六年级我喜欢读书学生(通用15篇)

时间:2023-12-04 11:43:26 作者:字海

我喜欢读书六年级作文

莎士比亚曾说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这句格言我非常喜欢,因为我就是一个视书如命的人。它带领着我遨游在书的海洋里体验到了无穷无尽的乐趣,感悟到了喜怒哀乐!

读了《蓝色蛹金色蝴蝶》这篇文章我已是泪流满面,其中的一句话我早已铭记在心,那就是“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝴蝶。破茧而出的过程,也是感情变化的过程,亲近世界的过程。”是啊,只有用爱的眼睛看世界,自己才会美丽。

读了《抉择,生命中最美的璎珞》,作者的文笔实在令人震惊,下面我就为大家采集了几句“一缕青丝,一抷黄土,一笑泯尽恩仇。一弯明月,一泓碧潭,一揽烟波倒影。”“抉择是土,它滋养着亘古的友情;抉择是海,它润泽着美丽的友情;抉择是山,它养育着深沉的亲情!”

再说说刚看过的《心灵之旅》,有一段最为感人——“当我独享这宁静时,心灵之旅变得平和悠然,视野里不再只是无情都市不尽的人流,世纪未的悲凉风情,却添加了一些淡雅的色调,一点隽永的声音,而这些色彩和声音,只有心灵,才能领悟。”!

对于书,我已经到了“走火入魔”的地步,而我的格言是“书亡我亡,书在我在!”为此,我曾经还闹了个不大不小的笑话呢?一天,下午放学回来,家住四楼的我,捧着书本,津津有味地“嚼”着竟然上了五楼,站在门口嘴里高喊着:“老妈开门。”门开了,咦?王阿姨在我们家做客?见此,我礼貌地感到:“王阿姨好!”可王阿姨一脸诡秘地笑着,弓着腰伸出一只手说道:“书虫小姐请进。”我走进家:“啊,怎么面目全非?”我如坠云雾之中,在一阵大笑声中,我方才清醒过来,原来是走错了家门!这就是书——我的宝贝,为我带来的小插曲!

“直到今天,书已经溶入了我的生活。书,是人类文明和进步的源泉,它将陪伴着我每一步成长,我与书将会成为永远的好朋友!

我爱读书六年级学生作文

自从上了六年级,我就喜欢上看书,读书,现在才知道读书也很有趣。一天,老师教训我们说:这些题目你们耶不会,也不去多看看书,那些深圳来的人捐的书,你们不去看看,反而在这里玩,那些书,是拿来摆着看的么。我们都异口同声的说:我们还知不知道能不能向图书室的管理员借呢,我们也想看。说完,老师知道情况,叫班长去跟他借些书,借了七本,有两本是故事,有三本是关于语文了,有两本是关于数学的,我们都争着看,可是有少部分人不好学的,看两眼就丢开了,而我们都认认真真的看。我看了看那七本书,看到了那本《学雷锋故事》,我就拿起看,我看了两天才看完,有好几次都有感人的一处,我也知道了为什么雷锋叔叔会让毛主席很人们尊重,看完了这本书,我也明白了些,我也要向雷锋叔叔那样不屈不挠的学习精神。

逐渐的我喜欢上了读书,我要读更多的书,学更多的知识,完成雷锋叔叔的愿望,成为祖国的栋梁!

六年级学生读书心得

书是我最好的朋友,每天我都会捧着一本课外书津津有味地看着,在知识的海洋里自由的翱翔,暑假里让我印象最深的当然是《感动小学生100个故事》这本书。

书中晶晶讲故事讲得既流利又生动,点点讲故事结结巴巴的别人根本听不懂,晶晶就嘲笑点点,晶晶画画也不错,画的栩栩如生,惟妙惟肖,就像活的一样,老师不但表扬了她,还把美丽的图画给所有的同学展示了一番,而点点画了半天也没有画好,静静再次取笑点点。数学课上,老师出了一道应用题,点点的思维非常活跃,做得又快又准确,晶晶不停地抓耳挠腮,想了半天也没有做出来,记得满头大汗,点点看见了,主动走过去帮助她完成了题目。

看了这故事,我想起了《骆驼和羊》的故事,骆驼与羊都用自己的长处去嘲笑对方的短处,最后它们却怎么分不出胜负,晶晶虽然会讲故事,会画画,但是不会解应用题,而点点的应用题解很快又准确。其实每个人都有自己的长处与短处,很多人只看见自己的长处就高傲自大起来,忽略了自己的短处。认为自己什么都比别人强,自认为了不起,还常常取笑别人。我们一定要看别人的长处,去正视自己的短处,因为寸有所长,尺有所短,取长补短,相得益彰。只有真正认识到自己的短处,虚心向别人学习,这样才会有将自己的短处变成长处的可能,才能慢慢地把自己培养成多才多艺的人。

书能伴随我成长,它能使我懂得做人的道理,促进感情的递增,书是我一生必不可少的朋友。

我喜欢的春节六年级小学生作文

我盼啊盼,终于盼来了春节。

奶奶在准备年夜饭,有香甜可口的宫爆鸡丁和糖醋鱼、香喷喷的辣子鸡、粘粘的年糕,以及我们福州有名的小吃芋泥、肉燕等好吃的,真是满汉全席!馋得我口水都流下来了。

妈妈带我去买新衣服,我太开心了。在去得路上,我情不自禁地跳起了舞,街边的人都被我的舞姿吸引了,感觉自己就像个小明星。到了超市卖儿童服装的地方,各式各样的服装绚丽多彩看得我眼花缭乱,有的唐装上面绣有龙,有的上面有各种卡通图案如喜羊羊、米老鼠、迪比狗等,我最喜欢唐装因为上面的龙,栩栩如生,非常漂亮!

新年的钟声敲响了,我们迎来了新年的第一缕曙光!

读书六年级学生作文

读书,看“闲”书,是我的众多爱好之一。经过妈妈的一番“发扬”,就连阿姨们也经常借书给我看呢。

有一次,妈妈给我带回了一套书——《丁丁历险记》。我好奇地往封面上一望:一个俊俏的青年,头上长着一缕怪怪的头发,旁边带着一只叼着骨头的狗。望着他们那幽默默的样子,我不禁扑哧一笑。

找个舒适的地方坐下,我拿起了一本《丁丁在刚果》。刚一打开书,我就被它那漫画形式吸引住了。书中有四个主人公:丁丁、米卢(狗)、阿道克船长和向日葵教授。书中的故事趣味多端。一会儿把我紧张得气都喘不过来,一会儿把我逗得哈哈大笑起来。有时候我在为丁丁的命运而担心,有时候我又为丁丁被解救而高兴……总之,在读《丁丁历险记》的过程中,我的情绪变化多端,“反复无常”,我一心情也一样。我的信念支持着我读完了一半的书。

虽然只读了一半,但我早已深有感触,对主人公的特性也知道得一清二楚。丁丁天生聪明,幸运,爱管“闲”事,但他的.勇气也是不可或缺的。米卢爱叼骨头,追野猫,不过也帮助丁丁完成了许多看似不可能完成的任务。阿道克船长是个酒鬼,爱好:用酒瓶打人,不过也能帮助丁丁完成一些任务。向日葵教授是个乌龙发明家,有点耳背,但他也是一个重要的角色。他是大家的开心果。他经常把丁丁和米卢唬得一愣一愣的,把阿道克船长气得一蹦一蹦的。

我喜欢的歌曲六年级小学生作文

原本我比较喜欢用酷狗音乐听歌,我们总是喜欢把自己的歌曲都放在自己建立的歌曲列表里面。

后来,我发现和其他的音乐软件比起来,酷狗音乐或许并不是最优秀的,于是就去尝试一下其他的软件,想去体会一下感觉,来筛选一下。

我在电脑上下载了qq音乐,我知道,我曾经看见过我的室友电脑上有这个软件,我最喜欢的还是他的字幕,很大,就算是不打开那个播放页面,也可以很清晰地看见歌词。

这样的感觉,令我非常舒适。

所以,才能够作为我的最佳选择。

现在,qq音乐在我的电脑上已经一年多了,我喜欢听河图的歌曲,更喜欢看他歌词的所有字幕,这些对我来说就是一种很美的享受。如果那些城阙,那些古代的建筑与服装,那些动人的旋律,从来都在我身边持久的维系下去,我想那也是一种难以遗忘的感觉,关于歌曲。

我也记得,时间突然穿越了好久,回到了高二那年,我和闺蜜一起去学校后面的小吃街吃面条,虽然没吃饱,但是聊天很高兴,我用自己的淘宝给她买了一个随身听,她很开心。

那时候音乐路还很漫长,笑声也很爽郎,天气很棒。

我喜欢的歌曲六年级小学生作文

每个人都有自己的童年,每个人的童年都是多姿多彩、各不相同的,每个人也都盼望自己有一个美好的童年。所以罗大佑恐怕就是按照自己的童年写的,因此很贴近我们少年儿童的生活。前几段歌词里说的小孩仿佛就是我自己了:上课了,操场上空无一人,只有几只飞累了的小鸟停在秋千上歇脚,还不时地叽叽喳喳叫几声。教室里,同学们都坐得端端正正,十分安静,连掉根针都能听见,只有那老师的粉笔在唧唧喳喳响个不停。虽然大家坐的端正,可心却早已飞出了教室:飞到稻田里,和小蜻蜓一起做游戏;飞到太阳身边,追问他为什么总要下到山的那一边;飞到山谷里,探索究竟有没有住着神仙;飞到蓝天上,用水彩蜡笔和万花筒划出一道道五彩十色的彩虹......

《童年》的歌词通俗易懂,易学易唱,唱起来朗朗上口,让人感到轻松愉快,身心愉悦。歌词最迷人的魅力还是在于它写出了我们大家的心声,所以能得到大家的共鸣。通过最后两段,我仿佛看到了:在气氛紧张的考场上,一个小朋友,嘴里咬着钢笔杆,紧锁眉头,好像被难题难倒了似的,原来是在回忆考试前的晚上,他一回家就和楼下的小伙伴做游戏,到了晚上才知道功课还没做,到了考场上才发愁啊!

“一寸光阴一寸金,老师说寸金难买寸光阴......”,每当唱起《童年》,我就会想起我平日把大好时光浪费到了和伙伴们做游戏上,《童年》也提醒着我时刻都不能放任自己,玩的同时也要想着学习,做到劳逸结合,才能把成绩提高上去,这就是我喜欢《童年》的原因吧。

我喜欢的歌曲六年级小学生作文

“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城,中华民族到了最危险的时候……”在慷慨激昂的伴奏声中,一群人唱着《义勇军进行曲》。

我第一次听是一年级开学时,看着五星红旗冉冉升起,那铿锵有力的声音如同一个个战鼓,响彻云霄。我眼前浮现出革命烈士们冒着炮火,为了保卫祖国而一个个倒在了血泊中的身影,一股崇敬之情油然升起。

接着,一群人的声音响了起来,像无数只手紧握在一起,气势磅礴。我仿佛看到了八国联军侵华时,军官们带着士兵们挥舞着刀枪与敌人拼死决战,为保卫祖国一分一寸的疆土,不惜奉献出自己的生命。敌军的炮火轰隆隆地响起,中国官兵死伤无数,即使如此,中华人民意志坚定,杀倒一波,又来一波,前赴后继,始终没有投降,直到取到最后的胜利。

“冒着敌人的炮火前进,前进,前进进!”多么雄壮、威严的歌曲,是啊,要是没有前辈这样努力地拼搏,那就没有我们现在这样美好的时光。现在是和平年代,但是也要我们不断奋斗,发展科技,为祖国长远发展奠定坚实的基础。所以,我一定要好好学习,好好锻炼,不要辜负先辈对我们振兴中华的希望。

我喜欢的歌曲六年级小学生作文

我喜欢《义勇军进行曲》这首歌曲,这首摧人进奋的歌曲,不但我喜欢,所有的中国人都喜欢。

每当唱起这首歌,就会安居思危,振奋精神,就会想起祖国过去被侵略,受压迫的历史,就会为保卫伟大的祖国,为祖国的繁荣富强而奋斗。这首歌高昂激烈,坚定有力,反应了中国人民在反侵略战争中万众一心,勇往直前,誓死保卫祖国的伟大精神,唱出了中华人民对祖国的热爱。

长城内外,大江南北,无数爱国志士唱着它,走上抗日的最前线,这首歌成为鼓舞人们的战斗号角。连美国著名的黑人歌唱家保罗罗伯逊都热情的唱这首歌,并灌制了唱片。于是,这首歌又传遍世界,成为了高昂的战歌。1949年10月1日,毛泽东同志和周总理把这首著名的音乐《义勇军进行曲》定为了中华人民的国歌,让人们耳中长鸣。

每当在星期一,升旗仪式时,我们都要唱起它,向那鲜红的五星红旗敬礼。为了让我们记住祖国的伟大历史,我们每个人都会背唱。它永远传承下去,它激励我们为祖国的建设贡献自己的力量。

《义勇军进行曲》不但我喜欢,中国的无数爱国的志士也喜欢这首高昂激烈的歌曲。

六年级学生读书心得

一开始还以为这是一本关于旅行与读书的鸡汤,阐述旅行与读书这对何其古老的互照行动与观念。没想到却是一本一张图片都没有的旅行游记。简洁清爽的封面和字体,舒雅大气。陌生的作者的名字赫然醒目,然而读了简介之后惭愧于自己的孤陋。

惊叹于作者深厚的文学功底和丰富的旅行见闻,及其光彩夺目的人生履历。他自嘲是一个书呆子,每次的旅行都由一本或者几本图书而起,有传统的旅行指南也有一些作家的私房笔记,有观光客式的,也有走心的推荐。作者的足迹遍布了欧洲,亚洲,美洲和非洲,从城市到雪山,草原,海滨,从自然风光到人文风情,在意大利,东京,京都,伊斯坦布尔寻觅当地特色、顶级美食,行文流畅优美,内容翔实,细致入微,将其所见所闻所思所想都凝固成充满色、香、味的文字,字里行间都闪烁着才华的光芒,为读者描绘了一幅幅多彩而绚烂的画卷,正如腰封上写的:这是一场百科知识的脑内冲浪与日常哲思的马拉松。作者还自谦是一个年事已高的喋喋不休的返乡浪子,兴致勃勃对着那位未满二十的年轻自己叙述窥探他种人生的各色经历,这样的词句颇令人印象深刻。

作者开篇便道出了旅行与读书的关系,他说,也许只有“旅行”与“读书”能让我们拥有超过一个“人生”。读书时,固然要融入情景,因而有了另种人生的感受;旅行时,我们也要想尽办法纠缠地,假装另一种文化与生活的短暂化身。

我想,古人所云读万卷书,行万里路,就应该如他这般。

最后,我想引用封底上的一句话:

他像一个归乡的老水手,一个博古通今的说书人,细细述说着旅行中的欣喜与失措,决定与彷徨。

六年级学生读书心得

看钱钟书的《围城》我会不禁想起沈从文的《边城》,两本书都有个共同点,就是写某一部分社会,某一类人物。可是结局是截然相反的,一个是杯具,一个是喜剧。就像钱钟书说的:“随你怎样把作品奉献给人,作品总是作者自我”,从两个故事的不一样结局,我们能够想象他们的人生路。

在旅行的时候,人生的地平线在移近。翻开钱钟书的简介,他毕业于清华、牛津,从事于文学研究、翻译,他和夫人杨绛的婚姻也很美满,之中的辛酸我们不便乱加定论。跟他写的小说一样,故事的主人公方鸿渐和孙柔嘉从感情到婚姻,从婚姻到为生活的点点滴滴吵吵闹闹,耍耍脾气也很正常。有痛苦不怕,有不堪回首的往事也不怕,过去的已经过去,记住此刻最重要。

方鸿渐当初以为自我走进了唐晓芙的围城,苏文纨以为自我走进了方鸿渐的围城,只是城外的人想冲进去,城里的人想逃出来,有了门,我们能够出去;有了窗,我们能够不必出去。在没有窗前,想尽办法逃出去,当明白逃不出围城时,只好找适合自我的窗。

一个人到了20岁还不狂,为无志,到了30岁还狂,为无识。方鸿渐他为了能够获得家人,外人的认可,花了钱购买了“克莱登大学”历史学博士学位,却又怕这怕那的,不像韩学愈那样干脆果断做了就做了,又怕见不得人,最终被三闾大学请出了学校,韩学愈就不一样了,拿着假学位、带着外国老婆到高松年处求职,获得三闾大学历史系主任的职务,可谓功成名就。既然害怕又何必这么做呢,不是说,活呀活的痛快,死要死的干脆,他犹豫了。在当时中国人瞧不起蛮夷,近代西洋人瞧不起东方人,而中国百姓高捧留洋学者,看看方鸿渐就明白了。一回国记者包围,问东问西:报纸头条都是他的回国,去巴黎、法国、美国等获得的学位:又演讲又做媒的,满世界宣扬,就怕别人不明白。

不要说结婚要文凭,找工作要文凭,连买票都要证书,他们去三闾大学的途中,那接待他们的人,看到他们拿出的新闻修改证,研究所证,秘书证,把赵辛楣误认为谁时,点头哈腰,阿谀奉承,尽说好听的,就能够看出。证书好比人的一个人的外表,人人都喜欢穿得体面,有条不紊的人。尺有所短寸有所长,他们把文科和理科看的很开,理科远远比文科吃香,一个天一个地,这也是世俗的眼观,世俗的评价,吃不到葡萄说葡萄酸。哲学家说:天下仅有两种人。比如一串葡萄到手,一种人挑好的吃,另一种人把最好的留到最终吃。照例第一种人应当乐观,因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最好的;第二种人应当悲观,因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最坏的。可是事实却适得其反,缘故是第二种人还有期望,第一种人仅有回忆。我们剩下的是什么呢,能够想象。

诗歌是:“民族的灵魂”,文学是:“心理建设的工具”。每读一本书就是心灵的一次洗涤,把污垢去除,呼吸新的空气,新的氧气。

六年级学生读书演讲稿

亲爱的老师、同学们:

小时候,听妈妈讲《卖火柴的小女孩》,我会为小女孩的不幸遭遇暗暗流泪;听《皇帝的新衣》,我会为皇帝的愚蠢行为哈哈大笑;听《白雪公主》,我的心会随白雪公主的经历或喜或悲。书中有这么多的故事,让我看到了多姿多彩的'世界,让我体会到了喜怒哀乐;书太神奇了,就像一块磁石吸引着我。

今天,我上学了,认字了,能自己读书了。记得第一次,我一口气读完《小黑鱼》,我被它的勇敢和智慧深深感染。一条平凡的小黑鱼,在五彩缤纷、充满传奇色彩的大海里,它可真的是太不起眼了。可是,它却战胜孤单、伤心和恐惧,把快乐传递给同伴;并且认真动脑筋,将伙伴们排好队,排成了海洋里最大的一条鱼。当许多许多条游动的小鱼瞬间变成了一条海里最大最大的鱼,我真正明白了团结合作的伟大力量。那时我就像一条小黑鱼畅游在书本的海洋里,自由自在。

读书带给我欢乐,教会我知识。书就是我的良师益友,告诉我人生道理,赋予我聪明智慧。书是我永远的朋友,我爱读书!

文档为doc格式。

六年级小学生读书心得

暑假,我看了《父与子》这本书,里面的故事常常会使人情不自禁地开怀大笑起来,这本书是德国著名的漫画大师埃·奥·卜劳恩写的,它让我爱不释手极了,常常忘记了吃饭,常常忘记了睡觉。

我最喜欢的还是《救火》这幅漫画,它总是让我忍俊发笑:一天儿子放学回家,发现从家里冒出滚滚浓烟,儿子见了,不管三七二十一,提来一桶水,往家里泼,不但把浓烟浇灭了,还把爸爸也弄得浑身是水,原来是爸爸在抽烟呢!《父与子》这些小故事,都是生活中的点点滴滴。车子坏了便用脚蹬;蛋糕忘放葡萄干了,便用枪射过去;爸爸和儿子刚要睡觉,突然闯进来一个强盗,爸爸和强盗用枪对打,他们中间只隔了一座墙,机灵的儿子在地上洒了一个图钉,便都跑了,强盗见他们跑走了,赶紧追上去,结果踩到了钉子,趁他倒地时,爸爸用绳子绑住了他。

他们善良、淳朴、搞笑、真诚打动了数亿观众。《父与子》反映的是父子之间有趣的故事,那个秃头的大胡子爸爸,幽默、慈祥,那个留着刺猬头的淘气儿子,机灵、调皮。《父与子》的漫画中虽然没有文字,但是特别容易读懂,常常会使人发出会心的微笑。爸爸和儿子,他们俩啊,可真是一对世界著名的欢喜冤家呢!

爸爸和儿子真是一对幽默的父与子;爸爸和儿子真是一对正直的父与子;爸爸和儿子真是一对善良的父与子;爸爸和儿子真是一对真诚的父与子我真喜欢《父与子》这本书,它也能让我受益匪浅。

六年级学生读书演讲稿

尊敬的各位评委老师:

大家好!我是xx号选手,今天,我要演讲的题目是:《读书真好》!

在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中,是谁最欢畅?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最开心,我会毫不犹豫地回答:读书!因为书给了我无穷的知识,书给了我智慧的头脑,书给了我一个广阔的世界。我认为世界上最快乐的事就是读书。

小时候,我是在妈妈的故事中长大的。在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……听着妈妈那些神奇美丽的故事,盯着妈妈手中的书,我开始知道,原来书中有那么多有趣的故事呢!从那时起我就开始喜爱书籍了。

闲暇时,我喜欢一个人沉浸在书的海洋里,静静品味书中的故事。我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪花;也曾为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更为居里夫人、诺贝尔他们追求科学,坚强执着的精神而感动。我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园采集花粉,又好像一块海绵,日夜不停地在知识的海洋中吸水。我从书中吸取了无穷的智慧和力量。长大后,我对书中的故事含义有了更深刻的理解。

读书真的很好,尽管在读书的过程中,我也遇到过种种困难。可我是幸运的,因为在我的身边,有好老师,好父母。当我读书不求甚解,囫囵吞枣时,老师教导我:读书而不思考,等于吃饭而不消化;当我对书中的话语百思不得其解时,妈妈鼓励我:书读百遍,其义自见;当我写日记写作文感到笔下枯竭时,老师告诉我:读书而不积累,就象一个人身入宝山,却空手而回;当我在书店不加选择随意借看时,妈妈建议我:读一本好书,就是和许多高尚的人说话,反之还不如不读。渐渐地我明白了,读书要读好书,读书要积累,读书更要思考。

读书真好。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

小学生六年级读书笔记

他们总是不断地拿走你的奶酪,要随时作好奶酪被拿走的准备,经常闻一闻你的奶酪,以便知道它什么时候开始变质。越早放弃越早找到新的,随着奶酪的变化而变化,并享受变化,勇于冒险,接受新的美味。牢记:他们总是不断拿走你的奶酪。

这是我最大的心得,这个世界没有绝对的事情,要作好随时应付未知变化的准备。如果有一天它突然降临也不要恐惧,因为当你无所畏惧时,你就天下无敌了。

要学习改变,克服恐惧,享受变化带给你的快乐,这样你会得到轻松自在。

当你无所畏惧时,你该怎么办?

如果不改变,就接受淘汰。

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