优秀作文是一种在语言表达、内容思维和结构组织等方面都达到了较高水平的写作作品。范文中的观点和思路独特，引发了我们对社会、人生等问题的深入思考。
我成熟了因为我长大了作文
年又如期而至地来了，不早不晚地在一整年的辛苦劳碌之后给我们一个适时的抚慰，一个重新开始的机会。一年年地过去，我一年年地成熟。
八岁时我便明白年的模样。红灯笼挂起来了，红色的春联上爬着烫金的大字悬起来了，商店前艳红的鞭炮堆起来了。一片红红火火映着人们喜悦的容颜。这就是年。
十岁时我明白年是休息的时候。多数人的年在吃喝玩乐中度过。睡到近晌午，便等着午餐，一片觥筹交错，推杯换盏之后是酒醉后的妄语，又一轮的沉睡。那时的我还未想过这样的年并不是乐而是彻头彻尾的荒废。
十六岁时，微信红包大战已成为虚拟世界里不可错过的年味儿体验。于是可见在众多家宴上对亲人间对话漠不关心，只执着于那“几元几角”的低头族们。长辈的隔离感与无奈，小辈抢完红包的空虚，红包狂欢已渐渐失去了它的初衷。我开始有疑问：这样“狂欢”的年，一年过那一两天便可，多了，就是荒了啊！
十八岁的年，读到“今我不乐，日月其除。好乐无荒，良士瞿瞿。”十六岁那年的疑问终于可以用准确的文字来解释了。年不应该是虚无的享乐而应在家人的陪伴中度过，是享受，是乐趣。这样的年，是在千百年历史长河中不变的年，最真实，最美丽的年。我对年的认识终于有点儿成熟了。
成熟了的认识里，年是充满憧憬与渴望的时候，“新年纳余庆，嘉节号长春。”“富贵生百福，平安值千金。”春联中包含着的对平安，对幸福，对收获，对富贵的渴盼是老百姓对来年最质朴的愿望。哪怕去年还是天寒地冻，路遥马亡，短短的年一过，又是一个崭新的开始了，就又可以期盼着春暖花开了啊！
成熟了的认识里，人们需要对明日的憧憬，对来日的渴盼，但年绝不仅仅是教人们做梦，也绝不只是带给人们无谓的祝福。年教会人们过好每一个不是年的平凡日子，哪怕素色，哪怕无惊无险，有了年就有了盼头了。在一年的努力与奋斗之后，我们允许自己有个“年”。
今我不乐，日月其除。八岁时我便明白年是放松，是享乐。
好乐无荒，良士瞿瞿。十八岁时我才明白年的短暂又告诉我们不能荒废青春。如果日日是年，年又何在呢？回答完这个问题，我想我是成熟了的吧！
从八岁到十八岁，我走过了十年。
我成熟因为我长大了作文
那件事使我终身都不能忘却，因为他让我变了，不再爱慕虚荣，也标志着我长大了。那一年的期末考试完后，我很有把握。第二天，我们都兴高采烈的来到学校，听老师宣布那个神秘的成绩。同学们鸦雀无声，只听到老师念到，“小明97分、小红83分小二”（我的外号）98分。最高分：98分！我高兴得几乎蹦了起来。呼叫道，跑回家中。
我冲进家门，妈妈急忙放下手里的活儿，问道：“娃儿，得了多少分呢？看把你高兴得。”我假装很沮丧：“98分”！全班第一而已！我还特把第一拉着老长老长。妈妈一听，高兴而又严肃地问道：“哪儿扣了两分呢？快拿来给妈妈看看。”我拿起试卷，送给母亲。母亲审视了一大半天，站起来，正色道：“娃儿，你看这儿，77加23得100，你却错写作了90，应该扣两分，可老师没有注意到。你应该让老师给你一个公正分”！什么，重新得分？我瞬间仿佛进了冰窑，从头顶凉到了脚尖。这不就意味着到手的第一名不翼而飞吗？我几乎哭了起来：“不，我才不要这样：”妈妈安慰着我，说：孩子，别这样，你的第一名虽然现在存在，但它毕竟是虚的，而不是你的真实水平。你说说，你是要诚实还是要虚荣？可要知道，第一名失去了还可以找回来，而失去了诚实可就再也找不回来了！我停止了哭泣，又似乎明白了什么，只是轻轻地说：“我要诚实”，但这句话又是那么坚定。母亲严肃的脸舒展开了，我微笑着点点头。
是的，那次我的确失去了第一名，而换来了宝贵的诚实。
在那以后的日子里，我总是牢记着母亲那名刻骨铭心的话：“第一名失去了还找得回来。而失去的诚实可就再也找不回来了！”因此，我放弃了许多本可以得到的虚荣，但我的良心却很快乐，我也没有失去每一份诚实。
那一刻，我长大了，我真的长大了，我已不再是那爱慕虚荣的小孩，而是一个懂得如何战胜诱惑、克服虚荣的又向成熟迈进一大步的成功者。
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我成熟因为我长大了
回首过去，你一定感慨良多，从一个懵懂孩童到了一个花季少年，你没少累过、愁过、怨过，甚至哭过，但正因为你敢于正视现实，勇于超越自我，才有了失意后的坦然，挫折后的不屈，失败后的从容，同时也收获了成功的喜悦，经历了一次次的磨练，跨越了一步步的艰辛，这就是我，一个在成长的进步中变得坚强和成熟。
记得那次，我8岁的时候，不知什么时候，我家的窗纱破了个小洞口，经常有蚊子飞进来，真叫人厌烦。
后来，我想，衣服破了可以补，窗纱破了也应该可以补，于是，我拿来针和线来补窗纱，首先，打了一个结，然后一针一线再窗纱的小洞上用针织成网状，补了半个多小时，我好不容易才补完。
我的缝纫技术太差了，补得地方看起来很难看，怎么办呢？突然，我想到了可以在纱窗上画一朵小花，就赶快拿来颜料，在我补得地方画了一朵美丽的玫瑰花，然后涂上黑色，我画了一个下午，累得我满头大汗，终于一个大玫瑰花画完了，我补的洞也被颜料涂的看不出来了，真是一举两得呀！正当我得意时，妈妈回来了，她看见我自己补得窗纱，说：“我们的孩子长大了！我们真为你感到骄傲、自豪。
通过这件事让我知道了一个道理：“世上无难事，只怕有心人。”只有经历一次次的磨练，我们才能够真正的成熟，也让我知道了，做什么事都要坚强、独立，只有坚强和独立，才能让我在人生中不懈的追求，我们才能不断的完善自我。
当我们遇到困难时，不要退缩，我们要每时每刻告诉自己长大了。
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我长大了因为我多了一份自信
碎花搬的流年已在脚步间流逝，我已告别了童年，迈着轻盈的脚步踏入了中学大门。不知不觉中，我已经与着充满欢声笑语的。
校园生活。
周三的公开课，我展现出了我的真正风采，同时我获得了一份我已失去的自信。悠扬的上课铃在耳边萦绕，望着黑板上的英文，我明白这是一节英语课。对于unit4的知识点，其实我早已背熟了，可是考试失利的我还没有从阴影中走出来，总觉得不确定自己。大屏幕上的问题已经开始，我也想回答，可是一想到自己的分数，头埋了下去。听着别人口中流利的英文从口中吐出，我也有一种跃跃欲试的感觉。想回答，可是总觉得自己的答案不对，手刚举起，却又想放下，举还是不举呢？我就像一只迷茫的小鸟，在举还是不举的选择中徘徊。
就在我犹豫不决中，老师把目光投到了我这儿，我站起来，对着大屏幕朗读了起来，虽不是很流利，但老师还是给我了一个“good”：，一句振奋人心的回答，使我欣喜，激动！短短的回答像是一根弦，，悄悄地拨动了我心中的心弦。或许这仅仅只是一句短短的回答，但却使我找回了自信，这句话碰撞在我的心上，在湖面上荡起圈圈涟漪。考试失利并不恐怕，但一定要克服它。想到这里，我的心情舒坦了许多。我的手不知举了多少次，不知回答了多少问题。一次比一次更流利，一次比一次更快乐，我相信别人能做到的，我一定能！
是不是因为我们长大了
那些学会了这一招的人，那些具备了这些强而有力的生存技能的人，智商可能更高，因此保留了更多的自恋情结。
但是在成长的过程中，通常在你十几岁时，你会发现，这些无敌成年人一点都不友好。事实上，他们只是普通的人类。所以，你开始变得愤世嫉俗，对人家指手画脚，直到有一天你发现你自己也只是个人而已，于是就产生出一点点理解和同情，当你开始认识到整个世界并不是围绕着你转，你也就走上了成年之路。
据我估计，这一过程发生大约只有百分之二十五的是这样进展的。其他的人比如我们，看起来像成年人，有时甚至着装穿戴行为举止也像个成年人，但我们的一部分仍然可能比较自恋――那种童年的自我意识的自恋。它不会使我们变成坏人，虽然我们的配偶和雇员们有可能会不同意这个说法。
现在，我的意思不是说，我们应该为那些制定政策然后去赚大钱的企业家和政治家们大哭一场，也不是在他们把事情搞砸出洋相时要求他们负起责任来。我要的远非这些。但是，我们仍旧要扪心自问，自我批评一下，批评自己把这些普通人都当成了超人。
你们，我们越早认识到我们的领导人不过是我们自己的一份子，那么，我们就会越早的认识到“他们和我们一样，不是超人”，我们才会越快的给予他们同情和理解，才会越快的像个成年人一样对自己的言行负起责任来，他们估计也会……当然不能是立刻。
因为宽容我长大了作文
我是家里的独生女。从小，爸爸妈妈把他们所有的爱和心血都倾注在我身上。由于我从小过惯没人跟我争抢的生活，这导致我变得很自私，从来不懂得关心别人。
虽然我没有弟弟妹妹，可我有一个小我一岁的表妹，她也是独生女，有着跟我相似的脾气。我俩虽不在一起，可每逢回姥姥家还是要见她。几乎每次，我们俩都因为争东西而吵的不可开交。家长也拿我们毫无办法，久而久之，家长为“战争”不再发生，也渐渐不让我们俩见面。
可再一次暑假，我们俩难得又在姥姥家碰面。可能因为长时间不见，我们俩一见面居然“和平”地在一起吃午饭，这让大家也松一口气，我们俩好在没有再吵起来。
可好景不长，下午，妈妈带我们俩出去逛街。我们俩又出奇般的喜欢上同一件衣服，可那件衣服只有一件，所以我们俩今天注定有一个人不能拥有这件衣服。妈妈也很为难，她问我俩其中一人可不可以换件，我们俩纷纷说不。
妈妈回家严厉地指责我，指责我没有姐姐的宽容和大度，还要妹妹让这我!听这番话，我感到无限的惭愧与自责，虽说我和妹妹经常谁也不让谁，可仔细回忆起来，有那么几次，还是妹妹迁就我啊!
从那次起，我彻底将自己改变，不再自私，不再小气!再见到妹妹，我们的战争逐渐减少，我们也成最亲密的姐妹!
那件事已过去好久，大概表妹都记不清。可我却至今不能忘记!因为表妹的善良，使她的表姐学会宽容和爱!
《因为我喜欢》随笔
――刘燕燕。
幼儿处于成长阶段的懵懂期，调皮、好动、想象力丰富但理解能力有限，需要以实际参照物为课程实施的主体，而且要取材于幼儿的生活，引导幼儿获取直接的知识经验，课程目标的设定既要符合幼儿现在发展的需要又要为幼儿之后的发展进行一定的铺垫。
为了响应号召，真正实现以幼儿为主体的教学模式，园内的教学主体的改观也让我们进入了新的教学思维，12月份的课程实施是以幼儿的直接兴趣为主，课程前期发放了美食调查表，让幼儿将自己的想法和喜欢的美食以绘画的形势记录下来，经过记录的整合最终确定为“面包”这一美食。
主题框架下的`内容制定也是源于幼儿的生活，起初从认识面包开始，这一环节通过两条路径实施，一方面为了让幼儿有一定的知识经验的积累所以让幼儿在家长的带领下去面包店进行参观，积累前期经验，另外一方面紧接着展开教学活动，以讨论我喜欢的面包为主线进行讨论，让幼儿运用自己的语言进行描述，这样印象才会深刻，看着幼儿争先恐后的表达内心深处一定会有自己独到的见解。
其次，面包的好朋友一主题中幼儿更是兴趣浓厚，丝毫没有退减，尤其是通过图片看到各式各样的面包夹裹着奶油，幼儿仿佛嗅到了它们的香味，不时的说出“哇！好香啊！”“老师，我问到了香香的味道，好想吃啊。”
于是下一次的教学活动当然是让幼儿进行制作品尝了，记得一次面包制作中每位幼儿都显得迫不及待，面对美食显然他们都没有了抵抗力，动动这个，动动那个。此次操作我没有进行操作示范，而是把主动权完全交给了他们，只在操作前提了一些卫生要求和注重合作分享，只见小朋友在操作期间很安静似乎已经融入其中，不受任何干扰。制作结束后进行了互相的分享，看着他们开心的表情这就是属于他们的成就感，一次小小的满足。
结合主题班内创设了一个面包店的情境，让幼儿在家长的陪同下选取两种不同类型的面包带到幼儿园一方面可以供幼儿观察，一方面可以进行品尝，一举两得。幼儿兴高采烈的将面包递到老师手中，并主动告诉老师这是我最喜欢的面包，因为它香香的、甜甜的，你一定要保管好他们哦。由于幼儿喜好不同所以带来了各种各样的面包，让班级内有了一丝面包店的氛围，当然也成为了幼儿的聚集地，只要稍有空闲时间就会围在面包前，你一言我一语，谈论的不亦乐乎。
给幼儿一杯水自己就要有一桶水，在引导幼儿获取经验的同时自己也在不断的学习中，希望幼儿能够对于自己感兴趣的事物有一个较为全面的了解。
幼儿的学习环境和生活化情境是密不可分的，在不断接受问题挑战的过程中获得新的经验，给幼儿创设环境，让环境问题化，学着学着就会了，所以作为老师我们要支持幼儿在环境中解决问题，进而引导幼儿将直接经验迁移到社会活动中去。
《因为我喜欢》随笔
有的人喜欢牡丹花，有的人喜欢月季花，还有的人喜欢百合花，而我喜欢菊花。我喜欢它那体态多姿的外表，更喜欢它那顽强的毅力。
菊花的生命力很强，它不需要很多的肥料也不需要很多的水份，每年春天插枝就可以成活，即使寒冬枯萎了，等到来年春天，它的根部还能发出新芽。
菊花的叶子很不起眼，可是它的花朵却非常鲜艳，颜色有很多，有红的、黄的、紫的、粉的、还有白的，五颜六色好看极了。菊花大的像一团团漂亮的彩球，小的像一盏盏精巧的花灯。菊花有的花瓣粗粗的像手指，有的花瓣细细的像发丝。菊花不光只是外形好看，有的还有药用价值，把小白菊花晒干后，泡成菊花茶，夏天喝了可以使人感到清凉，还有去火的功效。
我不仅喜欢菊花的美丽，更喜欢它耐寒的精神。到了秋天，别的花都凋谢了，枯萎了，只有菊花轰轰烈烈的开放。谁说万紫千红只出现在春天，看！菊花把秋天点缀的多么美丽。
因为我是班长
自从5.12汶川8.0级大地震之后,所有电视台、报纸都在报道，所有人都关心这件事，我也不例外，尤其是抗震救灾小英雄林浩的事迹深深感动了我。在老师的指导下，我读了《》这篇文章，林浩的故事让我的心灵受到了深刻的洗礼。
当我读到他被压在楼板下，鼓励吓哭的女同学，“不要哭，我们一起唱歌吧！”他的镇定、他的临危不惧、他的勇敢、坚强，深深激励了我。他们用歌声驱赶恐惧、伤痛和疲倦，也为外面救援的解放军叔叔指引了方向。当他爬出废墟后，并没有离开，还返回废墟中救出两名同学。再次救人时，并又一次被埋在垮塌的楼板下，后来被老师救出，当人们问林浩为什么要去救人时，他平静的说：“！如果其他同学都没有了，要你这个班长有什么用呢？”这句话让我沉思了好久，因为我以是班里的班干部，从林浩身上看到了做为班干部的责任感和使命感，是一种无私的、要有奉献精神的。我们对待他人也应该用这种态度，在平凡中体现伟大。
看完这篇文章，我的泪水已经情不自禁的`流下来，多么感人的故事，多么无私的举动，在以后生活中，我要向林浩学习，以他为榜样。
因为我是班长
今天，我读了《》这篇文章，我感到很惊讶。因为一个仅九岁的孩子居然能做出常人很难做到的事情，按理说，这9岁的年龄是只会向父母撒娇，与小伙伴尽情玩耍的年龄；也是一个什么事情都需要父母和老师关心和帮助的年龄，但是这个9岁的孩子却与其他的孩子有所不同。
他叫林浩，是汶川县映秀镇中心小学二年级的学生。他的学习成绩非常好，一直是班上的班长。
这次汶川特大地震改变了林浩的美好生活。大地震发生的那一刻，班上正在上数学课，林浩刚到教学楼的走廊里，就被楼上跌下来的两名同学砸倒地。当时，垮下来的是楼板，有许多的同学被压在下面，大家都不知道应该怎么办？因为大家从来没有遇见这样可怕的事情。
有一个女同学在不停地哭，当时林浩也相当紧张，但是他知道如果大家都这样的话，一定不能顺利地逃出去的。他想到了歌声能够缓解紧张的情绪，于是他就告诉这位女同学：“不要哭，我们一起唱歌吧，唱歌大家就会有力量了。”
于是，就在那个阴暗的楼板下面，就在所有的孩子都紧张得不知道是什么情况的时候，这些小学生开始唱老师教的《大中国》。歌声给了他们力量，给了他们勇气，在歌声中，他们暂时忘记了恐惧，忘记了悲伤，唱完后，那个女同学就不哭了。
小林浩不但让这些同学都冷静了下来，他还救出了两名学生。
读完这篇文章，我想到了自己。我比林浩大1岁，却什么事情都得依靠大人，没有自理能力，更别说碰到地震那样的大事情。难怪林浩能出现在奥运会上，与姚明并排走呢！
我只能对他说一句话：“你真勇敢，林浩，你是我学习的小英雄。”
因为我是班长
如果我是班长，我会像聪明的人一样好好学习，有人做错事了，我要批评他（她），让他（她）认识到自己的错误。
如果我是班长，我会帮别人讲解不会的英语题，我还会给别人说英语的难单词，如果他（她）们连简单的单词都不会，我也不会觉得很麻烦，我会给他（她）们说英语的单词。
如果我是班长，我会告诉犯了错误的同学：“以后不能再这样了，下一次不能再犯错了。”
我一定要好好学习，然后当上班长，班长必须要学习好。
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因为我更作文
亲爱的母亲：
你好。
许久不见，您还好吗?我很好，虽然生活和学习上还有许多困难和挫折，但我还是坚强地面对，因为有你的爱，我会更加坚强。您还记得那个暑假吗?年幼的我执意要自己倒水，矮矮的我，瘦弱的胳膊吃力提着重重的暖壶，终于那手支撑不住了，“嘭!”暖壶砸在地上，滚烫的热水尽数泼在我的脚上，夏日的塑料凉鞋哪曾为我遮住半度的滚烫，我一咬唇，便要哭泣，你闻声赶来，慌忙抱起我来。不需多加言语，您抱我在凉凉的自来水下冲洗，“呜呜······”我双手绕在您的脖子上，嘤嘤哭泣，您温柔地轻抚着我的背，轻声细语的安慰我：“娴儿啊，没事的，谁没有被烫过呀!来，妈妈给你吹一吹——”不需多加上什么东西，我微微止住了哭泣，虽然肩膀依旧一耸一耸的。低下头，看看您温柔的'神色，低垂的眉眼，小心翼翼关切我，我又怎么可以在哭泣呀!我应该坚强起来。“身体之肤，受于父母。”我的不小心，本来就给您带来了麻烦，怎么可以再那么软弱，让您担心呀。
我扬起一个晴朗的笑，对你说：“妈妈，没事，不疼。”
是的，母亲，您总是在我一蹶不振时，默默陪伴我，关心我，守护我，而我却总是那么失落，灰心，让您担了多少心。妈妈，您放心，因为你的爱，会让我更坚强！
因为我更作文
我因为有了鼓励，一个小小的鼓励，一个奇特的鼓励，我变得更自信。
在刚刚上初一的时候，一开始会不太适应，尤其是我被分到的班级没有一个与我在小学时关系较好的。虽然我也认识几个，但我和她们并不熟，于是我很自卑。开学一个月了，我们迎来了一初中以来的第一次考试。这一个月以来，我虽然认识了几个新同学，经常和她们一起玩耍、学习，但还不太熟。所以我还没有自信，上课听老师讲的内容也完全不记得了。考试过后，成绩很快出来了，我把我的成绩汇报给了妈妈，妈妈很不满意我的成绩。妈妈问我是怎么回事，问我上课是不是没有认真听讲。于是我把我的情况告诉了妈妈，我本以为妈妈会数落我一顿，但没想到妈妈会这样说：“这次没考好没关系，我也不会责怪你，我知道刚上初中不适应是正常的，所以下次我相信你一定会考好。”
就这么一个小小的鼓励，让我的心里暖暖的`，使我瞬间充满自信。又是一个月，这一个月我喜欢与同学沟通与交流，关系变得更好；我还喜欢上课积极举手回答老师提出的每一个问题；我也非常喜欢帮助同学。期中考试来临了，我自信满满地上了考场。我的成绩突飞猛进，超出了我的想象。这次我把成绩单给妈妈看。妈妈面对着我微笑的说：“这次考得不错，进步很大，希望你再接再厉”说完还亲了我一下，我顿时感到心里比吃了糖果还甜。
就这么一个小小的鼓励，能让我的生活充满自信。所以在生活中，我们要多鼓励别人，让他或她更自信，在生活中处处取的好成绩。
因为我更作文
没有地图，人生只能凭着手上的梦想，循着它的光，曲折转弯找到有光的地方。人生要有梦想，勇敢的梦想、坚强的梦想、自信的梦想、自强的梦想。路旁有花，心中有梦想，天上有星，我们要去那里，一定有最美丽的梦想。
小时候，我的梦想很简单，让我每天很快乐。现在，我的梦想很远大，考上一所重点高中。
今年我已经是九年级的学生了，离我的梦想不远了，九年级紧张而有梦，每一个人都要为自己的梦努力着、奋斗着。记得刚开学时一次班会课，班主任对我们说：“不要在奋斗的年龄选择安逸，让自己努力着，成为那个不可替代的人”。听完班主任的.话，我努力着，心想：“别人都可以，我为什么不可以，这样做不是为了别人而是为了我自己。
当所有人都看好你的时候，不要让他们失望。你必须努力，才有可能不辜负他们对的期望，只有你的梦想还站着，就没有人能把你打到，离自己的梦想只差一步了，再艰难也要走下去，别放弃，因为梦想，我才这么努力。
因为我更作文
在班级的大家庭中，我体会到了幸福的温暖。
幸福，一个人人都知道的名词，都熟悉的字眼。幸福，是一缕阳光，照亮人生的.光辉；幸福是一束花，使每一个人都心怀感动；幸福是一杯水，一杯在你无力时的水；幸福是一首诗，吟诵出心灵的声音；幸福是一首歌，唱出人生新的方向；幸福，是一汩汩清泉，使你一鼓作气流向远方。幸福在家的彼岸。
幸福其实很简单，也许就是一位同学在你跑步后，递来的一瓶水；也许是你在述说烦恼时，同学给予你的温馨的话语；又可能是你在被难题困扰时，老师的一句指点迷津。这些小细节都会使你感到班级像家一样的温暖。
依稀记得，在那个“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的秋季的一天，我第一次深切地体会到了家一般的温暖和幸福。
那时，我才有十一岁，学校正热火朝天地筹备我们期盼已久的运动会，同学们都在积极报名参加，但我却不屑一顾：跑步、跳远、跳高、垒球，那多累啊，还不如在座位上做自己的事呢！可是班上的女生本就不多，又加上要上十五个，没办法，我也只好硬着头皮上了。至今还记得，当时报的项目有：跳远和垒球。可班干部见我这个落后分子报了凑齐了人数，飞过来给了我一个热情的拥抱，亲热地说：“杨刘芳，你太好了！”听了此话，我面红耳赤，为自己力量的微薄，为自己先前的自私，此刻我明白了集体的温暖是让人多么幸福!
因为我是班长
在老师的眼中他只是个学生；在父母的眼中他只是个孩子；而在全国人民的眼中他却是位英雄，他叫林浩。他只是一个普普通通的二年级学生。在一次地球对人类严峻的考验中，他凭着自己的一个信念，挽救了自己的生命，也拯救了别人的生命。让我们一起去回顾当天吧！20xx年5月12本是风平浪静的，可天有不测风云，一件意想不到的事情发生了——地震霸占了美丽的汶川。有些人有幸躲过一劫，而有些人却不幸被困。汶川的一所小学里，学生们听到这一消息，每个人都惊慌失措，头脑一片空白。同学们都一个劲的往外挤，结果大多数都挤在了门口，出不去。唯独有一个班的被困学生最少。那就是林浩的班级。林浩当时是临危不惧，指挥着同学们逃生。他告诉同学们不要着急。一个一个地往外跑，要不然一个都出不去。当同学们已经走得差不多的时候，教室里的房梁塌了下来。林浩和剩下的同学都被困在了里面。短短几秒钟的时间内，“轰隆隆”一声巨响，房屋瞬间倒塌。顿时，展现在我们面前的是一片废墟。此刻，救援人员已经赶到，生怕余震再次震开，他们不敢轻举妄动。果然，余震再次响起。过了许久，余震终于消失了。和林浩一起躲在教室角落的孩子们，因害怕而放声大哭。林浩看着眼前的一幕，陷入了沉思，好像想起了什么。林浩连忙安慰他们：“不要怕，会没事的，相信我，我会保护大家的。现在，我有一个办法可以救我们。现在，我们都不要哭，把哭得力气放在唱歌上。我们一起唱，唱得越响越好。让他们听见我们的歌声，我们就可以得救了。”所有的孩子都擦干了眼泪，一起唱歌。最后，优美的歌声终于传进了每个人的耳朵里，传进了每个人的心里。他们获救了。事后，有人问林浩为什么当时那么勇敢，他说：“。”
因为我是班长
打开湛蓝的页面，怀着敬仰之心，静静地阅读着《精神分碑》这本书，在我的眼前显现出一片灿烂的星空，一个英雄就是一颗星星。这些星星有的告诉我要勇敢坚强、坚持不懈；有的告诉我要热爱科学、积极探索；有的告诉我要热爱祖国、疾恶如仇……在这片璀璨的星空中有一颗小星星绽放着独特的光彩。
这颗小小的星星有个响亮的名字——林浩。他才九岁，是汶川县映秀镇渔子溪三年级的学生。不禁让人产生疑问：这么小的学生怎么就成了一颗小星星?虽然它很渺小，却让我们懂得了什么是镇定，什么是责任。那微弱的星光中讲述着那个感人的故事。
5月12日是一个令人悲痛的日子，也是一个令人难忘的日子，5月12日的地震让天地灰暗。那天，小林浩的班级只有10名左右的同学成功逃生，而其中两名学生就是被小林浩救出来的。当时，地动山摇，林浩和同学都被埋在废墟下面，其中小林浩就被压在那千金重的钢筋水泥地下，在面对这场突如其来的灾难面前，小林浩表现出了异常的镇定和勇敢。他不仅没有被这惊心动魄的场面吓倒，竟然还带着同学唱起了校歌，为大家驱逐了恐惧。因为他知道“我是班长”，这是多么超凡的镇定与坚强。我想一个大人也不会在这时候唱歌，要是我被压在这千斤重的钢筋水泥下，哭都还来不及呢！当伤痕累累的林浩历尽艰险使劲爬出废墟时，他不是独自享受着获得重生后的欣喜，不但没跑居然带着伤痛再次钻进废墟去救压在里面的两名受伤的女同学，当他准备再次跑进教学楼救同学时，遇到了塌陷，被压在了下面。后来还是老师把林浩给拉出来的。为了救同学，他的头部被砸破，手臂严重拉伤，但是他一点也不在乎，因为他知道“我是班长”，这是多么坚实的责任与无畏，还有他这种把生死至之于度外的精神值得我们每个人学习。
记得四年级时，学校举行了逃生演练，因为是突然的，所以同学们特别慌张，拼命地往门口挤，把老师先前交代的注意事项全都忘了，后来出来后，有的同学有的推来推去，有的嘻嘻哈哈，有的好像知道了是演练，便优哉游哉的在那走，时不时地跟旁边的人讲讲话。和林浩比，真是惭愧万分啊！我们要学习林浩这种面对困难沉着、冷静，不退缩、临危不惧的精神。
遥望着这颗小星星，我在心里想，林浩用冷静与勇敢折射出了责任的力量，他会在我们每个少先队员人生起程的道路上重重抹上一笔艳丽的色彩。但我也知道，这片星空会更灿烂。