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小学五年级民间故事
汉代有个书生叫刘向,他上京赶考时,顺道登华山一游。华山上有一座神庙,庙神华岳三娘是一位美丽善良的仙女,自从被王母派遣到华山后,一直过着孤独寂寞的生活。走进大殿的刘向,一眼就看到了三娘的塑像,刘向被三娘深深吸引住了,心想要是能娶她做妻子该多幸福啊!刘向抑制不住内心的激动,取出笔墨,深情地在墙上抒写了自己对三娘的爱慕之情。
三娘也被刘向深深吸引,她思之再三,终于决定不顾天条禁令,要与刘向结为夫妻。于是,三娘便化为一民间女子,追上刘向,向他道出了真情,从此二人两情依依,结为伉俪。刘向考期将临,三娘已有孕在身,惜别之时,刘向赠给三娘一块祖传沉香,说日后生子可以“沉香”为名。
刘向在京城一举中榜,被任命为扬州府巡按。就在他走马上任之时,正值王母娘娘生日,天宫大办蟠桃会,三娘有孕在身,便推脱染病而留在华山。谁知,三娘的哥哥二郎神发现了这个秘密,他勃然大怒,责怪妹妹私嫁凡人,触犯天条律令,要捉她上天受惩罚。三娘随身有一件王母赠的宝物——宝莲灯,此物是三娘的镇山之宝,二郎神自知不敌,就令啸天犬乘三娘休息之际,偷去了宝莲灯。结果,可怜的三娘被二郎神压在华山下的黑云洞中。三娘在洞中生下了儿子沉香,为防不测,她偷偷恳求夜叉,将儿子送到扬州,留在其父刘向身边。
沉香八岁那年便独自离家,去找妈妈。吃尽千辛万苦,终于走到了华山。可是妈妈在哪里呢?沉香不知所措,放声大哭起来。哭喊声惊动了路过此地的霹雳大仙。好心的大仙将沉香带回自己的住所。沉香在大仙的指点下,认真刻苦地学本领,渐渐学会了六韬三略、百般武艺、七十三般变化。十六岁生日那天,沉香向师父辞行,要去华山救妈妈。大仙赠给他一柄萱花开山神斧。
沉香腾云驾雾,来到华山黑云洞前。他大声呼唤妈妈,声音穿透重重岩层,传入三娘耳中。三娘便叫沉香去向舅舅二郎神求情。
沉香飞身来到二郎庙,向二郎神苦苦哀求。谁知二郎神铁石心肠,不但不肯放出三娘,反而舞起三尖两刃刀,要向沉香下手。沉香怒不可遏,抡起神斧,与他打起来。两人直杀得山摇地动,江翻海倒,天昏地暗。这件事惊动了太白金星,他派遣四位大仙去看个究竟。四位大仙觉得二郎神身为舅舅,如此凶狠地对待自己的外甥,太无情无义了。于是暗中助了沉香一臂之力。二郎神招架不住,只得落荒而逃,宝莲灯也落入了沉香之手。
沉香立即飞回华山,举起萱花开山神斧,奋力猛劈。只听得“轰隆”一声巨响,地动山摇,华山裂开了。沉香急忙找到黑云洞,救出了妈妈。
后来,二郎神也向三娘、沉香认了错,沉香也被玉帝敕封了仙职。从此,三娘、刘向和他们英勇的儿子沉香一家团圆,幸福地生活在一起。
亲爱的宝宝,我们来读一首。
童谣。
吧:
金瓜瓜,银瓜瓜,瓜瓜落下来,打着小娃娃。娃娃叫妈妈,妈妈抱娃娃。娃娃怪瓜瓜,瓜瓜笑娃娃。
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小学五年级童话故事
从前,有一只挑食的小白兔,它只吃萝卜,后来它决定自己动手种萝卜,那么小白兔会遇到什么困难呢,最终又是否能种出萝卜来。
从前,有一只小白兔,它可挑食了,什么都不吃,只吃萝卜。
有一天,小白兔起了床,刷牙洗脸不到一分钟,就去买萝卜了。
买了萝卜,小白兔刚转身想走的时候,又想:这点萝卜,还不够我塞牙缝呢,要不自己买点种子,回家试试能不能种吧。
想完,小白兔向卖萝卜的小熊老板问:“请问有没有萝卜的种子?我想买一包。”
“当然有,一包10元森林币!”小熊老板说。
“我只有8元森林币,能不能给我一包?”小白兔渴望的说。
“好吧!”小白兔听了这话乐开了花,连忙谢谢了老板。
小白兔拿着萝卜和种子,兴冲冲的回到家。
小白兔回到了家,高兴的吃起萝卜,吃到一半,小白兔就想到了还要种萝卜,于是,它抓起一把萝卜种子,洒进池塘里。一边洒一边说:“白萝卜呀,白萝卜,我很快就可以吃到你了,你可要长快点哦!”说完,它转身就走,回家吃萝卜了。
过了几天,它来到池塘里看萝卜,可结果却让它惊讶了,池塘里没有萝卜,只有杂草和异味,难闻死了。
小白兔不明白为什么萝卜种子会变成这个样子,于是,它就去问小熊老板。“小熊老板,为什么萝卜种子种在池塘里会变成杂草和异味呢?”
小白兔说。小熊老板听了,笑着说:“你呀,萝卜是不能种在池塘里的,要种在土地上。”
小白兔听了,半信半疑,回到家自己试了一下。
小白兔按照小熊老板的说法,把一把种子洒在土地上,转身就走人。
过了几天,小白兔来到了地里,看到地里的萝卜种子被小鸟、鸡、猪等等的动物给吃光了。一点儿也没剩,小白兔看着这些种子被吃光了,伤心极了。
它又来到小熊老板的店里,问小熊老板:“小熊老板,我听了你的,把种子洒在土地上,为什么种子会被动物给吃掉了呢?”
小熊老板听了,回答道:“要在土地上挖一个坑,把种子放进里面,在把坑铺好。”
还没等小熊老板把话说完,小白兔就冲回家,开始种萝卜了。
小白兔在土地上挖了一些坑,把种子放进坑里,在铺上泥土,气喘吁吁地说:“这次,应该可以种出萝卜了吧。”
小白兔看着萝卜种子,累得睡着了。
小白兔醒了,几天又过去了,小白兔的白萝卜还是没有长出来,种子反而变干枯了,小白兔哭了,自己辛辛苦苦种的白萝卜始终没有发芽。
小白兔急冲冲地来到小熊老板的店铺,小熊老板见到小白兔,说:“小白兔,上次我的话还没说完,你就跑了,铺了泥土还要浇水、定期施肥、捉虫、拔杂草。”
小白兔听了,说:“原来种萝卜也有这么多学问呀!”
小白兔按照小熊老板说的,每天都认真的呵护白萝卜,有虫捉虫,有杂草拔杂草,不放过任何对白萝卜有害的东西。
终于,几个月后,萝卜慢慢地长大了,小白兔为此感到高兴、开心。它悟出了一个道理:做什么事,都要认认真真的去对待,才有好的收获。
小学五年级童话故事
在一个美丽的大森林里,住着大狗熊和小鸟,它们是一对好朋友。大狗熊和小鸟最喜欢在一起聊天、听音乐。有太阳的日子,大狗熊约上小鸟,小鸟邀上大狗熊,它们在草地上喝着香喷喷的露珠茶,听着动物唱片,休闲而快乐。
有一天,小鸟对大狗熊说:“请你到我家来做客吧!”大狗熊非常高兴,点着头说:“我一定来!”
大狗熊带着许多礼物去小鸟的家。小鸟的家很小,在树枝上,大狗熊只好把礼物放在门口。大狗熊说:“小鸟小鸟,我来看你来了。”
小鸟在小房子里准备点心,大声说:“欢迎你,大狗熊。”
大狗熊把头伸进小鸟的房子里,说:“啊,你的家真小,我的头太大了。”大狗熊的话刚说完,“吱吱嘎嘎”,小鸟的小房子就被大狗熊的头撑破了。
大狗熊很不好意思,对小鸟说:“对不起,小鸟,你到我家去住吧。”
大狗熊领着小鸟来到了家。小鸟对大狗熊说:“你的家就像是一座大城堡,你一个人住,不害怕吗?”大狗熊摇摇头。
小鸟在大狗熊的大房子里飞了一圈,然后停在椅子上,说:“椅子太低,桌子太高。”
大狗熊说:“今天,你就睡在我的床上吧!”大狗熊为小鸟铺好了新被子。
啊!新被子真漂亮。可小鸟刚躺下,就飞了出来,喊:“我要被压死了!被子太重,又太大。”
大狗熊想啊想,找来许多木板,“叮叮当当”在窗框上钉了一间和小鸟的家一样大小的小房子。
小鸟高兴地飞了进去:“哈哈!我住小房子里,小房子建在大狗熊的大房子里,我们是最近的邻居啦!”
就这样,小鸟和大狗熊能天天坐在自己的家里,和好朋友一起聊天、喝露珠茶、听动物唱片。好快乐呀!
小学五年级益智童话故事
有一天,一只小猪在森林里迷路了。
小猪东张西望,急得团团转。这时,小熊路过这里,小猪赶紧跑过去大声喊叫:“喂!喂!怎么才能走出这片森林呀?”小熊看了一眼小猪,什么也没说就走了。小猪很生气,跺跺脚,继续往前走,走着走着,又看见了一只小刺猬。小猪连忙跑过去,大声喊道:“喂!喂!我怎么才能走出这片森林呀?”小刺猬抬了抬头,叹了口气,也走开了。
小猪心想:“这些动物真是没礼貌,一个都不理我。”小猪又继续往前走着,突然,前面一只小兔子蹦出来了,小猪好开心呀!赶紧跑过去喊道:“喂!喂!我怎么走出这片森林呀?”小兔子摇了摇耳朵,对小猪说:“喂什么喂?向别人问路要不要礼貌点?”小猪红了脸说:“对不起!我错了!你能告诉我怎么走岀这片森林吗?”小兔子说:“可以呀!不过,以后要懂礼貌。”小猪点了点头,开心地跟在小兔子的后面,一起走出了这片森林。
开开心心的回到了家。
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小学五年级作文:家训故事
家规家训:粒米虽小君莫仍,勤俭节约留美名。
注释:粮食颗粒虽然很小,但是我们不应该随便丢弃,浪费粮食。因为那是农民伯伯辛辛苦苦干活得来,在平常生活中,我们应该节约。
家风故事:
每次爸爸妈妈带我去亲戚家玩,亲戚见了我都会说我瘦。妈妈说我只长个子不长肉,都是不爱吃饭惹的祸。前两年我吃饭还要爸爸妈妈喂,塞到嘴巴里的饭,有时候还是吐出来,常常弄得身上地上都是饭粒。现在长大了一点了,自己吃饭了。但是,如果妈妈做的菜不和心意,吃饭就没有胃口,吃了二三口就不想再动了。如果爸爸妈妈硬要让我吃完,我就会装肚子痛,牙痛之类的,他们也就拿我没办法了。
现在我上学了,我学到一首古诗,叫做《悯农》:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。虽然诗中的句子妈妈一直提起,我也知道了这首诗的意思,但我并不以为然,真正让我体会到诗中含义的是我和爸爸回老家的奶奶家的那次。
碰到十年荒灾,常常没有饭吃,为了充饥,经常吃一些树皮、野菜,如果谁家的粗粮能填饱肚子,那就非常幸运了。当时爷爷最大的愿望就是以后能够吃饱,能够餐餐吃上一碗白米饭。我听了感觉很惭愧,心想以后再也不浪费粮食了。
小学生五年级童话故事
写童话故事作文就要展开自己的想象,看看下面吧!
海外有一个国土,名字叫傲来国,国离大海很近,那里有一座山,叫花果山,山顶上有一块仙石,它早有灵通之意,竟然生出一个石卵,石卵变成了石猴,石猴会行走跳跃,过着生活。
一天,石猴与群猴避暑,有几个猴子说:谁能钻进这个瀑布,我们就拜他为王。
石猴闭上眼睛,蹲着,一跳,径直跳入瀑布泉,石猴看见水里是明明朗朗的一座桥梁,桥中间有一个石头上面写着:花果山福地,水帘洞洞天。
石猴非常开心,对猴子们大声说:“里面没水,是一些天造地设的家当。”
那些猴子都跳进去了,一个个争盆夺碗,般的都很累了,石猴说:“人不能没有信用,我进的去出得来,而且给你们这么好的东西,享成家之福,你们为什么不拜我为王?”那些猴子们听了,一个个都朝上礼拜,拜石猴为王。
从此以后,石猴高登王位,把石字去了,遂称美猴王。
一只狼养着一群绵羊。狼整日里拿着鞭子不停地抽打着羊。天冷的时候狼还会拿起大剪子剪掉绵羊松软的毛做成坎肩披在身上,可最令绵羊恐惧的是狼每隔一天就要杀死一只羊,因为狼不能吃草。
这天早上,又到了狼杀羊的时候。
所有的绵羊颤抖着,它们默默祈求死掉的不是自己。
狼选了一只很壮实的公羊。可这只公羊天生有着倔脾气。它根本不想死。狼瞄准公羊的脖子抬起了尖刀。公羊低下头向狼的胸口撞去!
狼很倒霉,它倒在地上,倒在了自己的尖刀上,狼死了。
所有的羊惊恐之后高声对着公羊呼喊:“英雄!英雄!”
英雄骄傲地抬起头,它说:“我们从今以后再也不会屈从于这样的主人!”
这时,另一只狼走了过来,“可爱的羊们,请让我做你们的新主人,我保证不鞭打你们、不剪掉你们洁白的.长毛,最主要的是我四天才能吃掉一只羊。”
包括英雄在内的所有羊都欢呼起来。
一天,小猴出去玩,突然,一不小心,小猴踩到了一块西瓜皮上,啪的一声,小猴重重的摔在了地上,我的妈呀,哪个缺德鬼乱扔的瓜皮小猴一边摸着头上摔起的大包,一边自言自语的说。
小猴伤心极了,眼泪在眼眶里直打转,自言自语的说:现在我头上长包了,肯定好丑好丑,恐怕也没有小朋友陪我玩了。小猴的话被小猫听得一清二楚,小猫跳出来说:小猴你别伤心,也千万不要这么想,我们是个集体,集体里的每个人都会帮助你的,每个小朋友都会和你一起玩的。
正说着,一个个可爱的小朋友都跳了出来,他们有小狗、小白兔、小松鼠、小山羊、小笨象大家七嘴八舌地说小猴别伤心,我们会和你玩,也会帮助你的,因为我们是个大集体。小猴看到这样的场面,感动极了。
我们都生活在不同的集体里,大家应该互相帮助、互相爱护、互相关心,让大家都感觉到集体的温暖,人人都付出一点爱,世界永远是春天!!
在一座美丽的森林里,生活着许多动物。
一个夏季的一天,小松鼠松松和啄木鸟欢欢在一棵大树上玩捉迷藏的游戏,小兔灰灰却独自在树下采蘑菇。他们看见熊爸爸扛着一把大锯子朝着大树走来,欢欢对松松说:糟糕,熊爸爸要砍树了。灰灰也害怕得往树后躲。
正在这时,小熊豆豆急急忙忙从家里跑出来,他边跑边喊:爸爸,等等我。豆豆追上爸爸后,拉着爸爸的手说:爸爸,不能砍树!爸爸说:为什么不能?这是我家门前的树,我要用它做家具呢。豆豆说:不对!这是大家的树,不能随便砍。他停了停又说:如果人人都去砍树,森林就会被破坏,我们的家园就会被洪水冲走,所以我们每个人都应该爱护树木。听了豆豆的话,熊爸爸惭愧地说:你说得对,就听你的,咱们回家吧。
看着小熊和熊爸爸的背影,松松、欢欢和灰灰都笑了,他们连声说:小熊真可爱!
小学五年级童话故事
有一天,一匹马在沙漠旁的草地上练习完跑步后,闲得无聊,就四处转悠。突然,他看见不远处走来一头骆驼,便撒起腿往那里跑。
“老兄,你看看你,驼峰那么难看,还好意思出来,”马洋洋得意地说,“你看看我,身体强壮、四肢轻快、肌肉饱满,像我这样,才配出来。”骆驼刚要反击,可是却忍住了。“这样,我们看谁先跑到五座沙漠山岳上那棵仙人掌旁边,然后再回到这里谁就赢!”马心里暗暗自喜:我跑得这么快,骆驼一定比不上我!骆驼沉思了一会儿,说:“好!如果你赢了,我就不再出现在这里,如果我赢了,你就不许再炫耀自己!”“一言为定!”“一言为定!”骆驼和马找来了兔子来做裁判,并在池塘里喝完了水,来到沙漠旁,准备就绪。
“预备,跑!”兔子大声喊道。马一听到口令就像箭似的飞奔出去,而骆驼却一步一步地走。不一会儿,马就已经跑不动了,只好坐下来休息,而骆驼却没有停下的意思,仍然一步一步地走。马拼命地向前跑,终于跑到仙人掌旁了,意外地发现旁边竟然有个水沟,便俯下身子去喝水,喝罢就往回跑。而骆驼做出的反应令马大吃一惊,它依然保持着原来的速度向前走,一点都没有看见马向回跑后恐慌的样子。骆驼也到了仙人掌旁,低下头喝了一口水,就往回走了。马终于跑不动了,因为缺水在离终点不到10米的地方倒下了。骆驼到终点了,兔子连忙说:“我去弄点水给马喝!”说完慌慌张张地跑走了。“来,马,喝点儿水吧!”兔子给马喂完水后,马醒来了。“我输得心服口服,可是我不明白,为什么你没在喝多少水还能在沙漠中走这么久?”马问。“因为我的驼峰里有一种脂肪,可以储存水!”马回答道。“原来是这样!”马恍然大悟。
从此以后,马不再骄傲,并且乐于助人了。
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小学五年级童话故事
动物小学停餐了,大家都很着急去哪儿吃饭。
最近,小兔子妮妮的妈妈开了一家小饭店。这时小兔妈妈说:“你们不用着急,都到我这来吃饭,好吗?”大家早都听说兔妈妈做的饭香甜可口,非常盼望这一天早点来到。时间就像一只慢吞吞的小乌龟一样,总是走地那么慢。今天是小饭桌开业的第一天,下课铃一打,大家就像离弦的箭一样冲出教室,奔向小饭桌。一走进兔妈妈的小饭桌,饭菜的香味立即扑鼻而来。大家纷纷找了一个自己喜欢的位置坐下来,七嘴八舌的议论着今天吃什么饭。这时,兔妈妈笑嘻嘻的端着饭菜走过来说:“孩子们,今天吃拔丝红薯,水果沙拉和麻婆豆腐,主食是米饭。”大家早已等不及了,只见黑熊哥哥大口大口地吃着爽口的沙拉,香甜的红薯和麻香的豆腐,嘴里嘟哝着:“好吃,就是好吃。”大家一边赞美兔妈妈做的饭菜可口、营养,一边津津有味地吃着、说着、笑着,大家的夸赞声让小兔子妮妮很高兴,只有她知道妈妈为了给小动物们准备可口的饭菜,起得很早去买新鲜的蔬菜。兔妈妈看着大家吃得那么高兴,脸上露出了喜悦的笑容。在愉快的气氛中大家吃完了午餐。小动物们主动帮忙收拾碗筷,只见黑熊哥哥端了许多餐盘往厨房走去,小鹿帮忙擦桌子,小猴子帮忙扫地,大家干得兴高采烈。兔妈妈看着这些懂事的好孩子们说:“你们真是助人为乐的好孩子。”大家异口同声地说:“兔妈妈您辛苦了,这是我们应该做的。”
兔妈妈露出了灿烂的笑容。
小兔子从小就得到了妈妈全部的爱。妈妈对她很好,给吃的食物给她吃,把的衣服也留给她穿,总之,妈妈认为的,她都会给小兔子。小兔子也非常爱妈妈。
这天,兔子妈妈带着小兔子在阳台上赏月,这时小兔子紧紧地抓住兔子妈妈的长耳朵,说:“猜猜我有多爱你?”“噢,我大概猜不出来。”兔子妈妈说。“有这么多。”它伸开双臂,拼命往两边张。兔子妈妈的手臂更长,它说:“可是,我爱你有这么多。”“嗯,是很多。”小兔子想。“我爱你,有我够到的那么高。”小兔子举起胳膊说。“我爱你,也有我够到的那么高。”兔子妈妈也举起胳膊说。这太高了,小兔子想,我真希望我也有那样的胳膊。
然后,小兔子又有了一个好主意,它朝下倒立,把脚往树干上伸。它说:“我爱你,一直到我的脚趾够到的地方。”“我爱你,一直到你的脚趾够到的地方。”兔子妈妈说,它把小兔子高高地抛到了它的头顶上。“我爱你,有我跳得那么高。”小兔子哈哈大笑,它跳上又跳下。“可是我爱你,也有我跳得那么高。”兔子妈妈微微地笑着,它跳得那么高,耳朵都碰到树枝上面了。跳得太高了,小兔子想,我真希望我也能跳那样高。小兔子大叫:“我爱你,从这条小路一伸到河那边。”“我爱你,过了那条河,再翻过那座山。”兔子妈妈说。这实在太远了,小兔子想。它太困了,实在想不出什么来了。于是,它抬头朝高高的.灌木丛上望去,一直望到一大片黑夜。没有什么东西能比天空更远了。“我爱你,一直到月亮那么高。”它说,然后闭上了眼睛。“噢,这真远,”兔子妈妈说,“这非常远、非常远。”
兔子妈妈把小兔子轻轻地放到了树叶铺成的床上,低下头来,亲亲它,祝它晚安。然后,它躺在小兔子的身边,小声地微笑着说:“我爱你,到月亮那么高,再绕回来。”
在绿色的大森林里,有一座小兔子的学校。
一共有36只小兔子在这里上学。他们每天一起做兔子操,唱兔子歌,学习怎样做聪明、勇敢的小兔子。他们总是很快乐、很快乐。不过他们也有一个可怕的敌人,就是住在黑色灌木丛里的兔妖怪。有一天,可怕的兔妖怪闯进了小兔子的学校,把36只小兔子全都变成毛绒玩具兔了!当他们是活蹦乱跳的小兔子时,你一眼就能认出来,哪一只是兔子丁丁,哪一只是巴巴,哪一只是布布……但是现在,他们看起来全都是一模一样的兔子玩具!“哈哈哈……”兔妖怪得意地笑起来,“除非他们的妈妈能认出他们来,否则这群小傻瓜就会被当作玩具卖掉。”
傍晚,兔妈妈们来接自己的小兔子了。她们看到了一幅多么可怕的景象!36只小兔子,变成一模一样的毛绒玩具兔,根本分不清哪一只是兔子丁丁,哪一只是巴巴,哪一只是布布……但是,没有一位兔妈妈尖叫,没有一位兔妈妈掉泪,她们全都不慌不忙。第一位兔妈妈走上前,检查了每一只玩具兔的耳朵,然后她认出了自己的5只小兔子。因为在他们左耳朵的后面,都有一个粉红色的唇印。原来每天早晨,这位兔妈妈都会在每只小兔子的左耳朵后面,留下一个告别的吻。第二位兔妈妈走上前,像一只猎狗一样闻起来。很快,她也认出了自己的3只小兔子。因为他们的身上都散发着淡淡的苹果味。原来这位兔妈妈每天都用自制的苹果皂给她的小兔子们洗澡。第三位兔妈妈走上前,翻看每一只玩具兔的手掌。结果她也认出了自己的6只小兔子。因为这些小兔子的手掌上,都有一颗绿色的小星星。那是昨天晚上做家庭游戏的时候,兔妈妈一个一个给他们画上去的。这样,每一位兔妈妈都认出了自己的孩子,兔妖怪的魔法解除了!小兔子们全都变回了原来的样子,开心地跟着各自的妈妈回家去。
兔妖怪气得要命,但是一点儿办法也没有。他明白了一件事:每位妈妈都不会认不出自己的孩子,因为她们都在孩子身上留下了爱的记号。
一场大雨过后,天变蓝了,风变柔了,空气也变得格外清新。
松林里,兔小白和兔小灰追逐打鬧,开心得不得了。忽然,兔小灰发现松树的枝干上长出许多红蘑菇。兔小灰最喜欢吃蘑菇,他惊喜地指着那些红蘑菇,让兔小白看。“这些蘑菇刚刚长出来,还很小,我们要保护好它们,过些日子再来采摘。”兔小白也喜欢吃蘑菇。为了好好地守护红蘑菇,防止别人采摘,兔小白和兔小灰天天来松林巡视。几天后,红蘑菇长大了一点儿。可是,他们发现那些红蘑菇的伞盖上长出了星星点点的白色小斑点。“红蘑菇长上小斑点更加好看啦!这么好看的东西,应该和小伙伴们一起分享。”兔小白想将这些蘑菇采集起来,带到学校去,和同学们一起品尝。“蘑菇为什么会长斑点呢?”兔小灰总觉得有些怪怪的,但又说不清哪儿不对劲。
松林里又下了一场大雨。大雨过后,兔小白和兔小灰惊奇地发现:红蘑菇上的白色小斑点全不见了。兔小白和兔小灰看红蘑菇已经长得很大了,便采集下来,全部带到了学校。“谢谢你们带来这么多的红蘑菇。”山羊老师先是表扬了兔小白和兔小灰,然后话锋一转,“可是,这些蘑菇不能吃。”“这么好看的红蘑菇,为什么不能吃?”兔小白和兔小灰觉得挺可惜。“这叫毒蝇伞,含有神经性毒素。如果误食了它,毒性发作时,轻则恶心、呕吐、腹痛、腹泻,重则出现幻觉、狂躁等症状,严重的还有可能危及生命安全。”山羊老师一眼就认出了毒蘑菇。
“好险啊!幸好我们之前没有吃它。”兔小白和兔小灰后怕地说。
小学生五年级童话故事
一天,袋鼠妈妈拿着篮子,带着小袋鼠到菜场买菜。袋鼠妈妈买了很多东西,有青菜、萝卜、还买了小袋鼠最爱吃的大苹果。篮子装的满满的,可重了。天气特别热,袋鼠妈妈边走边喘粗气,累的满头大汗。小袋鼠看见了,从妈妈的口袋里跳了出来,对妈妈说:“妈妈,你辛苦了此,我给你擦擦汗。”小袋鼠还说:“妈妈,我来帮你吧,我要自己走!”妈妈听了高兴极了,牵着小袋鼠回家了。
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小学五年级的童话故事
我,一只自由自在、无忧无虑的小鸟,抱着对外界事物强烈的好奇心,我离开了赖以生存的树林,独自去探寻一片新世界。
在漫长的路途中,我经受了风吹雨打,在到达一片新的“丛林”--城市时,我支持不住,落了下来,一个好心的小女孩将我带回了家,她十分用心地呵护着我,并且将她的心事都告诉我。
小女孩原来有一个十分幸福的家庭,有十分疼爱她的爸爸妈妈。一天,他们国家与邻国爆发了一场战争,所有的青壮年都要去参战,她的爸爸也因此离开了,两年来,书信全无,她常常在夜里听到妈妈在抽泣着,她知道,爸爸回不来了。但他并没有哭,她十分努力地帮母亲干活,(因为战争的关系,事物渐渐短缺,物价也不断提高,她们的生活一天不如一天)同时也以她那乐观的性格,开朗的笑声,感染着周围同样失去了亲人的人,使他们重新振作,让他们的生活充满了阳光。
可是不久,敌军开始侵略这所城市,巨大的铁鸟在上空不断地盘旋,就像一只饥饿的猎鹰已经瞄准了猎物,随时可能对猎物发起进攻。城市中的人们惊慌失措,都开始了逃亡。小女孩的妈妈也匆匆收拾了一些行李,拉着小女孩走,可小女孩还是固执的要带上我。
巨大的铁甲虫,他们称为坦克的东西也开进了城市,沿路对建筑进行破坏,飞机也不断地投下炸弹。小女孩同他的妈妈在路上飞奔着,躲避着周围飞溅出的碎石瓦砾。一个炮弹落在了她们身旁,这位母亲紧紧地抱住女孩的头,扑倒在地上,用自己的身体保护着女孩,只听见一声震耳欲聋的轰鸣声,紧接着,就是一片机警。我从变形的鸟笼中挣脱冲来,在弥漫的烟雾中寻找着这对母女的身影,然而徒劳无功。
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小学五年级我和书的故事
这得从我6岁生日时说起,我正在院子里撒欢了,我拿了一根棍子,把院子搞得鸡飞狗跳。这时,姑姑回来了。
她送了一本《海的女儿》给我,没想到,他迷住了我。他们很文静,让我生平为自己的行为感到羞愧,第一次一个人静静地坐在那儿。
在我一二年级的时候,总是沉浸在美丽的童话中。读了《丑小鸭》,我明白了“是金子早晚都会发光”的真理。人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要学会把它们踩在脚下……我一遍又一遍用心地读着,每次都有新的发现和体会。
随着时光流逝,我长大了,看的书也越来越深奥,我的心智也越来越成熟了。读了《鲁滨逊漂流记》,我对鲁滨逊的敬佩之情油然而生。他使我明白:如果一个人遭遇困境而无人解救,就必须学会乐观的去改变现状,而这需要像鲁滨逊那样惊人的毅力和百折不挠的精神。
昨天,我在书的海洋里遨游,乘风破浪;今天,我将用知识创造属于我自己的世界。
小学五年级缩写故事作文
周瑜见诸葛亮如此才干,心里很妒忌,总想下手段。
周瑜便设计,用和曹军要水上交战为借口,让诸葛亮,十天内造十万支箭,诸葛亮却说:“只用三天。”周瑜听了大喜,让诸葛亮立下了军令状,并为他设宴。诸葛亮走后便让鲁肃去探听他的计策。
鲁肃见了诸葛亮,诸葛亮向鲁肃要了二十条船,用青布幔子包上,一千多个草把子,每支船要有三十名士兵。
鲁肃答应了诸葛亮。第一天,诸葛亮没有动静,第二天还是无动于衷,到了第三天诸葛亮吩咐五百名军士在河边等着搬箭即可,诸葛亮和鲁肃上了船,诸葛亮叫军士们一边大声呐喊,一边擂鼓,鲁肃吃惊的问道,曹军进攻怎么办,诸葛亮笑着说道,雾这么大,曹操一定不会派兵。
曹操听见鼓声阵阵就下令放箭射击,他派去了六千多名弓弩手,箭似下雨似的飞过来,诸葛亮又下令逼近曹军大营受箭。
天渐渐亮了雾还没散,这时船已满身是箭。诸葛亮命令返航。
二十条船逐渐靠岸时,五百名士兵也来到河边搬箭,鲁肃见了周瑜将借箭的一切全告诉了周瑜,周瑜长叹一声:“我真不如诸葛亮呀。”
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小学五年级我和书的故事
书籍,是知识的宝库,让我们变得博学多才;书籍,是大千世界的缩影,让我们看透世界;书籍是滋味甘醇的美酒,让我们回味无穷……我与书已结下了不解之缘。
我和书形影不离,每当到星期日下午,我都会去新华书店看书。睡觉前,我也会看一会儿。有一天上午,我作业写到一半,突然想起来:昨天有本书还没看完。于是,书瘾又开始发作了。我在上衣藏了一本书,用手推开门,为了不被发现,,我捂着肚子去洗手间,目的可不是去上厕所,而是去看书。
我刚跨进门,就听见妈妈在厨房间唠叨:“昭昭,作业写快点哦。”我一下子慌了:“那个,妈……妈,我在……在上厕所。”“哦,那快点哦。”我关上门,捂着嘴,暗暗高兴:幸好没被发现。
于是,我津津有味地看了起来。一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。这时,传来妈妈的脚步声,我赶紧扔到了角落里,正想向妈妈解释,妈妈的脚步声远了。我一阵窃喜:居然没被发现。不知过了多少时间。突然,妈妈推开了门:“好了没?”我一下子没反应过来,愣了一下,没来得及扔了书。她看见我手里拿了一本书,气急败坏,大声吼道:“不许看了!”边从我手里夺过那本书。就这样,我的书被妈妈没收了。
我只好乖乖地去写作业了。说也奇怪,刚刚我在课外书中学到的成语像酵母一样发挥了作用。我的语文阅读题做得很快。后来,妈妈告诉我:“爱看书肯定是好事,但是如果上厕所的时候看书,对我们的身体是有害处的,做什么事都要一心一意。”
妈妈说得对:看书是很有用处的。莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品。但看书时一定要一心一意,随时积累好词好句,该用的时候就用,也可以从不同的角度读,就会常读常新,百读不厌。
小学五年级我和书的故事
一位名人说过这样一句话:“书是人类的良师益友,”这话一点也不假。我就有深深地体会:
在
三年级时,刚开始学英语,长长的单词,颠来倒去的句子,使我怎么也记不住。爸爸在南宁得知后,买了一本【专为中国人写的单词密码】的书,我如获释宝,抱着书就看,不懂的让奶奶给我讲,帮我理解,使我学会了许多记单词的方法。比如说“拳击手套”这个单词是“gloves”,我按书上编故事的方法,把这个单词分解成g【哥】,love【爱】,s【像扭着腰身的美女】,就是“哥哥爱美女’。再比如,“蔬菜”是“vegetables”,这个单词我用拼音的方法编了故事就是ve【我】ge【哥】,ta【他】,b【毕】,le【了】,s【斯】,就是“我哥他毕了斯”。很多像这样长长的单词,我用书上的方法都轻松愉快地记下来了,我的英语不再发愁了,真应感谢书在我的学习道路上给我的帮助。
高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”在我的成长道路上,书给了我很大的帮助,立下了汗马功劳。今后,我还要更多的读书,读好书,让它们成为我亲密的朋友次考试,总要错一点,我的内心也有自责,奶奶也批评我。有一天,奶奶送给我一本杂志【读者】,让我看其中的一篇文章【迈好你的第一步】。这是李鑫金写他的成长笔记,他第一次求职的经历。文中说,他应聘一家大企业,考核顺利通过。第三天上班,财务经理叫他整理一份账目,他把一个数字写错,使两数之间相差近十倍,公司有可能损失二十多万。就这样,一份年薪四万的工作就这样惨痛的失之交臂。我看了文章后,震动极大,如果我不改掉自己的缺点,无论现在还是将来,也会像他一样在人生道路上失败。我决心改掉自己的毛病。
一位名人说:“读一本书,就如同和一个高尚的人谈话。”我读过许多中外名著,我也读过一些儿童文学,我也看过一些优秀的作文,它们对我的知识扩展起了很大的作用,也使我对写作文有了一些感悟。老师每次留作文,我都按照老师上课提的要求,再结合【作文指导】反复思考,想出文章的中心,再定下写的内容,最后,结合书上教的方法,去定作文的层次。我每次写作文,都要打底稿,反复修改,然后再抄。正是由于这样反复练习,我的作文有了提高,这是书给我的帮助。
小学五年级教学故事
我们喂的狗,它为什么喜欢吃屎呢?这里面是有个来历的。
原来在很久以前,人间是没有狗的。强盗、野货(野兽)在晚上来偷东西,人们睡着了,无法晓得。强盗、野货越来越厉害,不是扛猪就是偷羊,拖鸡拖鸭,闹得家家户户不安宁,后来,人们没有办法,只好烧香烧纸,求拜天地,保佑平安。
玉皇大帝知道了,就派狗到人间来。临行时,玉帝对他们说:“你们到人间去,替人们守家,一天有两碗饭吃。”
狗听不清楚,误认为一餐有两碗饭吃,就高高兴兴来到了人间。
狗哪想到白天黑夜替人们守家护院,主人每天只给他们吃两碗饭,肚子饿得很难受,就回到天宫去,哭哭啼啼地对玉帝奏道:“陛下,你派我们到人间,说是一餐有两碗饭,但是人们一天才给我们吃两碗饭,饿死了,请你另派别人去吧。”
玉帝说:“那不行,我当时说的,是一天两碗饭,人们没有错,是你们听错了,你们还是下去,认真守护,不得违反。如果觉得真的不够吃,那就吃一点屎吧。”
狗不敢违抗,又回到了人间,每天吃了两碗,肚子饿时,就找点屎吃,养成了习惯。这样一直到现在,狗还是改不了吃屎的习性。
小学五年级我和书的故事
书是我最亲密的伙伴,里面一个个精彩动人的故事总是让我回味无穷!肯定会有人问我,是怎么跟书成为朋友的?别急,让我慢慢告诉你!
在我四岁时,上了幼儿园,看见小朋友们拿着一本本绘本哈哈大笑,我便凑上前去瞧一瞧,可惜下面的.字我却看不懂,但一看到朋友们脸上无比甜蜜的笑容使我心里痒痒的。于是一回到家,我便对着绘本上的字一个一个慢慢又仔细地读。不会的字就去请教外婆,很快,功夫不负有心人,一个星期后我就能读大部分绘本内容了。我高兴极了,手棒绘本到幼儿园,把故事讲给小伙伴们听,放学后我又跟着书里的内容自编自演,我在幼儿园时从书中体味到了无穷的乐趣!
随着年龄的增长,我看的书越来越多,也越来越深,等到二三年级时,我便看了一本《红楼梦》的书,里面的人物关系非常复杂,黛玉的内向还有一些深奥的句子使我看不懂和不理解,正想合上书本准备放弃时,我脑海里忽然浮现了歌德曾经说过的话:“读一本好书,就是和一个高尚的人谈话!”是啊,《红楼梦》可是一本不错的小说,再难懂我也要读完!于是,我又翻开书品味起来。不理解的句子多读几遍,终于把一本书看完了。我吁了口气,回忆起故事里因为是封建家庭而不能在一起的凄美故事使我感慨万分。
到了四年级时我已看了四大名著,《宇宙最后一本书》、《七天》、《城南旧事》、《稻草人》等多部小说。我看了之后不过瘾,于是有了个大胆的想法,自己写一部小说!叶文玲曾说过:“真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造!”我拿起笔泉思如涌,飞快地写着,有时也翻开名人小说借鉴一下。我刚写不久,就有了一个我可以大展伸手的平台,这个名字就是“故事匣子”,可以把你写的小说登上网,写得好的还可以改编成电影。我说干就干,马上把自己写的小说登了上去。三天后,我自信满满地打开电脑,登上网站,我的小说有了评论,我细心地读着,看到一个个好评,鼓励着我又写下了第二部小说。从这时,我明白了想写好小说需要有丰富的知识,想象力,还要有大量的阅读量。
书是一位忠实的朋友,我从小就培养了爱读书的习惯。正因为如此,书时刻伴我遨游在知识的海洋,使我有了新的拓展。感谢你,我永远的朋友!
小学五年级我和书的故事
从我看她的第一眼起,我的心中就有一种莫名的.感觉:“她与我有缘。”以后的日子里,我便千方百计地接近她,试图了解她,时间不长,渐渐发觉,我已深深地爱上了她。于是她变成了我的好朋友。
也许是厌倦了枯燥无味的abc,也许是为了逃避令人窒息的x+y,也许是厌烦了噼里啪啦的键盘声,也许是厌恶了嘈杂的琴声,我一次又一次地约她出来,让她陪我聊天,她的知识是那样的广阔无垠,她的话语是那样的富有哲理;她的目光是那样地温暖,好像能融化世界上所有冰冻的心田,她的双手是那样的温柔,好像能抚平人世间所有的伤口,当我因失败而痛苦迷惘时,她总这样对我说:“当你要战胜外来敌人时,首先得战胜你自己,你不必害怕沉沦堕落,只要你不断地自拔与更新。”当我因小小的成功而手舞足蹈时,她总这样对我说:“天外有天,人外有人。”当我踌躇不前时,她会送来这样的句子:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,当我和爸爸妈妈闹别扭时,她会告诉我,爸爸妈妈有多么的不容易。当爸爸训我的时候,我会在她的身上乱涂乱画,她很大度,原谅了我。这就是她,和她在一起,她会在严寒之中为你托出一份温暖;她会在炽热的夏季之中为你呈现一片清凉。
小学五年级教学故事
在数学城电子计算器展销中心,售货员熟练地操作着各种型号的电子计算器,计算着各种问题。观看的人不时发出一阵阵赞扬声,算得多快多准呀。人群中不少小学生拉着自己的爸爸妈妈,吵着要买电子计算器。有了它,做起数学题该多好呀!
“不!”忽然,一个身材奇特的小矮人跳上了柜台,摇着手,对小学生说:“小朋友不宜用这样的东西,要从小培养自己的计算能力,学会简便算法。有了好算法,有时候算起来比计算器还快呢。”
大家一齐把目光集中在小矮人身上,仔细一看,原来是外号叫“半截儿”的小“5”。
“什么?你能比我的计算器算得还快?”售货员奇怪地问。小“5”说:“你不信,我们试试。”说着,小“5”对大家说:“你们随便报一个数,求这个数乘以5的积,售货员请用电子计算器也一道算,看谁快?”
“好!”大家一齐喊道。观看的人群中有人先报了个算式“246×5”。
“1230”小“5”脱口而出。
“314×5、289×5……”
“1570、1445……”小“5”一口气报了出来。
售货员还未来得及操作完,得数就被小“5”说出来了。
“好啊!”大家热烈地鼓起掌来。小“5”笑着说:“这叫做‘添零折半法’,因为5是10的一半,一个数乘以5,只要把这个数扩大10倍,再折半就行了。比如,246×5=2460÷2=1230。”
“我们再来比一比。”售货员不服气地说。
“好,我们来计算任一个末位数是5的两位数的平方。”小“5”说。
“等于3025。”小“5”真快,一下子又报出了得数。
这时候,连售货员也佩服小“5”神速的口算能力了。小“5”说道:“任一个末位数是5的两位数的平方,只要把它的十位数字乘上比它大1的数,再在积的后面添上25,就是结果了。例如75[sup]2[/sup]=5625,56就是7和8相乘的结果。
“哈哈,这样算快极了。”
小学五年级作文:家训故事
俗话说“国有国法,家有家规”,良好的家风可以使家庭中的每个人有素养。“没有规矩不成方圆”。在每个家庭里肯定有各自的家训。我家的家训说起来简单,可是想要做到却十分困难,那就是―“善”。
人之初,性本善,种善根得善果,父母从小就教育我要与人为善。而我从小就在父母的言传身教下成长,父母的种种善举我看在眼里,记在心中。
记得有一次,我从培训班上课回家,洗完澡后,妈妈去阳台收晒干的衣服。收完衣服,妈妈好像忘了关阳台的灯。多浪费电呀!妈妈从小就教导我不要浪费,自己却不关灯。我从沙发上一跃而起,想替妈妈关灯。我的手刚碰到开关,却被妈妈阻了:“哎,你先别关灯!”我不解地问:“为什么呀,开着灯多浪费电,您不是教我要节约吗?”“嘘,小声点,”妈妈把我带到阳台窗边,“别打扰他们,你看。”我朝下一看,两个环卫工人正坐在我家楼下的石凳上,你一口我一口地吃饭。他们俩是一对老夫妇,看起来生活过得很艰辛,因为他们的晚饭也就只有几个馒头,就着咸菜吃。我终于明白妈妈为什么不关灯了。楼下的路灯坏了,我家阳台要是关了灯,下面的老夫妇就不方便吃饭了。我微笑着注视了他们一会儿,留着灯走开了。
善良是一种良好的品质,它像一杯热茶,温暖着人们的心灵。赠人玫瑰,手有余香。当你为别人做了善事,会发现自己也很快乐,仿佛有一股暖流抚过心底。
我会铭记父母的教诲,传承我家的家训,与人为善,向需要帮助的人伸出援助之手,为他们留一盏温暖的灯。
小学五年级故事作文:鹰人
——引子。
我睁开困倦的双眼,向四周张望。
我身处一片森林,四处弥漫着冰凉雾气,顿时我睡意全无。
身前,站着一个陌生的,陌生的,人!要知道,在动物的星球千年历史上,人只出现过一次,那是两年前的第二次世界大战时前来帮助我们的。
现在人咋出现的这么多啊?
我眯起眼睛想把他看得更清楚些。
突然,他猛地一回头,与我四目相对。他有着一双血红的鹰眼,闪着恶毒的光芒,一个长长的鹰钩鼻子,一张挂着残酷笑容的嘴。他的手指细长而苍白,指甲极长,并且被磨得锋利无比。他,根本不像人,他就活像一只鹰!
我开始一步步后退,越退越远。终于,我忍不住了,我惊恐地大叫一声并调头狂奔,我累得上气不接下气,但我没有停下来,我一直跑下去,离那个家伙越远越好。
直到,我狠狠地撞在了一棵树上,失去了知觉。
“啊——”我打了个哈欠,从窝里坐起来。
啊哈,星天好像又托梦给我了呢!这下该让那个自以为是的土桔掌不开心了!
等等,那个梦是什么来着?呃,这个尴尬了,我想不起那个梦是什么了。哎!白白失去了一个向土桔掌炫耀的机会了。
我拍了自己一下。嘿,我怎么光想着这些事了,那个梦好像很重要呢。
我看着熟睡的土桔掌、紫眼泪和萤小羽,托着脑袋沉思起来。
算了,反正还早,那我就再睡一觉吧,说不定还会做到那个梦呢。
“莉狐,起床啦!起床啦!”我感觉到萤小羽那尖尖的鸟嘴啄着我的后脑。
“啊——”我打了一个哈欠坐起身来。一睡就这么晚了,梦却没有想起来。
我意识到,这个梦一定是一个很大的机密。想到这点,使我更加急躁。
这时,土桔掌那懒洋洋的声音从远处传来:“莉狐小红!你快点!学校门锁了!校长还被困在里面!”
没想到我预测有不幸这么快就被证实了!那只猫竟然还懒洋洋的。
我和萤小羽立刻寻声赶去,和土桔掌一起向现场狂奔。
学校的墙壁(土拨鼠们用木头制成的)已经被大火包围,一股燃味迎来了多人(呃,是动物)围观。
“消防大队还没来吗?”我焦急地问旁边的露儿。
“当然来过!”露儿不屑地说,“他们现在是水用光了,再去取。这场火好像不一样,怎么浇都不灭。看,消防队来了!”
她的话还没说完,我就听到了一阵震耳欲聋的脚步声。数十只大象冲了进去从鼻子里喷出水柱射向火海。
正如露儿所说,奇怪的事发生了:强烈的水柱喷到火焰附近就凭空消失了,根本没有一滴水落到大火上。
我和土桔掌和围观的群众一样毫无办法。很显然,这场火灾不像其他的火灾那么简单。
突然,停在土桔掌头上的萤小羽大叫一声,在场的动物们都被一惊,随着萤小羽的目光看去。一个黄色的身影跃上了唯一一棵没有被火烧到的大树。
“天哪!是校长布丁斑毛!”不知是谁欣喜地大叫了一声,“快准备好厚实的苔藓,在火烧到那棵树之前让他跳下来!”
大伙儿立刻搬来了应急的苔藓,一会儿就堆成了高达两米的苔藓堆。
校长在树上摇摇晃晃摆好了起跳姿势,就要来那惊人的一跃。
只有我注意到天空上方出现了一只鹰。
它有着血红的眼,尖锐的嘴和细长锋利的鹰爪。
我猛然想起了什么……。
等我反应过来,刚喊出一声:“当心——”
我话音落下的一刹那,鹰凶恶的眼神已向鹿校长射去两道红光,万幸的是校长在同时飞身一跃,安全地落到了柔软的苔藓上。两道红光在离地两厘米的地方不偏不倚地射在了那棵树上。
那棵树燃烧起来。
众人震惊,脚像长了根一样不能动弹。
时间仿佛凝固,空气仿佛冻结。
也许,那只是一刹那。
但对我来说是一个永生难忘的时刻。
我没有辜负星天的期望,校长安全啦!
终于,有人明白过来大喊:“快跑啊!大火是他放的!”
大伙一哄而散,四处奔逃。
“我、失、手、了!”鹰人一字一顿,咬牙切齿地说,我能感觉到他仇恨的目光疯狂地扫来,“你们都是我的猎物!我不会绕过你们!”
它的双眼再次射出红光,一棵又一棵的树被火焰摧残。
在人们惊恐的尖叫声中,我明白自己必须揭开它的身份。
“大家听好了!”我努力在混乱中提高音量,“它不是鹰,他是人类!”
大家停住脚步,扭过头来惊愕地瞪着我。这时,火熄灭了,树奇迹般长好了。
“是谁说出了那个令我厌恶的字眼?”鹰人咆哮道,露出了痛苦的神色。
我似乎发现了它的弱点,便向周围的人们使了个眼色,一起高呼:“人类!人类!”
鹰人的脸变得扭曲,最后他现出原形——那个我在梦中看到的男子。
“没错,我就是人类!”他用尽最后一点力气高呼,“但我的同伴却不认为我是一个人才!一无是处怎么能满足我的野心呢?我发誓过我一定会修炼成一只鹰,把世界上所有的动物全部烧死!让我那些笨蛋同伙看看我的野心与恶毒!”他露出贪婪的笑容。“我像鹰一样敏捷,一样心狠手辣!记住,你们永远是我的猎物!”可是今天的搏斗已经耗尽了他所有的法力和体力,他再次大笑一声,便倒地不动了。
猎物单靠两个字便深深戳穿了猎人的黑心。
鲁稚点评:
这才仅仅是第一章哦,后面还有很大的构架吧?已出场的鹰人和莉狐小红都有着鲜明的性格和不凡的本领,故事的开头已经产生激烈冲突,后面定有好戏可看!莉狐小红(多美的笔名)想象力非常强,情节出人意料又合情合理,扣人心弦。继续写,期待哦!
小学五年级我和书的故事
高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”生活中没有书籍,就像大海里没有水;生活中没有书籍,就像世界上没有阳光;生活中没有书籍,就像鸟儿没有了翅膀。由此可见;书是生活的必备之物。
一天,我拿着妈妈给我买的中国历史故事集里的其中一本,趴在床上看起来,我认真的品味着里面的历史故事。里面的刘备、关羽、张飞,桃园三结义让人赞叹不已。脑海里不禁浮现出桃园三结义的景象。一转眼到了九点了,到该睡觉的时间了。可是我还没看完呢!怎么办。我突然灵机一动,生出一个主意,等妈妈睡觉了。我就拿一个手电筒,趴在被子里看。这样就可以继续读书了。这个主意不错。时间一分一秒过去了,妈妈终于睡觉了。我才拿了一个手电筒,拿了一本书,在被子里偷偷看起来。自以为万无一失的我,第二天晚上。发现我的书和手电筒不见了。我才知道,妈妈早已知道我偷看书这件事了。
我爱它!爱它优美的词句,爱它宝贵的知识,爱它感人的故事。我热爱读书!
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小学五年级教学故事
小学数学中的许多知识,只要我们去认真地分析教材,精心地设计问题,充分相信学生,让学生自己去探索,绝大部分知识都是可以通过学生自己的努力掌握的,学生在积极探索的过程中,不仅学到的基础知识得到了应用,自主学习,积极探究,不断创新的精神也得到充分的培养。但课堂上各种各样的情况随时都会发生,老师应审时度势,因势利导,灵活巧妙地驾驭课堂。记得有一次我讲轴对称图形时,事先布置学生课下剪一些平面图形,有正方形、长方形、平行四边形、圆、各种三角形、梯形等。课堂上让学生通过剪、折、拼弄清楚哪些图形是轴对称图形。
当大部分学生通过折、剪已验证平行四边形不是轴对称图形时,我也予以肯定。突然有个学生猛的站起来说:“老师,平行四边形是轴对称图形,它有两条腿!(也就是对称轴!)”话音刚落,哗――全班学生都笑的前伏后仰,有的甚至喊:“呆子你又做梦呢?”那一刻我也愣了一下,心想这孩子又出什么洋相!同时从教近十年的经验告诉我――让孩子畅所欲言!于是,我纠正了该学生说话的错误,让该生亲自上讲台演示。唉,不错!他做的这个平行四边形确实有两条腿!(对称轴。)这时,学生都疑惑了,急于想知道原因。
我趁热打铁,让学生通过量一量,看一看,该生做的这个平行四边形与大家的有什么不同。大家情趣盎然,通过仔细观察,测量,讨论得出:他剪的平行的四边形是四条边相等的平行的四边形。两条对角线就是它的对称轴。我借机告诉大家:他剪的图形是菱形,也是轴对称图形,以后你们会学到的!一般地说,平行四边形是指两组对边分别相等且平行的四边形,它不是轴对称图形。我即刻表扬了这个学生的求异精神,并要求同学们以后不要再嘲笑他,而要向他学习。顷刻间,孩子们掌声雷鸣,受益匪浅!
这个故事告诉我们,课堂上要培养学生的求异精神,如果学生的求异出了错,也不要批评指责,而要点拨启发,保护学生的自尊和自信。这样学生不仅得到了知识上的启迪,更重要的是得到了精神上的支持和情感上的满足,以后更能各抒已见;更能体会到成功和创造的欢乐,继续发挥创新的潜能!