优秀的作文不仅要求语言准确、用词恰当，还要有一定的文采和修辞手法的运用。以下作文范文内容丰富、观点鲜明，是一座思想和文风的瑰宝之地。
汉语,中华的灵魂小学作文
一个人，没有了自己的灵魂，就犹如失去了整个生命。
孤独的人儿，他们拥有着自己应有的灵魂，他们的孤独，让人们看似冷酷，甚至有的时候也会怀疑起，他究竟有没有自己的灵魂。其实，他们都拥有着自己的灵魂，他们之所以显得那么的孤独。
因为，他们懂得比别人懂的的更多的东西。因为，他们知道如何保护自己的灵魂。因为，他们不愿意把自己的灵魂，拿去给世俗的东西给玷污。所以，孤独的人，正因为他们对事物看得很透。所以，才会选择孤独。
因为在孤独的世界里，才是他们真正体会到生活的滋味，也才真正的认识到世间的一些变化，甚至，也让自己认识到自己。
然而一个人的灵魂，一旦受到玷污，就不会再振作起来。因为，人们曾经失去的太多，打击的又太多了。所以，要重新复原一个破碎的灵魂，真的是很难办到的事情。因为，人们往往面对着破碎都是选择逃避，宁愿让它永远的堕落下去，由此，世上就有了失落这类型的词存在。
当灵魂漂移了自己的身体，不在回来的时候，那么，一个人就将会是一个永远对什么都是一种麻木的表现。因为，他们没有灵魂，只有一个还存活在世间的一个肉体罢了。没有灵魂的肉体的运动，也都是那些肉体，在那没有灵魂的躯壳里挣扎着。挣扎灵魂快些回到自己的家。
然而，灵魂都太固执。其实，这并不是灵魂的固执，而是，拥有肉体的那个人的性格太固执了。他们不想拥有着灵魂，因为，他们把拥有灵魂这件事情，当作是一个负担。不愿意让它回到自己的躯壳里。因为，那样，会给自己带来很多的不便，而且，往往自己想做什么事情，总是在一旁阻挠。所以，有的人，就此看不惯一切的管束，于是，放弃了自己的灵魂。把它拒之门外，让它无法回到自己的家。
但是，他们没有想过后果，身体是不能离开灵魂的，灵魂一旦离开。你的生命就在逐渐减弱。由此，你的生命，就这样，漫漫的退化。
不要让灵魂漂移了自己的身体，灵魂往往就是一些事物的动力。
汉语,中华的灵魂小学作文
在如今这个时代，有许多语言都非常流行，连韩语和日语都在语言的排行榜上挤到了一席之地。可是我想说，汉语才是所有语言中最伟大、最富有代表性的语言！汉语变化多端，有时意味深长；有时丰富多彩；有时稳重含蓄；有时豪放激烈！如果用世界上所有的语言编成同样内容的一本书，那么用汉语编成的`那本一定是最薄的，但它的内涵一定是最深的！
汉语不仅神奇，从它的身上你还会读出几分情趣。猜字谜、猜诗谜、回环诗、对联、历史故事，都是汉语的“特产”。其中，我认为最有趣的就是猜诗谜了。有这么一个诗谜非常有意思：“苏武当年陷北边，不知去了几多年。分明看见天上月，二百三十五次圆。”这首诗其实是一道数学题，月亮每个月圆一次，一年就圆十二次。所以应该拿235除以12，等于19余7，所以苏武总共去了十九年多。这个诗谜把数学和生活实际很好地结合了起来，这是其他语言都难以完成的！
看，汉语就是这么神奇，就是这么有趣，就是这么多彩！我为我是一个堂堂正正的中国人而感到骄傲，我要为学好汉语而奋起！我要为攀登汉语高峰而努力，直到戴上金灿灿的汉语皇冠！
我爱汉语！
汉语,中华的灵魂小学作文
中国，今天已经经历了60年的沧桑，我为自己的祖国——中国而骄傲，为我是中国人而骄傲，爱我中华！昨天天空还是阴沉沉的。
今天，华诞60周年，阳光明媚~这已经代表了谁都注视着早上的“阅兵会”和晚上的“联欢会”。中华，中国，北京，谁听到都会用赞赏的眼光和语气说：“中华呀！中国呀！北京呀！那是多么强大的呀！”早上的阅兵会真是壮观得不能再壮观了！随着胡锦涛同志对士兵们的问候，我看见海陆空三军威严地站在路边，眼睛时刻注视着胡锦涛同志。“同志们好！”“首长好！”“同志们辛苦了！”“为人名服务！”多么庄严与威武啊！晚上的联欢会也毫不逊色哦！“56个星座，56六枝花，56族兄弟姐妹是一家，56种语言汇成一句话：爱我中华！”令人振奋的歌声，深深刻在了我的心里。
对啊！爱我中华！爱我中华！爱我中华啊！中华人民在此时此刻兴奋不已，全国都振奋了！爱我中华！
汉语,。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
汉语,中华的灵魂小学作文
亲爱的老师，同学们：
你们好!
中国人民不会忘记，八国联烧圆明园，让这座世界上最辉煌壮丽的建筑顷刻间变成一片焦土和瓦砾。中国人民永远不会忘记，有多少志士任人，多少革命先辈抛头颅，撒热血，以钢铁般的意志和无所畏惧的气概，以顽强不屈的精神和众志成城的力量战胜了帝国主义。
沧海桑田，风雨坎坷，伟大的祖国历尽磨难。我们肩负着跨世纪的历史使命，我们不甘心落后于前人，我们要继承和发扬先行者留给我们不怕困难，开括前进的大无畏精神。
由精品学习网为您提供的20小学作文五年级200字，愿您能写出优秀的作文。
汉语,中华的灵魂小学作文
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育，个人修养的名族，一个甜蜜的微笑，一种执著的追究，一次慰人心的宽容，都融会成美德赞颂曲上一个个拔动人心的美丽的音符。
中华美德中谦让是最大的美德。其次就是感恩。谦让就是做什么事都让别人在前自己在后，当然，也有是做什么的时候自己在钱。前几个星期我们学校举办了一个“专家讲座”，里面说了很多关于感恩和爱国的感人的故事，使我感触很大。
谦让说容易但做起来难，有的就是让一个坐都没有人让的。有的人整天都在宣传广告，让我们学会感恩，要谦让一点要有公德心等等，但是他是表现上说的，只是“纸上谈兵”罢了，都表面说说.实际也不用做.美德都表现有让一个坐，但是在让坐时，你就可以看出一个人的品德从前有一个老太太领了一个小孩子，她在公交车上，车上的坐全满了，这白发苍苍的老人,领了一个人年幼无知的孩子，在车里转了老半天了，竟没有一个人给她一个坐，都视之不见的若无其事地坐在那里，这时候你们到显得很冷静了，难道你们就忍心就这样看着一个白发苍苍的老人，和一个小孩子在这车上一路站着，你们也不拍拍自己的胸堂问问，难道你忍心，你们的公德心，你们的谦让，你们的良心这时都上那去了。
还有，我们要会感恩，感恩也是中华的美德之一，我不能没有感恩，老师辛辛苦苦地教育我们，把自己的知识都给了我们，可是有的同学甚至还是一如既地顶撞老师不服从老师的管理，还和老师大出手。
老师把自己的一生都献给了教育事业，可是到头来，却得到什么，得到什么，得到了怨根和歧视，这样的回报。
中华的美德不是用来说的，是用来做的，说的人很多但是做的人却很少，没有品德就如同行尸走肉，所以，希望你们做一个好品德好思想的好少年。
灵魂歌者小学作文
女孩无助的站在江边，她面前，一片开阔的江水，身后，灯火阑珊。
江水渐渐没过脚踝，远处一艘船灯火通明，载满了妖怪。
女孩狼狈的蹲踞在草丛间，无助的哭泣。
如果说父母不在身边的恐惧是这无边的夜，那么那名叫白龙的少年就是黑夜中的光芒，温暖，且让人安心。
他拉着千寻穿破黑夜，耐心叮嘱她如何在这世界生存下来，帮助她寻找父母，成为她在陌生世界的唯一依靠。
“获野千寻？”钱婆婆挑了挑眉，高傲的宣布“从今往后，你就叫千。”
白龙帮千寻找回名字，并细心叮嘱她不要忘记自己的`名字，否则会一辈子回不去。
可千寻依旧按照时空的轨迹走了下去，因为这世界上，从来没有如果。
“千寻，你可以走了”少年松开她的手，一如初见一般微笑着“记住回去的时候，别回头，一定不要回头”
“那你呢？”
“我回去跟婆婆说的，等她答应了，我就去找你”
千寻点点头。
穿过狭长的隧道，久未见面的父母完好的站在她面前“小千，你怎么这么慢。这里什么也没有，快回去吧”
父母笑容依旧那么慈祥，仿佛这段旅途只是午后梦魔，醒来之后，发现时钟指向的依旧是她睡着时的数字。
罢了，千寻，也许这只是浮生一梦，梦醒后的世界，才是最重要的……。
寻找灵魂石心得体会小学生
“寻找灵魂石”是一场寻找内心之旅，我参加了这次活动，通过参与与体验，得到了很多收获。
第二段：内心感悟，培养自信与勇气。
在这次活动中，我体验到了很多有关内心的感悟，比如说，要有自信和勇气，做自己想做的事情不要怕失败。这些感悟让我变得更加自信和勇敢。
第三段：团队协作，互帮互助与合作。
在寻找灵魂石的过程中，我们学会了互相帮助和团队合作。我们分工合作，相互协调，达成了共同的目标。这个活动让我知道了团队合作的力量，更感悟到了合作的重要性。
第四段：宝贵的经验，展现个人潜能和创造力。
参加“寻找灵魂石”活动，我在个人潜力和创造力方面得到了展现。我们参与者为了完成任务不断的思考和尝试，在活动中我锻炼了自己的创造力，也让我更清晰的认识到自己的个人潜能。
第五段：回顾与展望，迎接未来的挑战与机遇。
参加“寻找灵魂石”活动是一次很有收获的体验，活动不仅仅让我得到了一些看得见的成果，更是让我在长大的路上多了许多宝贵的经验和感悟。我相信，在未来的学习和工作中，这些感悟一定会帮助我更好的迎接挑战和机遇。
一颗徘徊的灵魂小学生作文
我是一颗种子，为了能看见阳光，我脚踏实地，我积极向上。这个冬天，出奇的冷我的心中一直回想着妈妈的淳淳教导，只要你脚踏实地，只要你积极向上，你就会享受阳光。在整个季节的漂泊中，我终于找找到了一个能够安生的地方，一块不算肥沃但是足够养活我的土壤，我跳进了那块黑色的泥土。
黑暗泥土压得我几乎无法呼吸，身体越来越沉重，脑袋越来越麻木，我渐渐睡过去。醒来时，四周仍是黑暗。我忽然感到强烈的不甘，难道我就这样过一辈子?怎么可能!我暗暗下定决心，我要脚踏实地，积极向上，冲出这片黑暗，享受到温暖的阳光!渐渐地，我的胚芽越来越大，种皮被硬生生的撕破。
我感到无比的疼痛，但是心中一个劲的在喊，疼疼，你就只能在黑暗中结束一生!于是，我忍着剧疼，开始膨胀。啪!中皮爆开了我发芽了。想来该是春天了，雨淅淅沥沥的下着，我喝这甘露，顶了顶头上湿润的泥土。今天，我要出去!雨啊，再大些吧，风啊，在猛烈些吧!我脚踏实地，我积极向上，一定能战胜困难，迎来灿烂温暖的阳光，我在心里对自己说。
雨停了，我用力向上一顶，呵，我出来了。我从泥土中一点点的探出头来。我感受到一丝温暖洋溢在周围的空气里。这是阳光吗?我本想好好享受温暖的阳光的我，却被眼前的景象惊呆了，原本应该空旷的土地耸立这一面两米多高的枪，恰好把我与阳光挡在了两面墙的后面。原来，根本就没有阳光，原来，之前我感觉的温暖，仅仅是幻觉!这是我心里有一种想钻回土里得冲动。雨开始下了!雨点打在我弱小的身上。
耳旁，又响起了妈妈的声音，只要你积极向上，你就会享受到阳光。于是，现在面对那么高的一面墙，我该怎么办呢?我们本身就是藤蔓植物，有东西拦住你，你就应该超越他!妈妈的话语再次响起。超越他，可能吗?他可比我高出百倍千倍啊!不要放弃，就会出现奇迹!
被禁锢的灵魂小学五年级作文
这地方名叫“快乐园”，有个村庄叫欢乐村。村庄边上有一条河，河上有一座小石桥。
那年秋天，村民们在河上建造了一座大石桥，人们在大石桥上行走，在桥墩旁边嬉戏、聊天……许多年过去，那小石桥却被人们遗忘了。
小石桥很孤独，对着那座大石桥倾诉：“你这家伙，人们对我如此冷漠，都是因为你！”
大石桥说：“那有什么办法，这可不是由我决定的。再说，你有我这样雄伟、高大、宽阔吗？”
“我的价值不比你小，人们一旦知道我的来历……”
“别自吹自擂了。”
“这是你的无知，要知道，我建造于一千五百多年前啊！”
过了几年，人们终于发现小石桥的秘密，作为文物保护起来。从此，小石桥边游人络绎不绝，那座大石桥反而羡慕起来了。
带着灵魂上路小学
季羡林先生曾说：我们的路途，似月儿般静静倾洒着清幽的光，似云儿般默默拂掠着尘世的悲伤。寂寞与辛酸。深沉与锐利总伴着生的欢愉向我们悄悄袭来。何以解苦？唯有灵魂。
灵魂完全不同于粉面。柔膝。朱唇。红颜，它不靠外表的华美聚集他人的眼球，而是一种恢宏的气质。惊人的力量，让平凡的人生倏忽屹立，让多舛的路途载满生命的厚重。
带着灵魂上路，乘着一叶诗的扁舟，摇进烟雨凄迷的江南，去领略“笑颜里含三春秀色，回眸里蕴四季风流”的扬州如何惨遭金人的`焚掠，让杜牧“算而今重到须惊”，悼念一下被战火烫伤的瘦西湖。摇着船桨，去西岭湖畔的芳塚，瞻仰出身勾栏楚馆的苏小小。她用文字，编织了一代才女的感伤。船而后驶入鉴湖，飘来秋瑾的一袭风衣。“一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛”，这是巾帼不让须眉的豪情，是视死如归的志节。
带着灵魂上路，认识国人温和的水性下深藏的不屈的意志，触摸中华不愿倾倒的脊梁。
音乐与灵魂小学作文
每一本书都是思想火花的痕迹，每一次阅读都是与那些伟岸灵魂的共舞。
阅读，架设了一座长桥，让真理与凡人不再遥远。阅读，是一种感受，让人与人之间不再寂寞。让人知道千里之外，有人与你心灵共舞。离别之时，有“海内存知己，天涯若比邻”的豪气；相思之时，有“相见时难别亦难，东风无力百花残”的凄楚；独处之时，有“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”的寂寞……在阅读的这边，有千思万绪的你；在阅读的那边，有与你共系一感的灵魂。这阅读，便是一种千古的共舞，乐音响起，挥袖抛却，泪眼蒙胧。
阅读，是一种力量，让人们明白：世间除了物质的纷繁，更有精神世界的缤纷。它教会我们如何去“生活”，而不是简单地去“生存”。保尔?柯察金如钢铁般的意志，让我们懂得生命的真正意义；圣地亚哥捕鱼时的那张破网，在我们眼前晃动，教会我们“人可以被毁灭，但不能被打倒”的硬汉精神；鲁滨逊独立创造着劫后余生的荒岛，昭示了人类改造自然的奋斗精神。阅读，使我们的灵魂飞向天空，摆脱俗世的束缚。灵魂的舞蹈，带我们一起飞翔。
阅读是一种追求，让我们明白了生命的永恒所在，让我们为之奋斗，让我们明白人生充满了挑战，而不再平庸。司马迁饮恨泣血著《史记》，让我们领悟了真男儿的风采；纪晓岚舍弃利禄修《四库全书》，让我们见识了严谨治学的风范；马克思一写再写《资本论》，图书馆里留下的深深脚印，带给我们一生的思考。阅读经典，也是阅读书籍背后的伟人。踏着他们的脚印和着他们的步伐，感受伟人曾经的沧海桑田，是阅读带给我们的人生方向。
这便是阅读，无论是在旭日东升之时，烈日当空之时，还是在日落西山之时，夜阑人静之时，只要你拥有了阅读，便会欣赏到灵魂的舞蹈。阅读让我们的灵魂变得丰盈而深刻，让我们的精神游走在天地之间。
音乐与灵魂小学作文
一直喜欢音乐，喜欢沉醉其中的宁静唯美，喜欢在心灵深处与之碰撞的共鸣与对白。音乐是有灵性的，它不需要借助语言、笔墨，却给人以诗的意境、画的意象、文字的馨香，它能触动人心底隐藏的情感，拨动人心房那根最敏感的琴弦。很多时候，耳边传来的一首歌或一首曲，会令我不自觉的想起一段尘封已久的往事，会不经意的在脑海里闪现某个令人回味的片段，会瞬间在心田拨动隐隐的缠绵情怀，记忆深处的某个人便会在恍惚间旋浮心际。
时常一个人静静的、闲闲的泡在花茶和音乐里，让如水的旋律在房间里随意流泻，让扣动心扉的音律在心灵间盈盈飘飞。闭上眼睛，静心聆听，水晶般的音符，在不同的乐器里变幻着不同的调子、不同的'情怀、不同的意境。细细品味，心底似注入一池幽香纯净的清水，洗涤着岁月里浮躁的心尘，于喧嚣的俗世，寻找一片心灵的净土。
寻找灵魂石心得体会小学生
近日，我所在的小学开展了一项名为“寻找灵魂石”的活动。这是一项以培养学生独立思考、勇于探索的能力为目的的活动。在这个寻找的过程中，每位学生都需要经历自我审视和探索的过程，以寻找自己的“灵魂石”。这个活动让我领略了“寻找”的过程中的喜悦与成长。
第二段：自我发现的探索与理解。
在“寻找灵魂石”的活动中，我对自己进行了深入的思考，试图找到自己的“灵魂石”。从一开始的茫然无措，到逐渐的找到自己的方向，这个过程让我感到自己思考和探索的能力得到了很大的提高。在不断地探索中，我发现自己对音乐的热爱，这就成为了我“灵魂石”的最终答案。这个过程让我明白，在寻找自己的过程中，不舍得付出自己的努力是不行的。
第三段：锻炼自己的耐力与毅力。
在这个寻找的过程中，我意识到要想找到自己的“灵魂石”，需要付出艰苦的努力和耐心的等待。有时候，可能要反反复复的思考，不时的迷茫，才能真正找到自己的方向。这个过程需要我们掌握扎实的耐力和毅力，而耐力和毅力需要我们在不懈的努力和坚持中逐渐形成。只有这样才能支撑起这个寻找的过程。
第四段：学习勇气和担当。
在“寻找灵魂石”的活动中，当我们找到自己的方向时，便需要勇敢的付出，并且承担起自己的责任。有时候这样的选择并不容易，但是这也是我们在寻找自己的过程中必须要面对的一部分。通过这个经历，我学会了勇气和担当，并意识到我们每个人都需要勇气和担当去面对自己的生活和未来。
第五段：最终收获：自我认知和提高。
经过这个活动，在寻找自己的过程中我学会了独立思考、勇于探索，锻炼了自己的耐力和毅力，学会了勇气与担当。这个过程让我对自己的生命有了更深入的认知，并且提高了我的人格修养。在以后的生活中，我相信这个经历对我的成长会有很大的帮助。
总结：
“寻找灵魂石”的活动让我明白了寻找自己的过程中的重要性，也让我在这个过程中获得了很多的收获。在日后的生活中，我也会不断的探索自己，寻找自己的“灵魂石”。同时，我也会告诉周围的人，每个人都应该勇于去寻找自己的方向，把生命过得更加充实和丰富。
小学六年级作文：让灵魂流泪的声音
春雨踏着轻盈的脚步来了，“沙沙沙，沙沙沙”的雨声像美妙的音乐。“叽叽喳喳”的燕子从南方飞了回来，竹笋从地里把头探了出来，小溪的冰也融化了，又变成了“叮叮咚咚”的音符。柳树的芽也从枝干里把身体钻了出来，过了几天后，长长的柳条摆动着身躯，像在跳舞。一阵风拂过，大街上的柳条发出了“咝咝咝咝”的声音。这时，争奇斗艳的鲜花也忍不住了，也要出来炫耀自己，花朵变成了一大片花海。有了花当然也有蜜蜂，辛勤的蜜蜂，一大早就出去采蜜，“嗡嗡嗡”一下子飞到这朵花上，一下子落到那朵花上。
春天的声音是美妙的。“知了知了”一声声叫响揭开了夏天的面纱。俗话说，天有不测风云。突然，一朵乌云挡住了太阳，接着，接二连三的乌云出现了，天气大变，一阵雷阵雨来了，顿时狂风大作，树发出“沙沙沙”的声音，霎时电闪雷鸣，接着就是“轰隆隆”的声音，然后就下起了倾盆大雨。雨落到地上“啪啪啪”的雨声交错着，像一支乐队。不知不觉，到了晚上，天空一片漆黑，可是在草地上可热闹了，田鸡和青蛙，都发出了“呱呱呱”的声音，再加上蛐蛐的声音，就像一首催眠曲，让人们甜甜蜜蜜进入梦乡。
“刷刷刷”的秋风为我们送来了凉爽，树叶变成了黄色，从树妈妈的怀抱里摔了下来。大雁排成人字形，“嘎嘎嘎嘎”地往南飞去。还有一些小动物可更加繁忙了，他们准备了一大堆食物准备存到洞里，准备舒舒服服睡一个长觉。田野里一片丰收的景象，收割机更加繁忙了，不时发出“隆隆隆”的声音。果园里的柿子“扑通”一下落到了地上，树叶“哗哗哗”地落了一地，很多东西都成熟了，都丰收了，可以吃了。
北风“呼呼呼”地吹，吹走了秋天的凉爽，吹走了夏日的炎热，吹走了春天的温和，带来了无比的寒冷。人们换上了厚厚的大衣，天下起了鹅毛般的大雪，积在了地上，这时，小孩子可高兴了，男生打起了雪球，女生堆起了雪人。突然，感到了一丝温暖，大树变成了光秃秃的身子露在了外面，忽然，大树“咔嚓”一下，折了腰。冬天虽然很寂静，可是在孩子们的一片欢声笑语中，安静的冬天变成了吵闹的冬天，冬天显得更有生机了。
大自然的声音在世界的每一个地方，在每一个角落，只有用心去聆听，任何地方都有美妙。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
深入灵魂的热爱小学作文
我想我对厦门，有着一种深入灵魂的热爱――尽管我的足迹，是几年前印在那片土地上一次。
绿色。
这座城是绿色的。几乎无论你站在哪里，目所能及之处皆是一片碧绿；那树那草融合在一起迸出一种可称作炽热的绿，但它却从不自己主动闯入你的眼帘。它只是兀自绿着，静悄悄的漫入你的心，占据一角，直到有一天你发现它不知何时已蔓遍你的灵魂，洗去你所有的浮躁和大都市中带出喧嚣。还记得那几个夜晚我最喜欢沿着某条河边林荫小道漫步，看皎洁的月色漏过那团夜色染就的墨绿洒在地上映出光影，听微风拂过时衬得夜晚更静谧的沙沙声响，如果可以再回去，我希望能用脚步丈量整个夜晚的长度，还有我深入灵魂的热爱这的这座城市的土地。
我想或许是那绿让我如此深爱厦门。
蓝色。
作为一座临海旅游城市，这座城当然也是蓝的。海蓝，天也蓝。在我对于厦门这短短的记忆当中，天空无时无刻不是一碧如洗，干净的近乎透明，其中嵌着几朵懒洋洋的，近乎一动也不动的卷着边的白云。你只有伫立良久，才会发现它们在缓缓移动，正如这城市的节奏和色彩――安静平和的蓝。
海当然也是蓝的，我喜欢在离岸有一点距离的地方呆着，感受那些小小的浪头让它们带我慢慢的移动，看海深浅两色的蓝在海天交界处融为一体，彼此又界限分明。我爱大海，爱这样宁静祥和的时光，爱把我包围住的蓝色――这一切又构成了另一个，我从灵魂深处热爱厦门的理由。
灰色。
深入灵魂的热爱小学作文
还记得夏日里，那大雨过后的场景吗？清澈的蓝天，厚实的白云。但我想说的东西，并没有这么大。它很小很小，小到不容易被人发现，但却拥有着支撑起一个家的承受力。对的，蜗牛。一个小小的生命，却有着不一样的灵魂。
雨后红色的砖墙上，时不时的会碰到一两只吧。可只是挂在墙上的那一个个小房子而已，想让他出门还挺难呢。
有时候会很好奇，它为什么不出来，因为害怕？不过我还是比较相信它在呼呼大睡。对啊，它那么小，每天都要独自撑起一个家，怎么可能不会累啊。其实，有时候想想，我们好像真的不如这个小家伙。从小就开始独自生活，而我们都这么大了，还需要不停的粘着家长，没有一点自立的意愿。蜗牛们每天都承受着巨大的压力，从不放弃；而我们，有一点点的风吹草动、有一点点的不顺心，就开始自暴自弃，不是吗？看看那小小的躯壳，里面装着一个多么巨大的灵魂啊，远远胜过我们。
嘿！你看，那小家伙出家门了，是睡醒了吧。好慢……他向着屋顶一点点挪去，好有耐心。
每一次看到这个情景，心里都是酸酸的。我们伸手就能碰到的地方，在他们眼里也许要走一整天也说不定。它们愿意去登上顶峰，所以一步步向前。偶尔没有抓住，它们有可能会摔落下来。可是，一次又一次的尝试，一次又一次的下滑。但它们依旧可以登顶，因为它们不放弃。累了，钻回家中休息一会；倦了，就趴在那里一动不动，重新振作精神，继续向上攀爬。这不正是我们应当借鉴的么？我们一次次的练兵，一次次的测验，也会累，也会倦。我们也要坚持下去，才会成功啊。
牵起蜗牛的手，一起去散步，慢慢走，与这个伟大的灵魂，一边走，一边聊一聊。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
小学六年级作文：让灵魂流泪的声音
飞鸟过往间，生生灭灭，千年的过客撷来冷月吐织馨香的巾绢，为你擦亮迷离的双眼，去看透那世间万物的悲欢离合，喜怒哀怨。轻驭遐思，将生命寄托于灵魂。
小四曾说，青春是一道明媚的忧伤。这忧伤也许会让人哭泣，让人颓废，然而当旭日东升，美好的一天又再次降临，我们的灵魂仿佛也经历了尘世的洗涤，变得熠熠生辉。灵魂不灭，生命不息。
清风徐来，明月可掇，独自漫步于明月松间之下，醉读与伤婉离愁之中。“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”这痛彻心扉的悲鸣啊，怎能不叫人为之所动容，多少个寂静的夜晚，李煜独立于天地，轻轻地吟唱着“自是人生长恨水长流”，又有多少个夜晚，他被那“流水落花春去也，天上人间”而浸湿了双眼。悲哉！细看古今，多少帝王的'楼阁都在历史的风雨中消散，唯他，在无边的孤寂中，与灵魂产生了共鸣，巨大的情感积淀化为挥笔的动力，让它心中的悲鸣，从此变得铿锵有力，永不磨灭。
知孤云出岫，去留一无所系，朗镜悬空，静躁两不相干。纵使面对千军万马，心空依然一片宁静，肉体上的磨练是短暂的，灵魂上的冲击才是永久的。佛云：万花从中过，片叶不沾身。胸怀空空，却留有万花出香；闭眼休憩，却知晓时间万物。难怪老庄不知是蝶化人，还是人化蝶，笑对万物；难怪梭罗愿“在瓦尔登湖畔上诗意的栖居”；难怪还有那梅妻鹤子之主，采药童子之师。君不知，他们早已与万类和合，超然物外，将灵魂寄托于天地之间，追寻属于他们自己的道路。
灵魂是多么虚无飘渺的东西啊，我们也许尚不能追寻它的一丝踪迹，但随着年龄的增长，我们对生活的感悟也逐渐明晰了，也许会有那么一天，面对生活的窘迫，你不再烦恼，甚至更加积极乐观，那么这个时候，纵使无法让灵魂永存，你所拥有的也将会是其他人一生也无法企及的，那便是幸福。
握一卷好书，品一杯香茗，足以让我畅叙幽情；独立于天地之中，亦可让我“闲观好山当户碧云晚”，“静赏古层贮月松风凉”。残灯已无焰，何止影幢幢，纵使生命已隐去它如练的光华，成为一缕没有质感的青烟，但灵魂不熄，依旧可让圣火长明。