彩虹和风雨的对话小学五年级（模板17篇）

7.优秀作文的好处不仅仅在于得高分，更能够提高自己的思维能力和表达能力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能够给大家带来一些素材和灵感。

不经历风雨怎能见彩虹小学三年级作文

有句老话说得好：“不经历风雨怎能见彩虹。”我学钢琴的经历让我深信这句话是一个真理。同时，我也深深地体会到了这句话的含义。

我初学钢琴是在三年级时。刚接触钢琴，我觉得一切都很简单。也总是得到老师的表扬，我洋洋得意。可是，好景不长。当我上了几节课后才发现原来学钢琴那么苦啊——每天要坚持练琴，并且要不断提升自身水平。刚开始学的时候，老师说我力度太轻，让我用力弹，并把我的手压在冰冷的`琴键上。我不想让老师失望，就非常用力，一不小心就把手指弹肿了，肿了好几天呢！学钢琴可真不容易啊！

时间来去匆匆，转眼间我的钢琴技术可以考四级了。在众多考级曲目中，有一首曲子要求“刮奏”。我老是弹不好，经过老师的点拨，我大概会弹了。可是弹来手指真的好疼。我忍着剧痛，一着急，，手磕在琴键上了。再看看手指，有些破皮，过了一会手指终于经受不住疼痛，流血了!我惊慌失措，血不顾一切的顺着琴键往下流。眼泪也随之流下。那时的我显得特别无助，我甚至产生了放弃的念头。老师走过来一边帮我处理伤口，一边温柔的对我说：“这一点小伤不算什么，我相信你，你很坚强，不要因为一点小伤而放弃。俗话说得好‘不经历风雨增能见彩虹’！”听了老师这番话我又咬着牙坚持了下来。

考级结束后，看着那红红的两个字——“优秀”看着亲朋好友对我的肯定，我欣慰起来。

是啊“不经历风雨怎能见彩虹”。人生不可能一帆风顺，但只要我们对自己有信心，对未来充满希望，克服困难，坚持不懈的走下去，我们就会走向成功！

不经历风雨怎能见彩虹小学三年级作文

伴随着大雨出发，我们十一人尽管打着伞，雨从伞边钻进来，衣服被打透，也可以在车站站着等一个小时，只为等一名队友。年轻的我们拥有最绚丽的年华，谁说我们年少轻狂，经不住暴风雨的洗礼。烈日炎炎下，室外气温高达三十七度，我们也整装待发，直起脊梁，在取水地取样，拍照，每件事情勇敢对待，坚持走下去，辛苦取样也为后来的实验打下坚实的基础。十一只“蓝色的小精灵”也成为当地一道亮丽的风景线，当地居民的眼中，这只是一群山理工的孩子。社会实践俨然已经成为我们人生中一次特殊的旅途。在路上，我们坚持，我们成长，经历了风雨，我似乎看到彩虹正在向我们招手。

二、新闻篇。

每次回到住处，最大的任务之一便是发新闻了，这对于我们团队的大多数人都是陌生的。擅长新闻工作的王涵作为新闻方便的负责人，第一天带领我们团队发新闻，在宿舍里，大家围着床一圈，席地而坐，慢慢尝试着，事情却不像表面看起来那样容易，两个小时过去了，成功发出的新闻寥寥无几。这种僵局甚至让我窒息，开始有些焦躁。，但队长给予我们鼓励：在第一天对新闻量不做要求，大家学会就好了。其实我们每个人为团队努力着，熬夜到凌晨，终于把新闻这点事做明白了，渐渐的，第二天、第三天新闻量逐渐地上升，到第五天已经能达到150篇每天，相比于第一天的17篇新闻，这是令我们兴奋的。

很多事情，看似简单，其实不然，但即使困难的工作需要的是坚持，或许再往前一步，你就会简单光明。

三、查资料篇。

后期做实验，对我们这些“涉专业不深”的孩子来说，也是一个大工程，首先需要搜集一些切实可靠的实验方法，包括bod、cod、tp、浊度、色度等项目的实验方法。尽管分工明确，搜集资料也不是一项简单的工作。如今信息大爆炸的时代，我们可以从网上或文献查找资料，但发现现在不是信息太少了，往往是信息太多了。搜集资料不是直接从网上down下来便可以了这么简单，我们该知道如何去取舍，这本身是一种能力，也是作为当代大学生应该掌握的能力，对信息的分析、鉴别和筛选。无疑，这次社会实践让我们对这种能力得到了锻炼和提升。本次搜集的资料对以后的实验也起了相当重要的作用。

四、实验篇。

回归到校园实验室，这是我最期待的一个环节，但也可能是我们社会实践最困难的一个环节。时间紧促，我们需要合理的分工和紧密的配合。结合指导老师的'意见和我们查找的资料，实验负责人和队长经过精心的安排确定了实验计划。

众所周知，实验不是儿戏，我们需要时刻保持高度的警惕，不容许在配置试剂和其他任意一环节出现差错。有时稍有不慎，会使整个实验全盘皆输。但我们不会半途而废，宁愿再多花一些时间从头来过。只为得到一些切实可靠的数据，只为不辜负前面日子里取样的辛苦。因为我们知道，路途多舛，并不是每件事情都会一帆风顺。实际上，与每天的疲惫相比，对实验浓厚的兴趣和好奇更令我们兴奋。正如硝酸铵溶于水会变成冰凉，氢氧化钠溶解会发出烫手的热，这让我们尖叫。

五、趣事篇。

吃饭那点事。

社会实践结束了，每个人回味着这几天发生在我们身上的全部：趣事、囧事、烦心事。我们发现，彼此了解了性格，不再陌生，更像是“一家人”。

今天以后再不用每天拖着疲惫的身子回宿舍，再不用每天为了完成当天的任务焦头烂额，再不用为明日的行程担心着。但经过十几天的历练，说来可笑，我们似乎已经习惯了这种生活，不想结束。

正如亚里士多德说的“智慧不仅仅存在于知识中，而且存在于作用知识的实践中”这次暑期社会实践是我生命中一笔财富，任何古董珍物都替代不了的财富。

彩虹和风雨的对话作文小学五年级作文

“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……”是呀，不受到一点儿挫折，怎能知道，怎能珍惜成功的宝贵。

不经历风雨，怎能见彩虹！

我终于知道了那种芳香的来源，它来自坚强，来自勇敢，来自面对困难永不屈服，昂首向前的精神！

彩虹和风雨的对话小学作文范文

本站：一场暴风雨过后，美丽的彩虹挂在天空，可是彩虹却十分的骄傲，它会遇到些什么事情呢？下面我们一起看看这篇《彩虹和风雨的对话》。

这是一个夏天的上午，风雨猛烈地扫荡这个世界。

过了一会儿，雨停了，风止了，美丽的彩虹挂在天空，人类一个个赞美道。彩虹自豪地对风雨兄弟说：“我看你们别来了，我可以给人们带来快乐。”“不行!”风雨插道。“没有了我们，植物会干枯的!”

彩虹说道：“你们只会把人们变成落汤鸡。”可彩虹就是反驳不过，只好先回家了。

第二天，彩虹很早就起床了，一下子去把风雨兄弟家的门撞开。彩虹把风雨赶走，并毁了它们的家，它们俩无家可归了。

现在是彩虹上班的时候，可云挡住了它的美丽。

彩虹说：“云，你快让让啊。”云说：“没有风和面的命令，我不能走。”彩虹没办法，只好去找风和雨，可找了好久也没找到。最后终于找到了，风雨把云吹散了，彩虹现出了，天空变得美丽。最后彩虹和风雨成了最好的朋友。

大家千万不要像彩虹一样骄傲自大。

人车路的对话小学五年级作文

随着人们生活水平的提高，汽车已经不足为奇了。一天，一群人围在一起争相吹捧着自已的汽车。

一位先生大声地说：“我的宝马可是最高档的，是很名贵的！”“宝马车”听了立即兴奋地跳起来，大声地鸣笛。“切，你的宝马算老几？有我的法拉利好吗？”一位穿着华丽的女士尖声尖气地说。“法拉利”听了，连忙激动地跑到在宝马前跳来跳去，表示自己才是最棒的。这时，一个傲慢的声音传了过来：“你们的车算什么，宝马？法拉利？有我的跑车酷，贵吗？”一位男士开着一辆蓝色的跑车走了过来，跑车也高傲地昂起了头。

就在这个时候，一辆自行车来了，其它的车子就围过来冷嘲热讽：“瞧瞧你这个熊样，主人骑着你，又慢又累，你早就应该被淘汰啦！”法拉利不屑地说。自行车听了，羞得满脸通红，把头埋得更低了。

这时，一直沉默着的公路说话了：“你们懂什么，自行车虽然慢，却很环保！不像你们汽车，排放出那么多尾气污染环境。”汽车们听了都默默地低下了头，就连刚才互相吹捧自己车的人们也停止了争论。

雨后的彩虹小学五年级作文雨后的彩虹

有人说过，在每一次风雨过后，都会出现彩虹。

可我却说，风雨过后，是有可能出现彩虹，但在这场风雨里，你明白了什么？如果只是一味的叹息，埋怨自己的不幸，那对不起，你不会见到彩虹。

有人说过，在每一次磨难过后，总会锻炼出一批坚强的人。

我说不，他仅仅想到片面，却不从实际出发，把结果都想得太乐观，太完美。而最重要的过程是：把握挫折。

智者认为，每一次苦难都是一味良药，可以祛除他们心理上的阻碍，可以乐观的直视挫折，并想办法战胜它。而在其中，那些风霜所带来的启示，便永远永远地让他们刻骨铭心，不敢再忘。

反之，愚蠢的人总是抱怨自己太倒霉，投错了时候，形成消极自闭的心理。所以也就不敢直视困难，四处躲避，一味的挣脱却怎么也挣脱不了，也就死在了这些风霜上。而在他们看来，这不是良药，而是一味毒药。

那些幼鹰之所以努力拼命的拍打翅膀阻止自己下落，也许是因为它敢于汲取风霜的养分，因为它们知道，这是它们唯一且最后的机会，不紧紧抓住，就难逃厄运。

而我们不同，偶尔涉及到生命，所以逐渐淡化了上进心，不思进取，认为挫折很烦，却不想到怎么才能克服，才能超越。

汲取不是索取，索取是一种没有思想、强碰硬的获得，而汲取却不同了，他与索取差不多相反，它有思想，也有水平，它是在获取有用的感悟。

路边不是有风吹过，节奏忽而急促，忽又缓慢，让人总不免产生新的想法：

反之就不同了，他们抱怨风太好动，总是不停的吹，闹得人心惶惶，本来站就站不稳，加上风的折磨，人便像帆，摇曳得更厉害了。

挫折并不可怕，重要的是拥有一颗心：它是乐观的、理智的。

不经历风雨怎能见彩虹小学三年级作文

今天放学回家的时候，朱老师对我们说：“明天同学们要化验乙肝，抽血。”一听到这个消息，我心急如焚，怎么办?怎么办?我可有点晕血呀!

第二天来到学校，教室里呈现出前所未有的可怕气氛。只见两位穿白大褂的护士来到我们班，如晴空霹雳，电闪雷鸣般使得大家的心情跌入了谷底。同学们都怕第一个抽血。而我是班长，在恐惧面前可不能退缩。迈着沉重的脚步，提着心里的恐惧，排了一会儿队，终于到我了，望着第一个抽血的的同学伊佳成，他不是好好的吗?我便给自己壮起胆来，不怕，不就是个抽血检验吗，也不看看我是谁!我咬咬牙，心里想着妈妈对我说的话，“艰难”地伸出那只已被汗水弄得湿呼呼的胳膊。医护人员把止血带勒在我的胳膊上，以后的环节我都不敢看，只是死死地咬住嘴唇。突然，我感到一阵剧烈的疼痛，不知过了多长时间，我慢慢睁开了双眼，啊?怎么回事?竟然没有血!我心中的大石头一下子提了起来。阿姨摸摸我的脑袋说：“小同学，不要怕，我们再来一次!”而我心里也暗暗为自己鼓气：“欣雨,加油，不要紧的!”我又换了一只手，只见阿姨拿起那个大针管，刺向了我的经脉，一阵疼痛过后，只见鲜血从我的手中缓缓流出，我会心地笑了。阿姨向我竖起了大拇指。

这次抽血，同学们都很紧张，但也很坚强，这也使我明白了个道理：在困难面前,要努力面对。不经历风雨,怎能见彩虹呢!

人车路的对话小学生五年级作文

“瞧，我的装备多配我的气质呀！”一辆黑色的保时捷自诩不凡地说着。

“昂贵？也就是一身破铜烂铁吧！”一辆全身红的发亮的法拉利不以为然地反驳道。

“你……你……”保时捷气得顿时说不出话来。

法拉利见保时捷无话可说，更加得意了。其他的.汽车似乎也听到了他们的争论，都闻声赶来。在法拉利和保时捷的带领下继续喋喋不休地吵了起来。

“别吵了！”一个年迈的声音响起，吓得汽车们一大跳。法拉利定眼一瞧，原来是马路爷爷。

那个年迈的声音不顾汽车们的惊吓自顾自地继续说道：“比来比去，有意思吗？现在空气受到污染，你们好意思在这攀比谁好谁坏吗？”听到此番话，汽车们想一个个做错事的孩子，惭愧地低下了头。

马路见状也温和了一些，语重心长地说：“你们虽然给人类带来了快捷，但同时也带来了不可预见的灾难，你们要醒悟过来呀！”

这是一个小女孩拉着妈妈的手一边咳嗽一边说：“你们慢慢地散了吧！注意安全。”

生活是美好的，地球妈妈的健康也是重要的……。

文档为doc格式。

彩虹总在风雨后五年级作文

生活中每个人都会遇到困难和挫折，但是我们一定不能退缩，因为彩虹总在风雨后。

记得有一次周末，妈妈因为加班要很晚回来。所以，我决定自己动手煎荷包蛋。于是，我来到厨房学着妈妈的样子穿上围裙。然后将锅放到打火灶上，并倒入少量的油。记得妈妈说过：等油烧开了才能放鸡蛋。不一会儿，锅里的油就“嗞嗞”地响着，还冒出白烟来。我慌忙地将鸡蛋在锅的边缘敲开，结果因为紧张而用力过猛，裂开的鸡蛋直接落在了灶台上，我只好关掉打火灶。

虽然第一次煎荷包蛋失败了，但我还是拿来第二个鸡蛋重新做。等油烧开时，我便小心翼翼地将鸡蛋在锅的内壁轻轻敲开，这次鸡蛋终于顺利落入锅中。顿时，鸡蛋在锅里“噼里啪啦”地炸开了，油星也四处飞溅出来;溅在墙上、地上、还有我的手上。我痛得连忙后退三步，好半天都不敢靠近。等我鼓起勇气去将鸡蛋翻边时，却发现鸡蛋已经糊得惨不忍睹了，我只好无奈地再次关掉打火灶。

作者|熊诗婍。

公众号：暖心陪伴成长。

不经风雨怎能见彩虹小学六年级作文

俗话说：“保持就是成功。”让我来给你讲道我的亲自阅历吧。

一天，妈妈给我购了一个蛇形涩板盼望我能教会。我对妈妈说：“可是我并不想学呀！”妈妈说：“我想让你有一个喜好，实在滑滑板也是很有意念的。”我说：“恶吧。”第二地凌晨，我带着滑板跟妈妈一伏到小区的旷地训练。刚启初，妈妈扶着我颤颤悠悠地站到滑板上我的口皆提到嗓子眼面了，交着妈妈缓缓地把我返前拉，忽然我没把持赖滑板，一下子跌倒在地上。第二次我本人扶着墙去滑板上站，末于能站稳了，我就开端扭动双脚后退，滑板在我脚下像个不听话的小孩子，我想让它向东，它却偏倾向东跑，佳不轻易练到我能应用自若了，却由于后方的一块石头，我没去得及结束扭动单足绊了一下，又摔了一跤，跌得我鼻青脸肿。这下，尔不想再继承练了。妈妈对我说：“虞瑞不能废弃不经风雨怎能睹彩虹？”我听了妈妈的话持续训练，终极我学会了滑滑板。

小学五年级作文：阳光总在风雨后

就在滑波浪坡的一瞬间，轮子不听使唤了，我想把它控制住，但已经来不及了，“啪”的一声巨响，我整个身体脸正方朝下摔了下去，刹那间，我全身陷入了痛痹之中，下巴已经磕破了，在沉沉的夜色中只是朦胧看见了一些深红色的血液，用手摸一下下巴，“啊，好痛啊”一听到这悲痛而害怕的叫喊声，不远处的爸爸比我还着急，三步并两地跑到我身边，连忙把我扶起，直奔医院。

到了医院，爸爸去叫医生帮我看伤口，医生看了看说：“裂口太大了，用胶水粘不住，恐怕要缝针才行。”一听到“缝针”这词，简直就像晴天霹雳，我的眼泪一滴滴不断地向下流，想停也停不住。医生在准备手术的药品，叫我躺在床上，我的耳朵隐隐约约传来爸爸与医生的对话“医生，请你缝针的时候一定要用最细的线与幼针……”听了这话我的心就如十五个吊桶打水——七上八下，更紧张了。

一张布铺在我脸上，只露出下巴，手术要开始了，医生给我打了一支麻醉针，虽然有一点痛，但为了让医生手术更成功，我动也不敢动，连唾沫也不敢咽，生怕医生缝错针，只是用手紧捏爸爸的手，哭也不敢出声，紧闭双眼不敢看这一切。虽然麻醉针已止痛了，眼睛也闭着了，但有一种可怕的声音在我耳边响起，就是穿线时拉出来“嘶嘶”的声音。这让我起疑心，缝完针我会变成什么样子呢？会破相吗？这又让我心乱如麻。……“达”的一声，剪刀把线剪断了，手术结束了。

被纱布包扎着的下巴让我期待又让我担心，在没拆线这段时间我笑也不敢笑，口也不敢张太大，生怕会痛。渡过了漫长的一个星期，终于可以拆线了，幸亏没破相，一切都过去了。

每当想到微弱灯光下滑翔的小女孩，每当想起手术台上备受煎熬的小女孩，我明白了，挫折只是不确定的生活中的一小部分，不要被挫折吓倒，要相信一切总会过去的，阳光总在风雨后。

小学五年级作文：阳光总在风雨后

我们背起鼓鼓的背包，怀着兴奋而又紧张的心情出发，开始了为期三天的军训生活。教官凶不凶?训练苦不苦?饭菜好不好呢?晚上睡得着吗?等等，我怀着满腹疑问坐在车上，等待着到了镇海那边解开这些疑问。

"到了，到了!"同学们争先恐后地下了车子，站好了队。这时我看见有几个身穿蓝色迷彩服的军人在等候着我们。一见到我们，他们就分散到各个班级前。其中一个长得高高的黑黑的年轻教官走到我们班前，大声叫道："立正!"我们一下安静下来。难道就不让我们先休息一下?不到住的地方安顿下来再说?我的心里一片迷惑。

第一天的训练就这样开始了。我们还没来得及进入状态，就开始了站军姿。没一会儿，只听见教官一声喝令：几排几出列!原来有个同学因为没喊报告就动了一下，被教官发现，当场罚做俯卧撑。"起!下!起!下!"教官不停地喊着口令，没做到位的还要重新来。只见那位同学满脸通红，费力地一起一伏，我们看的人心里也怦怦直跳，大家都屏息凝神，挺直了脊背，大气也不敢出一下。没想到下车才一会儿，教官就给我们来了个下马威。看来，后面的日子怕是"凶多吉少"。

果然，在接下去的三天里，不断地有人因为没有站直，或者没有坐直，或抓痒或抠鼻子等等原因被教官罚做俯卧撑、深蹲，甚至像赶小羊似的用帽子抽打。我尽管很小心很小心地按要求做，但也没能幸免。现在，我们想起自己的老师来，那简直是太慈祥太和蔼了。

吃饭成了我们最盼望的一件事。可是没想到这难得的享受也变得那么使人紧张。这么多人的食堂里鸦雀无声。尽管我们早已饿得饥肠辘辘，面对一桌的美食恨不得立刻吞到肚子里。但是现在，我们只能笔直地站在座位前，等待教官的口令，才能坐下、开吃。然后大家安静又快速地吃着，不敢发出一点声音来，唯恐又被教官惩罚。

就这样，三天里，无论做什么，我们的神经都绷得紧紧地。部队严明的纪律算是让我们见识了。

阳光总在风雨后小学生五年级作文

小学五年级作文：阳光总在风雨后

“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”每每听见这首歌，我总会不由自主地想起那次经历。

一次，我参加活动，老师给我们每个人都布置了任务，让我们做一个棋子“马”。老师自己也做了一个，惟妙惟肖。

我按捺不住自己的心情，学着老师的样子，把木头放到了车床上。但飞速旋转的木头像泥团一样软，我只是稍稍一用力，它就碎成了几块。

我的心揪了一下，随即鼻子一酸，眼泪差点流下来。

我强打精神，重新开始。结果做出的棋子凹凸不平，坑坑洼洼，我绝望地一甩，它就进了垃圾桶。

两行泪水从眼睛里流了出来，我甚至都想放弃了。老师跟我说：“孩子，阳光总在风雨后，加油!”

我又重新振作起来，投入到了制作当中。这一次，我格外谨慎，每一个动作都万分仔细，生怕有了差错。而我的眼睛一动不动地盯着飞速旋转的木块，甚至连眨都没眨一下，生怕造成最后的失败。我的眉头也皱了起来，拧成了两道麻花。

我的手在一霎那也变得万分灵巧，刻刀在我手中上下翻飞，旋转，好像一支神奇的画笔，给那块“朽木”画得活灵活现，惟妙惟肖，平添了几分生气。而我又时不时地拿起更小的刻刀，对这匹马的各个部分进行工笔细描，把马上的每根毛发，每处皮肤都刻画得十分细致。

我做着做着，不由得把它当作了一匹真马，它前腿腾空，后腿着地，一位骑士坐在它身上，挥舞着兵器;而它怒目圆睁，头昂得高高的，向着天空嘶鸣，雪白的鬃毛随风飘扬，帅气非常。

我虽然陷入了无尽的遐想，但是手上的动作仍没有停下，我脸热得通红，豆大的汗珠从头上滴落，我的衬衫后背，此时也已经被汗水打湿，粘在了身上，但我顾不上擦，眼中只有那越发精致的马，和不停移动的刻刀。

最后，我成功了!我好像从那疾风暴雨中走了出来，经过了长途跋涉，又重新走入了温暖和煦的阳光之中，感受着它的光与热。我顾不上劳累，高兴地跳了起来。

没有错，阳光总是在风雨之后，没有失败，哪会成功。此时，耳畔又响起了熟悉的歌曲“阳光总在风雨后……”。

车与马路的对话小学五年级作文

在马路旁，一群汽车正在得意地吹嘘自己。

“看！我是奔驰。可是名牌儿。”“奔驰先生”自豪地说。另外一辆车不屑地说：“奔驰又怎样？有我值钱吗？”那“奔驰先生”一听，很生气地说“：谁在说话啊！”回头一看是“法拉利”，立刻耷拉下了脑袋，发动机那“轰隆隆”的声音一下子就没了。其它汽车也心有不甘，开始“叽叽喳喳”地争论起来，谁也不服谁。

正当它们争论得不可开交的时候，一个拉风的身影来到了它们的身边，“愚蠢的家伙们！你们比得上跑车么？”随后傲慢地停了进去，坐在它里面的主人低声说：“没想到你这家伙，虽然有噪音，油耗大，价钱贵，但在充面子的时候还不错嘛！回去‘请’你喝汽油。”这时，几个孩子走过来，连声夸到：“哇！好帅的跑车！”跑车听了，更是飘飘欲仙，找不着东南西北了。

这时，一辆自行车停了过来，众车一看，一起说起自行车来，“你看你，外表这么瘦小，跑得这么慢，主人还受累。哪有我们先进？早该淘汰了！”自行车被说得脸上青一阵，红一阵的，却不知道怎么反驳。这时，一个苍老的声音响起：“你们这些家伙还引以为豪呢？你们知道人类现在提倡绿色环保、强身健体吗？你们成天放出那么多的烟雾来熏我，造成了多大的污染？还那么笨重。小小的自行车多好啊！绿色，环保，还能健身……”众车听后，无言以对，连那跑车也无奈地垂下了高傲的头。马路那苍老的声音又回响起来，“不能只争外表光鲜啊！得为人类想想，少制造些污染……”众车听了，再也无脸攀比了。

车与马路的对话小学五年级作文

人开着小汽车在高速公路上跑着，一切都像平常一样宁静。

就在这时候，汽车厌烦地看着公路说：“你看你，黑得像只乌鸦，胖得像只肥猪，又丑又胖，实在是脏了我的美眼啊！”但大度的高速公路没有和汽车吵架。

第二天，汽车变了个样：全身蔚蓝，高大又很长，它又像昨天一样厌烦地说道：“你这个破铜烂铁，又在这里惹人烦！看看我，闪闪亮亮，金碧辉煌，实在是世界上绝无仅有的艺术收藏珍品呀！”这时，公路说：“你只不过换了外表，就敢说自己是艺术珍品，世界上比你好的车多的是，别那么炫耀自己，你会吃亏的！”“你这个垃圾路没你我们也能开，对不对?”只见汽车对车内的人说道。车上的人也说：就是，就是，垃圾路！”“你，你们！”公路生气地说。但车和人听都没听，一下子就跑掉了。

第三天，车和人又来了，他们一句话都还没说，高速公路就不见了。“我去海边度假了，你们不是说没我也能开吗？试试啊！”说完，公路拿着行礼飞走了。“不，公路你回来！”汽车大喊道。“哇！我不想死!”车里的人惨叫道。后面的车子也全部摔了下去，发生了大爆炸，很多人都受了伤。了解情况的警察火速赶去海边，向正在冲浪的公路说明了情况，并代表所有的有车人给高速公路道歉，原谅了他们的公路又飞回自己的工作岗位。

从此，高速公路又恢复了大家向往的平静。

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美丽的彩虹小学五年级作文

当20xx年汶川大地震的伤口还没有完全恢复，一场突发而来的.玉树大地震又一次唤醒了人们的沉痛回忆。20xx年4月14日早七点零九分，七点一级的强大地震突如其来，许多人还没有意识过来，就已被无声的掩埋在废墟之中。

昔日的美好家园，如今已变成废墟一片，曾经是如此美丽的回忆，在那一刻，留下的只有灰蒙蒙的一片。

但是，伟大的中华民族站起来了！赛跑，和死神一起争分夺秒；救援，成就一个又一个的生命奇迹！

和时间赛跑，双手挖出的“救援速度'。用手挖，用肩扛，战士们愣是靠着自己的双手，拯救出来了如此多的鲜活生命！看啊，那沾满着泥土的双手，已经满是伤痕，但是，战士们却毫不在意，仍旧将手作为工具，不知疲倦的挖着，刨着···仿佛灾区人民就是他们的全部。

玉树的色彩，奉献的彩虹。看，解放军的颜色是绿的，那是救援的颜色；医护人员的颜色是白色的，那是生命的颜色；志愿者的颜色是彩色的，那时帮助的颜色······各种颜色汇聚在一起，就汇成了一道最美丽的彩虹！

一方有难，八方支援。这句话说的一点也不错，中国是一个大家庭，我们都是兄弟姐妹，玉树受伤了，于是，所有的兄弟姐妹们都来帮助。这是大爱的集结，这是力量的永恒！我相信，有爱就会有奇迹！

地震无情，人间有爱，玉树，我们永远在一起！