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灵魂歌者小学作文
女孩无助的站在江边，她面前，一片开阔的江水，身后，灯火阑珊。
江水渐渐没过脚踝，远处一艘船灯火通明，载满了妖怪。
女孩狼狈的蹲踞在草丛间，无助的哭泣。
如果说父母不在身边的恐惧是这无边的夜，那么那名叫白龙的少年就是黑夜中的光芒，温暖，且让人安心。
他拉着千寻穿破黑夜，耐心叮嘱她如何在这世界生存下来，帮助她寻找父母，成为她在陌生世界的唯一依靠。
“获野千寻？”钱婆婆挑了挑眉，高傲的宣布“从今往后，你就叫千。”
白龙帮千寻找回名字，并细心叮嘱她不要忘记自己的`名字，否则会一辈子回不去。
可千寻依旧按照时空的轨迹走了下去，因为这世界上，从来没有如果。
“千寻，你可以走了”少年松开她的手，一如初见一般微笑着“记住回去的时候，别回头，一定不要回头”
“那你呢？”
“我回去跟婆婆说的，等她答应了，我就去找你”
千寻点点头。
穿过狭长的隧道，久未见面的父母完好的站在她面前“小千，你怎么这么慢。这里什么也没有，快回去吧”
父母笑容依旧那么慈祥，仿佛这段旅途只是午后梦魔，醒来之后，发现时钟指向的依旧是她睡着时的数字。
罢了，千寻，也许这只是浮生一梦，梦醒后的世界，才是最重要的……。
汉语,中华的灵魂小学作文
秋日的早晨清清冷冷。庭院中恹恹的枯花即将衰败，却在瘆人地冷笑;一棵棵脆得发黄的秋草随风摇动。唯有那棵粗壮、丰盈的桂花树缀着碎碎浅黄，在厉风中织出一缕飘香的灵魂。
庭院旁的小屋内，美味的早餐令我大快朵颐着，母亲絮絮叨叨：“一个人去上学注意安全，最近车多，还有要认真听课，那些……”未等母亲嘱咐完，我已抓着书包摔门而出。“砰”地一声，随后是母亲沉重的叹息。
站在门外的我闻声忽地一愣，一股心酸涌上鼻尖。忽然才醒悟过来：多少年来，每日重复这样的情景;多少年来，母亲的关爱不减反增;多少年来，我竟是第一次发现她的辛酸与我的匆忙。我迎着风，迈着沉重的脚步走向学校。
又是一个黑魆魆的漫长秋夜。我坐于案前，手里捧着一本心爱的玄幻小说，惊险的情节让人手不释卷。这时，母亲静悄悄地走近我。轻声道：“今晚我正好有空，可以和我一起包饺子吗?”我不耐烦地朝她摆了摆手：“不包不包，我正看着紧要情节呢!别打扰我!”母亲一声不吭。我却从她的眼睛里探到了无尽的失望。我不停质问自己，难道我和母亲共同相处只是成了一种奢望吗?我心软了：“嗯，等我看完这一章节，好吧?”她点点头，依旧一声不吭，眼底却掀起了一阵涟漪。
等待中，母亲倚墙而站着看报，我鬼使神差偷瞄了她一眼，昔日的乌黑秀发增添了几缕忧愁的白丝;常笑的眼角泛着年岁匆匆的波浪，面容沧桑;以往白晳的嫩手因厨房而粗糙不堪。一阵看下来，仿佛一根根剧毒的尖针刺进我的心。
窗外的狂风仍摇撼着桂树，但它那缕飘香的灵魂仍安恬、静谧。
汉语,中华的灵魂小学作文
中国，今天已经经历了60年的沧桑，我为自己的祖国——中国而骄傲，为我是中国人而骄傲，爱我中华！昨天天空还是阴沉沉的。
今天，华诞60周年，阳光明媚~这已经代表了谁都注视着早上的“阅兵会”和晚上的“联欢会”。中华，中国，北京，谁听到都会用赞赏的眼光和语气说：“中华呀！中国呀！北京呀！那是多么强大的呀！”早上的阅兵会真是壮观得不能再壮观了！随着胡锦涛同志对士兵们的问候，我看见海陆空三军威严地站在路边，眼睛时刻注视着胡锦涛同志。“同志们好！”“首长好！”“同志们辛苦了！”“为人名服务！”多么庄严与威武啊！晚上的联欢会也毫不逊色哦！“56个星座，56六枝花，56族兄弟姐妹是一家，56种语言汇成一句话：爱我中华！”令人振奋的歌声，深深刻在了我的心里。
对啊！爱我中华！爱我中华！爱我中华啊！中华人民在此时此刻兴奋不已，全国都振奋了！爱我中华！
汉语,。
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汉语,中华的灵魂小学作文
春天的风经过冬天的洗礼变得格外的纯净，如同淡蓝色的天空纯净得没有一丝云彩。枯草里有柔柔的嫩芽探出头来，痴迷地看着这个未知的世界和陌生的我。我知道只需要经过一场小雨的滋润，它们就会蓬勃开来，蔓延整个世界，在天与地之间演奏一曲绿与生命的永恒之歌。
喜庆万物复苏，校园里仿佛得到一鼓神奇的力量，从沉默中得到干劲，变得有声有色。绿的精灵仿佛从梦中醒来，在操场上与风儿嬉戏，摇摇摆摆的，正玩得高兴。不远处有一群想大显身手的同学正商量着怎样才能进球，预备在球场上与草儿们共同奋斗，踢出精彩，踢出未来。有这千千万万的草儿作为强有力的后盾，怎能不踢出好球来呢?顿时，球场上欢腾起来，绿油油的生命在洋溢着，多么迷人的色彩，多么热闹的气氛，真的让人羡慕不已。即使有点点的伤害，但它们坚信季节可以轮回，生命也可以延续。
想永远拥有这片绿吗?那么你首先要懂得爱护这些生命，要学会和这些生命融为一体。
天空的颜色已渐渐变暗，月亮悄悄的走进宁静的天空，播撒她那温柔的光芒。走到宁静的池塘边，看到月光如流水一般，静静地泻在这一片荷叶和荷花上，我仿佛感受到了朱自清那“淡淡的喜悦”，我也仿佛听到了远处那渺茫的歌声似的。这里正是校园的另一道风景。坐在池塘旁边的阶梯上，静静的，偶尔听见几声蛙叫，我又似乎进入了“青草池塘处处蛙”的田园意境，心里油然而生丝丝的愉悦。
想永远拥有这处宁静优美的地方吗?那么你首先要懂得爱护这个美丽的角落，让它永远散发芳香。
无论是绿的精灵还是那迷人的夜色，它们都是大自然馈赠我们的，它们都已成为我们生命的一部分，我们绝不能让它们成为回忆，我们绝不能留下永远的遗憾，让绿的灵魂一直陪伴我们成长吧!
我喜爱绿，那有真情的绿，那有生命的绿，那有灵魂的绿。绿是生命的象征，是力量的源泉，是人类的归宿。
我喜爱有灵魂的绿!
汉语,中华的灵魂小学作文
一个人，没有了自己的灵魂，就犹如失去了整个生命。
孤独的人儿，他们拥有着自己应有的灵魂，他们的孤独，让人们看似冷酷，甚至有的时候也会怀疑起，他究竟有没有自己的灵魂。其实，他们都拥有着自己的灵魂，他们之所以显得那么的孤独。
因为，他们懂得比别人懂的的更多的东西。因为，他们知道如何保护自己的灵魂。因为，他们不愿意把自己的灵魂，拿去给世俗的东西给玷污。所以，孤独的人，正因为他们对事物看得很透。所以，才会选择孤独。
因为在孤独的世界里，才是他们真正体会到生活的滋味，也才真正的认识到世间的一些变化，甚至，也让自己认识到自己。
然而一个人的灵魂，一旦受到玷污，就不会再振作起来。因为，人们曾经失去的太多，打击的又太多了。所以，要重新复原一个破碎的灵魂，真的是很难办到的事情。因为，人们往往面对着破碎都是选择逃避，宁愿让它永远的堕落下去，由此，世上就有了失落这类型的词存在。
当灵魂漂移了自己的身体，不在回来的时候，那么，一个人就将会是一个永远对什么都是一种麻木的表现。因为，他们没有灵魂，只有一个还存活在世间的一个肉体罢了。没有灵魂的肉体的运动，也都是那些肉体，在那没有灵魂的躯壳里挣扎着。挣扎灵魂快些回到自己的家。
然而，灵魂都太固执。其实，这并不是灵魂的固执，而是，拥有肉体的那个人的性格太固执了。他们不想拥有着灵魂，因为，他们把拥有灵魂这件事情，当作是一个负担。不愿意让它回到自己的躯壳里。因为，那样，会给自己带来很多的不便，而且，往往自己想做什么事情，总是在一旁阻挠。所以，有的人，就此看不惯一切的管束，于是，放弃了自己的灵魂。把它拒之门外，让它无法回到自己的家。
但是，他们没有想过后果，身体是不能离开灵魂的，灵魂一旦离开。你的生命就在逐渐减弱。由此，你的生命，就这样，漫漫的退化。
不要让灵魂漂移了自己的身体，灵魂往往就是一些事物的动力。
汉语,中华的灵魂小学作文
亲爱的老师，同学们：
你们好!
中国人民不会忘记，八国联烧圆明园，让这座世界上最辉煌壮丽的建筑顷刻间变成一片焦土和瓦砾。中国人民永远不会忘记，有多少志士任人，多少革命先辈抛头颅，撒热血，以钢铁般的意志和无所畏惧的气概，以顽强不屈的精神和众志成城的力量战胜了帝国主义。
沧海桑田，风雨坎坷，伟大的祖国历尽磨难。我们肩负着跨世纪的历史使命，我们不甘心落后于前人，我们要继承和发扬先行者留给我们不怕困难，开括前进的大无畏精神。
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汉语,中华的灵魂小学作文
星期五，在五（10）班举行了一次别开生面的班会，主题是：爱我中华。
我看到了许多听课老师坐在后面，我顿时紧张了起来。首先由主持人——孙瑶恬让四个小队队长报数，报数完以后就出旗长队歌，接着，主持人宣布：“建设小学五（10）中队‘爱我中华’主题班会现在开始！”台下响起一阵热烈的掌声。第一个节目时诗歌朗诵《长江黄河》，随着音乐，我便用较慢的速度朗诵起来，我仿佛置身于长江与黄河之中。
第二个节目是唱歌——《读唐诗》，表演者是胡缤心，在她的带领下，大家打开《唐诗三百首》，摇头晃脑，我仿佛听到了他们的读书声，这首歌写出了唐诗的广大……第三个节目是由胡缤心和她的妈妈演唱《国家》，在她们演唱时，大家拿着鲜花在摇，台上的天籁之音加上台下的鲜花，仿佛走进了花园。
班会的结尾到了，虽然班会结束了，但是我的这股爱国之心永远不会消失，我爱中华！
汉语,中华的灵魂小学作文
星期天我和妈妈去公园玩，我们坐出租车去公园，突然，我看到了一位奶奶，我叫住了出租汽车，我和妈妈下去，这位老奶奶有一脸的皱纹和一头的白发，我上去问她在这儿干什么，她说我的忘带了，我要去我孙子家，我看着她那双担忧的眼睛，我去问妈妈说；妈，我们把钱给这位老奶奶，好吗：妈妈想了一阵子说好，我把这位老奶奶送上了车。
我们送走了老奶奶后，又前去公园，我们在公园里转了一圈，我对妈妈说我累了，让我们去前面那座亭子上，我们来到了亭子里，发现那里有许多游客留下的名字，这些人真没公德心，让我们擦掉吧，我拿起一张纸把它放在水里，我把它拿出来擦了我在里面擦，妈妈在外面擦，我拿纸在亭子上左擦右擦，终于把亭子擦干净了，我在看一下纸，只见上面全都是灰。
我们来到了一座小林子里，我们在石阶上跑来跑玩去，我发现脚底有一个钱包，我打开一看，全都是一百元，还有一张身份证，上面写了失主的名字，我急忙跑到妈妈那边让她出出主意，妈妈说：“我们在钱包上贴上字条，在门口喊谁的'钱包丢了？失主一定会听到的，我们在门口喊了一两个小时后，终于失主来了，他们非常感谢我们，要没有了这个钱包，我都不知道我以后怎么生活呢！
我们中国有美德的人有很多，我们要把这些美德发扬出去，才能显示我们中华传统的美德。
汉语,中华的灵魂小学作文
在如今这个时代，有许多语言都非常流行，连韩语和日语都在语言的排行榜上挤到了一席之地。可是我想说，汉语才是所有语言中最伟大、最富有代表性的语言！汉语变化多端，有时意味深长；有时丰富多彩；有时稳重含蓄；有时豪放激烈！如果用世界上所有的语言编成同样内容的一本书，那么用汉语编成的`那本一定是最薄的，但它的内涵一定是最深的！
汉语不仅神奇，从它的身上你还会读出几分情趣。猜字谜、猜诗谜、回环诗、对联、历史故事，都是汉语的“特产”。其中，我认为最有趣的就是猜诗谜了。有这么一个诗谜非常有意思：“苏武当年陷北边，不知去了几多年。分明看见天上月，二百三十五次圆。”这首诗其实是一道数学题，月亮每个月圆一次，一年就圆十二次。所以应该拿235除以12，等于19余7，所以苏武总共去了十九年多。这个诗谜把数学和生活实际很好地结合了起来，这是其他语言都难以完成的！
看，汉语就是这么神奇，就是这么有趣，就是这么多彩！我为我是一个堂堂正正的中国人而感到骄傲，我要为学好汉语而奋起！我要为攀登汉语高峰而努力，直到戴上金灿灿的汉语皇冠！
我爱汉语！
一颗徘徊的灵魂小学生作文
我是一颗种子，为了能看见阳光，我脚踏实地，我积极向上。这个冬天，出奇的冷我的心中一直回想着妈妈的淳淳教导，只要你脚踏实地，只要你积极向上，你就会享受阳光。在整个季节的漂泊中，我终于找找到了一个能够安生的地方，一块不算肥沃但是足够养活我的土壤，我跳进了那块黑色的泥土。
黑暗泥土压得我几乎无法呼吸，身体越来越沉重，脑袋越来越麻木，我渐渐睡过去。醒来时，四周仍是黑暗。我忽然感到强烈的不甘，难道我就这样过一辈子?怎么可能!我暗暗下定决心，我要脚踏实地，积极向上，冲出这片黑暗，享受到温暖的阳光!渐渐地，我的胚芽越来越大，种皮被硬生生的撕破。
我感到无比的疼痛，但是心中一个劲的在喊，疼疼，你就只能在黑暗中结束一生!于是，我忍着剧疼，开始膨胀。啪!中皮爆开了我发芽了。想来该是春天了，雨淅淅沥沥的下着，我喝这甘露，顶了顶头上湿润的泥土。今天，我要出去!雨啊，再大些吧，风啊，在猛烈些吧!我脚踏实地，我积极向上，一定能战胜困难，迎来灿烂温暖的阳光，我在心里对自己说。
雨停了，我用力向上一顶，呵，我出来了。我从泥土中一点点的探出头来。我感受到一丝温暖洋溢在周围的空气里。这是阳光吗?我本想好好享受温暖的阳光的我，却被眼前的景象惊呆了，原本应该空旷的土地耸立这一面两米多高的枪，恰好把我与阳光挡在了两面墙的后面。原来，根本就没有阳光，原来，之前我感觉的温暖，仅仅是幻觉!这是我心里有一种想钻回土里得冲动。雨开始下了!雨点打在我弱小的身上。
耳旁，又响起了妈妈的声音，只要你积极向上，你就会享受到阳光。于是，现在面对那么高的一面墙，我该怎么办呢?我们本身就是藤蔓植物，有东西拦住你，你就应该超越他!妈妈的话语再次响起。超越他，可能吗?他可比我高出百倍千倍啊!不要放弃，就会出现奇迹!
一颗徘徊的灵魂小学生作文
看到钢琴旁的那颗蓝色“爱心”挂件，我又想起了她，儿童福利院的那个女孩子。
她只有十几岁，皮肤是雪白的，头发也是雪白的，一直低垂着头，大大的眼睛，似乎不敢正面看人，总是在人走过的时候，微微地瞟一眼。
通过了解，我才得知，这个女孩从小就得了白化病！
那天，她静静地坐在桌边，正制作着一颗蓝色的“心”型挂件。只见她，左手拿着一颗半透明的蓝色珠子。右手拿着一条像针一般细的塑料线，歪着头，使劲地贴近珠子和线，紧闭着左眼，睁开右眼，牢牢地盯着珠子的孔，好似害怕珠子和线从手中跑掉似的！她把线从珠子孔穿过去，一次不成功，再来第二次......就这样，整整花了半个小时，才串完了16颗珠子，我真为她捏了一把汗。一个小时后，一颗蓝色的“爱心”终于诞生了，她双手捧着它，嘴角有了一丝微笑，腼腆而又有些自豪。
作品义卖时，我毫不犹豫地买下了这颗蓝色“水晶心”。因为，女孩坚持不懈的毅力已经深深打动了我，她的心，就如同这颗蓝色水晶心，晶莹剔透。这一颗蓝色的“水晶心”，永远的，印在我心中。
音乐与灵魂小学作文
每一本书都是思想火花的痕迹，每一次阅读都是与那些伟岸灵魂的共舞。
阅读，架设了一座长桥，让真理与凡人不再遥远。阅读，是一种感受，让人与人之间不再寂寞。让人知道千里之外，有人与你心灵共舞。离别之时，有“海内存知己，天涯若比邻”的豪气；相思之时，有“相见时难别亦难，东风无力百花残”的凄楚；独处之时，有“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”的寂寞……在阅读的这边，有千思万绪的你；在阅读的那边，有与你共系一感的灵魂。这阅读，便是一种千古的共舞，乐音响起，挥袖抛却，泪眼蒙胧。
阅读，是一种力量，让人们明白：世间除了物质的纷繁，更有精神世界的缤纷。它教会我们如何去“生活”，而不是简单地去“生存”。保尔?柯察金如钢铁般的意志，让我们懂得生命的真正意义；圣地亚哥捕鱼时的那张破网，在我们眼前晃动，教会我们“人可以被毁灭，但不能被打倒”的硬汉精神；鲁滨逊独立创造着劫后余生的荒岛，昭示了人类改造自然的奋斗精神。阅读，使我们的灵魂飞向天空，摆脱俗世的束缚。灵魂的舞蹈，带我们一起飞翔。
阅读是一种追求，让我们明白了生命的永恒所在，让我们为之奋斗，让我们明白人生充满了挑战，而不再平庸。司马迁饮恨泣血著《史记》，让我们领悟了真男儿的风采；纪晓岚舍弃利禄修《四库全书》，让我们见识了严谨治学的风范；马克思一写再写《资本论》，图书馆里留下的深深脚印，带给我们一生的思考。阅读经典，也是阅读书籍背后的伟人。踏着他们的脚印和着他们的步伐，感受伟人曾经的沧海桑田，是阅读带给我们的人生方向。
这便是阅读，无论是在旭日东升之时，烈日当空之时，还是在日落西山之时，夜阑人静之时，只要你拥有了阅读，便会欣赏到灵魂的舞蹈。阅读让我们的灵魂变得丰盈而深刻，让我们的精神游走在天地之间。
小学六年级作文：让灵魂流泪的声音
春雨踏着轻盈的脚步来了，“沙沙沙，沙沙沙”的雨声像美妙的音乐。“叽叽喳喳”的燕子从南方飞了回来，竹笋从地里把头探了出来，小溪的冰也融化了，又变成了“叮叮咚咚”的音符。柳树的芽也从枝干里把身体钻了出来，过了几天后，长长的柳条摆动着身躯，像在跳舞。一阵风拂过，大街上的柳条发出了“咝咝咝咝”的声音。这时，争奇斗艳的鲜花也忍不住了，也要出来炫耀自己，花朵变成了一大片花海。有了花当然也有蜜蜂，辛勤的蜜蜂，一大早就出去采蜜，“嗡嗡嗡”一下子飞到这朵花上，一下子落到那朵花上。
春天的声音是美妙的。“知了知了”一声声叫响揭开了夏天的面纱。俗话说，天有不测风云。突然，一朵乌云挡住了太阳，接着，接二连三的乌云出现了，天气大变，一阵雷阵雨来了，顿时狂风大作，树发出“沙沙沙”的声音，霎时电闪雷鸣，接着就是“轰隆隆”的声音，然后就下起了倾盆大雨。雨落到地上“啪啪啪”的雨声交错着，像一支乐队。不知不觉，到了晚上，天空一片漆黑，可是在草地上可热闹了，田鸡和青蛙，都发出了“呱呱呱”的声音，再加上蛐蛐的声音，就像一首催眠曲，让人们甜甜蜜蜜进入梦乡。
“刷刷刷”的秋风为我们送来了凉爽，树叶变成了黄色，从树妈妈的怀抱里摔了下来。大雁排成人字形，“嘎嘎嘎嘎”地往南飞去。还有一些小动物可更加繁忙了，他们准备了一大堆食物准备存到洞里，准备舒舒服服睡一个长觉。田野里一片丰收的景象，收割机更加繁忙了，不时发出“隆隆隆”的声音。果园里的柿子“扑通”一下落到了地上，树叶“哗哗哗”地落了一地，很多东西都成熟了，都丰收了，可以吃了。
北风“呼呼呼”地吹，吹走了秋天的凉爽，吹走了夏日的炎热，吹走了春天的温和，带来了无比的寒冷。人们换上了厚厚的大衣，天下起了鹅毛般的大雪，积在了地上，这时，小孩子可高兴了，男生打起了雪球，女生堆起了雪人。突然，感到了一丝温暖，大树变成了光秃秃的身子露在了外面，忽然，大树“咔嚓”一下，折了腰。冬天虽然很寂静，可是在孩子们的一片欢声笑语中，安静的冬天变成了吵闹的冬天，冬天显得更有生机了。
大自然的声音在世界的每一个地方，在每一个角落，只有用心去聆听，任何地方都有美妙。
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草原上的灵魂歌者作文
我读了一本劳拉·英格尔斯·怀特写的《草原上的小木屋》。里面的人物数不胜数，我喜欢勇敢的劳拉；也喜欢忠诚的小狗杰克；但我最喜欢的就是满脸长着大胡子的爱德华先生。他善良，朴实，乐于助人，还非常的热心。
记得有一次，圣诞节的时候，天刚蒙蒙亮，爱德华先生就走去城镇买东西，正巧碰见了圣诞老人。因为爱德华先生和劳拉一家人都居住在草原而草原那边并没有下雪，所以圣诞老人无法送礼物给劳拉，就只能拜托爱德华先生了。那一天，正好下着倾盆大雨，所以爱德华先生只好冒着大雨走去劳拉家。爱德华先生到了小木屋门口敲了一下门，劳拉的爸爸开了门，爱德华先生就跟劳拉的爸爸一起走了进去，进入房子后只见昏暗暗的房子里在墙壁上挂着一只干净的圣诞袜，然后，爱德华先生走了过去并把礼物放入了圣诞袜中。当劳拉醒来，一个飞毛腿飞到了圣诞袜旁边，只见劳拉伸出了手，放入圣诞袜里。劳拉拿出一个崭新的、发亮的锡杯；一根好长的拐杖糖；小纸包里放着一块心形的蛋糕；还有一枚光闪闪的新硬币！劳拉开心极了！
等劳拉缓过神来，看见爱德华先生坐在壁炉边，问：“爱德华先生你怎么在这儿？”爱德华先生说：“我在城镇买东西的时候碰见了圣诞老人，草原这儿没下雪，所以圣诞老人他来不了，他托我把礼物给你，劳拉。”劳拉说：“谢谢您，亲爱的爱德华先生。”说完这句话，劳拉一个飞扑扑进爱德华先生怀里，只见爱德华先生对劳拉笑了一笑。
爱德华先生真是个乐于助人的人，俗话说：“赠人玫瑰，手留余香！”
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音乐与灵魂小学作文
音乐课上课的铃声响起来了，刘老师迈着轻盈的步伐，打开了教室的门，走进教室，站在我们的面前。
我们今天要新学一首歌，这首歌是军民大生产。我们先来学学这首歌的歌谱。我们认真地学着，不一会儿就已经熟悉这首歌的旋律了。
“好，现在我们开始学习歌词。”刘老师说着。“解放区那么嗬咳。”“解放区那么嗬咳。”刘老师唱一句，我们跟一句。学了几遍总算是会唱了。刘老师替我们领唱，我们只唱标有“齐”字的'那几段。我们开始唱了“嗬咳……嗬咳……西里里里……”
唱的总算不会五音不全了，赞扬声如雨点般落到了我们身上。我们唱得更卖力了，那声音“响彻云霄”，使我们在座的各位脸涨得通红。那红的就像成熟的红桃，水嫩而透红。
窗户外的树枝在风中摇摇晃晃，随风舞蹈；鸟儿也一展歌喉，随着我们一起。我们和窗外的一切都融化在这音乐中，流连忘返。
我的歌声虽然比不上著名歌手唱的，但使人心旷神一。难免有些遗憾，随着老师远去的身影，我想“下次一定要更加认真学习音乐！”
深入灵魂的热爱小学作文
我想我对厦门，有着一种深入灵魂的热爱――尽管我的足迹，是几年前印在那片土地上一次。
绿色。
这座城是绿色的。几乎无论你站在哪里，目所能及之处皆是一片碧绿；那树那草融合在一起迸出一种可称作炽热的绿，但它却从不自己主动闯入你的眼帘。它只是兀自绿着，静悄悄的漫入你的心，占据一角，直到有一天你发现它不知何时已蔓遍你的灵魂，洗去你所有的浮躁和大都市中带出喧嚣。还记得那几个夜晚我最喜欢沿着某条河边林荫小道漫步，看皎洁的月色漏过那团夜色染就的墨绿洒在地上映出光影，听微风拂过时衬得夜晚更静谧的沙沙声响，如果可以再回去，我希望能用脚步丈量整个夜晚的长度，还有我深入灵魂的热爱这的这座城市的土地。
我想或许是那绿让我如此深爱厦门。
蓝色。
作为一座临海旅游城市，这座城当然也是蓝的。海蓝，天也蓝。在我对于厦门这短短的记忆当中，天空无时无刻不是一碧如洗，干净的近乎透明，其中嵌着几朵懒洋洋的，近乎一动也不动的卷着边的白云。你只有伫立良久，才会发现它们在缓缓移动，正如这城市的节奏和色彩――安静平和的蓝。
海当然也是蓝的，我喜欢在离岸有一点距离的地方呆着，感受那些小小的浪头让它们带我慢慢的移动，看海深浅两色的蓝在海天交界处融为一体，彼此又界限分明。我爱大海，爱这样宁静祥和的时光，爱把我包围住的蓝色――这一切又构成了另一个，我从灵魂深处热爱厦门的理由。
灰色。
寻找灵魂石心得体会小学生
近日，我所在的小学开展了一项名为“寻找灵魂石”的活动。这是一项以培养学生独立思考、勇于探索的能力为目的的活动。在这个寻找的过程中，每位学生都需要经历自我审视和探索的过程，以寻找自己的“灵魂石”。这个活动让我领略了“寻找”的过程中的喜悦与成长。
第二段：自我发现的探索与理解。
在“寻找灵魂石”的活动中，我对自己进行了深入的思考，试图找到自己的“灵魂石”。从一开始的茫然无措，到逐渐的找到自己的方向，这个过程让我感到自己思考和探索的能力得到了很大的提高。在不断地探索中，我发现自己对音乐的热爱，这就成为了我“灵魂石”的最终答案。这个过程让我明白，在寻找自己的过程中，不舍得付出自己的努力是不行的。
第三段：锻炼自己的耐力与毅力。
在这个寻找的过程中，我意识到要想找到自己的“灵魂石”，需要付出艰苦的努力和耐心的等待。有时候，可能要反反复复的思考，不时的迷茫，才能真正找到自己的方向。这个过程需要我们掌握扎实的耐力和毅力，而耐力和毅力需要我们在不懈的努力和坚持中逐渐形成。只有这样才能支撑起这个寻找的过程。
第四段：学习勇气和担当。
在“寻找灵魂石”的活动中，当我们找到自己的方向时，便需要勇敢的付出，并且承担起自己的责任。有时候这样的选择并不容易，但是这也是我们在寻找自己的过程中必须要面对的一部分。通过这个经历，我学会了勇气和担当，并意识到我们每个人都需要勇气和担当去面对自己的生活和未来。
第五段：最终收获：自我认知和提高。
经过这个活动，在寻找自己的过程中我学会了独立思考、勇于探索，锻炼了自己的耐力和毅力，学会了勇气与担当。这个过程让我对自己的生命有了更深入的认知，并且提高了我的人格修养。在以后的生活中，我相信这个经历对我的成长会有很大的帮助。
总结：
“寻找灵魂石”的活动让我明白了寻找自己的过程中的重要性，也让我在这个过程中获得了很多的收获。在日后的生活中，我也会不断的探索自己，寻找自己的“灵魂石”。同时，我也会告诉周围的人，每个人都应该勇于去寻找自己的方向，把生命过得更加充实和丰富。
音乐与灵魂小学作文
这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。
以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。
打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！
听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的'《小夜曲》，能深深体会“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”的辽远与旷达，这时便会不由自主地想起苏东坡，那个被一贬再贬的落难文人，朝廷抛弃了他，好在音乐收容了他，他对音乐的喜爱，他对音乐的擅长让他在苦难的路途上找到了可以停歇的驿站，正是有了音乐，才有了他对生活的乐观豁达和对美好事物的追求。一段乐曲，牵动多少人的心，“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。”有多少次边疆的羌笛催生了战士们的几多清泪。“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。”此时那思乡的人们早已愁容满面，而当一首《梅花落》翩然响起，怕游子已是泪湿衣襟。
音乐就是具有摄人心魂的力量，在他的审视下，你可以看到内心深处那纯洁的自我。聆听经典音乐，更仿佛如临佳境。如怨如慕的音乐，似一片归帆，送我去故乡拾梦。苏北平原如绣，湖荡水网似织，新芦出水，万竿摇曳，绿意侵入。江南细雨霏微，沾衣欲湿。冷街幽巷的小镇，悄然闯入记忆的怀抱，风物依旧，往事如烟，一声声熟悉的乐曲，带给我一片怆然的意境，催人欲涕。
我在音乐的怀抱里慢慢睡去，梦中品读音乐的灵魂，任那身后的夜幕徐徐落下。
音乐与灵魂小学作文
一直喜欢音乐，喜欢沉醉其中的宁静唯美，喜欢在心灵深处与之碰撞的共鸣与对白。音乐是有灵性的，它不需要借助语言、笔墨，却给人以诗的意境、画的意象、文字的馨香，它能触动人心底隐藏的情感，拨动人心房那根最敏感的琴弦。很多时候，耳边传来的一首歌或一首曲，会令我不自觉的想起一段尘封已久的往事，会不经意的在脑海里闪现某个令人回味的片段，会瞬间在心田拨动隐隐的缠绵情怀，记忆深处的某个人便会在恍惚间旋浮心际。
时常一个人静静的、闲闲的泡在花茶和音乐里，让如水的旋律在房间里随意流泻，让扣动心扉的音律在心灵间盈盈飘飞。闭上眼睛，静心聆听，水晶般的音符，在不同的乐器里变幻着不同的调子、不同的'情怀、不同的意境。细细品味，心底似注入一池幽香纯净的清水，洗涤着岁月里浮躁的心尘，于喧嚣的俗世，寻找一片心灵的净土。
深入灵魂的热爱小学作文
还记得夏日里，那大雨过后的场景吗？清澈的蓝天，厚实的白云。但我想说的东西，并没有这么大。它很小很小，小到不容易被人发现，但却拥有着支撑起一个家的承受力。对的，蜗牛。一个小小的生命，却有着不一样的灵魂。
雨后红色的砖墙上，时不时的会碰到一两只吧。可只是挂在墙上的那一个个小房子而已，想让他出门还挺难呢。
有时候会很好奇，它为什么不出来，因为害怕？不过我还是比较相信它在呼呼大睡。对啊，它那么小，每天都要独自撑起一个家，怎么可能不会累啊。其实，有时候想想，我们好像真的不如这个小家伙。从小就开始独自生活，而我们都这么大了，还需要不停的粘着家长，没有一点自立的意愿。蜗牛们每天都承受着巨大的压力，从不放弃；而我们，有一点点的风吹草动、有一点点的不顺心，就开始自暴自弃，不是吗？看看那小小的躯壳，里面装着一个多么巨大的灵魂啊，远远胜过我们。
嘿！你看，那小家伙出家门了，是睡醒了吧。好慢……他向着屋顶一点点挪去，好有耐心。
每一次看到这个情景，心里都是酸酸的。我们伸手就能碰到的地方，在他们眼里也许要走一整天也说不定。它们愿意去登上顶峰，所以一步步向前。偶尔没有抓住，它们有可能会摔落下来。可是，一次又一次的尝试，一次又一次的下滑。但它们依旧可以登顶，因为它们不放弃。累了，钻回家中休息一会；倦了，就趴在那里一动不动，重新振作精神，继续向上攀爬。这不正是我们应当借鉴的么？我们一次次的练兵，一次次的测验，也会累，也会倦。我们也要坚持下去，才会成功啊。
牵起蜗牛的手，一起去散步，慢慢走，与这个伟大的灵魂，一边走，一边聊一聊。
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