下课铃响初中(优质17篇)

时间:2023-12-25 08:07:43 作者:飞雪

优秀作文要具备独到的观点和深厚的内涵,能够引发读者的思考和共鸣。小编为大家整理了一些优秀作文的典型篇章,希望能给大家以启示。

下课铃响初中作文

  听不腻的下课铃,走不完的人生路。

  ——题记。

  “叮铃铃……”这大概是同学们再熟悉不过的声音了。没错,它是下课铃。它是一节课结束的标志,但绝不是学习告一段落的标志。因为,下课铃只是同学们消化知识和休息的时间,更因为古人俗语“学无止境”。

  幼儿园的下课铃响了,孩童们追逐嬉戏,愉快欢耍;低年级的下课铃响了,同学们互相畅谈,有说有笑;高年级的下课铃响了,玩伴们自由自在,无拘无束……初三的下课铃响了,同学们还在复习巩固、讨论题目。随着年级的递增,初三的下课铃已经有了特定的内涵。这让我想起了伟大的天才数学家mr。哈代曾经说过的这句话——“学海无涯,唯有努力方能获得真知。”

  其实,不仅学习有下课铃,我们丰富多彩的人生也有下课铃。

  当稚嫩天真的幼童走向小学时,便是人生的第一个下课铃。我们美好的婴儿时光已经逝去,我们走进了知识的殿堂,绽放出新的风采。

  当我们小学结束,步入中学大门时,便又是一个新的下课铃。那预示着我们的学习更上一层楼,我们的知识将更加饱满与芳香。

  但最重要的莫过于人生的第三个下课铃——高考。很多人对其望而却步,充满着疑惑与焦虑。因为那不仅是一段学习生涯的结束,更是新的人生的开端,人们对其充满着憧憬与向往。

  “一份耕耘,一份收获。”你用辛勤的汗水播撒希望的种子,就必将迎来一个美好的春天。

  人生虽然有无数下课铃,但学习却永无止境。我们须不懈努力,共创美好的未来。

  听不腻的下课铃,走不完的人生路。让我们携起手来,共创美好的人生。

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淅淅沥沥的雨骤然而至,但我并没有撑开伞,因为,此刻,我与天空一样,都在落泪,都在伤悲,一袭清冷的气息涌上心头。

我忧伤地抬起头仰望天空,任凭雨水冲刷我微带泪水的脸颊。

我顶着一蓬湿漉漉的长发,独自失魂落魄地走在街头。最好的朋友经常这样鼓励我:别让泪水模糊你的视线,那是懦夫,不是君子。可是,我却感觉整个世界都如此扑朔迷离、捉摸不透,总有一层淡淡的云雾笼罩着,让我什么也看不清楚。

他们明明给了我解释的机会,可是清白的我反而结结巴巴、含糊其辞,她一脸笑意、饶有兴趣地等待着我的答复,让人生出一股寒意,刺骨的寒意。

我愤愤地踢着街头的垃圾桶,心怎么也无法*静,不时狂风暴雨、惊涛骇浪,不时泛起一丝清淡的波澜。

血红色的花朵,绽放在我的手掌心上,绽放在我狠狠捶打树木的手掌心上,我的手却丝毫没有感觉到刺骨的痛,只是心在隐隐作痛。

心,带着些许不甘与愤怒,泪水又一次不争气地顺着脸颊滚滚而下,酸酸的涩涩的,带着成长的青涩与懵懂,悠悠的风裹挟着雨点慢慢地变轻柔了。

她,是否也有苦衷呢?她的笑,或许并不是嘲笑,而是善意的呢?或许她也不是那罪魁祸首,而另有幕后黑手呢?换个角度思考问题,心情果然舒畅了许多。

眼泪戛然而止,但雨,还是哗啦啦地下个不停,或许,天空也有自己的痛,我又仰望天空,这次不是带着泪水,而是一抹甜甜的笑容。

我又没错,又何苦用别人的错误来惩罚自己呢?想罢,用手背拭去了眼角残留的泪珠,可是,无论如何,那滴泪都像一个罪恶的烙印一般深深地刻在了我的眉宇之间。

是的,有些老师宁愿相信那些“好学生”的一面之词,也不愿意听听别人的话,所以,那时起,或流泪之后,我懂得了生存的法则,装扮自己,美化自己,去做一个好学生,才能让自己坚强地站在自己孤独的世界里,不去落泪,不去伤悲。

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往常,最后一堂课下课铃响了以后,老师说了一声下课,我总是背起书包就回家,可今天却与往常不同,我去了姥姥家。

明天是六一,也没有作业,所以我想去姥姥家,妈妈爽快的答应了。

走着走着,我想,那女孩的爸爸就这么狠心扔下他的妻子和女儿。我还想再去看看。

那女人拦住一个行人,一把眼泪一把鼻涕的诉说着什么。不少行人来听她说她的苦。又与女孩的眼睛一望,他们纷纷掏出钱包。行人们走后,女人笑了,并非是那种得到帮助后的会心的笑,而是一种奸诈的笑。

天哪!我都看到了什么?我宁可永远被蒙在鼓里,也不愿意看到这一幕,那女孩难道要在这种环境中长大成人吗?我宁可让那目光那么让人怜惜的的留在我的记忆中,什么时候,那目光才会消失,而且是在每一个角落。

我往姥姥家走着,心中充满悲哀,我很庆幸我还有悲哀。

初中作文下课铃响了

“叮零零……叮零零……叮零零……”下课响了,我们高兴地叫了起来。

“我还没说下课呢,谁敢出去我就留谁。”语文老师严肃地说。我们看到老师生气了,赶快回到课桌上,继续听课。

老师又讲了6分钟,这才下课。天啊!课间十分钟就变成了课间四分钟。

“砰――砰――砰――”,老师一走,有的同学立马玩起了“轰卡片”的游戏,轰得全班都能听得见,怪不得老师要留堂。

我在课桌上看书。我觉得书架上的书太好看了,有爆笑的,有故事书的,有知识性很强的……图书角挤满了看书的人,他们在知识的海洋里遨游。

有的人在聊天――聊正流行的游戏,说那些游戏怎么玩,还一边模仿玩游戏。不过,玩游戏的人很快会被老师发现,所以他们常常跟老师玩猫和老师的游戏。

场面最热闹的是轰卡,所以常常引来老师的“巡逻”。在大家轰卡轰得得意忘形的时候,老师突然来到教室,说:“收卡了,老是在地板上乱打卡片,趴在地上,真是脏死了。”老师每巡查一次,都会有一次大“丰收”――常常要几个同学帮忙拿卡。

“叮零零、叮零零……”上课铃响了,我们坐回座位,等待老师来上课。过了6分钟,我们的.老师还没来。原来科学老师睡着了,大约过了半个小时,老师才来。这一次,我们都玩得很开心。因为我们不但把6分钟补了回来,而且还多补了二十多分钟呢!

下课铃响了作文初中

在每天丰富多彩的学校生活中,有着许多时间等着你去支配。,而我们最期待的美好时光也不过是下课十分钟!

叮铃铃!叮铃铃……”我们仿佛听到了悦耳的音乐,脸上不由自主地神采飞扬。阳光透过窗户,洒在我们身上,让我们倍感舒适,神清气爽。花朵儿向我们露出了微笑,亭亭玉立在碧绿的小草坪上,形成了一道清新的风景线。我们静等着老师离开,听着她含带着节奏的脚步声,心中默数着:一秒、二秒、三秒!我们瞬间发出喜悦的欢呼声。刹那间,如同黑白的世界,因为我们,而染上色彩。而最引人注目的便是我们班的“捣蛋大王”和“熊孩子王”。看!他们在教室里你追我赶,毫不示弱,准备一较高下。不时还有“殃及池鱼”的同学们,有的被撞了的男同学们,四肢并用,才稳住了身形,做出的动作很是滑稽,逗得我们哄堂大笑。时间一分一秒地过去了,教室已经不能满足他们了,像一支快如风般的箭冲出了教室,淡出了我们的视线。

时间逐渐流失着,突然,“捣蛋大王”和“熊孩子王””惊慌失措地跑回来了”,边跌跌撞撞跑回座位,边扯着嗓门喊道﹕“老师来了!老师来了!”世界仿佛静止般,大家愣了几秒,很快做出反应,离位子远的同学做出百米冲刺的姿势,飞奔到座位上﹔同学们聊天的声音嘎然而止,做出了对自己的精心伪装……一切准备就绪,等待老师的“巡逻”。可是,等了半分钟也没见老师来,正当大家一脸疑惑时,只听“啪”的一声,我们循声望去,只见“捣蛋大王”和熊孩子王”漾起来狡猾的笑容。我们瞬间明白了我们被耍了,同学们同仇敌忾,将两位“叛徒”赶出了教室,恢复热闹的气氛!

下课铃响了,就是我们释放孩子天性的愉快时间,与同学们促进友谊的情感,是一簇簇记忆最让人感到轻松、欢乐的繁花,期待着它绽放一次又一次绚丽多彩的记忆繁花!

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“丁零零……”开始上课!寂静的走廊里突然传来一阵笑声:“哈哈哈哈.他是怎么把鼻子伸进嘴里变成舌头的?”哈哈哈哈.“透过我们班的窗户,原来我们办公室在玩一个没完没了的画鼻子游戏。过来看看。

逗你肚子笑。

“丁零零……”开始上课!这节语文课,刘老师走进教室,什么也没说,拿起一支粉笔,举起手臂,在黑板上画了一个大圈。学生们真的被张耳的和尚——难住了。教室突然看着锅:“刘老师今天是不是要改行当美术老师了?”“不可能!刘老师一定在叫我们数学吧?”我想:老师在葫芦里买了什么药?我看到老师在黑板上“刷”了一下眼睛眉毛嘴巴,就是没擦到鼻子。老师坐在讲台上,神神秘秘地说:“今天,我们要帮这个小个子找鼻子!”听到这个激动人心的消息,大家的欢呼声几乎把屋顶都掀了!几个同学冲上来举手高呼:“我来了!我来了!”大家都怕得不到.

后面的同学真的越画越有意思:有的同学在外面画鼻子,大家都觉得这是别人的鼻子;有的把鼻子画在脸上,变成红脸;其他白鼻子都画成痣了!

这真是一门独特的语文课,因为这门课教会了我,看似简单的是,做事不一定那么简单!

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我很紧张地收拾着东西,只带必需的生活品,那只心爱的“凤凰星小探险者”奖杯,我拿起三次,终于还是放下了,因为妈妈说,移民局规定每人只许带一个包,而且不能超过二十公斤。

靠近机场,远远就看见一艘巨大的飞船,船上写着“海洋号”,其实我们从来都没看过海洋,但这不影响我们思念它。逃亡排了很长的队伍后,终于进了飞船,这才发现只有800个座位的太空舱已经挤满了1000多人,我们来迟了,只好和一部分人站着。

我不理会身边的人,开始独自想事。那个古老的传说又涌上心头,传说我祖母的祖母的祖母的祖母那辈儿,地球可漂亮了!有洁白的天空,有蓝色的海洋,有绿色的草原,有七彩的花朵。但我出生后,就从来没有看见过这些,妈妈也没有,只有奶奶曾经见过一朵小花,三片翡翠绿的叶子,衬托着红宝石般的骨朵儿。“真好看啊!”奶奶向每一个碰到她的人这样说。

变化从什么时候开始,我不知道,据说一百年前,人类砍倒最后一棵树,从此世界所有的颜色消失了,只剩下灰黄色,天空、沙漠、人的脸和比眼泪还珍贵的水,一切都成了灰黄色。“海洋号”上有最先进的科技,飞得比光还要快,所以我们经过两天两夜就到达了目的地,我们的新家园――奶油星。走出太空舱,首先看见一小片美丽的绿色,那一定是传说中的森林!所有的欢呼起来,因为这是他们的梦想!

我却在想,奶油星会不会有一天也像地球那样,变成荒漠,不能住人,因为我们已经习惯把树砍成精美的家具,把水污染建造更多的工厂,习惯推开门就看见沙漠,习惯收拾东西去逃亡,因为我们没有保护大自然,所以大自然也不会保护我们!

但愿我的想法是杞人忧天。

作文下课铃响了

叮铃铃,叮铃铃……下课铃响了,它好像在对我说:下课了,我们可以出去玩了。同学们听到铃声,就迫不急待地站了起来,有的拿起了跳绳,准备去操场跳绳,有的同学急得要上厕所,还有的同学准备做打架的姿势,准备要打架。看来,同学们都想下课呀!

看着同学们蠢蠢欲动的样子,老师站在讲台前,狠狠地把书扔在奖台上,老师说:“同学们这是最重要的一课了,还有一分钟,请你们不要再想下课了。”同学们还是没有听老师说的话,他们有的睡觉,有的把耳朵捂着,还有的把玩具拿出来玩,同学们好像把老师的话当耳边风,他们真调皮呀!

“下课了”,同学们急急忙忙地出了教室,他们在操场上有的跳绳,有的.玩游戏,还有的踢毽子,同学们玩得真开心呀!忽然,上课铃响了,同学们依依不舍地离开了操场,回教室上课了,做好自己的课前准备,同学们就抱臂坐好,听老师讲课了。

我希望老师下次再也不要拖堂了,下课铃响的时侯,您就要下课,不然,我们玩的时间就被您给浪费了。我们保证下次认真听讲,请您不要再拖堂了。

下课铃响以后

教室里静悄悄的,同学们都在认认真真的做作业,只听见同学们写字的“沙沙”的声音。

“叮……”,下课铃响了。教室里顿时沸腾了起来,仿佛刚才的寂静都被抛到了九霄云外。“下课了,下课了,耶!耶!耶!”我高兴的欢呼着,连忙把笔一甩,一边收拾着作业,一边站起来把脚伸出去,好像无数的快乐都找上门来了!

突然,老师冒出了一句话:“同学们先别急着出去玩。”霎时,全班变得鸦雀无声了,好像时间停止了一样。“哎!”反应快的同学叹起了气。我也慢慢把脚收了回来,唉声叹气的很不情愿得倒在了凳子上。

下课铃响以后

”丁零零,丁零零“下课铃响了,同学们像欢快地小鸟一样,飞快的跑出教室,来到操场上。操场上一下子变成了音乐盒一样,充满了欢声笑语!

同学们带着自己喜欢的体育用品,和其他同学一起玩——他们有的打精彩的'篮球,有的在踢热闹的足球!还有的唱动听的歌曲,欢快的跳着舞蹈,操场上热闹极了!

”丁零零“一声声清脆而洪亮的声音又一次在同学们的耳朵里响起,原来是上课。

铃,同学们依依不舍的放下手中的体育用品,急忙跑回教室。坐在自己的位置上,安静的等待老师。这时老师右手拿着教具左手拿着话筒,表情严肃的给我们说:开始上课!

下课铃响了作文初2

还有两分钟上课铃响了之后,同学们像士兵像接到命令一样,大步朝教室走去。

闹腾的教室安静了下来。大多数同学在位置上坐了下来,双手重叠平放桌面。一个男同学进教室最晚,几乎是裹着一阵风进来的,可能是心里着急而发慌,所以撞到了桌子,“啪”把文具盒弄到了地上,他不好意思的吐吐舌头,把文具盒摆好后,蹑手蹑脚的走到自己的座位上坐了下来。

“叮铃铃”上课铃响了,教室里鸦雀无声。

一位调皮的男生听到了那熟悉无比的脚步声,双手捂成喇叭形:“嘘——吕老师来了!”随着那脚步声,我们的班主任面带微笑,轻轻走进教室。吕老师40岁左右,上身穿一件黑色毛衣,下身穿一条黑色打底裤,她总是一副和蔼可亲的样子。只见吕老师轻轻把课本放在讲台上,然后用温柔而不失严肃的喊:“同学们好!”同学们连忙站起来,说:“老师好!”

吕老师又喊:“坐下。”同学们齐刷刷的坐下。

新的一节课又开始了!

作文下课铃响了

现在,摄像头切换至八年级13班,点击放大……物理老师正在台前眉飞色舞地在讲着新课,时不时地抛出几个问题:“让我们来探究一下牛顿第一定律……”

铺天盖地的下课铃声淹没了老师的声音,并宣告着一场戏剧般的课间的开始。

睡神一族,丑态百出。

唉,可怜的娃!我想,他们的自述是这样的:我们没有鼓膜,我们稳如泰山,谁都打扰不了我们,我们会屏蔽任何外界的干扰音波。谁知道他们昨晚到底干了啥,心理素质这么好,在众目睽睽之下竟然胡天哈地,貌似与周公促膝谈心。

来来来,让我们给这位同学推一个特写:只见他两眼紧闭,脸色苍白,纹丝不动。哎呀,大事不好!莫非他------走了!一阵阵猪嚎声传入我的耳朵,打断了我的胡思乱想。嗬!你竟然在睡觉,还打呼?唉,好好睡,用你的梦来圆自己的一个夺魁理想,只不过,等你醒来……哈哈!一江口水向东流啊!哈哈!

歌神一族,魔音贯耳。

真是让在下佩服,一个人能使自己的声音变为武器,实在是厉害。这位男同学看来要献唱一曲啊!还是寡人聪明,早在他开口前0.01秒,我就堵紧了耳朵。

那一列列的“走音炸弹”如狂风一般袭卷而来,摧残着你的肉体以及精神。一排排的“高音轰炸”更使人遍体鳞伤,所经过之处寸草不生,片甲不留。而那最后的收尾更让你荡“气”回肠,使你七情六欲皆碎,五脏六腑悉破。貌似这位如“哈士奇”的同学已经瘫在了桌子上。

学霸一族,孜孜不倦。

唉,总是有这么一群人,争分夺秒,刻苦努力,教室里萦绕着一股浓浓的学习氛围,他们便是众多学生崇拜的对象――学霸一族。

他们的成绩如同标杆一般,引人仰慕,而当你奋力追赶时,标杆又向前走了很远很远。他们很高傲,似乎永远都是那么遥不可及,相隔甚远。他们很“淡泊”,与世“无争”,沉浸在题海中,汲取着无限知识养分。

他们努力学习着,成为众多玩耍的学生中一道瑰丽的风景线!

铃声响毕,那个听罢了的低沉的声音又一次促起,那是老师。喧嚣归于平静……。

下课铃响后

下课铃响了,卫强高兴得忙着整理书包,想快点回家,因为今天是他的生日,可是刚走到教室门口,突然听见焦老师说:“卫强同学,请你留下来。”他听见老师的话,只好停住脚步,跟着老师去了办公室。

一进办公室,他就看见老师从桌子上拿出一叠试卷。卫强心里顿时急得橡热锅上的蚂蚁——团团转。老师拿出卫强的试卷,顿时映人卫强眼帘的是一个个红叉,是那么耀眼,还有那红红的60分,卫强心里一惊,吓了一大跳。老师用狡黠的目光的目光盯着卫强,卫强也害怕极了!生怕老师骂他。老师严肃地说:“卫强、你已经从90多分降到今天的60分,你已经没有退路了,你看,这次多粗心啊!我可无法教你改正,需要你自觉。好了,试卷先给你拿回家去,让家长签名并写意见,明天拿给我。回家去吧!”卫强听后,拿着试卷,红着脸走出办公室。

一路上,卫强心事重重,生怕被父母骂,连自己过生日都抛到九霄云外,只想着怎么应付父哥。想着想着,就走到了家门口。他轻轻地推开房门,屋里黑乎乎的,一个人也没有。卫强开了灯,“啪”的一声,彩花翩翩起舞地落在地上,卫强看到爸爸妈妈端着一千大蛋糕,放在桌上,然后走过来对他来了个大拥抱,还对他说:“生日快乐!我们的宝贝!”卫强原本男沉重的心情变得舒畅起来,还被爸爸妈妈的行为感动了,但这感动又使他更觉得对不起爸爸和妈妈。他心里更难受了!妈妈看出卫强的脸色不太好,对卫强怎么啦?今天是你的生日,怎么不高兴呢?”卫强抑制住心中的害怕,吞吞吐吐地说:“妈妈,对不起,我考砸了!我怕您生气,所以就······所以就······”他马上从书包里拿出试卷给妈妈看,然后站在那儿,眼泪像断了线的珠子直往下坠。他害怕极了,妈妈和爸爸看了试卷,转过来对卫强说:“没关系的,儿子,只要接下来你有努力,不管是好是坏,爸爸都为你骄傲!”卫强一听,感动得扑人爸爸妈妈的怀抱。

卫强度过了一个幸福的生日。

下课铃响之后作文

“叮呤呤”下课了,阳光洒在我的书页上,阳光洒在楼旁的榕树上,阳光也洒在了小草上,小草上的露珠立刻变得晶莹剔透,就像一颗颗的小珍珠。

老师刚刚迈出教室一步,教室便沸腾了起来。同学们都热火朝天地玩起了“叠罗汉”。我、小奇、小杰和小园分为一组。我第一次和他们石头剪刀布时就赢了,便飘飘然。第二次却被小奇来了个王炸,正所谓“关羽失荆州――骄兵必败”。

我马上吸取了之前的教训,发现了规律,他们出拳时都先出布,紧接着再出石头、剪刀。我连胜了两次,再也不敢骄傲了。他们也不甘示弱,猜出了我的心思,变了战略,我又跌倒了。刚想埋怨他们,但是我想起了古人曾说过“王者之兵,胜而不骄,败而不怨”,便向他们娓娓道来:“你们可别太猖狂,要不再来一局。”

第二局,战场上只剩我一个人了,他们十分失望,哭丧道:“为什么只有你赢了?”我便鼓励他们:“加油,你们不是也有赢过我的吗?你们也可以胜利的。”

上课铃声响了,我们还沉浸在欢乐中,意犹未尽地回到了座位上。

作文下课铃响了

“铃铃铃”,美妙的下课铃声响了起来,我们百米冲刺似地跑出教室,到达了宽大的操场。

操场上人山人海,欢闹声传遍整个校园。你瞧,有的同学在打篮球,有的同学在跳绳,有的同学在拔河……我穿梭在他们中间,不一会儿,就找到了我最喜欢玩的游戏——踢“东南西北,谁家有鬼。”

只听一声“开始”,何浩睿率先踢“东南西北”。只见他动作麻利,肌肉紧绷,脚部侧平,“上上下下”十分标准。我抓起毽子,提在空中,手指一放,在毽子落下来的那一刻,右脚抬起,“砰”,毽子返回空中。照这样的方法,我一连踢了三下,然后传给身边的陈政博。只见他大显神威,从“鬼”一直踢到第三轮的“西”。我崇拜地对他说:“陈政博,今后你就是我心中的偶像啦!”陈政博的小脸蛋,瞬间红成了大苹果。

这时候,上课铃声响了,我们依依不舍地回到了教室。

作者|徐闻泽。

公众号:慢慢写作坊。

下课铃响了作文

铺天盖地的下课铃声淹没了老师的声音,并宣告着一场戏剧般的课间的开始。

唉,可怜的娃!我想,他们的自述是这样的:我们没有鼓膜,我们稳如泰山,谁都打扰不了我们,我们会屏蔽任何外界的.干扰音波。谁知道他们昨晚到底干了啥,心理素质这么好,在众目睽睽之下竟然胡天哈地,貌似与周公促膝谈心。

来来来,让我们给这位同学推一个特写:只见他两眼紧闭,脸色苍白,纹丝不动。哎呀,大事不好!莫非他走了!一阵阵猪嚎声传入我的耳朵,打断了我的胡思乱想。嗬!你竟然在睡觉,还打呼?唉,好好睡,用你的梦来圆自己的一个夺魁理想,只不过,等你醒来哈哈!一江口水向东流啊!哈哈!

真是让在下佩服,一个人能使自己的声音变为武器,实在是厉害。这位男同学看来要献唱一曲啊!还是寡人聪明,早在他开口前0。01秒,我就堵紧了耳朵。

那一列列的走音炸弹如狂风一般袭卷而来,摧残着你的肉体以及精神。一排排的高音轰炸更使人遍体鳞伤,所经过之处寸草不生,片甲不留。而那最后的收尾更让你荡气回肠,使你七情六欲皆碎,五脏六腑悉破。貌似这位如哈士奇的同学已经瘫在了桌子上。

唉,总是有这么一群人,争分夺秒,刻苦努力,教室里萦绕着一股浓浓的学习氛围,他们便是众多学生崇拜的对象学霸一族。

他们的成绩如同标杆一般,引人仰慕,而当你奋力追赶时,标杆又向前走了很远很远。他们很高傲,似乎永远都是那么遥不可及,相隔甚远。他们很淡泊,与世无争,沉浸在题海中,汲取着无限知识养分。

他们努力学习着,成为众多玩耍的学生中一道瑰丽的风景线!

铃声响毕,那个听罢了的低沉的声音又一次促起,那是老师。喧嚣归于平静。

作文下课铃响了

“叮铃铃!”下课铃响了。老师布置完作业后匆匆地离开了教室。同学们陆陆续续地离开了座位:有的同学在背课文,那朗朗的书声真是好听;有的在写作业,神色十分紧张,即使你大喊大叫,他也不动晃;还有的在画画,不时地还发出阵阵笑声。看看这儿,一些同学围在一起背书,不时地看见有同学失望地离开,然后又飞快地冲过来;背得好的同学,总是看见他们满面笑容地走出“包围圈”,然后像小鸟一样快乐地飞去玩儿了。那些没背完的同学看见了,就会马上抓紧背书,争取自己也能早点去玩。

再看看走廊上,这些正在玩儿的同学:他们聚在一起猜拳,嘴里还嘟哝着什么。他们似乎认为这是一个百玩不厌的游戏。可不是嘛,每次从他们身边走过,都能听见欢笑声与大笑声。有些深知内情的人,会不由地停下来,看着他们玩,还跟他们有说有笑的,玩儿得可欢了!

打下课开始,安静的校园就一下子热闹起来了。同学们说说笑笑,十分快乐,整个校园一下子就充满了笑声,好像在说:“下课了!下课了!放松一下,尽情地玩儿吧!”一句话,课间时,我们的校园真是快乐!

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