优秀作文是在语文学习中取得优异成绩的体现，它可以展现学生的独特思维和表达能力。优秀作文的写作过程需要经过充分的思考和准备，同时还需要注重语言的规范和准确性。下面是一些经典名篇中的优秀段落，让我们一起欣赏并学习如何写出一篇优秀的作文。
初三三国演义读后感
最近，我读了《三国演义》这本名著，就被这本书里的情节所吸引。里面的人物性格鲜明，特点迥异。但是，令我印象最深刻的人物莫过于周瑜了。
周瑜虽然很聪明，他的智商也并不比诸葛亮低，但是，他的妒忌心很强，这，才酿成了大祸。在《草船借箭》中，他千方百计地阻挠诸葛亮，在背地里不让诸葛亮成功借到十万支箭，可后来，诸葛亮凭靠他的聪明才智、神机妙算成功借到了十万支箭，周瑜心生妒忌，可正是因为他的妒忌心，原本一个聪明的人，最后却并没有什么成就。
在我们的身边，也有很多这样妒忌心强的人，别人的成就比他好，他就对那个人产生了妒忌心，把精力都放在应该如何拉下比他强的那个人身上了，可最后却一事无成。
显而易见，妒忌心的危害是很严重的!与其妒忌别人，还不如把妒忌转为崇拜，好好想那个人学习，说不定自己可以超越那个人!
初三三班主任工作计划
这是一个特别的学年，也是一个具有挑战的学年。带上毕业班了，在这第一个学期里，最主要的目标是要求学生建立毕业班的意识，营造良好的毕业班氛围，学生更向学，能学习，能有奋斗的劲头，而且知道自己在学什么，知道自己怎么学。把一些影响学习的因素剔出掉，传递正能量，创造出我们班的精彩。在本学期里的工作主要如下：
一、基本情况分析
初三（3）班现有56人，其中男生36人，女生20人，住宿52人。从整体看来，班风与学风良好，纪律良好，班级的凝聚力较强。一部分学生学习刻苦，有明确的奋斗目标；但个别基础不好的学生，学习兴趣不足，学习态度不够端正，目前，班级里还存在着部分学困生，本学期需要重点帮扶学困生提高成绩。
二、总体目标及具体任务
（一）总体目标
2、督促学生养成自主学习的习惯，鼓励学生“兵教兵”，“兵强兵”充分发挥小组的帮扶作用，让全班学生共同进步。
2.培养学生良好的行为规范，形是成守纪、文明、进取、团结的班风。
3．继续对高效课堂的五环模式细心研磨，灵活应用，使学生的学习落到实处，提高学习效率。
（二）具体任务
1、跟随学校的安排，做完学校分配的任务，统一步伐
2、按照上学期的小组管理模式进行班级管理，并进一步完善。加上自己的教室办公，把学生的动向进一步掌握好。
3、找一首班歌。每周班会上唱一次，周内如果有需要提升气势时也唱。训练出班级氛围。
4、实行学习目标管理，首先把2017年的高中各学校录取分数线张贴到各自的课桌上，并估算出自己的分数，确立自己的本学期目标，下学期再进一步更改。在每一次大考后的反思与措施制定。
5、班会课，充分利用班会课。每次班会课必有一主题，必有明确目的性，必展示多媒体。
6、写激励性语言。可以是摘抄的，也可以是自己编写的。
7、每周至少找五名学生沟通，必有记录。可以是表现好的，也可以是表现差的。这个工作从第三周开始。
8、更重要的放在自己这里。保持平和心态做教学、做管理、做沟通。多鼓励、少批评。
9、加强与家长的沟通。尤其是表现好的同学要持续表扬，主要以短信沟通。
10、撰写初三工作日记，以正视自己的工作，进一步做好工作。
三、具体措施
1．认真落实学校颁布的《学生行为规范八条禁令》，把八项禁令当做重要班规，
规范学生行为。抓好班级日常管理，尤其严抓课堂纪律。
2．充分利用班会、夕会课时间，开展多形式的有针对性的思想教育活动。
3．形成以班主任为核心，班干自主管理的体制。
4. 加强班级小组建设，组内分工明确，力争人人有事做，并经常进行检查督促。
5. 完善评价机制，及时对学生进行奖惩，进一步调动学生学习和工作的积极性。
5．通过班容班貌布置，构建良好的班级文化氛围。
6．及时了解学生的思想动态，疏导解决学生问题。
7．加强与学生家长的沟通，做到及时反馈，及时了解，及时解决。
8. 积极配合各任课教师开展工作，做好服务。
9. 积极落实学校及年级组各项工作安排，认真完成各部门考核指标，增强执行力。
四、每月工作安排
9月份——
1．对学生进行新学期的教育，要求每个人定下本学期计划，张贴于“愿望树”上。
2．完善班规，突出“学生行为规范八项禁令”，成立第三届班委，尽快让他们在各自工作岗位上独当一面，逐步培养工作能力。
3．快速组建小组，对组内成员进行合理分工，并经常进行检查督促。
4．尽快出台各项考评办法，及时对学生进行奖惩，竞争中激励学生的斗志。
5．进行班容班貌布置，形成班级特色。
6．狠抓各项日常管理，尤其是课堂纪律和劳动卫生。
7．进行集体主义教育，增强班级凝聚力。
8．督促学生逐渐形成自主学习的意识，形成良好的学习方法和学习习惯，关注各科的学习情况。
9. 开好月考动员会，营造积极备考的班风学风。
10.加强高效课堂中的学生的培优辅差工作。
10月份——
1． 开好阶段性检测总结班会。
2． 经常深入教室巡课，查看学生课堂的学习情况，及时进行帮扶。
2. 做好节前安全教育工作。
3．整合班干队伍，召开班委会议，让各班委进行批评与自我批评。
4．坚持与学生谈心，十月之内完成全部学生的谈话。
5．与各个学科任课老师进行沟通，了解学生各科学习情况。
7．狠抓行为规范养成教育以及学习习惯教育，尤其是作业完成情况以及课堂纪律、学习成绩等各项指标。
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11月份——
1．做好期中考试的动员工作以及备考复习工作。
2．继续狠抓日常班务管理，将重点逐渐转移到学习管理上。
3．对期中考试成绩优秀的学生进行表彰。
12月份——
1．做好本月度阶段性检测动员及表彰工作。
2．做好预收书本费工作
3．做好迎新年活动。
1月份——
1．做好节前以及寒假安全教育。
2．做好期末考试的考试动员和备考工作，关注学生备考的学习和精神状态，及时疏导。
3．对学生德育进行考核评价，做好评先选优工作。
4．整合各方面工作资料，进行学期总结和反思。
5．召开期末家长会，做好期末考成绩和学生综合表现的反馈，提出寒假各项要求。
吕宝琴
2017 年9月1日
学习习惯好了许多，但有一部分同学由于之前两年不够努力，所以现在有些力不从心了。
班上的风气不错，尤其是学习石头搞了很多。
班级建设目标：
一、以抓学习为重点，进一步培养学生自学、自治、自律的能力。
二、积极参与班级文化建设与评比活动
2、浓厚班级文化，营造良好的班风、学风。
三、抓好民族精神为核心的主题教育
班级主要工作：
二月; 1、第二次联考
2、报到，缴费，新学期教育，大扫除。
3、校园之星表彰大会
4、家长会
三月： 1、组织好班上初三第一轮全面复习
2、调配好学生的心理状况
3、加强与家长的联系
四月： 1、组织好学生第三次联考。
2、召开家长会
3、组织好学生填写中考报考志愿。
五月： 1、组织好学生第四次联考
2、稳定学生的心理
3、调动学生积极性，进行最后的冲刺
六曰： 1、注意学生的心理活动
2、稳定最后的状态进行最后的准备
3、组织好中考
新的学期开始了，毕业班的班主任也迎来了最关键时期的工作，作为一名刚和学生度过磨合期的班主任，我更要付出加倍的努力，带领三年三班在中考中取得优异的成绩。
一、班级基本情况分析：
三年三班在去年一年的月考中成绩一般，学年前100名中虽然个数也能占四分之一，但优生较少，中间不稳定的学生较多，成绩上下浮动较大；班级学习风气不够浓厚，一些较聪明的.学生学习态度不积极，如薛喜恒，关蕴毫，张展闻等，个别不学习的同学在学生中有较大影响，都导致班级成绩不理想，另外，个别学生有早恋倾向，也导致班级学风不正；但辩证的看这些问题，他们也是这个班级的优势：女同学刻苦的较多，虽然目前成绩不是很理想，但只要做好工作，能让她们继续坚持，相信也可取得可喜的成绩；个别聪明但成绩较差的男同学，也正是有较大进步空间的学生，个别在学生中较有影响的学生，也恰可利用发挥生管生的作用。
二、具体工作措施：
（一）做好学生的思想教育工作
班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。 初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口，心理复杂，起伏变化大，情绪易受周围事物的影响，思想明显会向积极或消极方向顷斜发展，因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系，把自己置于集体的一员使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴，就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状，初步树立学生的正确人生观和科学世界观，准确把握自己的人生航向。 同时，积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系，教育学生树立远大理想，开拓创新，遵纪守法，抓紧时间，刻苦努力学习，争取在中考取得优异成绩，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。
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（二）做好 抓中间，促尖子，稳差生的工作
中间生是保证中考升学人数的关键，尖子生是学习风气的带动者，而稳差生则是保证前两项工作的前提。只有这几方面协调发展，实现我本学期的工作目标才有可能。
1 抓中间
（1） 、对学生开展理想，信念教育。
以"勤奋创造奇迹，成功来自努力" "知识改变命运、奋斗成就未来"激励学生，促使他们树立信心，鼓足勇气，以坚韧不拔的努力迎接最后冲刺。
（2)、召开学习经验交流会，指导学法，帮助学生提高复习效率。请学习成绩优异的学生交流经验，力求务实，有效。
(3)、关注这些中间生，尤其是成绩中下等的学生 ，在情感教育上多下功夫，对他们要做到有爱心、细心、耐心；在教育教学上，提问优先，作业批改优先，表扬奖励优先；要善于挖掘他们的闪光点，促进飞跃点；不放弃任何一名中间生。
2 促尖子
尖子生的辐射作用不可低估。尖子生对班级和年级形成浓重的学习风气、对学生形成良好的学习方法有着潜在的作用。榜样的力量是无穷的。朝夕相处中，"小先生"们的举手投足都会在同学的脑海中刻下烙印。尖子生不但是学习成绩的榜样，更为重要的是学习态度、学习目标以及学习动力等多方面的榜样。因此，从这个意义上说，尖子生对我们的教育教学来说显得非常之重要，因此我们对尖子生要重点培养。
(1) 对尖子生给予他人性关怀，对他寄于较高的期望值，或用积极的事例调动他热血澎湃，激发他的斗志!同时班主任应对他们加强方法、思维、心理、应试能力的辅导。
(2)从学科的角度去引导他，引领学生比较系统地了解学科知识体系和学科特点，在他们熟练掌握了学科的基础知识后，提升到另外一个高度。 鼓励他们多读课外书，重视对他们理解能力与应用能力的培养。
3 稳差生
差生关系到一个班级的整体风气，尤其在初三这样的关键时期，如果不能稳定差生，必然会导致班级的涣散。另外三年三班的个别较有影响力的学生也在差生这列，因此更应处理好这一问题。
(1).、尊重激励。
如果一名学生很尊重他的老师，那我想信他会尽量去支持这位老师的工作。而这种尊重的获得就是要付出对学生的尊重。对于初三下学期这样一个时期，要求他们在成绩 上有大的飞跃是不现实的，作为一名教师我们更应给予这些在学习上不自信的孩子更多的尊重，尊重他们每天如期而来的支持，尊重他们在课堂上尽量不扰乱课堂的忍耐。
(2)、情感激励：人都是有感情的，差生也有丰富的感情世界。由于他们常常受到冷眼，所以外表给人总是冷谟的，有时甚至有些不近情理。因此，要转化他们，必须大力进行感情投资。有关事实证明：师生之间建立深厚的感情、亲密的关系，是转化工作的一个必要条件。古人言：“亲其师，信其道。”学生对老师有感情，才会听取老师的教诲。否则，老师苦口婆心的教育只是徒劳，特别应注意与差生沟通感情，增进了解，以换取信任。这样，他们就会消除与教师之间的心理隔阂，容易产生感情上的共鸣。
(三）创设良好的学习环境。
1 继续落实中学生的日常行为规范，把培养学生良好的行为习惯落到实处。以往初三下学期的学生有穿奇装异服的，也有不守校规，打架斗殴的，因此我再次强调以下几点：
（1）、男女生交往要大方、行为举止符合中学生要求
（2）、禁止打架、斗殴现象出现
（3）、不许将杂志带入教室，课上禁止使用随身听、手机
（4）、不许穿奇装异服，女生不许化装，佩戴手饰。男生不许留长发。
（5）、维护班内及校内卫生，热爱劳动，认真值日
（6）、爱护公物。
2.进一步提高卫生、两操质量。
一个干净的卫生环境给大家提供一个好的学习心情，同时监督两操的质量，保证学生的健康，为中考的体育达标奠定坚实的基础。
（四） 加大安全教育力度
安全工作不能松懈。尤其是毕业班上晚自习。新的学期里，我将继续经常性地深入学生间了解情况、发现问题，加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识，消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。
新的学期即将开始，我将会时刻心系学生，心系班级，以我的全部精力投入工作，具体情况具体分析，希望通过我和学生的共同努力，在中考中取得可喜的成绩。
初三三好学生演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是×××，五年级二班的学习委员，一个学习努力、性格开朗坚强的女生。
今天，我竞选区三好学生，首先我介绍一下自己的情况。
我对待学习认真、坚强。学习上的困难就像是一座座高峰。我不怕攀登高峰，积极向老师、家长请教，和同学一起学习和交流，把难题一一踩在脚下。今年，我在体育运动和课外活动上都有了长足的进步。业余时间我也加强锻炼，体育成绩大幅度提高，顺利通过了体育抽测。我积极参加课外兴趣小组活动，并且参加了计算机、航模比赛，都获得了好成绩。另外，我还爱好轮滑等运动，平时阅读大量课外读物，拓展视野。我还建立了自己的博客，和他人交流学习心得。
我热爱班级，非常崇敬我的老师。我认真担当学习委员的职责，积极帮助学习有困难的同学。收发作业、维护班级学习纪律、协助各科老师的管理，为老师和同学们做好服务。我积极参与学校和班级的活动。体育节上，我担任了班级方队的护旗手，走在了队伍的前列。担任了艺术节合唱节目的伴舞，经过艰苦的训练，顺利完成了演出。参加艺术节及建党90周年校庆典演出，我接受了一次灵魂的洗礼，为国家和党的奋斗而激动，为学校的历程和成绩而激动。我更加热爱我的国家，热爱今典小学，热爱我的老师和同学。
我已经连续获得了校“好学生”称号，参加校内外的各种比赛并获奖。我的每一次提高，都离不开老师的帮助和同学们的支持!
今天，我很高兴竞争“区三好学生”，我会认真对待同学们的支持和帮助，欢迎老师、同学们对我提出批评和意见。今后，我仍将时刻以“四个好少年”的标准要求自己，做到德智体美全面发展。
尊敬的老师、亲爱的同学们，请相信我、支持我，把神圣的一票投给我!
谢谢!
初三《三国演义》读后感
《三国演义》是我国的四大名著之一，里面主要描写了魏，蜀，吴三国鼎立的历史，刻画了许多英雄好汉的形象，讲述了许多情节动人的故事，令人爱不释手，难以忘怀。
例如，长胜将军赵云，千里单骑的关公，智慧聪明的诸葛亮，武艺高强的吕布，能歌善舞的貂蝉……这本书之中，令我最难忘的一个故事就是孔明借东风。
赤壁大战是魏吴两国的一场生死决战，蜀国派诸葛亮前来助吴。隆冬季节，西北风不停地刮，周瑜担心战争失利，闷闷不乐，因此卧床不起，名医一个都没瞧好周瑜的病，诸葛亮前来探望，在一张纸上写了两句话：“欲破曹兵，宜用火攻。万事俱备，只欠东风。“周瑜一看，病立刻就好了。同时，又嫉妒诸葛亮的聪明才智，想加害于他，于是给诸葛亮修了一个高为九尺的七星坛，孔明早就预测到今天一定会有东南风，胸有成竹地走向七星坛，在七星坛上借起了东风，周瑜以为东风来不了，正准备要杀诸葛，谁知东风呼啸起来，将曹操的'八十三万人马烧为灰烬，周瑜说道：“此人有夺天地造化之法、鬼神不测之术!若留此人，乃东吴祸根也。于是派大兵追杀诸葛亮，谁知，诸葛亮已被赵云接应，早已无踪无影。周瑜最终以失败告终。
诸葛亮的深谋远虑、神机妙算，令人钦佩万分!通过这个故事，我知道了做事要想得周全，不要想前不想后。比如在生活中，你想捉弄同学，那你有没有想过会被老师罚呢?你再想想看，假如孔明没有想过周瑜要杀他，他可能就早死了。所以我们想问题要想得周全。
看了《三国演义》之后，我的知识面扩大了很多，更加体会到读书的好处。
初三《三国演义》读后感
在读书节期间，我认真品读了许多名著。如《爱的教育》、《伊索寓言》等。尤其是《三国演义》中鲜明的人物形象，精彩的故事情节，给我留下了深刻印象。
我欣赏刘备的宽厚仁慈，佩服关羽的勇猛无敌，更佩服诸葛亮的足智多谋，神机妙算。
记得徐庶曾说过：“诸葛亮乃卧龙，凤雏是庞统。卧龙、凤雏，得一者可得天下也。”果然如此。
诸葛亮在刘备手下，立下了汗马功劳，火烧赤壁，草船借箭……著名的巧计战役都是诸葛孔明的锦囊妙计，在品读这些时，令我印象最深刻的是《草船借箭》。
周瑜要攻江东，但水战需要箭，利箭是水战的`必须品。周瑜与孔明商讨此事，要孔明十日内造十万利箭，但孔明说只需要三日，并立下军令状。
三日内造十万利箭，算一算平均一日要花费铁器、竹子、羽毛不在少数，一天内也未必能筹集完备。就算全城之人一齐造箭，可能也不会完成任务吧。孔明只凭着自己的学术来分析、判断的。虽说不是神灵，但他夜观星相，神机妙算也能肯定事实。我们要向他学习，天文地理全精通，对于知识要不耻下问，好学才会成才。学习诸葛亮的聪明勇敢的精神。
孔明立下军令状后，周瑜自喜，想方设法阻止造箭时间，以便处死孔明，但孔明并不急，两天过了，孔明借江雾，去曹营。曹操心恐有诈，便下令万箭齐发。待雾散，足有十余万利箭。曹操大怒。
孔明自有妙计，轻而易举的将十万枝利箭弄到手中。不费一兵一卒便骗了曹操。我很佩服孔明，因为他足智多谋，有智有勇。在学习上我们要下苦功，成为一位与诸葛亮一样的风云人物。好好学习便是此事的基础，多读书，多学习。成为一位上知天文，下晓地理的伟人!
初三三年的苦与乐作文
每个人的成长，都不是一帆风顺的，但也会有些快乐甜蜜。无论怎样，成长是我们生命中一部分，酸甜，苦辣，我们都应该学会跨步穿越，然而过程，也应该好好体味，并加倍珍惜。
在我的成长中，充满了坎坷艰辛。从一生下来，就注定了我终生以床相伴，没有人可以帮助我下床走路。小时候，我并没有对自己而感到自卑，只是喜欢把视线向窗外投去，呆呆的凝望着和自己年龄相仿的女孩们玩耍。
长大一点后，我慢慢地接触到了书本，并深深地爱上了它，然而我并不知道，是它让我向命运发起了挑战。刚开始没人教我，就那几个拼音让我学了半年。我还记得，当初我让父母和爷爷奶奶到处奔走去借书买书，终于买到了一本适合我的。至于学习，仍然没人指导我。后来，连我都不知道我是怎样悟会的。我终于学会了拼音，我想，接下来的路该好走了。偶然的一个机会，我看到了一本一年级的课本，我发现自己能看懂，而且很好看。我后来告诉爷爷，我也想要，让他去给我借或者去买，最后终于弄到了！
就这样，开始了我的人生自学路。那些课本中形形色色的故事，就像磁铁一样把我吸住了，我对它爱不释手。遇到不会的问题，我想尽一切办法去寻求答案，每当我学会一个新字新词，总会有种无法言表的快乐，我感到好幸福！本是三年级学习写作文，可我四年级才学会一点。刚开始我怎么也写不来，我着急，但不知是为什么，我不厌恶，反而很喜欢。后来的日子，我到处买书，作文终于有了长进，我更喜欢写了。学会了写作文。我写花草树木，山川水秀，写自己的伤心痛苦，快乐幸福，从此写作文成了我激发感情的工具。后来我的作文不知怎么让我爸爸看到了，说我写得真不错，我高兴，并深深地迷恋上了作文。
后来，课外书也成了我的“宠儿”。我也记不得是什么时候看到了一本《假如给我三天光明》，里面的小海伦深深的令我敬佩。从她身上我看到了我自己的脆弱，我发誓！我要比她做得更好，不会就这样走过我平淡的一生！五年级学完后，也是暑假了，我向我爸爸提出去上学，可他的话，让我至今感到伤心。可他说得也对，我不能去上学，因为我做不到，我的心在那一刻被深深的刺痛了。进入六年级，我对社会和自我的认识得到了进一步的提高。我明白，也理解，我的一生是永远也不能站起来了，我不禁灰心丧气，变得自卑了。因为我太微小了，向命运挑战，我永远都是弱者。
时间过得很快，我的学习和我的年华都在并进，我学到了初中一年级。时间的逝去让我慢慢地长大，对自我，对未来，有了更深的认识。我依然喜欢语文，喜欢写作，不管我的命运和未来如何，我都努力的去争取了。如果我的生命注定是短暂的，我努力过，就不会后悔；拥有过，就不会忘记；体味过，那就是幸福，快乐。
现在，我看开了，想通了，五年多的自学路，我走过了风风雨雨的坎坷，也走过了甜甜蜜蜜的快乐。但是不管未来的路是福是祸，是喜是忧，是艰辛是困苦，我都会充满信心的去面对，绝不会去辜负生命的美好。快乐也好，痛苦也罢，因为我知道，阳光总在风雨后，我相信有彩虹！
ps：这篇是我前几天写的，本来不想这么早公开我的身份，因为我曾经应许过自己，要写出成绩后，才会公开的。现在我做不到了，因为我爸爸可能要给我断网了，我要离开这个可爱的家园了，离开网上所有爱我的人了。只希望，在最后的这点时间里，能给大家留下最美的微笑！如果我爸爸不给我断网，我会在第一时间告诉的朋友们，再见吧！我永远爱你们！我的小说在新浪发表了，希望大家再支持我一下吧！
初三三年的苦与乐作文
仿佛就在弹指一挥间,三年的光阴就已不经意地逝去了。站在高中的大门前,我回头看看走过的路,一条向明天探索,渴求充满坎坷的路。一位名人的话讲得好:在通往理想之峰的途申中,永远没有芳草萋萋,百合盛开的道路,只有布满荆棘的山路。
我的初中生活像乐曲的组曲,踏着一天天不停更替的黑键白键,叮叮咚咚,穿插着小号的嘹亮,牧笛的豪迈,有小提琴清越的四连音,也有大提琴急匆匆又低沉的音符,还会有曼陀铃或扬琴几声欢跃的休止符。而我用时光的手弹着清亮明朗的钢琴主旋律,构成我乐曲中的主题:奋斗梦想。
记不清多少次了,面对过一张张画着一个个"x"的试卷,记不清多少次在跑道上挥汗如雨,我只记得在这三年中,课本一次次由新变旧,铅笔一支支用短,圆珠笔一次次丢进废纸篓,记得多少次在灯下伏案抄抄写写,面对着一道道练习抓耳挠腮,也记得新年来临之际,用笔在一张白纸上写下了"宣中",然后让它在夜空中缓缓飘去......
在书山学海中步履艰难的苦,却也是取得好成绩之后的乐,在尝过多少次失败的苦后,才能换来成功的乐?但正是这苦这乐才使前行路上的每一步变得坚定而有意义。充满涩味的日子令人艰辛,充满快乐的一帆风顺却容易让人轻懈,而正是学习的苦与乐让我在初中三年一直坚辛地走过。
撑一把花伞,走在朦胧的校园细雨中,中河畔拉开新中的背景,一水烟雨淼淼。踏一道老歌,和着经年不变的余韵,走在古树苍天的道上,浮想联翩,思绪万千，对母校有说不尽的爱和无限的思恋。
中考及将来临,生活更是像充满了紧张的行板,我曾抱怨过很多次放学补课的苦,厌烦过一大堆写不完的练习,怎么看也看不完的书与笔记,还有父母:"你怎么还看电视,不怕考不上高中?"的问话。在我毕业之前豁然想开的那一瞬,在我清醒地意识到这些苦都是为了我明天的梦想之时,我总以为,初中的生活只有苦,它扼杀了我许多自由,而在我即将告别这匆匆即逝稍三年之际,在我将要迈入高中大门之前,我却愈发地认识到:初中生活本应由苦与乐构成,是我太怕吃苦,才体味不到苦后的乐。而在我平静下来认识自己懂得吃苦之后,快乐才会源源不断而来。
初中生活的苦与乐,一首美妙的组曲,我将继续弹奏这段乐章,去叩开2015年宣中神圣的大门。
初三三学生决心书
各位老师，各位同学：
上午好！我是三年级（3）班的[__]，很高兴能在开学典礼上发言。跨过了寒冷的冬天，度过了愉快的寒假，沐浴着和煦的春风，我们迎来了新的一学期。我首先向全体老师和同学们道一声：新年好！
新的学期开始了，我们再一次相聚在可爱的校园。同学们对寒假生活也许都非常地留恋，可新的学期在等待着我们去拥抱、去挑战。把心收回来，做好充分的准备，用你的微笑去迎接新的学期。回顾过去，耕耘收获，我们倍感欣慰；展望未来，任重道远，我们豪情满怀。
同学们，新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，我们决心做到五个关键词：
一、认真：课前准备好学习用品，上课专心听讲，大胆发言，不懂就问，回答问题声音响亮，课间做有益游戏。
二、积极：上课积极答问，不和他人说话，不做小动作。认真完成家庭作业。
三、卫生：讲究卫生，服装整洁，见到垃圾随手捡起。
四、守纪：下课不疯狂打闹，不骂人，不打架，不在教室、走廊上玩耍。不你追我打，不做危险游戏。
五、文明：尊敬师长，团结同学，对人有礼貌。
让我们争做讲文明、讲卫生的好学生。同学们，想做大事，就必须从身边的点点滴滴做起。我也深深知道，语言代替不了行动，而行动是最好的语言。让我们用自己的行动来实现我们的诺言。请大家看我们三（3）全体同学的行动吧！
谢谢大家！
初三三好学生主要事迹
自20xx年入校以来，她一直担任班级的班长工作。作为班长，她处处以身作则，时时起到模范带头作用，她在合理安排自己的学习时间外，能主动协助老师管理班级，对于班长工作她始终满怀着热情，积极主动开展各种班级活动。
每周一次的班会课是她的工作重点。她召开班委会议，结合时事及班级的日常情况，策划了许许多多生动有趣而又别具意义的班会。她努力为每一位同学创造机会，发挥他们的特长，投身于班级活动中。而每学期的公开班会课她更是重视。在公开主题班会开展之前，她都会提早做大量的准备工作，商议好主题后她就会花大量的时间和精力去设计班会的流程，收集有关材料和制作多媒体课件，为了制作出新颖的幻灯片，她总是利用休息时间不断地在网上搜索图片，文字及音乐，力求特色创新。同时，她总是担起主持的重担，休息时间她和搭档积极地排练着。曾成功的开展过《红色之旅——江西》，《迎世博，树新风》，《大国崛起之路——记建国60周年》等精彩班会，每次班会都给人一种耳目一新，记忆深刻的感觉，结束时总能得到一片雷鸣般的掌声。
她还积极投身于志愿者服务工作，每个学期的寒暑假，她都是护绿活动的组织者，她召集队员到责任绿地，捡拾垃圾，保护绿化，她们的积极热情的态度每次都会得到在早锻炼的老奶奶的夸奖，她也因此每学期都获得寒暑假积极分子的称号。除此之外，在别具意义的迎世博600天的日子里，她参加了学校中'我微笑我捡起'的活动;去年的3月5日，她参加了学校学雷锋活动，打扫邱家湾。她常说：'世界上最光荣的事是付出与劳动,能尽自己的力量为社会做一些力所能及的事，我感到很幸福，很快乐。'而班级中的日常工作，她总是主动关心。刚入校的5班，班内问题学生较多，层出不穷的问题令老师们头疼。然而她始终尽着自己的义务，踏实的学习，良好的行为礼貌，起着带头模范作用。她协助老师管理自修课;担任值日班长，负责教室卫生;管理班会费……同学们在学习上不懂的问题，她总是耐心的解答，使班级中的学习氛围浓郁了起来，'调皮鬼'在她的面前也变得循规蹈矩。在大家的不懈努力下，树立了积极良好的班风。因而，九(5)班在20xx学年度荣获校先进班集体称号，作为班长的她功不可没。现在你走进九(5)班的教室，同学们阳光般的笑容一定会深深的感染你，而在这背后她也一直不懈努力着。
在出色完成班长工作的同时，她还积极投入到学生自主管理工作中，是学校自理会的骨干，每周的值岗工作她总是按时到岗，为营造良好的校园氛围出了一份力;校运动会上也有她积极的身影，400米接力中她奋勇拼搏，在运动场上挥洒汗水;爱心义卖中她大力宣传，为爱集款……尤其值得一提的是'手拉手，心连心'爱心互助活动中她更是表现出色。六年级时她作为学校的代表前往了江西铜鼓大塅中学进行实地考察，来到了对子谢艳珍的家中，与她分享交流生活学习中的点点滴滴，与大塅中学的同学们结下深厚的友谊。回来之后，特备企划了《红色之旅——江西》的主题班会，与班级同学分享了这次不同寻常的经历，之后书信往来不断，起到了对子同学与班级之间的桥梁作用。
去年恰逢上海世博年，受学校的邀请，xx中学的同学们来到了.她惊喜万分，主动的成为了住家，在家招待了对子同学池,并与她共游了世博园，参加了交流会……让对子同学感到了浓浓的温情。在欢送会上她作为学校学生代表，她的发言满怀着留恋与不舍，'愿我们的友谊地久天长'道出了全体同学的心声。在这次活动中，她与外省市的同龄人们共享了这场精彩的世博盛宴，宣传了世博理念，为上海世博尽了自己应尽的力量。谢踏实积极的工作态度，无私奉献的精神，友好热情的待人接物，受到了来自同学，各任课老师的一致赞赏，每学年的校三好学生荣誉称号就是对她工作的工分肯定。
力争完美是她的学习目标。
她学习认真，思维敏捷，写得一手漂亮的好字，翻开她的作业本总能给人以赏心悦目的感觉。上课认真听讲并积极发言，并敢于发表自己独到的见解，与同学老师共同探讨。课后认真完成学业，学习轻松而有效，学习上门门功课都力争上游。学习成绩始终在年级中名列前茅且各科成绩均衡发展，每学期都获得奖学金，并4次荣获校一等奖奖学金。
但她没有满足于现有的成绩，在学有余力的情况下，她发展自己的爱好，积极参与各项竞赛，如古诗文阅读大赛，现代文阅读大赛，世博英语大奖赛，各类作文竞赛……并都取得市级奖项。其中古诗文是她的特长与爱好，她喜欢吟诵唐诗宋词，她欣赏李白诗的洒脱飘逸，苏轼的豪放不羁，李清照的轻柔秀丽……凭着她的领悟理解能力，在区的古诗文大赛中多次荣获一等奖及市级奖项。古诗文带给她的不仅是荣誉，也提高了她自身的文化修养，陶冶了情操。
她明白'欲穷千里目，更上一层楼'.因此，她总是抱着虚心的态度，戒骄戒躁，以求真务实的态度在学习中勇攀高峰。
广泛健康是她的兴趣特点。
谢是个兴趣爱好广泛的女孩子，从6岁起她就开始学习画画，她会中国画，油画，水彩，素描。画画一直是她对生活热爱的充分体现，她愿意将生活中的美收集在她的画本之上，通过艺术的眼睛来观察感悟生活。她的画曾刊登在《云间文艺》，也曾出现佘山月圆园的迷宫壁画上，《茸城之星》的作品在开园新都的艺术大赛中也荣获奖项。画画是她对艺术追求的体现。
旅游是她的另一爱好，她访山问水，游走于祖国的大好河山之间，她聆听湘水的细流，仰望黄石寨的伟岸，触摸天目山上的苍天古树……她用她细腻的文笔记下了一次次独到的经历，写下了一篇篇精彩的游记。旅游开阔了她的视野，丰富了她的知识。她爱这生她，养育她的土地。
她关心时政，了解国内外大事。因为她说：'祖国的一切与我们息息相关，我们要将自身的发展与祖国的需求相结合，将来为社会的发展做出应有的贡献'.因此她坚持听广播，看报纸，并参加了时政知识竞赛，荣获了市二等奖。
她崇尚文明礼仪，礼貌待人，她履行着一名团员的职责，以优美的微笑迎接每一位来宾。在世博期间，她参加了世博文明礼仪之星的评选活动，在中学生报上刊登了她的优秀事迹。她以她发自内心的真诚感染了她身边的每一个人，出众的综合素质使她在那次的活动中荣获了优秀奖，为校争得了荣誉。
她热爱体育，积极参加锻炼，体育成绩优秀，羽毛球，排球，短跑等她都擅长，坚持锻炼让她拥有了健康的体魄和充沛的精力，体育活动时间，总能看到她活跃在体育场上的矫健身影，向大家展示了青春的活力。她忙碌而充实地过着每一天，是个富有活力，朝气与内涵的女孩。
总之，谢是一个综合素质优秀，全面发展，健康成长的好学生，她的出色表现得到了师生的一致好评，是大家心中的三好学生。她正用她的青春与活力在她的生命中添上一道又一道亮丽的色彩，谱写着属于她自己的生命赞歌。
初三三好学生主要事迹
xx同学自20xx年入校以来，在思想上积极要求进步，热爱祖国拥护中国共产党，积极向先进人物学习，树立勤奋学习报效祖国的远大志向，树立振兴中华的远大理想，并有为之奋斗的决心和行动，是一个具有远大理想并积极进去的青年学生。
她在学校学习期间连任一职，并在班里担任，在班级里，他能积极做好本职工作，帮助班主任管理班级，每逢班级劳动或大扫除都积极带领同学劳动，从不叫苦从不喊累，起到了非常好的带头作用，积极协调老师和同学间的关系，解决师生间的矛盾，积极参加学校、团支部、学生会组织的活动，并以班长身份起带头作用，受到师生好评。她曾被评为校“优秀”，也多次被评为校“优秀”。
她在学习过程中不仅成绩优异而且品德高尚，孝敬父母，尊敬师长，团结同学。每逢遇到困境中的同学总是设法给予帮助或给以安慰。始终以作为一名周鹿初中的学生为荣，严格遵守校规校纪，诚实进取。曾多次获校“”的称号。
她热爱学习，敢干大胆提出问题进行置疑，学习成绩一直名列前茅，在班级考试中一直排在前列。在学习中敢干探索寻求适合自己的学习方法，并取得了一定的成绩。他在学习上热心帮助其他同学，从不隐瞒自己的知识和学习方法，经常将自己的学习方法教给其他同学，深得同学们的敬佩。并在班级多次获“学习标兵”的称号。
她在课余时间积极带领班级参加学校组织的文体活动，在活动中他们班积极肯干，积极参与，不断丰富和完善自己，并在活动中受到教育、锻炼、自己的毅志、品质也得到培养受到好评。并带领班级连续两学期获得“优秀班级”的称号。
“有梦就要追，我相信自己，我是最棒的”，这是她的座右铭，正是有了它，激励着她不断前进!
初三三好学生个人总结
初三学生是心理发展和身体发育的关键时期，也是学习文化知识最重要的阶段，下面由百分网小编为你整理的初三三好学生个人总结，希望大家希望!
我是一名应届的初三毕业生，回顾过去这不平凡的一年，我认为尽早制订好适合自己的学习计划并付诸于行动，从浅入深、由易至难、从熟到精、成竹在胸，才能在中考中稳定地发挥出自己应有的水平，取得较理想的成绩。
需考的六门学科每门都很重要，不能因分值的高低而重“大三”，轻“小三”，要同等看待。而制订复习计划首先要清楚地了解自己学习的现状———既明白自己擅长的是什么，不擅长的是什么。擅长的地方要继续保持，并时常再巩固一下做到熟能生巧。不擅长的则一个地方都不可以漏掉，要全部都记下来，然后根据这些整理出来的条目一条一条解决，抓紧时间一点一点认真仔细地把这些“硬骨头”消化掉。把不会的变为擅长的，做到能灵活运用，不出任何差错。
语文是一门人文性和思想性相结合的学科，非常重要，而其重头戏当然就是作文了。写作文除了要把题目审清，此外材料也是关键。而这就在于对生活的仔细观察和平日的积累。能不能发现生活中别人发现不了的一些小事，能不能运用到作文中去，写出别人没有想到的、全新的内容，就可大大提高文章的得分率。当然，就算写老材料，可以在旧中出新，写出真情实感、让人感动，文笔老练，也不失为一篇成功的作文。我认为，平时还可以看一些好的作文选，并不是当故事书看，而是瞧一瞧别人的材料，别人的写作方法，写作特色、布局等，是如何把一件平凡的事讲述得生动有趣的，是如何让语句更紧凑、立意更高远的，是如何将主题加以深化的。
这样做一下参考，把平时发生在自己身上或身边的事多留心一下，多准备一些，临场就不会觉得无事可写而慌乱了。接着便是阅读理解。阅读能力不是一朝一夕就能培养成的，需要日久的积累和点滴的汇聚。平时每次做完了练习对完了答案，应该认真去体会，深入地了解什么样的问题应该怎样回答，掌握好一些解题技巧，联系全文、综合分析总结概括，解读作者写作意图，逐步提升自己的阅读水平，这样，抓住了文章的中心，题目也就一道道迎刃而解了。最后剩下的古文则完全要靠下苦工夫了。平时要多背多默，做到一字不漏、一字不添、一字不错，一分不失。解释也要字字落实，可以用一本本子做一下整理，多复印几份，每天坚持做一些。到考试前便已烂熟于胸，只要再看看每篇古文的文学常识，了解其中心思想，不必再多花时间去背啊默了。
解数理化的题目除了要心细，概念也很重要。我把中学里所有有关的概念全部整理出来一一背熟。我认为这样对解题会更有帮助。特别是化学，也经常会出一些概念性的题目。至于数学，我认为平时做练习时可自己总结出一些规律、公式(如rt三角形内切圆半径为a+b-c/2)。这样在做一些题目时便可省下很多时间，比别人就快得多了。还有就是要有一点钻研精神，我以前数学最后一道12分的题目总是做不全，但我并不放弃，认真努力地去想，多挑一些这种题目去练，这样才会做到不失一分。
英语单词非常重要，我每两天背一页考纲后面的单词，其实里面大多数都是曾背过的，并不难。每天的量也不多，但一定要做到牢记。平时也要多读一些英语书籍。这里，我强调一个“读”字。读的多了，自然而然就会有语感，会有一种感觉，特别是做第二部分选择题时，有时有的题目吃不准，就读读看感觉一下，说不定答案就会出来了。当然这只是我个人的方法，我认为很有用。但多读，肯定是不会错的。当然了，语法也相当重要，一定要弄得明明白白，记得清清楚楚才行，否则很难把题目做对。
至于政治，就只有一个秘诀了，那就是一个字，“熟”。虽然现在已经取消了闭卷，全都采用开卷的方式。但还是应该对书、对考纲非常熟悉，仍然要做到一看到题目就知道其是在考纲上的第几页。只有够快、够熟练，才能得高分。
说了那么多，其实这些都是我在初三这整个一年中的一些学习方法和心得体会。我相信，每一个初三生，只要愿意去努力，愿意去拼搏、奋斗，肯下苦工夫，时时刻刻抓紧时间，就一定会事半功倍，考进理想的学校。
本学期我整体表现还不错，成 绩达到优，遵规守纪等方面还算稳定，但却没有被评为三好学生，这说明我还有一些方面有着明显的不足之处，到底是哪些呢?噢，我想起来了，主要是纪律和爱惜 时间方面，有时自制力也不好，我决定坚决改正，就从暑假开始!但我还有许多优点，我为班集体夺过许多朗诵奖项，如：宣武区艺术节朗诵比赛一等奖、北京市朗 诵大赛三等奖… 同时我热爱我的学校，热爱我们的班集体，热爱我的老师、同学，而且我还乐于助人，这些优点我都会坚持下去的。
虽然我这个学期没有被评为三好学生，但我一定要努力学习，克服不足，争取下一次被评为三好学生，努力做一名全面发展的优秀学生!
踏入高中已经一个月多，现在来看初三，似乎别有一般滋味!
初三，在刚过完它的时候，觉得初三的日子真的很恐怖(特别是在离中考没有多少日子的`时候)，每天晚上对着那些试卷，有时候一晚上还要考两科，大脑一直处在浑浑噩噩的状态当中，晚上还要另外花时间去补弱科。刚踏入初三的你们，必须做好心里准备，初三这一年肯定不会很轻松，它绝对不会像初一二，在考试前努力复习就能考上高分那么简单，在体能训练，体育课让大腿，身体长期处于酸痛的状态中还要每天面对那些试卷，那些分数，这需要很大的承受能力。
在初三上半学期，会填自己的志愿，在那时候，你们必须想清楚自己的能力，以及你想要去的那个地方，虽然现实与理想真的有一定的差距，想要去坚持它，也真的很难，在每次的考试中，你们并不可能做到每次都进不退，这需要你们不要把成绩看得那么中，现在的成功，并不代表中考最后的成功，现在的失败，也并不代表你没有能力，还记得以前6班的班歌，我相信和最初的梦想(是小敏帮我们选的)中考就像一场马拉松，谁能坚持到最后，谁就是最后的赢家!所以坚持，努力就是成功的法宝!
弱科真的会把你的成绩拉得很死，在中考，一分就可以拉几十名，甚至几百名，所以补弱是很重要的，但是也很容易把弱科补上去了，强科就下来了，因为你的时间分配不够合理，每个人的弱科都不同，如果是理科，你可以选择去买一些各省的中考题，专门对于你弱的哪一方面进行补(比如你选择题不行，就每天做一套选择题，坚持下去)题不在于做得很多，你必须从中间总结出一些方法，从中知道自己在那一点知识不行，在去花时间去弄明白，最好写本错题集，把错的题目都抄下来，有利于中考后段时间的复习，养成写错题集的习惯，对以后的高中生活也有用。
如果你是文科，像语文，英语这些，语文可以去买一些有各种文体的去年考试题，最好让语文老师去帮忙找一下，英语也可以去买一本题目训练题，关于自己弱的方面去每天补，语文，英语这些训练，必须要每天坚持，也好趁早，不要等到快下个学期，那时候就真的没什么时间了。像历史，你可以选择买资料做，或者写一些知识总结，这样有助于复习。如果你想在中考取得好成绩，那么从现在开始，你就必须要放弃一些娱乐时间，把那些边角时间都用在补弱科上去。或许真的会很累，但在你坚持下去了，踏入你想要的高中时，你初三的那中拼劲和奋斗，决定能把你去面对高中那更紧张的生活。
成绩出现较大的波动这种现象也是不可避免的，你必须放轻心态，不要把成绩看得很重，成绩都是浮云!你可以给时间给自己难过，但难过之后，你必须要重新相信自己，重新踏上奋斗的旅程。(还记得小敏的一句话，我允许你们失败，但不允许你们不努力)
我已踏入高中一个多月，感觉真的很累，高中的老师可不会像初三的老师，会督促你好好学习，一切靠自己，靠自己去努力，所以你们也要养成自助学习的习惯，到以后就不会花太长的时间去适应高中生活。我也会想念以前初三的生活，以前一起并肩奋斗的6班，对于刚踏入初三的你们，要好好珍惜你们一起奋斗的日子，相遇就是一种缘分，要好好珍惜!
好了，说了那么多，希望你们能在初三好好奋斗，以后，再回望那年你们一起追的中考，这也是一种幸福，好的回忆!
初三三好学生演讲稿
亲爱的老师，同学们：
大家好!是丛林，是荒原，是阳光炙热的奔跑，是大雨滂沱的伫立;生活是战场，是乐园，是高楼大厦的拼搏，是小桥流水的自得;成长是高炉，是远方，是细水长流的坚持，是乘风破浪的前进。
——题记。
他站在上百人注视着的前台，双腿颤抖，握紧话筒的双手不禁再紧绷了一下，嘴巴开闭，是欲言又言不出的尴尬。接着，不知是谁一声“戴哥加油”!他像是开了闸的`河流，开始奔腾了起来。一开口，一手势，一高吭!他依旧颤抖着，却是激动着的颤抖，好几次停顿，摩挲着话筒，头一下子沉了下去，似乎再坚持不下来，而后却又再猛然抬起头，眼神中充满了坚定。再一咬牙，一开口，一手势，一高吭……全场都在为他喝彩，最终，他获得了演讲比赛的第三名!
这，就是。即使像是行者一般单独前进，但也依旧有行者般的毅力与勇往直前。
我们总认为是孤独的。就像是蛰伏在六月天里的蚂蚁，被灼烧，但言语却因为声音趋近于零而无人能懂。置身于这世界的感觉就如同从火星而来，因为飞船的损坏所以留在地球，不被人理解。而你的孤独，虽败犹荣。
那是一个关于梦想的故事。
他生在一个小城市里，在18岁时脱离那个小城市，带着晦涩的口音，来到了长沙读大学。随之而来的便是生活与“兵荒马乱”的交织的成长。毕业一年时，他的生活暗无天日，在风暴四起的电视传媒中沧海一粟随暗波逐流，但毫无抱怨;毕业三年，他埋头苦干，四周无光，他觉得自己做得最够男人的一件事就是每个月存400块交给母亲，他成了受讽刺都只是会咧嘴一笑的人;毕业五年，他开始摸索出一些门道，成了小团队的负责人，但夜夜有梦魇缠绕——梦见自己被公司老板开除——毕竟，他只是多数个北漂的人中的一个;毕业七年，工作进入轨道，深得老板信任，有了一方天空，放任潇洒，终成无畏——他叫刘同，光线传媒的副总裁，《你的孤独，虽败犹荣》的作者。
这，就叫。是在高楼大厦里心有猛虎的拼搏，是在小桥流水中细水长流的自得。
我们总会独立地度过那么一段时间。是在暴风来临时看一场波涛汹涌，是在险峻高峰时听一场倾诉，是在缓缓独行是看一场纯白的葬礼，是在意气风发时淋一场大雨，是在夜晚的床头想一夜前途。在这个过程中我们会回首，会后悔，会感叹，会哭泣，会怀念，会憧憬，会迷茫，甚至会堕落。生活与的两把刀子剑影交错，但成长的脚步从不会停止。
有些黑夜只能独自穿越，就如同有些经历只能独自感受。每个正在经历着的人，都是我们值得敬畏的强者，或许在追梦的时候会走错路，流着泪，会顷刻间觉得迷惘，但最终都会以最好的状态呈现给生活，呈现给，呈现给未来，呈献给被熊熊烈火锤炼后熠熠发光的自己。谁的都不会不疼痛，但我们都可以将那些疼痛化为不绝的努力。你的努力是怎样，你的便是怎样，你的是怎样，你的未来便是怎样。而我，愿我们在彼此看不到的日子里都能熠熠发光。人这一辈子总要相信点什么，而我，愿你相信你自己。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
初三三班班级口号
2、拼一分高一分，一分成就终生。做一题会一题，一题决定命运。
3、其实考卷是一样的，我可能是复旦大学的清华大学。
4、大学，一本自己写的书。
5、请珍惜我们的绿色家园。
6、怀梦十二载，奋斗百余天，闻鸡起，披月归，步入心中圣地，舍我其谁。
7、天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。
8、人生的第一次选择，我选择奋斗。
9、三班：没有最好，只有更好。
10、坚持到底是养成良好习惯的源泉。
11、带着兴奋——爱情点燃了高考，带着拼搏成功。
12、封侯当自强，学无止境，须立卧薪尝胆志气。
13、大战在即，狼烟胡尘中严阵以待；六月金戈，刀光剑影后虎啸苍穹。
14、课堂训练：晶，晶，晶，晶，晶。
15、在考前多拼搏，考后怡然自得。多留一点汗，少留一滴泪。
17、我们要踏过书山坎坷！
18、纵然路途曲折坎坷，我们都要坚强面对。
19、自己的人生自己导演，自己的未来自己创造。
21、领先一步是财富，落后一步成包袱。
22、路在脚下，志在心中，齐心协力，力争第一。
24、注意卫生间卫生，尽量减少周围的传染源。
25、十载寒窗磨利剑，六月决战定输赢。
26、勤奋、认真、尽责是我们学习的宣言。
27、努力，大学不是梦。
28、不苦不累，高三无味，奋力拼搏，志在必得。
29、学习气吞如虎，生活不辞劳苦，命运由我作主。
30、志存高远，行胜于言。
31、在五班，逐渐变棒又行，立即变棒又行。神了！
32、不轻言放弃，要勇于尝试。
33、这个夏末秋初，我一定要上大学。
34、厚德载物，理想闪光；铸我班魂，扬我班威。
35、尊敬师长，团结同学，崇尚科学，勤奋学习，
36、奋勇拼搏，再创辉煌。
37、有钱难买年再少，书到用时方恨少。
38、读书能享受人生五味。
39、勤思善问，加强训练。
40、嫉妒一个人，就是承认他比你强。
41、做人要真，学艺要精。
42、掌握好自己的时间，活的才有意义。
43、夺魁非我意，但愿清华行。
44、机会靠自己争取，奇迹由自己创造。
45、高三5班，不是为了赢别人，而是为了赢自己。
46、寻求真味需要苦中作乐，实现梦想需要全力以赴。
47、知识树上的果实靠你自己去摘取。
48、团结和努力工作使艺术照亮生活。
49、读书就像嚼着口香糖，香香的，甜甜的。
50、我努力，我进步，超越自己，我能行。
51、时不我待，天道酬勤，精耕细耘，开创辉煌！
52、分享属于我们的欢乐，喜悦和辉煌。
53、九年寒窗磨利剑，六月沙场试锋芒，面对中考的挑战，每个人心中都怀有一份忐忑和期待，在这人生的转折点，我们要让它没有缺憾。
54、打球诚可贵，火影价更高，若为高考故，二者怎能抛。
55、我觉得在中学求学时代，一定要有自我约束力，且称之为“心力”吧。“春来不是读书天，夏日炎炎正好眠，秋来蚊虫冬又冷，背起书包待明年。”有些学生总有一些不想学习的理由。如果这样下去，我们的学习之树永远长不大。
56、大学有路勤为径，大专有涯懒作舟。
57、藏书万卷，胜过南面为王。
58、用今朝心如止水，换明日骇浪惊涛。
59、顽强拼搏，超越自我，齐心协力，永创佳绩。
60、我是天有高中的一名学生，面对国旗，庄严宣誓：
61、播种习惯，收获性格。
62、我们没有退缩和失败的理由，
63、决胜考场，拼搏努力；
64、树自信，誓拼搏，升大学回报父母。
65、做人先行，全面发展，永不言弃，勇往直前。
66、一心一意守望六月续写辉煌。
67、读书可以减轻压力，增加动力。
68、脚踏实地，心无旁骛，...
69、遵章守纪，文明礼貌，诚实守信，爱护公物。
70、生命不息，奋斗不止；自强不息，永不言弃。
71、静以休身，俭以养德。科学作息，充沛精力。
72、放马金鞍，高三十班，超越梦想，xx无限。
73、志存高远，脚踏实地。
74、现在睡觉，你将做梦;现在学习，你将圆梦。
75、鱼儿离不开水，我们离不开书。
76、努力成就梦想，态度决定高度！
77、播种勤奋，收获未来。
78、不盼一日千里，但思日进一步。
初三三班班级口号
1、不轻言放弃，要勇于尝试。
3、态度决定一切。细节决定成败，习惯成就人生、态度决定一切。
4、读书就像嚼着口香糖，香香的，甜甜的。
5、鱼儿离不开水，我们离不开书。
6、一心一意守望六月续写辉煌。
7、书是一条金闪闪的路，走通了路，你将完梦。
8、掌握好自己的时间，活的才有意义。
9、不盼一日千里，但思日进一步。
10、沉着应战，哪怕考题深似海；笑对人生，抖擞精神向未来。
11、书是人一生中不可缺少的朋友。
12、书是人类知识、经验的积累与传递。
13、封侯当自强，学无止境，须立卧薪尝胆志气。
14、励志创造人生拼搏改变命运。
15、书是另一个世界，这个世界，叫快乐。
16、拼一分高一分，一分成就终生。做一题会一题，一题决定命运。
17、读书可以减轻压力，增加动力。
18、群策群力奋战百日决胜中考。
19、一班一班，同心协力，奋发进取，勇闯第一。
20、喜欢读书的人才是最聪明的人。
21、读书能享受人生五味。
22、没有书的生活，就像在牢里的生活。
23、有钱难买年再少，书到用时方恨少。
24、藏书万卷，胜过南面为王。
25、知识树上的果实靠你自己去摘取。
26、勇于正视自己的缺点并从中站立起来的人才是生活的强者!
27、花不剪，开不艳；人不学，没文化。
初三三班班级口号
1.霸气盈胸，高山有顶我为峰；豪情壮志，乾坤朗朗我称雄。
2.坚持不懈，永不放弃。
3.风帆不挂在桅杆是块无用的布，理想不付诸行动是虚无飘渺的雾。
4.奋斗改变命运，梦想在于行动。
5.作业考试化，考试中考化，将平时考试当中考，中考考试当平时。
6.长江一去无回浪，人老何曾再少年。
7.孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。
8.小事成就大事，细节成就完美。
9.让刻苦成为习惯，用汗水浇灌未来。
10.时刻努力着，为铸就中考新辉煌而努力奋斗。
11.征服命运的常常是那些不甘等待机遇恩赐的人。
12.天道酬勤，人定胜天。
13.要成就大事，先做好小事。
14.以“自信”为圆点，“刻苦”为半径，画出自己圆满的人生。
15.事在人为，人定胜天。
16.奋战百日，三载拼搏终有回报。
17.忘时，忘物，忘我。诚实，朴实，踏实。
18.背水一战，冲刺中考。
19.挥洒今朝汗水，创造明日辉煌。
20.细节决定成败，(态度决定一切。
21.模拟失利并非坏事，让你发现问题。
22.风起云涌，出水蛟龙，独我八班，傲视群雄。
23.冲过百日，笑傲一方。
24.眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。
25.我中考我自信我成功。不做地下虫班级云中龙。
26.自信，是无尽智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驿站。
27.此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。
28.天道酬勤，厚积薄发，初三九班，非比寻常。
初三三班运动会口号
团结一心。
奋勇拼搏，
披荆斩棘。
二年十班，
永争第一
二年十班，猛虎出山
二年十班，锐不可当
友谊第一、比赛第二
赛出风格、赛出水平
团结拼搏、争创佳绩
飞跃梦想、超越刘翔
挑战自我、突破极限
奋发拼搏、勇于开拓
展现自我、争创新高
奥运精神、永驻我心
强身健体、立志成材
顽强拼搏、超越极限
挥动激情、放飞梦想
青春无悔、激情无限
顽强拼搏、勇夺第一
挑战自我、突破极限
奋发拼搏、勇于开拓
遵规守纪、团结互敬
拼搏奋进、永远进步
最好的
学校运动会入场口号大全
齐心协力、力争上游
凌云赛场,斗志昂扬.
文韬武略,笑傲群芳.
利剑出鞘,倒海翻江
运动会入场式口号(二)
1班: 勇争第一,团结一心,共创佳绩
2班: 强身健体,立志成材,2班2班,非同一般
3班: 扬帆把舵,奋勇拼搏,看我三班,锐不可当
4班: 与时俱进,奋力拼搏,齐心协力,争创一流
5班: 铁心拼搏,争创一流
6班: 团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息
7班: 挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩
8班: 励精图治,开拓进取,超越刘翔,从我做起
9班: 九班九班,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌
10班: 团结进取,开拓创新,顽强拼搏,争创一流
11班: 互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰
12班: 与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,勇夺第一
x年级
1班: 励精图治, 争创一流,好好学习,天天向上
2班: 八年二班,猛虎出山, x年二班, 锐不可当
3班: 奋力拼搏,扬我班风,努力学习,勇争第一
4班: 八(4)精英,敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩
5班: 青春如火,超越自我,x年五班, 奋勇拼搏
6班: 看我六班,影子飒爽, 奋勇拼搏,展现自我
7班: 励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃
8班: 八班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄
9班: 挥动激情,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风
10班: 十班,十班, 锐不可当,超越自我,再创辉煌
11班: 顽强拼搏,拥抱胜利,十一,十一,勇争第一
12班: 挥动激情,挑战自我,突破极限,超越自我
x班!!x班
齐心协力!!
力争上游!!
永不言弃!!
心系x班，合作无间，力斩群敌，舍我其谁 .
运动会入场式口号(三)
凌云赛场,斗志昂扬.文韬武略,笑傲群芳.利剑出鞘,倒海翻江
友谊第一、比赛第二
赛出风格、赛出水平
团结拼搏、争创佳绩
飞跃梦想、超越刘翔
挑战自我、突破极限
奋发拼搏、勇于开拓
展现自我、争创新高
奥运精神、永驻我心
强身健体、立志成材
顽强拼搏、超越极限
挥动激情、放飞梦想
青春无悔、激情无限
顽强拼搏、勇夺第一
挑战自我、突破极限
奋发拼搏、勇于开拓
遵规守纪、团结互敬
拼搏奋进、永远进步
最好的
磨砺意志 奋发冲刺
团结拼搏 展现自我
英明神武
勇冠江山
史上最强
二年十班
放马金鞍
惟我十班
超越梦想
激情无限!
赛出风格、赛出水平
团结拼搏、争创佳绩
飞跃梦想、超越刘翔
挑战自俺、突破极限
奋发拼搏、勇于开拓
展现自俺、争创新高
奥运精神、永驻俺心
强身健体、立志成材
顽强拼搏、超越极限
挥动激情、放飞梦想
青春无悔、激情无限
顽强拼搏、勇夺第一
挑战自俺、突破极限
奋发拼搏、勇于开拓
遵规守纪、团结互敬
拼搏奋进、永远进步
飞跃梦想，热情奔放，
笑声响亮，十班最棒!
赛出风格、赛出水平
团结拼搏、争创佳绩
飞跃梦想、超越刘翔
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顽强拼搏、勇夺第一
挑战自我、突破极限
奋发拼搏、勇于开拓
遵规守纪、团结互敬
拼搏奋进、永远进步
x班,x班,
绝不一般;
顽强拼搏、
勇夺桂冠
初三三班班级口号
2、现在睡觉，你将做梦;现在学习，你将圆梦。
4、待到火红灿烂的六月来临时，
5、三年时光，眨眼将逝，忆曾经岁月，xx班的我们，有过辉煌，有过失败，有过颓废，也有过坚强。但过去不能代表什么，未来才是真实。现在我们将过去一切抛开，在这离中考一百天的时间里，我们宣誓：
6、书是另一个世界，这个世界，叫快乐。
7、喜欢读书的人才是最聪明的人。
8、坚持到底是养成良好习惯的源泉。
9、书是人一生中不可缺少的朋友。
10、没有书的生活，就像在牢里的生活。
11、学习要脚踏实地。
12、知识树上的果实靠你自己去摘取。
13、书是一条金闪闪的路，走通了路，你将完梦。
14、我们能把握生命之舵，扬起奋斗风帆。
15、读书就像嚼着口香糖，香香的，甜甜的。
16、藏书万卷，胜过南面为王。
17、我们没有退缩和失败的理由，
18、拼一分高一分，一分成就终生。做一题会一题，一题决定命运。
19、一心一意守望六月续写辉煌。
20、我们要用智慧纺织理想！
21、花不剪，开不艳；人不学，没文化。
22、鱼儿离不开水，我们离不开书。
23、我们要渡过学海茫茫！
24、一班一班，同心协力，奋发进取，勇闯第一。
25、有钱难买年再少，书到用时方恨少。
26、读书能享受人生五味。
27、封侯当自强，学无止境，须立卧薪尝胆志气。
28、不轻言放弃，要勇于尝试。
29、书是人类知识、经验的积累与传递。
30、不盼一日千里，但思日进一步。
31、我们要用勇气击碎屏障！
32、群策群力奋战百日决胜中考。
33、掌握好自己的时间，活的`才有意义。
34、我们走过的每一步都是成功的保障！
35、我们要用汗水浇灌希望！
36、我们要踏过书山坎坷！
37、分享属于我们的欢乐，喜悦和辉煌。
38、沉着应战，哪怕考题深似海；笑对人生，抖擞精神向未来。
39、勇于正视自己的缺点并从中站立起来的人才是生活的强者!
40、读书可以减轻压力，增加动力。
初三三好学生自我介绍
吗?你想你的自我介绍能够别出心裁吗?下面是本站小编整理的初三三好学生自我介绍，欢迎大家阅读。
我是```````班的学生````。作为一个学生的我努力地学习科学知识，并且我一直在各个方面严格要求自已，弥补自身的不足。
三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面的发展,一直以来这都是我努力的方向和目标。在初中的这段时间里,我一步步地朝这个目标在前进,在努力，全面认识自己，提高自己，不断在学习中增长知识，不断在人生旅途中陶冶情操，不断在社会实践中磨练意志。
在思想政治方面,我积极向上，热爱祖国，热爱中国共产党，拥护中国共产党的领导，积极响应中国共产主义青年的号召。
在学习上,虽然我的学习成绩不是十分的突出，但我积极要求上进,从未放松对知识的学习，不断地巩固已学知识，做到温故而知新。因为在这个充满竞争的社会里,只有不断地充实自己,才能使自己融入这个社会,适应这个社会。
在工作方面，我踏踏实实，认真勤恳，积极负责。曾经任过班级的宣传委员，学习委员。
在生活方面：我坦诚乐观，乐于帮助身边的人，因此得到了同学的支持，群众基础较为扎实。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，经常参与一些学校组织的活动，使得我实践和协作方面积累了许多经验，形成了较好的组织管理理念和加强了自身的团队合作精神与社交能力，注重团队合作精神和集体观念。积极响应团委的号召，搞好宿舍卫生，在宿舍努力发展寝室文化。
初中期间我虽然取得了很大的进步，但我还需要不断地更新自己，不断地给自己充电，充分发挥自己的优点，正视和克服自己的缺点，争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。只有把握住今天,才能在今后的学习,工作和生活中,不断完善自我,提高自己,创造出新的辉煌。
此致
敬礼
申请人：`````。
20xx年*月*日。
敬爱的老师，亲爱的同学，大家好：
我是新梦圆。我很荣幸站在这里竞选三好生。我学习成绩优异，乐于助人，关心班集体。是老师的好助手，同学的好伙伴。
我严格要求自己，认真完成每一次作业，上课专心听讲。老师不在时能以身作则。尊重师长，关心同学。每当同学有不会的题问我时，我都会耐心地回答他们。我积极乐观、诚实守信、乐于助人，讲道德，能模范的遵守校规、校纪，遵守小学生守则。我对工作认真负责，能按时完成老师给的每项任务。
我是个品学兼优的好学生，我相信我有能力成为三好生。
希望大家能支持我，投上宝贵的一票!
谢谢大家!
敬爱的老师，亲爱的同学，大家好：
我是王丽媛。我很荣幸站在这里竞选三好生。我学习成绩优异，乐于助人，关心班集体。是老师的好助手，同学的好伙伴。
我严格要求自己，认真完成每一次作业，上课专心听讲。老师不在时能以身作则。尊重师长，关心同学。每当同学有不会的题问我时，我都会耐心地回答他们。我积极乐观、诚实守信、乐于助人，讲道德，能模范的遵守校规、校纪，遵守小学生守则。我对工作认真负责，能按时完成老师给的每项任务。
我是个品学兼优的好学生，我相信我有能力成为三好生。
希望大家能支持我，投上宝贵的一票!
谢谢大家!
新梦圆。
20xx·1·10。
初三三大学习经验总结
1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的作业，现在四十分钟就完成了。
2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。
3、不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理，实践证明，这样做非但容易疲劳，而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课，情况要好多了。
除了十分重要的内容以外，课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记即可。
学习效率这东西，我也曾和很多人谈起过。我们经常看到这样的情况：某同学学习极其用功，在学校学，回家也学，不时还熬熬夜，题做得数不胜数，但成绩却总上不去其实面对这样的情况，我也是十分着急的，本来，有付出就应该有回报，而且，付出的多就应该回报很多，这是天经地义的事。但实际的情况却并非如此，这里边就存在一个效率的问题。效率指什么呢?好比学一样东西，有人练十次就会了，而有人则需练一百次，这其中就存在一个效率的问题。
如何提高学习效率呢?我认为最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑，所以适当的休息，娱乐不仅仅是有好处的.，更是必要的，是提高各项学习效率的基础。那么上课时的听课效率如何提高呢?以我的经历来看，课前要有一定的预习，这是必要的，不过我的预习比较粗略，无非是走马观花地看一下课本，这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了，听起课来就比较有针对性。预习时，我们不必搞得太细，如果过细一是浪费时间，二是上课时未免会有些松懈，有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的，但就象我以前一个老师讲的，任何人也无法集中精力一节课，就是说，连续四十多分钟集中精神不走神，是不太可能的，所以上课期间也有一个时间分配的问题，老师讲有些很熟悉的东西时，可以适当地放松一下。另外，记笔记有时也会妨碍课堂听课效率，有时一节课就忙着抄笔记了，这样做，有时会忽略一些很重要的东西，但这并不等于说可以不抄笔记，不抄笔记是不行的，人人都会遗忘，有了笔记，复习时才有基础，有时老师讲得很多，在黑板上记得也很多，但并不需要全记，书上有的东西当然不要记，要记一些书上没有的定理定律，典型例题与典型解法，这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥，势必影响课上听课的效率，得不偿失。
作题的效率如何提高呢?最重要的是选“好题”，千万不能见题就作，不分青红皂白，那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的，而且很多题是相当类似的，首先选择想要得到强化的知识点，然后围绕这个知识点来选择题目，题并不需要多，类似的题只要一个就足够，选好题后就可以认真地去做了。作题效率的提高，很大程度上还取决于作题之后的过程，对于做错的题，应当认真思考错误的原因，是知识点掌握不清还是因为马虎大意，分析过之后再做一遍以加深印象，这样作题效率就会高得多。 实际上反应了提高学习效率的一个重要方法——“把劲儿使在刀刃上”，即合理分配时间，听课、记笔记应抓住重点，做习题应抓住典型，这就是学习中的“事半功倍”。
学习效率是决定学习成绩的重要因素。那么，我们如何提高自己学习效率呢?
第一点，要自信。很多的科学研究都证明，人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人如果失掉了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。
提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心。学习的过程，应当是用脑思考的过程，无论是用眼睛看，用口读，或者用手抄写，都是作为辅助用脑的手段，真正的关键还在于用脑子去想。举一个很浅显的例子，比如说记单词，如果你只是随意的浏览或漫无目的地抄写，也许要很多遍才能记住，而且不容易记牢，而如果你能充分发挥自己的想象力，运用联想的方法去记忆，往往可以记得很快，而且不容易遗忘。现在很多书上介绍的英语单词快速记忆的方法，也都是强调用脑筋联想的作用。可见，如果能做7到集中精力，发挥脑的潜力，一定可以大大提高学习的效果。
另一个影响到学习效率的重要因素是人的情绪。我想，每个人都曾经有过这样的体会，如果某一天，自己的精神饱满而且情绪高涨，那样在学习一样东西时就会感到很轻松，学的也很快，其实这正是我们的学习效率高的时候。因此，保持自我情绪的良好是十分重要的。我们在日常生活中，应当有较为开朗的心境，不要过多地去想那些不顺心的事，而且我们要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事，因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的。这样，我们就能在自己的周围营造一个十分轻松的氛围，学习起来也就感到格外的有精神。
很多学生看上去很用功，可成绩总是不理想。原因之一是，学习效率太低。同样的时间内，只能掌握别人学到知识的一半，这样怎么能学好?学习要讲究效率，提高效率，途径大致有以下几点：
一、每天保证8小时睡眠。
晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。
二、学习时要全神贯注。
玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的“虽处闹市，而无车马喧嚣”的境界，只有我的手和脑与课本交流。
三、坚持体育锻炼。
四、学习要主动。
只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情，和同学融洽相处。
每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。
初三三好学生演讲稿
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。下面是小编为大家精心整理的初三三好学生演讲稿，希望对大家有所帮助。
大家好!马只有跑过千里，才能知是否为良驹。人只有通过竞争，才能知是否为栋梁。所以我万分珍惜这次参选校三好生的机会，也坚信自己能行。
在小学时，我曾担任校大队委。成绩优秀，多次在竞赛中获奖。曾被评为区、校“三学好生”，优秀少先队员。
进入初中后，我的成绩一直很稳定，在上学期的期中，期末考试中，都步入了年段前五十名。我的学习态度端正，学新课前，我都要做好预习工作，上课认真听讲，积极举手回答问题，课后及时复习，完成老师布置的作业。俗话说：天才在于勤奋。天上不会掉馅饼，学习也是这样，要靠勤奋，自觉。同时，我也积极参加体育锻炼，体育成绩达到良好水平。
在校，我尊敬老师，团结同学，遵守校规校纪，常在学习方面帮助他人;在生活中，我孝敬长辈，礼貌待人，也自立自主，常帮家长做力所能及的事。
此次参加评选，我希望获得成功。这荣誉在我，也是一种鞭策，一种动力。它能鼓励我在今后的学习，成长中更加努力上进。但常言道“重在参与，享受过程”如果不成功，我也决不会灰心丧气，我的座右铭是：“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水”，我坚信勤奋是一切成功的基础，无论结果如何，我都要尽我的努力做好每件事。在今后的生活中经受各方面的考验和锻炼而取得更好的成绩。
谢谢大家。
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是来自五年三班的金审。此时此刻，作为学校“三好学生”代表发言，我感到非常荣幸和激动。首先，请允许我代表获奖同学对学校领导和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间，是你们给了我们知识和勇气，是你们给了我们无限的关心爱护和支持!
一分耕耘，一分收获，此乃人尽皆知的道理。同学们，让我们拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到长城非好汉”的毅力，去迎接风雨的洗礼，去探寻那知识的海洋。我们一定会加倍努力，发扬刻苦学习的精神，掌握科学有效的学习方法，养成良好的学习习惯，不辜负学校和老师的殷切希望。称号和成绩属于过去，面对我们自身的不足，等待我们的是更多的挑战和不断的成长!今后，我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人，勤奋努力、刻苦认真的学习，百尺竿头，更进一步!
衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽，我们的老师都健康安宁、工作顺利!
谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱同学们：
大家好!我是---，是咱们-年-班一名普通小学生。现在已是初春季节，我带着春天气息，怀着激动心情站在这里，与大家一起分享作为一名小学生，在班集体中不断成长快乐!
时间过得很快，我已从一个懵懵懂懂幼儿园小朋友成长为一个德智体全面发展小学生，我成长每一步都凝聚着父母与老师汗水，也包含着同学们对我鼓励与帮助。
我认为申请三好学生，自己具有以下有三个优点：
第一个优点是认真负责、热心班集体事务。虽然我个子小，但是挡不住我热情高。无论学校、班里有什么活动，我都积极参与，如百灵鸟歌会表演、课本剧《乌鸦与狐狸》、主持劳动主题班会等。无论老师交代我做什么事情，我都尽我努力协助老师做好，当好老师小助手。因为老师与家长一直教育我要做一个拥有爱心与集体荣誉感小学生!
第二个优点是以身作则、严格要求自己。我能够作到每天都按时出勤，生病也坚持到校;上课专心听讲，积极举手回答问题;按时认真完成老师布置每项功课。我热爱劳动，积极为班集体做卫生，擦桌椅、扫地、摆桌椅我样样行。
第三个优点是成绩优异、兴趣广泛。我乐于学习，喜欢学习，在班级成绩一直名列前茅，而且能够主动帮助别人学习，“送人玫瑰手有余香”，在帮助他人过程中，还可以发现自己不足，巩固自己所学知识;在业余时间，我大量阅读了许多课外书籍，增长自己知识才干;在书洋杯全国英语大赛中我获得了天津赛区优秀奖;我注重锻炼身体，经常跳绳与游泳来锻炼自己健康体魄;我还喜欢跳美丽舞蹈、演奏美妙小提琴。
当然，我也知道，自己也并不是十全十美，不是自己心目中，但是我一直在努力追求自己。希望老师与同学们监督我，与我一起成长进步。假如我能够被选上，我会更加努力与更加严格要求自己，做一名德、智、体、美全面发展优秀学生。
希望同学们能够支持我，为我投上你们手中宝贵一票。谢谢大家!
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
我很荣幸作为一名“三好学生”代表站在这里发言，心中感到无比激动与兴奋，我要向三年时间里一直关心我的各位领导，向一直教育我，给予我知识的各位老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!是你们，用正确的管理方式激励我们成长，从此面对挫折，永不言败;是你们，用伟大的人格魅力塑造我们的灵魂，从此努力奋斗，为国效力;是你们，用良好的教育方法给予我们知识，从此天高地阔，勇敢向前。
学习是一种精神，我们需要坚持不懈;学习是一种态度，我们需要勇往直前;学习更是一种挑战，我们需要永不言败。当我们遇到前路风雨交加，不用惊慌，不用胆怯，暴风雨之后出现的总是彩虹，挫折之后出现的总是最美的成功。
时光过桥，桥下流走的是岁月，桥上捞起的是学识。同学们，让我们拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到长城非好汉”的毅力，去迎接风雨的洗礼，探究知识的海洋!让我们欢呼，让我们呐喊，让我们高举胜利的火炬，用激情去奋力点燃!
谢谢大家!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是---。怀着激动的心情，我来到这个讲台上，我首先感谢老师、同学们给我这次机会，让我站在这里竞选三好学生，同学们给我一个机会，我将给大家一个惊喜。感谢学校给了我们这样好的环境，让我们在这里认真学习，完成学业。成绩的取得，离不开老师、同学们对我的支持与帮助。没有老师的精心栽培、没有同学的热心帮助，就不会有我今天的成绩，就不会有一个朝气蓬勃、无所畏惧、敢于向明天挑战的少年。三好学生是动力，能让我更加努力学习，让我更自信，更有责任心。假如我当上了三好学生，我会更加严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，一定会使我们班形成一个团结向上、积极进取的集体。
背上书包总是很沉很沉，它装载了我很多的梦想，肩上的担子总是很重很重，它激励我勇敢向前，理想的天空总是很晴很晴，它给了我无限遐想的空间。花园村二小是一片沃土，培育了一批又一批优秀的人才，我很想跻身行列之内，用我的微微之力，去创造美好的未来。
如果理想是天空，奋斗便是彩虹，没有彩虹的天空是灰暗的，让我们为理想去奋斗，在理想的天空中架起一道奋斗的彩虹。老师、同学们，请相信我、支持我吧!请记住我一个普普通通的学生，把手中那宝贵的一票投给我吧!我一定奋发图强，努力学习，德、智、体全面发展，以此来回报大家对我的信任。谢谢大家。
初三三好学生自我介绍
大家好：
我是王丽媛。我很荣幸站在这里竞选三好生。我学习成绩优异，乐于助人，关心班集体。是老师的好助手，同学的好伙伴。
我严格要求自己，认真完成每一次作业，上课专心听讲。老师不在时能以身作则。尊重师长，关心同学。每当同学有不会的题问我时，我都会耐心地回答他们。我积极乐观、诚实守信、乐于助人，讲道德，能模范的遵守校规、校纪，遵守小学生守则。我对工作认真负责，能按时完成老师给的每项任务。
我是个品学兼优的好学生，我相信我有能力成为三好生。
希望大家能支持我，投上宝贵的一票!
谢谢大家!
初三三好学生演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
双休日做完作业的我们常会迫不及待地打开电视，看自己喜欢的电视节目。看着爸爸妈妈在一旁打扫卫生，也许你从来都不会想：爸爸妈妈好幸苦啊!只知道继续吃着零食，若无其事地看着电视。只会埋怨他们关掉你的电视，让你去看书、做作业。“可怜天下父母心”这句话是没错的。在一次突发其想中，我体会到了，深刻地体会到了。
那一天，我帮妈妈拖了一次地，还是妈妈洗的拖把。开始我兴致勃勃，心想：今天一定要多帮妈妈做点事。可才刚拖了两间房，我就腰酸背疼，明显体力不支，便不太想做下去。妈妈看出了我的心思，便说：“你快去看书，妈妈来拖吧。”跑进卧室，躺在床上，突然想起了8岁那年的.事：一天吃午饭，奶奶买了鱼(我的最爱)，妈妈便对我说她喜欢吃鱼骨头不喜欢吃鱼肉。我还小，不懂事，竟把所有的鱼骨头倒在妈妈碗里，高兴地笑了。想着想着，我的脸刷一下红的像个熟透的小番茄，泪水盈满了眼眶。我好后悔，好惭愧啊!不停埋怨自己太任性了。以后，我每个星期天都帮妈妈拖一次地，帮她做做家务活。
一句“我爱你”“谢谢您”，我们都知道怎么说，可我们曾经对父母说过吗?每天都让他们快乐吗?这几个字对于我们来说不算什么，可对于父母，他们听到就会认为我们长大了，会非常开心，觉得自己的辛苦没白费。
同学们，请你们仔细回想回想，肯定也有和我类似的经历，借今天这次。
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