作文是人们用文字表达思想和感情的一种方式，写好一篇优秀的作文需要我们下一番功夫。借助以下优秀作文范文，我们可以更好地理解并掌握写作的要领。
三年级考试出的作文参考
三年级期中考试开始了，我的目标是关嘉瑞。首先考的是数学，我埋头看着试卷，感觉很简单，我快速地做完了试卷，不料，天有不测风云，数学老师竟要我们把所有难以计算的加减乘除都用竖式列出来：比如算平年，闰年；两位数乘两位数（不包括整十数）；算奶，蛋糕买了哪个？各买了几个……，这一列，速度就慢了，有两个小错误没被发现，结果只有95分，关嘉瑞竟100分，可以说是出师不利。
考的第二项是英语，英语是我的“看家本领”，这项我有时间检查，并且英语老师没让我们写什么东西，这一项，我得了100分，关嘉瑞是97分，总分分别是195分和197分。
最后一项，毫无疑问，必定是语文了，这是考试中最难的一项。考试开始了，我看了一眼关嘉瑞，目光又落到许新灵身上，喔，对了，许新灵的总分是197.5分，比关嘉瑞还高，我觉得我超不过他们了，突然，我想起了：“有志者，事竟成”这几个字，便认真地做起来。
功夫不负有心人，语文试卷的成绩公布了，我是98.5分，关嘉瑞是94.5分，许新灵是95分，我们三个的总分分别是293.5分，291.5分和292.5分。我要继续向好同学学习，成为五星红旗中最闪亮的一个星星。
考试**的三年级作文
说到考试，相信一定是所有学生党的噩梦。这也导致了学生们的一个通病，那就是一看到老师带着卷子走进教室，就会哀叹：“老天啊！放过我们吧！”这时，老师就会把试卷往讲台上一扔：“什么？不想考？可以啊，给校长递个申请，我放过你！”“别别别，我还是考试吧。”
瞧，我们班今天就来了一场“考试**”。老师走进教室，大家全部趴在桌子上，哀嚎着。老师轻轻一笑，拿起一张试卷，对同学们笑了笑，然后在黑板上写：今天不写完不准回家！有人傻眼了，更多地是抓起试卷就写起来。谁想耽误回家时间呢？谁都不想啊！
真是一种折磨。同学们苦不堪言。这天，几乎所有人都被留下来写试卷。
考试**的三年级作文
一提到考试啊，同学们个个都心惊胆寒，看到那一张张雪白的卷子，心都快要跳出来了。每一次的考试场面都那么惊天地泣鬼神。
从小到大，不知考了多少场试呀！考试后，无疑是两种结果：考得好或不好。考得好了，老爸老妈心里乐开了花儿，恨不得把什么都给你！老师也是和颜悦色的。在同学面前，有仇的报仇，有怨的抱怨，别提有多爽了。而考得不好的，那真是处境惨绝人寰了，整个儿就是一革命烈士，一副时刻准备着为国牺牲的架势，套用小品里的一句话：眼睛一闭一睁，一天就过去了啊——眼睛一闭不睁，一辈子就过去了啊——总结一下考试结果，那就是：考得好，你赢得了全世界，考得不好，那就是世界没有了，自个儿也赔进去了。
唉，说再多也没用了，反正不死也死了，静观其变吧！
几天下来，吃饭吃不饱，睡觉睡不好不知道我考的怎么样？我心急如焚终于到了领通知书的这天，阳光明媚，仿佛我有一个好成绩。我紧握拳头，眼睛直愣愣的盯着成绩单：第12名。心里突然轰隆隆！轰隆隆！我的头顶上仿佛有了一大块乌云正在下雨。我顶着黑压压的`乌云。拿着写满老师对我期望的通知书到了楼下。
踩着沉重的步伐终于上了楼梯。“咚——咚——”我小心翼翼的敲了门，我好希望妈妈不要在家。但最可怕的事情还是出现了。
“闺女，你回来啦？考了多少分呐？”我饱含着泪双手递上了我的成绩单。
“什么？你就考了第12名？”妈妈显然对我的成绩十分不满。我低着头等着妈妈如雷劈般的批评。
但她没有像我想的那样对我大发雷霆。而是将我拉到了沙发上，悉心的对我教导，安慰我。我的心情也好了不少，妈妈告诉我成绩不代表未来，我们还是可以继续努力的，下一次考好就可以了。重要的是失败是成功之母，有了失败，才能有未来的成功。
终于在我意料之外的考试**过去了。
我努力放松心情，在接下来的日子里，我努力学习课上。课上认真听老师的话，课后比同学们多一分时间去学习，我玩也玩好了，学也学好了，最后一次期末考试，我终于回到了原来的位置——第三名。
考试三年级作文
今天是数学期中考试。我很着急，因为我还没有算出一个方程的计算方法。但是在课堂练习的时候，我违纪了，让同学告诉我，虽然老师没发现，但我还是有点愧疚。下课后我就知道是期中考试了。监考老师是拿到试卷的谢老师。看到的时候啊！很难！我惊喜地开始写。
10分钟，30分钟，60分钟，90分钟！我汗流浃背。我心烦意乱，没有耐心。很多问题我都解决不了。我不得不一遍又一遍地检查草稿，一遍又一遍地否定我的决定。感觉没毛病，但是很难知道自己考上了，因为复习没效果。我一直偏数学和语文，但是语文好，数学一塌糊涂。
没想到，老师今天下午批改完了试卷。老师慢吞吞地说:“今天早看完卷子了，还发不出来。我应该先报分数。有‘好考试’……”
嘿，同学们，别跟我学！从每一个细节开始，努力积累，不要像我一样死记硬背~！
诚信三年级作文参考
中国有着五千年的文明历史，诚信就是我们做人的根本。“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。”“诚实比什么都重要。”这铿锵有力的字眼深深地震撼了我的心，此时我把它作为自己的座右铭来时刻警策自己。
记得有一个星期日，我答应了好朋友嘉兴去公园玩。但就是，我的作业还没有做完呢。怎么办呢，打电话跟他说一下吧。我本来想在电话里解释一下，找个借口，下个台阶。但转念一想：老师不就是经常对我们说，要做一个诚实的人吗。而且对朋友要更加诚实，决不能撒谎。于就是，我在电话里很内疚地说：“对不起啊，嘉兴，我还有作业没有做完呢，就不能和你去公园玩了。”本来以为嘉兴会骂我不讲信用，但没有想到嘉兴却说：“没关系，你以后有空，再来约我去公园玩吧。”听了嘉兴的回话，我心里一阵激动：诚信，此时可以改变世界，改变人生。
诚信就是美德，诚信就是做人之本。诚信没有色彩，此时却可以让人的心情变得灰暗，苍白，也可以让人心情高昂，愉悦；诚信没有体积，却可以让人心胸狭小，也可以让人胸怀天下。
考试的三年级作文
“马上就要考试了！”只听老师大喊一声。那些正在玩耍的同学飞快地跑进教室。突然，上课铃响了，原来热闹的教室立刻变得鸦雀无声。
试卷发下来了，有的连忙拿起笔就写；有的在用心思考；有的抓耳挠腮，好像遇到了难题；有的......教室里只能听到沙沙的写字声。我迅速地看了一下试卷，先工工整整写上名字，并告诉自己一定要仔细。
时间过得飞快，好像有人调了表。
转眼间，只听老师说：“只剩10分钟了，大家抓紧时间吧！”这句话还没落音，只见许多同学都已经“插翅飞翔”了。我又认真把试卷检查了一遍，很满意。
交卷了，同学们有的信心十足地走向讲台；有的'一步三回头，想再看看试卷，希望查出错题。有的心急火燎地将不会的随便写上了答案，十分失望地把试卷交给了老师。
终于打完了这恐怖的一仗，不管考的是否满意，同学们都在欢呼暑假的到来，教室里炸开了锅。
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考试三年级作文
我心中有许多烦恼，例如上辅导班之类的，大家也可能有烦恼吧。我就来讲讲我心中的烦恼。一到周六周天妈妈就会让我上辅导班，没有一点儿空余的时间。来做我自己想做的事，这不，又开始了。赶紧起床了。上辅导班就要迟到了。在妈妈的催促下，我挪开了被窝，上辅导班有神魔好的。我在学校都把该学的学会了，还不能到周末休息两天，我在去辅导班的路上指责妈妈，妈妈说：“上辅导班可以帮你提高成绩。”我愁眉苦脸的回答了一个“哦”。真悲哀。看见别的孩子都不用上辅导班，我真烦。下午上完了辅导班妈妈带我去吃饭来化解我心中的不平，我的心情渐渐地平静了下来。
第二大烦恼就是：不想再有考试，星期一的早上，老师发来的校信通说：今早第二节课将要数学考评。我看到这个消息我顿时吓蒙了。考考考，老师的法宝。分分分，学生的命根。就算我什么都学会了，我也害怕考试。来到学校坐在教室里我们在看数学书。开始考试了，我一笔一划的写着，下课了我们把卷子交上去。第二天，卷子发下来了，我只考了八十多分，我看到这个分数真想把卷子撕了。我答应妈妈这会考到九十分一上的。我食言了。结果妈妈训斥了我一顿。这就是我的.第二大烦恼，不想再有考试。
三年级自我介绍参考
我的名字叫郑桐，我来自江西省吉安市。
我有一头乌黑发亮的头发，黑黑的皮肤，因为我经常晒太阳。
我喜欢搞恶作剧，如果有人招惹我，我立刻趁他不注意，把他的.文具盒粘住，然后像兔子一样飞快地逃走。
我的体重是9千克，身高米.我喜欢跑步，跑步时不知不觉就跑了个第一。
考试后日记三年级
铃铃铃”“考试结束！”老师说.同学们一窝蜂地往外涌，各自猜测自己的考试成绩.
真不知我能考多少分呢？（果然是‘分分分，学生的命根’）我今天很认真地检查了一遍，包括我的死角——画图题。（说实话，不检查我也会错）我心里像悬着一颗大石头，谈忐忑不安.我去问一向讯息灵通的老栾，却得到了不知道这三个字.
这时老师带上了扩音器（具体我也不知道叫什么，只是可以扩大声音）清了清嗓子说：“同学们，安静下来，下面我来报分数，看看你们“可爱”的分数，反思一下自己有几题不会，几题粗心，想想看你们还有没有升值空间。”老师又顿了顿，说：王同学100+15分，满分，全班第一！“顿时，一语惊四座，大家一起向王思睿鼓掌。第一名的皇冠已被人取走，我很不甘心，能不能得第二，只能听天由命了。“第二名李同学……”听到这里第二又被人取了！真是7451.谁知老师又说:“顾同学并列第二，99+15分，总分114分。”
我心里的石头终于放了下来，当然，我这个数学课代表一定会在下次考试继续加油努力，!
考试后日记三年级
早上的语文考试结束后，我一直忐忑不安，生怕自己考不好，回家挨批。好不容易熬到了下午，想到马上就要“宣判”了，更加心神不定，坐立不安。
大课间活动结束后，回到教室，大家的目光一下子落在讲台上的那叠试卷上。刚刚在活动中放松一点的心一下子揪紧了。乖乖！这么快就“审查”完了！几个胆大的同学一窝蜂地冲到了讲台旁，几个胆小的同学怀着复杂的心理回到了座位上。我紧张地都不敢抬头看，脑子里也乱成了一团。隐隐约约地，“呀！李爽，98分！”这句话一次又一次地传进我耳朵里。不会吧，我简直不敢相信自己的耳朵！是我听错了？还是同学弄错了？“瞧!那张投影仪上试卷是你的！”啊？我手忙脚乱地戴上眼镜——是我的！拼命眨眨眼再一看——真是我的！耶！我成功了！这时，我想起了妈妈经常对我说的话：我努力，我能行！
以后我要继续“努力”，争取更“行”！
三年级期末考试卷
四.我的计算最准确!(27分)。
1.直接写出得数。(5分)。
12×40=9.4-0.8=2.5+0.7=20×50=720÷9=。
60×50=6.4-3=0÷68=1000×0=540÷6=。
2.估算。(4分)。
38×40≈99×71≈418÷7≈449÷9≈。
3.用竖式计算。(12分)。
960÷8=254÷5=420÷4=。
4.列式计算。(6分)。
(1)8.7比0.9多多少?
(2)3除309得多少?
五.我会统计。(8分)。
下表是三年级同学喜欢的运动项目统计情况。
项目乒乓球羽毛球游泳跳绳跑步人数（人）28223227261.根据上面的统计表，完成统计图。(5分)。
2.平均喜欢每个项目的有多少人?(3分)。
六.解决问题。(30分)。
1.张奶奶家前8个月一共用水144吨，平均每个月用水多少吨?
3.一箱货重75千克，一辆车运12箱货，5辆车一共运多少千克货?
5.春雨小学389名学生去参观自然博物馆。租9辆车够吗?(每辆车准乘45人)。
6.学校篮球场长26米，宽14米，篮球场的周长是多少米?占地面积是多少平方米?
三年级自我介绍参考
xxx：
大家好！
我叫xx，今年9岁啦。我长着淡淡的眉毛，双眼皮大大的眼睛，小小的鼻子和红红的嘴巴。
我特别喜欢画画。每到周末写完作业，我就拿起画笔在纸上画起画来。我家橱子里都是我的画，一打开橱子画就直往下掉。记得有一次，家里的纸用完了，我看了看家长不在家，就拿起一块抹布和一支粉笔，蹲在地上偷偷的画起画来。我画了很久，眼睛都看累了，可我还想画。就在这时，妈妈回来了，我赶紧拿起抹布三下五除二地擦起来。可是画得太多了，有的地方没擦掉，还是被妈妈发现了。妈妈不但没批评我，还高兴地对我说：“你真是一个小画迷。看，地上、纸上都有你的杰作，希望你长大能成为一名画家”。
人哪儿有没缺点的呢？我的缺点是胆小、不爱说话。每次上课时，我总是静静的坐在那儿，听别的同学发言。有时也想举手，但总是鼓不起勇气。我今后要在课堂上积极举手发言，改掉这个缺点。因为我有一个小秘密，就是长大后要当一名军人。军人可不能胆小，如果那样怎能保卫国家呢嘘，可不能给别人说啊。
这就是我。如果你愿意的话，那我们就叫个朋友吧。
三年级语文教案参考
同学们，你们平时是怎么上学的?想了解山沟里的`孩子，他们是怎么上学的吗?今天，我们就一起来学习《山沟里的孩子》一课，去看看山里的孩子他们是怎么上学的。
1、自由读课文，画出不认识的生字，用喜欢的识字方法认识它。
2、指名读课文，检测生字。
1、大家先自己小声的读读课文，然后把自然段的序号标好。
2、谁想给大家朗读课文?其他同学在他读的时候想一想课文主要写了什么呢?(课文讲的是山沟里的孩子决心从书中掌握更多的知识，刻苦学习的经过，他们要起早贪黑地走山路，到学校读书。)。
3、师：说的好，哪些自然段写了孩子们为了上学克服重重困难的呢?(1--5自然段)。
4、6-7自然段又讲了什么?
(孩子愿意克服重重困难，找到金钥匙改变穷山沟的美好愿望。)。
小学三年级作文参考
今天上作文课，刘老师神秘兮兮地拿出一个红白条纹的袋子，要我们猜袋子里有什么东西？刘老师故弄玄虚地让我们一个个上台来摸一摸。上台来的人苦思冥想也没猜出，而下面的人都议论纷纷：“到底是什么呢？”刘老师不卖关子了，把袋子里的东西一一拿出来，“哦，原来是饺子馅儿、饺子皮儿。刘老师是要教我们包饺子呢！”
刘老师拿住准备好的材料：一碗香喷喷的韭菜猪肉馅、一包鸡精、一包盐、一瓶芝麻油。然后同学们提醒老师：“包饺子需要水，不然饺子皮儿会裂开，还需要盘子。”一番提醒之后，刘老师把盘子和水拿了过来。接着，刘老师把鸡精、盐、芝麻油均匀地洒在韭菜猪肉馅上，然后开始搅拌。搅拌完之后，一阵香味扑鼻而来，我们都想吃了。刘老师给我们发第一轮的饺子皮儿，饺子皮儿摸上去光滑极了，而且冰凉凉的。发完饺子馅之后，老师先给我们示范怎么包饺子。首先，把馅放进饺子皮里，然后在饺子皮儿的边上沾点水，最后，把饺子皮儿对折，再捏一捏，就行了。我们迫不及待地开始包起来了，同学们包完的饺子千奇百怪，有的像花瓶，有的像枕头，还有的像皇冠……刘老师一看，笑得合不拢嘴。
饺子包好以后，刘老师就拿去煮了。吃了自己包的饺子，那感觉就像进了人间仙境一。样我们争先恐后地抢饺子吃，由此可见饺子是很好吃的。
今天，我终于学会了包饺子。
三年级寒假日记参考
今天天气很好，吃过午饭，我便端着一个凳子来到了阳光下，专心致志地看起书来。没过一会儿，姐姐就来找我玩了，我直摇头，说：“不，我要看书。”姐姐只好扫兴地走了。不一会儿，我便沉浸在书中。这时侯我舅妈回来了，她就和别人谈起话来，可这也没有打扰到我，还沉浸在书的海洋中。不久，弟弟也跑出来玩了，他和姐姐玩了起来，虽然我想玩，但只看了他们一眼，又继续看起书来。正当我再次看入迷的时候，妈妈叫我做作业，我失望地收起了书，那时我看了一下手表，大楷已经过了一个多小时了，我非常惊讶。之后，我就回到了自己的房间里。
今天。我虽然没有玩，但是从书里学到了一些知识，总比玩好。
我们希望为大家搜集整理的三年级寒假日记150字范文符合大家的实际需要，能够让大家的寒假过得充实而又快乐!
小学三年级作文参考
妈妈自己忙着买家庭用的生活用品，就在卖鱼肉、蔬菜的货台转悠，相中了就买，全然不顾幼小的我对这些东西是极不感兴趣的。
等妈妈买完鱼，却发现我不见了。她急得满头大汗，快步疾飞，不停地询问，最后在超市一个卖芭比娃娃的柜台前找到了我。我入神地看着穿着各式各样美丽衣裙的芭比娃娃，心中充满欣喜与仰慕，忘却了妈妈和周围的一切。妈妈找到了我，舒了一口气，上前一把抱住了我。我见到妈妈，急忙对她说：“妈妈，我要芭比娃娃!”售货员阿姨对妈妈说：“孩子这么喜欢，给她买一个吧!”没想到妈妈刚听完阿姨的话，竟头也不回地拉着我走了。一颗冰冷的泪珠落在了我的衣袖上。
回到家，我脑海里总是浮现着芭比娃娃那高贵可爱的身影，她轻盈地举手投足，优雅地向我点头微笑。我吃不下一口饭。虽然我知道家里生活并不富裕，爸妈有他们的困难，但我心里好想有一位芭比娃娃来跟我作伴呀!晚上，我独自躲在卫生间，默默地祈祷：芭比娃娃，你快来到我身边!我默念了三遍，我觉得这样就会梦想成真!
6月6日，一个令我盼望许久的日子，我的生日到了!随着生日蜡烛的点燃，我闭上了眼睛，在心里说出了我的愿望——芭比娃娃，请你来到我的身边!当我睁开双眼，哇!我震惊了，一位美丽的芭比娃娃站在了我面前!这时，一股暖流融进我的心里，我的眼睛湿润了。我以为上帝听到了我的祈祷，给我送来了生日礼物，我小小的心灵充满了快乐!妈妈亲切地对我：“孩子，芭比娃娃来找你玩了。”过了几天我无意中发现了一张超市购物小票，上面写着，芭比娃娃：100元。原来是妈妈送给我的芭比娃娃。我的眼睛又一次湿润了。妈妈，你真好!
时光流逝，我已经11岁了，这么多年里，妈妈的头上生出了白发。我也明白了妈妈给予我的不仅是生命，她把整个世界都作为礼物送给了我，还给了我一颗珍惜生活的心。母爱无疆，我想对妈妈大声呼喊：“妈妈，我爱你!”
中秋作文三年级参考
晚上，我和妈妈在自己家过节。吃完团圆饭，我就和弟弟一起上天台赏月。月亮害羞地盖着层层面纱，过了很久，才轻轻地掀起它的面纱，渐渐地露出它的那张能发光的脸蛋。我仔细地抬头望月，心里对遥远的月空充满了无限的遐想。
天空中有层层清云，如烟似雾，弥蒙在月光下。月晕恰恰是这圆月与清云的红娘，牵于二者之间，淡淡的点上一圈，既不喧宾夺主，又有万般娇态。
看着月亮，在看看爸爸妈妈，觉得我们一家三口能够在月圆之夜坐在一起赏月真幸福啊。
中秋之夜是个美好、祥和的夜晚。家家户户欢聚一堂，品尝月饼和瓜果，享受天伦之乐。“每逢佳节备思亲”，谁都希望在中秋佳节能够得以全家团聚，这是人之常情。想到这里，我不禁想起苏轼的《水调歌头》：“但愿人长久，千里共婵娟。”
一年一度的中秋节踏着轻盈的脚步来到我们身边。中秋节是我最喜欢的节日。中秋节的来历农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。也称仲秋节、团圆节、八月节等，是我国汉族和大部分少数民族的传统节日，也流行于朝鲜、日本和越南等邻国。因为秋季的七、八、九三个月(指农历)，八月居中，而八月的三十天中，又是十五居中，所以称之为中秋节。又因此夜浩月当空，民间多于此夜合家团聚，故又称团圆节。
古人说得好：“海上生明月，天涯共此时。”自古以来在中秋之时，有谁不思念远方的亲人呢?我也情不自禁的思念起远方的亲人呢，我也情不自禁的想起了我在远方的亲人。
我俩边聊边津津有味地吃月饼，有五仁的、莲蓉的、叉烧的……我最喜欢的还是双黄的，咬一口，甜甜的，味道好极了!
月已圆，人欢聚，同举杯，共欢庆!家乡明月爱无限，他乡皓月也多情!齐欢唱，同颂今宵明月!歌传万里，祝福彼此频传!”一年一度的中秋节又到了。
八月十五这一天，我和家人来到了博物馆，参观关于中秋节的展览。
一进展厅，一副赏月图立刻吸引住了我，画面上母亲牵着孩子去赏月，听了讲解员的介绍我才得知，赏月时必须由母亲带领去赏月，原来中秋节也有如此之多的习俗啊!旁边，一个兔爷让我颇感兴趣，这件展品惟妙惟肖、活灵活现，一般母亲领孩子赏月时会给孩子作为玩具，让孩子不哭闹。兔爷的座骑是一头老虎，当然也可以有多种动物成为坐骑，如羊、牛等，兔爷真是神通广大。参观完展厅，我临摹了一副嫦娥奔月图，嫦娥貌美如花，脚踏祥云，朝天奔去。
中午，我和家人聚在公园里，享受着温暖的阳光和美味的月饼、水果。我们一家人其乐融融，在一起比赛月的飞花令。轮到我说了小时不识月，呼作白玉盘。，举杯邀明月，对影成三人。妈妈也不甘示弱，到了爸爸那里就卡住了，半晌还没有给出诗句来，我急的脸都憋红了，干脆帮爸爸说了海上生明月，天涯共此时。最后我如愿以偿的当上了胜利者。
傍晚，好似玉盘的月亮挂在夜空上，旁边的星星点缀着天空，好一副秋夜图。
我是一把椅子，普通的椅子。
我的弟弟也是一把椅子，被送到了我主人的妹妹家长沙。我希望主人每天都坐我，几年来都如愿以偿，但自从主人买了沙发以后，我就成了家里的一个摆设。
终于有一天，也就是今年的中秋节，主人的儿子把我洗得干干净净，提议说：我们应该回味过去。今天晚上，我就坐这把椅子赏月，你们也坐这种椅子，好吗?主人和她儿子他爸也答应了。所谓这把椅子是指我，这种椅子指的是我的爸爸和妈妈。
到了晚上，小主人真的选择了我，我真是激动万分。我突然想起了弟弟，面对着夜空在心中默默地祈祷：弟弟，你在长沙还好吗?想我了没有这个时候，我仿佛听到弟弟对我说：哥哥，我很好，不用担心是啊，看着月亮，就好像看见了弟弟的脸。
想到这里，我不禁念起了小主人最近常念的那首词：明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高出不胜寒。起舞弄清影，何似在人间!转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
弟弟啊，你何时能回来?
我国有欢喜热闹的春节、扫墓踏青的清明节、赛龙舟吃粽子的端午节……可我偏偏就喜欢过中秋节，除了又香又甜的月饼外，更多的是对家人的一种寄托、想念。
小时候常常盼着过节，因为过节就可以不用上课，还有许多吃的玩的用的，过节总是很热闹，春节是吵吵闹闹，清明是一片肃穆，然而唯独中秋给人一种特别的欣喜，一种心境的安歇，一种特别的想往。
秋天是一个收获农作物的季节，也是一个希望的季节。秋天给农民带来了丰收，也带来了生存的希望。田里的水稻金灿灿的，一个个饱满的果实也成熟了。而中秋节就处在这样一个收获的季节里，每逢这个时候，农家里的人一个个都是开心的，幸福的，因为一年的收获就在这时候了。我想经历过乡村生活体验的人，才会有这种情感、心境和内心深切的感受。
圆圆的月光之下，圆圆的美味月饼，苹果熟了，鸭梨、葡萄等水果也都开始冒出了身影。月光下，人们品尝着收获的美食，谈论收获的话题。一边赏月，一边思念独处异乡的家人，实所谓：“每逢佳节备思亲”。
时间推移了很久，脑海里始终让我抹不掉那一次快乐的中秋节。一家人吃完了饭，打算到公园里赏月，还有些稚嫩的我，满脑子就是那甜甜的月饼了。一路上我们谈笑风生，不知不觉就来到了最熟悉的公园。人可真多，警察忙着维持交通秩序，小贩们则使出看家本领，使劲吆喝着，卖东西的小车里满是孔明灯、荧光棒、花灯……像个百宝箱一样，深深吸引住我们小孩子的眼球，我买了一盏孔明灯，就乐呵呵地进了公园。
我们走进公园，踏着青草，循着月光散步。走累了，就找块草地，外婆把一张蓝色绣着小白花的布铺在上面，妈妈把小蜡烛点上，瞧，那小蜡烛像一朵朵金色的小野花，若隐若现。大舅拿来一盒月饼和一袋子葡萄。我靠在外婆身上，抬头数着天上眨着眼睛的小星星，皓月当空，碧蓝碧蓝的夜空上挂着一轮明月，那月亮是那么淡雅，那么高贵，一层层云彩宛如银纱一般晶莹剔透，一种脱俗的感觉。也许，月亮上真的会有善良的嫦娥姐姐、调皮可爱的小玉兔。
看黑夜渐渐织上天空，我们登顶观月。
正值清秋时节，屋顶上，树木茂盛。银河泄影，丹桂流香。举头四顾：云浮天中，隐现红光。点点繁星，辉映天空。红日已半入西山，倦鸟正隐于暮色。如此美景，已让人陶醉。继而，月上梢头，霎时间清风阵阵，丹桂吐香，树影参横，山色光亮。再望苍穹，见碧天如海，一望无垠，花随风舞，争相朝贺。茶香弥漫，花香四溢，怎不令人陶醉?往下望去，处处灯火辉煌，街街车水马龙。楼阁横斜，笙歌响亮，好一派市井风光!
此时，月正天中。群星璀璨，衬托玉轮。月如一个害羞又淘气的姑娘，时藏于云中，只露出点点银光;时而又露出半个身子，朝人们微笑;时而又让彩云随风舞蹈，上演彩云追月。
月在云端，人在月下。外公外婆，爸爸妈妈齐聚一堂，独不见远在成都的小姨。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”此时此刻，我仿佛看到了小姨的一箭归心。同在圆月之下，异乡游子却不能和亲人见面。如此美景，却不能一起欣赏。“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头”李煜之愁，不就是这软禁在深宫的离愁吗?我们一家人早早地就围坐在阳台上的'小桌旁，桌上放满了各色各样的水果，当然也少不了中秋必吃的月饼。伴着美妙的音乐，嗅着空气中飘来的阵阵花香，我一边吃着可口的水果，一边听着爸爸海阔天空地讲着有关月亮的传说。这时候，我望见月亮已经悄悄地爬上了树梢，我高兴地叫了起来：“月亮出来了!”只见一轮新月就像清水中开放的芙蓉花，鲜亮极了。慢慢地，月亮像跟我捉迷藏似地躲进了淡淡的云层里。
我不由自主地唱道：“月亮在白莲花般的云朵里穿行，晚风送来一阵阵快乐的歌声······”望着天上的明月，唱着心中的歌，我也似乎走进了月宫。我还想听爸爸讲月亮的故事，爸爸说：“咱们刚才讲的都是有关月亮的传说，它只是人们的一种美好的想象，其实月亮上根本就没有这些东西，等你长大了，掌握了科学知识，乘上宇宙飞船到月球或其他星球上去探索，就能够了解宇宙的秘密了。”
我们一边赏月，一边谈论着，转眼就快十点钟了，我还真有点困了。妈妈说：“休息吧，明天早早起床，好好学习，长大后争取当一名探索宇宙奥秘的科学家。”
月圆了，团圆的味道传递着家家户户，可是总有一户家庭不完整，整个家是冷清清的……我躺在床上，看着天上那又大又圆的月亮，我哭了，我这个家就仅仅是我一个人，全家人都回家乡了，我可以知道他们现在是多么开心：大人们肯定在聊天、喝茶，孩子们一定在开心地放烟花，再过一会儿，他们一定坐在沙发上，热热闹闹地吃着月饼……那一阵阵幸福的笑声在我的耳边不停地响起，它们就像魔鬼围绕在我周围，让我生不如死……我尖叫着从床上坐了起来，我根本睡不着，我慢慢地穿好拖鞋走出房间，我漫不经心地走到阳台，孤零零地坐在一个角落，看着家家户户那火红的灯光弥漫着整个家，这不禁让我转过头看看家里那灰暗的灯光，此时的我心里有一种说不出的痛，我的眼角悄悄地流下了眼泪。
三年级考试总结
光阴似箭，日月如梭。不知不觉这一学期已接近尾声，身为一名语文教师，我感触颇多，现将本学期的语文教学总结如下：
一、课堂教学中，努力体现教育新理念，提高课堂教学效率。
课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。这一学期，我在这一方面狠下工夫。为了上好每一节课，我课前认真钻研教材，吃透教材，并结合本班学生的实际特点，采用生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，创设轻松民主的教学氛围，鼓励学生踊跃发言，形成群言堂。以学生为主体，构建探究式课堂模式，挖掘教材与学生的尝试因素，引导主动探究，自主获取知识。提高学生的能力。此外，注重鼓励后进生，提供更多的机会给他们，使他们也能取得进步，产生浓厚的学习兴趣。现在本班学生喜欢上语文课，学习兴趣比较浓厚。
二、通过多途径培养学生各种能力与习惯，促进学生的全面发展。
（一）运用多种途径，培养学生良好的学习习惯。
三年级也是学生养成良好习惯的关键所在。针对本班学生好胜心强的特点，我运用竞争机制，每人发一本竞争本，每日由值日干部做记录，每星期评选一次，给予星星奖励。一个月后评选语文学习积极分子，这样促进学生自觉守纪，养成良好的学习习惯。此外，每日组织一位“小老师”领读，既培养学生的组织能力，又培养学生的朗读能力。经过一段时间的努力，本班学生上课热情高涨，自我组织领导能力都得到了锻炼。
（二）通过多种方法，培养学生爱阅读课外书籍的良好习惯，提高学生的写作能力。
三年级是学生写作的正式开始。首先为激发学生的写作兴趣，我从作文的选题入手，以写童话、想象文为主，适合三年级学生的思维特点，另外，积累大量的语汇是写好作文的关键。我充分利用课前一分钟，借助故事，作文佳作，让学生边听边记好词好句。平日每天轮流，一位学生在黑板上摘录好词好句，要求其余学生读读记记。平时还经常组织学生到图书馆阅读书籍。经过一学期的尝试，本班学生的词汇量大大增加，写作能力也有了比较明显的提高。在学校举行的作文评比中好多同学还获了奖。
（三）加强写字指导，提高学生的写字能力。
三年级的写字教学往往被老师忽略，本学期，我重视了学生的写字习惯的培养，课堂中注意提醒，利用文化餐对学生进行写字指导，课外严格要求学生认真书写。
考试三年级作文
"早晨，在森林里，大象和小猴在吵架，比谁的本领大。
小鸟看见了说：“你们在吵什么?”猴子说：“我们在比谁的本领更大一些。”说完他们又吵起来了，吵着吵着，他们打起来了。小鸟说：“你们别打了，我有一个好办法知道你们谁的本领大。”“什么办法?”小猴和大象好奇的齐声问道。小鸟说：“我肚子饿了，你们谁能把河对岸苹果树上的苹果拿下来，谁的本领就比较大。”小猴和大象觉得小鸟的办法太简单了，就兴冲冲的冲到河边，可还没过河，他们就遇到了难题：要怎么样才能过河呢?河里的水非常深，小猴子太矮了，如果贸然前行，就会被淹死。大象虽然高大威猛，能过河，可他不会爬树啊，这可难倒了他俩。就在这时，小猴子灵机一动，对大象说：“你背我过河，我爬到树上去摘苹果，怎么样?”大象觉得这个主意不错，两个人齐心协力渡过河，成功的摘到了苹果。
小鸟拿着苹果，对他们说：“这下你们知道，只有齐心协力，才能获得成功吧。”大象和小猴都羞愧的低下了头，同时他们也知道，团结就是力量。"。