生活的舞台为题(热门17篇)

时间:2023-12-13 05:35:46 作者:笔砚

一篇出色的作文需要经过反复推敲和精心雕琢,才能呈现出优美的语言和流畅的表达。小编为大家整理了一些脍炙人口的优秀作文,让我们一起来欣赏和学习。

生活的舞台为题作文

舞台是一个充满正能量的地方;舞台是一个让人向往的境地;舞台是一个如仙境般的天堂。我享受着舞台上的每一分每一秒,我爱这舞台!

俗话说,台上一分钟,台下十年功。在舞台上我们绽放光彩,而在成功的背后,则是我们不懈的努力。为了准备这次艺术节的排笛节目,我们可付出了不少的汗水。在繁忙的学业生活中,我们尽量抽出时间进行练习。午间休息、放学之后、周末假日,为了提高自己的表演水平,我们争分夺秒,未曾松懈。长时间、快节奏的排笛吹奏练习,甚至还会让我们的身体感到不适,每每练习结束之时,我们总会有些头晕。但是,为了替班级取得荣誉,我觉得这些都是值得的。

随着练习的进行,时间悄然流逝。终于到了艺术节的那一天了。上台之前,我感到一丝紧张。但是听着身边朋友们的鼓励,回想起自己在排练时挥洒的汗水,我又充满了自信。迈上台阶,缓缓走至舞台中央,抬头看着观众席上一张张充满期待的笑脸,听了身边掌声响起,我知道,我的表演开始了。

震撼人心的音乐使我陶醉,使我享受,听着这激动人心的音乐,我不禁热泪盈眶,心想:“我们这些天的努力果然没有白费。”然而美好的时光总是那么短暂,在热烈的掌声中,我们的表演结束了。顿时我感受到这个舞台就是我展现风采的天地,我爱这个舞台,我享受这个舞台。在这个舞台上,我似乎能感受到家的温馨;在这个舞台上,我似乎能感受到名山大川的壮美;在这个舞台上,我感受到了什么叫天堂,什么叫仙境。我以后会继续追寻梦想,将舞台变成自己的家,享受来自舞台的快乐。为了舞台,加油!

通过这次艺术节,我明白了什么叫享受!

生活的舞台为题作文

今有借景抒情,用事物传播自己感情的芳香;古有归有光借项脊轩传播自己的感情,为了淋漓尽致般挥洒自己的心绪,归有光的项脊轩应运而生。项脊轩为他搭建了一个舞台,展现自己内心世界的舞台。

项脊轩是一条连接自己与母亲的彩虹。母亲,如漫天的星星,无时无刻地抚摩自己,一条感情的河水拍击心灵的大门。母亲虽以匆然离去,但她在项脊轩的足迹却象河底的沙尘,深深的沉在自己的心底。某所,而母立于兹。汝姊在吾怀,呱呱而泣;娘以指门扉项脊轩,自己读书的地方,时而疲惫之时,便感到母亲厚厚的手把自己浮在身上。

项脊轩是承接自己与妻子的纽带。妻来归,时至轩中,从余问古事,或凭几学书,生命中遇到了结终伴侣,一路上共同论今事谈古人,情投意合的知音,便把这美好的时光定格在项脊轩。项脊轩见证了自己与妻子的相识,相爱,不但从生活上身无彩凤双飞翼,而且在心灵上心有灵犀一点通。然而,天有不测风云,几经周折,妻子不辛撒手人间。留下,归有光徘徊于项脊轩,庭有枇杷,吾妻死之年所手植也,今以亭亭如盖矣,美好的夫妻生活与妻子死亡的悲痛所交织在枇杷树。这项脊轩的枇杷树,每一次呼吸,都在讲述生人做死别的爱情往事,也象这偌大枝叶,万年长青。

以生活的强者为题的作文

《钢铁是怎样炼成的》这本书讲的是一个真实的、感人肺腑的故事。我一口气读完了它,从中受到了许多教益。

这本书记叙了保尔光辉的一生,他从小在苦水里长大,后来他参加了红军,在一次战斗中头部受了重伤,保尔以他顽强的毅力战胜了死亡。出院后,他参加了恢复和建设国家的工作,积劳成疾。可是他坚强不屈,一次次地投入到工作中去。后来他完全瘫痪了,接着又双目失明,然而他没有丝毫气馁,他拿起笔,开始文学创作,他的作品感人肺腑,让人浑身充满了力量。

一个残疾人能取得这么大的成就,是何等令人敬佩。他没有向命运低头,以惊人的毅力、顽强的精神,为人们做出了贡献,成为了一个知识广博、令人尊敬的人。

看完书后,我常常问自己:保尔不屈不挠的一生,给予了那些残疾人生活的勇气和力量,难道对于我们健康人不应该有启示吗?不,不是的,我们这些健康人更不能虚度年华,更应该珍惜这幸福生活。一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。

今后,我们要像保尔那样,不怕困难,勇往直前,才能战胜命运,成为生活的强者!

滚滚长江东逝去,浪花淘尽英雄。是非成败转头空;青山依旧在,几度夕阳红。

白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢;古今多少事,都付笑谈中。

《三国演义》是我国历史上第一部长篇历史小说,其将历史事实与艺术虚构合理统一的创作手法开一派之先问,在中国小说发展史上占据了极其重要的地位。

掩卷凝思,在我脑海中留下深刻印象的当数其中的英杰才俊:一方霸主如曹操、刘备等;智谋之臣如诸葛亮,张昭等;骁勇战士更是不计其数,如关羽、张飞等。这些人或奸诈,或仁厚,或忠厚,或暴躁,或机智,形态各异,如立眼前。他们身上的英雄气质感染着代代国人,久久难以消散,在这里旦等我一一来说。

打开三国风云人物榜,曹操最值一提。

首先是其奸诈。正如他自己所言:“宁使我负天下人,休教天下人负我。”杀了对自己有救命之恩的吕伯奢一家即已初显出他的奸诈,他的割发代首、梦中杀人更是将其阴险狡诈暴露无遗。然而曹操又确是一代枭雄、乱世英雄。他从小胆量过人,有安定天下之雄心。他后来挟天子以令诸侯,先后除掉吕布、袁术、袁织、刘表,成为一统北方之霸主,这充分显示了其政治、军事才能。

然而《三国演义》中忠与智集大成者当推孔明。自隆中出山后,为报刘备知遇之恩,施展自己的才力,竭忠尽智,鞠躬尽瘁,死而后已。他火烧新野,决战赤壁,七擒孟获,六出祁山,尤其白帝城托孤一节,更令人摧心裂腑,肝肠寸断。尔后刘禅即位,诸葛亮力保这位扶不起的阿斗,决不肯以臣废君,取而代之。第四次伐魏本来胜利在即,却因后主听信谗言而功亏一篑。其后在明知希望渺茫的情况下,为尽其忠而六出祁山,最后病死在五丈原,这也是他知其不同为而为之,忠贞至死鞠躬尽瘁的精神所在。诸葛亮的一生让我们看到了他所代表的中国古代知识分子最为宝贵的一面。

千年之后,每每重温当年英难豪杰磊落江湖的悲壮情景,便不由引起一股冲动。我想,三国文化以其气贯长虹之势将永远回荡在历史的长河之中,给人以不尽的回味和思考。

《西游记》是一部神话故事,里面有机智勇敢的孙悟空、懒惰滑稽猪八戒、还有各具本领的诸位神仙……他们对我来说都是那么的亲切,那么的活灵活现。尤其是孙悟空这个人,我好崇拜他!

《西游记》中的孙悟空完全把我征服了,因为他不管妖怪有多么的厉害、有多么的强大,他都能战胜,他的心里永远装着他的师爷和师弟们。他有一身好功夫,经历了千辛万苦的挑战,终于取得了真经,修成了正果,被如来佛祖封为“斗战胜佛”。孙悟空你真了不起,从你的身上让我知道了生活中遇到任何困难都有要退缩,只有努力去克服它、战胜它,就一定能成功。相反,如果一碰到什么事就放弃了,只能一事无成。

孙悟空,你是我的偶像。今后,我也要像你一样,勇敢的面对人生中各种困难与挑战,做个生活的强者!

暑假里,我读了一本书,书的名字叫《鲁滨逊漂流记》。我被书里的主人公鲁滨逊深深地打动了。他是一个聪明机智而又具有坚强毅力的人。

鲁滨逊在一次航海的途中因为遇到风暴,一个人被大风带到了没有人的荒岛上,开始了长达20xx年的历险。他凭着惊人的毅力和顽强不息的精神,他盖起了房子,收获谷物,驯养山羊,在这岛上住了20xx年才被一艘船救回了英国。

我敬佩鲁滨逊的坚强。他坚持在荒岛上生存,没有制造东西的工具,没有衣服、床具、粮食,过一种世界上绝无仅有的,郁郁寡欢孤独寂寞的生活。要是我在这个荒岛上生活,恐怕一个小时,我也熬不过去,何况他还在荒岛上凭着自己的双手双脚做出所有的生活用具。这样一比较,我是多么懦弱,而他却多么坚强。想到这里,我就决定要以鲁滨逊为榜样,我要在生活中向他学习。例如:做人要坚强不要常常哭,遇到紧急关头不能懦弱要镇定的解决问题等等。这些都是在生活中坚强的表现。

鲁滨逊的乐观精神也很让我佩服。初到荒岛,鲁滨逊因为没有助手,工具不全,缺乏经验,所以做任何事情都要花很大的劳力,费好长的时间。连做一块木板都要四十二天。他做的许多事情都是白费力气,没有成功,但他从不灰心失望,总是总结了失败的经验又重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报,他最后变得有船用,有面包吃,有陶器用……这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来的。和他相比,我遇到困难就想退缩,而他却多么坚强、乐观。虽然他也放弃过,也认为自己没有机会再回到自己的家乡了。可最终他还是战胜了困难,实现了自己的愿望。

我很喜欢《鲁滨逊漂流记》的作者笛福在书中的一句。

名言。

:“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”事实上的确如此:一个具有大无畏冒险进取精神的人,即使在恶劣的环境中,也将会成为一个成功者,一个英雄。

同学们,读了这本书,你一定能从鲁滨逊的身上获得启迪,用智慧和勇气,坦然地面对一切困难,超越自己,做生活的强者!

生活的舞台为题作文

我是学过舞蹈的小孩,而且腿、手又很长是跳舞的材料。我幻想着能有自己的舞台,展示我独特的美丽舞艺。那一阵阵热烈的呼唤、那一件件美丽的服装、那一条条飞舞的彩带......都是我心中的舞台上必不可少的东西,不过这可不是“免费”的事情,需要信心、勇敢、坚强,更需要认真和努力!俗话说“台上一分钟、台下十年功”。在心中的舞台上的任何一分钟,都要靠多年的努力和勤奋的汗水。所以,当你站在心中的舞台上接受人们的欢呼时,应当想到:这都要靠多年付出的许许多多的汗水!

我虽然小小年纪学过舞蹈、表演过舞蹈、参加过比赛,可是我真希望能独自一个人站在舞台上,展现风姿!夜晚,我熟睡了,慢慢的沉入了美好的梦境......“下一位选手,三号章瀚月!”主持人的声音再次响起了。随着优美的音乐与观众们的掌声,我身穿《天鹅湖》片中的美丽舞裙、头上戴着天鹅钻石皇冠走上了舞台,我像一只天鹅一样在舞台中央翩翩起舞,动作优美极了!观众们连连叫好,这并不能吸引我的注意力,认真的我只是面带微笑对着观众们,因为我知道:台下的那么多的努力都是为了今天的成就,可不能分散了注意力,要用认真的态度完成每一个动作,才能跳出令人开心、感觉优美的舞蹈,更要跳出能打动人心的美丽舞蹈。

人们看到我的态度和舞蹈被感动了,快乐的表情不断增多,他们也仿佛投入舞蹈当中,身体也跟着舞动......我从梦境醒来,没有告诉别人,因为我要暗中更加努力练习,希望梦中的景象能成为现实,让心中的舞台变成真正的舞台!我也要一直坚持下去,永不放弃,打开舞蹈的天窗,向人们展示真正的舞蹈,让大家知道努力就会有收获!这就是我心中的舞台!向人们展示真正舞蹈的地方!

生活的希望为题的作文

我长大后,想成为一名军事科学家,保护自己的祖国。

想成为军事科学家,从小要好好学习,特别是要学许多军事方面的知识。

我想发明隐身原子弹玩具,有120厘米。它是墨绿的,枪口是红色的。它的子弹与现在的不同,一节有两分米,把子弹装好。扳一下把手,子弹就迅速的像激光一样快,而且发出处的子弹都是透明的,还可以随着枪的移动控制方向,敌人看不见子弹。所以百发百中。连飞机、军艇、坦克都能打坏。被击中子是医生治不好的。这种子弹可以在1000米内发射,不到5秒种就打中。这把玩具有防护罩,也是透明的,用手指一下就可以中,敌人射来的子弹能抵挡。敌人子弹的杀伤力也会增加自己的枪的火力。它的刺力非常锋利,只要用力砍,刀尖里就会有一个小洞,里面有飞膘射出,能把敌人的枪劈成两半,敌人没武器,就一刀刺死了。

我真希望快点长大,不让敌人侵略中国,保护祖国,为祖国,为国家做一点贡献,报效国家。

以生活的强者为题的作文

在日常生活中我们总逃脱不了各种各样、花样百变的问题。也许面对各种突如其来的难题,我们会不知所措,手忙脚乱,心跳加速。也许我们不想面对它,也许我们想故意躲开它,但它总有gps,随时会找上门来。

记得那是一个初秋的晚上,天气依然是那样的闷热,一切都是那样的宁静。一个人在家的我有一种发自内心的寂寞,一切都是一样的平常。时间慢慢的流逝,又到了睡觉的时间。与往常一样,我进了卫生间,随手关上了那已快腐朽的门。只听见它“吱吱”几声,不带走一片云彩,就把我独自一人留在那并不宽敞的地方,一切依然是那样寂静。

一道道工序都已完成,这时的我根本没有认识到一道难题的来临。正当我小心翼翼地去开那扇陈年老旧的门时,它好像又一次有了活力,强硬的要跟我作对。不管我怎样使劲,它依然丝毫不动地挺立在门框里。那真的可以说是“吃奶的劲”都使上了,但还是没斗过这个老顽童。

刚洗完澡的我又出了一身汗。我像只无头苍蝇一样不知所措,呆呆地坐在椅子上,不由得从内心最深处涌上一股恐惧的感觉。

每一次鼓起勇气去和它战斗,都被它顽强的抵抗所摧毁。刚才的一身热汗也演变成一身冷汗。这是我心里越发的紧张,也越发的害怕,也许是因为当时太胆小了。

我没有更好的办法,时间也在慢慢地流逝。难道真的要坐以待毙?真的要等到妈妈回来?这漫长的等待我是无法忍受的。

受到几次打击的我最后一次鼓起了勇气。古人云:天将降大任于斯人也,必先……”,这一次是老天对我的考验。

我冷静了下来,也许是急中生智,我想到了那强硬的工具。我从抽屉里取了那把很大的螺丝刀,这是我最后的王牌了,我把所有的希望都寄托在了它的身上。

由于这“老顽童”的锁已有些生绣,拧起来也是一样的不容易。但毕竟只是一把小锁,这对于我还是不在话下。经过几分钟的“艰苦奋斗”,这把经过岁月磨练的锁,终于被我硬生生地拆掉了。虽然是黑夜,我却看到了美好的光明。这一次,我“吃奶的劲”终于解决了这个“老顽童”,我长舒了一口气,终于cameover了。

因为那些冷汗、热汗,我又重洗了一次,这一次我想关门都关不上了。庆幸的是,我终于解决了这个难题。

也许在我们生活中还会遇到各种各样更难解决的问题,我们不能向它屈服,一定要鼓起勇气去解决它。每一道生活中的考题都在磨练你,增加你的社会生活阅历,我相信,所有的题目都是有解的,只要你勇于挑战!

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

生活的舞台作文

生活就算是一场永不停机的舞台剧,它在不停的向前出发。每个人都有自己的主角,演绎着属于自己的剧本,规划着自己的道路。

在如今快速发展的社会,人才是每个公司竞争的.人物。但不仅仅限于是在社会,学校也是这样。从幼儿园起,老师就会喜欢不哭不闹,懂事听话的小孩。上了小学就更加显现出来了,任课老师会选择成绩好的当课代表,班主任会偏爱学习好的学生。有好就有坏,会有学习不好,爱调皮的学生,让老师很是头疼。而我很幸运,不是以上说的两种人,我从小就是默默无闻,有可能我在小学上六年,别的班级老师都不会记起有我这一号人。我是衬托花朵绿叶,是那点燃蜡烛燃烧的火花,只为那一瞬间的闪亮,也是因为这样的我变得不爱说话,独来独往,把自己从女主角变为群众演员。

就在那一次体育中考的长跑上,我改变了,我在跑道上听到了来自各个方向的加油声,呐喊声,和鼓励的话语。我怀揣着紧张的心情开始了跑步,就听指令声一响,我停顿了一下,愣在了那里,老师紧张的喊道,快,快跑啊!我立马反应过来,卵足了劲往前跑。渐渐的,因为我前面速度太快,导致后面体力不支,我有了想要停下来走的想法,慢慢的疲惫感也向我扑来,我刚要放弃,在脑海里浮现出老师,同学们的加油声和呐喊声。我调整心态继续向前进。就在心里告诉自己只有一圈了,你要成功了,加油。

终于,我冲过终点。我整个人都懵了,脑海里只有“我过了?”走下跑道,老师的贴心关怀,同学的细心照顾,让我感受到了集体的爱。就在那一刻世界安静了,我感觉自己头上有着发光的主角光环。现在我在考场写下它,希望我一直是自己的主角,在舞台上绽放属于自己的光。

文档为doc格式。

生活的理想为题目的作文

有位哲人曾经说过:“理想,不是可有可无的点缀品,而是一个人生命的动力,有了理想,就等于有了灵魂。”

对于懒惰者,理想是霓裳;对于勤劳者,理想则是财富;对于不幸者,理想是快乐;对于迷途者,理想是方向!

春天的花娇艳动人,理想是含苞欲放的渴望;夏天的树枝叶婆裟,理想是生机勃勃的向往!

金秋的稻子低垂着头;理想是沉甸甸的等待;满天飞舞的`雪花,理想是晶莹。缤纷的畅想!

一个人可以什么都不缺,但唯独不能缺乏理想;一个人可能一无所有,但他至少还拥有理想。

拥有理想,心中就会有信念,追求就有目标,努力奋斗,定会获取成功。

拥有理想,能涉险滩骇浪,能越山岩危崖百折不饶,胜利就在眼前。

拥有理想,你就能把握今天,战胜自我,每天都拥有一轮火红的希望。

理想是一面旗帜,它一直飘扬在你的心灵深处,指引着你前进的方向。

理想是一首壮歌,它一直回荡在你耳畔,默默地为你输送前行的力量。

理想是一个助推器,它会在你身心疲惫之时,给你插上腾飞的翅膀。

理想是石,敲出星星之火,理想是火,点燃熄灭的灯,理想是灯,引领我们走向黎明。

朋友们,让我们拥有理想,一个人如果没有理想,就好比它没有灵魂,生活也暗淡无光!

以独立生活的三小时为题的作文

今天下午三点钟左右,我的哥哥马恺通来我们家玩,我提议去广场滑滑板。

到了广场,妈妈对我和哥哥说:“我需要出去送货,你们先在这里玩儿着,一会儿回来接你们,可以吗?”说着,妈妈往我的口袋里装了4块钱。“当然可以!”我和哥哥异口同声地回答。妈妈开车走了,我目送着妈妈越走越远,渐渐地消失在我的视线内。我的心中不禁有一丝恐慌,这毕竟是我第一次在没有大人陪伴的`情况下出来玩。正当我发呆的时候,哥哥拍了拍我的肩膀说:“没事,有哥在呢,别怕,我们开始玩吧。”我点了点头说:“嗯,那开始吧。”我和哥哥滑起滑板,互相碰撞、摆花样、围着广场绕圈。

一眨眼,一个小时过去了,我们也玩累了。“咕噜噜……”哥哥问:“这是哪里在叫啊?”我害羞地说道:“我的肚子叫呢!”哥哥笑着说道:“那我们去买些好吃的吧。”我说:“好!”我和哥哥各自摸了摸自己的口袋,我这有4块钱,哥哥那有13块钱,加起来就是17块钱,我们买了两瓶可乐和几串烧烤,还有一个里脊酥饼,我和哥哥美滋滋地享用着这些美食,不一会就吃完了,我们抱着滑板,孤零零地坐在广场的椅子上,因为不活动,我的身体几乎冻僵了,忽然,我看见妈妈来了,我一下子扑进了妈妈的怀抱。

那一刻,我才深刻地体会到,在父母的呵护和关爱下成长是多么的幸福,但是我们总有一天要长大,总要学会独立!

生活的舞台作文

生活就像一个大舞台,我们都在扮演一个叫作自己的角色。

大概的知道舞台上的情况,先是开幕,接着是出场,然后是一长段演出,最后是离场。

很是单调的顺序,也很是单调的舞台,除了这,还是这唯一值得观赏的是台上的演出,是那演员惟妙惟肖的表演。

不在乎是否有华丽的戏装,不在乎有没有丰富的经验。在乎的是演员的心,演员的感情。

生活,也是这样。

简短的开幕,出生就如出场,出了场就一定有出场的意义。偶然想起了李大诗人的一句话:天生我材必有用!

出场不是主题,接下来是演绎。世界很大,就是舞台的场景,而我们就是一个个角色,演饰的人叫作自己。

既然来到这里,就该放开心胸,要让观众看到你炽热的情感。既然来到台上,就应该狠狠地活,狠狠的爱,狠狠的恨,不要怕自己被伤害,因为这只是一个角色。这一切只如过往烟云,过去了就会过去,剩下的是一个真实的自己。

一定要记住,淡妆浓饰都不会掩盖你一丝一毫,不要指望观众认不出你,因为你就是你,不是其他人,不是其他的角色。

不管你是好人还是坏人,重要的是拥有属于自己的情感,与众不同的轻钙,这样就可以在观众心中留下完美的印象。

然而演出有结束的时候,等到闭幕,一切的一切都会在幕布下消失,只有观众的掌声永存。

而那观众,就是自己的良心。

在台上就要演绎得没有遗憾,这样才能不让良心受到谴责。

第四单元“走进生活的舞台”教学反思

第四单元“走进生活的舞台”的教学内容贴近学生的生活,安排的非常有必要,对于引导学生健康生活每一天非常即时,第四单元“走进生活的舞台”教学反思。第一课时“从小锻炼好身体”这节课从四个班上下来总体感觉教学效果还不错。

这节课的学习目标有三个:

1.知道世界健康日,提高健康意识;

2.知道生命在于运动,健康在于锻炼的道理;

3.懂得营养搭配,吃出健康。

本节课的学习重点是:了解健康的有关知识,懂得健康生活。

本课教学要明确健康不仅指来自身体健康和心理健康,还要具备良好的适应社会的能力。在课前准备中,让学生走进生活、利用网络资源,进行调查研究,提高了学生搜集、整理资料的能力。

另外,本主题的设计由于贴近学生的生活,是学生“生活中遭遇的、体验的社会性、道德性问题”,整个活动设计始终站在学生的立场,展现用学生的眼睛看到的、心灵感受到的健康的人、事、物,学生看到的听到的是与自己生活密切联系的健康问题,感受到的是同龄小伙伴的所思所想,所以学生的参与面广,调查的积极性高,收到了良好的效果。

在整个学习交流中,我始终以饱满的热情投入其中,以敏锐的思维去把握学生的学习状态,以精当的评价去引领学生健康意识的形成和健康习惯的'培养;整堂课中,在教师的引导下学生自由表达自己的所见、所闻、所想,充分体现了学习过程中学生的主体地位,而学生也始终以良好的精神状态主动参与,独立思考,合作交流,用心感悟,他们用自己切身的体会、开阔的思维极大地丰富了我的教学资源,课堂上精彩的问题,独到的见解不断生成地生成,教学反思《第四单元“走进生活的舞台”教学反思》。

通过这节课的学习,增加了孩子们健康生活知识,提高健康意识,帮助他们养成良好的生活习惯,同时其它各方面的能力也得到了发展。

(一)增强了学生小组合作的能力。

在这节课中,学生根据自己喜欢的话题组成了小组,他们主动探究的积极性提高了。在小组里成员分配工作时,给学生个性的发展和自主性的充分发挥创造了空间。

(二)有利于培养学生良好的心理素质和思想品德。

课堂知识教学因受时间、空间限制,难免理性知识多,感性知识少,而且对某些问题缺乏说服力。“百闻不如一见”,让学生在实践中自己教育自己,自己说服自己,澄清某些模糊认识,更好的实现知、情、行的转化。例如,结合教学内容开展演讲、演示等活动,可以培养学生完善的人格、健康的个性等良好心理品质。

(三)注重过程与方法、知识与能力的结合。

学前准备是让学生搜集你喜欢的食品的营养价值,我觉得这样培养了学生搜集资料、自主学习的能力。

行走是生活的态度为题的作文

行走,是多么富有乐趣。简单的一个人,双手插在上衣的口袋里,看着别人成为一道道风景,走在专属于自己的光阴里。

小时候一有机会,便会在清晨去踏青,不知为何,总喜欢走在富有阳光的浓绿之中,嗅着土地的芬芳气息,土地,就像一篇散文,虽散、短,却也有着着丰盈的诗意。

行走的多了,便渐渐感到,行走,便是人生,一种生活姿态,一种精神历程。

生活,随着时光的流逝,都在不停的行走,即使虚度光阴,也在不停地走,因为时光不会停止。

行走,一种生活姿态。细想,我们每一次的行走,不都是有目标的么?为目标而步履匆匆,是为了获得精彩的成功,公园里的安然漫步,是为了精神上的安逸,即使是失落时漫无目的的行走,也是为了排解心中的烦闷。行走,是一种充满智慧的生活姿态。

在一部动漫中,它将生活比作行走。主角仰望着星空,看着最亮的一颗星,在星光的.指引下,踏上最精彩的路,只有在这条路上,才能看到星光。这条道路上走得越远,就会遇到更多的阻碍和诱惑,主角一一克服,没有因这些而迷失道路,最终获得精彩的人生。

在真实的生活里,每一个人都会有这样的行走。或许我们会因阻碍而离开这条路,因诱惑而放弃离开这条路,离开星光,放弃了精彩的行走,也就放弃了精彩的生活。在遇到阻碍时,经自己一切的努力去翻越;遇到诱惑,始终记着天空中的星光,向着它一路走下去,创造自己生活中的精彩。

行走对于每个人来说都是厚重的。它永远会告诉你很多人生哲理,行走的越远,你会知道的越多,感悟的越多,明白的越多。

在生活中,克服其中的障碍,以一种完美的生活姿态,坚持走在生活的道路上。

行走,不仅是双腿走路,更是一种生活态度,一种精神历程。在这生活中,行走。

以生活为题的散文:匍匐于生活的大地上

编者按:最为基本的日常生活是衣食住行、饮食男女等以个人的肉体生命延续为目的的生活资料的获取与消费活动,婚丧嫁娶、礼尚往来等以日常语言为媒介,以血缘和天然情感为基础的个人交往活动,以及伴随上述各种活动的非创造性的重复性的日常观念活动。

生活是丰富、灵动、汹涌、变化、多彩的,特别是在我们这样一个大变革的社会,生活更是涌如海,激如朝,她不可能停止,不可能凝定。

有时你就根本没有办法“停下来,去慢慢欣赏”、咂摸,你根本没有时间观察、研究、思考;因此我们也便失却了生活的感染和浸润;失去了生命的丰盈和自信。

人只有匍匐于生活的大地上,才能丰富有力,才能获取生命的执着和超越的力量。当下哲学界十分关注对日常生活的研究,关注日常生活对人的成长的作用。

而我感到学生的成长如果能够关注人们的日常生活,关注人们的生存境遇,无疑会获取丰富的生命营养,拓展他们宽阔的视野,打下未来思想提升的坚实基础。

就像美国学者詹姆斯所说,“一件事物可能在一个人的面前出现一百次,如果他执意不注意它,那么就不能称为进入了他的经验”。因此学生作文中一是空洞无物,二是虚假充斥;即严重脱离社会生活。这种现象如不改变,我们通过作文教学培养学生的写作能力,建构健康心灵的目标就很难实现。

下面把有关日常生活的生命意义作一下探讨。

“一般说来,日常生活不同于科学、艺术、哲学等自觉的精神生产和政治、经济、公共管理等有组织的社会运动等日常活动,它是日常的观念活动,交往活动和其他各种以个人的直接环境(家庭、标落、街区等天然共同体)为基础寓所,旨在维持个体生存和再生产的活动的总称。其中最为基本的是衣食住行、饮食男女等以个人的肉体生命延续为目的的生活资料的获取与消费活动,婚丧嫁娶、礼尚往来等以日常语言为媒介,以血缘和天然情感为基础的个人交往活动,以及伴随上述各种活动的非创造性的重复性的日常观念活动。”

关注这样的生活,是从根本上匍匐于生活的大地上,从而树立一种诚实不虚的生命心态,把自己的生命和朴实的日常的生活相连接,从而找到奋斗和力量的根基。日常生活世界从根本上来说是人的自我生成之域,是人的能力、智慧形成之域。

在作文教学中,强化学生关注“日常生活世界”,就是给学生以对生活体验的机会,生活世界不仅是教育的根基,也是学生成长精神生成的根基。

作文教学中,如果不让学生去深刻感受自己、他人的日常生活,而在空疏的想象中,写一种看似“有思”,实则没有内容的文字,他们不仅写不好作文,长期以往他们还会失去对生活的敏悟,失去和他时时接触的生活的感情,失去对这个世界的担当。也就会失去丰富而具有同情的一颗心灵。

金生鈜指出:“教育只有扎根于人的生活境域,寻求人生的意义,对学生的生活进行意义的指导,使学生理解自身与世界的关系,理解精神的价值所在,才能使学生的生活摆脱物质利益的束缚,而在精神的层次上进行创造的生活,使精神实现价值,使情感得到升华。”

而如何引导学生匍匐于生活的大地上,观察、表达日常生活呢?

强化要求。作文教学中,强化是我们对某种行为有了较深的认识后,带有某种“规训”性质的活动。我一直主张“自由”是作文教学的核心,但“自由”不是无序,不是绝对,当学生由于受各种思想、言行的影响,当他们对某种作为还没有恰当的认识,当他们的意识还处在朦胧的状态,当他们的道路还不明晰,我们的引导,有时是有些“专制”的要求,是必要的。

一概的“自由”迁就,就是不负责任,就是放任,就会没有效果。而强化要求必须建立在我们对问题清晰而准确的把握上,我们所坚持的必须是生活的真理、成长的定律、提升的枢纽。学生写作要“以生活为基点”,注重对日常生活、自己和他人的关注,就是我们应该对学生明确而不动摇的要求。因为只有关注当下的生活,才能真正和生活的世界相融合,才能真正增强生命的真切体验,也才能产生对这个世界的爱,也才能达到通过作文而塑造丰满生命的目的。

我们提出的“大语文作文”教学观,把“求真”作为写作的一条不能突破的.底线,目的就是通过要求学生写他们的亲见、亲闻,真正地把作文和我们的生活世界和人们的日常生活联系起来,从而通过作文而有效地培养学生的写作能力,构建学生健康的心灵。而这一切,强化要求则是其前提。

范文引领。写作能力的提高,和学生认识能力的提高有着根本的联系。这里包括学生对生活作用的认识,表达趋向的认识,如果学生认识到只有联系生活的文章,才能促进自己对生活的认识、智慧的生成,他就会对生活进行自觉的观察、思考和表达。其次成功的文章引领的作用同样也是巨大的。从教学的角度来看,范文引领的目的是通过例子向学生指出某种方向,甚至方法,甚至语言的运用等。从学生的角度来说,范文是其模仿的对象,而范文起到范文的作用,学生必须对范文所表达的生活有切身的感受,也就是说学生只有从文字到生活,才会对范文有深切的体会,而要想自己也从事这一类生活的写作,还必须再体会到范文所描述的生活后,联想到自己所见、所经历的生活,并再细细地观察、思考、揣摩,范文才能起到引领的作用。

范文引领我一般注意生活面的启发,也就是首先从范文的内容着手,让学生通过对文章所描绘的某一类生活的例子的感悟,引导学生再去观察、思考、表达某类生活。


【本文作者:陈宝贵。(公众号:大语文作文)】

本文为原创文章,版权归作者所有,未经授权不得转载!

军训生活为题的作文军训生活的

大家盼望已久的军训终于来临,每一个人都兴奋至极。然而我们都知道,去军训就得做好吃苦的准备。站十几分钟军姿,一动不动,也是常事,这对于我来说,还不足挂齿,但在那时的难受,我相信人人都有体会。

训练了整整一上午,大家都累的不行。盼星星,盼月亮,好容易盼到了午餐时间,同学们都以为苦日子到头了,好日子来了。在餐厅门口排队时,优哉悠哉的,还时不时讲两句话,可把教官们气坏了,罚大家站军姿,站好了才准进去。饥肠辘辘的我们,听了这话,纵然有一万个不情愿,可又有什么办法呢?经过漫长的十分钟的煎熬,大家终于被带进了餐厅。原以为终于可以吃饭了,同学们兴高采烈,嘴却又忍不住了,整个餐厅就好像菜市场一样热闹。我想我不说你们也猜得到——没错,我们又被罚站了。望着面前那一桌可口的饭菜,肚子里空空如也,想吃却又吃不着,我的心中就像有无数虫子叮着,难受的要命。终于等到所有人都安静了下来,教官的一声命令“坐”,就好似一口甘泉,滋润了我们,使大家一下就来了劲,又躁动起来。

教官见了,十分不满,又一声令下“起立”,大家无可奈何,只得闭上嘴,极不情愿地站起来,继续练军姿。我饥饿难忍,面前美味的饭菜勾引着我。绿油油的青菜、肥嫩的鸡腿,看着都令人眼馋。练了几分钟,教官认为大家都站的差不多了,便又让我们坐下,这次同学们都吸取了教训,不仅坐得非常迅速,而且没有一个人说话,整个餐厅鸦雀无声。教官对我们似乎非常满意,便又下一声令“开饭”。大家一下子都放松了警惕,边狼吞虎咽地吃着饭,边聊起了天,我也不例外。虽然我及想管住自己的嘴,但还是抵挡不住说话的诱惑,时不时跟旁边的人聊上两句。最令人担心的事发生了,教官又是一声令下,把我们从饭菜的天堂中拉了出来,我们只好再次起立,练习军姿。

就这样折腾了不下几次,我们才终于吃上饭。这让我们学习并明白了要严格遵守纪律,听从教官指挥的道理。

生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师,它常常春风化雨,润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的启迪。

四天的军训生活虽然短暂,但我们仍然受益匪浅。当我们站在军训营地上训练时,我才真正体会到什么是严。寒风不留情地迎面扑来,我们不能喊冷,更不能动一动,就这样凭着顽强的毅力,默默坚持着,“好的开头是成功的一半”但要获得成功,其实还要好好地坚持到底。坚持意味着忍耐,最终,我们还是坚持到底了,也笑到了最后。因为我们有信心,有实力,所以优秀的成绩便是给我们的最好回报。

坚持下来很不容易,鲁迅先生非常赞赏虽然是最后一个但仍能坚持跑到终点的人。这样的人在赛程中可又最不引人注目,但却最能鼓舞我们这些遇到困难就想退缩的人。坚持是一种品质,需要我们去培养,三天的军训生活,就培养了我们这种品质,而坚持的可贵之处,也正在于它可以培养我们许多品质。还有这样一个哲理故事:每个人都有惰性,而且我们每天都处在惰性包围之中。惰性像稻草,一根根地向我们压来,一开始你感觉不到它的重力,但当它越积越多,终于有一天,只须添上最后一根举足轻重的稻草,你就会坚持不住啦!终于会被它压趴下。在那些惰性稻草压迫我们的过程中,人是无知无觉地坚持的,这是一种心灵上的抗争。

大家都知道,一鸣惊人的人,肯定是默默无闻过一个相当长的时期;豁然开朗的境界,必然经过一段昏蝉狭窄的路程。这之间,最重要的是坚持。所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”也正是这个意思。坚持体现着沉着,愚公荷担移山,终得天帝相助;达摩静坐参禅,石壁为之感化。这样的效果,虽是不可企求的,但毕竟是坚持者才会得到的待遇。

从十一月八日起,我们学校四至六年级全体同学在各班老师的带领下,来到了东莞银瓶山拓展基地进行为期三天的军训。

出发前,我曾对这次活动做了许多美好遐想。春游都那么美好,秋游应该更美丽呀。可事实没有我想象的那样美好,我们接受的是几近“残酷”的军训。

在军训三天里,我们跟随教官学习了“稍息、立正、蹲下”等项目。他还让我们知道了什么是“军人的生活”。教官对我们管得十分严格,为了让我们学好,他的嗓子都有些发哑。那时我并不理解他的做法,还直埋怨他。直到十一月十日上午,我才真正理解了他。

那天上午,我们进行了一项令人感到特殊的训练,叫“责任心训练”。什么是责任心呢?用它来训练有什么用意呢?我们都不明白。在训练中,我班选出了两位“领袖”。本以为领袖十分风光,但我发现,只要我们做错了动作,身子动了,“领袖”就要为我们跑一圈。为了我们,领袖们就这样在长达300米的跑道上跑了一圈又一圈。看到他们艰辛的身影,我们的眼泪就不由自主地流了下来。刹时,在场的人都哭了起来,哭得很伤心。这是愧疚的泪水啊!因为我们没做好,对不起他们。但是,光哭没有用。只有我们努力把每个动作按教官的要求做得标准,才能不让他们再跑。可我们的泪水还是禁不住流了下来。

生活中,有多少人像他们一样在背后为我们默默地承担责任,但我们并不理解他们,甚至埋怨和谩骂。老师、父母、兄长,他们不都是这样的人吗?我在心中对他们说“对不起,对不起,是我多年的任性伤害了你们。我要用我的行动来报答你们!”

转眼间,三天就过去了。我们都舍不得离开这里,舍不得我们的汤教练。我们只能把最感激、最热烈的掌声留在美丽的银瓶山,然后对他说声“再见!”

十月二十四日早上九点半,我们乘坐大巴来到了西丽军训基地。在这里,我们将要进行五天的军训。

我吃了两碗饭,同学们都吃得津津有味。

午饭后,我们一起去宿舍午休。我被选上当宿舍长,管别人睡觉。

下午,教官教我们交警指挥操。一开始先背口诀:一,停止信号;二,直行信号……一定要背熟它,然后教我们动作。

第二天,教官叫我们拿军服,当军服穿在身上的时候我们感觉很有精神。然后汤教官就叫我们练习交警指挥操。

汤教官在带队时很严厉,但他人很好很关心人。有个同学身体不适呕吐了,教官拿纸巾给他擦并且安慰他。在休息的时候他还和我们聊家常。

军训生活很辛苦,每天6点20起床,第一件事是叠被子。可是这些被子不是一般的叠法,要把软绵绵的被子叠成棱角分明的豆腐块实在是太难了,平常人是很难做到的,而军人每天都要叠成这样,可以看出军人的生活很辛苦很严明。

去基地的第一天,教官就教了叠被子,以后每天我们都要那样子做。晚上很晚才睡,要等到9点40分,因为一开始有些人想家就会吵闹,所以一般都要等到10点才能睡着。其实我也很想家的。因为训练得很辛苦而且必须服从命令,加上想家,所以就会默默地流泪,但是又不能和家里人打电话,所以唯一只能跟李老师聊一会儿让我开心一下。

因为晚上落泪了,同学看到我眼睛红红的就教我红眼睛,当然我们也有快乐的事。和同学们一起看电影,一起烧烤等等。烧烤的时候我的鸡翅着火了,全糊了,香肠也掉到了火里,我变成了倒霉熊。但是同学与我分享了把那个鸡翅,这让我很感动。

20xx年11月22日,我怀着无比好奇的心情,踏上我的第一次军训旅程。

在开往军营的大巴上,大家高兴的议论着将要发生的军训是干什么。到达训练营,第一眼看到许多名人的相片,每张相片都有一个战争的故事,他们都是为了革命而牺牲自己。他们的精神真让我感动。接着看见一架战斗机模型,让我好激动,真想上去坐坐,更兴奋的是一架火箭炮出现在我面前,我想象它发射的威力该有多么强大。然后,我们跟着教官到宿舍放下行礼,换上迷彩服,准备第一天军训的开始。

在军营操场上,我们的第一任务是学习军姿,光是学习立正就半个钟头,要求很严格,要做到纹丝不动。在操练时,我就被蚊子咬了四个包,头上有一只黄蜂飞来飞去,让我既受惊又不敢动,真是汗流满面。后来,还是教官高抬贵手,赶走了黄蜂。

每天早上六点二十分起床、洗漱、整理内务、吃饭,八点钟又开始了新一天的军训,每天军训下来,我的腿又酸又软,浑身没劲。看着教官一天到晚,精神饱满,不知疲倦,我才明白“钢铁是怎么样炼成的”呀!

每天夜里,我躲在被窝里想着家,想着爸爸妈妈,想着我温暖的床铺和香甜可口的饭菜,想着,想着,我就睡着了。

终于盼到了军训结束联欢晚会,庆祝完,大家就可以回家了,所以在联欢晚会上,同学们的精彩表演,大家唤着嘹亮的口号,掌声如雷,欢声,笑声汇集在一起。

军训结束返校汇演,我看着妈妈拍的相片,相片上的我们穿着一身身迷彩服,戴着一顶顶军帽,腰间挂着一条条腰带,整齐有序,昂头挺胸的气魄,这就是我们军训的成果。我自豪地为自己喝彩!我为大家喝彩!

“鸭儿一,鸭儿一”随着教官沉着稳定的口令,刚进校门的人都会不有自主的向操场上望去。这就是我们学校今年六年级的军训。

由于在树下军训,现在又正值初秋,许多毛毛虫还没有开始修建自己准备过动的房子,所以难免会在站立时遭遇毛毛虫的突然袭击。突然,一只毛毛虫奸笑着来到我的裙子上,一步一步朝我逼近……教官呀,怎么还不休息呀,一会儿毛毛虫就要咬我了呀!

虽然我们饱受惊讶和痛苦,但还是磨练了意志,增强了身体素质。

军训的前一天,老师说过要军训一星期。“军训”这个词曾经对我们多么遥远,现在却要离我们那么近,让人感到寒冷!

我们挺幸运的,分了一个,幽默,仁慈的教官,当别人在炎炎烈日下军训时,我们在大树下乘凉。别的班的`同学犯了错误,在挨罚时,我们的教官,再细心的为我们讲道理,别的教官对待同学们犯的错误,采用蛙跳……我们教官曾不!

也不知为什么教官对我格外的好,那时是夏天,有的同学有戴帽子的,我借来戴戴,同学要回时,教官还不让,又把同学的帽子抢回来扣在了我的头上,同学边说那是他的帽子,教官却说,带带怎么了,被在把她晒黑了(她指我),同学便不依说万一我晒黑了呢?教官却说本来就挺黑的,晒晒看不出来啊!就这么一席话,逗得大家笑不可支。

同学如果有想上厕所的,肯定会拉着我,如果不拉着我情况又会怎样呢?

“报告教官”某某女同学说。“干啥”教官问道。“想上厕所”“还有谁想去”又有几个女同学陆续举起了手“还有吗”教官见我没举手边说“先憋一会吧,才这么两个人,浪费时间”“教官,还有xx(我的名字)也要去”“那就去吧,快点回来”这么一来,我的名声全毁了!

就这样同学们有什么事情都得拉着我,悲哀啊!

教官还是十二个教官中唯一一个陪我们上晚自习的,晚上让我们看电视,给我们找歌听……。

七天的时间很快就过去了,我们班军训时虽然不如别的班努力,不如别的班受的苦多,但还是取得了不错的成绩,第二名!

呵呵!

同学们马上整整齐齐地做了跨的姿势--双脚分开,手紧贴在背上,右手握空心拳,左手握住右手,肩膀稍向后张,眼睛平视前方。

“丁零零”上课铃响了,同学们排着整齐的队伍来到操场上。

我们班排好了四列横队,就开始军训了。“跨!”乐教官一下令,同学们马上整整齐齐地做了跨的姿势--双脚分开,手紧贴在背上,右手握空心拳,左手握住右手,肩膀稍向后张,眼睛平视前方。教官也像往常一样,走到我们每一个同学的身边,逐个帮我们纠正错误的姿势。“再坚持5分钟,表现好的话可以休息!”乐教官对我们说道。“滴答,滴答……”时间仿佛在跟我们作对似的,一分一秒地过得特别慢。

我整个人腰酸背痛,都快散架了。我真想偷一下懒,活动一下,正在这时,我想起了那些军人,他们在训练是时候,困难比我们多几十倍,可是他们却凭着自己坚强的意志,一次又一次地坚持下去,他们在烈日炎炎的夏天,在寒风刺骨的冬天,又是怎样熬过去的呢?想到这儿,我浑身也就不觉得累了,精神抖擞地随着教官的口令做了起来。“休息一会儿”教官说道。此时,我心理喜滋滋的,因为我总算熬到了休息时间。

这几天虽然很累,但让我们做了一回真正的小军人。

第四单元“走进生活的舞台”教学反思

100以内的数比较大小,大部分学生已经会比较,只是说不出所以然。本节课我没有按照教材的编写意图设计教学过程,而是把重点放在比较100以内的数的大小的比较方法上,学生在摆一摆、说一说、议一议的活动中,归纳出100以内数的大小的比较方法。

课前,我把本节的的教学内容分成三类写在黑板上,第一类是位数不同的两个数进行比较,如:9和10100和98;第二类是数位相同十位上的数不同的两个数进行比较,如:28和3145和39;第三类是数位相同而且十位上的数也相同的两个数进行比较,如:28和2630和32。要求学生用自己喜欢的方法进行比较,比较完后把自己的方法与同桌交流。在巡视时我发现,有的学生借助小棒比较,有的是借助计数器比较,有的是直接比较(占大多数)。学生都比较完后,我集中反馈,要求学生说说自己是怎么比的,没想到学生比较的方法可真多,如比较28和31,一个学生说:我是这样想的,你有2捆小棒,我有3捆小棒,散的小棒不用比,两捆肯定比三捆少,所以28小于31;还有的说28里面有2个十和8个一,31里面有3个十和1个一,2个十小于3个十,所以28小于31。还有,比较28和26,除了用数的组成的方法外,有一个学生竟然运用生活中的事例来说明:我有2盒铅笔(一盒10支),他也有2盒,都有两盒就不用比,但我还有8支,他还有6支,8支比6支多,所以28大于26.但数位不同的两个数他们会比较,但说不出比较方法。趁此机会,我引导学生进行观察,从而得出:数位不同的两个数,谁的数位多谁就大。我还让学生举例验证这一结论。在举例的过程中,一方面使学生进一步认识这种比较方法,还能使学生的'数学语言表达能力得以提高。孩子们像发现新大陆一样,兴奋的说:哇,真的是这样的呢!老师真棒!我说,谁能像老师这样,说说数位相同的数怎么比?学生们积极性很高,思维也很活跃,很快就得出了当数位不同是两个数大小的比较方法:先比十位上的数,十位上的数大,那个数就大;如果十位上的数相同,就比个位上的数。

一节课不知不觉过去了,在这节课中,学生的主体地位得到真正体现,而且学生学得轻松愉快。

行走是生活的态度为题的作文

关于生活的态度,其实我也不想多说什么,只是今天下午在散文网上看到了一篇文章,觉得挺有道理的,一句话:“生活的好坏在于自己对待生活的态度”。看到这句话时,不禁让我想到了过去的自己,但想想现在,我笑了,我发自肺腑的笑了,我真的很高兴,很高兴自己变了,我学会了看重一切,也看淡一切。看重的是我人生过程中每一个精彩的瞬间,看淡的是这个过程中的跌宕起伏与是是非非。

就在两年多以前,我和那些初出茅庐的“小知识分子”一样,为了自己的梦想,不断地冲啊,冲啊,然后弄得遍体鳞伤,然后泄气,然后多愁善感的想啊想啊,最后安于现状,等待上天的安排,在别人看来其实这一切都是再平淡不过的事情,因为这就是当代小年青现状。我也是,当时我心里很痛苦,我不知道我背井离乡的工作是为了什么,我只知道上班下班,然后睡觉,我曾经做过的职业规划甚至都没有时间去瞧一瞧,心中的梦想也被一而再,再而三的摧残,因为别人都说一切要向钱看,于是我真的被改变了,我拼命的加班,拼命的抓住一切能充实自己大脑的机会,拼命的赚钱,不管自己快不快乐,愿不愿意,可突然有一天,我发现我仍然是一个人,我觉得很累,我很不高兴,我很想家,我想我的爸爸妈妈,于是我决定回家,我也照做了,放弃了高工资,放弃了他们对我的承诺,因为我的家乡有同样的机会等着我。

可毕竟我不能这样继续安于现状,我必须为了未来而努力奋斗,我没有回家住,因为我知道,在父母的怀抱里,我永远是长不大的孩子,渐渐的我学会了自力更生。我现在时间很充足,我爱上了曾经一度让我崩溃的看书习惯,我要看书,我要学习,我要积极向上,我甚至接触了日语,接触了拉丁,我要努力使自己变得更强大!突然有一天,我发现我变了,我不再那么多愁善感,我不再为了一些琐事而影响到自己的心情,我甚至能在经历了一件很坏的事之后依然能笑出来,我总是在心里对自己说“我过去行,我现在行,我未来也行,我行我行,我行行行”。

佛祖说,不幸往往源于自己,烦恼往往源于比较,痛苦往往源于不知足。心好一切都好,心美一切都美,心快乐一切都快乐,心幸福一切都幸福!当你拥有了一颗愿意发现美好、快乐和幸福的心时,你就拥有了一双从纷乱的世界中找到幸福的佛眼,你就会是一个幸福的人儿,你的幸福就能像花儿一样,生活中不缺美,缺的是发现美的眼睛。有句话说得很精辟:“山坡上开满了鲜花,但在牛羊的眼中,那只是饲料!”

还是那句话,坦然面对生活,坦然面对波折,坦然面对该发生和不该发生的一切!为了明天,加油!

收藏生活的美丽为题的初中作文

生活的美丽也许随处可见,只要你的一双细心的眼睛,便不难发现,下面是小编为大家带来的有关。

收藏。

初中。

作文。

再次听家乡的歌谣,关于姥姥的回忆像波涛般涌上心头,仿佛春风拂过新抽的枝芽,无比温暖与美丽,这份美丽我定将收藏在心。

小时在乡下姥姥家度过一段美好的时光,记得那是一次午睡睡醒,看着周围空荡荡的房间,窗外天空像调色盘一般,蓝色由深到浅变幻着,我无法抵抗这孤独的感觉,放声大哭起来,姥姥闻声而来,急匆匆的把手上的水在围裙上擦了擦,一边抱起我一边唱着家乡的歌谣,我渐渐停止了哭泣,姥姥便把我放在一边,给我做鱼汤。

姥姥动起手来显得十分的干练,她用合适的力度刮着鱼鳞,且平和的唱着家长的歌谣。待一切准备就绪后,姥姥又手起刀落的将鱼切成一段段长短相等的小块,然后鱼块混着调料放入锅中作文https:///,望着锅内翻滚的鱼肉姥姥脸上露出愉悦的微笑。那香气伴着姥姥独特的爱使我感到春暖花开般的美丽与甜蜜。不一会儿,热气顶着锅盖起起落落,姥姥将是先切好的香菜撒在鱼汤上,嫩绿的香菜配上雪白的鱼汤,显得格外的诱人,忍不住要尝上一口,香气吵弥漫了整个楼上,鱼肉入口即化,我满足的咧开嘴笑着。此时的姥姥看着鱼汤与我满足的表情,眼睛笑着眯了起来,耳边的发丝随着微风从脸颊抚过,她提高了嗓门儿唱着歌谣。在姥姥的歌声中我品味着鱼汤,品味着姥姥爱的美丽。

那段时光是我一生最为温暖与甜蜜的。关于姥姥对我的爱的回忆,我永远都无法忘怀,它像鲜艳的花朵绽放在春天,无比的美丽。我定会将这份美丽收藏在心!

“明月几有时,把酒问青天。不知天上宫厥,今夕是何年。”流年似水,今又是中秋。人们都说:“十五的月亮十六圆。”而我则认为今天的月亮格外圆,它好似一盏明灯悬挂在穹顶。月亮承载着多少人的思念,铭记着多少人的心情,镌刻了多少人的笑颜。我信步走在小径之上,享受着中秋特有的凉爽,那是一种惬意,一种舒适,让人陶醉。

今晚赏月的人格外的多,如此良辰美景,谁会错过。街道上,草坪边,大树旁,都站满了人。一轮明月好似一面明镜高挂在碧玉盘上,天地之间洒满了月亮的银辉。我的脑海中又想起了那个凄美的。

故事。

:月宫中的嫦娥,你这个让猪八戒的名誉毁于一旦的女人,真不知道该怎样来评价你,是好还是坏,是爱还是恨。经历了那么多岁月的沧桑,你的故事仍在人们的口中津津乐道,仍在代代传唱,仍在人们心中萦绕。明月啊,今晚你是天空的明星,是黑夜的主宰。多少人在仰望着你的庄容,留心着你的高贵,而你却显得那么美丽而纯洁,淡泊而宁静。月光下,一切事物都变得那么美好,你给小草带去一丝朦胧,给小花带去一种神秘,给大树带去一层幻影,把这个世界装点得虚幻飘渺,神秘莫测。从古至今,有多少文人墨客寄情于你,李白把对友人的思念寄托于你:“我寄愁心于明月,随君直到夜郞西”;苏轼把他对年轮回转的无奈托付于你:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”;王安石把他对家乡的怀念嘱托于你:“春风又绿江南岸,明月何时照我还”。而你总是从天空俯视着大地上的苍生,倾听着人们的诉说。

“近水楼台先得月”,可我不在楼台,而在桥上,在桥上赏月别有一番情趣。月亮倒映在池水中,波光粼粼,忽隐忽现,好像又在了些,近了些,仿佛触手可及。水中月,镜中花,从来都是虚拟的,但今天看来,却别有诗意。月光似水,月色倾城,今晚风清云淡,月色挠人,多少情意浮上心头,多少思念袭上心头。夜空中那淡淡的云彩,缕缕的云丝,仿佛是在为中秋的明月喝彩,在为中秋的明月装点,在为中秋的明月点缀。

生活中的美丽处处皆在,只要你细心观察,留意倾听,你心中的收藏柜会越来越美不胜收。

在平凡的生活中,有一种美丽,不会绚丽夺目,不会惊天动地,但是时时刻刻在我们身边。

那年夏日,我与爸妈去巴厘岛游玩,黄昏时,我们抵达了海岸,夕阳欲坠,海面如同撒下碎金,在夕阳下熠熠生辉,潮起潮落,沙滩上留下两串深浅不一的脚印,爸妈牵着手,一步一步迈向前方的沙滩,他们紧紧依靠着,海浪到了他们脚前退去了来时的汹汹气势,变得温柔、安稳,轻轻漫过他们的脚面,然后轻轻离开。夜来了,沙滩上只留下大海的呼吸和他们的小声呢喃。爸妈整日为工作忙碌,没有时间去享受。当我在玩水时看到他们安静散步的背影,暖意渐起,收藏下这份美丽的画面。

那次清晨,天下着蒙蒙细雨,家旁有个小书店,名叫“幸福书屋”,一大早就开了门,孩子们也都会早早地跑去看书。店主是个四五十岁面色温和的阿姨。每天她都像妈妈一样热情的招呼孩子们到自己书店里,让孩子们在书店里免费看书。我曾经带着疑惑试探的问她:“这样提供免费看书还挣钱吗?”她轻轻地说;“孩子们看书的投入和对书店爱惜就是我最大的幸福。”日子久了,阿姨的书店名声也越来越大了,好多小孩子和大人都慕名来看书。每天放学,我都会去看看她,看看她的书店。夏日,孩子们满头大汗的跑去店里,她就提供纸巾擦汗、提供凉白开降温消暑;冬天,孩子们顶着通红的鼻头进门,她会宠溺地捏一下孩子的脸,招呼孩子们去火炉旁烤火、暖手。每天,都能见到她对孩子们幸福美丽的笑,全身便充满了力量,收藏下这份美丽的笑容。

夜晚,在车流穿梭的大街、在街口的十字中央,交警不辞辛劳地指挥着。在那块白色小天地里恪守他的职责。一辆红色轿车停在了安全区域,下来一个小女孩,面目清秀可爱,紧紧攥着手里的东西小心地跑到交警面前,交警弯下身子对小女孩说:“小朋友,怎么啦?”小女孩把手中的月饼盒。

贺卡。

举得老高,扬着笑脸,交警看着小女孩露出欣喜的笑容:“还记得交警叔叔啊!谢谢你,小朋友!”说完对小女孩和陪同的家长敬礼致谢。我收藏下这份美丽的童真。

这些暖心小事平凡、普通,但我却被默默地感染和打动。在平凡的生活中,我慢慢地学会了感恩、付出和赞赏,拥有一颗温暖善良的心,这都归功于这些生活中的美丽,我会将这些点点滴滴珍藏于心。

楼下红砖墙旁,有株梅花。造型奇特,像那种想要伸展却又被紧紧束缚的四不像:有的枝条突兀的扎在树干上,整棵树扭曲着生长,如一朵长刺的阴云。

它怪异的造型让人看了眩晕,在院子里高大的树木中显得过于渺小,因常年得不到充足阳光,它的叶子淡的如同被水洗过,树干也如加了水的墨,不干不净。

夏日多雨,当雨滴打的乔木叶子有节奏的发出音乐时,它却发出空洞的笃笃声,让人生厌。我看向它时,它的浅叶正在风雨中飘摇。雨将上方的一处芭蕉叶打了下来,砸在树上,慢慢滑落。我以为那叶子肯定会将树枝条压弯并拽下那看似岌岌可危的叶子,没想到再去细看时,枝条绿叶竟完好无损,依旧坚强伫立在风雨中。

那日清晨是冬日里难得一见的好天气,太阳温暖地,不遗余力地向大地播撒光芒。一觉起来,发现窗外有个什么东西在发光。打开窗子,我就闻到了那股花香。随之,花海映入眼帘。

满树雪白,晃得我睁不开眼,此时枝干倒显得突兀了,像是雪白宣纸上无意间的一笔淡墨,竟勾勒出一树的山水来。整棵树跳跃着,旋转着,仿佛要把人吸进花蕊中去。梅如同一瓣瓣的雪花,密密匝匝的,一层叠着一层。风过,花海竟动了起来,波涛一般,整幅画都活了!枝干一遮一掩,画上的山好像是在。

大雪。

纷飞中若隐若现,河水仿佛从汩汩的泉眼里涌出,雾气升腾。小酒盏似的花儿散发出阵阵花香,让人通体舒泰。

平凡且不起眼的生命,只要坚韧,一定会绽放出属于自己的美丽。

我摘下一片花瓣,小心翼翼地收藏起这一刻的美丽。

再次听家乡的歌谣,关于姥姥的回忆像波涛般涌上心头,仿佛春风拂过新抽的枝芽,无比温暖与美丽,这份美丽我定将收藏在心。

小时在乡下姥姥家度过一段美好的时光,记得那是一次午睡睡醒,看着周围空荡荡的房间,窗外天空像调色盘一般,蓝色由深到浅变幻着,我无法抵抗这孤独的感觉,放声大哭起来,姥姥闻声而来,急匆匆的把手上的水在围裙上擦了擦,一边抱起我一边唱着家乡的歌谣,我渐渐停止了哭泣,姥姥便把我放在一边,给我做鱼汤。

姥姥动起手来显得十分的干练,她用合适的力度刮着鱼鳞,且平和的唱着家长的歌谣。待一切准备就绪后,姥姥又手起刀落的将鱼切成一段段长短相等的小块,然后鱼块混着调料放入锅中作文https:///,望着锅内翻滚的鱼肉姥姥脸上露出愉悦的微笑。那香气伴着姥姥独特的爱使我感到春暖花开般的美丽与甜蜜。不一会儿,热气顶着锅盖起起落落,姥姥将是先切好的香菜撒在鱼汤上,嫩绿的香菜配上雪白的鱼汤,显得格外的诱人,忍不住要尝上一口,香气吵弥漫了整个楼上,鱼肉入口即化,我满足的咧开嘴笑着。此时的姥姥看着鱼汤与我满足的表情,眼睛笑着眯了起来,耳边的发丝随着微风从脸颊抚过,她提高了嗓门儿唱着歌谣。在姥姥的歌声中我品味着鱼汤,品味着姥姥爱的美丽。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐