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“学长征精神·做红色传人”活动实施方案
为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，深化中国梦学习教育，推进社会主义核心价值观建设，根据中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联和中国关工委等部门联合下发的《深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动的通知》(文明办[2016]8号)精神，教育厅、省文明办决定在全省中小学开展纪念中国工农红军长征胜利80周年系列教育活动。
一、活动主题。
通过在全省中小学开展纪念中国工农红军长征胜利80周年系列教育活动，引导青少年牢记历史、不忘过去，传承和发扬伟大的长征精神，培育和践行社会主义核心价值观，争做中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
二、组织单位。
主办单位：四川省教育厅、四川省精神文明建设办公室。
承办单位：四川教育报刊社、中国未成年人网。
三、活动时间。
即日起至2016年11月30日。
四、参加对象。
全省中小学学生。
五、活动内容。
(一)开展“我的长征路我的中国梦”征文活动。
通过阅读与红军长征有关的读物，结合自身学习和生活经历，以学习传承长征精神为主要内容，参加“我的.长征路我的中国梦”征文比赛。
(二)开展“长征故事我来讲”演讲活动。
让学生讲述中国工农红军在长征期间的感人故事，或者中国人民在伟大的长征精神激励下，不断开创社会主义建设新局面的感人故事，并将演讲过程制作成视频，参加“长征故事我来讲”演讲比赛。
全省中小学围绕爱国主义教育和革命传统教育，在课堂教学和课外阅读中组织学生学习与长征有关的诗词，并组织学生用毛笔书写相关诗词，参加“书写长征精神”书法比赛。
(四)开展“重走长征路追寻红色记忆”爱国主义教育走访活动。
各地要充分利用当地红色资源，组织学生就近就便参观与红军长征有关的爱国主义教育基地、纪念设施，走访慰问老红军、老战士、老同志，使他们从红军长征的感人事迹中受到教育。
省上将组织征文、演讲、书法比赛获奖学生代表沿红军长征川内途经地开展走访教育实践活动。
六、工作要求。
1.提高认识，高度重视。充分利用长征胜利80周年时间节点，在中小学生中弘扬爱国主义精神、唱响爱国主义主旋律，是加强中小学生思想道德教育工作的重要契机。各地教育行政部门和学校要高度重视此次系列教育活动，在潜移默化中引导中小学生从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造，听党话、跟党走，做德智体美全面发展的优秀少年。
2.加强领导，精心组织。各地教育行政部门和学校需在作品征集截止日之前，切实履职尽责，充分发挥中小学校在思想引领上的主渠道作用，依托课堂教学、专题讲座、课外活动等阵地，组织观看红军长征题材的影视、戏剧、出版物，广泛发动学生了解长征故事，学习长征精神，组织广大中小学生踊跃参与系列活动。同时，制定工作方案，做出周密安排，精心组织实施，创新活动形式，深化活动内涵，提高活动水平。
3.大力宣传，营造氛围。各地教育行政部门和学校要组织协调校园媒体、地方媒体及微博、微信等新媒体广泛宣传各地开展活动情况，努力扩大活动的社会影响力。
同时，要组织学校并发动家长关注四川教育报刊社官方网站()、中国未成年人网()、四川教育报刊社专用微信公众号《子约一堂》(微信号：kidsteps)、省文明办未成年人处官方微信公众号《蓓蕾花开》(微信号：beileihk)，了解此次系列教育活动动态，并及时将各地活动组织进程以新闻消息的形式发送电子邮箱：scedunews@，beileihk@。稿件将择优在《四川教育》、《教育导报》、中国未成年人网和蓓蕾花开等平台呈现。
学长征精神做红色传人
红军不怕远征难，万水千山只等闲。长征是一首气壮山河的英雄史诗。二万五千里的长征路漫漫，为了救国救民，红军英勇向前进。
横断山，路难行。敌重兵，压黔境。红军长征的处境异常险恶，外有数十万敌军的围追堵截，内有错误路线的干扰，物资供应奇缺。局面险恶，斗争激烈是中国历史上所罕见的。战士们不都是有一种不屈不挠的精神吗?我们的红军在枪林弹雨、雪山草地之间打不烂、拖不垮，他们的骨头是最硬的。
在万里长征中有这样一个故事：过草地时，彭德怀率领的红三军团断粮了，眼看战士们就要饿死了，他一咬牙，把心爱的大黑骡子枪杀了，为的是让大家填饱肚子。彭德怀为了战友，不惜把多年跟随自己的大黑骡子杀了，可见他处处为战士着想。在翻越大雪山时，红军战士伤的伤，死的死，但是他们始终没有放弃，路再难走，战士还是一步一个脚印的为新中国开拓新路。
长征出发时合计约206000人，结束后存留下57000人。为了祖国的今天，长征路上20几万不屈的英雄牺牲了但是我们会继承他们爱国、不屈不挠的精神和伟大的英雄气概。
长征，是中国共产党领导工农红军创造的人间奇迹，是中国革命史上巍峨耸立的不朽丰碑，是中华民族惊天地、创世纪的英雄史诗，是人类历史上前所未有的伟大壮举。长征精神，是我们党和军队优良传统和作风的高度凝结，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的集中体现，是中国人民对人类文明的重要贡献。
学长征精神做红色传人
王二小是一个放牛的孩子，他和我们一样拥有美好的童年，但他的命运却和我们截然不同。
而那时王二小年仅十三岁。
看完这部电影我也感慨万千。我们生活在和平建设时期，拥有着美好幸福的生活。但这些都是来之不易的，这是由无数条革命先烈的生命换来的，因此我认为我们应该懂得珍惜。
起，努力认真的学习，做个不怕困难，乐于奉献，热爱祖国，热爱人民的学生。
用美好的心灵看世界，就是用乐观的精神面对人生，多一份自信，少一份失望。乐观是生活的本意，自信是力量的源泉。凡事都换个角度想一想，烦恼也许会立刻烟消云散。
天下雨时好卖伞，你又该为二儿子高兴啊。老人豁然开朗，从此便摆脱了烦恼。
用美好的心灵看世界，乐观的精神会给你带来快乐的人生。我们的生活需要乐观积极的精神，我们的生活需要乐观的态度。
穿越时空的界限，历史回到1934年。
当年，国民党动用100万兵力攻打共产党的革命根据地，并以50万精兵重点攻击中央苏区。在王明左倾冒险主义错误领导下，中央苏区第五次反围剿失利，被迫长征。
以超凡的智慧四渡赤水河、巧夺娄山关、强渡大渡河、穿越沼泽地，最终粉碎了敌人的围剿，胜利会师于x省会宁，创造了中国革命史的神话和世界军事史的传奇，谱写了一部气壮山河的英雄史诗。
记忆中熟悉的剧情再次上演。
重围与敌人展开殊死搏斗。紧接着，后续部队迅速跟进，经过2个小时的激战，红4团占领了泸定县城，控制了泸定桥，创造了后人传诵的强渡大渡河和飞夺泸定桥的佳话。
向长征中牺牲的革命英烈致敬！向长征中坚持到底仍然健在的革命前辈致敬！向为新中国成立，为人民今天的幸福生活为之奋斗的所有爱国人士致敬！
坚持党的正确领导，坚决维护党的统一是红军长征胜利的首要条件，也是我们建设中国特色社会主义的重要保证。
坚持共产主义理想，坚持革命必胜的信念是红军长征胜利的力量源泉，也是我们共产党人崇高理想的精神支柱。
严守党的纪律，密切联系群众，紧紧依靠人民群众，这是红军长征取得胜利的根本保证.
团结协作，顾全大局，密切配合，这是红军取得长征胜利的决定性因素。
艰苦奋斗是中华民族的光荣传统，是人民军队的政治本色，也是红军长征精神的集中体现。
长征精神是我们党的优良传统和宝贵财富，虽然过去72年了，但是长征不朽的精神和光辉永远照耀着我们，是建设社会主义现代化和构建社会主义和谐社会的重要精神力量，是保持与人民群众紧密联系的重要法宝，是抵制腐败现象的有力武器。同时，长征精神又是革命传统教育的生动教材，是青少年一代进行理想信念和思想道德教育的重要内容。用长征精神和时代精神教育青少年一代，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人，是共产党人的神圣职责。我们一定要以革命先辈为榜样，时刻牢记党的宗旨，发扬党的优良传统和作风，把长征精神一代一代传下去，激励和鼓舞全国人民奋发图强，开拓前进，在建设中国特色社会主义新的长征道路上不断取得新的胜利。
年学长征精神做红色传人
长征，是一部中国工农红军艰苦卓绝的战争史书！长征，更是一座中国革命史上的不朽丰碑！
1933年，红军在反击国民党第五围剿时失利，1934年10月，红军被迫撤出中央革命根据地，进行战略转移，这便是长征的开始。在经历了两年的艰苦路途后，1936年10月，进行战略转移的红军二、四方面军与红一方面军在x会宁地区会师，宣告了长征的胜利。
单从时间表上看，长征不过如此，但只要细细的了解，便会发现，这是人类战争史上的奇迹。红军一共转战十四个省，历经风吹雨打，全程两万五千里，那时环境相当艰苦，红军没有充足的军需供应，没有充饥的食物，陷入了枪林弹雨与人饥马困交织的境地，他们以草充饥，煮地而食，又要披星戴月，披荆斩棘，经历了千百次的战斗，最终才获得了胜利。
红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭巍迤腾细浪，乌蒙滂沱走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千秋雪，三军过后尽开颜。毛主席向我们展示了一副激昂雄浑的画卷。在长征的途中，红军战士浴血奋战，突破了敌人一道道实枪重荷的关口，用行动不知写下多少可歌可泣事，用生命留下不知多少惊心动魄魂。
其中最有代表性的，当数四渡赤水河、巧渡金沙江、飞夺泸定桥。就拿飞夺泸定桥来说，22名红军突击战士，早将生命置之度外，他们冒着敌人的枪林弹雨，艰难地在只剩光溜溜的铁索的泸定桥上行进，最终消灭了对岸的守敌，夺取泸定桥。当时，他们命悬一线，桥下是奔腾呼啸的大渡河，稍有不慎就会坠入滔滔河流，但英勇的红军战士为了长征的胜利，没有丝毫的犹豫和惧怕，勇往直前，正所谓狭路相逢勇者胜，红军不愧为胜利之师。
红军骁勇善战，但又不失人性关怀。在穿越一望无际的草地时，到处是可以吞噬生命的沼泽泥潭，危机四伏，红军战士们表现出了可贵的团结互助精神，他们相扶相携，共度难关。记得在小学语文课本中的《金色的鱼钩》、《永远的丰碑》、《倔强的小红军》等描写红军翻雪山过草地的课文，都记录了红军让出食粮，扶老弱的生动事例。《永远的丰碑》描写的是一位老军需处长将棉衣分发给每一个战士，自己却被冻死行军路上，与大山融成一座不朽的丰碑的感人故事。
从长征胜利到现在，已有71年历史，但红军两万五千里长征路仍印刻在后辈人的脑海中，我要缅怀革命先烈，用长征精神激励自己，珍惜今天这来之不易的幸福生活，努力学习，为建设现代化社会主义国家做贡献。
学长征精神做红色传人主持稿集合
长征精神主要体现为实事求是的精神、艰苦奋斗的精神、无私奉献的精神和团结协作的精神。长征精神是中国共产党人崇高理想和革命风范的结晶，是红军将士革命精神和优良作风的升华。
在建设中国特色社会主义事业的新长征中，长征精神依然是我们实现伟大目标的不竭动力。进一步探讨长征精神的时代内涵，是现实的迫切需要。
实事求是，一切从实际出发是长征精神的核心。长征是实事求是精神的典范。x会议后，整个长征的过程是党和红军坚持实事求是，一切从实际出发，不断坚持真理、修正错误的过程。长征的胜利，是党坚持实事求是，一切从实际出发，洞察时局、把握大势、科学决策的结果。
实事求是是毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的精髓所在。在建设社会主义市场经济，实现中华民族伟大复兴的新的长征中，我们更需要弘扬实事求是精神。弘扬实事求是的精神，就必然要求我们：
1.调查研究，民主决策，科学决策。没有调查研究就不会有科学的正确的决策，同样，没有民主的制度与程序的保证，即使有了充分的调查研究，也不可能作出科学的决策，也同样会给我们的事业带来损失。我们建设社会主义市场经济，必须切实做到把马克思主义基本原理与中国的具体实际相结合。对于马克思主义基本原理，我们要分清楚哪些是其基本的原理，哪些是具体的结论，这需要我们认真地研究；对于全球化条件下的国际大势与中国的具体实际，更需要我们周密细致的调查研究，进而民主决策，科学决策，切合实际地制定并完善党的路线、方针、政策。
2.尊重群众，尊重实践。这是党的群众路线的基本要求，也是实事求是精神的题中应有之义。中国共产党人把实事求是作为思想路线，中国共产党人是深深地扎根于人民群众之中的。党的任何一项路线、方针与政策，无不来自于广大人民群众的意愿与要求，无不要经过人民群众的实践验证其正确与否，无不要根据人民群众的愿望与要求不断地修正。离开了人民群众，离开了人民群众的实践，革命与建设事业必然会受到损失，这是被无数的实践一再证明了的真理。
3.解放思想，大胆试验；坚持真理，修正错误。中国特色的社会主义建设事业，是一项前无古人的事业，没有任何既成的模式可以照搬。这就必然要求我们解放思想，大胆地试，大胆地闯。就如同邓小平所要求的那样：对的就坚持，错了改正就是了。只要我们高举思想解放的旗帜，坚持实事求是的思想路线，坚持“三个有利于”标准，用科学发展观统领经济社会发展全局，制定科学的发展战略，形成科学的发展模式，在改革开放的伟大实践中不断地坚持真理，修正错误，社会主义市场经济建设就必然能够沿着正确的轨道前进。
艰苦奋斗是中华民族的光荣传统，是人民军队的政治本色，也是红军长征精神的集中体现。长征是人类历史上艰苦奋斗精神的楷模。红军长征史，是一部顽强战斗、不怕牺牲、艰苦奋斗的革命史。
在社会主义现代化建设新的历史时期，艰苦奋斗的精神仍然是我们战胜各种困难的强大的精神力量。它激励我们：
1.勤俭节约，艰苦朴素。我们必须摒弃那种“艰苦奋斗过时论”，尤其是对于中国这样的.发展中国家来说，“只想在已有的物质文化成果之上坐享其成，贪图享乐，那么，这样的民族、国家、政党、军队，是毫无希望的，是要导致衰落和垮台的”〔1〕（p97）。在发展市场经济的大潮中，如果不对广大党员干部加强艰苦奋斗的优良传统教育，就有可能会迷失正确的政治方向，就会失去党同人民群众密切联系的法宝，就可能堕落甚至犯罪。如果广大民众丢掉了艰苦奋斗的精神，那么社会就有可能物欲横流，社会主义建设事业就会失去动力。
2.迎难而上，艰苦创业。“一个没有艰苦奋斗精神支撑的民族，是难以自强的，一个没有艰苦奋斗精神支撑的政党，是难以兴旺发达的，因此领导干部必须发扬艰苦奋斗的优良作风，不畏艰难，励精图治，勤勤恳恳为人民谋利益。”〔2〕。如何在全球化大潮中抓住机遇，趋利避害，加快发展自己，这需要我们迎难而上；如何在目前的国际政治经济秩序下使中国的综合国力尤其是经济实力得到迅速提升，需要我们艰苦创业；在政治多极化曲折发展的形势下，要使中国真正在世界上发挥与大国地位相称的影响与作用，更需要我们迎难而上，艰苦奋斗。
我们仍需继续保持长征年代那么一股劲，那么一股革命热情，那么一种拼命精神，通过持之以恒的努力取得最佳的经济效益和社会的全面发展。
长征是充满着无私奉献精神的史诗。红军将士那种忠于理想、忠于人民、忠于共产主义事业的无私奉献精神，在建设社会主义市场经济的今天，依然给我们以深刻的启示：
1.正确处理谋利与奉献的关系。在社会主义市场经济建设中，正当谋利与利他奉献二者并行不悖。“人的思想一旦离开利益，就会使自己出丑”〔3〕（p103）。从社会主义到共产主义就是人们的利益不断得到满足与实现的过程，在法律与道德允许的范围内大胆“谋利”是应当受到鼓励与保护的，也是推动经济与社会发展的一个强大动力。同时，在正当“谋利”的过程中也还要弘扬无私奉献精神。在社会主义初级阶段，我国的生产力还远远说不上发达，资源、产品与庞大的人口的紧张关系非常突出，还有部分地区经济落后，还有相当数量的群众生活困难。这就必然要求在社会上大力弘扬克己利他的无私奉献精神。如果一个社会没有了这种奉献精神，人人都只想得利而不愿奉献，那么社会注定会陷入混乱，最终只能是连正当谋利也行不通了。因此，正当谋利与利他奉献二者相辅相成，缺一不可。
2.正确处理个体利益与整体利益的关系。对于广大党员干部来说，他们当然也有正当的个人利益。但是当个人利益与整体利益发生矛盾的时候，作为党员干部有义务将个人利益让位于整体利益，这是中国共产党的全心全意为人民服务的宗旨的必然要求。
让那些为了整体的利益而做出牺牲的民众能在事后及时地得到精神上尤其是物质上的补偿。做到这一点对于在全社会形成一种奉献的精神与风气是至关重要的。
团结协作，顾全大局，密切配合，这是红军取得长征胜利的决定性因素。没有红军各主力部队之间互相支援，密切配合，协同作战的团结协作、步调一致的精神，长征不可能胜利；没有红军将士在政治上同心同德，生活上互相帮助，危急关头舍生忘死的战友情义，长征不可能胜利；没有红军对群众的保护、尊重、组织与帮助，没有各民族群众对红军全力支持与拥护，长征不可能胜利。
长征中体现出来的团结协作精神，在社会主义市场经济建设中，依然昭示着我们：
1.坚持团结，反对分裂。团结就是力量，团结就是胜利。对于中国这样一个大国，要实现我们的宏伟目标，没有一个安定团结的政治局面是不可能成功的。这里的团结包括这样几个层次：一是祖国统一的层次。我们寄希望于x人民，争取早日实现祖国统一，坚决反对“台独”势力的阴谋分裂活动；同时我们也旗帜鲜明地反对民族之间的分裂活动，这对于我们的社会主义建设，对于实现中华民族的伟大复兴，意义重大。二是党的团结。中国共产党是领导我们事业的核心力量。以往的历史证明，党团结则事业兴，党分裂则事业损。三是人民群众的团结。只有万众一心，中华民族才会真正显示出巨大的民族凝聚力，就会战无不胜。最高的层次是全党、全民为着社会主义现代化的宏伟目标而团结起来，一心一意搞建设，全心全意谋发展。
2.团结协作，共同发展。市场经济是法制经济，市场经济更是道德经济。随着市场经济的发展，地区与地区之间的协作、行业与行业之间的协作以及人与人之间的协作在市场经济发展中很重要。邓小平早在改革开放之初就提出了“两个大局”思想，可以说，没有全国对经济特区及经济开放地区的支持与协作，不会有这些地方的经济成就；离开了全国尤其是东部地区的支持，西部大开发的战略目标也无法保证实现。我国正在实施的建设全面小康社会战略、建设社会主义和谐社会战略及建设社会主义新农村战略，无一例外都对团结协作、共同发展提出了更高的要求。
3.万众一心，共奔富裕。共同富裕是社会主义的本质，是社会主义与资本主义区别的根本标志之一。邓小平说过：“如果我们的政策导致两极分化，我们就失败了。”〔4〕（p110-111）共同富裕是社会主义的终极目标，包括不同地区的共同富裕，不同行业之间的共同富裕，要达到的最终目标是全民的共同富裕。要达到共同富裕，必须允许一部分地区和一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来，然后带动全国人民共同富裕，这是党和国家的重大政策。
全国人民团结一心，是建设社会主义势不可挡的强大力量。团结是中国的希望所在，是改革发展不可缺少的条件。只有把一切有利于团结的积极因素凝聚起来，把一切有利于社会主义建设的力量都调动起来，才能兴民族、强国家、富人民。
长征虽然已经过去了七十年，但是伟大的长征精神将永远是中华民族宝贵的精神财富，是我们建设中国特色社会主义事业的不竭的精神动力，它将永远激励着我们为着实现宏伟目标而不懈奋斗。
“学长征精神·做红色传人”活动简报
日前，市文明办在全市未成年人中组织开展了“学长征精神做红色传人”活动，纪念中国工农红军长征胜利80周年，引导未成年人重温红军长征的光辉历史，弘扬伟大的长征精神和民族精神。
在沙河口区高玉宝青少年教育基地，沙河口区老战士报告团团长李光祥将军为中小学生讲述了红军长征故事，并带领孩子们学习党旗、国旗、团旗、队旗的意义，学唱革命歌曲。金普新区拥政街道举办了“童心向党纪念红军长征胜利80周年”知识竞赛，100多名小学生通过比赛，加深了对中国共产党党史和中国革命史的了解。长海县大长山岛镇三盘碾社区开展了以“弘扬长征精神为实现中国梦而奋斗”为主题的红色讲堂活动，县关工委辅导员刘书常以通俗的语言，生动地为青少年和家长讲述了中国工农红军可歌可泣的伟大业绩。
据了解，市文明办还将组织各中小学抓住开学时间节点，开展长征故事汇、慰问红军老战士和烈士家属等活动。
学长征精神做红色传人活动方案
各年段：
为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，深化“我的中国梦”学习教育，推进社会主义核心价值观“三进”活动，根据省委文明办、省教育厅、团省委、省妇联、省关工委等部门联合下发的《深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动的通知》(闽委文明联〔2016〕2号)精神，我校将开展纪念中国工农红军长征胜利80周年系列教育活动。现将有关事项通知如下：
“学长征精神做红色传人”。通过开展纪念中国工农红军长征胜利80周年系列教育活动，引导青少年牢记历史、不忘过去，传承和发扬伟大的长征精神，培育和践行社会主义核心价值观，争做中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
即日起至2016年11月30日。
全校一至六年级学生。
(一)“长征故事我来讲”演讲比赛。
让学生讲述中国工农红军在长征期间的感人故事，或者中国人民在伟大的长征精神激励下，不断开创社会主义建设新局面的感人故事。演讲者要着装整齐、大方得体，吐字清晰、普通话标准，表现力强、有感染力，结构清晰、逻辑性强，脱稿演讲、可以配乐。(负责人：陈xx)。
(二)“长征”诗词经典诵读活动。
围绕纪念中国工农红军长征胜利80周年、爱国主义教育和革命传统教育主题，各语文老师利用课内外时间组织学生诵读以“长征”“爱国”精神为主要内容的'经典诗词。学校组织一支代表队赴县参加“纪念中国工农红军长征胜利80周年诗词经典诵读活动”。(负责人：德育处、xxx)。
(三)开展“重走长征路追寻红色记忆”爱国主义教育走访活动。
学校充分利用红色资源，组织学生就近参观中共德化支部旧址。寻访革命先辈足迹。学校将于第三周起分批到下操场的中共德化支部旧址去参观学习革命前辈的爱国主义精神。(负责人：德育处)。
(四)各班班主任利用班队课组织学生观看红军长征题材的影视、戏剧、出版物，让学生了解长征故事，学习长征精神。(负责人：德育处及各班班主任。)。
(五)大力宣传，营造氛围。充分使用校园媒体广泛宣传活动情况，发动广大学生家长参与系列活动，努力扩大活动的社会影响力。(负责人：xxx)。
弘扬长征精神做红色传人作文篇
“红军”二字的红排在首位，让我一下子就想到了如鲜血般的红色，那种张扬，那种即便付出鲜血和生命也要坚持走完长征路的信念。而排在第二的军字，就是代表着军人的精神，那是一种怎样的精神呢?它就像沙漠中的白杨有着笔直的树干，没有多余的分枝，它的根深深的扎在地底下为自己摄取所需要的水分，无论地底下的水源离它的根有多远，它都会竭尽所能的将根伸向水源，这种行为正体现了军人的品质。我最常听到奶奶和我说红军长征的故事，她说红军在长征途中，常常因为没有足够的粮食，而挨饿，当他们饿急了的时候，他们会去挖野菜，草根，树皮来填饱自己的肚子。还有敌军的围追堵截也是红军在长征途中遇到的十分棘手的问题。当时敌军派了几十万大军在我军前方堵住我军去路，后面又有敌军在穷追不舍，左右拦截。红军一边抵挡着敌军的攻势，一边找到敌军薄弱的地方，硬生生将敌军的包围圈撕出一个裂口，踏着无数不知敌我的尸体，冲出包围。其实红军的困难不仅仅只有这些，还有如缺医少药，疲劳困乏，伤病困扰等。
我们现在的教育条件这么好，生活又富裕，如果我们还不认真学习的话，又怎能对的起在长征路途中牺牲的红军将士们!我们应该学习他们的精神，他们的品质。
学长征精神做红色传人
自1934年10月到1936年10月，在实施战略转移的漫漫征程中，红军长驱6.5万余里，完成了人类历史上前所未有的远征。中共“五老”之一的谢觉哉《欢迎董老》一诗中对长征经历的回忆可谓刻骨铭心：“十年前共征鞭北，横断山云桥陵月。荒裔深入地不毛，雪岭高跻天距尺”。当红军在铁路、汽车路、独轮车路、只能用脚走的路、用脚难走的路之间穿行，经过了包括苗、壮、彝、白、藏、回等少数民族在内的两亿多人口的广大地区，亲身经历了从工业文明、农业文明、游牧文明直至原始蒙昧时代的时空转换，大多数革命者真正懂得了“由于中国政治经济发展的不平衡，产生了革命发展的不平衡”，“要把不平衡的状态变到大体上平衡的状态，还要经过很长的时间，还要花费很大的气力”这样一番道理。
另一方面，长征之路又涵盖了若干中华文化的标志地。舜帝南巡零陵、大禹导引岷江、姜太公垂钓渭滨、诸葛亮渡金沙、唐三藏西天取经、石达开遗恨大渡河……这些史实和传说，人们并不陌生，但精神漫游和身临其境，其收获不可同日而语。“晒经山巅晒经关，玄奘东还曝经篇。羊肠直上通霄汉，银星缀臂似游仙。说大圣，笑语欢。昼夜两越晒经山”——张爱萍《翻晒经山》，生动表现了在新的军事方针指引下，红军将士跳出敌军包围圈后，心中洋溢的积极乐观情绪。聂荣臻《吾非石达开》，更从大渡河畔石达开部全军覆灭与72年后红军胜利过河的古今对比中，揭示了红军超迈前贤的惊天神勇。诗中云：“大渡河流险，吾非石达开。飞兵天际至，历史不重来!”作为三军统帅的毛泽东，更从祖国壮丽山河的跋涉征程中、从现代战争奇观的英明塑造中，获得了救亡民族、重整河山的强大精神动力。可以看到，从毛泽东《念奴娇·昆仑》之“太平世界，环球同此凉热”，到其《沁园春·雪》之“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”，谈古论今，纵横捭阖，字字千钧，句句铿锵。令人深切感受到一代伟人对民族前景的无比自信。
安得倚天抽宝剑——这是一次探求马列真谛的铸魂之旅。近代中国的仁人志士经过不懈求索，最终选择了马克思主义作为救亡民族之经典理论。
伍修权《历史转折》中云“铁壁合围难突破，暮色苍茫别红都。强渡湘江血如注，三军今日奔何处?”它描述了红军将士在面对军事失利的惨痛教训时认识到，照搬照抄洋教条，中国革命就会被彻底葬送。遵义会议之后，毛泽东所坚持的'“把马列主义基本原理与中国革命具体实践相结合，走适合中国国情的革命道路”的战略思想占据主导地位。因此，朱德《遵义会议》中言：“群龙得首自腾翔，路线精通走一行。左右偏差能纠正，天空无限任飞扬”。此后，红军卸下思想包袱，摈弃军事教条，演绎了四渡赤水、彝海会盟、飞夺泸定桥等一幕幕威武绮丽的战争诗篇。长征历经惊涛骇浪、一波三折，直至乘风破浪、波澜壮阔。于是，张宗逊《忆遵义战役负伤》中言：“泽东路线三军戴，胜利会师到渭阳。”
而今迈步从头越——这是一次承启革命经典的传薪之旅。任荣《浣溪沙·纪念长征胜利七十周年》中言：“万里铁流辉史册，薪传踵武战歌洪。”在长征之前，中外历史上也曾有过亚历山大东征、汉武帝反击匈奴、蒙古军队西征、玻利瓦尔解放拉美等军事远征。但唯有红军的长征孕育出了如此之多的诗词佳作，铸成了永彪史册的军旅文化经典，为革命理想教育提供了绝佳教材。
陈毅《三十五岁生日寄怀》中言：“物到极时终必变，天翻地覆五洲红。”它记叙了在敌人重兵进攻之时、极为恶劣的自然环境之前，红军将士始终对党的领导和革命理性矢志不渝。萧华《长征组歌》中有经典诗句——“风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚。官兵一致同甘苦，革命理想高于天”，更是对红军长征的“炼狱之旅”的真实写照。
长征是中华民族精神的最高体现。我国自古至今的英雄主义经典，有勾践“卧薪尝胆”、岳飞“直捣黄龙”、秋瑾“要将乾坤力挽回”，激励了一代又一代仁人志士为民族振兴奋斗和牺牲。长征则在民族命运危急的历史关头，树立了旷古未有的精神丰碑——飞夺泸定桥、转战乌蒙山、突破嘉陵江、血战独树镇等著名战役所呈现出一往无前的英雄气概、战斗意志和顽强作风，为之后的全民族抗战准备了充足精神养料，更为新中国的缔造和发展提供了强大精神支撑。正如刘瑞龙《破阵子·红军长征五十周年》中言：“围追堵截成幻梦，铁流转战自英雄，豪气傲苍穹。”
学长征精神做红色传人作文
“长征是历史记录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。”红军长征，跨越11个省，行程二万五千里，是中国革命史上的奇迹、世界军事史上的壮举，创造了无与伦比的英雄业绩，谱写了惊天动地的革命篇章。长征途中，红军不畏征途艰险，四渡赤水，巧渡金沙江，强渡大渡河，跨越雪山草地，克服重重困难，表现出了不怕牺牲、敢于胜利的无产阶级乐观主义精神，表现出了顾全大局、严守纪律、亲密团结的高尚品德。是什么力量支撑并凝聚着他们，毫无畏惧、前仆后继地勇往直前?这种力量就是永存的长征精神。中华民族一个比较突出的精神，我们所提倡的以长征精神为核心的根源所在，就是把个人命运跟国家民族命运联系在一起的爱国主义精神。从红军终于胜利到达陕北这艰难的经过中，总结出长征精神的内涵是：“乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义;勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义;善于团结，顾全大局的集体主义。”长征精神就是一往无前、所向无敌的革命英雄主义精神，是万众一心、团结拼搏的革命集体主义精神，是战天斗地其乐无穷的革命乐观主义精神。在强大的敌人和险恶的自然环境面前，红军凭着艰苦奋斗、甘于奉献的革命精神，征服千难万险，战胜了强大敌人，取得了长征的伟大胜利。
长征的历史表明：一个民族、一个国家、一个政党、一个军队，只要有这种艰苦奋斗、一往无前的革命精神，就能战胜前进道路上的任何艰难险阻，永远立于不败之地。纪念长征胜利70周年，就是要青年一代永记长征精神，不忘今天幸福生活来之不易。目前国家高度重视大学生思想教育，而长征精神就是其中一个重要的方面。新时期创新开展大学生思想政治教育，重温长征历程，传承并发扬长征精神，培育新的长征精神，对于大学生的成长成材不可或缺，对于构建和谐校园意义重大。另一方面，随着社会竞争的日趋激烈，青少年在学习或工作中感受到了前所未有的压力，长征精神在青少年中的传承仍有必要。
“只有铭记历史，特别是铭记我们党领导人民创造的中国革命史，才能深刻了解过去、全面把握现在、正确创造未来。”长征精神，一方面它是以革命为基础的，另一方面是无数共产党人的人生价值观的体现，集中表现为民族自尊心、自信心、自豪感和为国家独立富强而英勇献身的奋斗精神。
“培养什么人，如何培养人”，是我国高等教育必须解决好的重大战略问题。对大学生进行多元价值观教育的同时，重视对他们进行理想和信念的教育，而长征中体现的艰苦奋斗、为事业奉献和牺牲的精神对当代大学生的成长无疑具有重要意义。大学生作为掌握现代科学文化知识，代表“民族希望”、“祖国未来”的青年群体，他们是否具有良好的人文素养，关系到社会主义和谐社会的构建和小康社会的全面实现。着眼教育实践，直面大学校园，深入思考大学在人文教育上的特殊使命，结合实际开展长征精神的培育，探讨大学人文教育的实现形式，对于高等教育来说，既责无旁贷，又刻不容缓。
长征精神的培育，绝不是简单地重复已有的历史知识，而是要复兴过去的长征精神，把原有的长征精神发展到一个新的高度，进而创造出一种新的长征精神。在迈入新世纪的今天，我们的民族又开始了建设中国特色的社会主义新长征，虽然再没有雪山和草地，但道路同样曲折而漫长，我们同样面临着历史和时代的挑战，面临着更为长期、更为严峻的考验。要想实现全面建设小康社会的宏伟目标，实现中华民族的伟大复兴的伟大胜利，需要新时代的长征精神，需要以大学生为主体的青年一代奋发有为。
同学们，今天的幸福生活来得容易吗?不容易，它是革命先烈用生命和鲜血换来的。
尤其是震惊世界的二万五千里长征，开始的8。6万多人减少为3万多人，这是多少生命和鲜血呀。
在长征的路途中，会有敌人在前面堵，后面有敌人追，天上有飞机炸，红军只好一边行军一边打仗，很多人都阵亡了，有时候，红军无吃的，无喝的，可为了生存下去，他们只好吃野菜，吃树皮，吃泥土，甚至连自己的皮带也煮了吃。还会在爬雪山时从山上滚到山下，被冰冷的雪盖住，活活地冻死。
这么艰苦的生活，红军不像是个缩头乌龟一样，见到困难就退后。他们斩关夺隘，抢险飞渡，杀退了千万阻力，翻越高耸入云的雪山，跋涉了辽阔无垠的草原，这种神勇艰苦的精神，充分地显示了中国工农红军无比的生命力，表现了共产党领导的军队无坚不摧的战斗力量。
现在长征虽然过去了，可是，长征精神是永远过不去的。
每当我遇到困难时，长征精神就会来激励我。
有一次，我在做一道数学题时，可把我给难住了，它像一座火焰山，挡住了我的去路，也像一个高大无比的巨人，让我难以战胜，还像是一座高大的珠穆朗玛峰，让我难以攀登。我想了半个多小时，还是没有想出来，我正准备放下手中的笔。明天早上找个同学一抄。就在这时候，我想起了长征的事：红军只要有一点时间就来学习，没有课桌，就用石头当课桌，没有笔墨，就用树枝当笔墨，没有本子，就用沙子当本子。在一次战斗中，一位红军见一本教科书要被炸弹炸坏，他连忙扑到了书上，自己牺牲了，而书还是完好无损。我有书有笔，有纸有课桌，难道我还能输给他们，我认真的想啊，最后我终于想出了这道难题。长征精神真像是一个芭蕉扇，扇灭了火焰山的火。也像是一位超人，帮我战胜了高大无比的巨人。还像是一架飞机，带我飞过了珠穆朗玛峰。
长征精神不仅仅是在学习上激励我，它还在生活上帮助我。有一次，我早上跑步，可我跑到半路上时，满头大汗，气喘吁吁。我想休息一会儿再跑。可我想起了红军渡黄河的情景：红军手握铁链，一前一后地攀爬过去。对面的敌人还用枪打他们，可红军并没有逃跑，还是继续攀爬，有的被子弹打中了，可他们没有松手还是一个劲地向前攀爬。我跑步难道有红军渡黄河那么累?这一点累算什么?”我双手前后的摆动着，脚使力的蹬，一边跑一边想：今天我要是跑不到家去，我就不是中国人。”我跑啊跑啊，终于跑到了家。
在以后的日子里，我的困难还有很多，我要用长征精神永远激励着我。
回顾近代中国历史章程，中国工农红军长征为其添加浓厚多彩的一笔。长征精神也被不断传承和弘扬。
长征是中国空前的伟大事业，它不仅完成了革命战略转移保存了共产党和红军的力量，而且发扬了共产党和红军艰苦奋斗不屈不挠的精神。征途饥餐渴饮的生活磨不灭红军战士的信念，荆棘载途的路程挡不住红军必胜的决心，被蒋介石评为“走向毁灭，走向深渊”的道路在民族的强大的凝聚力和坚韧的决心下奇迹般的完成。
经济文化日新月异的新时期向我们提出了更多的要求，除艰苦奋斗不屈不挠的精神之外，同时应该学习红军长征所表现的敢于创新，团结合作，蔑视困难等精神。只有敢为人先，面对挑战不畏首畏尾，另辟蹊径，与人合作，相互交流，不断开拓创新才能使国家和民族能与时俱进。同样的，生活也像一场人生的长征。
我很小的时候父亲就因为公司破产而下岗，对于仅以父亲工资维持生计且额外承担着部分父亲兄弟读书费用的拮据家庭无疑是雪上加霜。面对突然其来的变故，家庭的生活变得异常艰难，在那段紧巴巴的日子家里每一分开销都需要再三考虑，为了生活母亲开始做小贩补贴家用，父亲以开出租车拉客为收入，由于长时间的工作负荷父亲的身体还出现了问题。记忆最为深刻的是以前一家人挤在没有卫生间的小房间时，因怕黑半夜不敢去公共厕所，只好憋着等天亮的感觉。因此每当想要松懈自己时总会以过去艰苦的日子鞭策自己，人生起落无常，只有坚持和奋斗，才不会被生活的苦难所压倒。
长征是凡人谱写的英雄史诗，苦心人，天不负，我们亦当如“大鹏一日向风起，扶摇直上九千里”般撰写我们人生的篇章。
弘扬长征精神做红色传人作文篇
王二小是一个放牛的孩子，他和我们一样拥有美好的童年，但他的命运却和我们截然不同。
随着“牛儿还在山坡上吃草，放牛的孩子却不知道哪去了……”这首歌，电影开始了。二小在山坡上一边放牛，一边为八路军放哨。有一次，鬼子进山扫荡，王二小赶着牛群前去侦查情况。鬼子在山里迷了路，他们看到了王二小正在山坡上放牛。于是就问王二小，说：“小孩，知道卧虎沟怎么走吗?”王二小回答说：“知道。”鬼子说道：“你的，前面带路。”王二小说道：“我的妞还在山坡上呢。如果牛丢了，地主又要抽我鞭子了。”鬼子说：“牛大大的有，给皇军做事，没有人敢抽你鞭子。”王二小一边说：“好吧!”一边在心里想着：小鬼子有你们好看的。于是王二小领这鬼子在山里面转圈，小鬼子的队长起了疑心，拔出军刀威胁王二小，王二小心里很镇静，但他却装出一副非常害怕的样子说道：“你不相信，还让我给你带路。”最后王二小终于把柜子引到了八路军的埋伏圈。鬼子发现中了埋伏，便把英勇的王二小刺死在了大石头上。王二小就这样牺牲了，而那时王二小年仅十三岁。
看完这部电影我也感慨万千。我们生活在和平建设时期，拥有着美好幸福的生活。但这些都是来之不易的，这是由无数条革命先烈的生命换来的，因此我认为我们应该懂得珍惜。
同学们，我们在父母、学校和社会的呵护下无忧无虑，快快乐乐的成长着，或许养成饭来张口，衣来伸手的坏习惯，只知道一味的索取，却不知道奉献，也没有经历过艰难困苦，没有体验老一辈的艰难生活，但我们不能生在福中不知福啊!因此我们应该向王二小学习，严格的要求自己，从点滴小事做起，从现在做起，努力认真的学习，做个不怕困难，乐于奉献，热爱祖国，热爱人民的学生。
学长征精神做红色传人
7月19日下午2：30，东城区和平里街道在和平里街道交通社区二楼活动室举办了暑期的第一次活动，当天的天气虽然是雷雨不断，但阻挡不了孩子们参加社区活动的热情，他们早早就来到了社区。
本次活动由交通社区和全国老龄办“孝文化艺术团”共同举办。一首《我们是共产主义接班人》的大合唱拉开了当天活动的序幕，在语言幽默的主持人动员下，孩子们争先恐后地积极参与演唱，个人独唱、两人小合唱、四人的集体唱等多种组合节目。来自不同领域的三位代表分别为每位参赛的学生们评分，最终评选出两个优秀团队。
此次活动于孩子们欢乐的歌声中圆满结束。