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小学二年级升旗仪式的演讲稿
敬的老师、同学们：
大家好！我是来自二年级的xxx，今天，我演讲的题目是“养成好习惯，铸就中国梦”。
很久以前，有个小和尚，想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习，只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发，当他第一次帮人剃发，去打水洗头时，“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知，小和尚成了杀人犯。
为什么呢？答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯，尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜，但手却不听使唤，习惯性地把刀插了上去，因此，是那个小小的.坏习惯害了他。
虽然这个故事有几分夸张，但我们应该从自己做起，从我们身边的点滴小事做起，养成好习惯，改掉坏习惯。比如：在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾；按秩序做事；在校园里，微笑面对老师和同学，热情主动地打招呼问好；学习时，养成正确的读书写字姿势；行走在大街上时，能自觉遵守交通法规，与文明和安全同行；在公共汽车上，能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……“文明”就像空气一样，时刻围绕在我们身边，我们的一举一动都可以体现文明。
如果你还没有做到，就从现在开始。在家，做孝敬父母的好子女；在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木，让我们在课堂上认真学习，课下和同学快乐友好地玩耍，让我们在这里留下童年最美好的回忆。同学们，行为养成习惯，习惯改变性格，性格决定命运，让我们从细节处开始，从现在开始，培养良好习惯，为实现中国梦而奋斗！
我的演讲完毕，谢谢大家！
升旗仪式二年级作文
9月4日学校组织我们学校初一年级全体师生来到天安门广场观看升旗仪式，同学们都很荣幸能参加此次活动。今天，我们都感受到了仪式带给我们的震撼与感动。
我们看到了五星红旗冉冉升起，随着国歌的凑响和仪仗团的挥扬起的国旗升起，那是在场中国人为之震撼的时刻。
我们感受到了做为少先队员的荣誉感，我们在观礼台上，带着红领巾行少先队员礼，那是因为我们将要成为祖国未来栋梁！
我们是校园的小主人二年级升旗仪式主持词
主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。在如今这个中国，很多晚会、集会都通过主持人来活跃气氛，相信大家又在为写主持词犯愁了吧！以下是小编帮大家整理的我们是校园的小主人二年级升旗仪式主持词，希望能够帮助到大家。
（主持词）。
甲（男）：敬爱的老师。
乙（女）：亲爱的同学们。
合：大家好！
甲：和谐的校园是我们的家园。
乙：文明的班集体是我们成长的摇篮。
甲：人人都希望生活在美丽洁净、文明有序的家园里。
乙：人人都希望在温馨的`摇篮中快乐成长。
二、乙：请升旗班级出旗！
体委：齐步走，立定。
甲：担任本次升旗手的同学是：林冠泽。
王博文，担任本次护旗手的同学是：贾月琴陈慧玲。
四、乙：请升旗手做自我介绍。
乙：礼毕！
六、乙：请听二年级的国旗下讲话。
我们在学校生活、学习、成长，我们是学校的小主人。
我们爱我们的校园，这里是我们吸取知识的海洋，这里是我们成长的摇篮。
和谐的校园要由我们大家来创造，所以我们要遵守校纪校规，：
不迟到、不早退；
尊敬师长，团结同学；
上下楼梯，人人靠右，注意谦让；
讲究卫生，不乱扔果皮纸屑；
爱护公物，不在上面乱写乱画；
不随意损坏学校的物品和公共设施；
生活俭朴，不比吃穿，不浪费粮食；
爱护校园里的一草一木、一桌一椅。
我们不仅要爱护校园，也要好好学习，天天向上，用优异的学习成绩来报答老师们的辛勤劳动。
我们要养成良好的学习习惯，上课时认真听讲，积极发言，做完作业认真检查；
课间我们要做到不追逐打闹、不高声叫喊；
还要积极参加学校组织的各种活动和比赛。
同学们，快行动起来！争做和谐校园的小主人。
合：到此结束！
升旗仪式二年级作文
今天是周一，下午我们要进行升旗仪式。
铃声一响，我们就快速地走到了教室外面，排好队。在班长的带领下，我们来到了操场上。我看见谢老师手里拿着好多颗金币巧克力，我就猜到了，谢老师一定是要给站得端正的小朋友发奖励了。于是，我到了自己的位子上，站得笔直笔直，好像一棵挺拔的小树，竖起耳朵仔细听着司令台上的老师讲话。我默默地希望老师能看到我的努力，会发巧克力给我。
仪式进行了很久，我站得脚都快酸了。我拼命地坚持着，希望老师能把那块香喷喷的巧克力放到我的手上。可是，都快要结束了，谢老师还没有发给我，唉，我的希望落空了！
正在这时，我看见谢老师朝我的方向走来，我的'心渐渐跳得快速起来：是谢老师要给我发奖励了吗？我努力装作平静的样子。
老师停住了脚步，把巧克力递给我的前面同学——施槿。我有点失望，却仍然告诉自己：施槿有奖励，那我肯定也有奖励的。
升旗仪式结束了，我们回到了教室。我的希望最终还是落空了，我就像是一个漏了气的气球，瘪了。
二年级小作文升旗仪式优选
今天是周一，下午我们要进行升旗仪式。
铃声一响，我们就快速地走到了教室外面，排好队。在班长的带领下，我们来到了*场上。我看见谢老师手里拿着好多颗金*巧克力，我就猜到了，谢老师一定是要给站得端正的小朋友发奖励了。于是，我到了自己的位子上，站得笔直笔直，好像一棵挺拔的小树，竖起耳朵仔细听着司令台上的老师讲话。我默默地希望老师能看到我的努力，会发巧克力给我。
仪式进行了很久，我站得脚都快*了。我拼命地坚持着，希望老师能把那块香喷喷的巧克力放到我的手上。可是，都快要结束了，谢老师还没有发给我，唉，我的希望落空了！
正在这时，我看见谢老师朝我的方向走来，我的心渐渐跳得快速起来：是谢老师要给我发奖励了吗？我努力装作平静的样子。
老师停住了脚步，把巧克力递给我的前面同学——施槿。我有点失望，却仍然告诉自己：施槿有奖励，那我肯定也有奖励的。
升旗仪式结束了，我们回到了教室。我的希望最终还是落空了，我就像是一个漏了气的气球，瘪了。
升旗仪式的二年级作文
前天是周一，学校举行了升旗仪式，我们全校同学穿着干净的校服，排着整齐的队列，开始升旗仪式。
护旗手举着国旗走到旗杆旁，伴着国歌把国旗升到了旗杆顶端。在升国旗的时候我们行注目礼，少先队员们向国旗敬礼。升旗仪式结束后，我们就回到了教室上课了。升旗的时候我心里很高兴。
二年级升旗仪式的作文
小时候，我经常在电视上看过升旗仪式，但我今天，亲眼见证了那庄严的升旗仪式。
只见升旗台上有四名解放军叔叔站在旗杆四周，表情严肃。三十六名武警官兵组成的“国旗护卫队”迈着整齐的步伐，跨过全水桥，穿过长安街，气昂昂地走来。
鲜艳的五星红旗，在2分07秒的国歌中，在万众人民的注视下，在于太阳同升时升起了!
我激动的内心一下照亮了。此时此刻我觉得，我有一个强大的祖国，我为我是一个中国人而感到无比的骄傲，为我们的祖国自豪!
二年级小作文升旗仪式
周一早上，柔和的阳光洒在校园里，鸟儿在为我们歌唱！我和同学们穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，快步走去准备操场上的升旗仪式。
升旗仪式开始了。我环顾四周，发现同学们都很认真。在辅导员和老师的指导下，“摇旗呐喊”。三个旗手迈着整齐的步子走出来，中间一个找到了国旗，旁边的两个旗手紧紧跟在后面。不一会儿，他们来到了国旗台。旗手旁边系着国旗，等待谋士的命令。音乐停了，辅导员兴奋地说：“升国旗，敬礼，唱国歌。”话音刚落，旗手拉下绳子，冉冉升起了国旗。我们对着国旗庆祝少先队仪式，盯着国旗，站得笔直。我和同学一起大声唱国歌。过了一会儿，国旗升到了顶上，迎风飘扬，国歌停止了。辅导员说：“仪式结束后，请李副校长在国旗下为我们讲话。”李副校长说：“炎热的夏天到了。大家要注意安全，勤洗手，预防h1n1流感……”我拍着手，想着别的事。最后辅导员和老师宣布五个评价第一名：一班，三班；2o3级，2级；3o7级，3级；4o2级，4级；五年级，五班，六班；六年级六零五班。话音一落，四零二班传来了幸福的叫声。我叹了口气，小声说：“就算是四零六班，也不会是我们班。”
升旗仪式结束后，我迈着沉重的脚步走进教室，我们迎来了新的一周的学习。想到这，我又开心了！
安徽省马鞍山市玉山区小思：号蓝色泡沫花。
（五年级，600字）。
今天是星期一，学校举行了升旗仪式。
学生们整齐地排列在升旗台上。大家都站着，目光落在国旗上。这时，主持人用严肃的声音说道：“所有人立正，升旗仪式现在开始！”雄壮的国歌——《义勇军进行曲》响起，鲜艳的五星红旗伴随着庄严的国歌，在升旗手的拉动下缓缓升起。成千上万双眼睛坚定地看着国旗，仿佛在向祖国表明，我们不会辜负祖国人民的希望，努力学习，为祖国未来的建设做出贡献。
升旗仪式结束了，我还在想这件事。看着迎风飘扬的旗帜，我又陷入了沉思.
初三：欧阳一雅。
（三年级，200字）。
鼓队的学生们用杨参赞的热情洋溢的话语吹着喇叭，把旗手们送到旗杆上敲鼓。庄严的国歌中，学生们举起右臂，向国旗敬礼，唱起国歌：“起来，不想当奴隶的人……”，其中倾诉了祖国儿女的心声。
伴随着雄伟的国歌，看着缓缓升起的国旗，我的心在滚动，我仿佛看到了红军长征时爬雪山过草地的情景；我仿佛看到王二小把敌人带到了八路军的伏击圈；被敌人用刺刀刺死的现场；我仿佛看到八路军在太行山上与敌人搏斗。那些场景的悲惨故事，历历在目。正是这些烈士的英勇斗争，迎来了光明的新中国。我仿佛看到，1949年10月1日，开国大典上，xxx站在天安门大门口，向全世界庄严宣告：“xxx成立了！中国人又站起来了！”在这个激动人心的时刻，很多人流下了激动的泪水。
五星红旗是xxx的象征，它代表着国家的尊严。
我目不转睛地盯着国旗，只看到它在风中飘扬，在蓝天白云中显现，像火焰一样，反射着天空、大地和我们的心。我现在决心好好学习，长大后给国旗增光添彩。
（五年级，400字）。
升旗仪式的二年级作文
在这个学期内，最令我留下印象深刻的升旗仪式，就是在上个周一的升旗仪式。
我记得那一天是一个万里无云的好日子，我们像往常的升旗仪式那样，到了8：15分的时候，集合令想起来了，我们整理好自己的服装后，就顺序下到了操场上，我们在操场上昂首挺胸地站了一会儿后，小主持走向小舞台，说：“升国旗仪式现在开始，全体肃立，升国旗，走唱国歌，接着就想起了中华人民国歌——《义勇军进行曲》。最后，主持人说：”升国旗仪式到此结束，请各班按顺序退场。“我们才回到班级里休息。
那一次的升旗仪式真让我难忘啊！
升旗仪式二年级作文
今天阳光明媚，是我们班举行升旗仪式的日子。
升旗仪式有风采主持人，升旗手发言，风采展示节目，其中我最喜欢风采展示环节了。
等同学们陆陆续续都来到操场，站定后，我班的大队长说：“升旗仪式现在开始，本次为我们展示的是超能量中队，有请升旗手做自我介绍。”两位升旗手踏着轻盈的步伐站上司令台，自信满满地介绍了自己。
接下来就是我最喜欢的风采展示环节了――跆拳道表演。音乐一开始，有人喊口号，我仔细观察，发现他们踢腿踢得好高。别的班的同学纷纷议论着：“哇！好厉害，踢腿踢得好高啊！”踢完后还有人用脚踢板和用手打板。忽然，我听到“啪”的一声，表演者把板踢成两半了。另外一个人还用手一拳把板劈成两半。我心想：我们班同学真是太厉害了！操场上瞬间响起了热烈的掌声。
回到班级，班主任表扬了展示的同学，我身为我们班的一份子，也为他们感到自豪。
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升旗仪式二年级作文
星期一的早上，我们进行了升旗仪式。
同学们都穿着又干净又整齐的校服，戴着国旗的一角来到操场上。小主持人昂首阔步走到讲台上宣布：“升旗仪式现在开始。”雄壮而嘹亮的国歌声想起来了，我们举起右手向又庄严又鲜红的国旗敬队礼，我们把目光投向用鲜血染成的国旗。小升旗手轻轻的拉动着国旗，过期缓缓升起，升在空中迎风飘扬，神采光艳。这时我想起在电视里看到很多英雄牺牲在战场上，又想起董存瑞舍身忘死砸碉堡的情景，是他们用鲜血换来今天这美好的日子。
国旗升到旗杆的顶端，在空中迎风飘扬，就像一团火焰映红了大地。国旗，国旗我爱你。我一定好好学习，天天向上，给祖国做贡献。
升旗仪式
每隔一个星期一，我们必须都要穿着红白相间的校服，戴上鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍，来到草场上等待着的开始。
“丁零零―――丁零零”，啊，铃声打（响）起了。先是由大队辅导员来带领我们整队，接着，我们开始出国旗。出完国旗，大队辅导员用洪亮的嗓音喊：“升国旗，奏国歌，少先队员敬队礼。”这时，操场上的人立刻鸦雀无声地站着，在国歌地伴奏下，少先队员把手高高地举过头顶。国旗徐徐上升，不过一会儿，就升到了杆顶。接着，大队辅导员带领我们宣誓。
结束了，我怀着恋恋不舍的心情，回到了教室。
通过，我懂得了我们要热爱祖国，像宣誓里说的：“踏着将军的足迹走，做合格的中国人。”
升旗仪式
周一早晨，太阳公公刚刚露出笑脸。我们就穿着整洁的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍，站在操场上，准备升国旗。
开始升国旗了，护旗手吧过期栓在绳子上。“开始升旗!”只听一声令下，护旗手将国旗一甩，国旗就冉冉上升，同时，国歌也响。我们不约而同堤五指并拢，高举过头顶，响国旗敬礼。
当五星红旗升到顶端，我不禁想起放牛娃王二小，他把敌人引进埋伏圈，结果自己却死了。这就表示出他的爱国之情。我是中国人，我未中国感到骄傲、自豪。
我爱五星红旗，但我更爱祖国!
指导教师：孔繁岐。
升旗仪式
每周星期一，南砂报。
国学。
早晨，我怀着欢乐的心情走在路子，嘴里哼着小曲，来到学校。不一会儿，时间到了，全体学生排成整齐的队伍来到绿茵茵的操场，大家挺直腰板，脸上满是严肃的神情。首先是大队长站在升旗台上，昂首挺胸，用坚挺有力的声音说：“升旗仪式，现在开始。全体肃立，出--旗”。只见，四位旗手各自举拖着五星红旗的角，伴随着鼓号队那有节奏的音乐敲打声，迈出步子，而两位护旗手则行着队礼紧随其后。紧接着，大队长说：“敬礼”。大家立刻行着队礼，目不转睛地盯着五星红旗徐徐上升，每当这个时候，我的脑海里总会浮现出许许多多的伟大革命战士在战场上抛头颅，洒热血的壮观景象。“礼毕”。其后，是校长的国旗下讲话，这个时候，校长都会讲一些有益的内容，例如：安全问题、爱护环境、展示才艺……伴随着一声“退场”，同学们跑向教室继续学习。
每一次的升旗仪式总会让我铭记在心。
升旗仪式
今天，是举行的日子，我们早早地来到教室，等待着广播。广播一响，我们就迅速地来到走廊排队，我们列着整齐的队伍，迈着轻快的步伐，来到操场上参加每个星期一都举行的。
我们站在操场上，迎着金黄的阳光，在阳光的衬托下，我们的校服与红领巾显得格外艳丽。这时，广播响起：“出旗，全体肃立!”所有人顿时严肃起来。一名精神抖擞的升旗手带着一位护旗手与六名捧着花的少先队员在鼓号队铿锵的鼓号声中迈着矫健的步伐来到庄严的升旗台。广播响起：“升国旗，敬礼!”这时，全校3000多名师生的手举起来，广播里响起国歌——《义勇军进行曲》，国旗在阳光中，在微风中，在歌声中，在3000多双眼睛的注视下缓缓升起，最后，鲜红的国旗在银白色的旗杆上屹立在学校的东方。广播响起：“唱国歌。”广播又响起雄壮的音乐，全校师生都梁开嗓子，大声地唱着。
此时，我想起了父母平时对我学习的操劳与关心，他们脸上多了几道皱纹，多长了几根白发，都是为了我啊，为了我能上好大学，能找份好工作;我仿佛看到了先辈们为了祖国，为了任命，为了让我们过上幸福的生活，顾不上自己的安慰，勇猛地冲向前方，抛头颅，撒热血;我仿佛听到了以前的孩子因为没钱上不了学校，因而叹气音乐声打断了我的思绪，结束了，我仍在想：我们拥有那么好的环境，却不珍惜，从今天开始，我要努力学习，报效祖国。
升旗仪式
今天是星期一，我们进行了一次。开始，广播里放着《运动员进行曲》，于是，同学们自觉走出教室，到操场上集合。
主持人上场，宣布正式开始。出旗，旗手穿着整洁的校服，踏着整齐有力的步子，神情十分庄重地走上旗台，升旗，奏乐，敬礼。我们举起手，广播里响起了雄壮的国歌声，我们注视着冉冉升起的国旗升到了最高处！
唱国歌。我们随着音乐响起一起大声地唱着国歌。接下来是国旗下讲话，一位戴着眼镜的姐姐走了上来，她讲话的题目是《富有诗书气质华》，它告诉我们：要热爱学习，热爱知识。
然后是一位值周老师上来安排工作，紧接着同学们在老师的带领下有序的走进教学楼。
升旗仪式
星期一早上八点零五分，是全校师生。同学们穿着整齐的服装，佩戴着鲜艳的红领巾，迈着整齐的步伐，陆陆续续地来到学校那美丽的大操场上举行。我们的大操场呈圆形，外圈是150米的跑道，内圈摆放着许多花花绿绿的器材。站在这崭新的操场上，同学们的心情非常激动，几乎个个都踮起脚尖，望着主席台，巴不得马上进行。
这时，主持人用洪亮的话语打破了校园的宁静：“，现在开始。升国旗，奏国歌！”接着，雄壮的国歌相继从学校的高音喇叭中传出。同学们一齐把手高举头顶，一齐瞻仰这鲜红的国旗，为自己的祖国而感到无比自豪。当雄壮的国歌结束的时候，全场爆发出一阵雷鸣般的掌声，并且持续不断。
接着，学校领导昂首挺胸地走上主席台，环视一下同学们，便开始讲话。那声音时而高亢时而低沉；时而深情；时而感动，全校师生好像与讲话的声音融为一体。当领导讲完话时，全场再次爆发出雷鸣般的掌声。
最后一项是颁奖仪式。同学们的心像吊着七八桶水——七上八下，都希望自己可以获得三个班牌。一些同学紧张地望着老师上下跳动的嘴唇，怀里像一只小兔子在跳动。拿到三个奖牌的班级乐不开支，拿到一个班牌的班级闷闷不乐。操场上到处是欢乐的叫喊声和低沉的叹息声，气氛使全校充满了乐趣。
在一声声《运动员进行曲》中，同学们有秩序地退场。操场像一个片海水被抽走似的充满了宁静。只有国旗还伞随着寒风在操场上的旗杆顶部随风飘动着。
升旗仪式
起来，不愿做奴隶的人们升国旗，从一年级到现在，不知道参加过多少遍了，但今天听到的却别有意义，因为今天是在天安门参加的。
自从决定明天去参加升国旗仪式的时候，我兴奋得一夜辗转反侧，几次起来看看闹钟有没有定好时间。好不容易熬到五点钟，兴冲冲冲向地铁站，却发现天公不作美，下起了鹅毛大雪。雪下得很大，积了厚厚的一层，可是来看升国旗的人却不少。我们刚到天安门对面，就看见黑压压的一片人。明显，我们还是迟到了。妈妈看了，也不顾湿滑，拉着我的手，马不停蹄往前跑。到了广场，我的鞋湿透了，脚冻僵了，但我还是十分兴奋。可是人太多了，犹如一道人墙，我怎么钻也钻不进去。那些人拿着长枪短炮，对着国旗、天安门、人民英雄纪念碑一阵猛拍，我只能跑到最旁边，远远地望着。在大雪中，隐隐约约看见一根旗杆。周围有许多军人昂首挺胸站在风雪中，一动不动，眼神坚定，一看就是训练有序的军人。他们在国旗杆边，就像是守护国旗的战神。七点二十分，仪式准时开始，只听到嚓嚓嚓一阵整齐的脚步声传来，从地平线上露出一队军人。四位军人各举着国旗的一角，后头还有一队军人跟着，他们踏着整齐的步伐，缓缓走向旗杆。瞧他们的步伐，坚定整齐，手和脚抬高的角度都是那么的一致。当一切准备就绪后，随着音乐响起，一位军人潇洒地把红旗甩了出去，红旗在风雪中缓缓升起。我庄严地看着国旗，做了一个标准的小学生敬礼动作，眼神跟着国旗走。嘴里传出响亮的国歌，心中无比的自豪和兴奋。仪式结束后，我与许多的军人叔叔合影，看着他们的动作整齐划一，我也不禁高兴的左蹦右跳。
别有意义的一次。
升旗仪式
升旗仪式是一件庄严、光荣的事情。我们学校每个星期一都要进行庄严的升旗仪式。这不，今天又是星期一了。今天阳光明媚、万里无云。我们戴好红领巾，排好队，在老师的带领下，迈着整齐的步伐走进了操场。
“阳东广雅小学第19周升旗仪式现在开始。”在主持人的话音下，庄严的升旗仪式终于开始了。
“第一项，唱。
三字经。
”话音刚落，就响起了三字经的音乐我们开始唱三字经，我们唱得又整齐又大声。
“第二项，出国旗。”场上响起了进行曲，升旗手迈着整齐的步伐，走向了升旗的地方——升旗台。
“第三项，升国旗，奏国歌。”四个升旗手走出两个，把国旗卷好，插进旗杆。开始升旗了，我们向国旗敬礼。《义勇军进行曲》在开始升旗的时候就已经播放了。我们一边唱进行曲，一边注视着国旗。看着那鲜红的红旗，我不禁联想到：这五星红旗不知凝聚着多少革命先辈的鲜血啊！望着空中飘扬的国旗，我又想到：1949年10月1日，我国举行了第一次升旗仪式，毛泽东主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，让第一面五星红旗升了起来，当时的场景是多么地壮观啊！
“第四项，国旗下讲话，有请x老师上台讲话。”全场学生都热烈地鼓掌。“今天，我讲话的主题是‘养成好习惯，做校园的小主人’……”我们都全神贯注地听着。
“第五项，颁发流动红旗。”只见学校的大队委走上台，为上周的文明班级颁发流动红旗，台下也响起了热烈的掌声。
升旗仪式
今天是第七周的，我看到了台上的主持人介绍本周的升旗手。他们是二（5）班的同学，主持人请他们发言。
发言之后，主持人说：“国旗进场！”就有4个哥哥姐姐抬着国旗上了台，其中一个姐姐把国旗交给了升旗手。主持人说：“奏国歌并高声唱国歌！”我们全体小朋友跟着国歌的音乐，高声唱国歌。在国歌声中，国旗冉冉升起。
升完国旗之后，全体小朋友宣誓。宣誓结束，刘老师宣布本次“礼仪小标兵”的获奖名单。一（9）班小标兵有：程欣悦、孙思丞和我。能够当选“礼仪小标兵”，我很开心，我会更加努力，越做越好！