姚也立马站起来反驳。我怒气冲冲地咬着嘴唇,用右手食指点点她的桌子,双眼瞪着,眉毛都拧成了一个倒“八”字,对姚雨彤吼道:“明明是你,就是你拿的!”毕竟是好朋友,过了一会,小姚走到我面前,语气中带有点不好意思地说:“你的笔不见了吗?”她很友好地看着我。我望瞭望她殷殷笑容,冷笑一声,没好气地讽刺着她:“切,这事不用你管。”

小姚又气又委屈,只见她盘曲着双腿,两臂交叉抱着膝盖,手托着下巴,身子蜷缩成了一个球,往桌底下钻。姚雨彤有些哽咽,眼睛里泛起了点点泪花。

这时,“吱吱——”我的脚好像碰到了什么东西,这不正是我心爱的那支笔嘛!应该是我之前掉的。我望望那支笔,又望望面前的小姚,心里有说不出的愧疚。

从那以后,我就不和小姚玩了,我们俩成了“两个世界的敌人”。今天,我偶然找出了那支笔,觉得它格外刺眼。如果有如果,我希望有一架时光机,回到那个时空,给她一句真诚的'“对不起”;如果有如果,我希望能够重新与她结为好友,一起快乐地玩耍。可是,没有如果。

人的年龄越大,“对不起”这句话就越难说出口。但是,让我们友好地,大胆地,说一声“对不起”,你一定会有意想不到的“收获”!

杨老师对不起六年级作文

杨老师:

真是对不起,我们无数次地惹你生气,让你一次次痛心不已,杨老师,对不起作文。我们不知您为大家流下了对少眼泪,我想它们会不会汇成一条小溪呢?我们不知您的头发白了多少根,我想它们会不会连成一条鱼线呢?我们不知您有多么痛苦,我想着痛苦一定超越的人世尘尘?我们不知您的多少心血,已花费在我们的身上,让我们更好地成长!

可是,您坚持了下来。你不顾自己的面子,不管别人老师的讥笑,不畏再多的苦难,不怕猛烈的风雨……你对我们还有一丝丝的希望之光,您对世界还有一丝丝的欢笑,小学六年级作文《杨老师,对不起作文》。我们真心感到无比的愧疚,我们深深体会到您的痛楚,我们绝绝对对不负你们的期望。在不远的`将来,您会看到6(3)胜利团结的曙光。三班不会再给您增担痛苦和烦恼,我们愿你脸上是甜甜的笑容,我们希望你绸子般的秀发上不再出现刺眼的白发。

杨老师,请你原谅大家的不懂事,我们真的真的悔过自责,我们不想再看你这样憔悴了!

杨老师对不起六年级作文

9月10日,一年一度的教师节又来到了,每年的这个日子,我都要去余姚市太平洋幼儿园拜访我的老师——李老师。

李老师长得不高也不瘦,身材很苗条,大大的眼睛,白白的皮肤,特别是她的一头长长的秀发,十分飘逸。在幼儿园的三年时间里,她就像一位慈母,给予了我们太多太多的关怀和爱护!

记得在上中班的时候,那是一节活动课,我一直在把玩着手中的那一串小小的佛珠子,那是爸爸去普陀山的时候带来的,珠子小小的,非常光滑,我一会摸摸珠子,一会拉拉串着珠子的细绳,好奇于珠子怎么串起来的?也许是我太用力了,绳子一下子就断了,珠子也哗啦啦地洒了一地,而我的手上却只剩下了两颗珠子。李老师发现了洒在地上的珠子,一边收拾,一边问:“珠子是谁带来的?这多危险啊!要是小朋友一不小心踩上去,不摔跤才怪!”我手心里紧紧地拽着那仅剩的两颗珠子,不敢出声,也许是怕吓着我们吧,老师竟然没有再追问下去。我看看手中的珠子,心想,这珠子那么小,就让它们呆在我的鼻孔里吧,于是我顺手就把珠子往鼻孔里塞,哈,正好,可鼻子堵得好难受啊,我用力一吸,这下糟了,两颗珠子不知道跑哪去了,它们从我的鼻孔里消失了,吓得我“哇”得一声大哭了起来。李老师听到哭声连忙跑过来问:“怎么啦?多多。”我一边抽泣,一边说:“珠……珠子,刚才我把它们放在鼻孔里……”“那珠子呢?”李老师也着急了起来,“孩子,别哭,告诉老师,珠子呢?”“我刚才吸了一下鼻子,珠子就不见了。李老师,我会不会死啊?”说完,我又放声大哭起来。“别哭,孩子,别哭,老师带你去医院看看!”李老师安慰着我说。

匆忙地安排了一下课务,李老师就骑上摩托车带着我直奔医院。在医院里,李老师不停地问我:“难受吗?难受吗?”做b超,拍片,李老师带着我跑动跑西地忙碌着,只等到医生说在食道,气管等处都没有发现异常后,李老师才长长地舒了一口气,摸着我的头说:“你把我给吓坏了,以后可不许拿任何东西往鼻子、嘴巴里放哦!”我懂事地点了点头。事后,李老师还电话通知了妈妈,告诉了她事情的来龙去脉,并一再嘱咐妈妈,观察我身体的异常。

这件事情已经过去了好几年了,可我仍旧深深地记得,在这里,在这教师节里,我要感谢您,感谢您的像妈妈一样的细心照顾,更要对你说声“老师,对不起,当初,让你受惊了!”

杨老师对不起六年级作文

“对不起”这三个字要时常挂在嘴边,这是一种基本的礼貌,道歉要诚心诚意的,别以为只有说”对不起”这三个字而已喔!要抱持着真诚想跟他说对不起的心,要让他有感觉到你是真心想向他说对不起。

时间流逝的真快,一转眼我们都升上了,尤同学,你虽然已转学了,但是有机会我一定要当面跟你道歉。尤,你还记得我当初叫你”尤鱼”吗?我当初会叫你”尤鱼”是因为你的肤色黝黑的向在烤盘上的鱿鱼,又加上你的名字里有一个”尤”字,让我觉得又特别又有趣。”尤鱼”!你要不要来玩!当时你气呼呼的向我走过来,当你向我走过来时,我还很高兴的一直叫你”尤鱼”,”尤鱼”这个词已成为你的专有名词了,”尤鱼”这两个字渐渐在大家的口耳相传后,班上的`人几乎都知道了,大家在私底下都叫你”尤鱼”,当时你不但又生气又觉得丢脸,但是你却都没跟老师说。

四年级学期末了,听到你的妈妈来跟老师说你要转学了,当时,我听到这个消息后,我一直有想跟你道歉的念头,但是我的个性很倔强,一直让我把”对不起”这三个字放在心里最深处,日子一天一天的过去,我一直都没有跟你说对不起。放暑假的前几天,我还是说不出”对不起”这三个字,直到放暑假的前一天,我还是没跟你道歉。

这件事让我一直埋在心里耿耿于怀,你现在虽然转学了,不过我们一定会在见面的,我决定了,我再一次见到你,我一定会跟你说对不起,如果你听到我的道歉,希望你可以原谅我。

妈妈对不起_小学生六年级作文

我记不清上次这样面对面的谈心是什么时候了,但是不论是什么时候,我这次还是想和您说说话,表表孝心和……我对您的不满。

不知您还记不记得,某年暑假,为了给我更好的“劳逸结合”,您很想给我报一个乒乓球班,说是可以保护眼睛,还能锻炼反应力,而我却更想报我梦寐以求的旱冰班。双方都有自己的理由,争执不下。最后我有些沉不住气,甩下一句:“老太婆,你凭什么管我的事!”就气冲冲地冲回房间去了。眼角的余光瞟见您愣在那里许久,最后沉重的叹了一口气,回到您自己的房间去了。我突然很想哭,眼泪却只是在眼眶里打转。我吸了吸鼻子,突然发现门缝底下塞着一张纸条,上面是您工整的字迹:

女儿:

对不起,今天啊,妈妈有些冲动,你也有些不对的是吗,既然我们都不对,都要自我反省,不过你如果硬想学滑冰,妈妈也不会反对的。

——妈妈。

看了这封信,我的泪水终于决提了,一滴,两滴,顺着我的脸庞滑落在信上,我放声大哭,为自己的不懂事感到自责,也为自己感到惭愧。我并不知道,您听到我的哭声后也哭得喘不过气来,隔着一堵墙,我向您说出了三个字:“对不起!”

您知道吗?我想和您提几个小小的要求:其一,请您以后尊重我的选择,不要强迫我去做我不爱干的事(当然如果您是对的我也不会反对);其二,在我说话的时候不要打断我,因为这对于我来说是某大的侮辱,我也有自己的自尊。希望您可以做到,我也努力改进我自己,我们共同努力!

就这些了,因为您今天住院,所以最好别看,不然小心病情加重哟!

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