优秀作文避免敷衍了事的描述，而应该注重细节，突出亮点。接下来，让我们一起来欣赏一些优秀作文范文，从中学习他人的优点和经验。
坚持与信心六年级作文
4月12日下午，登陆西安交通大学研究生初试成绩查询窗口，输入考号和身份证号，心跳加速，点击确定，等待虽然只有几秒种的时间，但却好像经历了考研的春夏秋冬，奋笔疾书、挥汗如雨的场景历历在目。先看总分，400分，怀疑;再次确认姓名和考号，没错就是我，深呼一口气，少有安心;再看各科成绩，政治81分，外语68分，数学124分，专业课127分，心跳再次急剧加速，或许是欣喜，或许是激动，但有一点可以肯定：我离梦想越来越近了。抑制不住的泪水，在拨通爸爸电话的那一刻夺眶而出，第一次为考研落泪。
4月20日，一大早去看录取结果，综合成绩排名第二，公费，像滑翔中的飞机着地一样，内心终于踏实下来。再仔细将录取结果看了一遍，我是录取的一百七十多人中的唯一一个三本学生。没有考试前曾在梦中无数次排练过的那种激动狂喜的场面，只是感觉自己亲手拨开了天空中的阴霾，阳光洒下来，铺在身上，暖暖的，很舒服。
回想一年多以来的复习生活，是什么让我走到了今天?我想是乐观和坚持。乐观给予了我信念和力量，让我敢于选择，敢于面对;而坚持，在我最无助的时候，带我走出迷茫。
为爱选择，却深陷困境。
大三上学期开始准备考研，刚开始的复习生活很美好，因为每天都能和喜欢的她一起上自习，一起嬉笑，晚上还能伴着月光把她送到宿舍楼下……她有自己的男友(不在我们学校)，我知道这一点，可是当时的我就是那么傻傻地沉浸在虚无的梦幻中，梦想着通过和她一起考研，考到一个学校，有机会和她在一起。
日子就这样矛盾地继续着。11月的一天，晚上自习时，她眉毛一挑，合上书，嘴里喃喃着：到时没人陪我一块看专业课怎么办啊?可能这就是女孩的天性吧，总爱乱发愁。我不假思索地说：你放心，你报哪，我就报哪，到时和你一块看。她最终决定考西安交大，所以我也考西安交大，这就是我最初报考西安交大的原因。这理由很简单，简单到不需要理性地去思考，不需要客观地评价自己的水平，只是为了那虚无缥缈的梦境。
年后的复习生活开始忙碌起来，我的心态也越加复杂，一方面要应付复习的任务，另一方面还惦记着那份雾里的感情。终于忍耐不住，我约她去操场，凉风习习，风儿将她的长发飘起，我将我的想法告诉了她。可我却受到沉重打击，就算我没有男友，也不会选择你的，咱们不合适。这是与当时的情景多么不合时宜的一句话啊：淡淡的月光，依稀可见的星辰。我无奈地就这么在操场上一圈一圈地转着。走累了，我又去小卖部，吃着雪糕，尽量让自己冷静下来。
青春无畏，逐梦扬威。
在喷泉池边坐了很久，一直坐到夕阳西下。心情很复杂，我决定再把这校园转一遍，就算要放弃，我也要知道我到底放弃了些什么。
夕阳的余辉让毗邻大雁塔的这个校园更加古朴和诱人。主楼前面为纪念大运会修建的火炬台高高的耸立着，那象征着力量的手臂造型给人以震撼，操场上依然奔跑的同学是那么地青春，他们脚下这块曾经是陕西国力足球队训练场的草坪是我多么向往的，安静的自习室里有我喜欢的书香气息，我多么希望也有机会坐在这里学习……一番怀念之后，我准备离开。绕道到操场的侧面，我看到了对我考研生活至关重要的一个标语——青春无畏，逐梦扬威，大红色的底色上，飘逸挥洒的字体彰显着青春的魅力。是啊，西安交大是我自己的梦想，不是别人的，年轻的时候不去追梦，难道还要等年老了吗?我没有理由放弃，我不是懦夫，我不会让对我有期待的人失望，更不会让轻视我的人得意。坚持下来，是我唯一的选择。
乐观、勇敢，是的，年轻的我需要的就是这些。
埋头苦干，心路长征。
决心已定，剩下的就是行动了。一个较高的目标，一个好的心理状态，还有比较扎实的基础，都算是我好的开头了，而要得到好的结果，需要的是踏实、努力和坚持。我不断地提醒自己，成败就在于此。
7月底在西安上完了政治辅导班，准备回家修整一段时间。但是在家的一个星期，复习的进度极慢，可能是由于家里的环境太安逸了，我临时决定买票回学校复习。由于学校在郊区，所以暑假时基本没人。8月的西安，天气燥热。就是在这样寂寞、闷热的环境中，我度过了自己考研最艰难的.20天。那些日子里，整天没人说话憋得实在不行了，我就一个人在宿舍大声唱歌，虽然五音不全、跑调严重、乱编歌词，但也自得其乐。下午太阳光会照进宿舍，为避免宿舍升温过快，我翻出冬天的厚棉被封住窗户，没想到这招还挺管用，宿舍没那么暖和了。屋顶的摇头扇嗡嗡直响，看书入迷时，会忘记擦汗，汗水会像雨滴一样打落在散发着书香的纸页上……现在回想起这些场景，颇有些苦中作乐的味道，妙哉妙哉。
开学之后大四的复习生活，就是教室、食堂、宿舍三点一线了，而且这样的生活会如此重复十天、二十天、一个月之久，这可让年轻好奇的我难以承受。更痛苦的是：在这一阶段，复习的高原反应和各种复习的瓶颈环节会相继到来。11月，专业课复习陷入困境，指定教材还未看透，而留给我看高鸿业版教材的时间已经非常有限了，是放弃指定教材，还是先踏实地将指定教材研究透，再粗略地浏览高版的课本呢?大概有一段时间一看专业课课本，这些问题就在我脑子里飞来飞去，严重影响了复习效率。晚上，我来到操场，让这寂静的夜、清爽的风沉淀我内心的烦躁，梳理混乱的思绪。我就这样慢跑着，一圈，两圈，三圈……复习如同长跑，我必须坚持，坚持把指定的教材先研究透。
事后，我发现自己的选择是对的，指定教材研究透之后，再读国内那本权威的课本，已经很容易了，就像我已经把一棵大树的主干和枝干架好了，再往上插叶子挂果实自然就简单了。这一切，都源于当初的执著与坚持。
乱军之中，游刃有余。
复习进入冲刺阶段，考研的大钟也开始倒计时，这个时期复习成果的重要性不言而喻。可是就如同军队打仗一样，平时训练的再好，临战之前，也很可能会出现军心不稳，甚至有所退缩。
过去不知道为什么考研要选在一年之中最寒冷的日子进行，现在终于知道了，因为考研不仅是一场智力的较量，更是一场心理和体力的殊死搏斗。冬季的12月，虽是个适合冬眠的日子，但是我没有过多的机会留恋被窝的温暖，必须早早起床。那时天亮得晚，走在去食堂的路上，路灯还亮着，看着自己的背影，犹如黑夜中的战士。
时间的压迫，复习任务的沉重，留给研友们喘息的机会越来越少，大家普遍心情比较浮躁，考研自习室很难再回到当初的安静与有序的氛围了。而我，早已做好了最后一个月的复习计划，细致到考研的前一天。逐步减少复习时间，调整作息习惯和心理状态，颇有些众人皆醉我独醒的自得。
1月9日早上，寒风逼人，但内心火热，怀着最初的梦想和三百多个日日夜夜的期盼，我踏进了考场，犹如百米赛跑，起步、加速、保持速度、冲刺，完美的撞线源于合理的战术和精彩。
坚持不懈六年级作文
“我的梦想，闪耀着彩色的光，张开翅膀，飞到想去的地方······”歌声从心底荡漾出来，带着对未来的向往。然而，飞翔的路途上并不总是一帆风顺的，注定会有不少的困难。行走在筑梦之路上，宛如在激流之中驾船航行，但我会“中流击水，一浪一遏飞舟”。
一张张成绩单上那不起眼的数字，我至今记得；一片片天空里失色的一陰一云，我也记得。可我每一次都不气馁，在学一习一中遇到疑惑不解的地方，我会向同学请教，知道把它弄得清清楚楚，明明白白，才会罢休。不是有句名言叫“成功是百分之一的天资加上百分之九十九的汗水。”吗？不是有破茧成蝶的故事吗？不是有雏鹰学会展翅高飞的壮举吗？如果我努力了，而结果还是不如心意，那我也绝不抱怨。谋事在人，成事在天，不可强求也。我知道，并不是所有的茧都能成为美丽的蝶，不是所有的雏鹰都能学会飞翔。但我会踏踏实实的走好现在的每一步，不让长大以后的自己回想往事的时候而后悔。
行走在筑梦之路上，如同驾舟航行。我从未到过大海，但我相信，茫茫无际的大海时而风平一浪一静，时而台风大作，时而电闪雷鸣，要想到达彼岸，便要付出努力、勇气和坚持，还有实际的行动。
大海上有一艘轮船因要够着岸边，所以要不停的前进，但偶尔也会迷航，因为大海广阔无际。幸好，经过水手们不懈地努力，轮船又找到了航线，朝着正确的方向走了下去。海上的天气是多变的，上一秒晴空万里，下一秒乌云满天。水手们开始心慌了，他们不知道接下来该怎么办，但他们强装镇定，努力压制自己内心的不安，让船一点一点向前，终于，他们熬过了乌云满天，迎来了太陽，他们终于又看到了希望。经过了这种种困难，水手们已经积累了不少的经验，他们更加有信心，有规划地开船，直到到达胜利的岸边。
成长的路上总会有那样这样的烦恼和挫折，但谁说一路平坦的人生才是最精彩的呢？我能够在困难的时候微笑面对，才发现自己真正成长了起来。这是青春里一份多么珍贵的礼物啊！没错，我要用心去跑，即使结果不如意，也不会后悔，因为我努力了。
只要坚持不懈，总有一天梦想会成功。
坚持小学六年级作文
在这次校际运动会中，我代表我们班参加了800米的长跑项目。
一项项比赛都顺利结束了，该轮到800米了。我紧张的来到检录处，“6421、6325、6526……6728！”可总算到我了，我匆忙的跟着老师来到了赛道。
一组组都进行完比赛了，到我们最后一组了。我调整好呼吸，四望周围，发现观众席上挤满了人，呐喊声充满了整个操场。比赛开始了，“各就各位，预备——跑！”裁判员严肃的扣动了扳机。随着那一声枪响，我奋力的向前奔去，可是大家都个个想争当第一，你追他，他追你，彼此互不相让，周围的拉拉队看见了这一幕，比赛道上的我们还紧张，拼命的呐喊。
我庄重地在赛场上调整好呼吸，奋力一拼，跑在了长长的“队伍”前面，此时，大概已经有200米跑下来了，我的腿也有些发麻了，望望四周那些为我鼓劲的同学，我再次调整好呼吸，调整好呼吸节奏，用匀速在赛道上继续跑着。“加油！倪芝颖！加油！”主席台上的播音员史可以也利用自己用力的地形，扯高嗓门为我加油助威。我听着同学们一个个的呼喊，怎能不想加快步伐？可是我已经跑下了500米，脚麻了，手也摆不动了，嗓子也干得直冒烟。正当我筋疲力尽时，605班拉拉队的声音传入我的耳中：“徐怡加油！徐怡加油！”不好，有选手追上来了，我紧绷着肌肉，上下伏动着胸口，张嘴呼着粗气，拳头紧握着。一切都随着紧促的步伐移动着。
最后100米了，是冲刺的最好时机，我深吸一口气，鼓足了劲，用上了全身的力气，猛地冲了上去，周围的鼓励声越发越强了，使得我也越跑越快。10米、8米、6米……1米我奋力冲向终点线，许多同学围过来拥抱住我，我仰头看着天空，他还是依旧这么蓝，只不过洒上了些许红色的染料，又转头看了一眼操场，她还是依旧这么热闹，但是我的.心中却无比的喜悦。
那一天的自己才是真正的我，因为那一天的我奋斗过、努力过、拼搏过，所以，我希望今后的自己，也正能如赛场上的我一般努力，因为，我已经学会了坚持！
点评：小作者将自己亲身经历的800米赛事描述出来，语言简单朴实，给人以平和的感觉。开篇直截了当，点出所描述的是运动会八百米赛事。自己作为参赛人，以第一人称的感受对运动会进行描述，将自己的心里过程描述的很透彻，细节处的好，文章的亮点在于，通过自己的亲身经历，得出坚持的重要，小作者能够以小见大，点出一个道理，要学会坚持，加深了文章主旨。
点评老师：
在教学中一向秉承“因材施教”的教学理念，坚持“方法与知识并重”的教学原则，注重与学生之间的沟通交流。所辅导学生最高提分30多分，并有多人考入人大附中、实验中学、四中等重点学校。
论坚持六年级作文
由中共中央党史和文献研究院编辑的习近平同志《论坚持全面依法治国》一书出版发行。依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，是建设中国特色社会主义的必然要求和重要保障。深化党和国家机构改革，必须坚持全面依法治国原则，处理好改革和法治的关系，统筹考虑各类机构设置，统筹使用各类编制资源，完善国家机构组织法，构建系统完备、科学规范、运行高效的党和国家机构职能体系，全面提高国家治理能力和治理水平。
科学立法，形成以宪法为核心的组织编制法律体系。宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力，是制定机构设置和组织编制方面法律的根本依据。坚持全面依法治国，就要加快形成以宪法为核心的组织编制法律法规体系，推动机构编制科学化、规范化、法定化，改进机构编制管理方式。要加强党内法规制度建设，制定中国共产党机构编制工作条例，完善机构和编制方面的党内法规。协调发挥好国家法律和党内法规在规范机构设置和职能配置中的作用，把党政机构统筹起来考虑、设置，构建适应新时代发展要求的党政机构新格局。要完善党政部门机构设置、职能配置、人员编制方面的规定，依法管理各类组织机构和编制，充分发挥法律引领、推动、保障机构改革的作用，保障党和国家机构改革顺利、平稳、有序开展。通过党和国家机构改革实现组织法定，为依法治国、依法执政、依法行政共同推进奠定制度基础。
深化改革，构建职责明确、依法行政的政府治理体系。在行政机构设置和职能配置上，要做到职责明确;在履行职能和行使权力上，要做到依法行政。要调整优化政府机构设置、职能配置，转变政府职能，解决政府机构设置和职责划分不够科学、职责缺位和效能不高问题。加强和完善政府经济调节、市场监管、社会管理、公共服务、生态环境保护职能，完善市场监管和执法体制、改革自然资源和生态环境管理体制、完善公共服务管理体制、强化事中事后监管，满足人民群众对民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的新需要。要深入推进简政放权，精简整合办事机构，精干设置各级政府部门及其内设机构，简化办事手续环节，加快“互联网+政务服务”建设，改革行政执法体制，相对集中行政处罚权，整合精简执法队伍，完善执法程序，严格执法责任，做到严格规范公正文明执法，解决执法不作为、乱作为、多头执法、重复执法等问题，营造公正、透明、可预期的法治环境，全面提高政府效能。
坚持六年级作文
“读万卷书，行万里路。”这是古人给我们的一句良言。作为21世纪的青少年，我们不能“两耳不闻窗外事。”应该多出去走走。为了让我们更好的亲近大自然，我们参加了第十一届大连国际徒步大会。
出发前。
早上，我五点四十五分从被窝里出来，早已抑制不住兴奋的心情。匆匆忙忙的解决早餐后，六点二十分，我们奔向星海湾。一出门，雨点不急不慢的落着，为我们的出行，做了陪衬。因为下雨，出租车太少了，足足等了近十五分钟后才打上车，不过来得及。
5公里。
出发了，一开始，大家都是兴致勃勃，边走边嬉笑打闹，在这段路中，我负责举旗，到付家庄时，队伍已经混乱了。我处在第二梯队，把旗交接后，我和妈妈匀速的走着。进山路了。雨又更大了，我全身上下都湿透了，又过了好长时间，我们追上了第一梯队。过了一会儿，我们看到了六公里的标示，我们继续有说有笑的出发。高兴极了！
10公里。
不久，我们有些倦了，谈笑的声音也小了很多。只是默默地走着，有时回头看看对方，小声说几句话。在九公里处，我们遇到了老师和好多同学，我们一起拍了几张照，然后又是一个跟一个，低着头、扛着伞，默默的走，十分安静。
老虎滩（12公里）。
走到一半时，我们已经很累了，旗子无力地贴在赶上。我把这幕形容为“打了败仗的军队在撤退”。过了北大桥，我们看到了希望，我们只是提了一点速就又慢了。我们无力的走着，这时，我的脚又开始疼了，速度不得已又降了，真累！
十二公里——二十公里。
过了老虎滩，大部分同学都回家了，我和妈妈继续向目标——二十公里走去。一路上，虽然我的脚后跟已经很疼了，但我一直在坚持，而且妈妈一直在陪我聊天，12公里、15公里，18公里，太漫长了！在棒棰岛正门处时，妈妈因为脚磨破了而上了爸爸的车，他们在终点处等我。我一个人完成剩下的几百米。终于，我看到了终点。我把仅有的力气放在了冲刺上。到了后，看着叔叔给我盖上章，一种自豪感油然而生。
在人生之路上，这样的路不止一条，只有坚持走下去，因为你:。
别无选择!
坚持与信心六年级作文
自己现在不是还在这里写自己的这一些心情吗，其实自己现在是没有什么其他特殊的心情的，真的对于自己现在来说没有什么其他特殊的感觉，只是刚出的觉得想要钱而已，然后才会来这里说自己的心情，因为一想到昨天自己对驳回了那么多的文字，自己多少是会有一些心酸的，当然也会觉得自己真的是太不值得了，自己把那么多的时间，那么多的精力都花费在这一方面了，但是最后却没有任何一点回报，多少是特别难过的那种难过的情绪，其实就是好比那一种激动的情绪的程度是一样的，就自己收到那一个支付宝到账的时候，究竟有多开心，自己在看到那个不回信息的时候，自己就有多难过多失望。
虽然说自己有的时候也会告诉自己说自己应该善解人意一些，就是大家都有各自的那一种艰辛的条件是吧，就不一定只有自己是需要亲情的，可能在那一个管理员他那里，他也是需要金钱的自己，其实一直没有明白这一些网络上的这一些经济究竟是怎么去发展的，但是自己就只知道说在新媒体上啊，它的发展前景还是蛮好的，但是就在这种地方的话，这其实也还没有搞清楚里面的利润究竟在哪里，所以有的时候自己会觉得很心疼这一边他的那些情况。可是自己为了觉得既然人家选择了这一条路，那人家肯定就是能够去承担得起的，自己也没有必要说去想那么多，记一下，就是必须先把自己的问题自己解决掉出来，毕竟自己是连自己都顾不上的人又何必去顾他人呢，就是那种菩萨过河就是难搞的那种感觉吧，这一下就是这样子的一种感觉，就自己其实是很想要去给其他人准备礼物，然后去给那些看起来像是需要帮助的那些朋友，他们提供支持，但是自己又没有办法，就自己真的是无能为力。
然后自己现在就还是在这里，其实这一下的话是有那么一些，接着脚不舒服的就可能就特殊时期，然后肚子疼吧，就感觉就不是很舒服，但是自己我也觉得自己已经颓废了那么多时间了，因为我们早上也没有上课嘛，然后今天晚上也没有课，就是今天下午上了三节课，一三节现代汉语课，但是那个时候自己也是一直有在走神的，就其实上了大学之后自己就没有说特别认真的去听过一节课，可能就是很多课一直连在一起，然后自己就没有办法说特别的集中注意力吧，就没有那种想要去好好珍惜这堂课的那种心情和态度。然后自己菜还坚持在这里去念念叨叨，大概也是因为自己不希望说明天起来的时候没有看到那个支付宝到账吧，就自己，其实还是每一天早上起来有那么一个动力，就是说希望早一点起来，然后看一下那个支付宝到账了没有做这一个东西，对于目前来讲自己是真的觉得很重要的。
六年级坚持不懈作文
人是感情的动物。所以，生活周围的人、事、物，都能让人产生感动的心情。例如：讲一句好话，或是一个笑容、成就一件好事可以让人感动;一张贺卡、一个问候、一个祝福，一束花;或是一个好意、一个关心的眼神，也能让人感动。以及修桥铺路，救济贫困，维护伤残，皆能令人感动;乃至花开花落、山河大地，也都能令人感动。
还记得，跆拳道选手苏丽文在2008北京奥运铜牌战中，左膝严重负伤，只剩右脚可用，裁判一再的询问她，是否要终止比赛;但她仍坚强地表示继续比赛，忍着疼痛不屈不挠奋战到底的精神，让我打从心底深深的被感动。感动的是，她冒着残废的风险，让自己再度勇敢的站起来，与对手对打，如果对方狠一点，从她受伤的那个膝盖用力踢下去，苏丽文的膝盖韧带是会断掉的，而且韧带是大量神经丛聚集之处，那种痛楚，是相当痛苦的，她却能咬紧牙关，奋战到底，不仅让我看了鼻酸，叫人不舍，曾多次的替他大喊加油与痛骂裁判与对手的残忍，心中不断替他祈祷与期盼时间赶快结束，让她不再承受这种极大痛楚。
苏丽文的精神，让全世界看到，中国人坚忍不拔的特质，那种不留下遗憾，在奥运中发光，让生命燃烧发亮的情操，真是让人感动，我曾想苏丽文如果没有脚伤，她一定能赢过对手的，但是在比赛过程中，受伤还是要继续，奥运比赛也不可能会等到你的伤好了再继续，所以天下没有公平的事，机会是不会等人的，只有在做任何事情时要坚持到底、全力以赴，才不会有遗憾。
老师总是对我们说：“要想做好一件事情，一定要坚持，付出全力。”我总想变成全能的人，什么都会。虽然这是不可能的，但是我们总可以做好一件事并持之以恒。
今年我就有做好了一件事并持之以恒呢!在暑假前我就想：我已经12岁了，总应该有一项专长吧?可那些乐器都要从小学起，我可不想和小小孩一起学习。在妈妈拿来兴趣班的报名纸时，我看见了“10岁以上才能学吉他”就下定了觉心，要好好学会吉他。
当我背着崭新的吉他，迈着沉重的'脚步来到了吉他教室，我的心就像小鹿乱跳，兴奋极了。每次上课的时侯，老师说的一字一句，我都深深记在心中，老师说的动作要领我都认认真真的做，歌谣的练习已刻不容缓，手指酸我也不顾，回家了也要坚持练1个小时。在我的努力之下，度过了像噩梦般的两个学期，而且我的手指头上都变得硬邦邦的了。不过夜以继日的辛苦过了，终究还是有丰厚的回报：我的动作变规范了，五线谱上的蝌蚪文在我面前都变成了一个个欢快的音符，简单的小歌谣也可以熟练地弹奏了，表妹看着可是羡慕得不得呢，而且我还收获了许多的快乐。
所以说世上无难事，只怕有心人。只要我们认真做好一件事永不放弃全力以赴，没有什么事做不成。
有一天，一个蜗牛，名叫欢欢。她是一个出众的蜗牛，她喜欢做一些具有挑战性的东西。
一天，她碰到了小猫可可，看见她一身打扮贵气，便上前问道：“你好漂亮啊。"可可高傲的回答道：“管你什么事?"欢欢觉得不服气，便上前一步说道：“你怎么能这样呢?要不我我们比比看，输了，就要为你的行为道歉哦!"可可抬着头说：“切，就你还想和我比试，就给你个面子。来吧，比什么?"。
欢欢觉得自己什么方面都不占优势，就对可可说：“你说吧，比什么?"可可一看就想：她这个小蜗牛，能和我比什么啊，“就比上数吧。"可可漫不经心地说到。
可可一说完，欢欢就抬头看了看比头顶还高的参天大树，咽了咽口水，勉为其难的回答道“好、好、好吧，什么时、时、侯啊?"可可看了她这个样子，嘴角自然地上扬：“下个星期一啊，有空吗?”“有空的、没事。”说着，眉头皱了起来。
在星期一的到来前，她一直在坚持不懈的练习，但始终没能达到可可的成绩。”但是就算这样，她也在努力，虽然知道自己不可能超过可可，但是还在拼命地努力，梦想超越可可。
就在星期一前一天晚上，她还梦到了自己超越了可可。
到了星期天，她轻装上阵，而可可是左一个右一个漂亮的衣服。
刚刚开始，可可就在树旁转悠，一副满不在意的样子。而欢欢可是在那死命的爬，嘴里还不是喊着：“一二一二、、、"好给自己加加油。
时间不知不觉就到了天黑，可可不高兴的离开了现场。而欢欢却在一旁一边含着泪一边继续往下爬。
而到了许许多多的天之后，可可去看欢欢的时候，她已经离树顶不远了，欢欢三步并作两步“嗖"地爬上了树，眼看就要上顶了，可可用尽全力，疯狂地追上去。可还是没用，因为欢欢轻松地上去了，在上面欢呼。
这时，可可意识到自己错误了，所以她跑到欢欢前面，声音细细地说：“对不起欢欢，我不该轻视你，请你原谅我。”“没关系，你认识到自己的错误就好了，下次你可不要再骄傲了哦，要知道‘勤能补拙是良训，一分辛苦一分才’呀!”“嗯，谢谢!"。
她们人互相都笑了，笑声传得很远很远......
“坚持不懈”这个简短但有力的词语将会是我一生的准则。
当我想要放弃一件事情时，我便想起了这个词，就是它告诉了我要把事情坚持做到底。
清楚地记得，在我二年级进，妈妈为了培养我的兴趣爱好，便为我报了乐器班。刚开始学时，我经常在弹琴时，手一次又一次地脱皮，充满了艰难。每当我想放弃它时，妈妈便会教导我：“坚持不懈，永不放弃”。三年级时，我参加了中阮的等级考试。当老师把证书发下来时，那毫无赞赏的眼神，让我十分悲伤。原来上面只有“合格”两字。我多么希望证书上是两个令人骄傲的字呀!
我失落地回到座位上，还没等我回过神来，老师已经在教新曲子了。我非常着急，脸憋得通红，眼泪在眼睛里打转转，多么希望老师这时来帮助我补上不会的课程。可老师一直在辅导*同学，似乎遗忘了我。我赌气地对妈妈说：“我不想学了!”说完便把琴放在一边，不肯学了。“要坚持不懈。”耳畔传来一声虽轻但严厉的声音。我这才发现，妈妈刚才充满笑容的脸已经变得严肃了。我顿时不哭了，这时，又传来妈妈不响但严厉声音：“要坚持不懈，最终你会尝到甜头的。”这句话好像给了我非同小可的信心。顿时我就静下心来，跟着*同学一起学。
功夫不付有心人，在今年的中阮等级考试上，我取得了一点小成就——获得了“优秀”。我想：“一份耕耘，一份收获。”以后，我一定要坚持不懈，持之以恒。努力拼搏，才能扬起我梦想的风帆，在大海上乘风破浪。
“坚持不懈”这个简短而有力的词语，告诉我要坚持把事情做到底。学会坚持不懈将会是我一生的准则。
坚持六年级作文
上节体育课时，我们女生要考800米长跑测试。我内心还是忐忑的`。因为不久之后就是校运会了，听说跑第一的会被拉去当运动员。但我还是尽力了，我很怕会突然跑不动开始跑步了，很多同学都跑得很快，我也不甘落后，保持在中间，但慢慢的同学们的脚步都慢下来了，因为这是长跑要保留一点体力冲刺的。
到了第二圈的时候，我已经有些累了，往前冲了一会又慢下来，看着一个个同学停下了脚步，我就知道他们不行了，我在心中暗想比我还娇气，但大多数同学还是坚持着。
最后我排在了第十名，一个不好不坏的结果，我还是很欣慰，因为我在途中没有想死的念头。
坚持小学六年级作文
今天，妈妈带我去了龙泉湖，让我选一个陶艺作品涂色。
我选中了一个娃娃样子的笔筒。开始涂色喽！首先，我把娃娃的脸涂好；第二，再把娃娃的头发涂好；第三，把娃娃的帽子涂好。就在这时，坐在我对面的两位大姐姐一不小心把颜色挤到了我的娃娃上，怎么办呢？脸、眼睛、头发、嘴可一个都不能少。啊！想到了，不如先用白色涂一层，然后再用帽子上的玫红色涂一层。哈！成功了！我大叫起来。
终于完成了，看着我的陶艺作品，我忽然有一种成功感，妈妈也夸奖我说“坚持就是胜利，加油！”
坚持不懈六年级作文
在我们成长的过程中，会遇到各种各样的困难，各种各样的问题。困难面前，我们是选择放弃还是选择坚持？我想，只要我们有决心，以乐观的态度面对困难，坚持不懈，积极开动脑筋，就会从困难中走出去，走向成功。
我在模型课上遇到过一次小小的困难，当时，我选择坚持不懈。
那一年，我去青少年宫上模型课。那节课老师叫我们用塑料零件拼装一个可活动的机器人。老师先讲了模型的基本架构，再讲了做模型的细节要领，最后一再叮嘱我们不要马虎。我迫不及待的开始做，把手臂接在身子边，咦！身子边上怎么会有个小卡口，我的难点来了，这个老师可没讲过，编号也没有，说明书上也没写。这个卡口装什么东西，太阳也不知道。我急得满头大汗，极力掩饰住我内心的紧张和焦虑，不一会我泄气，坐在那里一动不动，心想：太难了，要不做一半放弃算了。老师锐利目光看穿了我，问我需不需要帮助，我吞吞吐吐的说：“不······不要，我会的。”那时我的脑海中浮现出四个大字“坚持不懈”。我想还是要靠自已的力量来完成整个机器人的搭件过程，这样更有意义。我便鼓起信心，在零件中东找西找，左翻右翻，终于找到了一根红色的长棒子，看样子直径刚好与卡口相吻合，我试着把它插在身子边的卡口上，刚刚合适，耶！我成功了！一阵喜悦涌上心头。我第一个把模型交到了老师手中，老师夸奖我：“你做得很好，我没讲到的要点你也自行领悟了，大家要向他学习！”同学们都向我投来羡慕的眼光。
是的，失败、挫折、困难都不可怕，可怕的是丧失信心。从做模型上来讲，只要我们坚持不懈，不怕困难，迎难而上，不退缩，就会把失败转化为成功。
事情就是这样，生活也是如此，只要尽心尽力，愚公也能搬走两座大山；只要我持之以恒，坚持不懈，铁杵都能磨成针，还有什么困难解决不了吗？就如比尔。盖茨夫妇在于2014年斯坦福大学毕业典礼上的讲话一样，要以乐观的态度对待发生的一切困难，当索维托地区对抗药性结核病持放弃态度的情况下，盖茨乐观、积极的投资研发抵抗该病的新药物，将以几近免费提供给索维托人民。
坚持六年级作文
“坚持”并不是许多人嘴里肤浅而不切实际的话语，而是一种做事的态度和决心。
就在我快要倒下那一刻，耳边听到了同学们的加油，想起了比赛前老师温柔的鼓励，难道我要辜负这一切吗？难道我连400米都坚持不下来？难道我真的要放弃吗？不！绝不！我一定要坚持！
霎时，我似乎把所有的能量都聚集了起来，跌跌撞撞，轻飘飘的“飞”向终点。当我触碰到那根象征胜利的红线时，我成功了。
坚持使我尝到成功的喜悦，而在生活中，随处可以感受到它的存在。
一个刚下完雨的下午，我突然被一只灰灰的小不点吸引住了，定睛一看，原来是八脚蜘蛛。由于墙滑，它每每爬不到两步就又滑到起点。然而它并没放弃，只是一次一次的尝试，反复做着同样的事情。当我都看烦了这单调乏味的动作，准备走人时，奇迹出现，它突破丛围，顺利爬上房顶，趴在它织的网上，向我宣扬它坚持的结果。
只要坚持，你也可以成功！
坚持与信心六年级作文
其实，有时成败就在一瞬间。
那是在小巨人精英成长训练营的一天，辅导员给我们布置了一个新的任务——将右手举起不动坚持60分钟。于是，我开始做起了辅导员布置的任务。开始的15分钟和半个小时都坚持了下来，但在最后一次的时候，我有些坚持不住了。那酸痛无比的手时时刻刻都有一种要垮下来的感觉。就在这心理与身体都要垮下来的时候，只听辅导员尽全力地为我喊了一声：“陈祈宏，加油！”唤起了我的手臂，也唤起了我那颗坚持的心。那软绵绵的，如海绵一样的手臂，顿时变得如挺拔的苍松一样。但是没过一会儿，我仿佛再也支撑不住手臂的垮下，它又软了下来。
这时，老师给我戴了一个眼罩，让我的痛苦时间减少一点。戴上之后，果然时间变快了一点，但疼痛却依然没有任何的减少。这时，辅导员的一句“一定要坚持”在我的心中回响，本来即将放弃的心理顿时荡然无存，剩下的全是坚持、努力。终于，辅导员为我摘下了眼罩，这也代表着我的手臂可以休息一会儿了。
真的，有时成功就在一瞬间，而决定它的，有时就是你的亲人、老师、朋友的那一句“坚持”。
坚持六年级作文
人生的每一笔经历，都在书写你的简历。原本你以为微不足道的事情，回头看的时候，都有着无法细数的刻度。自己拼出来的东西，和别人送到嘴边的东西，意义和珍惜的程度都大为不同。
我从不担心我努力了不优秀，只担心优秀的人都比我更努力。决定你高度的——是你对自己的要求。
以前的我，和你一样，常常担心、常常犹豫，可现在我发现，人生的每一个阶段，都需要我们有一种能力——同一时间完成很多重要的事情。学习的时候，我们要谈谈恋爱。工作的时候，我们要担心家庭。所以，这是一种平衡的能力。相信我，你做的到。你从来都不是一个人。
不要抱怨，抱怨永远只能显示你没本事。因为如果你有本事，就可以改变现状，而不只是忍受。既然改变不了，又不够走开，那么就沉默地接受现实。隐忍，是我们抵抗世界的力量，当你拥有，你才有资格自由。
我们做的每一个决定，都是由自己来买单。而当你可以把自己不喜欢的东西都做好的时候，相信你一定可以把自己喜欢的东西做的更好！
努力和效果之间，永远有这样一段距离。成功和失败的唯一区别是，你能不能坚持挺过这段无法估计的距离。
你可以试试：坚持做一件事情，坚持下去。不管它是什么。
选择本身，就是放弃另一种跋涉的可能。尝试倾听自己内心的声音，而不是外在的掌声。尝试选择适合自己的，而不是别人眼里最好的。尝试决定我们的决定，不是因为选项表面的光鲜亮丽。所以，每当我们每做一个选择的时候，总记得——兑现心中的对自己的承诺。不要想得到一切，对生活对自己都慷慨一些。
坚持到最后六年级作文
2)壮志与毅力是事业的双翼。
3)精诚所至，金石为开。——蔡锷。
4)穷且益坚，不坠青云之志。——王勃。
5)要在这个世界上获得成功，就必须坚持到底：至死都不能放手。——伏尔泰。
6)生活就像海洋，只有意志坚强的人才能达到生命的彼岸。
7)我有两个忠实的助手，一个是我的耐心，另一个就是我的双手。——[法]蒙田。
8)不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。——荀子。
9)只要功夫深，铁杵磨成针。——中国谚语。
10)不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。——钱学森。
13)骆驼走得慢，但终能走到目的地。
14)忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。——奥维德。
15)耐心是一切聪明才智的基础。——柏拉图。
坚持六年级作文
从这学期开始我开始了我的日记生活，虽然已经不是第一次写日记了，但是毕竟那次是三年级的时候。那个时候我没有坚持下来写了一个学期，就不写了，没有坚持下来，现在想想后悔也来不及了。
这个学期我下定决心，一定要坚持去写，虽然写日记有时很枯躁，但是每天能在日记上写我一天的生活，还有能和喵呜在日记上交流，使我感到很开心。我已经写了一个月的日记了，每当我写完一篇时我就感到轻松，一个月虽然看起很短，但是对我来说并不是那么简单。自从我3月1日下定决心要开始写日记时，我就告诉自己，如果要写就要坚持，如果坚持不下去，我宁愿不写，只要一写就不能放弃。
日记是一个美好的东西，既可以练习写作又可以从中找到快乐。在你不开心时，被老师说时，在你很孤独时……你最好的朋友——日记。渐渐的我对写作有了一点点兴趣，以前觉得写作文非常的无聊，最讨厌写作，可是现在我觉得自己变了许多。早上，当我看到“课堂习作”4个字时，我虽然不想写，但是一开始写就觉得还挺有趣的。
日记将成为我送给自己最好的一份礼物，是我童年最好的一份回忆，我现在经常想像我长大以后在回过头来回忆童年时，肯定已经忘记了许多事情。例如：每天练击剑操、每天发凝凝问候……每当我翻开我童年的日记时，都会使我记忆犹新，仿佛又回到了充满欢乐的童年。
日记让我懂得了什么叫坚持，只要你决心去做一件事情，你就得坚持，坚持能使你感到快乐。
六年级懂得了坚持作文
我第一次尝试登山，是和妈妈一齐去的北京香山。香山虽不算高，但我以往只是在公园里攀高爬低的，没有去过真正的山。况且我那时才刚上二年级，妈妈怕我体力不支，就选择了不高不低的香山作为我登山的尝试。可是就是那一次尝试，让我懂得了一个终生难忘的道理。
那天早上，我们早早地乘车来到香山，到达山脚下的时候，已经能看到一些人在登山了。我仰望着高高的山体，一眼望不到的山顶，不禁有些担心：这么高的山，我能爬上去吗？一看山脚的告示牌，更是把我吓了一跳——香山总共高575米，有2300个台阶，并且上山的道路很窄、很陡。我问妈妈：“这么陡的山道，我们能爬上去吗？”妈妈说：“不尝试，怎样能明白呢？试一试吧，相信你自我！”妈妈的鼓励增添了我的勇气。我深吸了一口气，像是对妈妈，又像是对自我说：“好，我们出发吧，我们必须能爬上山顶！”于是，我们就开始爬山了。
我们一步一步地往上爬，山路越来越陡，越来越难走。我们刚爬了1000个台阶，妈妈说：“我累了，爬不动了。”我的腿也是酸酸的，有点抬不起来。我看着身边不断地有人超过我们，尽管也是气喘吁吁的，但似乎没有人想放弃。我想：我们已经爬了将近一半的路程，如果放弃了，多可惜呀，别人都能坚持，我们为什么不能够呢？“我们还是坚持一下吧。”我对妈妈说，“如果我们不爬的话，就永远无法到达，我们采取每200个台阶休息一次的策略，就必须能爬到山顶！”
我们休息了一会儿，就又开始出发了。爬呀爬呀，一个200、两个200，三个200……印在台阶上的数字增添了我的信心，离终点越来越近了，我很兴奋，好像此刻就看见了胜利的曙光。1800个、1900个、2000个……“仅有200个台阶了，加油！坚持，就是胜利！”我欢快地对妈妈嚷着。
哈哈！到了！我们到达山顶了！我和妈妈欢呼了起来。清凉的山风，秀丽的风景，登上山顶兴奋不已的人们，让我感到无比的欢乐与自豪。正是一步步地坚持，使我们最终站在了山的最高处。
经过第一次爬山的尝试，我懂得了：千里之行，始于足下，只要勇于尝试，再付诸必须的努力，最重要的是要有坚持不懈的精神，就必须能到达目标。坚持，就是胜利！
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坚持六年级作文
我曾是一个做事不坚持的人。
不如说说这件事吧！那一个星期天，妈妈叫我看《红楼梦》，可我没看足一个小时就妥气啦。我就去外面玩了，就这样不坚持，一直这样敷衍着自己。
我也想做一个做任何事坚持的人。
就这样我学会了坚持，坚持醉逍遥坚持到底，永不言弃。
坚持六年级作文
俗话说：“坚持就是胜利”，正是因为它，才有了“水滴石穿”的可能，也正是因为它，才有许多人建立起赫赫功勋，完成了世界的壮举，写出了人们惊叹的作品，取得了世界瞩目的成就。
小时候，我是多么想玩溜冰鞋啊！我哭着闹着，让妈妈给我买一双，起初妈妈不同意，还说：“你会放弃的。”但在我再三请求下，妈妈终于给我买了，前提是：我必须答应妈妈的要求，不能半途而废。
一直这样循环着，但我仍然没有放弃，我心里想着一句话，坚持就是胜利！……一个小时过去了，我终于能平顺地溜冰了，我心想：太好了，我终于学会了！真是功夫不负有心人啊！妈妈走过来，说：“你做到了！以后无论做什么事情，都要学会坚持。”“嗯！”
坚持就是胜利的基础，胜利的喜悦唯有坚持的人才能享受到！在学习的道路上，要不畏艰辛，坚持不懈，为我们能够在福山中的成长而努力吧！