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学长征精神做红色传人
王二小是一个放牛的孩子，他和我们一样拥有美好的童年，但他的命运却和我们截然不同。
而那时王二小年仅十三岁。
看完这部电影我也感慨万千。我们生活在和平建设时期，拥有着美好幸福的生活。但这些都是来之不易的，这是由无数条革命先烈的生命换来的，因此我认为我们应该懂得珍惜。
起，努力认真的学习，做个不怕困难，乐于奉献，热爱祖国，热爱人民的学生。
用美好的心灵看世界，就是用乐观的精神面对人生，多一份自信，少一份失望。乐观是生活的本意，自信是力量的源泉。凡事都换个角度想一想，烦恼也许会立刻烟消云散。
天下雨时好卖伞，你又该为二儿子高兴啊。老人豁然开朗，从此便摆脱了烦恼。
用美好的心灵看世界，乐观的精神会给你带来快乐的人生。我们的生活需要乐观积极的精神，我们的生活需要乐观的态度。
穿越时空的界限，历史回到1934年。
当年，国民党动用100万兵力攻打共产党的革命根据地，并以50万精兵重点攻击中央苏区。在王明左倾冒险主义错误领导下，中央苏区第五次反围剿失利，被迫长征。
以超凡的智慧四渡赤水河、巧夺娄山关、强渡大渡河、穿越沼泽地，最终粉碎了敌人的围剿，胜利会师于x省会宁，创造了中国革命史的神话和世界军事史的传奇，谱写了一部气壮山河的英雄史诗。
记忆中熟悉的剧情再次上演。
重围与敌人展开殊死搏斗。紧接着，后续部队迅速跟进，经过2个小时的激战，红4团占领了泸定县城，控制了泸定桥，创造了后人传诵的强渡大渡河和飞夺泸定桥的佳话。
向长征中牺牲的革命英烈致敬！向长征中坚持到底仍然健在的革命前辈致敬！向为新中国成立，为人民今天的幸福生活为之奋斗的所有爱国人士致敬！
坚持党的正确领导，坚决维护党的统一是红军长征胜利的首要条件，也是我们建设中国特色社会主义的重要保证。
坚持共产主义理想，坚持革命必胜的信念是红军长征胜利的力量源泉，也是我们共产党人崇高理想的精神支柱。
严守党的纪律，密切联系群众，紧紧依靠人民群众，这是红军长征取得胜利的根本保证.
团结协作，顾全大局，密切配合，这是红军取得长征胜利的决定性因素。
艰苦奋斗是中华民族的光荣传统，是人民军队的政治本色，也是红军长征精神的集中体现。
长征精神是我们党的优良传统和宝贵财富，虽然过去72年了，但是长征不朽的精神和光辉永远照耀着我们，是建设社会主义现代化和构建社会主义和谐社会的重要精神力量，是保持与人民群众紧密联系的重要法宝，是抵制腐败现象的有力武器。同时，长征精神又是革命传统教育的生动教材，是青少年一代进行理想信念和思想道德教育的重要内容。用长征精神和时代精神教育青少年一代，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人，是共产党人的神圣职责。我们一定要以革命先辈为榜样，时刻牢记党的宗旨，发扬党的优良传统和作风，把长征精神一代一代传下去，激励和鼓舞全国人民奋发图强，开拓前进，在建设中国特色社会主义新的长征道路上不断取得新的胜利。
学长征精神做红色传人
今年是长征胜利80周年。80年前，中国共产党领导红军将士完成了震惊世界的长征，开辟了中国革命继往开来的光明道路，奠定了中国革命胜利前进的重要基础。在启动仪式上，王德堂指出，支撑革命队伍完成长征壮举是我们应当继承发扬的长征精神，未成年人作为新时代的接班人，他希望全市广大未成年人要好好学习，用长征精神鞭策自己、激励自己、充实自身，不怕吃苦，努力提升自我修养和责任意识，沿着建设中国特色社会主义道路，继续把革命前辈开创的伟大事业推向前进，不断描绘中华民族伟大复兴的壮丽图景!
“红军不怕远征难，万水千山只等闲……”来自长汀县中复村中小学的学生代表在启动仪式上进行了《接过长征精神的光辉旗帜，让伟大的中国梦启航》《弘扬长征精神，共筑中国美梦》《长征精神薪火相传》等主题演讲，让同学们重温了红军长征的光辉历史和英雄壮举。同学们纷纷表示，要向英烈们学习，继承先烈的遗志，勤奋学习，弘扬伟大的长征精神和民族精神，争取早日做一名合格的红色传人、新时代的接班人。
此次活动由龙岩市委文明办主办，长汀县委文明办承办。主办方表示，为隆重纪念中国工农红军长征胜利80周年，引导广大未成年人重温红军长征的光辉历史和英雄壮举，弘扬伟大的长征精神和民族精神，自觉接受爱国主义教育和革命传统教育，市委文明办在红军长征出发地、红九军团二万五千里长征零公里处的长汀县中复村举办活动启动仪式，期望全市未成年人从小立志做红色传人，自觉传承红色基因，不忘初心，继续前进，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习、成长成才。
据悉，从8月起，市委文明办在全市未成年人中组织开展“学长征精神、做红色传人”活动，通过开展主题班会、征文比赛、演讲比赛、听老红军讲故事、学习参观爱国主义教育基地等一系列主题活动，让广大未成年人更加深入的弘扬红色传统、传承红色基因，用实际行动为实现中国梦作出贡献。
年学长征精神做红色传人
72年前，一次闪烁着革命理想光芒的远征，在中国人心中留下了挥之不去的长征情结。72年后，我们穿越时空回望历次长征纪念活动，透过这扇特殊的窗口，感受到了长征宣传的与时俱进，感悟到了长征精神的历久弥新。这次人类历史上空前未有的战略大转移，是1931年初至1935年初统治党中央长达四年之久的王明左倾冒险主义错误所造成的结果，是中国共产党人纠正这次左倾错误，战胜千难万险，足以引为自豪的英雄史诗。
红军长征是历史记录上的第一次，是战争史上的奇迹。到底是什么使原本弱势的红军冲破国民党反动派的围追堵截，使红军愿意抛头颅洒热血，使红军历尽艰辛，克服险阻最终走向胜利呢?是信念，是千千万万红军心中珍藏着的让人民翻身做主人、过幸福生活的信念！而长征精神，就像一座永远的丰碑，永远树立在人们的心中。
还有一次，我参加了校运会的几项比赛。到最后一项长跑时，我箭一般地向前冲去，一路遥遥领先。可是，才跑到一半，我就精疲力尽了，速度越来越慢，后面的两名同学也追上了我，得意地向我瞟了一眼。我上气不接下气，真想停下来不跑了，可看到同学们那着急的样子，听到大家为我的加油声，我想到了红军不怕远征难，二万五千里长征都不怕，我怕什么呢?我顿时有了信心，带着全班同学的期望奋力向前跑去。加油，加油！在同学们的欢呼声中，我就要到终点了。于是我加足马力，近了，近了，奇迹般地超过了前两名同学，到了！在接触红线的那一刻，我体会到了，坚持就是胜利！
学校“学长征精神做红色传人”活动简报
8月9日，由龙岩市委文明办主办，长汀县委文明办承办的龙岩市未成年人“学长征精神做红色传人”主题教育活动启动仪式在红军长征出发地—长汀县南山镇中复村观寿公祠前举行。
龙岩市委副秘书长、文明办主任王德堂出席仪式并讲话。长汀县副县长廖凤英，市、县文明办，县教育局、南山镇等有关负责人参加仪式。
王德堂在讲话中希望，全市未成年人在实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征征程中，好好学习，敢于吃苦，继续把革命前辈开创的伟大事业推向前进。
为切实关爱留守儿童和住宿生的健康成长，9月1日，开学的第一个晚上，祁门二中组织了22名留守儿童和住宿生收看了中央电视台的.直播的《开学第一课•先辈的旗帜》。
当晚，同学们早早来到了学校留守儿童之家，认真地观看《开学第一课》。观看过程中，同学们被长征中红军的故事深深的吸引着、革命先烈的事迹深深的感动着、先辈们的勇往直前、爱国奉献的精神深深的感染着，有的同学流下了感动的眼泪。同学们一直观看到节目结束，才依依不舍的回到宿舍。
近年来，该校非常重视留守儿童的健康成长，不断创新形式，营造关爱的良好氛围，把关爱工作落在实处。通过此次观看《开学第一课》，旨在激发他们克服家长常年不在身边的困难，争做坚强好学的中学生。据了解，该校政教处还于8月31日报名期间指导各班级，做好“开学第一课”工作，将爱国教育、安全教育、感恩教育、法制教育等纳入到9月1日的开学第一课中，切实做好新学年学生的思想教育，尽快尽早融入班级，健康快乐成长。
日前，市文明办在全市未成年人中组织开展了“学长征精神做红色传人”活动，纪念中国工农红军长征胜利80周年，引导未成年人重温红军长征的光辉历史，弘扬伟大的长征精神和民族精神。
在沙河口区高玉宝青少年教育基地，沙河口区老战士报告团团长李光祥将军为中小学生讲述了红军长征故事，并带领孩子们学习党旗、国旗、团旗、队旗的意义，学唱革命歌曲。金普新区拥政街道举办了“童心向党纪念红军长征胜利80周年”知识竞赛，100多名小学生通过比赛，加深了对中国共产党党史和中国革命史的了解。长海县大长山岛镇三盘碾社区开展了以“弘扬长征精神为实现中国梦而奋斗”为主题的红色讲堂活动，县关工委辅导员刘书常以通俗的语言，生动地为青少年和家长讲述了中国工农红军可歌可泣的伟大业绩。
学长征精神做红色传人主持稿集合
蓝天白云，青松翠柏。***总书记16日离京来到**考察，一下飞机就直奔红军山烈士陵园，向红军烈士纪念碑敬献花篮。纪念碑四周的浮雕展现了当年红军浴血奋战的场景。在“突破乌江天险”浮雕前，总书记驻足感叹：“当时要是过不去就危险了……”碑上“红军烈士永垂不朽”8个字是邓小平同志题写的，他伫立凝望，听取介绍。这是党的十八大后***总书记第一次来黔考察。
当前，党中央正致力于建设中国特色社会主义和实现中华民族复兴的伟大实践，需要x会议红色革命精神的支撑和推动。了解x会议的特征，充分挖掘其价值内涵，让长征精神引领人们的价值追求，具有重要的现实意义。
x古称播州，因x会议彪炳史册，1935年，红军在这里转战3个多月，演绎了四渡赤水的传奇。这里是中国共产党第一代中央领导集体开始形成的地方，是毛泽东思想开始形成的地方，是党独立自主解决自身重大问题开始的地方。近年来，x人不忘记红军长征，牢记x会议历史转折，以长征精神为引领，加快了后发赶超、全面建设小康社会的步伐。
长征是中国共产党人的骄傲，长征精神是中国工农红军的骄傲，是中华民族的骄傲。长征精神就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；长征精神就是“不怕苦、不怕死”的崇高境界，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高体现，是保证我们革命和建设事业从胜利走向胜利的强大精神力量，是中国共产党人政治本色的集中体现。
长征精神凝聚向心价值。长征的胜利说到底是无产阶级的理想和信念所激发的革命精神的胜利。红军武器低劣，衣食匮乏，但靠的就是对革命理想的执着追求，对革命必胜的坚定信念。是世界观、人生观、价值观问题。长征精神表现出的理想、信念、情操、气概、风格、作风等等，不仅集中体现了中国共产党和人民军队诞生以来的高尚品德，而且也是中华民族源远流长的优秀文化的积淀。随着时间的推移，这种以革命理想和信念为支柱的长征精神越来越“为世界上许多精神空虚、思想苦闷的人们所羡慕”。
长征精神具有感召激励价值。感召激励价值是长征精神对人们感动召唤、激发鼓励作用的意义。召唤人、鼓舞人，给人以百折不挠、勇往直前的必胜信念。激励人、鞭策人，给人以火热旺盛、必夺斗争胜利的工作热情。感染人、鼓动人，给人以蓬勃向上、永不倦怠的精神状态。感动人、激发人，给人以藐视困难、勇于克服困难、乐观豁达的精神。正是有了这样全面丰富的感召激励价值，才使得长征精神能够把人的活力、人的激情、人的信念、人的力量鼓动起来燃烧起来的精神。
实现中华民族的伟大复兴，这就是和平年代的新长征。这场新长征虽然没有雪山草地、战火硝烟，仍然需要长征精神并从中汲取信心、智慧和力量。，引导人们弘扬长征精神和x会议精神，继承并发扬党的优良传统和作风，坚定理想信念、构筑精神高地、培育良好道德风尚，无论过去、现在和将来，都是我们战胜困难和风险、解决新问题、创新业绩不可缺少的强大精神动力。
年学长征精神做红色传人
长征，是一部中国工农红军艰苦卓绝的战争史书！长征，更是一座中国革命史上的不朽丰碑！
1933年，红军在反击国民党第五围剿时失利，1934年10月，红军被迫撤出中央革命根据地，进行战略转移，这便是长征的开始。在经历了两年的艰苦路途后，1936年10月，进行战略转移的红军二、四方面军与红一方面军在x会宁地区会师，宣告了长征的胜利。
单从时间表上看，长征不过如此，但只要细细的了解，便会发现，这是人类战争史上的奇迹。红军一共转战十四个省，历经风吹雨打，全程两万五千里，那时环境相当艰苦，红军没有充足的军需供应，没有充饥的食物，陷入了枪林弹雨与人饥马困交织的境地，他们以草充饥，煮地而食，又要披星戴月，披荆斩棘，经历了千百次的战斗，最终才获得了胜利。
红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭巍迤腾细浪，乌蒙滂沱走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千秋雪，三军过后尽开颜。毛主席向我们展示了一副激昂雄浑的画卷。在长征的途中，红军战士浴血奋战，突破了敌人一道道实枪重荷的关口，用行动不知写下多少可歌可泣事，用生命留下不知多少惊心动魄魂。
其中最有代表性的，当数四渡赤水河、巧渡金沙江、飞夺泸定桥。就拿飞夺泸定桥来说，22名红军突击战士，早将生命置之度外，他们冒着敌人的枪林弹雨，艰难地在只剩光溜溜的铁索的泸定桥上行进，最终消灭了对岸的守敌，夺取泸定桥。当时，他们命悬一线，桥下是奔腾呼啸的大渡河，稍有不慎就会坠入滔滔河流，但英勇的红军战士为了长征的胜利，没有丝毫的犹豫和惧怕，勇往直前，正所谓狭路相逢勇者胜，红军不愧为胜利之师。
红军骁勇善战，但又不失人性关怀。在穿越一望无际的草地时，到处是可以吞噬生命的沼泽泥潭，危机四伏，红军战士们表现出了可贵的团结互助精神，他们相扶相携，共度难关。记得在小学语文课本中的《金色的鱼钩》、《永远的丰碑》、《倔强的小红军》等描写红军翻雪山过草地的课文，都记录了红军让出食粮，扶老弱的生动事例。《永远的丰碑》描写的是一位老军需处长将棉衣分发给每一个战士，自己却被冻死行军路上，与大山融成一座不朽的丰碑的感人故事。
从长征胜利到现在，已有71年历史，但红军两万五千里长征路仍印刻在后辈人的脑海中，我要缅怀革命先烈，用长征精神激励自己，珍惜今天这来之不易的幸福生活，努力学习，为建设现代化社会主义国家做贡献。
“学长征精神·做红色传人”活动简报
为切实关爱留守儿童和住宿生的健康成长，9月1日，开学的第一个晚上，祁门二中组织了22名留守儿童和住宿生收看了中央电视台的.直播的《开学第一课•先辈的旗帜》。
当晚，同学们早早来到了学校留守儿童之家，认真地观看《开学第一课》。观看过程中，同学们被长征中红军的故事深深的吸引着、革命先烈的事迹深深的感动着、先辈们的勇往直前、爱国奉献的精神深深的感染着，有的同学流下了感动的眼泪。同学们一直观看到节目结束，才依依不舍的回到宿舍。
近年来，该校非常重视留守儿童的健康成长，不断创新形式，营造关爱的良好氛围，把关爱工作落在实处。通过此次观看《开学第一课》，旨在激发他们克服家长常年不在身边的困难，争做坚强好学的中学生。据了解，该校政教处还于8月31日报名期间指导各班级，做好“开学第一课”工作，将爱国教育、安全教育、感恩教育、法制教育等纳入到9月1日的开学第一课中，切实做好新学年学生的思想教育，尽快尽早融入班级，健康快乐成长。
学长征精神做红色传人主持稿集合
长征精神主要体现为实事求是的精神、艰苦奋斗的精神、无私奉献的精神和团结协作的精神。长征精神是中国共产党人崇高理想和革命风范的结晶，是红军将士革命精神和优良作风的升华。
在建设中国特色社会主义事业的新长征中，长征精神依然是我们实现伟大目标的不竭动力。进一步探讨长征精神的时代内涵，是现实的迫切需要。
实事求是，一切从实际出发是长征精神的核心。长征是实事求是精神的典范。x会议后，整个长征的过程是党和红军坚持实事求是，一切从实际出发，不断坚持真理、修正错误的过程。长征的胜利，是党坚持实事求是，一切从实际出发，洞察时局、把握大势、科学决策的结果。
实事求是是毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的精髓所在。在建设社会主义市场经济，实现中华民族伟大复兴的新的长征中，我们更需要弘扬实事求是精神。弘扬实事求是的精神，就必然要求我们：
1.调查研究，民主决策，科学决策。没有调查研究就不会有科学的正确的决策，同样，没有民主的制度与程序的保证，即使有了充分的调查研究，也不可能作出科学的决策，也同样会给我们的事业带来损失。我们建设社会主义市场经济，必须切实做到把马克思主义基本原理与中国的具体实际相结合。对于马克思主义基本原理，我们要分清楚哪些是其基本的原理，哪些是具体的结论，这需要我们认真地研究；对于全球化条件下的国际大势与中国的具体实际，更需要我们周密细致的调查研究，进而民主决策，科学决策，切合实际地制定并完善党的路线、方针、政策。
2.尊重群众，尊重实践。这是党的群众路线的基本要求，也是实事求是精神的题中应有之义。中国共产党人把实事求是作为思想路线，中国共产党人是深深地扎根于人民群众之中的。党的任何一项路线、方针与政策，无不来自于广大人民群众的意愿与要求，无不要经过人民群众的实践验证其正确与否，无不要根据人民群众的愿望与要求不断地修正。离开了人民群众，离开了人民群众的实践，革命与建设事业必然会受到损失，这是被无数的实践一再证明了的真理。
3.解放思想，大胆试验；坚持真理，修正错误。中国特色的社会主义建设事业，是一项前无古人的事业，没有任何既成的模式可以照搬。这就必然要求我们解放思想，大胆地试，大胆地闯。就如同邓小平所要求的那样：对的就坚持，错了改正就是了。只要我们高举思想解放的旗帜，坚持实事求是的思想路线，坚持“三个有利于”标准，用科学发展观统领经济社会发展全局，制定科学的发展战略，形成科学的发展模式，在改革开放的伟大实践中不断地坚持真理，修正错误，社会主义市场经济建设就必然能够沿着正确的轨道前进。
艰苦奋斗是中华民族的光荣传统，是人民军队的政治本色，也是红军长征精神的集中体现。长征是人类历史上艰苦奋斗精神的楷模。红军长征史，是一部顽强战斗、不怕牺牲、艰苦奋斗的革命史。
在社会主义现代化建设新的历史时期，艰苦奋斗的精神仍然是我们战胜各种困难的强大的精神力量。它激励我们：
1.勤俭节约，艰苦朴素。我们必须摒弃那种“艰苦奋斗过时论”，尤其是对于中国这样的.发展中国家来说，“只想在已有的物质文化成果之上坐享其成，贪图享乐，那么，这样的民族、国家、政党、军队，是毫无希望的，是要导致衰落和垮台的”〔1〕（p97）。在发展市场经济的大潮中，如果不对广大党员干部加强艰苦奋斗的优良传统教育，就有可能会迷失正确的政治方向，就会失去党同人民群众密切联系的法宝，就可能堕落甚至犯罪。如果广大民众丢掉了艰苦奋斗的精神，那么社会就有可能物欲横流，社会主义建设事业就会失去动力。
2.迎难而上，艰苦创业。“一个没有艰苦奋斗精神支撑的民族，是难以自强的，一个没有艰苦奋斗精神支撑的政党，是难以兴旺发达的，因此领导干部必须发扬艰苦奋斗的优良作风，不畏艰难，励精图治，勤勤恳恳为人民谋利益。”〔2〕。如何在全球化大潮中抓住机遇，趋利避害，加快发展自己，这需要我们迎难而上；如何在目前的国际政治经济秩序下使中国的综合国力尤其是经济实力得到迅速提升，需要我们艰苦创业；在政治多极化曲折发展的形势下，要使中国真正在世界上发挥与大国地位相称的影响与作用，更需要我们迎难而上，艰苦奋斗。
我们仍需继续保持长征年代那么一股劲，那么一股革命热情，那么一种拼命精神，通过持之以恒的努力取得最佳的经济效益和社会的全面发展。
长征是充满着无私奉献精神的史诗。红军将士那种忠于理想、忠于人民、忠于共产主义事业的无私奉献精神，在建设社会主义市场经济的今天，依然给我们以深刻的启示：
1.正确处理谋利与奉献的关系。在社会主义市场经济建设中，正当谋利与利他奉献二者并行不悖。“人的思想一旦离开利益，就会使自己出丑”〔3〕（p103）。从社会主义到共产主义就是人们的利益不断得到满足与实现的过程，在法律与道德允许的范围内大胆“谋利”是应当受到鼓励与保护的，也是推动经济与社会发展的一个强大动力。同时，在正当“谋利”的过程中也还要弘扬无私奉献精神。在社会主义初级阶段，我国的生产力还远远说不上发达，资源、产品与庞大的人口的紧张关系非常突出，还有部分地区经济落后，还有相当数量的群众生活困难。这就必然要求在社会上大力弘扬克己利他的无私奉献精神。如果一个社会没有了这种奉献精神，人人都只想得利而不愿奉献，那么社会注定会陷入混乱，最终只能是连正当谋利也行不通了。因此，正当谋利与利他奉献二者相辅相成，缺一不可。
2.正确处理个体利益与整体利益的关系。对于广大党员干部来说，他们当然也有正当的个人利益。但是当个人利益与整体利益发生矛盾的时候，作为党员干部有义务将个人利益让位于整体利益，这是中国共产党的全心全意为人民服务的宗旨的必然要求。
让那些为了整体的利益而做出牺牲的民众能在事后及时地得到精神上尤其是物质上的补偿。做到这一点对于在全社会形成一种奉献的精神与风气是至关重要的。
团结协作，顾全大局，密切配合，这是红军取得长征胜利的决定性因素。没有红军各主力部队之间互相支援，密切配合，协同作战的团结协作、步调一致的精神，长征不可能胜利；没有红军将士在政治上同心同德，生活上互相帮助，危急关头舍生忘死的战友情义，长征不可能胜利；没有红军对群众的保护、尊重、组织与帮助，没有各民族群众对红军全力支持与拥护，长征不可能胜利。
长征中体现出来的团结协作精神，在社会主义市场经济建设中，依然昭示着我们：
1.坚持团结，反对分裂。团结就是力量，团结就是胜利。对于中国这样一个大国，要实现我们的宏伟目标，没有一个安定团结的政治局面是不可能成功的。这里的团结包括这样几个层次：一是祖国统一的层次。我们寄希望于x人民，争取早日实现祖国统一，坚决反对“台独”势力的阴谋分裂活动；同时我们也旗帜鲜明地反对民族之间的分裂活动，这对于我们的社会主义建设，对于实现中华民族的伟大复兴，意义重大。二是党的团结。中国共产党是领导我们事业的核心力量。以往的历史证明，党团结则事业兴，党分裂则事业损。三是人民群众的团结。只有万众一心，中华民族才会真正显示出巨大的民族凝聚力，就会战无不胜。最高的层次是全党、全民为着社会主义现代化的宏伟目标而团结起来，一心一意搞建设，全心全意谋发展。
2.团结协作，共同发展。市场经济是法制经济，市场经济更是道德经济。随着市场经济的发展，地区与地区之间的协作、行业与行业之间的协作以及人与人之间的协作在市场经济发展中很重要。邓小平早在改革开放之初就提出了“两个大局”思想，可以说，没有全国对经济特区及经济开放地区的支持与协作，不会有这些地方的经济成就；离开了全国尤其是东部地区的支持，西部大开发的战略目标也无法保证实现。我国正在实施的建设全面小康社会战略、建设社会主义和谐社会战略及建设社会主义新农村战略，无一例外都对团结协作、共同发展提出了更高的要求。
3.万众一心，共奔富裕。共同富裕是社会主义的本质，是社会主义与资本主义区别的根本标志之一。邓小平说过：“如果我们的政策导致两极分化，我们就失败了。”〔4〕（p110-111）共同富裕是社会主义的终极目标，包括不同地区的共同富裕，不同行业之间的共同富裕，要达到的最终目标是全民的共同富裕。要达到共同富裕，必须允许一部分地区和一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来，然后带动全国人民共同富裕，这是党和国家的重大政策。
全国人民团结一心，是建设社会主义势不可挡的强大力量。团结是中国的希望所在，是改革发展不可缺少的条件。只有把一切有利于团结的积极因素凝聚起来，把一切有利于社会主义建设的力量都调动起来，才能兴民族、强国家、富人民。
长征虽然已经过去了七十年，但是伟大的长征精神将永远是中华民族宝贵的精神财富，是我们建设中国特色社会主义事业的不竭的精神动力，它将永远激励着我们为着实现宏伟目标而不懈奋斗。
“学长征精神·做红色传人”活动简报
“学长征精神做红色传人”。通过在全市中小学开展纪念中国工农红军长征胜利80周年系列教育活动，引导青少年牢记历史、不忘过去，传承和发扬伟大的长征精神，培育和践行社会主义核心价值观，争做中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
二、活动时间。
即日起至11月30日。
三、参加对象。
全市中小学学生。
四、活动内容。
让学生讲述中国工农红军在长征期间的感人故事，或者中国人民在伟大的长征精神激励下，不断开创社会主义建设新局面的感人故事。由各县(市、区)为主组织一场演讲比赛(8～10个故事)，并将演讲过程制作成视频，报送市委文明办未成年人工作科。
参赛视频要求演讲者着装整齐、大方得体，吐字清晰、普通话标准，表现力强、有感染力，结构清晰、逻辑性强，脱稿演讲、可以配乐，视频片头出现××县(市、区)长征故事我来讲”字样，每个故事在开始画面左下局标注故事名称、学校名称、学生姓名信息。视频时长不超过15～20分钟。视频格式为wmv。视频征集截止日为209月30日。将组织有关专家评选出一、二、三等奖。
(此项活动由市委文明办为主牵头组织，其他主办单位配合)。
(二)开展“长征”诗词经典诵读活动。
围绕纪念中国工农红军长征胜利80周年、爱国主义教育和革命传统教育主题，在课堂教学和课外阅读中组织学生学习诵读以“长征”、“爱国”精神为主要内容的经典诗词。
中秋期间，在泉州市主城区组织“纪念中国工农红军长征胜利80周年诗词经典诵读活动”，由鲤城区、丰泽区、洛江区、泉港区各组织2个学校2个节目参与活动。以县(市)为主组织“纪念中国工农红军长征胜利80周年诗词经典诵读活动”(报送经典诵读活动视频)。对活动成效显著，将从中评选若干优秀组织奖。
(此项活动由市委文明办、市教育局联合组织，其他主办单位配合)。
各地要充分利用当地红色资源，组织学生就近就便参观与红军长征有关的爱国主义教育基地、纪念设施，走访慰问老红军、老战士、老同志，使他们从红军长征的感人事迹中受到教育。举办“年泉州市优秀外来工子女、留守儿童寻访红色足迹夏令营”活动，组织到闽西革命老区参观学习，寻访革命先辈足迹。
活动中，各地各级爱国主义教育基地要主动配合，组织免费参观，组织免费导游讲解，更多地提供参观学习便利。
(此项活动由市委宣传部、市委文明办、市教育局联合组织，其他主办单位配合)。
五、工作要求。
1.提高认识，高度重视。充分利用长征胜利80周年时间节点，在中小学生中弘扬爱国主义精神、唱响爱国主义主旋律，是加强中小学生思想道德教育工作的重要契机。各地教育行政部门和学校要高度重视此次系列教育活动，在潜移默化中引导中小学生从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造，听党话、跟党走，做德智体美全面发展的优秀少年。
2.加强领导，精心组织。主办单位要加强协调配合，各地各学校秋季开学后，要依托课堂教学、专题讲座、课外活动等阵地，组织观看红军长征题材的影视、戏剧、出版物，广泛发动学生了解长征故事，学习长征精神，组织广大中小学生踊跃参与系列活动。同时，制定工作方案，做出周密安排，精心组织实施，创新活动形式，深化活动内涵，提高活动水平。
3.大力宣传，营造氛围。报纸、广播、电视及各类媒体要加大对系列活动的宣传报道，学校、社区要充分使用校园媒体、微博、微信等新媒体广泛宣传活动情况，发动广大学生家长参与系列活动，努力扩大活动的社会影响力。
活动结束后，各县(市、区)委文明办、泉州开发区党务工作部、泉州台商投资区党群工作部汇总情况，于12月5日前报送市委文明办未成年人工作科。
“学长征精神·做红色传人”活动简报
日前，市文明办在全市未成年人中组织开展了“学长征精神做红色传人”活动，纪念中国工农红军长征胜利80周年，引导未成年人重温红军长征的光辉历史，弘扬伟大的长征精神和民族精神。
在沙河口区高玉宝青少年教育基地，沙河口区老战士报告团团长李光祥将军为中小学生讲述了红军长征故事，并带领孩子们学习党旗、国旗、团旗、队旗的意义，学唱革命歌曲。金普新区拥政街道举办了“童心向党纪念红军长征胜利80周年”知识竞赛，100多名小学生通过比赛，加深了对中国共产党党史和中国革命史的了解。长海县大长山岛镇三盘碾社区开展了以“弘扬长征精神为实现中国梦而奋斗”为主题的红色讲堂活动，县关工委辅导员刘书常以通俗的语言，生动地为青少年和家长讲述了中国工农红军可歌可泣的伟大业绩。
据了解，市文明办还将组织各中小学抓住开学时间节点，开展长征故事汇、慰问红军老战士和烈士家属等活动。
学长征精神做红色传人
9月1日，参加“长征路上奔小康”网络媒体“走转改”大型主题采访湖南站活动的编辑记者走进革命老区张家界桑植县，感受这片红色土地上厚重的革命气息与老区人民奋发图强的红色激情。采访团先后去到刘家坪红二、六军团长征出发地、洪家关贺龙纪念馆和贺龙故居，聆听贺龙元帅的故事，采访党史专家及干部群众，参观革命遗址，缅怀革命先烈。(9月2日红网)。
今年是中国工农红军长征胜利80周年。相关部门组织“长征路上奔小康”网络媒体“走转改”大型主题采访活动，可谓适逢其时。采访者接受到了一次革命历史教育，会被红军将士长征路途中发生的故事打动。采访者搜集到了非常鲜活的素材，他们用自己的笔、自己的镜头讲述长征路途中的故事，展现红军长征艰苦卓绝的过程，能够带领更多人更加精准地感知长征精神，这对改进、完善他们的工作会起到很好的促进作用。
桑植县是革命老区，这里是贺龙元帅的故里，有着丰富的革命历史遗存。革命初期，革命斗争形势非常复杂，革命力量很是弱小。要想生存下来，革命力量面临着很大的压力。当年，红军在长征的路途中受尽千难万险，吃尽千难万苦。大多数人只是在影视剧中看到这些。百闻不如一见，采访者亲临革命老区，采访党史专家及干部群众，记录下自己的见闻、感想。他们自身受到了革命英雄主义的陶冶，被革命前辈的事迹打动，会迸发出源源不断的创作灵感。
中央号召媒体“走转改”，网络媒体积极践行，组织了重大采访活动，呼应了中央的要求。当下，全国人民正走在实现中华民族伟大复兴的新长征路上。媒体是宣言书，是宣传队，是播种机，肩负着为踏上新长征路的国人鼓劲、加油、助威的重任。全面建成小康社会，全国上下一盘棋。小康不小康，关键看老乡。习总书记对革命老区的发展非常重视。他多次讲到，“要让老区人民过上更加幸福美好的生活。”老区人民曾经为新民主主义革命的胜利、为新中国的诞生作出了重要贡献。那么，现在的老区人民过得怎么样呢?亲自经历，才能得到最为科学、最为准确的答案。网络媒体“走转改”，到革命老区倾听革命故事，记录发展变化，通过网络媒体的宣传，让更多人感受到革命老区的发展变化，感受到国家的发展变化。
革命历史是最好的营养剂，最好的维他命。重温红军长征的那段历史，能够为参加活动的编辑记者补钙壮骨，增强相关人员的事业心、使命感、责任感、担当精神。红军将士当年面临着那么大的困难，他们凭借着坚定的意志、坚强的毅力挺了过来。今天，人们在生活中、工作中也会遇到这样那样的困难。弘扬长征精神，知难而上、攻坚克难，就能让困难由大变小、由强变弱。革命老区发生了很大的变化，正是长征精神结出的累累硕果。重温长征精神，每一个参与者都能接受一次革命历史教育，接受灵魂的洗礼。今天的物质生活好了很多，但奋斗、拼搏永不过时。
重温长征精神，让“走转改”更厚重。愿更多人重温长征精神，从那段历史中汲取奋斗、拼搏的正能量，为实现伟大中国梦奋斗终生。
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学长征精神做红色传人活动方案
为磨练学生意志,学习“长征精神”，陶冶学生情操，进行爱国主义教育，丰富学生课余生活，学校决定于5月6日(周五)组织学生参加一次拉练活动。
一、活动目的。
1.磨砺学生永不服输、永不放弃的意志，加强学生的抗挫吃苦教育，培养学生坚强的思想品质。
2.培养团结、合作、友爱的精神，增强同学之间的凝聚力。
3.强健学生体魄、旺盛学生精力。
4.提升学生的环保意识、安全意识、纪律意识。
5.走进春天，感受自然风光，陶冶情操，热爱自然。
二、活动主题：磨砺心志超越极限。
三、活动时间：20xx年5月6日(周五)上午7:40开始。
四、活动对象：全校师生。
五、活动地点：学校至丹山烈士纪念碑。
六、组织管理。
1.总指挥组：
组长：姜永祥。
副组长：
主要工作职责：所有工作人员的安排，对外各种联络协调工作，负责召开活动前的工作调度会并明确具体要求，负责现场总指挥工作。
2.活动筹备组：
组长：
成员：各班班主任。
主要工作职责：团委负责考察拉练活动路线，制定活动实施方案和注意事项，负责教育所需学习资料的选编与下发;各班负责队伍前面旗手的安排、活动中各班的各种前期准备工作及现场指挥工作。
3.安全保卫组。
组长：
成员：级部长和班主任。
主要工作职责：学管处负责制定安全。
应急预案。
办公室联系派出所民警、沿途交警维护好交通安全(特别应拦截车辆);各级部负责活动路途中的安全尤其是横穿马路时的安全等各项安全保卫工作负责学生到达目的地时各班男女生具体事务的指挥、协调工作行进途中分班负责行走纪律、卫生纪律维持。
4.纪检督查组：
组长：副组长：
成员：学生会纪检部成员。
主要工作职责：负责学生拉练途中及休息地违纪情况，负责目的地各班学生丢弃垃圾的检查及组织清检，负责活动量化考评、活动后的总结工作等。
5.医疗保障组。
组长：
成员：学生会卫生部成员。
主要工作职责：负责准备医治，保障患病学生所需的药品和器械(药要带足，器械要带全)，负责拉练途中患病学生的医治、抢救工作，负责病情严重、病情特殊、有生命危险学生的医院护送，负责急救车的调度，负责医务人员的安排。
6.宣传报道组。
组长：
主要工作职责：团委负责出发仪式会场布置，印发本次拉练活动的各指挥人员、组织人员、服务人员的电话通讯录;办公室负责活动相关信息总结与上报，全程的摄像、照相工作，并在活动结束后制作活动专题片。
7.后勤保障组。
组长：
主要工作职责：负责拉练师生的药品、饮用水供应，沿途设置1个中途接水点。负责印刷活动用宣传标志旗。
8.校内行政领导值班组。
组长：
主要工作职责：负责拉练期间校内安全保障，行政值班校内临时事件的处理，负责拉练中所需的后方支援与协调。
责任范围内安全工作的直接责任人;各班班主任是拉练活动中班级安全管理工作的第一责任人。医务人员是本次拉练活动学生意外情况、医治抢救的具体责任人。以上人员要各司其职，各负其责，周密计划，科学运作，通力合作，协调联动，确保本次大型拉练活动安全、顺利，万无一失。
七、拉练时间、路线具体安排。
1.上午7：40在操场集合，召开活动启动仪式，由校长向各班授旗。
2.上午8:00从学校出发，途径文安路、穿过重庆路、文昌路、十梅庵路、穿过黑龙江路，10:00到达丹山社区，爬山进入到达丹山烈士纪念碑。
4.上午10:50集合，统一集合乘车返校，沿途不得下车。
5.中午11:30到校，各班自行总结。
八、拉练活动注意事项。
(一)参与学生名单确定。
1.有下列情况之一者，不得参加拉练活动：
(2)严重扭伤、摔伤等不适宜参加强体力活动的;。
(3)女生正处于特殊生理周期的。
(4)不能参加的同学在校统一管理下上好自习。
2.班主任统计各班学生人数，学生要认真对照一下自己的身体条件，若身体状况良好，可以参加拉练活动，须履行下列手续：即本人申请和班主任批准，名单由学生本人签名登记后报学管处备档。请假需有家长申请及医院相关证明，经学校批准后，学管处备档。
(二)、班主任。
1.各班积极动员，让学生充分认识活动的意义。
2.强化学生安全意识，确保参与拉练活动师生的人身安全，特别是横穿马路时应听从指挥，沿途中不准掉队，到集合点后不要拥挤，不要靠近水边，山崖边。发现不安全的行为要及时教育阻止，在安全隐患部位要重点设防。
3.班主任全程跟班，将学生按照10人左右分组，并将分组名单落实给随班带队任课教师，任课教师管理好本组学生，做好学生榜样。
密切关注学生的活动情况，发现问题及时报告。做到出发点名，返校清查人数。任何学生及教师不得随便离开班级队伍。
4.各班班主任要做好学生活动分组工作，指定好活动组组长，明确活动期间组长的管理职责，要求组长带好组员，按规定活动，在规定地点准时集合。
5.教育学生有序地开展活动，做到讲文明、讲互助、讲安全。
6.教育学生爱护公物，保护环境。严禁攀摘花草树木，每人携带一个垃圾袋,禁止乱丢垃圾，应送到指定的垃圾点。不得携带任何火种，不得抽烟。
7.整个拉练过程，请随队老师做好协调组织工作，确保班级队伍整齐，精神饱满，行为文明，仪容规范整洁。
8.活动中班主任及随班老师必须保持通讯畅通。
(三)、学生准备及要求。
学生准备：运动鞋;双肩背包一个。
要求：
1.全体同学统一穿着校服，各班打自己的旗帜(各班应选出4名学生，作为本班旗手，全程轮流规范举班旗)。
2.列3纵队行进，每10人一组，组长负责安全，到达集合点及时清点人数向班主任汇报，杜绝私自活动。
3.整个拉练是一次绿色之行。爱护环境卫生。严禁攀摘花草树木，不乱扔杂物，不污染环境，垃圾应送到指定的垃圾点。不得携带火种，不得吸烟。
4.提高学生安全意识，特别是横穿马路时应听从指挥，沿途中不准掉队，到目的地后不要拥挤，不要靠近山崖边。集体活动不离队，服从安排听指挥;文明活动不奔跑，排队做到快静齐。
5.注意饮食安全。不买路边食品，自带饮用水。
6.活动期间发扬团结、合作、互助精神，要相互照顾，集体活动，不要单独行动。
7.积极参加班级组织的主题活动，达到人人参与活动，活动人人参与的目的。
(四)拉练过程的注意事项。
1.排头班要速度均匀;(高一、1班排头)各班要保持适当的班距，队伍后面班级一定要紧跟前面班级，避免因跟不上队伍而跑跑停停，造成不必要的体力消耗。班主任、跟班老师要始终跟随班级队伍，任课老师在前，班主任老师在后。不能因一两名学生(有问题的学生)而丢下全班，发现确有病情的学生，要及时向总指挥组汇报，不得掉队。
2.过路口时要听从指挥，要跑步前进，尤其是打头班，跑、停都要听从指挥，否则将会影响到后面队伍过路口的速度。
3.参加拉练的学生按要求准备好小食品和饮用水，禁止学生接收家长或他人送来的食品、饮料等，否则按违纪处理，并纳入班级行为量化考核。
4.饮食要科学，休整期间，仅要吃食物、喝水，以保证身体的多种需求。对所带的纯净水要节约使用，不准用其洗脸、洗手(清洁卫生可带些纸巾)，饮水时要小口慢饮，忌大口饮用或一次性饮水过多。
5.拉练活动是一项消耗体能、磨练意志的实践活动，不是随随便便就可以完成好的，参加拉练的每一名学生都要有充分的心理准备。拉练前一天晚上，一定要有一个高质量的睡眠，坚决防止前天晚上高度兴奋，夜不能寐，拉练途中无精打采，以致无法坚持而掉队。
6.沿途在“十梅庵梅花园”有一处公共厕所，如学生有需要，班主任老师需将全班停下，整理好班级队伍，抓紧时间入厕，清点好人数后，集体继续上路，并快速追赶上大部队。
7.每个学生要随身携带家长的联系电话，以便于在发生意外情况后及时与家长、班主任联系。
8.要求学生出发时豪情满怀，归来时斗志昂扬，带着目标、带着激情参加拉练，沿途各班可以开展拉歌比赛(。
励志。
青春、革命等健康歌曲)。
9.返校后，由班主任召开主题班会，进行总结，每位同学都要上台谈自己参加拉练的感受，并写出不少于500字的“拉练感受”。
10.每个班级都注意收集相关视频、图片资料，要准备以下几个板块的照片：途中高歌、互助、爱护环境，师生情，目的地学习，挑战自我等方面的照片，活动后，各班制作活动。
手抄报。
全校展示。
根据xx市委宣传部、xx市委文明办、xx市教育局、共青团xx市委、xx市妇女联合会、xx市关工委《关于开展“学长征精神，做红色传人”系列教育活动的通知》精神，市委宣传部、市委文明办、市教育局、团市委、市妇联、市关工委决定联合开展全市中小学纪念中国工农红军长征胜利80周年系列教育活动。现将有关事项通知如下：
一、活动主题。
贯彻党的和xx届三中、四中、五中全会精神，深化“我的中国梦”学习教育，以“学长征精神做红色传人”为主题，通过在全市中小学开展纪念中国工农红军长征胜利80周年系列教育活动，引导青少年牢记历史、不忘过去，传承和发扬伟大的长征精神，培育和践行社会主义核心价值观，争做中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
二、主办单位。
市委宣传部、市委文明办、市教育局、团市委、市妇联、市关工委。
三、活动时间。
即日起至20xx年11月20日。
四、参加对象。
全市中小学学生。
五、活动内容。
(一)开展“长征故事我来讲”演讲比赛活动(9月)。
1.演讲主题：讲述中国工农红军在长征期间的感人故事，或者中国人民在伟大的长征精神激励下，不断开创社会主义建设新局面的感人故事。
演讲稿。
件由参赛学生自己撰写，不能抄袭他人作品，题目可自拟，辅导教师应切实加以指导。
2.择优推荐：各教委(育)办推荐1人、各市直小学推荐1人，各初中学校(含完中校初中部)推荐1人。比赛分为小学组、初中组两个组别。所有推荐人选必须具备曾获得镇级及以上演讲比赛奖项经历。
3.比赛安排：
决赛：9月24日上午8:15，在市图书馆3楼学术报告厅进行。
4.演讲要求：演讲内容要紧扣活动主题，以生动的语言和感人的事例，讲述中国工农红军在长征期间的感人故事，或者中国人民在伟大的长征精神激励下，不断开创社会主义建设新局面的感人故事，展现新时期青少年爱党爱国、奋发进取的精神风貌。参赛选手要着装整齐、大方得体，吐字清晰、普通话标准，表现力强、有感染力，结构清晰、逻辑性强，脱稿演讲、仪态自然。其中，小学生演讲时间不能超过4分钟，中学生演讲时间不能超过5分钟。所有参加决赛选手须由家长或老师陪同，现场可带亲友团但不得超过5人。
5.奖项设置及奖励：采取评委现场打分的形式，评出一、二、三等奖，为获奖选手颁发证书和奖品，并将演讲过程制作成视频，报送参加评选。
(二)开展“长征”诗词经典诵读活动(9-11月)。
以各中小学校为活动主体，围绕纪念中国工农红军长征胜利80周年、爱国主义教育和革命传统教育主题，在课堂教学和课外阅读中组织学生学习诵读以“长征”、“爱国”精神为主要内容的经典诗词。
(三)开展“重走长征路追寻红色记忆”爱国主义教育走访活动(9-11月)。
以各中小学校为主体，充分利用红色资源，组织学生就近就便参观与红军长征有关的爱国主义教育基地、纪念设施，走访慰问老红军、老战士、老同志，使他们从红军长征的感人事迹中受到教育。
六、工作要求。
1.高度重视。要充分利用长征胜利80周年时间节点，在中小学生中弘扬爱国主义精神、唱响爱国主义主旋律，在潜移默化中引导中小学生从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造，听党话、跟党走，做德智体美全面发展的优秀少年。
2.精心组织。各中小学校要依托课堂教学、专题讲座、课外活动等阵地，组织观看红军长征题材的影视、戏剧、出版物，广泛发动学生了解长征故事，学习长征精神，组织广大中小学生踊跃参与系列活动。
3.营造氛围。报纸、广播、电视及各类媒体要加大对系列活动的宣传报道，学校、社区要充分使用校园媒体、微博、微信等新媒体广泛宣传活动情况，发动广大学生家长参与系列活动，努力扩大活动的社会影响力。活动情况，请及时报送市委文明办，市委文明办将择优在“文明”微信公众号进行刊播和展示。
活动结束后，请各中小学校汇总活动情况，于11月20日前报送，以便汇总上报。联系人：，联系电话：。
学长征精神做红色传人作文
“长征是历史记录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。”红军长征，跨越11个省，行程二万五千里，是中国革命史上的奇迹、世界军事史上的壮举，创造了无与伦比的英雄业绩，谱写了惊天动地的革命篇章。长征途中，红军不畏征途艰险，四渡赤水，巧渡金沙江，强渡大渡河，跨越雪山草地，克服重重困难，表现出了不怕牺牲、敢于胜利的无产阶级乐观主义精神，表现出了顾全大局、严守纪律、亲密团结的高尚品德。是什么力量支撑并凝聚着他们，毫无畏惧、前仆后继地勇往直前?这种力量就是永存的长征精神。中华民族一个比较突出的精神，我们所提倡的以长征精神为核心的根源所在，就是把个人命运跟国家民族命运联系在一起的爱国主义精神。从红军终于胜利到达陕北这艰难的经过中，总结出长征精神的内涵是：“乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义;勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义;善于团结，顾全大局的集体主义。”长征精神就是一往无前、所向无敌的革命英雄主义精神，是万众一心、团结拼搏的革命集体主义精神，是战天斗地其乐无穷的革命乐观主义精神。在强大的敌人和险恶的自然环境面前，红军凭着艰苦奋斗、甘于奉献的革命精神，征服千难万险，战胜了强大敌人，取得了长征的伟大胜利。
长征的历史表明：一个民族、一个国家、一个政党、一个军队，只要有这种艰苦奋斗、一往无前的革命精神，就能战胜前进道路上的任何艰难险阻，永远立于不败之地。纪念长征胜利70周年，就是要青年一代永记长征精神，不忘今天幸福生活来之不易。目前国家高度重视大学生思想教育，而长征精神就是其中一个重要的方面。新时期创新开展大学生思想政治教育，重温长征历程，传承并发扬长征精神，培育新的长征精神，对于大学生的成长成材不可或缺，对于构建和谐校园意义重大。另一方面，随着社会竞争的日趋激烈，青少年在学习或工作中感受到了前所未有的压力，长征精神在青少年中的传承仍有必要。
“只有铭记历史，特别是铭记我们党领导人民创造的中国革命史，才能深刻了解过去、全面把握现在、正确创造未来。”长征精神，一方面它是以革命为基础的，另一方面是无数共产党人的人生价值观的体现，集中表现为民族自尊心、自信心、自豪感和为国家独立富强而英勇献身的奋斗精神。
“培养什么人，如何培养人”，是我国高等教育必须解决好的重大战略问题。对大学生进行多元价值观教育的同时，重视对他们进行理想和信念的教育，而长征中体现的艰苦奋斗、为事业奉献和牺牲的精神对当代大学生的成长无疑具有重要意义。大学生作为掌握现代科学文化知识，代表“民族希望”、“祖国未来”的青年群体，他们是否具有良好的人文素养，关系到社会主义和谐社会的构建和小康社会的全面实现。着眼教育实践，直面大学校园，深入思考大学在人文教育上的特殊使命，结合实际开展长征精神的培育，探讨大学人文教育的实现形式，对于高等教育来说，既责无旁贷，又刻不容缓。
长征精神的培育，绝不是简单地重复已有的历史知识，而是要复兴过去的长征精神，把原有的长征精神发展到一个新的高度，进而创造出一种新的长征精神。在迈入新世纪的今天，我们的民族又开始了建设中国特色的社会主义新长征，虽然再没有雪山和草地，但道路同样曲折而漫长，我们同样面临着历史和时代的挑战，面临着更为长期、更为严峻的考验。要想实现全面建设小康社会的宏伟目标，实现中华民族的伟大复兴的伟大胜利，需要新时代的长征精神，需要以大学生为主体的青年一代奋发有为。
同学们，今天的幸福生活来得容易吗?不容易，它是革命先烈用生命和鲜血换来的。
尤其是震惊世界的二万五千里长征，开始的8。6万多人减少为3万多人，这是多少生命和鲜血呀。
在长征的路途中，会有敌人在前面堵，后面有敌人追，天上有飞机炸，红军只好一边行军一边打仗，很多人都阵亡了，有时候，红军无吃的，无喝的，可为了生存下去，他们只好吃野菜，吃树皮，吃泥土，甚至连自己的皮带也煮了吃。还会在爬雪山时从山上滚到山下，被冰冷的雪盖住，活活地冻死。
这么艰苦的生活，红军不像是个缩头乌龟一样，见到困难就退后。他们斩关夺隘，抢险飞渡，杀退了千万阻力，翻越高耸入云的雪山，跋涉了辽阔无垠的草原，这种神勇艰苦的精神，充分地显示了中国工农红军无比的生命力，表现了共产党领导的军队无坚不摧的战斗力量。
现在长征虽然过去了，可是，长征精神是永远过不去的。
每当我遇到困难时，长征精神就会来激励我。
有一次，我在做一道数学题时，可把我给难住了，它像一座火焰山，挡住了我的去路，也像一个高大无比的巨人，让我难以战胜，还像是一座高大的珠穆朗玛峰，让我难以攀登。我想了半个多小时，还是没有想出来，我正准备放下手中的笔。明天早上找个同学一抄。就在这时候，我想起了长征的事：红军只要有一点时间就来学习，没有课桌，就用石头当课桌，没有笔墨，就用树枝当笔墨，没有本子，就用沙子当本子。在一次战斗中，一位红军见一本教科书要被炸弹炸坏，他连忙扑到了书上，自己牺牲了，而书还是完好无损。我有书有笔，有纸有课桌，难道我还能输给他们，我认真的想啊，最后我终于想出了这道难题。长征精神真像是一个芭蕉扇，扇灭了火焰山的火。也像是一位超人，帮我战胜了高大无比的巨人。还像是一架飞机，带我飞过了珠穆朗玛峰。
长征精神不仅仅是在学习上激励我，它还在生活上帮助我。有一次，我早上跑步，可我跑到半路上时，满头大汗，气喘吁吁。我想休息一会儿再跑。可我想起了红军渡黄河的情景：红军手握铁链，一前一后地攀爬过去。对面的敌人还用枪打他们，可红军并没有逃跑，还是继续攀爬，有的被子弹打中了，可他们没有松手还是一个劲地向前攀爬。我跑步难道有红军渡黄河那么累?这一点累算什么?”我双手前后的摆动着，脚使力的蹬，一边跑一边想：今天我要是跑不到家去，我就不是中国人。”我跑啊跑啊，终于跑到了家。
在以后的日子里，我的困难还有很多，我要用长征精神永远激励着我。
回顾近代中国历史章程，中国工农红军长征为其添加浓厚多彩的一笔。长征精神也被不断传承和弘扬。
长征是中国空前的伟大事业，它不仅完成了革命战略转移保存了共产党和红军的力量，而且发扬了共产党和红军艰苦奋斗不屈不挠的精神。征途饥餐渴饮的生活磨不灭红军战士的信念，荆棘载途的路程挡不住红军必胜的决心，被蒋介石评为“走向毁灭，走向深渊”的道路在民族的强大的凝聚力和坚韧的决心下奇迹般的完成。
经济文化日新月异的新时期向我们提出了更多的要求，除艰苦奋斗不屈不挠的精神之外，同时应该学习红军长征所表现的敢于创新，团结合作，蔑视困难等精神。只有敢为人先，面对挑战不畏首畏尾，另辟蹊径，与人合作，相互交流，不断开拓创新才能使国家和民族能与时俱进。同样的，生活也像一场人生的长征。
我很小的时候父亲就因为公司破产而下岗，对于仅以父亲工资维持生计且额外承担着部分父亲兄弟读书费用的拮据家庭无疑是雪上加霜。面对突然其来的变故，家庭的生活变得异常艰难，在那段紧巴巴的日子家里每一分开销都需要再三考虑，为了生活母亲开始做小贩补贴家用，父亲以开出租车拉客为收入，由于长时间的工作负荷父亲的身体还出现了问题。记忆最为深刻的是以前一家人挤在没有卫生间的小房间时，因怕黑半夜不敢去公共厕所，只好憋着等天亮的感觉。因此每当想要松懈自己时总会以过去艰苦的日子鞭策自己，人生起落无常，只有坚持和奋斗，才不会被生活的苦难所压倒。
长征是凡人谱写的英雄史诗，苦心人，天不负，我们亦当如“大鹏一日向风起，扶摇直上九千里”般撰写我们人生的篇章。
弘扬长征精神做红色传人作文篇
“红军”二字的红排在首位，让我一下子就想到了如鲜血般的红色，那种张扬，那种即便付出鲜血和生命也要坚持走完长征路的信念。而排在第二的军字，就是代表着军人的精神，那是一种怎样的精神呢?它就像沙漠中的白杨有着笔直的树干，没有多余的分枝，它的根深深的扎在地底下为自己摄取所需要的水分，无论地底下的水源离它的根有多远，它都会竭尽所能的将根伸向水源，这种行为正体现了军人的品质。我最常听到奶奶和我说红军长征的故事，她说红军在长征途中，常常因为没有足够的粮食，而挨饿，当他们饿急了的时候，他们会去挖野菜，草根，树皮来填饱自己的肚子。还有敌军的围追堵截也是红军在长征途中遇到的十分棘手的问题。当时敌军派了几十万大军在我军前方堵住我军去路，后面又有敌军在穷追不舍，左右拦截。红军一边抵挡着敌军的攻势，一边找到敌军薄弱的地方，硬生生将敌军的包围圈撕出一个裂口，踏着无数不知敌我的尸体，冲出包围。其实红军的困难不仅仅只有这些，还有如缺医少药，疲劳困乏，伤病困扰等。
我们现在的教育条件这么好，生活又富裕，如果我们还不认真学习的话，又怎能对的起在长征路途中牺牲的红军将士们!我们应该学习他们的精神，他们的品质。
学长征精神做红色传人作文
“长征万里路遥迢，风萧萧，雨飘飘。浩气比天，千军势如潮。为雪国耻洒热血，真理在，恨难消。梦断推窗听鼓角，冷月皎，流萤高。身居京华，常盼归鸿早。抽出心丝填旧句，写往事，万年骄。”李志民在《江城子——忆长征》这首词中，生动地描写出当年红军长征途中历经的艰苦。
有人说“红军队伍是地球上一根长长的红飘带。”是啊!红军在地球上的每一个角落都留下了足迹。湘江，一条碧绿的河流，如今却被鲜血染红，这血是我们红军所流，它时时提醒着人们保卫自己祖国，为祖国利益所战!
在长征途中，红军需翻过一座座雪山，穿过一片片草地，红军不能因为累而停下脚步，因为此时的每一分钟都可能牵扯到国家的安危。
1927年8月1日周总理、朱德、贺龙、叶挺、刘同志等领导了著名的八一南昌起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。在南昌起义影响下，全国暴发了秋收起义、广州起义、百色起义等大小武装起义100多次，建立了井冈山根据地、中央根据地、陕北根据地等十几个革命根据地到1930年，全国红军发展到10万人。蒋心有不甘，开始“围剿”，但是红军在周总理、朱德指挥下，执行毛主席的战略战术原则，胜利粉碎敌人四次“围剿”。
如今，我们提起红军长征我们不会感到羞耻，
我们现在的生活多么美好呀!要知道是那些革命先烈们献出了自己宝贵的生命，换来我们今天的幸福生活，让我们快乐地依偎在祖国的怀抱里。
那些革命先烈，多么伟大呀!他们用鲜血，把五星红旗染得鲜红。他们用生命，换来现在的和平时代。他们的身体倒在了通往胜利的道路上。他们用自己的躯体，建造了成功的大厦。他们的英雄事迹，记录了革命的艰辛，可他们没有放弃，他们用坚定的信念，赢得了胜利女神的眷顾，在历史上写下了光辉的一页。
就如中国最早的马克思主义者李大钊;有“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰;还有伟大的抗日民族英雄杨靖宇;在烈火与热血中得到永生的叶挺;生的伟大，死的光荣的刘胡兰……他们为了挽救国家的危亡，为了实现国家的富强，这些爱国志士献出了宝贵的生命，可他们的精神却永远让我们铭记在心中;尽管先烈们每一个人的生命在历史长河中，都是平凡而渺小的。但当这平凡而渺小的生命，义无返顾地将自己的每一个细胞、每一滴鲜血都交付于国家的兴旺、民族的振兴，交付给正义、真理，交付给历史发展必然的民主;当其为这一切，不惧地狱烈火的煎熬，虽九死而不悔，这平凡而渺小的生命就由此而燃烧并发出永不熄灭的光华。
我还听爷爷讲过红军长征的故事，在电视上看过铁道游击队英勇抗日的事迹，那飘扬的军旗鼓舞、号召了多少热血青年。星星之火可以燎原，革命先烈用自己的血肉之躯为我们后人砸烂了黑暗的旧世界，创造了一个幸福光明的新世界。
鲜艳的五星红旗高高飘扬，令人肃然起敬。我想，我一定会珍惜先烈们用鲜血、生命换来的今天的美好时光，学习革命先烈那种艰苦奋斗、不怕困难、勇于拼搏的精神。学习革命先烈那种舍小家为大家、牺牲我一人幸福十三亿人的精神。
虽然我们现在处于和平的环境中，但我们也应该发扬团结友爱、乐于助人、见义勇为的精神。我要从现在起，抓紧每分每秒的时间认真学习，用加倍的努力去拼搏，掌握更多的本领，使自己成为新世纪有用的`接班人!
“红军不怕远征难，万水千山只等闲，五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸……”长征，是一首雄壮、豪迈、大气磅礴的革命交响曲!长征，把惊涛壮观推出，把日出瑰丽托起，让松柏昂首挺拔，让雄鹰翱翔蓝天!
还记得70年前红军二万五千里长征的艰辛，它见证了我们中华民族的艰险历程，体现了中国的辉煌与僮景，矗立起长征者不怕牺牲，勇往直前，不畏艰险，不屈不挠，积极进取，自力更生，艰苦奋斗英勇的雕像。
想想我们今天幸福美好的生活，你曾想到，这是革命烈士抛头颅，撒热血换来的，我们应该珍惜着幸福的生活，好好学习，长大报效祖国。我们只有在为远大理想的顽强奋斗中，青年的人生抱负才能真正实现，青年的人生道路才会焕发光彩。
我始终牢记唐太宗李世民的一句话:以铜为鉴可以正衣冠，以史为鉴可以知兴废，在学习的道路上，我奋发向上。上课了，一双小手写个不停;双休日，在房里看课外书，有时，也画几幅图，写几篇趣文。一天到晚忙个不停。正因为这些的努力，我还获得了不少奖项，但这离我的理想还有一大段的距离。
长征给我们的启示:一个民族，一个国家，一支军队，一个人，只要有艰苦奋斗的精神，和不畏艰辛，积极向上的生活态度，就一定能够成就事业，创造辉煌。具体到我们学生，就是要学习上高要求，生活上艰苦朴素。作为未来的接班人，要树立历史责任感，“国家兴亡，匹夫有责”，从我做起，从小事做起，从现在做起，努力学习，时刻准备着，为祖国、为人民奉献自己，让长征精神永远流传下去，让长征精神化作一种不朽的精神，光照千秋、流芳千古!
学长征精神做红色传人活动方案
根据xx市委宣传部、xx市委文明办、xx市教育局、共青团xx市委、xx市妇女联合会、xx市关工委《关于开展“学长征精神，做红色传人”系列教育活动的通知》精神，市委宣传部、市委文明办、市教育局、团市委、市妇联、市关工委决定联合开展全市中小学纪念中国工农红军长征胜利80周年系列教育活动。现将有关事项通知如下：
贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，深化“我的中国梦”学习教育，以“学长征精神做红色传人”为主题，通过在全市中小学开展纪念中国工农红军长征胜利80周年系列教育活动，引导青少年牢记历史、不忘过去，传承和发扬伟大的长征精神，培育和践行社会主义核心价值观，争做中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
市委宣传部、市委文明办、市教育局、团市委、市妇联、市关工委。
即日起至2016年11月20日。
全市中小学学生。
(一)开展“长征故事我来讲”演讲比赛活动(9月)。
1.演讲主题：讲述中国工农红军在长征期间的感人故事，或者中国人民在伟大的长征精神激励下，不断开创社会主义建设新局面的感人故事。演讲稿件由参赛学生自己撰写，不能抄袭他人作品，题目可自拟，辅导教师应切实加以指导。
2.择优推荐：各教委(育)办推荐1人、各市直小学推荐1人，各初中学校(含完中校初中部)推荐1人。比赛分为小学组、初中组两个组别。所有推荐人选必须具备曾获得镇级及以上演讲比赛奖项经历。
3.比赛安排：
决赛：9月24日上午8:15，在市图书馆3楼学术报告厅进行。
4.演讲要求：演讲内容要紧扣活动主题，以生动的语言和感人的事例，讲述中国工农红军在长征期间的感人故事，或者中国人民在伟大的长征精神激励下，不断开创社会主义建设新局面的感人故事，展现新时期青少年爱党爱国、奋发进取的精神风貌。参赛选手要着装整齐、大方得体，吐字清晰、普通话标准，表现力强、有感染力，结构清晰、逻辑性强，脱稿演讲、仪态自然。其中，小学生演讲时间不能超过4分钟，中学生演讲时间不能超过5分钟。所有参加决赛选手须由家长或老师陪同，现场可带亲友团但不得超过5人。
5.奖项设置及奖励：采取评委现场打分的形式，评出一、二、三等奖，为获奖选手颁发证书和奖品，并将演讲过程制作成视频，报送xx参加评选。
(二)开展“长征”诗词经典诵读活动(9-11月)。
以各中小学校为活动主体，围绕纪念中国工农红军长征胜利80周年、爱国主义教育和革命传统教育主题，在课堂教学和课外阅读中组织学生学习诵读以“长征”、“爱国”精神为主要内容的经典诗词。
(三)开展“重走长征路追寻红色记忆”爱国主义教育走访活动(9-11月)。
以各中小学校为主体，充分利用xx红色资源，组织学生就近就便参观与红军长征有关的爱国主义教育基地、纪念设施，走访慰问老红军、老战士、老同志，使他们从红军长征的感人事迹中受到教育。
1.高度重视。要充分利用长征胜利80周年时间节点，在中小学生中弘扬爱国主义精神、唱响爱国主义主旋律，在潜移默化中引导中小学生从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造，听党话、跟党走，做德智体美全面发展的优秀少年。
2.精心组织。各中小学校要依托课堂教学、专题讲座、课外活动等阵地，组织观看红军长征题材的影视、戏剧、出版物，广泛发动学生了解长征故事，学习长征精神，组织广大中小学生踊跃参与系列活动。
3.营造氛围。报纸、广播、电视及各类媒体要加大对系列活动的宣传报道，学校、社区要充分使用校园媒体、微博、微信等新媒体广泛宣传活动情况，发动广大学生家长参与系列活动，努力扩大活动的社会影响力。活动情况，请及时报送市委文明办，市委文明办将择优在“文明xx”公众号进行刊播和展示。
活动结束后，请各中小学校汇总活动情况，于11月20日前报送，以便汇总上报。联系人：，联系电话：。
学长征精神做红色传人
自1934年10月到1936年10月，在实施战略转移的漫漫征程中，红军长驱6.5万余里，完成了人类历史上前所未有的远征。中共“五老”之一的谢觉哉《欢迎董老》一诗中对长征经历的回忆可谓刻骨铭心：“十年前共征鞭北，横断山云桥陵月。荒裔深入地不毛，雪岭高跻天距尺”。当红军在铁路、汽车路、独轮车路、只能用脚走的路、用脚难走的路之间穿行，经过了包括苗、壮、彝、白、藏、回等少数民族在内的两亿多人口的广大地区，亲身经历了从工业文明、农业文明、游牧文明直至原始蒙昧时代的时空转换，大多数革命者真正懂得了“由于中国政治经济发展的不平衡，产生了革命发展的不平衡”，“要把不平衡的状态变到大体上平衡的状态，还要经过很长的时间，还要花费很大的气力”这样一番道理。
另一方面，长征之路又涵盖了若干中华文化的标志地。舜帝南巡零陵、大禹导引岷江、姜太公垂钓渭滨、诸葛亮渡金沙、唐三藏西天取经、石达开遗恨大渡河……这些史实和传说，人们并不陌生，但精神漫游和身临其境，其收获不可同日而语。“晒经山巅晒经关，玄奘东还曝经篇。羊肠直上通霄汉，银星缀臂似游仙。说大圣，笑语欢。昼夜两越晒经山”——张爱萍《翻晒经山》，生动表现了在新的军事方针指引下，红军将士跳出敌军包围圈后，心中洋溢的积极乐观情绪。聂荣臻《吾非石达开》，更从大渡河畔石达开部全军覆灭与72年后红军胜利过河的古今对比中，揭示了红军超迈前贤的惊天神勇。诗中云：“大渡河流险，吾非石达开。飞兵天际至，历史不重来!”作为三军统帅的毛泽东，更从祖国壮丽山河的跋涉征程中、从现代战争奇观的英明塑造中，获得了救亡民族、重整河山的强大精神动力。可以看到，从毛泽东《念奴娇·昆仑》之“太平世界，环球同此凉热”，到其《沁园春·雪》之“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”，谈古论今，纵横捭阖，字字千钧，句句铿锵。令人深切感受到一代伟人对民族前景的无比自信。
安得倚天抽宝剑——这是一次探求马列真谛的铸魂之旅。近代中国的仁人志士经过不懈求索，最终选择了马克思主义作为救亡民族之经典理论。
伍修权《历史转折》中云“铁壁合围难突破，暮色苍茫别红都。强渡湘江血如注，三军今日奔何处?”它描述了红军将士在面对军事失利的惨痛教训时认识到，照搬照抄洋教条，中国革命就会被彻底葬送。遵义会议之后，毛泽东所坚持的'“把马列主义基本原理与中国革命具体实践相结合，走适合中国国情的革命道路”的战略思想占据主导地位。因此，朱德《遵义会议》中言：“群龙得首自腾翔，路线精通走一行。左右偏差能纠正，天空无限任飞扬”。此后，红军卸下思想包袱，摈弃军事教条，演绎了四渡赤水、彝海会盟、飞夺泸定桥等一幕幕威武绮丽的战争诗篇。长征历经惊涛骇浪、一波三折，直至乘风破浪、波澜壮阔。于是，张宗逊《忆遵义战役负伤》中言：“泽东路线三军戴，胜利会师到渭阳。”
而今迈步从头越——这是一次承启革命经典的传薪之旅。任荣《浣溪沙·纪念长征胜利七十周年》中言：“万里铁流辉史册，薪传踵武战歌洪。”在长征之前，中外历史上也曾有过亚历山大东征、汉武帝反击匈奴、蒙古军队西征、玻利瓦尔解放拉美等军事远征。但唯有红军的长征孕育出了如此之多的诗词佳作，铸成了永彪史册的军旅文化经典，为革命理想教育提供了绝佳教材。
陈毅《三十五岁生日寄怀》中言：“物到极时终必变，天翻地覆五洲红。”它记叙了在敌人重兵进攻之时、极为恶劣的自然环境之前，红军将士始终对党的领导和革命理性矢志不渝。萧华《长征组歌》中有经典诗句——“风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚。官兵一致同甘苦，革命理想高于天”，更是对红军长征的“炼狱之旅”的真实写照。
长征是中华民族精神的最高体现。我国自古至今的英雄主义经典，有勾践“卧薪尝胆”、岳飞“直捣黄龙”、秋瑾“要将乾坤力挽回”，激励了一代又一代仁人志士为民族振兴奋斗和牺牲。长征则在民族命运危急的历史关头，树立了旷古未有的精神丰碑——飞夺泸定桥、转战乌蒙山、突破嘉陵江、血战独树镇等著名战役所呈现出一往无前的英雄气概、战斗意志和顽强作风，为之后的全民族抗战准备了充足精神养料，更为新中国的缔造和发展提供了强大精神支撑。正如刘瑞龙《破阵子·红军长征五十周年》中言：“围追堵截成幻梦，铁流转战自英雄，豪气傲苍穹。”
学长征精神做红色传人活动方案
各年段：
为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，深化“我的中国梦”学习教育，推进社会主义核心价值观“三进”活动，根据省委文明办、省教育厅、团省委、省妇联、省关工委等部门联合下发的《深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动的通知》(闽委文明联〔2016〕2号)精神，我校将开展纪念中国工农红军长征胜利80周年系列教育活动。现将有关事项通知如下：
“学长征精神做红色传人”。通过开展纪念中国工农红军长征胜利80周年系列教育活动，引导青少年牢记历史、不忘过去，传承和发扬伟大的长征精神，培育和践行社会主义核心价值观，争做中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
即日起至2016年11月30日。
全校一至六年级学生。
(一)“长征故事我来讲”演讲比赛。
让学生讲述中国工农红军在长征期间的感人故事，或者中国人民在伟大的长征精神激励下，不断开创社会主义建设新局面的感人故事。演讲者要着装整齐、大方得体，吐字清晰、普通话标准，表现力强、有感染力，结构清晰、逻辑性强，脱稿演讲、可以配乐。(负责人：陈xx)。
(二)“长征”诗词经典诵读活动。
围绕纪念中国工农红军长征胜利80周年、爱国主义教育和革命传统教育主题，各语文老师利用课内外时间组织学生诵读以“长征”“爱国”精神为主要内容的'经典诗词。学校组织一支代表队赴县参加“纪念中国工农红军长征胜利80周年诗词经典诵读活动”。(负责人：德育处、xxx)。
(三)开展“重走长征路追寻红色记忆”爱国主义教育走访活动。
学校充分利用红色资源，组织学生就近参观中共德化支部旧址。寻访革命先辈足迹。学校将于第三周起分批到下操场的中共德化支部旧址去参观学习革命前辈的爱国主义精神。(负责人：德育处)。
(四)各班班主任利用班队课组织学生观看红军长征题材的影视、戏剧、出版物，让学生了解长征故事，学习长征精神。(负责人：德育处及各班班主任。)。
(五)大力宣传，营造氛围。充分使用校园媒体广泛宣传活动情况，发动广大学生家长参与系列活动，努力扩大活动的社会影响力。(负责人：xxx)。
学长征精神做红色传人
7月19日下午2：30，东城区和平里街道在和平里街道交通社区二楼活动室举办了暑期的第一次活动，当天的天气虽然是雷雨不断，但阻挡不了孩子们参加社区活动的热情，他们早早就来到了社区。
本次活动由交通社区和全国老龄办“孝文化艺术团”共同举办。一首《我们是共产主义接班人》的大合唱拉开了当天活动的序幕，在语言幽默的主持人动员下，孩子们争先恐后地积极参与演唱，个人独唱、两人小合唱、四人的集体唱等多种组合节目。来自不同领域的三位代表分别为每位参赛的学生们评分，最终评选出两个优秀团队。
此次活动于孩子们欢乐的歌声中圆满结束。