幼儿园元宵节猜灯谜方案(优秀18篇)

时间:2023-12-11 14:43:52 作者:文轩

元宵节是中华文化的瑰宝,具有丰富多彩的民俗活动和独特的食品象征。小编为大家整理了一些元宵节总结的范文,其中包含了一些与这个节日相关的故事和传说。

幼儿园正月十五元宵节猜灯谜活动方案

1.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,初步了解灯谜的结构。

2.积极参加猜谜活动,体验猜想和推测的快乐。

3.愿意参加活动,感受节日的快乐。

4.感受节日的欢快气氛。

园内展出各种各样的花灯和灯谜。

1.用散步时间带幼儿来到花灯展区,开展猜谜活动,帮助幼儿了解灯谜是由谜面和谜底组成的`。

2.可采用教师念谜面、幼儿猜谜的形式进行。

年幼儿园元宵节猜灯谜活动方案

通过猜灯谜的活动获得元宵节的相关知识,进一步了解元宵节的'历和风俗习惯。

下午第三节。

各班走廊。

1、各班学生自创灯谜,并制作灯谜卡片,要求如下。

(1)a4彩色卡纸的.1/2大小。

(2)裁剪成灯笼形状:开开心心猜灯谜。

(3)正面写谜面,并写制作人姓名,低年级同学可以用拼音写也可以请家长帮忙。

(4)反面写谜底,制作人写一句祝福的话。

2、各班日中午在班级走廊墙上布置“灯谜互动墙”,透明胶粘灯笼头,贴主题,各班自定,1:30大队部巡查。

3、下午第三节,任老师组织学生猜灯谜。猜出,询问制作人谜底,如果正确可以撕下谜语卡片,留作纪念。

4、班主任拍照发博客。

1、大队部信息总结。

2、信息部拍照。

幼儿园元宵节猜灯谜活动方案

1.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,感受传统文化的习俗,过节的热闹与欢乐的气氛。

2.积极参加猜谜活动,体验与爸爸妈妈一同猜想和推测的快乐。

3.感受节日的欢快气氛。

4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

x月xx日早上7:40——8:30(来园活动)。

全体幼儿与家长。

2、场地布置——挂灯笼(保安与老伯),13日完成;

3、收集灯谜、贴灯谜、打印灯谜答案——陈潇丽、许海英,13日完成;

4、购买奖品——徐娟,13日完成;

5、宣传:

1)倡议书——蒋菊芳,11日完成;

2)通知——各班班主任老师网上及家园联系栏中告知家长与幼儿,12日完成;

6摄像——陈潇丽。

1、灯谜:

分部——灯笼悬挂于楼梯,灯谜贴在灯笼上;

总部——灯笼悬挂于一号楼柱子中间,灯谜贴在灯笼;

2、规则:

猜谜活动,必须由家长陪同,选一个灯谜,由家长念谜面,让幼儿猜,猜出后,拿谜面到本班老师处核对谜底,并领取小礼品。(每位幼儿只限猜1个谜语)。

告知书:

正月十五吃元宵,看灯会,猜灯谜是我国传统的元宵风俗活动,为了让幼儿感受元宵节热闹喜庆的节日气氛,同时也让幼儿感受我国传统文化习俗,我们幼儿园将在2月14日(本周五)上午7:40—8:30进行猜灯谜活动。到时请家长朋友带领孩子一起参与活动,感受猜谜的乐趣吧!

猜灯谜须知:

如果你想和孩子一起真正感受活动的乐趣,体验猜谜过程的乐趣,那么请你自觉遵守以下活动事项:

1、让孩子选择灯笼中的谜语,然后由家长轻轻取下谜语卡片进行猜谜活动。

2、家长用清晰的普通话把谜面念给孩子听,并给孩子做适当的解释,以帮助其理解。

3、在孩子猜不出的情况下,家长可以帮助孩子一起猜,但不要把答案直接告诉孩子。

4、每位家长和孩子只能有一次兑奖机会。

5、在兑奖处兑奖时,请根据谜面上相应的编号到指定老师处兑奖。兑奖完毕后,请将孩子送到班级。

幼儿园元宵节猜灯谜活动方案

2、学习自己创编谜语,与同伴一起分享;。

教师、家长与孩子共同搜集谜语,教师对自己的灯谜做系统的整理。教师为幼儿准备小礼物。

2、教师出示带灯谜的花灯,念灯谜让幼儿猜,并请猜出的小朋友告诉大家自己是怎样猜出来的,正确理解谜底与谜面的关系,让幼儿掌握猜灯谜的方法。

3、我来出,你来猜。

4、给爸爸、妈妈猜灯谜。

简单的小结:教师请孩子们把学到的新灯谜,带回家猜给家人听。正月十五马上就要来到了,孩子们在这一天吃着香喷喷的汤圆,还可以去赏灯,到那一天,超市门口,广场上还会有猜灯谜的活动,你们也可以猜灯谜。

猜灯谜活动让幼儿感受到谜语的魅力,锻炼了幼儿的思维的灵活性、敏捷性,以及周密的观察、思考、记忆能力,锻炼了幼儿的对文字的组织能力。

幼儿园元宵节猜灯谜活动方案

三、活动地点:一楼同仁厅会议室。

四、活动准备:

1、2月17日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。

2、场地布置:2月17日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

3、2月17日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。

五、活动规则:

1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。

4、谜语共200条:

5、奖项设置:

共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

六、活动注意事项:

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资。

幼儿园元宵节猜灯谜活动方案

1、主持老师讲话,欢迎各位家长来参加这次的活动。(说明目的和意义以及注意事项和要求)。

2、亲子制作:家长协助幼儿实现自己的创作愿望,在活动中感受亲子活动的快乐。

3、家长在灯笼下方贴上两个谜面。(谜面由幼儿园提供)。

4、挂灯笼。家长和孩子将做好的灯笼挂在活动场周围,并自由欣赏彼此的作品。

5、自由猜灯谜。家长陪同幼儿猜灯谜,猜灯谜时要带好猜灯谜卡,猜对三个或以上灯谜即可到兑奖处换取小礼物一份,只可领奖一次。

幼儿园元宵节猜灯谜活动方案

2.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,初步了解灯谜的结构。

3.积极参加猜谜活动,体验猜想和推测的快乐。

(一)物品准备。

自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。

(二)人员安排。

1、咨询接待:

2、灯笼展示:

3、中班教室展示元宵节动画片。

4、催场:

5、吃元宵--碗、勺子。

6、音乐播放。

7、元宵节故事讲述:

8、米奇扮演:

9、场外布置:

1、主持人致开场词。

2、故事讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述)。

3、唱唱跳跳--米奇和我闹元宵(米奇和老师领小朋友跳舞庆祝)。

4、亲子游戏:看你笑不笑。

规则:“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子,家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落,老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑,都视为失败,坚持到最后的家庭为获胜家庭,发放礼物。

5、欢乐元宵--蒙眼画灯笼。

规则:老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画,参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画,规定时间内灯笼画的最好的家庭获胜。

6、欢乐元宵--提灯笼游戏。

规则:爸爸妈妈在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(旺仔易拉罐),规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。

规则:老师将家庭分组,每组5-10道谜题,答对题数最多者获胜,获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。

8、欢乐元宵--和我一起吃元宵(后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享)。

幼儿园元宵节猜灯谜活动方案

一、指导思想:

元宵节是我国传统的重要节日之一,民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天。为了使我园幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,我们以幼儿与家长自制灯笼、做元宵、猜灯谜等亲子活动为载体,充分地让幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。

二、目标:

1、能与家长积极参与赏灯、猜灯谜、搓元宵等活动,体验集体过节的快乐。

2、知道元宵节是中国人的传统节日之一,感受节日的欢快气氛。

三、活动准备:

1、搓圆子的材料。

2、大盘子、一次性小碗、汤匙。

4、猜灯谜谜面,悬挂操场。

5、每班准备十个谜语贴在花灯上。

6、发出邀请,家长参与。

四、活动安排:

时间:20__年2月26日。

地点:各班教室、大操场。

五、活动流程:

1、和幼儿一起观赏花灯和玩花灯。(操场)。

2、各班教室做元宵。

(1)谈谈说说:我吃过的各种元宵。

(2)幼儿与家长共同制作元宵。

(3)品尝元宵,感受劳动带来的快乐。

3、家长带领幼儿猜灯谜。(操场)。

4、活动结束。

幼儿园元宵节猜灯谜活动方案

二、活动目标。

2.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,初步了解灯谜的结构。

3.积极参加猜谜活动,体验猜想和推测的快乐。

三、活动准备。

(一)物品准备。

自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。

(二)人员安排。

1、咨询接待:

2、灯笼展示:

3、中班教室展示元宵节动画片。

4、催场:

5、吃元宵--碗、勺子。

6、音乐播放。

7、元宵节故事讲述:

8、米奇扮演:

9、场外布置:

四、活动流程。

1、主持人致开场词。

2、故事讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述)。

3、唱唱跳跳--米奇和我闹元宵(米奇和老师领小朋友跳舞庆祝)。

4、亲子游戏:看你笑不笑。

规则:“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子,家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落,老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑,都视为失败,坚持到最后的家庭为获胜家庭,发放礼物。

5、欢乐元宵--蒙眼画灯笼。

规则:老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画,参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画,规定时间内灯笼画的最好的家庭获胜。

6、欢乐元宵--提灯笼游戏。

规则:爸爸妈妈在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(旺仔易拉罐),规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。

规则:老师将家庭分组,每组5-10道谜题,答对题数最多者获胜,获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。

8、欢乐元宵--和我一起吃元宵(后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享)。

幼儿园元宵节猜灯谜活动方案

1、场地备好,影响设备、灯光效果。

2、表演嘉宾的准备。

3、主持人对整个晚会的'流程要清晰。

4、唱歌跳舞、跳动全场共舞,如:恰恰。

5、灯谜准备好,猜中灯谜的奖品也要准备好!

一年四季是春天打一城市名长春。

人言此山天外来打一个书名岳飞传。

羌音打破苍暮声打一个字枪。

鲁迅逝世一世纪。打一成语百年树人。

建国方略。打一字玉。

七仙女嫁出去一个。打一成语六神无主。

拍一个巴掌。打一地名五指山。

石头旁边有块皮打一字破。

柳拂翠首携幼主打两字羽樱。

桥头佳人相道别打一字樱。

相依相伴对残月打一字羽。

瞳孔遇光能大小,唱起歌来妙妙妙,夜半巡逻不需灯,四处畅行难不倒。打一动物。猫。

头带两根雄鸡毛,身穿一件绿衣袍,手握两把锯尺刀,小虫见了拼命逃。打一小动物。螳螂。

小小诸葛亮,独坐军中帐,摆成八卦阵,专抓飞来将。打一生活中常见动物蜘蛛。

上上下下,不上不下猜一字卡。

姚明一溜烟打一体育词语男子长跑。

书签猜一字颊。

中山立志振华夏古书目文心雕龙。

出水芙蓉猜花名荷花。

哑姑打一成语妙不可言。

一点不假旅游胜地名滇池。

行行重行行河南地名漯河。

十分精巧广东地名湛江。

洞房花烛夜中药名桔梗。

国际第一司法名词扣押。

儿童不宜猜数学用语无限大。

地狱狭窄猜两字小区。

悬崖勒缰猜一国家名危地马拉。

七六打一国家名称希腊。

七打一日常生活用品皂。

愿用家财万贯,买个太阳不下山(4字教育用语)自费留日。

狼牙山壮士跳崖(成语)五体投地。

公主出世礼貌用语贵姓。

吕奉先雄心十足猜时人一布什。

不难分解。锦打一昆虫蜥蜴。

鲁迅逝世一世纪。(打一成语)百年树人。

建国方略。(打一字)玉。

七仙女嫁出去一个(打一成语)六神无主。

拍一个巴掌(打一地名)五指山。

什么动物行也是坐,坐也是坐,睡也是坐?打一动物青蛙。

石头旁边有块皮(打一字)破。

去竞赛原是笨狗(nba球员)毕比。

成绩棒总是闲云(西游记地名)高老庄。

受感动全是汉子(物理名词)激光束。

喊声长定是烟烟(复姓二)呼延/段干。

谜面:小小诸葛亮,独坐军中帐,摆成八卦阵,专抓飞来将。打一生活中常见动物。蜘蛛。

墙上挂灯谜打一动物名壁虎。

爷爷当先锋打南北朝人名祖冲之。

又一个星期打古代文献名周易。

盼天明打一欧洲首都巴黎。

幼儿园元宵节猜灯谜方案

20xx年xx月xx日。

园内(操场)。

全园幼儿及家长。

1、了解元宵节的主要风俗习惯,全园征集谜语,以猜灯谜的形式庆祝元宵佳节。

2、通过活动提高幼儿的.主人翁意识和爱动脑筋的品质。活动准备:制作谜语底板彩纸,发动全园征集书写谜面、布置活动场地、准备糖果作为奖品。

1、xx月xx日全园征集谜语在幼儿报到时,发放一张撰写灯谜的彩纸底板,请家长回家后和孩子一起收集一条谜语,用水彩笔或记号笔撰写在纸上,要求字迹端正、清楚,xx月xx日放学前交给班主任。

2、xx月xx日班主任统计谜底情况交至办公室。

3、xx月xx日——xx日各班组织集体谈话或教学活动,了解元宵节的主要风俗习惯(如猜灯谜、吃汤圆、赏花灯等)。

4、xx月xx日上午xx负责协调空班教师和办公室成员共同完成场地布置。

幼儿园元宵节灯谜

3、尖尖长嘴,细细小腿。拖条大尾,疑神疑鬼——狐狸。

4、无脚也无手,身穿鸡皮皱。谁若碰着它,吓得连忙走——蛇。

5、日飞落树上,夜晚到庙堂。不要看我小,有心肺肝肠——麻雀。

6、说马不像马,路上没有它。若用它做药,要到海中抓——海马。

7、海上一只鸟,跟着船儿跑。冲浪去抓鱼,不怕大风暴——海鸥。

8、耳朵长,尾巴短。只吃菜,不吃饭——兔子。

9、粽子脸,梅花脚。前面喊叫,后面舞刀——狗。

10、小姑娘,夜纳凉。带灯笼,闪闪亮——萤火虫。

11、一支香,地里钻。弯身走,不会断——蚯蚓。

12、一样物,花花绿。扑下台,跳上屋——猫。

13、肥腿子,尖鼻子。穿裙子,背屋子——鳖。

14、船板硬,船面高。四把桨,慢慢摇——乌龟。

15、一星星,一点点。走大路,钻小洞——蚂蚁。

16、脚儿小,腿儿高。戴红帽,穿白袍——丹顶鹤。

17、小小船,白布篷。头也红,桨也红——鹅。

18、站着没有坐着高,一年四季穿皮袄——狗。

19、一粒米,打三截,又没骨头又没血——蚂蚁。

20、姑娘真辛苦,晚上还织布。天色蒙蒙亮,机声才停住——纺织娘。

21、坐也坐,卧也坐,立也坐,走也坐——青蛙。

22、嘴尖尖,尾巴长,我到南园去偷粮,家里抛下儿和女,不知回乡不回响——老鼠。

23、为我打你,为你打我,打破你的皮,流出我的血——蚊子。

24、弯弯一大弓,头上一撮缨,活着穿重孝,死了穿大红——虾。

25、头上两根毛,身穿花旗袍,成天不劳动,只知乐逍遥——蝴蝶。

26、头戴红帽子,身穿白袍子,走路摆架子,说话伸脖子——鹅。

27、年纪不算大,胡子一大把,不分大和小,只会叫“妈妈”——羊。

28、胡子不多两边翘,开口总说妙妙妙,黑夜巡逻眼似灯,日里白天睡大觉——猫。

29、地里走,沟里串,捎着针,忘了线——刺猬。

30、小小年纪,却有胡子一把,不论谁见,总是大喊妈妈——山羊。

31、头戴红顶帽,身穿白布袄,走路像摇船,说话像驴叫——鹅。

32、一肚子没学问,开口闭口知道,瞧瞧这小家伙,实在真是骄傲——知了。

33、身小力不小,团结又勤劳。有时搬粮食,有时挖地道——蚂蚁。

34、此物生的怪,肚下长口袋,宝宝带中养,跳起来真快——袋鼠。

35、从头到脚硬盔甲,走起路来横着走,张牙舞爪八只脚,两把利剪真吓人——螃蟹。

36、纵横沙漠中,展翅飞不起,快走犹如飞,是鸟中第一——鸵鸟。

37、个子虽不大,浑身是武器,见敌缩成团,看你奈我何——刺猬。

38、远瞧犹如岛一座,总有水柱向上喷,模样向鱼不是鱼,哺乳幼儿有一手——鲸。

39、活动地盘在墙壁,专门收拾飞蚊虫,尾断无碍会再生,医学名称是守宫——壁虎。

40、似鸟又非鸟,有翅身无毛,一脸丑模样,专爱夜遨游——蝙蝠。

41、顶上红冠戴,身披五彩衣,能测天亮时,呼得众人醒——公鸡。

42、任劳又任怨,田里活猛干,生产万顿粮,只把草当饭——牛。

43、细细身体长又长,身後背着四面旗,斗大眼睛照前方,专除害虫有助益——蜻蜓。

44、性情躁烈爆,常批黄皮袄,中称大王,我说那是猫——老虎。

45、瞳孔遇光能大小,唱起歌来妙妙妙,夜半巡逻不需灯,四处畅行难不倒——猫。

46、头顶两只角,身背一只镬。只怕晒太阳,不怕大雨落——蜗牛。

47、白天草里住,晚上空中游,金光闪闪动,见尾不见头——萤火虫。

48、小时着黑衣,大时穿绿袍,水里过日子,岸上来睡觉——青蛙。

49、说他是条牛,无法拉车走,说他力气小,却能背屋跑——蜗牛。

50、小时像逗号,在水中玩耍。长大跳得高,是捉虫冠军——青蛙。

51、白天一起玩,夜间一块眠。到老不分散,人夸好姻缘——鸳鸯。

元宵节猜灯谜方案

通过猜灯谜的活动获得元宵节的相关知识,进一步了解元宵节的.历和风俗习惯。

下午第三节。

各班走廊。

1.各班学生自创灯谜,并制作灯谜卡片,要求如下。

(1)a4彩色卡纸的1/2大小。

(3)正面写谜面,并写制作人姓名,低年级同学可以用拼音写也可以请家长帮忙。

(4)反面写谜底,制作人写一句祝福的话。

2各班日中午在班级走廊墙上布置“灯谜互动墙”,透明胶粘灯笼头,贴主题,各班自定。

3下午第三节,任老师组织学生猜灯谜。猜出,询问制作人谜底,如果正确可以撕下谜语卡片,留作纪念。

4班主任拍照发博客。

1大队部信息总结。

2信息部拍照。

幼儿园元宵节灯谜及答案

8. 科举制度(打《前出师表》一句)——试用于昔日

9. 古代文化(打《三国演义》人名)——史迹

10. 事事齐全说汉高(打《三国演义》人名)——刘备

11. 使女择焉(打《孟子》一句)——决汝汉

12. 易之而教之(打《孟子》一句)——选宾为主

13. 测鼠(打一词牌名)——卜算子

14. 休得多言(打一文学名词)——歇后语

15. 元宵 (打一成语)——一朝一夕

16. 元宵节后捷报多 (打一成语)——喜出望外

17. 元宵同返家 (打一成语)——众望所归

18. 元宵之后柳吐芽 (打一成语)——节外生枝

19. 正月十五打牙祭 (打一成语)——一年一回

20. 园外隐约闻猿啼,星月小桥听萧声 (节日纪念日)——元宵节

元宵节猜灯谜方案

为活跃社区文化,营造和谐社区,创造和谐氛围,庆祝元宵佳节,增进物业服务中心与业主间的交流。

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1、活动现场布置及结束清场负责人:

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2、安全员名单:

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3、张贴谜语条、礼品摆放、收库:

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4、兑奖员:

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5、礼品发放员:

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6、活动现场秩序维护员:

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2、19:00由项目经理宣布活动准时开始;

3、活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作;

4、秩序维护员负责维护好现场秩序;

5、21:00活动结束,工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。

灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。

1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保业户及活动现场人员安全;

2、活动的准备工作需提前做好,工作人员需准时集合,避免活动现场混乱;

3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;

4、做好活动的'收尾工作和现场清洁。

幼儿园元宵节猜灯谜方案

活动目标:

1、知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,感受传统文化的习俗,过节的热闹与欢乐的气氛。

2、积极参加猜谜活动,体验与爸爸妈妈一同猜想和推测的快乐。

3、感受节日的欢快气氛。

4、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

活动时间:

2月14日早上7:408:30(来园活动)。

活动对象:全体幼儿与家长。

活动准备:

2、场地布置挂灯笼(保安与老伯),13日完成;

3、收集灯谜、贴灯谜、打印灯谜答案陈潇丽、许海英,13日完成;

4、购买奖品徐娟,13日完成;

5、宣传:

1)倡议书蒋菊芳,11日完成;

2)通知各班班主任老师网上及家园联系栏中告知家长与幼儿,12日完成;

6摄像陈潇丽。

活动内容:

1、灯谜:

分部灯笼悬挂于楼梯,灯谜贴在灯笼上;

总部灯笼悬挂于一号楼柱子中间,灯谜贴在灯笼;

2、规则:

猜谜活动,必须由家长陪同,选一个灯谜,由家长念谜面,让幼儿猜,猜出后,拿谜面到本班老师处核对谜底,并领取小礼品。(每位幼儿只限猜1个谜语)。

告知书。

正月十五吃元宵,看灯会,猜灯谜是我国传统的元宵风俗活动,为了让幼儿感受元宵节热闹喜庆的节日气氛,同时也让幼儿感受我国传统文化习俗,我们幼儿园将在2月14日(本周五)上午7:408:30进行猜灯谜活动。到时请家长朋友带领孩子一起参与活动,感受猜谜的乐趣吧!

如果你想和孩子一起真正感受活动的乐趣,体验猜谜过程的乐趣,那么请你自觉遵守以下活动事项:

1、让孩子选择灯笼中的谜语,然后由家长轻轻取下谜语卡片进行猜谜活动。

2、家长用清晰的普通话把谜面念给孩子听,并给孩子做适当的解释,以帮助其理解。

3、在孩子猜不出的情况下,家长可以帮助孩子一起猜,但不要把答案直接告诉孩子。

4、每位家长和孩子只能有一次兑奖机会。

5、在兑奖处兑奖时,请根据谜面上相应的编号到指定老师处兑奖。兑奖完毕后,请将孩子送到班级。

教学反思:

新年的钟声尚未远去,我们又即将迎来一年一度的元宵佳节。元宵节是我国传统的重要节日之一,民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天。为了使我园幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,我们以幼儿与家长猜灯谜活动为载体,让充分幼儿感受元宵节特有意义及给人们带来的喜气和欢乐,激发幼儿爱祖国、爱家乡的`情感,增进亲子感情,加强家园合作。

小百科:元宵节是中国的传统节日,元宵节俗的形成有一个较长的过程,据一般的资料与民俗传说,正月十五在西汉已经受到重视,汉武帝正月“上辛夜”在甘泉宫祭祀“太一”的活动,被后人视作正月十五祭祀天神的先声(《史记·乐书》:“汉家常以正月上辛祠太一甘泉,以昏时夜祠,到明而终”)。

幼儿园元宵节猜灯谜方案

提交时间:20xx年3月3日。

2、作品要求:请您和宝贝共同商议制作主题、收集材料、共同制作完成一个成品不小于xx厘米的作品,请在灯笼下面悬挂一张宝贝自制的'名字卡,我们提倡废旧物品再利用,这样即体现幼儿保护环境、节约资源的良好意识和行为,又能展现每个亲子作品的丰富想象力和创造力!

1、灯展地点:幼儿园门厅、走廊。

2、猜谜时间:暂定3月4日(周三)或3月5日(周四)的下午,请家长陪同孩子共同参与。

1、活动时间:20xx年3月5日(周四)上午。

2、活动地点:大一班教室。

3、活动要求:请您为孩子准备以下任何一种食材做馅料:巧克力豆、彩虹糖、花生、葡萄干、瓜子仁、qq糖(少量即可),今年我们将让孩子自己和面,体验实际操作的乐趣,请您为孩子准备一件护衣。

幼儿园元宵节动物灯谜

小小尾巴高高翘,不会走路只会跳。房檐树洞是它家,爱吃谷物不吃草。(打一动物)麻雀。

尖尖的长嘴,细细的小腿,拖一条大尾,疑神又疑鬼。(打一动物)狐狸。

穿绿褂的大肚哥,蹲在笼中真快活。咕呱咕呱咕咕呱,不会跳舞爱唱歌。(打一动物)蝈蝈。

身穿白大褂,长着红嘴巴。替你把信捎,准时又可靠。(打一动物)信鸽。

尖尖牙齿大大嘴,长长尾巴短短腿。捕捉猎物流眼泪,可惜那是假慈悲。(打一动物)鳄鱼。

身穿花皮袄,山上到处跑。人称百兽王,凶猛脾气暴。(打一动物)老虎。

站着没有坐着高,一年四季穿皮袍。看见生人它就叫,看见主人把尾摇。(打一动物)狗。

像架飞机停树梢,专吃蚊虫本领高。它若是在低空飞,即将下雨它报告。(打一动物)蜻蜓。

手似脚来脚似手,红红屁股脸儿丑。生来淘气恶作剧,动作表情很像人。(打一动物)猴子。

空中有一兵,嗡嗡叫不停。棍棒它不怕,专门把人叮。(打一动物)蚊子。

白天草丛呆,夜晚空中游。一盏小灯笼,挂在身后头。(打一动物)萤火虫。

勤劳又勇敢,飞到百花园。鲜花采个遍,酿成蜜更甜。(打一动物)蜜蜂。

一个庄稼汉,事事讲实干。拉车又耕田,从来没怨言。(打一动物)牛。

有头没有手,有尾没有腿。能行千里路,不能离开水。(打一动物)鱼。

沙漠上面一只船,船上载着两座山。远看像笔架,近看一身毡。(打一动物)双峰骆驼。

尾巴大得像扇子,窜来窜去采果子。夏天树上来乘凉,到了冬天洞里藏。(打一动物)松鼠。

一物生来强,每天织网忙。织完静静坐,专等蚊虫撞。(打一动物)蜘蛛。

会飞不是鸟,总在树上叫。夸口全知道,其实不知道。(打一动物)蝉。

红眼睛,白皮袍,短尾巴,长耳朵。爱吃青菜和萝卜,走起路来蹦蹦跳。(打一动物)兔子。

年纪不算大,胡子一大把。不管看见谁,总是叫“妈妈”。(打一动物)山羊。

两角弯弯像香蕉,身上长着白卷毛。浑身是宝贡献大,最爱吃的是青草。(打一动物)绵羊。

一只小鸟真漂亮,红色嘴巴绿衣裳。张嘴就爱学人话,你说啥来它说啥。(打一动物)鹦鹉。

独木造高楼,没瓦没砖头,人在水下走,水在人上流。(打一常用物)雨伞。

两只小口袋,天天随身带,要是少一只,就把人笑坏。(打一服饰)袜子。

屋子方方,有门没窗,屋外热烘,屋里冰霜。(打一家电)冰箱。

人脱衣服,它穿衣服,人脱帽子,它戴帽子。(打一居家用品)衣帽架。

电脑不可少,上网更重要。是鼠倒是鼠,但却不怕猫。(打一电子产品)鼠标。

是伞不遮雨,飘在天空里。高空向下跳,安全到陆地。(打一物品)降落伞。

像糖不是糖,有圆也有方。帮你改错字,劳累不怕脏。(打一学习用品)橡皮。

丁零零,丁零零,一头说话一头听。两人不见面,说话听得清。(打一通讯用品)电话。

空中有只鸟,要用线牵牢。不怕风儿大,就怕大雨下。(打一玩具)风筝。

一匹马儿好,天生不会跑。你若骑上它,只会前后摇。(打一娱乐设施)木马。

有的长来有的短,有的方来有的圆。能架大桥能造房,小朋友们喜欢玩。(打一玩具)积木。

兄弟四五个,各进各的门。若是走错路,就要笑死人。(打一衣服饰物)纽扣。

弯弯像弹簧,花花袋里装。要吃很方便,开水烫一烫。(打一食物)方便面。

看看没有,摸摸倒有。像冰不化,像水不流。(打一物)玻璃。

一物真奇怪,专把钢铁爱。遇上就粘牢,分开使劲拽。(打一物)磁铁。

一张小方画,无脚走天下。四周是锯齿,佳音传天下。(打一通讯用品)邮票。

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