优秀作文是精心构思、用心书写、语言流畅、内容丰富的一篇篇佳作，它可以展现作者的才华和文思灵感，给读者带来阅读的乐趣，我想我们都希望写一篇优秀作文吧。小编为大家整理了一些优秀作文的精彩片段，让我们一起来欣赏一下。
坚持六年级作文
我一落千丈，转眼比分已是三比五。我知道自己不可能赢了，泪腺差点“爆”了——泪水即将涌出，可我不甘心，决定要坚持到底。上呀！“盖头扣杀！”好！四比五！……“出界！”嘿嘿，五比五！眼看我要胜了，可对手也来了个盖头扣杀，这可是我的最大弱点，但我仍不放弃。“大力回球！”球被打了回去，在界线上转呀转，忽然，一阵风把它吹入了界内。“耶！”我欢呼……由于我不放弃，学会了坚持，加上那阵“好心”的风，我才转危为安，反败为胜，可见坚持多么可贵！
六年级坚持不懈作文
人是感情的动物。所以，生活周围的人、事、物，都能让人产生感动的心情。例如：讲一句好话，或是一个笑容、成就一件好事可以让人感动;一张贺卡、一个问候、一个祝福，一束花;或是一个好意、一个关心的眼神，也能让人感动。以及修桥铺路，救济贫困，维护伤残，皆能令人感动;乃至花开花落、山河大地，也都能令人感动。
还记得，跆拳道选手苏丽文在2008北京奥运铜牌战中，左膝严重负伤，只剩右脚可用，裁判一再的询问她，是否要终止比赛;但她仍坚强地表示继续比赛，忍着疼痛不屈不挠奋战到底的精神，让我打从心底深深的被感动。感动的是，她冒着残废的风险，让自己再度勇敢的站起来，与对手对打，如果对方狠一点，从她受伤的那个膝盖用力踢下去，苏丽文的膝盖韧带是会断掉的，而且韧带是大量神经丛聚集之处，那种痛楚，是相当痛苦的，她却能咬紧牙关，奋战到底，不仅让我看了鼻酸，叫人不舍，曾多次的替他大喊加油与痛骂裁判与对手的残忍，心中不断替他祈祷与期盼时间赶快结束，让她不再承受这种极大痛楚。
苏丽文的精神，让全世界看到，中国人坚忍不拔的特质，那种不留下遗憾，在奥运中发光，让生命燃烧发亮的情操，真是让人感动，我曾想苏丽文如果没有脚伤，她一定能赢过对手的，但是在比赛过程中，受伤还是要继续，奥运比赛也不可能会等到你的伤好了再继续，所以天下没有公平的事，机会是不会等人的，只有在做任何事情时要坚持到底、全力以赴，才不会有遗憾。
老师总是对我们说：“要想做好一件事情，一定要坚持，付出全力。”我总想变成全能的人，什么都会。虽然这是不可能的，但是我们总可以做好一件事并持之以恒。
今年我就有做好了一件事并持之以恒呢!在暑假前我就想：我已经12岁了，总应该有一项专长吧?可那些乐器都要从小学起，我可不想和小小孩一起学习。在妈妈拿来兴趣班的报名纸时，我看见了“10岁以上才能学吉他”就下定了觉心，要好好学会吉他。
当我背着崭新的吉他，迈着沉重的'脚步来到了吉他教室，我的心就像小鹿乱跳，兴奋极了。每次上课的时侯，老师说的一字一句，我都深深记在心中，老师说的动作要领我都认认真真的做，歌谣的练习已刻不容缓，手指酸我也不顾，回家了也要坚持练1个小时。在我的努力之下，度过了像噩梦般的两个学期，而且我的手指头上都变得硬邦邦的了。不过夜以继日的辛苦过了，终究还是有丰厚的回报：我的动作变规范了，五线谱上的蝌蚪文在我面前都变成了一个个欢快的音符，简单的小歌谣也可以熟练地弹奏了，表妹看着可是羡慕得不得呢，而且我还收获了许多的快乐。
所以说世上无难事，只怕有心人。只要我们认真做好一件事永不放弃全力以赴，没有什么事做不成。
有一天，一个蜗牛，名叫欢欢。她是一个出众的蜗牛，她喜欢做一些具有挑战性的东西。
一天，她碰到了小猫可可，看见她一身打扮贵气，便上前问道：“你好漂亮啊。"可可高傲的回答道：“管你什么事?"欢欢觉得不服气，便上前一步说道：“你怎么能这样呢?要不我我们比比看，输了，就要为你的行为道歉哦!"可可抬着头说：“切，就你还想和我比试，就给你个面子。来吧，比什么?"。
欢欢觉得自己什么方面都不占优势，就对可可说：“你说吧，比什么?"可可一看就想：她这个小蜗牛，能和我比什么啊，“就比上数吧。"可可漫不经心地说到。
可可一说完，欢欢就抬头看了看比头顶还高的参天大树，咽了咽口水，勉为其难的回答道“好、好、好吧，什么时、时、侯啊?"可可看了她这个样子，嘴角自然地上扬：“下个星期一啊，有空吗?”“有空的、没事。”说着，眉头皱了起来。
在星期一的到来前，她一直在坚持不懈的练习，但始终没能达到可可的成绩。”但是就算这样，她也在努力，虽然知道自己不可能超过可可，但是还在拼命地努力，梦想超越可可。
就在星期一前一天晚上，她还梦到了自己超越了可可。
到了星期天，她轻装上阵，而可可是左一个右一个漂亮的衣服。
刚刚开始，可可就在树旁转悠，一副满不在意的样子。而欢欢可是在那死命的爬，嘴里还不是喊着：“一二一二、、、"好给自己加加油。
时间不知不觉就到了天黑，可可不高兴的离开了现场。而欢欢却在一旁一边含着泪一边继续往下爬。
而到了许许多多的天之后，可可去看欢欢的时候，她已经离树顶不远了，欢欢三步并作两步“嗖"地爬上了树，眼看就要上顶了，可可用尽全力，疯狂地追上去。可还是没用，因为欢欢轻松地上去了，在上面欢呼。
这时，可可意识到自己错误了，所以她跑到欢欢前面，声音细细地说：“对不起欢欢，我不该轻视你，请你原谅我。”“没关系，你认识到自己的错误就好了，下次你可不要再骄傲了哦，要知道‘勤能补拙是良训，一分辛苦一分才’呀!”“嗯，谢谢!"。
她们人互相都笑了，笑声传得很远很远......
“坚持不懈”这个简短但有力的词语将会是我一生的准则。
当我想要放弃一件事情时，我便想起了这个词，就是它告诉了我要把事情坚持做到底。
清楚地记得，在我二年级进，妈妈为了培养我的兴趣爱好，便为我报了乐器班。刚开始学时，我经常在弹琴时，手一次又一次地脱皮，充满了艰难。每当我想放弃它时，妈妈便会教导我：“坚持不懈，永不放弃”。三年级时，我参加了中阮的等级考试。当老师把证书发下来时，那毫无赞赏的眼神，让我十分悲伤。原来上面只有“合格”两字。我多么希望证书上是两个令人骄傲的字呀!
我失落地回到座位上，还没等我回过神来，老师已经在教新曲子了。我非常着急，脸憋得通红，眼泪在眼睛里打转转，多么希望老师这时来帮助我补上不会的课程。可老师一直在辅导*同学，似乎遗忘了我。我赌气地对妈妈说：“我不想学了!”说完便把琴放在一边，不肯学了。“要坚持不懈。”耳畔传来一声虽轻但严厉的声音。我这才发现，妈妈刚才充满笑容的脸已经变得严肃了。我顿时不哭了，这时，又传来妈妈不响但严厉声音：“要坚持不懈，最终你会尝到甜头的。”这句话好像给了我非同小可的信心。顿时我就静下心来，跟着*同学一起学。
功夫不付有心人，在今年的中阮等级考试上，我取得了一点小成就——获得了“优秀”。我想：“一份耕耘，一份收获。”以后，我一定要坚持不懈，持之以恒。努力拼搏，才能扬起我梦想的风帆，在大海上乘风破浪。
“坚持不懈”这个简短而有力的词语，告诉我要坚持把事情做到底。学会坚持不懈将会是我一生的准则。
坚持小学六年级作文
俗话说得好坚持就是胜利，因为有了水滴石穿的可能，也正是因为它，才有与多人立下赫赫功绩，完成了世界壮观的一幕，写出了人们惊叹的作品，取得了世界目睹的成就，坚持就是胜利的基础，胜利的欢乐只有坚持的人才能享受到！
同学们让我们在学习的道路上，不畏艰辛，坚持不懈，为我们在幸福中的成长而努力吧！
坚持六年级作文
“坚持”并不是许多人嘴里肤浅而不切实际的话语，而是一种做事的态度和决心。
就在我快要倒下那一刻，耳边听到了同学们的加油，想起了比赛前老师温柔的鼓励，难道我要辜负这一切吗？难道我连400米都坚持不下来？难道我真的要放弃吗？不！绝不！我一定要坚持！
霎时，我似乎把所有的能量都聚集了起来，跌跌撞撞，轻飘飘的“飞”向终点。当我触碰到那根象征胜利的红线时，我成功了。
坚持使我尝到成功的喜悦，而在生活中，随处可以感受到它的存在。
一个刚下完雨的下午，我突然被一只灰灰的小不点吸引住了，定睛一看，原来是八脚蜘蛛。由于墙滑，它每每爬不到两步就又滑到起点。然而它并没放弃，只是一次一次的尝试，反复做着同样的事情。当我都看烦了这单调乏味的动作，准备走人时，奇迹出现，它突破丛围，顺利爬上房顶，趴在它织的网上，向我宣扬它坚持的结果。
只要坚持，你也可以成功！
论坚持六年级作文
由中共中央党史和文献研究院编辑的习近平同志《论坚持全面依法治国》一书出版发行。依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，是建设中国特色社会主义的必然要求和重要保障。深化党和国家机构改革，必须坚持全面依法治国原则，处理好改革和法治的关系，统筹考虑各类机构设置，统筹使用各类编制资源，完善国家机构组织法，构建系统完备、科学规范、运行高效的党和国家机构职能体系，全面提高国家治理能力和治理水平。
科学立法，形成以宪法为核心的组织编制法律体系。宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力，是制定机构设置和组织编制方面法律的根本依据。坚持全面依法治国，就要加快形成以宪法为核心的组织编制法律法规体系，推动机构编制科学化、规范化、法定化，改进机构编制管理方式。要加强党内法规制度建设，制定中国共产党机构编制工作条例，完善机构和编制方面的党内法规。协调发挥好国家法律和党内法规在规范机构设置和职能配置中的作用，把党政机构统筹起来考虑、设置，构建适应新时代发展要求的党政机构新格局。要完善党政部门机构设置、职能配置、人员编制方面的规定，依法管理各类组织机构和编制，充分发挥法律引领、推动、保障机构改革的作用，保障党和国家机构改革顺利、平稳、有序开展。通过党和国家机构改革实现组织法定，为依法治国、依法执政、依法行政共同推进奠定制度基础。
深化改革，构建职责明确、依法行政的政府治理体系。在行政机构设置和职能配置上，要做到职责明确;在履行职能和行使权力上，要做到依法行政。要调整优化政府机构设置、职能配置，转变政府职能，解决政府机构设置和职责划分不够科学、职责缺位和效能不高问题。加强和完善政府经济调节、市场监管、社会管理、公共服务、生态环境保护职能，完善市场监管和执法体制、改革自然资源和生态环境管理体制、完善公共服务管理体制、强化事中事后监管，满足人民群众对民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的新需要。要深入推进简政放权，精简整合办事机构，精干设置各级政府部门及其内设机构，简化办事手续环节，加快“互联网+政务服务”建设，改革行政执法体制，相对集中行政处罚权，整合精简执法队伍，完善执法程序，严格执法责任，做到严格规范公正文明执法，解决执法不作为、乱作为、多头执法、重复执法等问题，营造公正、透明、可预期的法治环境，全面提高政府效能。
坚持六年级作文
“读万卷书，行万里路。”这是古人给我们的一句良言。作为21世纪的青少年，我们不能“两耳不闻窗外事。”应该多出去走走。为了让我们更好的亲近大自然，我们参加了第十一届大连国际徒步大会。
出发前。
早上，我五点四十五分从被窝里出来，早已抑制不住兴奋的心情。匆匆忙忙的解决早餐后，六点二十分，我们奔向星海湾。一出门，雨点不急不慢的落着，为我们的出行，做了陪衬。因为下雨，出租车太少了，足足等了近十五分钟后才打上车，不过来得及。
5公里。
出发了，一开始，大家都是兴致勃勃，边走边嬉笑打闹，在这段路中，我负责举旗，到付家庄时，队伍已经混乱了。我处在第二梯队，把旗交接后，我和妈妈匀速的走着。进山路了。雨又更大了，我全身上下都湿透了，又过了好长时间，我们追上了第一梯队。过了一会儿，我们看到了六公里的标示，我们继续有说有笑的出发。高兴极了！
10公里。
不久，我们有些倦了，谈笑的声音也小了很多。只是默默地走着，有时回头看看对方，小声说几句话。在九公里处，我们遇到了老师和好多同学，我们一起拍了几张照，然后又是一个跟一个，低着头、扛着伞，默默的走，十分安静。
老虎滩（12公里）。
走到一半时，我们已经很累了，旗子无力地贴在赶上。我把这幕形容为“打了败仗的军队在撤退”。过了北大桥，我们看到了希望，我们只是提了一点速就又慢了。我们无力的走着，这时，我的脚又开始疼了，速度不得已又降了，真累！
十二公里——二十公里。
过了老虎滩，大部分同学都回家了，我和妈妈继续向目标——二十公里走去。一路上，虽然我的脚后跟已经很疼了，但我一直在坚持，而且妈妈一直在陪我聊天，12公里、15公里，18公里，太漫长了！在棒棰岛正门处时，妈妈因为脚磨破了而上了爸爸的车，他们在终点处等我。我一个人完成剩下的几百米。终于，我看到了终点。我把仅有的力气放在了冲刺上。到了后，看着叔叔给我盖上章，一种自豪感油然而生。
在人生之路上，这样的路不止一条，只有坚持走下去，因为你:。
别无选择!
坚持与信心六年级作文
自己现在不是还在这里写自己的这一些心情吗，其实自己现在是没有什么其他特殊的心情的，真的对于自己现在来说没有什么其他特殊的感觉，只是刚出的觉得想要钱而已，然后才会来这里说自己的心情，因为一想到昨天自己对驳回了那么多的文字，自己多少是会有一些心酸的，当然也会觉得自己真的是太不值得了，自己把那么多的时间，那么多的精力都花费在这一方面了，但是最后却没有任何一点回报，多少是特别难过的那种难过的情绪，其实就是好比那一种激动的情绪的程度是一样的，就自己收到那一个支付宝到账的时候，究竟有多开心，自己在看到那个不回信息的时候，自己就有多难过多失望。
虽然说自己有的时候也会告诉自己说自己应该善解人意一些，就是大家都有各自的那一种艰辛的条件是吧，就不一定只有自己是需要亲情的，可能在那一个管理员他那里，他也是需要金钱的自己，其实一直没有明白这一些网络上的这一些经济究竟是怎么去发展的，但是自己就只知道说在新媒体上啊，它的发展前景还是蛮好的，但是就在这种地方的话，这其实也还没有搞清楚里面的利润究竟在哪里，所以有的时候自己会觉得很心疼这一边他的那些情况。可是自己为了觉得既然人家选择了这一条路，那人家肯定就是能够去承担得起的，自己也没有必要说去想那么多，记一下，就是必须先把自己的问题自己解决掉出来，毕竟自己是连自己都顾不上的人又何必去顾他人呢，就是那种菩萨过河就是难搞的那种感觉吧，这一下就是这样子的一种感觉，就自己其实是很想要去给其他人准备礼物，然后去给那些看起来像是需要帮助的那些朋友，他们提供支持，但是自己又没有办法，就自己真的是无能为力。
然后自己现在就还是在这里，其实这一下的话是有那么一些，接着脚不舒服的就可能就特殊时期，然后肚子疼吧，就感觉就不是很舒服，但是自己我也觉得自己已经颓废了那么多时间了，因为我们早上也没有上课嘛，然后今天晚上也没有课，就是今天下午上了三节课，一三节现代汉语课，但是那个时候自己也是一直有在走神的，就其实上了大学之后自己就没有说特别认真的去听过一节课，可能就是很多课一直连在一起，然后自己就没有办法说特别的集中注意力吧，就没有那种想要去好好珍惜这堂课的那种心情和态度。然后自己菜还坚持在这里去念念叨叨，大概也是因为自己不希望说明天起来的时候没有看到那个支付宝到账吧，就自己，其实还是每一天早上起来有那么一个动力，就是说希望早一点起来，然后看一下那个支付宝到账了没有做这一个东西，对于目前来讲自己是真的觉得很重要的。
坚持胜利六年级作文
骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。你可能没有骐骥的力量，可是你一定拥有驽马锲而不舍的精神，所以你一样会成功，所谓坚持就是胜利。
听说过龟兔赛跑这个故事吗？兔子跑得很快，而乌龟跑得很慢，如果它们两个赛跑，结果不说，你一定认为兔子赢，可是，胜者却是跑得慢的乌龟。为什么呢？因为兔子自恃其跑得快，而睡觉了，结是乌龟坚持不懈，一点点得爬，终于取得了胜利。
还听说过蜀鄙二僧的故事吗？说的是蜀地有二个和尚优秀作文，一个富一个穷。一天，穷和尚对富和尚说：我要去海南，你看怎么样？富和尚不屑地说：你凭啥去呀？穷和尚说：我就凭一个钵，一个瓶子。富和尚说：多年来我一直想租条船去，也没去成，你还能去？哼！结果，一年以后穷和尚从海南回来了，富和尚很惭愧。从蜀地到海南，中间有那么远的距离，穷和尚只用了一个乘饭的钵，一个装水的瓶就去了，而且安全地回来了。穷主和尚会成功靠的就是一种坚持。
通过以上两个小故事，我悟出了一个道理，坚持就是胜利。
相反的，不坚持就是失败。虽然兔子和富和尚的条件好，如果他们坚持到底的话，他们一定会成功，但他们没有坚持，半途而废或根本就没有尝试，那么等待他们的，只能有失败！
坚持到底吧！坚持就是胜利！为了胜利，我们一定要坚持！
坚持六年级作文
从这学期开始我开始了我的日记生活，虽然已经不是第一次写日记了，但是毕竟那次是三年级的时候。那个时候我没有坚持下来写了一个学期，就不写了，没有坚持下来，现在想想后悔也来不及了。
这个学期我下定决心，一定要坚持去写，虽然写日记有时很枯躁，但是每天能在日记上写我一天的生活，还有能和喵呜在日记上交流，使我感到很开心。我已经写了一个月的日记了，每当我写完一篇时我就感到轻松，一个月虽然看起很短，但是对我来说并不是那么简单。自从我3月1日下定决心要开始写日记时，我就告诉自己，如果要写就要坚持，如果坚持不下去，我宁愿不写，只要一写就不能放弃。
日记是一个美好的东西，既可以练习写作又可以从中找到快乐。在你不开心时，被老师说时，在你很孤独时……你最好的朋友——日记。渐渐的我对写作有了一点点兴趣，以前觉得写作文非常的无聊，最讨厌写作，可是现在我觉得自己变了许多。早上，当我看到“课堂习作”4个字时，我虽然不想写，但是一开始写就觉得还挺有趣的。
日记将成为我送给自己最好的一份礼物，是我童年最好的一份回忆，我现在经常想像我长大以后在回过头来回忆童年时，肯定已经忘记了许多事情。例如：每天练击剑操、每天发凝凝问候……每当我翻开我童年的日记时，都会使我记忆犹新，仿佛又回到了充满欢乐的童年。
日记让我懂得了什么叫坚持，只要你决心去做一件事情，你就得坚持，坚持能使你感到快乐。
坚持六年级作文
“加油啊！加油！”在一声声加油声中，她胀红了脸，望着前方其他队员的胜利，也不禁加快了脚步，那次比赛虽然她没有获奖，但是我们得到了比获奖更重要的东西——贵在坚持。
也许因为她本来长得瘦弱，所以她报名参加800米长跑，让我们惊异。我们在比赛之前总是笑她：“你也许跑到第二圈时就要叫救护车了。”当然这是夸张的说法，但是现在，在赛场上的她没有放弃。我们远远地望见她慢悠悠的身影，像一张纸似地飘了过来，上气不接下气。而便是她，有着令人着迷坚持不懈的品质，有着勇敢往前冲的勇气，我们为她骄傲。
坚持犹如苦口的一味药，坚持犹如香甜的蜂蜜，坚持是最可贵的，但人们往往会忽视它，即便感受到坚持的重要，也不能做到长久，三分钟热度之后，便放弃了。我们班的李佳妮虽然跑了最后一名，但是我们依然相拥而泣。
这就是坚持带给人的感动，李佳妮用她的行动做了最好的.诠释，记住最可贵的是坚持，它是成功的秘决，当然成功并不容易，要走的路还有很长，可是我们在努力，胆魄在增长，成功离我们不会太远。
阳光下，我们相互诉说着各自认为最美好的事情，我说——你的坚持。
坚持六年级作文
俗话说：“坚持就是胜利”，正是因为它，才有了“水滴石穿”的可能，也正是因为它，才有许多人建立起赫赫功勋，完成了世界的壮举，写出了人们惊叹的作品，取得了世界瞩目的成就。
小时候，我是多么想玩溜冰鞋啊！我哭着闹着，让妈妈给我买一双，起初妈妈不同意，还说：“你会放弃的。”但在我再三请求下，妈妈终于给我买了，前提是：我必须答应妈妈的要求，不能半途而废。
一直这样循环着，但我仍然没有放弃，我心里想着一句话，坚持就是胜利！……一个小时过去了，我终于能平顺地溜冰了，我心想：太好了，我终于学会了！真是功夫不负有心人啊！妈妈走过来，说：“你做到了！以后无论做什么事情，都要学会坚持。”“嗯！”
坚持就是胜利的基础，胜利的喜悦唯有坚持的人才能享受到！在学习的道路上，要不畏艰辛，坚持不懈，为我们能够在福山中的成长而努力吧！
坚持六年级作文
前几天和好朋友一起去游泳。走在路上很多人都问，这么冷的天不怕冷啊？我们都兴奋地说，知道冬泳吗？何况那是室内，听说室温有30多度呢。
这是我第一次冬天游泳，我期待着那是一次多么奇妙的运动。然后一进游泳馆，我感觉到并不像朋友说的那么暖和。冷嗖嗖，甚至还是寒风刺骨啊！
很长时间我不敢下水。一是我感觉水太冷，二是我不会游。
“真无聊，你们都会游就我不会。岸上是不是和水里一样冷？”我在游泳池边来回小跑着问。
“你不是什么都不怕吗？不敢下来就不是你的性格！”一个朋友在水里故意刺激我。“下来吧，我们教你。”“不要啊，水好凉啊！”她们相互逗我。
我下决心下到水里。既然出发了，怎么能退缩呢。我慢慢被水拥抱。呵呵，水温温的，感觉比上面暖和多了。她们几个围在我身边，不断地鼓励我，先在水里慢慢走走，适应一下。一会我感觉在水里行走另有一番滋味。于是开始大胆地和他们一样在水里扑腾。可总是没扑腾两三下，身子就开始往下沉。怎么游都是这样。最后我沮丧得想放弃。
十来米宽的游泳池在我的不断努力下我终于扑腾到对岸。我成功了，但我同时也虚脱了。
那一晚，我睡得很香、很沉——。
坚持六年级作文
人生的每一笔经历，都在书写你的简历。原本你以为微不足道的事情，回头看的时候，都有着无法细数的刻度。自己拼出来的东西，和别人送到嘴边的东西，意义和珍惜的程度都大为不同。
我从不担心我努力了不优秀，只担心优秀的人都比我更努力。决定你高度的——是你对自己的要求。
以前的我，和你一样，常常担心、常常犹豫，可现在我发现，人生的每一个阶段，都需要我们有一种能力——同一时间完成很多重要的事情。学习的时候，我们要谈谈恋爱。工作的时候，我们要担心家庭。所以，这是一种平衡的能力。相信我，你做的到。你从来都不是一个人。
不要抱怨，抱怨永远只能显示你没本事。因为如果你有本事，就可以改变现状，而不只是忍受。既然改变不了，又不够走开，那么就沉默地接受现实。隐忍，是我们抵抗世界的力量，当你拥有，你才有资格自由。
我们做的每一个决定，都是由自己来买单。而当你可以把自己不喜欢的东西都做好的时候，相信你一定可以把自己喜欢的东西做的更好！
努力和效果之间，永远有这样一段距离。成功和失败的唯一区别是，你能不能坚持挺过这段无法估计的距离。
你可以试试：坚持做一件事情，坚持下去。不管它是什么。
选择本身，就是放弃另一种跋涉的可能。尝试倾听自己内心的声音，而不是外在的掌声。尝试选择适合自己的，而不是别人眼里最好的。尝试决定我们的决定，不是因为选项表面的光鲜亮丽。所以，每当我们每做一个选择的时候，总记得——兑现心中的对自己的承诺。不要想得到一切，对生活对自己都慷慨一些。
论坚持六年级作文
法治兴则国兴，法治强则国强。12月16日，由中共中央党史和文献研究院编辑的习近平同志《论坚持全面依法治国》一书出版发行。近日，中央全面依法治国工作会议在京召开，首次提出并系统阐述了习近平法治思想。习近平总书记出席会议并发表重要讲话强调，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，为全面建设社会主义现代化国家提供有力法治保障。“村看村，户看户，群众看干部”，在推进全面依法治国的系统工程中，党员干部的信念、决心和行动，既是形象金名片，也是重要风向标，更是关键推动力。正因如此，党员干部要将法治理念熔铸于心、践之于行，争做“先行者”“排头兵”，引领群众投身全面依法治国恢宏实践，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大法治力量。
理论武装入脑入心，把牢尊法崇法“定盘星”。思想是行动的先导，理论是实践的明灯。只有筑牢法治思维的基石，一事当前先找法、解决难题依靠法的政治自觉和思想自觉才会更加笃定。坚持看大局大势提高政治站位，胸怀“两个大局”，心系“国之大者”，将全面依法治国作为坚持和发展中国特色社会主义的本质要求、实现国家治理体系和治理能力现代化的必由之路来深刻认识和准确把握，充分理解全面依法治国的必要性、重要性、时代性要求，牢固树立权由法定、权依法使的法治意识和法治信仰。把科学理论指导摆在首位，用党的创新理论武装头脑，认真学习领会习近平法治思想的精神实质、核心要义和丰富内涵，学思结合、学悟结合、学用结合，将工作要求贯穿于推进全面依法治国全过程、各方面。
履职尽责依法合法，练就懂法用法“硬脊梁”。学法懂法是依法用法的前提和基础。不学法，不懂法，做人做事就会缺乏准绳和标尺，极易滑进违法犯罪的深渊，这也正是落马干部忏悔录中常出现“放松了党纪国法学习”的缘由。前车之覆，后车之鉴。党员干部要把学法作为履职尽责的必修课，既要突出学习宪法，增强宪法意识，也要学习通用法律，提高法治素养，还要学习与所从事工作相关的法律法规，夯实依法行政根基。依法用法是学法懂法的延续和践行。学法懂法的最终目的是推动实际工作和解决实际问题，这就要求党员干部打破重权力轻权利、重治民轻治官、重管理轻服务的思想“桎梏”，始终依法办事、依规办事、依程序办事，维护法律权威。同时，要杜绝形式主义、官僚主义，在法律框架内创新方式方法，提升工作效率和服务水平，让法律条文“活起来”，在彰显法治力度的同时，让群众感受到更多法治温度。
坚持六年级作文
坚持，一定要坚持。“坚持”这个词一直在我的心中，我永远也忘记不了。
记得我过7岁生日的时候，妈妈送给了我一个风筝，那个风筝的图案是一只鹰的图案。那个鹰的羽毛是灰色的，但灰色中透出一种土黄色，还有那双瞪着的眼睛，真是可爱极了，我可喜欢它了。
我也学着别人放风筝的样子，把风筝放在身后，然后快速地跑了起来，风筝飞了起来，可是还没有过一两分钟，风筝晃晃悠悠地飘落在地上。我又重新放了一遍，可是，又是没有几分钟，风筝突然在空中猛地一转头，一下子就落在了地上。我又试了几遍，可风筝总是没飞多长时间就落在地上，我有点灰心丧气了，这时，妈妈向我走来对我说：“孩子，不要灰心，一定要坚持，俗话说，世上无难事，只怕有心人，加油！”
我又有了信心，经过好几次的尝试，我的风筝终于飞了起来，我可高兴了。
我喜欢这个礼物，因为它让我懂得了坚持。
坚持与信心六年级作文
其实，有时成败就在一瞬间。
那是在小巨人精英成长训练营的一天，辅导员给我们布置了一个新的任务——将右手举起不动坚持60分钟。于是，我开始做起了辅导员布置的任务。开始的15分钟和半个小时都坚持了下来，但在最后一次的时候，我有些坚持不住了。那酸痛无比的手时时刻刻都有一种要垮下来的感觉。就在这心理与身体都要垮下来的时候，只听辅导员尽全力地为我喊了一声：“陈祈宏，加油！”唤起了我的手臂，也唤起了我那颗坚持的心。那软绵绵的，如海绵一样的手臂，顿时变得如挺拔的苍松一样。但是没过一会儿，我仿佛再也支撑不住手臂的垮下，它又软了下来。
这时，老师给我戴了一个眼罩，让我的痛苦时间减少一点。戴上之后，果然时间变快了一点，但疼痛却依然没有任何的减少。这时，辅导员的一句“一定要坚持”在我的心中回响，本来即将放弃的心理顿时荡然无存，剩下的全是坚持、努力。终于，辅导员为我摘下了眼罩，这也代表着我的手臂可以休息一会儿了。
真的，有时成功就在一瞬间，而决定它的，有时就是你的亲人、老师、朋友的那一句“坚持”。