通过写日记可以给我们的生活注入一些艺术的氛围，让我们的生活变得更加美好。日记是一种记录个人生活经历和感受的文学形式，它可以帮助我们回顾过去、反思现在和展望未来。写日记之前，先确定自己写日记的目的和主题，使得整个日记更有针对性。以下是我从各个时期收集的一些脍炙人口的日记片段，希望可以带给大家共鸣。
放风筝日记
今天下午，妈妈带我去放风筝，等我们到了中央公园。一下车，就有位阿姨来说，你这个风筝是捡的吧，妈妈说怎么可能，我们特意来放风筝的。
那个叔叔就拉着她走了说她们的风筝不是这个图案，可是这个阿姨走在旁边还一直看着我们，妈妈就拿出线团说，你不要看了，我们线团都带了，特意来放风筝，捡你风筝做什么呀。妈妈说真是碰到神经病，当头来这么一句。我就先进去玩了一会，怎么都不见他们呢，叔叔叫我们等一会，我看到草地上有一个西瓜球，旁边都没有人，妈妈就让我捡起来玩，这回真的是捡的了。叔叔他们又去了凌公塘公园，又叫我们过去，我们也只好一边问路一边找过去了。
到了凌公塘公园，哇，好多人放风筝呀，还有个小山坡，要爬上去。佳佳，嘉楷，嘉豪，心仪，还有阿姨和小叔叔全部都在。我的风筝我都放不起来，风太大了，我的要跑起来才能放，然后阿姨也放不起来，小叔叔的风筝放得最高，他们男孩子就在追呀爬呀，心仪和我一起玩球，我们在山顶把西瓜球丢下去，然后我们去追，心仪不小心摔了一跤。后来，妈妈帮我和心仪去拍照了，我们穿了一样的衣服。阿姨帮我看着风筝，等我们拍好照片，阿姨说我的'风筝有个人说借着放，然后就拿走了，也不见他还回来，这下我的风筝真被人拿走了。妈妈说我是捡了西瓜球丢了风筝。
我们就去了嘉楷，嘉豪家玩，我们去了小区玩了滑滑梯，曾叔叔还给我们抓紧了蝌蚪。我们在他家吃了晚饭，我和妈妈就去家乐福拍照，有个阿姨说是我的粉丝，想和我一起拍照，另一个店的叔叔也要和我一起拍照，真的是好有趣，阿姨还留了qq号给妈妈，让妈妈把照片发给她，这样妈妈又交到了一个朋友。拍完照，妈妈又请我吃了烧烤，还在超市买了面包，我们就回家了。
放风筝日记
星期天的早上，万里无云，春风拂面，我和妈妈一起去龙湖放风筝。
到了龙湖，我抬头一看，空中有各种各样的风筝，有许多条腿的蜈蚣风筝、有带着两个大钳子的螃蟹风筝、还有可爱小青蛙风筝……天上像个风筝乐园，天空都快被风筝遮住了，五颜六色好看极了！
我们的风筝是既可爱又漂亮的小金鱼风筝。我兴奋地拿起我的小鱼风筝飞快地跑到广场。我一手拿线，一手拿着风筝往前跑。可是，风筝没有飞起来，我试了很多次风筝还是没有飞起来，所以就去找妈妈想办法，不过妈妈试了很多次也没有放起来。
这时我想起老师告诉我的：“遇到问题应该仔细观察，努力思考。”于是我仔细观察别人是怎样放风筝的，接着我让妈妈拿着线，我举着风筝，然后迎着风跑起来，妈妈说：“松手！”我就把手松开了，风筝慢慢地飞向天空，我兴奋得大叫起来：“妈妈，风筝飞起来啦！”我跑到妈妈跟前，妈妈把线交给我掌控。我看着我的小鱼风筝越飞越高，被风吹得左摇右摆，好像正在水中游来游去似的，真是可爱极了！
夜幕降临，我们依依不舍地收起风筝回家了，今天我玩得太开心了。
放风筝日记
今天我们作文班的同学，在老师的带队下，去公园放风筝。
来到胜利塘公园，只见一片绿得欲滴的草儿，在微风吹拂下，手拉手跳起了优美的舞姿。在一颗颗树爷爷的伴奏下，唱起了欢快动听的音乐。柳树姐姐也伸出一枝枝刚长芽的嫩条，拍打在湖面上欲想探头偷看这场精彩的舞会。
这时，我们也拉开了放风筝的序幕。我和同学俩人一组，把风筝组装完毕，一人把风筝往上空一扔，另一人拉着线起劲地奔跑起来。但是，风筝不给力啊，像断了翅膀的鸟儿一样，怎么飞也飞不起来。
连续试飞了几次，看着地上这个不争气的风筝，我自我安慰地想：“算了，再给她一次放风的机会吧。”
惊喜终于来临。这一次，风筝像位勇士一样，头也不理我，只顾自地往天空飞去。“飞起来啦，风筝飞起来啦!”我高兴地手舞足蹈着。同学们也发出热烈的鼓掌声。
通过这次放风筝，让我明白了这样一个道理：做事情不要轻易放弃，失败乃成功之母。
放风筝日记
春天到了，万物复苏。我和爸爸去广场放风筝。
来到广场上，这儿人可真多啊！天空中飘着各种各样形状的风筝，有可爱的燕子风筝，有长长的蜈蚣风筝，还有凶猛的老鹰风筝……它们在天空中你追我赶，充满了活力，像是在比赛一样。
我开心极了，迫不及待地想把风筝赶紧放上去，我高高的举起风筝，用力扔向上空，拉着风筝就往前跑，可惜没跑多远风筝就落了下来，这样的方法我试了几次都没有成功，看来放风筝并没有想象的那么容易呀！
爸爸看我有点着急，走上前对我说：“等风来的时候再试试！”我耐心的等待，一阵风来临，我再次拖起风筝奔跑，一松一紧的拉着线，终于在风爷爷的作用下风筝飞上了蓝蓝的天空，它越飞越高，越飞越远，我情不自禁地欢呼起来：“我成功啦！我成功啦！”这时的天空更加美丽多姿，好似一幅绚烂的风景画。
时间过得真快啊！一会儿就到了傍晚，我意犹未尽，依依不舍地回家了。
放风筝日记
阳光明媚，春风拂面，今天真是个放风筝的好天气。于是，母亲叫我放风筝去，开始，我觉得放风筝很简单。我拿起风筝就放，无论怎么用力，风筝就是飞不起来。
母亲走过来说：“要跑起来，让风筝能在空中越飞越高，然后再把线一拉一放，是风筝能在空中越飞越高。”可是，我跑起来的时候风筝会飞高，可是等我停下来的时候风筝也慢慢落到地上，一连放了好几次都失败了，气得我说：“真难学！”
我又回去请教母亲，母亲说：“你要吸取前几次失败的教训，总结失败的原因，仔细想想为什么总放不起来？”听了母亲的这番话，我又信心十足放了起来，我先把风筝放在地上，看好风向，然后向上一送，风筝慢慢地升上了天。可是，风好像和我做对，风向变了，风筝马上下降了。这时我一点也不慌，想起母亲们说的话，把线拉一下，放一下，风筝会慢慢升起。终于，我的风筝又升高了，自由自在第在空中飞翔。
终于，我学会放风筝了，从中我知道一个道理：“只要坚持不懈，就能学好本领。”
今天是我最高兴，最令我难忘的一天。
放风筝日记
今天我和奶奶去小区附近的树林里散步，发现有许多风筝在天空中翱翔，于是想起来家里自己的“美人鱼”风筝已经“休假”一年了，也该拿出来撒撒欢儿了。所以，我们就回家里去取风筝。
到了广场，我就迫不及待地把风筝的支撑骨架安上，开始试飞。第一次试飞，我拽着线，奶奶在后面抛起风筝，眼看就要飞高了，千万可别掉下来了，我心想。谁知，我心里一慌，脚下竟不知往哪里跑了，就这么一愣，风筝就一头栽了下去，落在了地上。
我和奶奶都累极了，便坐下来休息。奶奶看我垂头丧气的样子，说：“要不咱们让那边的哥哥帮帮忙吧，看他放的多好！”。是啊！他的虹猫蓝兔图案的风筝在天空中高高地飞着，常常的风筝尾巴在风筝欢快跳动着。于是，我们就去求助这位哥哥。他很乐意帮我们，就接过我的风筝，往天上一抛，立刻飞快地奔跑起来，一边跑，一边用手抖动着风筝线。不一会儿，我的风筝也在天空中飞舞起来了，“美人鱼”终于回到大海里，可以自由自在地游泳了。真好看！
回来以后，我暗暗地下决心：以后我一定要学会放风筝。
放风筝日记
春天来了，一个周末，爸爸带我去放风筝。
到了公园，我看见天上飞着好多风筝，有红的、黄的、绿的、白的，五颜六色，飞得可高了。不明白我的是否也能像他们飞得一样高，哦，不只是一样高，还要比他们的更高！
三分钟后，爸爸把风筝装好了。我拿着风筝的线，飞快地跑，风筝慢慢飞向蓝天，好高哦！如果我能飞得那么高的话就好了！
这时，我看见一只“飞机”风筝，飞得比我的高了，我不服气，就把风筝的线放得更长，风筝飞得更高了，胜利了！
五时多了，我要回家了。再见，美丽的风筝！再见了，我的小伙伴！我不会忘记咱们在一齐那快乐的时光！
真盼望再次去放风筝！
放风筝日记
你放过风筝吗？看看我怎么放的吧！
有一次，我和我的爸爸去公园放风筝。我的爸爸拿着风筝跑，我拿着风筝的线，看到风起来了，我说了一声“放”，我的爸爸一松手，只见风筝“嗖嗖”地就飞到天上去了！
天空中有五颜六色的“花姑娘”、英俊潇洒的“蜘蛛侠”把天空打扮的丰富多彩！
小朋友的欢声笑语仿佛给天空配上了音乐，天上的朵朵白云，好像当成了跳舞师，太阳光仿佛把天空、大地照的更明亮了！
放风筝日记
今天，爸爸就要带我到世纪广场去放风筝了，我急切地等待这一时刻的到来，恨不得像风筝一样一下子飞到世纪广场。
世纪广场终于到了，爸爸拿出我们的“长龙风筝”，我帮爸爸将风筝一节一节仔细地理顺好，爸爸把粗粗的呢绒线上的钩子挂在“龙头”的挂钩上锁定。我便拿着“龙尾”，向后面一步一步地移动，爸爸拿着“龙头”也向他的后面移动，待将“龙身”拉直后，我们默契地等待着稍大一点的好风的到来，因为“长龙”需要较大一点的风力才能起飞。
好风来了，爸爸迅急地把“龙头”向上一抛，手拉着呢绒线，紧盯着它的起伏，倒着身子后退着小跑起来。就在爸爸抛“龙头”的瞬间，我将“龙尾”平稳地向上一托，风筝便随着爸爸的掌控，稍微有些沉重地飘了起来，渐渐地升高，渐渐地轻颖，它一直攀升，进而由大变小，越来越高，越来越远，越来越潇洒了。
我们的“长龙”在天上随风起伏，上下舞动，左右地摇首摆尾。爸爸紧握着线拐，努力地压线、松线、收线、放线，动作娴熟优美，洒脱自然。
爸爸看我怔怔的样子，像是看透了我的心思，笑哈哈地对我说：“儿子，不要急，你长大了，肯定会比我会放风筝的!”我转过神来，坚定的说道：“我一定会像爸爸一样，将风筝放的又好又高。”
我望着天上的“长龙”，自豪于我是龙的传人，中华是龙的故乡，中国人自古就有龙的精神。是龙，就要凌霄九天，是龙，就要有凌云的壮志，是龙，就要自强不息。
清明放风筝，使我明白了，龙要翱翔云天，就必须有一个湛蓝的天空。我是一只有待腾飞的雏龙，我的天空就是浩瀚的知识空域。
放风筝日记
今天是星期六，我和妈妈一块去广场放风筝。
我们到了广场，啊！一看，人山人海，就像赶集似的。妈妈把绳子缠在线轴上，再把风筝顺着风慢慢的一边放一边放线轴，不一会儿风筝就飞上天，我兴高采烈地跳了起来。风刮的不定，一会儿朝西刮，一会儿朝南刮，不一会儿风筝就被刮了下来，我感到特别的失望。
我赶紧抢过风筝，说：“妈妈，我试试吧！”妈妈把风筝递给我。妈妈在一边说放风筝的口令，我在一边尝试着放，但放到风筝离地面大约七八米的时候，我抓不住了，就像断了线，风筝线轴把不停的转。我赶紧叫妈妈过来帮忙，妈妈过来后赶紧拽线。突然，妈妈“哎呀”了一声，我低头一看，线像小刀一样锋利，妈妈的皮手套都烂了。妈妈摘下手套，她的手被风筝线划了几道口子。妈妈赶紧换了个姿势，拽着风筝线把，慢慢地，风筝又自由自在地飞上了天。
我把所有的线都放出了，初次成功的喜悦和抑制不住的幸福，在我心中汇成一股滚滚暖流，我因成功而心潮澎湃。风筝在天上随风飘荡。天空中还有许多风筝，有蜻蜓的，有飞机的，还有金鱼的，等等。我的是个福娃的。
要走的时候，我们往下收线，线轴坏了，好不容易把线都拉了下来。这时，麻烦来了，线太多了。都缠在了一起。我和妈妈费了九牛二虎之力才把线解开。
今天我很高兴，不过也有点累，但从中我知道了，放风筝看似是很简单的活动，但技巧还很多呢。看来不管做大事还是做小事，都应该正确对待，不要觉得是小事一桩就满不在乎。不管做什么事都要找技巧，找窍门，学习也同样。
放风筝日记
我最喜欢放风筝。只要是天气晴朗的星期天，妈妈都会带我出去放风筝。今天又是一个放风筝的好天气，我们吃过早饭，就带着风筝到县政府办公大楼前的草坪上放风筝。
草坪上已经有许多放风筝的人，五颜六色的，好看极了。草坪里的小草已经换上了嫩绿色的春装，还有许多不知名的小花开放在小草中，有的黄、有的白、、、、、、好象是满天的星星在眨眼睛。
我迫不及待地打开风筝，迎着风跑起来，我的风筝是一只漂亮的凤凰，在春风中渐渐飞起来。我放慢脚步，抖动手中的线，我的凤凰越飞越高、、、、、、突然，风调皮的打了个旋，我的凤凰立刻像喝醉了酒似的，左右摇摆起来。我慌了，赶紧拉着线奔跑起来，可是已经来不及了，我的凤凰一头栽了下来。
妈妈跑过来说：“让我来、让我来。”只见妈妈让凤凰的头迎着风，轻轻地松开手，凤凰就慢慢地飞起来了。然后，一手拿着线盘，一手抖动着线，不一会儿，线盘上的线都放完了，我赶忙帮妈妈再接上一卷备用线。这时风筝又开始摇摆起来，我大喊：“妈妈快跑！”可妈妈不紧不慢地牵着线跟着风筝走，不一会儿，风筝又听话地慢慢升高了，我对妈妈竖起了大拇指。妈妈又把线盘给我说：“你只要轻轻跟着它就行了，线松下来就抖一抖，线拉紧时就放线。”我按妈妈说的做，果然风筝飞得稳稳地。很快，就放完了所有的线。我牵着线，仰头看风筝，天空很蓝，云朵很白，我的凤凰在蓝天白云下摆动着两条长长的尾巴。看着看着，我的风筝好象变成了一条小金鱼，天空像大海，白云像浪花，小金鱼在大海里快乐的游来游去。
我爱放风筝，既可以享受阳光，又可以欣赏大自然的美景！
放风筝日记
星期一早上醒来，我想起了妹妹昨天晚上说想放风筝，我连忙穿上衣服，叫醒熟睡的老爸老妈，并帮他们叠好被子。吃完早饭，我们赶紧开车到妹妹家接了妹妹一起出去放风筝。
老爸开着车先带我们来到灞河边，找了一处宽敞的地方，可是那个地方没有风，放了半天风筝都没飞起来。我们只好重新换一个地方。
这次老爸把我们带到白鹿原上。白鹿原的地势很高。站在塬边向远处望，风景真美啊！眼中的世界就像一个大拼图。麦田、房屋、河流、天空都是拼图的一部分。
我正欣赏着，老爸叫我：“乐乐，趁有风，赶紧放风筝呀！”我拉着风筝线往前跑，老爸举着风筝跟着我跑，我觉得风把风筝吹起来了，老爸连忙放开了手。可惜，我的线放的太长了，风筝一头载了下来。老妈抱着妹妹走过来，告诉我：“要先放一点儿线，等风筝飞起来了，再趁着风劲一点儿一点儿的放线。”我按照老妈教的再试了一次，这一次风筝飞得又高又远。看到我学会了，老爸老妈就坐在一旁看我和妹妹一起放风筝。我们玩了很久很久，直到下午老爸老妈催我们回家。我和妹妹才依依不舍地走上了车。
回到家以后，我问老妈：“老妈，以后还能带着妹妹去放风筝吗？”老妈说：“可以呀！”我高兴极了，我和妹妹都期待着下一次再出去玩。
放风筝日记
星期六，天气晴朗，我们几个同学都很高兴，因为宋老师要带着我们到新广场放风筝。
来到了新广场，由于来得早，我们只看见有二三只风筝在半空中随风飘荡。
宋老师把我们分成几个小组，又帮我们买了一些风筝，每个小组一只。我们拿到风筝就迫不及待地向新广场跑去。董珂嘉叫我端端正正地举着风筝，她拽着线向前跑，我等她叫一声“放”，我赶紧松开手。她跑了好一阵才停住了脚，这时，风筝已经在空中随风飞舞，好像在说“你看我飞得多高呀！谁都没有我飞得高。”
过了一会儿，风停了，我们这小组的风筝从天空中掉了下来。不过，我们没有灰心，又努力地把它放上去了，可是，风又停了。我们试了一遍又一遍。这讨厌的风，老是和我过不去。我真希望成为诸葛亮，能借点儿“东风”。
我看看天空中的其它风筝，有猫头鹰、狐狸和小猫，还有小金鱼。风来的时候，把小金鱼的.眼睛吹得骨碌碌直；小猫却因为头太大了，老是飞不上去。我看见猫头鹰飞得很高，羡慕极了！
我们要走了，看见猫头鹰仍然飞得很高，好像在说：“飞不起来吗？看我飞得多高呀。”我们正生气的时候，风停了，猫头鹰坚持不住，就掉了下来。
虽然，我们的风筝掉下来了，可是，我们又让新广场增添了许多春的讯息。
放风筝日记
周末上午,上完小提琴课,我和舅舅、妈妈、哥哥弟弟一起去沙澧公园的假山附近放风筝。
很快,我们步行来到了草坪上,那里已经有不少人在放了,有“飞机”、有“雄鹰”、有“奥特曼”,还有“长尾鱼”等。真是让人应接不暇,正当我和弟弟观看别人时,舅舅已经开始放风筝了。
只见他沉着的放放停停,使风筝随着风的方向轻轻飘动,却不会掉下来。眼见风筝越飞越高,偷偷的占领了一片天空。又过了一会儿,由于舅舅放风筝的技术很高,我们的“熊出没”已跃居那一片天空的第二高了。
舅舅一步一个脚印,使风筝继续随风上升。高度在不断增加,渐渐超越那条“长尾鱼”。后来居上,一举坐上了第一高的宝座,而“长尾鱼”见了,十分不甘心,也开始放长线,一步步朝我们风筝的高度逼近,我们第一高的宝座越发危险起来。
于是,我和弟弟肩负起守卫宝座的重任,开始继续放。我可是个急性子,疯狂的放线,而弟弟也不是什么好脾气的人,拉得十分快。于是我们的风筝急速上升,离开第二已有不近的距离,看来第二是无法与我们抗衡了。我和弟弟累的把风筝交给哥哥,趴在地上嘟囔:“真是吓死人了,几回都差点挂树上……”
玩儿够了,该收线了,真不是件容易事!如果收不好,风筝就会一头栽下来。舅舅再次担当重任,他又是那副耐心劲,一点一点顺着风的方向不紧不慢往回收。要让我来,恐怕这线早就断了。不过也真奇怪,这窍门还真管用,这风筝连一点都没挨地就被舅舅收完了线。
通过这次放风筝,我明白了:任何事都急躁不得,要找到窍门,一步一个脚印才能稳操胜券。
放风筝日记
今天是个阳光明媚的好天气，阳光照射着每个角落，连续的阴雨天，使我们不能好好“大干一场”，好不容易盼来这个好天气，一定要好好地玩。
上午第四节课，谢老师来到教室里，忽然，教室变得宁静下来，谢老师满脸带着微笑，我们大概猜出有好事了，都迫不及待地等待着老师的脱口而出。老师终于说了，“今天下午每个同学带一个风筝来，下午我们去放风筝。”教室从宁静立刻又成了一片人山人海，有的兴奋的欢呼着，有的跳了起来，还有的却着急地整理书包回家，恨不得马上就去放风筝。
好不容易熬到了下午第二节课，教室里立刻又成了“降落伞”的天堂。同学们立刻又热闹起来，“降落伞”立刻又把教室当成它们的家。分别有七彩斑斓的“彩虹”，有丰富多彩的“卡通画卷”，还有满脸凶恶的蝙蝠……它们此刻是教室的主人，是同学们的玩具，是老师让同学们写作的工具，他妈正是千姿百态，各具其色。
“轻轻地走，不要打扰到别的班上课。”老师向我们发出了“命令”。我们一个脚步接着一个脚步跟了上去，到了田径场，老师让我们自己嬉戏，同学们的笑声、欢呼声融为一体，传到了灾区小朋友们的耳朵里，希望把这一份快乐传递给他们，同学们的“降落伞”飘到了天空中，数十个风筝在空中舞蹈、赛跑，此刻，天空中又成了他们的乐园，给自己带来凉爽，给同学们带来欢笑。有的同学拿着蝙蝠风筝，右手拿着他的鼻子和线，然后双脚飞快的跑，跑了一会没有停，接着一放，风筝“唰！”的一下飞上蓝天，最后双手不停摆动着，他的脸上洋溢着那悠扬的笑容。有的同学满头大汗，汗如大豆，汗如雨多，他正坐在石块上，把七彩斑斓的收起。还有的同学正在拜师学艺呢。瞧，那位身穿红棉袄的师傅正有劲的教着，徒弟则拿着风筝的耳朵跑步，等待师父的一声口令，“放”，立即手忙脚乱地放，可是没有成功，徒弟苦恼地说：“早知如此，唉，拜错师父了。”
同学么正玩得不亦乐乎的时候，“叮铃铃……”下课铃响了，我们依依不舍的离开了田径场，与风筝的游戏结束了。
风筝，在我的“童年记录本”中留下了深刻的印象，对于我来说，放风筝的意义是：只要玩得快乐，就是永恒的财富！
放风筝日记
又到了春天，春天是放风筝的好季节，于是我跟表弟去了公园放风筝。
还没到放风筝的草坪就闻到了湿润泥土散发的清香；在繁华、处处高楼大厦的城市中能有一个这样美丽、绿色的桃源，小鸟也忍不住高歌，我呢，虽然也有吟诗作赋的冲动，但是终因肚里笔墨不足，只好唱着活泼小调，牵着犹如放入大江的小鱼似的表弟走向草坪了。
来到草坪，表弟蹦蹦跳跳地把风筝拿到我面前，问我怎么放，我洋洋得意地说：“先拉开大概两米的线，然后拉着风筝跑，找到一个风大的地方，风筝就可以飞起来了，再慢慢放长线。”表弟像见到猎物的豹子似的拉着风筝飞奔出去。
不一会儿表弟就把风筝飞起来了，第一次放风筝的他很是兴奋，还奶声奶气地说：“哥哥！你看他们的风筝飞的那么低，看我的吧！我一定要让风筝飞到最高！”
于是表弟开始不顾后果地放线，只听“蹦”的一声，线断了。表弟愣了一下，“哇”的一声大哭起来，一脸无辜地说：“风筝跑了。”
因为线承受不了高空的风力，最后断了，放风筝必须根据线的韧度与风筝的大小放线。可是表弟不懂，我只好重新给他买了个风筝。
其实，人也是一样，越是高贵的身份或地位，所承受的压力也就越大。根据自己的能力确定自己的位置，如果非要硬撑自己根本不能胜任的工作，那么后果只会有一个：连接自我的“线”断了。