我心中未来的海洋(精选17篇)

时间:2023-12-29 01:17:30 作者:笔尘

优秀作文是一面明镜,能够准确地反映出作者对事物的观察和思考。以下是一些优秀作文的片段,希望能给大家带来一些灵感和启示。

我心中的海洋作文

蓝蓝的天,白白的云下有那一片汪洋大海。海是美丽的,海是奇幻的,海也是美妙的.,在我心中就想象着一片人间天堂般的海洋。

我希望海洋像只温顺的猫,它不会给人类带来灾难,而只是一味的去奉献。百年之后,我们都住在海底。我们每天都欣赏着窗外那迷人的景色,那些古灵精怪的鱼儿,五颜六色的珊瑚。房子还是可以移动的,这样我们就可以欣赏到全球的海底景色了,在那里我们可以像鱼儿一样自由自在地呼吸。那里的鲨鱼、鲸等原来十分残忍的生物,会伤害人的生物,全都变得特别温顺,你让它干什么,它就干什么。在那里没有贵贱分别,也没有穷富分别,每个人都是平等的,都一样对待。

哪里也不会有战争,所有人都像一家人一样和谐,我们互相谦让,互相帮助,我想这也是每个爱好和平的人所希望的。如果你愁没有太阳,这没关系,海底有一个根据太阳的样子、气温所有的一切制造的“太阳”,只要你想晒,随时都可以晒。只要是陆地上有的,海底世界里也照样有,陆地上没有的,海底世界里还是会有。

虽然这只是我的想象,但是这些一定会实现的。也许用不了百年之后,我们就真的住在海底世界了。

我心中的未来

今天,我想给大家讲一讲我心中未来的超市是什么样子的。

有一天,我路过一座大楼,这个大楼非常特别,它是用晶莹透明的水晶砌成的,门口站着一个机器人,我好奇的问路上的'行人,这个机器人是干什么的?路人回答:“这个机器人是负责检测危险物品的安全员,比如:小刀、火机、易燃易爆的物品,一但检测岀来就不允许进入超市。”

我带着好奇心,迫不及待地通过安检进入了超市。刚进超市我就发现这里还有好多机器人,却没有一个人工售货员,这些机器人有的在扫地,有的在帮客人找商品等等……它们各司其职,井然有序。

我想了又想,咦一一一家里好像只少了一个文具盒。我就找啊找啊怎么也找不到,于是我就问了问机器人,机器人不到十秒钟,就把我带到了一个大大的柜台前,柜台里有各种各样的文具盒,可是里面的商品只能看却取不出来。机器人告诉我,为了防止小偷,必须要先付钱,才能把你想要的玩具盒拿出来,于是我就把钱塞进旁边的收费机里,一按按钮,我想要的文具盒就像小朋友滑滑梯那么高兴地滑了出来。

未来的超市,一定会实现无人售货的梦想。我们要努力学习,早点将我的梦想变成现实!

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

我心中的未来作文

我心中的未来世界是这样的:汽车是可以自动驾驶的,不用转方向盘了,用手指指哪里汽车就到那了,而且不用汽油,无污染、又方便,可以为人们提供最方便的服务。汽车最大的功效是可以飞,飞起来有九百多米,不用买票,飞起来也可以自动驾驶,而且着火了可以自动灭火,就不会出现伤亡事故,更好的保证人们的安全。一些早上,上班的人急着工作,来不及吃饭了,但是每天早上吃一粒小丸子就不饿,因为里面有几百种营养,吃了小丸子半天不会饿,而且小丸子特别好吃。再说一说衣服吧,衣服也有一个自动按钮,一半红一半蓝。天气热按蓝色,天气冷按红色。衣服还可以自动变化,比如小伙伴来找你玩,你看到衣服不漂亮、不干净,来不及换了。可以变得干净、漂亮。

这就是我心中的未来世界,未来的神奇世界,我想它一定会实现的。

我心目中未来的海洋的样子想象作文

大家有没有想过未来的海洋呢?没有吧?嘿嘿!我现在就把我想像中的海洋说给你们听吧!

海洋中存在着巨大的能量,人们称之为“蓝色的煤海”,它将转化为人类未来的能源。未来的海洋热能转化厂,将设置在海中,在沿海可由电缆供给城市用电。被誉为“未来的燃料”的重水,海水中的含量也比陆地水高得多。从重水中可以提取氢的同位素,科学家们正在用它来进行热核反应试验,如果获得成功,它将成为取之不尽的能源。

在不远的将来,人们还将建造“海底城市”,这己不是幻想,而是现实。目前,日本已为阿拉伯国家建造了一座海上游动的“小城市”。它大多用钢铁做成,中心是一座6层大厦。设有室内小花园、电影院,水电全部自己供应。它可以满足海上采油工作人员文化娱乐生活的需要。这个浮动“城市”是靠8根高大柱子托起的,把它们收起来,就可以当船行驶。将来许多海上工厂,将在原料生产地或市场附近的海域兴建起来,为海上城市居民提供物质需要。

日本四国岛西南面的龙串湾,有个“海中公园”,人们在海底透过16面直径60厘米的玻璃窗可以饱览海底奇景:奇形怪状的礁石,五彩缤纷的珊瑚,各种奇丽的鱼儿及奇趣的海星、海葵等。自从美国第一个建造了水下实验室以后,不少国家纷纷效仿,在海底建造“钢屋”和其他建筑,“屋”内气压和海面相同,人们可以在里面正常地工作,维修海底油气井,打捞沉船,海底勘探或为潜艇补给等。另据报道,日本一群工程师、建筑师。计划在离东京120千米的海域上,建设世界首座“海洋城”,以解决未来人类住的问题。海洋城将建于200米深的海底,有4层楼高的钢骨平台,离海面约70米,面积23平方千米、全城由1万条坚固直柱顶住,直柱附近设有感应装置。可测台风、海啸及暗流,自我调整力度以抵抗这些外来压力,保持海洋城的平稳。海洋城除了住宅区外,还有一个商业中心,400个网球场,8个高尔夫球场,两个棒球场,1个栽种水果蔬菜的人工田,还有纵横相连的道路。海洋城的建设费用估计需要亿美元,这项巨大的工程可望在本世纪末完成。

到21世纪,这座“海底城市”将居住万人以上,那时,深邃的海底不再沉默,将会跟大陆一样,变得热闹非凡,越来越多的人将去发掘它、建设它,用自己的智慧和双手去描绘这张硕大无比的宏伟蓝图!

我心中的海洋作文

我爱海洋,我相信大家一定也喜欢海洋,那就让我们一起携手把肮脏的海洋变干净吧!一起来看看我心中的海洋。

作文。

范本吧!

一天晚上,我做了一个梦,我梦见了大海,大海格外宁静,湛蓝湛蓝的,犹如一块蓝宝石。台头眺望,只见”蓝宝石“与天相接,天是浅蓝色的,上面绣上了白色的大花;还是深蓝的,不事翻起浪涛。天与海融为一体,有一种”浮云沧海远“的味道。

海风徐徐走来,海面上皱起了一层又一层波浪。阳光洒落在海面上,波光粼粼,金光闪闪。海面上不时蹦起几条鱼,海鸥也为这美景而唱歌。这景象,真美。可他终归是个梦,梦醒后,阳光,大海,天空一切都消失了。于是,大海变成了我朝思暮想的事物,我渴望见到大海。

终于有一天,这个”梦“实现了。哥哥姐姐带我去了大海。眼前的大海与我梦中的大小不同。海面并不平静,而是波涛汹涌。海浪不时拍打在礁石上,水花四面乱飞。发出的声音震耳欲聋。在这里,沙滩是金灿灿的,大海是湛蓝湛蓝的,天空是无际的,阳光是温暖的。我倾听着大海的歌声,真好听,气势磅礴,有时却又像摇篮曲一样宁静。

我们在水中打闹、嬉戏、奔跑,才起的水花溅到我们灿烂的笑脸上,心里比吃了蜜还甜。

我心中的大海像人的喜怒哀乐一样,宁静、波涛汹涌、海波不惊,大浪滔天......它是美丽的,博大的。

我爱你!大海!

心中的海是无边无际的,一滴小水滴也是来自一段记忆,每段记忆都来自不同寻常的经历,有些悲伤,有些喜悦,有些快乐,水滴中的记忆是那么多。

在我心中总是会出现这样一句话:“你的人生就像那片一望无际的海,而你就是船长。或许你会找到正确的方向,顺利结束旅途:可是你一旦走错了方向,就会一直错下去,无法挽回。所以,你必须学会辨别是非真假,你自己的人生,要好好把握。”

在哪处光亮中的曙光,那是希望的光,那是大海的光,大海,多么美妙的名称,他像一座灯塔在指引我成长,他像记忆的守护者,不会让记忆流失,它伟大,因为它守护住童年的梦想,它慈善,因为他不会因为一时的过错去抛弃对你的指引,那心中的海是一段回忆,是一个伟大的创作。

虽然它始终是海,但它有着和人一样的梦想,那就是:“守护童年的曙光”,当你渐渐长大你会发现,大海中的水滴在增加,因为你的记忆多了一些,它会为你记忆着每一段惊奇的记忆,它虽然海,但却是不同寻常的海,它守护童年,它为童年增添的光彩,是我们的童年美好无比。

那浩瀚的大海,那心中的海,那伟大慈善的大海。

我心目中未来的海洋小学作文

大海对我来说神秘而陌生。它一望无际。平静的时候,海天一色,非常美丽;发怒的进时候狂风暴雨,电闪雷鸣,海面上波涛澎湃,波涛汹涌,狂风巨浪,非常壮观。

海里有无数的动物,要是你能看到,肯定会让你眼花缭乱。海里的动物有:海参、鲨鱼、海马……,它们也有各自的活动方法:海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前行四米;乌贼和章鱼能向敌方喷墨汁,利用墨汁的反推力迅速后退、躲藏。它们的声音也有不同:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小狗一样汪汪,有的像小猫一样喵喵,还有的像小鸟一样啾啾……,它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险会出出警报。

我在很小的时候曾经去过海边,但是因为年龄太小,已经记不起来了,相信将来还有机会去海边,看看大海,在海里游泳,在沙滩上画画,那该多好啊!

我心中的未来

王国是五彩的,就像梦幻中的天堂一样,人们载歌载舞。人们的房间里铺面了水晶,可以映出人们未来的面目。人们的床是“水床”,一个方方正正的东西,但水不会流淌出来,人往上面躺,就会沉下去,但淹不死人,人可以自由的呼吸,人躺着就像是在飞,无比的舒服。

未来王国的人不用上班,孩子不用上学,人们都有吃不完的好东西,但他们也很勤快,自动的参与劳动,人们不会死亡,但到了一定的'年龄一定的寿命是,就会变得和门把手那样大,那里没有黑暗,没有恐惧,到处都充满了人们的欢笑。

人们有一个至高无上的统治者,严格的说,是“体面的仆人”,但人们都很拥戴他。

未来王国里的人都一样,这样的世界上没有黑白和种族的歧视。

未来的老奶奶如果快要跌倒了,就立即有人来扶,因为未来王国的人只有一条法律:尊老爱幼。如果不遵守,就会被人看不起或打入大牢。

未来有17个存有高智慧生物的大星球,但地球是科技最尖端的星球之一,但地球人不会去占领别的星球,而是和他们相互沟通,友好相处,成为真正意义上的好朋友。

有个叫“沙星”的星球,沙星人厉害无比,他们已经占领了14颗星球,只剩下地球和“亚亚伦巴星”,地球人和亚亚伦巴星人找到了战胜沙星的秘诀,只有搜集各个星球上的各种动物的酸甜苦辣四种眼泪合成一种能力至高的液体就可以了,人们一方面用军事顶着,一方面历经各种艰难险阻去搜集眼泪,终于,17年后,地球快顶不住了,神奇的眼泪合成了,这些眼泪竟然显现出“爱——love”的字样!终于,地球人和亚亚伦巴星人用他们的智慧和爱征服了沙星,17个星球合成了一体,竟然在宇宙中拼接成“爱心”的形状。

人们终于知道——爱是无敌的,有爱就要世界,有爱就有欢笑。

让光明充满未来的神州,充满未来的世界吧!

我心中的未来

世界是这样的,每个人无论春夏秋冬都穿一件薄薄衣服,这种衣服的布不是一般的布,它像空调一样,可以通过纽扣调控温度,让人们穿着很舒服。

家家户户都有一辆无污染的太阳能汽车。如果遇上地震,它可以飞起来,越过危险路段。

我们根本不用一日三餐,随身带着几十片纸。饿了就撕一块吃。因为它是新发明的纸,可以吃,还可以有不同的颜色和味道。

这就是世界。

我心中的未来

一天星光漫天的晚上,我躺在床上想学校会是什么样的呢?想着想者,我发现自己仿佛长出了一对翅膀,飞进了我们的“未来的学校”。

时间进入20xx年的一天,我来到我们的察哈尔路小学,我走到学校门口,校门是由3个小门组成的,门外摆着2个超级清洁垃圾桶,可以保持学校的清洁。门前面有2个负责安全的机器人,只要在机器人身上输入姓名班级卡号,机器人就会按照卡号,把你送进班级里。

走进了学校里,映入眼帘的是一片绿树成荫,鸟语花香,一朵朵花正在争奇斗妍,一棵棵树正在竞相争荣。到了一定时候,花坛中的喷水口会自动向四周喷水,使四面八方的花草得到水分,用水不多,但用得恰到好处,起到了节约用水资源的作用。门卫室里一个机器人正在维持秩序,让学生不要拥挤,同学们如果衣服的钮扣掉了或是指甲长了也不用愁,机器人会会自动帮他们打理得整整洁洁。

如果你细心,会发现学校怎么会没有操场?这你就不用担心了,我们的校长为了节省占地面积,便把操场设在地下了。下课后,用自动升降机会把你带入操场,那里四周都有发光板,在里面犹如白昼一样,不会影响学生运动、玩耍。绿盈盈的草坪上有跑道、篮球场、羽毛球场、网球场……。我们可以尽情的在地下操场玩耍:春天可以在草地上游戏;夏天可以参观“海底世界”,在游泳池里嬉戏;秋天可以在草地上玩荡秋千;冬天可以在地下操场堆雪人、打雪仗、堆雪球。

操场边上有“文化墙”。“文化墙”远看是一道长长的墙,走近一看上面全是液晶显示屏,有触压式屏幕和键盘,只要想看什么就用手点一下,查资料就用手输入关键字、词,马上就找到。

操场上面的教学楼是蓝、白两色,蓝色水灵灵的生机盎然,白色亮晶晶的朴素洁白。教学楼很高很高,可说是直冲霄汉。我向上望,帽子都掉了,还没见顶呢!我进了教学楼,走进一个小车似的电梯里,按了我要去的楼层,一眨眼就来到了我们四(三)班级所在的108楼。教室的桌椅都是单独的,用玻璃隔开,以免同桌两人不愉快,每张桌子上面都放着一与互联网连接的平板电脑供我们自修用。原来的黑板成了白色,下面有许多按钮,一按那个大按钮,被画得“五彩缤纷”的白板就会焕然一新。这个写字板还能像看电视一样看幻灯片和资料,连投影仪都不用。在这个教室里,我们的老师不再用整天忙着批改作业,只要把作业收上来,放进一个打分机中,不到一分钟,堆成山的作业都会批改得清清爽爽。班干部也不用急着利用下课时间着整理教室了,机器人会定时进来在教室里喷一种液体,这种液体一喷出,教室里污浊的空气立马变成清爽的柠檬味;喷到纸屑、垃圾上,它们马上就化成水,机器人再把水吸干,把纸浆过滤出来,做成纸再一次利用,喷出来的液体又被机器人吸回来存好,下次再用。同学们呢,也再不用整天背着沉甸甸的书包到学校了。只要把书放在一个柜子里,你去拿时,只要把你的学生卡在上面一刷,用光标键选中你要的书,那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的书。你放进去的书如果有的地方破了,那柜子象个医生一样,能帮你及时自动补好,而且补过的书像新的一样。

来到位于顶层200楼的学校的“自然区”,同学们都喜欢在这儿上自然课,所以养一些动物让孩子们去观察这些动物。我在这个“自然区”里走了走,发现还有许多动物都在这片树林里,有:鸟、兔子、小猫……我走到“自然区”中间,发现了一个小池塘,池塘里有鱼、青蛙等动物,美丽极了。

放学后什么东西都不用带回家,只要阅读课外书,在电脑里将日记写好,发给老师就可以了。

啊,未来的学校多么美好,多么令人向往,只有我们努力学习,勇于创新,我们一定会创造出最美最好的学校!

我心中的海洋作文

一花一草一树一木的凋谢枯荣,一频一笑一喜一怒的离合悲欢,日出日落、月圆月缺的寒来暑往,斗转星移的自然规律,孕育并演绎着难以预料的漫长人生。但不管怎样,只要你心中充满感激,善于激发生命的潜能,勇敢地正视和面对命运的安排,你就会发现你心中时时会有一片蔚蓝的海洋。

我心中的未来世界

世界之大,所有的东西,物体,都有自我的用处。科学也在努力的发展。让世界变得更趣味,更新奇。

未来世界里的吃、穿、住、行是十分新奇,高科技的。

未来的房子里的东西都是高科技的。先说吃吧!你的家里会有一张餐桌,想吃东西按一下按钮,它就会自动出餐点。如果不喜欢这种方式的话,还能够用小的厨房,说出你想吃什么,那么饭就会在你面前。

在未来,你穿的衣服会在一个十分、十分大的一个房间里,在你的衣柜会有一个很小的机器人给你整理衣服。

在未来,你的房子就像一本完美的画册。所有的安全系统都是全自动的。连背包也是全自动的。分别有六个按钮。蓝色的是自动出教学书,黄色是英语书。粉色是语文书,绿色是本子。紫色是铅笔盒,白色是卷子。

在未来,不管在哪里都会有飞机场。行动方便,并且去人驾驶。只需输入地方,就能够自我飞行。

走进未来,享受未来,未来是完美的。让我们努力去创造美丽的未来吧!

我心中的未来世界

未来的世界非常奇妙,有许多东西也奇妙,未来的世界完美无暇,现在,就跟我一起进入未来的世界吧!

未来的街道,非常清洁。你知道为什么吗?因为未来用的是微型清洁器,到处都是,街道上没有一处地方不干净的,连清洁工都在找其他工作,你要问为什么,因为有了微型清洁器了,所以,他们都被下课了。

未来的楼房,不是都在地面上,而是有些在空中,有些在地面上。未来的科学家们研制出了一种空中楼阁,让人们也享受在空中的滋味,(这种房屋也有缺点:有恐高症的人不能拥有这种房子……)。

未来的车子,相当于飞车,当你开车开得筋疲力尽的时候,你就可以启动wst系统,让车子自动跟着路线开,如果你要到什么地方去的话,你输入那个地方的名称,它就可以带你去了。

未来的森林,绿油油的,你进去,绝对不会迷路,因为森林里装有tiue系统,你怎么都不会迷路的。

未来的电视,你想看什么都有,京剧、动画片、电视剧……如果你家有多人看电视的话,你就可以按遥控器,把电视机里面的屏幕都调出来,各自调喜欢的电视节目。

未来的椅子,你要是想坐的话,你只要碰一下它,它就会自动把你抱下来坐着,非常方便。

未来的奇妙东西还有很多,我就不一一说了,有机会我会继续讲的。

我心中的未来

课时:1课时总第19课时执行时间:

教学目的:

1、联系实际生活,想象未来生活变化,激发对未来美好生活的向往。

2、引导学生展开想象,用多种绘画形式表现出想象中的未来。

3、培养学生的构图、造型、色彩等综合美术能力。

4、培养学生的形象思维表达能力和创造性思维能力。

教学重点:引导学生构思、想象、构图及造型的表现。

教学难点:构思、构图新颖、独特、能充分体现心中的未来。

教学具准备:录相、科幻资料、图片。

教学过程。

4、发展阶段:鼓励学生结合自己收集的资料进行构思,绘制《》的草图,然后集体讨论草图中表现的内容,明确未来的生活与科学的发展紧密相联,启发学生绘画出心中的未来。

表现技法介绍并作适当示范:油画棒、水彩结合法、刮蜡法等。

学生选择资料和表现形式进行创作。

1、学生互相观摩作业,并选出较优秀作业进行欣赏。2、师点评全班同学作业总体情况。

札记:其实引导孩子画未来比画现实中的东西要简单,因为从众多科幻片中大家被激起了对未来无限的憧憬,加上孩子固有的丰富的想象力,画面效果非常地棒。

我心中的未来

本节课《2》,教学对象是小学四年级学生。他们的特点是求知欲强,想象力丰富,表现力强;经过一段美术课程的学习,具有了基本的美术知识技能,能够较准确运用美术语言来表达自己的创作构想。孩子对未来充满了好奇和想象,他们喜欢幻想,在这个过程中充满着快乐。本节课是第二课时,主要是围绕环境问题展开教学,培养学生的创造性思维能力,增强学生环保和热爱生活的意识。

课堂教学,通过歌曲《我有一个愿望》引入,交流对未来的愿望和幻想,培养他们的想象力和创造性思维能力。教学设计力求贴近学生生活,与学生认知水平相适应。教学中引导学生运用基本的美术语言,激发学生丰富的想象力与创作欲望,扩展思维空间,用手中的画笔绘制心中的未来科技产品,从而美化我们的生活环境,使学生在美术课上真正感受想象与创造的快乐。

作为一名年轻的教师,教学上还存在许多问题和不足之处:导入部分,我应该选取学生熟悉、有冲击力的歌曲,并应该展示相应的歌词,让学生带着一定的思考性问题来聆听。各个环节的衔接上不够深化,有些欠妥。整体的教学思路上应该更加流畅和完善,让整堂课的教学更加有所提高。就像马老师说的‘我们美术不仅是教给学生美术的方法,更应该培养学生美术学习的能力’。在课堂教学中,应该更好的去带动学生美术学习的兴趣和积极性,提高美术课的效率。在作品展示时,许多学生的作品并没有按时完成,这就要求我在平常的教学中,提高学生的绘画速度,同时保证绘画质量的提高,让学生能够充分利用课堂绘画的时间完成作品。

在今后的美术教学中,我会更加严格要求自己,不断向优秀教师学习,提高自己的教学能力和教学水平,使自己在今后的美术教学道路上更快的成长。

我心中的未来

这些年,科技发展迅速,电子产品更新换代也愈渐快捷,高楼大厦迭起,没想到时代会发展的这么迅速。

我心中未来的样子,不是只有高楼林立,每个人都可以衣食富足,不再又贫困的孩童吃不起饭,上不了学。到那时,可能高楼大厦已经变成了阻碍,人们开始更加的向往田园般的生活。“采菊东篱下,悠然见南山”是多少人所羡慕的,带上妻儿,择一处田居,种种菜,养些花,写字读诗,过一段远离喧嚣的日子。只有当物质生活足够丰实,人们才可以无所束缚的追求精神上的满足。

我心中未来的样子,不是车水马龙,每一家还在为私家车而愁苦。到那时,地铁公车早已很是便捷,我们就住在离学校公司不远的地方,每天骑着自行车,或者是散步走过去,一整天的美好奋斗就这样开始。不必坐在宝马车里哭,我们也可以坐在自行车上自由自在的笑。

2下一页。

@_@我是分割线@_@。

我心中的未来世界

世界上所有的衣服上都有许多的按钮,人们想要什么,按一下对应的按钮,东西就出来了。红色的按钮代表笔,蓝色的按钮代表纸,黄色的按钮代表各种好吃的,绿色的按钮代表手机……衣服上还有一个最特殊的按钮,按一下它,就能够把手里的东西就立刻存起来,到了需要用的时候,就能够再取出来。

我心中的未来世界

清晨,我早早起床,先穿上我的多功能鞋。他能够在你脚感到不舒服的时候给你脚做一些按摸;在你想跳舞的时候,教你跳舞.....然后穿上我的万能衣。这种万能衣能够自动变色,能够让你随时谁随地感到自己都穿着新衣裳,还能够自动调节体温,让你感到冬暖夏凉,让你每时每刻都感到舒心。衣服上的袖子上还有一个手电筒,要是在没电的时候就能够用来照亮。我再带上科技表,这表可不是一般的表,他能够用来看时间,还能够用来当一个电脑使用。我在背上带上一个飞行器,你只要在飞行器上画上你所要走的路线就能够飞到你想去的地方。

我在家里吃完压缩牛肉丸,我就在飞行器上画上这天的路线。我先飞到零件管,零件管的零件真是太搞笑了,有的像一个被扭曲的东西,有的像一个木棒,还有的像一个气球…。真是变化多异,看的我眼花缭乱。

我又飞到建立在太空的星际科学站,这个科学站不仅仅是地球人的科学站,而且还是地球以外所有星球上外星人的科学站。我们大家一齐为全星球上的人带来方便。当然要除去与我们为敌的恶魔星人。每一天都有人络绎不绝的人来参观,呀!又来我那里了。我得做好准备,我先带好星际翻译耳机就能够听见外星人嗡,嗡......嗡,哇......哇的希奇古怪声了!

我先为他们介绍我的一些发明:有氧气带,有人工太阳,绿......然后再介绍大家一齐发明的东西。过了一会儿,一声巨响传了过来。糟糕!恶魔星人打了过来,大家吓的就像一只老鼠见到一只猫到处藏,我勇敢的对大家说:“别怕我发明了一种能打败恶魔星人的武器”,我立即向恶魔星人开火,经过激烈的打斗我们胜利了!大家都欢呼着!

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐