艺体节分享（专业13篇）

优秀作文需要用恰当的词语、准确的语法和流畅的结构来表达作者的意思。小编为大家收集了一些优秀作文的范文，希望能够给大家在写作时提供一些参考和借鉴。

艺体节作文

尊敬的各位领导、来宾、同学们：

大家上午好!

首先感谢各位的光临，你们能够冒着严寒，在百忙之中抽出时间观看孩子们的表演，单单这一点，就是对****学校所有教职员工最大支持和鼓励。在此，我代表学校对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

承蒙社会各界的关注与支持，****学校才得以不断地发展。在此，谨向朋友们表示衷心的感谢!“东风吹奏园丁曲，地迎来桃李歌”，****学校带着二十八年的办学硕果，带着二十八年的口碑和信誉一路走来。这些年，一个个天真可爱的孩子在这片沃土中快乐地成长着，一支支蓓蕾在校园里绽放着，作为学校和教师来说是怎样的一种欣喜!经过了一阶段的学习、训练，孩子们在**、**和**等方面都有了很大的提高，今天，我们搭建了这个展示一阶段成果的舞台，也许他们中有的表演还很稚嫩，但是是我们最可爱的孩子第一次登台，这需要的不仅是技巧，还有勇气，稍后让我们把赞许的目光和掌声送给他们。同学们，看到了吗?面前这个充满阳光的璀璨舞台就是为你们搭建的，希望你们不负众望，说的响亮，舞(武)的精彩，弹得悠扬，表演成功，为台下就坐的爷爷奶奶、爸爸妈妈们交上一份满意的答卷。

梦想，即将成为现实!孩子们，今天的舞台，属于你们，你们是最耀眼的明星。预祝**学校首届艺术节汇报演出圆满成功!

艺体节作文

今天是4月20号。

一个我又盼望又害怕的日子，老师在18号告诉我们艺考的时间，当时我简直就是兵荒马乱，措不及防。我参加了艺考音乐，八点之前就要到实验学校去领取准考证，我早早的起来后就开着我的小电驴去了实验。我去领准考证的时候。嗯，然后发现了我的准考证和我本人不符，照片错了，性别也填错了。然后老师就让我跟他去政教处去选照片。照片特别多，我开始慢慢的选，然后终于找到了我自己的，贴上后我们出来了。然后拿准考证就去考场，可当我一摸口袋，没有电车的钥匙了，当时我脸上的表情很淡定，其实内心慌得一批。怎么找都找不到，后来我去了政教处但关门了，第二次去的时候他开了，然后我的钥匙就放在桌子上。

我就去走廊上排队抱着我的吉他，我开始练习歌曲《同桌的你》。到了我的时候发现我上个的那个男生，他也唱这个歌，他忘词了，我就临时换了一个。开始的时候有一个老师，她在弹钢琴，我们哼出来调。就是那种哒哒哒啦啦的。然后我开始第二个环节的时候就会弹唱。我刚弹两下后就发现吉他一点杂音。然后我就问老师说他可以不谈，然后老师同意了。我就开始唱了，纸短情长。应该就那样吧。考完了就去吃面了，然后也没有很紧张的流泪，因为我知道我肯定考不上的，就把这当成一锻炼。

艺体节作文

艺术节的闭幕词【方案一】：

尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师，亲爱的同学们：龙山高级中学第十二届艺体节按照“展示师生风采，培养艺体人才，丰富校园文化，推进素质教育”的指导思想，坚持“个人项目与集体项目相结合，老师项目与学生项目相结合，竞技项目与娱乐项目相结合”的原则，在组委会的精心组织下，经过裁判、评委、班主任、全体工作人员辛勤工作和全体参赛人员的奋力拼搏，目前已圆满完成了预定的各项任务，实现了“安全、文明、优质、精彩”的目标。在此，我代表艺体节组委会向为本次艺体节作出不懈努力的全校师生表示最衷心的感谢!向取得优异成绩的集体和个人表示热烈的祝贺!

凑热烈，效率很高，成绩喜人。这是广大运动员、演出人员服从指挥、奋力拼搏的结果，是各代表队讲作风、讲友谊、主动协作的结果，是裁判员、评委严守规程、公正判决、以身作则的结果，更是全体师生不计得失、无私奉献的结果。教师们，同学们，我们在赛场上的比拚已经结束，而人生舞台上的竞争永远不会停止。我希望全体师生把本届艺体节上表现出来的奋发图强、勇争第一的进取精神，团结友爱、通力协作的团队精神，胜而不骄、败而不馁的心理素质，坚韧不拨、永不言败的意志力迁移到我们的今后的工作、学习和生活之中，努力打造“质量校园、平安校园、文明校园、科研校园、数字校园、绿色校园、文化校园、和谐校园”等“八型”校园，推进我校各项工作朝着内涵方向深入发展，力争高考清华、北大考上2人，本一考取200人，为实现中华民族的复兴之梦、中国的教育梦、龙高的腾飞梦、同学们的大学梦而努力奋斗!

现在，我宣布，龙山高级中学第十二届艺体节胜利闭幕!

艺术节的闭幕词【方案二】：

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

我校文化艺术节在全体同学、评委、工作人员的共同努力下，就要胜利闭幕了，在此我谨代表校委会向取得优异成绩的班集体表示热烈的祝贺!向为本届体艺节取得圆满成功付出辛勤劳动的评委老师、工作人员表示最衷心的感谢!

本届体艺节共举行了朗诵、合唱、校园集体舞3个集体项目。在体艺节中，同学们纪律性强，精神面貌好，听从指挥，所有项目都展现了同学们的体艺才华，展现出了同学们良好的精神风貌，展示了同学们的体能素养。全体评委、工作人员恪尽职守，辛勤工作，保证了本届文化节比赛项目的圆满完成。

本次体艺节的宗旨在于通过活动培养班级荣誉感，增进班级凝聚力，增进班级与班级之间的'友谊，展示优良的班风，展示个人才能，陶冶体艺情操，培养良好习惯。经过我们的努力，达到了预期目的。同学们以最好的表现充分展现了..学子积极上进、乐观进取、奋发向上的青春风采!同学们拼搏的是过程，熔炼的是精神，打造的是品质，提高的是体能，增强的是凝聚力，激发的是战胜困难的斗志。

老师们、同学们，体艺节圆满成功的背后，蕴涵着体育教师和音乐教师的辛勤汗水，他们认真筹划，精心训练、给我校增添了无限活力;体艺节圆满成功的背后还蕴涵着班主任、科任教师的不懈努力，他们认真组织学生，精心训练近两个月，为使班级取得优异成绩、度过一个难忘的体艺节而费尽了心血;体艺节圆满成功的背后更蕴涵着全体同学们顽强拼搏的意志，坚忍不拔的品质和积极参与，努力为班级增光添彩的精神。

希望各班认真总结出本届体艺活动的成功经验，总结出班级精神，让比赛的风格与友谊长存，让拼搏的精神在学习中长存!老师们、同学们，我们共同为本届体艺节划上了一个圆满的句号。我们将继续努力，团结奋进，开拓创新，为..中学的发展创造更多的辉煌!

艺体节作文

这些天外面风沙漫天，不过人们还是能在风沙的间隙感到明媚的春光。

普通高校招生艺术类专业统考早已落下帷幕，外省考试也已结束半个月了。回想起一年中，作为老师和朋友经历了很多很多的辛酸和快乐，就像放映一部电影，一个场景、一段言情、一个片段却能变成许多个故事，我是这些故事的主角或者配角。在这些故事的陪伴下，我的第一批学员毕业了，虽然他们的成绩考得不是很捧，但看到他们的努力，我真的很欣慰，不管怎样这是用自己的努力换来的结果。从他们眼中时常看到在考试这段时间的焦虑与不安，因为现在的考试给人一种感觉是画的好不一定分数考得高，画的差不一定考得低，运气成分占了一半。其实我所想的考试氛围不是这样的，通过基础的理论学习和实践教会学生加入一些自己的绘画语言去表现这些事物，而不是刻意的用某些画法或者风格去束缚去制约他们对艺术的主观能动性。老师在判卷过程中也会加进自己的感觉去评分，或许是社会和环境的因素影响吧！

艺考生从踏进这个艺考网里，便开始了不平凡的奋斗，凶为他们都有一个奋斗的目标，用半年的时间去学习专业课，每天十小时的反反复复，终于迎来了考试的那天，然后背上画板画架奔向检验他们半年来努力的战场，那时的艺考生和他们的家长就是各个地区考点的风景线，考生上考场家长在考场外徘徊，满脸发紧张和焦急，真的很让人心疼。下了考场有些伤心，有些高兴，从表情也能看出发生了什么，家长现在多的也只是安慰。真正的考试本来就是有胜有败的，但失败者也不是什么都失败了，努力奋斗的精神和对艺术的执着是不会变的，这是虽败犹荣，其中的艰辛是无法用语言表达的，从不会到会，从会到认识了解，从……这些过程是经历半年、甚至更长时间的努力才能学到的。虽然联考通过了，但还有外省院校的单独测试，测试时间是一个月。在这一个月里，考点的艺考生流量达到惊人的十几万人次。从看学校、参考学校、填表、排队、报名等一系列程序，然后再到次天的考试，早上五点多就得起床、洗漱、吃饭，拿起绘画工具坐车到考点，然后在零下十来度的早上，排队再入考场，有些迟到的还得东奔西跑直到找到自己的考场，遇上雨雪天气也是如此。艺考生就是这样不间断地考完这一个月的。所谓的艺考生不是大家所想的轻松或者什么，他们其实很累很辛苦，很努力，但他们真的学会了很多。现在的艺考生大多都在外面学习专业，我觉得在外面学习的好处是不光能学到专业知识，而且各方面的交流，自我的管理等都会有很大的提高。“艺术来源于生活但高于生活。”

艺考是结束了，剩下的三个月里是他们的又一难题，怎样使文化课在最短的时间里提上去。普招生用一年的学习时间他们只能用三个月来学习，并且得消化掉，其中的难度不说也知道。在剩下的这些时间中，我还是要祝福我的学生们、还有广大艺考生，希望他们发扬艺考精神，坚持不懈，努力拼搏完成属于自己的大学梦；也希望自己的下一批学员像他们的师哥师姐一样去努力奋斗；新一年的我变得更加成熟稳重并将和你们一起去寻找属于我们的艺术之路！

艺体节作文

小天鹅艺体节今天，是我们学校的“小天鹅”秋硕艺体节，我非常的开心，因为我很荣幸的成为了其中的`一位表演者。我参加的方队名叫滑板方队，这个方对里不仅有滑板，还有溜冰鞋。可别小看我们这个方队，个个都是高手，滑起来就象那离弦的箭，像能飞上天。早读课的铃声一响，我们都带上了自己的“武器”，一个接着一个到食堂边排队。不一会儿，老师来了，把我们领进了操场。没想到，老师把我们前面7个人排成火箭头状，还让我们头上带着一面小红旗。我自豪极了（因为我头上也插了一面红旗），并让我们手拉着手，一齐冲了出去，我一不小心，把红旗弄飞了，我心想这下可糟了，趁别人没发现连忙溜了回去，抓起红旗飞快又溜回队中。滑板队结束后，乐器队又来了。他们个个精神抖擞地向前走动，不停地敲打着手中的乐器，发出振奋人心的音乐，催人上进，令人陶醉。就连已经枯黄的小草也被引起昂首挺胸的尽情欢乐。一棵棵“老将”—松树仍在这秋风中挺立，它们也想随着美妙的音乐跳舞呢！被秋风吹得躲起来的蝴蝶也飞出来凑热闹。小朋友们个个兴奋极了一会儿大笑一会儿唱歌跳舞，把我们艺体节的气氛推向了最高处。艺体节真热闹呀！感谢敬爱的老师，让我们能够一边学习，一边锻炼身体，在德、智、体三方面全面发展。

艺体节作文

当我结束了长达半年的美术学习生涯之后，再次踏入了学校，进行最后的高考冲刺。听到班里许多的议论――你们艺术生真好，成绩那么低就可以考取一个本科大学。炼狱般的生活你们可以逃避，不受那些磨炼也可以不整日伏在教室里埋头苦读，还可以早退、可以不去学校、可以疯狂地发泄，可以做自己喜欢的事情、可以做许多学生不能做的事，比起文理生你们的生活真幸福。

可谁知道真正艺术生的生活？

艺术和文化双重的压力使我们压抑、忧郁和焦灼，繁重的生活使我们没有喘息的机会，当你们在安静的教室里学习时。我们却站在寒冷的雪天里排队等待即将来临的考试。每天奔波于艺考与文化之问，现在距高考只有90天，这90天怎么能弥补我们失去的半年时间，但没有什么可以阻碍我们前进的脚步。我们拼博，努力，等待下一次的成功。

此时的高三是明朗，是振奋的，因为可以看到希望，可以看到未来的曙光。

艺体节作文

等待雨，是伞一生的宿命。它们只有在那一天，才能拥有一瞬间的绽放。有时候，有一把雨伞撑了许久，雨停了也不肯收。雨天手持一伞，静心倾听雨的低语，整个心灵仿佛都平静了。

旧时上海的油纸伞，是简陋的。甚至时间一长，就坏了。我向往它古朴的气息，是简单的元素构成的，就像尽管下雨天大上海依旧繁华，但是朴素的油纸伞却早已融入这里了。不管是穿蓝大褂读书人，还是穿锦衣的贵族公子，不管是店里的小姑娘，还是穿旗袍的歌伎，凡是出门，人手一把伞。

古代的的锦绣晴伞，是华美的。每一针一线，都是绣娘的心血。我赞美它的翠绿是最清丽的，朱红是最妖艳的，深紫是最华美的。阳春三月，正是春雨润物细无声之时，喜爱诵诗作画的世家小姐们相约而来。她们品着清茶，弹着箜篌，聊着趣事。一把把美丽的.晴伞，是最美的装点。

画中的荷花伞，是仙子必备的装饰。绿罗裙，白夹袄，莲步轻轻移，一位飘逸的莲花仙子便诞生了。

心得体艺体节心得体会

作为一名参加过多次体艺体节的学生，我对这一盛大的文化活动有着深刻的体会和感受。体艺体节是一个充满热情和创造力的舞台，它让我们有机会展示自己的才华和个性，同时也让我们更好地了解自己和他人。下面，我将分享我的心得体会。

第二段：体会具体表现。

首先，体艺体节是一个充满文化气息的舞台。我们可以通过参加音乐、舞蹈等各种文艺表演，展示自己的才华，感受不同的文化氛围，并加深对文化的理解和认识。在这个文化交流的舞台上，我们不仅能够展示自己的才华，也能够了解和尊重他人的文化。这是一种很好的学习和成长机会。

第三段：体会个人成长。

其次，体艺体节也是一个促进个人成长的平台。在准备和参加表演的过程中，我们需要不断地磨炼自己的专业技能，培养自己的自信和表现力。在表演过程中，还需要面对观众的评判和关注，这对我们的心理素质和情商也提出了挑战。通过这个体验，我们能够锤炼自己的意志力和逆境应变能力，不断成长和进步。

第四段：体会校园文化。

此外，体艺体节也是校园文化建设的重要一环。参加体艺体节的学生不仅可以展示自己的才华，也可以为学校校园文化的建设贡献自己的力量。通过表演和参与策划活动，学生们能够深入了解和热爱自己的学校，为学校文化建设增添一份热情和力量。

第五段：总结。

总之，体艺体节是一个充满机会和挑战的舞台，它让我们在展示自己的才华的同时，也在不断地挑战和锻炼自己。通过参与体艺体节，我们能够更好地了解自己和他人，深入了解文化和学校，不断提高自己的综合素质和成就感。体艺体节是一段难忘、充实和有意义的经历。

艺体节作文

为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围；为师生提供展示才华的舞台，促进审美能力和水平的提高，丰富学生的文化生活，发挥个性特长，启迪智慧，激发创造和创新能力，从而推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设。

二、活动主题。

营造人文环境,繁荣校园文化,谱写时代旋律，以文化装扮校园；展青春风采，深化内涵发展，创特色品牌，用艺术陶冶心灵。

三、活动内容。

1、班歌比赛暨开幕式。

2、师生书画摄影展。

3、教师博客美文大赛与教育心得大赛。

4、学生乒乓球赛。

5、教师三人制篮球赛。

6、诗歌诵读赛暨闭幕式。

四、活动实施规程。

（一）班歌比赛暨开幕式。

活动主题：

为了提高各班的班级凝聚力及创造良好的校园音乐文化氛围。

比赛要求：

1、全员参与:无特殊情况不得取消学生参加的资格。

2、形式多样:各班自行设计新颖的形式，体现出本班的特点。

3、赛出风采:服装整齐、声音响亮、学生整体精神面貌良好。

4、专人指挥:各班可安排学生或班主任担当指挥。

5、配乐自选:各班根据需要自行选择配乐伴奏，学校不做统一要。

求，但须提前做好准备工作。

演唱形式：

以班级为单位进行大合唱。自定班歌一首。

比赛时间：

年10月28日下午2点。

评分标准（每项各占20分）：

1、主题：自选班歌主题鲜明，内容健康，积极向上。

2、处理：作品处理得当，音色优美，有较好的理解，声音洪亮，层次清晰。

3、表现：对班歌歌词准确演唱，表演完整，节奏准确，演唱与伴奏配合协调。

4、指挥：指挥动作协调，能合上节奏，打出拍点，充满激情，能很好调动整个合唱队员的情绪，完美地诠释乐曲内涵。

5、创意：演唱形式多样，形式新颖，有一定创意。

说明：本场比赛当场打分，现场公布比赛成绩并颁奖，设一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名。按四个等次（1、2、3等奖与未获奖）计入班级考核。活动组织和评委由团委安排。

（二）师生书画摄影展。

指导思想：

建设良好的学校文化艺术教育氛围，让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道，激发学生对艺术的兴趣与爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进师生综合素质的发展。主题：创建和谐校园，赞美祖国。

具体方案：

1、展出时间：2011年11月下旬。

2、展出地点：平房会议室。

3、参赛对象：全体教师和学生。

5、展位安排：以办公室、班级为单位。办公室分5个组，即4个年级组和其他科室组。年级组由级部主任负责，其他科室组由工会负责。班级有24个教学班级，班主任为负责人。展台由学校划定，大约为1-2张课桌，各参赛单位自行布置展台。

6、评比条件：作品要求热爱祖国，热爱生活，热爱大自然，对理想、信念有着执着与追求，对未来有美好向往。要求主题鲜明、创作新颖、积极向上、构思完美、精益求精。形式、风格不限。

7、作品装璜：每件作品的右下角粘贴卡片，注明作者姓名、名称、班级。国画、毛笔书法、摄影由学校统一装裱，其他自行装潢。

8、上缴作品时间：师生国画、毛笔书法、摄影作品于11月9日前上缴到政教处（摄影作品发至lwwysh@）。其他各参赛单位自行安排。

9、奖励办法：设集体和个人奖。

学生：集体奖：班级按级部设一等奖2个、二等奖2个。主要参照展位安排与学生个人获奖情况（各占50%），集体奖按3个等次（1、2等奖与未获奖）计入班级考核。个人奖：每级部设一等奖3个，二等奖6个，三等奖10个。均颁发证书、奖品。

教师：集体奖2个，个人奖按参评作品的30%-40%评选优秀作品。均颁发奖品。

活动组织由政教处安排。

（三）教师博客美文大赛与教育心得大赛。

指导思想：为进一步促进教师专业化成长，结合学校开展的名师培养工程，激励广大教师充分利用现有教育网络资源平台，参与更广泛的`学习、交流活动。

博客美文大赛参赛要求：

3、延续首届博文大赛，参加首届博文大赛的文章列入此次美文大赛评选。

教育心得大赛参赛要求：

1、文章内容以教育管理、教学研究、教学反思、教育叙事、教育理论学习、教育事件评论、教育发展建议、师生情感、家校（园）互动、教育资源、教师生活等为主，内容健康积极向上，符合国家法律法规和社会基本道德准则，体现信息时代良好的精神风貌和精神生活。

截稿日期：两个大赛截稿日期均为2011年11月20日。奖项设置：

2、所有获奖作品将编辑成册；

3、两个大赛参与教师均按一等奖0.5分、二等奖0.4分、三等奖0.3分、参与未获奖0.2分计入教师考核。

评选办法：将采用评委组初评推荐、终评集中评选打分进行。

注意：参赛的作品必须是原创博文，不得弄虚作假，遵守社会公德和国家法律法规。

此项活动由教导处和语文组组织。亦欢迎级部承办。

（四）学生乒乓球赛。

在初一至初三级部中开展，11月上旬开始，中旬结束，由团委、体育组自行组织。

（五）教师三人制篮球赛。

按报名情况抽签决定分组，每组4人，5组以内时实行循环赛，6组以上时实行分组循环赛，各组前两名进入第二轮交叉比赛，并决出冠亚季军。奖励前三名队伍。请参赛队员网上学习三人制篮球赛规则。此项活动由团委和体育组组织，11月上旬开始比赛，10月25日、26日报名到团委，过期不侯。26日下午第四节在篮球场抽签分组。

（六）诗歌诵读赛暨闭幕式。

指导思想：

中国的经典诗文是其悠久历史文化中的一枝奇葩。少年是人生阅读的黄金时代。为了让学生多积累一些文化知识，倡导“诵读涵泳”的优良传统，进一步提升学校办学品味，提高教育教学质量，营造书香校园氛围。

比赛时间：11月下旬。

比赛细则：

参加人员：以班级为单位，可以是个人、多人，也可以是全班。

诗歌内容：健康向上的经典诗文。

朗诵时间：五分钟以内。

朗诵形式：鼓励形式多样，可配乐，吟唱，表演等。（占20分）。

朗诵要求：发音要标准，要在理解诗词内容的基础上，充满感情地朗诵。（发音、情感各占40分）。

评奖：根据得分，每个年级设一等奖2名，二等奖2名，三等奖2名，并分3个等级计入班级考核。

希望各班级，积极参与，精心准备，敢于创新，以一流的水平参加活动。

本项活动由教导处和团委组织。

艺体节心得体会

在人生的旅途中，许多人都有过参加艺体节的经历。艺体节是一种活力四溢、充满创意的活动，能够带给我们许多启示和体验。我也曾经参加过许多次艺体节，今天我想分享一下我在艺体节中所得到的心得体会。

第二段：人际交往的体验。

学校举办的艺体节充满着人际交往的机会。在进行各类比赛的过程中，我们必须与其他学生、老师和工作人员合作。这种合作不仅仅能够锻炼我们的协作能力，还能让我们学会与人相处的技能。在这个过程中，我们可以与同学建立深厚的友谊，相互帮助、共同进步。

第三段：创造力和表现力的经验。

在艺体节上，我们有机会展示我们的创造力和表现力。比如，我们可以发挥想象力，创作独具个性的艺术作品，在调整节奏、合理运用情绪的同时，表现出我们的自信和风采。这不仅能够提高我们的艺术水平，还能够培养我们的演讲和表达能力。同时，尝试表现自己的经历和情感，有助于自我升华和人格塑造。

第四段：收获的经验。

参加艺体节不仅能够调动我们的积极性，还能够通过比赛、表演、讲座等形式，让我们尝试新的技能、拓宽视野、增长见识。在其中，我们学会了多种现代技术，提高了自己的文化素养，收获到了专业知识和技术经验。这对于我们未来的职业生涯和人生规划非常重要，也为我们的成长与发展奠定了更为坚实的基础。

第五段：总结。

在艺体节中，我收获到了很多宝贵的经验。这是一个锻炼自己的机会，也是一个展示自己的舞台。通过艺体节，我们可以获得各种知识和技能，这些都是不同寻常的、珍贵的财富。最后，我希望更多的人能够参与艺体节活动，亲身体验其中的乐趣与收获，完美展现自己的特色和才华。

学校艺体节校长讲话稿

艺体节作文

盼望着，盼望着，春天来啦，一年一度的科技艺体节在春暖花开的日子里登录啦！看，操场上人山人海，彩旗飞扬，听，校园里鼓声震天，歌声荡漾。

同学们统一着装，精神抖擞，好像正等着出征的号令。开幕式终于拉开了帷幕，管乐队最先出场，一支支乐曲让整个校园热闹起来，鼓声，掌声，欢笑声，响成一片！

检阅正式开始！最先接受检阅的是六年级方队，他们迈着整齐的`步伐，大呼口号，挥舞彩旗，昂首阔步地朝主席台走去，真可谓是“老将出马——一个顶俩”！接下来经过主席台的是五年级方队，雄浑的音乐，豪壮的吼声，真是气势磅礴！

很快，就轮到我们三年级了，我们的队伍鸦雀无声，同学们迈着矫健的步伐，有条不紊地跟在四年级的后面，不妙，俊俊的脚踏反了，我的心像“十五只吊桶打水——七上八下的”。还好，我瞟了他一眼之后他就迅速改过来了。经过主席台时，我们齐声高呼：齐心协力，争创佳绩，扬帆远航，超越梦想。那声音，那架势，真是无人能敌啊！很快，开幕式结束了。

我们盼望下一个科技艺体节会在明年春天准时登录。

艺体节心得体会

近日，在我们的学校，艺体节活动热烈进行。多种多样的节目持续上演，吸引着大家的目光。在这场盛会中，我也有着难忘的经历和收获，今天我要分享给大家。

第二段：艺术体验。

在艺体节的第一天，我来到了学校内为我们展示的美术作品展。我静静地欣赏着每一幅作品，它们的风格各异，每一张画面中都有着作者与他们作品浓烈的情感交融。我被这种艺术的感受深深打动，也更深刻地领悟到了艺术所能带给我们的心灵依赖和丰富的感受。

第三段：体育参与。

除了艺术方面的体验外，我也参与了学校举办的运动比赛，并且获得了优异的成绩。在许多团队与个人项目中我发挥自己的优势，为自己增添了气质，同时也更加热爱体育运动，从感受到体力得到了全面学习和拓展。

第四段：舞台表演。

作为班级的一员，我与同学们组队参加了歌舞表演的比赛。一开始在排练时我们遇到了各种问题，但是我们完美的克服了这些困难，表演时大家配合默契，热情的欢呼声环绕着我们的歌舞，仿佛我们的心灵与身体被释放出来，整个氛围非常美妙。这种舞台表演的体验让我感受到了与他人共同创造美好的感觉，同样也让我明确了自己未来所需要的素质——勇气和决心。

第五段：总结。

在这次艺体节中，我不仅学到了许多美妙的体验和极富教学意义的内容，也经历了许多成长过程，了解到了许多自己未曾发现的优点和缺点。我相信这次宝贵的经历可以帮助我更好的发掘自己未来的方向，同时也让我扩展自己的社交圈子，增广同学与老师之间的交往，为我今后的学习生活打下了坚实的基础。