英语是一门美丽的语言，学习英语可以感受到各国文化的魅力。范文中作者们思路清晰，条理分明，用词准确，给人留下深刻的印象。
全国创新英语大赛总决赛结束
现如今，大赛已经渐渐离我而远去了。回想着6天5夜中的点点滴滴，其实一分一秒都值得我铭记，都值得我去回忆。同学的每一个微笑，生活老师的每一个亲切的转身，评委老师的每一次举牌，每一个赞许，至今仍然在我的心中回荡。毫不夸张的说，我在这短短的时间里真正的成长了。我所记住的不仅仅是自己在舞台上闪耀的瞬间，而且我永远都不会忘记来自同学、老师的每一分帮助！
这是我们——十强。中间的那个男生就是我哦~在我们中间充斥着的已经不再仅仅是谁赢谁败，更多的是大家对互相的关怀与支持。每当我在编排情景剧思维到达极限之时，和我一组的同学总能再次为我打开思维与智慧的源泉。现在想想，现在真的是怀念与他们同台竞争时光呢！
说实话，这还真的是我为数不多的登台演唱。当时还真有点小紧张。在绚烂的舞台上一展歌喉，在来自五湖四海的同学面前自信的演唱，这真的是一个很奇妙的感觉呢！用麦克风hold全场，呵呵~希望下一届的同学也可以感受到啊！
这是总决赛晚会，这个辩论赛非常激烈。这不仅仅锻炼我们语言表达的能力，而且对我们随机应变的能力也是很大的考验。我还记得，我当时情绪非常的激动。主持人姐姐对我说“thanksforyourpassionatespeech,butithinkyoushouldslowdownalittle。”现在想想，真是美好的回忆呢！我们正方共同合作，企图打败反方！
这次比赛，虽然我只获得了第四名，但是，对我来说这是一个向前的动力。我仍然有向梦想努力的空间。虽然作为男生，没有进前三有一点小小的遗憾，但是，至少在这比赛的过程中，我体验到了竞争的快乐！同时，我也从别人的身上学习到了许多宝贵的经验，这必将成为我未来的财富~我也希望每一位参加这个比赛的同学们都能收获一份宝贵的`财富！
转眼间，比赛已经在我们欢呼声中结束了。其实，对于这次活动，从比赛的角度上说，我认为我们选手之间是在合作中竞争，在竞争中合作。我们不仅要顾及整个小组、团队，而且，需要充分展示自我！这个创新英语大赛是我真正的成熟了。它不仅仅考验了我们对英语到底有多么热爱，而且也锻炼了我们坚持、不放弃的精神。我真心的希望这个比赛可以越来越好，让更多有才能的同学在这个舞台上展现出最棒的自己，不留下青春的遗憾！
也许，作为高三的我已经无法再次参加这个比赛，但是，我会继续关注这个比赛，关注更多优秀的同龄人！
再见了haileybury！再见了第十二届全国英语创新大赛！我相信未来的第十三届的比赛必将再次绽放光彩！
文档为doc格式。
第十三届全国创新英语大赛选手感言胡佳凡
7月22日，由北京外国语大学主办，外语教学与研究出版社承办，全国基础外语教育研究培训中心、英国文化教育协会、网易有道词典、北外国际等机构强强联合举办的2016第十三届“外研社杯”全国中小学生英语大赛全国总决赛在北京圆满落幕。当晚，教育部基础教育二司教育装备处处长乔玉全，文化部民族民间文艺发展中心处长王学文，北京外国语大学副校长贾德忠、外语教学与研究出版社副社长何皓瑜、美国大使馆educationusa高级教育专员刘燕春，全国外语特色校教育研究会理事长孙宝泉等嘉宾及2500多名选手和家长出席了此次大赛颁奖典礼。
本次大赛分为“团体挑战赛”和“个人技能赛”两个形式，自今年1月正式启动以来，覆盖全国30多个省份和近200个地市，报名人数超过百万，通过层层选拔，共选出了来自全国各地的优秀初高中代表队和1500余名个人选手进行终极角逐。
在7月19-22日进行的个人技能赛上，来自全国各地的1500余名选手经过市级初赛、复赛、决赛的层层选拔最后参与了本次全国总决赛的角逐。分组赛共分为“我最爱阅读”“拼词达人”“即兴演讲”三个环节，对选手的阅读理解能力、逻辑思维能力与语言表达能力有较为全面的考察。最终，经过两天的激烈角逐，来自长沙的王龚一、谢卓吾，来自北京的黄启扉、王思琢和来自南昌的林泽正分别获得小初高中各个组别的冠军。
同时，本次大赛吸引了800多位家长到场观摩，一位来自山西的小学生家长认为大赛给予了学生一个非常好的展示平台，对学生的英语能力的考察是全方位的，既考察了学生的各项英语技能也考察了学生的文化素养及应变能力，对学生今后的英语学习大有裨益。
据悉，“外研社杯”全国中小学生英语大赛传承自的“全国新概念英语大赛”，是最早创办的全国性学生英语赛事。历经多年赛事经验的积累和沉淀，赛制的循环和调整，该赛事已成为国内水平最高、影响最广、规模最大、权威性最高的全国青少年英语品牌赛事。今年的大赛是历届中参赛人数最多的一次，它打破了传统英语竞赛仅针对选手语言技能进行选拔的局限，将赛事体系进行了一系列创新性颠覆。突破以往单一的比赛形式，建立多元化的赛事结构，服务于更广泛的学生群体，力求培养学生的综合语言运用能力、沟通能力、思辨能力及人文素养，关注学生心智发展和全人教育，为广大中小学生提供全方位的展示平台。
小学生英语创新作文大赛作文
“第二十三届全国万校小学生创新作文大赛”又开始了，该赛事浙江赛区组委会办公室，面向浙江省各小学征稿，欢迎广大教师积极推荐并组织学生踊跃投稿。
一、参赛对象。
浙江省小学生，特别欢迎一、二年级小学生参赛。
二、征稿时间。
11月20日——1月31日止。
三、作品要求。
1.不规定题目，各类体裁、题材的作品均可参赛。
2.作品结构完整、内容具体、语言流畅，能够写真事、说真话、诉真情，清楚地表达出作者对事物的认识和感受。
3.提倡写1000字以内的短文。反映生活热点和时代风貌以及在立意、构思、选材和表达上有新意的文章，将在评审中受到特别关注。
四、注意事项。
1.本次大赛不收任何参赛费。参赛作品每人仅限一篇，全部采用电子稿形式，纸质稿不予参评。
2.以“学校+姓名+《题目》”为文件名.文章标题字体为“黑体二号”，作者学校为“楷体四号”，正文为“宋体小四号”。文末“指导老师+姓名”用“楷体3号”。
3.汇总表中要写清：学校、班级、题目、年级、指导老师和联系电话、邮箱。如信息填写不全，格式不正确或超过征稿截止日期的稿件，一律按非参赛稿件处理。
4.抄袭他人文章将被取消参赛资格，并通知作者所在学校给予批评。
五、投稿方式。
直接打包附上汇总表，并将低段、中段、高段的稿件，分成三个文件夹发到大赛指定邮箱。
浙江赛区投稿邮箱：zjsqzwh@。
联系人：翁老师电话：057186937360057186937535。
六、评选办法。
大赛由省内小学语文教学专家、高校作文教学研究学者和辽宁少年儿童出版社《小学生优秀作文》编委组成评委会，经初评和复审，对参赛作品进行评审(初评确定入围作品，复审确定获奖等级。)。
作品分低段组(一、二年级)、中段组(三、四年级)、高段组(五、六年级)三组进行评审。每组评出一等奖20名，二等奖50名，三等奖120名，优秀奖300名。
按学生投稿数量和质量高低，评出参赛的'学校集体奖30个。
所有获奖作者均颁发获奖证书，荣获一、二等奖的另发给纪念品。学生获一二等奖的指导教师，发给指导奖证书(选所获最高等级填写一个)。获集体奖的学校发给奖状。
一等奖、集体奖名单将在20第5期《小学生优秀作文》上刊出。全部获奖名单可在年5月10日后，关注辽宁少年儿童出版社期刊微信公众号(将在2016年1-2期《小学生优秀作文》上公布)。
十四届创新英语大赛初赛第二阶段成绩查询
“全国创新英语大赛”自2003年起开始举办，由教育部高校学生司指导、中国高校招生研究会主办的《高校招生》杂志社与北大、清华、北师大等多所名牌高校联合举办，大赛原称“全国创新英语作文大赛”。
从2009年第八届开始，大赛由中国第一教育搜索门户网站―“搜学网”承办，并正式更名为“全国创新英语大赛”。“全国创新英语大赛”自创办以来，始终秉承“推进素质教育，培养创新人才，逐步改变以高考分数为惟一选才标准的模式，探索多元选拔优秀人才的机制，为在英语方面学有专长的同学提供向高校展示自己才能机会”的宗旨，得到了高校和考生的广泛认同。
大赛特色：
自主招生。
大赛的优胜者有机会参加北大、清华等近百所联办高校的`自主招生考试，上千名学生通过大赛为他们搭建的这条捷径成功步入北大、清华、南开等理想的名校。
口语能力。
从“搜学网”承办的第八届大赛开始，增设口语比赛的考试内容，该项考试内容极大地锻炼了考生英语的实际应用能力，加强了考生与人交流的能力，让考生学以致用，摘掉“哑巴英语”的帽子。
创新能力。
全国创新英语大赛的宗旨是：推进素质教育，培养创新人才。致力于改变以高考为唯一选材标准的模式，探索多元选拔优秀人才机制。总决赛夏令营里的演讲活动锻炼了学生的创新和随机反应能力，让在英语方面学有专长的同学更加全面的展示自己。
组委会主任：朱彤(《高校招生》杂志社社长)。
组委会副主任：温兆晔(搜学网总裁)。
专家委员会主任：封宗信(清华大学外文系教授、博士生导师)。
专家委员会副主任：赵秀凤(中国石油大学外语系副主任)。
陈香兰(对外经济贸易大学理论语言学研究所所长)。
专家委员会顾问：部分联办高校外语教学方面科研专家组成。
主办单位。
高校招生。
承办单位。
搜学网。
联合承办。
环球时报。
学术支持：
雅思官方网站。
大赛官方网站：
创新英语。
第11届全国创新英语大赛启动英语秀场谁与争锋
本报讯11月1日，第十一届全国创新英语大赛的初赛报名工作已正式启动。与往届大赛相比，今年大赛的初赛报名首次设立了两个阶段，第一阶段的报名时间从即日起截止到1月10日。第二阶段报名时间：201月11日到4月30日，选手可根据自己时间安排择日报名参赛。在此期间，凡所有高一、高二的在校学生均可登录大赛官方网站创新英语网()或者搜学网（）直接报名参赛。值得注意的是，大赛优胜者有机会参加联办高校的自主招生考试并享受相应的高考优惠政策。。
（一）“两个变化”、“一个举荐”――自主招生让名校之梦更近。
本届大赛将分为初赛两个阶段、复赛、总决赛三个环节。
变化之一是：初赛分为两个阶段，一方面是因为考虑到给考生多一次机会，如果考生在初赛中由于各种原因而表现不理想落选时，还可以再参加一次初赛，多一次选择的机会，以便他们更有希望获得名校自主招生的测试机会，离自己的名校梦更近一步；另一方面是为了拉短“战线”，参赛选手无论是在第一阶段报名还是第二阶段报名，都能在就近的时间段进行考试，可以减轻考生由于担心耗费大量时间精力在比赛上的担忧，从心理上为学生减压，也体现了全国创新英语大赛的初衷：一切为了服务考生，给英语方面有特长的考生一个展现自己技能的舞台，为高校多元录取探索一条新路，让自主招生为考生提供降分录取或是高考加分的优惠。
变化之二是：今年团报学校可以举荐本校初赛优秀选手直接参加复赛，举荐人数不得超过学校初赛参赛人数的1/30。这样的变化，不仅体现了一种有序和成熟的大赛模式，也是对名校的认可和负责，更是对优秀参赛选手的极大便利，依然是为了让广大参赛考生能有机会通过自主招生实现自己心中的名校梦。
本次大赛的考核形式和往届大赛一样，初赛考试依然为（网络）在线作文测试；复赛为现场考试，测试内容为听力、作文和口语；总决赛将继续以夏令营的形式在北京举行。
正如第十届大赛辽宁省锦州中学的参赛选手侯英泽所说：“大家可能来到北京参加全国创新英语大赛，主要可能不是为了赢，而是为了一个梦想。相信大家都能记得复赛考试的口试，大家说的第一句话‘iloveenglish’，这才是大赛的意义所在。”
初始，新一轮高考改革方案逐渐明朗，多元化考试评价和多样化录取改革呼之欲出。面对这样的趋势和背景，为了给英语方面有特长的考生一个展现自己技能的舞台，为高校多元录取探索一条新路“全国创新英语作文大赛”应运而生，不是偶然，是一种创新和必然。
“全国创新英语大赛”自20起开始举办，由教育部高校学生司指导、中国高校招生研究会主办的《高校招生》杂志社与北大、清华、北京师范大学等多所名牌高校联合举办，大赛原称“全国创新英语作文大赛”。
教育部考试中心原主任、中国高教学会招生分会理事长赵亮宏曾说：“这个活动非常有创意，因为是鼓励创新，这是第一；第二，我觉得对于鼓励年轻人学好外语，是非常有促进作用的；第三，我觉得对于高校招生来讲，是有利于从我们这个活动中，来发现一些比较优秀的学生。”
大赛从年开始启动，首届大赛有11所知名高校参加，参赛人数986人，其中212名考生进入复赛。
第二届大赛于2003年11月启动，联办高校达到39所，复赛在北京师范大学举行。
第三届大赛于11月启动，大赛复赛在北京林业大学举行。
第四届大赛开始，联办高校数量不断增加，大赛也在赛制和时间的安排上更加人性化，大赛的复赛统一安排在了每年的暑假，而这样的变化更加方便了选手们参赛。
此后大赛不断探索新的比赛形式和模式，旨在为了更多的参赛选手提供机会，实现心中的名校梦。
为了更进一步和世界接轨，更深一步提高学生的英语技能，从第八届开始，大赛在初赛阶段增加了听力，复赛阶段增加了口语，更加全面的考察参赛选手的英语能力，促进选手英语水平的全面提高，并正式更名为“全国创新英语大赛”。
第八届全国创新英语大赛一等奖获得者王棋画说：“自主招生的时候，我获得了浙江大学的保送资格，清华大学降30分政策，高考后获香港大学面试资格。最后，我还是选择了一直的梦想――清华大学。回想当初准备英语大赛的时候，是我最全情投入，收获颇丰的时间。”
第九届大赛是大赛历史上很重要的一届大赛，大赛有两个转变：第一次设立分赛区，让选手们可以就近参赛；第一次设立总决赛，总决赛以夏令营的形式在北京举行，这是一次英语高手的联欢，同时也让这些优秀的选手备受关注。在五天四晚的夏令营之后，角逐出了大赛历史上第一位总冠军。现就读于厦门大学的张可一，就是这位总冠军，也是自主招生的实惠者。她受邀担任第十届总决赛晚会的'主持人，更是受到了大家的好评。回顾大赛，她说：“举起这沉甸甸的奖杯，我想说，这冠军奖杯属于每一位选手，荣誉与喜悦属于每一个比赛的参与者。如今对鲜花与掌声的记忆早已模糊，而我依旧记得台下室友激动得快要落泪，记得班主任郭老师亲临比赛现场为我加油打气，记得母亲听到我获胜消息后的彻夜未眠……他们给我的鼓励与帮助，远比我手中的奖杯重的多。”
第十届大赛更是在万众瞩目下开始，九大赛区十四个考点，34220个参赛选手，大赛创造了参赛人数的新高，更重要的是全国创新英语大赛正在为更多的优秀中学生提供展现自我的平台。208月18日，第十届全国创新英语大赛总决赛晚会顺利举行了，教育部和《高校招生》的领导、高校老师代表、各大媒体代表、中学老师代表以及家长代表都亲临总决赛现场。在“命题演讲”、“看图讲故事”、“分组辩论”和“两两pk”四个环节的激烈比拼之后，第十届大赛的冠亚季军最终产生。
从第一届到第十届，大赛为高校成功推荐了近千名有英语特长的优秀学生，这些英语特长生通过大赛所搭建的捷径，享受了高考加分、降分等不同程度的优惠条件，进入了自己心仪的名牌高校，在全国中学生中掀起了参赛的热潮和英语写作的热情，成为了中学生期待和喜爱的一项传统赛事。大赛也以其权威性、公正性得到了高校、中学和社会各界的充分肯定和认同。
（三）酒香也怕巷子深――公平、多元的大赛为学子提供机遇。
随着全国创新英语大赛知名度、权威性得到越来越多高校、中学以及社会各界的认可，大赛的影响力越来越大，使更多有英语特长的选手能通过大赛这个平台绽放青春、实现梦想。
大赛的规模由最初的986参赛迅速增长为如今的34220人。
联办高校也由首届的11所增至如今的70余所。
大赛的覆盖范围由最初的几个省市增加为今天的除港澳台地区外的全国32个省级行政单位。
现今已有七十余所知名自主招生院校向大赛敞开了大门，发布了对大赛获奖学生自主招生录取优惠政策。例如：山东大学对获“全国创新英语大赛”优胜者前20名的考生，给予自动获得a级自主招生测试的资格；重庆大学承诺大赛“优胜者”，可自动获得该校“自主招生”测试资格。
在大赛组委会对“第八届全国创新英语大赛”部分优胜者的高考录取情况回访中,了解到，其中5%的学生以出色的外语水平和综合能力获得了国外大学的深造机会，5%的学生因个人原因没有参加当年的自主招生测试，30%的学生今年才升入高三正积极备战年的高考，因个人联系电话有误导致组委会老师联系不上的学生占25%，最后的35%的学生通过自主招生以优秀的成绩跨入了国内名牌高校的大门，向养育他们的父母、培养他们的老师和全国创新英语大赛递交了完美的答卷。就像第八届全国创新英语大赛亚军、现就读于南京大学的王见秋说的那样：“经历这次考试，我最大的收获是学会相信。不要因为身在一个小县城而认为自己每方面都比不过别人，只要努力，县城的孩子会做的更好。”
全国创新英语大赛体会感言
还记得第一天报到，天空并不晴朗，但看到美丽的营地的那一刻心情莫名开朗起来，同时也带着一丝丝紧张和期待。美女辅导员热情的领着我去认寝室，亲切的话语让我瞬间融入了营地的氛围。后来的六天五夜里他们细心的照顾和默默的付出更加令人感动，他们是真正的幕后英雄。在他们身上，我读懂了责任。
很高兴在这里认识了你们，我亲爱的伙伴们。同寝室的女神张超逸，我们一块走进10强，谢谢你给了我许多鼓励与信心。还有中途离开的大神，谢谢你的礼物。隔壁寝室的小朱煜，我们一拍即合的默契真的特别特别难得。故事接龙时认识的小女生们和大男生，还有模拟联合国时我亲爱的队友，还记得我们一起讨论备战的时光么？还有最后走进一起总决赛的十个人，特别是木兰君，谢谢你在去现场的车上借我的肩膀，还有一起准备情景演绎，互相鼓励加油，一起吃盒饭，还有我穿着高跟鞋时你怕我崴着脚一直扶着我，很感动很感动。这些温暖的`友谊将是我最珍贵的收获。
这次夏令营有许多活动，有激烈的竞争，但也有紧密的合作。从故事接龙，模拟联合国，到主题演讲和最后的总决赛晚会，我想我学会了勇敢的说出自己的想法，镇定的站在舞台上展现自己，还有和我的团队一起努力。感觉现在的自己充满了自信和勇气，我想这是我最大的收获。
文档为doc格式。
第十届全国创新英语大赛全国优胜者名单
第十届全国创新英语大赛于7月17日在全国八大赛区的北京、济南、石家庄、太原、南京、广州、郑州、长沙、沈阳、哈尔滨、长春、西安、成都、重庆十四个赛点落下帷幕。本届大赛在老师、学生和家长的大力支持下，如期举办，并取得了圆满成功。
第十届全国创新英语大赛分为两级奖励制度，复赛在评选大赛全国优胜者的同时，评选出各分赛区优胜者；全国优胜者为国家级学科大赛奖励，分赛区优胜者属于省级以上学科大赛奖励。其在高考录取中的作用按参加高考当年相关招生院校自主招生办法执行。按照大赛录取规则，本届大赛录取全国优胜者769名。
本届大赛东北赛区报名参赛考生1719人，通过笔试(作文、听力)和口试的.严格选拔，按照大赛既定规则，决出到场参赛考生(全国优胜者除外)的前30%为本届大赛“东北赛区”优胜者，优胜者共484人，东北赛区优胜者最低分数为76.05分。东北赛区优胜者将获得第十届全国创新英语大赛“东北赛区”相关证书。在此，大赛组委会对获得本届大赛“东北赛区优胜者”称号的考生表示祝贺。
本届大赛的总决赛将以夏令营的形式在北京举行，分赛区优胜者和其余参赛选手均有资格报名参加“圆梦・英语集训营”和“印象・北京游学营”，争取最后的全国、分赛区优胜者补录机会。
东北赛区优胜者名单公布如下(排名不分先后顺序)：
姓名准考证号学校辅导老师东北赛区一等奖吉芮00298抚顺市第二中学高明荣李睿t201104438葫芦岛市高级中学高琼陈婷钰201110658大连市第二十四中学李丽张羽201107983盘锦高级中学刘佳丽王一鸣201109705鞍山市第一中学田娟马继炎201100386鞍山市第一中学田娟贾丰源201110410辽源市第五中学校牛云鹤孟芷伊201107720本溪高级中学刘金津魏新颜201105486大庆第一中学邵秀娟高宇萌201113403哈尔滨市师范大学附属中学陈永亮赵英希201103638东北育才学校贾晓丹王佑星201100252东北师范大学附属中学狄静慧李若竹201106384长春市十一高中刘海霞王可201102437东北师范大学附属中学孙大伟王睿201114596锦州市锦州中学李丽张涵禹201103038大连经济技术开发区一中熊国勤远晓宇201101192鞍山市台安县高级中学孟红任梦妮201112036大连市育明高级中学王刚姚琬婷201111521大连市第二十四中学林永丽曲明航201104392东北育才学校郭莹陆开济201102237东北育才外国语学校徐柏珍都子钰201113311吉化第一高级中学校朱轶男曹维芳201102275鞍山市第一中学赵敬华由威201112234鞍山市第一中学廖祥红苏瞰201100263鞍山市第一中学杨秀凤石湛溪201100382鞍山市第一中学赵敬华杜沁怡201118883大连理工大学附属高级中学李季黄彦淇201106390长春市十一高中刘海霞李秋实201103873东北师范大学附属中学王玉杰赵一冰201102550东北师范大学附属中学郑雪飞魏宇昊201103827东北育才学校贾晓丹杨路201110180大连市第十二中学郑淑玲吕思瑶201104405大连市育明高级中学王刚蔡恒@201116681大庆实验中学吕娟娟李冰濡201100977鞍山市第一中学陈玲周家伊201106630大庆第一中学邵秀娟王天昊201106652长春市第二中学魏光蕊张天枢201102483东北师范大学附属中学李宏泽门昱含201100503大连市第一中学刘艳苓刘云博201112233辽宁实验中学任雪平温海初201112786吉林市江城中学李黎王一淇201108047大连市第八中学杨立彦王德弘201115393哈尔滨市第三中学校张晶王硕201100212鞍山市第一中学廖祥红卢美彤201105501大连市第一中学宋婕姜卉萌201118921大连市第一中学刘艳苓孙佳瑞201109038大连市第二十四中学李季张金彤201102488东北师范大学附属中学李晨王海楠201106042东北师范大学附属中学原悦滕天翔201118932大连市第一中学刘艳苓刘启杭201108133大连市第八中学张洪玲李嘉伦201111939大连市育明高级中学王雁翎刘诗阳201108674沈阳市第二中学韩彦瑾张文帅201116267鞍山市第八中学卢莉莉段廷霖201110516大连市第二十四中学陈莹尚琳昕201115520四平市第一高级中学许月梅彭新竹201106115东北师范大学附属中学刘宇杜卓然201100981哈尔滨市和平中学校左媛李肇星201108799沈阳市第二中学李俊杰王旭201101814抚松县第一中学李淑娟刘烨201110405辽源市第五中学校王为吕紫201107267本溪高级中学戴荣丁怡宣201104972大连市第二十四中学穆影赵弋徵201106110东北师范大学附属中学袁媛佟媛媛201115390哈尔滨市第三中学校孙晶张与兰201116600东北育才外国语学校徐柏珍卢珊201102245东北育才外国语学校徐柏珍尤扬201101900东北育才学校李海妹胡泽华201101912东北育才学校赵丽丽赵艺颖201101943东北育才学校葛丽萍孙婧文201101897东北育才学校李海妹屈天睿201102242东北育才外国语学校徐柏珍高山青201102279鞍山市第一中学赵敬华金美君201100900鞍山市第一中学秦红王思其201112271丹东市第二中学程显智赵恩捷201110627大连市第二十四中学穆滢孟鑫201102932本溪市第一中学曲雯华李婉晴201121415盘锦市高级中学郭衍凯蔺笑晗201101899东北育才学校李海妹戴琪201102565东北师范大学附属中学刘本刚孙玉博201116572东北育才外国语学校刘驻平王玫b201111950大连市育明高级中学刘雅慧房石201113429哈尔滨市师范大学附属中学辛妍侯伯男201107331本溪高级中学李晓娜徐晗朔201104477东北育才科学高中（理科部）董鹏飞滕浩201116832吉林市第一中学校于飞李鹤婷201104267东北育才科学高中（理科部）方朝阳王紫萱201100111长春市十一高中王秀华杨卓雅201106093东北师范大学附属中学王春莹唐嘉阳201103760鞍山市第一中学杨秀凤沈晓涵201107237本溪高级中学张昱忠朱梦茹201118922大连市第一中学刘艳苓陈克尧201111656本溪高级中学唐凤丽韩彤201115847鞍山市第一中学刘羽佳李云鹏201110011东北育才科学高中（理科部）董鹏飞李昊妍201102598东北师范大学附属中学刘本刚马璇201107698本溪高级中学赵丹王天翔201102575东北师范大学附属中学刘本刚朱宣静201101940东北育才学校赵丽丽钟勃扬201100190大连市第八中学孙悦姜硕201116896大庆实验中学范松叶晓旭201112033大连市育明高级中学王刚王鹤201111957大连市育明高级中学刘雅慧赵丹枫201110499大连市第二十四中学林琳张家珍201102494东北师范大学附属中学李晨魏新元201107242本溪高级中学张昱忠郎栩瑶201101851东北育才学校田立欣高溢彤201116591鞍山市第一中学吕欧蒂武晓芸201108020大连市第八中学倪春红葛世玉201106430长春市十一高中崔素月张家诚201110496大连市第二十四中学林琳吴佳桐201121449本溪市第一中学陈红梅王一丹201106073东北师范大学附属中学王春莹周嘉琳201118878大连理工大学附属高级中学刘柏兵单欣201110562大连市第二十四中学韩洋韩家辉201108132大连市第八中学张洪玲纪一[201107725本溪高级中学李超夏川舜201105506大连市第二十四中学李丽王安昕201109130鞍山市第一中学陈雨魏英竹201121428本溪市高级中学唐凤丽彭志远201107628本溪高级中学何敏杨佳音201107688本溪高级中学唐凤丽孙磊201121360松原市实验高中姜义友杨宇婷20111大连市育明高级中学杨淑萍张翘楚201101856东北育才学校田立欣关月201108026大连市第八中学倪春红程雪怡201111934大连市育明高级中学王雁翎王亮201110412辽源市第五中学校牛云鹤孙丹睿201101896东北育才学校李海妹孙一民201104417东北育才科学高中（理科部）郭莹李允祺201107446大连市第二十四中学胡颖董彦辰201108043大连市第八中学杨立彦谭琳201121382本溪市第一中学陈红梅东北赛区二等奖程邦录201102515东北师范大学附属中学张川川马超201114371四平市第一高级中学吴静波高歌吟201113402哈尔滨市师范大学附属中学陈永亮卢香泥201112344哈尔滨市第六十四中学校王海英吴昊201110344大连市第二十三中学张淑凤杨哲宇201119781东北育才科学高中（理科部）董鹏飞
第十届全国创新英语大赛全国优胜者名单
第十届全国创新英语大赛于207月17日在全国八大赛区的北京、济南、石家庄、太原、南京、广州、郑州、长沙、沈阳、哈尔滨、长春、西安、成都、重庆十四个赛点落下帷幕。本届大赛在老师、学生和家长的大力支持下，如期举办，并取得了圆满成功。
第十届全国创新英语大赛分为两级奖励制度，复赛在评选大赛全国优胜者的同时，评选出各分赛区优胜者；全国优胜者为国家级学科大赛奖励，分赛区优胜者属于省级以上学科大赛奖励。其在高考录取中的作用按参加高考当年相关招生院校自主招生办法执行。按照大赛录取规则，本届大赛录取全国优胜者769名。
本届大赛北京赛区报名参赛考生103人，通过笔试(作文、听力)和口试的'严格选拔，按照大赛既定规则，决出到场参赛考生(全国优胜者除外)的前30%为本届大赛“北京赛区”优胜者，优胜者共26人，北京赛区优胜者最低分数为77.7分。北京赛区优胜者将获得第十届全国创新英语大赛“北京赛区”相关证书。在此，大赛组委会对获得本届大赛“北京赛区优胜者”称号的考生表示祝贺。
本届大赛的总决赛将以夏令营的形式在北京举行，分赛区优胜者和其余参赛选手均有资格报名参加“圆梦・英语集训营”和“印象・北京游学营”，争取最后的全国、分赛区优胜者补录机会。
北京赛区优胜者名单公布如下(排名不分先后顺序)：
姓名准考证号学校辅导老师北京赛区一等奖许莞昕201110346北京市中关村中学郑玉玲李蔚然201105534北京理工大学附属中学张丽汪m201114540北京师范大学附属实验中学李艳王文爽201114573北京师范大学附属实验中学李艳孟师慧201114545北京师范大学附属实验中学丁丽侯依宁201103832北京市十一学校黄晓明刘雪晴201114552北京师范大学附属实验中学丁丽苗逸君201112151北京师范大学附属实验中学何秀杰张熠南201114556北京师范大学附属实验中学陈林林董嘉琦201114546北京师范大学附属实验中学丁丽杜显翰201116679北京市第一六六中学刘宇卿北京赛区二等奖王任之201111499北京师范大学附属实验中学何秀杰徐然201100089北京市八一中学柳一梅李佳怿201103862北京市八一中学李佳张睿201111592北京市第二十中学刘桂章崔煜201112183北京市第二中学张荣北京赛区三等奖京兰苏都201116732中央民族大学附属中学龙伟红王研研201100624北京市育英中学何军林雨青201118779北京市中关村中学冯朝莉赵志昊201114535北京师范大学附属实验中学李艳朱晓峰201111764北京市八一中学李佳王明慧201113091北京市第一六六中学白艳玲赵宏201101583中国人民大学附属中学薛峪霖朱海盟201115753北京市育园中学古华静邬雨婷201110119北京市第二十中学邓勇刘琳201118524北京工业大学附属中学徐蕾(责任编辑：卜范龙)
全国创新英语大赛心得感言
第一天：
今天清晨，天刚蒙蒙亮，我就醒了。也许是因为太过兴奋了吧，因为我很荣幸地去参加全国创新大赛。
七点左右，我来到了学校。遇到了去夏令营的同学，这些同学，无一个例外，个个都很兴奋。
我来到劳技教室。呀！空无一人，我又走到校门口等待同学们的来到。到了八点左右，所有人都报到了，我们的车子驶出校门，向江苏省苏州市青少年活动中心进发。
第二天：
“叮铃铃”“叮铃铃”闹铃响了。我看了一下手机，才五点五十啊，被闹铃吵醒的我已毫无睡意，我一下跳起，准备起身追寻自己的梦想。我拿上早餐券到早餐厅吃饭。
7：45左右，我们坐上大巴，准备去参加今天的活动（看开幕式、作品展示）。
到了那里，我们排着整齐的队伍有秩序的走进举办开幕式的地点。开幕式好了之后，我们又三步并两步的赶去作品展示。看啊，这些小发明、小制作是多么有创意啊！我耐心的介绍着我的作品。评委来了，经过我的介绍，他们对我的作品是一致的好评，给予了实用、简单的评语。也许是太过于紧张，我有一些细节问题没有讲出来，但是讲的还是挺流利的！
午饭时分，我来到餐厅。我被眼前的这一幕给吓呆了，怎么这么多人啊？看过去就像乌云密布时的天空一般！我选择了到休息区去等，等到人少的时候再去拿饭。没想到，等老师、同学都吃好饭之后我才刚拿到饭（此时已经是12：50分，离接下来的作品展示开始还有10分钟）。就这，还是同学帮我排了好长时间队“抢”来的呢！
下午3点，作品展示结束了。我们等车等了三个多小时。终于，看到来了一辆车，可是因为人太多，好多人没坐上。我也不由得抱怨了：“组委会怎么这样啊？这么多的人应该多派几辆车啊，就算就这么几辆那也多增加点班次啊！哎……什么和什么嘛！”
一大群人在马路上等着车子的来到。没想到老天爷也被组委会的不尽职给“气坏”了，下起了倾盆大雨，一分钟不到就差不多把人给淋湿了，（就像从河里捞起来似的）我们跑都来不及。哎，实在是太悲哀、太狼狈了！
直至7点，我们才到达饭店。车外还是一片“狼藉”（依然是倾盆大雨）。我们拿上作品又在雨中冲刺。到了饭店里面，几个男同学以百米冲刺的速度冲到了饭桌，以最快的速度“抢菜”，我才刚坐下，好几盘菜都已经被一抢而光。这时候的他们就好像饥民遇到久违的粮食一样。（狼吞虎咽，差一点就要用手抓了）。
第三天：
今天我们是小车定位的比赛。上午制作，下午比赛。这次比赛中，我发挥失常（把车子放的太矮），只开了60几分，哎，要是我把车子放高点就好了。事后，我是非常的懊悔啊！（老师也觉得很可惜，因为只要我放高点，我也许就能成为全国仅三十个名额的创新青少年了。）可是我也从这件事中学到了很多，不经历风雨哪能见彩虹？如果不经历失败又哪能显出成功的可贵？一记当头棒喝换来对失败真正含义的理解，也值！
后来，我又得知了一个喜讯。我的作品得了金奖，为我们学校和我个人都争了光！
第四天：
今天上午是颁奖仪式，当领导为我挂上金牌时我感觉沉甸甸的。这，不止是因为重量，更多的是因为这背后的辛苦和付出的努力。我的努力终于得到了回报，那一刻，我的心里就好像有千万匹马在里面驰骋！下午，我们踏上了回去的路程。我没有让自己失望，我没有让老师、同学失望，我没有让爸妈失望！！
亲身感悟。
这几天，我认识了许多的朋友。有助人为乐的蔡海洋，有乐观的金冶良，有可爱、搞笑的周瑜杰，有“贪吃鬼”夏慎思，忠厚老实的朱建华、黄翔、徐鑫磊……（其他人我就不列举了，不是说你们不好哦！）。
从其他的11个同学的身上我学到了很多，受益匪浅。也希望我们12个人都能够在科技创新这条路上一直地勇往直前！加油，go，go，go！
一、
主题内容（30分）。
二、
体裁结构（20分）。
三、
语言表达（20分）。
四、
创新和亮点（30分）。
第十届全国创新英语大赛全国优胜者名单
第十届全国创新英语大赛于207月17日在全国八大赛区的北京、济南、石家庄、太原、南京、广州、郑州、长沙、沈阳、哈尔滨、长春、西安、成都、重庆十四个赛点落下帷幕。本届大赛在老师、学生和家长的大力支持下，如期举办，并取得了圆满成功。
第十届全国创新英语大赛分为两级奖励制度，复赛在评选大赛全国优胜者的同时，评选出各分赛区优胜者；全国优胜者为国家级学科大赛奖励，分赛区优胜者属于省级以上学科大赛奖励。其在高考录取中的作用按参加高考当年相关招生院校自主招生办法执行。按照大赛录取规则，本届大赛录取全国优胜者769名。
本届大赛华东赛区报名参赛考生1142人，通过笔试(作文、听力)和口试的严格选拔，按照大赛既定规则，决出到场参赛考生(全国优胜者除外)的`前30%为本届大赛“华东赛区”优胜者，优胜者共323人，华东赛区优胜者最低分数为76.15分。华东赛区优胜者将获得第十届全国创新英语大赛“华东赛区”相关证书。在此，大赛组委会对获得本届大赛“华东赛区优胜者”称号的考生表示祝贺。
本届大赛的总决赛将以夏令营的形式在北京举行，分赛区优胜者和其余参赛选手均有资格报名参加“圆梦・英语集训营”和“印象・北京游学营”，争取最后的全国、分赛区优胜者补录机会。
华东赛区优胜者名单公布如下(排名不分先后顺序)：
十三届全国创新英语大赛辅导老师名单
第十届全国创新英语大赛于7月17日在全国八大赛区的北京、济南、石家庄、太原、南京、广州、郑州、长沙、沈阳、哈尔滨、长春、西安、成都、重庆十四个赛点落下帷幕。本届大赛在老师、学生和家长的大力支持下，如期举办，并取得了圆满成功。
第十届全国创新英语大赛分为两级奖励制度，复赛在评选大赛全国优胜者的同时，评选出各分赛区优胜者；全国优胜者为国家级学科大赛奖励，分赛区优胜者属于省级以上学科大赛奖励。其在高考录取中的作用按参加高考当年相关招生院校自主招生办法执行。按照大赛录取规则，本届大赛录取全国优胜者769名。
本届大赛北京赛区报名参赛考生103人，通过笔试(作文、听力)和口试的'严格选拔，按照大赛既定规则，决出到场参赛考生(全国优胜者除外)的前30%为本届大赛“北京赛区”优胜者，优胜者共26人，北京赛区优胜者最低分数为77.7分。北京赛区优胜者将获得第十届全国创新英语大赛“北京赛区”相关证书。在此，大赛组委会对获得本届大赛“北京赛区优胜者”称号的考生表示祝贺。
本届大赛的总决赛将以夏令营的形式在北京举行，分赛区优胜者和其余参赛选手均有资格报名参加“圆梦・英语集训营”和“印象・北京游学营”，争取最后的全国、分赛区优胜者补录机会。
北京赛区优胜者名单公布如下(排名不分先后顺序)：
姓名准考证号学校辅导老师北京赛区一等奖许莞昕10346北京市中关村中学郑玉玲李蔚然201105534北京理工大学附属中学张丽汪m201114540北京师范大学附属实验中学李艳王文爽201114573北京师范大学附属实验中学李艳孟师慧201114545北京师范大学附属实验中学丁丽侯依宁201103832北京市十一学校黄晓明刘雪晴201114552北京师范大学附属实验中学丁丽苗逸君201112151北京师范大学附属实验中学何秀杰张熠南201114556北京师范大学附属实验中学陈林林董嘉琦201114546北京师范大学附属实验中学丁丽杜显翰201116679北京市第一六六中学刘宇卿北京赛区二等奖王任之201111499北京师范大学附属实验中学何秀杰徐然201100089北京市八一中学柳一梅李佳怿201103862北京市八一中学李佳张睿201111592北京市第二十中学刘桂章崔煜201112183北京市第二中学张荣北京赛区三等奖京兰苏都201116732中央民族大学附属中学龙伟红王研研201100624北京市育英中学何军林雨青201118779北京市中关村中学冯朝莉赵志昊201114535北京师范大学附属实验中学李艳朱晓峰201111764北京市八一中学李佳王明慧201113091北京市第一六六中学白艳玲赵宏201101583中国人民大学附属中学薛峪霖朱海盟201115753北京市育园中学古华静邬雨婷201110119北京市第二十中学邓勇刘琳201118524北京工业大学附属中学徐蕾(责任编辑：卜范龙)
英语大赛作文
“五一”放假的时候老师给我们布置了一项作业：每人准备一份英语演讲稿，可以是自己的父母、老师、学校，也可以是小动物，或者英语小故事，我准备的是《myfamily》。“五一”开学以后，老师在班里进行选拔，最后我们班被选中的同学有魏奕博、刘向还有我，老师又对我们进行了多次辅导。老师要求我们首先要把自己的稿子读熟练并读出感情，不能像背书那样速度那么快，在熟练的同时再背诵。我回家后每天都抽时间练习，一段一段地背熟练，让妈妈帮我听，还自己用手机录音听效果。
参加英语演讲比赛的共有来自三至六年级的17名同学，他们看起来都信心十足，那些哥哥姐姐们在台上都表现得非常出色。连主持人也是一名英语和一名汉语主持人。我是三年级的`一号，快轮到我时我有点小紧张了，害怕自己说不好，我深伸吸了一口气就上台了，结果我说得还比较流利，没有忘词还发挥出了自己最好的水平。最后有4名同学获得了一等奖，5名同学获得了二等奖，8名同学获得了三等奖。我获得了二等奖。
演讲比赛结束了，虽然我这次没有获得一等奖，但我从别人的身上看到了别人的优点和缺点，也看到了自己的优点和缺点，我现在还是一名三年级的学生，还是第一次参加这样的比赛，以后还会有很多机会，这次活动对我来说也锻炼了我的胆量和能力。以后我要好好学习，多多地参加各种活动来锻炼自己。
英语大赛作文
就在上周周日，我们海伦教育举办了第四届海伦杯英语大赛，我报了英语，虽然练习不是很难，但我还是要努力复习英语，争取考个好成绩。
开始考试了，我非常紧张，因为我们要听写80个单词和十个句子。一声哨下，考试开始了。老师把卷子发给我们，开始念广播，广播要念30分钟时间，给我们的时间并不多，所以我们要抓紧了，实际我很紧张，心里给自己加着油，我一定要坚持到最后。
念到第75个单词的时候，我不会了，我还没想上五秒钟，老师就开始念下一个单词了，我只能把这个单词放弃了。但下一个单词很少，我们还有15秒写的时间，于是我用多余的'时间来把上一个单词补了，考试在一分一秒地进行着，同学们都非常紧张，也非常认真。老师瞪着一双大眼睛，走来走去地盯着我们，台下的我们当然不敢抄袭了。突然，老师说还剩十分钟了，我们都开始检查卷子了，因为这次报名花费了五十元，所以我非常认真地在检查，检查了一遍又一遍，检查出了三个错误。我刚把错误改好，老师突然又说：“同学们，该交卷了。”老师的一句话把我惊呆了，时间过得好快呀！
想再检查几遍的我只好交了卷，走出教室，向回家的方向走去。心里暗暗的想，我一定要得名次，一定要打进决赛，我一定要得奖。为妈妈争光，为自己争气，不要让老师失望。
创新作文大赛
每一个人必须拥有一种精神，那种精神就是创新精神，创新产生了不少奇迹。
巨大的`工程，连外国著名的工程师也不敢轻易尝试，至于中国人嘛，是无论如何也完成不了的;但是奇迹发生了，詹天佑靠着他们的创新精神，完成了连外国工程师都不敢尝试的工程。
还有，我国当代毕升----王选院士，他是汉字激光照排系统的创始人和技术负责人，他从开始发明激光照排系统，1985至，一共获得十来余奖项，王选院士根据毕升最原始的“汉字印刷术”，试过百余种光线，经过上百次，上千次试验，最后升级到激光照排技术，他是中国科学史上的伟大的奇迹，因创新而出现的奇迹。
创新是无处不在，小到生活、学习用品，大至宇宙飞船、火箭，人们把前物不断修改，不断进步，不断创新，让生活更加方便、舒适，让人们的知识更加广;让每个人都登上火箭探索宇宙的奥秘……创新，你让人类的明天更美好，更光辉，更加灿烂，创新永在人间!
创新作文大赛
我为蜀都狂。
——题记。
“狂”字，犭部，所谓狂，即任情地做事，不用理智约束感情。用键盘在“为”和“狂”之间敲上“蜀都”二字时，稍稍有些许停滞——真的对蜀都有着如此的狂热执迷吗？却忽然、阳台上潜入的穿堂风偷来楼下几家茶铺热闹的吆喝，送来满室夹杂着夏日香气的断续的叫好声，嘴角的弧度便上扬开来——对锦城的感情，怎么值不起一个“狂”字？而蓉城那满室墨香的草堂，那紧扣着诸葛丞相的'武侯祠又如何当不起堪堪狂字？“成都是府。成都是天府。天府的人好安逸。”易中天教授在《读城记》一书中，成都府一栏的开篇，便是这骈散有致的三句话。恰也是这短短三排字，便勾勒出了我心中最美的地方。好，你又要问我了——成都哪里安逸？哪里让你如此狂爱不已？那我也不能随便用几个形容词敷衍你，我敷衍不起，更不愿敷衍。那就只好长话长说，一一为你道来。
我为蜀都狂，狂的不是它“国家园林城市”、“中国最佳旅游城市”那外在的区区名号。为我所狂的，是我生在成都，长在成都，感受到的深切的文化关怀。而说到天府文化，不得不提起的，便是茶。不，说茶还不大准确，细化一些，说白了，应是茶馆，是茶铺。
—、狂热之——我把童年泡在了茶里。记忆里的六七岁，不爱“红妆”，却总喜欢随着爷爷去“泡”茶馆。所以为“泡”，是在于热腾腾的茶水永远满杯，袅袅的雾气旋转着升起在各式各样的茶铺里，伴着人们大清早便开始的议论抬杠，消散——聚拢——消散。那时整天坐在茶馆，也并不喜欢疯来疯去，而是喜欢静静坐在爷爷腿上，听他和其他一干爷爷叔叔辈儿的人大侃龙门阵。他们不讲东家长李家短，他们只会天南地北指点江山，逸闻趣事挨个儿点一通，最爱的是偶尔有个好话题的，大家便开始滔滔不绝，或英雄所见略同而会心一笑。自己又特别迷恋司马相如写的赋，便又觉得个个侃爷都是作赋高手。而自然——龙门阵，便是我们成都人的“赋”。越这样觉得，爱去茶铺的次数便就越多，渐渐成痴，养成了每日必去的好习惯。现在想来，当时是怎样一种享受啊！一群文化人，本地的、外地的，聚在老街深处，扎堆在茶铺子里，话题温馨，言语亲和，和每天高达12万人大的茶客一起，组成一支不折不扣的十万大军，分享心得，等到夕阳落山，再等到夕阳无山可落，终于才恋恋不舍地回家。我想除了成都府，无地敢出其二。诚然，那段泡在茶里的时光，便就是自己遥远的童年时代，少了橡皮筋少了毽子，却多了一份文化积淀。让我能早早体会到了成都这方水土上的语言，原来就恰似踢球好手，把话语颠来倒去，反复品味，形成一支味蕾上的舞蹈，耍出千万般花样。
二、古迹之所以为我心中古迹。后来稍稍大了些，就爱趁着假期去看那些名胜古迹。哪怕摸摸那里一块砖，一片瓦，也会高兴好半天。那时我还不知道，原来踏足过锦官这片土地的文人雅士大有人在，不止只是杜甫的“好雨知时节，当春乃发生”，还有李白、三苏、黄庭坚、李商隐……他们都让这片大地因历史的沉淀愈加厚重，又因岁月的磨洗愈见辉光。丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。踏进武侯祠，厚重的历史气息便能把自己像作茧一般，紧紧缚祝你不会感到窒息，只是会异常沉重，异常小心，生怕一个大声，而打破了沉寂以外的未知名的感觉。而我就偏爱沿着低矮的墙壁，以背贴墙，顺着墙根，双手触着青石砖头，一步一步地闭眼前移。指尖的微凉似乎可以真实地传递到心尖，把因泛起历史而躁动热血的心冷却稍许。是的，或许是因为生长于天府，或许不是，我最爱的诗人便是那大庇天下寒士俱欢颜的杜甫，当然，出身未捷身先死，长使英雄泪满襟。三国当中自也是偏爱诸葛三分。
三、串串香串起的人生百味。我爱成都的小吃，并不全为一时食欲，在于你能吃到的，是一种家的感觉。大街小巷，路边摊的叫卖声声声入耳，就像是家里人唤你无二。串串香麻辣的味道在味蕾上久久挥散不去，促使你张开全身的毛孔呼吸。偶尔芙蓉的香气传来，重重一吸，舒适许多，却还舍不得那股味道散去，便又开始新一轮奋战。最爱和玩伴一起到锦里去走街串巷，从街头吃到结尾。知道瞅见各家已灯火黄昏，才马不停蹄赶回家，享受家中家常美味。有人总质疑质疑质疑，说什么成都怎么就成了来了就不想走的城市？不是还有句俗语叫“要拴住男人的心，先拴住男人的胃吗？”你的品尝时能感到食物以外的温暖，怎么能不感到留恋，不感到不舍？不同国籍不同种族的人来到成都，看见他们吃到麻辣串时那一瞬的糗态，直教人捧腹，又直教人心疼。大家如此不同，相隔千山万水，或许你家庭美满，或许你才从公司离职，你或许高居庙堂，你或许默默无闻。可是却在一根串串香上有了近乎神似的表情和动作。你不能不喟叹大千世界的神奇，不得不想起原来人生百味，也可以如此简单。
刘永在《一寸金·成都》中曾经这样赞过成都：——井络天开，剑岭云横控西夏。地胜异，锦里风流，蚕市繁华，簇簇歌台舞榭。雅俗多游赏，轻裘俊，靓妆艳冶。当春昼，摸石江边，浣花溪畔景如画。的的确确，成都美，成都好巴适，成都夏无酷暑，冬不严寒，成都人和善。可是倘使你不如我般生长在这片安宁祥和的土地上了16年，你变难以体味我心中那份痴狂。我一直耿耿于怀于“乐不思蜀”，实在理解不了怎会有人乐不思蜀？至少我仅仅呆在这里，都止不住反复咀嚼这里的每一种风味每一个表情。何况我们，大有可能在两年后各奔东西，到另外的城市开拓自己全新的人生，去为祖国“抛头颅洒热血”。那个时候，成都的夕阳，便再也不会每天照红自己的脸，记忆里的小桥流水人家又会不会变成高楼大厦？但我始终喻之于怀，我不会忘记这里的每一个符号。
除却茶铺美食，除却名胜古迹，这里还有太多的我的心之所向。这里的麻将的碰撞声，这里银杏树叶做成的书签，这里的太阳神鸟……孰敢或忘？二十里中香不断，青羊宫到浣花溪。那是属于自己的土地，那是梦想开始的地方。不是单单一个“狂”字就能解释得清的。古人有句话说——情不知所起，一往而深。我想，大概就是如此了吧。
英语大赛作文
是“我第一次参加的英语口语竞赛"”。
那是在五年级的时候，老师说：“邢台市教委要举办‘少年英语口语大赛’。”参加竞赛是我梦寐以求的，于是第一个报了名。经过学区、市教委选拔，结果我朝思暮想的愿望实现了。
我高高兴兴的准备了讲演稿，又经老师修改了一番，便如饥似渴的演练起来。英语不同汉语那么好背，感情也不好表现，练了好几天，老师检验总是不合格，这次我真正体会到“台上一分钟，台下十年功”。经过几天的演练。终于，把她背了个滚瓜烂熟。好不容易等到了比赛的那一天，老师领着我们兴高采烈的奔赴邢台赛区。
进入赛场，我一看名单我在四十多号呢！心想还早呢，就在心里默默地背着稿子……转眼间，剩下几个人就轮到我了。就在我走上台的那一刹那，看到几十名参赛的学生和前排坐着的十几位评委，其中还有一个“老外”，蓦地心里多了几分紧张，就想揣着一只小兔子似的，“怦怦”直跳，只见老师在后面看我，从眼神中看得出是在鼓励我，给我加油！顿时，我有了胆量，我闭眼深吸一口气，轻轻松松的演讲起来，想春节放鞭炮一样，一气呵成。这时，我看到了评委满意的笑容，老师也高兴的笑了，我提在嗓子眼儿的石头也终于落了地。
回到学校，我天天等、日日盼。终于等到了比赛结果，刘校长满怀喜悦地来到我们教室，喜笑颜开的对我说：“浩鹏，你这次参加的英语口语竞赛得了二等奖。”我简直不敢相信自己的耳朵，惊讶地说：“是吗？”我接过证书，只见最上面写着四个金黄的苍劲有力的大字“荣誉证书”。这时我心花怒放抑制不住内心的喜悦，像一只快乐的小鸟飞回了家，把奖状高高举起，让爸爸妈妈们看，他们异口同声的夸我“孩子，真棒！”
这次英语口语竞赛，至今使我难以忘怀，是将成为我终生美好的回忆，也将是我终生的激励！
英语大赛作文
今天，因为我的“丫网好友”铭铭参加了全国小星星杯英语大赛预赛，所以我也到比赛地点给铭铭加油。
我一路小跑，赶到比赛地点。一看，人山人海，除了参赛选手和他们的家长以外，其他都是停下来观看的过往人群。我在人丛（群）中挤来挤去，终于找到了铭铭和她的妈妈。我们一起来到了观看最佳（的观看）位置，铭铭就去比赛台子左边准备上场了。
比赛开始了。第一个上场的选手非常紧张，眼睛看着地，怯生生的声音总是卡壳。第二个选手倒是大大方方的。不一会儿，就轮到铭铭就上场了。她表演的是首英语韵律歌。铭铭先介绍了一下她自己。她介绍时，眼睛看着地，但一会儿就发挥自如了。铭铭边唱歌边做各种既有趣又好玩的动作，唱呀跳呀，她载歌载舞，好像沉浸在了自己的.歌声中了。她唱的这首歌很短，所以一会儿工夫就唱完了。接下来的选手的年龄越来越小，最小的才4岁。那个4岁的小女孩唱的是《londonbridge》(伦敦桥)。上台时，因为脚够不着楼梯，所以被主持人抱上台子。这位小朋友好像有点胆小，但最终在老师鼓励下，天真可爱地唱完了整首歌。
英语大赛作文
周日上午，我来到中山路小学参加“nepbs”英语大赛初赛。从拥挤的人群中的逢中钻进去，朝门口的妈妈挥挥手，就马不停蹄地朝楼梯间走去。上了二楼，在13考场属于我的位置坐下。
坐在位置上，觉得实在无聊，边东张西望，和前后同学聊起天来。你想，我可是提前25分钟到的呀！但是，那个时候谈的话题可不怎么有趣，他们都紧张得说不出话来。但我和他们不一样，我可是从美国回来的呀！再加上前一届我还参加过，还得了一等奖，就更不会紧张了。
“叮叮叮……”，过了一会儿，就开考了。我耳朵竖着，仔细地听播放出的每一个音，来完成这部分听力。听力可真简单啊！我毫无压力地完成了听力部分，似乎有点得意忘形了，对下面的笔试部分根本不担心。但是当做到一大半的时候，我被卡住了，任我怎样冥思苦想也无济于事，那是一道智力题，比前面的题目难多了。我不禁抓耳挠腮，尽力去解开这个谜团。突然，监考老师说了一句：“还有15分钟。”我的眼睛瞪得圆圆的，这可怎么办呀，我的'作文还没写呢！我赶紧放弃这道题，去写我的作文。作文刚写好，又听见监考老师的声音：“收卷！”我十分惊慌，草草地在那个智力题上写了几个字母，卷子就被收走了。看着那张被收走的卷子，我的眼睛里显出一丝失望。
考完试后，我心想，当时怎么能这么得意呢？唉，人外有人，天外有天。我还有更大的进步空间，以后，一定要学更多的知识，挑战更难的题目。
英语大赛作文
“英语棋”，在英语老师推荐我参加本次新兴杯之前我还没有听说过。她帮我们报名后，组织班里的参赛选手开始练习，我才第一次接触到这个棋。
老师给我们讲了下棋的规则，我一下子就爱上了这个“游戏”，它能帮助我们解决记单词的困难，使我们在玩中反复记忆单词，在玩棋的过程中动手动脑。
比赛当天，我心里很没底，因为平时的单词储备量不是很大，战战兢兢的走进赛场。果真棋逢对手，我们俩没有像其它选手那样，几个回合就草草结束，一直坚持对决到最后。这个棋不仅要求有英语词汇量，还要有下棋的“战术”，因为最后是要靠积分取胜。由于自己会下象棋，围棋等，尤其精通国际象棋，所以在比赛中就会运用到布局，战略计算，因为所组成单词的字母放在不同位置上积分是不同的，有的`甚至可以得到九倍积分。
经过激烈对战，我取得了两百多分的战绩，最后夺得了此次比赛的一等奖。比赛后，爸爸给我购买了一套初级版英语棋，我们经常在家里对弈。这个棋不仅可以背单词，还可以开发智力，锻炼我们的条理性，开拓思维，增强记忆力，提高判断力。我以后把棋带到学校，利用下课时间大家一起切磋。希望同学们都能爱上它！