元宵节是中国文化中具有深厚意义的传统节日，有着丰富多样的庆祝活动。通过这些范文，我们可以更好地了解元宵节的意义和习俗。
幼儿园元宵节猜灯谜活动方案
2、愉快地参与元宵节各种活动，感受节日的快乐气氛。
3、尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;。
自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。
1、主持人致开场词。
2、故事讲述：元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述)。
3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵(米奇和老师领小朋友跳舞庆祝)。
4、亲子游戏：看你笑不笑。
规则：“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子，家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落，老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑，都视为失败，坚持到最后的家庭为获胜家庭，发放礼物。
5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼。
规则：老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画，参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画，规定时间内灯笼画的'的家庭获胜。
6、欢乐元宵——提灯笼游戏。
规则：爸爸妈妈在规定时间内，用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(旺仔易拉罐)，规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜，赢得奖品。
规则：老师将家庭分组，每组5-10道谜题，答对题数最多者获胜，获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。
8、欢乐元宵——和我一起吃元宵(后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享)。
幼儿园元宵节猜灯谜活动方案
1、主持老师讲话，欢迎各位家长来参加这次的活动。(说明目的和意义以及注意事项和要求)。
2、亲子制作：家长协助幼儿实现自己的创作愿望，在活动中感受亲子活动的快乐。
3、家长在灯笼下方贴上两个谜面。(谜面由幼儿园提供)。
4、挂灯笼。家长和孩子将做好的灯笼挂在活动场周围，并自由欣赏彼此的作品。
5、自由猜灯谜。家长陪同幼儿猜灯谜，猜灯谜时要带好猜灯谜卡，猜对三个或以上灯谜即可到兑奖处换取小礼物一份，只可领奖一次。
幼儿园元宵节猜灯谜活动方案
正月十五元宵节，历来是我国重要的传统节日之一，申城的大街小巷到处张灯结彩，透出一派新年新景的喜庆氛围。为了让小朋友们了解元宵节的来历、节日习俗，感受元宵节的气氛和喜悦心情，东兰幼儿园把元宵节庆文化作为开学第一课，各个班级都开展起了生动有趣的元宵节教育活动。
为了使孩子与家长一起感受到元宵节的热闹，东兰幼儿园的教师们早早做好了准备，在幼儿园大厅里挂满了适合幼儿特色灯谜，让家长和孩子感受到浓浓的节日气氛，更重要的是给幼儿增加了一次与众不同的民间文化体验。在老师的组织下，孩子和自己的爸爸妈妈甚至爷爷奶奶都饶有兴趣地参与了，孩子们在家长们的鼓励下，各个都开动起小脑筋猜灯谜，非常踊跃。东兰幼儿园的教师们还为猜对的小朋友准备了一份小奖品呐，深受孩子喜欢。
通过此次活动，不仅让孩子在实践中加深了对我国传统节日“元宵节”的认识，激发了幼儿热爱民族文化的情感，也让孩子深深感受到了中国传统节日所带来的快乐。家长们感叹到，结合节日教育，从小对孩子进行民俗文化熏陶，是十分有必要的，有价值的。
幼儿园元宵节猜灯谜活动方案
元宵节是我国传统的重要节日之一，民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天。为了使我园幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，我们以幼儿与家长自制灯笼、做元宵、猜灯谜等亲子活动为载体，充分地让幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。
1、能与家长积极参与赏灯、猜灯谜、搓元宵等活动，体验集体过节的快乐。
2、知道元宵节是中国人的传统节日之一，感受节日的欢快气氛。
1、搓圆子的材料。
2、大盘子、一次性小碗、汤匙。
4、猜灯谜谜面，悬挂操场。
5、每班准备十个谜语贴在花灯上。
6、发出邀请，家长参与。
时间：20xx年x月xx日。
地点：各班教室、大操场。
1、和幼儿一起观赏花灯和玩花灯。（操场）。
2、各班教室做元宵。
（1）谈谈说说：我吃过的各种元宵。
（2）幼儿与家长共同制作元宵。
（3）品尝元宵，感受劳动带来的快乐。
3、家长带领幼儿猜灯谜。（操场）。
4、活动结束。
幼儿园元宵节猜灯谜活动方案
1. 幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣，激发幼儿自制花灯的兴趣。
2.欣赏各种各样的花灯，进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。
3. 通过制作花灯，锻炼幼儿的手工制作能力，同时让幼儿了解废物再利用的意义。
4. 知道元宵节的由来。
5. 与家长一起制作花灯，增进亲子亲情。
6. 通过活动，建立鱼塘，收纳周边幼儿名单，扩大幼儿园招生宣传。
可选择公园、幼儿园操场、幼儿园各班活动室。
全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长。
场地分为知识区、制作花灯区、制作元宵区、观赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处，家长自带幼儿进行游玩。
一)前期准备：
1. 给本园家长发放活动通知及邀请函，园外幼儿到现场领取邀请函参加活动。
2. 幼儿登记表(用于现场领取邀请函时登记)。
3. 如在公园里，须提前和有关人员联系好场地。
4. 活动需要准备的背板。
5.制作条幅：××幼儿园元宵喜乐会。
6. 准备许愿树(幼儿园可自制、也可用幼儿园的较大棵的盆栽树，数量可根据情况，准备1—2棵)，许愿卡片。
7. 制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。
8. 做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱(zhao li) 3—5个、一次性餐盒、一次性手套)。
9. 提前准备或幼儿园自制一条布龙，长短最好是可以让10名幼儿舞动，同时考虑到间距。
10. 班级进行美术活动《花灯》：小班以花灯(教师做好轮廓)装饰为主;中大班以线条画为主，将作品布置成展板，在本次活动的欣赏区进行展示。
11. 班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳，将其中收集的图片做成展板进行展示。
12. 教师收集幼儿以前学过的灯谜，再搜集一些没学过较简单的灯谜，制作有灯谜的花灯。
13. 制作以“元宵节的由来”为内容的展板。
14. 提前制作各区标牌和区域规则提示板。
15. 选定一位教师为采访员，在活动中对幼儿进行采访。
16. 由幼儿园后勤人员(3—5名)，组成安全小组。
17. 准备活动中发放的小奖品，各区(休息区除外)准备小印章。
18. 准备音响设备，准备欢快的音乐，幼儿园早操或课间操音乐、广场舞音乐、节日的歌曲等。
幼儿园元宵节猜灯谜活动方案
二、活动目标。
2.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗，初步了解灯谜的结构。
3.积极参加猜谜活动，体验猜想和推测的快乐。
三、活动准备。
(一)物品准备。
自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。
(二)人员安排。
1、咨询接待：
2、灯笼展示：
3、中班教室展示元宵节动画片。
4、催场：
5、吃元宵--碗、勺子。
6、音乐播放。
7、元宵节故事讲述：
8、米奇扮演：
9、场外布置：
四、活动流程。
1、主持人致开场词。
2、故事讲述：元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述)。
3、唱唱跳跳--米奇和我闹元宵(米奇和老师领小朋友跳舞庆祝)。
4、亲子游戏：看你笑不笑。
规则：“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子，家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落，老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑，都视为失败，坚持到最后的家庭为获胜家庭，发放礼物。
5、欢乐元宵--蒙眼画灯笼。
规则：老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画，参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画，规定时间内灯笼画的最好的家庭获胜。
6、欢乐元宵--提灯笼游戏。
规则：爸爸妈妈在规定时间内，用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(旺仔易拉罐)，规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜，赢得奖品。
规则：老师将家庭分组，每组5-10道谜题，答对题数最多者获胜，获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。
8、欢乐元宵--和我一起吃元宵(后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享)。
年幼儿园元宵节猜灯谜活动方案
通过猜灯谜的活动获得元宵节的相关知识，进一步了解元宵节的'历和风俗习惯。
下午第三节。
各班走廊。
1、各班学生自创灯谜，并制作灯谜卡片，要求如下。
（1）a4彩色卡纸的.1/2大小。
（2）裁剪成灯笼形状：开开心心猜灯谜。
（3）正面写谜面，并写制作人姓名，低年级同学可以用拼音写也可以请家长帮忙。
（4）反面写谜底，制作人写一句祝福的话。
2、各班日中午在班级走廊墙上布置“灯谜互动墙”，透明胶粘灯笼头，贴主题，各班自定，1:30大队部巡查。
3、下午第三节，任老师组织学生猜灯谜。猜出，询问制作人谜底，如果正确可以撕下谜语卡片，留作纪念。
4、班主任拍照发博客。
1、大队部信息总结。
2、信息部拍照。
幼儿园元宵节猜灯谜活动策划方案
中班。
（2）初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的认识与感受；
（3）感受与老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、做元宵、吃元宵的快乐。
大班。
（1）尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯；
（2）大胆地创造与想象，通过不同的形式表达自己的`感受与理解；
（3）积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团圆的意义。
目标。
（2）愉快地参与元宵节各种活动，感受节日的快乐气氛。
（3）尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯；
自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。
1、主持人致开场词。
2、故事讲述：元宵节的由来（老师提前准备故事生动的讲述）。
3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵（米奇和老师领小朋友跳舞庆祝）。
4、亲子游戏：看你笑不笑。
规则：“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子，家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落，老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑，都视为失败，坚持到最后的家庭为获胜家庭，发放礼物。
5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼。
规则：老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画，参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画，规定时间内灯笼画的的家庭获胜。
6、欢乐元宵——提灯笼游戏。
规则：爸爸妈妈在规定时间内，用提灯杆在指定路线往返运送灯笼（旺仔易拉罐），规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜，赢得奖品。
规则：老师将家庭分组，每组5—10道谜题，答对题数最多者获胜，获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。
8、欢乐元宵——和我一起吃元宵（后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享）。
幼儿园元宵节动物灯谜
小小尾巴高高翘，不会走路只会跳。房檐树洞是它家，爱吃谷物不吃草。(打一动物)麻雀。
尖尖的长嘴，细细的小腿，拖一条大尾，疑神又疑鬼。(打一动物)狐狸。
穿绿褂的大肚哥，蹲在笼中真快活。咕呱咕呱咕咕呱，不会跳舞爱唱歌。(打一动物)蝈蝈。
身穿白大褂，长着红嘴巴。替你把信捎，准时又可靠。(打一动物)信鸽。
尖尖牙齿大大嘴，长长尾巴短短腿。捕捉猎物流眼泪，可惜那是假慈悲。(打一动物)鳄鱼。
身穿花皮袄，山上到处跑。人称百兽王，凶猛脾气暴。(打一动物)老虎。
站着没有坐着高，一年四季穿皮袍。看见生人它就叫，看见主人把尾摇。(打一动物)狗。
像架飞机停树梢，专吃蚊虫本领高。它若是在低空飞，即将下雨它报告。(打一动物)蜻蜓。
手似脚来脚似手，红红屁股脸儿丑。生来淘气恶作剧，动作表情很像人。(打一动物)猴子。
空中有一兵，嗡嗡叫不停。棍棒它不怕，专门把人叮。(打一动物)蚊子。
白天草丛呆，夜晚空中游。一盏小灯笼，挂在身后头。(打一动物)萤火虫。
勤劳又勇敢，飞到百花园。鲜花采个遍，酿成蜜更甜。(打一动物)蜜蜂。
一个庄稼汉，事事讲实干。拉车又耕田，从来没怨言。(打一动物)牛。
有头没有手，有尾没有腿。能行千里路，不能离开水。(打一动物)鱼。
沙漠上面一只船，船上载着两座山。远看像笔架，近看一身毡。(打一动物)双峰骆驼。
尾巴大得像扇子，窜来窜去采果子。夏天树上来乘凉，到了冬天洞里藏。(打一动物)松鼠。
一物生来强，每天织网忙。织完静静坐，专等蚊虫撞。(打一动物)蜘蛛。
会飞不是鸟，总在树上叫。夸口全知道，其实不知道。(打一动物)蝉。
红眼睛，白皮袍，短尾巴，长耳朵。爱吃青菜和萝卜，走起路来蹦蹦跳。(打一动物)兔子。
年纪不算大，胡子一大把。不管看见谁，总是叫“妈妈”。(打一动物)山羊。
两角弯弯像香蕉，身上长着白卷毛。浑身是宝贡献大，最爱吃的是青草。(打一动物)绵羊。
一只小鸟真漂亮，红色嘴巴绿衣裳。张嘴就爱学人话，你说啥来它说啥。(打一动物)鹦鹉。
独木造高楼，没瓦没砖头，人在水下走，水在人上流。(打一常用物)雨伞。
两只小口袋，天天随身带，要是少一只，就把人笑坏。(打一服饰)袜子。
屋子方方，有门没窗，屋外热烘，屋里冰霜。(打一家电)冰箱。
人脱衣服，它穿衣服，人脱帽子，它戴帽子。(打一居家用品)衣帽架。
电脑不可少，上网更重要。是鼠倒是鼠，但却不怕猫。(打一电子产品)鼠标。
是伞不遮雨，飘在天空里。高空向下跳，安全到陆地。(打一物品)降落伞。
像糖不是糖，有圆也有方。帮你改错字，劳累不怕脏。(打一学习用品)橡皮。
丁零零，丁零零，一头说话一头听。两人不见面，说话听得清。(打一通讯用品)电话。
空中有只鸟，要用线牵牢。不怕风儿大，就怕大雨下。(打一玩具)风筝。
一匹马儿好，天生不会跑。你若骑上它，只会前后摇。(打一娱乐设施)木马。
有的长来有的短，有的方来有的圆。能架大桥能造房，小朋友们喜欢玩。(打一玩具)积木。
兄弟四五个，各进各的门。若是走错路，就要笑死人。(打一衣服饰物)纽扣。
弯弯像弹簧，花花袋里装。要吃很方便，开水烫一烫。(打一食物)方便面。
看看没有，摸摸倒有。像冰不化，像水不流。(打一物)玻璃。
一物真奇怪，专把钢铁爱。遇上就粘牢，分开使劲拽。(打一物)磁铁。
一张小方画，无脚走天下。四周是锯齿，佳音传天下。(打一通讯用品)邮票。
幼儿园元宵节猜灯谜方案
活动目标：
1、知道元宵节有赏灯猜谜的习俗，感受传统文化的习俗，过节的热闹与欢乐的气氛。
2、积极参加猜谜活动，体验与爸爸妈妈一同猜想和推测的快乐。
3、感受节日的欢快气氛。
4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
活动时间：
2月14日早上7:408:30（来园活动）。
活动对象：全体幼儿与家长。
活动准备：
2、场地布置挂灯笼（保安与老伯），13日完成；
3、收集灯谜、贴灯谜、打印灯谜答案陈潇丽、许海英，13日完成；
4、购买奖品徐娟，13日完成；
5、宣传：
1）倡议书蒋菊芳，11日完成；
2）通知各班班主任老师网上及家园联系栏中告知家长与幼儿，12日完成；
6摄像陈潇丽。
活动内容：
1、灯谜：
分部灯笼悬挂于楼梯，灯谜贴在灯笼上；
总部灯笼悬挂于一号楼柱子中间，灯谜贴在灯笼；
2、规则：
猜谜活动，必须由家长陪同，选一个灯谜，由家长念谜面，让幼儿猜，猜出后，拿谜面到本班老师处核对谜底，并领取小礼品。（每位幼儿只限猜1个谜语）。
告知书。
正月十五吃元宵，看灯会，猜灯谜是我国传统的元宵风俗活动，为了让幼儿感受元宵节热闹喜庆的节日气氛，同时也让幼儿感受我国传统文化习俗，我们幼儿园将在2月14日（本周五）上午7:408:30进行猜灯谜活动。到时请家长朋友带领孩子一起参与活动，感受猜谜的乐趣吧！
如果你想和孩子一起真正感受活动的乐趣，体验猜谜过程的乐趣，那么请你自觉遵守以下活动事项：
1、让孩子选择灯笼中的谜语，然后由家长轻轻取下谜语卡片进行猜谜活动。
2、家长用清晰的普通话把谜面念给孩子听，并给孩子做适当的解释，以帮助其理解。
3、在孩子猜不出的情况下，家长可以帮助孩子一起猜，但不要把答案直接告诉孩子。
4、每位家长和孩子只能有一次兑奖机会。
5、在兑奖处兑奖时，请根据谜面上相应的编号到指定老师处兑奖。兑奖完毕后，请将孩子送到班级。
教学反思：
新年的钟声尚未远去，我们又即将迎来一年一度的元宵佳节。元宵节是我国传统的重要节日之一，民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天。为了使我园幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，我们以幼儿与家长猜灯谜活动为载体，让充分幼儿感受元宵节特有意义及给人们带来的喜气和欢乐，激发幼儿爱祖国、爱家乡的`情感，增进亲子感情，加强家园合作。
小百科：元宵节是中国的传统节日，元宵节俗的形成有一个较长的过程，据一般的资料与民俗传说，正月十五在西汉已经受到重视，汉武帝正月“上辛夜”在甘泉宫祭祀“太一”的活动，被后人视作正月十五祭祀天神的先声（《史记·乐书》：“汉家常以正月上辛祠太一甘泉，以昏时夜祠，到明而终”）。
幼儿园元宵节灯谜及答案
8. 科举制度(打《前出师表》一句)——试用于昔日
9. 古代文化(打《三国演义》人名)——史迹
10. 事事齐全说汉高(打《三国演义》人名)——刘备
11. 使女择焉(打《孟子》一句)——决汝汉
12. 易之而教之(打《孟子》一句)——选宾为主
13. 测鼠(打一词牌名)——卜算子
14. 休得多言(打一文学名词)——歇后语
15. 元宵 (打一成语)——一朝一夕
16. 元宵节后捷报多 (打一成语)——喜出望外
17. 元宵同返家 (打一成语)——众望所归
18. 元宵之后柳吐芽 (打一成语)——节外生枝
19. 正月十五打牙祭 (打一成语)——一年一回
20. 园外隐约闻猿啼，星月小桥听萧声 (节日纪念日)——元宵节
幼儿园元宵节灯谜及答案
身上节节高，分成一段段。看着像竹竿，吃着比蜜甜。 (打一植物)
谜底/答案：甘蔗
劈不开，剪不断，洗不净，鱼儿却喜爱。(打一资源)
谜底/答案：水
电脑不可少，上网更重要。是鼠倒是鼠，但却不怕猫。 (打一电子产品)
谜底/答案：鼠标
是伞不遮雨，飘在天空里。高空向下跳，安全到陆地。 (打一物品)
谜底/答案：降落伞
像糖不是糖，有圆也有方。帮你改错字，劳累不怕脏。 (打一学习用品)
谜底/答案：橡皮
一个东西屋里爬，灰尘见它就害怕。它在屋里爬一遍，能把灰尘全吃下。 (打一家用电器)
谜底/答案：吸尘器
丁零零，丁零零，一头说话一头听。两人不见面，说话听得清。 (打一通讯用品)
谜底/答案：电话
泥里来，火里烧，有红有青像块糕。它的用处可真大，你快猜猜它是啥? (打一建筑材料)
谜底/答案：砖
空中有只鸟，要用线牵牢。不怕风儿大，就怕大雨下。 (打一玩具)
谜底/答案：风筝
有座桥，不算高，你上我下真热闹。上桥一级一级爬，坐着一溜就下桥。 (打一娱乐设施)
谜底/答案：滑梯
一匹马儿好，天生不会跑。你若骑上它，只会前后摇。 (打一娱乐设施)
谜底/答案：木马
马路边上它站岗，甘愿淋雨晒太阳。张着嘴巴把话讲：“果皮纸屑交给我，不要扔在大街上。” (打一卫生设施)
谜底/答案：果皮箱
有的长来有的'短，有的方来有的圆。能架大桥能造房，小朋友们喜欢玩。 (打一玩具)
谜底/答案：积木
兄弟四五个，各进各的门。若是走错路，就要笑死人。 (打一衣服饰物)
谜底/答案：纽扣
弯弯像弹簧，花花袋里装。要吃很方便，开水烫一烫。 (打一食物)
谜底/答案：方便面
糖是皮来果是馅，一串一串红艳艳。冬天吃它不难买，夏天和它难见面。 (打一食物 )
谜底/答案：糖葫芦
兄弟两个瘦又长，扭在一起下池塘。池塘里面打个滚，捞起变得黄又胖。 (打一食物)
谜底/答案：油条
看看没有，摸摸倒有。像冰不化，像水不流。 (打一物)
谜底/答案：玻璃
一物真奇怪，专把钢铁爱。遇上就粘牢，分开使劲拽。 (打一物)
谜底/答案：磁铁
一张小方画，无脚走天下。四周是锯齿，佳音传天下。 (打一通讯用品)
谜底/答案：邮票
螺旋桨，头顶转，直起直落真方便。细尾巴，大脑袋，好似蜻蜓飞上天。 (打一交通工具)
谜底/答案：直升飞机
说你呆，你不呆，推你一下你一歪。叫你躺下去睡觉，你却仍然站起来。 (打一玩具)
谜底/答案：不倒翁
幼儿园元宵节猜灯谜方案
20xx年xx月xx日。
园内（操场）。
全园幼儿及家长。
1、了解元宵节的主要风俗习惯，全园征集谜语，以猜灯谜的形式庆祝元宵佳节。
2、通过活动提高幼儿的.主人翁意识和爱动脑筋的品质。活动准备：制作谜语底板彩纸，发动全园征集书写谜面、布置活动场地、准备糖果作为奖品。
1、xx月xx日全园征集谜语在幼儿报到时，发放一张撰写灯谜的彩纸底板，请家长回家后和孩子一起收集一条谜语，用水彩笔或记号笔撰写在纸上，要求字迹端正、清楚，xx月xx日放学前交给班主任。
2、xx月xx日班主任统计谜底情况交至办公室。
3、xx月xx日——xx日各班组织集体谈话或教学活动，了解元宵节的主要风俗习惯（如猜灯谜、吃汤圆、赏花灯等）。
4、xx月xx日上午xx负责协调空班教师和办公室成员共同完成场地布置。
幼儿园元宵节灯谜
1、大黄小子皮儿厚，片片清香小白肉(打一水果)
2、小小栗子如马蹄，泥中结果称地栗(打一水果)
3、弯弯藤上结掌叶，圆圆明珠叶上结(打一水果)
4、小小佛珠似血色，圆圆脑袋有光泽(打一水果)
5、大黄袍子藏黑豆，轻咬一口甜汁流(打一水果)
6、浑身黄袍皮粗糙，头顶冠芽不算高(打一水果)
7、白里透红浑身毛，果肉丰富皮儿薄(打一水果)
8、小胖娃娃一身毛，红色表层好味道(打一水果)
9、高高瘦瘦似竹子，糖水丰富甜如丝(打一水果)
10、深黄袍子外面披，果内瓤瓣有薄皮(打一水果)
11、朱红果儿挂树腰，透明天浆甜度高(打一水果)
12、宝岛盛产越王头，甜汁美味好好喝(打一水果)
13、圆圆浆果色泽艳，草龙珠儿味道甜(打一水果)
14、地下雪梨似栗子，江南人参甜多汁(打一水果)
15、紫红枣儿味多汁，民间圣果皇帝吃(打一水果)
16、小小个头似苹果，美女都爱当水果(打一蔬菜)
17、黄色皮衣裹红珠，嚼了红珠吐小骨(打一水果)
18、大红灯笼高高挂，火焰般的胖娃娃(打一水果)
19、青青色泽葡萄王，酸甜适口水一筐(打一水果)
20、纹理雅致模样娇，味道香美妃子笑(打一水果)
答案：
1、柚子(柚子清香、酸甜、凉润，营养丰富，药用价值很高，是人们喜食的名贵水果之一，在众多的秋令水果中，柚子可算是个头最大的了，皮厚耐藏，一般可存放三个月而不失香味。)
2、荸荠(俗称马蹄，又称地栗，因它形如马蹄，又像栗子而得名。性味、成分、功用都与栗子相似，又因它是在泥中结果，所以有地栗之称。既可作为水果，又可算作蔬菜，是大众喜爱的时令之品。)
3、葡萄(掌叶状，浆果多为圆形或椭圆，色泽随品种而异。“水晶明珠”是人们对葡萄的爱称，因为它果色艳丽、汁多味美、营养丰富。)
4、樱桃(个头比较小，圆润而有光泽，像佛珠一般，大多为红色。其果皮深红色者曰“朱樱”。果皮黄色者曰“蜡樱”，果小而红者曰“樱珠”，色紫而有黄斑者曰“紫樱”。其中蜡樱味最甘美。)
5、梨子(外皮淡黄色，有细密斑点。果肉黄白色，有的可见子房室，或灰褐色种子。其鲜嫩多汁、酸甜适口。)
6、菠萝(岭南四大名果之一。顶有冠芽，性喜温暖。果形美观，汁多味甜，有特殊香味，是深受人们喜爱的`水果。吃菠萝前，削掉果皮后，切成片并放在盐水里浸泡一段时间，这样就显得安全多了，不用担心菠萝朊酶过敏了。)
7、水蜜桃(成熟的水蜜桃略呈球形，表面裹着一层细小的绒毛，青里泛白，白里透红。皮很薄，果肉丰富，宜于生食，入口滑润不留渣子。)
8、桃子(桃果汁多味美，芳香诱人，色泽艳丽，营养丰富。鲜桃下树后极其不耐储存，应趁鲜食用。食用前还要将桃毛洗净，其口感良好，通体能散发出一股能够令人心情愉悦的香味儿，所含营养物质也相对丰富，吃了对身体有补益延年的作用。)
9、甘蔗(蔗都种植在地里，丛生。茎似竹而内充实，长六七尺，甘蔗秆直立，粗壮多汁，表面常披白粉。甘蔗中含有丰富的糖分、水分，主要用于制糖，现广泛种植于热带及亚热带地区。)
除维生素c外，还可摄取膳食纤维。)
11、石榴(别称：天浆，多为朱红色，亦有黄色和白色。浆果近球形，甜度高，花朵洁白，果实淡绿，籽粒明如翠玉而著名。)
12、椰子(宝岛为海南岛，盛产美味怡人的椰子，又称“越王头”，果实很大，垂挂于枝间，果实外有粗皮，棕色。皮内壳很坚硬，圆而微长。肤内裹有像乳汁一样的浆，饮来清凉可口，芳香溢人。)
13、葡萄(别称“草龙珠”，浆果多为圆形或椭圆，色泽随品种而异。粒大、皮厚、汁少、优质，营养价值很高。)
14、荸荠(荸荠皮色紫黑，肉质洁白，味甜多汁，清脆可口，自古有地下雪梨之美誉，北方人视之为江南人参。荸荠既可作为水果，又可算作蔬菜，是大众喜爱的时令之品。)
15、桑葚(又叫桑果、桑枣，农人喜欢其成熟的鲜果食用，味甜汁多，以个大、肉厚、色紫红、糖分足者为佳。是人们常食的水果之一。早在两千多年前，桑葚已是中国皇帝御用的补品。因桑树特殊的生长环境使桑果具有天然生长，无任何污染的特点，所以桑葚又被称为“民间圣果”。)
16、西红柿/番茄(大多为红色，个头与苹果差不多;果实营养丰富，具特殊风味。可以生食，一般女性都爱当作水果一样生吃，营养价值更高。)
17、石榴(一种奇异的浆果，多半为朱红色，亦有黄色和白色。外种皮肉质半透明，多汁;籽粒明如玉。)
18、柿子(柿子熟后质软，外皮火红，深秋成熟时挂满枝头，如火焰般艳丽，个小色红，晶莹光亮，胖嘟嘟的像个娃娃。)
19、提子(又称“美国葡萄”、“美国提子”，是葡萄的一类品种。以其果脆个大、甜酸适口、极耐贮运、品质佳等优点，被称为“葡萄之王”。提子所含热量较高，半碗提子已相等于一份水果分量。)
20、荔枝(深红褐色，纹理雅致果肉产鲜时半透明凝脂状，味香美。杨贵妃因喜食荔枝而闻名，使得杜牧写下“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”的千古名句。)
有跟不着地，绿叶开白花，到处去流浪，四海处处家。 (植物)
谜底：浮萍
一个小黑人，戴着个洗脸盆，给他摘下来，他说再戴会儿。 (果蔬) 谜底：黑枣
壳儿硬，壳儿脆，四个姐妹隔墙睡，从小到大背靠背，盖的一床疙瘩被。 (果蔬)
谜底：核桃
体圆似球，色红如血，皮亮如珠，汁甜赛蜜。 (水果)
谜底：樱桃
一棵小树不太高，小孩爬在半中腰，身穿小绿袄，头戴红缨帽。 (蔬菜名) 谜底：玉米
叫马，不会跑，叫球，不能打，叫铃，摇不响，叫饼，吃不下。 (打四种体育用品)
谜底：木马、铅球、哑铃、铁饼
小小房屋是我家，家里人多力量大，能写字来能画画，个个都是小专家。 (文具)
谜底：笔盒
泥塘有串水葡萄，咕嘟咕嘟往上冒，用它照明又做饭，大人小孩都说好。 (自然物)
谜底：沼气
稀奇稀奇真稀奇，拿人鼻子当马骑。 (物品)
谜底：眼镜
一张小方画，无脚走天下。四周是锯齿，佳音传天下。 (打一通讯用品) 谜底：邮票
远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。 (打一物) 谜底：画
一只小鸟真漂亮，红色嘴巴绿衣裳。张嘴就爱学人话，你说啥来它说啥。 (打一动物)
谜底：鹦鹉
小时着黑衣，大时穿绿袍，水里过日子，岸上来睡觉。 (打一动物) 谜底：青蛙
会吼的马儿骑不得，会游的鞭子拿不得，地上的琵琶弹不得，倒挂的蓬蓬吃不得。(打四种动物)
谜底：斑马、蛇、螳螂、马蜂窝
小小玲珑一条船，来来往往在江边，风吹雨打都不怕，只见划桨不挂帆。 (打一动物)
谜底：鸭子
胡子不多两边翘,开口总说妙妙妙,
黑夜巡逻眼似灯,日里白天睡大觉（动物）
年纪不算大,胡子一大把,不分大和小,只会叫“妈妈”（动物）
兄弟七八个,围着柱子坐,大家一分手,衣服全扯破（蔬菜）
麻屋子,红帐子,里面睡个白胖子（食品）
上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄（器官）
黄包袱，包黑豆，尝一口，甜水流。（水果）
红嘴绿鹦哥，吃了营养多。（蔬菜）
千条线，万条线，掉到水里看不见（自然现象）
小白花，飞满天，下到地上象白面，
下到水里看不见。（自然现象）
用手拿不起，用刀劈不开，
煮饭和洗衣，都得请我来（大自然中一物体）
远看白光光，近看玻璃样，
越冷越结实，一热水汪汪（大自然中一物体）
红公鸡，绿公鸡，身子钻在泥底下，
你要捉住它，揪住尾巴用力拔。（蔬菜）
白胖胖，四方方，一块一块摆桌上，
能做菜，能做汤，常常吃它有营养。（食品）
八把尖刀，两把剪刀，身背皮箱，走路横跑（动物）
叮铃铃，叮铃铃，一头说话一头听。
俩人不见面，说话听得清（生活用品）
明明亮亮，又平又光，谁来看它，跟谁一样。（生活用品）
身上穿红袍，肚里真心焦，
惹起心头火，跳得八丈高。（节日用品）
有时落在山腰，有时挂在树梢，
有时像面圆镜，有时像把镰刀（大自然中一物体）
幼儿园元宵节猜灯谜教案
1．知道元宵节有赏灯猜谜的习俗，感受传统文化的习俗，过节的热闹与欢乐的气氛。
2．积极参加猜谜活动，体验与爸爸妈妈一同猜想和推测的快乐。
3．感受节日的欢快气氛。
4．愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
2月14日早上7:40——8:30（来园活动）。
全体幼儿与家长。
1、制定“亲子同乐猜灯谜”活动方案；
2、场地布置——挂灯笼（保安与老伯），13日完成；
3、收集灯谜、贴灯谜、打印灯谜答案——陈潇丽、许海英，13日完成；
4、购买奖品——徐娟，13日完成；
5、宣传：
1）倡议书——蒋菊芳，11日完成；
2）通知——各班班主任老师网上及家园联系栏中告知家长与幼儿，12日完成；
6摄像——陈潇丽。
1、灯谜：
分部——灯笼悬挂于楼梯，灯谜贴在灯笼上；
总部——灯笼悬挂于一号楼柱子中间，灯谜贴在灯笼；
2、规则：
猜谜活动，必须由家长陪同，选一个灯谜，由家长念谜面，让幼儿猜，猜出后，拿谜面到本班老师处核对谜底，并领取小礼品。（每位幼儿只限猜1个谜语）。
正月十五吃元宵，看灯会，猜灯谜是我国传统的元宵风俗活动，为了让幼儿感受元宵节热闹喜庆的节日气氛，同时也让幼儿感受我国传统文化习俗，我们幼儿园将在2月14日（本周五）上午7:40—8:30进行猜灯谜活动。到时请家长朋友带领孩子一起参与活动，感受猜谜的乐趣吧！
如果你想和孩子一起真正感受活动的乐趣，体验猜谜过程的乐趣，那么请你自觉遵守以下活动事项：
1、让孩子选择灯笼中的谜语，然后由家长轻轻取下谜语卡片进行猜谜活动。
2、家长用清晰的普通话把谜面念给孩子听，并给孩子做适当的解释，以帮助其理解。
3、在孩子猜不出的情况下，家长可以帮助孩子一起猜，但不要把答案直接告诉孩子。
4、每位家长和孩子只能有一次兑奖机会。
5、在兑奖处兑奖时，请根据谜面上相应的编号到指定老师处兑奖。兑奖完毕后，请将孩子送到班级。
新年的钟声尚未远去，我们又即将迎来一年一度的元宵佳节。元宵节是我国传统的重要节日之一，民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天。为了使我园幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，我们以幼儿与家长猜灯谜活动为载体，让充分幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐，激发幼儿爱祖国、爱家乡的情感，增进亲子感情，加强家园合作。