写一篇优秀的作文需要有坚持不懈的努力和持之以恒的学习。请大家查看以下的优秀作文样例，希望能够对大家的写作有所帮助和启发。
走一步再走一步作文_初三作文
学习更是如此，学知识就相当于建楼房，每点知识的.积累，就好比一步步的步伐，要走好每一步，走稳每一步，走对每一步。不用心急，这一步踏的结实了，再走下一步吧。倘若步伐太快了，一粒小石子将使你倒下，欲速则不达，走好每一步才是关键！
不必想得太多，完成你眼下的事情才是关键。
想的往往是美好的，但现实很残酷，当你太着重你今后的美好，很可能会忽略你现在的任务，每天的白日做梦，待到最后美梦破碎，你会更加的痛苦，这只能责怪你自己，不是因为你没有能力去实现自己的梦想，而是因为你对梦想看得太重，想得太多，而忘却了现在的你！
建房工人若是在建房时，每天提着今后自己建筑的楼房那么的美丽，多么的令人喜爱，那么他还能够全心全意的投入到现阶段的工作当中吗？效率还能够快吗？更重要的是他建的楼房还能是他梦想中的那么美吗？学生若是学习中总想的是一步登天，成为受人尊重的学者，那么他还能够成功吗？想要一步登天，没有厚实的基础能行吗？想要吹牛，没有吹牛的资本，能吹的起来了吗？心中有个梦、有个目标很重要，但更重要的是别脱离现实，完成好现阶段所要完成的，不必想的太多！
如今的生活节奏越来越快了，有时候能静下心去思考问题，反思自我，更显得难能可贵，遵循着自己的本心，静下心，走一步再走一步吧。带动生活中的节奏去走动，慢慢来，何必想的太长远，何必走得太慌张？车到山前必有路，水到渠成往往就在静下的那一刻吧。
走一步再走一步初三作文
人生就像一叶小舟，航行于茫茫大海，而信念，则是确保我们不会迷途的指南针。有了信念，我们才能在茫茫的人生海洋上行驶得更稳更好，才能走一步，再走一步，直至到达胜利的彼岸。
信念是支撑我们前行的动力，它能像宝剑一样激发我们的豪气，如明灯般照耀着我们的心灵。让我们在成功的大道上，走一步，再走一步。
官场打斗，朝廷一片混乱；老师被杀，徐阶陷入绝望。看到老师夏言鲜血飞溅，头颅落地，徐阶只能默默流泪。他本想用自己的才华让明朝强大起来，却又无能为力，无法对付严嵩。然而，他的才华被皇帝看中了。但从此，他成了严嵩的头号政敌。他被压榨，被威胁，受尽了苦。他随时都可以选择放弃。然而，他被他的信念支撑着，他隐忍着，委曲求全，假意巴结讨好严嵩，他看着身边的一个个人死在严嵩的手下，看着朝廷越来越混乱，他只是等着最佳下手的时候，他等到了，并果断地下手，一举击溃腐败的势力，顺利实现自己的理想，使明朝兴旺发达。
江边，王守仁等着朋友的音讯。而当他得知朋友被杀，宁王叛乱的消息后，他的手下就带着他上船跑了。周围的人们正在讨论该逃亡何处时，他却果断的决定平叛！他手下一个士兵也没有，却是招来了一帮乌合之众。他毫无胜算，然而他的信念告诉他不能放弃，他充分运用了自己的军事才能，最后成功平叛，立下赫赫大功！
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。：若想在“无路”找到“路”，只能依靠自己的信念。
初三的作文：读《走一步再走一步》有感
人的一生注定要经历或多或少的磨难，没有人会一路一帆风顺，也没有人总是生活在困境当中。适当的挫折让我们逐渐成长，而面对挫折的态度就决定了我们的未来。
《走一步，再走一步》中的小男孩莫顿·亨特用他攀爬悬崖中被小伙伴落下后的经历告诉我们这个含义深刻的道理。
读了这篇课文，我有很多感触。首先当然是莫顿从这次险境得到的启示：做事要一步一步来，把大困难拆成一个个小困难，努力解决这些小困难，就将战胜以前遥不可及的大困难。这些话代代相传，可真正做到的又有多少人呢?政治上，从古到今有多少雄心壮志的君王?但又有多少个为了一步登天直接用武力解决困难而失去整个江山呢?也许他们当时只要脚踏实地用耐心化解阻碍自己的难题，将敌人化为战友，那么迟早会把所有难题消灭，取得最后的胜利。在现实生活中，许多人面对大困难是就轻言放弃，但如果我们敢于像莫顿那样迈出第一步，也许会发现这个看似困难的任务原来自己可以做到，只要有勇气和努力就一定会获得成功。
其次，让我心里为之感动的就是莫顿的父亲。当他的孩子遇到难题时，他明智地选择鼓励孩子自己爬下来，也正是因为这样，莫顿才会亲身明白父亲想教给他的道理，让他知道做人做事应该靠自己而不是一味依赖他人，让他的孩子因一次历险而受益一生。从这一点上，我无比地钦佩这位伟大的父亲。
初三：走一步再走一步
很多时候，失败与成功都只有一线之隔。就像爬山的时候，少走一步就无法到达顶峰，只要你咬紧牙关，再走一步，才有可能“一览众山小”。面对挫折，也许再走一步，便会战胜它。当动摇、迷惘在在心里慢慢滋生时，努力坚持再走一步，才会到达成功的彼端。
德国政坛的“铁娘子”、德国历第一位女总理安格拉·默克尔1989年踏入政坛，1991年任副主席，20xx年11月成功当选联盟党和社民党大联合政府总理。在此之前，早在1986年她就已经获得了物理学博士学位。
当有记者询问她为何能取得如此大的成就时，默克尔笑了，她说：“我应该感谢我的父亲。因为他在我面对困难与挫折的时候都会告诉我这样一句话‘当你在烦恼事情没有什么进展的时候，请不要停下你也许发抖的双脚，请你在往前迈一步，只要一步。’”
走一步，再走一步，最重要的是持之以恒的决心，其次是坚定的信念和勇气。
走一步，再走一步，是一种胸襟，更是一种人生态度。《战国策》中说“行百里者半九十。”正因为如此，我们才要再走一步。
初三:吴丹瑞。
走一步再走一步作文_初三作文
那么，走神的原因是什么呢?控制不住自己。
思绪飘远很难再回神，刚回过神的时候课已经上完了。自己刚刚在干嘛?不知道。为什么没有专心致志?不知道。
只知道我们虚度了时光。
细想起来，初一的我好像也是这样的，上课摆出在那专心听讲的架子，而思想却没有跟着老师的进度走。总是自认为很厉害，每当回过神来时，课的重点已经过去，而到了考试，我也只会以“发挥不好”来糊弄自己。
“把心静下来多想想未来。”这是一位知识渊博的老爷爷跟我说的。他是我的偶像，所以我一定要听他的话。
未来，听上去似乎有点遥远，但是只要走一步再走一步，我们一定可以到达我们的理想之地。
从那之后我学会了安静，我开始在课间里赶作业进度，我不再多凑热闹，我也不再像原来一样疯跑疯跳，只是静静地坐在那里不动声色地把所有作业都完成。身边的人走来走去，讨论的可能是我喜欢的，也可能是我不喜欢的，可那又怎样?我告诉自己：把心静下来，多想想未来。
终于，我的名字出现在了“九点作业榜”上了。
第一个小目标，实现了!
36，一个挺吉利的数字，这个吉利的数字就是我的学号，也差不多是我学习情况的写照。
但是我一直都是佛系派，考了多少都无所谓，直到有一次数学考进了优秀行列，我才明白，成功原来是这么美妙的感觉!交上考卷松口气的感觉，跟同学核对答案发现自己很有信心的感觉，被老师在全班表扬的感觉，打算超过某一个背影的感觉……这一切，太棒了。
我开始暗暗下决心：要更好。
学好数学，是我的第二个小目标。因为我觉得判定一个人学习成绩的好坏，永远是看最糟糕的那一门功课，就像木桶一样——一个木桶能装多少水，是由最低的那块木板决定的。
于是，我努力听老师说的每一句话，用心写好每一个数字，错题本在我这里不单单只是一个错题本，还有更多典型的试题和易错试题，那些重要的考点，即使我没错，我也会认真地整理。
就这样，终于有一天，我做出了一道数学课代表没做出的题。那一刻，巨大的喜悦冲击着我的内心。我对数学产生了更大的兴趣。
第二个小目标，实现了!
物理老师曾经说过：“从30分考到60分容易，还是从99分考到100分呢?”我知道，老师的意思是：学习如登山，越是向上攀登，难度就越大。但我不会放弃的，我要更努力。
渐渐地，我发现自己的时间不够用了。我只能挤时间。可从小接受放养式教育的，我已经把“懒”“玩”“闹”这些词刻在了心里，消除惰性是何等艰难的事情啊。
我懒，懒到一天24小时能睡12个小时。克服多年赖床的习惯不是一个简单的事，每当我被闹钟叫醒的时候，脑海里似乎就有两个小人打架。但是，一番搏斗后，我就从床上爬起来，蹑手蹑脚地走向书桌。坐下，打开灯，一切就都好了。
在期末考试的前一周，我进入了更紧张的冲刺阶段。每天晚上10：00睡觉，第二天早上4：00起床，只睡6个小时，足以我支撑第二天的学习。我终于懂得了：当你树立了一个要赶超的目标时，你的力量就是无限大的。人就要对自己狠一点，不然你永远都不知道自己有多优秀。
就这样坚持了一个星期，在期末考试中，我成功地完成了当初的目标。
在满心的欢喜中，我坚定了自己的人生目标：做自己喜欢的事，成为自己想成为的人。
学生目标不只限于学习。我喜欢跳绳，所以即使绳子啪啪地打在我的身上，我依然会坚持跳下去。后来，在校吉尼斯活动中，我成为了全校跳绳第一名。
我喜欢电脑制作，喜欢键盘与鼠标交错相成的交响曲，所以我自学了许多电脑制作技能。我现在会做游戏，会做视频，会做网页和精美的ppt，所以我便又成为了在我所认识的人中的电脑高手。
现在，我的初中生活也已经过了一大半，我终于成了我心目中想要的样子。但这还不够，年轻人就是应该贪婪一点的，我不想维持现状，我要放眼未来。
人活着，就一定要有一个念想，一个目标。走一步，再走一步，我们一定可以到达自己的理想之地。
走一步再走一步初三作文
有一天，我和小伙伴们在树荫下乘凉，正想着玩点新花样。
“嗨！”内德说，“我们很久都没有爬悬崖了。”
“我们现在就去爬吧！”有个孩子叫到，他们就朝着一座悬崖飞跑过去，我也跟着他们一起跑。
它是一堵垂直的峭壁，壁面上有许多凸出来的岩石、崩土和蓬乱的灌木，大约有20米高。我有点害怕，但看到他们一个个都爬上去了，我不想做胆小鬼，我也跟着他们一起爬。但很快，我落在了最后。中途，他们在石架上休息，我终于追上了。但大约十分钟后，他们都休息好了，又开始向上爬。
“嗨，慢着！”我有些害怕，向他们哀求着“恐怕，我……”
他们没有理睬，继续向上爬。很快，他们都到了崖顶，回头看我还在石架上，大喊：“胆小鬼，再见吧！”又向我做了一个鬼脸。这时，天色已晚，我后背冒着冷汗，害怕自己会掉下去。情急下，我突然想到了几年前，在费城，七月的一个闷热的日子里，我和小伙伴一起爬悬崖，我没有爬上去，傍晚的时候，我的好朋友杰里把我的父亲叫来了，父亲让我走下去，可我害怕会掉下去。“我不下去，我会掉下去的！”爸爸说：“不管多远，你都要自己一小步，一小步的爬上来！”爸爸用手电筒指着旁边的一块岩石，让我慢慢地一步一步走了下来。
我想到这里，突然又有了勇气，想起了爸爸对我说过的，不要想有多远，有多困难，你需要想的是迈一小步，这个你能做到！
我自己慢慢的，一小步，一小步地向下爬。终于，我回到了地面。我回头看了看，突然感到了些许的成就感，对自己走过的漫长的路而感到惊讶和骄傲。
走一步再走一步初三作文
凛冽的寒风吹刮着，四下里刺耳的“沙沙”响，月光，如水。倾了一地。
不知为何走到了这个地方，天已经黑了，扑楞椤的鬼魅的树影在惨白的月影中张牙舞爪。夜里起风，草地里及人高的杂草有板有眼地劈杀起来，“沙沙”乱响间，传来几声悉悉窣窣的骚动。
惊，下意识捏紧了姐姐的手。姐姐转过头，轻轻地对我说：“清，你能走出去的。”“我蛋白质……”那么小声，可我还是听的见，连我的声音都在退缩。不由得，开始抽泣，滚烫滚烫的泪珠随着细微的“叭嗒”一声掉落了。心脏像是要跃出胸腔，我颤抖着摸了摸额头——什么时候沁出了冷汗。
“喇——啦——”一声细长的，悠悠的怪声敲击着我的耳畔，一股恶寒直入骨髓，连我的腿都开始不争气的打颤。我的指甲都要掐进姐姐的手里。
“清，走吧，一阵子就到家了，别怕。”我默不作声，脑海里飘来又飘去的，是一只瘦骨嶙峋，毫无血色的枯手——“它会在前面抓住我的”我想。
“黑，我怕。”我呜咽着，“会有怪物来吃我的。”姐姐揉揉我的脑袋，“怪物是抓坏小孩的，你不是。”
“我真的不是坏小孩吗？怪物不会来吃我的，对不对？”“你不是坏小孩。”姐姐用力地拥抱了我，“你要勇敢地走。”我点点头，未干的泪迹湿答答的。“向前走，现在很黑，但一会儿你就会看到灯了，很亮很亮。”
嗯，前面会很亮。我小心地走，哪怕身体仍在发抖，每往前走一步，双脚就注入了无穷的力量，脚步坚定了，连寒风吹来也暖。“我能办得到。”我轻轻地说，摸着黑，向前走“前面会有光。”
一小盏暗黄色的暖灯在寂静的夜里柔柔地抹开了，它很亮，是它照亮我走过的那段路。我终于明白，我所恐惧的，只是恐惧本身，只要我走一步，再走一步。
走一步再走一步
当我读到莫顿·特《》时，我的内心充满了深深的感情和思考。
这篇文章主要讲述了从小体弱多病的作者在他还是个孩子的时候，和他的朋友们在攀登悬崖的时候遇到危险，结果在父亲的鼓励和指导下，一步步走出危险处境的经历。因此，作者有很大的成就感，并从中学到真理。后来，每当他对前景感到沮丧时，他就会想起在小悬崖上所学到的经验，并应付一切。
然而，作者后来能够克服所有的障碍，并不全归功于自己，因为有了父亲那天的指导，作者才有现今的`成就。
每当我读到这篇文章，它的内容就会把我带入当时的环境，那一刻的场景就会生动地出现在我眼前。
给我印象最深的是作者一步一步脱离危险的场景。他从毫无信心到有信心，再到越来越有信心。他清楚地意识到，他不应该去想下面的岩石，而应该专注于第一步，迈出这一步，然后再迈出另一步，直到他到达他想要的地方。
落叶为舟，进了回忆的港湾。
两年前的夏天，知了声不停，打扰了家人睡觉，而两天前摔伤腿的我还没有痊愈，在一楼发呆，甚至想上三楼书房看书都只能想想。在这个时候，《》中作者一步一步地脱离危险的事情有力地促进了我，使我一步一步地达到了目的地。
这篇文章给我们带来了一个真理，它似乎是一抹阳光，散开了阴雨，给困惑的人们带来希望，重拾对未来生活的信心。
我们就像会独自飞翔的鸟儿，只有战胜了风暴，我们才能飞向更广阔、更灿烂的天空。而当我们遇到困难和危险时，只有把困难拆成碎片，然后一个接一个地克服，才能取得最后的胜利。
走一步再走一步
一步之远，不可能走出一条大道；然而步步相近，终有一天能够通向远方！
——题记。
没有谁能够预知明天，没有谁能够知晓未来……或许我们渴望成功，梦想出众，但洒下奋斗的汗水却不一定能够换回应有的成功。因为现实总是有许多的艰难与坎坷、无奈与辛酸。可你必须学会坚持，走一步，再走一步……或许，下一步的彼岸就有成功在等待着你。
一群小女孩在练习跳水，正当所有的孩子都勇敢地从三米高的跳台处跳下水时，唯独她站在跳台上战栗着，长得清纯美丽的她满脸写着恐慌。老师和同伴不住地为她打气加油都远没有恐慌的力量大，不争气的泪水从眼角簌簌地落下。“哎！你到底跳不跳啊？就要下课了。”听着老师那略带倦意的话语，她的双腿抖得更加厉害了。可是，她迅速振作起来，先向后退了几步，然而大步向前。看了看跳板的下面，闭上眼睛跳了下去。紧接着，水声和掌声汇成一片。
“三米，我真的很害怕，但就在那一瞬间，我想起了爸爸说过的一句话：在困难面前，只要勇敢地向前迈一步，或许下一步就是成功！”她拍拍水，笑着，这样对伙伴说。
是啊，什么都需要坚持，只有坚持才能成功。人一生中会遇到许多困难，每当遇到困难时，我们都要勇敢地化解困难，要一步步战胜困难。黎明前最黑暗，胜利前最绝望，成功前最渺茫！
记住：当你面临重大困难时，请你再向前走一步，再走一步，你的脚步离成功就很近很近了！
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走一步再走一步
本题着眼于整体把握课文内容，理解中心意思。既练朗读，又练说话。朗读要以“读音准确，停顿恰当，能初步读出语气”三点要求给予指导和评价。
本文蕴含的哲理：在人生道路上，不管面对怎样的艰难险阻，只要把大困难分解为小困难，一个一个地认真地解决小困难，终将战胜巨大的困难，赢得最后的胜利。
1、假如“我”的父亲没有来，你作为“我”的同学，将怎么办?
2、假如你是“我”，孤身一人在悬崖上，将怎么办?
本题让学生走进课文，培养患难与共的爱心，同时激励勇敢精神。本题又是口语交际训练，应热情鼓励学生发言，让学生自由言说，教师可因势利导。
本题结合课文，引导学生总结人生经验。这既是练笔活动，又是交流活动。没有字数规定，但宜短小精悍。书写标题，设计花边要求美观。张贴，布置专栏，可指定若干同学，负责编辑。
走一步再走一步
这个问题讨论时也许有争议，但应该倾向于文中父亲的做法，因为孩子的路终究要靠自己去走，总靠别人扶，不是长久之计。父亲指导儿子独立走下来，恰恰是让儿子经过这种历练增加独立克服困难的勇气和经验。在我们的生活中，家长、老师其实也给了我们很多这类的指导。
三、总结全文。
一个人在人生的旅途上，不可能坦坦荡荡，一帆风顺；遇到困难，感受挫折，都是很正常的。只要我们不失自信，牢记“不要想着距离有多远，你只要想着你是在走一小步。你能办得到的”，那什么样的艰难险阻都将被你踩在脚下。别忘了，还要把你的这些感受传给那些正在遭遇困难的人们。
四、作业。
走一步再走一步
那是费城七月里一个闷热的日子，虽然时隔五十七年，可那种闷热我至今还能感觉得到。当时和我一起的五个小男孩，因为玩弹子游戏玩厌了，都想找些新的花样来玩。
“嗨!”内德说，“我们很久没有爬悬崖了。”
“我们现在就去爬吧!”有个孩子叫道。他们就朝一座悬崖飞跑而去。
我一时拿不定主意。虽然我很希望自己也能像他们那样活泼勇敢，但是自我出世以后，八年来我一直有病，而且我的心里一直牢记着母亲叫我不要冒险的训诫。
“来呀!”我最要好的朋友杰利对我叫喊，“别做胆小鬼。”
“我来了!”我一面应着，一面跟着他们跑。
我们最后来到一处空地。那座悬崖就耸立在空地的另一边。它是一堵垂直的峭壁，壁面有许多凸出来的岩石、崩土和蓬乱的灌木。大约只有二十米高，但在我眼中却是高不可攀的险峰。
其他孩子一个接一个地向上爬，朝着一块离崖顶还有三分之二路程的狭小岩石架进发。我落在最后，全身颤抖，冷汗直冒，也跟着他们向上爬。我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。
我终于爬上去了，蹲在石架上，心惊肉跳，尽量往里靠。其他的孩子慢慢地向前移动，我看在眼里，吓得几乎晕倒。
接着，他们又开始向崖顶攀爬。他们打算从崖顶沿着一条迂回的小路下山回家。
“嗨，慢着，”我软弱地哀求道，“我没法——。”
“再见!”其中一个孩子说。其他孩子跟着也都哈哈大笑起来。
他们左折右转地爬上了崖顶，向下凝视着我。“如果你想待在那里，就待着好了。”有个孩子嘲笑道，“不用客气。”杰利看来好像有点不放心，但还是和大家一起走了。
我从悬崖边向下望，感到头晕目眩；我绝对没法爬下去，我会滑倒摔死的。但是，往崖顶的路更难爬，因为它更陡，更险。我听见有人啜泣，正纳罕那是谁，结果发现原来是我自己。
时间一分一秒地过去，暮色开始四合。在一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。
暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”
“我下不去!”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的!”
“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见下面那块岩石吗?”
我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。
“好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”
这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。
我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。
我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。
亨特父亲的教子艺术是高超的。他深知亨特需要锻炼自身的勇气，增加自身克服困难的方法和经验。他可以上崖抱亨特下来脱险，但亨特日后人生路上遇到危险怎么办？总不能永远靠父亲吧，那只能靠亨特自己。
在儿子脱险的过程中，亨特父亲只给予鼓励指导，一切由亨特自己去做。从这个故事我们看到：让孩子去体验，激发他自身的潜能，自己排除险情，从而获得成功。
这座悬崖就像人生道路上许多困难一样，对待它，我们不能畏难怯步，而要冷静地分解困难，一步一个脚印，循序渐进，坚持到底。这样，才能种小胜为大胜，促使困难向胜利转化。
一位65岁的老人，写少年时期在悬崖上这么一次经历，对于我们而言，应该有着更为丰富的内涵，可以有更多的体会。在这里，可以看出一次经历对一个人的影响，说明困难对于人生的意义，了解到不同的人对待挫折困难的态度，还可以分析不同类型的人面对同样问题采取的不同的态度方法……我们也应该从书本走向社会，从小悬崖走向大人生。
文章通过讲述童年时期遇险脱险的经历，说明了在人生的道路上，不管遇到怎样的艰难险阻，只要把大困难分解成小困难，一个个认真去解决，终将战胜巨大的困难，赢得最后的胜利。
明确：无论怎样的危险和困难，只要把它分解开来，分解为一小步一小步，困难就不大了。
2、在人生道路上，面对困难，“走一步，再走一步”是什么意思?
明确：“你只要想着你是在走一小步”，“走了这一步再走下一步”，一步一步地走下去，有天大的困难也可以闯过来。
3、一个巨大的困难分成“一步一步”是什么意思?
明确：关键是化整为零。大困难是由小困难组成的，小困难是不难战胜的，一步一步战胜了小困难，最后就是战胜了大困难。当然，重要的还在于走好每一步，一步一步坚持不懈地走下去。
4、为什么不要想着距离有多远?
明确：在人生的道路上，面对困难，“走一步，再走一步”这种人生经验，给人以战胜一切艰难险阻的信心。
5、我们从中悟出怎样的生活哲理?
明确：在人生道路上，不管面对怎样的艰难险阻，只要把大困难分解为小困难，一个一个地认真解决小困难，终将战胜巨大的困难，赢得最后的胜利。
走一步再走一步
“冰冻三尺，非一日之寒”，老师这样教导我们。我们的人生不也是如此吗——成功并非一步能及，而是要走一步，再走一步，在一步步坚实的脚步中攀登人生的高峰，实现人生的价值。
我总喜欢去乡下爷爷奶奶家玩，但途中要经过一段独木桥，这却令我打了个寒战，除非有母亲的陪伴，否则……然而，这次我只一人独往。眼前的独木桥说窄不窄，河道说宽不宽，但对我来说，却犹如天梯一样，遥不可及，让人望而生畏。
说不走吧，爷爷奶奶说实在想我，要走吧，却又战胜不了心中的那份恐惧。最终，我还是决定试一试。刚刚站上桥，两腿直哆嗦，走了不到三分之一，腿已经软的不行。此时的我进退两难，心里无比绝望，仿佛一阵风吹过，就会把我吹下去，再被湍急的河水冲得粉身碎骨，我已不能自已，但泪水仍是那么坚强。冷静想想，站在原地也不是办法，“”忽的闪现在脑海中，顿时觉得桥的那边就是爷爷奶奶，他们正向我招手呢!也不知哪来的勇气，腿不软了，心不怕了。
……我昂首阔步，迈向亲情，迈向人生，迈向心灵最高处，身后留下的是一步步坚实的脚印。这珍贵的“”，战胜了另一个我，建起了亲情之间的桥梁。实现人生的价值，不仅如此，还要战胜挫折：
车胤幼时家贫，但经他不断苦读，终于成为著名的学者，他实现了人生的价值;韩信忍胯下之辱，爱迪生发明灯泡……他们实现了人生的价值。
“柳暗花明又一村”，没有永远的挫折，只要肯付出，坚持，成功将会是我们的，人生的价值将会由我们来诠释。
只要抱有”“的心态，面对种种困难，即使是天梯，爬上去又有何难?
走一步再走一步
梯田的线条弯曲地画向山顶，金黄的水稻像丝绸一样缠绕在山上，棕壁黑顶的木屋整齐地坐落在山脚--这里就是广西美丽的小寨龙脊。
我们坐着车，一路颠簸地沿着盘山道而行。我看到大寨的游客很多，并且还建造了缆车。大寨已经成了一个国际闻名的旅游景点。也许这将成为小寨的未来吧！我心想。
二十年前，一支中央电视台的摄制组来到小寨拍了一部纪录片--《龙脊》。在那时，小寨还是一片贫瘠的土地，房屋都很旧，设施也很差，寨子里的小学只到四年级，学生从小寨到外面的学校要翻过许多大山，走上一天的时间。
太阳偏西的时候，我们跟着当地人去爬山。现在，这里已经有了翻天覆地的变化。虽然房屋都保持着以前的风貌，但屋里却又干净又整洁。这里已经走出了十几位大学生，带领我们爬山的，正是小寨第一位大学生--潘纪恩。他是《龙脊》的主角之一，当年9岁的潘纪恩靠着假期进山淘金子为自己挣来学费，刻苦读书。他说，《龙脊》摄制组让他第一次看到了山外的世界，如今他才成为小寨走得最远的人；他在北京工作也是为了给寨里的孩子树立一个榜样。
小寨人民为建设小寨而付出了多少努力！他们一点一滴的努力使小寨越来越美丽。
“大家快点跟上！”走在前面的人冲我们喊道。
这里上山的路很不好走，石头不规则地排列着，而且一眼望不到头。没过多久，我就大汗淋漓，山风一吹，又觉得冷飕飕的。
“我爬不上去！”我沮丧地说。“别放弃啊！”妈妈说，“爬到山顶会有更好看的风景！”“可是有那么长的路要走！”我说，“别着急，一步一步地走就能爬到山顶。”这时，我看到了旁边稻田里正在收割的爷爷奶奶，他们不也是一步一步地建设小寨吗？如果他们没有那样坚强的意志，也许小寨永远也不会变成现在这样。于是，我又爬了起来。
在学习生活中，我也应该有“”的精神，去解决一个个问题，那样就可以体验到更多、更美的人生风景！
走一步再走一步
今天听了一节语文课《》，是一节复习课，执教者是青年男教师c。我在评课中提到了几个优点：一是c老师的声音响亮，学生听课效果较好。二是注重学生诵读习惯培养。上课前先轮流背古诗，在日常习惯培养中。二是目标明确，复习什么，让学生一开始有个数。三是注重学生的互动，真实的互动。注重暴露思维过程，学生在讨论中犯了很多错误，这是可喜可贺的。一堂课如果学生回答的都很顺利，这样的课堂是不成功的课堂，因为至少这样的课堂没有抓住学生的学习上的难点。学生答不错的课堂不是好课堂。c老师在几次期中期末考试中成绩都不错，这说明c老师课堂有很多可取之处。
几点建议：利用一些技术手段，提高教学效率。利用一些传统的或者现代的技术手段，可以加深学生印象，提高效率。复习课要给学生学法指导，不要简单地回顾以前记忆的东西。发挥好小组教学的互助评价功能。拓展复习课深度，按照“定向——梳理——提炼——拓展——检测”设计好复习思路。教师要建立错题记录，增强复习的深度。