街上真热闹(优质18篇)

时间:2023-12-14 17:30:39 作者:温柔雨

优秀作文展示了作者的才华和独特的视角,能够让读者对文学艺术有更深入的理解和欣赏。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,供大家阅读欣赏。

大街上真热闹作文

我的姐姐是一个书迷,每天都看很多书,暑假里更是每天早中晚都看书。

看起书来,眼睛几乎都不眨一下,有时候我叫她好几声,她都当没听见似的。有一次我叫她下楼做饭给我吃,她说等一下,我再看一会,过了5分钟我叫她下楼做饭,她又说等一下。一直到妈妈回来,妈妈来叫她,她才慢慢从楼上下来,给我做饭吃。

还有一次,姐姐在用电脑看斗罗大陆,上午我作业写完了,妈妈允许我用电脑看半小时的电视,我叫姐姐把电脑让给我,可我怎么叫,姐姐也不回答,叫了25分钟,姐姐才把电脑让给我,我一集还没看完,时间就到了,可她却用那么长时间,不公平!我心里十分委屈。

这就是我的姐姐,书迷姐姐,不过我喜欢这样的姐姐。

大街上真热闹作文

艾泊,姐姐,允许我这样称呼你,你离开麦格太匆忙,忘记了告诉我你的名字,只告诉了我密码。跟你说话,我不用饼干,也不用瑄瑄,用你第一次叫我时的鹿鹿。刚认识你,是一个寒假,你的头像是一只带着眼镜的哈士奇,那一段时光,我永远都不会忘记。艾泊,你是唯一一个上了麦格能让鹿鹿激动好久的人。数一数,你都大半年没上了。你总是喜欢说我傻,我也只是对你傻而已。你不能总上电脑,没事,鹿鹿会一直等你,之希望艾泊你回来时,能记得我这个傻妹妹。

不知道艾泊能不能看见,这只是对你的一些回忆,鹿鹿想你。

《热热闹闹的大街上》音乐教案

活动目标:

1、在猜谜、搓元宵等活动,体验与同伴集体过节的快乐。

2、知道正月十五是中国传统的元宵节,了解元宵节的来历和一些习俗。

3、通过礼物来对颜色感兴趣。

4、感受到节日的快乐。

活动准备:

干米粉、小盘子、大盘子。

活动过程:

一、猜一猜——通过猜灯谜的游戏形式导入本次活动。

共同来猜谜:请幼儿介绍谜面,让同伴猜。

二、说一说——在说一说的过程中体会元宵节的热闹。

1、你知道什么节日要玩猜谜吗?(元宵节)。

2、元宵节还可以做哪些有趣的事情呢?

小结:每年的正月十五是我们中国的传统节日元宵节,可以和家人一起吃元宵、玩花灯、猜灯谜等,真有趣。

三、做一做——通过自己亲手操作体验做元宵的趣味。

1、你吃过的元宵有什么味道?

2、请老师介绍元宵的做法。

3、幼儿分组制作,提醒幼儿在制作的过程中小心掉在地上,保持干净。

4、将搓好的元宵放在大盘子里,分享集体合作的快乐。

四、做灯笼。

——通过自己亲手制作灯笼体会元宵节的习俗。

五、延伸活动(尝一尝)。

——通过品尝自己亲手做的汤圆体会成功的喜悦。

描述大街上热闹的句子

2、人山人海,放眼望去黑压压看不到边际!

3、人挨人,人挤人,像蚂蚁一样多。

4、看那边,人山人海,一眼望不到头,那一个个人脑袋比蚂蚁还多呀!

5、渐渐的,人越聚越多,摩肩接踵的不断从入口涌来。花坛边上坐满了人,喷泉周围站满了人。

6、广场上人头攒动,好比星空中的点点星光。

7、大街上人来人往,摩肩擦踵,象下锅的饺子一样多!

8、大街上的人真多,十分拥挤,大家举起衣服袖子就像一片五彩的云。

9、大街上的人真多,大家走来走去,十分拥挤,就像海里奔腾的浪花般川流不息。

10、春节那天,走在广场上,人真多啊!黑压压的一片,像密密麻麻的蚂蚁一样,围得水泄不通。

11、长安街上自发赶来送别总理的人群排满了十里长街,就像一条长龙,前边看不见队伍的头,后边看不见队伍的尾。

12、一路走过去,不时有各种流行音乐叩响你的耳朵;炒栗子、炸鸡腿的香味钻进你的鼻子,让你的心情放松,口水直流。

13、在夜幕的衬托下,街道上的汽车一辆紧接一辆,一排紧挨一排,好似流淌着一串耀眼的珍珠,又像是一行行闪烁的星星在移动。

14、大街上的人多,车辆多,来来往往,川流不息。小店里面的东西特别丰富,尤其是对联、门神,远远望去那里一片片红色,又好看、又喜庆。

15、这里高楼林立,街道上车水马龙。熙来攘往的人群,像潮水,霓虹刺眼,灯光恍惚。亦幻亦真。

16、菜市场显出一派生机,叫卖声不绝于耳,货物琳琅满目,“鱼,鱼,卖鱼喽!新鲜的鱼!”“好嘞!稍等一下啊!给你拿来!”真热闹。

17、路上挤满了游览的人,小饭店里坐满了吃饭的人,游览车候车处排满了人,真是人山人海。从高处看,人们真像是挤成了一个蛋。

18、马路上骑车的人们就像川流不息的潮水一样向前涌去,真的有种“万马奔腾”的感觉,有的人小心翼翼地蹬着车子,有的人则在车缝中快速地穿梭。

19、看,街上人流如潮,人人笑容满面。年轻人三个一伙,五个一群地走在大街上。他们戴着mp听着音乐,情不自禁地跟着音乐唱了起来。

20、夜里的大街则是另一个样子,明月东升,灯火辉煌,华灯初上,清风徐徐。一串串明亮的车灯犹如一条闪光的长江,奔流不息。

21、周日的傍晚,路上车水马龙,行人不断,天气很闷热,晚风也不见了踪影,树欲动而风不见。

22、这条街上人很多,挤的快要变成肉饼了!这里人山人海,人潮如流,小巷弯弯曲曲一直通到灵岩山的脚下,像一条巨大的蟒蛇在游动。

23、一到休假日,街上便热闹起来。车辆来来往往,川流不息。商店里摊位前,人头攒动,人们正在挑选自己喜欢的商品。

24、街边小吃摊早已香气扑鼻,只要多看一眼,准会让你口水直流。摊主的吆喝声不绝于耳,吸引了一批又一批的行人。

25、昨夜排队等候,终于站到票口。试问售票员,却道末张已经出售。知否?知否?我已等得须长腿瘦。

26、这里的摊点密密麻麻的摆在那儿,我瞪大眼望去,琳琅满目的商品有玉石珠翠、木器石雕、皮具彩绘、瓷器古玩应有尽有。

27、你看,商店里的商品应有尽有,商家们都在热情的接待顾客,好像顾客都是他们的的亲朋好友。

28、瞧,那马路上一辆辆车,有摩托车,电瓶车,自行车,排着整齐的队伍,像一条长龙,前不见头,后不见尾,那停车场里的位置都满了。

29、大街上,车也多极了,一列车排着长队,终于,向前移了移,但没转眼的时间,车又停住了,现在呀!连蜗牛都比它们快了。可真是车水马龙啊!

30、人行道上,人流如潮,人们笑容满面,谈笑风声。商场里,各种各样的商品琳琅满目,真是应有尽有!

31、大街上,人山人海。摩肩接踵的,好像一进入大街,就要被压成一张薄薄的照片似的。

32、排队等候的人越来越多,有人甚至都从别人的脚上踩过去,挤到前面。我排在后面,烟花开发始放了,我踮起脚来,可惜看不到,我跳起来,刚看到一点,又掉了下来,结果踩到了别人的脚,被别人给说了一顿。

33、你在哪里,如果有风如果有雨,如果有繁华的街道映衬晚归的孤寂,我会内疚未到的过去,也难以知会曾经颠沛流离,我在未来眺望未来,悠悠岁月,紫色的旋律仍旧未停,你,竟已是当时梦境。

34、太阳被喊声吵醒了,从高楼上露出了脑袋。橘红色的阳光洋洋洒洒的倾下来,撒在蔬菜上,通过露水折射出奇幻的光;撒在鸡鸭上、鲜肉上,为它们披上了金色的外衣;撒在在这些勤劳的菜农身上,让他们棕黑的脸膛透出一丝红润。撒在人们的心里,给大家带来了一丝温暖,带来了一天新的希望。

35、高楼大厦,钢筋水泥,璀璨灯火,艳丽的绚灿,梦幻般的繁华。这些年来,为了生计,我匍匐前行,颠簸流离在每一个陌生的城市。人潮车流中,我的身影愈发寂寥,我的脚步越来越沉重,没有时间停下来赏悦城市的美景,没有机会享受城市的繁华。

36、街道上的人多,车也多。超市外的车仿佛没有动过一样。街道上的车,宛如我们放学的时候,一个接着一个。等到绿灯的车,驾驶人都快等急了,犹如十年没逛过街了。

37、宽阔的马路上,样式繁多的汽车穿梭来往,像一条彩色的河在流动。

38、原来他落魄的时候,他家可谓门可罗雀。现在他考上了状元,他家可真是门庭若市了。

39、街道上人流如潮,就像一条龙在街道上盘旋。人们有的在看衣服,有的在吃东西,热闹极了。

40、市场的菜看得我眼花缭乱,有绿油油的青菜,黄澄澄的鸡蛋,白嫩的豆腐……真是琳琅满目。

41、听,我们的说笑声、脚步声,店员的吆喝声,店里的音乐声,杂交在一起,热闹极了。

42、照明灯洒下橘色的光晕,整个商场显得典雅、素洁,仿佛步入长长的画廊。

43、马路上,车辆、行人来来往往,川流不息。

44、一进地铁站,看见这里人山人海,真是热闹非凡啊!

45、熙熙攘攘、车水马龙、人来人往、比肩继踵、项背相望、座无虚席、济济一堂、摩肩接踵。

46、人隐士海,只闻声声音,看不见脸!只感到脚丫子被踩不晓得是谁?

47、人们每天在拥挤不堪的市场里穿梭,经常是一脚泥一脚水。

48、路上的行人也特别多,有的在买衣服,有的在买吃的,有的在闲逛,他们形态各异。

49、每天无数行人、车辆沿着这条大道向前行进,就像行进在绿树红花的长廊里。

50、前面的人像一片茂密的树林,我只好钻进这片腿的树林,几道人群前面。

街上真热闹小学生作文

今年,赶会的地点就在我们家门口的大街上。会上真是车水马龙、人流如潮、水泄不通,可真热闹呀!

你瞧,那里有个捏"糖人"的,他先把糖放在火上融化,然后捏成团,再插上一根塑料管,一边捏,不一会就吹出各种各样的糖人,有小猴子爬杆的,有小老鼠的,有小马的,小鸡的,神奇极了。我迫不及待的要了一个,轻轻一吹就破了。唉,太可惜了!你看,那边有个卖气球的,手中拿着五颜六色、各式各样的气球。有个小孩刚买了一个,一不小心,没拿好,让气球飞了,眼看着越飞越高的气球,小孩嚎啕大哭了起来。。。。。。

继续往前走,突然,看见一群人围拢在一起,我想过去看看发生什么事情了。可是,那时我个头不高,前面的人像一片茂密的树林,我只好钻进这片腿的树林,几道人群前面。哇,原来是耍猴的呀!只见那个耍猴人吧一只老猴子坐在身下,拿出假枪,摆出要杀老猴的样子,其它两只猴子火冒三丈,一只拿起石头要打那人,另一只拿出刀子跳到那人的头上,作出要割头发的样子,耍猴人只好把老猴放了。人群不时被逗得开怀大笑。

街上人多热闹的句子

1、到处都是买年货的人,有的人买水果,有的人买鲜花,还有的人买炮竹。有那么多好东西搬回家,这个新年肯定过得很愉快!

2、大街上这热闹啊!来来往往的车子可多啦,有面包车、小轿车、大卡车、摩托车、自行车……发出了各种各样的声音。

3、马路上车水马龙,有的人开着小汽车,有的人开着大汽车,有的骑着摩托车,有的骑着电动车,还有的骑着自行车的,为了工作,他们都忙忙碌碌的。

4、这个社会,很多人不能陪你回家,也有很多人不能走完一生,人活一世,何必为难了别人,苦恼了自己,心情好,未必世界温暖,但是自己温暖,世界步步好风景。

5、川流不息的路人,车水马龙的街道,风驰电掣的摩托车,谱成了一首紧张而刺激的惊愕交响乐。

6、我们一走进超市,只见店堂里人山人海,人头掺动,人流如潮。我和妈妈走进了超市,只见超市里有许多商品,令人眼花缭乱。

7、一路上,车来车往,川流不息。有快速奔驰的汽车,有方便快捷的电动车,有悠闲自在的自行车。马路好象车的海洋,又好象一条长龙。

8、人家都喜欢异国风情,很豪华的阵容,我却喜欢天然,干净的地方也许是真的厌倦了城市的喧嚣吧!

9、但现在忽然热闹起来了,街中间聚集了一大群人,具着各样的身材,穿着各样的衣服,有着各样的面孔,层层密密地围成了一个大圈子。

10、有的行人一边走一边交谈着,好像在商量去哪个商店购物;有的人在排队买奶茶,一边排着队一边伸出脑袋,看看前面还有几个人;还有的人一边走一边吃,好像从来也没有吃过那么好的东西了。

11、晚饭后,我、爸爸、妈妈一起去逛街,街上灯火通明,各种各样的呼喊声,热闹极了,再也不是原来的寂寞、寂寞、人烟稀少的街道了。瞧,路边水果摊上的一些老人已经在这条街上卖水果五年了。最初的生意很冷,没有人想买水果。但是现在顾客很忙,生意也很兴隆。

12、人这一生需要用钱捍卫尊严的地方实在太多了,在你还没赚到足够令自我安心的钱之前,请多点努力少点矫情,早安。

13、周日的傍晚,路上车水马龙,行人不断,天气很闷热,晚风也不见了踪影,树欲动而风不见。

14、天色渐渐暗下来,广场上的五彩缤纷的灯都亮了起来,人们纷纷从家里走出来,带着愉悦的心情。渐渐的,人越聚越多,摩肩接踵的不断从入口涌来。花坛边上坐满了人,喷泉周围站满了人,广场上有好多人啊!

15、赶庙会的人太多了真是人山人海,人满为患,人挨人人挤人真是摩肩擦踵、挥汗如雨啊。

16、大街上放眼一看,家家户户门上都贴着红红的对联,大大的福字倒挂在门中间。我在车上看到一些单位门前都挂着大大的灯笼,柱子也穿上了新衣,上面有一条飞跃着的龙,大商场里人上人海都是买礼物的。

17、排队等候的人越来越多,有人甚至都从别人的脚上踩过去,挤到前面。我排在后面,烟花开发始放了,我踮起脚来,可惜看不到,我跳起来,刚看到一点,又掉了下来,结果踩到了别人的脚,被别人给说了一顿。

18、到了街的尽头,还是挤满了人,我走近一看,原来是马戏团在表演节目,他们有的耍刀,有的跳跃,有的过独木桥,有的做小丑。观众不时被逗得开怀大笑。

19、走在路上,只见大街两旁有火红的大灯笼,有五颜六色的彩旗随风飘荡。马路上,汽车、电动车、三轮车来来往往,汇成了一条奔流不息的长河。

20、跳跃的人们、滑行的年轻人、动听响亮的音乐、年轻的母亲、摇摇晃晃学步的小孩、充满童真的小学生、孩子般的大人、甜蜜的情侣、欢悦的年轻夫妻、来来往往的行人,初夜里一个个忙碌的身影,在霓虹灯的洁白荧火的柔情轻抚下,构成了一幅充满着热闹激情,弥漫着温馨惬意的霓虹灯下的纷呈。

21、人声沸腾,音乐声响遍晚上的空间,热闹的周日广场舞会正在进行着,一个个娇柔的身姿随歌起舞,在尽情地,欢快地跳跃着,旋转着,一曲曲响亮动听的音乐声,带动着每个广场舞者的心,在随歌起舞,尽情地跳着,唱着。

22、大街上,人山人海。摩肩接踵的,好像一进入大街,就要被压成一张薄薄的照片似的。

23、云边有个小卖部,货架堆着岁月和夕阳,背后就是山。老人靠着躺椅假装睡着,小孩子偷走了一块糖。泪水几点钟落地,飞鸟要去向何方。人们聚和离,云朵来又往。

24、菜市场显出一派生机,叫卖声不绝于耳,货物琳琅满目,“鱼,鱼,卖鱼喽!新鲜的鱼!”“好嘞!稍等一下啊!给你拿来!”真热闹。

25、一到休假日,街上便热闹起来。车辆来来往往,川流不息。商店里摊位前,人头攒动,人们正在挑选自己喜欢的商品。

26、有人在夜市或小吃摊的烟火气中放歌纵酒,也有人眼波流转,迎面撞进夏日晚风。

27、马路上骑车的人们就像川流不息的潮水一样向前涌去,真的有种“万马奔腾”的感觉,有的人小心翼翼地蹬着车子,有的人则在车缝中快速地穿梭。

28、城市的车水马龙总是让人沉迷。站在窗前张望,车辆走走停停。看的入神,就容易陷入沉思。

29、人隐士海,只闻声声音,看不见脸!只感到脚丫子被踩不晓得是谁?

30、商店里的商品应有尽有,商家们都在热情的接待顾客,好像顾客都是他们的'的亲朋好友。

31、你瞧,那里有个捏“糖人”的,他先把糖放在火上融化,然后捏成团,再插上一根塑料管,一边捏,不一会就吹出各种各样的糖人,有小猴子爬杆的,有小老鼠的,有小马的,小鸡的,神奇极了。

32、人潮拥挤,白驹过膝,不妨停下脚步,倾听周围的声音,看看世界的变化。

33、我们到了朝阳公园,只见大门上飘扬着旗帜,还有许多绵羊雕像。我还拍了一张肥小羊的照片。我们跟着人群进了公园。哇!它装饰着各种各样的风车和充满快乐的人。有的人在玩风车,有的人在看节目,有的人在品尝各种各样的小吃,还有的人在参加各种各样的游戏和活动。

34、叫卖声不绝于耳,货物琳琅满目,鱼,鱼,卖鱼喽!新鲜的鱼!好嘞!稍等一下啊!给你拿来!真热闹。

35、还是挤满了人,我走近一看,原来是马戏团在表演节目,他们有的耍刀,有的跳跃,有的过独木桥,有的做小丑。观众不时被逗得开怀大笑。

36、明天会不会好我不知道,但最近真的好烦,烦得我都麻木了,生活一团糟,无法左右的时候太多了,无能为力的时候也太多。

37、一到庙会,大街上就热闹起来。“叮零零”的自行车铃声清脆悦耳,那是大姐姐骑着自行车带妹妹回老家呢!“嘀嘀嘀”的汽车车笛声激昂跳跃,那是载全家去旅游呢!“突突突”的摩托声雄浑厚重,那是年轻的小伙子载农村姑娘去城市看美景呢!

38、我在阳光下往返于春天。

39、秋日的午后,暖暖的,人有些慵懒,大街上人来人往,车流不断,斑斓的树影下,岁月斑驳,来来往往的人,谁与谁相识,谁又与谁相逢。

40、赶庙会的人太多了真是人山人海,人满为患,人挨人人挤人真是摩肩擦踵挥汗如雨。

41、到了晚上,整个大街就成了灯的海洋。商店门口闪耀的霓虹灯,像五颜六色的焰火溅落人间。马路上,一串串明亮的车灯,如同一条闪光的长河奔流不息。

42、直到现在为止,我从未遇见过真正治愈我的人,我总是在追寻被爱的道路上磕磕绊绊,消耗自己。

43、懒懒睡一觉,精神好上好;街上溜一溜,心情乐上乐;美容院逛一逛,容颜美上美;朋友聚一聚,开心笑一笑,周末休一休,幸福妙一妙!周末,晚安!

44、节日的热烈气氛不仅洋溢在各家各户,也充满各地的大街小巷,一些地方的街市上还有舞狮子,耍龙灯,演社火,游花市,逛庙会等习俗。这期间花灯满城,游人满街,热闹非凡,盛况空前,直要闹到正月十五元宵节过后,春节才算真正结束了。

45、发动机的轰鸣声,刹车的摩擦声,还有不停的喇叭声,使街道两旁的街道显得非常热闹。

46、菜市场的人越来越多了,摩肩接踵。各种叫卖声,讨价还价声,交织在一起,为菜市场增添了热闹的气息。

47、我看到街上一群孩子开始扭秧歌。领头的是沙王子,戴着帽子和斗篷,拿着一把大折扇,后面跟着一个年轻的女孩和一个乔装的年轻人。走了两圈后,我看见沙公子跳进门心,双手握拳做一鞠躬,唱着新年的大井歌,活泼的小戏开始了。

48、在夜幕的衬托下,街道上的汽车一辆紧接一辆,一排紧挨一排,好似流淌着一串耀眼的珍珠,又像是一行行闪烁的星星在移动。

49、走到了大厦,昨日是如此的热闹,现在却是冷冷清清。但安静的街道慢慢地热闹起来,熙来攘往的人群逐渐出现,汽车的声音也出现了,店家也一一开店,接到又变成热闹的地方。

《热热闹闹的大街上》音乐教案

活动目标:

1、通过活动引导幼儿感知日常生活中常见的一些标志,并知道这些标志所代表的正确含义。

2、知道标志是城市生活中不可缺少的符号,给人们生活带来方便。

活动准备:

场地布置,画一迷宫图,上面贴有多个标志;一张大地图,画有建筑物,马路,铁路等内容。

活动过程:

一、迷宫探索活动,认识一些常见的标志。

1、带幼儿走迷宫。

2、交流:你是如何走出迷宫的?

你在迷宫中看到了什么?你是怎么判断出来的.?

3、教师小结:是标志引导我们走出了迷宫,是标志让我们明白了那些建筑物是什么。

二、分析各标志特征,了解它们的用途。

一一观察、分析各个标志的画面内容。引导幼儿正确理解该标志所代表的含义,并提高幼儿对标志的正确判断能力。

三、游戏:为“新城”贴加标志。

1、出示一张大地图,引导幼儿先细致的观察。

2、在让幼儿通过分析,讨论,判断给其在多个恰当的位置贴上恰当的标志,是这个新“城市”变的有序,为城市里的人们提供方便。

3、教师小结。

大街上真热闹作文

我有一个爱美的姐姐,她虽然在我眼中不漂亮,可她说,她是她们的班花哦,我不觉的啊,后来,她又说是暗地了是班花,我晕!

有一次,我看见她在洗手间照镜子,我就说又在臭美啊!可她却不慌不忙的说:“有什么关系吗!我有不是照你,况且爱美只心人间有只,又不是只有我臭美”我无语,当时我在想,我只说了1句,她却说了10句,可能就是我更她的差距吧。

不过,我着个爱美的姐姐可十分疼我的,什么事都不让我干,我喜欢我着个爱美的姐姐。

《热热闹闹的大街上》音乐教案

1、培养幼儿对儿歌的兴趣,感受其节奏、韵律。

2、认读汉字:杂货店洗钟表。

3、激发幼儿仿编儿歌的愿望。

4、通过加入适当的拟声词去感受图画书的`诙谐、幽默。

5、能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。

活动准备:

带有节奏型的儿歌。

活动过程:

1、谈话引起幼儿的学习兴趣。

2、欣赏儿歌——大街上。

提问:

(1)儿歌里人们开了那些店,这些店与人们的生活有什么关系?认读:杂货店、洗、钟表、饭。

(2)如果让你开一家店,你最想开什么店?为什么?

3、再次欣赏后。

提问:这首儿歌与我们平时学的儿歌在念法上有什么不同?

让幼儿跟随录音学习儿歌,感受儿歌的节奏、韵律。

4、出示带有节奏型的儿歌内容让幼儿学习。

流程:由慢——快——用铃鼓伴奏。

6、延伸活动:创造、想象画——大街上。

活动反思:

《大街上》是二年级书上的一个内容,在这课的内容里,主要让学生在了解遮挡关系的基础上画出大街上热闹的情景。

在讲这一课时,我先让学生回忆一下,自己在大街上走时,都会看到什么,学生说,有车,汽车,摩托车,自行车等,有人,大人,小孩等,还有楼房,大树,还能看见天上的太阳,云,小鸟等。

大街上真热闹作文

论起我们婺源最热闹的地方是哪里,不用说,肯定是步行街。

来到步行街,映入眼帘的是一排排梧桐树,挺拔的身躯如同哨兵,随时保卫着婺源这一方水土。只要到了秋天,大门口的地上满是金黄的叶子,给原来单调的地面增添了几分色彩。

“清仓大甩卖!清仓大甩卖!”总给步行街增添无数热闹。步行街的店随便数数也有几十家。才子、劲霸高消费的店,适合有钱人;卡丹利、大东面对农民阶层,毕竟价格相对便宜点。

步行街上的人更是不计其数。每到晚上,街上人山人海,有些情侣手拉着手一起去买衣服,小孩子跟着家长去看衣服,时不时还向父母要点钱去买东西吃。老人家都聚在一个平台上唱歌跳舞,各位都在这儿展示自己的唱功,唱起来,都乐呵呵的,嘴里的牙齿微微一露,享受着晚年的'时光,让他们的最后一段日子过得更有意义吧!

若是对步行街有点意思的话,那你就不妨来看看,这里还有更多的惊喜等着你哦!

大街上真热闹作文

银杏叶变黄了,枫叶变红了,它们悠悠地飘落下来,像一只只美丽的蝴蝶轻盈地飞舞着,慢慢地落到门前的小河里。

门前的小河真热闹!

小鲤鱼从水中钻出来,伸伸懒腰,打着哈欠说:今天的天气真晴朗啊,太阳照得我睁不开眼睛。他捡起一片银杏叶盖在头上说;呀!我找到一把遮阳伞,这样出门就不怕太阳晒了。

小鲫鱼游了过来,看到小鲤鱼的遮阳伞,羡慕地说;小鲤鱼,你的遮阳伞可真漂亮呀!不过我的小花帽可是最美的。原来,小鲫鱼早就捡了一片红枫叶戴在了头上。

大家瞧啊瞧,原来是红蜻蜓小帅正在上面歇着脚呢!小帅高兴地说;你们看,这片落叶像不像我的舞台啊?我们来办一场水上音乐会吧!大家听了开心地连连点头:好啊!好啊!

一场有趣的水上音乐会拉开了序幕。门前的小河真热闹。

街上真热闹作文

一到休假日,街上就热闹起来了。

斑马道上人们你拥我挤,人们寸步难行,红绿灯快变色了,人们只好退了回来,那时真叫热锅上的蚂蚁--团团转。

等车更难,来一辆是满的,又来一辆车还是满的,那满的就没地方下脚,一个小时后,令你称心如意的车才会来。

商店里挤满了人,小贩忙的不亦乐乎,一会儿和这个顾客讨价还价,一会儿给那个顾客指手画脚的比划这个物品的好坏......,若有一点不恰当,顾客就嗷嗷大叫,真是热闹非凡。

大街上人来人往,车辆多多,一辆辆车头连着车尾,尾连着头,还不时发出响亮的气笛声,就像一条嘈杂的长河。

人们脚步匆忙,一个个笑咪咪的,穿着也很有讲究,看样子,是要来赶集。

柏油马路上,公交车轻快的行驶着,紧接着一辆洒水车驶过,留下斑水痕。

真热闹!

街上真热闹作文

今天学校召开第九界运动会,操场上人山人海、热闹非凡。

比赛开始了,操场上到处都是紧张激烈的比赛,同学们脸上洋溢着无限的喜悦。你看,100米赛跑开始了。裁判紧握shou枪“预备--叭”一记枪响,声裂长空,运动员如猛虎扑食,仿佛开闸了的洪水,风驰电掣搬奔向终点。“加油、加油!”大家的.喊声连成一片,大地都快要被震动了。

突然,听到裁判员说:“67号,第六道。”我激动地来到跑道上做好准备工作。我趁机瞄了一眼其他的“对手”,只见他们一个个虎背熊腰、虎视眈眈,做好了必胜的准备。而我“小巧玲珑”,心里直打退堂鼓,同学们好像看透了我的心思,一直为我加油鼓劲。于是我放松了心情,心想:我就是战场上的士兵,前进是一刀,后退也是一刀,不如前进!想着想着,只听裁判员说:“预备--叭”,我像离弦的箭一样奋力地奔向终点。同学们为我欢呼、呐喊。最后我以小组第三的成绩进入决赛。

再看看二年级的小朋友们在进行80米障碍跑,虽然一道道障碍摆在面前,但是小朋友们一个个精神抖擞、不甘示弱,有的同学虽然摔倒了,还是爬起来顽强地向前冲。高年级的学生都被小朋友们顽强拼搏的精神吸引住了,都跑过来看热闹,跑道两边成了两堵厚厚的人墙。掌声、欢呼声响彻云霄,整个校园沸腾起来。

其它项目,如:跳高、跳远、扔实心球等比赛也在紧张激烈地进行着。

大街上真热闹作文

今天,将发生一件特别有趣的事情,快来看看吧!

今天下午校长说了要举办运动会,我们一下子开始议论纷纷了。

第一场比拼篮球比赛。只听裁判用沙哑的声音说了一句:“比赛现在开始!”场上所有球员开始蠢蠢欲动了,先见蓝方五号选手开始接到了篮球。红方二号选手马上急切地呐喊:“快抢球啊!”雷一般的声音瞬间涌出,蓝方选手用蚊子的声音说:“没门。”一个走步上前一投,哈哈!两分一下子到手了。上半场结束了!

过了十分钟,两方开始争分夺秒地抢球,全场一片沸腾,大家用狮子怒吼般声音叫道:“加油!加油……”终于结束了,我们以10:3的分数大获全胜。

现在我们来到最后一场,“兵乓战争!”我上场之后,我深吸一口气为自己鼓舞。我一个发球,对方以自己的技术打了回扣,我不慌不忙,集中精神,一个扣球,对方输掉了一分。还剩最后一分,我一个大气发球,对方也来一个口头杀!我千钧一发之际,对方输了!同学们一边挥舞着手中的加油棒,一边高声大喊:“太棒了!”

好了,这场运动会是不是很精彩呢?你们参加过运动会吗?快来告诉我吧!

《热热闹闹的大街上》音乐教案

1、知道元宵节是我国特有的传统节日及主要习俗。

2、观赏各种花灯,了解民俗文化,感受节日气氛。

3、知道元宵节是正月十五,要吃元宵。

二、活动准备。

1、请家长带幼儿观赏元宵灯会。

2、收集各种花灯的照片、图片。

3、煮熟的元宵每位幼儿一个。

三、活动过程。

1、讨论导入。

(1)元宵节是什么时候?

(2)元宵节都做些什么?

2、出示元宵食品,了解吃元宵习俗。

(1)幼儿观察元宵的外形特征,讨论:元宵为什么制作成圆的?

(2)教师小结:元宵表示团圆,表达了人们希望年年团圆的美好愿望。

(3)幼儿品尝元宵,进一步感受元宵的美好。

3、出示各种花灯,引导幼儿观赏,描述。

(1)提问:这是什麽?你最喜欢其中那一盏花灯?

(2)引导幼儿讲述元宵节观赏灯会的感受.。

(3)教师小结:元宵节是春节的最后一天,人们非常珍惜.希望大家能快乐的聚集在一起,于是就挂出形态各异,大小不同的花灯,还在灯上贴出谜语,组成灯会,吸引大家。

4、游戏“元宵节,闹花灯。”

幼儿分为8-10人一组,随着儿歌变化队形,比一比哪组队形最好看。

四、活动结束。

1、评价。

2、总结。

附儿歌:

我们排着队儿走,灯儿变成一条龙;

我们围着圆圈走,灯儿变成一朵花;

我们背靠背儿走,灯儿变成一车轮。

大街上真热闹作文

“沙沙沙——”你知道我在哪里吗,嘿嘿,我在森林里和爸爸妈妈一起野餐呢。

吃饱后,我和爸爸妈妈说,我想看一看大自然到底是什么样子的,爸爸用沙哑的声音对我说“记得早点回来哦!”

一进入大森林里,就能看见那一棵棵茂密而又高大的柏树,如同一位位哨兵一动不动地站在那儿,走着走着,看见了一两只小白兔在那嬉戏,我的身上正好准备了一些小蘑菇,我又不怎么想吃,便把小蘑菇给了小兔子,小兔子边拿着小蘑菇,边用感激的眼光看着我,仿佛在说谢谢你送给我小蘑菇,我们会留着慢慢吃的。

走着走着,我非常疲倦,就坐下来休息。休息中,我听到百灵鸟在树上为我唱歌,看着花儿在问我点头,小草对我招手,正前方远处的高山连绵不断,像巨龙在天上不断徘徊。

我一看手表,呀!时间已经不早了,我就回家了,回到家,爸爸就像狮子的怒吼向我嚎叫道:“我叫你玩一会儿,你竟然还玩那么久,你干什么去了?”

我把我的精力全跟我的爸爸妈妈说了一遍,就这样脑海里还是不时浮现着大自然那热闹的场景。

大街上真热闹作文

我家什么也不缺,唯独缺少热闹。

妈妈在干家务,爸爸对着电脑,为了不影响我的学习,他把音量按到最低。家里一片寂静。

一次,我跟几个同学约好了放学来我家玩。结果同学们刚进我家的门,就觉得不习惯,偌大的房子里静悄悄的,同学们不约而同地说:“你家里好阴森。”此言一出,我们只觉得毛骨悚然。没玩多久,他们就离开了。

平时,我在家写作业,这种安静让我没了安全感。觉得整个家里就我一个人似的。脑海里会出现妖魔鬼怪的画面,我吓得只打哆嗦。有时我在想是不是有小偷来了,还时不时地推开门打量一番。发现全家人都在呢,这才乖乖地回去写作业。

我觉得家里太安静了,不热闹。就准备让妈妈买只小狗来养,让家里多份生机。可妈妈却说:“买什么小狗,吵吵闹闹的,还要给他打扫房间——笼子,买狗粮,既麻烦又浪费钱。”我只好妥协了。

这个办法行不同,我就再来一招。他们看电视时,我就按到娱乐频道,这些节目逗得我哈哈大笑,可他们却怎么也笑不出来,还让我闭嘴。我真是哭笑不得。

所有的方法都失败了,我家仍然像以前这样安静。

街上真热闹作文

一大早,人们都起床了。大街上挤满了人,他们三个人一群,五个人一伙,向菜场走去。他们边说边走,有的在说前天的事儿,有的在说买菜的价格......叔叔们一边哼着小曲一边骑着自行车去上班,阿姨们说说笑笑的在等公交车,小孩们在大人的陪同下背着书包去上学......说话声、笑声、喇叭声,构成了一首欢快的交响曲。

太阳落下,天快要黑了,路边华灯高照。人们三三两两的来到了马路上。他们有的在散步,有的在路边的广场上跳着优美的舞蹈,有的在欣赏美丽的夜景......此时此刻,我被热闹的大街所陶醉。

你看,许多单位门口、各个学校门口,都插上了国旗,挂满了灯笼。来来往往的车辆把马路挤得水泄不通,大街上人山人海,小孩子们手拿气球,一蹦一跳地走在大街上,像是在给大人们带路。大人们拿着大包小包的东西,从商店里挤出来,脸上都洋溢着灿烂的笑容。

你听,响亮的鞭炮声,清脆的喇叭声,人们快乐的说笑声,还有商店里传来动听的歌声,组成了一首美妙的乐曲。

你闻,大街上真香啊!水果店、鲜花店里散发着各种水果和鲜花的阵阵清香,还有路边小吃店里食物的浓香,让我直流口水。

国庆节的大街真是一片欢乐的海洋!

一到休假日,街上就热闹起来了。

斑马道上人们你拥我挤,人们寸步难行,红绿灯快变色了,人们只好退了回来,那时真叫热锅上的蚂蚁--团团转。

等车更难,来一辆是满的,又来一辆车还是满的,那满的就没地方下脚,一个小时后,令你称心如意的车才会来。

商店里挤满了人,小贩忙的不亦乐乎,一会儿和这个顾客讨价还价,一会儿给那个顾客指手画脚的比划这个物品的好坏......,若有一点不恰当,顾客就嗷嗷大叫,真是热闹非凡。

大街上人来人往,车辆多多,一辆辆车头连着车尾,尾连着头,还不时发出响亮的气笛声,就像一条嘈杂的长河。

人们脚步匆忙,一个个笑咪咪的,穿着也很有讲究,看样子,是要来赶集。

柏油马路上,公交车轻快的行驶着,紧接着一辆洒水车驶过,留下斑水痕。

真热闹!

来来往往的人三五成群,人人有说有笑。许多老人相约在一起,随着古老的音乐打起了中国传统的太极拳。有的打牌,有的下棋,不时发出说笑声。波浪起伏的叫卖声不时会在大街上回荡:"来看哦,新鲜出炉的大饼哦!""要买好水果,到我这儿!""都来看看吧,绿色食品蔬菜等都在这里啦!"。大街上变得有些嘈杂了。小学生们来了,他们排着队像一条彩色的巨龙,缓缓挪动、翻腾,给大街再次添了不少生机。一辆辆汽车风驰电掣地驰过,一眨眼就不见了。远处的车辆喇叭声与近处的叫卖声、嬉笑声融为一体。一眼望去,好一派热闹的景象。

一到休假日,街上就热闹起来。

你看,一个个铺子的屋檐上挂满了红通通的灯笼和五颜六色的彩带,好看极了!街上人们高高兴兴的手挽手在一起唱歌跳舞,一派节日的景象。

到了晚上,整个街道就成了灯的海洋。高楼上闪耀的灯光,好向流光溢彩的彩虹。那红红的灯笼和五彩的锦缎,好比五彩缤纷的烟火降落人间。马路上一串串明亮的车灯,如同一条美丽的锦缎,看不到头,也看不到尾。

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