关六年级迎新年班会方案设计(精选22篇)

时间:2023-12-08 14:42:07 作者:飞雪

新年是一个团聚的时刻,人们会回到家乡与家人共度欢笑时光。接下来,小编给大家分享一些新年总结的范文,希望能够帮助到大家。

六年级迎接期末考试班会方案设计

一、班会目的:

1、责任心是一个人对自己的所作所为负责,对他人、集体、社会、国家乃至整个人类承担责任和履行义务的自觉态度.通过本次班会让学生知道一个富有责任心的人才能取得成功,才能被世人传诵。

2、教育学生做事要认真,勇于承担责任,不推诿。

二、班会准备:

1、学生注意观察我们班的同学做事负责的事例;。

2、学生准备树叶型的书签;。

3、自编快板《我来说责任》;。

4、故事《生命的最后一分钟》;。

5、辩论会分组等。

6、教室布置:

(1)以“责任心”为主题在教室后面的黑板出一期墙报;。

(2)学生围成u字型;。

(3)教室前的黑板上写好“我与责任共成长”主题班会几个大字;。

(4)用绿色铅塑纸做一棵“责任树”贴在黑板的右边。

三、活动过程:

1.各小队清点人数。

2.全体立正;。

3.出旗敬礼;

4.唱队歌;。

5.队长讲话,宣布活动开始;。

6.具体活动内容;。

7.辅导员讲话;。

8.呼号,退旗;。

9.宣布活动结束。

活动主体部分:

(一)宣布活动开始。

主持人(女):责任心是金。一个人有了责任心,他的生命就会闪光。主持人(男):责任心是美。一个人有了责任心,他的美才会永不衰退。主持人(女):一个人有了责任心,就树立了不可逾越的信念。主持人(男):一个人有了责任心,就拥有了至高无上的灵魂。

主持人(合):责任心,是一种舍己为人的态度;责任心,是为别人赴汤蹈火的壮举;责任心,是为别人两肋插刀的豪情。那么让我们与责任共成长吧!

六(3)中队“我与责任共成长”主题班会现在开始!

(二)故事讲责任。

主持人(女):同学们,我们每个人生活在社会上,都在做着各自的事情,有国家和社会交给的事,有的是集体的事,有的是他人委托的事,做好这些事是每个人应尽的责任。主持人(男)是呀!下面请程昱铭和李麟同学为我们讲《生命的最后一分钟》的故事,请大家鼓掌欢迎!

故事一:今天,我在这里向同学们介绍一个人。这个人,所有的大连人都已记住了他的。

名字,都从他的“生命的最后一分钟”里,感悟到人生的价值。今天,许多其他地方的人,也已记住了他的名字!他就是大连市的一位普通的公交车驾驶员,叫黄志全。一次在行车途中黄志全突然心脏病发作,在生命的最后一分钟里,他做了三件事:把车缓缓地停在马路边,用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;把车门打开,让乘客安全地下了车;将发动机关闭,确保了车和乘客、路人的安全。最后,他安详地趴在方向盘上停止了他的呼吸。在生命的最后一分钟里,黄志全,这个平凡而普通的公交车驾驶员,在生命的最后一刻,把对别人的负责,看得比自己的生命还重要!

一名平凡的公共汽车驾驶员,为什么能让这么多人知道并记住他的名字?这是因为他有一颗闪光的责任心!在生命最后一分钟,他没有忘记自己的责任!就这份责任心,挽救了多少人的生命!为国家、为人民,挽回了多少损失!

故事二:5月12日,汶川发生了8.0级大地震,那一刻,地动山摇。他,谭千秋,弓着身子,张开双臂紧紧地趴在课桌上,伴着雷鸣般的响声,冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到他的头上、手上、背上,热血顿时奔涌而出;他咬着牙,拼命地撑住课桌,如同一只护卫小鸡的母鸡,他的身下蜷伏着四个幸存的学生,而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒……5月13日22时12分,当搜救人员从四川省德阳市汉旺镇东汽中学教学楼坍塌的废墟中搬走压在他身上最后一块水泥板时,所有抢险人员都被震撼、落泪。在死亡面前,他以自己的生命换来了四名学生的明天!这是老师责任心的最伟大的演绎!!他就是大地震中最可爱的人!

主持人(男):多么让人感动的故事,多么宝贵的精神,他们虽然去了,但他们金子般的责任心却依然散发着耀眼的光芒。请同学们谈谈从故事中得到的启示吧!

同学们畅所欲言。

(三)小事显责任。

学生代表发言,联系实际,列举班级“责任心”强的典型事例:

如白雪同学随手捡垃圾;王蓓蕾随手关灯、扇;李宗奇爱护花草树木;曹宇鹏爱护墙报;刘欢主动修理破损的桌凳;大扫除擦墙,很多同学变成灰姑娘,土王子;李鑫、李超自己掏钱为班卫生区刷油漆,上涂料等等。

主持人(女):同学们平时做得虽然都是微不足道的小事,却也能体现出一个人那份可贵的责任心,折射出一个人闪光的心灵!我们要向这些同学学习!

请辅导员为他们颁发“责任小标兵”奖章。

(四)快板唱责任。

主持人(男):对呀,你别急,我们班的同学当然会向他们学习的。瞧:王馨梅同学还自编了《我来说责任》的小快板唱呢,大家一起来听听!

快板内容:

走上台,鞠个躬。

说说责任我真轻松!

咋说轻松呢?

因为呀,那个一轻松。

有责任的人呀就在我心中。

在学校,他爱老师,他刻苦学习很用功。

他爱公物,他爱劳动,他处处帮助小同学。

他乐为集体争光荣。

责任早已播种在心中。

走向明天!

(全班鼓掌)。

(五)辩论议责任。

主持人(男):唱得真好,看来一个人有了责任心,我们的世界将更精彩、更迷人!主持人(女):那么我们的责任心在具体行动中该怎么来体现呢?有个班级的学生遇到了以下一个问题,他们谁也说不清是谁的责任?我们一起来看一下。

事先已将全班同学分成ab两组,请代表上台抽签,确认正方反方开始辩论。

主持人(女):是啊!因此,关于责任心,这里还有两题趣味题呢。请同学们开动脑子想一想。

(六)趣味解责任。

出示:日出+日落=?

月亮+星星=?

主持人可简单提示:答案是关于责任的。

学生自由回答。答对或意思相近发纪念品激励。

主持人(男):日出+日落=太阳的责任,为我们带来光明。

主持人(女):月亮+星星=黑夜的责任,让天空不再变的暗淡无味。

主持人(合):花有果的责任,云有雨的责任,太阳有光明的责任。世界上万事万物都有自己的责任。因此,自古就有许多人加以传诵责任,让我们一起读读以下的名人名言吧!

(七)名言说责任。

(屏幕出示下列名人名言,全班同学齐读)。

1、说话随便的人,便是没有责任心。——哈代[英国]。

2、责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。——歌德[德国]。

3、天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武[中国]。

6.人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。——梁启超[中国]。

(八)决心拥责任。

主持人(女):同学们,读了以上的名人名言相信你一定有所打算了。你打算怎样培养自己做事负责任的精神呢?把你现在最想努力完成的事写在树叶型纸上并贴在“责任树”上。

让我们用“责任”叶使这棵“责任树”枝繁叶茂。

(把制作的关于责任的树叶型书签贴在黑板上的“责任树”上,同时配乐)。

辅导员老师随机摘取“责任叶”后诵读“责任叶”学生所写的决心,并相机评价鼓励。

(九)宣布活动结束。

主持人(女):紫丁香的花瓣是春天的琴,在记忆的绿叶上弹奏心的声音;。

主持人(男):责任是最真的动力,唤起内心沉睡的情感。

主持人(女):同学们,未来是我们的。

主持人(男):我们开创未来。

主持人(女):新世纪,我们有新风貌,

主持人(男):创未来,我们更需要责任。

主持人(女):让我们携手共进,

主持人(男):与责任共成长,

主持人(合):一起开创属于我们的未来!

六(3)中队“我与责任共成长”主题班会到此结束!

(十)辅导员讲话。

同学们,老师相信只要大家有心去做好每一件事,就一定能培养自己的责任心,将来就能完成别人交给的任务。

让我们携手一起努力,从自己做起,从小事做起,做一个有责任心人的吧!这样我们才能收获一个精彩和亮丽的人生!

我与责任共成长。

山西省晋中市榆次区安宁小学。

二零xx年八月。

文档为doc格式。

关六年级迎新年班会方案设计

二、活动开展:

1、读一读:

期末考试的脚步越来越近了,我们该如何珍惜这1周的时间呢?请大家先读一读。

愚蠢者——等待时间聪明者——利用时间。

懒惰者——丧失时间勤奋者——珍惜时间。

求知者——抓紧时间糊涂者——糟蹋时间。

2、听一听:

主持人:还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时,是这样教育我们的——。

甲:教育家说时间就是知识。

乙:医学家说时间就是生命。

丙:工人说时间就是财富。

丁:农民说时间就是粮食,就是丰收成果。

3、议一议:

进行期末复习,才能使复习效果最好呢?

让我们分小组先听一听同学们的复习方法,可以互相说一说自己整体的'复习方法,也可以谈谈自己某一科的复习方法。

4、小组内先互相说一说。

各个小组派两名代表上来说一说自己的复习心得。

5、请语、数、英各科科代表上台介绍各科的复习方法。

三、班主任老师寄语。

1、认真仔细地完成学校老师布置的复习作业。

2、要把那些学过的所有知识理一理,记一记,做一做。

3、在复习时,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老师提问和请教。

4、做到劳逸结合,放松精神,该复习时认真复习,该休息时好好地休息。

只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。

最后,我希望同学们好好复习,在考试中能取得优异的成绩,向家长、向老师汇报。

六年级班会方案设计方案

一、教学目的:

1、通过读新闻、演小品等形式引起小朋友们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动,使小朋友们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步构成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

二、课前准备:

1、让小朋友们收集有关交通事故的新闻。

2、组织小朋友排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的交通规则。

5、了解一些常见的标志。

三、活动过程:

(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持a读新闻。

2、主持b:大家听了这则新闻有什么感想呢?

3、小朋友们议论,各抒己见。

4、主持小结:

a:生命在你手中,交通安全不容忽视。

b:所以这天我们就一齐来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)交通知识竞赛(抢答形式)。

1、交通讯号灯有哪些色彩?都有些什么作用?

2、红灯亮时行人该怎样?

3、黄灯亮时还能够过马路吗?

4、什么灯亮时才能够走?

5、行车、行人应靠哪边走?

6、出示各种交通标志,让小朋友们说出交通标志的名称及其好处。

(三)看小品,议一议:

1、小品资料:一名小小朋友放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

2、议一议:

(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?

(2)我们应如何遵守交通规则?

3、把小朋友的错误纠正过来。

六年级班会方案设计方案

一、班会背景:

高中是学生成长的重要阶段,确立理想、立志成才,对以后的人生走向有重要的作用。我设计了这次主题班会,培养学生确立目标,做有理想的人。

二、班会目的:

2、帮助学生寻找自己的理想,早日确立学习目标,努力学习,积极向上;。

3、通过活动,让学生清醒地对自己有定位,确立目标,成为有理想,有追求的青少年,扬起理想风帆,到达成功彼岸。

三、班会准备:

1、选择组织能力较强的男、女同学各一名担任主持人,并在课余时间进行排练;。

3、演讲选手的挑选和排练;。

4、小品演员的挑选和排练;。

5、组织学生收集有关理想的名言警句;。

7、音乐、多媒体的准备。

四、班会流程:

(一)班会流程。

1、主持人开场引入主题。

2、同学讲故事,谈理想(结合故事内容,用多媒体展示主人公相关生活照片);。

同学演讲,谈理想(背景音乐:纯音乐)。

3、小品剧《我的未来不是梦》的表演。

4、名言警句畅谈环节。

5、“我的理想”交流分享环节。

6、主持人总结,宣布班会结束(背景音乐:明天会更好)。

返回目录。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

六年级班会方案设计方案

主题目标:

1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则,懂得自觉遵守交通规则的重要性及不懂交通规则所带来的危害性,为了自己和大家的安全,人人都必须遵守交通规则。

2、形成学习、讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力和热爱生命的情感,为他们的健康成长打好基础。

教学过程:

导入篇――看影视(3分钟)。

甲:有一根弦它常响在我们身边,

乙:有一根弦它连着我们的生命线,。

合:它的名字就叫“安全”!悲剧篇――看小品(4分钟)。

1、交通事故图片:4张车祸现场图片和3张车祸人员伤亡图片。

2、交通事故统计资料三起惨剧:

《偷骑摩托酿惨祸》《马路上的悲剧》《乘车上学》。

3、安全知识表演词语。

1组:红灯、交通警察、120急救电话、无证驾驶、超载。

2组:绿灯、车祸、斑马线、110急救电话、酒后驾驶。)。

4交通安全标语。

一、交通标志:(每组选1位学生回答,任答4种,剩余的自动现答案)。

1、常见交通标志14种。

2、常见禁令标志3种:

3、常见交通警告标志3种。

注意儿童、事故易发路段、注意危险。

二、选择题(每组选1位答题者,任答4道题,剩余的自动现答案)。

三、“候车”的同学做到二个“不”

四、“乘车”的同学做到四个“不”

1、不乘坐超载车辆船只。

2、行车途中不要将头手伸出车外。

3、不携带易燃易爆等危险物品;。

4、不在车船内随意走动打闹。

升华篇――唱歌(4分钟),我们永远《祝你平安》。

《祝你平安》新词:

(《祝你平安》音乐响起,全体齐唱。

板书设计。

交通安全。

生命是美丽的,我们要欣赏它;。

生命是神圣的,我们要敬重它;。

生命是宝贵的,我们要珍惜它。

课后记。

只要我们把每一个小的行为规范做好,就能避免大的伤害。希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯,彻底远离交通危险。

小学六年级迎新年班会方案

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;。

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;乙:今天,我们相聚在这红红火火的鼠年,让我们奏起乐章,欢聚一起。

乙:先请欣赏大合唱《新年好》、《欢乐颂》、《愿祖国花好月圆》,喻言佳电子琴伴奏。

甲:下面马上开始我们今天的第一个游戏《踩气球》,这我们大家都可能比较熟悉,但我还是要把游戏规则给大家说说:每组派出5名队员,将气球捆绑在每个队员的腿上,互相踩气球,以气球剩余最多的一组为胜。

甲:我发现原来快乐如此简单,一个小小的游戏就能让大家玩得这么开心。

乙:这可都要感谢在座各位的积极参与啊,没有你们,哪来的快乐?甲:下面请听刘敏、胡瑜、陈思思、肖诗羽带来的朗诵《祖国,你好》。

乙:朗诵得真不错,来点掌声。

甲:我们班的搞笑哥会给我们带来怎样的惊喜呢?请欣赏朱启海、刘静怡、吴超平、徐煜帆带来的小品《不差钱》。

乙:欣赏完了精彩的小品,让我们来玩个游戏《萝卜蹲》。甲:接下来请欣赏有陈思思为大家带来的拉丁舞《恰恰》。乙:跳得得真是太好了。

甲:接下来请大家玩个游戏《抢板凳》。

乙:欣赏李骞佳为大家带来的《年兽的故事》。

甲:接下来,请大家欣赏喻言佳为大家演奏的电子琴《祖国妈妈》、《我爱祖国天安们》、《北京的金山上》。

乙:台上一分钟,台下十年功,弹得这么好,我相信喻言佳同学一定练了很久吧。让我们为喻言佳的精彩演奏鼓掌。

甲:下面,请我们的喻老师为我们致新年贺词。

乙:最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。

甲飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。

乙;熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切,告别今天,我们将站在新的起点。

合:今天的元旦联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

20xx年12月31日。

六年级班会方案设计方案

3月25日(星期一)是我国第18个全国中小学生“安全教育日”。根据教育局开展全国中小学生“安全教育日”活动的通知精神,确定本周为我校学生“安全教育周”,结合本校实际,特制订本方案。

一、活动目的:

以“安全教育日”活动为载体,增强学生的安全防范意识,提高学生的安全防范意识和自我保护能力,查找并彻底消除学校安全隐患,确保生命、财产安全和正常教育教学秩序。

二、活动主题:

今年“安全教育日”活动的主题是“普及安全知识,确保生命安全”。围绕这个主题,以开展形式多样,内容丰富的安全教育活动为抓手,规范落实省级“平安校园”相关要求。

三、活动形式和内容:

1、启动安全教育周活动。3月25日星期一晨会,利用升旗仪式由校长进行一次“普及安全知识,确保生命安全”的教育讲话。

2、做好安全教育进课堂工作。3月25——-29日各班利用班队课开展一次安全教育主题活动,由班主任设计布置一份安全隐患排查作业。查找本班级安全工作存在的薄弱环节。

3、进行一次交通安全专题安全教育活动。布置展板,开展“关爱生命,安全出行”的主题教育。

4、组织一次食品安全调查和建议活动。对在校外私人餐饮摊点用午餐的学生给出安全建议。

5、对六年级学生开展一次青春期安全教育。

6、组织一次参观区“生命安全教育馆”活动,以表扬在学校安全工作中表现出色的学生。

7、组织一次安全疏散演练。时间待定,另行通知。

四、活动要求:

1、要高度重视“安全教育日”活动。充分认识安全教育工作的重要性和紧迫性,把“预防为主”体现在“教育为主”上。要把“安全教育日”活动作为提高学生综合素质的一项重要任务来抓,采取强有力的措施,精心组织,周密安排,把“安全教育日”活动抓紧、抓好、抓落实。

2、认真开展好“七个一”活动,从实际出发,讲求实效,克服形式主义,防止走过场。

3、长期坚持,落实长效机制。以安全教育日为契机,坚持安全工作“常抓不懈,警钟长鸣”的方针,不断夯实我校安全工作基础,继续深入细致地开展各项活动,为师生营造一个安全健康的育人环境。

关六年级迎新年班会方案设计

活动过程:

一、活动导入:

二、活动开展:

1、读一读:

期末考试的脚步越来越近了,还有1天的时间,我们该如何珍惜这3天的时间呢?请大家先读一读。

愚蠢者——等待时间聪明者——利用时间。

懒惰者——丧失时间勤奋者——珍惜时间。

求知者——抓紧时间糊涂者——糟蹋时间。

2、议一议:

进行期末复习,才能使复习效果最好呢?

让我们分小组先听一听同学们的复习方法,可以互相说一说自己整体的复习方法,也可以谈谈自己某一科的复习方法。

三、班主任老师寄语。

1、认真仔细地完成学校老师布置的复习作业。

2、要把那些学过的所有知识理一理,记一记,做一做。

3、在复习时,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老师提问和请教。

4、做到劳逸结合,放松精神,该复习时认真复习,该休息时好好地休息。

只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。最后,我希望同学们好好复习,在考试中能取得优异的成绩,向家长、向老师汇报。

四、考试安全注意事项。

要求学生严守交通规则、文明礼让;徒步的学生出发前估计好时间,确保按时赴考;坐公交车的学生要提前联系好证、照齐全车况好的客运车辆,叮嘱驾驶员谨慎驾驶不得超载,确保行车安全。学生一律不得乘坐非客运车船或病车船。

五、做好食品卫生安全工作。学校食堂要积极配合做好考试期间广大考生的食品卫生和饮水卫生安全工作。

六、进行防溺水安全教育。目前正值夏季,各学部要特别加强预防溺水安全教育,考试期间及平时都要教育学生远离河塘等水源。要求学生切实做到:不在无家长或老师的带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳。

降温药物及器具,并根据需要自带雨具,力求做到准备充分,防患于未然。

八、保证公共设施安全。用于考试、考务及公共设施必须安全可靠,不得牵强将就,有险情的要提前检修,后勤人员要提前检查,保证以安全正常状态投入使用。

九、做好考试纪律和安全常识教育工作。

六年级班会方案设计方案

通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育,通过逼真的画面,翔实的数据,真实地讲述,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得交通安全重于泰山。

活动准备:

1、黑板上书写“安全在我心中”几个美术字。

2、确定男女主持各一人。

3、准备好15道测试交通规则的题目。

4、确定四位学生排练小品《人民的好警察》。

5、学生在班会课前自学《中小学生日常安全手册》。

5、准备好相关课件。

活动过程:

(一)师主持,以逼真的画面,真实地讲述,真切的告诫,让学生深深懂得交通安全重于泰山。。

1、导入:

2、请看材料(显示课件)。

进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。

连续三年每年死亡人数突破10万大关,一年10万人是什么概念?

——一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人的军团;一天从天上掉下来一个载有300人的大型客机。

——如果仅以每一位死者直系亲属3人计,一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾;如果以10位亲属计,死者牵连到的亲属约100万人。10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下,碾下车轮的有多少个撕心裂肺的人间惨剧。

——一年经济损失33亿多元,相当于国家城市化试点县山西清徐县20__年全县国内生产总值;可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。

3、请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。(显示课件)。

(学生讲述发生在我们身边的交通故事)。

5、谈起交通事故,大家无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感叹唏嘘。感叹、震撼之余,请同学们说一说它带给我们的启示或想法。

(学生可以各抒已见。)。

(学生思考并表述)。

7、师小结:这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源,安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。——希望每个同学心中都有交通安全这根弦,时时刻刻记着要遵守交通规则——接下来我们将以多种形式学习交通法规。下面我们把这些交给我们的主持人——蔡巧伟(男)和杨婷婷(女)。

篇二。

(一)班会目的:

1.使学生知道一些简单的安全常识。

2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。

(二)活动地点:教室。

(三)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。

(四)班会流程:

1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)。

2、大家认真观察表演后讨论:

(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)。

3、学习防触电知识的情景表演:

(1)第二组代表表演:

(2)大家认真讨论观察表演后讨论:

a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?

4、学习防中毒知识的情景表演:

(1)第三组代表表演:

(2)大家认真观察表演后讨论:

5、学习防坏人破坏知识的情景表演:

(1)、第四组代表:

(2)、大家认真观察表演后讨论:

(五)巩固总结。

1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110,着火打119,急救中心120。

2遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。

注意事项:

防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。

防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

(六)学生发表本节班会课的感想。

(七)班主任总结。

同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。

生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。

小学六年级迎新年班会方案

一、指导思想:

在辞旧迎新欢度节日的同时,不忘祖国苦难的历史和不屈不挠的革命斗争历程,激发学生热爱家乡、热爱祖国、热爱中国共产党之情,同时让每个同学都能参与班级主题活动,让每个学生都有展示自己的机会。

二、活动主题:

辞旧迎新又一年。

三、活动时间:

20xx年12月30日。

四、活动主持人:六二班班主任。

五、活动准备:

1、歌曲、舞蹈、朗诵、小品等节目。

2布置教室有浓厚的节日气氛。

六、活动内容:

甲:各位老师!

乙:各位同学!

甲乙:大家好!

甲:今天是20xx年的1月14日,明天我们就开始放寒假了,接着就是春节。乙甲:

乙:在这辞旧迎新的日子里,

甲:我们六(2)班全体同学欢聚一堂,

甲:祖国,您是我们的母亲!

乙:祖国,我们在您的怀抱下幸福成长!

甲乙:放声高唱《国歌》。

甲:请坐。

甲:今天的生活是那么的快乐!

乙:今天的生活是那么的美好!

乙:下面请欣赏课本剧《抗日英雄杨靖宇》。

甲:我们永远不能忘记过去。现在大家来轻松一下,接下来是游戏《击鼓传花》乙:游戏多有趣,游戏多开心。现在大家一起来猜猜谜语吧!奖中有奖!

甲:用脑过度,也不好。劳逸结合,请大家欣赏黄紫弦的.才艺展示!乙:听完了小提琴曲,大家也来欣赏一下由王蒙蒙同学排练的节目——合唱《母亲子之歌》。听完了优美的歌曲又要考考大家。俗话说:“读书好,难写十三gong”,谁能写出十三gong呀?(如果有同学写出,下一个游戏不进行)。

甲:哈!大家写不出吧!我们再来考考大家。歇后语大家都知道。

小学六年级迎新年班会方案

活动过程:

一、进行出旗仪式。

二、主持人宣布活动开始。

活动过程:

1、主持人:今天,是喜悦让我们相聚在一起。今天,是共同的畅想让我们相聚在一起。今天,是我们共同走过了一年的终点,也是我们畅想新一年的开始。今天,让我们迈着有力的步伐登上庆元旦的舞台。

2、主持人:我们的班级,一个温馨的班集体,一个充满真诚的家园。五彩的光环围绕在他的身旁,而他也期待我们有精彩的表演。

3、主持人:首先给大家带来的是同学们歌曲展示节目。

4、小组展示。

5、主持人:接下来我们进行一个有趣的(猜谜、脑筋急转弯)活动,答对有奖哦!请大家注意:只有听到出题的同学说“抢答”,才可以举手,如果同学们在下面说视为无效。

6、主持人:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。

7、主持人:下面请各小组代表带来的节目,以此表达我们的感谢。

8、主持人:亲爱的同学们,在这个辞旧迎新的日子里,让我们写下自己新年的愿望,为父母、老师和小伙伴们送去新年的祝福。(音乐ppt)。

9、请老师为我们献上新年致辞。

10、齐唱《新年快乐》。

11、主持人:同学们,努力吧!我们共同学习,共同进步。在新的一年里取得更加优异的成绩,更上一层楼!“辞旧迎新、放飞梦想”主题班会到此结束,谢谢大家!

四、进行退旗仪式。

小学六年级迎新年班会方案

在欢庆元旦到来之际,同学之间互送新年贺词,互赠新年礼物,以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师,感谢父母,并感受新年的快乐,用积极向上的态度迎接新年的到来。

活动准备:

1、布置教室。

2、歌、舞、朗诵、小品等节目活动过程:

一、开场白。

甲:亲爱的老师,

乙:亲爱的同学们,

合:大家好!

甲:光阴似箭,

乙:日月如梭,

合:转眼间,就到了的最后两天!

甲:在这辞旧迎新的时刻,

乙:我们感到无比快乐!

合:请听歌曲《快乐的节日》。

二、金色童年篇。

甲:我们是快乐的天使,

乙:我们是幸福的一代,

甲:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长,

乙:老师用爱教育我们成长!

甲:两年多来,在老师的辛勤培育下,

乙:我们学会了写字、唱歌、画画等本领。

合:下面请听朗诵《请不要》。

三、热爱科学篇。

甲:开学以来,我们301班的全体同学,团结友爱,互相帮助,刻苦学习,勇于创新。

乙:大家比学习,比进步,一起快乐地学习生活。

合:下面请欣赏小品《我的作业本》。

四、热爱劳动篇。

甲:我们在一天天长大。

乙:我们在一天天进步,

甲:今天,我们努力学习,

乙:明天,我们将是祖国的栋梁!

甲:建设祖国和家乡,我们也要出份力,

乙:镇小创文明,镇小创品牌,

甲:是我们的使命!是我们的心愿!

乙:让我们从自己做起,贡献一份力量!

合:下面请听《劳动最光荣》。

游戏:《谁洗的手帕最干净》。

五、结束篇。

甲:20,新的一年又到来了!

乙:美好的春天,就要到来了!

合:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣,昌盛!

甲:请听,《国旗、国旗,我爱你!》。

乙:最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。

祝老师新年快乐,工作顺利!

祝同学们学习进步,天天快乐!

师:略。

四年级迎新年新希望班会教案

活动过程:

一、鞭炮声声,我们的生活多美好。

女:鞭炮响,锣鼓敲,欢欢喜喜迎新年。

男:穿新衣,戴新帽,热热闹闹虎年到。

1、女:新年快到了,同学们脸上都乐呵呵的,让我们去采访一下,他们有什么开心事吧。

男:好啊!

女:能告诉大家为什么吗?

(1)因为我穿上了漂亮的衣服,感觉特别开心!

女:是啊,我发现全班同学穿的有羽绒服,有棉袄,有大衣,女同学头上的发夹也是各种各样的。真是漂亮极了。

男:这是谁啊?看他笑得多开心啊。赶紧采访一下他。

(2)我每星期都要去逛超市,超市里有很多好吃的东西,牛奶。面包。水果等等应有尽有,想着平时能吃上这么多又有营养又丰富的食物,我就特别快乐!

男:我们现在都吃些又丰富又有营养的东西,难怪个个长得健康又漂亮!

女:看,他又为什么这么开心呢?

(3)我读的武岭小学是一所新学校,我们的班级里有崭新的桌椅,有电脑,有广播,有图书架,有电风扇等等,我觉得学习的条件非常好,所以我特别开心!

女:我也觉得能在这样优质环境中教学,真的非常快乐。

男:还有很多很多的同学我来不及采访了,这样吧,给你们两分钟时间,每人上来说一句。

2、女:刚才同学们在介绍时,吃得好,住得也好,学习条件又好。我感觉到大家现在的生活很幸福。这样吧,让我们把所有的快乐和幸福都通过歌声来表达吧。

请听歌曲我们的生活多么幸福。

二、欢声笑语,我们的祖国真强大。

1、男:大家的歌声真美!同学们,你们是否想过,我们今天的幸福生活是哪来的呢?

我知道,是祖国妈妈为我们创造的。

男:对,是祖国。

女:去年是我们祖国妈妈xx岁的生日,祖国经过xx年的发展,变得越来越繁荣和强大,我为自己是一个中国人感到骄傲和自豪!

女:请听诗朗诵《祖国,您在发展》。

2、男:作为一名中国人,我们应该更多地了解自己的祖国,下面进行知识问答竞赛,有请小考官毛烁宇、张清。

3、女:看来,同学们掌握的知识真不少,这是因为大家都很爱祖国妈妈。

请听三句半《歌唱祖国》。

4、男:祖国发展带动了我们溪口的发展,我们的溪口也在发生着翻天覆地的变化。

女:今天借此机会,正好来夸夸常熟这个人美、山美、水美,一切都美的好地方吧。

三、新年心愿,我与祖国共前进。

男:感谢亲爱的祖国妈妈,是您的不断强大和发展,才有了我们今天的幸福生活。

请听诗朗诵《我和祖国一起飞》。

a、我喜欢画画,我现在要学好这个本领,长大要用彩笔画出美丽的祖国。

b、我喜欢唱歌,我现在要好好练习,将来用最美的歌声来歌唱祖国。

c、我喜欢体育,希望将来能够为祖国夺金牌。

d、我要写一手好字,长大做个有学问的人。

e、我要讲文明,懂礼貌,将来做个对社会有用的人。

男:同学们,今天带着我们的梦想一起起飞,

女:让我们手拉手,互相帮助,做积极进取的好少年,为祖国更加美丽繁荣而努力!

新春迎新年班会方案设计

一.活动目的:

1.让学生感受新年的欢乐气氛。

2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

4.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

二.活动过程:

1、全班齐唱《新年好》。

2、新年习俗知识小竞赛。

(1)你知道过年的来历吗?

(2)中国人过新年有哪些习俗?

(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?

3、游戏:冲破封锁线。

(在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。)。

4、词语接龙。

5、班主任:展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。

四年级迎新年新希望班会教案

一、活动目标:

1、让学生了解网络的用途,加强学生运用信息技术的技巧;。

2、如何利用好网络为自己服务,养成健康上网的好习惯;。

3、如何防止沉迷于网络,提高学生辨别是非的能力。

二、活动原因:

本班学生大多是独生子女,都接触过网络。随着网络时代的到来,互联网事业在我国迅猛发展,上网人数急剧增加。网络,已经成为我国孩子们不可或缺的生活友伴,成为孩子们最重要的信息来源。他们在网络上学习社交、学习“生活”,体验那个虚拟世界里的美好与罪恶。网络世界对孩子们的影响,早已比真实世界更真实。但是应该看到,由于网络固有特点的影响,有许多孩子沉溺于网上不能自拔。不少人还患上了网络性心理障碍,俗称“网瘾”。

三、活动准备:

1、录音机一台。

2、准备故事、小品节目。

四、活动时间:

五、场景设计:

大黑板上写好“网络教育”的大字,并配以图画,副标题(电脑屏幕:“电脑上网的利与弊”。)。

六、活动过程:

(一)谈话导入。

(二)表演小品——《上网的故事》。

师:大家看了这个小品以后有什么想说的吗?你对其中的人物有什么感想?

小组自由讨论和交流。

(三)开展辩论会,确定辩论的主题。

将全班学生分成正反两组,并选好位子坐好,同时选出正反方的代表。

本书辩论程序如下:

1、陈述辩论观点:根据辩论主题,抓住重点,简明扼要的阐述其辩论观点。

2、针锋相对:辩论双方根据本方观点,有针对性的向对方出示辩论证据,可以发问、陈述等形式进行自由辩论。

3、总结:抓住要点,摆明观点,做作后的总结辩论。

(四)辩论展示、解决问题。

师:正方准备好了吗?请举手示意。老师就当这次的主持人。

宣布辩论会开始。

(五)师:现在我们进入下一个环节——“针锋相对”,在这一环节中,双方互相提出有针对性的问题。

进入我们的第三板块——总结陈述。

首先,请对方做陈述。然后请反方做陈述。

七、教师小结:

在小学生中普及网络法律知识和有关规定,规范小学生的上网行为,使他们养成道德自律的良好习惯。目前虽然网络法制建设相对滞后,但网络方面也不是全无法规或规范。我们一方面可以在学生中选出网络管理员,为他们普及法律知识和有关规定,另一方面则需要用道德这种无形的约束力去引导规定学生的网上行为,使他们养成道德自律的习惯,自觉地遵守网络法规或有关规定,文明上网、依法上网,做一个合格的网络人。请记住下面良言警句:

要善于网上学习不浏览不良信息。

要诚实友好交流不侮辱欺诈他人。

要增强自护意识不随意约会网友。

要维护网络安全不破坏网络秩序。

要有益身心健康不沉溺虚拟时空。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

今年七年级迎新年班会方案策划

一、活动目的:

通过主题活动让学生知道元旦的由来,以及一些过新年的习俗。通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在镇小校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

二、活动准备:

1、收集“春联”

2、小组节目编排。

3、制作ppt。

三、活动过程:

1、各小队集队、报告人数。

2、中队长报告人数。

乙:全体起立、出旗、敬礼

合:唱队歌。

甲:弹去往日的风尘,迎来新年的灿烂时光。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。

乙:让我们以热烈的激情,唱起来、跳起来吧!

请欣赏英语歌曲《新年好》。

乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。

甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:

合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐!

甲:请听歌曲《敲锣打鼓放鞭炮》掌声欢迎。

乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》。

甲:红红的花儿,青青的草,绿绿的柳枝和我们一起在阳光下欢笑。

乙:花儿吐着金蕊,蝴蝶飞来枝头。请听女生表演唱《杨柳青》。

甲:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。

乙:在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,让我们全体师生手拉着手,一起唱起这首《快乐的节日》。请大家互相赠送自己亲手书写的“新春对联”。

甲:请中队辅导员为我们介绍“元旦”与“新年”的来历吧!

甲:尊敬的各位老师,亲爱的同学们!

合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和能和老师、同学们欢聚一堂,载歌载舞,共度美好的时光。不知不觉,我们将送走难忘的20xx年,迎面走来的是崭新的20!回首这一年我们留下的串串足迹,都会让我们每个人深感欣喜。

合:扬州市竹西初二(4)班主题班会“庆元旦、迎新年”活动到此结束。

退旗敬礼。

四年级迎新年新希望班会教案

“庆国庆,迎中秋”

——三(5)主题班会。

教学要求:

1知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节。2为什么叫中秋节,我国民间的传说。3民间庆祝方式。

4懂得尊敬长辈,给远方的小朋友写一封信。教学过程:

一中秋节的美丽传说。

1、上周老师教大家一首唐朝诗人李商隐的一首《嫦娥》,我们一起来背一背。嫦娥李商隐。

云母屏风烛影深,长河渐落晓星沈。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

2、这个首诗还有一段美丽的传说呢。相传嫦娥是帝嚳的女儿,也称姮娥。美貌非凡。后羿的妻子,后羿是尧帝手下的神射手。远古时,有十个太阳一起升空,烤焦了所有庄稼草木,使民不聊生。后羿为救助百姓,用弓箭射下九個太阳,还除掉大地上的毒蛇猛兽,人們才得以安居乐业。不料,被射落九個的太阳皆是天帝之子,天帝便十分恼怒的将后羿和妻子嫦娥贬入人间。西王母很同情后羿的遭遇,就把长生不老药送給他,但嫦娥起了私心,一个人偷偷吞服,身体竟轻飘上天。然而,嫦娥怕到天庭会受到众仙取笑,只好奔往月亮,成了广寒宮主---月神娘娘。嫦娥奔月的当据說就是八月十五日,于是后人便在每年的八月十五日祭月。嫦娥奔月的传说已经流传了很久很久,它是人们对盼望亲人团圆寄托的一份美好情感。

明月几时有?把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年?

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。3其中“但愿人长久,千里共婵娟。”成了千古吟诵的绝句。和老师一起来品一品。(学生读)。

三各地中秋的民间活动。1中秋节的习俗(1)中秋祭月。

(2)秋节赏灯浙江一带中秋夜放羊皮小水灯「一点紅」,江面上佈滿了数十万盏灯,有如天上繁星,十分引人注目。据说水灯是为讨江神喜欢,并非纯粹为观赏。

(3)钱塘观潮宋朝在杭州另有一特殊的中秋景观,即钱塘观潮。由于钱塘江口地形类似一漏斗,每当海潮湧至,受到渐进渐窄的地形影响,波浪便重重叠叠堆积成一道水墙,声势极为壮观。

1中秋节和月亮的关系很密切,人们看见圆月,就会联想到一家人的团圆,所以有人把中秋节叫作团圆节,就会联想到一家人的团聚,过节时吃的月饼也作成圆形的,叫作月饼。你们家的中秋节准备怎样欢度呢?2学生表演和家人吃月饼的小品。(即兴表演:学会谦让,把月饼先分给长辈)。3今天老师也带来了月饼和同学们一起分享。

一、活动主题:庆祝中华人民共和国成立63周年。

二、活动目的:

1、使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感,树立与祖国休戚与共,血肉相依,为国献身的意志。

三、活动准备:准备绘画的纸歌曲磁带。

四、活动过程。

2

非常期待吧。下面我们就进行一次抢答比赛,说的好的有奖励,不会的老师告诉你们。

1、世界上最长的城墙(万里长城)。

2、世界最高峰(珠穆朗玛峰)。

3、世界最高的高原(青藏高原)。

4、世界上的超级纺织大国是哪个国家?(中国)。

5、世界上最大的广场是哪儿?(北京天安门广场)。

6、世界上最大的产粮国是哪个国家?(中国)。

7、大熊猫是我国的国宝吗?(是的)。

8、我国国旗的名称是什么?(五星红旗)。

9、我国国歌的名称是什么?(《义勇军进行曲》)。

10、“天下第一关”是指哪里?(山海关)。

11、我国第一大河是哪条?(长江)。

12、我国现任国家主席是谁?(胡锦涛)。

13、.截至目前为止,新中国共举行了多少次的阅兵仪式?

(三)认识国旗并进行绘画涂色,使学生产生爱国的情感。

(四)让学生畅想以后的理想激励从现在开始努力学习,争取长大后为祖国做贡献。

(六)欣赏歌曲《国歌》。

(七)班主任讲话。

在我们每个队员和心中,都有一个崇高的理想,都想为建设祖国贡献力量,就让我们向着未来勇敢地飞翔吧!同学们,让我们珍惜现在美好幸福的生活,让我们继承“立志勤学”的传统美德让理想早日实现。

迎新年六年级作文

“爆竹声中一岁除,烟花三月下扬州,孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”2020悄悄来临,我们面临的则是又长了一岁。与此同时,还有一份欢乐,彼此之间,都互赠祝福,希望在新的一年,有一个新的跨越,新的开始。

因为每当过年时,家人们都能聚在一起说说笑笑,等到新年的钟声敲完时,一起吃团圆饭。也许那就是在一年中既快乐又幸福的时候。但是对我这个小孩来说,新年又是难忘的,在我们过年时,每个人都会长一岁。直白的说,就是又长大一点,又有了一个新目标,新起点!

回忆当初,我还是个小孩子,每当过年时,妈妈总会把我搂在她怀里讲故事,其中就有年的故事。妈妈说:“从前有个叫年的.怪兽,总是来恐吓村民,有个人发现了爆竹。所以除夕之夜人们都会放爆竹,把这个叫做年的怪兽赶走,使它永远不再扰乱村庄,所以人们把这一天叫做过年。年既神秘又快乐!

期待前人们创造出更多的奇迹,更多的惊喜。祝愿我们小学生努力学习,创造一个美好的未来!

迎新年六年级作文

大年三十,大伙都忙起来,为这一天做准备。

终于到了晚上,亲朋好友都来了,我的钱包也随着鼓起来,大伙聚齐了,开始吃饭,就在大伙把目光都投向餐桌中的鸭肉时,表姐说:“我们玩扔手绢,谁被扔到谁就表演节目,表演的好,就给他三片鸭肉,如果不好,就退出游戏,不能获的鸭肉。好不好?”大家都说:“好!”就这样大伙开始玩扔手绢,我负责扔,我想:表姐最喜欢吃鸭肉了,竟然她这样喜欢吃,我就成全她吧,于是我把手绢故意扔在她那,大家掌声鼓励,只见表姐清了清嗓子唱起了常回家看看,马上表姐毫不约束地吃起鸭肉来,瞧,她那吃像。然后是表妹,表妹还小,便用她童稚的声音唱起:“春天在那里?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里。这里有……”还有手在头上摆动,不时传个圈,掌声十分热烈,便“破格”吃五片鸭肉,表妹都高兴的跳起来。再是三奶奶,三奶奶伸了伸腰,压压腿,开始她每天必练的小区广播体操,得到了三片,最后是伯父,伯父不会什么只能退出比赛。菜凉了,只能取消比赛,开始吃饭。

十二点差十分,大家都下去放花炮,我抱着开门红到了一个宽敞的地方点上,顿时给漆黑夜空增添了色彩,随着时间的移动十二点到,伯父快,迅速点燃鞭炮,鞭炮声陆续响起给春节带来几分热闹。约上好朋友吴小可,把烟花搬到大门口,此时此刻,周围早已是烟花的世界。你瞧:多壮观哪!一朵朵烟花在广袤的夜空中绽放出它最璀璨的一面。有的好像腾飞而起的金蛇,扭动着身体发出尖锐的叫声;有的好像直冲云霄的火箭,气势磅礴;有的好像千姿百态的菊花,傲霜怒放;有的好像划空而过的流星雨,留下一道道若有若无的轻烟……我迫不及待地点燃导火线,眼前顿时出现了一幅美妙的画面,只见导火线冒着细小的火星,突然,“砰”的一声,火花从烟花管里蹿出来,五彩斑斓的火花蹿得越来越大,越来越高,越来越亮,美得让人窒息,真可谓是“火树银花”!我看着,笑着,欢呼着,满心欢喜地与烟花一起迎接新年的到来。

一年级庆元旦迎新年班会教案

1、通过开展元旦亲子服装秀活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

2、通过亲子迎新年活动增进家园的'联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进亲子感情。

3、让孩子度过一个愉快、难忘的元旦节日,感受节日欢乐的氛围。

20xx年x月x日上午。

1、升旗仪式、国旗下的演讲(9:10—9:30):由大班年级组负责安排。

2、主持人进行活动介绍(9:30-9;40)。

4、亲子环保服装秀(10:30——11:30)。

5、全园亲子圆舞曲。

6、活动结束回各班派发礼品。人员安排:

组织协调:x。

主持人:x。

摄影:x(捕捉每一个精彩镜头,上传照片于群共享。)。

音乐播放:x(剪辑音乐)x(提前检查、调试音响设备)。

现场协调:x。

看班老师:各班老师(看班老师着重引导幼儿和家长做文明活动、以保证活动现场的纪律)。

安全巡视:x。

活动海报:x。

背景布置:x。

背景图设计——x负责,各班教师在x月x日前提供照片5张(照片可组合)邀请卡设计——x负责。要求营造温馨、喜庆的氛围,并突出主题。

奖状和奖品:x。

注意事项:

1、活动当天听从主持人及场内协调员的指挥。

2、一名幼儿由一名家长陪同参加活动,不大声喧哗、不随便走动,

3、引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,注意安全。

4、活动结束后,各班教师在主持人的协调安排下按顺序排队回教室。

料制作x月x日准时发放"恭贺新禧,喜迎新春"促销物料,店庆(新开店)和单品系列促销活动物料于活动开展前10天发放.x展架和pop立牌使用总公司已发放展具,请重复使用。

一年级庆元旦迎新年班会教案

七彩乐园,欢乐童年。

元旦来临之际,一(11)班为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的'年龄特点,精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。

1、活动时间:20××—12—7下午。

2、活动地点:一(11)班教室。

3、参加活动对象:一(11)全体学生。

一、集体跳开场舞《铃儿响丁当》。

二、原地转圈+脑筋急转弯。

游戏规则:

1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈,率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题,第三名选手则淘汰。

2、获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答(气球背后),如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题,回答正确就有奖。

三、才艺展示。

规则:参加才艺展示的同学自选才艺,表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩,如果喝彩声很高就代表该同学通过,便可获得圣诞礼物。

四、游戏:快乐夹球。

游戏规则:选出5人一组,拿筷子夹乒乓球,中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹,一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。

老师送给孩子礼物———变魔术。

师生共同表演:在室内共跳“兔子舞”在最后的连环之中结束圣诞节。

五、活动组织:

主持人:

评委:正副班主任。

圣诞礼物派发员:

摄像:

四年级迎新年新希望班会教案

活动目的:

1、学生能对即将过去的年进行,说说自己的`收获,说说自己的不足。

2、学生为自己制定20xx年新的目标和规划。

活动准备:

1、收集活动相关资料,制作ppt。

2、准备相关节目:舞蹈,歌曲等等。

活动过程:

一、全体起立,整队、报告人数。

二、出旗、敬礼。

三、唱队歌。

四、活动内容:。

1、宣布活动开始。

主持人甲乙:各位同学大家好!(齐声)。

主持人甲:期待已久的新年即将来到,我们在这几天新春之临前朝气蓬勃。

主持人乙:踏着迎新年的脚步,我们奋发向上。

主持人甲乙:五(1)班主题队会《新年新希望》现在正式开始。

2、节目表演:

1)主持人甲:在这迎新年的时间段里让我们来倾听新年之声吧!

主持人乙:有请第一小组同学上台朗诵(迎新年的诗歌)。

2)主持人甲:新年新气象,我们的同学们还为新年准备了礼物。

主持人乙:是啊,下面请欣赏舞蹈:nobody。

3、小组讨论并发言:

主持人甲:已经接近尾声,正崭新地走来,让我们回顾,思考大屏幕上的问题:

1)在即将过去的一年中,你的目标是什么?

2)你达到了目标吗?

(1)达到了,说说你是怎么努力的;

(2)没达到,给自己或他人找找原因,也可以给别人提些建议。

3)说说你有什么收获,或者说说你从中尝到了什么“甜头”。

4)在你身上有哪些优点?你准备如何保持和发扬?

5)你又有哪些不足?准备如何改进?

主持人乙:请各小组派代表发言。

4、齐唱:happynewyear,写纸条送祝福。

主持人乙:让我们唱起新年的歌曲,相互赠送新年祝福,把美好的祝愿送给亲爱的朋友们。

各自以匿名方式写在纸条上放进“希望箱”中,同学们在“希望箱”里轮流抽取,并念出祝福的内容。

5、辅导员。

主持人甲:请我们的辅导员张老师作。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐