优秀作文是在学生写作中表现出的才华和创造力,是对语言表达能力的全面展示。通过写作,学生可以锻炼思维能力,提高语言水平,培养表达能力,增强文化素养。以下是一些获奖作文的片段,希望能给大家带来一些写作的启发。
秋使我痴迷六年级作文
对于一个在宁国住惯的人,像我,秋天主要是不刮风的,便觉得是奇迹;宁国的秋雨是没有风声的。对于一个老家是苏红的人来说,像我,雨中要是看不见冰雹,听不见冰雹碰撞的清脆声,便觉得是怪事。自然,在偏热的地方,秋雨还是那么猛烈而又粗犷,倾盆大雨的秋雨反有点叫人怵怕。可是,在宁国的秋天,而能有这样完美的秋雨,宁国真得算个风水宝地。
青山整把宁国围了个圈,东面两座威耸的大山直把宁国和苏红隔开,只有中间缺着点儿口。这一圈青山在秋天特别可爱,好像是把宁国抱在小口袋里,它们全安静不动的笑着说:你们放心吧,待会秋雨来了,准保让你们清爽清爽。真的,宁国的人们在秋天面上是容光焕发的。他们一看那些小山,心中便莫名的欢喜,心里便觉得暖融融的每当街市的时候,人们撑着一把小伞,披上厚厚的大衣,伴随着温柔静美的秋雨走着这雨中,不单单只是静美;悄悄用你的`鼻翼嗅一下有雨中青草泥土地芳香;有城市沸腾的味道;各种花的香。这雨中,饱含着满满的亲情,都在微微润湿的空气里酝酿。有这样令人神怡的秋雨,你,干啥还盼着别的呢!
最妙的是来点薄雾啊!看吧,山上的矮松越发的缥缈,树尖儿上顶着一髻儿白烟,好像日本看护妇。山尖全白了,似螺旋一般的往上缭绕,给蓝天穿上一件飘香的仙衣。山坡上有的地方烟儿厚点儿,有的地方草色还露着,一道儿浅白,一道儿墨绿,给山们蒙上了一块神秘的雨纱。看着看着,这块面纱好像被风儿吹动,叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。下秋雨的时候,秋雨,犹如一颗颗跳动的珍珠,轻巧又优雅的落到纱衣中,可真是美丽富贵!
宁静的宁国,城内那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的屋顶上盖着一层薄烟对,这是张小工笔画,也许是崔白画的吧!
我爱宁国,我更爱宁国的秋!
秋使我痴迷六年级作文
漫步街头,孤独的灯光下,朦胧的月色中,时光在悄无声息地流淌。是它,辗转千年,带给了他们一场梦,那梦里,是多情的秋天。
秋归。
秋风萧瑟,秋雨缠绵,夕阳的斜晖映满这座恬适的庄园,那是一幅多美的景啊,只是风无心,雨无情,娇嫩的花瓣铺就了一地的哀伤。他感叹却不哀怨,一句“落红不是无情物,化作春泥更护花”道尽了他心中的千言万语。是的,落红不是无情物,它将沉寂于地下,滋润着来年的`花,让它们更娇艳地在世人眼前绽放。他如落花,落花如他,在饱含离愁的秋季归来,无声地奉献。
秋离。
一杯酒,就这样静静地放在他眼前,他无言,默默地回顾这一生。那一年七夕,他降临人世,从小便知自己这一世的路是苦难,沿途的风景是荆棘。他不屑,依旧我行我素,可无情最是帝王家,他没有办法。随着自己挚爱的离去,国家的灭亡,自己也沦为别人的阶下囚,他终是屈服,感叹命运的无奈。丧子之痛,亡国之恨,最终只化作了他满腔的愁苦“恰似一江春水向东流”。这一曲伤感之作《虞美人》,却成为他的亡命诗。又是一年七夕,又在一年秋季,只是人已不再是当年的人,应了他的那句“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。”他离去了。李煜,这个千古词帝,用一杯毒酒,在一个残秋,就这样静静地结束了自己的生命。
秋思。
昨夜的秋风席卷了他对远方亲人的思念,一夜辗转难眠。今晨他立于门前,久久凝视远方。庭院内的古树早已枯黄了枝叶,孤零零的叶子摇摇欲坠,盼望着再感受“母亲”多一刻的温存。可厌的秋风不解风情,呼啸而过,孤单的叶片凄惨的落下,那么的瘦小,那么的孤苦无依,让他想到了自己,想起了远在天边的家乡。
时光蹉跎,千年前的一切,如今都如过眼云烟,惟剩那多情的秋,一年又一年独自绽放。
爱使我成长六年级作文
小时候,爸爸妈妈出去别的镇工作,像是一个留守儿童般的我住在了奶奶家。
那时,爸爸会不定时的`打电话问候我与爷爷奶奶,我每每听到爸爸妈妈的声音便悄然落泪。心里一阵委屈,忍不住的哽咽,却又害怕被爸爸妈妈听到而担心我。
我那时候小,不明白,不明白为什么爸爸妈妈可以带上妹妹去工作,让妹妹读上幼儿园。在妹妹还未出生的时候,我一直想让爸爸让我读上幼儿园,可是最后我还是没有读上。我虽心有不甘,但却没有说出来,一直藏在心里头。
而在奶奶家生活的我总是那么调皮,天天在村子里跟一些小玩伴瞎逛,玩到很晚也没有回家,而那时的我穿的衣服又那么单薄。
爷爷总会在那个时候骑上自行车,在车筐里放上我暖和的棉袄,去寻我回家。
而我每次的地点都是不同的,小时候贪玩,跟谁也都玩得好,总是这里去,那里也去的,总让爷爷好一顿翻找。
小时候,我的爷爷奶奶都是靠种田为生的。所以我常常跟着他们去田野里玩儿,他们干活,我摸鱼抓虾。恰巧夏天,我会在河边小沙地那里玩儿,那里就像是一个小沙滩。回家遇到下雨了,我跟爷爷奶奶都呆在艇子里,爷爷奶奶划动双桨,我在那戏水。那时为了方便,奶奶也不带雨伞,而是带上她自造的雨衣,我总在心里偷偷嫌弃着她的雨衣,因为她做的雨衣跟别人的雨衣不同,别人的雨衣都是有花和公仔的。而奶奶做的简单透明,没有一丝特色,并且遮雨方面非常不行,还是会淋湿,所以我很不喜欢。
现在长大了,回想起来都觉得自己有点蠢。直到现在才理解了爷爷奶奶对我的爱。
也是因为爷爷奶奶对我的爱,才让我成长得这么好啊。
我想对爷爷奶奶说声:谢谢您们!
秋使我痴迷六年级作文
如果说春是一片云,夏是一轮日,冬是一片雪,那秋就是一阵爽人的雨;如果说春是清晨,夏是正午,冬是夜晚,那秋就是最美的黄昏;如果说春是鸽子的叫声,夏是悠扬的蝉鸣,冬是啄木鸟的啄木声,那秋就是那古老殿宇上摇晃的风铃;如果说春是一幅画,夏是一篇小说,冬是一座雕塑,那秋就是一首小诗。如果你非要说“自古逢秋悲寂寥”,那我就会说“我言秋日胜春朝”。
秋在那花坛的花儿中体现。淡雅的黄花,高洁的白花,热烈的红花,深沉的紫花,在秋风中洋洋洒洒,在阳光中坦坦荡荡。她们没有海棠艳丽,没有雏菊可爱,没有丁香芬芳,没有牡丹端庄,但她们自顾自的热烈绽放。明明可以选择生机勃勃的春天,可她没有,反而选择了无人问津的深秋,绽放着属于她的光彩,这叫什么?这叫秋天。
秋在那街边的老树上体现,街边的树,耸立着身子,树上挂着零星的树叶,黄昏下树叶被风反复拉扯,在夕阳的.渲染下显露出顽强的意志,他们这是在干什么?与生命对抗?与自然抗衡?还是在留恋这世间的美好,不惜离去?这种行为是愚蠢的、无知的吗?不,这是自然对生命的审视。每个生命都会由命运画上一个句号,但句号前的美妙诗章都由自己谱写,这种顽强与不屈叫什么?这叫秋天。
秋在那金黄的原野里体现,金黄的麦浪翻滚着,麦子们个个弯着腰,弓着背,好似毕恭毕敬的样子,而其实这是大自然对农民的馈赠,是对他们辛苦付出的礼物。风一吹,层层麦浪翻滚着,跳跌着,闪动着,似乎很平静,又似乎很浩大。这种收获的希望又叫什么?还是秋天。
秋天体现在孩子们的笑声中,放学归家途中的孩子们,三个一群五个一伙儿,勾肩搭背,有说有笑,一会儿跑两步,一会儿又停下来;一会儿草丛里扒拉两下,一会儿又在那边的土地上踩两个坑。这里讲着昨儿听到的一个笑话,那里讨论着今儿又错了一题。新学期,新开始,每一个孩子都为之努力,这种希望,这种坚持又叫什么?这还是秋天。
窗外秋风拍打窗棂,秋天不是一个暗淡的,毫无生机的时节,而是一个生机勃勃,绽放自己独特光彩而又充满希望,收获硕果的时节。
“人间值得,未来可期”,在未来的每一天里,我们心里都充满希望,在这个收获的时刻,一起加油,努力!
秋使我痴迷六年级作文
我在秋,在一个素雅明净的季节。在大地清浅了呼吸、天空明丽了眼眸、清风温润了私语的季节。
秋是搓长了的夜,秋是丰满了的家。秋是你在看书时突然发现的一片落叶飘落,秋是你在写字时摇动在纸笺上的一片雁影。
我在秋,在听秋风。“秋风扫落叶”,不错的,风吹起落叶,那曼妙的声音,时间都被它融化。被融化的时间永远不能复原,就像秋风不能转身回到起风处。深秋的风,已少有鸟儿叽叽喳喳的笑闹声,而夹杂着万物凋零的哀歌,唏嘘一片。
我在秋,在闻秋雨。深秋的雨,不再有热烈的花香,浓烈的草香、木香。秋雨是淡漠的,高傲的,她们从不急急忙忙,而是优雅耐心地穿过红瓦,穿过美人蕉,穿过石板路,甚至穿过那漫长的秋,滴落在岁月的心上,给人无限的惆怅和遐想。
我在秋,偶尔从作业堆中扬起脸,向窗外的秋微笑,看看风景,看看鸟儿,看看落叶,西风一天天用不同的姿态从初秋飞到深秋,我感觉我的心就那么慢慢成熟了。
我在秋,漫步在懒洋洋的阳光中,很想就此躺在天地怀中打个小盹,但我知道前路还长,仍需加快脚步默默前行。
我在秋,看细密纤长的茎草在风中微微摇曳,看草茎顶部的穗子渐渐由绿褪为黄、褪为白,然后絮飞满天,我知道,那是岁月正向着深处飞翔而去。
天空偶尔有飞鸟掠过,那样自由,翅膀搅乱云的思绪,去往自己梦寐的地方。湖泊在秋日渐渐消瘦,波浪在秋天似乎忘记了流浪的初心。秋天的星不似夏夜那样明亮,她们该是草木山河的孩子吧,夜夜向大地眨着思念的眼睛。
哦,我在秋,在那样宽阔而深遂的心跳里,在慢下脚步的秋,时间似乎忘了呼吸,她们是大地的梦,也是我的梦。
但我在这梦中,依然不忘向前赶路,因为我人生的秋,离我还很远很远。我要为我人生的丰收,默默地收集种子。
秋使我痴迷六年级作文
说到秋天,实在是一个可以让人神思飞扬的季节。且不说突然变得高远起来的蓝天让人神清气爽,也不必说那沉甸甸的收获让人留连。单是那如打翻了调色盘而变得五彩斑斓的各样树木,就让人觉得秋天实在是一个美不胜收的季节。你看,秋天的天,那么蓝那么高,蓝的没有一丝杂质,让人的心纯静如水。秋天的风,没了夏日的燥热,送来徐徐清凉,让人精神振奋。秋天的花,比夏花更绚烂,姹紫嫣红中充分展示生命之美。
秋天是明丽多彩的,它无法以一种单纯的色调来形容。看那金黄的稻田,红色的高粱,白色的棉花,碧绿的菜畦,还有各色鲜艳的花朵,无不以自己独特的色彩,来为秋天涂上浓重的一笔。喜欢秋天,不能不说是为秋的.色彩而心折。古人形容秋色有诗云:“雨侵坏瓮新苔绿,秋入横林数叶红。”“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。”廖廖几个字,秋色尽收其中。秋天实在是为诗人提供了一个可以歌吟的题目。
爱秋还不仅仅因为秋色美,更因为秋天是收获的季节。经过了春的播种夏的耕耘,秋天就是检验成果的时刻了。在乡下,秋天里的农人是最忙碌的。是否交了白卷这时可要揭晓了。春种一粒粟,秋收万颗子。自然对于勤劳的人民总是有所偏爱。只要你肯付出辛劳,上天总会把最好的收成奉献与你。累累的果实里凝聚了多少期待的目光,金灿灿的收获里又饱含了多少向往。秋天,农人的笑是甜的,梦是香的。
自然的秋天因浓缩了世间精华而令人神往,人生的秋天是否也如此之美?如今已迈步走向人生之秋,回望来时路,却不由得心里一阵忐忑。虽然也经历了春种夏播,在秋天,却少有农人的喜悦。是属于我的季节多灾多难,还是懒惰辜负了曾经的好时节?望着羞涩的囊中那几粒不成熟的果实,好想似画中单纯的女子,笑对秋色,拥有那满蓝子的收获。
自古逢秋悲寂廖,我言秋日胜春朝。“逢秋不悲秋,却以一种达观的心态面对一切。刘禹锡不能不给人以启迪。虽然自然的秋天意味着一种结束,而人生的秋天却不仅仅是结束。透过农家女子那憧憬的目光,我知道,其实属于我的人生也可以从秋天开始。是的,从秋天开始,虽然错过了一个季节,但只要全心付出,勇敢面对,依然会有一个属于自己的丰硕的秋。
秋使我痴迷六年级作文
入秋了,只经一夜,气温便降了下来。
温岭的秋天如同很多地方的秋天一般,果园里飘扬着水果的芬芳,路边盛开着秋菊的烂漫,山头上飘落着火红的枫叶,它只是秋。
然而,温岭的秋天又不同于其他地方的秋天。
看,山那头,深沉的光辉渲染了一片山头,看着惆怅的落日,叫人感慨这份匆匆流去的时间与永不回归的百般无奈。很喜欢余秀华先生在《人间》中所说的这么一话:“要一个黄昏,满是风,和正在落下的夕阳,如果麦子刚好熟了,炊烟恰恰升起。白鸽贴着水面飞过,栖息于一棵芦苇。而芦苇正好准备了一首曲子。”我不求所有,唯晚风与日落便好,阅历百篇文章,才能慢慢看清自己的生活,一无所成却又不甘堕落,一遍又一遍守着日落数着往后的日子。如同这清风,看尽人间,却默不作声,将一切所看的全部藏于心中,可能是秋风也有说不清的烦恼。秋天不语,是春花在这秋与太阳一起枯萎。
下了点秋雨,偷偷敲着门窗,像乐器那般动听,你听,“滴答滴、滴答滴……”它打在了缓缓飘落的树叶上,打在了久未浇灌的土地上,洗尽了夏天的炎热,开启了这一片秋天的温柔,它不像夏天的雨一般猛烈,也不同冬天的雨一般寒冷。它只是秋,一场挽着秋风,带给世人凉爽的雨。路上的行人百般匆忙地打开雨伞,秋雨却不忙,只是在房顶笑看这一切。慢慢地,似一个顽皮的孩子从屋顶滚落,滚到行人的伞上,再滚落在地上。
雨停了,窗前,耳机中,输入的是毛不易的.故事:“日落前,挥挥手,说他没有等太久……”眼前的,不是晚霞,也并非日落,它是一大片粉色的天空,不是云,是像雾一样,朦朦胧胧的大片大片的霞。或许,正被生活冷风所打磨的人,在这样的一幅美妙的图画下,内心也会变得柔和起来了。秋天傍晚的温柔,打碎了秋的萧瑟。
秋风又来了,不像春那么宠溺,也不像冬那么严厉,它似乎包含了万般柔情,但它不脆弱。“缓缓飘落的枫叶,像思念。”周董的《风》,包含了太多的秋意。秋风,携着秋叶,将这份秋的思念,吹得很远很远。
秋使我痴迷六年级作文
秋天是收获的季节,秋天是播种的季节。秋天能聆听到纺织娘娘的鸣叫和蟋蟀的叽叽声,能闻到新翻泥土的气息。
我们那儿虽说属于山区,但没有山,只有一小部分岭地,相对说比较平坦,村庄东边和南边各有一条河流经过,村庄周围的土地都能灌溉,素有山里“小平原”之称。每年到了秋季,岭地是红彤彤的花椒和白花花的棉花,水浇田里是抱着金娃娃的玉米和晒红脸的.高粱,你瞧!收获的时候,哪一家的平房顶上的粮食都晒的满满的,大豆、玉米、高粱、棉花、花生应有尽有,处处都能看到农民喜迎迎的笑脸。
耕地的时候全部使用拖拉机进行深翻,再也不像过去使用牛了。我记得小时候,土地都由生产队里统一管理耕种,每到三秋农忙时,耕地的任务全部落在十几头牛身上,三头牛一具,一天最多只能耕二亩地。每个生产队即使有三、四具牛耕地,也要很长时间。为了得到较好的墒情,听大人讲,地耕的湿需要晒垡。过去村里没有电,晚上小孩没有什么娱乐的,傍晚时三个一伙、五个一群都到耕过的垡子地里捉迷藏、摔跤,每天玩到很晚才回家,小伙伴之间彼此感到很亲密。现在人们的生活富裕了,家家都有电视,每到晚上小孩都忙着看动画片,垡子地里再也看不到小孩玩耍的影子。
过去三秋要忙一个月,现在十多天就可以忙完。农民相对自由了,农闲时外出打工赚钱,忙时回家种地,日子渐渐富裕起来。原本的毛草屋不见了,盖的楼房是明三暗五的,门、窗是铝合金的,防盗门、窗是不锈钢的,简直是窗明几净,家里电器应有尽有,甚至有的人家还买上了电脑,农村人也过上了城里人的生活。
特别是近几年农村更是发生翻天覆地的变化。俗话说要想富,先修路,党的富民政策好,实行村村通工程,村庄中心街修起水泥路,农村真正告别了晴天一身灰,雨天一身泥的历史。路便利了,有的人家跑起运输业,有的搞起家庭手工业。在家种地的妇女也配上手机,还有的人买起了私家车,电脑上了宽带网,外面的信息更加灵通,原本交通信息闭塞的山里人,如今也走出了大山,了解了外面精彩的世界。
秋使我痴迷六年级作文
我已经习惯了没有四季的生活,在温暖的温州。
学校里的树木仍旧是绿色的,地上没有几多落叶,空气中却弥漫着寒意,天空也总是阴霾着,大概这正是秋吧。
别人眼中的秋或许才是我向往的,地上堆满金黄的树叶,孩子在空地上追逐,好友能听你倾诉,可这只是梦。
班级里会有几个小帮派这是在正常不过的了,每个人都会有属于自己的交友圈,表面上这些团体风平浪静,实则暗潮涌动。可当他们有了共同的目标时,情况便有了变化。
刚开始,也没发生什么,无非就是有同学小打小闹,老师也不再意。后来有一个同学考试作弊,我把这事告诉了我的班主任。那个作弊的人可是我们班的交际花,我告发了她,她肯定要开始报复我。从那天以后,每个同学都用谨慎的眼光看着我,生怕我把他们的秘密一一挖掘出来。久而久之,他们就把我放到了对立面。直到后来老师当面把我的职务撤销了,情况才有所好转。
可这样的情况并没有持很久,直这个学期,我偶然间知道我们班的“拽姐”带了手机。课间我去了一趟洗手间,回来时我就发现班主任就拿着“拽姐”的手机站在讲台上,当众批评。老师走后,所有人又露出了那副冷漠谨慎的样貌。秋天它又来了。虽然它不如冬天寒冷,但也足够凉透最温暖的心脏,艰辛修筑的信任,如同落叶一般被秋风轻轻吹落。
即使老师一再帮我解释,可也如同一颗沙子无法激起一丝微波。其实我觉得他们需要的不是一个公正的真相,而是需要一个共同的敌人让他们的“友谊”更加坚固;这个敌人是谁也无所谓,只不过过我恰巧是那个倒霉蛋。
看着他们能够在秋天整天欢声笑语也挺好,只不过代价就是我一个人身在寒冷的秋天罢了。
没关系,我早已习惯了没有四季的生活,我早已放弃反抗却不曾投降。
秋使我痴迷六年级作文
小时候,我是在乡村长大的,虽然现在已离开乡村,来繁华热闹的大城市里,但是,我对乡村的情感却没变,乡村的事物仍旧吸引着我。
“滴答,滴答滴答.……”一声声雨声传入耳中,秋雨开始下了,我打着雨伞出了门,在雨中悠闲地走着,饱览着已一年未见的乡村雨景。
水稻田中,一颗颗水稻吸收着这来自大自然的赠礼。金黄的稻谷在雨地冲洗下,那金黄之间,隐隐约约闪耀在晶莹的光芒,像钻石,像星辰,像珍珠,像……雨中挟着秋天凉丝丝的风,轻轻拂过,水稻田中,漾起一阵阵的金黄的海浪,若换大风,水稻田中肯定是一阵阵汹涌澎湃的浪花,太暴烈;换微风,拂过时,浪花过于柔和,没有力量,而这种风刚好,又有力量但不过暴烈。水稻一个个都弯着腰,像一位饱受风雨,苍老的老人。不知是不是因为挂在头顶的稻谷太重,还是它们真太老了,已没办法扛起那些稻谷了。
我打着雨伞独自走着,望着那远处一座座连绵不断的高山,又去望那一座座被风雨冲洗干净的房层。突然,一股孤凉的情绪涌上心头,也不知为何。
我静静地走着,虽然脚步与平常无差,但是,心情却无比沉重,已至于在不知不觉中走到那很少有人去的树林。银杏树叶悄然飘落,像船桨,一眨眼,又一片,树林下着金黄的叶雨,在陪在雨下,也有一丝惬意。
再往里走,便是高大的`白杨树。有些白杨,树叶已落完,留下一个光溜溜的树冠,雨打着,树枝来回摇动,甩下不少水。这水落地的声音比普通雨落下的声音更沉重,更响亮,更清脆。
枫树永远是那么与众不同,松树秋天一样青翠欲滴,银杏树秋天叶子金黄,而枫树秋天叶子多半是红通通的,也有少许是黄的。它们组成了不同颜色,不同花纹的地毯,但因雨,颜色都已变淡,并且,都粘在地上,甚至,地毯泥土在雨地打击下溅到地毯上。这一美景,在风雨下变样了,但比原来多了份抽象,细看,地毯虽在泥土在上,但这泥土也为地毯添了另一种颜色,现在的虽与天晴时不同,但又不少美丽,在雨的冲洗下,它有了别样的美。
我走出树林,雨还在下,风也在刮,我的思绪也飘向远方……我又想起了那片充满我的回忆的树林,一瞬间,我知道心中为何有孤凉之感,因为在这雨景中少了位与我共享风景的人。
秋使我痴迷六年级作文
一缕斜阳晚照,一片枫叶火红,一地点点波光,秋风挟来阵阵香甜,悠悠荡入我心。奶奶的爱,缠绵着岁月,温柔美好,在秋季绽放。
繁重的学业像是枷锁般囚禁着我,锁住往日的欢乐。怀着抑郁的心情返回故乡,寻找记忆中的香甜和美好。
乡间,铺满了似火的枫叶,片片艳丽,如云锦落凡尘。小院中的那棵枫树,探出头来,依伏在墙头之上,阵阵微风拂过,扑簌簌地落下几片火红,恣意美好。
推开小院的木门,便看见身着素衣的奶奶静静地依靠在木椅上,秋日暖阳从枫间抖落,调皮的.落在她的面庞上。瞧见我,她的眸中流露出慈祥与欢喜,笑着对我说道:“朋朋,你回来的正好,我正想着做南瓜饼呢,记得你是爱吃甜的。”一句普通的话语,却似那痴缠的秋风,轻抚我的心。
她轻执我的手腕,在阳光下,勾勒出她慈祥柔和的身影。伴着秋风,她缓缓走进厨房。小心翼翼地把南瓜放在桌上,用刀分切,眼神中透出仔细,嘴角微微上扬。窗外流进丝丝光辉,暖意氤氲在屋内。
奶奶把南瓜轻轻地放入锅中,待到熟了,小心地端出,细腻地捣碎,手中捻着配料,均匀的撒在南瓜泥上。她将揉好的南瓜面团,分成均匀的面球,包入豆沙馅,金灿灿的南瓜,红糯糯的豆沙,色泽诱人。窗外的枫叶,紧紧挨着,微风拂过,沙沙作响。屋内香气更加馥郁,柔和地淌入我的心扉,泛着暖意。
油锅中的南瓜饼“咕噜,咕噜”地吐着泡泡,不一会南瓜饼新鲜出炉了,一个个黄灿灿,像热腾腾的小太阳。奶奶端着那一盘金灿灿地南瓜饼,满目期待的说:“尝尝吧,看看有没有以前的味道。”她的眸中盈满温柔,似有点点星光。
有阳光照着,树是幸福的,有奶奶爱着,人是幸福的。一个个年头在无声中逝去,可奶奶的爱却始终不变,缠绵在这绚烂秋日里。奶奶,有你在,就心安;只要你在,整个世界,就在。
秋意渐浓,枫叶火红。有份暖,在心中,有份爱,在深秋。
秋使我痴迷六年级作文
黄昏将至,我独自一人漫步在山间小路上,幽谷里传出几声犬吠,我不由得怀念起小狗秋秋来。
我清楚地记得那个日子——秋秋是在去年的四月一日来到我家的。它原来的主人因为怀孕,担心小狗会影响小宝宝的'健康才把它送来的。
秋秋很会叫唤,这一点我记得尤为清楚。它第一天来我家时,“汪汪”地叫个不停,因为陌生,起先我们一家都害怕它会咬人,差点把它送回去,后来才晓得它是想和我们一起出去玩。不仅仅只有这次——每天清晨拂晓的时候,它总会在阁楼上汪汪大叫,叫我们起床带它出去玩。每天晚上,我们一到家,它便要和我们拥抱,让我们摸摸它:若是冷落了它,它可又要“呜呜”地撒娇起来,再还不去抱抱它,它便会拧紧眉头,眼睛瞪得像铜铃,冲着我们大吼起来。
秋秋不但爱叫唤,还是个“势利眼”呢!只要你打扮得有些过时,或是看起来不怎么顺眼,但凡不符合它的“审美观”,你可得捂上耳朵,迎接它的“河东狮吼”;要是你打扮时髦,或是穿些西服什么的,看上去像是领导、老板的,秋秋便会来蹭你的腿,讨好你呢!还有,只要你给它吃些牛肉干、薯片等,它便迷迷糊糊地像喝了迷魂汤似的跟着你,甩都甩不掉。
它还有一点是远近闻名的,那便是——撒尿!每当有大树、电线杆这些东西出现在它面前,它便毫不犹豫地冲上前去,用爪子挠挠地皮,再闻闻气味,然后抬起一条腿,撒一两滴尿在那儿,再然后去下一个“目标”撒尿了。据不完全统计,平均每带它散步1000米,它能撒54次尿。爸爸告诉我,秋秋这是在布设“气味领地”,占领地盘呢!原来秋秋还是个“大王”,从那之后我就更喜欢它了。
秋秋是那么的活泼可爱。可是有一天,也许是好几天没带它出去玩了,门一关它就开始大吼大叫,用爪子抓门,等到我们回家,门一开它就冲出门去,一溜烟就没了影。
想到这儿,我的泪珠就不由自主地落下来。我扯开嗓子想远方喊道:“回来吧,秋秋——”
山峰后面映衬着落日的余晖,一片凄艳的晚霞和群山的剪影,山谷中一片寂静,只留下我的呼声在群山间回荡。
读书使我快乐六年级作文
天空,是鸟儿的快乐之源;大海,是鱼儿的快乐之源;阳光,是草儿的快乐之源;雨露,是花儿的快乐之源;读书,是我的快乐之源。
歌德说过:“读一本好书,就是和一个品位高尚的人谈话。”是的,读好书,如同交了良师益友,让人受益匪浅;读好书,如同沐浴在温暖的春风中,让人心旷神怡;读好书,如同找到了快乐之源,让人领悟到快乐的`真谛。
还有,我认为读书要有三股劲:一是挤劲,就是挤时间读,课堂知识在学校掌握,回家后完成家庭作业,挤出一个小时来读书。双休天、节假日,每天都要钻到书本里去,不仅要了解文章的表面意思,还要了解文章中含着的意思。三是认真劲,遇到不喜欢读的书也要认真读,不认识的字要查字典,里面精彩的片段要抄到读书笔记上,难理解的句子抄下来问爸吗,问老师,知道弄懂为止。
读书,使我从荒漠走向绿洲。读书,使我从失望走向希望。读书,使我从空虚走向充实。读书,使我从枯燥走向宁静。读书,使我从悲伤走向快乐。读书,我的快乐之源!
读书使我快乐六年级作文
说到读书,我倒有一段小故事。
一个星期天的中午,我利索地换上睡衣,爬上床,抓起一本书就津津有味地看起来,妈妈正忙碌地在厨房弄得叮当作响。不一会儿,妈妈就端着香喷喷的饭菜来到客厅,便对我说:“小猪儿,快下来吃哟。”我一时沉浸在书的世界里,根本没听到妈妈的话。
妈妈放好围裙,又来吆喝了:“猪儿猪儿,来没哟?”还好,这次我倒听到了:“来喽来喽!”话这么说,我却动也没动。
妈妈生气了:“还不下来吗?那你等着衣架来收拾你。”不好,衣架打着那叫一个痛哟。我赶紧放下书,手毛脚乱地爬下床,急急忙忙地赶到桌前。妈妈还在后面嘀咕:“课外书读了有什么用呢?课堂里的知识学好了才有用。”我竟无言以对。
后来我上了四年级,妈妈才知道多读课外书是有多重要。于是,我便踏上了漫长的读书之路。
读书,在多数家长眼里是无用的,认为只有把课堂上的知识学好了,就足够了。可并不是这样,读书,总能让一个人变成另一个人。
爱使我成长六年级作文
是谁给了我们生命?没错,那就是父母。是父母给我无私的爱,才使我健康快乐地成长。
在我七岁那年冬天的一个晚上,睡梦中的我被难熬的痛苦折磨醒了。望着伸手不见五指的屋子,我放声大哭起来,这哭声惊醒了妈妈。妈妈急忙跑到我的身边,拉亮电灯,问:“孩子,你怎么了?”我指了指喉咙,说:“痛,痛。”妈妈摸了摸我的额头,脸色骤然变得紧张起来。她没有说什么,迅速穿好衣服,抱着我向医院奔去。
夜很黑,风很大。妈妈紧紧地抱着我,生怕我被风吹着。路上没有行人,也不见出租车的影子,只有路边昏暗的灯光为我们照亮前方的路。妈妈一边小跑,一边还时不时地用焦急的眼神观察着我,还用脸贴在我的额头上,感受我的体温。此时,一股暖流涌进我的心里。渐渐地,渐渐地,我感到妈妈的脚步慢了下来,呼吸也越来越急促,额头上的汗珠流了下来,滴在我的脸上。我伸出舌头舔了舔,是那么的咸,又是那么的甜。我的心好像被什么东西给包围着,是那么的厚,那么的暖。终于到了医院,妈妈顾不上休息,又背着我去排队挂号,经过医生的检查,才知道我得的只是重感冒,并无大碍。妈妈听了这个消息,脸上紧张的神情放松了下来。
妈妈对我的爱,是无微不至的,正所谓:父爱如山,母爱似水。我现在只想大声地对妈妈说:“妈妈,我爱您,是您给了我的爱,才使我健康快乐地成长!
读书使我快乐小学六年级作文
书是一个我们多么熟悉的字眼,无时无刻不在我们身边。课堂上书声琅琅,在家中如饥似渴……读书让我开阔了视野,让我增长了知识,让我得到了进步,让我懂得了许多道理。书是人类进步的阶梯,书也是我们的良师益友,我们也可以从书中得到许多的知识。
从小我就喜欢冒险,喜欢游玩,我的父母也十分支持我。二小鲁宾逊虽然喜欢冒险,但他的爸爸却希望他学习法律,安安稳稳的当一位法官。18岁的鲁宾逊,不顾亲人的反对与家里的财产和地位,离家出海去了。他一路上经历了许多风风雨雨,但他毫不放弃。最终被困在一座孤岛了几十年。在孤岛上的生活非常艰难:没东西吃,他就去找野果,去钓鱼;没地方住,他就去找木头搭木屋……他还尝试着去晒葡萄干,烤鱼来过日子,在孤岛上生活了十年之久后鲁滨逊救了一个野人并给它取名叫“星期五”,他也和野人结下了深厚的感情。从此他们两个形影不离,鲁滨逊还教会了野人许多本领。想想鲁宾逊的生活,再看看我的生活,我觉得我现在实在是太幸福了。我太佩服文中的主人公了,他孤身一人在孤岛上生活了十五年之久,但却天天都过得很开心。而我们作为新一旦的新少年,也应用与挑战自我,不被轻易打垮。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”书贵在读,贵在捧在手中的那一份真情,贵在翻开扉页时的那一份坦诚。读书能使人成长进步,读书能让人们懂得“酸”“甜”“苦”“辣”是什么滋味,读书能让我们知道如何为人处事,读出更能丰富我们的视野。增长我们的情操,丰富我们的大脑,让我们懂得更多的知识。
六年级读书使我快乐作文
“书犹药也,善读之能够医愚。”这是来自于西汉经学家刘向说过的一句格言,意味着无论未来如何改变,书籍始终扮演着重要的主角,并且为我们扭转乾坤。有人认为读书枯橾无味,有人认为读书是父母和老师所寄托的任务,而我却认为读书是我们成长务必经历的过程,其蕴含的知识渗透在我们人生的方方面面,故此,我很有必要向大家分享自己从书中所汲取的营养。
读书令我获取知识、学会感恩、热爱生活。
读书是一辈子的事情,我们不能因为脱离校园而忘记读书,书籍作为知识的重要来源,让我们拥有更多改变命运的机会。不知不觉间,我已经离开校园三余载,如果没有最初对读书的热爱,我想就不会有如此幸福的这天,是读书让我融入深圳地铁这个大家庭,并且收获完美的感情。
第一次认识心上人时,我给她推荐的是美国用心心理学家马歇尔·卢森堡所写的《非暴力沟通》,三个月的阅读转瞬即逝,这本书促进我们由内到外流露出彼此的爱、和谐与幸福,这就是读书的魅力!是读书让我感恩生活上得到的一切,如果没有多年来父母、爱人和老师背后的支持和鼓励,那么我的成长之路也不会那么平顺,然而,我能做的便是继续传承他们寄予的厚望,努力弘扬书香文化,为身边的人带来满满的正能量。
读书令我收获友情,成为作者。
我喜欢阅读纸质书籍,慢慢地,它教会了我如何写作,让一个读者迅速转换为作者,实在太不可思议了!怀惴着对书籍难忘的过往,我有幸加入了深圳地铁求知读书会,因为有了读书这个媒介令我和协会的才子才女们成为了彼此的知已。闲暇之余,我们一齐分享读书心得、写作经验以及情操的升华等……因为有了读书这个兴趣平台,我们一齐开展了十一项“读书月”活动,譬如:“送书下班组”、“书声伴你入眠”及“读书少龙”等独具特色的文学盛宴,是读书改变了我们隐藏在内心深处的陋习,同时成为读书爱好者打造企业文化建设的一股洪荒之力。
读书令我沉醉于泓峥萧瑟的内心世界。
高尔基说过,“书籍是人类进步的阶梯”。代表着知识分子用心进取的思想,随着时间的推移,它记载了一个时代精神礼貌。静谧的夜色,一个人躺在沙发上品一杯普洱,沉醉在著名作家余秋雨先生所写的《文化苦旅》的世界,感受作者文笔的简单洒脱,闭上双眼,回归历史的震撼和理性的严峻无疑令我感同身受。是读书让我领悟文化奥妙的一面,也让我深深体验了开卷有益的充实。
学以致用,不负光阴不负卿。
纸质书籍是一种奢侈品,相对于许多没有条件的人们我们就应感到幸运。值得一提的是,每一次阅读书籍时我都习惯写几篇“读后感”以总结我对它的心得,而适合自己的书籍更能投入于日常生活和工作当中,但是需要重申一点:我们不能为了读书而读书。追根溯源,是读书教会我怎样去回馈于身边的人和祖国的培养。当你的内心或现实环境受到污染时,请你拿起书籍理解心灵的净化,持之以恒,过程中付出的努力又何尝不是一种财富。(作者:林瑞汉)。
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一件使我后悔的事_小学生六年级作文
在北京我去了很多地方,有天安门广场、天安门城楼、故宫等等。这些地方我都玩得很开心,可是在八达岭长城上发生了一件使我后悔的事。
我在长城下观看长城,看见长城连绵起伏,像一条龙在山间游玩。我们的行走尽头就是毛主席写的“不到长城非好汉”那块碑那儿,然后回去。我们进了入口后,看见脚下的石条,我只是看着就觉得这石条十分重,可能一个就有几百斤重吧!这让我不得不佩服当时修建长城的人,因为在那时没有起重机,没有吊车,甚至连汽车都没有。那些人能修建这样长的城墙真是了不起。长城上每隔三百米就有一个屯兵用的堡垒,我们走过了4、5个堡垒的路程后,虽然还差一个堡垒的路程就到那快石碑那儿了,但我已经筋疲力尽了,不能爬了。我就坐在一个大石条上休息。其他队员已经走上了那快石碑那儿了。休息了一会儿,被我们甩在后面的导游跟了上来,她对我说:“杨屹立,你怎么不走了呢?”我说:“我累得不行了,不走了!”导游说:“那事后你可别后悔呀!”我没说话。
后来我十分后悔,我没成为一个坚持到底的人;而且,胜利就在眼前,我却没最后的努力。
现在,导游的那句话经常在我耳边响起。下次,我如果还能去北京的话,我一定要当到长城的“好汉”。
读书使我快乐六年级作文
“书犹药也,善读之能够医愚。”这是来自于西汉经学家刘向说过的一句格言,意味着无论未来如何改变,书籍始终扮演着重要的主角,并且为我们扭转乾坤。有人认为读书枯橾无味,有人认为读书是父母和老师所寄托的任务,而我却认为读书是我们成长务必经历的过程,其蕴含的知识渗透在我们人生的方方面面,故此,我很有必要向大家分享自己从书中所汲取的营养。
读书令我获取知识、学会感恩、热爱生活。
读书是一辈子的事情,我们不能因为脱离校园而忘记读书,书籍作为知识的重要来源,让我们拥有更多改变命运的机会。不知不觉间,我已经离开校园三余载,如果没有最初对读书的热爱,我想就不会有如此幸福的这天,是读书让我融入深圳地铁这个大家庭,并且收获完美的感情。
第一次认识心上人时,我给她推荐的是美国用心心理学家马歇尔·卢森堡所写的《非暴力沟通》,三个月的阅读转瞬即逝,这本书促进我们由内到外流露出彼此的爱、和谐与幸福,这就是读书的魅力!是读书让我感恩生活上得到的一切,如果没有多年来父母、爱人和老师背后的支持和鼓励,那么我的成长之路也不会那么平顺,然而,我能做的便是继续传承他们寄予的厚望,努力弘扬书香文化,为身边的人带来满满的正能量。
我喜欢阅读纸质书籍,慢慢地,它教会了我如何写作,让一个读者迅速转换为作者,实在太不可思议了!怀惴着对书籍难忘的过往,我有幸加入了深圳地铁求知读书会,因为有了读书这个媒介令我和协会的才子才女们成为了彼此的知已。闲暇之余,我们一齐分享读书心得、写作经验以及情操的升华等……因为有了读书这个兴趣平台,我们一齐开展了十一项“读书月”活动,譬如:“送书下班组”、“书声伴你入眠”及“读书少龙”等独具特色的文学盛宴,是读书改变了我们隐藏在内心深处的陋习,同时成为读书爱好者打造企业文化建设的一股洪荒之力。
读书令我沉醉于泓峥萧瑟的内心世界。
高尔基说过,“书籍是人类进步的阶梯”。代表着知识分子用心进取的思想,随着时间的推移,它记载了一个时代精神礼貌。静谧的夜色,一个人躺在沙发上品一杯普洱,沉醉在著名作家余秋雨先生所写的《文化苦旅》的世界,感受作者文笔的简单洒脱,闭上双眼,回归历史的震撼和理性的严峻无疑令我感同身受。是读书让我领悟文化奥妙的一面,也让我深深体验了开卷有益的充实。
学以致用,不负光阴不负卿。
纸质书籍是一种奢侈品,相对于许多没有条件的人们我们就应感到幸运。值得一提的是,每一次阅读书籍时我都习惯写几篇“读后感”以总结我对它的心得,而适合自己的书籍更能投入于日常生活和工作当中,但是需要重申一点:我们不能为了读书而读书。追根溯源,是读书教会我怎样去回馈于身边的人和祖国的培养。当你的内心或现实环境受到污染时,请你拿起书籍理解心灵的净化,持之以恒,过程中付出的努力又何尝不是一种财富。(作者:林瑞汉)。