一篇优秀的作文,应该有独特的文风和独特的语言表达方式,能够引起读者的兴趣和关注。接下来是一些优秀作文的案例,希望能够给大家提供一些写作的思路和灵感。
大自然的美景初二写景作文
夏哥哥悄悄地走了,秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了。河边的梧桐树渐渐枯黄了,一片片叶子落在河里,小鱼游过来躲在叶子下面,好像在玩捉迷藏呢,可有趣了。落在岸边的叶子呢,我走过去,捡起叶子,只见,叶子上竟然躺着一只毛毛虫,原来这只毛毛虫把落在岸边的叶子当成了一条金黄的被子了。嘿!草地也变得有些枯黄,就像铺了一条硕大的黄色地毯,十分美丽。
小河边,一朵朵野菊花竞相开放,有红的、白的、紫的??真是好看。瞧,在那不显眼的角落里,那五彩的野菊花显得那么耀眼、夺目,宛如夜晚那空旷的天空中多了几颗眨眼的星星,又好似那小朋友的卷发。
你看,天虽然冷了,但小鸟还在唱着动听的旋律。远处,一座座山峦仿佛被陶醉了,层层叠叠,连绵起伏,似乎也成了跳动的音符。
一棵棵枫树上片片枫叶犹如一团团火,把我的心也给燃烧起来了。我走近一看,这些形态各异的枫叶有的像一把把小扇子,有的像涂满红墨水的小手。咦,你看,那片枫叶像不像小鸭子的脚丫?看到这里,我情不自禁地想起了杜牧写的诗句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”
秋天的小河,就是一幅美好的画卷!
秋天,家乡的果园硕果累累,瓜果遍地,十分惹人喜爱。一个雾蒙蒙的早晨,我来到果园里采果子。一进果园,果子的芳香就扑鼻而来,沁人心脾。
我站在果园的石板上,踮起脚尖,隐隐约约的看到了远处的柿子树,树是深棕色的,树上挂着一个个红似火焰的小灯笼,像一些吃饱了的小娃娃,真可爱!
柿子树旁边的葡萄树,它的果实也成熟了,在那绿中带黄的葡萄叶下,挂着一嘟噜一嘟噜晶莹透亮的葡萄,象一串串紫黑的珍珠。别看它熟得晚,它可是果农们培育的新品种理!
葡萄树的前边就是石榴树了,石榴树在淡淡的晨雾中,显得特别精神。石榴果仿佛知道了秋天的到来,它笑了,笑得那样地可爱,红里透亮的牙齿也露了出来!
近处的梨树也结了果实,它结的梨子黄澄澄的,表皮有一些黄黑色的斑点,有些人还说梨子真象个麻子脸,真不好看!可不?看见梨子,你心里也会有一丁点儿的不舒服吧?可我听妈妈说过,梨子可以清热解毒,水分又多,秋天多吃点梨子,对身体有好处。梨子虽然表皮不好看,却心里甜丝丝的,你爱吃吗?家乡秋天果园的景色特别美丽,那可爱的果实娃娃也少不了果农伯伯的培育。雾渐渐地散了,太阳也慢慢地升上了蔚蓝的高空,果园里的一切全都在亮光里了。我迎着凉爽的秋风,,满载而归,恋恋不舍地走出了果园。
我喜欢硕果累累、令人陶醉的果园!欢迎你到我的家乡的果园来品尝鲜美的果子吧!
大自然的美景小学生作文
“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”古往今来,多少文人墨客见到夕阳西下,总会由衷地叹息,因为它意味着一天即将终止,总会给人一种凄凉悲切的感觉。
而我不这么认为,我要好好地赞颂一番夕阳——夕阳是美的,它预示着新的一天即将来临。
傍晚,我走在路上,走到半路,我停住了脚步——夕阳的美将我的心留住了。余晖洒在路面上,像为大道披上了一件金色外衣,金灿灿的,是那样的诱人。太阳,虽说没有中午那样强烈,但也不可轻视它的“威力”。
渐渐地,阳光开始更加变得柔与,妩媚动人了。它使你不得不去赞美它,珍爱它……。
你是不是也想变成这万缕柔光中的一部分,去亲身体验一下普照大地的快感呢?但夕阳终究会沉下去的,但消失前它也没有忘记要给人们留下美好的回忆。
夕阳缓缓地沉了下去,它似乎怕勾起我们无限的离愁,于是选择了安静地离去。但这只是短暂的分别,明早它就会回来了,将以另一种方式回到我们的身边。
也许,许多人会为如此美丽的夕阳的悄然离去而伤感,但是如果能像我一样,静静地站在路上,看着这娇美的夕阳西下的全过程,你就会与我一样想到明天的朝阳,就不会感到凄凉了。相反,你会觉得它很美,赞美夕阳之情也会油然而生。
“夕阳无限好,只是近黄昏。”不,我要说“夕阳近黄昏,却是无限好”。
朋友们,使我们观赏夕阳的美丽,使我们由衷地赞美夕阳吧!
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小学生大自然的美景作文
沿途,我心不忘惦记期待,期待与五月雪的相遇,望着遥远的青山,天湛蓝,云轻飘飘的像极了蓝天的面纱,精细雅致,飘扬于宝蓝色画布上,心情好轻盈好轻盈。我阖上双眼,静下心灵的浪涛,聆听沙沙阵风诉说大自然的故事,凉爽清静,陶醉之际,我已置身林间,投入自然的怀抱。
沐浴于林中,有种无法自拔的沉溺,我闭上双眼静静的享受这片后土的气息,足下的土壤焕发的生命力,一吸一吐之际,我的肺恋上和煦阳光的旷达,置身山林绿荫,我的灵爱上清幽微风的凉爽,轻快而舒畅,畅快而无虑,我像是自都城牢笼解脱的鸟儿,我像是自课业战场逃离的小兵,瞧见这片蔚蓝天际要我如何暂缓激动之情绪,事实上我高兴都来不及了。
张开双臂,想像自己即是那随着上升气流翱翔的大冠鸠,无受拘束恣意盘旋于辽阔无边的青天,我旋转着,我愉悦欢乐旋转着。喜悦,就呈现在略略扬起的嘴角,我一句话也无法表达,因为这实在太迷人了,眼前的这一切使我感到幸福无比,双睛乐得不愿多眨几下,不愿错过片刻美好。张开双臂,大口吸入空气间的芬多精,肺部扩张,吐吶,排出都市废弃,抛出世俗烦忧,放下一切,开启心房,就连看见路边的小狗,亦蹲下与它道声早安,为了雪白的油桐,我心情乐不可支。
湿意弥漫,我的注意力被蕨类植物上排排站的蚂蚁雄兵牵引。矮小而有羽状复叶的蕨类们成熟了,叶的背面充满褐色孢子囊堆,那些野生蚂蚁一个接一个搬运着蚯蚓尸,我仔细的观察着,细细品味其中的奥妙,我出神的目睹着长满青苔绿意盎然的小小舞台,此刻,一只褐色平凡无奇的麻雀自高空落下一发新鲜的子弹,炸开,可怜的蚂蚁欲哭无泪,这情境逗得我回眸一笑。
夕阳落山不久,西方的天空,还燃烧着一片橘红的的晚霞。东湖被这霞光染成了金色,而且比天空的景色更要壮观,仿佛是无数的碎金撒满了整个湖面,闪烁着,消失了,而又闪烁。我不禁陶醉其中,似乎自己也成了这美景中的一物。
天空的霞光渐渐暗淡了下去,呈现在眼前的天空仿佛并不如想象得高而远,似乎一伸手就能触摸到那红得像被火燃烧的云朵。没有星星,没有月亮,除了云朵之外再没有任何景物衬托广漠的天空,可天空依然兀自坦然地让自己的胸怀一览无余,寂美不语!
夜色加浓,空中的“眼睛”越来越多,繁星纷至沓来。城市里的灯火也次第亮了起来,像一串串流动的珍珠,处处流光溢彩。
行走在这幽美的夜色中,周围渐渐安静,东湖的灯火渐渐亮起来,五彩辉煌,霓虹灯闪烁着,有金黄、碧绿、群青……色彩斑斓,构成了一幅绚烂多彩的夜景。
夜风轻飘飘地吹拂着,温柔得如母亲的手。空气中包含着鲜花和湖水混合的清香。那些在各个岗位上劳动了一天的人们,三三两两地来到了东湖外的小道上,他们沐浴在这凉爽的、散发着清香的微风中,尽情地欢笑。愉快的笑声,从这儿飞扬开来。
月亮早在不知不觉中升上了天空,它的光辉四射,倒映在湖面上,泛起层层银光,如鱼鳞片片。
月亮越升越高了,它是多么皎洁明亮,如水的月色倾泻向大地,夜色中的家乡显得那么安谧,娴静。
浸没在朦胧夜色中的东湖简直是人间仙境,我已深深爱上了这一切!
小学生写景作文:秋天的美景
你瞧!果园里,硕果累累,苹果笑红了脸,石榴露出了整洁的牙齿,柿子在树上挤来挤去,好像在说:“人们快点来采摘啊!市场上的男女老少还等着品尝我们呢!”
高粱举起了一束束火把,等着农民伯伯去收割它,酿成美酒招待远方的客人。
公园里,一朵朵菊花五颜六色、千姿百态,有的含苞欲放,有的蓓蕾初开,有的竞相怒放,真是好看极了!枫树像喝醉了酒,红的像一团火。梧桐叶随风飘落,一片片叶子像一只只美丽的花蝴蝶,真让人赞叹!
秋天的美景真让人难以描绘,只要你留心。
五年级:赵灏
小学生写景作文:大自然的春夏秋冬
大自然,她似一名蒙着面纱的女子,给人一种神秘感,让人对她面纱下隐藏着的美丽的容颜充面了好奇。大自然是一切的起源,充满了神奇,充满了奥秘,从未有人真正的了解过她。在我眼里,她是美好的,对我有强烈的吸引力,我爱这样的她。
在春夏秋冬中,我领略到了她四种不同的情绪。春是表现出了她活泼开朗,充满生机的一面;夏展现了她热情奔放,充满活力;秋则是她稳重成熟,高贵美丽;而冬,她又变得冰清玉洁,宁静典雅。不管是哪一种情绪,她都是那样独特而吸引人。
我爱春天时候的大自然。披上绿衣的她生机盎然,生气勃勃,将所有的希望展现给世人看。林中,新笋探出了头,树木吐露着嫩叶与枝芽。公园里,百花绽放,争奇斗艳,美不胜收。池塘中,鱼儿在畅游。池塘边,脱去了冬天的束缚的孩子们在尽情的打闹嬉戏,活力四射。
我爱夏天时候的大自然。这时的她抛开了最后的矜持,热情洋溢,如火如荼。夏天的雨,如水幕一般,倾泻而下,跟炎热的世界带来了惬意的清爽。池塘中,荷花亭亭玉立,开得正好,向人们预示着着美好的盛夏。夏天的石榴花也是一大特色,娇艳如火,似欲燃一般。夏天的泳池是人们偷得浮生一会儿凉的好地方,自是热闹非凡。
我爱秋天时候的`大自然。穿金灿灿的衣服的她,高贵美丽,田园间的硕果累累预示着丰收。她宛如一个公正的法官,给辛劳的农民带去大丰收,让懒汉后悔莫及。在微冷的秋风的吹拂下,火红的枫叶翩翩起舞,直至落至地面才不得不放弃它那短暂的舞蹈生涯。
我爱冬天时候的大自然。一身白衣,恍如坠入人间的仙子,纯洁美丽。一夜北风,天地间变成了一片雪白,让人们可以在这干净纯洁的世界里洗涤灵魂中的污浊。冬天,人们最喜欢玩的莫过于堆雪人和打雪仗。这时的他们可以不畏惧寒冷,在这个洁白的世界里尽情玩耍。
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大自然小学生写景作文
也不要忘了去关爱它,保护它。今天我就和家人走进大自然,与它进行了亲密接触,去欣赏它的美丽,感受它的气息。
富乐山环境优美,古迹众多,被誉为“绵州第一山”。公园营造依山就势,山水成趣,赏乐并举,融“三国”文化和人文景观于一体。我们漫步在公园蜿蜒曲折的林间小路上,一路绿树成荫,鸟语花香,让人心旷神怡,流连忘返。可是我们看到草丛中到处散落着纸屑。塑料口袋等垃圾,顿时让我们心情难受,我们一边走一边捡拾垃圾。那边宽阔的草坪上,小草嫩嫩绿绿的,小花五颜六色特别美,可是就有人不管文明标语的劝告,还是进去拍照或野餐,任意践踏草坪,采摘花草。还有的人还在古建筑的柱头、门坊上乱涂乱划,严重破坏了古迹。
游览了一圈,我心情越来越沉重,大自然给予我们那样美丽的环境,让我们欣赏它优美的风景,呼吸它清新的空气,领略它历史的悠远。我们应该爱护环境,保护环境,只有这样我们才能更好的去享受它。让我们共同建造我们美好的家园吧!
大自然的美景初二写景作文
在暑假里的一天里,我们全家一起去廊坊自然公园玩。
我们来到自然公园门前,先看了简历:自然公园是个美丽的地方,它位于河北省廊坊市的西北方,是一个环境优美、景色宜人、树木茂盛,及自然环境为一体的公园。
看完简历后,我们往公园内部走。那里面好美啊!我们看见了一个小河塘,在里面有好几百条小鱼,成群结队的在水里自由自在的游来游去,感到非常快活。
我们接着往前走,又看到了一个大花坛,花坛的前方是一条弯弯曲曲的小路,周围全是大树。夏天的时候,这里的小鸟可多了,成千上万只小年在树枝上唧唧喳喳的叫。中心是一个深绿色的人造湖,可以划船。花坛旁边是猴岛,那里有几只活泼可爱的小猴子又蹦又跳的,非常惹人喜爱。
钓鱼的台更有趣了,里面有许多条小金鱼,白的、红的、黑的……一条有一条的姿势,看看这一条很可爱;看看那一条也很可爱。
我们在这里整整玩了一天,我都不想回家了。直到我妈妈说下次还来这里面玩,我这才高高兴兴的回了家。
小学生写景作文:美丽的大自然
星期天,天空非常蓝,好像刚洗过一样,妈妈带着我来到了池塘边看夏天池中荷花盛开的美景。
我看见池塘边有一位小哥哥对着荷花在写生。再看看池中,满池的荷叶绿油油的一片,荷叶上有几多荷花,就好像是万绿从中一点红。一朵朵荷花形态各有不同;有的已经盛开了,有的还是花骨朵儿,有的已经谢落了,只剩下莲蓬……池中小鱼在开心地游来游去,十分惹人喜欢。远处有一大片墨绿色的高山,山上有几座凉亭,凉亭的柱子是红色的,顶是黄色的。亭边还有几只飞翔的小鸟。我和妈妈沿着池边的林阴小道散步。
天渐渐地黑了下来,我依依不舍地回家了。
大自然的美景初二写景作文
人类知识美丽的大自然的一部分,而其他的呢?正在人类一点一点的破坏,杀戮。亲爱的朋友们,难道你希望看到我们的子孙以后因无处可生存而灭亡吗?请爱护美丽的大自然吧!
看着一棵棵古树被那无知的人们无情的砍伐,我们漠然了。美丽的大自然给予我们恩赐,但同时也对我们无知的行为敲响了警钟。警钟?究竟会不会真正唤醒人们的意识呢?望着美丽的大自然一天天的逝去,感觉到可惜。
我踏着随风飘凌的落叶,望着风中旋转的落叶,我突然变得多愁善感,迷失方向,陷入了沉思之中……近几年的沙漠化显为严重,小鸟的踪影也无去无从。只留下那残花败柳在映衬着无精打采的霞光。人们从此也会在这灰暗的世界里度过每一天,人生缺少了无限光辉。
美丽的大自然赋予人们丰富的资源,但也会因人类的无知行为而报复人类。印度洋大海啸,夺走的不仅是数以万计的人的生命,还从某种程度上打击了人类征服美丽的大自然的信心。从人类历史上看,每当遇到人类力不可拒的天灾,总会有人彷徨无措。资深环保作第一代环保活动家唐锡阳先生曾经这样写道:“人类要谦虚一些、慎重一些、节制一些,……倡导生态文明的关键是我们要尊重历史,尊重自然,尊重现实,摆正“人”在美丽的大自然中的位置。“人”字现在写得太大了,应该写小些,小些,更小些,把“人”写在应有的位置上。”
人们应与美丽的大自然和谐相处,只有这样人类才能享受美丽的大自然个人类带来的一切恩惠。如果你不合理利用自然界的资源,那么美丽的大自然终将使你得到应有的惩罚。朋友,让我们一起热爱这个美丽的大自然吧,去倾听美丽的大自然的心声,感受美丽的大自然的真谛吧!
大自然的美景初二写景作文
舞蝶翩飞于花草间,寻觅花与蜜的旅途;游鱼悠游在碧海中,沉浸在阳光及海水的旅途;彗星穿梭于太阳系里,流浪着独自一人的旅途。
而万物之灵的我们,不也需要一趟旅程来滋养性灵吗?
躲避着夏日的炎热,我们一家人决定来个大雪山的登山一日游,沿途蜿蜒的山路上,两旁浓密的针叶林漫着淡淡的一股草木幽香,缓缓地洗刷车子上城市的污尘,涤净我们疲倦的面容。
一踏进山林里的秘境,眼里看到的不只有绿意,更散发着某种雍容而华美的气息;耳畔充斥的满山满谷的鸟啭蝉鸣,彷佛让我置身于人与大自然最亲密的邂逅。
穿越层层的巨石,登上山顶的了望台,我们才了解到这一路上的艰辛与劳累,为了眼前的.美,实在是值回票价呀!山中婀娜多姿的云雾,此刻正缭绕在我们身旁;而阳光洒落其中,时而朦胧,时而穿透在整个大地上。
如此缥渺而如仙境般的美景,不仅吸引着我的目光,更震慑住我庸俗的性灵。
随着太阳隐没在西边的山脚,我们也结束了这趟丰富的旅游,踏上归途。
原来大自然中宏伟而壮丽的美,是可以感动人心的。
回到家中,我的心里仍陶醉在脑袋中异常清晰的美景,徜徉于山水之中。
我想,在下次的旅途中,再去寻找更动人的美吧!
美丽的大自然小学生写景作文
大自然的景色是美丽的,是奇妙的。大自然好似变幻莫测的天气,走到哪里都会有新奇的发现;大自然好似一幅五彩斑斓的画卷,描绘出祖国美丽的景色;大自然好似一个神奇的万花筒,可以将大自然的美丽尽收眼底。大自然中有绵亘千里、高低起伏的山峰,有奔腾万里的黄河,也有生机盎然的田野。我们今天就一起去看看风光秀丽的庐山吧!
刚来到庐山,我就被这美丽的景色给吸引住了。乳白色的云雾环绕在山顶,给庐山增添了许多神秘的色彩。庐山那气势壮观的陡峭石壁,是那样高,那样雄伟,给人一种一览众山小的感觉。那蜿蜒曲折的山路,若隐若现的出现在杂草密布的小路上,山的一边是伸手不见底的大峡谷,一面是高耸入微的山峰,令人胆颤心惊。庐山也有许多奇形怪状的石头,有横着放的,斜的放的,竖着放的。有的像奔腾怒吼的雄狮,有的像展翅高飞的.老鹰,还有的像莲花宝座。所有的石头形状都不一样,有的凹凸不平,有的错落成桥,每一块石头都有自己奇特的形状,独特的特点。我真敬佩大自然这丰富的想象力,把世间万物造的各有各的特点,大自然真是一位神奇魔术师,走到哪里都有不同的景色,令我十分着迷。
庐山令我印象最深刻的是那飞流的瀑布,我们坐着缆车去观赏瀑布。那雄伟的瀑布从绝壁上飞奔而下,激起朵朵水花,飞溅在山间。我站在白色的云雾之间,耳畔是雷鸣般的轰响,仿佛在演奏着一曲气势非凡的交响乐。那飞流的瀑布如同一条白色的巨龙在山顶盘旋,那气势就像有十万个人在振臂高呼,望着这望不到头的的瀑布,我不由想起了大诗人李白的诗句:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。比喻得真是太贴切了,令我感概万千。
我爱风光秀丽的庐山,我也爱变幻莫测的大自然!
大自然美景小学生作文
大自然是我们人类的老师,给了我们很多有益的启示。今天上课,我们语文老师叫我们写人类从大自然中得到的启示。
生物学家研究鸟类,发现鸟类的翅膀有很多特殊的功能和结构,使它们不仅善于飞行,还会表演许多特技。蜂鸟被称为直升机,它既可以退着飞行,又可以垂直起落。它们在允吸花蜜的时候,它不会像蜜蜂那样落在花儿上,而是悬于空中。生物学家因此发明了直升机。
雷达是通过蝙蝠而发明的。人们一直在研究蝙蝠在夜里飞行还会那么的安全/是因为蝙蝠飞行时不是用它的眼睛来控制的,而是用它的耳朵和嘴巴来控制飞行的,是因为科学家做了两次试验;一次把蝙蝠的眼睛蒙上,让它们在屋子里飞。
屋子里横七竖八的拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛,蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多绳子,它一根也没碰着。第二次是把蝙蝠的耳朵塞上,再把蝙蝠的嘴巴封住,让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的在屋子里乱飞,挂在绳子上的铃铛响个不停。这几次不同的试验证明,蝙蝠在夜里飞行的时候,靠的不是眼睛,它是用它的嘴巴和耳朵一起配合起来仔细探路的。
我们的生物学家细心观察动植物,发明了许多对人类有益的东西,让我们的生活更加美好,幸福。虽然我们人类是一种高级动物,但是有些自身的不足直到现在才发现,才开始着手解决。可有些比我们低级的动物,早在很多年以前就发现了自身的不足,并早解决了这些问题。所以,我们要认真仔细的观察,去模仿,去实践,只能这样,我们才能有更好的发现,发明和创造,使我们的生活更家美好。
大自然美景小学生作文
这个世界是一个五彩缤纷的世界,正是有了美丽的大自然的几分姿色,让世界变的更加丰富多彩。美丽的大自然是人类的魔术师,是人类心灵的圣地,是人间一切美的东西的汇聚。我爱美丽的大自然,爱美丽的大自然的神奇、美丽和纯净。
我漫步在美丽的大自然的美丽景色之中,感受着自然地纯净。在四野飘香的花丛中,我和蝶儿一起嬉戏、欢笑;在郁郁葱葱的森林里,我与小鸟一起追逐、歌唱;清晨,我迈着轻盈的步履去原野上踏青,雾霭缭绕着、白纱般的柔柔地漂浮在空。吮吸着花草的芳香,欣享着阳光的沐浴,我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里;夜晚,我坐在稻谷飘香的农家小院里,仰望着璀璨的星空,聆听着蝉鸣嘹响,蛙声如潮,仿佛置身于一个童话般的王国。春天,树上长出了嫩绿的新芽,万物从沉睡中苏醒过来。早晨,打开窗户,我伸出手,触摸到了那清凉的雨水。大地被一场春雨滋润后,散发出了雨后的清馨,闻到了花儿的幽香,看到了鸟儿在树枝上欢快的歌唱,风儿吹过湖面,泛起层层微波。夏天,“映日荷花别样红”我坐在小船上,任双桨拍打着那碧绿的湖水,看海鸥轻盈地掠过辽阔的湖面。夏天的夜晚是宁静的,到处漆黑一片,但虫声打破了这宁静的夜晚。虫子打起了“交响乐”天空中,出现了一闪一闪的亮星星,看着这美丽的星星,想起了牛郎织女的故事。还有那皎洁的明月,看着这一切,进入了甜美的梦乡。秋天,枫叶似火,枫树把大地都映衬成了红色。我站在树下,凝神瞩望着那火红的叶子一片片地落下。给地上铺上了一张红地毯,踩上去发出“忮忮”的声音。冬天,我站在窗前,欣赏着窗外的雪花,甚至情不自禁的走了出去,随着这纷飞的雪花翩翩起舞。在这如诗如画的仙境里,我的心都醉透了!这,就是美丽的大自然的神奇、美丽与纯净。
希望这美丽的大自然的这种美是是永久不灭的。爱你,美丽的大自然……。
大自然美景小学生作文
我喜爱自然,喜欢她的一花一草、虫鸣鸟叫还有天空那美丽的蓝天白云,她使我平静使我气定神闲,她是一切万物的母亲,她是最美丽的自然。
我喜欢我们学校旁边的自行车步道,因为那裏有一个超级大桥,和长长的河流,每次下课我都站在后台俯瞰,听小河的涓涓细流,看行骑自行车的人他们悠闲自得的模样,还有被风吹的摆荡的小草和树叶,那都会使我觉得愉快和轻松,一堂课的闷也就因为这美丽的秘境而消失的无隐无踪,要是有机会我一定要亲自拜访!
记得有一次我心情并不是很好,结果老师答应说要带我去走走,那时我心情雀跃不已,心想:“终于有机会去拜访那条神秘步道了”跟老师边聊天边散步听到了小河的潺潺水声越来越近,终于到了!自行车步道的两旁都是绿色的植物而且大桥就在我的眼前桥下就是河了,静静地听着水声看着白鹭鸶的优雅姿态,这里跟都市完全分离了这里完全是不同的世界,我觉得一切烦人的闷事都不重要了,我只想静静地听着水声让心情平静。
原来琐碎的烦恼也就只有这样,因为有大自然的洗礼心情也因此变得更宽广,吊桥在河面上的倒影就是一抹弯弯的微笑,因为有这场自然奇遇记,我才能了解自然是多么的美妙啊!
大自然的美景初二写景作文
你听,大自然在唱歌呢!是的,一年四季,有不同的音乐,也有不同的主题。
春天唱歌的是小河姐姐。冰雪融化时,她负责把雪水引到大海中,让山上更加清爽。当她看到小动物们一个个从洞穴中打着呵欠爬出来,在草地上玩耍时,就不由自主地唱起了以“万物复苏”为主题的森林交响曲。那轻快的歌声像河水一样流啊流,流到了小朋友们的心中。
夏天唱歌的是青蛙哥哥。莲花开放时,他负责把危害农作物的小虫吞进肚子里,让农作物茁壮生长。当他看到农夫们在田里顶着烈日大汗淋漓地辛苦劳作时,就不由自主地唱起了以“赤日炎炎”为主题的田野摇滚乐。那有力的歌声像锤子一样锤啊锤,把自己钉在了小朋友们的心中。
秋天唱歌的是树叶大娘和她的朋友们。五谷丰登时,她负责给大树换上一身新装。当她看到人们望着金灿灿的稻田微笑时,便把这好消息告诉了朋友们,大家异口同声地唱起了以“稻谷飘香”为主题的丰收大合唱。那活泼的歌声像落叶一样飘啊飘,飘到了小朋友们的心中。
冬天唱歌的是雪花爸爸。天寒地冻时,他负责把自己最爱的孩子们叫出来玩。当他看到孩子们在雪中堆了一个可爱的雪人,大家拍手叫好时,就不由自主地唱起了以“鹅毛大雪”为主题的花园管弦乐。这时,小朋友们把一年四季的歌声与快乐都释放出来,看,他们正围着雪人跳舞呢!
写景的欣赏作文:大自然的美景
大自然的景色是非常优美的,大自然的景色也是不断变化的。大自然就是一道靓丽的风景线,只要你用心观察,你会发现,大自然的美是无处不在的。
大自然的景色就像是一幅色彩丰富的图画,有着各种颜色。墨绿的树叶给大自然增添了一抹绿色,红色的花儿是这幅画的一点红,金色的稻谷又是大自然的另一种色彩。
我觉得最美的就是到了秋天稻谷成熟了,金灿灿的稻谷,原本绿葱葱的叶子慢慢变黄了。一眼望过去,都是一片金色的。当阳光照在上面的时候,和阳光形成一体,看着就非常的耀眼。秋风轻轻吹过,稻谷之间的摩擦,稻谷和叶子之间的碰撞发出的沙沙的响声,一听就是丰收的声音。饱满的稻谷一串一串的,已经微微的弯下腰了,看着禾苗根快要支撑不了这重量了。这时候太阳开始下山了,原本耀眼的阳光已经变成了橘黄色,这时候开始降温,有一层细细的`露水覆在稻谷上面,用手轻轻的摸过去,手心里凉凉的。
这时候很多忙于农活的人开始回家了,一路上大家有说有笑的,在谈论着今年的丰收,大家因为有了好的收成,每一个人脸上都是笑容满面的,感觉自己辛苦地耕作有了回报。就算忙碌一整天,回家的路上心情也是非常愉悦的。
这就是大自然的美景,它赐予美文美丽的风景,同时还给我们带来的收获的喜悦。
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大自然美景小学生作文
什么是美景?何处有美景?有人说海浪滚滚是美景,有人说高山之巅有美景,有人说无垠的草原有美景。我却说,你用心看到的自然是美景,你心中的世界处处有美景。无需跋山涉水,只需将心给予大自然,每一朵云,每一棵树,每一片草,每一朵花,每一个变化,都是美景。
清晨。天空的边际处被勾勒出条条彩纹,五颜六色,如同一个花园,里面开满姹紫嫣红的花朵。渐渐地,太阳露出了一个细细的、月牙形的边沿,很红,却不耀眼。树上的鸟儿也发现了太阳,兴奋地叽叽喳喳叫个不停,此起彼伏的鸟鸣震碎了黎明的寂静。露水不再凝在草叶上,而是调皮的在草叶上滚动、滑落。当你的耳朵好不容易从聆听鸟鸣中偷得空暇安静一会儿时,便会听到露水投向大地时清脆的“嗒”、“嗒”,此时的清晨,是喧闹的。
雨后。水洼里还积着雨水,冒着泡泡。一条条细细的水流从高处流向低处,复古屋顶上的一片瓦片,流下了一条水柱,灌到哪个行人的脖子里,凉的那个人抬起头,打个激灵,这些有趣的巧合逗的羽毛湿漉漉的小鸟哈哈大笑。
多美的景!大自然中,你可曾留意它们!
大自然美景小学生作文
六年级的时候,我去九寨沟旅游。那里蓝水晶般的海子(海子,即湖泊。因为当地的人们向往远方的大海,便把大的湖泊说成是大海的孩子,于是便有了海子一词。湖水蓝是因为湖泊中有钙化现象,故而使湖水呈现出美丽的蓝色。)令每一个游人流连忘返。而我,却更多地注意着其他的景色,这便是环海子的山上郁郁葱葱的生命了。10月天气,九寨沟漫山是沉郁的绿,燃烧的红,真美!这美,是不加掩饰的生命的体现,令我万分激动,我觉得我看到了真正的生命应有的形态,我深刻领悟了生命的意义,我的心中有无限感慨,引用一位艺术家的话就是:“其美,人类无法复制,因为那是大自然的产物,是‘野’的。”我想是的。我成长于市井之中,见得最多的是盆景之丽:朴素,抑或美艳;也许蓬勃,但难脱娇小。但不管如何,总不能让我感受到生命的泼辣辣的力量与美——再漂亮,也只是用于装饰,而失去了自己。我想,这应该是因为那其中已掺杂了太多人工的元素,不自然了。让我们回到真正的自然中去,感受一下“野”的生命吧。
记得曾经,我们一家人去爬一座没有名字的山。那儿的景色谈不上美丽,却使我至今无法忘怀。那里还未被开发,在周围人工雕饰景象的环绕下,那山显得格外清新自然。山上,没有大家所说的美似舞者的青藤和绿树,却有真正的森林,枝繁叶茂:没有许多人所期盼的美如瑶池的华丽风光,但也是满地花草,虫跃其间,蝶舞其上;并无丝毫的修饰,但那蓬勃向上的生命力,分明透着一股“野”劲儿。躺在地上,听树吟鸟鸣,望百物生息,只觉身边的一切生机勃勃,“野”性十足。我是一个喜欢音乐的人,但在那时却没有把揣在兜里的随身听拿出来,当时我不希望有任何音乐来打扰,只听虫鸣鸟啼就够了,那是世间最美妙的自然之声。仿佛再奇丽空灵的音乐,因为意在人为,在无限的自然中也会失去魅力:而“野”的生命,有着永远的生机,是最奇妙最动听的音乐,是其他音乐无可比拟的。
大自然的美景初二写景作文
“嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒,嘀……”
这是谁发出了一阵又一阵美妙的欢乐音乐呢?令人陶醉在这音乐中。啊!这个无名的歌手,竟然是神奇的大自然啊!
在哪儿有这种音乐呢?
啊!原来在这里呀!——————湖中,这种音乐居然让湖水跳起了欢快的舞蹈,那一圈圈波光粼粼的波纹犹如一声声热烈的掌声,那鼓掌声让表演者十分自信。
还有哪儿有这种音乐呢?啊!在木桶里,“咚,咚,咚”像寺里的和尚在敲打着木鱼似的。
最终,在这段音乐中,我慢慢地醒了,我一看外面,那美妙的声音,竟然是—————雨!
大自然美景小学生作文
大自然中的四季是美丽的。春天发芽,夏天茂盛,秋天播种,冬天疗养,我们这个世界由于有四季而丰穷多彩。
春是一位画野。“晓看白湿处,花重锦民城。”当我吟诵这句诗时,春天的美景似乎便正在一张纸上,一只画笔正在勾勒出春的轮廓:桃树开出素净的花朵,农民种下新的水稻,小草钻出黝乌的土地,柳树吐出新的枝条。春天是一年的起点,“一年之计正在于春”,处处活力勃勃,正在地里播下期望的种子。
夏是一位艺术野。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”水白的太阳下悬空中,特殊酷热扎眼,弄得大伙儿都没有敢出野门,但是蝉儿却忙得没有亦乐乎,每时每刻都正在放声下唱。夜晚,憋正在野里一天的人们都进去纳凉。人们合并狭场,跳舞,唱歌。正在田园,山上,大自然的免何一个角落,植物们也没有苦落先,它们散正在一同,举行森林交响乐会,青蛙、蝉成为了配角。
秋是一位自然科学野。“春种一粒粟,秋收万颗子。”秋是播种的季节,农民们都正在播种稻谷,田野里一片忙碌的景象。秋风瑟瑟,稻田歉收,树叶白得似水,空中蓝得如海,秋的美景无处没有这位自然科学野的功劳。
冬是一位摄影野。“窗露西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”白雪皑皑,银装素裹,大地似乎都披上了一件白外套,她动动地摄下冬的乌黑与寥廓,她用镜头留下冬天永世美好的忘忆。
大自然的四季是诱人的,四季来自诩自然,大自然受四季的影响而丰穷多彩。大自然更是奇异的,借有许许多多的美景、景象,等着我们去发觉,探究。
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大自然的美景初二写景作文
花开花落,四季轮回,演绎着大自然无限的奥秘,你是否也曾为之心动过。
人生这一漫长的旅程,无时无刻不在寻找这个世界的美丽。对于世间万物的每一次追寻,都是心灵的享受。大自然无疑是一首和谐,触人心弦的交响乐,当自己学会与它亲密接触,便能感受到它独特的美丽。
春,奏的是一曲动听小调。
春回大地,万物复苏。鸟儿清脆响亮的鸣叫,仿佛使人感到世间万物充满了生命力。偶尔鸟雀拂过枝头,袅袅春风将柳条划进水中,如此美妙动听。那一片片枯黄的草地又一次长出鲜绿的嫩芽。徐徐的清风抚过所有人的脸庞,我曾与春天的大自然亲密接触过。
夏,奏的是一曲迷人天籁。
炎炎夏日,是否真正聆听过夏的美丽?漫漫长夜,夜晚的亮丽风光与深邃的星空正是人间璀璨的明珠。星星如盐巴似的镶嵌在星空。那不知名的虫儿的歌声,那凉凉的溪水流过。那些画面,那些声音,你是否听到了一曲迷人的天籁?用心聆听,我也曾与夏日的大自然亲密接触过。
秋,奏的是一曲悲凉歌曲。
万物凋零,对许多人来说是伤感而悲哀的。秋天正是文人墨客吟诗作赋的季节。大多数的诗人写的诗都透出一丝伤感,也正因如此秋天被笼罩上一层悲凉的轻纱。当一片片枯黄的树叶从树上落下,当它们在地上铺成一片,那时它们的生命仍然是美丽的。捡起一片落叶,发现叶片上的叶脉仍然是那么清晰,那么错综复杂,它们的生命并没有完结,我可以听到大自然中生命的气息。用心感受,我也曾与秋天的大自然亲密接触过。
冬,奏的是一曲精彩赞歌。
冬雪寒冷,狂风呼啸。当大雪纷飞,万物被皑皑白雪笼罩,总有抗得住严寒的松树、柏树与那耀眼的梅花挺立在这银白色的天地中。它们的颜色是耀眼的,它们的生命是顽强的,它们的昂首挺胸就是一首在冬季里生命的赞歌。感悟生命,我也曾与冬日的大自然亲密接触过。
每一次寻觅大自然,每一次用心聆听大自然,每一次和大自然亲密接触,我都找到了属于大自然的美好,找到了属于生命、属于人生的美好。
大自然美景小学生作文
声音,在这个世界上无所不在,有些声音,清脆如珠,彷彿一颗颗珍珠落在盘子上;有些声音,浑厚、嘹亮,如震耳欲聋的夏雷;有些声音,就像一首交响曲,能撼动人心。这些声音,就是天籁。
记得在小时候,一出家门就是一座山,每到夏日,就会听见蛙蝉等各式各样的生物在树林间躁动。一次,我进那座山,刚走进时,路面全是青苔,而且很潮湿,甚至还滑倒好几次,但这些疼痛却压抑不我好奇之心;我继续前进,最后终于到,在那一瞬间,我听到一阵虫鸣鸟叫,那些叫声是我听过最美妙的。
我看到一座池塘,池塘里的水干净清澈,阳光射进来,那池塘有如一个玉盘,闪闪发亮,我坐在池塘边,静静聆听这蛙鸣、鸟叫,这些平常让我听厌烦的噪音,剎那间,成世界上最优美的天籁!它编成一首首悠扬的旋律,萦绕在我耳畔。过不久,天空下起雨来,我匆忙地跑回去,一路上我脑海里不断地浮现出池塘边的美景,希望有一天,能够再去一次。
后来,我搬家,虽然没办法再去那座山,但每当我心烦意乱时,耳中总会响起蛙鸣、鸟叫,这些声音对我而言,他是大地上最美妙的天籁,也是世界上最优美的旋律。
我永远难忘那在池塘边听见的天籁,有时听见虫鸣鸟叫,就会勾起当时的回忆,有如身历其境。有一天,我一定要再去那座池塘边,再聆听那天籁,只有虫鸣鸟叫,才能洗净我烦乱的心灵,使我的心灵沉淀。
大自然美景小学生作文
有一次,我跟着爸爸、妈妈和哥哥去东山。那里的风景优美,充满自然活力。爬山时,海浪吹着海风,很舒服,有各种海鲜,新鲜可口。
那天中午,我们刚吃完午饭。灿烂的阳光洒满了大海。面对大海,我们乘船去了一个小岛。虽然这是一个岛屿,但那里的山很高。我们一家四口都筋疲力尽地爬了上去。
最后,我爬到了山顶。我以前从未见过如此美丽的景色。阳光让我睁不开眼睛!那种感觉似乎已经进入了仙境,就像做梦一样。我看到我来到了一个可以看到大海的地方。我看到天地之间只有一条线,而且是无尽的。突然,我看到一块巨大的岩石,看起来很像人类,柱子上写着“渔夫钓鱼”。根据介绍板,他真的像一个渔夫,又胖又可爱,但他似乎很孤独。这让我想起了一首诗:“绿竹帽,绿蓑衣,斜风细雨无需归来”。仔细看看这个渔夫,他似乎睡着了。他已经一千年没等鱼上钩就睡着了。然而,从远处看,它似乎充满了生机和活力。似乎它从未放弃。首先,它说,“坚持住,小鱼总是会上钩的”!他身边似乎还有一只小乌龟,总是为他加油。
回到家,我仍然在想“渔夫钓鱼”。原来大自然是如此神奇!它创造了东山栩栩如生的作品:“渔夫钓鱼”!