优秀作文需要有逻辑严密的结构和合理的论证，能够给读者留下深刻的印象。小编为大家整理了一些优秀作文的写作经验和技巧，希望对大家有所帮助。
假如我是老师为题的小学作文
假如我是老师，那该有多好啊。我会给学生讲故事，拓宽他们的思维，故事不能仅限于课内，我国的五千年文化，有多少故事可以讲呀，只要是好的，同学们喜欢的我都讲。
假如我是老师，我一定给学生少一点作业，多一点活动的时间。孩子们永远是活泼好动的，要他们在书桌前呆两三个小时是多困难的事啊，为什么不让他们玩耍呢，其实玩也可以学到知识的。
感谢老师为题的小学生作文
在我的记亿当中有数不清的事，但最不能让我忘记的还是他。
他，一个在我伤心的时候来安慰我；在我绝望的时候来鼓励我；在我开心的时候来陪我开心；在我受伤的时候来安慰我；在我痛苦的时候逗我笑；在我成绩有了下降的时候来帮我补习的好哥哥。
他，总是喜欢帮助别人，我曾经好奇地问过他为什么这么喜欢帮助人，他居然说是因为他觉得帮助人很快乐，当时我并不懂这是什么意思，但我还是被哥哥感染了，从那以后，我对姐姐、妹妹、弟弟、朋友、家人、邻居都是竭立相助，对他〔她〕们的求助，我总是毫不犹豫地就答应。
哥哥到很远的地方去求学。这天，他终于回来了，他微笑着对我说：你现在成绩怎么样？有没有什么不开心的烦恼呢？跟同学有没有闹矛盾？在家听不听话？生活快乐吗？因为我不想再让他为我担心。这一次，我带他游览了很多地区，因为我想感谢他，是他把我领上了光明的道路，是他无时不刻地关心我，引导我，是他给了我快乐。
现在，我长大了，终于悟出了这样一个这样一个道理：帮助别人的时候，不但他人快乐，自己也很快乐。
有一首歌是这样唱的：感恩的心，感谢有你……我希望大家在感恩中成长能够快乐。
皎洁的月光穿过熟悉的窗子，洒落在枕边。一大滴热泪从眼角滑落在了耳际，沾湿了枕头。
慢慢睁开眼睛，一种不知名的感情在月光的照映下油然而生，整个异常的沉重。
不止一次梦到奶奶，今天的梦却异常清晰。那深深的皱纹越发显得慈祥，奶奶的头发很黑，一点都不觉得老，她的眼睛……虽然看不见任何东西，早上起床却总要我带她到窗前，使劲得想看到阳光，那粗糙的手却也总能准确得摸到我的脸。奶奶最喜欢我的手了，她说过，牵着我的手，她就什么也不怕了。
奶奶依靠我的手走过的路，怎比得上我依靠奶奶的手走过的路长！
我的童年，几乎是在奶奶的保护下度过的，那时的她，眼睛比什么都要明亮，都要漂亮。爸爸妈妈在外地打工，我和奶奶在那一小间老屋里住了十几年，那里充满着我跟奶奶的回忆，充满了我跟奶奶的温馨。
每当天刚放明的时候，就是我最开心的时候，奶奶每天早晨都要到旁近的草地拾牛粪当柴烧，而我每次都跟在她的身边捣乱，“天黑刚放明，我与奶奶共欢乐。”这句话一直埋藏在我的心里，我好想讲给她听，好像告诉她，这个时候是我最开心、最温暖、最难忘的。
我永远忘不了奶奶，忘不了奶奶对我的付出，忘不了奶奶对我的爱护，忘不了奶奶对我的养育。
奶奶，感恩两个字眼，现在对我来说太乏味了，千言万语不能表达出我内心的感受。如果我是小草，您就是太阳，把阳光温柔地洒向我的身体；如果我是水滴，您就是河塘，把宽大的胸怀向我敞开。奶奶，我想让您听见；您孙女真的`好想您啊！
我是一根小草，总是让人在微笑当中一直陪着我成长。他每天不断地呵护我，帮助我，让我从黑暗中走出光明，让我长大。这个人就是我的爷爷。他已经退休了，虽然他已经退休了，但是他的工作没有停过，因为他是个当教师，过来当我的老师了。他从我4岁开始当我的老师，当了近了，我一直没机会感谢他。
小时候我是一个特别虚弱的人，爷爷总是帮助我，安慰我，是他给我无比的温暖，无比的幸福。有一次，我发烧了，爷爷特别着急，向学校请假，打电话叫爸爸回来照顾。但是爸爸的工作特别忙，爷爷总是在我的身边无微不地照顾我。
深夜了，我有点模糊，这次发烧得太厉害了。忽然，我从梦中醒来，看见爷爷还是那么无微不至地照顾我，为我吃药，当时我已经睡着了。第二天，我从梦醒了，看见爷爷在旁边坐着睡着了，()我再摸摸自已的头，不再发烧了。原来梦不是假的，而是真的，是他一直照顾我一个晚上，我的心暗暗地流泪。
我一直没有感恩他，但是他为我付出了太多了，我成绩好是因为他教了我；我喜欢体育，想报名一项运动，他并没有拒绝，而且在鼓励我，太多太多东西都是爷爷教我的。
爷爷，我想对你说：
感谢谢你能一直无微不至地照顾我，教我了很多的知识，为了我你失去了很多快乐。爷爷，谢谢你。
在我家的一角，有一个方形的大鱼缸，缸中养着一群高贵的金鱼。它们有的穿着华丽的金衣，有的披上神秘而高贵的黑礼服，有的更打扮得花枝招展。它们的举动都很温文尔雅，一派绅士淑女的风范。
每当我疲倦的时候，只要看到它们悠闲自在地游来游去，便倦意全消。有时我会坐下来细心地欣赏。它们摆动尾巴一摇一摆，婀娜多姿，美妙得很。与它们为伴能冶情养性，令人性情更加温和，脾气不会那么暴躁，我们一家人都十分喜欢金鱼，每天都会逗着它们玩。
每隔两天我都喂养金鱼一次。大概日久生悄的关系，金鱼对我好像也特别有感情。每当我走近鱼缸时，它们就会向我游近，令我非常兴奋。
我对每尾金鱼都很熟悉。哪一尾不舒服，哪一尾烂尾或生白点，我都会留意到。在这种情况下，妈妈都会帮我一起照顾金鱼。当金龟身体康复后，她们又会活泼地游来游去，全身的色彩再次显得闪闪发光，这时我会感到十分欣慰。
我和它们一起长大，感情就好像兄弟姐妹一般，自从它们来到我家以后，我的性情也变得温顺了，可真要感谢它们啊！
以我的新老师为题的作文_小学生作文
一个漫长而又快乐的暑假过拉，迎来拉新的学期。在这个新的学期里我会好好学习天天上向争取语文考到90分以上。虽然我的语文成绩下降拉。但我毫不气馁。现在我的新老师来拉。他教书可好拉。有一次我在写作文时他走过来看我写得怎样。我在作文这一方面不是很好。他好像安康内出了我的心思就连忙得走过来一一地教我掌握一些协作的技巧。我很快就学会拉。
突然他问你们谁知道“语文”是什么有什么含义？我举手说；“语”就是语言，而“文”就是文采。这是我的理解。老师说可以这么说，“我知道你们都有自己的想法法“但我是这样认为的语文就是学做人。一个人的语文成绩好他就知道什么东西是好是坏！”
同学们听后个个惊叹不已！
“老师的文采真好拉我好羡慕啊”同学们在下面悄悄的说。
我也很喜欢这位的老师。十年树木，百年树人，老师的教育之恩我终生难忘！
我心目中的好老师为题的小学作文
每个学生心里都有衡量好老师的标准，在一至三年级中，我遇到了许许多多的好老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求……而我的心目中的好老师是我们的语文张老师。
张老师上课时声情并茂，语言非常幽默，她上课总是挂着甜甜的微笑，给人一种亲切的感觉，她说的每一句话，都像是一首首谱着音符的.乐谱，悦耳而动听，深深地印在我们的脑海里。她把我们带进了一个个五彩斑斓的世界；巧妙地打开了一扇扇智慧的大门，使我们喜欢上她的课，给我们了一个和蔼的形象。
她对不遵守规矩的学生从不大发雷霆，总是一遍一遍的劝导，让同学们有改正错误的机会。当我们取得了一点点成绩的时候，她会及时地给予我们鼓励，发给我们一些奖品，激励我们继续学习。当我们遇到困难的时候，他会伸出援助之手，给与我们最大的帮助。
老师的爱是不同寻常的，那爱似春风般和煦，吹醒了花苞；清泉般的甘甜，滋润着心田。
其实每一位老师都是最棒的，不求得到什么，只是去默默地做好自己的工作。这就是我心目中的好老师。
文章布局合理，开篇点题——“我”心目中的好老师是我们的语文张老师，然后叙述老师上课的情景和老师经常鼓励帮助我们的事情体现了老师对我们的爱，最后，首尾呼应突出中心，语言流畅自然，很好，加油吧！
以老师我想对你说为题的小学生作文
刘老师，您已经教我们三个学期了，在此我有很多感恩的话要对您说；老师，您每次都信心满满的给我们上课，可是……，我们都让老师您的信心一落千丈！对不起，老师……我以后一定会做个好学生，不再让您失望！希望您原谅我以往的过错！如今我能有优异的成绩都是您赋予我的！老师谢谢您！您每天晚上都不顾自己的身体，熬夜为我们改作业、卷子、作文、《快乐小博士》？哪怕是改一夜，您也不在乎！每天早上，你都拖着疲惫的身子来给我们上课，老师，您辛苦了！我感到我真的很幸运！因为我碰到的老师都是有责任心，仁慈的老师！
您总是很在意我们的学习，一旦有同学在那一方面的问题不太懂，您就会不厌其烦的为那个同学讲，知道他们听懂为止。您不但在学习上对我们很关心，我们的安全您也很在意，总是提醒我们不要闯红灯，不要横穿马路，不要在汽车后面玩耍，不要爬窗户，放学一定要快快回家？可是我们总是让您操心，放学不回家，在外面乱跑。以后我一定不会这样做了。我会让您少操一点心的！
有一天，我突然肚子疼，您立马带我去看医生，还给了我五块钱的药钱，当我又把钱还您的时候，您又不要，您说这是应该的，此时，一股暖流涌入了我的心里！我知道，这是您对我的爱！老师，真的谢谢您！您对我们的爱我们一定会永远记住的！
以老师我想对你说为题的小学生作文
老师，我想对您说，你像园丁一样，为了培养祖国的接班人，日夜操劳，忘我的工作的精神多么可贵啊！每当夜晚的时候，人们早已进入甜甜的梦想之中，您却还在灯下精心地为我们批改作业，你想到的不是自己，而是祖国的接班人。
老师，我想对您说，您关心学生，就像慈母一样，爱生如子。记得有一次，我因生病而不能来学校上课，你总是打电话到我家来问我的病情，还买了东西到我家来探望我。当我回到学校时，你常常对我说：“朱语芊，你的病好了吗？你要多多休息，保持一个健康的身体，这样才能做好事。知道了吗？”不光是我，你对其他同学也是一样的，把我们大家都当成你的儿女。
老师，我想对你说，你是大树，你是天使，你是海洋，给别人的甚多，给自己的甚少，你忠诚党的教育事业，无私奉献的精神多么高尚啊！老师，我从心底里佩服你！
以漫画老师为题的小学五年级作文
我认识那样一位教师，她是一位教学经验十分丰富的教师。她给我留下了难以磨灭的印象，您也是我最喜欢的教师。
那是刚教叫我们的时候，我们的胆子都很小，上课不敢发言，生怕说错。每当这时，您总是亲切又和蔼地说：“别害怕，就是说错了，教师也不会批评你们的。如果你每个问题都答对了，就不需要我们教师了。”这是您的眼睛流露出了鼓励的目光。
您对我们慈母般的关怀和爱护，如春天的阳光，温暖这同学们的、心，在我眼中，您也是一位最好的教师。
有一次，禽感一流时，每一天早上您都会来问问我们的体温及情景，并且您每一天都要比我们早到学校，用84消毒液，为我们的课桌椅消毒，为此您的几条牛仔裤都花了。
还有一次，在回家的路上，我遇见了您，看见您的手里抱着一堆本子，我过去跟您打招呼时才发现那些是我们的本子，顿时，我明白了，原先我总以为教师给我们批改作业是一件很容易的事，有时候我做业多了，心里就会不开心，心想今日作业太多了，又没的完了。直到此刻我才明白您回家的“作业”比我们多一倍，不，是多几十倍!
这就是您，我最喜欢的教师——许华英教师!
假如我是老师为题的小学作文
老师的工作是很辛苦的，就像园丁一样培育着祖国的花朵。
假如我是刚参加工作的新老师，站在神圣的讲台上，面对着台下几十张笑脸，我会大大方方的自我介绍。我叫陈珊，今年20岁，刚从师范毕业的，我是你们的语文老师。教室里突然响起了一阵热烈的掌声，我心里高兴极了！于是我决定了，一定当一个好老师。用自己的心血教育好每一个孩子。
上课的时候，我会认真给孩子们讲解，对学习好的同学。提出的问题，我会乐意地给他们解答。对学习不好的同学，我会更加偏爱他们，帮助他们找出成绩差的原因，给他们补课，并帮助他们解决学习是和生活上的问题。
下课时，我就像一位大姐姐一样和他们一起做老鹰捉小鸡、跳皮筋……哦，对了，我不会跟孩子们布置许多作业，压得他们喘不过气来。但要求要有好的质量。
假如我是老师，我将像一支蜡烛那样燃烧自己照亮我的学生。让他们长大后能成为祖国的栋梁之才。让他们走进知识的海洋。
我盼望着自己登上讲台的那一天！
假如我是老师为题的小学作文
如果你问我最羡慕什么，我会不假思索回答：“我最羡慕家长！”当家长是多么幸福的事啊！他们想干什么就干什么。
可能是我的愿望过于强烈，昨晚，我竟做了一个奇异的梦：我成了家长，而且有一个可爱的女儿。
“妈妈，给我做早餐！”女儿的叫声把还在照镜子的我吓了一大跳。做早餐？对了，我是家长呀！送走了女儿，我手忙脚乱地收拾好房间，然后拿起皮包一溜小跑地去上班。我到了公司，就赶紧回到办公室埋头工作。
忙活了一天，终于下班了。我拖着沉重的脚步往家走。“乒乒乓乓……”什么声音？该不会是……我不敢再想，急忙打开门，“我们一起唱……”原来女儿正站在沙发上指挥呢，沙发下是几个小伙伴当“乐手”，拿着“乐器”演奏着，原来是他们在开“锅碗瓢盆”演唱会呢！
我想去阻止，但又一想，他们不是孩子吗？于是我钻进厨房开始做晚饭。门外还是“叮叮当当”地响着，但我得忍着，因为我是家长，家长就得体谅孩子们。我忙着忙着，今天的一幕幕在我的`脑海中浮现着。“做家长真不容易啊！”我不由得感慨。
“该起床了”！妈妈的大喇叭又响了。我揉了揉惺松的眼晴，“原来是场梦！”妈妈端上了我最爱吃的绿豆粥。看来，还是做孩子幸福。
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感谢老师为题的小学生作文
如果说我们是小草，那您就是太阳；如果说我们是小鸟，那您就是蓝天；如果说我们是迷路的孩子，那您就是指南针。倘若我们是调皮的星星，您就是柔情的月光，温馨的清辉指正了我们成长的方向；倘若我们是骄傲的浮云，您就是执着的太阳，火热的情怀给与我们奋斗的力量；倘若我们是懒惰的溪流，您就是浩瀚的海洋，深情的召唤激励我们去实现理想。我觉得这些比喻用来形容您十分的合适。
x老师您对我们五年来的关心，大家的心里都十分的明白。为了我们老师炯炯有神的大眼睛有些灰暗了，两鬓有了几根银发，这些足够说明了老师对我们的爱和关心。
马上就要考试了，老师天天熬夜，为我们查阅资料，寻找练习题和一些作文。白天给我们解难题，读作文，判阅作业，可老师图什么？金钱、夸奖……还是什么？不，您什么都不图，只图我们能考个好的成绩，成为国家栋梁之才。
记得吗？上四年级的时候，数学老师请了几天假，您每节课都要过来问问上什么课？有没有代课老师来给上课，若没有，就为我们找代课老师，有时就自己来给我们上课，有时竟上了整整一天课。我们亲眼看到豆大的汗珠从您的额头上落了下来，站都站不稳，只好一手扶着黑板，另一只手在黑板上写着，我们真的很感动。
还有一次下校，您送完了我们，可得知班上还有一些学生，便立刻向教室跑去，一不留神把脚扭了，可您还是坚持着送走了教室里的学生，本以为第二天您不会来上课了，可刚打了预备铃后，我们又看到了您的身影，您欣慰地看着我们，为我们结束了第一节课。
人们常说老师是春蚕，老师是蜡烛……可哪个比喻用来形容您最合适呢？我想您的心里最清楚。功夫不负有心人，我想您的心血一定会实现、会成功的。
感谢您——老师！虽然随着时间的流逝，您讲课的每个细节会被我们淡忘，但您的教诲我们将用记心中！您的每一句批评是教育；您的每一句责骂是教导。今天虽不是教师节，但让我深情地对您说一声：“老师，感谢您！
x老师，最后我想对您说：“付出就会有回报，这是我们中国人传统教育人的经典”，再次感谢您老师！您教给了我做人的道理。
以漫画老师为题的小学五年级作文
这个学期，有一位新的老师来教大家语文，这位老师上学期教过大家书法，所以大家对她也有肯定的认知，她就是江晓君老师。
上学期，我对江老师的印象是她的脾气非常不错，从来没有像别的老师那样生过气；她的书法非常不错看，每次上课时在黑板上的板书一直让人赏心悦目。
这学期，第一天上学的时候，我就立刻加深了江老师脾气好的印象。在课堂上，江老师的需要和上学期有些不同，有时大家会做错，可她只是耐心地提醒大家。江老师每次上课，都用甜美的声音向大家传授常识，这样，大家的课堂变安静了，课堂效率也提升了。江老师一直用无声的语言给大家提示，一个眼神一个手势，调皮的同学飞速领悟并做好。江老师还担任大队辅导员，工作十分繁忙，但她仍使用休息时间来帮大家。
江老师的书法特别好。她给大家上课时，对大家的书法态度需要也非常高。目前学校天天中午都有练字的时间，每到此时，江老师总会上来教导大家写字。一看见江老师的身影，同学们就快点拿出字帖开始训练。有一次，她看到有一个同学写得太快了，突然说了一声：“大伙停一下笔。”我心想难道江老师不认可大家写字吗？接着，她一字一字地说：“描字帖的时候要慢一点、认真一点，这样才能有进步。”除此外，她把每一个字的字形都讲解得生动形象，让大家能牢牢地记住。
在江老师的细心教导下，全班同学的书法水平都有很大程度的提升。
这就是大家的江老师，我很喜爱她。
老师啊老师为题目的作文
在这秋风习习的季节里，我们即将迎来第23个教师节。自从1985年的1月21日,六届全国人大常委会第九次会议通过《关于教师节的决定》,决定每年的9月10日为教师节以来,中国教育事业蓬勃发展,以举世瞩目的成绩实现了历史性的跨越。
有人说，老师就像是蜡烛，默默无闻地点燃自己，照亮别人；有人说，老师就像是一把人梯，勤勤恳恳地教书育人，无怨无悔地让学生踩在自己肩膀上，能够更上一层楼；还有人说，老师就像是绵绵的春雨，用播撒的爱去滋润学生的心田，用丰富的知识去开启学生的智慧，用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德，用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。我觉得，老师的职责是神圣的，他们从事的是世界上最崇高、最伟大的职业。
虽然已经进入了初中的学习阶段，但回首过去，小学里的每一个老师，我都记忆犹新：不辞辛劳的语文老师，幽默风趣的数学老师，善于教学的科学老师，兢兢业业的英语老师……他们都是我难以忘怀的好老师。
记得在六年级的时候，语文老师为了加强学习的力度，给我们选了一本配套的辅导练习书，让我们经常地练习。在其他班的老师都不批改的情况下，她为了督促我们、让我们在练习后能够进步，便在自己本来就不宽裕的时间中又增加了一项负担。“皇天不负有心人”，在她的默默付出下，我们班的语文成绩有了显著的提高，老师的脸上也露出了一丝欣慰的笑容。
在这教师节来临之际，我想对所有曾经辛勤教育过我的老师们说：“老师，您们辛苦了！祝愿您们身体健康、万事如意！我以后一定会好好学习，取得优异的成绩，不辜负你们对我的期望。”
以老师为题的作文
一个曾经带过我的师傅说：“你算碰上一个好师傅了，他是我们这里跳的最好的一个，我们都在向他在学，如果你能一直跟他学，要不了三个月，你就可以出徒了，等学会了，你要好好谢谢你的师傅。”。但是师傅说：“我是一个水货师傅，是一个真正的土八路，会跳舞的就两个人，那一个人也刚刚学习，我自然就是那个最好的老师了。”。
我听师傅说过，他是去年夏天里来到这里，这里几乎没有几个跳的很好的，大部分都还处于初学阶段。在江边散步，顺便想在这里学习跳舞的人也不少，但是大部分都脑子一热，就过来学几天，一旦冷静下来，学习跳舞的事情就忘在九霄云外。在我之前，师傅也带过两个能够坚持几个月的大妈。学习跳舞刚刚有了一定起色，一个突然间人间蒸发，不知道去哪里了，另外一个大妈告诉师傅，那个大妈已经在大广场找到一个舞伴了。剩下一个大妈，姑娘怀了二胎，身不由己，不能继续留下来跳舞。
她们的离开，也就成就了我们，我第一次来到这里就遇见了他。
什么事请都讲究一个缘分，有些人想学跳舞，几个月，甚至一年，也没有什么起色。有时候是自己的原因，自己不是跳舞的材料，另一个最重要的原因就是没有找到一个好老师，一个兢兢业业认真负责的老师。什么样的父母，就会带出一个什么样的孩子，什么样的老师带出什么样的徒弟，最起码我不会因为师傅的原因，要中途更换老师。如果我第一个遇见的老师是一个水货老师，是一个一瓶子不满半瓶子晃荡的老师，学也学不成，走也走不了，那我就成了夹生饭，每天也能到舞场混一会，自己跳的不舒服，别人看着也别扭。
当然也有解决的办法，出钱去学，到哪里都会有各种各样的学习班，在舞场也有教跳舞的，只要你肯出钱，自然有人会教你。一个老师带三四个，甚至五六个，每天在舞场带你三曲四曲，学会学不会就看你自己的造化了。老师有幼儿园的老师，有小学中学老师，也有大学教授。舞场的老师也一样，良莠不齐，花钱不怕，钱本来就是要用的，跟老师学习就是要付学费的，就怕钱付了，舞却没有学会。
师傅跳舞和其他人不一样，很多人跳舞，肚子顶着肚子，胸脯贴着胸脯，甚至有人会将脸贴在一起。他说：“各人跳舞有各人的爱好，怎么跳是她们的自由，谁也不能去干涉。我是从书上看到的，跳舞，两个人要保持一拳的距离。”，他是这样说了，也是这样做的。慢慢地我也习惯了，现在要我和别人紧紧地搂在一起跳舞，我反而不习惯了，我会非常反感，接下来我就不会再和这个人跳了。
以老师为题的作文
从幼儿园到现在，我已经见识过各种各样的老师，平易近人的，神经脑残的……今天，我就晒晒我的语英老师。（各位，听了千万别告诉老师们，不然，我就死定了！”
no·1----童心未泯好老师。
我们的班主任李老师留着清爽精干的短发，年方31岁，拥有一张漂亮的脸，岁月不会在她脸上留下痕迹。李老师不但拥有青春靓丽的外表，还拥有一颗童心。她经常和我们一起玩耍，我们会跟她说心里话，说心里话，而她则会以朋友的身份来开导我们。比起师生，我们更像是朋友。李老师的童心未泯还表现在她从不拖堂上，即使这节课的内容四十分钟讲不完，她也会放到下节课来讲，她说下课十分钟就是让我们放松的，就是让我们尽情玩耍的。所以她从不拖堂，不占用我们的休息时间。记得有一次，我们班的“八卦主义者”薛嘉乐告诉李老师，我们班的岳强给我们班的美女之一----锦怡“告白”，我们都为岳强捏了一把汗，谁知李老师却说：“没关系，这代表你是一个富有感情的孩子，这是一种纯洁的情愫，老师小时候也有过！”老师的回答令我们大吃一惊，随后，便为有这样一个理解我们的老师而感到庆幸。李老师对待我们像春天般温暖，对待工作像夏天般热情，我们打心眼儿里喜欢她。
no·2-----古板守旧神老师。
据说每天早上的英语课，你站在五·一班的教室外，都能听到一个女人凄厉的喊声……stop！这不是鬼故事，这是我们班每天经历的英语课。每天早上，我们的耳朵都要经历一番“洗礼”。可悲的我们，有一个古板守旧的英语老师，每次英语课上前，她都迈着蚂蚁似的碎步来到教室，还披着一头没有色泽的长发，再换上她那百年不换的白色外套，活像一个白衣女鬼！她的课枯燥乏味，还要求我们认真听讲，这时，我总会郁闷地想：不是说英语课堂都气氛活跃，趣味横生嘛，为神马我就没有这种感觉呢？就拿昨天的英语课说吧，她一节课罚站了九个人！而且罚站的都是不会读新单词的！大家都用哀怨的眼神看着她，可她一点也没发现，依旧唾沫星子飞满天！唉，悲催的我们啊！
今天我就把给我春天般温暖的老师和给我地狱般无情的老师晒完了，等以后有了新的老师，我在向你们介绍吧！
老师啊老师为题目的作文
看，那漆黑的夜晚，怎么还有一盏灯还在亮着呢？哦，那是一位埋头伏笔的老师还在为明天的课程做准备。桌上堆满了一摞摞学生的作业和鲜红叉勾的卷子，看到这番情景，我的心不禁在想：老师这么晚还在工作，真是太辛苦了！
老师如蒲公英般的无私，知识的小伞随风飘荡，飞播到教室各处，将理想的种子深深的埋在每个同学的心里，生根发芽。老师那双鬂微微斑白，是粉笔染在上面的吗？老师那眼角微浅的皱纹，是用铅笔画上的吗？看着她每天那忙碌的背影，我想对您说：“您辛苦了！”
以老师为题作文
敬爱的老师：
您好！在教师节来临之际，多想让您看到这封感谢信！您可知，我有好多的话想要告诉您。
您对于我的帮助我不会忘记。是您在我迷惘的时候为我指点迷津；是您在我将要放弃自己的时候给予我们希望；是您那充满期盼的目光为我带来动力；也是您那严厉的话语为我指明航向。
老师，我想对您说，谢谢您一直以来对我的培养。曾经的我很内向，总是觉得老师是高高在上的，不愿与老师多交流。升入高中后是您常常问候我的学习，还布置任务给我，与您接触久了，便习惯了用朋友的方式对待您。是您让我变得开朗起来，并且使自己的管理能力有了很大的提高。对您来说这也许不值一提，可它却改变了我的处事方法，让我变得更加自信和自强。
老师我想对您说，为了我们这些调皮的学生，您辛苦了。您年龄比我们的父母还要大，可是您依然坚持着和我们一起跑步。上学期班里也让您操碎了心，您每天上下楼的跑，为的是让我们遵守纪律好好学习。学生出了状况，您凌晨就从家里过来，这样受苦受累的只有一个目的，就是让班级越来越好。
老师我想对您说，一年的相处，您成功的获得了所有学生的爱戴。您对我们严厉，您批评我们，我们知道您是为了我们好。因为您想让我们做一个好学生。现在我们还常常谈起您，因为我们还念和您共同度过的那一年时光。
在教师节来临的前夕，我们想对您说：“中作中，您为我们操碎了心，我们衷心希望您每天都开开心心的，有一个健康的身体。”
以老师为题的作文
敬爱的吴老师：
您好！您近来身体还好吗？工作顺利吗？我现在在连江三实小读书，学习很顺利，生活也有规律，而每当我取得好成绩时，我总会想起您——我的启蒙吴老师。
记得一年级，我刚从幼儿园跨入小学的大门，茫然而不知所措，在陌生的环境中，我找不到一个认识的人，一个可以依靠的人，恐惧向我走来，我害怕的蜷缩在墙角抽泣起来，这时，一双温暖的大手抚摸着我的头温柔地说:“孩子不哭了，来，老师带你去班级。”我擦干眼泪，抬起头，看见您那温柔、慈祥的笑容，我被深深地吸引住了。您牵着我的手，将我带到了一年一班，直到上第一节课时，我才知道您是我的班主任兼语文老师。
第一节语文课结束后，您让我们做课堂练习，当我在练习中遇到了一只“拦路虎”时，
在您一遍又一遍地讲解完后，我茅塞顿开，您脸上露出了舒心的笑容。
慢慢地我开始喜欢您的课，可我仍不敢在课上举手发言，怕自己回答错。有一次，您突然叫我起来回答问题，我被吓得魂不附体，战战兢兢地站起来，“我……我……不会。”“没事孩子，大胆地说出你的答案，老师相信你。”看着您那鼓励的目光，我心中一下子充满了力量，流利地回答了问题，“你回答的真是棒极了！”教室里响起了雷鸣般的掌声，我望着您笑了。您向我伸出大拇指，我激动了好几天。正是您的鼓励，我不再胆小了。以后我的小手经常出现在课堂上。
当我遇到挫折想放弃时，我的耳边总会响起你的话语“没事孩子，老师相信你。”当我伤心难过时，您的话语给我温暖，驱赶心中的不快。当我缺乏自信时，您的话语给了力量。
感谢您——我的启蒙吴老师！
此致
敬礼！
您的学生：邱知吟。
20xx年9月13日。
以老师为题的作文
刚到学校的第二天，我就有了一个在学校无人不知的绰号——“最凶的老师”。虽然听起来有点不近人情，但我觉得这个绰号还蛮适合我，也是一个挺好的一个绰号。
所谓的“凶”是因为太严格和太严肃。我在调皮学生面前只有严格的一面，所以在学校几乎很少看到我跟学生开开玩笑。每当某个学生不听话、调皮或捣蛋，我都以最严格的一面对他们进行管教。这样，一个瘦小的女生就这样在学生心目中树立成“最凶的老师”的形象。
在开班仪式启动的会议上，有些学生站不定，在那里乱动或说话的，我就通过脸上表情和眼神示意他们。也许是我的眼神使他们认为我很凶，当他们不听话的时候，看着我的眼神都有着害怕的感觉。从开班仪式之后，学生见了我就怕。在他们上课时，我经常去探查上课情况，每当我经过一个教室的门口或窗户，他们就从各种坐姿中坐端正。我的出现他们就表现得很好，这也许是“凶老师”的效应。下课时，看到我就一边跑一边喊着“老师来了，老师来了”，然后个个都教室里跑。
第三天，我对二（1）班的学生进行严格的批评，每门科任老师都反映这个班的学生特别捣蛋，连一位男班主任都对自个班都感到头疼，无法管教。在课间，我对此班进行批评和教育。在这个过程中，我以最凶最严肃的一面表露出来，当时把周围的老师都吓住了。而学生一直在抖，但经过此次的批评教育有着明显的改变，这个班的学生在每次上课看到我时，都表现的相当不错。凶老师能够对学生起作用，我自认为还是挺不错的。
经过上课几天，学生跟老师熟悉了，学生就特别地粘着老师，而不把老师的话当话，这是五（1）老师的反映情况。而这是针对这个班的女学生，相对来说女学生都是比较乖巧的，但这个班的班主任是一名男老师，所以对她们就难于进行管教。根据这类情况，我对此班女生进行批评，我也没想到她们如此怕我，后来这个班的班主任回馈，这个班通过批评后特别听话，和认真学习。
在短短的十天里，“最凶的老师”这个绰号无人不知。最让我最欣慰的是，有好几个高年级的学生对我说，“老师，你好厉害，可以把他们都制服了”。这让我感觉，“凶老师”并没有什么不好，“凶”可以得到一片安宁，“凶”可以让学生更加认真。
老师啊老师为题目的作文
我心目中的好老师就是我们班的班主任张帆老师，她像辛勤劳动的园丁，认真负责，伟大无私，用自己的心血和汗水将知识浇灌给我们这些祖国的花朵。
张老师扎着一条马尾辫，一双炯炯有神的'眼睛似乎闪烁着光芒，她带着一副眼镜，显得那样知识渊博。张老师上起课来惟妙惟肖，生动而有趣。张老师上课不仅有趣，还是我们的好朋友，她笑着的时候，圆圆的脸上似乎泛着红光，就像田野上的红高粱，她看起来是那么的亲切友好。
那一次的课堂上，张老师让大家回答问题。“我来，我来！”同学们都积极地举起了手，争得不甘示弱。而她却毫不犹豫地请了一个平时不举手的同学来发言，忽然，大家都变得异常地安静，刚刚那股激动的劲儿一下子被抛到了九霄云外，谁也没有说话，安静得似乎连一根针掉下来的声音都听到。隐隐约约只听到一些为了发言而争得面红耳赤的同学嘟嘟囔囔的抱怨声，认为老师偏心。后来，被点名的同学过了好久才说出话来。事后，我们才明白了张老师正真的用意——让每个人都有发言的机会，让怕举手的同学受到锻炼，积极思考，还可以让开小差的同学洗耳恭听，张老师巧妙的方法使我们对她的课更感兴趣了。
当我们生病的时候张老师就会打来一个关心的电话来问候，有时还亲切的提醒我们多喝水，注意身体，她无微不至的关心牵动着我们全班的心。
张老师是我们的好朋友，也是我们心目中的好老师。
六年级:叶思彤。
以老师为题的作文
老师是一棵大树，为我们遮风挡雨。
老师是一支蜡烛，为我们照亮那前方的路。
老师是一滴雨露，不断的滋润我们的心灵。
老师是……。
从六岁时，我便离开了父母的怀抱，走向那温馨的大家庭。在哪里我结识了许多有趣的朋友，认识了许多老师。最让我难以忘怀的是教我们语文的王老师。王老师是一个年轻漂亮的女老师，她的声音很温和，让人从内心感到温暖。是她将我带到这个大家庭，是她让我结识许多朋友，是他教会我许多知识，是她……我们在王老师的教育下不断成长，懂得了什么叫友情，什么是亲情。但是这种幸福并没有持续很长时间。
那天王老师像往常一样来到教室，只是手中多了一样东西——沙包。王老师笑着对我们说：“来，我们来做一个游戏吧！这是我最后一次和你们玩游戏了。”“为什么是最后一次”我们不解的问王老师。王老师脸上的笑容逐渐没有了，只留下一丝丝不舍。王老师很不舍地说道：“下一个星期，我将不再教你们了，我将会调到别的学校。”这个消息如晴天霹雳般的砸向我们。这时，教室里非常安静，只能听见女孩子们轻轻的抽泣声。王老师语重心长地说：“同学们不要难过，我走后还有更好的老师教你们的，我们应该学会乐观的对待每一件事，天无绝人之路，只要有脚就有路，所以我们应该乐观的对待每件事。”“走，我们出去做游戏吧。”老师亲切的说道。我们强忍着悲伤和泪水，配合着老师陆续走出教室。那天，我们玩得很开心，但是我们还是明白做完这个游戏老师就走了。在王老师将要走时，我们班的每个同学都用自己的手制作一件件礼物，准备在她走时送给她。当然，我也不例外，我自己制作一张小卡片，并在卡片是留下了我的祝福。
“笛笛”，接王老师的车来了，我们有序的将自己的礼物送给王老师。王老师走了，带着我们的祝福走了。这时，，我们再也控制不住自己内心的悲伤，哇哇的大哭了起来。望着老师的车离去，我们很伤心。
王老师为我们无私的奉献着，像辛勤的园丁，不断的滋育着我们。
十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。老师用毕生的心血培育着我们。王老师，虽然你已经不教我们了，但我们会永远记住你对我们的爱！
老师啊老师为题目的作文
“老师”这两个字承载着一份心愿、一份助力、一份梦想、一份付出、一份辛苦、一份敬重、一份呕心沥血、一份无怨无悔、一份平凡中的伟大、一份伟大中的不平凡。
师恩，重情于“师”字。《飘》中有一句话：“对整个世界而言你是一个人，对某个人来说你就是整个世界。”老师并不是我们生活的全部，但却在我们生活中撑起了一片天空。老师倾力教学，他们的努力是我们不曾注意到却可以深刻体会到的。我没有见过老师们惬意度日，自在悠闲，我看到的是清晨跑操前老师围在一起听着级部主任布置当天的工作，老师晚四下课前总结一天的经验。我没有见过老师在正式铃响后才进入教室，见到的只有在预备铃前已守在教室门口的老师。老师的行动是我们的标杆，老师的态度是我们的榜样。
“老师”这两个字包含着责任。老师深知我们的梦想，也愿意为我们将来翱翔的翅膀增添一份力量。他们将自己的梦想寄托在了我们身上，和我们的梦想一同起航。在老师心中，每一个不曾付出的日子，都会在心中积累一丝惭愧；每一个未讲清晰的知识点都会在心中添上一抹担忧。老师为我们抵挡了一切无关学习的风雨，让我们学习的前方是一片晴空。
师恩，施行于效，亲力亲为。老师既是学习上的指路人，也是生活中的智者，我们的益友。我们从老师身上学习到的不仅是知识，还有生活中的经验，道德的准则。老师教书中是一丝不苟的，但在课堂外却是随和的，不带有任何架子。无论是教书还是育人，老师都是不断努力的奋斗者，任劳任怨的无私者，规划未来的开拓者，生活中的奉献者。
每一位老师都是一位无名的英雄。在此，我想大声喊出：“老师，您辛苦了！”