最新书之乐初一(优质21篇)

时间:2023-12-21 19:14:35 作者:LZ文人

作文是一种通过语言传达思想和情感的方式,而优秀的作文则是在传达中能够触动读者内心深处的那种力量。优秀作文是在文学创作中,对一定主题的深入思考和独到见解的表现,它能够给读者带来深刻的思考和感悟。在写作过程中,要注意思维的逻辑性和条理性,合理安排各个段落之间的关系和过渡。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。

初中初一作文:被罚抄书之后

“祈愿女神……”一个女孩用手电光照着,在被窝里写道。“今天,是我的生日,是我的第14个生日。但这却只有我自己记得,只有我自己在意。因为家里穷,家人都不帮我过生日。所以,我的生日中从来没有可口的蛋糕,只有那充满酸甜苦辣的眼泪在眼眶里徘徊。爸爸出门在外,常年不回来。我是跟着奶奶过的。我想要我的妈妈回到我的身边。”她停下了笔,抽泣了一会儿。又接下去写了起来:“我想为自己许一个生日愿望,就那么一个,那么一个小小的愿望:我是一个孤儿,从出生到现在已整整。在这14年里,经过了14个春夏秋冬;在这14年里经历了千千万万个亲情故事。可惟独没有感受过的却是人世间最纯洁的爱――母爱。”女孩写到这,早已泪流满面。“我好想我的妈妈回到我的身边。可是,这却已成为空想。奶奶告诉我,妈妈生下我后就去世了。这是真的吗?这不是真的!妈妈,你在哪儿?你在哪儿?我好想你,与你分别了14年的'女儿好想你!

你知道吗?你听得到吗?……”女孩大声的哭了起来。是呀,她是应该好好的哭一回了。

“同学们都有妈妈,从小就在妈妈的呵护下,疼爱下快乐成长。要什么就叫妈妈买;给谁欺负了就家妈妈帮;有什么快乐的事和妈妈一起分享;有什么不愉快的事和妈妈一起分忧;出现什么状况和妈妈一起商讨……可是,我却没有妈妈。就因为没有妈妈,同学们嘲笑我;就因为没有妈妈,同学们讨厌我;就因为没有妈妈,同学们看不起我。

每次看到同学们的妈妈给他们送菜时,每次看到同学们的妈妈对他们嘘寒问暖时。我只能倚在窗前,默默的望着远方;每当看到邻家阿姨在为邻家小妹妹洗衣服,每当看到邻家阿姨在教邻家小妹妹做作业时。我只能在一旁观看,心中却在流泪。

祈愿女神,你让我的妈妈回到我的身边好吗?哪怕就是一天,一个小时,一分钟,一秒钟!

让我看看她的样子,让我感受一下我从没感受过的母爱……”她停住了。她用她那深沉的目光望着窗外。好像她的妈妈就在窗外,她微微的笑了。

环书之旅初一

在我这几年当中我看了许许多多的书,我的环书之旅还差一半,我对看书的如痴如醉,就好像高尔基的名言:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”前几天就发生了一件看书案件。

夜里了,人们灯火通明,把漆黑的夜晚变得如此灿烂,而在家中的我津津有味得看起书来,我看到主人公的安危,让我牵肠挂肚,我看到主人公十分开心,让我眉笑颜开。我还沉浸在书的`世界里,妈妈就来到了我的房间说道:“我的女儿啊!都这么迟了,怎么还不睡觉?”我的身体在房间里,但我的灵魂在我的书里,我对书的渴望,便对妈妈说:“我的母亲大人给我半个小时看完,好吗?”妈妈说:“好!但半个小时过后,给我马上立刻睡觉!”我默默的点了点头。

一分钟过去了、五分钟过去了、十分钟过去了······我仍然在书桌旁看着书,妈妈边打着哈气,边走了过来,说:“我的小祖宗啊!你怎么还不睡觉?”我不耐烦地说道:“哎呀!在让我看一会吗?”妈妈毫不犹豫地说:“不行!看看现在几点了!10点多了!明天早上起不来了!”我说:“no!我们石头剪刀布一局定胜负,我赢了听我的,你赢了听你的。”妈妈一口答应。我精神十足,感觉胜券在握,石头剪刀布!石头对剪刀我赢了摆出了胜利的v字形。

我又看了半个小时,妈妈又催了,我只好乖乖服从了,可我还想知道结尾到底怎么样了,便拿出手电筒和书,藏到棉被洞里,晚上我废寝忘食,把它看完了。

初中初一作文:被罚抄书之后

眺望大玻璃窗外的夜色:冷清的街道上,停留着星星点点的出租车。空气瞬间凝固,疾驶的车子穿越霓虹和夜色中的城市。

我仿佛听到了车窗上豆大雨点的音响,仿佛听到了雨声咆哮中,温暖弥漫的问候……。

那场风雨里,被雨水打湿的孕妇,在一片汪洋中迷失了方向,正在她陷入绝望时,一辆打着双闪灯的私家车停在了她的面前,从最初的不信任,到持续的感动,直至孕妇被安全运送回家,她的眼眶里噙满了感动与尊敬的泪水。

同一时间,另一个地点,一位路人把自己仅有的一把雨伞,递给了其它需要他的行人,自己却淋着滂沱大雨消失在夜幕中……这样的举动为这样寂静的夜里添上了温馨的一笔。到了第二天凌晨,护送队的志愿者们,仍然开着车,在路上忙碌着,为他人送去平安。

“助学志愿者燃烧的蜡烛”坦言,刚开始,很多护送队的志愿者都遭遇到了不信任。在路上看到撑着雨伞,艰难行走的市民,护送队的车子就会停下来,但很多市民不敢上车。不过,护送队志愿者的真诚,还是感动了所有人。而每一位志愿者,把一个个需要接送的人们送达目的地时,虽然辛苦心里却很自豪。

城市的中央,灯光明亮,照亮了奔驰轮下的寸寸土壤,仿佛这灯光发出了整个太阳的光芒,不愿让奔驰,偏离了一丝前进的方向。

情感是一种寄托,情感也是一种相互间的信任。

当寄托随风而去的时候,依靠也将顺水而行。

双闪车队——这道独特靓丽的风景线,在风雨中慢慢延伸,把爱传递着,传递着……。

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初中初一作文:被罚抄书之后

人人都会流泪,但各样的泪也有不同的含义。泪,可以是“出门东向望,泪落沾我衣”那伤心的泪;可以是“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”那喜悦的泪;还可以是“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”那怀念的泪。我的泪也是多样的,见证了我在围棋道路上拼搏的一点一滴。

升上了一段,终于迎来了被人们称为转折点的二段。为了尽快升到二段,我给自己制定了一套“升段计划”。首先就是保证每天下两盘棋,从实战演练中提升自己的技巧。其次就是最令我苦不堪言的就是背棋谱。背棋谱可不像只记住棋盘上的形势,仅仅把它准确地摆出那样简单,而是要把每一步都烂熟于心,才能在比赛中更好地发挥。每天,它都能把我整得半死不活,常常背到半夜三更才休息。一天,我实在劳累,可是任务还没有完成,我不禁流下来又酸又涩的苦泪。

终于等到了比赛那一天,比赛规定7局赢5盘才能升段。上午比4盘,下午比3盘。上午,我面对着一个个旗鼓相当的对手,拼尽全力,使出浑身解数,可还是只赢了两局。中午吃饭的时候,我十分难过,默默地流下了伤心的泪。妈妈看到我这样,便对我说:“你好好想想老师说过的话――每一步都要下得稳重。”这一句话点石成金,我立刻就知道下一步该怎么做了。

下午,由于大部分人上午败得很惨,一个个都露出杀气。我不禁抽了一口冷气――这次的对手看来更不好对付。不管怎样,认真地下就好。下午的第一场比赛开始了!没想到我遇到的第一个对手就是一条“猛汉”,我不免出了一身冷汗。但我放慢速度,每下一步之前都先想一想之后变化的局势,终于赢下了这一局。我每一局都这样下,竟然三连胜!终于,我获得了一段组第三名的好成绩,成功晋升二段。我欣喜若狂,喜极而泣,那高兴的泪打在了证书上。

蓦然回首,才发现我的每一个成就都伴随着拼搏和泪水。在拼搏的道路上,可能会有酸涩的苦泪滑落,也可能会有委屈的泪珠滴下,但最终一定会有成功时的热泪盈眶。不管哪一种泪,它都是我成长的一部分,都是我拼搏之路的见证。

初一作文:我和书之间的故事

在我的生活中,书一直陪伴着我的成长,它给我带来了许多的乐趣,也让我懂得了许多道理,也给我了很多启示,让我深深地喜欢上了读书。

我看过的课外书有很多,比如:《爱丽丝漫游奇境》、《绿野仙踪》、《格列佛游记》、《红楼梦》等等,但有一本书,却使我爱不释手,这本书就是淘气包马小跳系列从书的《侦探小组在行动》。这本书主要讲了马小跳的同学黄菊的爸爸出了车祸,马小跳和他的那几个铁哥们组成了一个侦探小组来寻找撞伤黄菊爸爸的人,途中遇到了一位好心人,帮助了黄菊,并且还和马小跳他们一起寻找那个只是撞伤黄菊爸爸的人。可查到最后,肇事者却是一直帮助他们的好心人,他们都非常惊讶。

买回《侦探小组在行动》的第二天中午,我一回到家,就去看那本书,可还没看几分钟,就又被妈妈叫出来吃饭。我迅速地吃完了饭,连桌上自己最喜欢吃的红烧鱼,都没有吃。吃完了饭,我就又去看书了。正当我看到唐飞的车模不翼而飞时,妈妈叫我去上学了,我只好放下手中的书,乖乖地去上学了。一下午,我都心不在焉的,心里一直在想唐飞的车模去了哪里。

终于等到下午放学了,我回到家,用最快的'速度写完作业,便开始看书。在我看得津津有味时,妈妈叫我去吃饭,我嗯的答应了一声,却还坐在那里接着看。过了一会儿,妈妈又叫了我一声,我仍然是只答应不行动。后来,妈妈直接去房间叫我,我便站了起来,准备出去,可妈妈一走,我就又不由自主地坐回去看书了。可过了一会儿,妈妈看我没出来,又一次来到我房间,直接把我的书扣在桌子上,拉着我去吃饭。我快速地吃完了饭,又钻到屋子里去看书了,直到妈妈催我睡觉,我才发觉,自己已经读了好几个小时的书了。

与这类似的事情还有很多,书已经成了我生活中的一部分,我要把读书这个习惯继续坚持下去,要不断在书中寻找人生的道理。

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初中初一作文:被罚抄书之后

我们在听,没有任何光影的媒介,只有安宁,心如止水。

一叠手稿,一位儒雅的水文学者,用他低沉,有力,不张扬的声音缓缓地讲述,这个北方古城之水的渊源流长,水位回溯的寻常与独特,并以水的名义触及村庄,深入粮食与花朵,探寻水滋养着的风俗。

天天与水打着交道,现在竟不知如何讲起了・・・・・・学者用心在讲,我们用心在会,从他治水的经历讲起。水从他的唇齿流向我们的耳朵,沿着往事的河流穿越了厅堂,水气泱泱地蔓延过来,绿萝生凉,流向窗外蓝格莹莹的天,流向绿油油的田野,流向大街小巷自来水的管道。

水是生命之源,是我们安静内心的宗教,逐水而居,水是诗歌的传教士,那些择水而居的原住先民,躬身写下了诗经里的孤寂之水:蒹霞苍苍,白露为霜,有位佳人,在水一方。荇菜嬗变的风情交缠在水的经卷里,经典成隔岸良人还君的明珠。

水是善变的,她不管你积攒了多少岁月的焦渴,干渴的大地裂开缝隙也找不到它的踪迹。水又是不驯的,它肆意横流在沃野之上,违背了节令,让庄稼短命于一个不收获的季节,它把自己来过的围困印在一家一户的墙壁上,把走路的鞋子漂泊成尘世的船只,让人们铭记,旱与涝是人类伤不完的伤。

我们在听,以为诠释了水,其实水更在我们的诠释之外。那些诠释尽做着得其形而不尽其意的事吗?水越来越想不明白,上苍恩赐给人类丰厚的天然之水里,沉淀了太多人类文明回赐的陌生礼物――文明垃圾。

水是蛋清,我们生存的空间是蛋黄,蛋清和蛋黄搅缠的混不清时,向地球进逼的就是一颗臭蛋了。

谈谈读书之乐作文初一

我喜爱书页拂过脸颊时发出的沙沙声,我喜爱阅读时陶醉的自己,若书是一杯清茶,那我一定是那细细品味的品茶人。

读书之乐乐于理。每当看到书中那乏味难懂的句子,总是耐不住自己的好奇心,将句子一遍又一遍的在脑海中回放,直到明白道理后才会豁然开朗,宛如一个得到糖的孩子,而我也总说一句:“原来如此啊!”再等我在生活中实践的时候,那些句子不约而同的“才下眉头,又上心头”,见证了他们的正确性,不由得加深了我对他们的印象,不得不说,这些句子真是妙,妙,妙!

读书之乐乐于情。每当读书时,我似乎就被偷走了,动也不动,若不是那时不时翻动的书页与贪婪的眼睛,我自己都快以为自己只剩躯壳了。书似是有魔力一般牵着我的手,抓着我的脚踝,把我领入了一个神秘世界。在这里,我见到了被困孤岛的鲁滨逊,正在行走的海伦•凯勒,还有那病美人林黛玉,更有那浩浩荡荡的108个梁山好汉。说来也怪,在这世界的时间仿佛被加速了,转眼间便过去大半天,也我也只好恋恋不舍的放下书去吃饭了。不得不说,这些书中情节真是好,好,好!

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,愿我们都能在读书的过程中收获更多,寻找自己的快乐!

谈谈读书之乐作文初一

“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”这是中国的伟大领袖毛泽东主席说的。不错,对于好读书的人来说,读书,比吃饭睡觉还要重要许多。在书籍中,有数不尽的宝藏,使人沉醉其中,无法自拔。

读书之乐,乐在“获得”。我们可以在书中获得许多,从别处无法寻觅到的事与物。我们可以获得知识,正如培根所说:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密……”阅读好的作品,人的心灵,境界会受到洗涤与升华,很多时候,也许你自己都没有意识到,随着阅读量的提升,开始越来越了解这个也界,了解人类,了解思想的奇妙。再然后,认识到自己的渺小与世界的博大,开始明白如何做人。“知书达礼”,唯有先“知书”,才可“达礼”许多物质所不能给予的,都可以通过书获得。

读书之乐,乐在“沉浸”。当你拿起一本书,就是开启一段冒险。你可以下潜到深海二万里、你可以飞到外太空、你可以回到白垩纪去看恐龙、你还可以穿梭到几万年后看人类新科技。在这里,只有你想不到,没有你去不了。沉浸在书本的世界中,你会见识到许多新奇的世界。这种沉浸其中的感觉难以言喻,却有着让人通宵冒着被父母责骂的风险,也要读到最后一页的神奇魔力。

读书之乐,乐在“结识”。在书中,我们可以结识形形色色的人物,甚至不是人。他们中有善良的,也有邪恶的;有凶恶的,也有温柔的。他们中有的人,表面严厉凶狠,其实一生都在做善事,有的人实里藏刀,阴险狡诈。他们中,有人是读者的朋友,被千千万万的人喜爱,有的却人人喊打。但正是与他们的结识,让我认识到,世间并不是非黑即白,还有中间大量的灰色。

读书之乐,乐在“获得”乐在“沉浸”乐在“结识”,还乐在许许多多。书给予了我无数乐趣,更铺就了我的成长之路。

谈谈读书之乐作文初一

古人云:“书中自有黄金屋”。我不知是何时与书结下了缘,我只记得从三年级以后我便对书如痴如醉。

读书,让我有了各种各样的朋友。在小学时,我的性格变不开朗。下课,我总是一个人坐在座位上,很少和同学们打闹,沉默的我与下课时吵闹的环境格格不入。突然有一天,一位女士和她的朋友在玩面前谈《哈利·波特》,我听着听着便不由自主的插上了一句话。她们用惊奇的眼神看着我,我下意识到插别人的话是不对的,我正要道歉时,她们异口同声的说:“你居然知道这么多!”她们的话好似一缕阳光照进了我的心房,我的话甲子突然被打开了,便热火朝天的和她们聊起来。是书,让我们相识;也是书,让我的性格开朗。

读书,让我走遍大江南北。我读过《白洋淀纪事》白洋淀水乡风景如画。这里有明月,清风,还有碧绿的稻秧,这里芦苇万顷,荷花芬芳。我读过沈从文的《湘行散记》湘西在沈从文的笔下活灵活现,让人悠然神往。读《格列佛游记》我知道了小人国和巨人国的千差万别。

读书,让我跨越历史长河。在书中,我体会到了曹操在《三国演义》中“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”。的远大抱负;李清照“凄凄惨惨戚戚”。的忧愁与悲愤;华昇活字印刷术推进了文明进步;王安石变法拯救国家;刘备三请诸葛亮战争胜利。读书,使我可以穿越到公元与历史名人交流。

莎士比亚说过:“书是人类进步的阶梯”。书,将会伴我一身,带我去领略这大千世界。

初中初一作文:被罚抄书之后

你知道司马迁吗?他是我国古代著名的史学家、文学家和思想家。他的著作《史记》,是一部贯穿古今的通史,像一座巨大的历史画廊,体现出了司马迁非凡的才华,也给后人留下了宝贵的财富。但是司马迁的一生却非常坎坷,他是在非常艰苦的监狱中完成著作《史记》的。他在困境中不放弃目标,不被困难所击垮的精神令我敬佩。

汉武帝时期,司马迁因为辩护李陵,被当成反对朝廷,因此而进了监狱受腐刑。司马迁认为受腐刑是一种很丢脸的事情。几乎想自杀,可是他一想到他的《史记》还没有完成,不能就这样死掉。于是,他克服了监狱里各种各样难以想象的困难,夏天的炎热、冬天的寒冷,白天还要当奴役,只有夜晚才能借着月光,攻读史书。就这样,司马迁终于写完了令世人惊叹的史书――《史记》。司马迁死后,他和他的《史记》一直在史学史和文学史上享有很高的荣耀。

司马迁的`一生虽然坎坷,但是他不畏困难,坚持目标,实现理想的精神值得我们学习。

你知道司马迁吗?他是我国古代著名的史学家、文学家和思想家。他的著作《史记》,是一部贯穿古今的通史,像一座巨大的历史画廊,体现出了司马迁非凡的才华,也给后人留下了宝贵的财富。但是司马迁的一生却非常坎坷,他是在非常艰苦的监狱中完成著作《史记》的。他在困境中不放弃目标,不被困难所击垮的精神令我敬佩。

汉武帝时期,司马迁因为辩护李陵,被当成反对朝廷,因此而进了监狱受腐刑。司马迁认为受腐刑是一种很丢脸的事情。几乎想自杀,可是他一想到他的《史记》还没有完成,不能就这样死掉。于是,他克服了监狱里各种各样难以想象的困难,夏天的炎热、冬天的寒冷,白天还要当奴役,只有夜晚才能借着月光,攻读史书。就这样,司马迁终于写完了令世人惊叹的史书――《史记》。司马迁死后,他和他的《史记》一直在史学史和文学史上享有很高的荣耀。

司马迁的一生虽然坎坷,但是他不畏困难,坚持目标,实现理想的精神值得我们学习。

谈谈读书之乐初一作文

我最喜欢做的事,莫过于和我的好友——书籍,在一起度过无聊的闲暇时光。书籍让我懂得了许多知识。在我苦恼的时侯,我会找她谈心;在我有开心事的时侯,我会跟她分享;在我孤单的时侯,有她的陪伴,我就可以过得更充实更快乐。我对待她,就像对待我的知己一样。

在学校,我总会把一本课外书放到课桌洞里,只要一有时间,我便会拿出书,津津有味地读起来,即使在下课也不例外。那天是数学课,我做完了几道比较简单的数学题,就拿出了书,迫不及待地钻进了书的世界。由于我太贪婪了,老师讲题时我也舍不得走开,老师渐渐走了过来,我也没有察觉。说时迟,那时快,老师一个箭步冲上来就把我的书拿走了。我回过神来,手中已空空如也。老师让我到教室外面罚站,但我仍然陶醉在书的内容中。我忘了疲倦,忘了枯燥,与小主人公一起漫步在书的海洋:惊险的冒险、快乐的经历、优美的风景,一切都是那么美好!

妈妈带我去植物园游玩时,我也不会错过这个看书的好机会。我毫不犹豫地走进凉亭,清凉的风吹来,带着泥土的芬芳。我的心情十分轻松。打开书,就像打开了一个藏有磁石的盒子,不忍放下。从中午的两点,不知不觉地到了黄昏时分,我带着依依不舍的心情合上书,意犹未尽。

谈谈读书之乐初一作文

我是一个平凡而又普通的小女孩,我和很多小朋友一样,酷爱看课外书;但我又和很多小朋友不一样,我不喜欢那些打打杀杀或不文明的书籍。我最喜欢童话故事、寓言故事和漫画与幽默了!我对四大名著《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》也颇感兴趣。

书是我最贴心朋友,当我有问题的时候,可以在书上找找答案,一会儿我就懂了;当我因为写不出作文而头痛时,翻翻作文书,就可以让我灵感大发;当我遇到不认识的字时,我可以随时请教我的“小老师”——字典。

读书既能帮助我们增长知识,又能给我们带来许多的快乐。我对某位名人说的“书是人类快乐之源”这句话深信不疑。因为在我心情烦闷的时候,看上几页幽默的漫画书,烦闷之情就会在不知不觉中消失了;在我感到无聊的时候,拿起一本童话故事书,一会儿我就会被故事中的情节给深深地吸引住了。

平常,只要一有空,我就会叫着嚷着让妈妈带我去新华书店看书。每当过生日或者六一儿童节,当妈妈问我最想要什么礼物的时候,我会毫不犹豫地回答——“我要书”!你瞧,我书柜里的书已经挤得满满的了,看有《十万个为什么》、《少儿百科全书》、《淘气包马小跳》,还有四大名著等等,应有尽有。

我爱书,我更爱读书,因为它是我智慧与快乐的源泉!

读书之乐初一作文

当我们读书时,书中的故事情节会影响我们。高兴时,书就如一轮太阳,温暖着、照耀着我;悲伤时,书如那漆黑的夜晚,寒冷和孤独的情感笼罩着我。

我有一个不好的习惯,就是不分场合,不分时间读书。记得有一次中午放学,我和妈妈一同坐公交车回家。我挤到了后面,看妈妈已经在前面坐下了。我便迫不及待地拿出《西游记》来看。强烈的阳光照在了书上,异常刺眼,但我不管不顾,还是津津有味地看了起来。正看得入迷的时候,感觉有人重重地拍了一下我的背,抬一看,妈妈怒目圆睁地瞪着我。我吓呆了,心想:这下完了,又得挨批。谁知,妈妈只是说:“把书收起来,回家再看!”我暗自庆幸,长舒了一口气,赶紧把书收了起来。

晚上写作业时,我看快写完了。心里又痒痒得难受,书中的精彩内容又吸引着我不由自主地拿出了《西游记》读了起来。俗话说,诱惑之下,必有智者。我把书藏在了语文书下,心想这下就能躲过妈妈那锋利的眼睛了。正看得起劲时,听见有脚步声传来,我不慌不忙,伪装好,装着写作业的样子。可俗话还说,智者千虑,必有一失。谁知妈妈随手拿起我的课本翻阅,这下完了,《西游记》赤裸裸地暴露在了妈妈的视线下。我犹如热锅上的蚂蚁,捏着笔的手在微微发抖,手心里冒出了一层汗。果不其然,我被妈妈狠狠地收拾了一顿。

虽然受到了批评,但我内心很充实,因为读书替我分担了忧愁,读书让我增长了见识。

我爱读书,更爱享受读书带给我的乐趣。

读书之乐初一作文

书是我们的好伙伴,也是人类的精神食粮,许多的的小朋友都非常喜欢看书,书里的情节常常让我们感到喜、恕、哀、乐。

当然,我也不例外,当我看到《西游记》中孙悟空和唐僧他们终于克服了重重困,来到西天取得了经书时,我在心里为他们感到高兴;当我看到《我的同桌是班长》中的主人公杨自然被他的同桌蔡一心欺负时,我在心里为他打抱不平;当我看到《巧克力味的暑假》里面提到项心仪和黄小月在青藏高原中玩得是多么高兴的时候,我的心里是满满的喜悦,仿佛我也参与其中,跟他们作伴去了。看,当我一打开书本,我的精神,完全溶入其中,我的心情也跌宕起伏。

当然,看书看得入了迷时,偶尔也会犯一次“小错误”,我告诉你们一个小秘密:有一天,我坐在沙发上看一本书,看得入了迷,妈妈叫我去帮她买东西,我都没听见,继续在那儿接着看。妈妈只好关掉火,从厨房走过来,气冲冲地揪着我的耳朵说:“你长大了,就越没大没小的了,妈妈说的话你也敢当耳边风!”我听了,连忙站得直直的:“妈妈,妈妈,别生气,对不起,请问大人你有什么吩咐?”妈妈哭笑不得地说:“你去帮我去买瓶酱油,剩下的钱给你买根棒棒糖吧!”一听到我最喜欢的棒棒糖,我嘴就忍不住了,立马接过妈妈手里的5元钱,飞奔下了楼。我边走边想着书中福尔摩斯怎样破案,到了商店,简单瞅了一下商品,顺手就把一瓶类似于酱油的物品买回了家。我一回到家,立刻嘟着嘴说:“妈,你骗人,又说会有多余的钱给我买棒棒糖,看,一分钱都没剩。”妈妈看我递过去的所谓“酱油”,无奈地摇摇头无奈地说“臭丫头,看书看傻了,你给我买的可是陈醋啊!”我不禁咋舌,赶紧落荒而逃。

书,是生活的调味剂。书,净化心灵的净化剂。朋友们,书籍是人类进步的阶梯,书是人类精神的粮食,书伴随我成长,书牵动着我们的喜恕哀乐,维系着许多亲情友情,大家一起阅读天下书,让我们的生活变得更加多姿多彩吧!

谈谈读书之乐作文初一

“饭可一日不吃,觉可一日不睡,书不可一日不读。”书,是精神食粮,每天补充,可以让我们有更高的智慧、更深的感悟,使我们每天进步,做到“腹有诗书气自华,读书万卷始神通”。只有读书,才能让我们不断更新自我,有不同的体验和感受。

读书,让我跨越时间长河。武王伐纣仿佛还在厮杀,荆轲正在悲歌“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”。楚汉相争,我仿佛看到深情的霸王别姬,“力拔山兮气盖世”的自豪、“虞兮虞兮奈若何”的悲哀。我仿佛看到岳母刺字“精忠报国”,抗金名将岳飞驰骋疆场;我仿佛看到岳飞被十二道金牌召回京,最终以“莫须有”的罪名屈死。

读书使我快乐。读书让我有了各种各样的朋友,让我走遍大江南北,让我跨越时间长河。我要“好读书、多读书、读好书”,“为中华之崛起而读书”!

读书之乐初一作文

很小的时候,从一本连环画开始,我就爱上了读书,并且与书结下了不解之缘。

记得那一天,我兴趣盎然地玩着自己心爱的玩具时,桌上一个包装精美的礼盒吸引了我的注意力,好奇心促使我打开了它——原来是一本连环画。当时我心里还嘀咕着:怎么不是个机器猫或者芭比娃娃之类的玩具呢?带着些许失望,我随意地翻阅起来,可是看着看着,便被其中的内容深深吸引了,曲折有趣的故事情节将我带进了这本书的世界。时间就像个淘气的孩子,悄悄从我身边溜走。不知过了多久,一声“吃饭了”,把沉浸在书中的我唤醒,可我似乎并没有太在意,又一头埋进了书里。这时候,妈妈皱着眉头走过来,说:“快去吃饭,不然就没收它!”说着指了指我手中的书,我一听吓坏了,这才恋恋不舍地放下了它。

在以后的日子里,只要一有时间,我就会坐在椅子上,抱着书,静静地享受着它带给我的快乐。渐渐的,我不再满足于普通的连环画,更多的小说、诗歌、散文、故事,都成了我的'最爱。《青年近卫军》中年轻的姑娘小伙们视死如归的气概,《水浒传》中的江湖好汉们豪气万丈的性格,《红岩》中先辈们宁死不屈的高尚情怀…无一不让我陶醉,让我痴迷。

后来,因为在一次知识竞赛中荣获了第一名,我更加坚信“博览群书能使人智增百倍”的道理。

现在,我的书房里有一整架书,每每独自摩挲着大小不一的书,闻着空气中飘荡的油墨香,心中总是充盈着一股欢欣与愉悦。每当我开启书的扉页,缕缕墨香如醇醇杨柳风、蒙蒙杏花雨,在心头萦绕,心花也悄然绽放,散发出无数感悟的诗行。透过杨柳杏花,我们可以看见远方有青山绿水、红莲婷婷、枫叶彤彤、梅花傲雪。

谈谈读书之乐初一作文

书,带给人们感动,增加人们的知识,升华人们的心灵。我喜欢在早晨中细细的咀嚼书中的内容,让昨天的不愉快,随着书的翻动而逐渐淡化。

小时候,最喜爱的书当然就是童话故事啦!睡美人、三只小猪等,都成了我每晚必听的床边故事。一页页的插画,让我不禁沉浸在公主与王子的爱情故事中;有时,又会去小红帽家拜访。绘本,塑造我童年美好的梦想。

长大后,我的嗜好由绘本转换成小说。七、八岁时,我偏爱古典小说。像三国演义、小妇人以及顽童历险记,常常让我手不释卷,看到功课都没写,饭都没吃完呢!但是,接触这些书后,人世间的善与恶,都赤裸裸的呈现在书中,也打碎了我玫瑰色的幻想,让我对这现实的恐惧又增加了一分。当然,有现实类的,也有励志人心的书呀!读温馨的书时,连自己都能感受到和乐团圆的温暖。有时读到类似唐吉诃德的书,捧腹大笑之余,也要思考作者要表达的情绪。

最近,我看的书又有些不同了,虽然同为小说,不过更现代了,像是杀手正传,它告诉我物世界中的奇幻与奥妙。猫战士告诉我,面对困难时,要勇敢承担,步要逃避。现代小说的用词又用得更现代化了,让我觉得很有趣,而不像古典小说一样有些死板。

读书,丰富我的心灵,在读书中所获得的这份快乐,让人觉得回味无穷。

谈谈读书之乐作文初一

高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”中国唐代大诗人杜甫也写过:“读书破万卷,下笔如有神。”美国的富兰克林原来说过:“读书是我唯一的娱乐。”可见,读书既能陶冶我们的情操,丰富我们的知识,还让我们体验到了无限的快乐。

就拿我来说吧,小学三年级时,我并不像现在这么开朗,甚至有点内向,当时我总是想:“别人不找我交流,我也不找别人交流。”但是自从我看了《甲壳虫男孩》这本童话般却真实的书开始,我的性格开始发生改变。这本书的主人公叫达库斯,他的父亲因为热忠与甲壳虫的研究,在自己的工作室突然失踪,本来失去母亲的达库斯在自己的父亲突然失踪后,孤独使他变的内向,不爱说话,直到后面结识了一个能通人意的甲壳虫,但因为性格孤僻的他说什么,都没人相信:“一只甲壳虫能听懂人说话?”在他觉得找到父亲的希望越来越小的时候,却得到了两位要好朋友的帮助,那两个朋友都相信达库斯说的话……读到这,我便暗暗问自己:“我什么时候能找到这么几个知心朋友?”这本书一直到后面都与这两个朋友密不可分,他们一起给他出主意,给他勇气,鼓励他一定能找到父亲,这本书大体就是这样,从读完这本书后,我开始结识一些新朋友,自己班上的,别的班上的,我都结识,因为这本书让我明白了友谊是多么重要。读书,使我找到许多朋友,让我在现实中收获快乐。

我还读过一本大家都知道的著名作家沈石溪写的《狼王梦》,不过说真的,我在低年级读这本书时,只感受书中的母狼紫岚特别傻,但当我到了六年级再读这本书时,它给我留下了不同且深刻的影响。每当我读到母狼紫岚费尽心思培养出一只只优秀的小狼,却因为意外导致这些小狼一一死去,意外仿佛总是离不开她……,这些片段时常浮现在我的眼前,我不禁为她产生一丝丝怜悯,书的前面写出紫岚有多么美丽、漂亮,但当作者写到后面的时候,紫岚因为劳累、悲痛,以及各种的绝望让这只完美的母狼变的老气横秋,毫无生机,一直到书的结尾处,她为孩子报仇,与一只鹰同归与尽……在读到这里时,我感觉眼眶有点酸,我想作者一定想让我们记住母亲,知道母爱的伟大吧!读书,让我懂得感恩,学会理解。

哦!对了,还有一本书,是本漫画书,这书名叫《半小时漫画中国史》,虽说是本漫画,却让我们身临其境,用开心快乐的心情学到书中的历史知识,夸张、不现实却又特别符合实情的图画,让人看过就能笑上一整天,这本书还有一些记历史的小妙招,什么七国灭亡的顺序是:喊赵巍去演齐秦呀!把战国缩为教室,并分成七大部块就成了战国七雄呀……生动形象,而且特别有趣,并倒流了时间,让我学到了古人的知识。读书,跨过时间的长河,让我为中国悠久历史感到震撼。

读书要学会享受,对于现在的我来说,读书的确是一件很快乐的事,不过我看过的书是有限的,真想听听大家也谈谈读书之乐,让我了解更多的好书,感受书中更多的快乐。

读书之乐初一作文

我从小就爱看书,因为书给予了我无穷的知识,给了我创新的精神。书,是人类的好朋友,是人类进步的阶梯。书,让我学到了许多课堂上学不到的东西;书,增长了我的知识,开阔了我的眼界。书,使我的成绩一升再升;书,让我懂得了人世间的爱与恨,善与恶。它教我做人的道理,教给我分辨是非的能力。读书带给我无穷的欢乐;读书使我从中得到了一把金钥匙,让我开启了智慧的大门。

读书,还差点让我失去了纯真的友谊。那是一个夏天的上午,我在家里看《安徒生的童话》,邻居范盈君来找我玩。由于我看书太入迷了,不知道她来,让她在门外等了十多分钟。最后,还是在做家务的妈妈听到敲门声才开了门。范盈君走到书房里,见我读书那么认真,不忍心打扰我,便随手抓了一本书看起来。这时,我正好读道白雪公主那狠毒的后妈陷害白雪公主的地方。心中不觉生出一股憎恨之情,就破口大骂:你这可恶的老太婆,正该挨千刀万剐!范盈君听了,还以为我再说她呢,心里很生气,怒气冲冲的说:人家好心好意找你玩,你却骂我,我永远也不会原谅你的!说着,她哭着回家了!我经她这么一说,一下子从书的海洋中醒了过来,发现范盈君误会了我!我急忙三步并作两步走到电话旁,打通了她家的电话!她接电话时,我听见她那边还略带些哭腔,不过,她听了我的解释后,又喜笑颜开了!虽然读书让我差点失去了纯真的友谊,但我还是挺爱书的,毕竟读书带给我的乐趣也不少嘛!

书可医治愚昧,书可使人聪慧,书是人类进步的阶梯;书是长辈和家长们的期冀!我爱书,因为它是知识的海洋,是开启智慧大门的钥匙!我爱读书!

谈谈读书之乐作文初一

读书使我开阔眼界。未曾接触书籍时,我不知道“昆虫”这两个字,也不知道人类的起源,亦不明白彩虹为何是七色的……幼儿园时我经常追在父母身后问一大堆稀奇古怪的问题,父母有时候随便敷衍我几句,有时不耐烦地摆摆手表示不知道。后来我认了些汉字,开始阅读儿童读物,再后来开始接触历史方面的书籍。我了解到世界上有很多国家,而每个国家的风俗是不一样的,我也为出生在历史悠久,灿烂文明的泱泱中华而骄傲。

读书把我带进了别样的生活。作者在书中经历了什么事情,有什么样的悲喜,我也在字里行间真真切切地感受到了,同书中的主人公一起体验悲欢离合,感受生活的快乐和烦恼。比如《窗边的小豆豆》让我结识了活泼可爱,善良真诚的日本小姑娘小豆豆,《一年级的小豌豆》陪我适应小学一年级的时光,龙应台的《目送》包含着父母对孩子的爱以及对当代教育的看法。每每看书看到有趣的地方,我会哈哈大笑,有时笑的前仰后合,上气不接下气,甚至忘乎所以,手拍桌子,有时又被书中的情节感动地落泪。书籍丰富了我的生活,给我枯燥的生活增添了一抹亮色。

读书之乐初一作文

成长是件不容易的事,快乐、憧憬、烦恼、总是与我们形影不离。如何成长,在读书中思考,在思考中长大。

尼采说,人要常“散步在别人的指使与灵魂之中”。“别人的知识与灵魂”从何而来?——读书。一行行或华丽或朴素的文字,一则则清秀或感人的故事,以纸张为土壤,以网页为天空,给予我们摇曳多姿的童年与遐想。书香相随的日子总是快乐的,掐指一算,我已度过了近六年的书生生涯了。

儿时,翻开五彩的画卷,美人鱼的善良,坏皇后的恶毒,唐老鸭的幽默,在其中辨明了真善美,分清了假恶丑,不亦乐乎。

童年,翻开猜想的世界,《十万个为什么》摆在最显赫的位置,《少儿百科全书》也不甘示弱,牛顿,玛丽,居里,爱迪生,这些伟人都在向我招手,让我看到科学顶峰的灿烂。在其中体验知识的真谛,科学的魅力,不亦乐乎。

现在,我更爱网上的名著,如戴尔·卡耐基如是说,《人性的特点》这本书讲了十个大的主题,让我懂得了如何赢得朋友并建立良好的人际关系,让我学到了许多知识。《世界历史纵横》让我了解了何为国耻,何为民族自豪感,也在心灵中埋下了一颗爱国的种子,深知我们这一辈子的担子有多重。

鲁迅让我看到他的“俯首甘为孺子牛,横眉冷对千夫指。”的精神,看见当时社会的迂腐,人思想的落后、麻木,他不仅唤醒了当时之人,也唤醒了九十年后的我,不再愚昧。

早晨起来,品香茗读散文,不亦乐乎。中午,依阳光读童话故事,不亦乐乎。晚上,靠窗边读诗词,不亦乐乎。整天都是快乐的,因为我有书香,我在读书!

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