优秀作文透过文字向读者传递作者的情感，引发读者的共鸣和思考。现在，让我们一起来欣赏一些优秀作文的范例，希望对大家写作有所启发和帮助。
校园生活作文小学生三年级
校园里是有很多事情的。
有大事，也有小事。
而在这个时候，最平凡、最普通的有两件事：学习和扫雪。
为什么要把这两件事联系到一起呢？原因很简单：学生在谈到学习的时候，第一个想到的是作业和考试，第二个就是老师。而在学校扫雪时，指导学生又带着干活的，也是老师。可见，这两种事之间是有媒介的。
学习嘛，莫过于学一段，考一段，学一段，再考一段。就如同你在烤鱼的时候烤烤，抹点油；烤烤，翻个身，再撒点胡椒粉。到最后考好了，咱这边也期末了。
正好赶上期中考，我这个几辈子没进过几回“宫殿”（东多媒体）的“老农”竟然破天荒的进去了？！心里那叫一个喜呀！不行，到这来要小心，别叫人家抓着笑柄。于是我考试的时候不敢动，考完了还不敢动，就连上厕所也不敢上。考试的时候左瞅瞅，右瞅瞅；答完卷子再瞅瞅，见没有哪个外留神的学生或老师看我，便一股脑的把力投在了桌子上。虽然这声音不大，脑袋不疼，但却有好几个人在用他们的眼睛瞪着我。这时我知道：我还是出糗了！
11月了，下雪了。
一般下雪，先是来点雨夹雪，再来是下小雪，或是中雪，接着是大雪，再下两场暴雪这冬天就算过完了。可这次的雪不一样，掉几滴眼泪后开始发怒，逮着个盆舀盆雪就狂的往地下泼啊！转眼间，大地都穿上了冬袄。这时我就寻思：你说这雪看见自己的发泄物被人家当成棉袄穿，不得气死！好像我寻思的也对，雪下得更厉害了。
秋天的校园三年级学生小作文
秋姑娘匆匆地来了，来到了果园，来到了田野，还来到了美丽的校园。
让我们先来看看操场吧！看，那里有一棵棵梧桐树，叶子有的变成了黄色，有的还是绿色的呢！梧桐树的叶子像一只只手掌，一阵阵秋风吹过，树上发出“沙沙、沙沙”的声音，是和大树妈妈告别的话音，树上还有一些小球，可爱极了！最吸引人的就是木芙蓉。木芙蓉开花了，有的是粉红色的，有的是红色的，还有半粉半红的，要是木芙蓉全开了，远远望去，像一片粉红色的朝霞。构树结了橙红色的.果子，挂在树上随风飘动，小鸟看见了构树上的果子，就飞过去啄食，有许多的果子就掉到了地上，小蚂蚁看见了，就成群结队地把果子抬进洞里，好像是把果子当成粮食了。再看草坪，草变成黄色的了，踩上去软软的，像铺了一层金色的地毯。蚂蚱在草坪上跳来跳去，有的还跳到小朋友的手上，真的好有趣！
再看看教学楼前，黄杨树和玉广兰都穿上了油亮亮的衣裳；鸡爪棘红了，像一枚枚邮票，飘呀飘呀，邮来了秋天的凉爽。
最后，我们再去看看中心花坛。桂花开出了金黄的小花，散发出一阵阵清香，小花开满了枝头，像一颗颗小星星。风一吹过，掉下来很多，好像下了一场桂花雨。
秋姑娘又匆匆的走了，但留下了美丽的秋天和好闻的味道。我爱美丽的秋天，我希望它一直在我们身边，一直陪伴着我们！
春天的校园小学生三年级作文
校园里面的花真漂亮，你看桃花粉红,粉红的引来了一群五颜六色的小蝴蝶，随着风在桃花上翩翩起舞。玉兰花有的洁白如玉，冰清玉洁，还有紫红色的，真美呀！樱花雪白,雪白的像朵朵洁白的雪花。银杏树才长出嫩绿的小骨朵，要是你不仔细观察就看不见它。石楠像一只只飞翔的火鸟，我们还编了一首诗叫：早春降红芽，校园它美化”。柳树姐姐的辫子长又长，风轻轻吹过它好像对我们说：春天你好”！小草也从泥土中偷偷的探出头来参加春天的聚会。
花园北边的葡萄也发出了新芽，走到下面让我想起了夏日的凉爽，来到木瓜树下又让我想起了秋天的香气。
操场北边的凤杨树，叶子非常多，上面一颗颗的小种子，多像毛毛虫啊！还有学校门口的松树也换新装了，远看真像一位威武的将军。
我们的校园美丽吧！我爱我们的校园!
三年级学生我爱校园演讲稿
在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，同学们，你们爱自己学习的校园吗?本站小编为大家整理了三年级学生关于我爱校园。
演讲稿。
欢迎大家阅读。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天，我代表三年级全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱我的校园》。
我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，快乐地吟唱。
诗词。
美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们实验小学每一个学生的追求。我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我，温暖着我，使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。
我们的学校是人才的摇篮。仙居的七月骄阳似火，世间万物充满生机，就连天空都升腾着希望。这对实验小学来说，更是一个令人热血沸腾的收获季节。语、数学科获县学业水平测试四连冠，县中小学生田径运动会荣获四连冠，县第九届、第十届中小学生文艺会演声乐、舞蹈均获一等奖等。取得了一系列辉煌的成绩，赢得社会的广泛赞誉。
我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把在实验小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!我叫张鑫，是三(3)班的学生。我今天演讲的题目是《我爱我的校园》。如果说我的童年是五彩缤纷的彩虹，那么我在东门小学的生活一定是其中最灿烂的一部分!虽然我在东门小学的学习只有1个年头，但是学校带给了我太多激-情与欢乐，我的爱已经深深地扎根于这片育人的圣土之中。
我爱校园中美丽幽雅的环境。一进校门，映入眼帘的是两排高大的广玉兰树，它们就像两列斗志昂扬的战士，在站岗放哨。夏天的时候，浓密的树叶犹如一把巨大的伞为师生遮阳挡雨;冬天的时候，茁壮的虬枝像条条巨龙。操场的旁边花坛中还种着许多漂亮的花朵，散发出诱人的芬芳。教学楼的天台上还种着许多迎春花，迎春花的枝条长长的，垂落在我们四楼的窗台上，绘成了一道美丽的风景线，师生们在这样优雅的环境中工作学习，真是幸福极!我也很爱校园中那些可爱的同学们，我爱听他们朝读时郎朗的书声，充分的显示出了同学们对学习的热爱和对未来的追求，我爱看他们在课堂上渴望知识的眼睛;我爱他们在课间活动中活泼的身影和欢乐的笑声;我爱着他们做早操时整齐的动作;我爱着他们在运动场上飒爽的英姿。
我的校园是一个欢乐、幸福的大家庭，我爱我的校园，爱那宽敞的教室，爱那广阔的操场，爱那亲如兄弟姐妹的同学们。在这个美丽的校园到处能听见我们的欢声笑语，也留下了我们成长的脚步!同学们，希望之光在这育人的圣土之中再次冉冉升起，让我们努力学习吧!把在东门小学成长的岁月变成我们终生难忘的记忆!
谢谢大家!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天，我演讲的题目是《我爱我的校园》。
我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们小学每一个学生的追求。
我们的学校是人才的摇篮。七月骄阳似火，世间万物充满生机，就连天空都升腾着希望。这对我们的小学来说，更是一个令人热血沸腾的收获季节。
我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把在小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!
尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们，大家好!
我是二年三班的()，今天我演讲的题目是《爱校园》。
太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背着小书包?我去上学校，天天不迟到”。每天早晨，当第一缕阳光撒向大地、给美丽的校园镶上一道亮丽的金边时，我背着书包，伴着耳边阵阵清风，唱着欢快的歌曲来到学校。上学后，丰富多彩的学习生活让我惬意无比。我爱我美丽的校园——图牧吉中心学校。早读时，我们闻着淡淡的花香味，舒心地背诵乘法口诀，快乐地朗读古诗课文。被阳光照得闪亮的窗户里，不时传来朗朗的读书声，就像一组组跳跃着的音符。早操时，我们排着整齐的队伍，做着优美的动作，每个人的脸上都带着欢乐的微笑。在我们美丽的校园中，还有最吸引我的地方——图书室。那里面有精彩的故事、漂亮的漫画、广博的知识、深奥的宇宙高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得：“生活里没有书就像大地没有阳光，智慧里没有书就像鸟儿没有翅膀!”所以，每次一到阅读课，同学们仿佛在书的海洋里遨游，汲取着丰富的营养。我爱我的校园——图牧吉中心学校。我爱它那宽敞的教室，广阔的操场，翠绿的小草，飘香的花朵，我更爱那母亲般的老师和兄弟姐妹般的同学。
校园啊校园，您是我成长的摇篮!我们爱你!我的演讲完毕，谢谢大家!
三年级学生作文：校园的梧桐树
来轩顺街学校任教已有两个月了，按常理说，应该对学校已经有一个全面的了解了。但由于平常的繁忙，我很少在学校里转悠。甚至有时去教学楼都会迷了方向、上错楼层，走错班级。我自嘲啥时候犯“中年综合征”啦！
今天下午放学时，校园内不起眼的一瞥让我大吃一惊。
在教师公寓和学生公寓之间的一片空间内，种着各种花草和观赏性树木。树木主要是以银杏为主，它们都种植在方形围挡的花池之内，大部分都已成活，满树的金黄银杏叶透过落日的霞光，显斑驳陆离，煞是好看。同时也让你领略到秋的成熟与唯美、凝重与老练，甚至有的银杏树也已重新的发芽吐绿了。而其中有一棵银杏树特别地引起我的注意，她修长的身体挺拔伫立在小小的方形花池内。伴随着深秋的到来，枝丫顶端的树叶已所剩无几，唯有几片蜡黄树叶随着秋日的霞光渐进零散的飘荡着，似有摇摇欲坠的残落败像。走进仔细一瞧，树干的外皮都显得脱落了，我用手努力一抠，一小片一小片的树皮被撕了下来，原来它的生命已走到了尽头，不免得让我产生了几分的遗憾与惋惜！然而，令我惊诧的是捆绑在它四周、助它成长的四根两米多高的梧桐树立杆，却有三个竟然成活了，并从胳膊般粗壮的树杆上长出了长长的枝条，长势喜人。它们郁郁葱葱的枝条已经把枯萎的银杏树围得严严实实，如若你不注意的观察的话，还以为是哪位能工巧匠在银杏树的树干上嫁接了嫩绿的梧桐树枝条呢！
看着三棵被捆绑在一起，簇拥着健康成长的梧桐树树干，令我肃然起敬。它们生长在两楼之间不起眼的位置上，本应该失去了生命存在意义。却又不知道是谁怜悯它们，又让它们深深地与大地母亲亲密接触，汲取大地的水分与营养、厚爱与温暖，萌发了对生命的渴望与敬畏。以极其顽强的生命力再一次生根发芽、孕育生命。快乐的追逐着阳光雨露，渴望着深秋的凝重着装，拥抱着大自然的厚爱与恩赐！
望着眼前三棵极力向上生长的鲜活生命，不禁让我想起“有心栽花花不成，无心插柳柳成荫”的唯美诗句。
正当思绪翻腾之时，不远处忽然传来小儿子嚷叫声，我欲转身刹那间，不知怎的内心却又产生一丝丝的悲怜——————在不久将来，不会有人因为它们意外的成活而有碍观赏，将它们生生地从方形的花池里面挪走吧！更不会因为他们一文不值或是与众不同而将它们砍掉吧！
生活中，但愿每一个人都尊重生命、热爱生命，给那些重获生命的万物一次存在的价值吧！
校园生活作文小学生三年级
校园生活让人目不暇接，每个人都有自己的独特的见解，今天就让我和大家共同分享我的校园生活吧！
“叮咚”，下课铃响了，做完乏味的广播操，我们便争先恐后地跑进教室去玩游戏了，突然同学们都停止了热火朝天的游戏，教室里静得连根针掉下去的声音都听得到。怎么回事？原来是老师手上捧着试卷进来了，她将试卷冰冷地放到了桌子上，说：“下节课我们要进行测试！”“妈妈呀，又要考试了，看来真理就是如此：考考考，老师的法宝！
分分分，学生的命根！”我的心情像连绵起伏的山脉一般，真恨不得马上肚子疼，躺在家里舒舒服服地看着书，无忧无虑地享受着童话般的生活……“开始考试！”老师用严肃的语调发出了指令！只见同学们的笔像旋风一般在试卷上滑动，而我被一道“拦路虎”挡住了，急呀！
转眼间，已经到了下午第二节课，看看课表，“哦！no！”我的嘴没经大脑的批准便发出了超怪般的声音，默默等待着无聊的美术课的到来！糟糕，没有带美术工具，怎么办？“叮咚”，上课铃响了，教室外人群像退潮一般不见了，飘浮在空气中的灰尘仿佛在说：“看你怎么把这节课蒙混过关？”幸运的是美术老师今天大发慈悲，让我们四组同学举行一次歌曲大pk，游戏规则是这样的：每组轮流唱一句有关动物的歌曲，每一句得1分，看哪一组积分最高。经过几轮激烈的比拼，四方你追我赶，就在这紧张的时刻，只见周允唱了一句：“要嫁就嫁灰太狼。”这句歌词仿佛引爆了一颗定时炸弹，在教室里爆发出朗朗的笑声，我笑得肚子都疼了！
这就是我的校园生活，既紧张又快乐！你呢？
校园的一角三年级小学生作文
我的学校可漂亮了。一进大门右转，扑入眼帘的就是我们的中央花园，在一块被五彩的鲜花包围着的大石头后面，是一座圆形喷水池，中间有一个魔方。喷水池旁有一条蜿蜒的小溪流，小溪流清澈见底，在小溪上的黄桥上往桥下看，你会发现桥下有许多小鱼在开欢乐会，溪底还有小螺蛳，生气勃勃。沿着小溪向前走，有一排彩虹管，五颜六色，真漂亮!小路两旁有许多正在盛开的梅花，散发出淡淡的香味，使人神清气爽。
再来到楼顶的屋顶花园看看吧。一进屋顶花园，展现在眼前的是一条褐色的长廊，长廊两旁栽满了美丽的花花草草。走出长廊，灿烂的阳光洒到你的身上，让你感受到春天般的暖和。
的高大的房子，就是我们的餐厅和体育馆。
怎么样?我们的校园很不错吧，我们校园的美丽的地方还有很多，希望你有机会来欣赏一下。
我爱校园的春色三年级学生作文
春天到了，万物复苏。杨柳的嫩枝已经发芽，燕子从南方飞了回来，萧条的大地又开始充满生机。又是一个春天，校园向我们展示了它新的一面。
走进校园，一切美丽的事物围绕在你的身边。向前走几步，就会看见一排排高大的树，大树的枝丫上已长满了嫩绿的新叶，树叶随着风翩翩起舞，它静静地站在那儿，仿佛聆听同学们朗朗地读书声。
继续往里走，你就会看见一个大花坛，花坛里种着小花。春天，正是百花盛开的时候，你瞧，那花坛里的花朵开的多么艳丽啊!
有粉红的牡丹花、娇嫩的玫瑰花、美丽的蝴蝶花……一朵朵鲜花盛开在密密青草中，在小草的衬托下，花儿显得更加美丽了，那花坛里播撒着老师和同学们辛勤的汗水。
阳光明媚的春天，小蜜蜂也来花坛了凑热闹，在花丛里飞来飞去，来酝酿知识的蜜汁。
春天的校园是万紫千红的，春天的校园是五彩缤纷的，我爱美丽的春天，但我更爱春天的校园。
秋天的校园三年级学生小作文
自从狐狸开了一家餐馆，小动物就经常消失。
黑猫警长对狐狸有些怀疑，于是决定偷偷跟着狐狸。
狐狸来到森林，看见小动物们在说：“你想去一个非常有趣的地方吗？”小动物们说：“你要去哪里？”狐狸说：“那个地方有好玩又好吃的东西。想干什么就干什么！”小动物们相信了狐狸的`话，跟着狐狸去了它的餐馆，黑猫警长悄悄地跟着他们。
黑猫警长一到酒店门口就闻到一股血腥味。偶然看到狐狸关店门，黑猫警长拿着枪对狐狸说：“那些小动物呢？”狐狸说：“在屋里吃吧。”黑猫警长让狐狸打开商店的门。狐狸眼珠一转，说：“钥匙丢了。”当然黑猫警长不会相信。他从狐狸身上搜到了钥匙，问：“这把钥匙在哪里？”狐狸说：“我不知道。”黑猫警长厉声说道：“你不说实话，我就开枪打你！”狐狸吓坏了，赶紧说：“这是小动物屋的钥匙。黑猫警长找到了房间，放走了所有的小动物。黑猫警长把狐狸带上警车，回到公安局。
这个小动物失踪案是黑猫警长解决的。
秋天的校园三年级学生小作文
秋天来了，一进校园我就闻到了一股桂花的浓香。走进一看，桂花树上开满了一簇簇的`小花儿。有的牛奶般白，有的落叶般金，还有的黄中透白呢！闻一闻，这香不同于梅花的淡雅，不同于菊花的平淡清纯，它是一般浓浓的花香，离它很远就能闻到。桂花还可以泡茶呢，它真是秋姑娘送给人们最好的见面礼啊！
下课了，我回首望了望通往学校的小径。一排排梧桐树上的叶子在渐渐地变黄，偶尔有一些枯叶从树上飘落下来。一些行人走过去，落叶立刻发出“沙沙”的声响。那些枯叶像一只只翩翩起舞的金色蝴蝶，又像一架架小巧可爱的飞机在空中翱翔。我正在心里默默地为它们感到惋惜，可突然间我发现它们是那么的乐观。或许是因为它们坚信到明年春天，春姐姐一定会给他们以新的生命吧！
秋，是一个活泼的季节，让你还来不及想就瞬息万变；秋，是一个神奇的小画家，让我们看到了一幅幅美丽的风景画。秋风拂过脸颊，一股股泥土的清香扑鼻而来，令人仿佛置身于辽阔的草原上。心旷神怡之余，看到了冬青还是那样的葱绿，而小草却早已枯萎，形成了鲜明的对比，仿佛一幅美丽的风景画铺在我的面前。
多美的秋天，多么美丽的校园！我爱秋天，更爱秋天送给校园的礼物。
秋天的校园三年级学生小作文
花开花落，又一春秋。轻轻的，秋姑娘又来到了我们的身边，走进了我们的校园。有秋姑娘的陪伴，我们的校园越发美丽动人了。
迎着早晨的第一缕阳光，我走进校园。红绿相间的塑胶板块铺满操场。通向教室的路两边，挺立着一棵棵大树，叶子在渐渐变黄，秋风一吹，它们就像一只只黄蝴蝶在随风飘动。
一夜秋风来，地上铺成了一层厚厚的地毯。有的同学在收集树叶做标本，有的大哥哥，大姐姐在清扫树叶。我仰望天空，看见一只只大雁排成大大的人字，飞向南方。校园东边的竹林，依然那么苍翠欲滴，好像在和秋风挑战似的。教学楼两边的花坛，一簇簇菊花在争相开放，五彩缤纷，形状各异，有的像老爷爷的胡须，有的像姑娘卷发，有的像天空的烟花。
我们秋天的校园，充满了生机和活力。催促我们奋发向上。我挥挥手想绚丽的夏天告别，在这里果实累累的秋天，我们收获着欢乐和希望。
我爱校园的春色三年级学生作文
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”
那匆匆的时光带走了严冬冰雪，四季姑娘转眼把那最令人兴奋的阳光现给了春。当那第一抹属于春的阳光降临人间时，人们却还停留在冬的皑皑白雪中;当那轮令人燥热的初夏的阳光再次光临大地时，我才察觉到，春早已来临!
当那绿色的主打歌奏响四野时，茫茫田野顿时被一片绿色所淹没，满地野花随意的散落着，但那种大自然给予了的随意，更像是刻意安排的一样犹如满天繁星，点点碎碎，但却装点了广阔的银河。
校园的春色虽不丰满，但却把那一小块空地装点的十分个性，给人一种放松的感觉，极富有雅兴。
满树的嫩黄色绽放在一起，我虽觉得极像迎春花，但后来却也知道，那是连翘。那独秀在两棵大树中的连翘，虽不妖艳，但是分外惹眼。一朵朵鹅黄色夹杂在中央的树杈中，好似一个个活蹦出来的精灵一般，朝气蓬勃。不妖艳，但清秀，不管摆在那里，都一样的显眼;不争艳但却恰恰是春色的象征，把春与夏完美的结合在一起，使你看一眼，目光便停留在了里面，不是不能出来，而是不想!(鹅黄的连翘，仿佛是春之声的前奏。)。
能吸引我眼球的，可不光是这一样儿!(过渡!)。
我不怎么了解紫藤萝，但却也知道，那是流动的生命。
那紫藤萝开得很旺盛。虽不是瀑布，但却在阳光的闪射之中仿佛一条河，穿梭在阳光之中，流满天空，把整个天空都渲染成紫色，深深浅浅，又反射回大地，把人从头到脚，都浸透了。(一个“浸”字，让读者似乎也沐浴在那紫色的光辉里。)。
当我走近时，一股沁人心脾的香气扑面而来，仿佛此时，世界上只有我一个人。那一树紫藤萝垂挂在半空中，既朝气蓬勃，又溢满纯真。那串串紫藤萝花好似葡萄，但又觉得不像，因为它既没有葡萄那样圆，又没有葡萄那般丰满，但那种轻似飞扬有沉重稳落的感觉，是不可替代的。
那饱满的花瓣包住花心，外面张开着的两瓣花在与阳光唱和，而那包裹着花心的花瓣，则似笑非笑，似开非开，听着像大自然的春之交响乐。
那含苞待放的花朵儿也都涨得鼓鼓的，却不知里面这葫芦里卖的什么药。淡色包裹着深色，越往上越深。
“总会开的。”我叹道。这就好似是鸟儿，总会展翅飞翔。(这个比喻给人希望!)。
“冬天来了，春天还会远么?”不远，这不是来了么!
我爱校园的春色三年级学生作文
我们的校园坐落在群山环绕、依山傍水的椅山山洼里，很隐蔽。
步人校园，才能见到一座教学楼，它像一个巨人似的犁赘然坐在碧绿的“沙发”上，非常幽静。
我们的校园不算很大，但花草树木遍布，在群山的映衬下，一年四季有迷人的景色：春天，桃红柳绿；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飘香；冬天，松青雪白。不过，我最喜欢的是校园的春色。
秋天的校园三年级学生小作文
20xx年1月10日，妈妈、奶奶、爸爸、爷爷商量去哪里玩，妈妈提出去黄果树瀑布。“是的”我们异口同声地说。就这样，我们上路了。
在路上，我很兴奋，开始想象：瀑布是什么样的？瀑布里有宝藏吗？做梦的时候被一句话打断：“我们到了！”我激动得不知所措。门开了，我们迅速下了车。我们迫不及待地买了票，然后匆忙去了公园。你首先看到的是悬崖上的一个亭子。这个亭子古典典雅，富有民族特色。亭中央刻有三个大字：“观瀑亭。”我们什么也没看见，就冲进去了。我们情不自禁地看着每一步的风景。“好美，好美！”我尖叫。妈妈也很兴奋。大家都很兴奋。
我们来到瀑布前，仔细研究它壮丽的美。你看，两棵树之间有一个壮观的瀑布。湍急的流水，奔腾而下，像咆哮的野马冲破云层，又像神话中的仙女披着银纱，在夕阳的照射下耀眼夺目。这一刻，我不禁想起了唐代诗人李白写的那首诗“银河落九天疑”。此时此刻，我完全沉浸在壮丽的景色中，陶醉在瀑布的壮丽音乐中。
我抬头看着瀑布，忍不住说：“黄果树瀑布，‘你’是中国的骄傲！”
看到壮观的景色，不禁赞叹：赞美黄果树瀑布的奇观，赞美黄果树瀑布的雄伟外观，赞美雄伟的山河。
秋天的校园三年级学生小作文
走近校门，先映入眼帘的是一栋高大的教学校。教学楼门前有两个花坛，最令人注目的是爬山虎，它舒展着有力的枝叶，像壁虎一样向上爬，一直爬到楼顶。爬山虎下面就是地雷花和月季花。“地雪”与夏天没什么变化，可一些花瓣已谢了，露出黑黑的小“地雷”，宛如一颗颗地雷挂在挂架上，旁边的月季花还是开得那样艳。最下面就是三叶草铺的“地毯”。三叶草每枝都有三片叶子，像一对三胞胎，因此得名。
教学楼前面有一个长长的花坛，里面有一两棵女贞树，叶子照样那么绿，里面还有一串串紫色的像葡萄一样的小果实。旁边的栾树的果实像杨梅一样，又胖又紫。枸杞树与夏天没啥变化，只是叶片中加了一些红红的，宛如一个个红辣椒，又像一个个小灯笼。
教学楼南面就是操场，操场四周有一棵棵梧桐树，树子中间还绿着，周围却黄了，一些叶子打着旋儿飘落，蚂蚁在那叶子的金边上爬来爬去，几乎把树叶当成了自己的操场！操场四南角的杨树已经成了光兜头了，只有顶端的树叶还在慢慢落下，有的树子落不下来，一直挂在上面。云梯旁边的柳树叶子枯了，但也很少落叶。
秋天的校园三年级学生小作文
闷热的夏天过去了，凉爽的秋天悄悄地来到了人间，来到了我们的学校，太阳公公不像夏天那么暴躁了，柔柔地罩在身上，舒服极了。风姑娘变得活泼起来，她欢快的跑着，把树叶吹的沙沙响，给人们带来了阵阵清凉。
我在秋风的伴随下踏进校门，操场两旁高高耸立着的法国梧桐身上斑斑驳驳，已经开始蜕皮，夏天穿在它身上的那件绿油油的外套破烂的不像样子了。抬头可以看见树枝上挂满了黄的的小球，秋风姑娘争斗他们玩儿呢。
不远处的旗杆下摆满了五颜六色的花，最吸引我的是菊花。他们有的昂首怒放，香气袭人；有的含苞待放，羞羞答答；有的圆圆的，像个精美的盘子；有的花瓣往下翻转，像一件漂亮的裙子。旗杆顶上红旗随风飘动，想在炫耀自己穿了一双用菊花做成的鞋。
啊！我爱着校园的秋天。
我爱校园的春色三年级学生作文
青绿色的校园，让人心旷神怡。春来了，更是给人带来了无限活力与希望。
树木仿佛感受到了春天的气息，迫不及待地要让自己的新叶认识这个世界。它们在校园里陪伴着学生们，它们用自己的身体去装点校园，默默的垂下绿荫，谦逊而不卑贱，清高而不孤傲，淡妆自持，深根自养。一下课，在走廊上深吸一口气，就能闻到远处嫩叶的清香，春天的气息，一切都是那样美好。我望着奋力生长的绿叶，它们一个个都充满了活力，不知怎的，竟会带来希望的感觉，是校园的特殊位置，让我体会到了前途的光明与希冀。
和煦的春风吹来，带着一股浓郁的花香，转头一看，原来是教学楼前的白玉兰开了。它的花朵大，显得很凝重;颜色白，显得十分清丽。它的花香注入我的大脑，不知哪儿开了窍，就连数学中的难题都被我一步步解出来，平时常常绊住我学习上的“拦路虎”也在我的努力下迎刃而解。这是什么，花儿带给我的动力吗?是啊，白玉兰那样美，给他一点雨露，它便会长大，给他一点阳光，它便会盛开。昨日还是一个个小小的花骨朵儿，今日都赶趟儿似的盛开了。似乎是听到了学生的赞美，花香欲渐浓郁，沁人心脾，令人如痴如醉。