在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我心中的诸葛亮篇一
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
最近我读了《三国演义》这本书，书中心胸宽广的刘备，忠勇双全的关羽，老奸巨猾的曹操等栩栩如生的人物形象，给我留下了深刻的印象。其中，最使我啧啧赞叹的是诸葛亮。
诸葛亮，字孔明，琅琊阳都人，人称卧龙。他辅佐刘备南征北战，立下赫赫战功。公元234年，诸葛亮病故五丈原，享年54岁。诸葛亮上知天文，下知地理。他机智勇敢，足智多谋。久居山中，却已知：“三分天下”，为以后的蜀国打下了基础，真不愧为“卧龙”啊！“火烧博望坡”，“草船借箭”，“七擒孟获”等，充分显示出他的大智慧。他知己知彼，用兵大胆果断，善于发现敌军的弱点，攻其不备。他根据天气，巧用大雾，“草船借箭”。他利用司马懿的多疑，巧施“空城计”，吓退了追赶蜀兵的魏军。他入川之时布下八阵图，挡住了吴国的大将陆逊，使他不敢再继续追赶蜀国的军队。他为了方便农民灌溉农田，发明了“脚踏水车”。为了解决军粮运输的困难，发明了“木牛流马”。
诸葛亮《草船借箭》的故事，最令我佩服。周瑜为了杀掉诸葛亮，让他在十天之内造好十万支箭，可诸葛亮却说三天便可完成，听了这话，周瑜心中大喜，觉得三天造十万支箭是根本做不到的，君子一言，驷马难追，这次诸葛亮死定了。在这之前，诸葛亮早就算定三天后会下大雾，便向鲁肃借了二十只船，每只船上要有军士三十人，草人一千个。第三天凌晨，天空中果然下起了大雾，诸葛亮料定这种大雾天气，曹操不敢出战，必定放箭。而事实果真如此，曹军发现有人攻打水寨，又下着大雾，不敢出兵，便想用乱箭将敌人射死。在大雾即将散去之前，诸葛亮船上的稻草人身上早已密密麻麻的排满了箭，当曹军发现时，船早已经行驶出二十多里了，就这样，诸葛亮不费吹灰之力就得到了十万多只箭。从这个故事中可以看出诸葛亮的料事如神。
诸葛亮，是杰出的军事家，发明家，政治家，文学家。我十分敬佩他，我要学习他的机智，勇敢。
谢谢大家！
我心中的诸葛亮篇二
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
说到《三国演义》，不得不提我最喜欢的角色——诸葛亮。
在真实的历史中，诸葛亮出生在孔明、卧龙和琅琊都(今山东沂水南)。蜀汉总理是三国时期著名的政治家和军事家。生前名武祥侯，忠于武侯，后称诸葛武侯。
其实《三国演义》中描绘的诸葛亮是作者罗贯中大加加工的，并不完全是真实的诸葛亮。比如《三国演义》中描述的周瑜比葛亮小，而历史上的周瑜比葛亮大。还有草船借箭的故事，原主人公是孙权。故事发生在孙权去刺探曹军军情的一天。当船被发现时，六月朝它射了一箭。孙权的船一侧，尽是曹军射来的箭，船欲翻。孙权命令船转向箭，让船两边平衡后再离开。
我眼中的诸葛亮是一个专情、死忠的人，他在我心中是一致的。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
我心中的诸葛亮篇三
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
诸葛亮，又名、卧龙，三国时期蜀国的政治家。他是智慧的象征，是忠臣的诠释。他几千年来一直在蜀国流传着“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神。在大家眼里他足智多谋，足智多谋。他是一个天才的发明家，也是一个能预测世界大事的占卜者。刘备的“三顾茅庐”也看到了诸葛亮照顾后对蜀国的贡献。我们来走近诸葛亮和一个流传千年的传说。
在生活的很多方面，我们都可以用到他的成语。在节日里，我们用孔明灯笼来放飞希望。“空城计”常用于捉迷藏游戏。“母牛刘妈”极大地激发了各种交通用途。从他一次次策划的战役来看，我不得不否认，没有人能替代他。此人是卧龙军师。我们男生在《三国杀》这个游戏里也感受到了诸葛亮，可以看到这么伟大的历史人物在抵御外敌的同时，表现出了超人的能力和最睿智的胸怀。
诸葛亮既幸运又悲伤。我遇到了伯乐，却无法实现他的愿望。"但在他征服之前，他已经死了，英雄哭了。"我们走近诸葛亮光辉的一面，却常常忘记他悲伤的一面。但是，纵观几千年的历史，我们的生活里还停留着的只有一些人，没有人可以仰望他。
在这样一个战争与和平的时代，我们是幸运和幸福的。与出生在战乱环境中的普通人相比，他们的野心是后人小理想的敲门砖。我们所做的就是记住他们，用更传统的活动来表示对他们的尊重。
走近名人，走近历史，走近生活，我们会慢慢发现，生活都是他们的足迹，都是他们留下的一切，让后人去改进，去改善我们美好的生活。
谢谢大家！
我心中的诸葛亮篇四
诸葛亮是三国时期著名的军事家。大家都知道他是智慧的代表。小时候拜水镜老师为师。经过三年的学习，水镜老师给诸葛亮和师兄弟出了一道试题。试题如下：
水镜老师说：“从现在到中午3点，谁能得到我的许可离开水镜村，谁就是老师。”弟子们行色匆匆，有的高喊：“村外失火了！”有的撒谎：“家里有重要事件，一定要赶紧回去！”水镜老师没理。只有诸葛亮趴在桌子上睡着了，鼾声大作，搅得考场一片狼藉，水镜老师非常生气。到了中午一刻钟，诸葛亮醒来，听说老师给了这样一个考试。他一把抓住老师的裙子，叫道：“老师好刁钻，想害我们。我不是你的弟子。很快还我三年学费。”
水镜老师见诸葛亮侮辱他，就命令弟子们把他赶出水井庄。诸葛亮一出庄子，就从地上捡起一根棍子，走进水井庄，跪在老师面前，双手接过棍子，对老师说：“我刚才为了考试得罪了老师，弟子们愿意受到严惩。”老师恍然大悟，化怒为喜，高兴地说：“照耀你胜过蓝色。真的可以开始当老师了。
只有一个字母不一样，可以比较回忆；操场这个词是复合词，意思是玩，地就是地方和地面，合起来就是玩的地方——操场，很容易记住他的中文意思；bea-uti-ful这个词有九个字母，所以很难记住。我妈让我把它分成三小段：bea-utiful，容易记住。我觉得这些记单词的特殊方法真的很好！现在我非常喜欢学英语！
在我们的学习中，我们必须善于思考，充分发挥我们的智慧，使用良好的学习方法，取得优异的成绩，那么我们的学习将是有趣和容易的！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
我心中的诸葛亮篇五
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
我的偶像不是现实生活中的歌星，影星，球星，也不是文学影视形象，孙悟空，哈利波特，蜘蛛侠，而且也不是毛泽东，鲁迅，钱学森这样的现代名人，更不是动漫影视的葫芦娃，奥特曼。而是古代的英杰，他是三国演义里的，诸葛亮。
我的偶像就是一位智慧与忠诚并存的古人，诸葛亮。
我的演讲到此结束，谢谢大家！