优秀作文的核心在于用恰当的词语表达自己的观点，使读者能够真正理解并被感染。下面是一些优秀作文的范文，大家可以参考其中的写作技巧和语言表达方式。
热闹的文具盒_小学作文
我有一个漂亮的文具盒，那是杨啊姨送给我的生日礼物，它已伴着我度过了三年的学习生活，它是我行影不离的好伙伴。
我的文具盒长二十厘米，宽8厘米，高4厘米，是一个用塑料制成的扁长方体。正面是蓝蓝的天空飘着朵朵白云。一个小男孩在和小兔、小猫、小熊、小狗在一片草地上尽情地玩耍游戏。每当我看见这个画面，仿佛看到美好未来的一天，人和动物和平相处，不再残杀动物，动物成了人们最好的朋友，仔细想一想，如果是这样，世界会是多么美好，多么幸福呀！
打开文具盒，里面睡着不同国籍的人，我把铅笔当成是中国人，尺子当成是日本人，橡皮当成是美国人，三角板当成是法国人，量角器当成是澳大利亚人。没有硝烟没有战争，瞧！他们相处的多好啊！
每当我写作业时，铅笔就帮我认真地写出工整的字，写错了字橡皮就干干净净帮我擦掉错误；当我要量东西长度或者画直线时，尺子就来帮忙，有了它我会画得更直。画角、量角度的时候量角器就出来帮助我。有了它我就量得更准。
我喜欢这个文具盒，它是我学习的好帮手，是我离不开的好朋友。
文具盒里真热闹作文
一个星期天的早上，文具盒本想好好睡个懒觉，但住在它房间里的橡皮、尺子、铅笔呆不住了，它们七嘴八舌，拍桌子，打板凳，闹得不可开交。反正今天在家休息，文具盒倒想听听它们在吵些什么。
声音最大的是橡皮，它大声喊道：“你们说我不重要？昨天小主人考了满分，如果不是我及时给他纠正几个错别字，哼，他能取得好成绩？我就是小主人作业本上的清洁工，干着最脏最累的活，却最容易被大家忽视。”
尺子的声音不大，却字字有力，它对橡皮说：“说重要你也比不过我吧，没有我你会更累，比如，昨天小主人做数学题，画直线、三角形等，我一下子就让他画好了，没有我的话，他永远画不直，永远只能画了又擦，擦了又画，累死你橡皮。”
橡皮刚要反驳，铅笔大声嚷了起来：“你们也不看看，为主人立下最大功劳的到底是谁，是谁在主人做作业时，一直坚守岗位，被主人紧紧握在手里，一刻也不离开，你们橡皮、尺子，怎么也可以随时休息一下。好好看看，我铅笔，才是最重要的！”
大家互不相让，吵得面红耳赤，谁也说服不了谁。
文具盒哈哈大笑起来：“你们这些孩子，真是太骄傲了，怎么只能看到自己的优点，而不看自己的缺点呢？金无足赤，人无完人，我们文具也一样，各有各的作用。大家团结一致，才能让小主人取得好成绩，才是小主人不可缺少的好帮手。”
橡皮、尺子、铅笔听了，都羞愧地低下了头。
热闹的文具盒作文
晚上，小明的文具盒乱翻了天。
铅笔高傲地对大家说：“我是你们之中最有用的，每天小主人都会用我写出漂漂亮亮的字。”
橡皮弟弟站起来反驳：“如果没有我，那么小主人写错的字就只能涂掉，多难看，所以我才是你们之中最有用的。”
尺子姐姐走过来说：“如果没有我，小主人在做连线题的时候就不能画出笔直的线了，这样七扭八歪的，所以在你们之中，我才是最厉害的。”
铅笔哥哥又说：“如果主人没有我，你们能正常工作吗？”
尺子姐姐不忘补充：“我还能为主人量东西的长度呢。”
他们吵着吵着，连钢笔大哥和修正带妹妹都来凑热闹了。
他们越吵越凶，这时候文具盒爷爷出来阻止了这一切。他用拐杖敲了敲桌子：“你们每个人都有自己的作用，没有谁的作用最大，也没有谁的作用最小。少了谁都不行，你们一定要团结，不能争。”
文具们听了文具盒爷爷的话，惭愧极了，再也不吵架了！
热闹的文具盒_小学作文
我有一个漂亮的文具盒。
我的文具盒是粉红色的。它的上面有小熊和小猪的花纹，还有许多的花。
文具盒分两层，上面放的是钢笔·铅笔·橡皮和尺，下面放的是毛笔和一些小东西。
我把文具盒看作是我的朋友，虽然它不会说话，也没有喜怒哀乐，但是它却整天与我形影不离。每天我做完作业都会把它收拾的干干净净。
这就是我的文具盒，我特别喜爱它！
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热闹的文具盒_小学作文
在我的想像中，首先，文具盒要不容易破损，不管用多长时间，都能和新的一样。然后，文具盒上面的图画可以自由更换。喜欢什么就换什么。另外，文具盒除了可以放文具以外还可以放音乐，当我们疲劳时，可以听音乐消除疲劳。
我相信这种文具盒在不久的将来，一定会有的。
这真是一场激烈而又精彩的比赛。
热闹的文具盒_小学作文
相信大家都使用过文具盒吧，可是你见过小黄人双层文具盒吗？今天，我为大家介绍呆萌的小黄人双层文具盒。
它身穿皮面黄衣，呈椭圆形，长约20厘米，厚约6厘米，与普通文具盒的厚度——2厘米不可相提并论。它头顶着呆萌的小黄人，更是为这个文具盒点缀了不可言喻的形象。如此呆萌的外形一定让你爱不释手，你一定更期待它“肚子”里那“神奇”的功能吧！
你可以将这些担心全都抛之脑后，因为不管内外都是用皮面制成，用软纸轻轻擦拭即可。言归正传，头顶的两层可装小型纸制物品，而在中间的隔层则放置铅笔盒各种较细的笔类。现在来到文具盒中最令人期待的部分——底层，你可别忘了，底层是可以装上二十多支笔的。除此之外，与普通文具盒不同的是，在安静的课堂上，老师要求拿笔时，你再也不用担心不听话的笔碰撞一起发出“乒乓”的难听声音打断老师的思路了。因为它的“全身”内外都是用皮面和布制成的，再说了，你可别忘了它可是一位“大胖子”。它还是你的小助手呢！如果有什么题使你绞尽脑汁，只要看看呆萌的小黄人，会让你顿时茅塞顿开。
这就是我为大家介绍的小黄人双层大容量文具盒。
热闹的文具盒_小学作文
大家好，我是一个精美的文具盒，是小主人特地跑到文具店买的。
我是长方形的，不过，我的四个角不是尖尖的，而是圆圆的，我想：这大概是工人叔叔制作我的时候，特地把我的直角做成圆的，以免刺伤其他小朋友和小主人。我穿着一身绿色的衣裳，上面印着一个精美的图案，一只笑嘻嘻的猴子背着三个小球，分别是粉、绿，蓝色的。旁边撒满了糖果和布满了许多彩色的点点，小猴旁边还印着几个字母：music，令人赏心悦目。
我的身体就像一栋别野，里面住着各式各样的“居民”，“顶楼”上，几只“铅笔大哥”正趴在地上晒太阳，它们一边享受着日光浴，一边闭目养神，在“底楼”，“尺子姐姐”和“橡皮弟弟”坐在沙发上边看电视，边喝刚泡好的咖啡，它们谈天说地，聊得正欢呢！“橡皮哥哥”躺在舒服的摇篮里，正蒙头大睡呢！
我是小主人的好帮手。如果小主人要做作业的话，她就会掀开我绿色的衣裳，我就马上提醒铅笔大哥和尺子姐姐，该工作了。如果小主人把字写错了，我就马上唤醒橡皮哥哥，橡皮哥哥伸了个懒腰，跑到了作业本上，扭了几下屁股，错别字立刻消失得无影无踪。文具们完成了各自的任务，又回到我的身体里了。
我和小主人可是形影不离的好朋友，小主人一回到教室第一时间就打开书包把我拿出来，我也是一心一意地为主人工作，所以，主任最喜爱的文具就是我了。
这里真热闹作文
“香芋，香芋，五毛一斤，五毛一斤哟！”“白菜，一元两毛，一元两毛啊！”“猪肉，猪肉十元两斤！”这吆喝声，一声高过一声，仿佛像一首首“交响曲”一样拉开了早晨的平静，这是哪呀？哦，原来是菜市场啊！
这人山人海的地方让我们不得不进去看看。我们走到猪肉铺的旁边，妈妈像往常一样用温柔的语气对猪肉铺的老板说：“老板，我买两斤猪肉。”“好，我这就给你装起来。”拿好猪肉后，妈妈付了钱后，我们走到了青菜店。
瞧，这里有一个个“害羞”的西红柿，有一条条穿着绿衣裳的黄瓜，一个个嫩白的白菜，它们像一群小孩子在那玩着“装扮”游戏。素菜店老板微笑着，用清脆的声音对我们说：“小姑娘买买我们家的.白菜吧，我们家白菜没有打农药，也没有虫子，买买吧。”妈妈用温和的目光注视着老板，说：“多少钱一斤呀？”老板说：“一元两毛，别人卖还一元五毛，我这算便宜的了”，妈妈说：“好，我买三斤。”
忽然，我看到另一家店里有一个老奶奶与店主吵架了。老奶奶说：“你这白菜多少钱？”老板说：“两元一斤。”老奶奶说：“怎么这么贵呀，别人那一元两毛一斤，别人那比你这便宜很多。”老板说：“那你走呗。”
望着老奶奶失落的背影，我想，我以后都不会去那家店了。
热闹的文具盒_小学作文
六一儿童节的时候，妈妈送给我了一个文具，我非常爱惜它。它的外形是个长方体，是用布做成的。它的颜色是蓝色的，它的正面有一只又聪明又活泼的米老鼠。它一手拿着球棒，另一只手拿着蓝球，我想说它一定能得到好分数。我的文具盒不但漂亮，而且实用。打开文具盒，映入眼帘的就是一张课程表，它可以让我知道下节课是什么。这里面住着许多居民，上层住的是橡皮、铅笔和钢笔。每当上语文课的时候钢笔说：“小主人要用我了吗？”上数学课了铅笔跳出来说：：“小主人，该我上台了吧？”我写错题正在发愁，橡皮扭着身子走出来，三下两下把错题擦完了。下层是不常用的尺子和红油笔，虽然用途不一样，但都是我的好朋友。
这里真热闹作文
“白菜，一块二毛！”“萝卜，一块一毛，一块一毛，快来买啊！”一大早，卖菜的爷爷奶奶就在吆喝着了，仿佛一首众生的交响曲。这是哪儿？这里就是热闹的菜市场。
这里真热闹啊！有的`人在挑选自己想吃的菜，有的人因为价钱太贵在砍价，有的人走来走去好像不知道买什么。突然，人群中传来一阵争执声，我走了过去，原来是一个叔叔在跟一个卖鱼的老爷爷讨价还价呢。叔叔气冲冲地对卖鱼的老爷爷说：“一条鱼，你卖六十块，太贵了！最多五十块，不然我就不买了！”叔叔那说话的声音就像一头生气的狮子在大吼，让人听了不舒服。老爷爷抬起手放在胸前，用他洪亮而沙哑的声音说：“好吧，好吧，就五十块。”叔叔刚走，我又发现了一件事情。
哦，原来是一个小妹妹跟她的妈妈吵架了，因为小妹妹想吃红烧肉，可她妈妈说红烧肉太上火了，不给她吃。小妹妹低着头，用她那可爱的声音说：“妈妈好坏，不给我吃。”可是，小妹妹的妈妈又跟她说：“你只要考试考到一百分，我就带你去吃红烧肉。”
这里真热闹作文
这里真热闹，通州八里桥农贸批发市场车水马龙，忙碌的身影在晨曦中晃动。嘈杂的叫卖，讨价还价的人们眼里贪婪地猎寻价格和质量适合的货物。我和妈妈第一次来，兴奋得像一条小鱼儿直乱蹦。指着要这要那，妈妈不买还不高兴。妈妈让我从中仔细观察，问我看到了的和想到的。
原来，在忙乱无序的批发市场中学问可大了。商机无限，对每个人都是平等的。但若把握稍微差一点点，财富会与你失之交臂。
比如在春天里，梨的批发价格虽然很便宜，但是梨心开始变黑，从外观看难以辨别，商户容易吃亏。西瓜价格高风险大，但利润也大。
批发商不断拿着样品，请顾客挑选。顾客在各个商家穿梭，比较价格。开车的年轻人，探出头，吆喝着，催促着。推车的人们左顾右盼，相互招呼着。有的低头数着钱，有的弯腰拾地上洒落的东西。还有的吃着早点，喝着水。几个人早已经把卖者围的团团转，你一包，他五包。商户快乐地用绳子掸着车帮，哼着二人转，脸上的眼睛眯起一条缝。
他们是快乐的.一群，他们是飘在晨风中的一面旗。
他们是辛苦的一群，他们是市场经济的风向标。
他们是忙碌的一群，他们是热闹中财富的显现，
他们也是休闲自在的一群，他们是平静中无浪的海面。
热闹的文具盒_小学作文
雪莉8岁了，该上学了，妈妈给她买了一个非常漂亮的双层文具盒。我们的故事也就开始了。
文具盒刚买好，就先住进了7位居民：铅笔族的儿女，依靠人多势重就住在上层，而橡皮和格尺被挤到了底层。即使如此，铅笔们还不依不饶，说三道四。
一天，铅笔中的老大dd中华铅笔开口了：“我说格尺老弟呀，看你天天无所事事，逍遥自在，而我们却天天为小主人效劳，这多么不公平！”
格尺不紧不慢地说：“你说的'很对，我的确很少抛头露面。不过，你想过没有，有人不走正道、误入歧途时，是谁帮助他们改过自新、重新做人、走上正道的？”
听了格尺的一席话，铅笔无言以对。
“对呀，铅笔老弟，你们不要太骄傲了，要不是我及时出马，帮你们改正错误，你们能写出漂亮的字儿，画出漂亮的画儿吗？”橡皮慢条斯理地说。
听了橡皮的话，铅笔们心服口服。
从此，铅笔、橡皮和格尺，再也不吵架了，他们一起出生入死，成了形影不离的好朋友。有时，橡皮、格尺也到楼上住几天。
平静的生活很快出现了波澜。橡皮、格尺终于搬到楼上来住了。
有一天，小房子又住进来8位贵宾dd衣冠楚楚的钢笔先生和花枝招展的水笔女士，他们过着花天酒地的生活。他们刚住进来，就叽叽喳喳说个不停。
穿着粉裙的水笔女士开始指桑骂槐说：“乔迁新居原本是件挺高兴的事，可是呢，现在却碰到几个穷光蛋，和他们做邻居，真倒霉！”
一只钢笔随声附和：“是呀，这些短命鬼，三天两头就换一批。和他们住在一起，我们一点安全感都没有。”
听了这些刺耳的话，住在楼上的老朋友们很不服气，开始针锋相对的斗争：“年纪轻轻的嘴还挺硬，什么东西，敢说老子的不是？”
小铅笔头不甘示弱，说：“我们写错了，能让橡皮大哥擦干净。可你们这些油嘴滑舌的东西，犯错误也擦不掉”
“我们有改正纸帮忙，看你们还有什么说的？”没等他说完，穿绿裙的水笔就抢着说。
橡皮冷笑道：“哼！瞧那熊样，贴上改正纸就象贴块狗皮膏药似的，还臭美呢。”
到后来，钢笔、水笔这些新贵与铅笔、橡皮、格尺们谁也不让谁，就像水火不相容。
图画课上，老师叫同学们用钢笔画图。可是钢笔一画错，就不能改正，就白白浪费一张纸。
怎么办呢？老师建议大家先用铅笔打底稿，再用钢笔描。
哈哈，效果真不错！
钢笔、水笔们现在明白了：“铅笔们也有长处啊！”他们不再嫌弃铅笔、橡皮、格尺们。从此，文具盒里的新朋老友就和睦相处了。
热闹的文具盒_小学作文
这个文具盒是我在三年级第一学期，获得[三好学生]，学校奖励了我一个文具盒。
我的文具盒是银白色的，用铁皮制成。文具盒盖上画着一只可爱的小白兔，他骑着自行车在马路上看风景。每当我把它放在桌子上的时候，它仿佛在对我说“你要好好学习，我是你最好的朋友。”这样让我充满信心，要好好学习。
打开我的文具盒，它有两层。上面一层是放我最常见的学习用品，有钢笔、铅笔、橡皮等。打开第二层，就像一张小床，直尺、备用的笔等文具。正躺在里面舒舒服服地睡大觉呢！
我喜欢我的文具盒，每当我取的好成绩的时候，也有它的一份功劳。我非常感谢它，我要好好保护我的文具盒。
热闹的文具盒_小学作文
我有一个文具盒，是去年我过生日时，小妹妹送我的生日礼物。我十分喜欢这个文具盒。
我的文具盒是长方形的，上面是一只正在玩沙子的小老鼠。瞧，它玩的多开心啊！
于是，我给它们编了一个小故事：一天，荧光笔阿姨正在抹口红，笔芯姐姐和铅笔哥哥在一边打闹，水性笔妹妹在玩电玩具……忽然，铅笔哥哥用力一推笔芯姐姐，笔芯姐姐动了荧光笔阿姨，荧光笔阿姨把口红画到了耳朵根上。气得荧光笔阿姨站大叫：“让你们好好玩，就是不听话……”哈，荧光笔阿姨又开始给笔芯姐姐和铅笔哥哥上课了。
我喜欢我的文具盒。其实，更多的原因是——这个小小的文具盒文具盒了包含了浓浓的姐妹之情！
这里真热闹作文
这里有小鱼清脆的拍水声，有小虫欢快的歌声，有溜狗人逗狗的汪汪声，还有那大树被风吹得“哗哗”的声音，这里就是热闹的刺桐公园。早晨，天空上的云朵遮住了太阳阴凉处，有人在欢快地跳广场舞，有人在打羽毛球，还有的在追逐，道路上，行人可多了，一会有一些人一边说说笑笑地走了过来，又有一些人在路上跑步。在旁边的水池里，小鱼一会躲在荷叶下，有的跃出水面然后“扑通”一声落在水里，接着还打了几个水漂。
中午，卖饮料的人哼着小曲，走了过来，接着吆喝“卖饮料了，一瓶六元。”于是，许多人一边走急切地说：“渴死我了”。给我来一瓶。时间慢慢过去，卖饮料的人，拿出钱，嘴里自主自语：“钱真多。”看着他那认真的'表情，我被逗笑了。不知不觉到了晚上。
晚上可才叫热闹!昆虫“叽叽”的叫声形成一首交响曲，路旁边也很热闹，人们跳着广场舞，有的在道路上一边聊天一边赏月，那奔腾不息的瀑布“哗哗作响”，和着昆虫的歌声融合在小路上，有人还趁着彩灯亮起的时候俯视荷花池，真是让人陶醉。
这一天下来，这里热闹非凡，也十分美丽，我爱热闹的刺桐公园。
这里真热闹作文
这里可真热闹！彩旗飘扬，热闹非凡，瞧！那舞动的长龙，五彩的摊位前十分热闹！这就是庙会了！
人山人海中，我们费了九牛二虎之力才探出头。刚一脱离人群的“魔爪”，眼前的一幕却让我为之惊讶！人群沸腾着，舞动的长龙一忽儿抬头，一忽儿跳舞，那人群仿佛一个个巨浪，吞噬着整个庙会。
再往里走，就是那些摊位了，有的是民俗文化摊位；那小吃摊位更是品种繁多；最热闹的就是书摊了！那每个摊位前的人吆喝着，呐喊着，而人们就争先恐后的.往摊位里看。
那抬轿子的人抬得特别好。无论到了上坡下坡那轿子都是那样平稳，操纵自如，毫不手忙脚乱。不管人怎样拥挤，他都能把轿子平稳的抬着，还能急转弯。我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
大人夹着一大堆书本，到各处转。青年人带着可怕的魔鬼面具谈笑。许多孩子由家长带领，手里抱着多样的玩具高高兴兴的在庙会里闲逛。而老人手里拿着寻来的“宝贝”向别人炫耀。
下午四点左右，人群还没散，猜灯谜的猜的更热烈了；看杂技的越看越喜欢了；而那些看书的“小书虫”还在认真的读着。一切还是那样热闹！
热闹的文具盒_小学作文
我有一个漂亮的文具盒，它是爸爸在我过生日时给我买的，我非常喜欢它。
我的文具盒是长方形的，呈淡绿色，用麻布做的，上面印着西瓜太郎的图案，看着它，让我想起，西瓜太郎偷吃了一些蜂蜜，不料，一只蜜蜂跟在后面，把它吓的一边哭一边叫妈妈。
打开文具盒就可以看到两张小床，第一层住着3支铅笔和一块小橡皮，它们正聊着热闹呢！第二层躺着格尺和钢笔，它们正在睡着大觉呢！
有一天，文具盒国王说：“谁帮小主人写作业又快又好，誰就是这里用处最大的。”骄傲的铅笔跳出来说：“我的用处最大，小主人没有了我，她就不能写字。”橡皮说：“她写错字了，我可以帮着擦。”钢笔说：“铅笔两天就用完了，我可以用一辈子。”格尺说：“少了我，她打格就画不直。”它们吵个不停，文具盒国王说：“你们的用处都很大，少了誰都不行。”它们听了都低下了头。
我的文具盒不但好看而且还有一段长长的故事呢！
热闹的文具盒_小学作文
我有一个精致的文具盒，它是我过生日时妈妈送给我的，我非常珍惜它。看，我的文具盒披着一件海蓝色的“礼服”，显得又帅又酷。它的正面是火影忍者，他的头发金黄金黄的，像一把成熟的稻子，眼睛像两个蓝宝石，里面透露出智慧，手上握着双截棍，好像随时都在准备战斗，腰间挂着许多书卷，看来他不仅是一位武艺高强的忍者，还是一位学者呢。
他那样子似乎在说：“你们看我帅不帅？”当我胆怯时，看一看他，他仿佛在说：“放心吧，有我在，你不用担心了。”顿时，我就把害怕抛到九霄云外了。打开文具盒，首先映入眼帘的是一张精心制作的课程表，每当整理书包时，我只要一看课程表，就可以为明天的课程做好充分的准备了。瞧，我的“小助手们”正躺在“卧室”里做得又香又甜的美梦。我的十一支细细长长的铅笔兄弟正躺在“条形床”上舒舒服服地睡觉，它们紧紧地靠着，真是一群形影不离的“好兄弟”。我的两块方方正正的橡皮姐妹，躺在“二楼的床”上，它们芳香四溢，给文具盒带来了一阵阵香味。我的“大将军”——直尺先生也躺在二楼的.“大床”上，和像皮做伴。当我要写作文时，铅笔自告奋勇地跳出来，蹦到了我的本子上，似乎在说：“别担心，我一定能为你写出优秀的作文。”说着，它挺起身子，卖力地舞起身子，在作业本上写出了一个个漂亮的字，同时，它也写出了一篇优秀的作文，铅笔，你真是我写字的第一功臣。当我写错别字的时候，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时，橡皮挺身而出，一个筋斗从文具盒里翻到本子里，用身子消除所有的“错别字大军”。
当我要划直线时，尺子义不容辞，一跃而起，为我划上一条笔直地线。它们真是我学习缺一不可的得力小助手。文具盒，你日复一日，年复一年地为我紧紧有条地保管文具，真是谢谢你，我以后一定要更加珍惜你。