艺体节分享(通用19篇)

时间:2023-12-20 12:53:31 作者:FS文字使者

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艺体节作文

尊敬的各位领导、来宾、同学们:

大家上午好!

首先感谢各位的光临,你们能够冒着严寒,在百忙之中抽出时间观看孩子们的表演,单单这一点,就是对****学校所有教职员工最大支持和鼓励。在此,我代表学校对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

承蒙社会各界的关注与支持,****学校才得以不断地发展。在此,谨向朋友们表示衷心的感谢!“东风吹奏园丁曲,地迎来桃李歌”,****学校带着二十八年的办学硕果,带着二十八年的口碑和信誉一路走来。这些年,一个个天真可爱的孩子在这片沃土中快乐地成长着,一支支蓓蕾在校园里绽放着,作为学校和教师来说是怎样的一种欣喜!经过了一阶段的学习、训练,孩子们在**、**和**等方面都有了很大的提高,今天,我们搭建了这个展示一阶段成果的舞台,也许他们中有的表演还很稚嫩,但是是我们最可爱的孩子第一次登台,这需要的不仅是技巧,还有勇气,稍后让我们把赞许的目光和掌声送给他们。同学们,看到了吗?面前这个充满阳光的璀璨舞台就是为你们搭建的,希望你们不负众望,说的响亮,舞(武)的精彩,弹得悠扬,表演成功,为台下就坐的爷爷奶奶、爸爸妈妈们交上一份满意的答卷。

梦想,即将成为现实!孩子们,今天的舞台,属于你们,你们是最耀眼的明星。预祝**学校首届艺术节汇报演出圆满成功!

艺体节作文

本报小记者江天成大公路第二小学。

纸艺,相信大家都不陌生,就是纸做的工艺品。今天,我去小鹿纸艺手工坊做了一个小熊纸工艺品。

开始制作前,我看见桌上有一把热熔胶枪,就拿起来玩。也许是老天报应,我没注意到胶枪是开启的,好奇心驱使我碰了一下喷管,这一碰可不得了,高温的喷管烫得我急忙缩手。可为时已晚,我的手掉了块皮,疼了整整一天。紧接着,就听到老师说不能碰喷管。呜呜,我好后悔。

做小熊的材料是台湾出产的彩浪纸。老师给我们每人发了一小包材料,我领到了13条彩浪纸。

老师给我们做了示范:先在顶端折一点点,再用力卷成一个小卷,卷的时候双手要用力。卷好后,在纸条的另一端用胶枪涂上胶水粘好。我动作比较慢,老师都快讲第二步了才把那11个纸卷卷好。第二步是粘合身体、头部和弹簧底座。

1个多小时后,大家的小熊做好了。我的小熊与大家的不一样,因为我的小熊是纯蓝色的,唯一美中不足的是,鼻子是灰色的,而别人的是杂色的。

我喜欢纸艺!

感受神奇的纸艺。

本报小记者郭子萱大公路第一小学。

今天,我高高兴兴地来到小鹿纸艺手工坊学折纸。到了那里,我兴奋得快要叫出来了!因为我看见了一件蓝色的婚纱,虽然是用纸做的,但和真的没什么两样。接下来让我特别惊讶的是,我看见了用纸做的洋娃娃、大白菜、风铃、花朵,还有一些特别好玩的小花样。

一位肖老师让我们坐到位子上,接着给我们每人发了一些材料,然后教我们怎么做纸艺。等做完手工纸艺后,肖老师还给我们每人一张卡片,让我们在上面写上母亲节的祝福语,然后把自己做的手工送给妈妈。

你看,今天真是愉快的一天!

学做手工。

本报小记者钟俊涛厚德路小学。

星期六上午,我跟妈妈来到小鹿纸艺手工坊,参加小记者活动。

这里真是一个纸艺的`世界啊,教室摆满了纸艺作品,有芭比娃娃、熊、kitty猫等纸艺作品。

开始上课了,老师给我们发了弹簧、彩色纸条、塑料眼睛、卡片等原材料。首先,留两根纸条不卷,其他的都卷成圆圈,用热熔胶固定;然后用大拇指顶着圆圈中心向上推,变成一个半圆形状;用两个小的向上的半圆粘在一起变成一个圆,再把两个大的向上的半圆固定成一个圆;之后把弹簧插进小的圆圈里,这样就做成了小熊的身子;再把大的圆粘上去做成小熊的头,把四肢、耳朵、眼睛、鼻子加上去,一只完整的小熊就做好了。

我把做好的小熊拿给老师看,老师说:“你的熊有两只斗鸡眼。”我看了看,因为两只眼睛挨得很近,还真像呢。可是粘住了又不能撕下来重新弄过,于是就只能这样拿去拍照了。

今天的手工活动非常有趣,我还想学更多的纸艺呢。

送给母亲的礼物。

本报小记者赖柏宇文清实验学校。

周六,赣州晚报小记者团组织我们去了小鹿纸艺手工坊做小熊,当作母亲节的礼物。

做小熊的纸色彩鲜明,名字也有特色,叫做彩浪纸,可能是因为纸上有一层层的波纹吧。做小熊就是把纸折卷成几个厚圆片、圆球体就行。说来简单,但制作可不轻松,开始折纸时只能折一点点,卷一点就一定要按紧,否则中间会有空洞,那就不美观了,当纸卷成一个圆球状就要赶紧用胶把它固定住。

我们使用的胶也与平时所用的胶水不一样,是从热熔胶枪里流出来的,枪的后面插上一根胶棒,等枪烧热了就按下按钮,将胶棒推进枪中,烧热的枪管就将胶棒融化,胶就流出来了。要记住:枪管很烫,千万不能碰到。做手工也要注意安全!

将所有纸按要求卷好后,就可以开始组装小熊了。先将两个大的、两个中等的厚圆片分别粘在一起,并用白色纸条将中间的缝隙包裹起来,进行外形美化,再上下粘住,就组成小熊的头部和躯干;然后把两个较小的圆球粘在头上,形成小熊那圆圆的耳朵;把四个最小的圆球粘在躯干左右,小熊的手脚成形;用黑色的小纸球粘在头部正下方,显现出小熊的大嘴;最后不能忘记把两只眼睛镶上,超级可爱的橙色小熊就诞生了。为使小熊活泼有动感,躯干下可再粘上一根摇摇乐弹簧,把小熊拿在手中轻轻晃动,它就能憨态可掬向你点头致意。

我把亲手制作的小熊送给妈妈,并祝妈妈节日快乐!妈妈说了声“谢谢”,我心里美滋滋的。这只小熊虽然比不上商场里卖的精致礼物,但它代表了我的一片心意。

送份礼物给妈妈。

本报小记者付家郦潭东镇中心小学。

今天,我们小记者团来到了小鹿纸艺手工坊,制作母亲节礼物。

我和妹妹看到一个白雪公主,她的裙子是用蓝色的纸做成的,非常漂亮。就连旁边的花草都是用纸做的。我再往里走,不由地呆住了:哇!里面的展品不但全部是用纸做的,而且件件栩栩如生,惟妙惟肖。比如可爱的kitty猫、美丽的玫瑰花、调皮的米老鼠、崭新的大卡车……看得我们眼花缭乱,不断发出惊叹声。这里的老师都穿着印有小鹿纸艺手工坊的黑色围裙,好看极了!我们迫不及待地想跟老师学做纸艺。

教我们做玩具熊的老师是肖老师,她告诉了我们几点要注意的安全问题就开始教我们制作了。先是把纸折好,再用胶枪粘住,用不同的颜色搭配,然后把它们拼起来,就完成了!这玩具熊看似简单,但做起来还是很有难度的。

回到家里,我拿出一张卡片,把祝福语写上去,又拿出一个精美的盒子,把它装饰成礼物盒,再把纸熊放进去。我要把它送给我亲爱的妈妈,提前祝她母亲节快乐。妈妈看到礼物,非常高兴,对我说:“谢谢!你真懂事。”

快乐的一天。

本报小记者曾t葶厚德路小学。

今天我随着小记者团来到小鹿纸艺手工坊,在这里,我要亲手为妈妈做一份母亲节礼物。我一进去就看见桌面上放着一把枪一样的东西,咦,这是什么呢?我好奇地用手碰了一下,啊呀,好烫!

过一会儿,老师走到我们这组,告诉我们桌面上的胶枪很烫,不能随便乱碰。接着就把手工材料发给我们,教会我们步骤后,我就开始动手了。我把一张张小纸条卷起来,用胶枪粘住,然后把一个个形状拼接起来。用胶枪时,速度要快,又要小心别烫到手。我小心翼翼地做好了礼物,回家后把节日卡片和礼物一起送给了妈妈,祝心爱的妈妈节日快乐!今天是快乐的一天。

艺体节作文

这些天外面风沙漫天,不过人们还是能在风沙的间隙感到明媚的春光。

普通高校招生艺术类专业统考早已落下帷幕,外省考试也已结束半个月了。回想起一年中,作为老师和朋友经历了很多很多的辛酸和快乐,就像放映一部电影,一个场景、一段言情、一个片段却能变成许多个故事,我是这些故事的主角或者配角。在这些故事的陪伴下,我的第一批学员毕业了,虽然他们的成绩考得不是很捧,但看到他们的努力,我真的很欣慰,不管怎样这是用自己的努力换来的结果。从他们眼中时常看到在考试这段时间的焦虑与不安,因为现在的考试给人一种感觉是画的好不一定分数考得高,画的差不一定考得低,运气成分占了一半。其实我所想的考试氛围不是这样的,通过基础的理论学习和实践教会学生加入一些自己的绘画语言去表现这些事物,而不是刻意的用某些画法或者风格去束缚去制约他们对艺术的主观能动性。老师在判卷过程中也会加进自己的感觉去评分,或许是社会和环境的因素影响吧!

艺考生从踏进这个艺考网里,便开始了不平凡的奋斗,凶为他们都有一个奋斗的目标,用半年的时间去学习专业课,每天十小时的反反复复,终于迎来了考试的那天,然后背上画板画架奔向检验他们半年来努力的战场,那时的艺考生和他们的家长就是各个地区考点的风景线,考生上考场家长在考场外徘徊,满脸发紧张和焦急,真的很让人心疼。下了考场有些伤心,有些高兴,从表情也能看出发生了什么,家长现在多的也只是安慰。真正的考试本来就是有胜有败的,但失败者也不是什么都失败了,努力奋斗的精神和对艺术的执着是不会变的,这是虽败犹荣,其中的艰辛是无法用语言表达的,从不会到会,从会到认识了解,从……这些过程是经历半年、甚至更长时间的努力才能学到的。虽然联考通过了,但还有外省院校的单独测试,测试时间是一个月。在这一个月里,考点的艺考生流量达到惊人的十几万人次。从看学校、参考学校、填表、排队、报名等一系列程序,然后再到次天的考试,早上五点多就得起床、洗漱、吃饭,拿起绘画工具坐车到考点,然后在零下十来度的早上,排队再入考场,有些迟到的还得东奔西跑直到找到自己的考场,遇上雨雪天气也是如此。艺考生就是这样不间断地考完这一个月的。所谓的艺考生不是大家所想的轻松或者什么,他们其实很累很辛苦,很努力,但他们真的学会了很多。现在的艺考生大多都在外面学习专业,我觉得在外面学习的好处是不光能学到专业知识,而且各方面的交流,自我的管理等都会有很大的提高。“艺术来源于生活但高于生活。”

艺考是结束了,剩下的三个月里是他们的又一难题,怎样使文化课在最短的时间里提上去。普招生用一年的学习时间他们只能用三个月来学习,并且得消化掉,其中的难度不说也知道。在剩下的这些时间中,我还是要祝福我的学生们、还有广大艺考生,希望他们发扬艺考精神,坚持不懈,努力拼搏完成属于自己的大学梦;也希望自己的下一批学员像他们的师哥师姐一样去努力奋斗;新一年的我变得更加成熟稳重并将和你们一起去寻找属于我们的艺术之路!

艺体节作文分享

每位同学都各显神通,将自己的才华显现出来。文才用写作来鼓舞激情,武才用竞赛来促进友谊,文武全才更是别有一番天地。

运动,多么简单的词语。我们每天都在运动,只是一些人更加明显而已。正是由于他们的明显,我们变得存在感渺小,看不到自己的优势,造成一种十分内向的心理。

运动,多么艰辛的词语。我们每天都在运动,可稍微超过体能一点,就会有许多人放弃,一国之人,几人能持之以恒?只有寥寥数人罢了。真正得到成就的又有几个?更是少之又少。

运动,多么伟大的词语。我们每天都在进行着运动,却不知我们在做的是多么伟大的事情,每比别人多走一步,未来就比别人强一分,而我们却常常忽略它的存在。

这次艺体节让不少同学从内向走向开朗,发现新的自己,为一些学生的成功垫上一块基石,勇敢闯荡,是一些同学重新拾起老旧的训练计划。

这次艺体节上更多的是同学们发现自己的另一面,书呆子发现自己也能跑得很快,运动健儿发现只自己文采也不错。

在运动健儿拼命冲向终点的时候,是文雅儒生在背后为他们加油;

在运动健儿胜利到达终点的时候,是文雅儒生在身侧为他们服务;

在运动健儿疯狂冲过终点的时候,是文雅儒生在面前为他们喝彩;

在运动健儿无奈跨过终点的时候,是文雅儒生在附近为他们服务……。

竞赛,有成有败,成者更应加油,败者继续加油;

竞赛,有甜有苦,胜利时的喝彩,失败时的安慰;

竞赛,有笑有泪,风吹不散的是团结,雨浇不灭的是斗志。

虽然这次艺体节中有悲伤,但更多的是欢乐,是胜利时的喜悦,是未来的基础,是成功时的道路,是自身的突破。

艺体节作文

艺术照肖静璇上个星期我收到了“全国电视希望之星组委会”的通知,我通过了全省的决赛,被选送到北京参加全国总决赛,但是进京参赛需要交两张艺术照,由于我以前一直没有照过艺术照,所以妈妈决定带我去照一套。我和爷爷外婆来到了东糖西的一家亲亲宝贝摄影室,我们准备预约时间,可工作人员说现在就可以照,我很高兴赶快给妈妈打电话,让妈妈快点过来。我和外婆上楼去化妆了,一直到我化好了妆,妈妈才赶到。妈妈帮我挑好了服装,我们就一起走进了摄影室。照艺术照不仅要有天真灿烂的.笑容,还要动作优美,因为我是第一次照艺术照,所以很紧张。过了很久很久照完了像,我才觉得这件事是多么的轻松,多么的简单。好神奇,不一会儿我们就从工作人员的电脑里看到了照片。妈妈挑选了最好的一张照片放大24寸挂在家里,又选了两张冲洗交到组委会,余下的就奖励我帮我做了一本影集,说给我长大后作纪念。我觉得我今天收获可真大。艺术照作文350字。

小学生作文(中国大学网)。

艺体节作文

等待雨,是伞一生的宿命。它们只有在那一天,才能拥有一瞬间的绽放。有时候,有一把雨伞撑了许久,雨停了也不肯收。雨天手持一伞,静心倾听雨的低语,整个心灵仿佛都平静了。

旧时上海的油纸伞,是简陋的。甚至时间一长,就坏了。我向往它古朴的气息,是简单的元素构成的,就像尽管下雨天大上海依旧繁华,但是朴素的油纸伞却早已融入这里了。不管是穿蓝大褂读书人,还是穿锦衣的贵族公子,不管是店里的小姑娘,还是穿旗袍的歌伎,凡是出门,人手一把伞。

古代的的锦绣晴伞,是华美的。每一针一线,都是绣娘的心血。我赞美它的翠绿是最清丽的,朱红是最妖艳的,深紫是最华美的。阳春三月,正是春雨润物细无声之时,喜爱诵诗作画的世家小姐们相约而来。她们品着清茶,弹着箜篌,聊着趣事。一把把美丽的.晴伞,是最美的装点。

画中的荷花伞,是仙子必备的装饰。绿罗裙,白夹袄,莲步轻轻移,一位飘逸的莲花仙子便诞生了。

艺体节作文

艺术节的闭幕词【方案一】:

尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师,亲爱的同学们:龙山高级中学第十二届艺体节按照“展示师生风采,培养艺体人才,丰富校园文化,推进素质教育”的指导思想,坚持“个人项目与集体项目相结合,老师项目与学生项目相结合,竞技项目与娱乐项目相结合”的原则,在组委会的精心组织下,经过裁判、评委、班主任、全体工作人员辛勤工作和全体参赛人员的奋力拼搏,目前已圆满完成了预定的各项任务,实现了“安全、文明、优质、精彩”的目标。在此,我代表艺体节组委会向为本次艺体节作出不懈努力的全校师生表示最衷心的感谢!向取得优异成绩的集体和个人表示热烈的祝贺!

凑热烈,效率很高,成绩喜人。这是广大运动员、演出人员服从指挥、奋力拼搏的结果,是各代表队讲作风、讲友谊、主动协作的结果,是裁判员、评委严守规程、公正判决、以身作则的结果,更是全体师生不计得失、无私奉献的结果。教师们,同学们,我们在赛场上的比拚已经结束,而人生舞台上的竞争永远不会停止。我希望全体师生把本届艺体节上表现出来的奋发图强、勇争第一的进取精神,团结友爱、通力协作的团队精神,胜而不骄、败而不馁的心理素质,坚韧不拨、永不言败的意志力迁移到我们的今后的工作、学习和生活之中,努力打造“质量校园、平安校园、文明校园、科研校园、数字校园、绿色校园、文化校园、和谐校园”等“八型”校园,推进我校各项工作朝着内涵方向深入发展,力争高考清华、北大考上2人,本一考取200人,为实现中华民族的复兴之梦、中国的教育梦、龙高的腾飞梦、同学们的大学梦而努力奋斗!

现在,我宣布,龙山高级中学第十二届艺体节胜利闭幕!

艺术节的闭幕词【方案二】:

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

我校文化艺术节在全体同学、评委、工作人员的共同努力下,就要胜利闭幕了,在此我谨代表校委会向取得优异成绩的班集体表示热烈的祝贺!向为本届体艺节取得圆满成功付出辛勤劳动的评委老师、工作人员表示最衷心的感谢!

本届体艺节共举行了朗诵、合唱、校园集体舞3个集体项目。在体艺节中,同学们纪律性强,精神面貌好,听从指挥,所有项目都展现了同学们的体艺才华,展现出了同学们良好的精神风貌,展示了同学们的体能素养。全体评委、工作人员恪尽职守,辛勤工作,保证了本届文化节比赛项目的圆满完成。

本次体艺节的宗旨在于通过活动培养班级荣誉感,增进班级凝聚力,增进班级与班级之间的'友谊,展示优良的班风,展示个人才能,陶冶体艺情操,培养良好习惯。经过我们的努力,达到了预期目的。同学们以最好的表现充分展现了..学子积极上进、乐观进取、奋发向上的青春风采!同学们拼搏的是过程,熔炼的是精神,打造的是品质,提高的是体能,增强的是凝聚力,激发的是战胜困难的斗志。

老师们、同学们,体艺节圆满成功的背后,蕴涵着体育教师和音乐教师的辛勤汗水,他们认真筹划,精心训练、给我校增添了无限活力;体艺节圆满成功的背后还蕴涵着班主任、科任教师的不懈努力,他们认真组织学生,精心训练近两个月,为使班级取得优异成绩、度过一个难忘的体艺节而费尽了心血;体艺节圆满成功的背后更蕴涵着全体同学们顽强拼搏的意志,坚忍不拔的品质和积极参与,努力为班级增光添彩的精神。

希望各班认真总结出本届体艺活动的成功经验,总结出班级精神,让比赛的风格与友谊长存,让拼搏的精神在学习中长存!老师们、同学们,我们共同为本届体艺节划上了一个圆满的句号。我们将继续努力,团结奋进,开拓创新,为..中学的发展创造更多的辉煌!

艺体节作文

当我结束了长达半年的美术学习生涯之后,再次踏入了学校,进行最后的高考冲刺。听到班里许多的议论――你们艺术生真好,成绩那么低就可以考取一个本科大学。炼狱般的生活你们可以逃避,不受那些磨炼也可以不整日伏在教室里埋头苦读,还可以早退、可以不去学校、可以疯狂地发泄,可以做自己喜欢的事情、可以做许多学生不能做的事,比起文理生你们的生活真幸福。

可谁知道真正艺术生的生活?

艺术和文化双重的压力使我们压抑、忧郁和焦灼,繁重的生活使我们没有喘息的机会,当你们在安静的教室里学习时。我们却站在寒冷的雪天里排队等待即将来临的考试。每天奔波于艺考与文化之问,现在距高考只有90天,这90天怎么能弥补我们失去的半年时间,但没有什么可以阻碍我们前进的脚步。我们拼博,努力,等待下一次的成功。

此时的高三是明朗,是振奋的,因为可以看到希望,可以看到未来的曙光。

艺体节作文

今天是4月20号。

一个我又盼望又害怕的日子,老师在18号告诉我们艺考的时间,当时我简直就是兵荒马乱,措不及防。我参加了艺考音乐,八点之前就要到实验学校去领取准考证,我早早的起来后就开着我的小电驴去了实验。我去领准考证的时候。嗯,然后发现了我的准考证和我本人不符,照片错了,性别也填错了。然后老师就让我跟他去政教处去选照片。照片特别多,我开始慢慢的选,然后终于找到了我自己的,贴上后我们出来了。然后拿准考证就去考场,可当我一摸口袋,没有电车的钥匙了,当时我脸上的表情很淡定,其实内心慌得一批。怎么找都找不到,后来我去了政教处但关门了,第二次去的时候他开了,然后我的钥匙就放在桌子上。

我就去走廊上排队抱着我的吉他,我开始练习歌曲《同桌的你》。到了我的时候发现我上个的那个男生,他也唱这个歌,他忘词了,我就临时换了一个。开始的时候有一个老师,她在弹钢琴,我们哼出来调。就是那种哒哒哒啦啦的。然后我开始第二个环节的时候就会弹唱。我刚弹两下后就发现吉他一点杂音。然后我就问老师说他可以不谈,然后老师同意了。我就开始唱了,纸短情长。应该就那样吧。考完了就去吃面了,然后也没有很紧张的流泪,因为我知道我肯定考不上的,就把这当成一锻炼。

艺体节作文

一、指导思想:

为进一步加强学校体育、艺术教育改革和发展,深入实施素质教育,全面提高学生素质,让每个学生在小学教育阶段能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。从而增强学生体质,培养其健康、乐观的生活情趣,形成健全的人格,让每一颗心灵都快乐幸福地成长。现根据自己特长,特制订实施方案。

二、各阶段目标:

水平一:

(一、二年级)。

1、实施“快乐”教学,让学生在玩中学,玩中练,使学生学的开心,玩的愉快。培养对排球的兴趣爱好,形成坚持锻炼身体的习惯。

2、学习简单的排球基本技术,发展柔韧、协调和灵敏的身体素质。

3、培养排球争抢意识和勇敢精神。

4、建立排球课的常规和要求。

水平二:

(三、四年级)。

1、学习熟悉基本技术动作要领和方法。

2、用科学的方法参与排球运动,具有积极的态度和行为。

3、具有良好的心理品质,表现出人际交往的能力与合作精神。

4、发展身体柔韧、协调和灵敏素质。

5、培养勇敢精神,积极主动和团队精神。

水平三:

(五、六年级)。

1、熟悉基本技术动作,发展运动技能,对技术动作进行规范化训练。发展在对抗中的应变能力。

2、进行身体素质的训练,进一步发展反应、动作和移动速度。

3、学习基础配合和比赛知识,培养和提高战术意识。

4、加强心理训练,提高意志和注意品质。

5、发扬体育精神,形成积极进取、顽强拼搏的态度,养成克服困难的坚强意志。

三、辅导内容:

1、基本技术:对墙垫球、自垫、对垫、对墙传球、发球等练习。

2、身体素质内容:掷轻物投远、左右移动、36米移动、立定跳远、助跑摸离为提高球技提供保证。

四、各阶段的实施计划:

1、低年级辅导计划。

(1)“熟悉球性”练习和排球知识;。

(2)准备姿势与移动练习和身体素质练习;。

(3)垫球练习和传球练习。

主要以认识排球、学习最基本的排球技能为主,并辅以简单的、基本的排球知识,练习手段多以游戏为主,目的在于培养学生对排球的兴趣爱好,使他们体会到学习排球的乐趣,并愿意去学习。

2、中年级辅导计划。

(1)发球练习和排球规则;。

(2)垫球练习和身体素质练习;。

(3)“三对三”小型比赛。

要求学生进一步掌握各种动作技能,初步形成正确的动力定型,并辅以排球规则。通过教授排球裁判规则、手势等,使学生能够更多地了解排球,并且在以后观看排球比赛时能够用专业术语解释,增强了其学习的动力和自尊心、自信心。

3、高年级辅导计划。

(1)传、垫球结合练习;。

(2)传、垫、发球结合练习;。

(3)“六对六”比赛。

要求学生能够熟练的掌握排球的基本动作方法并能灵活的运用,通过比赛的形式,使学生综合运用所学到的五种技能,这一部分要使学生形成动力定型,注意动作的连贯和技术的综合运用,并且有一定适应比赛的能力。

五、排球垫球测试评价:

一、垫球1、测试方法:

对墙垫球(两人对垫),每人2次,取较好成绩。

2、评分标准:

a、达标:满分为10分,达20个为满分,失误一个扣0.5分。

b、技评:满分为15分,按四个等级评定,相应给分。

优秀(15—13):移动步法正确熟练,动作协调,手型正确,控球能力好。

良好(13—11):移动步法正确熟练,动作协调,手型正确,控球能力较好。

及格(11—9):移动步法稍慢,动作较协调,手型正确,控球能力一般。

不及格(9分以下):步法混乱,动作不协调,手型不正确,控球能力差。

二、传球(针对高年级)测试方法:对墙传球,20个为满分,失误一次扣0.5分,每人2次,取较好成绩。

评分标准:满分15分,同垫球。

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艺体节作文

记得有一次,妈妈在院子里教我学骑自行车,看着车轮一滚动,我就开始害怕,怎么也不敢骑上去,生怕自己掌控不住车子而被摔一个狼狈不堪的大跟斗。妈妈接二连三地催促了好几次,我实在没有勇气骑上去。正当我和妈妈为这件事情闹得面红耳赤的时候,院子里的几个小伙伴跑了过来说:“万俊成,不要害怕,你看我们都是很轻松地学会了自行车。我们帮你推,你大胆骑吧!”听了小伙伴的鼓励,我终于冒着胆子骑上了车。

他们在车后帮我推,我骑得很慢,大家的脚步也挪得很慢,头上不时滴下几颗豆大的汗水,很显然,伙伴们推得非常吃力。可没有一个人嫌弃我,依然一如既往地鼓励我继续前进。

我放心地骑着车,可怎么也没有灵感,他们在后面不停地安慰我说:“没事的,大胆一点,不要怕摔跟头,越怕摔跟斗越学不会,你的脚已经完全可以点地,根本不会摔倒你的。你继续这样学一会儿就一定能学会的。”大家还教给我不少骑自行车的方法,身子要坐端正,眼睛要盯着前方,不要盯着车轮子。

于是,我越来越大胆地骑着自行车,突然觉得后面很轻,我停下车一看,他们都站在原地偷偷地笑呢,我也感到特别高兴。因为有了他们的帮助,我终于迈出了骑车的第一步。

可我刚刚要骑时,又骑不动了,小伙伴们急忙跑过来帮我......后来,经过反复地练习,我终于可以轻松自如地骑着自行车转十几圈了。

艺体节节目主持串词

第五届艺体节节目主持串词 下午衔接:各位老师,亲爱的同学们,下午好!辉煌是一瞬,光荣却是永恒。现实与梦想,交织五彩的青春。我们追梦,把最美的理想献给你,我的六中!

教师舞蹈:讲台上,你用智慧启迪萌动无限遐想的心灵,舞台上,你优雅的舞姿装点了美丽的六中梦。请欣赏教师舞蹈《欢乐草原》表演者:包雪云、薛云等。

1、 九年级七班《那些花儿》歌伴舞 它们在润雨如酥的春天里争芳斗妍,在烈日炎炎的夏天中挺直了腰杆,在金风萧瑟的秋天顽强绽放,在寒蝉凄切的冬天傲然挺立。请欣赏九年级七班带来的歌伴舞《那些花儿》表演者:高妮妮、胡静文等。

2、七年级九班《欢乐的跳吧》印度舞

3、九年级四班《落花誓言》古典舞

九年级四班同学表演的扇子舞:《落花逝言》表演者:张雅琼,陈欣等

4、九年级十四班《bar bar bar》爵士舞

5、八年级六班《大话西游》小品

今生无缘风吹泪,来世相逢欢复流,与君齐聚洛阳首,再续大话三世缘…… 现在,师徒三人走在路上,伴随着流水声,让我们一起走进讲不完的故事《,大话西游之流沙河》。表演者:张睿昕、张文龙等。

6、九年级九班《云之南》孔雀舞

自古以来,傣家人便视孔雀为善良、智慧、美丽和吉祥、幸福的象征。请欣赏九年级九班舞蹈《云之南》表演者:肖静雪、赵小莹等。

7、九年级六班《时间煮雨》歌伴舞

风吹雨成花,时间追不上白马;云翻涌成夏,眼泪被岁月蒸发,在一起的时光,我们哭过,笑过,都化作美好记忆。请欣赏由九年级六班孙玉娇、张怡菲等人带来的歌舞《时间煮雨》。

乐合奏《美丽的神话》表演者:黄永浩、杨鼎铭等。

9、七年级二班《剪羊毛》合唱

冬天来了,草原上传来了咔嚓、咔嚓的声音,好似白云从天降!是谁在挥舞剪刀,是谁在把歌唱?请听由七年级二班带来的大合唱《剪羊毛》表演者:马中凯等。

10、九年级十二班《舞蹈串烧》现代舞

叶落了,秋来了,秋天的琴音再配上典雅的舞蹈使校园处处洋溢着秋的恬静优美。请欣赏由九年级十二班带来的舞蹈串烧。表演者:

11、九年级一班《闪亮青春》现代舞

青春,是我们一生最美好的季节,他孕育着早春的生机,展现着盛夏的热情,暗藏着金秋的硕果,昭示着寒冬的希望!让我们欣赏九年级一班陶奕景、白洁等为我们表演的舞蹈《闪亮青春》。

12、八年级十二班《月光下的凤尾竹》古典舞

13、九年级五班《珍瓷》古典舞

14、七年级五班《小苹果》乐器独奏

年级五班的萨克斯独奏《小苹果》。表演者:张福捷。

15、九年级十三班《炫舞女孩》爵士舞

16、八年级四班《kissing you》现代舞

相信大家都知道“少女时代”这个组合吧!在她们的一张专辑中有一首歌《kissing  you》深受年轻人喜爱。请欣赏八年级四班同学带来的现代舞《kissing  you》。表演者:马玉娟、王馨悦等。

17、七年级一班《潇洒女兵》现代舞

18、八年级二班《宫商角徵羽》古典舞

宫商角徵羽,琴棋书画唱;祖先是炎黄,子孙血一样。请欣赏八年级二班的`舞蹈组合《宫商角徽羽》表演者马英芬、朱佳怡等。

19、八年级十一班《同桌的你》歌曲

陈旧的木桌上还划着那条深深的三八线,长长的板凳上还镌刻着我们的名字,教室里的窗户被风吹的吱呀呀的响,吹起了讲台上飞舞的粉笔屑,吹开了我们思绪的遐想。下面请欣赏八年级十一班曹钰、苗祖瑞等带来《同桌的你》。

20、九年级二班《采薇舞》古典舞

昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。彩裙回旋,

长袖飞飘,让我们高歌一曲采薇。请欣赏由九年级二班马杨晨美等人带来的舞蹈《采薇舞》

21、七年级四班《山丹丹花开红艳艳》器乐合奏

七年级四班各个多才多艺,请欣赏七年级四班带来的器乐合奏,演奏者张嘉琪、张玉锦、南海、王钰等。

22、七年级八班《小苹果》现代舞

23、八年级三班《桔梗谣》朝鲜舞

24、九年级八班《欢乐的跳吧》印度舞

朦胧的面纱为他们更添神秘,他们优雅而美丽,悠扬动人的乐声中他们在欢乐舞动。请欣赏九年级八班同学带来的印度舞《欢乐地跳吧》表演者:丁琰如,宗叶青等。

25、八年级九班《雨落长安》古典舞 长路萧萧,人茫茫。落花成殇唯断肠,蝶飞舞,青草惹得花怜香,怎相忘?请欣赏八年级九班的舞蹈《雨落长安》,表演者侯梦婷、陈璟等。

26、八年级五班《国家》古典舞

当危难来临时,是国的人民用爱心相助;当危难来临时,是家的力量用情感支撑。这就是我们的家,永远温暖的家。

艺体节作文

我已经习惯没有你的生活,我已经习惯一个人的日子,我已经习惯等很久的公车,我已经习惯没有父母亲人陪伴,我已经习惯问陌生人陌生的事,我已经习惯别人无厘头的搭讪,在这个陌生的城市里,我已经习惯了太多太多的人,习惯了太多太多的事。

是的,从艺考开始,从我必须一个人的时候开始,从我已经一个人的时候开始,我已经经历了很多,懂得了很多,也学会了很多,我已不再是那个依偎在父母身边撒娇的小女孩了:在这里一切都要靠自己,只有自己不会背叛自己,也只有自己不会丢弃自己。

记得第一场雪,它打开了我的艺考生涯。想想我的第一场考试,想想排队时漫长时间的等待,想想面试时的紧张,想想那些考试中尴尬的事,想想那些艺考时的朋友,心里总是暖暖的,即使曾经流过的泪水,也变得很甜美。开心时,我分享自己的快乐;伤心时,我隐藏自己的眼泪;受伤的,我忘记自己的伤痛……在艺考的这一个月中,我让自己变得坚强而勇敢,就像你曾说过:你会变成一个女强人回来一样。如今,我也变成一个女强人回来了。

记得最后一场考试时,潍坊的毛毛细雨;记得艺考结束后,济南的那场大雪。我的艺考由雪开始,因雪迟到,因雪难过,由雪结束,或许这是一个悲伤的开始,或许这是一个心酸的过程,或许这也是一个完美的结局,正如一切都是或许。

学校艺体节校长讲话稿

各位领导、来宾、老师、同学们:

大家好!春暖花开,万象更新。值此阳春三月,我校第三届校园艺术节即将落下帷幕。今天,我们特别恭请到了教育局、少年宫的领导、挂职的两位校长以及家长委员会的委员们。在此,请允许我代表学校向领导和家长们的莅临表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!同时,对组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢!对获奖的同学表示衷心的祝贺!

我校校园艺术节熔思想性和艺术性于一体,是学校全体师生精神风貌的体现,是同学们才华展示,个性发挥的重要舞台。本届艺术节历时近一个月,有校园艺术达人赛、有同学们的绘画、书法、摄影比赛等。在表演类里,同学们用动听的歌声、优美的舞蹈、悠扬的笛声、琴声赞颂我们的幸福生活;在展示类里有图文并茂的手抄报,有设计精美的绘画、书法、摄影等优秀作品,还有形状各异的手工制作。根据数字统计,全校一年级到六年级有45﹪以上的学生参与,真可谓内容丰富、盛况空前。

本届艺术节,既给我们提供了一个开发思维、放飞心情的空间,也为我们提供了一个施展才华、展示艺术风采、张扬个性的舞台。在艺术节的活动中,全校同学去发现美,创造美,体验美,培养了兴趣,陶冶了情操,开阔了视野,锻炼了能力,所有这些,都在同学们成长的道路上添上了一笔笔亮丽的色彩,也为育德校园提供了一顿艺术大餐,全校师生都将受到良好的艺术熏陶,育德校园也因此更有活力与生机。

老师们、同学们:艺术是灿烂的花朵,芳香四溢,沁人心脾;艺术是跳荡的火焰,旺盛炽烈,令人心醉。第三届艺术节又将成为历史的一页,优雅小公民应该具有更加全面的素质,包括艺术素质,希望同学们继续努力,在艺术的天地里不断追求,取得新的更大的进步!最后让我们以热烈的掌声祝贺本届艺术节取得了圆满成功!

尊敬的各位老师,亲爱的同学们

大家好!

在这个美好的季节,我们迎来了学校一年一度的体育艺术节。初冬的微凉挡不住我们内心的热情,作为阳中的一员,我为这个幸福的节日而欢呼,为同学们蓬勃的朝气、昂扬的斗志而自豪!

我们青少年学生正处于长知识长身体的阶段,经常参加体育锻炼,做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生,是我们每一个学生理应追求的目标。

在体育锻炼中,我们尝试到锻炼的愉快、竞争的刺激、合作的欢乐,体验到了勇敢与顽强、胜利与失败、挫折与勇气、拼搏与成功带来的兴奋和快乐,同时切实感受到了体育锻炼给我们的生命带来的活力。

我校的体育艺术节,是对我们全体同学精神面貌、综合素质的一次大检阅,这就需要我们每个班的同学要有团队精神,以饱满的'热情、昂扬的斗志投入到活动中,比文明比礼貌、比纪律比团结,比才智比实力。艺术是美丽的色彩,我们应该用它来涂抹我们人生的画面,使生活更加充实,更加富有激-情。而艺术节就是这样一个大舞台,它承载着我们的欢笑与泪水,更多的是我们执着的追求,以及在这个追求过程中我们的进步。

现在,体育艺术节这个大舞台又一次为我们敞开,这是我们人生历程中不平凡的节日,谁都没有理由不去珍惜这机会,抛开一切,展示自我,突破自我。

风采,享受我们的快乐,释放我们的青春!

最后,我祝愿本届体育艺术节圆满成功!

谢谢大家!

各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!在今天这个美好的日子里,我们迎来了岗集镇中心学校第六届校园文化艺术节。借此机会,我谨代表岗集镇中心学校向为筹备本次活动付出辛勤劳动的所有师生表示诚挚的问候和衷心的感谢!

老师们,同学们,随着素质教育的深入实施,学校不仅要有琅琅的书声,还要有悠扬的歌声、优美的舞步。我们举办艺术节展演活动,其目的在于构建健康、文明、高雅、和-谐的校园文化氛围,丰富广大师生的校园文化生活,营造一个良好的育人环境,同时为我镇广大师生充分展示自己的艺术才华提供平台,让广大师生在活动中吸取艺术灵气,加深对艺术的理解与热爱,培养师生感受美、鉴赏美和创造美的能力。我希望通过这些主题活动的开展,进一步启迪同学们的才智和灵性,发展同学们的才艺和特长,形成有特色的校园文化,为岗集镇教育的发展注入新鲜的活力。

老师们,同学们!我镇第六届校园文化艺术节展演活动的帷幕已经拉开,这是一个挥洒热情、激发活力、展示个性、超越自我的舞台。在本次艺术节中,我希望全镇师生能以高昂的热情投入到艺术节展演活动中去,想唱就唱,唱的响亮;想跳就跳,跳出健康!

我们完全相信,本届艺术节必将成为我校学校文化建设又一新的起点,必将把我镇的艺术教育推上又一新的台阶。我也相信在大家的共同努力和积极参与下,岗集镇中心学校的教育事业必将取得更加丰硕的成果!

最后,预祝本届艺术节圆满成功!祝老师同学们身体健康、工作顺利、学习进步!谢谢大家!

岗集镇中心学校 2015年4月17日

艺体节作文

金秋时节,丹桂飘香,实乃一个开运动会的好时机,而我们学校也牢牢地抓住了十一月的小尾巴,在这周举行了令我们期待已久的“艺体节”。

奈何天公不作美,艺体节前夕下起了毛毛细雨。于是出现了这样的一幕――大家围坐在一起,祈求着明天运动会能够艳阳高照。我本是不信这些邪乎的东西的,但对艺体节的无比期待致使我成为了祈祷中的一员。或许是老天爷听到了我们的诚心祈祷,虽说没有等到太阳的徐徐升起,却也没有等到倾盆大雨。

要我一一介绍,那不知道要介绍到猴年马月去;要我随大流写愉快的事情,那也不是我的风格。反其道,我要分享“小摩擦”。

将思绪转入拔河赛场。“加油!加油!”各班的啦啦队都在卖力地为自己班上加油,拔河赛场围地水泄不通,可独独不见我们班啦啦队的踪影。比赛结束后,我回到了“根据地”,看到了这样一幕――几个围在桌子前玩儿手机,还有几个在打球。想想我们在拼尽全力,他们却自玩自的,顿时火冒三丈,冲过去大吼:“二班不是你们的班级?宁愿坐在这儿玩儿手机都不愿过去喊两句加油!”几个大男生被我吼得愣在了原地,我随即意识到自己态度不对,也许他们的.任务是坚守“根据地”?但我也拉不下脸跟他们说抱歉。

其实我只是想让他们知道我们是一个团体,要有付出才会有荣誉。反映到现实中,如果谁不付出,一味地享受着别人带给你的荣耀,一次可以,两次可以,一旦次数多了,还有谁能够忍受呢?好逸恶劳的人,只想得到不付出的自私之人无论在何时何地都是让人痛恨的存在。

不过不知道人是不是只会珍惜最后的机会,害怕不能再来一次而留下遗憾。这可能是我们班最后一次参加艺体节,班上大多都比以往努力,虽说成绩不算理想,但还是从中获得了许多课本上学不到的东西。但我还是期待明年的艺体节赛场能看到我们的一抹身影,也期待那时的我们更加团结。

艺体节作文

艺术体育节活动,是一项融入文采的运动,更是一次增添活力的创作,文学与运动在此时进行着激情的碰撞。每位同学都各显神通,将自己的才华显现出来。文才用写作来鼓舞激情,武才用竞赛来促进友谊,文武全才更是别有一番天地。

运动,多么简单的词语。我们每天都在运动,只是一些人更加明显而已。正是由于他们的明显,我们变得存在感渺小,看不到自己的优势,造成一种十分内向的心理。

运动,多么艰辛的词语。我们每天都在运动,可稍微超过体能一点,就会有许多人放弃,一国之人,几人能持之以恒?只有寥寥数人罢了。真正得到成就的又有几个?更是少之又少。

运动,多么伟大的词语。我们每天都在进行着运动,却不知我们在做的.是多么伟大的事情,每比别人多走一步,未来就比别人强一分,而我们却常常忽略它的存在。

这次艺体节让不少同学从内向走向开朗,发现新的自己,为一些学生的成功垫上一块基石,勇敢闯荡,是一些同学重新拾起老旧的训练计划。

这次艺体节上更多的是同学们发现自己的另一面,书呆子发现自己也能跑得很快,运动健儿发现只自己文采也不错。

在运动健儿拼命冲向终点的时候,是文雅儒生在背后为他们加油;

在运动健儿胜利到达终点的时候,是文雅儒生在身侧为他们服务;

在运动健儿疯狂冲过终点的时候,是文雅儒生在面前为他们喝彩;

在运动健儿无奈跨过终点的时候,是文雅儒生在附近为他们服务……。

竞赛,有成有败,成者更应加油,败者继续加油;

竞赛,有甜有苦,胜利时的喝彩,失败时的安慰;

竞赛,有笑有泪,风吹不散的是团结,雨浇不灭的是斗志。

虽然这次艺体节中有悲伤,但更多的是欢乐,是胜利时的喜悦,是未来的基础,是成功时的道路,是自身的突破。

心得体艺体节心得体会

在参加本次心得体艺体节活动后,我深刻地认识到艺术与运动对于心灵和身体的影响和价值。这次活动让我得到了感性与理性的双重提升,也让我更加深入地了解了自己和世界。

第二段:身体与艺术的关联。

艺术与身体素质的提升是相互促进的。身体素质良好的人在物理上更容易完成复杂的艺术动作,而艺术的表现也会促进人们心理的放松和身体的柔韧性。在活动中,我深刻地体会到了艺术与身体之间的紧密联系,在完成体育项目后参加了表演,充分发挥了身体和心灵的优势。艺术和运动并非各自为政的事物,而是相辅相成的,需要互相协调,才能够更好地发挥作用。

第三段:团队合作的重要性。

在本次活动中,我还意识到了团队合作和协作的重要性。无论是参与运动项目,还是表演,都需要团队中的每个人齐心协力才能完成。我和我的队友们都明白,每个人都是团队中不可或缺的一环,只有通过相互支持、理解和协作,才能完成困难的任务和展现最佳的表现。在活动中,我体验到了团队带来的力量和帮助,并从中学到了相互尊重、信任、合作的重要性。

第四段:人生经验的提升。

参加这次活动也让我获得了很多人生经验。通过展示我的才华和技能,我自信和专注的心境也得到了提升。同时,在和队友和其他人交往的过程中,我也学到了如何尊重他人,和如何正确地表达我的意见和观点。这些经验不仅增加了我的自我价值,也让我更加开阔了眼界和思路,让我更有勇气和自信去面对未来的挑战。

第五段:总结。

总的来说,本次心得体艺体节活动是一次非常宝贵的经历。我充分体验到了艺术、运动以及团队协作的力量,也收获了重要的人生经验。参加这次活动不仅让我更加理解了身心的关联,也给我提供了更多挑战自己和成长自己的机会。我相信,在未来的日子里,我会更加珍视和利用这些经历,让自己不断地成为更好的自己。

艺体节心得体会

作为学校每年一度的盛大活动,艺体节是我们学生十分期待和热爱的活动。这次的艺体节可以说是一次难得的机会,我感受到了不一样的精神风貌和不一样的团队合作模式,让我更加深刻地意识到了艺体节的重要性。

第一段:前期准备。

在这次的艺体节中,我所负责的是主持部分的工作。在活动之前,我们认真讨论、设计,并制定了详细的节目和主持方案。同事之间相互帮助,互相鼓励,这种合作模式让我深感团队合作的重要性。同时,我也学会了如何协调与管理这个小团队,学会了如何在快节奏的工作与生活中进行有效的时间管理。

第二段:开幕式。

在开幕式上,我们对所有的学生进行介绍,并且介绍了活动的规则和安排。这个环节让我深刻地认识到组织能力和应变能力的重要性。比如说,有时候会出现一些突发情况,我们要快速地做出应对措施,同时还要保证开场效果与管理队伍的效率。

第三段:表演。

表演是整个艺体节最精彩的环节,每个班级都会展示自己的才华和艺术才能。在观看表演的过程中,让我深刻认识到了团队合作和互相支持的重要性。在熟悉的环境中,我们就会互相扶持,敢于展示自己最好的一面。

第四段:评比。

艺体节的评比环节对于我们每个班级都有巨大的鼓舞作用。通过评比,我们能够发现团队中存在的某些问题,并及时调整。只有做到清楚了解自己的优劣势,才能更好地补充自己的不足之处。

第五段:闭幕式。

在闭幕式上,所有的学生均能感受到一场活动的圆满结束。主持人在宣布最佳表现和最佳气氛奖时,让每个人都感受到了属于自己的荣耀和自豪。而在这个过程中,我们也深深认识到了奖励并非是最重要的,最重要的是在整个艺体节的过程中我们所学到的各种能力和成长。

总结:这次艺体节让我受益匪浅,我不仅认识到了自己的不足之处,同时也学会了如何更好地和队友合作,如何管理和协调团队工作,还意识到了自己在主持和表演中的一些问题。这一次的心得体会,让我意识到了在下一次的实践中如何更好地发挥自己的作用,成为一名优秀的主持人和合作的队友。

艺体节作文

本刊记者从山西省招生考试管理中心了解到:普通高校招生艺术类专业统考,山西省共有37763名考生报名。

报名考生中,美术专业报考总数27100人,音乐专业报考总数7341人(声乐4724人、器乐2617人),舞蹈专业报考总数3322人。全省共设考区11个。其中美术专业考点27个,考场907个;音乐理论考试考点11个,考场250个。

下面我们选登了两篇有关“艺考”的日记,馨月是参加“艺考”的高三学生,子浩是“艺考”美术培训班的老师,“知我者谓我心忧,不知我者谓我阿求?”,如今“艺考”群体己相当庞大,只有全面客观地认识“艺考”,顺应社会进步需要,艺术这条道路才会越走越宽广。

知我者谓我心忧。

当我结束了长达半年的美术学习生涯之后,再次踏入了学校,进行最后的高考冲刺。听到班里许多的议论――你们艺术生真好,成绩那么低就可以考取一个本科大学。炼狱般的生活你们可以逃避,不受那些磨炼也可以不整日伏在教室里埋头苦读,还可以早退、可以不去学校、可以疯狂地发泄,可以做自己喜欢的事情、可以做许多学生不能做的事,比起文理生你们的生活真幸福。

可谁知道真正艺术生的生活?

艺术和文化双重的压力使我们压抑、忧郁和焦灼,繁重的生活使我们没有喘息的机会,当你们在安静的教室里学习时。我们却站在寒冷的雪天里排队等待即将来临的考试。每天奔波于艺考与文化之问,现在距高考只有90天,这90天怎么能弥补我们失去的半年时间,但没有什么可以阻碍我们前进的脚步。我们拼博,努力,等待下一次的成功。

此时的高三是明朗,是振奋的,因为可以看到希望,可以看到未来的曙光。

山西省阳城县锦华高中。

不知我者谓我何求。

口子浩。

3月20日沙尘。

这些天外面风沙漫天,不过人们还是能在风沙的间隙感到明媚的春光。

20普通高校招生艺术类专业统考早已落下帷幕,外省考试也已结束半个月了。回想起一年中,作为老师和朋友经历了很多很多的辛酸和快乐,就像放映一部电影,一个场景、一段言情、一个片段却能变成许多个故事,我是这些故事的主角或者配角。在这些故事的陪伴下,我的第一批学员毕业了,虽然他们的成绩考得不是很捧,但看到他们的努力,我真的很欣慰,不管怎样这是用自己的努力换来的结果。从他们眼中时常看到在考试这段时间的焦虑与不安,因为现在的考试给人一种感觉是画的好不一定分数考得高,画的差不一定考得低,运气成分占了一半。其实我所想的考试氛围不是这样的,通过基础的理论学习和实践教会学生加入一些自己的绘画语言去表现这些事物,而不是刻意的用某些画法或者风格去束缚去制约他们对艺术的主观能动性。老师在判卷过程中也会加进自己的感觉去评分,或许是社会和环境的因素影响吧!

艺考生从踏进这个艺考网里,便开始了不平凡的奋斗,凶为他们都有一个奋斗的目标,用半年的时间去学习专业课,每天十小时的反反复复,终于迎来了考试的那天,然后背上画板画架奔向检验他们半年来努力的战场,那时的艺考生和他们的家长就是各个地区考点的风景线,考生上考场家长在考场外徘徊,满脸发紧张和焦急,真的很让人心疼。下了考场有些伤心,有些高兴,从表情也能看出发生了什么,家长现在多的也只是安慰。真正的考试本来就是有胜有败的,但失败者也不是什么都失败了,努力奋斗的精神和对艺术的执着是不会变的,这是虽败犹荣,其中的艰辛是无法用语言表达的,从不会到会,从会到认识了解,从……这些过程是经历半年、甚至更长时间的努力才能学到的。虽然联考通过了,但还有外省院校的单独测试,测试时间是一个月。在这一个月里,考点的艺考生流量达到惊人的十几万人次。从看学校、参考学校、填表、排队、报名等一系列程序,然后再到次天的考试,早上五点多就得起床、洗漱、吃饭,拿起绘画工具坐车到考点,然后在零下十来度的早上,排队再入考场,有些迟到的还得东奔西跑直到找到自己的.考场,遇上雨雪天气也是如此。艺考生就是这样不间断地考完这一个月的。所谓的艺考生不是大家所想的轻松或者什么,他们其实很累很辛苦,很努力,但他们真的学会了很多。现在的艺考生大多都在外面学习专业,我觉得在外面学习的好处是不光能学到专业知识,而且各方面的交流,自我的管理等都会有很大的提高。“艺术来源于生活但高于生活。”

艺考是结束了,剩下的三个月里是他们的又一难题,怎样使文化课在最短的时间里提上去。普招生用一年的学习时间他们只能用三个月来学习,并且得消化掉,其中的难度不说也知道。在剩下的这些时间中,我还是要祝福我的学生们、还有广大艺考生,希望他们发扬艺考精神,坚持不懈,努力拼搏完成属于自己的大学梦;也希望自己的下一批学员像他们的师哥师姐一样去努力奋斗;新一年的我变得更加成熟稳重并将和你们一起去寻找属于我们的艺术之路!

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