2023年以老师的爱为题的小学生(优秀17篇)

时间:2023-12-13 15:18:38 作者:灵魂曲

他们不畏困难,能够勇敢面对挑战,并从中汲取经验和教训。优秀学生是指在学业方面表现出色,成绩突出的学生。他们在各个学科中都展现出了出色的能力和成果。他们在学习中勤奋努力,持之以恒,不轻言放弃。优秀学生注重思考和创新,能够独立解决问题,提出有建设性意见和观点。那么怎样成为一个优秀的学生呢?如何学习才能提高自己的学业成绩?以下是一些优秀学生的学习总结,供大家参考。

以语文老师为话题的小学生作文

这一天,您来到了我们的身边。起初,得到您要来的消息,我心里便犯嘀咕,张老师到底凶不凶呢?张老师严格吗?她会不会体罚学生?无数个小问号在我头上转,把我都弄昏了。

刚来的几天,大家都很陌生,也没来得及熟悉,因为在备战期末考试,您不想浪费一点时间。

你的第一场课,教我们怎样做阅读理解,您教我们要从结构和内容上入手,又教了我们几种方法。使我们这些视阅读理解为拦路虎的学生,也渐渐开始喜欢阅读理解。您在课堂上对我们循循善诱,讲的课生动精彩。当我们回答问题出错的时候,她并不是批评我们,而是举一些简单易懂的例子把我们引向正确的答案。这样既不会伤到我们的自尊心,又激发了我们举手发言的积极性,拓宽了我们的思路。

但我们刚要熟悉的时候,您却静静地回去了,只留下了一封信。同学们读完之后,鼻子酸酸的。虽然您走的仓促,但是您伟大的形象,永远在我心中!

感谢老师为题的小学生作文

我今年已经10岁了,学到的知识课多了。都是我学的知识都是老师教会的,所以我应该感谢我敬爱的老师。

有一天,我作业做的不好,老师叫我去办公室。我一来到办公室,老师就把作业拿给我看,我简直羞愧死了,没想到会错这么多题。

下午要考试了,我写好名字,就开始做题,没想到既然在办公室更正的几道题,我用心的去做,没想到我考了90几分,我记起了拿怡句话,“成功和失败对我一样重要!”所以,我要感谢我的老师。

他高高的个子,浓浓的眉毛,手指和手臂上有很多的毛。我很喜欢他的教学方式,他对我很和蔼,他是谁呢?告诉你们吧,他就是我班班主任戴老师。有一次,戴老师让我们去学校里帮忙。

到了学校,戴老师让一部分同学扫地,一部分同学出黑板报,让我和汪梦霖把图章敲在同学的作业本上。戴老师布置完任务后,我们便热火朝天地工作,忙得不亦乐乎。干完活了,我们也该回家了。很快,许多同学被家长陆陆续续地接走了,就剩我还没人接走。哎!我焦急地等待着妈妈的出现,可她人影我始终没见到,最后却等来了正要出门办事的戴老师。戴老师见我还没有人接,就走过来关切地说:“李心语,要不我送你回家吧!如果你怕父母不放心,就打个电话给他们吧!给你电话。”我说了声“谢谢”,就接过电话把这件事告诉了妈妈,妈妈同意了。

戴老师因为不知道我家在哪,便让我指路。因为我家比较远,而且有许多拐弯处,就一步一步地告诉他,他也耐心地听着。路上,戴老师意味深长地对我说:“我很敬佩你父母,因为路这么远,他们每天都要接送你,一定很累。你要孝顺他们哪!”我若有所思地点了点头。快到家时,我就叫老师停车了。

戴老师看出我家不在这儿,就在我下车时,说了一句:“回家的路上要小心,不要在马路上玩耍!”听了这句话,我的心顿时温暖起来,心想:戴老师真好啊!戴老师,你让我知道了你其实是“两面派”,你在我们的学习上很严厉,一直板着脸,看不出你在生活上是那么的关心我们呀!戴老师,感谢您!

记得去年冬天,班级里有十二个同学起了水痘,全班放假两周,马上要期末考试了,可把老师急坏了,老师不时的询问患病同学的恢复情况,并耐心地告诉他们:不用急,落下的课老师会帮助大家补上的,不会影响期末成绩的,大家安心养病。这一次我体会到了老师的恩情。

在我成绩不好时,我会失落,会烦躁,甚至厌倦,想过放弃。但老师总会不失时机地说:加油!你可以的,我相信你!在老师的鼓励下,我再次找回了信心。老师!是您细心的讲解,使我找到了学习的方法和学习的快乐,使我信心倍增,勇往直前。

值此第三十个教师节之际,我最希望报答的人,便是老师!

老师,是您帮助我们走出困惑这就是老师的恩情!如果有一天,我也可以成为一名老师,我也会把您对学生的关爱传承下去做一名像您一样高尚、敬业的教师。

受人滴水之恩,当以涌泉相报。

从我们开始接受教育的那一刻起,首先感谢的就应该是老师了。在我刚升入一年的时候,认识的第一位老师就是王老师了。有一次,我生病了,王老师正在讲课,她发现我趴在桌子上,急忙露出她那凝重的神情。用她那殷切的话语,安慰着我的心灵。这时,她走到办公室前,拿起一粒“扑热息痛”,接了一杯热水,喂我吃药。过了一会儿,我退烧了,回忆起王老师当时为我着急的情形,我感动极了网,大把大把的泪水从我的.眼角流露到了书本上。是她那阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。老师,既关心我们的健康,同时也关心我们的学习成绩。她为了我们,不论严寒酷暑,老师都在辛勤的工作。烈日炎炎,老师是试擦着滴落的汗水为我们上课,寒风刺骨的冬天,我们都在温暖的被窝里取暖的时候,你却坚强的抵御着寒风的侵袭,为我们备课,批改作业。他们所付出的辛苦都是为了我们,为了我们能够成材。

我们有什么理由不感谢老师呢?

感谢老师为题的小学生作文

到现在我终于知道“牛逼的人”这个词是什么意思了。初入初中的时候,被一些人教了很多。我真的“爱”他们。

初入初中的时候心里充满了尴尬,每天坐车上学都是汗流浃背。每天上课都是那么引人入胜;每天学校食堂都那么好.然而初中给我的惊喜中,我最大的惊喜是班上的一些同学。最近这些人对我很不一样,比一般同学“好上百倍”。他们说差不多要给我来个小“决斗”。我在全班的性格是最以自我为中心的。他们似乎想让那群人跟着他们。一开始,我并不在乎他们什么时候找别人的麻烦。反正对我来说无所谓。为什么要关注?没想到会挑我的毛病。我记得前天晚上,有几个人不知道怎么知道我的作业提前做完了,却找我要答案。我不想注意试图阻止我,所以我和我纠缠在一起,最后开始了。有几个比我矮,不知道我学了两年跆拳道的都是我做的。第二天到了教室,被那些学生家长拦住,说我打他们孩子。太荒谬了。昨天下午因为我问同学作业的事,他们跟我说我上课说话,扣了我的纪律分。可笑,我写在纸上的字就交给那个同学了。这是演讲吗?和.

初入初中真的没想到会有这么多惊喜。呃,我好“感激”那些让我吃惊的人,呵呵。

以老师表扬了我为话题的小学生日记

语文课上,老师表扬了我。她说我发烧了还来上课,真棒!我心里很开心,觉得病好多了。早上爸爸送我去上学,因为看病迟到,我不敢进去,爸爸送我进教室的。我们到的时候,下课铃都响了,同学们的数学本都交过了,而我的还没交;后来,我的好朋友高畅和高陈硕陪我去交本子的,他们真好,特别是高陈硕!

今天上午在学校,上课时我做得好。

数学老师来上课,课堂上我回答很多次问题,每次都回答对了,老师表扬我很多次,我坐得好老师也表扬我了。最后一节上语文我第一个写完的作业而且还仔细,语文老师也表扬我了!

我今天太高兴了嘿嘿。

今天早上,数学课上老师表扬我了,老师把我的名字写在了表扬栏里,因为我上课积极举手,回答老师的问题。

老师对表现好的同学们说:“表现好的同学,老师就把名字记到手机上,然后发给你们的家长。”

我很开心,因为上个学期我的表现不是太好,老师对我不是很满意,所以从今天开始,我一定好好努力,长大做个有用的人。

国庆节七天假很快就过去了,和爸爸妈妈还没亲够,他们就回去上班了。昨天我也上幼儿园了,我一进教室就高高兴兴问老师好!——老师表扬了我,李老师还亲了我,我好开心啊!晚上奶奶去接我老师说我一天表现的非常好,奶奶听了很高兴,我也很高兴。

今天我写了二十篇字,老师夸我写的一页比一页好。老师说我以后要再接再厉再创佳绩。听了老师的话,我更有自信了。以后我上课一定认真听讲,积极回答问题。争取在阅读竞赛和期末考试中取得优异的成绩,来回报老师的辛苦。

今天是星期六,妈妈要考试,爸爸送我去少年宫学本领。8:30上画画课,周老师教我们画蝴蝶,上次我已经画好了一只大大的蝴蝶,这次要画十只小蝴蝶,还要画几条毛毛虫,再用油画棒涂上颜色。我正画着,老师走过来看到我画的画,说:“钱露凝画得很认真。”我听到很高兴,画得更认真了。10:00下课了,10:15要上舞蹈课,爸爸给我买了一件新的天蓝色的舞蹈服帮我换上。上课的时候老师教了一个新的动作,先把腿劈开,再把左胳膊和头压在左腿上,然后交换,把右胳膊和头压在右腿上。我刚开始觉得腿有点酸,可我坚持住了,把动作完成了,老师就表扬了我。以前我练功的时候总是怕腿酸,练一会儿就不行了,这次终于坚持住了。11:45下课了,我先到奶奶家吃中饭,然后马上睡午觉,因为下午还要到洪老师家学钢琴。3:30到了洪老师家,老师教我左手弹,弹了25个小节,左手全练会了。这次我没有打瞌睡,也没有做小动作,一直在不停地弹,老师就表扬我了。最后还教我用双手弹了二个小节呢。到了4:30所有的课都结束了,回到家里,妈妈考完试也回来了。妈妈问我累不累,我说不累,我赶快告诉妈妈,我今天表现很好,三个老师都表扬我了。妈妈听了特别高兴,她奖励我到小礼品店去买东西,我选了一个草莓徵章和一个花朵文件夹。今天一天过得真不错。

昨天,数学老师上课上到一半的时候,突然对全班同学说:“今天我要表扬一个人,那就是陶谦,她不仅自己认真做作业,每天还提醒她的同桌写作业,这一点做得非常棒!”

嘿嘿,老师这里所说的同桌是昨天没换座位之前的同桌,提起我这个同桌来,她是最让老师头疼的人了,平时不认真听讲,很少做老师布置的作业,考试的时候只顾自己玩,根本不做完整张试卷就匆匆地跑出去玩了,所以差不多每次都考倒数第一名。上个学期期末考试的那天,郭老师特意安排我和她坐一起,目的就是想让我随时提醒她,正因为有了我的提醒,她才不敢偷懒,她的期末考试成绩比平时好多了,至少她把所有的题目都做完了,所以我的功劳不小哦。这个学期开学后,我们就默认了上个学期的座位,所以我还是和她坐一桌,每天老师布置作业后,我认真做完我的作业,接下来的任务就是催她赶紧写作业,她在我的不断督促下也不得不写作业了。开学一周来,她居然破天荒地每次都上交了作业,老师也不得不对她刮目相看了。昨天老师好奇地问她怎么知道写作业了,她老老实实地回答:“是陶谦天天盯着我写作业的。”

昨天换了座位后,我不和原先的同桌坐了,不过以后我还是会去提醒她写作业的,也希望她能自觉地写作业吧。

语文课上,魏老师给我们讲到了第二十三课《我的弟弟“小萝卜头》,课后有几个问题。老师在课堂上发问了:”写小萝卜头爱学习的句子在哪里?“,很快她喊到了一个同学,那个同学回答:”不管夏天多么闷热,冬天多么寒冷,他总是趴在牢房的地上写着,算着。“老师满意地点了点头。接下来,老师又要发问了,要是老师叫到了我怎么办?我会答还是不会答?怎么办?果然,我一边想着,老师叫到了我,我从座位上站了起来,老师问:”写小萝卜头懂礼貌的句子在哪里?“,我赶紧低下头在课文上找,还好,终于找到了。但是有点害怕,但男子汉大丈夫怕什么怕呀,我的声音在安静的课堂上响亮地响起来了,”他每次到黄伯伯的牢房门前,总是先轻轻地敲几下门,得到了黄伯伯的允许,才跨进门去,敬个礼说:“黄伯伯好!”“回答完,老师非常肯定地对我点了点头,我回答对了,我很兴奋,也很高兴。可先别顾高兴,魏老师怎么不说要我坐下呢,我还是悄悄地坐下来了,我想起来了,回答完了问题,不管对与不对,都可以坐下的。

我又一次答对了,我也一定会把所有的问题都弄明白的,一定会的!

刚开始学跳舞的时候,总觉得老师不怎么喜欢我,虽然他是个很好很负责的老师,可,连我自己都觉得自己的舞蹈很难看。所以去跳舞之前总是要挣扎很久才去,要不就干脆不去。因为常常旷课,所以很多舞步都不知道,甚是狼狈。今天和往常一样,也在想要不要去。可是一想已经一周没有去了,而且爸妈去峨眉山了,要明天才回来,所以还是决定去了。今天学了几个舞步,老师竟然头一次表扬我走得好,就是来得太少了,否则会更厉害,耶!要知道高老师是很少表扬学生的哦,这实在让我受宠若惊啊,我决定以后要好好学习舞蹈了。

回来的时候和旸旸聊了很多,她的一些思想一般人看来肯定很极端,可是我却一点都不,因为我以前和她的想法一模一样的。但是现在我却不那么想了,我早已决定顽固认真的做人了。虽然可能会收到伤害,可是要么痛死要么乐死,索然无味的小心生活也没有什么意思。她也对我想结婚的看法一直严重的表示不可理解。是啊,一年前我也很鄙视的,结什么婚嘛,可是现在,我怎么变了呢。

因为啊,我喜欢尊敬的高老师表扬我了,我的大宝改变我了,嘿嘿。

周一下午,我被肖老师表扬了!同时还表扬了肖岳迎和刘朝坤。

老师表扬我文章写的有文采,还表扬我妈妈对我照顾非常细心。老师表扬的时候高兴得我快要”崩溃“了,还有一点点不好意思,脸都快要红了。老师表扬我已经有十一个推荐,表扬了妈妈的文章,分别是:《濮阳市实验小学至家长的一封信》、《孩子的作业——手抄报》。

记得我第一次得推荐的时候,真是又惊又喜。妈妈告诉我这个好消息的时候,高兴的我差点”晕“过去,真是功夫不负有心人呢?有了第一个推荐,后面的推荐就很容易了,一个月的功夫我得了十一个推荐。

老师表扬肖岳迎学习态度很认真,文章也写的很好。老师安慰她说很快就会有推荐了。表扬刘朝坤文章写的也很好,只要坚持写文章很快也会有推荐的。还对全班同学说,要像我们三个学习。

”一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮“,相信有大家的共同努力,下次我们班还能成为”书香班级“。

感谢老师为题的小学生作文

在我的记亿当中有数不清的事,但最不能让我忘记的还是他。

他,一个在我伤心的时候来安慰我;在我绝望的时候来鼓励我;在我开心的时候来陪我开心;在我受伤的时候来安慰我;在我痛苦的时候逗我笑;在我成绩有了下降的时候来帮我补习的好哥哥。

他,总是喜欢帮助别人,我曾经好奇地问过他为什么这么喜欢帮助人,他居然说是因为他觉得帮助人很快乐,当时我并不懂这是什么意思,但我还是被哥哥感染了,从那以后,我对姐姐、妹妹、弟弟、朋友、家人、邻居都是竭立相助,对他〔她〕们的求助,我总是毫不犹豫地就答应。

哥哥到很远的地方去求学。这天,他终于回来了,他微笑着对我说:你现在成绩怎么样?有没有什么不开心的烦恼呢?跟同学有没有闹矛盾?在家听不听话?生活快乐吗?因为我不想再让他为我担心。这一次,我带他游览了很多地区,因为我想感谢他,是他把我领上了光明的道路,是他无时不刻地关心我,引导我,是他给了我快乐。

现在,我长大了,终于悟出了这样一个这样一个道理:帮助别人的时候,不但他人快乐,自己也很快乐。

有一首歌是这样唱的:感恩的心,感谢有你……我希望大家在感恩中成长能够快乐。

皎洁的月光穿过熟悉的窗子,洒落在枕边。一大滴热泪从眼角滑落在了耳际,沾湿了枕头。

慢慢睁开眼睛,一种不知名的感情在月光的照映下油然而生,整个异常的沉重。

不止一次梦到奶奶,今天的梦却异常清晰。那深深的皱纹越发显得慈祥,奶奶的头发很黑,一点都不觉得老,她的眼睛……虽然看不见任何东西,早上起床却总要我带她到窗前,使劲得想看到阳光,那粗糙的手却也总能准确得摸到我的脸。奶奶最喜欢我的手了,她说过,牵着我的手,她就什么也不怕了。

奶奶依靠我的手走过的路,怎比得上我依靠奶奶的手走过的路长!

我的童年,几乎是在奶奶的保护下度过的,那时的她,眼睛比什么都要明亮,都要漂亮。爸爸妈妈在外地打工,我和奶奶在那一小间老屋里住了十几年,那里充满着我跟奶奶的回忆,充满了我跟奶奶的温馨。

每当天刚放明的时候,就是我最开心的时候,奶奶每天早晨都要到旁近的草地拾牛粪当柴烧,而我每次都跟在她的身边捣乱,“天黑刚放明,我与奶奶共欢乐。”这句话一直埋藏在我的心里,我好想讲给她听,好像告诉她,这个时候是我最开心、最温暖、最难忘的。

我永远忘不了奶奶,忘不了奶奶对我的付出,忘不了奶奶对我的爱护,忘不了奶奶对我的养育。

奶奶,感恩两个字眼,现在对我来说太乏味了,千言万语不能表达出我内心的感受。如果我是小草,您就是太阳,把阳光温柔地洒向我的身体;如果我是水滴,您就是河塘,把宽大的胸怀向我敞开。奶奶,我想让您听见;您孙女真的`好想您啊!

我是一根小草,总是让人在微笑当中一直陪着我成长。他每天不断地呵护我,帮助我,让我从黑暗中走出光明,让我长大。这个人就是我的爷爷。他已经退休了,虽然他已经退休了,但是他的工作没有停过,因为他是个当教师,过来当我的老师了。他从我4岁开始当我的老师,当了近了,我一直没机会感谢他。

小时候我是一个特别虚弱的人,爷爷总是帮助我,安慰我,是他给我无比的温暖,无比的幸福。有一次,我发烧了,爷爷特别着急,向学校请假,打电话叫爸爸回来照顾。但是爸爸的工作特别忙,爷爷总是在我的身边无微不地照顾我。

深夜了,我有点模糊,这次发烧得太厉害了。忽然,我从梦中醒来,看见爷爷还是那么无微不至地照顾我,为我吃药,当时我已经睡着了。第二天,我从梦醒了,看见爷爷在旁边坐着睡着了,()我再摸摸自已的头,不再发烧了。原来梦不是假的,而是真的,是他一直照顾我一个晚上,我的心暗暗地流泪。

我一直没有感恩他,但是他为我付出了太多了,我成绩好是因为他教了我;我喜欢体育,想报名一项运动,他并没有拒绝,而且在鼓励我,太多太多东西都是爷爷教我的。

爷爷,我想对你说:

感谢谢你能一直无微不至地照顾我,教我了很多的知识,为了我你失去了很多快乐。爷爷,谢谢你。

在我家的一角,有一个方形的大鱼缸,缸中养着一群高贵的金鱼。它们有的穿着华丽的金衣,有的披上神秘而高贵的黑礼服,有的更打扮得花枝招展。它们的举动都很温文尔雅,一派绅士淑女的风范。

每当我疲倦的时候,只要看到它们悠闲自在地游来游去,便倦意全消。有时我会坐下来细心地欣赏。它们摆动尾巴一摇一摆,婀娜多姿,美妙得很。与它们为伴能冶情养性,令人性情更加温和,脾气不会那么暴躁,我们一家人都十分喜欢金鱼,每天都会逗着它们玩。

每隔两天我都喂养金鱼一次。大概日久生悄的关系,金鱼对我好像也特别有感情。每当我走近鱼缸时,它们就会向我游近,令我非常兴奋。

我对每尾金鱼都很熟悉。哪一尾不舒服,哪一尾烂尾或生白点,我都会留意到。在这种情况下,妈妈都会帮我一起照顾金鱼。当金龟身体康复后,她们又会活泼地游来游去,全身的色彩再次显得闪闪发光,这时我会感到十分欣慰。

我和它们一起长大,感情就好像兄弟姐妹一般,自从它们来到我家以后,我的性情也变得温顺了,可真要感谢它们啊!

以老师的爱为题的小学生作文

我上学了。冬天,雪后的道路很滑,父亲就带着铁锹在前面为我铲雪,放学时泥泞的地面充斥着淤泥与污水,父亲早早就在校门口等我,拿出早就准备好得雨鞋与外衣为我换上。父亲平时不太爱说话,但我知道父亲对我的爱是刻在骨子里的。

爱我中华。

为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……。

――题记。

放眼祖国大地,我们会为祖国壮丽的山河而骄傲;走进民族大家庭,我们会感受到56个民族共处的温馨。回顾历史,我们会以是龙的传人而自豪;看今朝,勤劳勇敢的中华儿女正在实现着巨龙腾飞的梦想,续写着新的历史篇章。岁月和历史目睹了旧中国的兴衰沦亡,见证了共和国的蓬勃发展和繁荣富强。无情的灾难永远打不垮中华民族的众志成城,勤劳勇敢的中华儿女们用热血演奏了多难兴邦的交响曲,用勤劳的双手谱写了中国历史的新辉煌。

改革开放前,大家都穿着千篇一律的灰色中山装或蓝色解放装,被形象地形容为“蓝(灰)色的海洋”,居住条件较差。改革开放后,中华大地发生了翻天覆地的变化,社会面貌变得焕然一新。从一栋栋大楼的崛起,到一台台彩电进入每个家庭,再到家庭小轿车的出现,以及计算机、互联网的普及。人们在衣、食、住、行、用等方面发生了前所未有的变化,人们的衣着变得丰富多彩起来,居住条件得到明显改善。

回顾过去的辉煌,我们无愧时代,从原子弹、氢弹的爆炸成功,到神州七号的耀威,向太空进发,翟志刚的太空漫步9156公里,挥舞着五星红旗,在太空中烙下中国印。哪里有中华儿女,哪里就有五星红旗的升起和飘扬,展望未来,继往开来的领路人带领我们走进新时代,在广阔的世界舞台,从政治到经济,从军事到外交,从科技到教育……中华人民共和国已向世界展示着东方巨龙的迷人风采。

让我们继承中华民族的优秀品格:勤劳、勇敢、坚毅、智慧!今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国更辉煌的未来贡献自己的力量!

爱似春风。

从呱呱落地的婴儿到亭亭玉立风度翩翩的少年,见证我们的成长、给予我们关爱、帮助我们树立人生目标的人无疑是我们的父母,而联系我们与父母之间的桥梁便是亲情。

冬天已经渐渐地、渐渐地从人们的视野里消失,沉睡的大地似乎准备着整装待发,(本站)迎接初春的到来。可寒冷的天气却丝毫未表露出离开的意思。

早上,看着外面少有的好天气,准备出门去趟表姐家。可刚刚踏出家门看着似乎向我微笑的太阳,心想:“今天天气这么好就不穿那么多了。”想着毫不犹豫的把紧贴在身上外套无情的扒了下来,就这样在我自己自认为天气好就不穿那么多的思想的指使下,我哼着小曲,高兴的踏上了去表姐家的路。

可是,太阳却悄悄的'躲到白云后面享清福。真是:“天有不测风云”我光彩的感冒了。

回到家,看见妈妈留的字条,说她今天有事不回来了。看着纸条,我开始发呆,今天老妈不回来,我又感冒了,晚饭该怎么办呀!正在我发呆时电话响了。原来是妈妈打来询问我今天晚饭该怎么解决。“啊欠”、“啊欠”一连打了两个,妈妈赶紧问我怎么了,我说没事。就在我和妈妈通电话时我却不知不觉的睡着了。醒来时,我已经躺在床上,妈妈坐在傍边着急的摸着我的额头,手里还端着一碗热气腾腾的粥。妈妈着急地说:“刚刚打电话问你怎么了知道你却不出声,我着急赶紧回来,看见你却在电话机旁睡着了,一摸你的额头还是烫的,告诉你让你多穿,你就不听。”听着妈妈的责备,吃着手里的粥,感觉无比温暖。

外面虽然依旧是那么寒冷,依然带着冬天寒风刺骨的凉意,但是我却从妈妈对我的关爱中感受到了春天第一股温暖的风。

我长大了。

成长是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘;成长是细流,孕育着深邃,只要你肯积累;成长是荒原,孕育着崛起,只要你肯开拓。

我读懂了“泪水”

又要从记忆的抽屉里翻出这些往事了,不知为何要将“泪水”珍藏。或许,我长大了,有了自己的情感,懂得珍惜了!

“离别,分离,岔那间的悚然”,小时候读这些诗句时,总觉得可笑,为什么作者要写这。

说起泪水,自然要想起军训了,虽然时隔一年,但我却至今记忆犹新。当时,教官临走时我们送给他的是不舍的泪水,留给自己的是美好的记忆和思念。半个月后,我将与教官彻底分离了,他要回到他的家乡四川,我想不会再有机会见面吧!那时,思念将永远成为一道屏障,他在那头儿,我在这头儿,我们共同回忆那段美好的时光。但愿时间能够将此遗忘,容我隐去过多的悲伤。

我不再“稚嫩”

小时候,我是那么傻,有点儿缺心眼儿;小时候,我是那么呆,就像一棵墙头草。今天,我是那么倔强,像一只脱了缰的野马;今天,我是那么伤感,经常进入悲伤的港湾。是啊!我不再稚嫩,我长大了!

感谢老师为题的小学生作文

如果说我们是小草,那您就是太阳;如果说我们是小鸟,那您就是蓝天;如果说我们是迷路的孩子,那您就是指南针。倘若我们是调皮的星星,您就是柔情的月光,温馨的清辉指正了我们成长的方向;倘若我们是骄傲的浮云,您就是执着的太阳,火热的情怀给与我们奋斗的力量;倘若我们是懒惰的溪流,您就是浩瀚的海洋,深情的召唤激励我们去实现理想。我觉得这些比喻用来形容您十分的合适。

x老师您对我们五年来的关心,大家的心里都十分的明白。为了我们老师炯炯有神的大眼睛有些灰暗了,两鬓有了几根银发,这些足够说明了老师对我们的爱和关心。

马上就要考试了,老师天天熬夜,为我们查阅资料,寻找练习题和一些作文。白天给我们解难题,读作文,判阅作业,可老师图什么?金钱、夸奖……还是什么?不,您什么都不图,只图我们能考个好的成绩,成为国家栋梁之才。

记得吗?上四年级的时候,数学老师请了几天假,您每节课都要过来问问上什么课?有没有代课老师来给上课,若没有,就为我们找代课老师,有时就自己来给我们上课,有时竟上了整整一天课。我们亲眼看到豆大的汗珠从您的额头上落了下来,站都站不稳,只好一手扶着黑板,另一只手在黑板上写着,我们真的很感动。

还有一次下校,您送完了我们,可得知班上还有一些学生,便立刻向教室跑去,一不留神把脚扭了,可您还是坚持着送走了教室里的学生,本以为第二天您不会来上课了,可刚打了预备铃后,我们又看到了您的身影,您欣慰地看着我们,为我们结束了第一节课。

人们常说老师是春蚕,老师是蜡烛……可哪个比喻用来形容您最合适呢?我想您的心里最清楚。功夫不负有心人,我想您的心血一定会实现、会成功的。

感谢您——老师!虽然随着时间的流逝,您讲课的每个细节会被我们淡忘,但您的教诲我们将用记心中!您的每一句批评是教育;您的每一句责骂是教导。今天虽不是教师节,但让我深情地对您说一声:“老师,感谢您!

x老师,最后我想对您说:“付出就会有回报,这是我们中国人传统教育人的经典”,再次感谢您老师!您教给了我做人的道理。

小学生老师作文

刚上三年级的第一堂语文课中,那位新老师给我留下了深刻的印象。

他短短的头发,鼻梁上架着一副眼镜,身穿一套灰色的西装,显得很有精神。他走到讲台前。用亲切的目光扫视着同学们的脸,用普通话介绍他自己:“我姓卞……”从此,我的学习生活里有了一位和蔼可亲、说话幽默的老师。

有一次讲新课。他把课本里的一个生字“碧”写在黑板上,说:“如果把这个字拆开来,就是‘王’、‘白’、‘石’一个字。你们可以这样记,‘一个王大娘,一个白大娘,坐在一块大石头上’——这个字读碧。碧绿的碧。记住了吗?”那“记住了”的声音,从教室内一直传到操场上。

我喜欢听卞老师讲课,喜欢他那幽默风趣的教学方法,喜欢听他讲一些打比方的例子。有时我正听得人神,下课的铃声响了,我总觉得语文课特别的短,真的。

卞老师知识渊博,课讲得好,受到了同学们的欢迎。在维持课堂秩序方面,他也有“绝招”。

一次上课,有个同学在桌子底下做小动作,卞老师的目光注视着那个同学足足有一分钟。一字一顿地说:“你在摸鱼啊,摸到几条了?别在下面一个人吃。拿上来给大家尝尝。”那个同学不好意思地抬起头来,脸都红了,忙坐得端端正正的,认真听讲了。从此,卞老师上课时,再也没有同学在桌子底下“摸鱼了”。

卞老师的幽默话语,常引得同学们发笑,个别同学便乘机起哄,大声说笑!卞老师将脸一沉、嘴一闭、目光像聚光灯似的扫视过去,那说笑声戛然而止。我真佩服卞老师,他从不用皮鞋踢讲台板,也不大声训斥甚至骂同学——卞老师就是卞老师,他的教学“技巧”与众不同。

一学年结束了,同学们都在议论卞老师:上课时他严肃又亲切,幽默又认真,听他讲课是在快乐中学习知识。四年级开学后,又是卞老师教语文,我们班的同学真幸运!卞老师的威信很高,这是因为全班同学都对他敬仰。

小学生老师作文

尊敬的郑老师:

您好! 首先,我想对您说一声“谢谢”!谢谢您三年来对我的关心。

三年过得可真快,一晃,我们就要毕业了,就要踏进初中的校门了,虽然,我是四年级才转来的,但是,您教了我三年! 这三年里,大家一起经过了多少酸甜苦辣,可是您和其他老师带着我们“化险为夷”。您对工作的负责,是任何人都不可否认的! 上课时,您总是抱着厚厚的文件夹来给我们上课,我知道,文件夹里都是学习的资料。您为了让我们在课堂中找到乐趣,为了让我们觉得新颖,做了一张又一张精美的ppt,哪张不凝聚着您的心血?虽然说您是在给我们上课,可您总是比我们听课多的还认真!您对每个单元的课文,每个我们学到的英语单词、词组都毫不马虎,很多词组您强调的比我们写得还多。上新课,带我们朗读课文;新课结束了,就找时间给我们默写,让我们掌握已学的知识,并且学会运用;每一次的作业、测验您分析得都很仔细。 很多次,我去办公室送语文作业本或者找老师有些事情,刚进去,第一眼看到的就是架在您办公桌上的一套又一套的作业本,每一次您都埋着头批改作业,红笔用了一支又一支,每题错题您都能找出来,为的是不让我们在考试时、做练习时六下遗憾……每每看到这一幕,就觉得有一种说不出的滋味,心中满怀着感激之情。

记得有一段时间,我的学习态度不够端正,学习成绩也不稳定,就是那次,在排队批改作业时提醒了我,后来,又是在您和语文赵老师对我的开导下,我放平心中的压抑,恢复到了正常的水平。现在想想,仍然有些后怕,如果那一次不是您和赵老师,我现在是不是就变成了一个不好的学生了? 每次有空,您就会坐在班级里批改作业,以前,您喊到我的名字让我订正时,我总是不以为然,对错题无所谓,以为:就错了一两题,反正已经订正过了,差不多会了、记住了,没什么大不了。现在我才真正明白:原来作业总错一题,如果总是不掌握,认为“差不多”就行了,那么考试的时候,就拿不到满分。 总有一天,我会再次踏进校园,对您说:“我没有辜负您的期望!”

祝您身体健康,工作顺利!

您的学生:尹丝雨

xx年6月9日

老师小学生作文

记得有一回,我正在做操,感觉到身上很热,头疼。做操也没有力气。老师走过来,看见我有气无力的样子,就问我:“孙安琦发烧吗?”我说:“嗯!”老师带我去了医务室,医生给我量了体温,拿出体温计一看,三十九度八。

老师急忙给我爸爸打了电话,爸爸来接我走的时候,我回头望着老师美丽的身影,心中默默的说:“老师,谢谢您!”

小学生老师寄语

张伟小朋友,知错就改,我们大家一样喜欢。课上,你爱动脑筋,积极发言,同学们为你叫好;国歌比赛中,你踊跃参与,大声歌唱,老师为你骄傲。不过,老师悄悄地提醒你,你的书写得要向同桌学习哦!

任宇琪小朋友,老师喜欢你这个温文尔雅的小男子汉,因为你的小眼睛里闪烁着智慧的光芒,你的字迹透着飘逸的风格,你的笑容写满了纯洁的天真。听说,你很爱学习英语,老师举双手支持你。加油!

顾欣宇小朋友,知道吗?你擦墙的那股认真劲至今都留在老师心里。老师知道,你特别要强。查字典比赛中,你不甘落后;腰鼓方阵里,有你潇洒的身姿;唱国歌比赛时,有你嘹亮的歌喉……我们期待着你更大的进步!

吴程鹏小朋友,老师佩服你的做事认真负责、坚持不懈。你每天为小朋友们服务,大家有目共睹,我们都打心眼儿里感谢你。不过,老师还是要提醒你学习也要如此,来不得半点的马虎,尤其明老师期待着你数学更上一层楼。

司如丞小朋友,你的文竹和海爪兰给大家带来多少生机呀,大家每天欣赏谈论,写观察日记交流,它们已经成我们的好朋友。你的爱心让每个小朋友佩服呀!以后的学习中,只要遇难多动脑,遇困多问人,没什么解决不了问题!

陈野小朋友,老师给你讲的《负荆请罪》的故事还记得吗?古人给我们作出了很好的榜样,所以老师希望你既要学习蔺相如的深明大义,又要学习廉颇的知错就改。其实,老师非常喜欢你,因为你是个多么聪明的小小男子汉呀!

郝海霞小朋友,还记得老师对妈妈说的话吗?你家小姑娘是很聪明的。是的,你很机智,课上总能语出惊人,令同学们刮目相看。可态度决定一切,细节决定成败。老师希望你好好理解这句话,并永远记住。

左林林小朋友,说到你,老师会情不自禁地为你打上五颗星。你书写漂亮,让人赏心悦目;你值日得力,小朋友们心服口服;你真诚大方,孩子们爱与你为友。下学期,老师期待着你进步长足,向固定值日生挑战!

马晨小朋友,老师喜欢听到你读书,因为你的声音像百灵鸟一样悦耳;老师也爱批改你的作业,因为你的书写永远是那么清秀飘逸;老师还要夸奖你,因为你博览群书,愿让书成为你的良师益友!你已用实际行动为所有的小朋友做出了榜样!

朱家君小朋友,你好。要问我班谁博览群书,那非你莫属;要问我班谁是勤学苦练之最,当然是你;要问我班谁最热心真诚,那还是你!当然,人无完人,金无足赤,老师希望你向着更高的目标努力!

李书鹏小朋友,家长欣慰你学习时的用心,老师佩服你值日时的机智,同学们羡慕你默词时的百分,我们大家由衷为你高兴。不过,妈妈让老师悄悄地告诉你,学习除了专心,还要讲究学习方法,多多积累丰富的知识。

孙杰小朋友,当初妈妈取名时,肯定是特别希望你杰出无比,成为他们心中的骄傲。现在,为了这个目标,你必须认准目标,脚踏实地地学习,调皮浮躁只会成为你成功道路上的拌脚石。努力!加油!

蔡宇燕小朋友,看到你,老师想到那幽雅的丹顶鹤,高挑的个子,文静的气质,动听的嗓音,多惹人喜欢的小姑娘呀!不过,以后要学会展示自己,课上让自己的读书声更响亮,大课间活动让腰间的鼓声更加铿锵有力。老师期待着看到一个神采飞扬的你!

苗嘉禾小朋友,老师经常看到妈妈关心的笑脸,也常常看到你愁眉苦脸。老师悄悄告诉你,“温故而知新”是千古不变的道理,“读书破万卷,下笔如有神”是我们每一个人必须牢记的学习方法!

徐敬懿小朋友,你积极要求值日,你主动申请擦黑板,你把同桌的事当作份内的任务,老师真想夸奖你!但是,如果你能在学习上也主动一点,积极一些,那你的学习一定会更进一步的。到那时候,老师就为你喝彩了!

王钰淇小朋友,老师感谢你送给我的“梦想成真”,那是多么好的礼物呀!你知道吗,每一个在我们班上课的老师,对你都印象深刻。宗老师说你的语言真美,黄老师说喜欢你会说话的眼睛,卢老师说你上课特别爱动脑。以后,要坚强些,不要常掉“金豆豆”了!

陈文茜小朋友,你是个好学而又上进的小姑娘,甜甜的微笑总是挂在嘴角上。你课上积极思维,敢于表达自己内心的想法,努力在知识的海洋里寻觅。更让老师喜的是,经过一个学期的锻炼,你的能力提高得特别快。小姑娘,你很有才气,永远都和书做朋友吧,它会使你终身受益。

陈凡小朋友,你是个稳重懂事的小小男子汉,什么情况下都能沉着应对。明老师常常夸奖你,她喜欢点你高高举起的小手;吴老师也打心眼里表扬你,因为你勤奋上进。加油吧,你将会是一个很有出息的男孩!

邹朝泽小朋友,你在老师心目中,是个很听话乖巧的小男孩。这学期,你的进步大家有目共睹。你的书写有力了,你的胆量变大了,你的课外阅读丰富了。还有,你的腰鼓也敲得有模有样哦!坚持就是胜利!

孙益文小朋友,你双眼的灵气告诉我你很聪明,你上课的语出惊人提醒我你善于动脑,你书写的变化展示了你可贵的毅力。可是,孩子,天才出于勤奋,在以后的学习中要严格要求自己,那将会有意想不到的进步!

熊贵宾小朋友,你的勤奋,老师在眼里,喜在心中。课上,你专心致志地听课;课间,你争分夺秒地阅读;作业,你总是那么一丝不苟;腰鼓的训练,你仍然丝毫不肯放松。新年的脚步近了,老师祝你像小树苗一样挺拔!

顾林苹小朋友,你的勤奋与文静让我们大家都乐于与你交朋友,你端正的书写让我们都以你为榜样。明老师想悄悄地提醒你,数学学习要灵活,要多动脑。吴老师也告诉你学习的秘诀,多看课外书,领悟语言的魅力!

陆潇小朋友,你是个人见人爱的小姑娘。圆圆的小脸盛满笑容。这学期,你的进步可不小。你虽默默无闻,可遭到挫折毫不气馁,沉静中带着几许倔强,可爱中透着几份踏实。我们期待着你更大的进步!

郑根凡小朋友,你的很多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律。从你的行动中,看出你的努力,老师为你高兴。记住自己的目标,欲穷千里目,更上一层楼。你的进步将是我们最大的欣慰!

宗丹丹小朋友,老师感动于你的认真负责。每当老师走到楼梯口,眼前仿佛出现你红扑扑的小脸、闪亮的眼睛,楼梯的洁净有你的功劳,有你的付出,我们怎么能忘记?哦,这学期学习进步也不小,继续努力!

马骄聪小朋友,世上无难事,只怕有心人。确实,通过努力,你有一定的进步,但还需加把劲哦!我们大家都相信,聪明的你,只要肯付出,像只小蜜蜂一样辛勤地劳作,一定会酿出香甜醇厚的蜜!

丁杰小朋友,你一篇篇生动的日记时常让老师记起,你不懈与同桌竞争的劲头更让老师高兴。课堂上,你认真听讲,从不肯漏掉一点;作业本上,你秀气的字迹让人越看越爱看。老师期待着你更上一层楼!

吴梦楠小朋友,在你文静的外表下藏着一颗勤奋、努力、上进的心。老师和你悄悄说,聪明的你要只要主动与同学们交往,在同学中多些欢声笑语,你将会更出色,更完美。哦,你体质纤弱还要注意加强锻炼哦!

吴铜铜小朋友,你是个聪明可爱的小男孩儿,可你知道课上的40分钟有多重要吗?如果你能在课上专心致志,积极动脑,勇跃发言,那你的收获将会不计其数。老师和家长期待着你的成长!加油!

张志佑小朋友,你在黑板上当小老师教同学们学“桔”字的那次,还记得吗?你真的像一个小老师,自信、微笑面对同学们,同学们心里多么佩服你呀!今后,你一定要用丰富的课外读物不断地来武装自己,充实自己,完美自己!

谢雨晴小朋友,还记得你初来时的拘谨,还记得你乍到时的茫然。不过,现在的你已经完全能在同学中欢声笑语了,而且成绩也能让同学们刮目相看了,老师真为你感到高兴呀!好孩子,还要加油哦!

张天骄小朋友,你是个聪明可爱的小姑娘,大家都很喜欢你。特别让老师欣慰的是,你的书写得到了长足的进步,说明一份耕耘,一份收获呀!对了,看课外书一定要仔细,书中有许多精彩的故事在向你招手你呢!

隋杨溢小朋友,谢谢你给我们带来的一篇篇精彩的日记,同学看到如此上进的你,是多么佩服呀!你勤奋好学,思维敏捷,在课堂上有精彩的回答,有出色的表现……今后的你要大胆施展自己的才干,让自己更棒!

小学生老师作文

随着一阵有节奏的脚步声,老师驾到,几十双眼一起朝他扫去。他个头不高,脖子太短,身子被衣服裹得圆滚滚。他走上讲台,简单地做了自我介绍,我们这才得知他原来姓张,而且是位数学老师。他没有多说什么就直接上起了课。

这第一课,大家就入了迷,破天荒没有人睡觉,没有人看小说。我印象最深的是他讲“韦达定理”。“为什么要把这个定理叫“韦达定理”?就因为它伟大,“伟大”的定理你们就应该记住。”他边用三角板敲着黑板上的定理边说,“快记,我给两分钟”。只见他,闭上眼睛,摇头晃脑,连续背了两遍。

看着他背得那样认真,专注,简直充满虔诚,我也很快记住了这“伟大”的定理。

他擅长普遍提问,尽管起先个个提心吊胆,倒也少有人思想“开小差”。渐渐也就从习惯到乐于回答问题,课堂上出现了正常、活跃的气氛。

大家开始服气他,尊敬他。我也不例外,每次和他在一起,他总能找到共同话题。和他在一起不会感到拘谨,谈起老舍,鲁迅……总能令他神往;聊到历史上的名人趣事,总能使他振奋。

他给我们说:“做学生的聪明之处就在于懂得尊重每一个辛勤培育自己的老师,懂得每一个关心、帮助我们成长的奉献者。”这句话多么有道理啊!我想起无数张没有打满分的卷子,想起那些不留情面的红字……一直抱怨老师的苛刻。这些究竟为了谁?为了什么?曾经绞尽脑汁也无法解出的答案骤然明了——我,我的未来。

这句话令我领悟到了何为师爱,又在师爱的洗礼下,开始抽枝拔叶地新生。师爱如果有颜色,我想,那便是金黄——阳光的颜色。

老师小学生作文

她,小小的身材体现出坚强;她,澄澈的目光闪烁着自信;她,温柔的笑容展现出亲切;她,流利的话语显示出才华......她是谁?她就是对自己学生如对自己子女一般的女教师---姜老师。她集善良耐心,认真负责,教学丰富于一身,不得不让我刮目相看。

每当我们班里有同学生日的时候,家长们会送蛋糕到学校里来,姜老师总是会很开心地让我们一起帮某同学过,先是给他们唱歌,再是由她亲手来分蛋糕给大家,她从未抱怨。还记得有一次晚上,我们班的一个男同学生日,姜老师因为有事情出去了无法赶回来,她就打电话给坐我们班的科学王老师,她在电话那头主持,我们在班里给他过。虽然这不是我的生日,但我也却感动,她在说的时候,我的眼泪直在眼眶里打转。一个老师,做到这一点是很不容易的,所以我评价她善良耐心。

在晚上,她要熬夜给我们改作业,常常工作到凌晨。但早晨,她总是比我们早些到,一个人静静地坐在讲台上看着电脑备课、做课件,给我们做好表率工作。现在我们已经习惯成自然了,没有老师和有老师一个样,都很认真的朗读。姜老师应该很放心了,但她仍坚持不懈,目的是让我们更好。所以我还评价她认真负责。

她是教我们数学的,在数学上,有很多逻辑性的问题,姜老师对我们这方面很重视,也很会培养我们这方面的解题能力,她经常说的一句话是:“像拿到这种大的题目,首先要冷静,把能用的方法都用上去,自信一点。我讲解过的题目,你们就要多花时间把它做透,不懂的再拿来问,没关系的。”有时候,一道大题目,她会讲两节课,还会教我们很多方法去着手,我们会听的很认真,也会很好的吸收。所以我又评价她教学丰富。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”遇见她之后,我终于明白了这份奉献的价值,这份精神的真谛,这份难以言喻的坚持!她如春蚕,吐尽珍丝,她如蜡炬,燃尽年华。她为了教育,奉献了陪伴女儿的时间,奉献了似水的流年,奉献了矢志不移的决心,奉献了一切啊!

待到山花烂漫时,她一定会在丛中笑!

她是个好老师,是我心目中的好老师!

老师小学生作文

雏越老师说了,老师不容易。

是啊,老师不容易。她们每个星期都要去学校为我们上课。在夏天,老师讲课讲得嗓子都哑了,但是她还是不喝一口水。冬天,老师的手冻得瑟瑟发抖,但是她依然还是在给我们批作业。

老师,是她在我们迷茫的时候给我们指点。当我们什么知识也不知道的时候,是她教给我们知识。老师在节日里不能回家去看望父母,也不能在放假的时候带自己的孩子出去玩。在深夜里,当所有人家都关上了灯时,她还坐在桌子前,写着明天的教案。

以上这些你可曾经想过?你有没有对老师说一声“老师,您辛苦了”?你有没有用你的听话、好成绩来回报老师呢?如果,上面的这些事情你都做到的话,那么你就是一个让老师放心的好学生。如果,上面的事情你一个都没有做到的话,那么你肯定就是一个令老师头疼的调皮鬼。

当你不听话的时候,老师有可能会跟你讲一大堆的道理,让你听得不耐烦。但是,你一定要把这些道理听进心里,好好地保存起来。因为,这些有可能会在你今后的人生道路上给你指明前进的方向。

老师,您辛苦了!老师,我们爱您!

小学生老师信

小学生老师推荐信怎么写?作为一个老师,推荐信你是怎么写的?请看下面:

xx同学于20xx年x月进入我校学习,现为我校六年级学生,该生性格开朗、学习态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。

学习上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。

求知欲强,对新知识新事物有较高的领悟接受能力。

在各任课老师中综合评价较高,是个有口皆碑的.好孩子。

该生组织领导能力强,凝聚力,感召力高,担任班体育委员期间,始终是老师的得力助手,在同学中较有威信。

多次参加学校运动会,曾获得200米、400米田径项目年级第一名,为班级增添光彩。

作为校篮球队的一员,能早、晚坚持体育锻炼,曾荣获深圳市福田区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。

[转自第一公文网: 该生兴趣爱好广泛,喜爱阅读,知识面较宽;软笔书法级别为中国美术学院社会美术七级;游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水平。

xx同学具有优秀的综合素质和道德品质,是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的好学生。

望贵校能综合考虑我校建议,准许何岱胤同学参加贵校面试,给予

他一个发挥才能、证明自己的机会。

xx同学于20xx年x月进入我校学习,现为我校六年级学生,该生性格开朗、学习态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。

学习上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。

求知欲强,对新知识新事物有较高的领悟接受能力。

在各任课老师中综合评价较高,是个有口皆碑的好孩子。

该生组织领导能力强,凝聚力,感召力高,担任班体育委员期间,始终是老师的得力助手,在同学中较有威信。

多次参加学校运动会,曾获得200米、400米田径项目年级第一名,为班级增添光彩。

作为校篮球队的一员,能早、晚坚持体育锻炼,曾荣获深圳市福田区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。

该生兴趣爱好广泛,喜爱阅读,知识面较宽;软笔书法级别为中国美术学院社会美术七级;游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水平。

xx同学具有优秀的综合素质和道德品质,是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的好学生。

望贵校能综合考虑我校建议,准许何岱胤同学参加贵校面试,给予他一个发挥才能、证明自己的机会。

一封推荐信除了信头、发信日期、收信人姓名、称呼、信尾谦称、签名、推荐人姓名、职务等必需部分之外,正文内容说明应包括下列各项:

1被推荐者的签名

2认识被推荐者的时间

3认识程度

4与被推荐人的关系

5被推荐人的表现

小学生老师评语

1、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

2、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

3、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

4、内容如同秋天的枯树叶,干巴巴的,这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书,保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

6、作者能按方位次序向读者先容其可爱的xx,从校门——讲授区讲授楼巨型花坛——运动区大操场,层次清楚,有选择有重点地绘景,天然地反应出学校生机发达的氛围。

7、作者把写景与抒怀联合起来,寓情于景,景象融会,全笔墨里行间都突出了对xx的无比喜好之情。作者着力刻画了优美无比的喷池塘,绿草如茵的操场,宽敞豁亮的课堂,使一个优美的xx显如今人们眼前目今。

8、小作者写作思绪清新,形貌生动,文笔优美,牢牢围绕一个“绿”字,按“总分总”的布局,形貌了xx的优美景致。

10、文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思。

12、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。

13、你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!

15、精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

18、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

19、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。

20、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。

小学生老师评语

1、你关心集体,毋庸置疑,敢作敢当,也有目共睹。你的表现可圈可点,希望你在今后更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!继续努力吧!我深深地为你祝福!

2、人的大脑就如同一片荒地,只要勤于开垦,荒地就会成为沃土。老师真诚的希望你能时刻提醒、约束自己,不断提高自身认识,希望在不久的将来能够看到你的进步。

3、你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。记忆力好,自学能力较强。希望你能把握日历的每一页,奏响人生最强最美的乐章。

4、你是个性格开朗、活泼可爱、聪明伶俐的女孩。诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习态度向来很端正,课堂纪律、各科作业等等,从不需老师操心。但各科成绩不太拔尖,你的学习方法还有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩有更大的突破。

5、你活泼可爱,尊敬老师,平时能够按时完成老师布置的学习任务。可是你发现没有,你为了图快,作业本上的字迹变得马虎了。老师希望你在新的学期中,能够端正自己的学习态度,上课认真听讲,作业认真书写,做一名合格的少先队员。

6、我想你应该是个很懂事,也想进步的同学。但是光想是没有用的贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?只要你严格要求自己,总有一天会梦想成真的!

7、你温文而雅。人缘不错。积极思考,老师乐于和内外提出问题。每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!要知道,命运的纤绳将永远掌握在自己手中。

8、你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

9、踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会成功,老师深深地祝福你。

10、你是个活泼可爱的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。能遵守学校纪律,按时上学,你学习较勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!你学习上也很认真努力,但由于掌握知识不够牢固,基础不够扎实,方法也不灵活,成绩进步不大。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。

11、你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

12、你是一个相对内向的男孩,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你是一个很自觉的学生,就是学习有点跟不上,望认真掌握好基础知识,多练、多问,继续努力,老师关注着你的进步。

13、你思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,你学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。继续努力吧,愿你成绩能进一步提高!

14、你有很多优秀的品质,个性活泼,学习认真,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事,积极参加体育锻炼和其他文体活动。不过,纪律观念不够强,不够严格要求自己,自我控制能力仍有待提高,迟到现象也时有出现。学习方法有待改进,掌握知识还不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。如果你把全部的精力放在学习上,那该多好呀!其实,你很聪明,如果你能在学习上充分利用你的聪明,你的成绩定会有所起色。老师将关注你的进步。

15、你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握。

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