优秀作文是通过深入思考和充分准备，选用合适的表达方式和修辞手法，展现出思想和情感的高度融合。以下是一些值得一读的优秀作文，希望能够对大家的写作提供些许帮助。
寻找春天的小学一年级作文
周末，天气真好，微风轻拂，阳光明媚。我和爸爸、妈妈一起来到郊外，去寻找春天。
我们来到果园里，那是一片桃树林，桃花还没有开，但是树木已经吐出点点嫩芽，仿佛在告诉我们春天已经来了。
我们来到小溪旁，溪水丁丁冬冬，在欢快地唱着歌儿。溪水清澈见底，我捧起溪水洗把脸，非常清凉。
我们来到田野里，看见一大片一大片金黄的油菜花。这时，我就想起我们刚学过的杨万里的诗“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”于是，我就走进油菜地里，只看见辛勤的蜜蜂在采蜜，几只白色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
我们找到了春天，她就在果园里，在小溪旁，在田野上……在世界的每个角落。
小学一年级寻找春天的作文：春天是一幅画
朋友们，你发现春天的踪迹了吗?春天，就是青嫩的小草;春天，就是温暖的春风;春天，就是待放的花朵……春天，就在每个人的心中!
春天是一幅画:青青的山峦，弯弯的绿水，红形形的太阳，蓝蓝的天空，白云飘飘……。
啊!这就是春天，带给人们播种的希望，带给人们成长的快乐。我爱春天—爱她的温暖，爱她的繁华，更爱她的勃勃生机!
上述，是一篇表述清楚，结构简明的文章。
寻找春天的小学一年级作文
飘飞满天的春诗，赶走我们的忧虑，用暖暖的阳光使我们聆听快乐的声响；飘飞满天的春歌，留住我们的欢笑，用动人的旋律使我荡漾悦耳的幸福。
傍晚，风吹过阳台，留下细细的芳香，留下甜甜的味道，留下暖暖的亲吻。春天的味道：阳光。雨露。和风。细雨……都在这个美丽春季悄悄来临。
春天的风，吹开慵懒的胸怀，慢慢的闯进心里，像一段柔柔的小曲泌入心底。
春天的雨，浇灌沸腾的温度，淹没浮躁的心情，像一幅动人的画卷滑过眼前。
寻找春天的小学一年级作文
我走进公园里，看！春天在这里：粉红的桃花开了，嫩白的梨花也开了，柳树梳着细长的辫子，在春风中摆动；还有许多叫不上名字的小花正在暖暖的春光里含笑！
我走进田野里，看！春天在这里：嫩黄的小草从地下探出了头，害羞地看着我们；路边的小树上长出浅绿的新芽；还有大片的绿油油的麦田，麦苗在春风中翻着波浪。
啊！春天真美呀，我爱这生机勃勃的春天！
寻找春天的小学一年级作文
春天来了，春天来了。
我和几个小朋友去找春天，你看小溪雪化了。淙淙地从山上流下来，公园里小草偷偷地钻出地面来。
黄黄的油菜花开了，香味把蜜蜂引来了，蜜蜂在采油菜花里的花蜜。
几只小鸟飞来了，它们站在电线杆上叽叽喳喳地叫着，好像在说春天来了，春天来了。
小朋友们我找到春天了，你们找到了没？
寻找春天的小学一年级作文
暖暖的春风告诉我们春天来了。
每个角落都有春天的影子，春天是五颜六色的，处处百花盛开争奇斗艳，田野里到处春意盎然。停下脚步能听见麦苗生长的声音，深呼吸能闻到淡淡的花香，远远望去到处是春天的影子。
我爱这美丽的春天。
一年级寻找春天的日记
寒冷的冬天过去了，美丽的春天悄悄地来了。
星期天，我做完作业，兴高采烈地来到小区楼下寻找春天的足迹。
春天像个害羞的小姑娘，躲来躲去，我仔细地找啊，找啊。
一颗颗小草都绿了，像为大地铺上了绿色的地毯。
一朵朵茶花都开了，像春天的一只只眼睛。
天空突然下起了蒙蒙细雨，春雨姑娘轻声地呼唤着沉睡的种子，种子被呼唤醒了，从土里一颗颗的钻出来。
我喜欢那美丽的春天，我希望我能和春天永远在一起。
一年级寻找春天的日记
冬去春来，冰雪融化。春天你在哪里呀？走在湿湿的小路上，泥土的芳香不断地扑鼻而来，赤脚踩上去，脚底凉凉的，真舒服！路旁的小草还在揉着惺忪的睡眼，偶尔会夹杂着几朵小花，可谓是万绿丛中一点红！小路的尽头有一个花坛，花坛里种着几棵桃树，桃花开放的样子千姿百态，有的，含羞待放，像个羞答答的小姑娘；有的半开着呢；有的，想看看外面的世界，便把所有的花瓣舒展开来。花虽好，但也许绿叶扶持。桃花也不例外，有了绿叶的衬托，桃花显得更加美丽！。
从远处看，桃花就像一位靥如花的清丽少女，在微风中如同出水芙蓉般轻歌曼舞。再往前走就是一条林间小道，小道的两旁，全都是充满生机的树木，许多的树叶重叠在一起，阳光如流水般泻下来。只有微风吹过，才会在树下看见少许的阳光碎片，那些碎片只是昙花一现，稍不留意，就已经消逝。
拾起地上的一片叶子，那翠绿的颜色，仿佛象征着生生不息的活力。抬头远望，美景尽收眼前：碧绿的麦浪，燕子低飞，蜜蜂采蜜。哦，春天来了！
一年级寻找春天的日记
春天那里去了？已经过惊蛰几天了，寒气还那么刺骨，一点没有春的气息，想起了小时候一首儿歌“春天在那里啊，春天在那里？”，又想起了朱自清老先生的散文里的句子“春天来了，春天的脚步近了.......”可是山依旧没有朗润起来，水也没有涨起来。中条山顶的积雪还没有消融，五姓湖水还结着薄薄的冰，湖面上只有去年枯黄的芦苇在风中摇曳，春天在那里呢？我心好着急，压抑了一个冬天的疲惫好想随着春天的脚步而得到喘息，沉甸甸的思绪也到了该被春风唤醒的时候了啊，我决定去寻找春天。
今年的冬天好漫长啊，入冬的第一场雪带给了我无尽的伤感，让我感受到了生命的脆弱，除夕的雪随着新年的钟声悄然而至，童话般的新年里我却感到了前所未有的压抑，“去年元夜时，花市灯如书。月上柳梢头，人约黄昏后”在元夜灯市里，依然是飞舞雪花，雪花飘到我的衣领里，女儿的手上，她的祝愿里，女儿和她在柳园门口放天灯，不时传来爽朗的笑声。无数个天灯好像耀眼的星星，但愿天随人愿。柳梢头，柳树该发芽了吧，我开始留意路边的那一排垂柳，我接过一条柳枝，突然发现了枝条上鹅黄色的柳苞。这不是春吗，我掰下一粒放到嘴里去细细地感觉涩涩苦味中春天的味道。下午从乡下回来开车路过田野，我停下车，踏进麦田，虽然寒冷，土却是松软的，麦苗还没有完全返青但是都直起了身子时刻准备着，像一个就要起跑的运动员，生命原来如此蓬勃。我羞愧我不如草木，不如土地，甚至不如一粒尘埃。我捧起一把泥土放在脸前，松冻了的泥土气息扑鼻，这也是春天的味道啊？“众里寻他千百度，蓦然回首她却在灯火阑珊处”。城里的春天在那里？对了广场边上那石凳边上的说不上名字的藤花，那是最早的开放的，我走过去，藤条上小叶子已经浓绿浓绿的，这不是春天吗？春天她没有偷懒啊，更没有迟到，她还在继续她的角色，只是人们懒的去寻找。我的春天啊，原来你早就来了啊，我好想你！你多像一个洞房前夜的新娘啊，又似一个初怀婴儿的孕妇，你为了创造新生命在默默地积蓄力量。我的心情豁然开朗了，我要拥抱她，亲吻她，我要把她当作我的恋人。因为她带给了我一份心动，一份激情，一份希望，我要和她一起满怀信心的.去迎接一个新的开始。
寻找春天的作文一年级二年级
春，踏着轻盈的脚步来了，小草纷纷探出头来，柳树抽出点点嫩芽……真是春意盎然！
融化的血水，就像千百条闪耀的银链，汇成冲激的溪流。溪流里淙淙的流水滴在小草上，使小草更加旺盛。花园里的花儿可真多啊！有梨花，桃花，映山红……你看了一定会赞不绝口。真是“一枝红杏出墙来，满园春色关不住啊！这些花红的像火，粉的像霞，五彩缤纷，像天边的霞光那么耀眼，向高空的彩虹那么绚烂。
校园就像我们的家园。走进校园，你一定会听到琅琅书声。没错，那就是同学们读课文的声音，你一定觉得非常整齐吧？因为春天给同学们增添了活力，让同学们读得更加认真了。
这美丽的春景，真像一幅多姿多彩的画卷。
一年级写寻找春天作文
最近几天气温上升很快，到处都是春天的气息。在这样一个温暖舒适的春天，我迫不及待地想找到春天的气息。
在公园里，我惊讶地发现，前段时间还是一棵绿色的海棠树，现在长出了粉红色的花蕾，美极了；心急的木兰花已经在树枝上展开了两三片白色的花瓣；腊梅花没了，但空气中仍有淡淡的清香；柳树的树枝上长出了又小又圆的绿叶。小草从地上探出尖尖的小脑袋，瞥了一眼美丽的春光；小野花遍地，五颜六色，五花八门：有的就像一串串淡紫色的小吊灯；有些就像草地上闪耀的小太阳；其他的像天上的小星星一样闪烁。
梅花见了草、小花、柳芽、辛夷花，赶忙开了花伞。满树的梅花无数。一阵风吹过，如果你站在树下，你会被花瓣覆盖；山茶花令人眼花缭乱，像一片片镶嵌在绿叶中的`粉红色宝石。
春天到了，真的。
空气如此清新，天空如此遥远。太阳已经升起，温暖地照耀在身上。她的曲线是金色的，幸福的，亲吻着一切，亲吻着孩子红红的脸颊，那么温柔，就像慈母抚摸着孩子！
美丽的春天终于来了！
一年级寻找春天的日记
温暖的春风把寒冷的冬天吹跑了。
小草从地下探出头来，仿佛给大地换上了一件件绿色的衣服。树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧！柳枝随风舞动摇动着绿色的长辫子。
火红的杜鹃花绽放了，粉红的桃花盛开了。还有金黄的迎春花也开了！百花齐放，芬芳扑鼻。
公园里鸟语花香，老爷爷在温暖的春风里下象棋、看报纸。小朋友们在公园里放风筝、捉迷藏，兴高采烈的。
小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“美丽的春天来了！”小燕子也从南方飞回来了。
我来到小溪边，解冻的小溪弹奏着叮叮咚咚的琴声，非常美妙。可爱又活泼的小鱼在水里快活地游来游去。
春天真是个生机勃勃的季节啊！我想我永远都不会忘记春天的景色。
一年级的寻找春天作文
满地的落花将我带回到那心碎的一瞬间。那，又是何种滋味?“落花人独立”的孤独，怎会在这么洋溢着生机的季节里显现。她的一切，为什么如花般在春天之后凋零。她曾经天真的对我说过，长大以后要一起走下去，可春去秋来，就一去无踪影，那时的我站在门口，等待那熟悉的身影，想说我鼓起勇气的那句话，可等来的却是空无一人。她走了，她去了很远的地方。我只是想对她说声;谢谢你带给了我春天，你就是我的春天。
风和岁月穿过手掌，无形的年轮印在手掌心。微微朝东开启的小窗户，红叶潇潇洒洒飘落了一地的街道…总能让我在每月与你相聚的第一眼就被丝温暖所包围。拈花间，是瓣落的恋语;笔落时，是抒情的相思。当每次忆起你，我就看见世上最美的花灿烂的开满了一地，沙漏翻过去又覆过来，错乱的城市，都是迷路的人，可你我还是刚好相遇。曾经孤单无人的世界，有你陪伴，曾经说好了无法忘掉，就一定会记住。
心中的纸飞机流光溢彩，在阳光下，谱写着一篇炫丽的童话，虽然它不真实，又有着许多的梦幻，但我仍记得我们曾一起走过，曾一起在这春天里走过，即使千年相隔。你仍旧是我的春天!
记忆如酒，存放的时间长了，便如同经历了一场美妙的发酵，愈发香醇可口，芬芳四溢。我有着不同寻常的记忆，在那个往常的小屋里，在那桌子上褪色的照片里。
曾经，拥有过不同寻常的春天里!
一年级寻找春天的日记
“春天在哪里呀，春天在哪里？”伴随着这首动听的儿歌，我决定要去寻找春天。
小燕子从南方飞回来了，它们叽叽喳喳的好像在说：“春天来了，春天来了。”
地上的小花开了。有迎春花，金灿灿的；有梨花，雪白雪白的；还有粉嘟嘟的桃花。花的香味，引来了蝴蝶和蜜蜂，可热闹了！小草也被它们吵醒了，打着哈欠，伸着懒腰，露出嫩绿的小脑袋。
小朋友们被这花香所吸引，都脱去棉袄，欢快地跑出来玩了。你看，他们踢几脚球儿，打几个滚儿，红扑扑的脸上洋溢着春天。
这就是我找到的美丽春天……。
你找到了吗？
寻找春天的作文一年级二年级
老师说春天来了，我还真有点不相信呢！一大早我和妈妈就出门去找春天。
一路上我看见树枝上长出了嫩嫩的叶芽儿，小草也迫不及待地从泥土里钻出了小脑袋。河边的柳条被春风吹着，就像春姑娘的长发，美丽极了！脚下的土地踩上去软软的，就像站在沙发床上一样。
晚上下起了春雨，春雷轰隆隆的，这是春天发出的信号，告诉我们春天已经来到！
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一年级写寻找春天作文
寒冷的冬天悄悄地溜走了，温暖的春天代替了正在溜走的冬天！
春天在哪里？
春天在小树里。春天给小树穿上新衣服，给樱花戴上粉红色的帽子，害羞地露出他们的小脸。有的只铺了几片花瓣，有的抬不起头。它们更加生动，不时散发出淡淡的香味。
春天，鸟儿飞回来了，这里的鸟儿欢快地歌唱，像在唱：“春天来了！春天来了！”
春天，有些雏菊花还没有像荷花一样开放，小草从土里探出头来，露出小小的绿芽，为大地换了一件“新衣”。
红日照大地，草舒展，仿佛在说：“我还没醒！为什么这么早叫醒我！”花、草和微风一起跳美丽的芭蕾，像跳舞的蝴蝶。
春天清澈的河水里，我看到小鱼小虾在里面快乐的游动！
河边的柳树也发芽了，柳条是一个小女孩站在河边梳头。
春天，有十几只风筝在蓝天上高高地飞翔，就像老鹰在天空翱翔一样。不时有阵阵笑声。原来好多小朋友都在放风筝！
蜜蜂又在忙着寻找春花的芬芳，还是那么勤劳勇敢。
春天有许多美丽的景色等着我去发现！
寻找春天作文一年级
冬爷爷悄悄地走了，春阿姨踏着轻盈的步伐向我们走来。
“喳喳喳”，小鸟把我们从梦中惊醒。我抱怨：凭什么不让我多睡会儿。我偷偷的跑过去听它们说什么。过了一会儿，我才明白，原来它们再商量迎接小燕子时，起了争执议。我想，小燕子为什么会回来呢?它们去南方过冬，只有春天才会回来。那它们现在回来……难道~是春天来了!我拉开窗帘，柔和的阳光透过窗户射在我身上。“春阿姨来了，春阿姨真的来了!”但我还不能早下结论。于是我只能去找“证据”。
就这样，我踏上了寻找春天的路。
我带着疑问拿出放大镜寻找蛛丝马迹。我左看看，右看看，看完这片又看那片，皇天不负有心人，终于让我发现了春天的足迹。经过我仔细的测量和推算。大约在4.7平方米的草地，绿色的新草占其中的43。新的草被我找出来了，看来春天就在这附近。
我漫步到柳树前，站在台子上细心观察，终于又有了一些新线索。在柳树的21，它的枝条从棕灰色，变成了绿色。而这些绿枝条生出了小芽，从远处看，像是枝条长毛了。
我终于找到了春天。这些例子都可以说明：春天来了!这一次寻春记，果真没有白费。因为我知道，春天就在我身边!
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寻找春天的作文一年级二年级
春，来了。小草从地下探出头来。各种花也开出美丽的话朵。燕子从南方飞回来了，在屋檐下徘徊，准备搭巢。
树木也吐出点点嫩芽，柳枝摇动着绿色的长辫子。冬眠的小动物们都苏醒了，蝴蝶扇动着漂亮的翅膀在花丛中飞舞，它牵引着我的双脚，累得我满头大汗才抓住它，可又爱怜的把它放走，还迟迟不肯回家。
望着蝴蝶飞走，我多想一下子就在长大。