以老师的爱为题的小学生范文(21篇)

时间:2023-12-08 17:38:06 作者:雁落霞

优秀作文是对学生语言运用技巧和写作风格的认可和鼓励。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文,供大家参考。

以老师表扬了我为话题的小学生日记

前几天,班队课上,我们看了第一小队表演的情景表演《生活处处讲文明》,里面有一名同学她捡拾了地上的垃圾,她很棒,我们要向她学习,做一名讲文明、懂礼貌、爱劳动的小学生。

今天,第三节课下了课,老师打电话让我去她办公室抱作业,我走在路上时,我看见地上有垃圾,我正要捡起来时,忽然,我听到有一名同学说:“脏死了,我才不捡呢。”

我正要放进垃圾筐里时,走过来一位老师,老师夸我:“你真是一位爱劳动的小学生。”并对我竖起了大拇指,我开心的对老师说:“谢谢老师,这是我应该做的。”当时我的心里比吃了蜂蜜还甜,心里乐开了花儿,回教室的路上我蹦蹦跳跳开心极了。

我们要做文明礼仪好少年,要做讲文明、懂礼貌、爱学习、爱劳动的小学生。

我现在想起这件事还很高兴!

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感谢老师为题的小学生作文

在我的记亿当中有数不清的事,但最不能让我忘记的还是他。

他,一个在我伤心的时候来安慰我;在我绝望的时候来鼓励我;在我开心的时候来陪我开心;在我受伤的时候来安慰我;在我痛苦的时候逗我笑;在我成绩有了下降的时候来帮我补习的好哥哥。

他,总是喜欢帮助别人,我曾经好奇地问过他为什么这么喜欢帮助人,他居然说是因为他觉得帮助人很快乐,当时我并不懂这是什么意思,但我还是被哥哥感染了,从那以后,我对姐姐、妹妹、弟弟、朋友、家人、邻居都是竭立相助,对他〔她〕们的求助,我总是毫不犹豫地就答应。

哥哥到很远的地方去求学。这天,他终于回来了,他微笑着对我说:你现在成绩怎么样?有没有什么不开心的烦恼呢?跟同学有没有闹矛盾?在家听不听话?生活快乐吗?因为我不想再让他为我担心。这一次,我带他游览了很多地区,因为我想感谢他,是他把我领上了光明的道路,是他无时不刻地关心我,引导我,是他给了我快乐。

现在,我长大了,终于悟出了这样一个这样一个道理:帮助别人的时候,不但他人快乐,自己也很快乐。

有一首歌是这样唱的:感恩的心,感谢有你……我希望大家在感恩中成长能够快乐。

皎洁的月光穿过熟悉的窗子,洒落在枕边。一大滴热泪从眼角滑落在了耳际,沾湿了枕头。

慢慢睁开眼睛,一种不知名的感情在月光的照映下油然而生,整个异常的沉重。

不止一次梦到奶奶,今天的梦却异常清晰。那深深的皱纹越发显得慈祥,奶奶的头发很黑,一点都不觉得老,她的眼睛……虽然看不见任何东西,早上起床却总要我带她到窗前,使劲得想看到阳光,那粗糙的手却也总能准确得摸到我的脸。奶奶最喜欢我的手了,她说过,牵着我的手,她就什么也不怕了。

奶奶依靠我的手走过的路,怎比得上我依靠奶奶的手走过的路长!

我的童年,几乎是在奶奶的保护下度过的,那时的她,眼睛比什么都要明亮,都要漂亮。爸爸妈妈在外地打工,我和奶奶在那一小间老屋里住了十几年,那里充满着我跟奶奶的回忆,充满了我跟奶奶的温馨。

每当天刚放明的时候,就是我最开心的时候,奶奶每天早晨都要到旁近的草地拾牛粪当柴烧,而我每次都跟在她的身边捣乱,“天黑刚放明,我与奶奶共欢乐。”这句话一直埋藏在我的心里,我好想讲给她听,好像告诉她,这个时候是我最开心、最温暖、最难忘的。

我永远忘不了奶奶,忘不了奶奶对我的付出,忘不了奶奶对我的爱护,忘不了奶奶对我的养育。

奶奶,感恩两个字眼,现在对我来说太乏味了,千言万语不能表达出我内心的感受。如果我是小草,您就是太阳,把阳光温柔地洒向我的身体;如果我是水滴,您就是河塘,把宽大的胸怀向我敞开。奶奶,我想让您听见;您孙女真的`好想您啊!

我是一根小草,总是让人在微笑当中一直陪着我成长。他每天不断地呵护我,帮助我,让我从黑暗中走出光明,让我长大。这个人就是我的爷爷。他已经退休了,虽然他已经退休了,但是他的工作没有停过,因为他是个当教师,过来当我的老师了。他从我4岁开始当我的老师,当了近了,我一直没机会感谢他。

小时候我是一个特别虚弱的人,爷爷总是帮助我,安慰我,是他给我无比的温暖,无比的幸福。有一次,我发烧了,爷爷特别着急,向学校请假,打电话叫爸爸回来照顾。但是爸爸的工作特别忙,爷爷总是在我的身边无微不地照顾我。

深夜了,我有点模糊,这次发烧得太厉害了。忽然,我从梦中醒来,看见爷爷还是那么无微不至地照顾我,为我吃药,当时我已经睡着了。第二天,我从梦醒了,看见爷爷在旁边坐着睡着了,()我再摸摸自已的头,不再发烧了。原来梦不是假的,而是真的,是他一直照顾我一个晚上,我的心暗暗地流泪。

我一直没有感恩他,但是他为我付出了太多了,我成绩好是因为他教了我;我喜欢体育,想报名一项运动,他并没有拒绝,而且在鼓励我,太多太多东西都是爷爷教我的。

爷爷,我想对你说:

感谢谢你能一直无微不至地照顾我,教我了很多的知识,为了我你失去了很多快乐。爷爷,谢谢你。

在我家的一角,有一个方形的大鱼缸,缸中养着一群高贵的金鱼。它们有的穿着华丽的金衣,有的披上神秘而高贵的黑礼服,有的更打扮得花枝招展。它们的举动都很温文尔雅,一派绅士淑女的风范。

每当我疲倦的时候,只要看到它们悠闲自在地游来游去,便倦意全消。有时我会坐下来细心地欣赏。它们摆动尾巴一摇一摆,婀娜多姿,美妙得很。与它们为伴能冶情养性,令人性情更加温和,脾气不会那么暴躁,我们一家人都十分喜欢金鱼,每天都会逗着它们玩。

每隔两天我都喂养金鱼一次。大概日久生悄的关系,金鱼对我好像也特别有感情。每当我走近鱼缸时,它们就会向我游近,令我非常兴奋。

我对每尾金鱼都很熟悉。哪一尾不舒服,哪一尾烂尾或生白点,我都会留意到。在这种情况下,妈妈都会帮我一起照顾金鱼。当金龟身体康复后,她们又会活泼地游来游去,全身的色彩再次显得闪闪发光,这时我会感到十分欣慰。

我和它们一起长大,感情就好像兄弟姐妹一般,自从它们来到我家以后,我的性情也变得温顺了,可真要感谢它们啊!

以老师的爱为题的小学生作文

我上学了。冬天,雪后的道路很滑,父亲就带着铁锹在前面为我铲雪,放学时泥泞的地面充斥着淤泥与污水,父亲早早就在校门口等我,拿出早就准备好得雨鞋与外衣为我换上。父亲平时不太爱说话,但我知道父亲对我的爱是刻在骨子里的。

爱我中华。

为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……。

――题记。

放眼祖国大地,我们会为祖国壮丽的山河而骄傲;走进民族大家庭,我们会感受到56个民族共处的温馨。回顾历史,我们会以是龙的传人而自豪;看今朝,勤劳勇敢的中华儿女正在实现着巨龙腾飞的梦想,续写着新的历史篇章。岁月和历史目睹了旧中国的兴衰沦亡,见证了共和国的蓬勃发展和繁荣富强。无情的灾难永远打不垮中华民族的众志成城,勤劳勇敢的中华儿女们用热血演奏了多难兴邦的交响曲,用勤劳的双手谱写了中国历史的新辉煌。

改革开放前,大家都穿着千篇一律的灰色中山装或蓝色解放装,被形象地形容为“蓝(灰)色的海洋”,居住条件较差。改革开放后,中华大地发生了翻天覆地的变化,社会面貌变得焕然一新。从一栋栋大楼的崛起,到一台台彩电进入每个家庭,再到家庭小轿车的出现,以及计算机、互联网的普及。人们在衣、食、住、行、用等方面发生了前所未有的变化,人们的衣着变得丰富多彩起来,居住条件得到明显改善。

回顾过去的辉煌,我们无愧时代,从原子弹、氢弹的爆炸成功,到神州七号的耀威,向太空进发,翟志刚的太空漫步9156公里,挥舞着五星红旗,在太空中烙下中国印。哪里有中华儿女,哪里就有五星红旗的升起和飘扬,展望未来,继往开来的领路人带领我们走进新时代,在广阔的世界舞台,从政治到经济,从军事到外交,从科技到教育……中华人民共和国已向世界展示着东方巨龙的迷人风采。

让我们继承中华民族的优秀品格:勤劳、勇敢、坚毅、智慧!今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国更辉煌的未来贡献自己的力量!

爱似春风。

从呱呱落地的婴儿到亭亭玉立风度翩翩的少年,见证我们的成长、给予我们关爱、帮助我们树立人生目标的人无疑是我们的父母,而联系我们与父母之间的桥梁便是亲情。

冬天已经渐渐地、渐渐地从人们的视野里消失,沉睡的大地似乎准备着整装待发,(本站)迎接初春的到来。可寒冷的天气却丝毫未表露出离开的意思。

早上,看着外面少有的好天气,准备出门去趟表姐家。可刚刚踏出家门看着似乎向我微笑的太阳,心想:“今天天气这么好就不穿那么多了。”想着毫不犹豫的把紧贴在身上外套无情的扒了下来,就这样在我自己自认为天气好就不穿那么多的思想的指使下,我哼着小曲,高兴的踏上了去表姐家的路。

可是,太阳却悄悄的'躲到白云后面享清福。真是:“天有不测风云”我光彩的感冒了。

回到家,看见妈妈留的字条,说她今天有事不回来了。看着纸条,我开始发呆,今天老妈不回来,我又感冒了,晚饭该怎么办呀!正在我发呆时电话响了。原来是妈妈打来询问我今天晚饭该怎么解决。“啊欠”、“啊欠”一连打了两个,妈妈赶紧问我怎么了,我说没事。就在我和妈妈通电话时我却不知不觉的睡着了。醒来时,我已经躺在床上,妈妈坐在傍边着急的摸着我的额头,手里还端着一碗热气腾腾的粥。妈妈着急地说:“刚刚打电话问你怎么了知道你却不出声,我着急赶紧回来,看见你却在电话机旁睡着了,一摸你的额头还是烫的,告诉你让你多穿,你就不听。”听着妈妈的责备,吃着手里的粥,感觉无比温暖。

外面虽然依旧是那么寒冷,依然带着冬天寒风刺骨的凉意,但是我却从妈妈对我的关爱中感受到了春天第一股温暖的风。

我长大了。

成长是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘;成长是细流,孕育着深邃,只要你肯积累;成长是荒原,孕育着崛起,只要你肯开拓。

我读懂了“泪水”

又要从记忆的抽屉里翻出这些往事了,不知为何要将“泪水”珍藏。或许,我长大了,有了自己的情感,懂得珍惜了!

“离别,分离,岔那间的悚然”,小时候读这些诗句时,总觉得可笑,为什么作者要写这。

说起泪水,自然要想起军训了,虽然时隔一年,但我却至今记忆犹新。当时,教官临走时我们送给他的是不舍的泪水,留给自己的是美好的记忆和思念。半个月后,我将与教官彻底分离了,他要回到他的家乡四川,我想不会再有机会见面吧!那时,思念将永远成为一道屏障,他在那头儿,我在这头儿,我们共同回忆那段美好的时光。但愿时间能够将此遗忘,容我隐去过多的悲伤。

我不再“稚嫩”

小时候,我是那么傻,有点儿缺心眼儿;小时候,我是那么呆,就像一棵墙头草。今天,我是那么倔强,像一只脱了缰的野马;今天,我是那么伤感,经常进入悲伤的港湾。是啊!我不再稚嫩,我长大了!

以老师我想对你说为题的小学生作文

老师,您是一位伟大的老师;老师,您就像蜡烛,点燃了自己,照亮了每一位学生;老师,您就是一位辛勤的园丁,培育着我们。

古人曾说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句名言已流传千古。俗话说得好,老师像园丁,桃李满天下。老师,我特别想对您说:“谢谢!”虽然只有两个字,但表达我对您的无限感激。在这里,请允许我代表全班同学跟您说声:“谢谢!”

老师,您对我们的爱,我们无法用语言表达呀!

以老师表扬了我为话题的小学生日记

语文课上,老师表扬了我。她说我发烧了还来上课,真棒!我心里很开心,觉得病好多了。早上爸爸送我去上学,因为看病迟到,我不敢进去,爸爸送我进教室的。我们到的时候,下课铃都响了,同学们的数学本都交过了,而我的还没交;后来,我的好朋友高畅和高陈硕陪我去交本子的,他们真好,特别是高陈硕!

今天上午在学校,上课时我做得好。

数学老师来上课,课堂上我回答很多次问题,每次都回答对了,老师表扬我很多次,我坐得好老师也表扬我了。最后一节上语文我第一个写完的作业而且还仔细,语文老师也表扬我了!

我今天太高兴了嘿嘿。

今天早上,数学课上老师表扬我了,老师把我的名字写在了表扬栏里,因为我上课积极举手,回答老师的问题。

老师对表现好的同学们说:“表现好的同学,老师就把名字记到手机上,然后发给你们的家长。”

我很开心,因为上个学期我的表现不是太好,老师对我不是很满意,所以从今天开始,我一定好好努力,长大做个有用的人。

国庆节七天假很快就过去了,和爸爸妈妈还没亲够,他们就回去上班了。昨天我也上幼儿园了,我一进教室就高高兴兴问老师好!——老师表扬了我,李老师还亲了我,我好开心啊!晚上奶奶去接我老师说我一天表现的非常好,奶奶听了很高兴,我也很高兴。

今天我写了二十篇字,老师夸我写的一页比一页好。老师说我以后要再接再厉再创佳绩。听了老师的话,我更有自信了。以后我上课一定认真听讲,积极回答问题。争取在阅读竞赛和期末考试中取得优异的成绩,来回报老师的辛苦。

今天是星期六,妈妈要考试,爸爸送我去少年宫学本领。8:30上画画课,周老师教我们画蝴蝶,上次我已经画好了一只大大的蝴蝶,这次要画十只小蝴蝶,还要画几条毛毛虫,再用油画棒涂上颜色。我正画着,老师走过来看到我画的画,说:“钱露凝画得很认真。”我听到很高兴,画得更认真了。10:00下课了,10:15要上舞蹈课,爸爸给我买了一件新的天蓝色的舞蹈服帮我换上。上课的时候老师教了一个新的动作,先把腿劈开,再把左胳膊和头压在左腿上,然后交换,把右胳膊和头压在右腿上。我刚开始觉得腿有点酸,可我坚持住了,把动作完成了,老师就表扬了我。以前我练功的时候总是怕腿酸,练一会儿就不行了,这次终于坚持住了。11:45下课了,我先到奶奶家吃中饭,然后马上睡午觉,因为下午还要到洪老师家学钢琴。3:30到了洪老师家,老师教我左手弹,弹了25个小节,左手全练会了。这次我没有打瞌睡,也没有做小动作,一直在不停地弹,老师就表扬我了。最后还教我用双手弹了二个小节呢。到了4:30所有的课都结束了,回到家里,妈妈考完试也回来了。妈妈问我累不累,我说不累,我赶快告诉妈妈,我今天表现很好,三个老师都表扬我了。妈妈听了特别高兴,她奖励我到小礼品店去买东西,我选了一个草莓徵章和一个花朵文件夹。今天一天过得真不错。

昨天,数学老师上课上到一半的时候,突然对全班同学说:“今天我要表扬一个人,那就是陶谦,她不仅自己认真做作业,每天还提醒她的同桌写作业,这一点做得非常棒!”

嘿嘿,老师这里所说的同桌是昨天没换座位之前的同桌,提起我这个同桌来,她是最让老师头疼的人了,平时不认真听讲,很少做老师布置的作业,考试的时候只顾自己玩,根本不做完整张试卷就匆匆地跑出去玩了,所以差不多每次都考倒数第一名。上个学期期末考试的那天,郭老师特意安排我和她坐一起,目的就是想让我随时提醒她,正因为有了我的提醒,她才不敢偷懒,她的期末考试成绩比平时好多了,至少她把所有的题目都做完了,所以我的功劳不小哦。这个学期开学后,我们就默认了上个学期的座位,所以我还是和她坐一桌,每天老师布置作业后,我认真做完我的作业,接下来的任务就是催她赶紧写作业,她在我的不断督促下也不得不写作业了。开学一周来,她居然破天荒地每次都上交了作业,老师也不得不对她刮目相看了。昨天老师好奇地问她怎么知道写作业了,她老老实实地回答:“是陶谦天天盯着我写作业的。”

昨天换了座位后,我不和原先的同桌坐了,不过以后我还是会去提醒她写作业的,也希望她能自觉地写作业吧。

语文课上,魏老师给我们讲到了第二十三课《我的弟弟“小萝卜头》,课后有几个问题。老师在课堂上发问了:”写小萝卜头爱学习的句子在哪里?“,很快她喊到了一个同学,那个同学回答:”不管夏天多么闷热,冬天多么寒冷,他总是趴在牢房的地上写着,算着。“老师满意地点了点头。接下来,老师又要发问了,要是老师叫到了我怎么办?我会答还是不会答?怎么办?果然,我一边想着,老师叫到了我,我从座位上站了起来,老师问:”写小萝卜头懂礼貌的句子在哪里?“,我赶紧低下头在课文上找,还好,终于找到了。但是有点害怕,但男子汉大丈夫怕什么怕呀,我的声音在安静的课堂上响亮地响起来了,”他每次到黄伯伯的牢房门前,总是先轻轻地敲几下门,得到了黄伯伯的允许,才跨进门去,敬个礼说:“黄伯伯好!”“回答完,老师非常肯定地对我点了点头,我回答对了,我很兴奋,也很高兴。可先别顾高兴,魏老师怎么不说要我坐下呢,我还是悄悄地坐下来了,我想起来了,回答完了问题,不管对与不对,都可以坐下的。

我又一次答对了,我也一定会把所有的问题都弄明白的,一定会的!

刚开始学跳舞的时候,总觉得老师不怎么喜欢我,虽然他是个很好很负责的老师,可,连我自己都觉得自己的舞蹈很难看。所以去跳舞之前总是要挣扎很久才去,要不就干脆不去。因为常常旷课,所以很多舞步都不知道,甚是狼狈。今天和往常一样,也在想要不要去。可是一想已经一周没有去了,而且爸妈去峨眉山了,要明天才回来,所以还是决定去了。今天学了几个舞步,老师竟然头一次表扬我走得好,就是来得太少了,否则会更厉害,耶!要知道高老师是很少表扬学生的哦,这实在让我受宠若惊啊,我决定以后要好好学习舞蹈了。

回来的时候和旸旸聊了很多,她的一些思想一般人看来肯定很极端,可是我却一点都不,因为我以前和她的想法一模一样的。但是现在我却不那么想了,我早已决定顽固认真的做人了。虽然可能会收到伤害,可是要么痛死要么乐死,索然无味的小心生活也没有什么意思。她也对我想结婚的看法一直严重的表示不可理解。是啊,一年前我也很鄙视的,结什么婚嘛,可是现在,我怎么变了呢。

因为啊,我喜欢尊敬的高老师表扬我了,我的大宝改变我了,嘿嘿。

周一下午,我被肖老师表扬了!同时还表扬了肖岳迎和刘朝坤。

老师表扬我文章写的有文采,还表扬我妈妈对我照顾非常细心。老师表扬的时候高兴得我快要”崩溃“了,还有一点点不好意思,脸都快要红了。老师表扬我已经有十一个推荐,表扬了妈妈的文章,分别是:《濮阳市实验小学至家长的一封信》、《孩子的作业——手抄报》。

记得我第一次得推荐的时候,真是又惊又喜。妈妈告诉我这个好消息的时候,高兴的我差点”晕“过去,真是功夫不负有心人呢?有了第一个推荐,后面的推荐就很容易了,一个月的功夫我得了十一个推荐。

老师表扬肖岳迎学习态度很认真,文章也写的很好。老师安慰她说很快就会有推荐了。表扬刘朝坤文章写的也很好,只要坚持写文章很快也会有推荐的。还对全班同学说,要像我们三个学习。

”一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮“,相信有大家的共同努力,下次我们班还能成为”书香班级“。

感谢老师为题的小学生作文

如果说我们是小草,那您就是太阳;如果说我们是小鸟,那您就是蓝天;如果说我们是迷路的孩子,那您就是指南针。倘若我们是调皮的星星,您就是柔情的月光,温馨的清辉指正了我们成长的方向;倘若我们是骄傲的浮云,您就是执着的太阳,火热的情怀给与我们奋斗的力量;倘若我们是懒惰的溪流,您就是浩瀚的海洋,深情的召唤激励我们去实现理想。我觉得这些比喻用来形容您十分的合适。

x老师您对我们五年来的关心,大家的心里都十分的明白。为了我们老师炯炯有神的大眼睛有些灰暗了,两鬓有了几根银发,这些足够说明了老师对我们的爱和关心。

马上就要考试了,老师天天熬夜,为我们查阅资料,寻找练习题和一些作文。白天给我们解难题,读作文,判阅作业,可老师图什么?金钱、夸奖……还是什么?不,您什么都不图,只图我们能考个好的成绩,成为国家栋梁之才。

记得吗?上四年级的时候,数学老师请了几天假,您每节课都要过来问问上什么课?有没有代课老师来给上课,若没有,就为我们找代课老师,有时就自己来给我们上课,有时竟上了整整一天课。我们亲眼看到豆大的汗珠从您的额头上落了下来,站都站不稳,只好一手扶着黑板,另一只手在黑板上写着,我们真的很感动。

还有一次下校,您送完了我们,可得知班上还有一些学生,便立刻向教室跑去,一不留神把脚扭了,可您还是坚持着送走了教室里的学生,本以为第二天您不会来上课了,可刚打了预备铃后,我们又看到了您的身影,您欣慰地看着我们,为我们结束了第一节课。

人们常说老师是春蚕,老师是蜡烛……可哪个比喻用来形容您最合适呢?我想您的心里最清楚。功夫不负有心人,我想您的心血一定会实现、会成功的。

感谢您——老师!虽然随着时间的流逝,您讲课的每个细节会被我们淡忘,但您的教诲我们将用记心中!您的每一句批评是教育;您的每一句责骂是教导。今天虽不是教师节,但让我深情地对您说一声:“老师,感谢您!

x老师,最后我想对您说:“付出就会有回报,这是我们中国人传统教育人的经典”,再次感谢您老师!您教给了我做人的道理。

感谢老师为题的小学生作文

我今年已经10岁了,学到的知识课多了。都是我学的知识都是老师教会的,所以我应该感谢我敬爱的老师。

有一天,我作业做的不好,老师叫我去办公室。我一来到办公室,老师就把作业拿给我看,我简直羞愧死了,没想到会错这么多题。

下午要考试了,我写好名字,就开始做题,没想到既然在办公室更正的几道题,我用心的去做,没想到我考了90几分,我记起了拿怡句话,“成功和失败对我一样重要!”所以,我要感谢我的老师。

他高高的个子,浓浓的眉毛,手指和手臂上有很多的毛。我很喜欢他的教学方式,他对我很和蔼,他是谁呢?告诉你们吧,他就是我班班主任戴老师。有一次,戴老师让我们去学校里帮忙。

到了学校,戴老师让一部分同学扫地,一部分同学出黑板报,让我和汪梦霖把图章敲在同学的作业本上。戴老师布置完任务后,我们便热火朝天地工作,忙得不亦乐乎。干完活了,我们也该回家了。很快,许多同学被家长陆陆续续地接走了,就剩我还没人接走。哎!我焦急地等待着妈妈的出现,可她人影我始终没见到,最后却等来了正要出门办事的戴老师。戴老师见我还没有人接,就走过来关切地说:“李心语,要不我送你回家吧!如果你怕父母不放心,就打个电话给他们吧!给你电话。”我说了声“谢谢”,就接过电话把这件事告诉了妈妈,妈妈同意了。

戴老师因为不知道我家在哪,便让我指路。因为我家比较远,而且有许多拐弯处,就一步一步地告诉他,他也耐心地听着。路上,戴老师意味深长地对我说:“我很敬佩你父母,因为路这么远,他们每天都要接送你,一定很累。你要孝顺他们哪!”我若有所思地点了点头。快到家时,我就叫老师停车了。

戴老师看出我家不在这儿,就在我下车时,说了一句:“回家的路上要小心,不要在马路上玩耍!”听了这句话,我的心顿时温暖起来,心想:戴老师真好啊!戴老师,你让我知道了你其实是“两面派”,你在我们的学习上很严厉,一直板着脸,看不出你在生活上是那么的关心我们呀!戴老师,感谢您!

记得去年冬天,班级里有十二个同学起了水痘,全班放假两周,马上要期末考试了,可把老师急坏了,老师不时的询问患病同学的恢复情况,并耐心地告诉他们:不用急,落下的课老师会帮助大家补上的,不会影响期末成绩的,大家安心养病。这一次我体会到了老师的恩情。

在我成绩不好时,我会失落,会烦躁,甚至厌倦,想过放弃。但老师总会不失时机地说:加油!你可以的,我相信你!在老师的鼓励下,我再次找回了信心。老师!是您细心的讲解,使我找到了学习的方法和学习的快乐,使我信心倍增,勇往直前。

值此第三十个教师节之际,我最希望报答的人,便是老师!

老师,是您帮助我们走出困惑这就是老师的恩情!如果有一天,我也可以成为一名老师,我也会把您对学生的关爱传承下去做一名像您一样高尚、敬业的教师。

受人滴水之恩,当以涌泉相报。

从我们开始接受教育的那一刻起,首先感谢的就应该是老师了。在我刚升入一年的时候,认识的第一位老师就是王老师了。有一次,我生病了,王老师正在讲课,她发现我趴在桌子上,急忙露出她那凝重的神情。用她那殷切的话语,安慰着我的心灵。这时,她走到办公室前,拿起一粒“扑热息痛”,接了一杯热水,喂我吃药。过了一会儿,我退烧了,回忆起王老师当时为我着急的情形,我感动极了网,大把大把的泪水从我的.眼角流露到了书本上。是她那阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。老师,既关心我们的健康,同时也关心我们的学习成绩。她为了我们,不论严寒酷暑,老师都在辛勤的工作。烈日炎炎,老师是试擦着滴落的汗水为我们上课,寒风刺骨的冬天,我们都在温暖的被窝里取暖的时候,你却坚强的抵御着寒风的侵袭,为我们备课,批改作业。他们所付出的辛苦都是为了我们,为了我们能够成材。

我们有什么理由不感谢老师呢?

以老师我想对你说为题的小学生作文

老师,我想对您说,你像园丁一样,为了培养祖国的接班人,日夜操劳,忘我的工作的精神多么可贵啊!每当夜晚的时候,人们早已进入甜甜的梦想之中,您却还在灯下精心地为我们批改作业,你想到的不是自己,而是祖国的接班人。

老师,我想对您说,您关心学生,就像慈母一样,爱生如子。记得有一次,我因生病而不能来学校上课,你总是打电话到我家来问我的病情,还买了东西到我家来探望我。当我回到学校时,你常常对我说:“朱语芊,你的病好了吗?你要多多休息,保持一个健康的身体,这样才能做好事。知道了吗?”不光是我,你对其他同学也是一样的,把我们大家都当成你的儿女。

老师,我想对你说,你是大树,你是天使,你是海洋,给别人的甚多,给自己的甚少,你忠诚党的教育事业,无私奉献的精神多么高尚啊!老师,我从心底里佩服你!

以语文老师为话题的小学生作文

这一天,您来到了我们的身边。起初,得到您要来的消息,我心里便犯嘀咕,张老师到底凶不凶呢?张老师严格吗?她会不会体罚学生?无数个小问号在我头上转,把我都弄昏了。

刚来的几天,大家都很陌生,也没来得及熟悉,因为在备战期末考试,您不想浪费一点时间。

你的第一场课,教我们怎样做阅读理解,您教我们要从结构和内容上入手,又教了我们几种方法。使我们这些视阅读理解为拦路虎的学生,也渐渐开始喜欢阅读理解。您在课堂上对我们循循善诱,讲的课生动精彩。当我们回答问题出错的时候,她并不是批评我们,而是举一些简单易懂的例子把我们引向正确的答案。这样既不会伤到我们的自尊心,又激发了我们举手发言的积极性,拓宽了我们的思路。

但我们刚要熟悉的时候,您却静静地回去了,只留下了一封信。同学们读完之后,鼻子酸酸的。虽然您走的仓促,但是您伟大的形象,永远在我心中!

老师小学生作文

今天是星期六,我去学舞蹈。

到了舞蹈大厅,老师给我们示范了一些动作,一会儿我就全掌握了,可有些同学怎么也学不会,老师就让我们找到自己的搭档,让其中的一位教另一位。我找到我的搭档——一个比较腼腆的小男孩,开始教他。我先给他了一些做好这些动作的要领,又给他示范了一遍,然后让他试着做一做。可他直用手摸自己的头,笑着不肯做。我想:他肯定是担心自己做不好,让老师和同学们笑话。于是,就对他说:“我们到另一个地方去脸,好不好?”他很高兴的同意了。

一会儿,他就把老师教的那些不会的动作全学会了。我让他做给老师看一看,可他还是不好意思。我说:“你已经把这些动作做得很好了,要相信自己。“他听了,就把老师教的一一做了出来,老师微笑着直点头:”你们两个互相帮助,共同进步,值得大家学习。孙佳琪这小舞蹈老师当得可真不错。”

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小学生老师作文

尊敬的郑老师:

您好! 首先,我想对您说一声“谢谢”!谢谢您三年来对我的关心。

三年过得可真快,一晃,我们就要毕业了,就要踏进初中的校门了,虽然,我是四年级才转来的,但是,您教了我三年! 这三年里,大家一起经过了多少酸甜苦辣,可是您和其他老师带着我们“化险为夷”。您对工作的负责,是任何人都不可否认的! 上课时,您总是抱着厚厚的文件夹来给我们上课,我知道,文件夹里都是学习的资料。您为了让我们在课堂中找到乐趣,为了让我们觉得新颖,做了一张又一张精美的ppt,哪张不凝聚着您的心血?虽然说您是在给我们上课,可您总是比我们听课多的还认真!您对每个单元的课文,每个我们学到的英语单词、词组都毫不马虎,很多词组您强调的比我们写得还多。上新课,带我们朗读课文;新课结束了,就找时间给我们默写,让我们掌握已学的知识,并且学会运用;每一次的作业、测验您分析得都很仔细。 很多次,我去办公室送语文作业本或者找老师有些事情,刚进去,第一眼看到的就是架在您办公桌上的一套又一套的作业本,每一次您都埋着头批改作业,红笔用了一支又一支,每题错题您都能找出来,为的是不让我们在考试时、做练习时六下遗憾……每每看到这一幕,就觉得有一种说不出的滋味,心中满怀着感激之情。

记得有一段时间,我的学习态度不够端正,学习成绩也不稳定,就是那次,在排队批改作业时提醒了我,后来,又是在您和语文赵老师对我的开导下,我放平心中的压抑,恢复到了正常的水平。现在想想,仍然有些后怕,如果那一次不是您和赵老师,我现在是不是就变成了一个不好的学生了? 每次有空,您就会坐在班级里批改作业,以前,您喊到我的名字让我订正时,我总是不以为然,对错题无所谓,以为:就错了一两题,反正已经订正过了,差不多会了、记住了,没什么大不了。现在我才真正明白:原来作业总错一题,如果总是不掌握,认为“差不多”就行了,那么考试的时候,就拿不到满分。 总有一天,我会再次踏进校园,对您说:“我没有辜负您的期望!”

祝您身体健康,工作顺利!

您的学生:尹丝雨

xx年6月9日

小学生老师作文

杨老师的第一次亮相就足够“惊艳”。

那是暑假开学的第一天。久别重逢的同学们分外亲热,互相介绍着自己在这两个月中做过的开心事,交流着自己难忘的经历,于是,谈笑声、惊叹声、争论声、拍手声……响成一片,教室里人声鼎沸,比菜市场还要热闹呢。

忽然,教室门口出现了一位“彪形大汉”。他一米八九的个头,腰粗体阔,肩宽膀厚,巨蟒般的手臂倒叉在腰间,乌黑浓重的眉毛,炯炯有神的眼睛,让人望而生畏。他黑塔般地站在教室门口,教室里便“刷”地一下安静下来。尽管那人一言不发,但威严的目光使教室里的每个人大气都不敢出了。我们用吃惊畏惧的目光打量着这位“不速之客”,心中不禁暗自揣摩:这位该不会就是我们的新班主任吧?果然,他就是我们的班主任杨老师。

杨老师的厉害不仅仅体现在外表上,更让我们敬畏的是他的真功夫。那天上体育课,几个男同学侃起近日热播的一部武侠剧,对其中某人的武功赞叹不已,恰好杨老师路过听到,不知怎么的,杨老师就来了兴致,要给同学们表演手劈大石。同学们立刻把杨老师围了起来,并七手八脚地找来两块扁平的石块,杨老师把其中一块放在地上当砧板,另一块放在上面。大家把现场里三层外三层围了个水泄不通,都瞪大了眼睛,屏住了呼吸。

但见杨老师左手紧紧按住石块,瞪圆黑亮的眼睛,咬紧了牙关,抬起了右臂,猛地砍下去,就听“嗨”的一声,石块应声断成两截。一时间,惊叹声、叫好声,从人群中轰然响起。同学们争着拉过杨老师的手看,那只宽厚有力的手掌安然无恙,连道红印也没有,真不敢相信,那坚硬的石块是被这血肉之躯硬生生地劈开的。

自从那节体育课后,杨老师的威名不胫而走。学校里有名的几个“捣蛋鬼”,平时连校长也不放在眼里的,可见了我们的杨老师要么俯首帖耳,成了乖小子,要么绕道而行,溜之大吉。

怎么样,我们的杨老师够厉害吧?

小学生老师信

小学生老师推荐信怎么写?作为一个老师,推荐信你是怎么写的?请看下面:

xx同学于20xx年x月进入我校学习,现为我校六年级学生,该生性格开朗、学习态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。

学习上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。

求知欲强,对新知识新事物有较高的领悟接受能力。

在各任课老师中综合评价较高,是个有口皆碑的.好孩子。

该生组织领导能力强,凝聚力,感召力高,担任班体育委员期间,始终是老师的得力助手,在同学中较有威信。

多次参加学校运动会,曾获得200米、400米田径项目年级第一名,为班级增添光彩。

作为校篮球队的一员,能早、晚坚持体育锻炼,曾荣获深圳市福田区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。

[转自第一公文网: 该生兴趣爱好广泛,喜爱阅读,知识面较宽;软笔书法级别为中国美术学院社会美术七级;游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水平。

xx同学具有优秀的综合素质和道德品质,是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的好学生。

望贵校能综合考虑我校建议,准许何岱胤同学参加贵校面试,给予

他一个发挥才能、证明自己的机会。

xx同学于20xx年x月进入我校学习,现为我校六年级学生,该生性格开朗、学习态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。

学习上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。

求知欲强,对新知识新事物有较高的领悟接受能力。

在各任课老师中综合评价较高,是个有口皆碑的好孩子。

该生组织领导能力强,凝聚力,感召力高,担任班体育委员期间,始终是老师的得力助手,在同学中较有威信。

多次参加学校运动会,曾获得200米、400米田径项目年级第一名,为班级增添光彩。

作为校篮球队的一员,能早、晚坚持体育锻炼,曾荣获深圳市福田区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。

该生兴趣爱好广泛,喜爱阅读,知识面较宽;软笔书法级别为中国美术学院社会美术七级;游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水平。

xx同学具有优秀的综合素质和道德品质,是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的好学生。

望贵校能综合考虑我校建议,准许何岱胤同学参加贵校面试,给予他一个发挥才能、证明自己的机会。

一封推荐信除了信头、发信日期、收信人姓名、称呼、信尾谦称、签名、推荐人姓名、职务等必需部分之外,正文内容说明应包括下列各项:

1被推荐者的签名

2认识被推荐者的时间

3认识程度

4与被推荐人的关系

5被推荐人的表现

老师给小学生信

吴启龙同学是我任六年级二(1)班班主任时候就很喜爱的学生之一,因此,我非常乐意提供我对该学生的看法,介绍他在学校的学习和生活情况,作为他申请贵校的证明材料。

吴启龙同学于20**年9月以优秀成绩考取我校,在本校高中部学习,平时学习很努力,为此他获得了我校优秀学生奖学金。

在校就读期间,他品学兼优,尊敬师长,心胸开阔,性格开朗,为人正直,所以师生关系非常融洽。

该同学尤其有一颗纯洁善良的心,特别乐于助人。

他长期在校外坚持做公益活动,责任心强,荣幸地被老师推荐加入南山区红十字会组织,并成为一名红十字会会员。

在学习上,他能善于独立思考,虚心好学,热爱科学,有一颗献身科学的梦想。

因此,他的理科成绩较为突出,在我的班级名列前茅。

他曾获得过学校的多项荣誉。

在其他方面,他的兴趣爱好也很广泛,擅长弹钢琴,尤其喜爱音乐和体育。

不过,要说不足之处,吴启龙也有一点儿,比如,在学习上有时比较粗心,遇事不能够沉着冷静。

我坚信他能在今后的学习和成长中一定会有很好的长进。

我毫无保留地推荐他到您校学习深造,希望贵校能够接受吴启龙同学的申请。

尊敬的 老师:

您好!

我很荣幸地向您推荐我校学生—— ,这位品学兼优的好学生。

是一名自信的学生。

她兴趣广泛,擅长指挥、主持、演奏,爱好演唱、绘画、动画制作(根据孩子情况补充) ,在高中阶段,她参与了图书馆义务帮工、中欧艺术夏令营等社会实践活动,丰富的积累使她在学习和活动中充满自信,她总是以饱满的热情参与学校和班级各项活动,在学生干部竞职演讲、全校合唱比赛等活动中,她优异的表现既展示了她乐观自信的性格,也展示了她全面的综合素质,特别是学校的大型演出活动更少不了她的身影,她精湛的演奏、激情的指挥、优美的歌声总能赢得台下师生的阵阵掌声。

是一名自律的学生。

她关心同学,热爱集体,尽心尽职地做好本职工作。

在班级里,作为班级的信息委员,她长期负责班级投影设备的管理工作,这是一项需要毅力和耐心的工作,每节课,她总是第一时间帮老师们连上电脑,每节下课按时切断电源,在她负责管理期间,从未出现过一次疏漏现象,这对于一个孩子来讲是十分难得的,是强烈责任心的反映;她对自己严格要求,在各项活动中起到模范带头作用,在高一学军活动中烈日炎炎下认真训练,被评为军训标兵,在高二学农实践中带病下乡参加劳动,由于在活动中表现出色,她被评为班级“劳动标兵”、“文明标兵”等。

是一名自强的学生。

是一名懂得感恩的学生,尊师敬长、乐于助人的她总是对他人充满感激,她总是力图给身边的老师、同学和家人带来快乐,她善解人意,谦和有礼,博得了与之相识的所有人的喜爱。

总之, 同学是一名可爱可信的学生,是一位能令师长和学校为之自豪的学生。

学校教育就象接力棒,我衷心地感谢贵校给高畅这个坚强勇敢、多才多艺的孩子以深造的机会,也希望她能在贵校得到她应得的赏识,她以往的突出表现让我相信,她不会让贵校失望的。

此致诚挚的敬意和谢意。

推荐人:****

20**年12月5日

尊敬的'***招生办老师:

您好。

我校 同学是一位为人真诚、学习刻苦、多才多艺的学生。

同学思想积极要求进步,积极参加班级及学校组织的各项活动,热爱集体,团结同学,有极强的组织纪律性和集体荣誉感,在班级和学校的活动上能发挥班级干部的带头作用。

在学习方面,她学习目的明确,学习态度端正,对自己要求严格,学习刻苦,在学习过程中,她富有钻研精神,每遇到不懂的问题能够及时与同学和老师沟通讨论,在学习成绩不理想时,她能保持努力向上的学习态度和积极乐观的心态,在学习成绩理想时,她也能不骄不躁,坚持严谨的学习态度,学习成绩稳步提高。

同学是一位富有才华的学生,她爱好音乐,有乐器特长,获得古筝八级证书,多次在学校活动中展示才艺,获得老师和同学的好评。

总之, 同学是一位知书达理、好学上进、全面发展的好学生,学校愿意推荐她参加贵校体育新闻系方面的考试,并希望贵校能给她继续深造的机会。

此致

敬礼

推荐人:

20**年1月15日

小学生老师作文

刚上三年级的第一堂语文课中,那位新老师给我留下了深刻的印象。

他短短的头发,鼻梁上架着一副眼镜,身穿一套灰色的西装,显得很有精神。他走到讲台前。用亲切的目光扫视着同学们的脸,用普通话介绍他自己:“我姓卞……”从此,我的学习生活里有了一位和蔼可亲、说话幽默的老师。

有一次讲新课。他把课本里的一个生字“碧”写在黑板上,说:“如果把这个字拆开来,就是‘王’、‘白’、‘石’一个字。你们可以这样记,‘一个王大娘,一个白大娘,坐在一块大石头上’——这个字读碧。碧绿的碧。记住了吗?”那“记住了”的声音,从教室内一直传到操场上。

我喜欢听卞老师讲课,喜欢他那幽默风趣的教学方法,喜欢听他讲一些打比方的例子。有时我正听得人神,下课的铃声响了,我总觉得语文课特别的短,真的。

卞老师知识渊博,课讲得好,受到了同学们的欢迎。在维持课堂秩序方面,他也有“绝招”。

一次上课,有个同学在桌子底下做小动作,卞老师的目光注视着那个同学足足有一分钟。一字一顿地说:“你在摸鱼啊,摸到几条了?别在下面一个人吃。拿上来给大家尝尝。”那个同学不好意思地抬起头来,脸都红了,忙坐得端端正正的,认真听讲了。从此,卞老师上课时,再也没有同学在桌子底下“摸鱼了”。

卞老师的幽默话语,常引得同学们发笑,个别同学便乘机起哄,大声说笑!卞老师将脸一沉、嘴一闭、目光像聚光灯似的扫视过去,那说笑声戛然而止。我真佩服卞老师,他从不用皮鞋踢讲台板,也不大声训斥甚至骂同学——卞老师就是卞老师,他的教学“技巧”与众不同。

一学年结束了,同学们都在议论卞老师:上课时他严肃又亲切,幽默又认真,听他讲课是在快乐中学习知识。四年级开学后,又是卞老师教语文,我们班的同学真幸运!卞老师的威信很高,这是因为全班同学都对他敬仰。

小学生老师寄语

1、明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

2、你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。

3、以你的自信,开朗,毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

4、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉。

5、人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。

6、学会欣赏别人,心中有美的人才能在别人的身上发现美。

7、不轻易动怒,好发火就好像在篱笆上钉钉子,即使钉子拔出来了,伤痕依然不会消失。

8、聆听——用心去听,才会“聪明”。

9、做眉批、旁注,即写出对某一处内容的感受、心得、解释、疑问或者内容提要、知识链接等。另外要注意,做眉批或者旁注时要简明扼要。如,“好极了!”“实在是精彩极了!”“生动、形象。”

10、没有失败,只有失败者,没有成功,只有成功者。

11、有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

12、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

13、愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

14、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

15、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

16、谢谢漫长的暑假,让我们充分休息;谢谢轻松的暑假,让我们放松身心;谢谢愉快的暑假,让我们到处旅行。谢谢暑假,开学来了,我要与你说再见,因为充实的学习让我开心,无穷的知识让我兴奋,真诚的友谊沁人心脾。开学日,让我们快乐地迎接吧!

17、人生其实没有“开学”的说法,大家天天都在进修,放假的那是大家的心灵。如今心灵“开学”愿你康乐进修,天天提高!

18、开学了吧,该收拾心情了吧。该认真上课了吧,该仔细做笔记了吧,我的短信到了吧,请微笑一个吧,相信自己吧,你的未来不是梦!

19、吃喝玩乐由你选,变着法来让你乐,你不尽兴不罢休,想着法来满足你,转眼又到开学日,只愿你能心向学,开学了愿你能好好学习,天天向上,早日成才!

20、又是一年x月x,度完暑假去学习。勤奋努力不能忘,锻炼身体亦牢记。发条短信祝福你,快乐开心新学期。

21、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的.事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

22、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

23、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

24、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

25、愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海。

26、有人说老师是渡船,在过去的一年里我们成功地将一批客人送到了对岸。但我们的工作我们的使命还远没有结束。新的学期,又有了新的“客人”,新的学生,也意味着新的挑战和新的开始。

27、老师们同学们,加油!新学期,我们将更加精彩!

28、成绩只能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

29、有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。

30、当你在犹豫的时候,这个世界就很大;当你勇敢踏出第一步的时候,这个世界就很小。等到有一天你变成了你喜欢的自己的时候,谁还会质疑你的选择不靠谱呢?你已经变成更好的你了,一定会遇到更好的人的。你是谁,就会遇到谁。

31、其实成功的大门是虚掩的,只要我们勇敢的叩开,大胆地走进去,呈现在我们面前的是崭新的天地。

32、晚吃苦不如早吃苦。人生是很累的,你现在不累,以后就会更累;人生是很苦的,你现在不苦,以后就会更苦。万物相生相克,无下则无上,无低则无高,无苦则无甜。

33、过,方得闲;唯苦过,方知甜。趁着年轻,大胆地走出去,去迎接风霜雨雪的洗礼,练就一颗忍耐、豁达、睿智的心,幸福才会来。

34、给挫折一个微笑,它能给你战胜挫折的意志。我们前进的脚步总是让挫折绊住。但是我们要做生活的主人,不要坐在绊脚石的面前唉声叹气而耗尽了自己,学会微笑着用有限的生命来超越无限的自己。

35、不要仰望高山的雄奇,即使你是一粒微尘,忘却自我渺小,依旧可以堆砌一个星球;不要羡慕苍松的挺拔,就算你是一株小草,忘却自我平凡,仍然可以装点一方土地;不要向往大海的汹涌,纵使你是一滴雨露,忘却自我普通,还是可以滋润一片泥壤。

36、懂得珍惜把握每一个机会,就应该勤奋,勤奋并不需要有推动力,只要你能欣赏人生。你能欣赏日出日落。你懂得珍惜,你自然会勤奋,因为你不会也不希望错过生命送给你的每一个机会!只要你心存希望与信心。

37、这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么,较以前比之,也有进步。希望下学期,新的学年有一个新的开始。

38、在一学期里期终考试取得了不错的成绩。不仅如此,还能在集体里和小朋友们和谐相处,交了好多好朋友,做为父母感到很高兴,希望我们xx能更加努力学习,有各方面都能有所进步,争取三好学生”。

39、上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学习吧,知识永远是的力量。

40、你四年级第二学期学习有些进步,不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始,课堂上听讲能够更认真,学习的主动性、自觉性有较大提高。

41、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!

42、抓住今天吧!紧紧地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作为,有所进步,有所登攀!

43、如果明天是一幢摩天大厦,今天就是决定那大厦寿命的基石。同学让我们珍惜今天这一分一秒,把这大厦的基石打得无比坚实。

44、昨天,已经是历史;明天,还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里!

45、世间最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中,无限珍惜这每一个今天。

46、如果你想得到甜蜜,就将自己变成工蜂,到花蕊中去采撷。

47、如果你想变得聪慧,就将自己变成一尾鱼,遨游于书的海洋。

48、鸟贵有翼,人贵有志。立志是事业的大门,信心是事业的起点。

49、抱负,是高尚行为成长的萌芽;用毅力去浇洒,它就开花!

50、理想的琴,须拔动奋斗的弦,才能奏出人生美妙动听的乐章。

51、你想获得优异成果的话,请谨慎地珍惜和支配自己的时间。

52、你爱惜你的生命,从不浪费时间,因为你知道:时间就是塑造生命的材料。

53、这是最后的冲刺了。努力吧,胜利将由最有耐力的人获得!

54、热爱书籍吧!请相信:它是一切大厦和纪念碑的基石,它是一切栋梁之材的根系。

55、知识是一匹无私的骏马,谁能驾驭它,它就属于谁。

56、人人都拥有一份宝贵的财富,这就是―生命!希望你都能有效地使用它。

57、成功的秘诀,在于对目标坚忍不拔。

58、秋天的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。

59、你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天!

60、假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。

小学生老师作文

随着一阵有节奏的脚步声,老师驾到,几十双眼一起朝他扫去。他个头不高,脖子太短,身子被衣服裹得圆滚滚。他走上讲台,简单地做了自我介绍,我们这才得知他原来姓张,而且是位数学老师。他没有多说什么就直接上起了课。

这第一课,大家就入了迷,破天荒没有人睡觉,没有人看小说。我印象最深的是他讲“韦达定理”。“为什么要把这个定理叫“韦达定理”?就因为它伟大,“伟大”的定理你们就应该记住。”他边用三角板敲着黑板上的定理边说,“快记,我给两分钟”。只见他,闭上眼睛,摇头晃脑,连续背了两遍。

看着他背得那样认真,专注,简直充满虔诚,我也很快记住了这“伟大”的定理。

他擅长普遍提问,尽管起先个个提心吊胆,倒也少有人思想“开小差”。渐渐也就从习惯到乐于回答问题,课堂上出现了正常、活跃的气氛。

大家开始服气他,尊敬他。我也不例外,每次和他在一起,他总能找到共同话题。和他在一起不会感到拘谨,谈起老舍,鲁迅……总能令他神往;聊到历史上的名人趣事,总能使他振奋。

他给我们说:“做学生的聪明之处就在于懂得尊重每一个辛勤培育自己的老师,懂得每一个关心、帮助我们成长的奉献者。”这句话多么有道理啊!我想起无数张没有打满分的卷子,想起那些不留情面的红字……一直抱怨老师的苛刻。这些究竟为了谁?为了什么?曾经绞尽脑汁也无法解出的答案骤然明了——我,我的未来。

这句话令我领悟到了何为师爱,又在师爱的洗礼下,开始抽枝拔叶地新生。师爱如果有颜色,我想,那便是金黄——阳光的颜色。

小学生老师作文

咦,为什么教室里没有老师在上课,只有课代表在管理班集体呢?哦,原来这节课老师不在。

在最后一节时,老师去听课了 。上课后,同学们把窗全都关了,准备写试卷。一会儿后,全班都安静极了,教室里只有“沙沙”的写字声,连根针掉在地上也听得见。我心想:这么静,就不怕会影响我写试卷了。于是,我也挥动箭笔,做我的试卷了。就在这时,一个声音打乱了我的思绪,顿时我的眉头邹成川字形,心里不禁嘀咕着:诶,见鬼了,谁这么吵呀?我向发出声响的地方望去,是小伦在捣乱呢!我看了看其他同学,他们也铁轻着脸色看着小伦在捣乱。

我心想:这小伦,真是讨人厌。可小伦并不因为吵着别人而停下手中的动作。只见小伦嘻嘻哈哈地用手去开那窗,开到够不着的地方,又拉回来,不厌其烦地重复着,当我们全班同学气恼地看着他时,他更变本加厉地弄着,我心想:这小伦还真是鬼上身了,怎么这么搞的。小锨终于忍无可忍了,冲到小伦那里,一把把窗关了,并用威胁的语气对小伦警告说:“小伦,你再犯我就把你的‘大名’记在黑板上。”小锨特意加重“大名”这两个字。小伦看见小锨这样,撇撇嘴,嘴里不知嘀咕着什么,但教室已经安静下来了。我不禁松了一口气:小伦终于停止捣乱了。而其他同学也开始写试卷了,同学们写得挺认真的,有的绞尽脑汁,似乎遇到什么问题;有的提笔就写,显得十分轻松。

可惜好景不长,一会儿后,小伦又沉不住气开始他的“吵死人计划”呢!窗户不行,小伦有生一计,真是“你有张良计,我有过墙梯”。只见小伦放下窗帘布,又开始把窗户拉来拉去,发出“哗哗”的声响,此时的窗帘就像扯线木偶被小伦操控着。同学们怒火万丈,碍于小锨在此,只能气愤地瞪着小伦,小伦不以为然,埋头继续干他的活儿。

只见小锨一拍桌子,写出小伦的名字,那字龙飞凤舞,潇洒极了!小伦生气地看着小锨,小锨也毫不示弱,也瞪着小伦,一副“够胆你就弄多一次”的样子,可怕极了!那咄咄逼人的气势,叫人看了直缩脖子。终于,小伦在对崎中软了下来,乖乖地坐在位置上玩手指。终于,教室清静下来。我心想;终于可以写了。

这节课老师不在,当然,在这节课里,少不了小伦的捣乱。

小学生老师评语

1.一开学冠林给老师最深的印象是一个害羞的男孩儿,给同学稍为一说笑,马上就忙低下了头羞红了脸。冠林正直善良,尊重老师,团结同学,有上进心,但为人不太有主见,喜欢依赖人,其实你是一个了不起的男孩,不断默默地努力吧,老师和家长都会看在眼里的,我相信冠只要更自信,一定可以在上成为一颗耀目的恒星。

2.你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

3.你是一位心直口快的女孩,尽管学习不是太优秀,但其他方面都比较积极,对班中事务也比较关心,能积极主动反映一些情况,劳动也够积极,提到学习,老师就得讲你的字,这不象女孩子写的字,作文也不象是一个能说会道的女生写的,明白了这些,自己努力吧!

4.你最大的优点就是能始终如一,持之以恒的写好一手字,或许是你思维比较慢,所以在学习上有些困难,这不要紧,凡是只求喜报安,相信只要自己努力了,就不用担心结果如何,付出总有回报。

5.虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你无愧于好学生的称号,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵,你的写作,这学期大有进步。

6.你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的中队委员。如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!

7.你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听讲,时而也能听到你精彩的发言。你积极参加各项活动,热爱劳动,关心集体。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你一定会非常出色。

8.你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。

9.你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!

10.你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

11.你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

13.泽华是一个热爱班集体的同学,留给老师最深印象的是参加校运会,为班勇夺二项长跑奖项的一幕,还有坚持戴红领巾,坐立行走挺身腰的一幕幕……但泽华不擅于和别人沟通,学习不够刻苦,做事拖拉,希望在下学期更严格要求自己,争取更大的进步,不断地完善自己。

15.在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着。

16.杜铭荣最大的优点就是对老师的批评能立即改正并态度非常的好,与同学的相处也非常的融洽,但对自己的要求不高,上课常讲话,不搞卫生,作业时有欠交,希望尽快树立自己的人生路向,并努力朝着这个方向坚强勇敢地前进,老师期待看到你的进步!

17.你在校尊敬老师,团结同学,关心集体。看到你用心听课时发言那么积极,老师是多么高兴。可你有时也让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

18.你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

19.昊勤对老师诚实有礼,积极参与体育活动,热爱帮助同学,但上课易开小差,时有欠交作业,在课室常吃零食及乱扔垃圾,总体表现不够严格要求自己,希望昊勤赶快改正缺点,争取更大的进步。

20.你是个表面文静、内心活泼的女孩,能积极参加校内开展的各项活动。但你有时令老师生气,作业字迹不够端正,作业、上学比较迟。其实你的脑筋也比较聪明,只要你把精力投入到学习中来,学习好同学的学习方法,相信你一定会取得更好的成绩!

小学生老师寄语

张伟小朋友,知错就改,我们大家一样喜欢。课上,你爱动脑筋,积极发言,同学们为你叫好;国歌比赛中,你踊跃参与,大声歌唱,老师为你骄傲。不过,老师悄悄地提醒你,你的书写得要向同桌学习哦!

任宇琪小朋友,老师喜欢你这个温文尔雅的小男子汉,因为你的小眼睛里闪烁着智慧的光芒,你的字迹透着飘逸的风格,你的笑容写满了纯洁的天真。听说,你很爱学习英语,老师举双手支持你。加油!

顾欣宇小朋友,知道吗?你擦墙的那股认真劲至今都留在老师心里。老师知道,你特别要强。查字典比赛中,你不甘落后;腰鼓方阵里,有你潇洒的身姿;唱国歌比赛时,有你嘹亮的歌喉……我们期待着你更大的进步!

吴程鹏小朋友,老师佩服你的做事认真负责、坚持不懈。你每天为小朋友们服务,大家有目共睹,我们都打心眼儿里感谢你。不过,老师还是要提醒你学习也要如此,来不得半点的马虎,尤其明老师期待着你数学更上一层楼。

司如丞小朋友,你的文竹和海爪兰给大家带来多少生机呀,大家每天欣赏谈论,写观察日记交流,它们已经成我们的好朋友。你的爱心让每个小朋友佩服呀!以后的学习中,只要遇难多动脑,遇困多问人,没什么解决不了问题!

陈野小朋友,老师给你讲的《负荆请罪》的故事还记得吗?古人给我们作出了很好的榜样,所以老师希望你既要学习蔺相如的深明大义,又要学习廉颇的知错就改。其实,老师非常喜欢你,因为你是个多么聪明的小小男子汉呀!

郝海霞小朋友,还记得老师对妈妈说的话吗?你家小姑娘是很聪明的。是的,你很机智,课上总能语出惊人,令同学们刮目相看。可态度决定一切,细节决定成败。老师希望你好好理解这句话,并永远记住。

左林林小朋友,说到你,老师会情不自禁地为你打上五颗星。你书写漂亮,让人赏心悦目;你值日得力,小朋友们心服口服;你真诚大方,孩子们爱与你为友。下学期,老师期待着你进步长足,向固定值日生挑战!

马晨小朋友,老师喜欢听到你读书,因为你的声音像百灵鸟一样悦耳;老师也爱批改你的作业,因为你的书写永远是那么清秀飘逸;老师还要夸奖你,因为你博览群书,愿让书成为你的良师益友!你已用实际行动为所有的小朋友做出了榜样!

朱家君小朋友,你好。要问我班谁博览群书,那非你莫属;要问我班谁是勤学苦练之最,当然是你;要问我班谁最热心真诚,那还是你!当然,人无完人,金无足赤,老师希望你向着更高的目标努力!

李书鹏小朋友,家长欣慰你学习时的用心,老师佩服你值日时的机智,同学们羡慕你默词时的百分,我们大家由衷为你高兴。不过,妈妈让老师悄悄地告诉你,学习除了专心,还要讲究学习方法,多多积累丰富的知识。

孙杰小朋友,当初妈妈取名时,肯定是特别希望你杰出无比,成为他们心中的骄傲。现在,为了这个目标,你必须认准目标,脚踏实地地学习,调皮浮躁只会成为你成功道路上的拌脚石。努力!加油!

蔡宇燕小朋友,看到你,老师想到那幽雅的丹顶鹤,高挑的个子,文静的气质,动听的嗓音,多惹人喜欢的小姑娘呀!不过,以后要学会展示自己,课上让自己的读书声更响亮,大课间活动让腰间的鼓声更加铿锵有力。老师期待着看到一个神采飞扬的你!

苗嘉禾小朋友,老师经常看到妈妈关心的笑脸,也常常看到你愁眉苦脸。老师悄悄告诉你,“温故而知新”是千古不变的道理,“读书破万卷,下笔如有神”是我们每一个人必须牢记的学习方法!

徐敬懿小朋友,你积极要求值日,你主动申请擦黑板,你把同桌的事当作份内的任务,老师真想夸奖你!但是,如果你能在学习上也主动一点,积极一些,那你的学习一定会更进一步的。到那时候,老师就为你喝彩了!

王钰淇小朋友,老师感谢你送给我的“梦想成真”,那是多么好的礼物呀!你知道吗,每一个在我们班上课的老师,对你都印象深刻。宗老师说你的语言真美,黄老师说喜欢你会说话的眼睛,卢老师说你上课特别爱动脑。以后,要坚强些,不要常掉“金豆豆”了!

陈文茜小朋友,你是个好学而又上进的小姑娘,甜甜的微笑总是挂在嘴角上。你课上积极思维,敢于表达自己内心的想法,努力在知识的海洋里寻觅。更让老师喜的是,经过一个学期的锻炼,你的能力提高得特别快。小姑娘,你很有才气,永远都和书做朋友吧,它会使你终身受益。

陈凡小朋友,你是个稳重懂事的小小男子汉,什么情况下都能沉着应对。明老师常常夸奖你,她喜欢点你高高举起的小手;吴老师也打心眼里表扬你,因为你勤奋上进。加油吧,你将会是一个很有出息的男孩!

邹朝泽小朋友,你在老师心目中,是个很听话乖巧的小男孩。这学期,你的进步大家有目共睹。你的书写有力了,你的胆量变大了,你的课外阅读丰富了。还有,你的腰鼓也敲得有模有样哦!坚持就是胜利!

孙益文小朋友,你双眼的灵气告诉我你很聪明,你上课的语出惊人提醒我你善于动脑,你书写的变化展示了你可贵的毅力。可是,孩子,天才出于勤奋,在以后的学习中要严格要求自己,那将会有意想不到的进步!

熊贵宾小朋友,你的勤奋,老师在眼里,喜在心中。课上,你专心致志地听课;课间,你争分夺秒地阅读;作业,你总是那么一丝不苟;腰鼓的训练,你仍然丝毫不肯放松。新年的脚步近了,老师祝你像小树苗一样挺拔!

顾林苹小朋友,你的勤奋与文静让我们大家都乐于与你交朋友,你端正的书写让我们都以你为榜样。明老师想悄悄地提醒你,数学学习要灵活,要多动脑。吴老师也告诉你学习的秘诀,多看课外书,领悟语言的魅力!

陆潇小朋友,你是个人见人爱的小姑娘。圆圆的小脸盛满笑容。这学期,你的进步可不小。你虽默默无闻,可遭到挫折毫不气馁,沉静中带着几许倔强,可爱中透着几份踏实。我们期待着你更大的进步!

郑根凡小朋友,你的很多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律。从你的行动中,看出你的努力,老师为你高兴。记住自己的目标,欲穷千里目,更上一层楼。你的进步将是我们最大的欣慰!

宗丹丹小朋友,老师感动于你的认真负责。每当老师走到楼梯口,眼前仿佛出现你红扑扑的小脸、闪亮的眼睛,楼梯的洁净有你的功劳,有你的付出,我们怎么能忘记?哦,这学期学习进步也不小,继续努力!

马骄聪小朋友,世上无难事,只怕有心人。确实,通过努力,你有一定的进步,但还需加把劲哦!我们大家都相信,聪明的你,只要肯付出,像只小蜜蜂一样辛勤地劳作,一定会酿出香甜醇厚的蜜!

丁杰小朋友,你一篇篇生动的日记时常让老师记起,你不懈与同桌竞争的劲头更让老师高兴。课堂上,你认真听讲,从不肯漏掉一点;作业本上,你秀气的字迹让人越看越爱看。老师期待着你更上一层楼!

吴梦楠小朋友,在你文静的外表下藏着一颗勤奋、努力、上进的心。老师和你悄悄说,聪明的你要只要主动与同学们交往,在同学中多些欢声笑语,你将会更出色,更完美。哦,你体质纤弱还要注意加强锻炼哦!

吴铜铜小朋友,你是个聪明可爱的小男孩儿,可你知道课上的40分钟有多重要吗?如果你能在课上专心致志,积极动脑,勇跃发言,那你的收获将会不计其数。老师和家长期待着你的成长!加油!

张志佑小朋友,你在黑板上当小老师教同学们学“桔”字的那次,还记得吗?你真的像一个小老师,自信、微笑面对同学们,同学们心里多么佩服你呀!今后,你一定要用丰富的课外读物不断地来武装自己,充实自己,完美自己!

谢雨晴小朋友,还记得你初来时的拘谨,还记得你乍到时的茫然。不过,现在的你已经完全能在同学中欢声笑语了,而且成绩也能让同学们刮目相看了,老师真为你感到高兴呀!好孩子,还要加油哦!

张天骄小朋友,你是个聪明可爱的小姑娘,大家都很喜欢你。特别让老师欣慰的是,你的书写得到了长足的进步,说明一份耕耘,一份收获呀!对了,看课外书一定要仔细,书中有许多精彩的故事在向你招手你呢!

隋杨溢小朋友,谢谢你给我们带来的一篇篇精彩的日记,同学看到如此上进的你,是多么佩服呀!你勤奋好学,思维敏捷,在课堂上有精彩的回答,有出色的表现……今后的你要大胆施展自己的才干,让自己更棒!

小学生老师作文

亲爱的老师们:

海边的波浪托起了一颗颗璀璨的珍珠,那些珍珠好晶莹啊,但波浪却黯淡了;

一片片绿叶儿无私的用生命中的血液绽放了一朵朵充满朝气的花儿,但你们却枯萎了;

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”呵,这便是颠扑不灭万古流芳的园丁魂!

往事一幕幕浮现在了我的眼前,我很自豪,因为我拥有这么些无私的老师而自豪,因为你们,常常春风化雨,润物无声地为我指点迷津,给我人生的启迪。所以我敢于挑战一些我曾经不敢尝试的事了,我敢于站起来回答问题了,我敢于主动向老师请教问题了,我敢于在英语大赛的舞台上发挥我的真正水平了,我更敢于向教导我的老师们说:“您辛苦了”

你们像一支红烛,无私的燃烧着自己,将自己最炽热的心,最热情的火焰都毫无保留的奉献了出来,瞧吧,你们讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个个斑斓的新世界。那淘气的粉笔末,却染白你们的头发,腾然而起,点燃起一团火!

敬爱的老师们谢谢你们,我衷心祈祷,你们永远幸福安康!

此致

敬礼!

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