讲台的演讲稿（优质14篇）

演讲稿是一种需要充分准备、深入研究话题并进行针对性写作的文本形式。演讲稿范文是对演讲内容进行总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的演讲稿范文，供大家参考和学习。

我为祖国站讲台演讲稿

古诗曰：“手把青秧插满田，低头便见手中天，心地清净方为道，退步原来是向前。”。这首诗告诉我们：从近处可以看到远处，退步也可以当作进步。就是要我们虚怀若谷低下头来，才能真正的认识自己，认识世界。今天能站在这里我感到很荣幸，感谢学校给了我这个展示的平台。在几年的班主任工作中，我没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的感人故事，我只是一名平凡的、普通的班主任老师，所以今天在这儿只能向各位领导、老师们汇报我班主任工作中的点点滴滴，只是剪取教学生活中的一些片段，来表达内心的一种教育情结！

作为教师，最大的职责就是教书育人，服从安排。记得那是去年，由于工作需要，是我不得不放弃初二，来到初三的岗位上，承担初三三四班的语文教学，这对我来说不仅仅是一次岗位的变化，其实更是在心里上的莫大挑战：从班主任到科任角色的转变，从初二到初三课程的改变。但是我必须以最快的速度来调整自己，因为这时离中考仅剩下半年的时间。当我第一天站在初三讲台的时候百感交集，但是我还是对同学们说：“你们虽然历经了两位语文老师的指点，即使我是第三个，但是我却是最幸运的一个，因为在你们最值得回忆的初中生活即将结束的时候，有我的参与，我可以陪伴你们奋战中考，在你们最灿烂的年华里陪你们走过一程，孩子们，请让老师和你们一起飞翔！”。意外的是，换老师已经换的有些麻木的学生居然给予了我热烈的掌声，我知道，这掌声里有接纳，但更多的是一种期待。在以后的学习过程中，我和学生一起上课，一起谈心，在课堂上全身心地投入到讲课中，每次领导查课，只要是我在上课，都不忘把目光停留在我身上一刹那，其实我知道，这不仅仅是领导的监督，更大的是对我的担忧，担心我在这样重要的位置上能不能迅速调整好自己，其实每到这种时候，我的心里就会想：请领导放心，无论把我放在哪个位置上，我都不会是一块倒下的砖，而是一座屹立的长城。功夫不负有心人，在全体教师的.努力下，2010年的中考大获全胜，所有人都笑了，只有我回到家之后大哭了一场，在我的教育日志中写道：教师这个职业真的这么奇怪，无论你经历了什么，无论是荣辱成败，无论是得到失去，讲台就是舞台，只要有讲台存在的地方，就有师者只问耕耘的无悔。2010中考我们赢了，也同样祝愿2011中考会赢，即使你们的未来我不再参与！

“如果学生是一朵含苞待放的花蕾，教师的职责就是让他们在生活这片温暖的阳光里绚丽绽放”。我们有一千个学生，就有一千种爱。面对性格迥异的学生，即使爱如潮水，也要化作细雨精心浇灌。我试着以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门。每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙；每一扇门的开启，都是一个无法预测的未来。讲台下，我所面对的不止是几十双求知的眼睛，而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。

当在教师的节日里，我收到学生们给我的一支花，一张贺卡；当在中秋团圆的日子里，接到学生打来的电话，发来的短信；每当这个时候，我就不会羡慕建筑师，因为即使再出色的建筑师也永远不能从他的作品里得到爱的回音。我希望我是心灵的雕刻家，永远也展不出作品，却可以把爱存起来，收获数也数不完的利息。

文档为doc格式。

教师初上讲台演讲稿

我是一名普通的一线教师。从x。

7年参加工作，至今也有7个年头。从事幼儿教育教学工作已有6年了。每天面对天真无邪的孩子们，让我对工作有了眷念与激情。回忆这6年的幼儿教育教学工作，虽没有那么多的感天泣地的故事情节，但也有印象深刻和意义深长的故事情景。

主题活动“幼儿园里朋友多”的第一个活动是以“我和老师做朋友”为切入点进入主题的。在孩子们的眼里，老师总是高高在上的，不敢和老师有更亲密的接触。常常有父母向老师反应说：“在家一旦孩子不听话，就用老师来吓唬他们，他们立马就会很听话”原来在孩子面前老师的角色是这么的权威。如何让幼儿与老师有一种亲密无间的情感呢?那先从近距离地了解老师入手。——说说、听听、看看老师的故事。

老师的故事当然要从小时候开始说起，于是在活动前我精心挑选了幼儿期、儿童期、少年期的照片。活动一开始便拿出了我最小的一张照片，让孩子猜测她是谁“是王稚涵、是田又元、是况哲豪……”男孩女孩，各种答案层出不穷。于是，第二张照片紧接着呈现在孩子们的面前，“哎?她又是谁呢?”“是张津尘、杨雅涵……”孩子们从外表上判断着。“告诉你们一个秘密，其实这个都是x老师小时候的照片，这张是我一岁时候的，这张是我两岁时候的照片。”当我揭晓答案的那一刻，孩子们顿时发出惊讶的声音：“这原来是x。

老师啊!”孩子们的脸上不由自主地散发出阵阵笑意。

“想不想再看看我的其他照片呢?”“想”孩子们异口同声，个个眼睛瞪得大大的，目不转睛的注视着，从幼儿园到小学，从小学到中学，再从中学到中专，大学，旅游的照片、学习的照片、工作的照片、还有我和以前班级小朋友拍的照片，一张张呈现在孩子们的眼前，边看边述说着我的故事，孩子们听得津津有味，专注的神情跟着我走过每一个时光岁月，我的故事更让孩子们了解到了真实的x老师。尤其是一张上一届孩子的毕业照吸引住了孩子们的眼球，“这些是谁呀?他们在干什么呀?”“这些都是x。

老师以前教过的孩子，他们马上要离开幼儿园去上小学了。”“那他们为什么要哭呀?”因为他们舍不得老师，舍不得同学。”此时孩子们的心情似乎也跟着变得沉重起来，教室里顿时安静了下来。

老师在哪里结婚的呀?”“她和谁结婚的呢?”孩子们的期盼与好奇之心溢于言表。随着序幕的拉开，结婚大典闪亮登场。于是在动感的背景音乐伴奏下一幅幅结婚当天的画面呈现在孩子们的眼前。“我也参加过婚礼的。”“x老师以前的学生，婚礼当天做我的小花童。边看边讲边说，关于结婚的话题接连不断，在每个孩子的心目中都构造出了属于我和孩子们自己的“老师的故事”，完完全全为孩子们呈现了真实的自己。

老师结婚的时候这么漂亮”，“我也要快快长大就可以像x。

老师那样结婚了”。当我传阅照片时，孩子们个个凑着脑袋，迫不及待。当我播放结婚录像时，一次次的惊呼、鼓掌发自于孩子们的内心。此时，老师与孩子的距离是那么的近，老师与孩子的交流是那样的真切，老师与孩子的心灵又是那样的相通，以往高高在上的那个老师已经荡然无存。其实，老师在孩子们心目中的地位不必那么的权威，不必那么的神圣，多一份真，多一份实，多一份情，更能谱写与孩子们的一段情、一份爱。

《三尺讲台,无悔选择》演讲稿

小时候,曾有人问我：“你最崇拜的人是谁?"我毫不犹豫地回答:"是老师。”不错，在我幼小的心灵里，我就喜欢老师，最怕的也是老师，能得到老师的一个表扬，我就会高兴，激动好几天。当时我不听话，做错事情父母总会说：“我要告诉老师”，我心里就害怕极了。在党的教育下，我也成为了一名光荣的人民教师。

举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是为人师表，在教学工作中如何努力进取，不断学习，不断地用新的知识充实自己，让自身的知识与时俱进，不断地创新。只有这样，才能做一名合格的教师。正如一位名人说：“教学对教师本人，来说也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人，也升华人自己。”

甘愿吃苦，乐于奉献。这就形成了教师的精神，在讲台上，我们成了孩子们眼中的百科全书；成了孩子们心中的鲜红的太阳，能体会到最温暖的春风和情感，能体会到世上最真最纯的友爱。在每次的“教师节”的时候，我都会收到一些学生送来的贺卡，里面写着“老师好”

就这么小小一句问候，或者学生的一个微笑，我就会感到很幸福、很快乐。这种甜美的感受，并不在于学生的物质回报，而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣，以及桃李芬芳时的满足感和成就感。这，就是乐于奉献的教师精神。

站在讲台上，我就会产生一种无言的神圣与庄严。这样甘愿吃苦，乐于奉献，不断进取的教师精神，铸成了教师淡薄名利，超然物外的气度，为了党的教育事业而无私奉献 的精神，这就是师德，师魂。 我热爱党的教育事业，三尺讲台，是我无悔的选择 。我愿把自己的一生无私奉献给党的教育事业。

坚守三尺讲台演讲稿

尊敬的各位老师：

大家下午好！我演讲的题目是：《三尺讲台，德驻我心》。

师德是什么？是孔子“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”的榜样示范；是陶行知先生“身教最为美，知行不可分”的言传身教；亦或是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的无私奉献。但作为一名山区小学教师，师德更是责任，是担当，是坚守！

我永远也不会忘记那段时光，或者更贴切地说，应该是一段峥嵘岁月吧。

2013。

年9月1日，但汽车在泥泞而颠簸的道路上行驶了两个多小时，我终于到达了目的地——大坪子。一到这里，我就被这儿的环境惊呆了。放眼望去，四周全是莽莽野草，一棵树都看不到。九月刚到，就吹起了凛凛寒风，让人瑟瑟发抖。贫瘠和荒凉就是这里的代名词。大坪子小学，正是坐落在这海拔两千八百多米的一所高寒山区小学，它和我想象中简直差了十万八千米。

第二天，我走进教室，四十多双眼睛齐刷刷地望向我。他们的眼神是那么地清澈、明亮。从他们的眼睛里，我读到的是好奇，是期待，是渴望.......和他们深入交流后，我才知道，他们对外面的世界知之甚少。他们没坐过公交车，没逛过超市，有的甚至连靖安的乡街都没去过。一时间，我突然感觉自己身上的责任很重，教师要做的不仅仅是传道授业解惑，更要去承担一份责任，坚守一份信念，播撒一片希望。

教师节那天，早自习的铃还没响起，我就听到宿舍门被“咚咚咚”地敲响了。我打开门，几个小姑娘每人手捧一束野花，每束花周围都用绿叶衬托，再用草绳扎得整整齐齐。她们的头发被晨雾夹杂着走山路渗出的汗水打湿了。她们把花束举得高高的，害羞而吞吐地说道：“陆老师.......我们......送您的花，教师节.......快乐！”我看着他们，一时竟不知说些什么，只觉鼻子一酸，眼睛湿润了。可她们却一溜烟全都跑得无影无踪了。放学后，我找了个空瓶子，把这些花束整整齐齐地插好，放在我的书桌上。每当夜深人静，窗外鬼哭狼嚎似的大风吹过这片贫瘠的土地时，看着这星星点点的野花，仿佛看到了孩子们的笑脸。每当这时，我心中的是安然欣慰的。我虽坚守着一份孤独，却守望着一片灿烂！

愿作春风，吹开心灵之花；甘为台阶，承受攀登步伐。这不禁让我想到了。

2016。

年感动。

中国。

老师们，无论世界多么浮躁，无论生活多么清苦，无论时代多么奢华，无论历史多么惨淡，让我们始终去坚守内心的淡薄，人格的唯美！

家园！

三尺讲台铸辉煌演讲稿

三尺讲台演讲稿

本文目录。

反腐倡廉演讲稿：三寸粉笔写人生  三尺讲台铸师魂。

教师节演讲稿：情系三尺讲台甘洒青春热血。

小时候,曾有人问我：“你最崇拜的人是谁?"我毫不犹豫地回答:"是老师。”不错，在我幼小的心灵里，我就喜欢老师，最怕的也是老师，能得到老师的一个表扬，我就会高兴，激动好几天。当时我不听话，做错事情父母总会说：“我要告诉老师”，我心里就害怕极了。在党的教育下，我也成为了一名光荣的人民教师。

在教学生涯里，我不断地努力奋斗，对教师的含义也有更深刻地认识。不错，教师是人类灵魂的工程师，每次站在讲台上，面对几十双渴求知识，纯洁的眼睛，我就会感到“老师”这两个的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是为人师表，在教学工作中如何努力进取，不断学习，不断地用新的知识充实自己，让自身的知识与时俱进，不断地创新。只有这样，才能做一名合格的教师。正如一位名人说：“教学对教师本人，来说也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人，也升华人自己。”

甘愿吃苦，乐于奉献。这就形成了教师的精神，在讲台上，我们成了孩子们眼中的百科全书;成了孩子们心中的鲜红的太阳，能体会到最温暖的春风和情感，能体会到世上最真最纯的友爱。在每次的“教师节”的时候，我都会收到一些学生送来的贺卡，里面写着“老师好”就这么小小一句问候，或者学生的一个微笑，我就会感到很幸福、很快乐。这种甜美的感受，并不在于学生的物质回报，而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣，以及桃李芬芳时的满足感和成就感。这，就是乐于奉献的教师精神。

站在讲台上，我就会产生一种无言的神圣与庄严。这样甘愿吃苦，乐于奉献，不断进取的教师精神，铸成了教师淡薄名利，超然物外的气度，为了党的教育事业而无私奉献的精神，这就是师德，师魂。

我热爱党的教育事业，三尺讲台，是我无悔的选择。我愿把自己的一生无私奉献给党的教育事业。

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反腐倡廉演讲稿：三寸粉笔写人生 三尺讲台铸师魂。

尊敬的领导、亲爱的朋友们：

将此次演讲活动进行到底！希望能带给大家的是一次听觉的盛宴。今天我演讲的题目是《三寸粉笔写人生 三尺讲台铸师魂》。

元，令人惊怵。再一次将关于师德的讨论推到了公众视线的最前沿。

粉笔谱写精彩人生，在三尺讲台铸就师德辉煌。

我深深地体会到：“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨”是我们教育园丁的真实写照。

复，校园里她那步履蹒跚的身影印在了我们的眼里，也深深地铭刻在学生的心中……。

为自己未来的人生理想，已经萌生了追求权利、安享尊荣,金钱至上的价值观和人生观。

要求我们倾情奉献，公平公正地对待每一位学生，去除功利化、商业化，让理想信念不变，宗旨意识不变，职业操守不变。

源头活水，把我们及我们学生的人生之舟，送向更加美好的明天！

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春花遍地，甘做园丁勤浇灌，雪岭摩手，领马志士苦登攀——这是我人生的坐标。

1997年，我从学校走进学校，由学生踏上三尺讲台，开始了向往已久的教学生涯。转眼，七年过去了，这三尺讲台和我接下了不解之缘。它，给了我尊严;她，成了我的依靠;它，也是我的支撑点。谁想到，久而久之，我在讲台上，学生在讲台下，一道横线不知不觉把我和学生隔开。是教改的春风，是新课程的理念让我深思，我想，我得放弃心爱的讲台了。

然而，谈何容易，失去了讲台，很是不舒服。再也没有那高高在上的感觉了;失去了讲台，更无法翻看抄写的。

教案。

我不得不挺直腰板，规规矩矩地站在学生面前，一切的一切，我得从头练起。

慢慢地，我习惯了上课没有讲台的环境，为了避免课堂上的慌乱，上课前，我不得不认真钻研教材，精心设计教案。

以后，走进教室，我成竹在胸了，不看教材，不望教案，也能潇洒地上课了。此时此刻，我看到学生敬佩的眼神，心里高兴极了。

失去了讲台的依靠，让我自由地漫步在学生中，愉快地活动在学生中。我听到了他们在说什么，看到了他们在写什么，也知道了他们在想什么。这时候，我发现，那张张稚气的脸是那么的可爱。学生也常和我讲心里话了，此刻，我们的情更浓了，爱更深了。

放弃了讲台，走到了台下，给我带来了许多惊喜和收获。我恍然大悟，讲台，其实是一座山，我在山的这边，学生在山的那边，放弃了讲台，就如同搬走了一座阻挡师生情感交流的大山。我庆幸，我终于走到了山的那边!

现在，我时常告诫自己，追求不可漫无边际，理想要一步一个脚印。的确，有攀不尽的科研高峰，有览不完的历史长河。作为新世纪的一名教师，回首工余饭后，雏凤新飞，跋山涉水酬壮志;追忆月下灯前，应做潜龙奋起，呕心沥血步蟾宫!

还是用我喜欢的一首歌的歌词来表达我对教师的热爱吧：

林中有两条小路都望不到头，我来到岔路口，伫立了好久。一个人没法同时踏上两条征途，我选择了这一条，无悔无忧。

也许另一条小路一点也不差，也埋在没有那脚印的落叶下，那就留给别的人们去走吧，属于我的这一条，我要一直走到天涯。

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师德师风演讲稿：情系三尺讲台甘洒青春热血。

尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的老师们：

大家好！今天我演讲的题目是《情系三尺讲台，甘洒青春热血》。

有人说，教师的热情如星辰，远望是盏灯，近看是团火，我却说教师的奉献如百合，展开是朵花，凝聚是枚果。因为我们情系三尺讲台，甘洒青春热血。

还记得那个临近六年级期末检测的前夕，我正在教室里津津有味地给学生讲解难题。突然，同事跑来告诉我，家里有急事，快接电话。接过电话，传来的却是女儿的哭喊声：“妈妈，妈妈，我的眼睛好痛，我在医院，你快来，你快来啊……”顿时，我忐忑不安，女儿的眼睛怎么了，会不会……我不敢往下想。我担心，担心女儿那双明亮的眼睛，我自责，自责此刻没有陪在女儿的身边。我多么希望能马上长出一双翅膀，飞出教室，飞到女儿的身边。我多么希望能马上长出一双翅膀，飞出教室，飞到女儿的身边，倾注一腔，不，哪怕仅仅是一丝母爱呀！可是，当我抬起头看到七十多双充满企盼的眼睛时，我犹豫了，女儿在医院毕竟有婆婆照顾，可我丢下学生，就是丢下七十多份希望啊！于是，我决定留在三尺讲台上。

在教育这块沃土上，如此的事例太多太多，蓝天当纸道不尽，海水当墨述不完。千千万万的教育工作者，都把点滴之爱无私洒向学生的心田，都把青春年华奉献给最壮丽的教育事业。

情系三尺讲台，我甘洒青春热血。

讲台价值演讲稿

有一种人生最为美丽，那就是教师，平凡的人生，壮丽的事业；有一首歌谣最为动听，那就是奉献，无私的奉献，播撒着未来的希望。三尺讲台，是我们默默耕耘的土地，扎根这片土地，是我们的光荣和自豪！我们既然选择了这份职业，就把自己的青春，理想，信念，智慧毫不保留的奉献给他而无怨无悔！……”提到讲台大家一定不陌生，虽然它只是一个看似寻常的三尺讲台，但我认为讲台是每位教师在课堂上实现自身价值的地方，也是与学生进行心与心的沟通交流并且给学生传道授业解惑的平台。

要做好一名人民教师，就要对学生充满爱，要爱得专心致志，要爱得真真切切，要让每一朵花都淋浴爱的.阳光。教师们的真情感染着在场的每一位听众，会场上时而悄无声息，时而掌声雷动，时而引来会心的微笑，宣讲者与听众，在彼此的述说和聆听中，感受着为人师的骄傲和自豪，更坚定了对教育这份事业的热爱和信念！

讲台上会把自己个人积极向上的人生观、世界观、价值观灌输给学生，从而影响到学生的人生观、世界观、价值观。其实这些都能够对实现小小的讲台价值起到巨大的发挥作用，而且这些都是起到了正面积极向上的作用。但同时，也有些极个别的少数教师，就利用这个本应该给学生传播科学文化知识的讲台，去非法传播具有宗教极端思想或是民族分裂思想的言论，从而误导学生的思想行为，同时也玷污了我们这纯洁而又神圣的讲台。这种违法的行为方式会给学生、学校、家庭和社会带来严重危害，值得我们每位教师提高警惕。

讲台价值观就我个人而言，就是希望自己能够把握好这个讲台所拥有的尺度，同时我必须承诺在讲台上坚决不做任何有关违背法律法规的事，要充分利用好三尺讲台，去合理合法的实现我个人的人生价值，为培养出合格的社会主义接班人做出应有的贡献。

三尺讲台演讲稿

尊敬的各位领导、老师们：

大家好！

我叫聂俊涛，来自息烽县第一中学。今天我演讲的题目是《守住一方净土安于三尺讲台》。

如果说，教育是太阳底下最光辉的事业，那么师德就是教育的光辉；如果说教师是塑造人类灵魂的工程师，那么师德就是教师的灵魂。师德是人梯，给求学的攀登者以无穷帮助；师德是绿叶，衬托着千万朵桃李之花尽情开放；师德是渡船，搭送着求知者驶向成功的彼岸；师德是彩虹，是驿站，是理想之火，生命之光，是教师的人格魅力，是教育的全部生命。

我是xx年参加教育工作的教师，也许是一种宿命吧，从工作的第一天起，我就和我少小时魂牵梦绕的教育事业结下了不解之缘。从小我感受到了我的老师们对我们的那份不是父母、胜似父母的关爱和哺育，我就发誓长大后要做一名播撒知识火种、以育人为己任的辛勤园丁。六年来，我伴随着一方黑板、二寸粉笔、三尺讲台、四季风霜，一头扎进了平凡清苦的教育工作中。传统的“日出而作，日入而息”的劳作方式已经不能形容我们身心的疲惫辛苦，当今物欲横流的社会又使得我们和外界相比，总是那样囊中羞涩，捉襟见肘。谈婚论嫁时，又因“人不风流只为贫”而让煮熟的鸭子频频而飞。作为世纪之初的年青教师，命运之神也不是没对我们投过来跳槽转轨、出人头地的缤纷诱惑，“家有三斗粮，不当孩子王”的古训同样动摇过坚守清淡苦苦支撑的我，然而这一切又都被“太阳底下最光辉的事业”这一神圣的信念所坚决取代。我不做春蚕蜡炬谁做春蚕蜡炬的牢固信念成了我毕身献身教育事业的强大动力。正是源于对教育，对学生的无比深挚的爱，我工作起来有使不完的劲。我不计荣辱不图回报，牺牲了多少春花秋月，桃红柳绿，就连父母呻吟在医院病榻上，我都因山乡孩子们那一双双渴求知识的眼睛，而顾不上膝前尽孝，嘘寒问暖。

师德不是潘多拉的魔咒无法解读，师德也不是投机取巧者用于粉饰自己的华美包装，她是一个潜心教育，无怨无悔的圣道者奉献青春热血的生动写照和庄严颂歌。天道酬勤，付出一定会有回报。也许大家都有与我类似的经历和感受，当我们挑灯苦熬，精心备课，辛辛苦苦传授学生知识，有时却发现他们的`热情不高，眼神不够渴望；当我们认真投入对他们晓之以理，动之以情，却发现这些调皮个性的孩子依然我行我素；曾经，我的心一点点冷却下去，甚至有说不出的苦恼。但几乎与此同时，这些孩子又能表现出让人欲罢不能的欣慰和感动，又一次次地温暖我的心田。

当我在课堂上倾心投入和孩子们教学相长的时候，当我和孩子们在办公室敞开思想促膝谈心的时候，当我在节日里收到学生温馨的祝福和问候的时候，当我看到学生学习成绩明显进步的时候，我会体会到付出后的欢乐，这是教师所特有的快乐。拥有这些，我就拥有了很大一笔宝贵的精神财富。

我每天步入菁菁校园，跃入眼帘的是迎面“立师德，铸师魂，练师功，树师表”几个金光闪闪的大字，这是我们共同的心声，更是我们坚定的铮铮誓言！我永远不会忘记自己身上的责任，在播撒知识的同时也把师德和爱播撒在孩子们心间，因为我知道：在这世上，崇高的师德，能够清除悲伤的瓦砾，推倒绝望的断壁，也能够点燃希望的明灯，扬起远航的风帆，承前启后，继往开来，把一批批朝圣者送达理想的彼岸。

一灯如豆，四壁青辉。在物欲横飞的年代，我愿深深把根扎在教育沃土，守住一方净土，安于三尺讲台，带着阳光般灿烂的笑容踏上岗位，用辛勤的耕耘，播种期待，播种真情，播种灵感，播种希望！用心血写好“师德”，用爱托起明天的太阳！

三尺讲台演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委、老师们：

大家下午好！

今天，我非常荣幸地站在这和各位老师共诉心声，我演讲的题目是《守住一方净土。

教师，一个崇高的职业，一个光荣的名字。古往今来，域内海外,对你有数不清的溢美之词。此时此刻，我站在这方讲台上，即将开始我至真至诚的讲述，我的心中无比激动，也感到万分的骄傲和自豪。因为我和大家一样正从事一项光荣的职业——人类灵魂的工程师。用粉笔耕耘，用语言播种，用汗水灌溉，用心血滋润，这就是人民教师崇高的劳动。就是这份激情，这份执着给了我无穷的力量，使我人生信念更加坚定。于是，在人生的第一个十字路口，我毅然地选择了教师这个职业。

当我走上工作岗位后，我渐渐发现教师这个职业并非如想象中那样充满光环。乡村教师的处境，微薄的工资待遇，狭窄的社交生活圈，“孩子王”头衔的尴尬，曾一度让我心灰意冷。以后，每每有人问起我的职业：

“你在哪儿上班？”

“学校。”我总是淡淡地说。

“是中学老师吧？”人家关切地问。

“不，我在小学。”声音我压低了八度。

“哦，小学老师。”问者一脸的不屑与失望。

我深深地知道：在大多数人们眼中，小学老师文凭不高，专业性不强，似乎在他们当中的谁也可以胜任。

我开始渐渐怀疑自己当初的选择，开始彷徨与困惑，我在彷徨与困惑中，从事教育工作近12个春秋。在这12年里，我还是努力地工作，没有丢失一位人民教师的`本色。我为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光而苦恼，我为自己无心再单纯地对待每一张渴望知识的脸庞而羞愧。当我看到仍然有数不尽的教师们无怨无悔，像春蚕、像蜡烛，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时，我如梦初醒。他们用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人，这些同行们，让我们由不情愿到情愿，由情愿到全身心地热爱这个工作。

教书育人有苦有乐，苦中寻乐，我也品味到了教育的幸福。试想一下，有什么能比从事教育事业所收获的精神财富更多呢？让我闭上眼睛，想一想这样的情景：课堂上，看着一双双求贤若渴的眼睛，你能三心二意吗？课外，一个个学生围着你，你能不热血沸腾吗？节日来临，一张张饱蘸着学生敬意的贺卡飞向你的时候，你能不激动吗？这一幕幕，只有为人师者，才能亲身经历，也只有细细品味，才能坚定你的选择。

教师这一神圣的职业已属于你我，我们又怎能不把自己的一切都献给三只讲台呢？奉献无悔，青春无悔。也许，这一辈子只是一块平凡的基石，但是我们将稳稳地扎根地下，托起明天的高楼大厦。也许我们只是一株无名的小草，但是我们将与芬芳的泥土一道默默地耕耘，培育出万紫千红的春天。虽然我们早已知道那间教室放飞的是希望，守巢的是自己;那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那只粉笔画出的是彩虹，留下的是泪滴，奉献的是自己，但对于当初的选择，至今我无怨无悔！

一只粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。在这物欲横飞的年代，我甘愿守住一方净土，安于三尺讲台，用爱写好“师德”！

谢谢！

三尺讲台演讲稿

各们领导、各位评委、老师们：

大家好！

如果说，教育是太阳底下最光辉的事业，那么师德是教育的光辉；如果说教师是塑造人类灵魂的工程师，而师德就是教师的灵魂。师德是人梯，给求学的攀登者以无穷帮助；师德是绿叶，衬托着千万朵桃李之花尽情开放；师德是渡船，搭送着求知者驶向成功的彼岸；师德是彩虹，是驿站，是理想之火，生命之光，是教师的人格魅力，是教育的全部生命。

有人这样形容教师的生活：吃的清淡，穿的素淡，出去办事遭人冷淡，就象蜡烛，一生半明半暗。

但是，当我在课堂上倾心投入和孩子们教学相长的时候，当我和孩子们在办公室敞开思想促膝谈心的时候，当我在节日里收到学生温馨的祝福和问候的时候，当我看到学生学习成绩明显进步的时候，我会体会到付出后的欢乐，这是教师所特有的快乐。拥有这些，我就拥有了很天一笔宝贵的精神财富。

也许大家都有与我类似的经历和感受，当我们挑灯苦熬，精心备课，辛辛苦苦传授学生知识，有时却发现他们的热情不高，眼神不够渴望；当我们认真投入对他们晓之以理，动之以情，却发现这些调皮的孩子依然我行我素；曾经，我的心一点点冷却下去，甚至有说不出的苦恼。但几乎与此同时，这些孩子又能表现出让人欲罢不能的欣慰和感动，又一次次地温暖我的心田。

身为教师，与这些新时代少男少女相处，你会感觉到他们独特的被赋予新时代特征，也许他们的言语和表现总有几分偏颇、几许卤莽；也许他们的思维和行动欠缺几分理性和沉稳，但只要用心发现，他们其实很想与你接近，他们以独特的方式渴望着你的关注，企盼着你的关爱，在意着你的关怀。

每天步入菁菁校园，迎面几个大字：立师德，铸师魂，练师功，树师表，这是我们共同的心声，更是我们坚定的铮铮誓言！我永远不会忘记自己身上的责任，在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间，因为我知道：在这世上，有一种最为博大的情感叫做爱心，它能清除悲伤的瓦砾，推倒绝望的断壁，也能够点燃希望的明灯。

带着阳光般灿烂的笑容走进课堂，播种期待，播种灵感，播种真情！塑造明天的主人，托起未来的世纪。为的是无愧于太阳底下最光辉的事业！

一方黑板，二寸粉笔，三尺讲台，四季风霜，五更不眠，勤读六经。这就是我七载教坛春秋的写照，七年班主任生涯的缩影。微如渺小枣花，甘守宁静平淡，怀抱几卷圣贤之书，用辛勤的耕耘，培育花儿满院，心灵的湖泊上，枣花缤纷，深深把根扎在教坛中的枝干，牢牢守护着心湖之岸！

一灯如豆，四壁青辉。在物欲横飞的年代，我甘愿守住一方净土，安于三尺讲台，用爱写好“师德”。

上讲台演讲稿

尊敬的各位领导，亲爱的朋友们：

大家好！今天我演讲的题目是《走上讲台，是一种幸福》。

幸福是微笑着的闪着泪光的双眼；是耳边亲切的问候；是孩子们在沙滩上玩耍；是风烛残年的老人携手夕阳。一千个人对"幸福"就会有一千个诠释，正象一千个读者眼中有一千个"哈姆雷特"。

而在我看来，走上讲台，就是一种幸福。

做一名优秀的教师，是我从小的愿望。当初考取师范院校，毕业后进入中学教书，一切都显得那么自然而然。如今，我走上神圣的三尺讲台已经近4个年头了。4年里，我更加熟悉校园的生活，4年里我收获了满满的一心幸福。

我是在众多同事的帮助下成长的。这种成长的经历让我永生难忘。记得刚刚迈上工作岗位，马金燕老师的几句话就时时在我耳边响起："对待学生，一定要爱在心里，严在手上。""教学生，上好课是一步；让学生听懂是一步；让学生掌握落实好，又是一步。"也正是从那一刻起，我知道了应该怎样把握我和学生之间的距离，了解到我应该怎样才能既做一个让学生喜欢的亲切的"大姐姐"，又可以做一个让学生不丢成绩的"严老师"。难忘在我最沮丧落寞时李主任的信任与关怀；难忘在我最茫然时王老师、刘老师对我的帮助与照顾；难忘我在遇到学科疑难时闫老师对我的讲解与指导；难忘在我初做班主任时各位任课老师对我的交流与配合……这一切的一切，都时常会唤起我这个多愁善感的女孩的感动，有时我静下心来想想，觉得我一定就是那世界上最幸福的人。

时至今日，还有一件事情让我感触颇深。那是在去年临近高考的日子，我突然想起班里有位女生在有"特殊情况"那两天身体状况极差，肚子疼得连路都走不了，她还曾不止一次因这个事情在我的'课堂上请过假，如果这个月正赶上高考怎么办？先不说她的身体是否吃得消，就是她的心理是不是能承受呢？会不会因为这个而影响考试情绪？于是我决定问问她，帮她想想办法。那天我们的谈话很短暂，大约只有十分钟的时间。但就在谈话结束要离开时，女孩突然转过身说了一句"谢谢老师"，我分明看到她的眼睛里闪着泪水。朋友们，您知道那一刻我有多么感动吗？说句心里话，在我看来，我做的仅仅是举手之劳，而我万万没有想到的是，在我们的孩子看来，那却是老师给予他们的最真诚的关怀！那一刻让我了解到，原来这个世界上每个人都不希望孤独，任何一个人都渴望得到别人的关注！也是那一刻我的孩子教我懂得，原来幸福有时就只是一句简单的问候。

幸福如此绚丽多彩，如此令人神往，有谁不渴望幸福，等待幸福，享受幸福，回味幸福呢？你渴望它时，它不会随叫随到，而在你不经意间，它却会悄悄地如天使般降临在你的身旁。它滋润着你那块要枯竭的心田，一阵阵笑容荡漾在你的脸庞。

三尺讲台我的梦的演讲稿

尊敬的各位领导,各位老师:大家好!今天我演讲的题目是《三尺讲台,无悔选择》，师德师风演讲稿三尺讲台,无悔选择。

转眼间，踏上这三尺讲台四年了。四年前，怀着对教育事业的热切向往，大学毕业后我义无反顾的选择了教师这一职业。作为一名教师，没有光辉的历程，没有显赫的业绩，我很平凡，平凡地就像那大海中的一滴水。可就是在这平淡如水的日子里，我的心却实实在在的感到了满足与充实。如果说非要找个什么理由的话，我想那便是因为心中有爱。

回想起和孩子们在一起的日子，我的心无时无刻不被感动着。有一首歌写的好：长大后我就成了你，才知道那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是汗滴。是啊！教师是辛苦的。当一名班主任更是辛苦。刚开始班内调皮捣蛋，不求上进，学习成绩一落千丈自暴自弃的学生时常有之。曾几何时，我也有过魏巍笔下老师一样的经历：手高高举起，却又轻轻地落下。可是心境却不同。我怕我的批评会让孩子学会谴责；我怕我的讽刺会让孩子学会害羞；我更怕我不小心给他们的耻辱会让他们承受负罪感。我希望孩子们能在我的表扬中学会自信；在我的鼓励中学会坚强，我的认可中学会自爱；我更希望用我最真挚的爱唤起孩子心灵深处爱的声音。终于，功夫不负有心人，这次期中考试与上次月考比较，我们班同学都有了很大的进步。不只是学习上的进步，我发现他们真的是长大了，懂事了。一天下午学校组织全体学生打扫操场。在打扫操场的过程中，操场上到处尘土飞扬，这时有几个同学问我：“老师，这么多土，你不怕脏吗？要不您到别处去休息会儿吧！一股暖流瞬间涌上我的心头。看着同学们一个个灰头土脸的样子，我笑着对他们说：你们都不怕脏，老师怎么会怕脏呢？”话音刚落，这帮可爱的孩子们干得更带劲了。原本需要两节课完成的任务只用了一节课就完成了。在他们身上我看到了希望，我知道我付出的一切都是值得的。

作为一名班主任，既要有严师的风范，又要有慈母的情怀。人生的最大的痛苦莫过于失去母爱的痛苦。前段时间发生了一起交通事故，遇难者的女儿就在我们班就读。年幼的她内心承受着巨大的痛苦，我该用什么方式来抚慰这颗受伤的心呢？在她母亲出殡完的第二天，她义无反顾地来到学校。当我真正面对她的时候，我觉得一切言语都显得那么苍白无力。望着她那无助的眼神，那幼小的心灵到现在也许还无法丈量生与死的距离。我拉着她的手说：“知道吗？你不在的这些日子我们都很想念你，同学们有很多话要对你说，你一定要坚强，我们相信你。”几句简单的话顿时使她泪如雨下。她哭着说：“老师，同学们，我一定会坚强。”在以后的日子里，生活中我们处处照顾她，学习上我们时时关心她。我惊喜的发现，久违的'阳光再一次回到了她的脸上。

背负记忆的行囊，一路采撷他人的野果琼浆，只为自己能够成长为教坛的一棵长青之树。一代名师魏书生老师那诙谐幽默的谈吐，那渊博的学识，让我崇拜不已。大灾面前，谭千秋老师那无悔的选择，那用男儿的血肉之躯托起人间最美丽的彩虹，是我们永远挥之不去的记忆。一个是生者永无止境的燃烧，一个是死者用一种舍己的大爱，共同谱写对人民教育的无限忠诚。他们的精神如春风化雨般激励着我，更鞭策着我。

是啊！既定目标，行无彷徨。平凡之中，更能彰显英雄本色。让我们勇敢地做叶的事业吧！让“到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”再一次释放它的魅力。让教师这一世界上最光辉的职业再一次镀上金色的光环。我坚信：一支粉笔，三尺讲台，一颗爱生如子，爱校如家的心，足以让我的人生写满精彩！谢谢大家！

文档为doc格式。

三尺讲台演讲稿

各位领导、评委老师，各位同仁，亲爱的同学们，大家晚上好！

时光过得真快，转眼来学校一年多了。时光流转，记忆绵长，身边人，身边事，每一次不经意的回想，都让我觉得身处光明，被幸福包围。

认真地聆听刘江南校长描绘学校的发展规划，那精美的足球小镇仿佛已尽在眼底。渐渐地读懂了覃彬主任的大刀阔斧和精细如发，慢慢地理解了他的含辛茹苦和侠骨柔肠。

记不清王俊磊主任为了高三学生的毕业选择开了多少次会，也记不清董亮老师为了日常工作多少次早早来到教学楼前。心里有了指引，工作有了方向，我觉得自己走在光明的大路上！

迎着朝霞走向教室给孩子们带来希望，伴着星辰回到宿舍满载一天完美的收获。感谢语文组的老师们，感谢高三相伴的同事们，和你们在一起，我受益良多，如沐春风；感谢饭后一起散步的玩伴，大家的天空海阔，谈笑风生，使我觉得身在学校，幸福常常来敲门。

在光明与幸福中，我深知要把这份满满的爱送给我的学生们，我深知我要承担起这沉甸甸的责任，切实执行刘校长所倡导的“一生一方案”，让我的学生们都能面朝大海，春暖花开。

23个孩子啊，23个家庭的希望。用爱唤起他们的灵魂，用责任催促起他们的脚步，我们义不容辞！早早地来到教室，和他们一起等着上课铃声是一种幸福；细细地传授知识，感受他们求知的目光是一种幸福。在他们的练习册上圈点勾画，在他们的作文本上精要点评，面对面，交流写作的苦与乐，阅读的得与失，看着他们豁然开朗的神情，那一刻我幸福的指数一路飙红！

23个学生啊，23个鲜活的思想。用爱记住它们的美好，用责任为他们建立成才的方案，刻不容缓。何宗健、曾令君、陈杰、罗嘉昕、杨卓诚，他们的学习意识越来越强，得用多多的鼓励再为他们加上一把火；吴卓耀、陈磊、梁郑辉、江启明、孙应新，他们悟性高但心气躁，得用谆谆的告诫让他们尽快稳下心来；罗子威、黄嘉彬、鲁世鹏、庞诗斌、沈祉贝、何俊龙，他们的基础还相对薄弱，得用有效的辅导让他们迎头赶上；余俊、郑嘉豪、刘瑞清、李翔，他们的学习成绩相对突出，得用时时的提醒让他们戒骄戒躁。我们的张诗悦有着当主持人的梦想，我愿意为他的语文成绩添砖加瓦；我们的张钊旺愿意当个知名的作家，我愿意为他的成才牵线搭桥；最喜欢听梅杰悠悠地讲他自己的心路历程，他常把自己的所想编贝成最美丽的文字。

梅杰是个个头高挑、相貌帅气的男孩。第一次见到他，我能读到的却是他非常独特的忧郁的眼神；第一次改他的作文，发现里面都是一些非常寂寞的消极的的文字。趁着课余时间，走近他，同他真诚地促膝谈心，听他讲自己的喜怒哀乐，那一刻，孩子的脸上洒满了久违的阳光。我劝告他，不如意、不快乐，每个人都会经历，这些早已成为了过往，你年轻的生命应该阳光满心；我鼓励他，经挫折、历苦难，每个人都会成长，成功就在你的前头！积极重塑孩子的灵魂，让他们顺利走过人生的弯道，作为他们的引路人，我们责无旁贷！

张诗悦是我们23个学生中唯一的女孩。她青春阳光，声音有着很好的音质，能写一首非常靓丽的字体。在上高二的时候，她也曾经有过对未来升学的困惑。我告诉他，条条大道通罗马，你有着自己独特的优势，应该学习播音主持和编导；我帮助她，当她在学习当中遇到一些困难，我就多些鼓励和指导。

站好三尺讲台的演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委老师：

大家好！我是来自文安县第四中学的教师刘华。我今天演讲的题目是：三尺讲台，一生的爱。

小时候，我总爱把自家小菜园儿当教室，让蔬菜做学生，自己模仿老师的腔调，教给西红柿读汉语拼音，让黄瓜茄子做加减乘除。

成为教师！是我儿时的梦想！少年的夙愿！教师，多么神圣而崇高的职业呀！2000年，怀着一颗年轻而热情的心，揣着缤纷的七彩梦幻，我踏上了教师的道路，登上了三尺讲台。

而今，作为一名青年教师，一次次面对孩子们纯净的目光，我感受到的不仅是神圣与崇高，更多的是责任与重托。想的更多的是：师者，模范也！自己首先是榜样，才能给学生一把人生的尺子！一个生活的标杆！

我常想，优秀教师是什么样子呢？

十年的教学实践，我发现成为一名优秀的人民教师，不仅要有优美流畅的语言，广博深厚的学识，丰富的教学经验，最重要的是要有一颗火热的爱心。

我试着以平等的尊重和真诚的爱，轻抚每位学生的心灵之门。爱心让我发现每一扇心门的后面，都是一个浩瀚无边的宇宙；每一扇心门的开启，都是一个无法预知的未来。站在三尺讲台上，我所面对的不只是几十双求知的眼睛，而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。

阿基米德曾说过：“给我一个支点，我会撬起整个地球。在教育教学工作中，我也总结出了一句话：“给学生一个机会，他会还你一个奇迹。

阳是去年一月份转来的插班生。刚来时，上课不是“泥塑木雕般，就是“如坐针毡、唧唧复唧唧，回答问题是“王顾左右而言他，作业是“斗折蛇行，明灭可见。作为班主任的我，急在心里，恨在心里，疼在心里。于是，我格外关心他，多次骑自行车到他家家访。他父母离异，与奶奶生活在一起。我就和她奶奶谈，找他的亲戚谈，找他外地打工的父亲谈，找他的小伙伴谈，与街道办领导谈，让大家和社会各界都来关心关爱他的生活与学习，为他创造健康的成长环境。虽然我的孩子也只有7岁，需要接送，但我还是坚持给他开小灶补课三个多月。春风化雨润桃李，阳今年以优异的成绩被县高中首批录取了。阳含着泪说：“老师，谢谢您，没有您就没有我的今天，您就是我的妈妈呀！说着，一头扑进了我的怀里。我的眼眶湿润了！作为一名教师，还有什么比赢得学生的信任、学生的.爱更欣慰的呢？和这份信任、这份爱相比，我的付出是那么的微不足道。自此，更让我时刻要求自己，要用健康向上的灵魂去净化学生的心灵，用自己的人格魅力去感染学生，用无私的爱去铸造神圣的师魂。

对后进生我倾注了一片爱心，对生活贫困失去亲人的学生我更是给予了她们慈母般的爱。

没有一朵花是不漂亮的，没有一个孩子是不美的，每一个学生都是我的最爱。我爱我的学生，学生也爱我。因为有了爱，地更阔，天更蓝；因为有了爱，花更艳，草更芳。

师爱是伟大的，它有着父爱的深沉和母爱的博大。我是一名教师，同时也是一个母亲，这种师爱和母爱的取舍有时是那样的令人刻骨铭心。

还记得前年的冬天很冷很冷。由于孩子的爸爸外地工作，6岁的女儿每晚都跟着我上课，终于得了重感冒。没课时我就到医院给孩子输液，有课时就让孩子在办公室等着。孩子哭闹，我也揪心。但没有因为孩子得病耽误一节课。一天，调皮的浩突然在课堂上站起来，说：“老师，管管自己的孩子吧，我们需要您，可是您孩子的更需要您呀，您去照顾孩子吧。听到这里我哽咽了！外人不理解，可学生能理解我呀，就这一点，我知足了！

师德师魂并不抽象，对学生炽热的爱，不就是坦坦荡荡的师魂吗？当所有的教师把心中的爱汇集起来，那份爱就会绵绵不绝，渐行渐无穷，浩浩荡荡，就会托起明天的太阳。

假如有人问我：如果再给你一次重新选择的机会，你会选择什么职业？我一定会坚定地回答：教师！

“一腔热血温故土，四季甘霖润嘉禾，三尺讲台，是我无悔的选择，是我一生的爱。“撑一支长篙，向青草更青处漫溯，我将永不懈怠我的追求，我深信，终有一天，我会“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。

谢谢大家！