优秀的作文不仅是对自身学习和成长的总结,更是对社会问题和人生经验的思考和发现。通过模仿优秀作文范文,我们可以加深对优秀作文的认识和理解,提升自己的写作能力。
我的游戏作文
我玩的第一款游戏是《qq飞车》。这款游戏是三岁的我看着爸爸玩的,我看爸爸操纵车的敏捷,赛车的速度,好刺激啊。所以我就让爸爸教我玩我人生中第一款游戏。飙车的大门向我敞开!
那时,我还很幼小,键盘打的还不熟练,所以学的很困难。因为赛车必须一直跑,拐弯也要跑,但是我总是拐弯的时候就忘了前进,到放氮气的时候,我总是忘了前进,所以氮气就报废了。
当时,我十分着急,我刚想打起退堂鼓,但是我想了想,毕竟是我玩的第一款游戏,而且这个游戏还很有趣。我又坚持练习操纵。几个月后,我蜕变了,会操纵了,还找到了一些技巧。
但是,就因为一次小失误——漂移漂到墙上了,这就给紧跟我的对手一次反超的机会,我急了,这导致我的失误越来越多,前面的对手已经冲过了终点线。我沮丧了!
咦?怎么还没有结束比赛呢?还有一圈!yes,我振作起来了,上天又给我了一次反超的机会呀,我不能辜负这次机会!
我的手又放到了键盘上,聚精会神,仿佛与我的赛车融合起来了。我的赛车又开始奔跑。我不给对手一次反超我的机会,漂移、喷气,每一次做的都非常的认真,一不小心,我又学会了一个新的技巧——甩尾漂,这是在漂移过弯后仍不停止漂移,这种方法有利于更好的收集氮气,有效的防止氮气收集不完全,但是因为在直线上拖漂,所以很容易撞墙,氮气也丢失了,还有一个技巧,那就是双喷,这是在甩尾漂的基础上进行双次小喷,这使基础的双喷的速度提升了两倍。
但是这两次技巧非常难运用,一旦失误,就会又给对手一次反超我的机会,但是为了赢得这次比赛,我要试试,这不仅是为了赢得比赛,更是一次尝试。又到了漂移的环节,我很紧张,生怕给对手机会,我下定决心,一个甩尾漂,在一个双喷,成功了,太棒啦!这次尝试,我成功了!
我看到了前面的对手,一个喷气,超过他了,太棒了,我冲过了终点线,我赢了。虽然这次比赛只有短短几分钟,但是我总觉得过了好久。
这场比赛不就想生活吗?敢于尝试不同的方法,运用恰当的技巧,和生活的经验,就能成功!
我的课余生活游戏:丢手绢作文
下课以后,我和同学们在操场上玩丢手绢。“丢、丢、丢手绢……”原来是我们三五班的同学“不谋而合”一起在玩“丢手绢”的游戏。
游戏终于开始了!我们手拉手围成一个圈,脸朝圈内蹲下。先是由王蕾丢,她拿着手绢猫着腰,跑了一圈又一圈。王蕾瞧了我一眼,我的心跳得比兔子跑还快。她跑到我的背后,我转过身,正要抓她,她却跑了,还对我扮了个鬼脸,让大家哈哈大笑。突然,王蕾却乘机把手绢丢在了我的背后,被一个关系较好的同学用手指了指背后,我一看,啊,手帕就在我背后!我捡起手帕以“超光速”的行动飞了出去,估计绕了地球(操场)好几圈,没想到她一闪就蹲在我的位子上了。
轮到我丢了,我拿着手绢,慢慢地走,看谁放松了。我看见张浩东在呆呆的发愣,我把手绢丢在了他的背后,我跑了一圈后,轻轻的`拍了拍他的背,可是,他还在发愣,别人叫他,他才知道自己输了,他无可奈何的走到圈子中间,为大家唱了一首歌。
“哈哈”,“你犯规了”,“快点”……新的一轮开始了!
我的课余生活做游戏三年级作文
我想每个在学校的学生,跟我的课余生活是一样的——喜欢做游戏。下面小编为您推荐我的课余生活做游戏三年级作文,欢迎借鉴。
我是一个可爱的小女孩。除了忙碌的学习生活以外,我还有许多快乐有趣的课余生活。我喜欢做游戏、看漫画书、画画……其中,我最中意的'还是做游戏。
这就是我的课余生活,你想不想和我一起玩呢?我以后还要玩更多的游戏,成为玩游戏的能手。
我喜欢的课余生活是:讲话。做游戏。还有跑步呢……我最喜欢的课余生活还是做游戏,尤其是玩老鹰做小鸡的游戏。
星期二中午,丁零零,下课了。我就兴奋地朝水泥地冲去,我就去找人玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我找到了一个又一个,一共找到了7个人。这次是我当“老鹰”,我张开巨大的“翅膀”,猛地冲向“小鸡”,“母鸡”左护右护。“小鸡”也左躲右闪。忽然,“母鸡”感觉哪里有点痒,就去挠。我趁这个时机,开始冲向“小鸡”。“母鸡”措手不及,没护好。被我捉走了一只小鸡。哈哈,该换人了。正当我们玩的开心时,上课铃声响了。哎哟,快乐的课余生活被上课铃声打断了。课余生活太有趣了。
每一个人都有自己的课余生活,有的同学喜欢做游戏,有的同学喜欢读书,还有的同学喜欢画画,而我的课余生活是做游戏。
“铃铃铃……”下课铃响了,我们几个同学冲出教室,来到操场上,有的在跳绳,有的在丢沙包,还有的在跑步,我们也开始玩了起来,我们玩的是,该一个同学捉,他数了一百下,就开始来找我们了,那个同学左找找,右找找,一个个同学接二连三的被那位同学找到了,只有我一个人了,那位同学把整个教学楼都找过了,可就是他来到了一个大柜子前,当那位同学要把柜子打开的时候,我吓了他一跳,就这样我们玩得非常的,就在这个时候,“铃铃铃……”上课铃响了,我们就跑回教室上课去了。
生活游戏作文
有所感触的时候就随心所欲地写散篇文玩,这既是我宣泄自己的杂乱思想、内心情感的一种方式方法,也是我多年来不求名利,只求内心安稳,淡定灵魂的生活习惯。
这些年来,每当我的日常生活里发生点什么事情的时候,就会不由自主地鼓捣出一篇散文来,然后用嘴、用心朗读几遍,心情好的不得了,浑身的神经都舒服,感觉着比和几个朋友坐在酒楼里喝闲酒有意思,比与几个友人坐在家中打麻将有趣多了,甚至比牵着小狗到岗山去散步还要美妙。尤其是散文创作的酝酿过程,那更是一件其乐无穷的事情。
一篇好的散文,就像一盆奇妙的,有着生命力的盆景,它能够让观赏者联想起许多美妙的事情,它能够引起观赏者许多醉心的遐思,它能够使观赏者琢磨起许多问题。
前段时间,我囫囵吞枣地读了几本当代散文大家余秋雨的散文集,便油然地喜欢上了他。为什么?因为他说出了我写作散文时的感觉和心态。
“我把想清楚了的问题交给课堂,把能够想清楚的问题交给研究,把想不清楚的问题交给散文。想不清楚就动笔为文并不是不负责任,而肯定是苦闷、彷徨、混沌、生涩、矛盾的精神地位和审美价值。以我的经验,拿过于明白、清晰的事情来写散文,是末流之举。”
现代散文大家,梁实秋先生的大名,我在青少年时期就知道。不过,那个时候,我只知道他居住在台湾,是个资产阶级文人,其余的.就一概不知了。
前几天,张家峰同志送给我一本“梁实秋散文选集”,我读了一遍之后,竟然像个小孩子似的气恼的不得了,双手捧着他的散文集,直着嗓子就喊道:“您这个老夫子,真是把我气晕了。不怪小时候常常听人家说您是个很坏很坏的阶级敌人,今天看起来果然不假。您这个老先生可也真是的,居然坏到把我肚子里想要和人们说的一些话儿,在几十年前就替我说完了,弄得我现在几乎是找不着什么话儿可以和人们侃个痛快了。”
当时,我大呼小叫了一阵子之后,就轻轻地将梁实秋的散文集放到写字台上,寻思着,以后还写不写散文?我想还是应该继续写作下去。心血来潮了,心里憋闷了,想要说点什么了,就待在办公室里尽情尽兴地写着玩呗。
现实生活当中有许多消磨光阴的游戏,可我觉得没有什么游戏是能够比写作散文再好玩的游戏了。谁的散文写得好就好他的去呗,我又不依靠拿散文换饭吃,自卑个什么劲。什么时候想写散文了,就动笔写一写,自己觉得写得好了,就拿到各个网站去发表发表,让大家读读,议论议论。自己觉得写得不好了,推敲推敲,琢磨琢磨,为什么写不出像样的散文?自己给自己提出一些问题,认真地思考思考,别让脑子闲着长白毛,这样的日常生活不是也挺有意思的吗。
我的游戏作文
昨天,我创造了一个独特的弹珠游戏。
弹珠是哪儿来的呢?是一个老师给我们的,我跟朱越洋平分,还多了一个,后来被我赢走了。
方法是把三张凳子放在一条直线上,凳子之间放两张老师用来写粉笔字的黑卡片。有一张圆凳子离得比较远,我用两张卡片把它和中间一张凳子连起来,我又在终点线那里放了一个小脸盆,弹珠要从第一张凳子开始,通过小卡片搭成的“桥”,最后滚落到小脸盆里。
开始玩了。我从最基础的玩起,一开始什么“陷阱”都没有,每次弹珠都很平稳地滚落到小脸盆里。到后来,我把那张圆凳子移后了一些,中间的距离变宽了,“桥”就断了。不过,弹珠从第一张凳子开始滚,却很平稳地越过了这个“陷阱”,安全地落到了小脸盆里,没有出现我想象中的被地球引力吸落到地面的情况。我非常惊讶,问爸爸是怎么回事。爸爸对我说:“这是因为弹珠的速度足够快,就可以克服一部分地球引力,这样,当弹珠快速通过很窄的断裂处时,就可以顺利地从上方一跃而过。”我听了,觉得很新奇,又重新试了两遍,结果一样!
今天,我又玩起了这个游戏,这次用那张圆凳子当“陷阱”。因为凳面上有很多孔孔,中间是一个很大的圆洞,弹珠滚过凳面有可能会被孔孔缠住,也有可能会通过圆洞掉在地面上。我这样玩的`时候,第一种情况果然出现了,但第二种情况始终没有出现。在第六次玩的时候,令我意外的一幕出现了——弹珠竟然越过重重陷阱,就像游击队员通过地雷区一样,一个“地雷”也没碰到,安然无恙地落进了脸盆。我觉得这太不可思议了!
我独创的这个弹珠游戏果然独特。独特啊独特!
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我的游戏作文
“坐下,起立,站起来......”咦?这是什么声音啊?原来,是我们作文班在玩游戏呢!
一上课,老师大步流星地走上讲台,面带微笑对我们说:“今天和我们玩一个有趣的游戏,这个游戏的名字叫做‘对着干’。”老师话音刚落,教室里立刻沸腾起来,像炸开了锅似的。同学们有的一脸的疑惑,有的严阵以待,有的异常兴奋,还有的`跃跃欲试,迫不及待的想要玩了。
俗话说:“没有规矩,不成方圆。”游戏的规则很简单,老师说“起立”我们就蹲下;老说“举手”我们就抬腿;总之,老师说什么都要做相反的动作,这就是“对着干”。凡是做错和反应慢的都被淘汰出局。
游戏开始了,老师让我们站在后面,我们都一脸严肃。这时,老师突然说:“举起右手。”我们几个人都乖乖地举起了右手,老师笑着对我们说:“哈哈,你们都做错了,这一次算是热身,重新开始!”我们都站稳了,生怕动一下就被淘汰出局。老师想了一会儿,出其不意地对我们说:“立正!”我们都稍息了,只有王培杰一人蹲了下去,我们全都指着他哈哈大笑,他马上发现情况不对,连忙站起来,可还是被淘汰出局了。
下一局游戏开始了,老师说:“左手......”我立马举起了右手,老师笑了起来:“我还没说完呢,是左手摸着右耳朵!”我一边笑,一边回到座位上。
游戏又开始了。老师说:“右手摸着左耳朵!”“唰”一声,我们做了一样的动作,老师说:“:反应挺快的呀!左手摸左耳朵!”我右手摸了右耳朵,再看看其他人,有的成功了,有的左手摸着右耳朵,还有的直接分不清东西南北了。
游戏结束了,我们仍然沉浸在欢乐之中,久久不能回神。
我的游戏作文
在我读三年级的时候,爸爸买回来一台电脑。看着这像电视一样的东西,我怎么也没想到它会带给我那么大的诱惑。
记得电脑买回来后,爸爸每天吃完晚饭就坐在电脑前玩游戏。我觉得好玩也坐在旁边观看,看着看着,我渐渐迷上了电脑游戏。每天放学回家,我什么也不干,雷打不动的坐在电脑前玩游戏,等到爸妈下班回家了,我才胡乱地把作业做完,好多次都是妈妈用棍子押着我回到书桌前写作业。那时的我满脑子都是游戏,如果哪一天没玩游戏,我就像掉了魂一样难受。
终于有一天,老师打电话给妈妈说我近期作业做得太糟糕,上课老走神,是不是家里发生了什么事情。妈妈放下电话就来检查我的作业,不看不知道一看吓一跳。他们意识到问题的严重性,知道是电脑害了我,于是爸爸把电脑设了密码,并对我提出了严重的警告。可那时的我已经走火入魔了,家里不能玩了,我偷偷跑到网吧里玩,为此事妈妈还把网吧老板给告了,并且辞了工作,天天送我上学,接我放学,像看犯人一样看着我。那段时间我没机会玩游戏了,整天无精打采的,总希望有奇迹发生。
转眼间,期中考试结束了,原本成绩优秀的我,一下子落到了三十名。我拿着试卷,忐忑不安的回到家里,爸妈看我那样子,一下子就明白了我考试的结果。我以为暴风雨马上就要来了,可出乎我意料的是,他们没打我,而是叫我自己找原因。我回到房间,低头沉思,唉,都是电脑游戏害了我,我再也不能这样玩下去了。
从那以后,我每天放学回家,都认真写作业,虽然有时候看着电脑心里痒痒的,但一想到自己的成绩,想到爸妈的辛苦,我马上控制住自己。渐渐地,我战胜了电脑游戏对我的诱惑,重新回到原来的生活轨道。经过一年多的努力,去年的期末考试,我又进入了前三名。爸妈为了庆祝我的胜利,特地批准我玩半个小时的游戏。但我没为游戏所打动,而是看了一个小时的书。现在我还是我班的学习委员兼小组长,爸妈说我是他们的骄傲,是啊,他们应该为我感到骄傲,因为我战胜了电脑游戏的诱惑。
我的课余生活游戏的作文
从教室里传来几声欢笑声,这是怎么了?原来是老师在和我们玩“你做我猜”的游戏。
老师宣布游戏规则了:“10个人分成5个队,队名由动物名命名。做的人不能说话,只能用肢体表达。词语由抽签的方法决定,答对一题得一面旗,哪队获得的旗多,哪队就赢了。”
好了,五个队分别是“老鼠队”、“老虎队”、“蜘蛛队”、“狼队”以及我们的“猴子队”。
游戏开始了,首先是“老鼠队”进行比赛。只见陈俊霖同学胸有成竹地走上讲台,抽了一张纸条,拆开一看,露出了笑容。他不慌不忙地摆出了3根手指。接着,再把手缩成圆形,用手磕了一下桌子边缘,像倒出什么东西,再比划大大的圆。然后,再用另一只手反复地推拉着,还未等他表演完,他的搭档便说出了:“炒鸡蛋!”两个人眉开眼笑,十分激动。
过了几轮,终于到我了,我冲了过去,拿走纸条一看,倒茶,太容易了。我伸出2根手指,表示2个字,之后,做了一个握茶壶柄的动作,又把手握圆了,再把右手倾向左手,接着像是喝了几口似的,做出了回味的感觉,我的搭档就说:“倒茶。”我一蹦三尺高,十分开心。
我的游戏作文
咔啦、咔啦、咔啦,锵、锵、锵。配上时而铿锵有力,时而悠扬柔美的关卡音乐,飘扬在大街小巷,再加上玩家们神采奕奕的表情动作,无疑是这款游戏成功的活招牌,而这正是我的憧憬,也是我的梦想。
前人云:“有梦最美,希望想随”、“有梦最美,筑梦踏实”、“人因梦想而伟大”……,可凸显出拥有梦想的重要性。而我现在的梦想是当一位游戏设计师,因为我渴望看见人们因为玩到我所设计的游戏而露出快乐的神情,且因为我本身就很喜欢玩手机游戏和电脑游戏,更促使我想要设计游戏的念头。
但是,据我所知,设计游戏程序并不容易,需要科技、数学上的知识,也要对现今游戏的流行趋势有所了解,才能设计出一款能吸引现代人去玩的流行游戏。正因如此,我现在要多学习、多了解数学,也要留意新闻上关于现在最新科技的消息,以避免闭门造车,设计出跟不上时代潮流的游戏,更要翻阅一些指导人们写游戏程序的书籍,或者多了解、探究关于现代热门游戏之所以吸引人,甚至引起风潮的原因,并尽力吸收,有助于提升我游戏的品质。
我目前已经开始规划我所要设计的游戏类型以及内容了,也四处去玩目前的热门游戏,学习上也自然竭尽全力。我也尝试翻阅他人所著的设计游戏的书,也在练习写游戏程序,相信有朝一日我所设计的游戏可以引领新的风潮,家喻户晓,名闻遐迩。
我的游戏作文
说起我和游戏的故事,还要从我刚上的小学说起。那时我在家里总有写不完的作业,觉得十分枯燥。可是有一天,妈妈把我叫到面前,像变魔术一样不知从什么地方拿出了一个东西,上面有各式各样的小图标。紧接着,妈妈打开了一个识字的软件,我好奇地点着,仿佛走入了一个神奇的世界。后来我才知道,那个东西叫做平板。
待我大了一点时,我就会熟练使用平板了。有一次,我发现妈妈打开了一个神奇的软件,我偷偷地看着。只见里面有各式各样的图标,妈妈点了其中一个,输入了密码,那个软件就出现在了首页里。我偷偷地用一张小纸条记录下了密码。
上四年级时,我染上了“嘻玩如命”的毛病。每天一有时间就开始玩。在我的首页里也出现了各式各样的图标。
可是,我因痴迷于游戏而导致学习逐渐下降,引起了妈妈的不满。有一次,我正玩游戏,妈妈一下子就把游戏关了,粗暴地把我赶到了床上。在夜里,我在床上翻来翻去,脑海里不断地浮现出游戏中的种种情节。突然,我想到了一个好主意,为何不把游戏机“偷”来玩呢?我轻手轻脚地下了床把游戏机拿到手,并快速回到了床上。我准备借着月光,又开始我的游戏之旅。
不经意间,我又打开了屏幕。
游戏之于我,犹饭也,一日不玩便感思想饥饿。
我的课余生活游戏的作文
“咚!”的一声,刘奕洋摔倒在地上,就像从酒吧里喝完酒一样,原来今天我们在玩你做我猜。
听到你做我猜,想必大家都玩过,规则就是拿到一个词,他做,大家猜,不能用言语表达。
游戏开始了,我们要选出一个做动作的人,大家都纷纷举手,老师让我们班的搞笑大王刘奕洋来。他大摇大摆的走,满脸自豪就像上去领奖,只见他大步大步的走了上去,但一看到词,他满脸的自豪,顿时灰飞烟灭。他大声叫道:“老师你是故意的吧!”没办法他只演了起来。
只见他说这是一个场面,他快速的冲了过去,好似在奥运会上比赛,又突然往上一跳,咚的一声好像地雷似的,倒在地上的他满脸绝望,头还时不时抖一下,好像在做最后的挣扎。同学又大笑起来,我猜他肯定在想:做个动作搞得跟要死翘翘似的。起来他还跺了跺脚,一脸气急败坏,他的眉毛也皱了起来。
这个游戏可真有趣,我们很期待下次再玩!
“游戏”生活作文
疫情时期,没有一个熟悉的身影在道路上享受着春光的沐浴;没有一辆车在门口始于大道,翻山越岭。
”枯燥”“漫长”也是这次寒假的代言词,游戏是我度过时光的最佳道具。拿上手机,连上网,打开游戏,也敞开了我的心扉,里面是我又爱又恨的幸运方块空岛战争。
“开局半木板装备全靠撸。”先把一个幸运方块挖开,黄色中闪烁着耀眼的金光,“啪”的一声它裂开来,从里面蹦出了一把泛着白光的、锋利的铁剑,像极了猛兽的獠牙,白的不止威风,还有冷血与无情。
拿起方块,迅速地朝敌人的方向搭去。此时我好似一只饥饿的猛虎,张牙舞爪猛的指向敌人的方向扑去。不料,气势正足的我,却被那玩家用钻石剑打的满地找牙,只有三刀,却将我从大地带入虚无。时间过得太快,转眼每天的半天游戏时光已过,我感觉才过五分钟啊。
唉,虽然输了,但也挺不错的,毕竟人生呀,最重要的是过程,而并非结果。每一次结束都代表新的开始。
感谢游戏教给我很多人生的道理,带我度过太多无趣的时光,也让我明白一一你不仅仅只是款游戏。
小班生活游戏教案
培养孩子独立生活能力。
祖辈拿鞋子站在起点,父辈和小孩站在对面终点处。游戏开始后,祖辈拿鞋跑到对面,小孩拿到鞋后自己穿好,穿好鞋后由父辈抱起孩子跑回起点,先到者为胜。
1、孩子必须穿好鞋后,父辈才能抱起孩子跑;2、鞋子不能穿反,必须有幼儿自己穿,大人不得帮忙,否则犯规。
生活活动生动形象、多姿多彩、鲜活具体。在组织这类活动中主要是帮助幼儿积累丰富的感性经验,掌握最基本的生活技巧。培养幼儿的坚持性、独立生活能力,学习自己解决生活问题的能力,特别是能摆脱依赖,走向独立。
我的游戏我的游戏修仙人生小说
“啊!我终于赢了!”每当我听到这番话,便知道一定是爸爸又在“作怪”。哎,没错,我有一个“游戏狂”爸爸。
记得有一次,我和我爸约好等会去外面吃披萨,爸爸说先去一下厕所,马上就来,可谁知半个小时都过去了,爸爸还是不出来。于是,我便对爸爸说“爸爸,快点,你再不出来我都快完了!我都快‘饿死了’!”“好了好了,马上就好了。”我走回客厅,看着电视等爸爸出来。可我左等右等,他就是不出来。我没有办法,只得疾步走向厕所,打开门,只见爸爸正在玩他的手机游戏。我立即对他说道“你因涉嫌长时间使用手机罪被判处没收手机,立即执行!”说完,我便从爸爸手中夺过手机,走出厕所,身后是爸爸的埋怨声“马上就打完了,真是的`,我咋有个这么‘不孝’的儿子啊!”收完手机之后没多久,爸爸便出来了,看来,这个方法还是见效的。
“儿子,过来看看,我该怎么玩?”远处又传来了爸爸问游戏的声音。我装作没听见,继续看着我的电视。“喂,别装听不见,快给我过来!”没有办法,父亲大人的话比山还要高,我只能前去为他“参谋参谋”。
这就是我的爸爸,一个喜欢打游戏的爸爸。虽然他喜欢打游戏,但我还是很喜欢他,不过我要告诉他:游戏只能适量的玩,可不能沉迷哦!
我的游戏我的游戏修仙人生小说
自从五年级开始,我们班就风靡起来一款游戏——五子棋,但是普通的五子棋玩起来太单调了,于是,我们就“发明”了一个特殊的玩法——赢一个吃掉一个棋子,这样就可以一直玩下去了。
平日里,学校没有棋盘,不过这无法阻挡我们的兴致。只要一张纸就可以代替棋盘了,我们在有横纸的纸上画上竖线,那认真的劲儿,比做作业还强,画好了棋盘就可以“对战”了,我们拿笔在纸棋盘上画棋子,嘿,这样玩起来还真有五子棋的样子。每逢下课,只见教室里三人一群,五人一堆,旁边还围着一群观“战”的,只见两人一人手执蓝笔,一人手执红笔,你一步我一步的毫不示弱,每赢一步,赢的人就会得意的划去对方的一个棋子,输的人自然不会甘心,一心想要扳回一局,你来我往好不激烈。看到走错时,还会有人指手划脚的指点起“江山”来,弄的下棋的人不乐意了,板起脸来赶他走。被赶走的却也不甘心,仍会在一旁边偷偷的看着,这五子棋的魅力可见一般呀!
正当大家正在兴头上时,上课铃声响起,我们这才一哄作鸟兽散。在电子产品泛滥的当下,我们身边充斥着各种各样的电子、手机游戏,但校园里的这种游戏,却让我们返璞归真。回到家里,偶尔和爸爸提起这个游戏,没想到他饶有兴趣的拿出一张纸,要和我比个高下,没想到这一下,越发不可收拾了,爸爸只要有空就会拉着我和他一起下五子棋,他说,他小时候最喜欢下五子棋了,下棋让他想起了小时候那无忧无虑的游戏时光。
有趣的课间游戏不但可以丰富我们的休息时间,而且也能让我们玩的健康,同时,游戏时的美好时光也是我们童年最宝贵的记忆。
我的游戏
你们现在都玩什么游戏呢?说来听听吧。
1、跳绳:一根绳子就能带给我们快乐。
2、打沙包:我很厉害的,几乎每次都挺到最后。
3、抓石子:玩得太疯,导致指甲磨光,手指肚差点磨出血。
4、打纸包:用废纸叠的,跟现在的打卡差不多。
5、滚铁环:随便找根废铁丝就能玩。
6、打弹球:就是琉璃球,当时一毛钱五个,还是一元五个。没钱买的,就用石子代替。
7、打陀螺:自己用木头做的。
8、斗击:画个圈,两个人在里面顶来顶去,谁出圈谁输。
9、跳马:跟体操的跳马差不多,不过难度要低得多。
10、挑木棍:吃冰棍的时候,棍子舍不得扔,留下来玩。很多棍子都是捡的,因为没那么多零花钱买。
11、打弹弓:自己用树枝做的。
12、老鹰抓小鸡:这个就不用介绍了吧。
13、跳皮筋:这个也不用介绍了吧。
14、跳房子:在地上画很多格子,蹦来蹦去的,规矩很多,都忘了。
15、丢手绢:这个现在的孩子也在玩。
16、砍大刀:就是两队人,每队的成员手牵手,然后喊让对面的谁谁过来,过来的人把牵着的手撞开了,就赢了。我曾经因为这个游戏和伙伴把头撞在了一起,两个人嚎啕大哭,那个撕心裂肺滴,还记了一阵子仇呢。
17、贴烧饼:真就跟贴烧饼差不多。
18、老鼠十八洞:一伙人围成一个圈,里面一个人,外面一个人。里面的人要钻来钻去,外面的人要把里面的人抓住。
虽然没有玩具,我们却玩得很快乐。
生活需要游戏作文
米兰·昆德拉在他的《生命不能承受之轻》的序里说:人类一思考,上帝就发笑。巴黎大学的围墙上也刷着生活在别处这样富有诗意的标语。我曾经长久地喜欢这些东西,并且将它们奉为的真理。当然,那个时候我还没的读到海蒂的故事。
亚特兰大市的海蒂在特定的实验室度过了她的二十岁生日。这个皮肤苍白的女孩一出世便得了一种怪病,她的皮肤对外部环境过敏,她一直住在科学家们为她制造的无菌实验室里。她的母亲没有抱过她一天,她孤独地度过童年,孤独地进入了青年,更为残酷的是,她不可以哭泣,因为咸咸的泪水会腐蚀她的皮肤。这是怎样的生活?可海蒂却微笑着告诉我们:我可以上网,我喜欢想像,那里有我快乐的天堂。
因为不能流泪,海蒂选择了微笑,诗人艾青也是如此。在一场史无前例的浩劫面前,他始终清醒地微笑着。对批斗他的红卫兵笑,对打击审判他的造反派笑,在茫茫的大兴安岭林海中,你常常可以看到他哼着歌劳动的场面。文革前他就在著名诗篇《礁石》中说:一个浪/一个浪/无休止的打来/在它脚下碎开/它的脸上、身上像刀割过一样/可她还是站在那里含着微笑/看着海洋。正由于诗人有着一种超凡的豁达与超脱,才有这种让人震憾的诗句。同样作为诗人,宣称黑暗给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明的顾城和才华横溢的海子,却因为不会微笑,痛苦地远离了这个世界。
因为不能流泪,一些人消极地选择了死亡;因为不能流泪,一些人却积极地选择了微笑。同样是面对困境,只是前者的壮举实在无法引起后者那样大的震憾。所以我说,生命与生活都是一万个微笑的堆积是闪光的哲理。我很想告诉米兰·昆德拉,我见过一种微笑,比上帝本人的微笑还要美。
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我的游戏我的游戏修仙人生小说
在每一个人的内心之中,都有着一个世界。每当夜深人静之时,这个世界的大门就会悄悄然开启。在这个世界之中,有他朝夕相处的父母、伙伴、老师,有他最感兴趣的事,还有一切有关友谊、爱情、师恩、忠诚等一切人类最崇高的美德。
在这片书之海中,有上古大禹治水的三过家门而不入的故事,有涿鹿大战中搏杀时的惊心动魄;有春秋时齐桓公称霸时的飒爽英姿,有秦始皇横扫六合,问鼎中原时的霸气;有三国桃园时那掷地有声的千古名句“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”,赤壁之战中的冲天大火与谈笑间的樯橹灰飞烟灭;有梁山上一百零八将大声的呐喊,高俅三次围剿的三次大胜;有明成祖“靖难之役”的最后一次呐喊,郑和下西洋后的七次凯旋;有孙中山建立国m党,洞庭湖上高唱的《国际歌》;有日本先后两次升起的蘑菇云,刑场上最后一声枪响和最后一个战犯的倒地;有中华人民共和国在天安门上成立的那一声呐喊,有“两弹一星”计划成功之喜。
书,是我的世界中的主角,是我最忠实的伙伴。它与我朝夕相处,与它在一起,时间都嫉妒的流过,如同飞快的沙漏,一粒粒时间的细沙敲打着瓶底,这一声声悦耳的叮咚声,与书融合在一起,化作无数的知识冲入了我的脑海,筑成了一种驱赶走我的无知,使我可以从容地面对一切挑战的神奇的物资。
我的世界,也精彩!
小班生活游戏教案
培养孩子独立生活能力。
祖辈拿鞋子站在起点,父辈和小孩站在对面终点处。"来;自、屈;老师;教、案;游戏开始后,祖辈拿鞋跑到对面,小孩拿到鞋后自己穿好,穿好鞋后由父辈抱起孩子跑回起点,先到者为胜。
1、孩子必须穿好鞋后,父辈才能抱起孩子跑;
2、鞋子不能穿反,必须有幼儿自己穿,大人不得帮忙,否则犯规。
生活活动生动形象、多姿多彩、鲜活具体。在组织这类活动中主要是帮助幼儿积累丰富的感性经验,掌握最基本的生活技巧。培养幼儿的坚持性、独立生活能力,学习自己解决生活问题的能力,特别是能摆脱依赖,走向独立。
我的游戏我的游戏修仙人生小说
自从我们上了《信息技术》课以后,我就对网络产生了浓厚的兴趣,正好爸爸买了个新电脑,我就成了铁杆的“网迷”。每到周末,我做完作业,便立即沉浸在网络世界中。我经常利用百度查资料,在网上看电影、购物,最让我着迷的,当然是网络游戏啦!一进入游戏世界里,我就忘了周围的一切。这下妈妈可不依了,常常来干预:“赵奕铭,有没有数啊!一点都不自觉......”
记得一个星期六的晚上,我端坐在电脑前,有开始了我与网络的“亲密接触”。我打开“7k7k”小游戏页面,进入“反恐精英”游戏,轻车熟路地选择了“dust2”地图。我当起了“警察”,端起“狙击步枪”,熟练的操作键盘和鼠标,瞄准“土匪”,只听“啪”的一声,“土匪”应声倒下,我“乘胜追击”,又连着消灭了几个“土匪”。
正玩得起劲,妈妈的脚步声由远及近,紧接着“高音喇叭”在耳边响起:“赵奕铭,你都玩了快一个小时了,快点把电脑关了,再不然就对你不客气了。”唉,没办法,“母命不可违啊!”我对妈妈做了个鬼脸,争辩道:“我不仅仅是在玩游戏,您看,我玩游戏的时候也是在锻炼大脑,而且我的手也变得更加灵活了。”妈妈看着我嬉皮笑脸的样子,忍不住“扑哧”一声笑了起来。不过她还是说道:“妈妈不反对你玩游戏,但你把玩的时间缩短一点,把更多的时间和精力用在学习上,知道吗?”“哦,知道了,妈妈您就放心吧!”说完,我随手关掉了电脑。
从那以后,我和网络就有了个“约会”,那就是每个周末有两个小时的时间与电脑“零距离对话”。瞧,我现在正在学习用wd工具编辑文档呢,我相信不久我就可以熟练操作了。
“游戏”生活作文
烧完火后,我们就去玩沙子了。我们玩沙子的时候,我隐约感觉到小拇指很痛,我想应该是被什么东西刺了一下吧,张开手一看,不得了了,我的小拇指不知道什么时候划开了一个很长的口子。我吓了一跳,赶紧跑去找爸爸。爸爸一看,说没事,只是划开了皮,并没有划到肉。哎呀,吓死我了,幸亏没有划到肉里面,不然那要划开多深呀!然后我贴了个创口贴又高高兴兴去玩沙子了。我们想挖一个山洞,但又觉得太容易了。爸爸走过来说:“你们可以做一个城堡呀。”对呀,这个提议不错。好,我们说做就做。我们先把沙子铲平,然后再站到沙子上面,用力跳,把沙子踩结实。然后就开始做城墙,把城墙建好后,我们就开始建房子,可是做到最后我们放弃了,因为超级无敌捣蛋鬼红豆出现了,把我们快做好的城堡全部给毁了,眨眼之间城堡就变成了沙堆,我们都很生气,只有红豆他一个人在笑。我们把他抱走后,我们就开始建其他的东西,我们决定堆一个高塔。表弟找了一个水管,我们就开始往水管里放沙子,慢慢堆。我们刚刚堆好一个,红豆又不知道又从什么地方冒了出来,用一个棍子打坏了。唉,算了不堆了,只要有红豆在,就算我们堆1也永远不可能堆好的。算了,等红豆走后,我们再来堆吧。
“游戏”生活作文
你知道我在课余时间里最喜欢干什么吗?告诉你吧!我在课余时间最喜欢“跳格子游戏”。
每当下课铃一响,我和同学们就兴高采烈地冲出教室。走到“格子”前,分好组后,我们都摆出一幅胸有成竹的样子。
比赛开始了,我在第一个。每组有两个人,我和马燕茗一组。比赛的规则是:要跳红色的格子,不能跳长方形的。而且不能和另一列“火车”跳到一个格子里。说完规则我们就开始跳了。
我飞快地跳着,马燕茗在后面不停地喊:“小心不要跳错格子了!”我奋力跳啊跳,忽然有人“啊—–”地尖叫起来。我回头一看,原来是一列“火车”跳错格子了。我一不小心也错格了。
虽然我这次出局了,但是我还是很喜欢“跳格子”。“跳格子”游戏,让我把烦恼都忘到九霄云外了。
“游戏”生活作文
我是一个可爱的小女孩。除了繁忙的学习生活,我还有许多快乐有趣的课外活动。我喜欢玩游戏,看漫画书和画画......其中,我最喜欢的是玩游戏。
这是我的课外生活。你想和我一起玩吗?将来我会玩更多的游戏,成为一名专业玩家。
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