最新风筝小学生续写(优质20篇)

时间:2023-12-06 09:42:43 作者:BW笔侠

通过写优秀作文,我们可以锻炼自己的逻辑思维和观察力,提高自己的综合素质。以上是小编为大家推荐的一些优秀作文范文,希望能对大家的写作提供一些借鉴和思路。

《风筝》续写范文

我们满怀希望地向那房子跑去,分头行动起来。像寻找无价之宝一样,认真搜索着每一个角落。不一会儿,我们都两手空空地回来了。正当我们垂头丧气的时候,一个令人振奋的声音向我们传来。“看,那边的杨树密不透风,上面好像藏着什么东西。说不定正是咱们的幸福鸟呢。“顿时,我们每个人都变得精神抖擞,我们看见树旁不远处有白色的风筝线。我们赶紧牵住,小心翼翼地往回收,可是刚收回一点点就再也收不动了。

我们仔细搜寻着,树枝间果然有一只鸟在趴着休息。没错,那就是我们的幸福鸟。”幸福鸟,快下来。“我们大声呼喊着。可是它就像睡着了一样,怎么喊都不下来。小强说:”我会爬树。“话没说完就像猴子爬杆一样,蹭蹭爬了上去,救回了我们的幸福鸟。

我们又回到田野,放飞了幸福鸟。

《风筝》续写作文

我们飞快的跑向水磨坊,继续寻找”幸福鸟“。我们很仔细、很认真的找,可是还没找到”幸福鸟“,这时大家都对”幸福鸟“失去了信心,都难过的坐在地上不说话。

原来”幸福鸟“被风吹断后飘落到杨树林里一棵高大的树上。大家非常高兴,七嘴八舌的说着各种”营救“方法,比如爬树、搭人梯、用杆子结果都不行,因为风筝的线在树梢上缠得太结实了,要是爬到树梢上容易掉下来,太危险,我们无计可施。

《风筝》续写作文

我们看到水磨坊,匆匆向前跑去,我们找了水磨坊的每个地方、每个角落,还是没有找到,我们很不开心,所以就伤心的哭了,突然,小强大声喊道:“快看,快看,风筝在房屋的'上面呢。”我们听了,很高兴,可是,怎么才能把它拿下来呢?最聪明的莉莉,也就是我最好的朋友,说道:“你们看,这里有个梯子,正好跟房屋一样高呢。”

我们又高兴起来了,就把梯子搬到了房屋下,慢慢地爬上了梯子,眼看就要拿到了风筝,“哇!我终于拿到了!”哎呀,我松了手,不小心掉了下去,幸亏小伙伴们人多,把我接住了。

最后,我和我的小伙伴们拿着风筝,一起高高兴兴的回家了!

《风筝》续写

我们向水磨坊飞快地跑去,水磨坊的叔叔说:“你们来干什么?”我们异口同声地说:“我们来找我们的幸福鸟”。我们在四周找了个遍,还是没有找到,出了磨坊。大家失望地坐在那棵老杨树下,我一抬头“幸福鸟”正对着我们做着鬼脸,我们高兴地一蹦三尺高,连忙找到一根竹根,把它捅了下来。“幸福鸟”又回到了我们的身边,我们高兴极了。

续写《风筝》

大家匆匆忙忙地赶到水磨坊,去寻找我们的幸福鸟。

我们看见一位村民,就去问:您好伯伯,请问您有没看见一只鸟风筝啊?

对不起,小朋友我没有看到。说完他就走了。

我们听了垂头丧气地说:叹,幸福鸟,幸福鸟你到底在哪里啊。

我们看见一位白发苍苍的老奶奶正走过,我们飞快的跑去那位老奶奶说:老奶奶,您看见过一只鸟风筝吗。

只见老奶奶摇摇头,我们只好继续寻找。

过了一会儿,我们又看见一位小女孩就走过去问:你看见过一只鸟风筝吗?

不就在水磨坊的屋顶上。小女孩用手一指我们顺着小女孩的方向看去,幸福鸟果然静静停在高高的屋顶上。

我们又惊又喜,一边呼喊着幸福鸟,一边飞一般地向房子奔去。

晚上,当进入梦乡时,我们心中还充满着今天你甜蜜的回忆。

风筝的小学生续写作文

我们终于跑到了水磨坊前,大家都累得气喘吁吁。忽然,伙伴们惊喜地发现,一位白发苍苍的老爷爷手里拿着一只风筝,那正是我们的“幸福鸟”。

“孩子们,你们是在找这只风筝吧?”老爷爷亲切地招呼我们。

“是的!”我们异口同声地说。

“你们的风筝落到了水磨坊的房顶上摔坏了,我帮你们把它修补好了,正等着你们来找呢。”老爷爷说。

“太谢谢您了,老爷爷。”我们一边向老爷爷道谢,一边小心翼翼地接过风筝。

晚上,大家躺在床上回忆着这快乐的一天,连睡梦里都“咯咯”地笑呢!

《放风筝》续写

“小学om”

我们向那房子跑去,继续寻找我们的幸福鸟。

我们到了水磨坊,看见我们的幸福鸟都“骨折”了,我们都哭了。

一个孩子说:“我们把幸福鸟带回去,帮它治伤吧!”我们拼命跑回去,找来了针和线,给它做手术,手术做完后,我们又把它晒干了,它这时又自由了,它在高高的天空飞来飞去,自由自在,它找到了小鸟、蝴蝶、蜻蜓,和它们一起比赛飞翔。

我们一起欢呼:“幸福鸟,终于又到天空上自由了,我们真快活啊!”

鸭子口小学。

(指导老师李芹)。

“小学om”

续写《风筝》作文

我们飞快地跑到房子前,听见里面闹哄哄的,“里面有人在干活,我们进去找一找吧!”

一进去看见叔叔阿姨们都在忙碌地工作,有的磨面,有的在搬麦子,还有的在打扫卫生……我们找到一位正在休息的阿姨,“阿姨,请问您看见我们的`幸福鸟了吗?”

“幸福鸟是什么啊?”阿姨笑眯眯地问。

“是我们做的风筝。”我们异口同声地回答,“长得像蝴蝶样子的。”

“哦,我没看到。”

“谢谢!”

我们在人群中蹿来蹿去,来到一位白发苍苍的老爷爷前,“爷爷,您看到一个风筝没有?”我们担心地问。

“我没看见啊?”

我们渐渐地一点信心也没有了,我们失望地坐在一旁,个个都愁眉苦脸的,突然,看到院子里的大树上有个风筝闪亮闪亮的,那不就是我们的风筝――幸福鸟吗!我们直奔院子,找到了我们心爱的幸福鸟,高兴地跳了起来。

续写《风筝》

在水磨坊门前,我们围绕着它转了几圈,有没有任何蛛丝马迹,我们七嘴八舌地议论起来:

“‘幸福鸟’不会飞到别村了吧?”

“不会的,‘幸福鸟’一定还在村子里。”

“既然还在村子里,为什么找了一个下午还找不到呢?”

“……”

最胆小的可可听了大家的议论,竟然哇哇大哭起来,他哭着说:“哇——不要让‘幸福鸟’离开我们!”

就在这时,小兵忽然指着水磨坊顶说:“看!‘幸福鸟’在那儿!”我们一仰头,看见了“幸福鸟”正在坊顶上“晒”太阳呢!

可磨坊这么高,根本够不着,怎么取下来呢?花花想了想,说:“我们可以拿两根竹棍挑下来。”大家找到了竹竿,试着想挑下“幸福鸟”。嘿,花花的办法可真灵验,“幸福鸟”从天而降,落到地上。

“幸福鸟”回到我们手中,继续给我们带来了快乐。

风筝续写作文

我们跑向水磨坊,啊!那水面上闪着白光,说不定那就是我们的幸福鸟呢?我们的心中充满了希望,我多么希望那水面上飘着的是我们的幸福鸟啊!我们跑呀跑,跑呀跑,终于跑到了水磨坊,我们看见那水面上飘着的真的是我们的幸福鸟,我们的心了面很开心。我们真的想去哪拿幸福鸟,可是,幸福鸟离我们很远,我们该怎么那我们的幸福鸟呢?于是,我们就开始想办法。

啊!知道了!我们拿了一根长长的木棍就开始够,可是还是够不了,这可怎么办呀!我们又开始想办法,我们就用手够,可是还是够不到,就在这时,来了一位叔叔,我们问那位叔叔,叔叔,您是谁呀!叔叔说:“我是这里看水磨坊的人,你们有什么事情呀!我们说:“叔叔,我们的风筝在水里漂着,您能帮我们把它拿出来么!叔叔说:“可以呀!叔叔一下子就帮我拿了出来,我们说:”谢谢您,我们开心极了,我们欢蹦乱跳的回家了。

风筝续写作文

我们像箭一样的冲向水磨坊,到了水磨坊,大家分头继续寻找我们的幸福鸟。

过了一会儿,大家都垂头丧气地一个个回来了,我们都说没有找到,大家一个个都感到很失望、很沮丧、无精打采的。

忽然,有一个人手指着幸福鸟说:“啊,原来我们的幸福鸟就在那儿。”于是,我们顺着他手指的方向看了过去,啊,原来我们的幸福鸟就在水磨坊屋子的房顶上。我们飞快地向幸福鸟跑去。

幸福鸟又回到了我们的手中,我们又继续放飞风筝,在田野里飞快地奔跑。

风筝续写作文

这时,一个小朋友建议:我们来打水仗好不好?于是,小伙伴们奔向了水池,大家往旁边的小朋友身上泼水。衣服湿了,头发也湿了,可是大家都毫不在乎,仍然玩起了水,个个都变成了落汤鸡。突然,天空中漂浮来什么东西,小朋友们仰着头望,幸福鸟飘下来了,小朋友们高兴地又蹦又跳,开心极了。

风筝续写作文

我们迅速向水磨方向跑去。巨大的木轮上有一条线,半沉在水面上。我兴奋地跑着。我看那不是我们风筝的断线,很失望。我们又赶到了田野。几只健壮的水牛正在吃新鲜的草,人们正在努力工作。

你见过破风筝吗?

碎风筝落在那边的森林里。

我们哭着哭着,拼命地跑着想森林。那是一片杂草丛生、茂密的森林。我们沿着小路走,寻找它,又累又饿,走不动了。我们找到树枝,把它们当作拐杖。你带着我,我抱着你,带着希望前行。突然,我看到我们正在寻找的快乐的小鸟挂在一棵松树的树枝上。突然,我们高兴地跳起来,哭着,拥抱着。风筝挂在高高的树枝上,所以我们够不到它。我们做什么呢我们想出了一个好办法,造一个人造梯子,一个个拿着树杆骑在我们的肩膀上,拿着树枝,把风筝钩下来。

我们带着快乐之鸟。

风筝续写作文

我们向那房子跑去,继续寻找我们的“幸福鸟”。我们满怀着希望跑到了水磨坊,可是找遍了水磨坊的每一个角落都没有找到我们的“幸福鸟”。我们失望地回家去了。

第二天一大早,我们没有等云雀歌唱黎明就起床去找我们的“幸福鸟”,把村子的每个角落都找遍了也找不到。忽然一个小伙伴喊道:“快来看呀,我找到了‘幸福鸟’!”我们一起向“幸福鸟”跑去,看见它已经破了。一个小伙伴提议说:“我们把‘幸福鸟’修好吧。”“好”说做就做,我们立刻把那只破了的“幸福鸟”重新做成了一个栩栩如生的“幸福鸟”了。

我们又向草地跑去,把“幸福鸟”放上了天空。

风筝续写作文

我们又来到磨坊,仔细的找起来。一个人跑进磨坊里面,找了好一会儿,可是还是一无所获。他进去的时候,其他人也没有闲着等他。有的踮起脚跳,看看转动的木轮上有没有“幸福鸟”。有的绕着整个磨坊走了一圈又一圈,找找“幸福鸟”有没有落在哪个角落。有的干脆直接爬到几块大石头上,站在最高处,往下看看“幸福鸟”是不是落在屋顶上。

可是我们找了很长的一段时间,还是没有找到我们的“幸福鸟”。就在我们失望地准备离开的时候,传来一阵惊喜的声音:“幸福鸟找到啦!”我们立刻回头,可不是吗,在小河里浮着的那风筝,正是幸福鸟!我们脸上的不乐顿时消失了,取代而之的是一脸的喜悦。大家都异口同声地欢呼起来:“哦耶!幸福鸟找到喽!”“太棒啦!”

续写《风筝》

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我们飞快地向那儿跑去,看了看那风筝,那不是我们的“幸福鸟”。我们非常失望。小明说:“会不会在山顶上呢?”

我们又向山上跑去,上山的台阶很陡,我们沿着栏杆慢慢地爬上山顶,果然我们的风筝挂在了树枝上。小明把风筝取下来,我们看见它已经被树枝扎了好几个洞,线也断了。我们赶紧在草丛中找了几根细细的树枝,再拿出几张纸,将风筝线也剪了一点下来,又继续把它补好,补好后却不再像原来的“幸福鸟”,倒像一只“幸福蜻蜓”,我们不约而同地说:“就叫它幸福蜻蜓吧!”

最后,我们找了一个开阔的地方把它重新放上了蓝天。

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风筝续写作文

一个人出了一个绝妙的主意,他说:在没我们向水磨坊跑去,到了那里,我没四处寻找,找遍了水磨坊的每一个角落,还是没有找到。我们垂头丧气的坐在一块大石头上,正当我们要放弃时,一个人说:快看快看,树上有我们的幸福鸟。我们都向他那望去,幸福鸟真的在树上。

可是怎么把它弄下来呢?一个人说。

是啊,要不我们找根木棍,就能把风筝弄下来了。一个人在一旁说。

我们说干就干,一个人飞快的跑去找木棍,不一会,她回来了,他把木棍给了一个又高又胖的人,那个人拿起木棍,好不容易才把幸福鸟弄下来。风筝从树上掉了下来,我们非常高兴。

怎么把风筝再放飞呢?一个小女孩说。在找根结实的绳子,系在风筝上,风这不就可以在放飞了吗。

好,我们找来一根结实的绳子,系在风筝上,现在风筝又可以放飞了。我们非常高兴。

我们拿着幸福鸟到田野了放,一个人用手托着,另一个人牵着线,一个人说:放。风筝就凌空飞起,越飞越高,放飞了我没的'希望。我们牵着线欢快地在田野奔跑,笑声洒满了田野。

风筝续写作文

续写,指从原文出发,遵循着原文的思路,对于原文作延伸。续写前,做到熟读原文,故事情节烂熟于心,人物性格准确把握,全文旨意透彻理解。

我们飞快地向那儿跑去,看了看那风筝,那不是我们的`“幸福鸟”。我们非常失望。小明说:“会不会在山顶上呢?”

我们又向山上跑去,上山的台阶很陡,我们沿着栏杆慢慢地爬上山顶,果然我们的风筝挂在了树枝上。小明把风筝取下来,我们看见它已经被树枝扎了好几个洞,线也断了。我们赶紧在草丛中找了几根细细的树枝,再拿出几张纸,将风筝线也剪了一点下来,又继续把它补好,补好后却不再像原来的“幸福鸟”,倒像一只“幸福蜻蜓”,我们不约而同地说:“就叫它幸福蜻蜓吧!”

最后,我们找了一个开阔的地方把它重新放上了蓝天。

我们向那房子跑去,继续寻找我们的“幸福鸟”。

我们一窝蜂似的涌进了水磨坊,地毯似的搜索起来,可还是一无所获。

“会不会在水磨坊旁的水里呢?”我说。

大家的目光都一下子转向我了。

“不会吗?”我看着大家反问。

“太有可能了。”大家异口同声地说。

我们走向水磨坊旁的水池边,可水面上空空如也。

这时,一位老伯伯走来了,奇怪地问:“小朋友们,你们在干什么?”

“我们在找一只蝴蝶样的风筝。”我们说。

“蝴蝶样?”老伯伯说:“是一只什么也不像的风筝吧。”

“对,对。您见过?”我们急切地问。

“见过,在村口的树上。”老伯伯说。

我们飞快地向村口跑去,老伯伯在后面再三叮嘱:“别摔着,别摔着。”

我们跑到了村口,只见一棵参天大树孤零零地站在那儿,“幸福鸟”就在上面。

“我会爬树,让我去吧。”小明自告奋勇地说。

只见小明小心翼翼地爬了上去,把“幸福鸟”救了下来,但它已经千疮百孔了。

我们找来几张纸,给“幸福鸟”动了“手术”,它又焕然一新地出现在我们的面前。

我们到小溪边、村子里、田野里四处寻找……还是没有看见“幸福鸟”,我们泪流满面,垂头丧气地回家。于是我们决定再做一个风筝,名字叫“奔跑的白马”。我们已经吸取了上一次的教训,于是我们把风筝“奔跑的白马”加固了,线也更粗了。

我们又兴奋不已、迫不及待地带着风筝去放。风筝凌空飞起,迎风飞舞,高高飘扬,飞得又高又远。村民们投来了羡慕的眼光,我们为风筝感到自豪,格外快活!

从早到晚,我们依然不回家,在田野里拼命奔跑。吸取上一次的教训,该放就放,该收就收,碰到高楼、大树、电线杆……就把风筝收回来,防止崩断。为了让心爱的“奔跑的白马”陪我们更久,我们一定要好好珍惜它。

风筝续写作文

跑啊跑,我们跑到了水磨坊前仔仔细细地找了一遍,除了在玩耍的小朋友和巨大的木轮在不停地转动的水声外,还是找不到‘幸福鸟’的身影。我们再一次陷入绝望之中,这时候我们已经感到精疲力尽。

夜幕渐渐地降临了,我们必须在天黑前找到‘幸福鸟’我们现在应该冷静地思考一下,‘幸福鸟’会不会落在电线杆上、屋顶上、树梢上------我们朝着这些地方四处张望着。前面的一棵大树的树枝上,似乎有一只蝴蝶在翩翩起舞着。

“那会不会是我们的‘幸福鸟’呢?”我们兴奋地朝大树跑去。哇!果然是我们寻找多时的‘幸福鸟’,我们在大树下唱啊、跳啊,快乐极了,‘幸福鸟’终于被我们找到了。

风筝续写作文

我们来到我们村的水磨坊,我们的心情非常着急。我在心里想:我的风筝,你一定要在那里呀!我们迫不及待跑到磨坊的屋檐下,风筝果然在那里,它安安静静的躺在窗子下面。我们都高兴地叫起来,小心翼翼地就把那起来。

我们又在在草地上继续奔跑,继续喊,继续叫,我们又像以前一样,放飞了我们的“幸福鸟”。

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