我们六年级了(优质21篇)

时间:2023-12-13 19:53:11 作者:曼珠

优秀作文是对学生在语文学习中取得的突出成就进行肯定和表彰的一种形式。请大家欣赏以下优秀作文,让我们一起提高语文写作能力。

六年级的我们作文

光阴似箭,日月如梭,转眼间小学生活就要结束,我心中有喜悦,更有不舍。按下后退键,小学生活中的欢声笑语仍历历在目,所有的人和事都印在了我的脑海中。

看,一个画面出现了:班会上,一个潇洒的男生正绘声绘色地表演着相声,逗得全班哈哈大笑……他是谁呢?他就是我们班的幽默大师——何晨。

何晨有着一对招风耳,再配上两只小小的眼睛,显得更加秀气。何晨的幽默细胞极其发达,笑起来眉毛一颤一颤的,又特别能说笑话,幽默大师就非他莫属了。

幽默大师的称号可不是吹的,他讲的相声可是世界一流!每次班会有相声,表演者一定有何晨,他的相声总能打动人心。记得一次,他说:“我清气上升,浊气下降,二气缤纷,尽贯脚底,一个箭步冲了过去……”边说还边用手上下摇摆,微闭双眼,逗得我们捧腹大笑,酣畅淋漓的笑声几乎要把天花板掀翻了。何晨真是现代卓别林!他让我们放松了因学习而紧绷的神经,唤醒了愉悦的心情,点燃了求知的引擎,为生活注入新的动力。何晨这么伟大,不愧为幽默大师!

可是毕业的时刻终究还是要来。我们心中恋恋不舍,尤其舍不得幽默大师,他带给了我们欢乐,带给了我们太多太多……虽然我们要毕业了,但是友谊不会毕业!遇上他这样的好朋友,相信再沉闷的人生夜空都会出现淘气的闪闪群星!

真希望上了中学,我还跟他同班!

致我们的六年级

我们流逝的青春,换来了我们成熟的面容。女生们个个长发及腰,男生们个个英俊潇洒。

平时课余时间爱打打闹闹的男生们,现在,用这些时间去操场打篮球,看着他们打篮球的样子,我发现我们班的男的真的长大了,他们投篮的那一刻,我看见了他们最顽强、最帅的那一面,他们虽然没有校草好看,但是他们的心灵是美的,他们可能在女生眼里只是一个调皮的`、普普通通的男生,并没有什么特点,但是他们却努力做好自己,从不装酷,自己就是自己!他们比所有的女生还坚强,比所有的女生还有毅力,他们从不容易哭,他们把最坚强的一面给我们看,他们的成绩虽然比不过女生,但是体育却是他们的优点:打篮球,踢足球,跳高,跳远,跨栏。跑步,打兵兵球……。谁说男子成绩不如女,男生的数学记忆力和数学思维比女生强,他们就是我们六年级的男生!

爱美的女生们现在上了六年级可没那么爱美了,因为她们没时间再打扮自己了,有些女生为了引起男生的注意,想尽一切办法,不把学习放在第一位。却有些女生还保持着纯洁的心,长着娃娃脸的女生是永远最天真的,她们脑子里只有一些天真的事情,从不多想,而平时逞强的女生,装拽的女生,其实她们的内心很脆弱,她们只是不想让别人看见她们最软弱的一面,所以她们只能使自己坚强,她们被别人讽刺的时候,心灵受到创伤的时候,她们从不流泪,但是别以为她们不会哭,而加深伤害她们,她们只是在心里默默地哭,所有的事情都给自己承受,从不让别人知道。而传说中的女汉子,她们认为,谁说女子不如男,男生能做的事情自己也能做,但是你有没有想过,男生所承受的压力从不让别人知道,只是流露出压力最少的那一面给女孩子看,经常让女孩认为,男生就是那么懦弱,老是被女生欺负,但是,他们只是在让着女生,而女生却以为是应该的。

现在我们升了六年级了,长大了,不应该那么调皮了,该懂事了,致:升上所有六年级的学生。

致:快毕业的六年级,珍惜眼前的青春吧,珍惜小学间的生活吧,到了初中,生活可没小学那么好过,你上了初中要承受很大压力,没有小学期间那么快乐,那么自由了。

致:和我度过六个春夏秋冬的同学!

我们这一家六年级作文

在我们这个和谐的家庭中,可分为四狂:造反狂、唠叨狂、工作狂和书本狂。想知道为什么这么说吗?那就开和我一起往下看吧!

造反狂。

“造反狂”这是我的弟弟壮壮,他长得胖乎乎的,小小的眼睛和扁扁的鼻子,笑的时候睁着眼和闭着眼一样。在客人的面前乖乖的,但在我和父母的眼中只能用淘气捣蛋来形容。你看!你看!又让人伤透脑筋了,妈妈刚烧饭没多久,弟弟已经把客厅、房间弄得一团糟。“哎呀!看看你把我的`房间弄成什么样了!”(弄成什么样?需要具体化)我大叫起来,只见壮壮连忙跑到妈妈那里告状:“妈妈,姐姐欺负我!”我急得直跺脚。

唠叨狂。

“唠叨狂”就是我的妈妈。每天上学都会问:“手机带好了吗?作业本带好了吗?公交卡带好了吗?手抄报带好了吗?”“哎呀!带了带了,你每天这么唠叨你不烦吗?”放学又会问:“作业记好了吗?试卷发了吗?。”“哎呀!知道,知道了。”睡觉时又问说:“作业写完了吗?书包整理好了吗?。”“哎呀!整理好了,好了。”你看!你看!她又开始唠叨了:“吃饭了,在干嘛呀?。”每天我都在这唠叨声中度过。

工作狂。

“工作狂”就是我的爸爸。他每天几乎都在公司里,只有放假才会和我见面,每天晚上都半夜才回来,每天见面才几个小时。你看!好不容易一家吃个饭,领导打来了电话,饭才扒了几口就走了。我希望他别再起早贪黑的工作,一定要注意身体。

书本狂。

怎么样?你喜欢我们这一家吗?如果你们要来和我们做朋友,我很欢迎的哦!

我们的六年级作文

每年的六月一日,以爱的名义我都要送出两份祝福。一份送给我的儿子,祝他儿童节快乐!一份送给我的爱人,祝他生日快乐!是真的,老天垂爱,我爱人这辈子无论是当年9岁的小男孩或是将来90岁的老叟都得与全世界的小朋友们共同庆生!虽然他本人常常报怨,“我的生日,就跟开玩笑似的。”

六一倒计时……。

五月二十七日。

学校下发了一个关于六一儿童节组织活动的征求意见函,我问儿子是否愿意参加,达达欢呼雀跃地说:“愿意!让我和同学们在一起……”

五月二十九日。

爱人晚上匆匆赶了回来,要请我和儿子到外面吃顿“大餐”。他说,六一部队不能放假,我们全家在一起吃顿团圆饭,权当是提前为儿子过节了!儿子拍着小手又跳又叫,“好啊,好啊,让我和爸爸妈妈在一起……”

我年近70岁的父母一大早就赶到了我家,大包小裹拎的全都是给孩子买的食物。老人说,儿童节怕我们带孩子远走,今天过来提前祝孩子节日快乐!达达搂着姥姥的脖子撒娇地说,“让我们一起呗……”

五月三十一日。

是爱,让我们在一起!感恩所有播撒爱的人。

文档为doc格式。

我们的班级我们的家六年级

有人说,家是遮风的港湾;有人说,家是躲雨的屋檐;有人说,家是欢乐的源泉;有人说,家是心灵的依存;有人说,家是遮风挡雨的一面墙。

六(3)班——我们的第二个家,一个由76个爱与心组成的家,我们爱它!它既没有华丽的外表也没有绚丽的装点,但它内心充得满满的,满满的在我们的班级中,有真挚的友谊,有真切的关爱,又有谆谆的教导我们爱我们的班级,因为那是一个“爱的乐园”。

我们的火车头——老师,是带着我们前进的动力。他带着我们遨游知识的海洋,教我们敲开神秘的贝壳,让我们寻找晶莹的珍珠,领我们探索求知的领域为我们指引通往海洋彼岸的地方向,他是我们的良师。而在生活中他又是我们的益友。我们看着手里的成绩单,面对着整天忙碌的老师,感到班级被温暖充的满满的位同学正如五十株树苗,在老师的.抚育下茁壮的成长着,共同争取阳光雨露,共同经历风吹日晒,共同在枝头结果,76颗真诚的心,紧紧团结在一起,共同闪烁着灿烂的光辉!

如果你细心观察的话,会发现我们班上只有75人来上课,那么缺的一人是谁呢?她的名字叫申瑜,是位胖胖的女生,但由于疾病的骚扰,不得不在最关键的时刻停课,如今还在北京接受治疗。我们多么盼望她早日康复,快点归来,和我们一同在这春意盎然的日子里跟我们坐在教室里读书学习,她的课本老师为她保留着,座位同学们每天为她擦的一尘不染,大家都期盼着她的归来。

每天清晨,同学们还没到校,老师就早已来到。他总会在黑板的右上角写上一两句摘自《论语》的格言,下面是译文。这一两句格言虽少,但却包含了老师对我们深沉的爱。而同学们则会将这些格言牢记,像戴上西游记中的“紧箍咒”时时约束自己,养成良好的行为习惯。

为了让后进生跟上大家的脚步,班里还组织了扶住小组,让学习好的,有精力的同学去帮差生补课,还定期评选出优秀小老师,进步生,以此来鼓励大家积极上进。班里的每位同学都有一个分数统计表,由组长根据表现好坏给大家评分,而后进行赏罚。

在这儿,不仅有我们共同的友谊,还有我们的师生情。在老师的眼中我们不仅仅是他学生,还是他的朋友,在我们学生的眼里,亦是如此。我们课上是师生,课下是朋友。

在这个和睦的大家庭里中,有比亲情更浓的感情,有比亲情更多的爱。在这儿,没有孤单,没有伤心,没有自卑,只有高兴,愉快,幸福因为人人都在奉献着,都在关爱着。这就是我们的班级——我们的家。

我们的六年级

春天,学校的花坛开出了朵朵香气扑鼻的鲜花,蜜蜂蝴蝶在花中翩翩起舞。小草从地里探出头来,随着风儿频频点头,仿佛在说:“熬了一个冬天,总算把春天盼来了”。道路两旁的树木都长出了嫩绿的'新芽,一副生机勃勃的样子。我们也脱掉笨重的冬装,在操场上飞奔着,无比快乐。

夏天,芙蓉花开放了,像婴儿的脸蛋,天真的微笑着。道旁树树叶茂盛,犹如一把巨大的绿伞,为我们遮阴。鸟儿喳喳欢唱,为夏天的到来献上了一首摇滚乐。男孩穿上了短裤,显得特别精神,女孩换上了连衣裙,更加活泼了。

秋姑娘踩着舞步走来了,小草被秋姑娘涂上了金黄色的油彩。树落下来一片片似黄蝴蝶的落叶,值日生扫了又扫,可就是扫不干净,弄得值日生很无奈。秋姑娘真能逗他们玩啊。我们跳绳,踢足球,可开心了。

冬爷爷抚着胡子来了,雪落在大地上,大地好像披上了一层白纱。树变成了一座座冰雕,一座像美丽的小木屋,一座像正在睡觉的梅花鹿,一座像展翅欲飞的金雕,形态各异。我们堆雪人,打雪仗,可高兴了。

我们的校园真美丽,我们在这样美丽的学校幸福的学习,快乐的成长,我爱我们的校园。

我们赢了六年级作文

我们终于赢了“五、四、三、二、一,我们多两分,我们赢了!”“六(3)班,好样的!

告诉你一个振奋人心的爆炸型新闻,拥有几年“永不赢”历史的六(3)班,终于赢了!今天,我们六(3)班同六(1)班篮球比赛,我们终于赢了作文。大家立马加班加点的赶制好了旗子、面具,就连贺老师也贡献了不少筷子和彩色纸。拉拉队的赛前准备做好了,各个队员的赛前准备也做好了。到底会不会像赢六(2)班那样轻而易举的赢这次与六(1)班的比赛呢?听说六(1)班很厉害呢!我仍然忧心忡忡。第七节课的.铃声响了!全班同学一窝蜂的朝篮球场奔去。篮球赛才开始一会会儿,六(1)班就已经进了好几个球,大家的心有些紧张了。“六(3)班加油!六(3)班必胜!”拉拉队们高声叫喊起来。我们的队员很快的抢到了球,飞快的跑到了篮球架边,六(1)班的球员们也跑到篮球架边抢球,球经过百般玩弄终于到了李可手中。“有李可在我就放心!我保证进球!”果然不出我所料,迅雷不及掩耳之势,李可手中的球消失了——穿过了球篮,小学六年级作文《我们终于赢了作文》。“吔!”拉拉队高兴的叫了起来。“厉害!”有的老师也立起了大拇指。

我们班与六(1)班的球数一高一低,各不相让。到了比赛结束时,我们还打成了平手,没办法,只好拖延15分钟比赛。这下,六(1)班可威猛起来,球数猛速上升,一下子把我们班的拉拉队给气着了。“呜呜……”全班女生的泪水情不自禁的落了下来,拉拉队员们也哭了起来。“六(3)班加油!六(3)班加油!”拉拉队员们的声音嘶哑起来。不过,我们班的球员也很争气,他们不顾对方有多么强大,拼了命的奋斗到底。球经过各个队员的手,在球场窜来窜去,弄的我们头昏目眩。我们班的拉拉队员们擦干眼泪,继续喊着,叫着……“比赛结束,六(3)班获胜!”彭老师的话音刚落,全班同学欢呼起来。

“我们赢了!我们赢了!”泪水再次情不自禁的落了下来。是呀,我们赢了!真的赢了!这次比赛让我感觉到一股浓浓的团体精神荣誉感,全班同学拧成一股绳,集体凝聚力特强,真是让我受益非浅呐!

《我们的六年级》读后感

书,是智慧的源泉,一个人如果没有看过书,就像是一具没有灵魂的躯壳。今年暑假我读了一本名为《我们班的小童星》的书。

书中主要讲了杨自热喜爱的女孩王琚成了“童星”,自己整天失落不已,一直再找一条成为童星的道路。在学校排练节目是他侥幸获得了一个饰演铁钩船长的机会,他演的很卖力,同时也明白了:每个有童真的孩子都是小童星。但是自从王琚成为小童星后却变得骄傲了。虽然名气大了,但她身上的童真却少了很多,王琚以前像是一块无杂质的碧玉,但是加入娱乐圈后,就像一杯加了成分的果汁,闻着香,但对人体有害。

关于童星,许多同学应该都有这类梦想吧。想拍电视,想天天被人追捧,想在羡慕的眼神中扬长而过。但进入娱乐圈后,成为了童星,却失去了童真,让我们戴上了虚伪的面具。谁知道娱乐圈有多险恶。

同学们,请放下“明星梦”做最真实的自己,才是最好的自己。

我们的朋友六年级

春天来了,大树换上新装;小溪轻快的歌唱;小草从睡眠中醒来;看我们的朋友小燕子从北方回来了,“唧唧”提醒我们春天来啦!夏天来了,麻雀、黄鹂在枝头歌唱,为我们抚平毛躁的情绪鸟儿给大自然增添了活力;给校园增添一道美丽的风景线;给农民伯伯带来了丰富的喜悦;给我们带来欢乐的笑声。

鸟儿是我们的朋友,鸟儿是我们的知己;可是你知道吗?目前全世界有9775种鸟类中就有1212种濒临灭绝,如大型鸟类黑鹳和白鹳,丹顶鹤、灰灌鹤、信天翁、朱缳等。世界上各种鸟类受到的灭亡威胁程度不等,其中信天翁所受威胁最大,95%信天翁濒临灭绝。60%鹤类、29%鹦鹉、26%野鸡和23%鸽子濒临灭绝。有966种受到全球性威胁的鸟类每种已不足1万只,502种鸟类每种已不到2500只。最为危险的77种鸟类每种已不到50只。造成这一后果的主要原因是农业开垦,另外人类的'猎杀和环境污染还包括旅游开发、森林砍伐等。

你知道吗?鸟儿对自然界也有着重要的作用哦!鸟类在自然界的作用系指鸟类在不同生态系统(如森林生态系统,草原生态系统及农田湖泊、海洋等生态)的地位和作用。鸟类是生态系统的重要成员,虽然对生产力可能没有重大影响,但对所食猎物有密度制约作用。此外,鸟类担负着种子及营养物的输送,参与系统内能量流动和无机物质循环,维护生态的稳定性。

你知道吗?鸟儿对我们也有好处哦!鸟语同音乐一样作为一种信息,能调节人的神经系统的功能,使人的紧张情绪松弛,从而使人产生轻松感,有些鸟语还有防病健身作用。因此,集中精力听听鸟啼就能使疲劳的大脑得以休息,并能驱散肉体的疲劳,忘掉精神上的痛苦,增加思想上的快乐,形成开朗的性格。凝视鸟的动作,还能使人的注意力集中,使人的精神逐步条理化,不仅对预防青少年近视眼、提高视力有利,而且有助于培养青少年动中求静的习惯,使他们干事专心,还可以直接对多种疾病的治疗起辅助作用。

鸟对人的生产、生活的益处则更大。一对啄木鸟,可以保护10多亩森林不受害虫侵袭。一只杜鹃,每天可消灭100多条松毛虫。一只燕子,在一个夏季可捕食100多万只苍蝇、蚊子和蚜虫。一只猫头鹰一夜间可吃掉4~5只老鼠,捕鼠本领不亚于家猫,由此每年可减少粮食损失1000多千克。喜鹊、乌鸦的食物有60%以上也是害虫,有昆虫学家在解剖500只飞鸟后发现,其胃中有昆虫和虫体碎片的占93%之多。

鸟类是人的伙伴,许多鸟还会准确地预报天气,成为不需要报酬的小气象站。晴天的早晨,麻雀跳跃欢叫,预示天气继续晴好。夏天日出或黄昏时,猫头鹰叫声低沉似泣,预示天将下雨。斑鸠伸着脖子,发出声音嘶哑的叫声,预示着雨天……许多老农至今还凭着这种经验安排农事活动,且十拿九稳。

如果你已经明白,那快行动起来,把自由归还给鸟儿吧!以后也不要再伤害它们了!

我们班六年级作文

《诗经》有云:“窈窕淑女,君子好逑。”我们班的女生不仅有着窈窕淑女的高雅,还有这专属于我们的充满青春气息的活泼。其代表人物如下:

第一位,我们敬爱的班长大人――张明凤。她一袭白裙,长发及腰。她缓缓走在校园的踊路上,风轻轻拂过她的发梢,阳光也追随着她跑,她微微一笑,宛若女神。可熟悉她的'人都知道,她,远远不只看上去那么安静。体育课上,跑步、蹲起、双杠……动作麻利得很!操场上处处都有她的身影;班级里,她是班长,虽然不能带头打闹,却也是话不惊人语不休。这不,当语文课代表正在嘲笑我的身材时,只听见从旁边慢悠悠地传来一句,“不,她不是胖,她只是肿了。”她的话音刚落,周围的人一阵哈哈大笑。这就是我们的班长,我们女生的骄傲!

下一位,乃我们班的堂堂纪律委员――陈悦。她绝对不愧于纪律委员这个称号,她管纪律是如此的尽职尽责。自习课上,班级里有人窃窃私语,只见她回头怒目而视,大喝一声:“别说了!”班级里立刻安静下来,那简直是鸦雀无声!。因为她的尽职尽责,也让各科老师都纷纷夸奖我们班的纪律。而她也有着安静美好的一面,看,她安静的坐在课桌前,奋笔疾书,努力思索,眉头紧皱,刻苦地学习着。再看,她放下手中的笔,活动活动因书写而酸痛的手。然后她笑了,那一刻阳光在她脸上,那一刻,她笑意如花,如此美好。

这便是我们班的女生,有着淑女之姿,却又不失活泼可爱。不信,请到我们班走一朝!

我们六年级了作文

我的青春,在无知中,跌跌撞撞,在世俗的规则中,勇敢前行。

——铭文。

青春一半灿烂一半忧伤。这是一本让众神哭泣的书,但我们读得很匆忙。不经意间,青春之书悄然合上,以至于当我们想要重新研究它的时候,却发现青春的字迹早已风尘仆仆,模棱两可。

青春在嘲笑我们。它嘲笑我们不懂得珍惜,嘲笑我们的世俗,嘲笑我们的懦弱。我们可能有无奈,但我们不能容忍你在青春的原则下为自己辩护。我们只能鄙夷地看着它在有生之年离开我们。

青春,好美。但这种美好,总会在我们青春逝去的时候被我们发现。我们会突然意识到,哦,原来时间是宝贵的。在通往青春的路上,花生杜兰,但我们走得太匆忙,以至于忘记了俯视脚下的金色土地。

然而,我忽略了这一点。我的青春一直在。

青春,在我们的世界里,可能真的遥不可及。但是离我们最近的是我们自己的灵魂。不妨在你心中开辟一片纯净的开放空间,许一个虔诚的愿望,让你青春的种子永远驻扎在那里。这样,我们都可以拥有自己心中的青春。好好照顾它,让青春在我心中生根发芽,用我自己的方式向世界宣告,我的青春永远在。

青春是一本太仓促的书。这是席慕容说的。喜欢这句话,因为普通的话透露出无限的道理。青春是短暂的梦。这是莎士比亚说的。喜欢这句话,因为是深深的遗憾,却诉说了无数人的悲哀。青春是一首肆无忌惮的狂想曲。这是我说的。爱这句话。因为那是我的想象。

草率、短命、狂放的思想是我们这一代的青春。它们就像河流,紧密地沟通在一起,涓涓地流过我们成熟的心灵,最后汇聚在一起,形成我们庞大的青春。

那我呢?我的青春在哪里?

我的青春,在无知中,跌跌撞撞,在世俗的规则中,勇敢前行。

河北省张家口市桥东区卫华小学6年级:碎花控小姐(余。

我们的六年级作文

我们的教室宽敞明亮,是我们学习的好地方,今天我带大家参观一下我们的教室。

教室后面的墙上也有一块黑板,那是同学们用来出黑板报的,黑板报的标题是“建设祖国未来”,下面的栏目有名人名言、文学常识、优秀学生等,还配着漂亮的插图。黑板上方正面有一面五星红旗,两面分别有四个大字“尚德乐观、勤勉向上”。教室右侧的墙上有三扇大窗户,这三扇大窗户干净明亮,使我们教室里有了充足的光线,透过窗户的玻璃可以看到外面的居民楼。教室左面的墙上有一个专栏,上面写着“梦想启航”,专栏里贴着同学们的优秀画作和优秀作文,还有一句名言:今天多一份拼搏,明天多几分微笑!教室中央的水磨地板上,整整齐齐地摆放着64套学生桌椅。

我们的教室不错吧?我们每天在这里愉快的学习,我爱我们的教室。

我们六年级了作文

随着时间的流逝,转眼间,我就要结束这六年的小学生活,告别亲爱的老师和同学,告别这六年的快乐时光。踏上中学的大门,开始新的学习生活。

这六年发生的事情,至今清晰地印在我的脑海里。在我们懵懂的时候,我们进入了这个诱人的校园,这个知识的天堂,这个快乐的童年,这个真理的世界。这丰富多彩的六年学习生活让我每天都感到新鲜和快乐。每天都有不同的事情发生,比如每天上不同的课,学习不同的知识,理解不同的原理。在我看来,这样的学习生活是美好而有趣的!然而时光飞逝,日月如梭。这个让我们快乐的天堂关上了门,但它给了我们快乐和幸福,教育了我们的知识和原则,教会了我们的技能和技巧。这些就像是永远无法抹去的伤疤,永远留在我们的脑海里。

平日的好成绩,平日的好品德,是为我们努力的老师不可或缺的。亲爱的老师们,我从内心深处感谢你们。要不是你耐心的教育,我不可能从一个懵懂的孩子变成一个是非分明的少年;如果你没有熬夜学习我们学到的知识,我们就不会知道很多知识。如果不是你的残酷教训,我无法改正我的错误。如果不是因为你。我记得有一次放学,你把我丢下,认真耐心的教育我写更多的作业,比别人多背更多的知识。那时候我那么讨厌老师,但是当我的成绩不再像以前那么差的时候,我不知道该怎么感谢你,读了你的苦,才知道这一切都是因为你。那时候我渐渐喜欢上了学习。如果不是因为你,也许我将来会是个穷学生。但是时间不等人。我会在你乌黑的头发上撒几根银发,在你光滑的脸上撒几条皱纹。亲爱的老师,你在我们身上花了太多的青春,却没有遗憾!老师,在这离别的时刻,我们想给你更多的鲜花,让你在批改作业的时候温暖它的芬芳,让你疲惫的心舒坦。我们还想给你一杯茶,让你下课后喝一杯,让你沙哑的声音保持平稳!

回想起让我们茁壮成长的母校,当初的我们懵懂无知,如今已成少年。亲爱的同学们,在这离别的时刻,让我们努力在期末考试中取得最好的成绩,回馈母校、老师、家长。以后,我们会在母校再次相聚!

我们六年级了的作文

战胜自己需要勇气。今天,我们经历了长征。

我们来到萧山红山教育基地。首先,我们像长征一样,每天绕基地走800英里。这怎么能和长征比呢?长征一天走八百里,不知道一百里能不能走完。一点也感受不到红军长征的艰辛,但陈嘉辉竟然说她累坏了,腰疼。开什么玩笑?走了这条路你累吗?如果红军像你们一样,就没有长征,就没有新中国。也许陈嘉辉说这句话是因为他身体不好,但我的身体非常好,这条路对我来说什么都不是!嗯,我默默地发誓,我不会像陈嘉辉一样软弱,我必须战胜自己。

在爬“雪山”的时候,我看到钱景行的手脚都在大幅度的颤抖。我理解他。我恐高。爬山的时候,看看下面的深渊。我想下去,但我已经走到一半了。半途而废很可惜。所以只能咬着牙冲上去顶着头皮。钱景之行这个时候应该会有这样的感觉。虽然“雪山”不高,没有两层楼高,但钱井星现在很害怕。他上不去,下不去。我猜他一定在想:我该怎么办?怎么办?现在往下走不好,往上走.嘿!看着它让我颤抖,算了,咬紧牙关就过去了。虽然他去钱景时非常害怕,但他还是勇敢地去了。啊!钱井星的精神值得学习,我也想像他一样战胜自己。

红军令人钦佩。他们曾经和我们过着一样的生活,但是迫于环境,他们打败了自己,爬雪山,过黄河,吃草根,啃树皮。他们不怕艰难,不怕疲劳,最终赢得了胜利。

现在回想起来,我们很开心。对于那些埋在地下的灵魂,我们要战胜自己。为了今天和以前的自己的战斗,我们赢了!

我们六年级了的作文

“72班啊,那可是个传奇班,特重班啊!班主任可是我们学校赫赫有名的罗云素啊!”几个老师讨论着,路过的我听了心里有些沾沾自喜,因为我就是72班的一员。

说起来惭愧,其实我们72班是在罗老师的英明指导下才成了特重班的,以前的我们,只是一个体育项目稍微好点儿的普通班。用别的班的学生的话来说,就是“除了学习不是第一,其他什么课外活动都是第一。”而罗老师是学校新聘请的教师,据说还是名校毕业的,虽然没有丰厚的教学资历,可同学们人人都喜欢上她的课。她的课内容仿佛就比其他的课易懂,她教我们的第一个月,就对我们的纪律进行了一次大整顿,还认真调配了学习方案。方案不得不说,真的是提出的太好了,同学们都自觉想去执行。没办法,就是这么个效果。

所以,很荣幸地,我们班第一个月不鸣则已一鸣惊人,竟然获得了全普班最好的成绩,要知道,之前我们可以只是倒数啊!而且和重点班的末尾班我们只差0.23分!

成绩明显有了提高,同学们也都有了学习的热情,对于学习更加专注,我们渐渐跃升成为重点班,在学期末,我们还被校领导评为是特重班!以至于今年秋天开学,新的老师们都为能带我们班而感到骄傲。

再次感谢罗老师!

我们的六年级作文

在我的记忆当中,美食是必不可少的。但,如今是早已尝不到儿时的美食了——鸡蛋饼。

每当放学后,我干的第一件事就是跑到卖鸡蛋饼的小摊前。卖鸡蛋饼的是一位老奶奶,十分慈祥,对小孩子也十分和气,选用的食材也是上乘的。

后来,不知道什么原因,那位老奶奶不再出现在十字路口了。现在卖鸡蛋饼的是一个老头,每天骑着三轮车来十字路口摆摊。第一次见到他,我就毫不犹豫地买了一个,当时我可谓是满心欢喜,心想终于又可以吃到鸡蛋饼了。可是现实是残酷的,当他把鸡蛋饼递给我时,我咬一口心就凉了半截——没有记忆中的好吃,一半也没有。我没想到自己等了好久的鸡蛋饼就给我这样一个答案,真是不知道该说什么好了。

六年级的我们作文

狂风夹着暴雨,天地间变的灰蒙蒙的。我的心也如天气般的沉重,一次又一次的做错,我被数学伤的心灰意冷。我不停的问自己?这是怎么了?从前那个风雨无阴的我去哪了?转眼间,雨过天晴。一阵大雨过后,天气凉爽了许多。我理了理烦乱的思绪,推门走了出去。

雨后的路非常的泥泞,没走几步,就满是泥。我歪歪斜斜的向前走,我发现有什么东西在泥里挣扎,我蹲下来仔细的看,看见了一只被雨打湿的小蝴蝶,它在努力的挣扎着。它的翅膀被我的脚踩在了泥潭里。

它是一只黄色的蝴蝶,翅膀上有一些黑色圆点。大雨对它来说是一场灾难,我的一脚更是雪上加霜。虽然一只翅膀在不停的扇动,当另一只翅膀压在池塘里怎么也飞不起来。对于一只脆弱的小蝴蝶来说,陷入泥里再重新飞起来是一件非常困难的事情。好比我要做出那道数学题。反反复复的验算,小蝴蝶反反复复的挣扎。我的好奇心突飞锰进。我倒是要看看,一只小小的蝴蝶有多大的本事。

起初,它用力的扇动着翅膀,肓目而杂乱。过了一会,它停下来了。我想,它要放弃了吧。也是,别说它一只小小的蝴蝶,这一而一再再而三的失败,又有几人能沉受呢?我们也算是同病相连吧。我伸手想要帮帮它,可就在触碰到翅膀时,我又改变了主意,在我为数学题烦恼的同时,又何曾有人帮助过我呢?于是我又继续做了一个冷漠的观察者。过了一会儿,蝴蝶又开始了动了。它连续不断的振翅,小小的身躯也开始一点一点向泥潭外移动。它完全从泥里抽出了翅膀。当它飞向高空,飞向蓝天的那一刹那,我下意识站起了身子,用目光追随着它,直到看不到了它的踪迹。在挫折,面对他,它胜了,用它持久的坚持,用它不变的信念,用它虽,却绝不服输的翅膀,我的内心涌起一股强大的热情,我为什么不行呢?不就是做错几道题吗?我才是六年级的小学生,未来的路还长着呢。我还打算从向更高的天空呢。我怎么能就此放下呢?一定有更好的方法,我暂时没有想到,更好的未来等着我去创造。

也许当我在面对挫折的时候,我还会想起那幅画面,那只受伤的蝴蝶凌空而起的一幕。我再也不会轻易放弃了。我的力量,来自那只蝴蝶翅膀里永远的执着与坚强。

我们的六年级作文

她长着胖乎乎的身躯,就好像一座高大的山,一张胖乎乎的小脸蛋,被零零星星的青春痘点缀着。她留着一头乌黑发亮的头发,在阳光下,显得更加耀眼,她高高的额头上仿佛刻满了智慧,她那圆溜溜的大眼睛上扣着一副眼镜,看起来更加有内涵。她就是我们的班长——林嘉欣,女,12岁,现任六年级(8)班的班长。

她每天上学,都是第一个到班级,而且从来不迟到。班长有时候很严肃,有时候也会像三岁小孩一样蹦蹦跳跳的。但是管理班级的时候,总是兢兢业业,非常严格,上课时候只要有一个同学说话,被她发现就会被罚抄课文,或者抱蹲,全班同学都心惊胆战的,所以我们班级总是保持安静。不过到了下课,她就可爱得像一个刚出生的小宝宝。

班长很爱看课外书,知识渊博,我们都叫她“小书童”,大家都很敬佩她。很多同学遇到不懂的问题,都会请教她怎么写,她都会耐心地讲解,并且头头是道,使我们更容易理解这一道题。

这就是我们的班长,做事负责,学习认真,乐于助人的好班长!

我们的六年级作文

当六年的同窗生活告一段落,我们又跨进一个新的学校,开始新的一段旅程。在小学生活中有一件事至今,我现在还记得呢。

那是一次考试的前几个星期,那个时候我生病了早上我吃完药就上学去了,在上英语课的时候,我有一点儿不对经,总是打不起精神老师让我站起来。让我站在过道上顿时头晕眼花,眼前一片模糊,我最后在课上昏了过去,当我醒来的时候,我已经在座位上了,同桌说是老师让他把我扶到座位上的。老师问我还好一点了,我说好多了,谢谢老师的关心。老师问我为什么会在课堂上晕倒,我回答道,我早上喝了医生给我开的药,可能有一点副作用吧。老师说下课让我到她办公室一趟,下课了,我在去老师办公室的路上在想老师是不是看见我又在讲话。到了办公室,老师让我坐下又给我倒了一杯水。说:“把这杯水喝了我有事问你。”我很快把水喝完了。老师问我早上吃了什么药,我说,我吃的是专门止咳的药,有两瓶药,我把两瓶药混在一起吃了所以会有副作用。老师说:“我知道了,你以后不能乱吃药因为所有的药都有它的作用,你不能把它搁在一起使用。你能告诉我,你为什么要把要混在一起吃吗?”我说:“因为我早上起晚了,我看时间不够我去慢慢的去吃药,所以我才把两瓶药混在一起吃的。对不起老师给你添麻烦了。”老师说:“没关系,以后啊不管时间,只有一个好身体,上课才能认真听。如果你真的是因为生病了而迟到,老师是不会怪你的。”

每个人都不是神,不会什么事都可以做到完美无缺的天才。谁都会有突发状况,又是你有些时候会因为这些事情迟到。但只要你跟老师说明清楚,老师是不会责怪你们的。

六年级我们的武术作文

我是怎么把武术练好的。

别人总会问我你是如何把武术练好的。其实我从小就非常羡慕那些习武的武术大师。他们租的武术动作是那么漂亮啊那么连贯。脑海里每次都会情不自禁的想象自己练武术的样子。更想象着当我站在领奖台的时候观众给我的那种敬佩的掌声。想象着我的脑子里都乐开了花。渐渐地我懂得了武术的真正含义。

我能把武术练好是因为我认真对待每一个细节动作。我该做的公步一定要下去。马步一定要稳重。摔得时候不能举得随便对付就行了。我一定会好好地完成它。不管他是多么有难度。应为只要一练武术。就必须当在是在比赛场地方练的。我能把武术练好。更是被武术那种好奇心吸引过来的。武术不管你练得有多差。你只要记得一句成语。笨鸟先飞。其实我以前的武术水平是很差的。但是我更要比别人多努力。人不是十全十美的。只有努力的人才是最棒的。才是更应该获取成功的。上一次我把腿摔伤了。虽然这只是一个平凡的小事但是他的道理深深地刻印在我的心上。那时虽然很痛。但是想一想成龙。他为什么不管受到怎样的挫折。他都会有龙一样的坚持不懈的力量。我只摔了个小伤。那种疼痛算得了什么。我不能放弃。我也应该像龙一样的坚持不懈的精神努力下去。我如果珍惜现在的一分一秒。我就能比别人多一份了成功,比他们向功迈出了一大步。正是那种精神让我能打武术练好。人不管遇到什么,一定都要坚强下去。

我能把武术练好,不及时自己付出了很大的努力。而另一半也是来自同学们的。当我做的不好的时候是同学们在耳边不断地鼓励我。是教练认真的教我。是我的信心让我能去更好的去好武术。更有信心去面对我下一个挑战。有了我自己的努力和同学的鼓励我才能把武术练好的。我能练好武术没有什么技巧。而只有坚强和努力。我才是这样把武术练好的。

我能把武术练好更少不了老师的支持。我们班主任还组织同学让我们利用上午30分,和下午30分来练武术。老师和同学们一起练习。我们分6个组,每个组7个人。老师和同学们一起互相学习。我也是老师的得力助手。也一起帮助同学们。在帮助同学的`过程以不断的提高我的武术水平。我们班的武术虽然不是链的最好的。但是我们对武术的热爱是最强烈的。这也是我能把武术练好的原因,也是全班同学热爱武术的原因。

我们的友谊六年级作文

海风轻袭繁花尽,韵点重流月半弦。晓出红日伴清风,彤影微动月朦胧。这首诗每句的第一个字连起来便是我和我初中最好的朋友的小字——海韵晓彤。

我们像盲孩子和影子一样每天都形影不离、黏在一起。

学校音乐课要进行口琴训练,给我捎口琴的同学居然忘了周二要给我带口琴这事。我急的如热锅上的蚂蚁——团团。晓彤帮着出主意:“要不我们趁跑操时间出校门去买吧,那儿应该有。”我只能搏次一搏。跑操时间,我到学校旁边的文具店里去买,迎面而来的是店主遗憾的目光。我和晓彤沮丧的推了门离开。“这可怎么办?上音乐课要是别人都带了口琴,唯独我一个人傻傻的呆着,那叫一个丢人呐!”我急躁的问着。“别急,一定会有办法的。要不我们沿这条路跑到王哥庄?对,就是这样!快,时间不容耽误。”晓彤决然地说着。我没有说话,是因为我觉得不太现实,但还是跟着跑了。我跑的比晓彤快,身后传来晓彤粗重的喘气声。我决定不去买了,丢人就丢人吧,但好朋友不能受这样的劳累。于是我停住了脚步,“我们回去吧,不用买了,丢人也不要让你受这样的疲累,还要上课呢!”“不,你是我的好朋友,我不会让你丢人的。”“可是路程太远了,我们会耽误上课的!”“嗯?那怎么办呢?怎么办,怎么办,哎,有了,让我妈妈来送不就行了嘛!”“好是好,但太麻烦你们了吧!”“不要紧,快返回到保安室打电话让我妈来送。”晓彤高兴的说着。

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