优秀作文能够很好地运用修辞手法和修辞语言，让作品更加生动有趣，具有感染力。让我们一起来看看以下这些优秀作文的范文，它们或许能够给大家带来新的感悟和体验。
秋的脚步小学五年级写景作文
“踏，踏，踏。”是谁的脚步声？哦！是秋姑娘的脚步声。
秋天，慢慢临近了，8月7日，就是立秋了。秋天，以往都是收获的季节。
田野里，稻田披上金黄的衣裳，棉田露出沉甸甸的大果子。树丛中，树叶变成了五颜六色的蝴蝶，和小朋友一起做游戏。秋天，天格外篮，云格外白，风也显得格外柔。
一阵微风佛过，给人们带来了清凉，脱离夏天的炎热。一阵微风吹过，树叶像胡蝶一样翩翩起舞。在秋天的细雨当中，也藏着许多的奥秘。
秋天的雨，打开了秋天的大门。淘金鸿曾写到秋天的雨像钥匙，有盒颜料，藏着好闻的气味，吹起了小喇叭。是呀！对于这些话，我有了深刻的体会。秋天的雨表明了秋天来了，秋天的雨使万物有了鲜艳美丽的颜色，秋天的雨给花儿和水果带来了香味，秋天的雨告诉冬眠的小动物，快冬天了，准备过冬吧！
秋天，农民伯伯很高兴，丰收啦，小朋友很开心，树叶陪我玩，大家都很兴奋，终于凉快啦！我深深地爱着你，秋天！
小学生五年级写景作文
我想去樱花四溅的香港，还想去美丽如画的大连，但我更想去中国的首都北京。他是古老与现代文明相结合的城市。
北京是一座古老的城市，拥有着古老文明的象征——长城。东起山海关，西至嘉峪关，全长约6700公里。都是用石块搭上去的，每个石块都有一千克那么重。一个个烽火台像机枪口，保卫着祖国。它们也凝结着古代劳动人民的汗水和心血。“不到长城非好汉”我多想登上长城，去体会它雄伟壮观的气魄。
北京还是一个现代文明的大都市。你们知道吗？08年北京为迎接第29届奥运会还建筑了国家体育运动场--鸟巢。它座落在北京奥林匹克公园中央区平缓的坡顶上。整个体育场结构的组件相互支撑，形成网络状的构架，外观看上去仿佛树枝组成的鸟巢。它造型独特、简洁典雅，成为2008年奥运会的历史的标志性建筑。它采用了许多现代高科技让到这里来的人都倍感温馨，还激励运动员向更高、更快、更强冲刺。在这里，人也被赋予中心的地位。
是啊！北京是我国的政治经济文化中心，怎能不吸引我们前去欣赏呢？
写景的小学五年级作文
我的家乡有一个美丽的公园，名叫”万兴公园”。它是一个优雅宁静的好地方。
刚进门，你一定会被眼前的假山所吸引。山石凸凹重叠，错落有致，主峰有十多米高。里面还有许多秘密通道，是孩子们探险的好去处。
假山的背面是一个内湖。碧绿的湖水随着微风荡漾，当阳光洒在湖面上时，波光粼粼，如同洒下了无数的金子。有时候，远处还会飘来”彩霞”，仔细一看原来是簇拥上来抢食的鱼群。随着鱼群的聚拢和分散，像一朵五彩的花朵霎时开放，十分动人。
湖的东南方矗立着一棵千年古树。这棵古银杏树已有八百余年的历史了，它高大，挺拔，器宇轩昂。它的主干十分粗壮，我们六七个孩子手拉手才能把它合抱住。从主杆上伸出的几条树枝像有力的臂膀，向外伸展着，树枝上长满密密的银杏叶。远远望去，像一把巨伞，又像一朵飘拂在空中的祥云，壮观极了!
绿树红花环绕着湖水，湖水倒映着千年银杏，多么美丽的万兴公园啊!简直就是风景如画的宇宙及仙境啊!
文档为doc格式。
小学生五年级写景作文
小朋友们特别喜欢到那里做游戏，我校的客人也会到那里休息、聊天等，我有时也会到那里玩。
在花坛里，的就要数樟树了，它像是这里的国王，昂首挺胸。
它很粗壮，大水桶的口那么粗。
在“国王”的脚下，有三个“宝宝”，围在“国王”的脚下，它们就是雀舌黄杨。
不远处，有被几块形态各异的石头围成的茶树，它春天会开紫色的茶花，就像《笑猫日记》里的万年龟老爷爷。
在花坛，数量最多的就要数石笋了，它们有粗有细，有高有低，各不相同，像“国王”的士兵，在画堂了保护大家。
在石笋后面，有柏树，有长着像玛瑙一样的红色果实的南天竹，它有的叶子是绿色的，有的叶子是黄色的，还有的边上是紫色的，中间是绿色的。
还有很多不知名的小树，组成了一个花坛。
在画堂的西边，有一个紫藤架。
有18个“c”字，在紫藤花架下有用红色大力士做成的长凳子。
春天，紫藤抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，微风一吹，随风摆动。
夏天，会开除像铃当一样的花，微风吹来，似乎会发出“叮叮当当”的声音。
紫藤长得葱葱茏茏，小朋友们在树下乘凉和看书，所以，夏天是欢迎的了。
秋天，树叶变黄了，一片片落叶像一只只受伤的小鸟，从树上掉下来。
会结出扁豆似的果实，小朋友会把扁豆一样的果实摘下来，所以果实也成了我们的玩具。
冬天，紫藤树经不住寒冷，在寒风中瑟瑟发抖。
我们的校园真美呀!是我们成长的乐园。
脚步小学生五年级作文
冬天匆匆接过了秋天的班，带着他给大自然的礼物，来到人间。
冬天带来的寒气遍布了每个角落，就是晴朗无风的时候，天也是干冷干冷的。人们在教室即使只待了一会儿，也会冻得瑟瑟发抖，赶紧回家去了。
光秃秃的树枝，可怜巴巴的指向苍天，曾经生机勃勃的小草终于支持不住，倒下、干枯，或者在空中飘荡或被埋在土里，原野是一忘记的土黄色。
风刮得很紧，雪片像扯破了的棉絮一样在空中飞舞，没有目的地四处飘落。左右两边墙角各有一条白色的路，好像给中间满是水的石板路镶上了两道宽边。
雪愈落愈多，白茫茫地布满在天空中，向四处落下落在雨伞上，落在轿顶上，落在轿夫的竹竿上，落在行人的脸上。
写景小学生五年级作文
“牛顿意志坚强，总有一股不达目的不罢休的劲儿……”读着读着，我的心头不由燃起了一阵火热的情感。他——曾经被视为“笨蛋”，但现在，他是人人羡慕的大科学家。
牛顿小时侯是一个很普通的孩子，甚至要比别的孩子笨，上学时经常被同学骂成“笨蛋”。但他并没有灰心丧气，反而以他那坚强的意志考取了全班第一名，并从此走向了成功。最后，一跃成为了举世闻名的大科学家。
成功属于奋斗者。是啊，哪个人一生出来就会写字，一生出来就会唱歌，这些本领都是后天学的。我承认，成才有点儿天份，但如果不付出辛勤的劳动，哪能得来成功？爱因斯坦曾经说过这样一句话：天才=1%的灵感+99%的汗水。正是这句话给了我们启示。
从“笨蛋”到科学家，牛顿的成功虽然也有赖于种种客观条件，但是最重要的还是他坚强得意制、和坚持不懈的努力。在条件越来越优越的今天，我们每个人更加需要坚强刻苦的精神，为自己的理想而奋斗。这个过程是艰苦的，但结果终究是甜蜜的。就像那首歌唱的一样：
“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……”
写景小学生五年级作文
暑假里，我和家人到龙口海边游玩。想到很快就要见到一望无际的大海，心情像那天的天气一样好。
我们首先来到沙滩上，沙子黄黄的、细细的'，用手摸上去软软的，舒服极了，在太阳光的照射下发出七色的光芒，好像金子一样，灿烂无比。我们又到了沙滩的礁石上，礁石的样子奇形怪状，有的像小鱼，有的像狮子，还有的像袋鼠，形态各异，但又各有各的美丽。
我们沿着海边走着走着，突然，大海远处出现了几道波纹，天色慢慢地暗了下来，瞬间，浪花像一只愤怒的海兽，咆哮地向海岸扑来，扑到礁石上，发出“哗……哗……”的惊涛声，我们赶紧往宾馆跑去。过了一会，透过宾馆的窗户，我看见海面慢慢地平静了下来，在太阳光的照射下波光粼粼，泛着美丽的波纹，时而有几只顽皮的小鱼跳出水面，与海面上飞翔的海鸥，形成了一幅美丽的图画！
每当回忆起那一次去大海的经历，我都会被大海的美丽所陶醉，那金黄色的沙滩，千奇百怪的礁石，波澜壮阔的大海，深深地吸引着我，期待下一次去观海。
郑老师点评：四年级的孩子，写的如此生动有序，能够把观察到的和想象到的结合为一体，能够多角度立体化呈现大海的样子，实属难能可贵。
小学生五年级写景作文
昨天是新湘湖开园首日，除了各项精彩纷呈的文艺演出和体验活动外，湖山广场“追捧”的音乐喷泉也如约登场，看得观众如痴如醉。
湖滨音乐喷泉，早已成为杭城一景。但看喷泉，现在有个规模更大的了——在湘湖二期的“湖山拱翠”景点，有个杭州乃至华东的音乐喷泉。这个音乐喷泉长158米，宽38米，设计主喷头高度达100米，两组副喷也高达60米，喷头还具有360度旋转功能。而且，这个音乐喷泉最多可容纳6000名观众同时观看。
据了解，休博会期间，音乐喷泉将每晚播出3套水景节目，每套20分钟左右，以八千年跨湖桥文化、吴越争霸、萧山古代历史人文和勇立潮头筑新篇为主题。
音乐喷泉位于湖山广场的“湖山拱翠”景点，昨天下午3点30分，湖岸绵延近百米的一排喷嘴开始喷水，这是开园首日的第一次音乐喷泉表演。直喷、斜喷、旋转喷……音乐喷泉犹如妙龄的跳舞少女，随着音乐的旋律挥洒着舞步。最有意思的是，当《潮涌萧山》的音乐响起时，喷泉组合变成了一道道拱门，像是在欢迎八方宾客畅游湘湖;湖面正中心的喷嘴喷出的水还一度达到近百米。湖面上瞬息万变的喷泉，令不少现场游客尖叫连连：“哇!太神奇了……”一些观众表示，音乐喷泉给人一种梦幻的感觉，也为新湘湖增添了一股新活力。
据介绍，湘湖音乐喷泉长度达到了158米，宽度有38米;其中，主喷水柱高度达到100米，还有2个能达到60米高度的副喷，是目前杭州规模的音乐喷泉。
秋的脚步小学五年级写景作文
飒爽的秋风，循着与以往不同的节奏，望着树叶迫不及待地渲上点点金光，我们，踏上了寻找秋的路程。
回到自己的组内，看见大家都在认真的准备食材，终于有了一种归属感，一种家的感觉。坐下来，拿起一根香肠，插上一根竹签，割上几刀，一根自我感觉良好的香肠出世了!嗯，虽然长得不咋的，但是味道绝对是杠杠的!额，无奈的组员们将目光带着嫌弃投向了我。我脸上不高兴但心里乐开花的说：“什么意思。你们居然嫌弃本组长做的美食，我看错你们了，呜呜”谁想他们全然不信我幼小的心灵受到了伤害，依然专注于手中的美食。哎，真的是标准的诠释了什么是金外学子的专注!
“刺啦”油爆了起来，将我的手硬生生的做成了“油炸猪蹄”，撒点孜然，嗯，我可以说味道不错吗?又一声“刺啦”呜呜呜，我的猪蹄啊不对，偶的手啊!含着我可爱的“蹄”，我“委屈”的走到了各组去哭诉，结果，他们居然看上了我的“蹄”，小道童居然想吃。我是不是该感叹一声“这就是蹄格魅力!”
初中生涯的第一次秋游，就这样完美地落下了帷幕，我们期待着，下一次出行……。
秋的脚步小学五年级写景作文
秋，万山红遍，成林尽染。
秋，湛蓝的天空，白云缭绕。
秋，月圆星稀，万家团圆。在这个月圆的日子里，赏月，桂花飘香，举杯同祝健康，快乐。
有人说，秋，是收获的季节；也有人说，秋是思念的季节。正如《秋思》中所讲的一样“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。”
我想，其实秋，是喜忧参半的季节。“喜”是你的收获，“忧”是你的一种感伤，一种思念。对于我，秋是美好的，让我有无限遐想，大自然的美色，秋雨丝丝，走在泥泞的乡间小道上，也会想到古人的写秋的诗词“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”仿佛这是一种仙境，你在此景中看到雁南飞。
秋，是一种寓意。
冬，跟着秋的脚步，一步一步想我们走来，秋的霜是冬的雪。
小学五年级写景经典美文
又是一年烟雨江南梦。那位可爱的少女，在春雨的滋润下，一年年长大，如出水芙蓉，不是吗那一朵朵盛开的荷花，若少女丰硕圆满的体态，在烟雨里，洗一个出尘脱俗的澡，一颗颗晶莹的水滴，挂在脸上，更显柔美，白里透红的肌肤，更显水润，嫩嫩的，白白的，泛着微微的红晕，那是一种羞涩的成熟美。
花香，悠悠飘远，引来彩蝶，招来蜜蜂，纷纷向荷花表露爱慕之情，花开一万朵，也不及少女半分的柔美，所以，满塘的荷花，在它们黄色蕊芯上采蜜的蜂蝶，穿着波浪型绿色的裙摆，江南的细雨，微微轻风，不耀眼的阳光，微微灰白的天空，这一场美丽的江南烟雨盛宴，有动有静，有清楚有迷蒙，有彩色有暗色，有暖有清凉，有一望无际的荷花随风飘曳，有少女撑着伞在远处观赏，好一幅江南的烟雨图。
小学五年级写景作文
夏季独特征并不是那骄阳，不是那让人烦闷的天气，而是那有感情又有力度的倾盆大雨。
“哒，哒”几声雨水打落在地上的声音传来，抬头一看，已经是乌云密布了。可是，想象中的大雨并没有如期而至，让行大家安心下来，直到一滴雨水滴落在我的脸上，他仿佛在告诉我：“恶作剧，立刻开始！”不一会豆大的雨点便从空中掉了下来，大家惊慌地乱跑。然而，夏季这个调皮的孩子却哈哈笑着，欣赏有趣的一幕。
但有的时候，夏季的雨又有让大家猜不出的感情。
蜻蜓在空中胡乱的飞舞，是在探寻食物吗？是在玩耍吗？还是在预告大雨立刻就要来了。当一阵风吹过，我从迷茫中清醒。雨又从空中落下来，这些小东西立刻要掉下去了吧。可是，他们还在空中飞舞着。
春季的雨是细细绵绵的，秋季的雨是甜甜蜜蜜的，冬季的雨是冰冰凉凉的，夏季的雨是有感情的，一种孩子子的感情。
小学五年级写景经典美文
又是一年烟雨江南梦。那位可爱的少女，在春雨的滋润下，一年年长大，如出水芙蓉，不是吗?那一朵朵盛开的荷花，若少女丰硕圆满的体态，在烟雨里，洗一个出尘脱俗的澡，一颗颗晶莹的水滴，挂在脸上，更显柔美，白里透红的肌肤，更显水润，嫩嫩的，白白的，泛着微微的红晕，那是一种羞涩的成熟美。
花香，悠悠飘远，引来彩蝶，招来蜜蜂，纷纷向荷花表露爱慕之情，花开一万朵，也不及少女半分的柔美，所以，满塘的荷花，在它们黄色蕊芯上采蜜的蜂蝶，穿着波浪型绿色的裙摆，江南的细雨，微微轻风，不耀眼的阳光，微微灰白的天空，这一场美丽的江南烟雨盛宴，有动有静，有清楚有迷蒙，有彩色有暗色，有暖有清凉，有一望无际的荷花随风飘曳，有少女撑着伞在远处观赏，好一幅江南的烟雨图。
写景美文二：细雨润荷塘，桃花醉人心。
远处那棵令我心醉与感动。你看那满树的桃花，一团团、一簇簇，以它粉色的笑脸装饰着挺拔的身躯。仔细瞧那花，几乎都是由五片花瓣组成一朵，它们是那样的娇小、柔嫩，春风轻轻一吹，便整朵的跳起舞来，但我觉得，它更像婴儿的皮肤，粉中透着一点青涩的白亮。花儿朵朵，像个风姿卓约、性开朗而温柔、笑容灿烂的妙龄女郎，热情、奔放，这一树的花开，惊艳了整个荷塘一带的风景!于是，我期盼着，我的未来，也成长为这样令人心醉的美丽。
因了昨夜的一场雨，我猜桃花一定比昨日开得更艳丽，更妩媚动人。荷塘的水是绿色的，水里的鱼是金色的，岸边的杨柳是深绿的，阳光是透明的暖色，行人穿着各种颜色的衣服。当我看见桃花的那瞬间，便感觉这绿色大地与蓝天之间又多了一种美得令人窒息的颜色——那片娇嫩耀眼的粉红。
写景美文三：秋季，收获满满的幸福。
秋天的阳光暖暖的，微熏着我的脸，我像醉了酒似的，脸庞微红，闭上眼睛，感受晨光的抚摸。
站在晨光下，接受它的洗礼，心湖泛起阵阵涟漪，柔了固执，暖了悲伤。
想起江畔河的秋光，湖水在晨光的照耀下，笑开了脸，多情的眸子闪着晶莹的泪光，含情脉脉的将绿树、白云、蓝天尽收眼底。
灿烂的是波光粼粼，平静的是河水相依。
想起校园里秋日的暖阳，母亲与我，站在温柔的阳光下，享受它亲切的哺乳，我们就像孩子一样，穿了短衣短裤，尽情做着各种体操，不管动作美观与否，不管路人奇异的目光，贪婪的吸收着秋光给予我们的营养。
写景美文四：夏日时光，幸福满满。
春天已走，迎来干燥闷热的夏季。
初夏，我最爱的初夏。阳台一片阳光灿烂，金光洒遍全身，我接受着太阳的洗礼。杜鹃花争奇斗艳的开了满满一片，一团团一簇簇，如后宫争宠的妃子，这一朵穿着粉红的衣裙，含羞微笑，如初见英俊男子的十七八岁的少女;那一朵身披紫色艳袍，端庄秀丽，如二十岁的有钱人家的少妇，知书识礼，不怕生，好与其它富家小姐相比较;另一朵，戴一头大红色的凤冠，着一身随风飘飘的深红大袍，气势逼人，天资国色，如帝王家大婚时的公主，风姿卓约，气度非凡，好个华丽至极的美人儿。
叶儿更绿了，绿得如深深海水的沉，绿得如波光闪闪的亮，绿得如清澈溪流般的纯。
写景美文五：新雪寄怀。
严冬数九，朔风凛冽，寒梅却傲然勃发。折一枝寒梅，书一首陆放翁咏句：“雪虐风饕愈凛然，花中气节最高坚，过时自会飘零去，耻向东君更乞怜。”奉献于母亲灵前，是虔诚的祝愿，也是永远的纪念。
寒梅枝堪折，水仙吐清芬。
冰洁香遗远，朔风送慈亲。
天涯有牵念，寰宇驻清音。
无论去与留，皆为断魂人。
落寞凄雨途，潸然泪沾襟。
窗外，飞雪依旧，纷纷新雪，洒落大地，带给人间，无言却也是无尽的祝福。
写景小学五年级作文
“下雪啦!下雪啦!”我和同学们兴奋地大喊道。啊!这雪可真多呀!多得漫天飞舞;这雪可真白呀!白得如同田野里盛开的白棉花;这雪可真大呀!大的仿佛一团团柔软舒适的鹅毛。我趴在走廊上的扶柱上，看到雪精灵有的落在花朵上，好像在和花朵打招呼;有的落在房屋的瓦片上，给瓦片重新涂上油漆——白色的油漆;有的落在行人的头上，哈哈!少年的黑头发转眼间变成了老人的白头发，看上去，这些少年可真滑稽……看来，雪精灵要把这个世界焕然一新啊!
果然，一夜之间，雪精灵用手中白色的“化妆品”，给这个世界化了一次妆。第二天早晨，眼前的景象使我大吃一惊：外面一片白茫茫，像一个白色世界。所有事物几乎被雪团团包住了，瓦片、汽车、大树……都变成了雪车、雪瓦、雪树……这时，你仿佛走进了一个粉妆玉砌的世界。
“叮铃铃!叮铃铃!”下课铃欢快地叫了起来，看着外面的雪又多又厚，我们的脑子里浮现出打雪仗的游戏!于是,我和我的好朋友徐奕帆一组，我们的对手是周志成和毕秀前程那一组，而周志成则成了我们重点锁定的目标。我们不顾手冻得通红，抓了一大把雪，捏成球的形状。一会儿，两个雪球就在我们手中诞生了。我们商量好扔雪球时要出其不意攻其不备!见对方和我们擦肩而过，我故意用力踏了一下水泥地，对方转过身体，呵呵，上当了!我们以最快的速度瞄准，扔!“啪啪”“啪啪”两个雪球几乎都扔中了周志成，在他身上绽开了雪花，溅得他满头、满脸、满身。嘿嘿!他半天都没有反应过来。我们看着他呆呆的样子，不由得捧腹大笑起来!这时，两个雪球冲我们飞了过来，原来是对方来报仇了。我们立刻躲闪，可雪球还是扔中了我们的手。只见雪球一碰到我们的手，便立刻四溅，有的落在衣服上，有点落在水泥地上，有的跑到我的脸上，顿觉一片冰凉，竟有调皮的钻到我的眼里，惊得我赶忙我手来把它赶走……我们你看看我，我看看你，忍不住又哈哈大笑了起来，这欢快的笑声在校园上空回荡。
啊!这场雪不但带给我们洁白无瑕的世界，还给我们带来无穷的快乐!我真希望下一场雪快点儿到来!
写景小学五年级作文
美丽的石林是我的家乡，那里不仅有醉人的民俗，还有各种各样的石头。走进石林的那一刻，这里的风景一定会让你眼花缭乱。
石林是中国五级风景名胜区，享有世界第一奇观的美誉。这里，风景和树木都很美。当然，最美的是石头。石头在这里就像一个居高临下的将军；有些像老虎一样下山；有的像强壮勇敢的力士；有的像慈眉善目的菩萨；有些像仙女.
石林有72个景点，我觉得最美的是剑峰池和荷塘。剑峰池中间有一块石头，像一把利剑插在清澈的水中，因此得名剑峰池。那块石头似乎有些地方被磨过，在强烈的阳光下散发出耀眼的光泽。站在岸边，闭上眼睛；似乎在一个梦幻般的世界里。
离开剑峰池走出缝隙后，我们看到的是一望无际的岗石林。有一块大石头，像一个留着胡子的古代人，戴着帽子，穿着长袍拖到地上，左手右手提着一本古书。原来，这就是著名的《关羽读书》。看到这一幕，我赶紧说：“爸，妈，去吧，别打扰别人看书。“我的话让全家人都笑了。
荷塘也很美，只看到悬崖上站着一朵莲花。石头呈莲花状，周围是石头花瓣。去石莲只有一条路，不仅窄，而且陡，大多数人都不敢走。只有胆大的人才能爬到山顶，把石林尽收眼底。坐在莲花峰上，盘腿而坐，真像个活神仙。为了做一个“活神仙”，我跟着父亲去爬莲花峰。看到石林壮观的景色，思绪起伏。我多么想永远做“神仙”，永远住在这里。
小学五年级写景作文
你听过周敦颐的《爱莲说》吗？诗中有“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉”，这场对莲的描绘勾起了多少文人雅士对莲的遐想，也让多少文人雅士遗憾这不曾亲眼见过这样美的莲。
我记得，奶奶家的门前，有一弯清清浅浅的小池，爷爷在里面种满了莲，每到夏天的时候，整个池塘都是一整片的绿，但令人眼前一亮的是，里面穿插着几朵鲜艳的粉。那是一种怎样的粉！如若放平时，你看到这粉色，你可能都只是一眼带过，但这这繁盛的绿的映衬下，那几抹微不足道的粉，却恰恰显得娇艳欲滴，如同听了情话的少女的脸，羞答答的掩面躲藏着。当你走进了看，你会更惊叹于这朵莲花的美。在四周碧绿色荷叶的映衬下，她的美更加肆无忌惮的表现了出来。细看每一朵花瓣，你会发现，她的花瓣并不仅仅是粉色，她的粉都集中在花瓣的前尖，而她花瓣的底部，都是牛奶一样的白，在奶白的烘托下，那抹在花瓣前尖上的粉仿佛更大了一般，显得尤为的娇俏。
在我儿时的印象里，我奶奶家门前的那弯小池里，见过的最美的莲的姿态，是在微风忽起的时候。当一切都归于平静的时候，什么都是静的，小池里的荷花也是巍然不动的。当微风拂过小池时，小池仿佛变了一个样子，在微风里的小池，就像是一个群星璀璨的大舞台，里面的朵朵莲花，就如同舞台上的舞者，在微风里摇曳生姿，如同下凡的精灵一样的灵动。那笔直的细细的翠绿的杆，随风的方向而摆动，如同舞女的腰；那鲜艳的一张一合的花瓣，如同舞女的手，来回的变换着动作。书上曾写到“此舞只因天上月，人间哪来几回闻”，说的大概就是这样的场景吧。
文档为doc格式。
写景小学五年级作文
也许你喜欢大海的雄伟和壮丽；也许你痴迷于风的所有起伏；也许你喜欢枫叶的寂静和优雅；也许，你向往远方的雪山。但我只爱家乡的虫鸣，爱干净的旋律和回忆。
我是本地人，土生土长，从小生活在农村。我家门前是一望无际的田野。左边有一条窄窄的小路通向远方，两旁是参天的杉树和梧桐树。但是，我最爱的是那个夏天的虫鸣。
夏天，几乎到了晚上，就有各种各样的昆虫和有趣的叫声。下午，我和朋友们打完游戏就回家了。途中听了各种虫鸣，让夏天更有趣。
这些年来，我从这条路走过很多次，但今年夏天，暑假再回去看望爷爷奶奶，走过熟悉的路，第一次静下心来听那动人的旋律。
在这个世界上，我好像享受过一次，全身放松。我们面前是一个舞台，在这个舞台上，森林里的许多朋友，——只小动物，正在放声歌唱，一个他们从来不知道的世界。
我已经“穿越”到了自己的世界。突然，我的电光一闪，那是蝉的叫声！
晚风吹着我的脸，河水触摸着田野，我听着声音。闭上眼睛，倾听世界。我只想把时间和空间定格在那里，定格在声音的世界里，定格在我出生长大的农村里，定格在这个美好的夏天里。
长期的学习让我离家乡越来越远。外面响起了知了的歌声，让我想起了童年最纯真的记忆：路，风，田野，知了，故乡。这一切都让我猛然醒悟，思念家乡的感觉应运而生。
写景作文小学五年级
雨，是一抹绚烂奇丽的色彩，是一首欢悦的歌曲。
秋天，我便开始霏霏地本飘洒，悄然无声地落在地上，给燥热的人们送去清凉。
从天上飘落，地下的一切让我一望无际：小树正十分欢快的喝着雨露，要知道，前段时间好久没有下雨；爱美的花朵，也脱下了俏丽的裙子；松鼠孩子则用自己稚嫩的小手接住我的.兄弟姐妹们，而我们则仿佛给大地挂上了白色薄薄的帘子。
不知不觉，我就来到了田野，金黄的水稻笑弯了腰，放眼望去，一片金黄；一人高的玉米杆上，挂满了沉甸甸的玉米；火红的苹果，金黄的香蕉，咧开嘴的石榴，灯笼似的柿子。稻田里，许多农民准备好工具，准备我走后开始收割，而我也知道，等我走后，农民的脸上是喜悦、是丰收。
我离开了田野，来到热闹的都市，人们撑着色彩，斑澜的雨伞，有行色匆匆的行人，有背着书包的小学生，也有年过花甲的老人，嘀嘀哒哒的声音成了一个个音符，马路上，没有喇叭不和谐的声音，只有蒙蒙的薄雾和我们，一切显得如此宁静。
渐渐地，云朵散开了，我们也玩累了，空气是那么清新，那么清爽。人们收起手中的伞，“接下来应该是彩虹姐姐来接班了吧！”我想。
写景小学五年级作文
暑假里，我和爸爸妈妈一起来到有着“上有天堂，下有xx”美誉的xx。我们从宾馆徒步到x湖已经是黄昏了，太阳的余光在湖面上波光粼粼。很快，明亮的月亮出来了，我们坐上了一艘仿宋古船，船上的建筑都是用木头做的，显得古色古香。船缓缓地开动了，来到了第一个景点断桥残雪，船上的导游为我们介绍了关于断桥的故事，许仙和白娘子相遇的美好故事让我陶醉在其中。这时，船来到了三潭映月，眼前的美景就是一元纸币背后的图案，山腰上的雷峰塔灯火通明，突显在夜色中，导游说这座塔通高有71米呢。
突然，湖面上蹿出一条大鱼，船上所有人都把目光投向了那条跃起的鱼，而我却看到了一处与这美景不和谐的地方，在湖面上漂着一些果皮、塑料垃圾，甚至还有一两个气球。看着这些垃圾，我心里在想：这些扔垃圾的游客也太不文明了，这不仅影响了x湖的美景，也污染了西湖的水质。刚想到这儿，旁边的一位阿姨就把吃剩下的苹果核扔进了湖里，如果每个人都像那位阿姨一样，把垃圾扔到湖里，那整个湖都会到处都是垃圾。
这x湖的水养育了一代又一代的杭州市民，为杭州增添一道亮丽的风景线，如果x湖到处都是垃圾，那么x湖就不会是一处风景名胜，就不会有那么多的人来这儿游玩，将会失去“上有天堂，下有xx”的美誉了。
这件事告诉我们增强环境保护意识，提高自身修养是多么的重要。
写景小学五年级作文
不经意间，夜幕已经完全拉开，月亮带着迷人的微笑款款走上了天空这个大舞台。她把温柔的光芒撒向大地，山川，田野，高楼，小巷，大树，小草……大地上的一切在月光的抚摸下，仿佛都变成了婴儿，温顺地躺在一个大摇篮里，一改白日的喧闹，变得特别安静。
在月光的牵引下，我关上房门，走下楼梯，来到小区的院子里。月光照在地面上，像下了一场白霜。微风拂过，地下的树影跳起了美丽的舞蹈。花坛里各色的抚慰之下尽情释放着满腹的馨香，空中弥漫着醉人的香甜。花坛旁边的竹椅上坐着几个纳凉的人，说话轻声细语，似乎怕惊扰了别人的好梦呢。
我来到花坛右边的小荷塘，缓步走上石桥。站在桥上，抬头仰望，月亮手持白练，边舞边唱起了摇篮曲，几颗小星星也眨着慷懒的眼睑，昏昏欲睡。周围的楼房高低错落，灯光从窗内透出来，撒在水面上，闪闪地跳动着。月亮和星星的影儿也在水面上舞动着，看上去金光闪闪。不远处有几朵娇艳的荷花，有的像亭亭玉立的少女，有的像妩媚动人的少妇，有的像婀娜多姿的舞娘。她们穿上月光编织的纱衣，显得魅力十足，我嗅着荷花的清香，感觉神清气爽。
走出小区大门，来到街上。月光在行道树上星星点点地跳跃着，像小精灵一样闪烁着迷离的光点。街道两旁五颜六色的霓虹灯，都点亮了，仿佛是那美丽的天河，让人陶醉其中，无法自拔。偶尔有一两辆车过来，也只是亮一亮车灯，不带走一片云彩。
眼看月亮已经偏西，我恋恋不舍地回到家里。我躺在床上，却难以入睡，索性起床，铺开纸，拿起笔，让月夜美景在笔尖欢快地流淌。
小学五年级写景作文
宋武在《三碗但帮》里喝了18碗酒，但他不相信店主的话，晚上独自去了帮。
宋武去了岗岗后，突然酗酒发作，只想在石头上休息。突然，一只老虎从灌木丛中跳了出来。老虎扑向宋武，而宋武闪到了一边。当老虎再次抬起时，宋武又闪到了一边。老虎翘起尾巴把它剪了，而宋武闪到了一边。老虎的力量已经被这种拍打、举起和切割消耗了一半。宋武使劲踢，甚至打了五六十拳，老虎终于倒下了。
宋武起身，慢慢走向下岗。
上图：双叶柳桥上图：水中亭上图：石龙望水上图：百里菜花。
罗庄位于山东省东南部，北与岚山区接壤，东与河东区隔沂河相望，西接苍山，南接郯城。总面积约400公里，耕地1万多公顷，人均耕地0.58亩。
罗庄地理位置优越，是鲁南、苏北重要的交通枢纽。206国道纵贯南北，兖州至石家庄铁路横穿北方，距离临沂机场仅10公里，距离日照、连云港几百公里。刚在罗庄路过，没打算去旅游。而且，罗庄的旅游业也没发展好。罗庄网站“观光旅游”栏目空无一人。这篇文章的目的是让大家欣赏美丽的风景，但不是张文。
春天的脚步小学写景作文春天的脚步三年级
“春天在哪里呀，春天在哪里?春天在那青翠的山林里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄郦。”听!绿草、红花、动物们正迈着春天的脚步，向我们走来。
逐渐变绿的小草，就是春天的脚步。“新年都未有芳华，二月初惊见草芽”。新年过后，还见不到鲜花芬芳的影子。早春二月，人们出门就惊奇地发现地上已长出一点草芽。它们是“草色遥看近却无”，正从地下悄然钻出。没过几天，就到处是一片葱茏的绿色，柔嫩的芳草，散发出阵阵清香。极目眺望，只见越往远处，草色就越是浓密。真可谓是“嫩绿柔香远更浓，春来无处不茸茸”啊!
争奇斗艳的花儿，也是春天的脚步。“桃花春色暖先开，明媚谁人不看来。”看，桃花正踏着暖春的脚步，先于百花在枝头优雅地绽放。有粉红的，有深红的，还有红白相间的。谁能忍住不去看它那明媚美丽的颜色呢?“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”红杏也早已耐不住性子，从墙里探出身来，和桃花争相竞艳。花儿们也正踏着春的脚步，向我们款款而来。
不仅是红花绿草，小动物们也迫不及待地跟上了春天的脚步。“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。瞧，这边有两只黄鹂在柳枝间相互追逐，唱出了悦耳的歌声;成行的白鹭，在高空中自由自在地飞翔。那边几只早出的黄莺，争着飞向向阳的树上栖息;谁家新飞来的燕子，衔着泥正在筑巢。真是“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”啊!不远处的小树林里，松鼠和竹鸡也出来活动了，好一派“茂林处处见松鼠，幽圃时时闻竹鸡”的景象!跟着春天的脚步，动物们也更加活泼好动了。
孩子们也跟着春的脚步，脱下了厚厚的棉袄，穿上了轻薄的外套，来到公园里活动了起来。他们有的学骑车，有的在划船，还有的“忙趁东风放纸鸢”玩得不亦乐乎!公园里到处都是孩子们的脚步，也是春天的脚步。
春天的脚步到了，它带来了一路芬芳!春天的脚步来了，它带来了勃勃生机!
胡轩侨中天小学五年级。
公众号：寒梅亲子作文。