论坚持六年级(精选17篇)

时间:2023-12-09 22:52:28 作者:文轩

优秀作文是对学生写作能力的全面考察和评价,可以展现学生的思维逻辑和语言表达能力。阅读优秀作文可以开拓自己的视野,吸收别人的优点,让自己的作文更具有创新性和独特性。

坚持小学六年级作文

今天,妈妈带我去了龙泉湖,让我选一个陶艺作品涂色。

我选中了一个娃娃样子的笔筒。开始涂色喽!首先,我把娃娃的脸涂好;第二,再把娃娃的头发涂好;第三,把娃娃的帽子涂好。就在这时,坐在我对面的两位大姐姐一不小心把颜色挤到了我的娃娃上,怎么办呢?脸、眼睛、头发、嘴可一个都不能少。啊!想到了,不如先用白色涂一层,然后再用帽子上的玫红色涂一层。哈!成功了!我大叫起来。

终于完成了,看着我的陶艺作品,我忽然有一种成功感,妈妈也夸奖我说“坚持就是胜利,加油!”

坚持不懈六年级作文

从出生以来,就连我不会说话的时候,妈妈也在我身边陪伴着我的成长。把“做事要坚持不懈,要有信心”这句话录成磁带,天天放给我听。慢慢地,我脑子里全是自信和坚持。凭着这两个优点,我事事很顺利。

今年我九岁了,现在大街小巷里都有玩滑板的人的身影,我很是羡慕。想让妈妈也给我买一副滑板。终于,在我的百般央求之下,妈妈帮我实现了这个愿望。

自从我有了这副滑板,一回到家,写完作业,我就迫不及待搬着我心爱的滑板下楼了。“噗哧”一声,我摔倒在地上了。可我也不灰心,爬起来继续滑。虽然经历了很多次的摔跤、跌倒,我依然坚持不懈,寻找窍门。“哈哈”,我终于学会了!我感受到了一种成功的喜悦。

我学会了滑滑板后,弟弟也来向我讨教方法和诀窍。我像个老师一样,对弟弟说:其实也没什么,就是凭着坚持和自信,跌倒后,不泄气、不害怕,站起来重新滑。同时边讲解边示范:左脚先踩着滑板的一端,右脚随后踩上滑板的另一端,左右脚交叉摇晃,晃动的幅度越大,滑板走得越平稳。这样就学会了。

一阵风过去了,又来了一阵风。

上三年级后,数学题越来越难,尽管我上课也认真听讲了,可还是有一点不理解。就说这一段吧,我们正在学:“年、月、日”类型题的计算。我学得似懂非懂,于是,放学回到家赶忙请教妈妈。

这天晚上,一写完作业,妈妈就给我讲解。反复地,一次一次地给我疏通我有点凌乱的思路。可我呢,一开始还能听进去一点,后来越听越觉得枯燥无味,干脆把妈妈的话当成了耳旁风,想听也听不进去了,气得我都想哭出来了。但在困难面前,我不能被吓倒,我不是胆小鬼,我要知难而进————沉思了很久的我这样想着。

说干就干,我的那股子自信劲又回来了。提起精神,继续努力吧!我理了理思路,从头算起……有着这样的精神,我终于又一次克服了困难,这个类型的题目在我的持之以恒的思索中,被我彻底搞清楚了。

滑板给了我无穷的欢乐,还让我懂得了自信和坚持不懈是成功的关键;学习上的困难只要相信自己、潜心钻研,任何困难都会迎刃而解。“自信”和“坚持”让我快乐地学习、快乐地成长!

坚持六年级作文

“读万卷书,行万里路。”这是古人给我们的一句良言。作为21世纪的青少年,我们不能“两耳不闻窗外事。”应该多出去走走。为了让我们更好的亲近大自然,我们参加了第十一届大连国际徒步大会。

出发前。

早上,我五点四十五分从被窝里出来,早已抑制不住兴奋的心情。匆匆忙忙的解决早餐后,六点二十分,我们奔向星海湾。一出门,雨点不急不慢的落着,为我们的出行,做了陪衬。因为下雨,出租车太少了,足足等了近十五分钟后才打上车,不过来得及。

5公里。

出发了,一开始,大家都是兴致勃勃,边走边嬉笑打闹,在这段路中,我负责举旗,到付家庄时,队伍已经混乱了。我处在第二梯队,把旗交接后,我和妈妈匀速的走着。进山路了。雨又更大了,我全身上下都湿透了,又过了好长时间,我们追上了第一梯队。过了一会儿,我们看到了六公里的标示,我们继续有说有笑的出发。高兴极了!

10公里。

不久,我们有些倦了,谈笑的声音也小了很多。只是默默地走着,有时回头看看对方,小声说几句话。在九公里处,我们遇到了老师和好多同学,我们一起拍了几张照,然后又是一个跟一个,低着头、扛着伞,默默的走,十分安静。

老虎滩(12公里)。

走到一半时,我们已经很累了,旗子无力地贴在赶上。我把这幕形容为“打了败仗的军队在撤退”。过了北大桥,我们看到了希望,我们只是提了一点速就又慢了。我们无力的走着,这时,我的脚又开始疼了,速度不得已又降了,真累!

十二公里——二十公里。

过了老虎滩,大部分同学都回家了,我和妈妈继续向目标——二十公里走去。一路上,虽然我的脚后跟已经很疼了,但我一直在坚持,而且妈妈一直在陪我聊天,12公里、15公里,18公里,太漫长了!在棒棰岛正门处时,妈妈因为脚磨破了而上了爸爸的车,他们在终点处等我。我一个人完成剩下的几百米。终于,我看到了终点。我把仅有的力气放在了冲刺上。到了后,看着叔叔给我盖上章,一种自豪感油然而生。

在人生之路上,这样的路不止一条,只有坚持走下去,因为你:。

别无选择!

坚持六年级作文

上节体育课时,我们女生要考800米长跑测试。我内心还是忐忑的`。因为不久之后就是校运会了,听说跑第一的会被拉去当运动员。但我还是尽力了,我很怕会突然跑不动开始跑步了,很多同学都跑得很快,我也不甘落后,保持在中间,但慢慢的同学们的脚步都慢下来了,因为这是长跑要保留一点体力冲刺的。

到了第二圈的时候,我已经有些累了,往前冲了一会又慢下来,看着一个个同学停下了脚步,我就知道他们不行了,我在心中暗想比我还娇气,但大多数同学还是坚持着。

最后我排在了第十名,一个不好不坏的结果,我还是很欣慰,因为我在途中没有想死的念头。

坚持与信心六年级作文

成功是每个人都渴慕的,但并不是每个人都能做到的。我认为一个人成功的基础,那就是坚持!只有坚持住,成功才能来临。在小学的时候,做事总是失败的我又碰到了一件倒霉事——1000米长跑。对于你,你可能觉得不就是跑步吗,小菜一碟!可我那时是全年级最矮,腿最短,最瘦小的。

跑步,我总是班中老末。那时我也很胆怯,不敢在众人面前说一句话,哪怕抬起头看着别人也会脸红。更别提在全校面前像乌龟一样与兔子赛跑!多丢人,多尴尬呀!我想放弃,但我又不甘心,为什么我总是失败,总是被人讥笑的对象。不,我不要,我要改变这个事实。于是我握紧拳头,咬紧牙,挺起胸在跑道上眺望,眼神中充满着自信,坚定。经过我一个多星期的练习,我的水平已经有了明显的提高。此时比赛已经来临了,我作为选手站在跑道上,挑战开始了!“预备,跑。”随着裁判的一声令下,各个选手像箭一样冲了出去,我也一样。因为身高原因,我跑了一圈后,已经落下了,成为了最后一名。我听着同学们的呐喊声,我的心里开始斗争了起来:“加油呀,跑呀,你还有机会,为什么要放弃?”“不,你看看你,多不适合跑步呀!再说了,努力了也没有结果,最后你还是老末的,何必折磨自己呀!”“不,你能成功的,坚持下来。一个多星期的练习都做了,还怕这一次吗?跑吧,跑出你的真实水平!”

不,我不要放弃,我要坚持,我要坚持。一直低着头的我抬起了头,握紧拳头,坚定的迈开了步子。我慢慢追上他们,我开始反超了,一个,两个,三个六个。只剩下一个了,我要成为冠军了,加油吧!但由于刚才的反超,使我的体力消耗了许多,跑不动了,我像跑在棉花一般的跑道上,双腿好像灌满了铅。坚持住,你能成功的,马上冲刺了,坚持住,我使劲迈开步子,追上了,追上了!我成功了,我终于成功了!成功之路充满艰辛,坎坷,困难,但我相信只要你能够坚持住,一如既往,这些问题阻碍不了你的前进的步伐,坚持住!

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坚持背后六年级作文

“坚持,是我的名字。”这是妈妈经常说的一句话。

妈妈很爱跑步,爱到废寝忘食的程度。自己定下的跑步目标,无论如何都得坚持跑完。

记得有一次刮台风,整个玉林城被倾盆大雨覆盖了。我正缩成一团发抖呢,妈妈却说要出去跑步,她要完成今天的跑步训练计划。

我和老爸笑她,这么大雨还跑?真是傻了。老妈没说什么,换上跑鞋,撑着一把小伞就出门了。

在暴风雨中赶路的车辆,过往的行人都会停下匆忙的脚步,来看看那个撑伞跑步的“傻子”。不少人投来鄙夷的目光,也有人伸出大拇指点赞。

妈妈不管别人的嘲笑,继续跑自己的。冷风和无情的雨水打在她脸上,她全身湿透。这也阻止不了老妈坚定的步伐。她无数次告诉自己:坚持就是胜利。

老妈湿漉漉的回到家,脸上充满了喜悦。好像再苦再累也是值得的。

谁能想到多少个烈日当空的正午,妈妈在跑道上挥洒自己的汗水;谁又能想到无数个雨夜,一个傻子在街道上奔跑。

类似这种风雨无阻,妈妈也要完成跑步训练计划的情况在我们家经常发生。以前妈妈连400米都跑不了,但如今,她能轻轻松松地完成10公里线上跑比赛,她获得了很多线上跑的勋章。这些都是妈妈坚持努力的结果。

是啊,坚持就是她的名字。妈妈是我学习的榜样!

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坚持六年级作文

在我们的家长和老师,或者是同学的口中,经常能听到这句俗话:功夫不负有心人。然而,这句话是有道理的,我也深有体会。可以说,这就是真理。

对于这句俗语,我深有体会。是因为有许多的名人名家,都是经历了一番艰苦的经历与学习,得到锻炼后,最终获得了成功。成功的原因,就在于他对这件事怀着满怀的信心,并做了充分的准备,在不断地勤奋进取中,与成功也就并不遥远。

在所有的世界名人中,居里夫人就是这样的人。在18xx年,居里夫人对放射性物质进行研究。她为了提炼另一种天然的放射性物质,搞了一吨可能含镭的工业废渣。在自己的化验室进行实验。经过3年又9个月,终于在成吨的矿渣中提炼出0.1克的镭。这次的成就也使得他获得了诺贝尔奖。

不仅如此,美国的爱迪生也是一样。他的成功是因为他有着坚持不懈、不断探索的精神。在18xx年时,爱迪生决定制造出经久耐用,而且安全方便的电灯。首先,他用炭丝装在玻璃泡中,可是仅亮8分钟,于是先后又换了1600种材料。随后,因为一次小小成功,爱迪生经过再次研究,改用钨丝来做,使灯泡的质量又得到提高,一直沿用到今天。

我们平时口头上都经常在讲:一定要把这件事做成功。但是遇到两三次的挫折后就开始放弃,然而,成功就不会幸运地降临于这些人。因此,不管是生活还是学习,只要你付出了,就有回报。

论坚持六年级作文

法治兴则国兴,法治强则国强。12月16日,由中共中央党史和文献研究院编辑的习近平同志《论坚持全面依法治国》一书出版发行。近日,中央全面依法治国工作会议在京召开,首次提出并系统阐述了习近平法治思想。习近平总书记出席会议并发表重要讲话强调,坚定不移走中国特色社会主义法治道路,为全面建设社会主义现代化国家提供有力法治保障。“村看村,户看户,群众看干部”,在推进全面依法治国的系统工程中,党员干部的信念、决心和行动,既是形象金名片,也是重要风向标,更是关键推动力。正因如此,党员干部要将法治理念熔铸于心、践之于行,争做“先行者”“排头兵”,引领群众投身全面依法治国恢宏实践,为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大法治力量。

理论武装入脑入心,把牢尊法崇法“定盘星”。思想是行动的先导,理论是实践的明灯。只有筑牢法治思维的基石,一事当前先找法、解决难题依靠法的政治自觉和思想自觉才会更加笃定。坚持看大局大势提高政治站位,胸怀“两个大局”,心系“国之大者”,将全面依法治国作为坚持和发展中国特色社会主义的本质要求、实现国家治理体系和治理能力现代化的必由之路来深刻认识和准确把握,充分理解全面依法治国的必要性、重要性、时代性要求,牢固树立权由法定、权依法使的法治意识和法治信仰。把科学理论指导摆在首位,用党的创新理论武装头脑,认真学习领会习近平法治思想的精神实质、核心要义和丰富内涵,学思结合、学悟结合、学用结合,将工作要求贯穿于推进全面依法治国全过程、各方面。

履职尽责依法合法,练就懂法用法“硬脊梁”。学法懂法是依法用法的前提和基础。不学法,不懂法,做人做事就会缺乏准绳和标尺,极易滑进违法犯罪的深渊,这也正是落马干部忏悔录中常出现“放松了党纪国法学习”的缘由。前车之覆,后车之鉴。党员干部要把学法作为履职尽责的必修课,既要突出学习宪法,增强宪法意识,也要学习通用法律,提高法治素养,还要学习与所从事工作相关的法律法规,夯实依法行政根基。依法用法是学法懂法的延续和践行。学法懂法的最终目的是推动实际工作和解决实际问题,这就要求党员干部打破重权力轻权利、重治民轻治官、重管理轻服务的思想“桎梏”,始终依法办事、依规办事、依程序办事,维护法律权威。同时,要杜绝形式主义、官僚主义,在法律框架内创新方式方法,提升工作效率和服务水平,让法律条文“活起来”,在彰显法治力度的同时,让群众感受到更多法治温度。

坚持六年级作文

前几天和好朋友一起去游泳。走在路上很多人都问,这么冷的天不怕冷啊?我们都兴奋地说,知道冬泳吗?何况那是室内,听说室温有30多度呢。

这是我第一次冬天游泳,我期待着那是一次多么奇妙的运动。然后一进游泳馆,我感觉到并不像朋友说的那么暖和。冷嗖嗖,甚至还是寒风刺骨啊!

很长时间我不敢下水。一是我感觉水太冷,二是我不会游。

“真无聊,你们都会游就我不会。岸上是不是和水里一样冷?”我在游泳池边来回小跑着问。

“你不是什么都不怕吗?不敢下来就不是你的性格!”一个朋友在水里故意刺激我。“下来吧,我们教你。”“不要啊,水好凉啊!”她们相互逗我。

我下决心下到水里。既然出发了,怎么能退缩呢。我慢慢被水拥抱。呵呵,水温温的,感觉比上面暖和多了。她们几个围在我身边,不断地鼓励我,先在水里慢慢走走,适应一下。一会我感觉在水里行走另有一番滋味。于是开始大胆地和他们一样在水里扑腾。可总是没扑腾两三下,身子就开始往下沉。怎么游都是这样。最后我沮丧得想放弃。

十来米宽的游泳池在我的不断努力下我终于扑腾到对岸。我成功了,但我同时也虚脱了。

那一晚,我睡得很香、很沉——。

坚持与信心六年级作文

其实,有时成败就在一瞬间。

那是在小巨人精英成长训练营的一天,辅导员给我们布置了一个新的任务——将右手举起不动坚持60分钟。于是,我开始做起了辅导员布置的任务。开始的15分钟和半个小时都坚持了下来,但在最后一次的时候,我有些坚持不住了。那酸痛无比的手时时刻刻都有一种要垮下来的感觉。就在这心理与身体都要垮下来的时候,只听辅导员尽全力地为我喊了一声:“陈祈宏,加油!”唤起了我的手臂,也唤起了我那颗坚持的心。那软绵绵的,如海绵一样的手臂,顿时变得如挺拔的苍松一样。但是没过一会儿,我仿佛再也支撑不住手臂的垮下,它又软了下来。

这时,老师给我戴了一个眼罩,让我的痛苦时间减少一点。戴上之后,果然时间变快了一点,但疼痛却依然没有任何的减少。这时,辅导员的一句“一定要坚持”在我的心中回响,本来即将放弃的心理顿时荡然无存,剩下的全是坚持、努力。终于,辅导员为我摘下了眼罩,这也代表着我的手臂可以休息一会儿了。

真的,有时成功就在一瞬间,而决定它的,有时就是你的亲人、老师、朋友的那一句“坚持”。

坚持六年级作文

人生的每一笔经历,都在书写你的简历。原本你以为微不足道的事情,回头看的时候,都有着无法细数的刻度。自己拼出来的东西,和别人送到嘴边的东西,意义和珍惜的程度都大为不同。

我从不担心我努力了不优秀,只担心优秀的人都比我更努力。决定你高度的——是你对自己的要求。

以前的我,和你一样,常常担心、常常犹豫,可现在我发现,人生的每一个阶段,都需要我们有一种能力——同一时间完成很多重要的事情。学习的时候,我们要谈谈恋爱。工作的时候,我们要担心家庭。所以,这是一种平衡的能力。相信我,你做的到。你从来都不是一个人。

不要抱怨,抱怨永远只能显示你没本事。因为如果你有本事,就可以改变现状,而不只是忍受。既然改变不了,又不够走开,那么就沉默地接受现实。隐忍,是我们抵抗世界的力量,当你拥有,你才有资格自由。

我们做的每一个决定,都是由自己来买单。而当你可以把自己不喜欢的东西都做好的时候,相信你一定可以把自己喜欢的东西做的更好!

努力和效果之间,永远有这样一段距离。成功和失败的唯一区别是,你能不能坚持挺过这段无法估计的距离。

你可以试试:坚持做一件事情,坚持下去。不管它是什么。

选择本身,就是放弃另一种跋涉的可能。尝试倾听自己内心的声音,而不是外在的掌声。尝试选择适合自己的,而不是别人眼里最好的。尝试决定我们的决定,不是因为选项表面的光鲜亮丽。所以,每当我们每做一个选择的时候,总记得——兑现心中的对自己的承诺。不要想得到一切,对生活对自己都慷慨一些。

坚持六年级作文

坚持,一定要坚持。“坚持”这个词一直在我的心中,我永远也忘记不了。

记得我过7岁生日的时候,妈妈送给了我一个风筝,那个风筝的图案是一只鹰的图案。那个鹰的羽毛是灰色的,但灰色中透出一种土黄色,还有那双瞪着的眼睛,真是可爱极了,我可喜欢它了。

我也学着别人放风筝的样子,把风筝放在身后,然后快速地跑了起来,风筝飞了起来,可是还没有过一两分钟,风筝晃晃悠悠地飘落在地上。我又重新放了一遍,可是,又是没有几分钟,风筝突然在空中猛地一转头,一下子就落在了地上。我又试了几遍,可风筝总是没飞多长时间就落在地上,我有点灰心丧气了,这时,妈妈向我走来对我说:“孩子,不要灰心,一定要坚持,俗话说,世上无难事,只怕有心人,加油!”

我又有了信心,经过好几次的尝试,我的风筝终于飞了起来,我可高兴了。

我喜欢这个礼物,因为它让我懂得了坚持。

坚持六年级作文

俗话说:“坚持就是胜利”,正是因为它,才有了“水滴石穿”的可能,也正是因为它,才有许多人建立起赫赫功勋,完成了世界的壮举,写出了人们惊叹的作品,取得了世界瞩目的成就。

小时候,我是多么想玩溜冰鞋啊!我哭着闹着,让妈妈给我买一双,起初妈妈不同意,还说:“你会放弃的。”但在我再三请求下,妈妈终于给我买了,前提是:我必须答应妈妈的要求,不能半途而废。

一直这样循环着,但我仍然没有放弃,我心里想着一句话,坚持就是胜利!……一个小时过去了,我终于能平顺地溜冰了,我心想:太好了,我终于学会了!真是功夫不负有心人啊!妈妈走过来,说:“你做到了!以后无论做什么事情,都要学会坚持。”“嗯!”

坚持就是胜利的基础,胜利的喜悦唯有坚持的人才能享受到!在学习的道路上,要不畏艰辛,坚持不懈,为我们能够在福山中的成长而努力吧!

坚持六年级作文

我曾是一个做事不坚持的人。

不如说说这件事吧!那一个星期天,妈妈叫我看《红楼梦》,可我没看足一个小时就妥气啦。我就去外面玩了,就这样不坚持,一直这样敷衍着自己。

我也想做一个做任何事坚持的人。

就这样我学会了坚持,坚持醉逍遥坚持到底,永不言弃。

坚持到最后六年级作文

2)壮志与毅力是事业的双翼。

3)精诚所至,金石为开。——蔡锷。

4)穷且益坚,不坠青云之志。——王勃。

5)要在这个世界上获得成功,就必须坚持到底:至死都不能放手。——伏尔泰。

6)生活就像海洋,只有意志坚强的人才能达到生命的彼岸。

7)我有两个忠实的助手,一个是我的耐心,另一个就是我的双手。——[法]蒙田。

8)不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀子。

9)只要功夫深,铁杵磨成针。——中国谚语。

10)不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。——钱学森。

13)骆驼走得慢,但终能走到目的地。

14)忍耐和坚持虽是痛苦的事情,但却能渐渐地为你带来好处。——奥维德。

15)耐心是一切聪明才智的基础。——柏拉图。

坚持六年级作文

“加油啊!加油!”在一声声加油声中,她胀红了脸,望着前方其他队员的胜利,也不禁加快了脚步,那次比赛虽然她没有获奖,但是我们得到了比获奖更重要的东西——贵在坚持。

也许因为她本来长得瘦弱,所以她报名参加800米长跑,让我们惊异。我们在比赛之前总是笑她:“你也许跑到第二圈时就要叫救护车了。”当然这是夸张的说法,但是现在,在赛场上的她没有放弃。我们远远地望见她慢悠悠的身影,像一张纸似地飘了过来,上气不接下气。而便是她,有着令人着迷坚持不懈的品质,有着勇敢往前冲的勇气,我们为她骄傲。

坚持犹如苦口的一味药,坚持犹如香甜的蜂蜜,坚持是最可贵的,但人们往往会忽视它,即便感受到坚持的重要,也不能做到长久,三分钟热度之后,便放弃了。我们班的李佳妮虽然跑了最后一名,但是我们依然相拥而泣。

这就是坚持带给人的感动,李佳妮用她的行动做了最好的.诠释,记住最可贵的是坚持,它是成功的秘决,当然成功并不容易,要走的路还有很长,可是我们在努力,胆魄在增长,成功离我们不会太远。

阳光下,我们相互诉说着各自认为最美好的事情,我说——你的坚持。

团结与坚持六年级作文

三天两夜的“清水湖之行”让我见识不少,也留下了许多美好的回忆,最不能忘却的,便是由我们一百八十七名同学一起完成的“毕业考试”——“翻越生死墙”。

随着最后一位同学顺利登顶,我们所有同学都在团结和坚持下顺利毕业,教练告诉我们,我们居然只用了二十二分钟,太不可思议了!

“留到最后的,往往是最难的但也是最好的!”正是这句话,我们克服了一切困难,收获了团结,坚持和友谊!

我们得到的往往比付出的多!

所以,感谢那些甘为人梯,肯伸出援手的同学们,“谢谢你们!”

是你们,让大家收获了团结与坚持、信任与友谊!

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