作文是语文学习中重要的一环，写一篇优秀的作文是每个学生的目标之一。以下是一些优秀作文范文的收集，它们以优美的语言和独特的逻辑为我们展示了写作的魅力和力量。
学雷锋活动有感作文
在这些学雷锋的日子里，我有很多体会，也有很多疑问。
以前，我每当听到雷锋舍身为人的故事时，我都会觉得他很傻，人家跟他素昧平生的，他为什么要帮助他们啊？而且自己明明破费了，为什么还那么高兴？我一直不理解，直到有一天。
我在糕点房门前看到一个小女孩，她愁眉苦脸的，不知遇到什么困难的了。原来今天是她生日，但她只差1元钱就可以买蛋糕了，她旁边还有几个小伙伴，我想是陪她过生日吧。这时，我发现我兜里还有今天早上吃早餐剩下的一元钱。于是我匆匆跑上前去，把钱塞到那小女孩的手中，小女孩朝着我笑了笑：“谢谢姐姐。“说完，携着小伙伴的手匆匆跑进糕点房，买了一个小蛋糕出来，坐在街边的椅子上，她们露出了笑脸，不知怎的，我也跟着笑了起来，我陶醉在那段温暖的画面里。此时，我终于体会到帮助别人是多么的美好，多么的快乐。
“真正的青春只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。”雷锋叔叔。我们要向您学习！学习您那舍身为人，无私奉献的伟大精神！您的精神值得我们传扬下去！
学雷锋活动有感
近日，广东电网有限责任公司在新一轮精准扶贫、精准脱贫对口帮扶点西湖村举行“‘青春情暖，牵手同行’走进西湖村学雷锋”活动，广东电网派出近20名志愿者参加到本次活动当中，慰问老党员并开展新一期光明学堂，用实际行动传承雷锋精神，弘扬时代新风。
志愿者们首先来看望慰问老党员李锡培。已经83岁的李锡培，入党近40年，看到一群志愿者的到来，李老非常开心，也讲起了他年轻时候的故事。同时，志愿者对房屋用电线路进行仔细检查，排除用电安全隐患;修葺损坏的篱笆，并给菜园除草。
随后，新一期的光明学堂在油塘小学举行，广东电网巡视员王兵为同学们上了一堂别开生面的“雷锋精神”分享课，并勉励大家，要学习雷锋精神，切记“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。分享课的最后，王兵与同学们合唱《学习雷锋好榜样》，希望同学们将践行和发扬雷锋精神。
“饺子出锅咯!”志愿者们将一盘盘饺子端到桌上，与老党员共同品尝这“暖在心”的欢乐。在新建不久的南方电网幸福厨房里，志愿者们与西湖村留守学生们一起包饺子、煮饺子、吃饺子。笑声朗朗，让同学们们感受着“暖在心”的喜悦。
活动期间，志愿者们还向李锡培老人赠送米和油，向油塘小学的同学们赠送文具等。
文档为doc格式。
学雷锋日活动有感作文
1月4日，区人社局团委到朱村街开展了“冬日暖阳志愿关爱”——区人社局团委冬季学雷锋志愿服务活动。
活动中，区人社局团委会同朱村街团委对朱村街小学、中学共55名本地区留守儿童、困难儿童及外来务工人员子女开展励志故事分享会、城乡少年手拉手、一封家书寄亲人等活动，并送上书籍、学习用品、玩具等慰问物品，激励其努力学习，让这群特殊的孩子在学到知识的同时，也感受到了学校教师和社会的关爱。
年雷锋日的作文字：学雷锋活动有感
今天是个特别的日子—--3月5日学雷锋日，多少年来在这一天，都会开展许多爱心活动，我们小组也不例外，一行六人来到高华敬老院进行社区志愿者服务。
我们的活动是陪老人说话，谈心，散步，天气晴朗，乍暖回春，阳光下我们推着坐轮椅的老人，边走边说，老人们慈祥的月光，灿烂的笑容，我们仿佛与老人靠得很近，这种本来没有什么意义的交流，却重重地震撼了我们的心扉，老人们的言语时而深沉，时而诙谐，那深邃的目光透出对我们无限的爱，无限的羡慕，那满脸的皱纹，满头的白发映照出岁月的流失，岁月的无情，这一切都使我们的心灵为之颤动。
王老伯今年八十一岁，尽管行动不便，但幽默诙谐，举手投足之中透析出无限的生命力，老人十分健谈，他告诉我们他以前许多的有趣的事，逗得我们笑得直打跌。他到敬老院并不是没家人照顾，而是为了不耽误儿女们的工作，不给儿女们添麻烦，他觉得在敬老院里能找到更多的朋友，老人之间也比较谈得拢，共同语言，共同感受也多。老人乐观开朗大度的品质感染了我们，这就是人性的美，年轻时无怨无悔地付出自己全部的精力，年老了不给别人添麻烦。这不由地让我们想起了动物界也有许多善良的本能，年老的大象会离开群体，找一个秘密的地方安然地死去。
在敬老院里，老人给我们上了生动的一课，而这一课的内容却是要用心去感悟的。人总是会老的，总会有行动不便的时候，那么作为我们年青人又怎么去珍惜我们现在的金色年华？用什么行动去对待年长的人？我们思考了很多。我想，利用自己的业余时间，竭尽所能为他们做让他们喜闻乐见的事情，达到理论学习之余，在实践中升华自己。
三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地，处处都是春的气息，三月是我们的文明礼貌月，是我们向雷锋叔叔学习的时光。
保护环境。
尊重自我，具有良好的心态。
学雷锋有感作文
他们与我们同在地球，但他们与我们不在同一个世界！就像《逆世界》，要让我们走到一齐需要其中的一方发奋找到一条登天的捷径，但可能吗？我不知道。此刻的他们与我们不在一个世界！
我们没有妄图去明白他们的想法，此刻写的只是我的眼睛告诉我的，也许是不可靠的，也许完全是错的，正因我们看到的不必须是真的`。
这些感触来源于敬老院的一次献爱心活动，其实我觉得她不仅仅仅是敬老院，正因她包容了更多不能适应社会、不能独立生存的人群，有畸形儿童、聋哑儿童、智障儿童、还有丧失独立生存的成年人、老人，他们都存在生理或心理上的缺陷，想到这些总觉得心里酸酸的，但他们都在那里，有一个专门的机构照顾他们，没有让他们太边缘化，又觉得心里一暖。
其实，他们都是孩子。期间和一个老人聊天，他说喜爱热闹，喜爱我们多去看看他们，有人陪他们玩耍。当我们给他们分发礼物时，工作人员给了我们一个温馨的提示：“尽量发平均一点，每个人的礼物都差不多，不然晚上回去看着对方有的东西自己没有，他们会吵架，甚至会动手抢。”多么直接而单纯的相处方式，就像小时候的自己和弟弟，总是见不得对方的东西比自己好，生怕父母偏心，总想得到更多的关注和宠爱。发桔子时，看着伸到自己面前的一双双或沧桑、或稚嫩、或干净、或沾满灰尘的手，只想把爱平均的分发给他们，生怕哪双小手会生气！有的还有点小调皮，明明自己已经有了，还会把手伸到你的面前，看着这一双虔诚而渴望的手，回以调皮一笑，再送上一份甘甜，自己心里也会很美。摇头想想，这不就是一群天真无邪的孩子么！
这次和我们一齐去的还有一个小学的家长带着孩子去献爱心，那位家长的发言也让我记忆深刻，是啊！每个人都有老的一天，提前让孩子来感受这一份职责和义务，为孩子做好榜样，这是另一种无声的教育。说到那里不禁想分享一个妈妈从小和我讲的故事：一个父亲把他的老父亲用篮子背了扔掉，背到很远的山沟里面，让老父亲自生自灭，原因是这位老父亲太老了，已经不能干活，但是还要吃饭，还要服侍。他的儿子跟着去了，回来时儿子把父亲扔掉的篮子捡回来了，父亲有点疑惑，就问儿子为什么要把篮子背回家，儿子就说：“我要留着以后背你啊！”父亲愣住了，立即从他儿子手中把篮子接过又把他的父亲背回去了。这是一个榜样的故事，但也告诉我们要敬老爱老，中华的传统美德务必由我们传承下去。
还有一个故事：一个母亲带孩子去敬老院，问孩子喜不喜爱，小孩说：“喜爱，以后要把妈妈送到敬老院来。”我想这位母亲的表情必须比吞下一只苍蝇还难受吧，我们是该笑孩子的天真无邪呢，还是笑母亲问题问的愚蠢，引导孩子的方向不对。
临走时，和一个双相障碍的少年聊天，他给我传达的消息都是消极的，他说他烦透了，一天要抽两包烟，和谁都相处不好，我却想以我们的思维劝诫他不好抽烟，对身体不好，我想他心里必须在笑我傻吧………回到同学身边，他们都说为我捏了一把汗，生怕他狂躁发作打我一顿呢。其实我身边也有过这样的人，多期望他的家人多给他一点温暖，不好正因烦他而抛弃了他，我不知道那样会不会好点。
出了敬老院的门，才觉得自己又回到了现实世界，他们活得简单，就只为了活着，但也许有我没有看到的复杂，谁知道呢！
很庆幸自己能够加入康乐组，给他们带去纯粹的快乐，也给自己洗去一身的俗世疲劳，和他们一齐跳《小苹果》回到了童真的年代。
雷锋日作文：
今天是个特别的日子—--3月5日学雷锋日，多少年来在这一天，都会开展许多爱心活动，我们小组也不例外，一行六人来到高华敬老院进行社区志愿者服务。
我们的活动是陪老人说话，谈心，散步，天气晴朗，乍暖回春，阳光下我们推着坐轮椅的老人，边走边说，老人们慈祥的月光，灿烂的笑容，我们仿佛与老人靠得很近，这种本来没有什么意义的交流，却重重地震撼了我们的心扉，老人们的言语时而深沉，时而诙谐，那深邃的目光透出对我们无限的爱，无限的羡慕，那满脸的皱纹，满头的白发映照出岁月的流失，岁月的无情，这一切都使我们的心灵为之颤动。
王老伯今年八十一岁，尽管行动不便，但幽默诙谐，举手投足之中透析出无限的生命力，老人十分健谈，他告诉我们他以前许多的有趣的事，逗得我们笑得直打跌。他到敬老院并不是没家人照顾，而是为了不耽误儿女们的工作，不给儿女们添麻烦，他觉得在敬老院里能找到的朋友，老人之间也比较谈得拢，共同语言，共同感受也多。老人乐观开朗大度的品质感染了我们，这就是人性的美，年轻时无怨无悔地付出自己全部的精力，年老了不给别人添麻烦。这不由地让我们想起了动物界也有许多善良的本能，年老的大象会离开群体，找一个秘密的地方安然地死去。
在敬老院里，老人给我们上了生动的一课，而这一课的内容却是要用心去感悟的。人总是会老的，总会有行动不便的时候，那么作为我们年青人又怎么去珍惜我们现在的金色年华？用什么行动去对待年长的人？我们思考了很多。我想，利用自己的业余时间，竭尽所能为他们做让他们喜闻乐见的事情，达到理论学习之余，在实践中升华自己。
三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地，处处都是春的气息，三月是我们的文明礼貌月，是我们向雷锋叔叔学习的时光。
保护环境。
尊重自我，具有良好的心态。
其实，“每一天都是学雷锋活动日”。
让我们伸出双手，捡起地上的垃圾纸屑，擦干净每一扇门窗，主动关掉教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品，变废为宝，认真地修理教室里损坏的公物，怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学互帮互助，有困难时，伸出援助之手。
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入无限的‘为人民服务’之中去。”
雷锋是个再平凡不过的人，在他身上时刻都散发着一种朴实无华的光彩。这种光彩是具永恒价值的。我们学校1800多个同学，我们就有1800颗滚烫的心，1800双温暖的手，让我们携手一起，把我们的学校建成一个温暖的大家庭。让雷锋精神在我们学校开花。
我们要求学习的不是雷锋个人，而是“雷锋精神”。雷锋精神是代表着社会主义时代先进的民族精神，尽管有人认为这是个物质时代，但我们仍然不能忽视，只有在给予别人帮助的过程中，人的精神享受才是真正快乐的。雷锋精神所体现的，也正是这样的思想内涵，因此我们不能放弃学习这种伟大的精神。
学雷锋有感作文
雷锋这个熟悉的名字，在我们心中闪烁着不灭的.光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了人民，他高尚的理想、信念、道德和情操，必将不断的发扬光大。他那不可磨灭的光辉形象，将永远活在我们的心中。虽然在我的生活和工作中没有轰轰烈烈的壮举，没有明星般耀眼的光芒，但我要用真诚和热心，用雷锋精神来时刻激励自己。雷锋精神体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。我们学习雷锋，就要学习他的“钉子”精神，做任何事情都要认真求实，敢于钻研，敢于深入。只有深入进去才能看到实质，才能有所收获。雷锋叔叔从身边点点滴滴的小事做起，时时想着他人，刻刻为了他人，走到哪里，就把好事做到哪里。
正如人们所说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车！”可是我们呢？我们感受到过爸爸妈妈的辛苦吗？平时有的自动笔好好地，就因为样子不喜欢就不用了，本子用了几页就不用了，对身边的东西从来不好好珍惜，做事总是粗心大意。
作为一名小学生，我们更应养成像雷锋那样的好品德，“事事为大家着想，处处关爱他人，从身边做起，感恩父母，回报老师，人人争做雷锋似的好学生。
学雷锋有感周记
好人好事许许多多，不是我自夸，这好人里数我们小区的王爷爷最了不起。王爷爷今年84岁了，脸上总是挂着慈祥的微笑，满头的银发和那微笑成了他的特征，背有点驼的他干起事来却不含糊。走起路来那精神抖擞的样子一点都不显得他已是不惑之年。
在小区里，在街道里，在马路上时常会看到他的背影，时常做着一些绿豆芝麻大小事，用实际行动告诉我们这些小辈：勿以善小而不为，勿以恶小而为之！
每次我看见他，他都在做一些力所能及的小事，小事虽小但是他毕竟是84岁了呀！看着他忙碌的身影，我不禁担心起来。
星期六下午，烈日当空。我读完书乘着车回家，车刚到站，一个熟悉的身影在我眼前闪动。这不是王爷爷吗？他左手拎着一个涂料桶，右手拿着一把大刷子，脚边放着垃圾桶和铲子。我快速来到王爷爷身旁，“王爷爷！”我亲切着叫道。“呦，是瑶瑶啊！你来干什么啊？”王爷爷关心地问道。“我上完课乘车回家，”我回答道，“您又来美化美化环境啦？”“哦，你看这墙上的小广告太多，有碍市容，是城市“牛皮癣”哦。一来，外国人到了丽水，说小了国际性的大都市丽水会让外国人眼中大跌眼镜，会说是个布满千疮百孔的丽水；说大了中国的国际声望也会由此下跌；二来，这些广告多数是骗人钱财的，有些江湖郎中不但骗人钱财，还胡乱医治，把别人的生命忽视。这例子多得数不胜数，我们不能让它们得趁。”王爷爷一边愤怒说着一边清除小广告。只见他拿着铲子把贴有小广告的地方铲掉，废渣扔进垃圾桶，又拿起刷子沾了沾白色涂料，把铲掉的地方添了添，补了补。我看了说：“王爷爷，我也来帮你，让我们一起铲掉恼人的牛皮癣吧。”王爷爷说：“好吧！小区是我家，爱护靠大家！只要我们大家做好身边看似不禁意的小事，我们的天会变得更蓝，城市会更整洁！”
王爷爷的举动带动了我们小区好多人也来参加清除“牛皮癣”的行列！可不是嘛？他连我这么懒的人都“改造”了！
是啊，好事不分大小，只要人人有为他人服务的心，我们的社会一定会变得更加美好！
学雷锋捐款活动方案,学雷锋活动策划书
以科学发展观为指导，以倡导文明新风，弘扬社会正气，优化校园环境为目标，以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，努力提升全校学生的奉献精神和服务意识，为构建和谐校园做贡献，为示范校建设添砖加瓦。
二、活动主题。
传递若水爱心构建清和校园。
三、活动对象。
全校师生。
四、活动时间。
2月17日至3月25日。
五、活动内容。
1、2月17日至2月24日。
开展卫生大扫除，献爱心从清洁班级、办公室开始。各班级、各寝室、各办公室由卫生负责人带领进行卫生大扫除，做到无死角，无灰尘，达到彻底清理、清洁、整理、整顿的目的。由校领导统一检查。
2、3月3日至3月10日。
认真学习雷锋事迹，寻找新时代的雷锋。通过读书、演讲、班团会、参观等各种形式向学生宣扬雷锋事迹，了解雷锋精神的实质和时代内涵。各团支部可以举办“唱雷锋之歌、看雷锋电影、讲雷锋故事、做雷锋人”等系列学习活动，利用横幅标语、板报橱窗、班级博客等信息手段，广泛开展宣教活动。
3、3月10日至3月25日。
精心组织志愿活动，成立若水社团。校团委统一部署，学生会各部制定特色鲜明、形式多样的活动方案并组织学雷锋活动、督导班级团支部学雷锋活动;各团支部成立学习雷锋活动小组(每个小组不得超过8人)，推选小组负责人，各班团支书为团支部学雷锋活动主要负责人。成立若水社团，形成长效机制。组织全校师生捐款捐物，物款由社团组织统一管理，每月一次爱心活动，并向全校公开活动内容及款物去向。
六、活动要求。
1、高度重视，精心组织。各组织要积极制定活动方案，抓好活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。
2、创新形式，注重实效。各组织要立足实际，围绕最需要帮助、最需要服务的重点，精心设计服务项目，突出活动特色，切实增强活动的针对性和实效性，力使主题活动收到明显成效。
3、注重总结，加强交流。要重视总结、检查、反馈，做到目标明确、有始有终，认真做好图文资料收集和整理，撰写活动总结，主动向校团委报送相关材料。各总支、各支部活动中注意挖掘表现突出的团队和个人，大力推广，以榜样力量带动群体进步。活动结束后将选取典型事例以汇报形式交流总结。
六、活动奖励。
各班级于3月25日前将本次活动的总结、照片等活动资料报至校团委，作为评优评先的依据。
本次活动将评出先进团总支、先进团支部、先进小组及先进个人若干，对获奖单位及个人颁发荣誉证书。
学雷锋活动日方案,学雷锋活动策划方案
通过参观雷锋纪念馆，向雷锋同志献花等一系列活动来触动小朋友们的心灵。让小朋友们知道雷锋叔叔是谁;雷锋叔叔做了一些什么事;我们为什么要向雷锋叔叔学习;怎样向雷锋叔叔学习那种助人为乐的精神等等教育。
二、活动特点。
学习、团结、关爱。通过一些有意义的小活动来塑造小朋友的人生观。
三、活动地点：长沙望城区。
四、活动时间。
2015年3月17、18日(周六、周日)。
3月17日上午8:30点准时在学校食堂前草坪集合，统一乘坐大巴出发，不允许家长单独开车前往，工作车辆除外。
3月17日下午18:00左右返回到达株洲。
五、组织及分工：家长委员会。
协调：家长委员会全体委员。
活动策划：组织策划部(负责活动方案的策划，并协助相关部门现场布置和组织)。
后勤保障：后勤交通部(负责交通、餐饮、食品、奖品、应急药品以及应急事件的处理。)。
宣传摄像：宣传部(负责现场横幅制作，全程照相、摄像以及后期宣传稿或宣传展板)。
活动主持：文体部，其他部门主要负责人协助。
六、活动行程：
2、3月18日：由各小组组长分别组织小朋友在株洲市区内开展学雷锋活动。
七、注意事项(还请各位家长仔细阅读以下注意事项)。
1、本活动为非盈利的组织活动，采取自愿原则参加，凡报名参加者视为有完全民事行为能力人和监护人，参加者须对自己和自己孩子的安全负责，组织者不承担万一发生意外的责任，这点请参加者理解。
2、参加的学生一律穿校服。
3、由于中午饭定为踏青野餐和烧烤，无主食供应，请各位家长自带面包等干粮;。
5、由于人数众多，组织工作比较繁重，为此，组织者会将此次出游的大人和小朋友分组(8人一组)，每组会安排一个学生家长负责，负责的内容：集合时、上车时、参观时清点本组的人员，督促、协助本组人员按时到齐;3月18日株洲市内的具体学雷锋活动。
6、家委会各部门要通力合作，在确保安全的前提下推进活动顺利、有序地开展。
7、小组划分(……)。
8、医疗救护：念念妈妈。
篇二。
高中学雷锋活动方案,中学学雷锋活动方案,学雷锋活动方案
雷锋精神是我们中华民话宝贵的精神财富。四十多年来，煞费苦心激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛泽东主席发出“向雷锋同志学习”的号召四十六周年之际，校团委、政教处根据学校德阳育工作重点和思路，经校委会研究定于2015年3月份份为“学雷锋、树新风”文明礼貌月，现将活动方案制定如下：
一、活动目的。
1、让学生了解雷锋精神的含义。
2、使学生在实践中体验雷锋精神的魅力，树立高尚的道德情操。
3、通过“身边的雷锋”互助活动，增强集体凝聚力。营造良好校风环境。
二、活动内容：
1、3.1——3.7“学雷锋、树新风”文明礼貌月活动宣传学习期。
a、校团委、政教处进行了“学雷锋、树新风”文明礼貌月活动动员，向全校学生发出“学雷锋、树新风”活动的倡议。
b、聘请学雷锋模范人物为全校学生作一次教育报告会。
c、各班出一期限“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。
d、各班组织一次学习和讨论“今天我怎样学雷锋”的主题班会，雷锋精神可概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。各班在主题班会结束后把班会记录和学习体会及时交到团委。
篇五。
“学雷锋活动月”学雷锋活动策划
通过这次团会，让学生知雷锋，学雷锋，进而宏扬雷锋精神，在今后的成长过程中，心中有祖国，有人民，有他人，做品德高尚的职中生。
二、活动构思。
意义：雷锋精神始终绽放着夺目的光芒，这种伟大精神，无论在过去、
现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。在学习“八荣八耻”和贯彻落实__大报告精神的今天，让青年学生学习雷锋精神，是构建和谐社会、和谐校园的必要，是提高学生思想素质的必要。
重点：学雷锋见行动，从日常生活中的小事做起，一切向雷锋看齐。
难点：使每一位同学都从内心体会到雷锋的优秀品质，自觉养成高尚的道德情操。
活动设想：通过歌曲、诗歌、故事、小品、演讲等形式达到本次活动的目的。
三、活动准备。
(一)把题目告诉学生，让他们充分准备，搜集有关雷锋的生平介绍、故事、名人评价等，教师审稿。
(二)编写诗歌、小品、演讲材料等。
(三)为小品准备一个大书包，为朗诵准备伴奏。
(四)请团市委领导，请校领导，请两位家长，请一位音乐教师。
(五)布置会场。
四、活动过程。
在领导、老师、家长走进会场的过程中奏起《光荣啊！中国共青团》的歌曲。
主持人合：各位领导、老师、同学们，大家好！
主持人甲：07外事班《雷锋伴我行》主题团会现在开始！
主持人合：全体起立，放团歌，出团旗，出班旗。
主持人乙：1963年，毛泽东同志发出号召：“向雷锋同志学习”，从此，中国的上空又升起一颗璀璨的明星。
主持人甲：雷锋虽然早已离开我们，但是他的精神永驻！
主持人乙：是啊，雷锋精神遍布神州大地，扎根在我们迁安职教中心每一位同学的心中。
主持人甲：雷锋是我们的好榜样，他立场坚定斗志强。
主持人乙：雷锋是我们的好榜样，他的共产主义思想永放光芒！
主持人合：让我们放声高歌——《学习雷锋好榜样》!
全班同学合唱。
主持人甲：雷锋的身上有着人性中最耀眼的光芒。他艰苦朴素；他爱憎分明；他全心全意为人民；他共产主义品德多高尚！
主持人乙：雷锋为我们职中生的成长指出了方向，让我们在职中这块沃土上根深叶茂，迅速成材。请听诗朗诵《寻找雷锋叔叔的足迹》和《雷锋伴我行》。
学生二人朗诵《寻找雷锋叔叔的足迹》、《雷锋伴我行》。
主持人乙：雷锋精神是神圣、高尚、永恒的。他是用中华的道德精髓铸就的时代偶像。下面请玄天琪同学为大家介绍雷锋的成长经历。
学生介绍经历。
主持人甲：是啊，雷锋立志把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，他的心中只有党，只有人民。
主持人乙：他把自己的生命融入党和人民的整体事业之中，立志在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。请听雷锋的故事。
主持人甲：雷锋说：“青春是美好的，可真正的青春只属于这些力争上游的人，永远劳动的人，永远谦虚的人。”请听雷锋的格言。
付立冰：“革命者应该把革命事业放在第一”
周文静：“滴水只有放到大海中，才永远不会干涸。”
王英：“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中”
主持人甲：雷锋的事迹平凡而伟大，雷锋的一生短暂却永恒。中华儿女想雷锋、学雷锋，宏扬着雷锋精神。请听一些伟人、名人对雷锋的评价。
韩英焕：毛泽东对雷锋的评价。
玄其盈：周恩来对雷锋的评价。
田芳：三毛对雷锋的评价。
王英：陈云对雷锋的评价。
主持人乙：四十多年来，雷锋精神应该在原有的内涵中，增加一些新的内容。只有真正为他人考虑的行为，才称得上是学雷锋，见行动。请欣赏小品《新一代的职中生》。
小品《我们是二十一世纪的活雷锋》。
主持人合：黄台松涛赞英烈，
职中学子颂雷锋。
德才兼备报家国，
展翅腾飞在钢城！
请听演讲！
之一《永远的常青树》之二《宏扬雷锋精神》。
主持人乙：两位同学的发自肺腑之言讲出了我们的心里话。
主持人甲：职中儿女颂雷锋、赞雷锋，也在身体力行的学雷锋。请看我们身边的活雷锋吧！
之一《雷锋精神影响你、我、他》之二《雷锋精神无处不在》之三《学习雷锋，练好技能》。
主持人乙：全国人民承前启后学雷锋。职中生，学雷锋，见行动。
主持人甲：同学们的踊跃发言，十分精彩。下面由班主任老师做总结。
班主任总结：班主任唱歌：《我把党来比母亲》。
朗诵诗歌：《宏扬雷锋精神》。
主持人合：雷锋精神代代传，
职中之花更娇艳。
师生携手创和谐，
共建迁安美家园。
《雷锋伴我行》主题团会到此结束。
学雷锋活动活动方案
20xx年xx月。
主办：新塘中学政教处、团委。
1.3月7日组织召开以“一起学雷锋，齐当志愿者”的主题班会。在3月11日前，把主题班会的活动总结附活动照片发到团委邮箱。
2.班团支部立足校园，开展本班学雷锋主题活动。例如美化环境、助人为乐、清洁卫生等。活动要求：团支书在3月28日前把活动总结和照片发送到团委邮箱。
3.学雷锋主题黑板报比赛：于3月3日至14日进行主题进行黑板报设计制作。3月14日对各班的黑板报进行检查评比。
4.开展学雷锋现场作文活动：各班推荐2名同学在3月22日下午第八节到高三一楼考务室学雷锋现场作文活动。
5.拍一张与母亲的合影，分班将电子照片以“高x级x班合影”为压缩文件名，发送至团委邮箱，各班提交不少于10张照片。请在稿件上注明姓名。我们将制作大型海报。
1.卫生清洁志愿服务行动：到学校大门外路段开展卫生清洁志愿服务行动。
2.交通安全志愿服务行动：在学校周边路段开展交通安全志愿服务行动，倡导安全文明出行方式。
3.节能减排志愿服务行动，校3月22日“世界水日”在我校饭堂前开展节能减排志愿者行动。
4.开展图书馆和饭堂志愿服务行动。
组织志愿者到图书馆参加书籍分类整理志愿服务活动。
组织志愿者到学生饭堂协助饭堂师傅洗菜、洗碗、窗口售卖等志愿服务活动。
组织各班观看《20xx年度感动中国颁奖典礼》，学习当代雷锋精神。
1.校团委将把我校学雷锋活动月中一系列学雷锋活动案例进行评选，并通过微信平台和海报在学校进行公开展示。
2.校园广播站3月开办“学雷锋”专栏，树立和宣传一批校园学雷锋的先进典型，树立优秀学风、校风。欢迎同学们把身边的好人好事提供给广播站。
学雷锋活动口号
1、学雷锋、树新风、争当校园文明使者。
2、学雷锋发扬互帮互助。
3、向雷锋学习，树校园新风。
4、学习雷锋好榜样，三月花开助人乐。
5、从小事做起，与文明握手。
6、学雷锋争做时代新公民。
8、雷锋精神是时代永不谢幕的话题。
9、见到老师问声好，见到同学点头笑。
11、弘扬雷锋精神，争当时代楷模。
12、增人玫瑰，手有余香。
13、学雷锋、迎奥运、创和谐和谐雷锋，从我做起。
14、助人一刻，快乐一生。
15、雷锋精神传天下，互助暖流漾人心。
16、三月春风处处留，雷锋精神心中留。
17、服务校园、奉献社会，做公民道德的践行者。
18、好事虽小，意义却大。
19、全心全意、雷厉锋行助人为乐学习雷锋。
22、学雷锋、忆传统、献爱心。
23、学雷锋、树新风、迎奥运。
24、雷锋精神人人学习!学雷锋精神，树立新社会新风!
25、向雷锋同志学习，做一名合格团员。
26、众人拾柴火焰高，公益事业靠大家。
27、学习雷锋，一切从自己做起，从心做起，从小事做起。
28、人人忆雷锋、人人想雷锋、人人话雷锋。
29、让行动与雷锋精神同在。
31、真情暖万家，青春见行动。
32、学雷锋精神，做四有新人。
33、雷锋精神就在我们身边!
34、人人为我，我为人人。
35、宗申学雷锋，服务树新风。
36、雷锋的精神就像香樟树，如果只有一棵，当然不起眼，如果是几百棵甚至是几千棵，就成了绿荫。
37、雷锋精神永远连着你我他!
38、将雷锋精神进行到底。
39、多一个雷锋，多一份关爱。
41、继承优良传统，弘扬雷锋精神。
42、相约春天，让雷锋精神在校园闪光。
43、学雷锋，见行动，为两个?文明?作贡献。
44、学雷锋、树新风，创和谐校园。
45、左邻右社，学习雷锋，遇到困难你我来帮!
46、争做现代的雷锋!
47、向雷锋同志学习。
48、学习雷锋好榜样，仁爱待人美名扬。
49、弘扬雷锋精神，青年志愿者与你同行。
50、雷锋精神永远不会过时。
学雷锋活动策划书,学雷锋活动策划方案
3，将三大组分别从三个不同的方向进行捡垃圾活动。
4，班长宣布捡垃圾是的要求(要求每点垃圾都要捡起来，如果看见别人乱丢垃圾，就告诉他，为了保持公园的美景，为了个人的高尚品德，请不要将垃圾随手丢在地上，并捡起垃圾。同学们还可以自己呼吁其他人一起来捡垃圾，呼吁他们学雷锋，体验雷锋精神)。
6，同学们认认真真的捡垃圾，捡起每一点的垃圾，留下洁净的土地。
7，三个小时后，全班同学带着所捡的垃圾在徐特立公园门口集合。
8，班长清点返回人数。
9，班长宣布活动结束。
10，同学们返回学校。
11，晚自习的时候班长总结这次活动。
读《学雷锋》有感
茜茜，是我的好朋友。
期末考试的那天终于到了，那次，我和她分在了一个考场里，正巧，她就坐在我的旁边。
“哎呀，这道题怎么写啊！”抬头望望四周，监考老师出去了，其他同学们正在埋头苦干着。瞟了一眼茜茜，她正在写卷子。我提起笔在一张小纸条上写上密密麻麻的小字，揉成一团，向茜茜扔去。
她不知所措的看着我，咬咬牙，竟撇开头，继续苦干着。
这幕深深地刺痛我的内心，曾经说的一起共进共退的话语是什么呢？
那次考试，我落后于了茜茜，也因此我们便形同陌路。
那时之后，我跟一个叫晓倩的女孩玩的很好。她与我的成绩不相上下。
每次遇到难题，总是习惯性地向茜茜看去，只是现在再次看向那个方向，心中便想起那次她的动作，心中便心酸不已。现在遇到不懂的地方，向晓倩问去，只不过她每次给我的答复是，明天再告诉你。第二天她都会按时的告诉我，结果也于我相差无几。
跑到晓倩的面前询问，她只笑着没有多说什么。而我在茜茜的面前也难以开口。
一个星期后终于在和茜茜关系很好的同学那得之，晓倩每次都会在放学后问茜茜问题。
原来，那些问题都是茜茜解答的。
得知真相后，心中一阵颤动。在茜茜的座位上看到她未放进抽屉的日记本，翻开查看，第一页便是：
星期一:悦在考试时问了我问题，我却没理她，不知会不会生气呢.
星期二：考试成绩公布了，悦没考好，我比她的成绩高，她会不会怪我呢？
星期三:跟悦玩的很好的晓倩问我问题了，我该告诉她答案吗？
星期四：晓倩说这是悦问的问题，晓倩自己不会，我告诉她了。
······。
星期二：一个星期过去了，悦为什么还不理我呢？
看着这里时，一滴泪水从眼眶滑落。
看着茜茜要从门口进来，连忙放下日记本，跑回座位。
自习课时，我向茜茜扔向一张纸团，她笑着看着我，不知写了什么，再次扔给了我。上面写着：
（悦）为什么考试时不理我？哭··。
(茜）傻瓜，老师看着你呢。笑···记住啊，我们，共进共退。
······。
误会，开出一朵友谊之花。
八一中学蒋诗悦。
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高中学雷锋活动方案,中学学雷锋活动方案,学雷锋活动方案
为扎实有效的推进我校学生的思想道德教育，促进青少年文明素养的提高，现将我校“三月学雷锋”活动的有关事宜通知如下：
一、活动目的：
雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜，雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统，雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉，反映了社会主义时代新人的精神面貌。
认真组织广大师生学习雷锋精神，大力开展学雷锋活动，赋予雷锋精神时代意义，对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。
二、活动措施：
1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。
2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。
三、具体活动安排：
1、三月初，各班级团支部、学生会做好学雷锋活动月的氛围宣传;。
3、开展一次“学雷锋”主题班团活动(各班活动方案送学校团委);。
学习讨论话题：
1、什么是雷锋精神;。
2、雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面?
3、新时期中学生如何向雷锋学习?如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活?
学雷锋捐款活动方案,学雷锋活动策划书
的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风，这样既是对学雷锋活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。结合我校学雷锋活动方案,特制定本班活动方案：
第一阶段：宣传发动，“春天，与雷锋叔叔相约在一起。”
1、利用国班会课、黑板、倡议书、等形式发动学生重读雷锋日记;讲演雷锋故事等。
2、以班级为主，辐射浓厚气氛：每日一句、童谣角以雷锋语录、学雷锋童谣等为主，开一次相关班队课。
第二阶段：实施阶段，“我是新雷锋。”
1、开展“做文明学生”活动，为学校清理白色垃圾、卫生死角。保持校园清洁卫生的美化校园活动。
2、立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。
3、开展“为社会献爱心”活动：放学可以在社区、街道开展“清除牛皮癣”，清扫白色垃圾等活动。
4、结合“3.8”国际妇女节，要让每个学生“争做一名感恩小雷锋”比如：我为妈妈洗脚、锤背等。
5、实施“六个一”工程：每位同学至少为班级做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务，在公交车上给老幼病残孕让一个座。
6、结合植树节，组织队员参加“我和小树手牵手”的活动。引导学生积极投身养绿、护绿活动，不断增强绿化意识、环保意识和家园意识，争做爱绿护绿的小卫士。
7、开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合“小学生行为规范”、“小学生守则”加强队员的常规教育，培养全体队员做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。在认真做好值日工作的同时，还要维护校园清洁，一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人;另一方面见到校园内有杂物能自觉主动地捡起放在规定的地方。
第三阶段：“雷锋精神代代相传!”
组织评选“学雷锋小标兵”用先进典型激励广大少年儿童，展现新一代少先队员的精神风貌。