三年级学生校园的梧桐树大全(17篇)

时间:2023-12-16 20:52:05 作者:笔砚

优秀作文是一种精心雕琢的文学之美,能够引导读者在文字的世界里沉浸、思考和成长。优秀作文是一种通过文字表达思想、感情、体验等,具备良好组织结构、合理论证和生动形象的写作作品。在写作过程中,我们应该注重观察和思考生活中的点滴细节,以丰富作文的内容。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。

校园生活作文小学生三年级

校园生活让人目不暇接,每个人都有自己的独特的见解,今天就让我和大家共同分享我的校园生活吧!

“叮咚”,下课铃响了,做完乏味的广播操,我们便争先恐后地跑进教室去玩游戏了,突然同学们都停止了热火朝天的游戏,教室里静得连根针掉下去的声音都听得到。怎么回事?原来是老师手上捧着试卷进来了,她将试卷冰冷地放到了桌子上,说:“下节课我们要进行测试!”“妈妈呀,又要考试了,看来真理就是如此:考考考,老师的法宝!

分分分,学生的命根!”我的心情像连绵起伏的山脉一般,真恨不得马上肚子疼,躺在家里舒舒服服地看着书,无忧无虑地享受着童话般的生活……“开始考试!”老师用严肃的语调发出了指令!只见同学们的笔像旋风一般在试卷上滑动,而我被一道“拦路虎”挡住了,急呀!

转眼间,已经到了下午第二节课,看看课表,“哦!no!”我的嘴没经大脑的批准便发出了超怪般的声音,默默等待着无聊的美术课的到来!糟糕,没有带美术工具,怎么办?“叮咚”,上课铃响了,教室外人群像退潮一般不见了,飘浮在空气中的灰尘仿佛在说:“看你怎么把这节课蒙混过关?”幸运的是美术老师今天大发慈悲,让我们四组同学举行一次歌曲大pk,游戏规则是这样的:每组轮流唱一句有关动物的歌曲,每一句得1分,看哪一组积分最高。经过几轮激烈的比拼,四方你追我赶,就在这紧张的时刻,只见周允唱了一句:“要嫁就嫁灰太狼。”这句歌词仿佛引爆了一颗定时炸弹,在教室里爆发出朗朗的笑声,我笑得肚子都疼了!

这就是我的校园生活,既紧张又快乐!你呢?

小学生三年级作文:秋天的校园

秋天来了,田野、山坡的秋景都很美,校园里的秋景也一样很美。

我走进校园,我看见风吹动着梧桐树那枯黄色、淡黄色、深绿色的叶子,仿佛在向我招手。花坛里有一些不知名小花,它们的颜色真多呀!有桃红的、有淡黄的、有白的、有淡绿的,五彩缤纷的,真好看!我在校园里慢慢地走着,我看见脚下的小蚂蚁正在准备粮食过冬,它们一个接着一个,真有趣!在花坛中我发现了一只蝴蝶,蝴蝶像一个俊俏的小姑娘,在空中飞舞着。

我爱校园的春色三年级学生作文

春天到了,万物复苏。杨柳的嫩枝已经发芽,燕子从南方飞了回来,萧条的大地又开始充满生机。又是一个春天,校园向我们展示了它新的一面。

走进校园,一切美丽的事物围绕在你的身边。向前走几步,就会看见一排排高大的树,大树的枝丫上已长满了嫩绿的新叶,树叶随着风翩翩起舞,它静静地站在那儿,仿佛聆听同学们朗朗地读书声。

继续往里走,你就会看见一个大花坛,花坛里种着小花。春天,正是百花盛开的时候,你瞧,那花坛里的花朵开的多么艳丽啊!

有粉红的牡丹花、娇嫩的玫瑰花、美丽的蝴蝶花……一朵朵鲜花盛开在密密青草中,在小草的衬托下,花儿显得更加美丽了,那花坛里播撒着老师和同学们辛勤的汗水。

阳光明媚的春天,小蜜蜂也来花坛了凑热闹,在花丛里飞来飞去,来酝酿知识的蜜汁。

春天的校园是万紫千红的,春天的校园是五彩缤纷的,我爱美丽的春天,但我更爱春天的校园。

秋天的校园三年级学生小作文

秋姑娘匆匆地来了,来到了果园,来到了田野,还来到了美丽的校园。

让我们先来看看操场吧!看,那里有一棵棵梧桐树,叶子有的变成了黄色,有的还是绿色的呢!梧桐树的叶子像一只只手掌,一阵阵秋风吹过,树上发出“沙沙、沙沙”的声音,是和大树妈妈告别的话音,树上还有一些小球,可爱极了!最吸引人的就是木芙蓉。木芙蓉开花了,有的是粉红色的,有的是红色的,还有半粉半红的,要是木芙蓉全开了,远远望去,像一片粉红色的朝霞。构树结了橙红色的.果子,挂在树上随风飘动,小鸟看见了构树上的果子,就飞过去啄食,有许多的果子就掉到了地上,小蚂蚁看见了,就成群结队地把果子抬进洞里,好像是把果子当成粮食了。再看草坪,草变成黄色的了,踩上去软软的,像铺了一层金色的地毯。蚂蚱在草坪上跳来跳去,有的还跳到小朋友的手上,真的好有趣!

再看看教学楼前,黄杨树和玉广兰都穿上了油亮亮的衣裳;鸡爪棘红了,像一枚枚邮票,飘呀飘呀,邮来了秋天的凉爽。

最后,我们再去看看中心花坛。桂花开出了金黄的小花,散发出一阵阵清香,小花开满了枝头,像一颗颗小星星。风一吹过,掉下来很多,好像下了一场桂花雨。

秋姑娘又匆匆的走了,但留下了美丽的秋天和好闻的味道。我爱美丽的秋天,我希望它一直在我们身边,一直陪伴着我们!

三年级学生作文:校园的梧桐树

来轩顺街学校任教已有两个月了,按常理说,应该对学校已经有一个全面的了解了。但由于平常的繁忙,我很少在学校里转悠。甚至有时去教学楼都会迷了方向、上错楼层,走错班级。我自嘲啥时候犯“中年综合征”啦!

今天下午放学时,校园内不起眼的一瞥让我大吃一惊。

在教师公寓和学生公寓之间的一片空间内,种着各种花草和观赏性树木。树木主要是以银杏为主,它们都种植在方形围挡的花池之内,大部分都已成活,满树的金黄银杏叶透过落日的霞光,显斑驳陆离,煞是好看。同时也让你领略到秋的成熟与唯美、凝重与老练,甚至有的银杏树也已重新的发芽吐绿了。而其中有一棵银杏树特别地引起我的注意,她修长的身体挺拔伫立在小小的方形花池内。伴随着深秋的到来,枝丫顶端的树叶已所剩无几,唯有几片蜡黄树叶随着秋日的霞光渐进零散的飘荡着,似有摇摇欲坠的残落败像。走进仔细一瞧,树干的外皮都显得脱落了,我用手努力一抠,一小片一小片的树皮被撕了下来,原来它的生命已走到了尽头,不免得让我产生了几分的遗憾与惋惜!然而,令我惊诧的是捆绑在它四周、助它成长的四根两米多高的梧桐树立杆,却有三个竟然成活了,并从胳膊般粗壮的树杆上长出了长长的枝条,长势喜人。它们郁郁葱葱的枝条已经把枯萎的银杏树围得严严实实,如若你不注意的观察的话,还以为是哪位能工巧匠在银杏树的树干上嫁接了嫩绿的梧桐树枝条呢!

看着三棵被捆绑在一起,簇拥着健康成长的梧桐树树干,令我肃然起敬。它们生长在两楼之间不起眼的位置上,本应该失去了生命存在意义。却又不知道是谁怜悯它们,又让它们深深地与大地母亲亲密接触,汲取大地的水分与营养、厚爱与温暖,萌发了对生命的渴望与敬畏。以极其顽强的生命力再一次生根发芽、孕育生命。快乐的追逐着阳光雨露,渴望着深秋的凝重着装,拥抱着大自然的厚爱与恩赐!

望着眼前三棵极力向上生长的鲜活生命,不禁让我想起“有心栽花花不成,无心插柳柳成荫”的唯美诗句。

正当思绪翻腾之时,不远处忽然传来小儿子嚷叫声,我欲转身刹那间,不知怎的内心却又产生一丝丝的悲怜——————在不久将来,不会有人因为它们意外的成活而有碍观赏,将它们生生地从方形的花池里面挪走吧!更不会因为他们一文不值或是与众不同而将它们砍掉吧!

生活中,但愿每一个人都尊重生命、热爱生命,给那些重获生命的万物一次存在的价值吧!

校园生活作文小学生三年级

同学们,危险时时刻刻都存在着,所以我们要有安全防范的意识。在校园的每一个角落里,我们都会遇到安全问题,安全就在我们身边。

在教室里,我们要注意安全。有一次下课了,有几个男生在教室里奔跑打闹,这时,撞倒了一位很文静的女生,那个女生坐在地上,用手捂着膝盖,一脸很难受的表情。然后,来了一个女生,扶起受伤的女生,对那几个大闹的男生说:“在教室里不能打闹奔跑。”那几个男生立刻惭愧地低下头,对那个摔倒的女生说:“对不起。”

在操场上,我们也要注意安全。有一次,上体育课,五六个男生在争着打篮球。突然,不幸的事发生了,一个男生把球打偏了,球正好砸在一个正在跑步的女生的头上。那个女生立刻捂着头,伤心地哭了。那个男生看见后,赶紧跑过来说:“对不起。你没事吧。”那个女生擦眼泪,只好说:“没关系”。

在单、双杠面前,我们更要注意安全。这一天,我们班的一位男生李京和一班的一个男生在健身器材旁玩耍。一班的那个男生为了向李京炫耀自己有多行,于是,他就在栏杆上翻上翻下。李京就在下面若无其事的挠人家的痒痒。那位男生终于忍不住了,双手一松,结果只听“砰”的一声,他一下子从栏杆上重重地摔了下来。男孩疼得直哎哟,李京也吓得面色苍白。老师知道后,赶紧把男孩扶进办公室休息,并第一时间通知他的家长。第二天,我们从老师的口中得知,经过医生的检查,男孩没什么大碍,大家都松了口气,李京也为自己的行为懊悔不已,主动向他们道歉,希望能得到他们的原谅。

生活中,我们每个人都要注意安全,让校园少一点危险,也让自己少受一点儿伤害;让校园里少一句“对不起”,多一声欢歌笑语。我们还要尽量学会保护好自己,同时也不能伤害别人。这样才能让我们快快乐乐健健康康的生活。

小学生三年级校园观察日记

现在是早晨5点,厨房里,已经亮堂了。里面是谁?你们肯定猜不到,那就是我。因为太兴奋了,我一早就去厨房里观察那可爱的绿豆芽。

我在厨房里这边翻翻,那边翻翻,把厨房翻得乱七八糟的,才把绿豆芽找出来。我哪有闲情管那些,我一拿到绿豆芽就往外跑,我用手托着脸,在阳台上仔细地观察。

杯子里的绿豆芽千姿百态,真像很多小娃娃在做各种动作。有的脱光了衣服,露出乳白色的皮肤;有的只脱下了上半身的衣服,好像一个害羞的小姑娘,不敢把衣服脱光;最显眼的可要数戴了一顶红帽的绿豆芽了,它的头顶微微泛红,再仔细看一下,红红的头顶像丝绸一般,好看得很!我相信我家的绿豆芽有个标志性的象征,那就是——我家的豆芽,没有一根是直的,全部都是弯的。苍天呀,你见过弯的绿豆芽吗?我家的绿豆芽是弯弯曲曲的,像树枝一样,也是上面细下面粗的。有几根有点微微泛红。

我把绿豆芽放回厨房,肆无忌惮地走出厨房,可是我感觉少了什么,管他呢!我看是我多虑了。

秋天的校园三年级学生小作文

秋天来了,一进校园我就闻到了一股桂花的浓香。走进一看,桂花树上开满了一簇簇的`小花儿。有的牛奶般白,有的落叶般金,还有的黄中透白呢!闻一闻,这香不同于梅花的淡雅,不同于菊花的平淡清纯,它是一般浓浓的花香,离它很远就能闻到。桂花还可以泡茶呢,它真是秋姑娘送给人们最好的见面礼啊!

下课了,我回首望了望通往学校的小径。一排排梧桐树上的叶子在渐渐地变黄,偶尔有一些枯叶从树上飘落下来。一些行人走过去,落叶立刻发出“沙沙”的声响。那些枯叶像一只只翩翩起舞的金色蝴蝶,又像一架架小巧可爱的飞机在空中翱翔。我正在心里默默地为它们感到惋惜,可突然间我发现它们是那么的乐观。或许是因为它们坚信到明年春天,春姐姐一定会给他们以新的生命吧!

秋,是一个活泼的季节,让你还来不及想就瞬息万变;秋,是一个神奇的小画家,让我们看到了一幅幅美丽的风景画。秋风拂过脸颊,一股股泥土的清香扑鼻而来,令人仿佛置身于辽阔的草原上。心旷神怡之余,看到了冬青还是那样的葱绿,而小草却早已枯萎,形成了鲜明的对比,仿佛一幅美丽的风景画铺在我的面前。

多美的秋天,多么美丽的校园!我爱秋天,更爱秋天送给校园的礼物。

我爱校园的春色三年级学生作文

“春色满园关不住。”春姑娘悄悄地来到了我们的身边,使校园更加美丽,最美丽的当然要数内天井了。

走进学校,沿着走廊的指引,一拐角来到了内天井,中央耸立着一棵高大的、茂盛的桂花树,像一把撑开的巨伞,层层的枝丫,不留一点儿缝隙。桂花树下面盛开着鲜艳的杜鹃花,春天是它们展现自我的季节,微风一吹,它们就跳起了优美的舞蹈,为学校增添了无限的生机。

桂花树的右边是一个小池塘,中间矗立着几座假山,像拄杖的老人,又像新生的竹笋,形态各异,各不相连。池塘中的水真清啊,清得像一面镜子,隐隐约约地倒映在水中的教学楼。站在高处往下望,水中的鱼儿像是天女撒下五彩缤纷的花瓣,在水中一摇一摆悠闲自在。

秋天的校园三年级学生小作文

老师说:绝技需要努力练习。妈妈说:机会只青睐有准备的人。今天我想说:行动可以把“成功”变成“馅饼”!

今天是万州区第五届亚洲音乐大赛暨第七届“亚韵杯”器乐大赛的获奖日。当主持人激动地宣布古筝团一等奖得主时,我缓缓走上主席台。突然,掌声和欢呼声响起。那一刻,我觉得好开心,好激动。

回顾学习筝的岁月,演奏筝已经成为我每天的必修课,也是我生活中不可缺少的一部分。比赛前,妈妈告诉我:在舞台上,我要有阳光般的笑容,海洋般的心,夏天般的热情,冬天般的平静。赛后,父亲安慰我:不管未来会怎样,只有人还在路上。严厉宽容的母亲,乐观自信的父亲,从小就教会我做一个勇敢、博学、深情、正直、有趣的人。我从学习郑一路走来,尽管艰辛,但我无怨无悔!

古罗马一位伟大的哲学家说过:想要达到最高点,就必须从最低点开始,想要达到目标,就必须从行动开始。梦想飞翔的人永远不会在地上爬。的确,成功不会把自己变成馅饼,落在任何人的头上。只有付诸行动才是成功的关键!

秋天的校园三年级学生小作文

闷热的夏天过去了,凉爽的秋天悄悄地来到了人间,来到了我们的学校,太阳公公不像夏天那么暴躁了,柔柔地罩在身上,舒服极了。风姑娘变得活泼起来,她欢快的跑着,把树叶吹的沙沙响,给人们带来了阵阵清凉。

我在秋风的伴随下踏进校门,操场两旁高高耸立着的法国梧桐身上斑斑驳驳,已经开始蜕皮,夏天穿在它身上的那件绿油油的外套破烂的不像样子了。抬头可以看见树枝上挂满了黄的的小球,秋风姑娘争斗他们玩儿呢。

不远处的旗杆下摆满了五颜六色的花,最吸引我的是菊花。他们有的昂首怒放,香气袭人;有的含苞待放,羞羞答答;有的圆圆的,像个精美的盘子;有的花瓣往下翻转,像一件漂亮的裙子。旗杆顶上红旗随风飘动,想在炫耀自己穿了一双用菊花做成的鞋。

啊!我爱着校园的秋天。

秋天的校园三年级学生小作文

学校,是一个学习知识的地方,但我的校园不仅是学习知识的地方,也像是一处美丽的风景线,到了秋天就像一座秋的校园。

进了校门,两旁有很多郁郁葱葱的树木,往前走过走廊,前面是一个小花园,有几棵松树被包了起来。闻起来有一股淡淡的清香,摸一摸,手肯定会被扎的痒痒的。这些树的旁边还有很多美丽的小花,有太阳花、杜鹃花、有海棠花,还有很多根本叫不出名字的小花。

来到年轮广场有几棵山楂树,在微风中摇曳着,但它们的叶子都掉光了。再往前走就来到了操场上,看那一颗颗树上金黄金黄的叶子,被风一吹就像一只只金黄色的蝴蝶在飞舞,天空中的云朵好像也在欢迎秋天,一会变成小狗,一会变成一片片落叶,就像一个个淘气的小孩子呢。

秋天是美丽的,校园也是美丽的,我爱秋天,但我更爱我的校园。

我爱校园的春色三年级学生作文

“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”

那匆匆的时光带走了严冬冰雪,四季姑娘转眼把那最令人兴奋的阳光现给了春。当那第一抹属于春的阳光降临人间时,人们却还停留在冬的皑皑白雪中;当那轮令人燥热的初夏的阳光再次光临大地时,我才察觉到,春早已来临!

当那绿色的主打歌奏响四野时,茫茫田野顿时被一片绿色所淹没,满地野花随意的散落着,但那种大自然给予了的随意,更像是刻意安排的一样犹如满天繁星,点点碎碎,但却装点了广阔的银河。

校园的春色虽不丰满,但却把那一小块空地装点的十分个性,给人一种放松的感觉,极富有雅兴。

满树的嫩黄色绽放在一起,我虽觉得极像迎春花,但后来却也知道,那是连翘。那独秀在两棵大树中的连翘,虽不妖艳,但是分外惹眼。一朵朵鹅黄色夹杂在中央的树杈中,好似一个个活蹦出来的精灵一般,朝气蓬勃。不妖艳,但清秀,不管摆在那里,都一样的显眼;不争艳但却恰恰是春色的象征,把春与夏完美的结合在一起,使你看一眼,目光便停留在了里面,不是不能出来,而是不想!(鹅黄的连翘,仿佛是春之声的前奏。)。

能吸引我眼球的,可不光是这一样儿!(过渡!)。

我不怎么了解紫藤萝,但却也知道,那是流动的生命。

那紫藤萝开得很旺盛。虽不是瀑布,但却在阳光的闪射之中仿佛一条河,穿梭在阳光之中,流满天空,把整个天空都渲染成紫色,深深浅浅,又反射回大地,把人从头到脚,都浸透了。(一个“浸”字,让读者似乎也沐浴在那紫色的光辉里。)。

当我走近时,一股沁人心脾的香气扑面而来,仿佛此时,世界上只有我一个人。那一树紫藤萝垂挂在半空中,既朝气蓬勃,又溢满纯真。那串串紫藤萝花好似葡萄,但又觉得不像,因为它既没有葡萄那样圆,又没有葡萄那般丰满,但那种轻似飞扬有沉重稳落的感觉,是不可替代的。

那饱满的花瓣包住花心,外面张开着的两瓣花在与阳光唱和,而那包裹着花心的花瓣,则似笑非笑,似开非开,听着像大自然的春之交响乐。

那含苞待放的花朵儿也都涨得鼓鼓的,却不知里面这葫芦里卖的什么药。淡色包裹着深色,越往上越深。

“总会开的。”我叹道。这就好似是鸟儿,总会展翅飞翔。(这个比喻给人希望!)。

“冬天来了,春天还会远么?”不远,这不是来了么!

三年级作文校园一角小学生

校园是我的家,春天,校园生机勃勃。夏天,校园绿草如茵。秋天红叶似火。冬天,校园有我们的欢笑。――今天我来讲我们校园的一角。

我最喜欢的地方是“长廊”,阳光从天上漏了下来,从远处看,只是“长廊”,而走进去,“长廊”里面有一个“秘密基地”。“秘密基地”在小树林里面,走进去有个小池子,小池子上刻着阳光的图案,告诉我们阳光向上。小池子里有丹顶鹤,寓意优雅。小石头上有鸽子,寓意和平。小树上的松鼠,寓意活泼,就像我们的校训:“追逐阳光,快乐成长”。我们在阳光下成长,是祖国的鲜花。阳光也是我们成长的方向。

小池子往前走有一个图书室,在里面看书,再看看外面,心里无比舒适。玩累了,就在小椅子上坐一坐;热了,就在“长廊”里走走。这些景色把我们的校园点缀的更加美丽。

学校是我的家,它给予我快乐,温暖,更多的是教我做人!我爱校园的一角,更在我的校园,我亲爱的母校!

秋天的校园三年级学生小作文

花开花落,又一春秋。轻轻的,秋姑娘又来到了我们的身边,走进了我们的校园。有秋姑娘的陪伴,我们的校园越发美丽动人了。

迎着早晨的第一缕阳光,我走进校园。红绿相间的塑胶板块铺满操场。通向教室的路两边,挺立着一棵棵大树,叶子在渐渐变黄,秋风一吹,它们就像一只只黄蝴蝶在随风飘动。

一夜秋风来,地上铺成了一层厚厚的地毯。有的同学在收集树叶做标本,有的大哥哥,大姐姐在清扫树叶。我仰望天空,看见一只只大雁排成大大的人字,飞向南方。校园东边的竹林,依然那么苍翠欲滴,好像在和秋风挑战似的。教学楼两边的花坛,一簇簇菊花在争相开放,五彩缤纷,形状各异,有的像老爷爷的胡须,有的像姑娘卷发,有的像天空的烟花。

我们秋天的校园,充满了生机和活力。催促我们奋发向上。我挥挥手想绚丽的夏天告别,在这里果实累累的秋天,我们收获着欢乐和希望。

三年级学生周记:校园扫雪

今天早晨起来后,外面就已经是白茫茫的一片了,大地妈妈就好象穿上了一件白色的裙子。

下了第二节课,卓老师让我们带着扫帚和土盘子到楼下去扫雪。做完操后,我们开始扫雪了。我拿着扫帚,认真地扫起积雪来。再看别的同学,他们有的用扫帚扫雪,有的用土盘子铲着积雪,还有的用鞋把硬的积雪踩软了,好让别的同学用扫帚好扫些…………总之,同学们都忙得不可开交,我也已经是满头大汗了。我现在才知道雷锋坚持干好事是多么辛苦的无私奉献啊!

今天是我过得最快乐的一天,因为我学习了雷锋,做了一件好事。虽然这件事微不足道,但我依然很开心。

我爱校园的春色三年级学生作文

我们的校园,虽然只有一座小楼、几间瓦房,比不上城市的学校那样豪华,但是我们在这个校园里度过了许多快乐的日子。

校园中间的五星红旗随风飘扬,仿佛正鼓励着同学奋发向上。啊!是什么这么香?原来是花园里的小花开了,散发着诱人的香味,像一位位少女擦着淡淡的脂粉。蝴蝶飞过来,落在花朵上,打开它那五彩翅膀,在春日的阳光下一张一合,仿佛是在和花儿比美。不再胆怯的小草从地下探出小脑袋来,试试寒,试试暖。连蚯蚓也嬉戏其中。花园中间的小树苗像我们一样茁壮成长。清晨,同学们坐在花园旁边,背诵着优美的诗句,他们的声音悦耳动听,与鸟儿的叫声应和着。

翠绿的垂柳,飘扬的`五星红旗,朴素的瓦房,绿毯似的草坪,叽叽喳喳的小鸟儿,从南方赶回来的小燕子……构成了一道独特的风景。

啊!校园,我爱你春天多彩的画面。

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