青春是拼搏奋斗的青春，是我们追求自由、追逐光明的岁月。以下是小编为大家挑选的青春经典歌曲，一起来感受那热血沸腾的年代吧。
青春铭记在我心里作文字青春铭记在我心里
弹指一挥间，我已经度过了九年的学习生活，九年来，老师们无微不至的关怀和照顾，伴随着我成长。我无以回报，只能把师恩铭记在心中。
八年了，无数老师在我的“人生之书”写下了一段段故事，其中有一位老师，虽有四年不见，我却还对他怀有深刻的印象。
他姓苏，至今应有53岁了，岁月已经在他慈祥的脸上刻下了深深的烙印，中等的身材，总穿着一件灰色衬衣，上衣口袋上，露出麿得很光亮的皮眼镜盒，应该是“历史悠久”的“文物”了。
苏老师虽然长着一副慈祥的面孔，可他的目光却是犀利的。
记得有一次，我的读书笔记本放在学校里忘了拿回家，星期一早上，我急忙从日记本中撕下一页，潦潦草草地抄了篇作文后带到学校粘在读书笔记上应付了事。
我战战兢兢地度过了早读，一位同学就带着圣旨叫我到“皇上”那“喝茶”了。
我怀着一颗忐忐不安的心，一步步地蹭到了办公室门口，里面是死一般的沉寂，苏老师摘下眼镜，用严厉的目光逼视着我。我不敢正视他的目光，只好底下头来，黑暗的环境压得我喘不过气来。
“啪!”随着一声不轻不重的声响，我的读书笔记放在了我的眼前，粘上去的那一页突兀地竖起，在微弱的风中抖动着，似乎正嘲弄地看着我，露着怪诞的笑。
“你的作业——”他稍顿了一下，说：“你认为完成得怎样?”——他用苍老但又难以掩饰愤怒与失望的声音缓缓地问我。
“写得太马虎了。”我小心翼翼回答，声音底的连我自己都听不到。
“为什么?”他问。
我于是便将原因如实地告诉了他。不经意间抬起头，又撞上他那利剑似的目光，这一次他的目光虽然还有些愤怒，但已经蕴藏着更多的理解与原谅了。我赶紧低下头，涨红了脸，不敢去看他。
“全班女生只有你一个写得这么马虎。这就是你的作风?你的学习态度?”他呷了口茶，气似乎消了好多。
“拿回去吧，记住，以后不论做什么事都要认真对待，一件小事，可以折射出你的为人和品性，在以后的生活中，一些小小的不良因素可能是最致命的。”他不紧不慢地说着。
我心中后悔极了，我知道，其实周末我可以到教室拿笔记本的，但，我没有，我是一个懒惰的人。苏老师或许早已看出，但他意味深长地教育我，不仅使我认识到了错误，还顾及了我的自尊。
我抬起脚，正要走，只听得苏老师在后面说“记住这次教训。”
“哦”我离开了他的办公室。从此以后，我的读书笔记再也没有出过纰漏。
转眼间已过4年，这些年中我慢慢地长大了，回首往事时，总是情不自禁地想起苏老师的谆谆教诲，他在课堂上幽默灰谐，他对贫困学生的帮助……心里有说不出的感激之情。
是啊，在成长的路上，一切的一切，都离不开老师的培养、教育。老师们指引我们走进知识的大门，培育我们成才，师恩难报，但永生难忘。
师恩铭记在我心里作文
每当夜暮降临，我就会坐在阳台上，久久的思索着。
那时，我刚满4岁。我被妈妈送进“温馨”幼儿园。在那里，有很多小朋友，很热闹。妈妈问我愿不愿在这里，我说愿意。等妈妈走了，我才发现这里是那么的陌生。我“哇”的一声哭了，去追妈妈。一位老师从后面抱住了我，说：“孩子，不哭，不哭。”直到我嗓子哑了，不哭了。老师就把我放在她腿上，和我玩耍。后来，这位老师把我送到我的班级。啊，原来这位老师不是教我的。我又哭了，一秒钟也不肯离开她。园长没办法，只好把我调到那个老师的班级。
老师姓刘，长得很漂亮。一双会说话的大眼睛，有着亲切的笑容。她的声音就像风铃儿一样悦耳动听。
我隐隐约约记着：我去的第一天，都要睡午觉。当时我还不能和小伙伴们混在一起，看着他们安静的睡了。我睡不着，我害怕。刘老师就带我去滑梯那里玩，又带我在草地上玩，最后我躺在她怀里，刘老师用手轻轻的拍着我。小声地唱着：“睡吧睡吧，我亲爱的宝贝。”不知不觉，我甜甜的睡着了，从此，我就开始在幼儿园睡午觉了。
原来我有两个妈妈，一个在家里，一个在幼儿园里。
就这样，我在幼儿园里度过了两个春夏秋冬。
直到第三年的一天，突然听爸爸说让我转学。我害怕极了，跑回幼儿园，藏在刘老师的怀里，想：爸爸和我闹着玩。
该来的总是来了，有一天，爸爸到幼儿园接我，说去另一所学校，我拉着刘老师的手，大哭起来。最后，我还是在小朋友一声声的“再见”里，伴着刘老师眼里的红圈，我被爸爸强行抱走。我不时地回头望着刘老师，只见她不时地用手擦着眼睛，直到我坐上车，刘老师还久久地站在那里。
尽管泽一幕幕已经过去很久了，但是每当我看到天上的星星时。就觉得那是刘老师会说话的眼睛；每当我看到那天边的月亮时，总觉得那是刘老师甜甜的笑。
青春铭记在我心里作文字青春铭记在我心里
前年暑假，爸爸和我一起去看电影。这是一部抗日电影，名叫《抗日英雄王二小》直到现在我还记忆犹新。
现在就由我将给大家王二小的事迹吧。
抗日战争时期，在河北省沫源县出现了一位全国闻名的抗日小英雄，他的名字叫王二小。
王二小牺牲时才13岁，他是负责一边在山坡上放牛，一边帮八路军放哨。
在日本鬼子扫荡一条山沟的时候，糊里糊涂的迷了路，一筹莫展。正好看见了正在放牛的王二小。便把二小抓住，叫他带路。一开始二小死活不肯，后来灵机一动想了想：我为何不把鬼子带到埋伏区呢？尽管二小知道这样做十分危险，但他还是做了。
王二小为了掩护几千名老乡和干部，他不顾自己的生命危险，把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声。气急败坏的'日本鬼子把王二小挑在枪尖摔死在大石头的上面。王二小死的时候还面带微笑。干部和老乡脱离了危险，小英雄王二小英勇牺牲了。王二小的动人事迹很快传遍了解放区，每一个老乡都含着眼泪，歌唱二小放牛郎，《晋察冀日报》在头版报道了王二小的英勇事迹。晋察冀边区的文艺战土方冰和劫夫很快创作了后来传唱全中国的著名儿童歌曲《歌唱二小放牛郎》。抗日小英雄王二小英勇牺牲了很多年了，但是，他的英雄事迹和献身精神将永远鼓舞和激励我们，他将永远活在我们心中。
中考作文：感动铭记在我心里
“有志不在年高”，此乃千古绝话。她，年龄虽小，身体虽残，却有磨不掉的意志，压不弯的脊梁，依然绽放出生命的美丽。以下是有关写感动在心的。
作文。
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天灾无情，人有情。我想，在汶川地震山崩地裂的那一瞬，每个人都会感到触目惊心。一切完好的东西顷刻间变成了一片废墟。可废墟之下的生命却长留给人们无言的感动。
刚强的笑脸。
曾记否，从废墟下救出的那个稚气十足的小男孩儿，当我看到那张如花之般灿烂的刚强笑脸时，我的重重地抖了一下，两行热泪从我脸颊滑下。这不是哭，是我心灵身处最深沉的感动。灾难毁了他的家园，他的父母也跟随灾难而去，可这个小男孩没有哭，一脸的笑容里写满了刚毅、沉着、冷静，无一不显示出男子汉的气魄。面对惨痛的灾情，就是成年人也自持不住，免不了失声痛苦，悲戚冲天。
脚失去了，芭蕾还在。
那一幕，永久地镌刻在我心灵的深处。那一刻，我彻底被那个十来岁的女孩不常的举动给震住了。
自幼酷爱芭蕾的她，也让这场灾难夺去了一只飞舞灵动的脚。但她从未放弃芭蕾，依然单脚跳起了芭蕾。虽艰辛，却也甜蜜。她说，这是她一生一世的梦，也是她通向成功的指南。瞬间，我感觉到她的单脚芭蕾更优雅，更生动，更悦人。
“有志不在年高”，此乃千古绝话。她，年龄虽小，身体虽残，却有磨不掉的意志，压不弯的脊梁，依然绽放出生命的美丽。
李清照有诗云：生当做人杰，死亦为鬼雄。
尽管我一时还无法以英雄称谓他们，但他们却以自己的非凡之举留给我永世不忘的感动!
师恩铭记在我心里作文
又是9月，踏着轻盈的步子缓缓走来，对每个人来说生命历程中，老师都是值得我们尊重和感恩的人。老师就像一根蜡烛，燃尽自己，照亮别人。
周月玲老师有一双炯炯有神的眼睛，一张圆圆的脸，还有一个爱说笑的嘴巴。“该严肃的时候严肃，该放松的时候放松”，这是周老师的“名言”。周老师教学有方，在课堂上，她总是会说几句捧腹大笑的笑话，让课堂上的气氛活跃起来。不像其他老师上的课比较严肃，好像空气凝固了一般。如果学生犯了错误，她不会大声指责，而是耐心的教导。
记得有一次，我在宿舍里，睡在我对面的庄雨轩，老看着我，我以为他在笑我，我说：“别看了”！可他不听，我发火说“你到底有完没完”？但他还是不吭声，我把喝的水倒在他的床上，这下他发话了：“告老师”！结果，我被余老师罚站了。不知怎么的，周老师来了，周老师问明情况，然后就对我说：“谢松朋，下午去我的办公室，”我想：惨了！
下午，我慢吞吞的走向周老师的办公室，等着接受那暴雨般的批评。但是出乎我意料，周老师并没有批评我，而是耐心的教导我：谢松朋，遇到事要冷静思考，暴力是解决不了问题的。有些事如果用暴力去解决的话，不但没有解决，还会适得其反。如果你冷静下来，把事情问清楚，说明白，不就解决问题了吗？所以，遇到事，不要用暴力解决，而是冷静下来想想办法。孩子，听懂了吗？我顿时感到很惭愧，忙说：“听懂了”！周老师点点头说：“上课去吧”！
“谁言寸草心，报得三春晖”，在我心中始终有一个您，虽然现在周月玲老师由于身体原因，暂时离别我们，但是您的声音时刻提醒着我。
我用这篇文章表达对周老师深深的感谢！
青春铭记在我心里作文字青春铭记在我心里
“革命尚未成功，同志仍需努力。”这是孙中山同志说的一句话。那天，我才知道这句话的含义。
我怎么又一次见到了你？这是第几次？一、二、三……七，第七次了，你还是和其他乞丐一样:蓬乱的头发，蜡黄而瘦弱的脸，一双浑浊的眼睛里充满了无助和祈求，一个小小而又黑黑的鼻子，一张严重缺水而出现裂缝的小嘴。你穿着一件大灰皮衣而衣服早已残破，全是补丁，这是早已是夏季，可你却仍穿着那件厚厚的脏皮衣，再看你的脚上是两只完全搭不上边的鞋子一只大一只小，你的鞋子怎么又变了？上一次明明是一双一模一样的旧鞋子为什么现在却是这样一双鞋子？是否你的劳动成果又被别人给抢走？你看见了我，向我露出了一个真诚的微笑，那微笑好灿烂，那是一个没有任何杂念的微笑，这让我想起了我们第一次见面的时候。
那是一个热烈的夏天，烈日当空，烤的.大地直冒烟，我出来买冰棍，忽然发现有一群小孩围在一起不知在干什么，于是我便悄悄地走了过去，一走近就看清了，原来这群孩子正在打骂一个小乞丐，他看上去也不过七八岁怎么会沦落到这等地步？这个小乞丐此时正全身蜷缩在一起似乎在护着什么东西。我赶走了那群顽皮的孩子向他伸出了手，他感激的望了我一眼然后把手搭了上去，我把他拉了起来，这才发现原来你死死护着的东西不过是一个破旧的碗，可里面却没有一个硬币，他对我说了声谢谢然后就打算离开，“等等”我叫住了他，他停下了脚步转过身对我露出个甜甜的微笑:“姐姐，有什么事吗？”我一愣，然后立刻把全身的口袋都翻了个遍，只找到了10元，于是便飞快向他跑去，把着10元交给他，他并没有收下，而是问我:“姐姐，你这个是借给我的吗？”我先是没有反应过来后来才知道小乞丐是有尊严的，他不需要别人来可怜他。所以我便点了点头:“是。”他突然显得异常高兴脸上露出了喜悦的心情对我说:“谢谢姐姐！姐姐，等我有钱了我就还给姐姐！”说完后便和我告别又去“借钱”了。
现在，让我们一起努力吧！
青春铭记在我心里作文字青春铭记在我心里
天气晴朗的周末伴着愉悦的心情，妈妈带我去商业大厦购物。
这里可真热闹，逛街的、卖小吃的、街头表演的，每个人脸上都洋溢着开心和幸福。突然，我发现安全通道门口，有一位白发苍苍的“老人”坐在地上，衣着破旧不堪，脏脏的脸，满是裂痕的手，与周末街头这悠闲的氛围如此不同，嘴里还一直在念叨着什么，面前摆放着一个破旧的碗，里面堆着十元、五元、一元面值不等的钱。很显然，他是个无依无靠的'乞丐，他的样子真可怜，我不由自主地握紧了妈妈的手。快要走到他身边时，我才听到他说：“行行好吧，给我点钱吧，我已经三天没有吃东西了。”看着他黑黄色的皮肤，骨瘦如柴的身子，心里觉得很不忍，我对妈妈说：“给他点钱吧，太可怜了！”妈妈赞同地点点头，递给我五元硬币，我轻轻扔进他的碗里，发出几声清脆的“啪、啪”声，老人连忙说：“谢谢，您心肠真好！”我听了心里总算好受一点了。
逛完商店，我们再次经过安全通道，奇怪的事情发生了。刚才那位“老人”已经不在原来的地方，我想：“一个要饭的，能去哪儿呢？他又没有家。”好奇心使我想一探究竟，顺着安全通道的向前十几米远有个玻璃门，门后有一缕假发和几件脏衣服，刚才那个可怜的乞丐已变成一个西装革履、精神抖擞的中年男子，正在聚精会神的数着破碗里的钱呢，这也是他装着可怜兮兮的样子、骗取路人的同情心而得到的战果吧。
一瞬间，我的心灵强烈地被震憾了，任何人、任何事都不要被表象蒙蔽了我们的双眼。
师恩铭记在我心里作文
有人说老师像春雨，滋润着我们；有人说，老师像阳光，温暖着我们，而我觉得老师更像一位领路人，指点着我们。
一头乌黑的头发像瀑布，弯弯的眉毛下长着一双大大的眼睛，这双眼睛像两颗闪闪发光的黑宝石。这双眼睛还有神奇的魔力，表现好了，它会开心；表现不好，它会生气。她，就是我的班主任杜老师！
杜老师在生活上和学习上都给了我无微不至的关爱！
记得有一次，我和我的同学因为一块橡皮擦大打出手，杜老师知道情况后，先听我们说说各自的原因，听了我们俩的诉说，老师点点头，让我们回去好好想一想，明天再解决这件事。下午放学后我到家了，老师给爸爸发了一条短信：子豪爸爸，您好！孩子橡皮掉在课桌洞，打扫卫生的时候值日生发现的，明天来拿。我看了，特别感动，我今天在学校可不是这样的，而是因为一块橡皮跟同学大大出手，看到这，我跟爸爸主动承认错误，爸爸觉得我这样也不对，让我跟同学打电话道歉，爸爸也连忙给老师打电话了解情况，老师只是连连说，没有关系的，因为他是孩子，允许犯错，知错就改还是好孩子。第二天，我到了学校，向同学道了歉，杜老师借此机会给我们上了一节班会课，我明白了同窗情谊是多么可贵。这件事让我更加尊敬我的杜老师。
杜老师常说“一分耕耘一分收获”，并用实际行动来教导我们。她对我们严格对自己更严格，她不论多累，总是认真地备课上课，及时地给我们批改课内外作业。哪怕是微不足道的背诵，也是亲历亲为。今年学校中考用场地，我们连放五天假，我们是开心坏了，可我们的爸爸妈妈愁死了，就剩两天就期末考试了，老师知道后，帮我们每天把假期作业计划好，白天通过qq把作业私发她检查，晚上给我们开直播上课，我们一听说直播，可带劲了，每天晚上早早守在手机旁，生怕错过了精彩的一课，老师的幽默风趣，重难点讲解，让我茅塞顿开，期末考试，我们都取得了可喜的成绩。
杜老师，您是我最尊敬的老师！我该怎么感谢您呢？
青春铭记在我心里作文字青春铭记在我心里
“我的女儿啊，就让她健康快乐就行!”李焕英笑着对贾晓玲说。
看完《你好!李焕英》这部电影后我心中顿时产生了和女主一样的心情。长那么大了，似乎从没做过一件让妈妈很开心的事，但妈妈却一直陪伴着我。我之前从没在意过这句话，现如今，我终于感受到了这句话的分量。
我清楚的记得在前几年妈妈生日的那天，我很期待的问：“妈妈你的愿望是什么?”她像是提前就想好了似的，看着我微笑地说道：“希望你能健康快乐的长大!”当时我还笑妈妈为什么许了一个这么普通的愿望，但现在想想这无疑是一个母亲的最大愿望了。
一次在学校里，也许是天气闷热的原因吧，突然之间头疼的厉害。但那天运气还不错，做了张试卷成绩还挺好的，迫不及待的想拿回家给妈妈看看，但后来头太疼了，回到家后直接躺在沙发上。妈妈见我捂着头，一脸苍白，赶紧从厨房走出来“又头疼了吗?怎么搞的，每隔一段时间就会这样，下次真要带你去看看!”妈妈紧皱着眉头担心地看着我说。她像往常一样泡了杯红糖水给我递过来，小心翼翼地吹着。她看着我消受而又苍白的脸蛋，心疼地抚摸着我，眼神中充满了疲惫与愁苦。我突然像想起了一件大事似的，拍拍妈妈，勉强地笑着说：“我书包里有张试卷，我考得……挺不错的，你快去看看!”“傻孩子，你考得好妈妈当然很开心，但妈妈最担心的是你的身体啊!身体才是革命的本钱!”妈妈抿着嘴看着眼前那一直令她骄傲的女儿说。
“我的女儿啊，就让他健康快乐就行!”看似那么简短而又普通的话语，却藏着一位母亲最大的愿望以及对孩子最无微不至的关爱，也许只有当我们真正身为父母的时候才能深刻的体会到这其中真正的含义吧。
青春铭记在我心里作文字青春铭记在我心里
当我又一次翻开那老旧的箱子，那一张照片黯淡了我们全家人的目光，我赶紧把那张照片再次锁了进去。
照片上，我的姥姥抱着我，我手里拿着一辆小汽车，绿色的'车身上面还贴着老虎兔子的贴画，那是我三周岁的生日礼物。可是在我生日过后的几周里，姥姥就去世了。
当我去姥爷家看不到姥姥时，我就问妈妈，“我姥姥去哪儿了？”妈妈眼中含着泪光，“你姥姥，她走了。”我问，“我姥姥去哪儿了？难道他不要我了吗？”妈妈的眼泪流了下来，“姥姥她去另一个世界去享福了。”我又问，“姥姥她一个人就不孤单吗？”妈妈哭出了声。爸爸走过来说，你问题真多，别问了。我带着疑惑闭了嘴。
师恩铭记在我心里作文
“老师是太阳底下最光辉的职业。”一个好的老师对我们的成长起着至关重要的作用。
我最想感谢的是我的班主任王老师。她个子不高，微卷的头发在阳光下呈现出淡淡的咖啡色，清秀的脸庞上总是挂着淡淡的微笑，眼睛不大，但非常传神，她总喜欢扎一个马尾辫，显得干净利落。
王老师教语文可是非常与众不同的。
记得四年级时，有一课是学习中草药名，“白术、茯苓、大黄……”这些个复杂的中草药名，把我搞得晕头转向，它们的读法也颠覆了我之前的认知，真是太令人崩溃了。
这时，王老师想出了奇招，让我们给自己的爸爸妈妈出一张中草药名大挑战的试卷，说完，老师的脸上露出了高深莫测的笑容。为了“不误人父母”，我一遍又一遍的温习着中药名，直到滚瓜烂熟为止。
考试在一片欢声笑语中结束，我突然发现，我已经对这些中草药名了如指掌了，这时，我才发现了王老师的良苦用心：把枯燥的学习内容融入了好玩的情境中了，真是高明啊！
这样的事例还有很多，让我们体验一次当盲人的感觉，使我们懂得要尊重和保护残疾人。最令人难忘的是“护蛋行动”，让我们知道了妈妈十月怀胎的辛苦，学会更加尊重和热爱自己的妈妈。
十年树木，百年树人。王老师，您教我的不仅仅是知识还教会了我做人的道理，您的教诲是我一生最大的财富！
师恩铭记在我心里作文
感谢，在讲台上精彩的讲课。感谢，在办公室中埋头的批改。在炙热的阳光下，有您陪伴；在艰苦繁重的学习中，有您指导。
老师，感谢您！
在寒冷的早晨，路上留落着昨晚的风霜，我们在教室中静静的等待，虽然知道您大概不会来了，但你却来了，您脸色苍白，喉咙沙哑，全身有气无力却强忍微笑，在讲台上激昂的讲课。
老师，感谢您！
每当放学的铃声越过耳畔，同学们一个个都争先恐后的跑出教室。而您，却走进办公室，不紧不慢的拿出一摞作业，静静的批改。校园一片空荡，空无一人。您却还在灯下奋笔疾书，不曾离去。
老师，感谢您！
每次学生的问题，您总是认真的对待，耐心的讲解，真正的做到一丝不苟。学生的错误，您总是去宽容，用真诚帮助他改正。而每次您的小错误，我们却总是不能理解，或议论纷纷，或从此厌恶致极。
老师，感谢您！
三年的师生情转眼即逝，三年后，大家各奔东西，留下一张毕业照去互相留恋，多年后，能有几个能够记得住你那时的劳苦，那时的默默付出呢？可您却从不在乎以后，只希望现在的我们能茁壮成长，长大成才。
老师，感谢您！是您的哺育成就了现在的我们，是您的付出，让我们在成长的道路中收获一份真情的果实。
老师，您好是园丁，有了您每天清晨辛勤的浇灌，我们才从小苗发芽、开花、结果。世界上最伟大的事业不是引导新科技前进的科学家，也不是救死扶伤的医生们，而是为人类传播知识和文明的老师。
老师，感谢您的关心，感谢您的付出，感谢您的勤劳……。
老师，感谢您！
师恩铭记在我心里作文
老师，您是我们的再生父母；老师，是您将天真幼稚的我们教的能明辨是非。
老师，是您让我在坎坷和挫折中重新站了起来。那天，竞选“大队委”开始了，我早已写好的竞选演讲稿，讲台上站满了人，我的心七上八下的，“还有同学吗？”*老师问。我生怕选不上，就退缩了。下来，*老师问我为什么不上去，我说自己怕选不上，*老师给我说了很久，“你怎么不去选就说选不上？我看你准选得上……”老师的一番话，使我心中燃起了希望的xxx。一学年过了，竞选又开始了，我记住了老师的话，信心十足地走上讲台，一番讲演后，我得到了老师和同学的掌声，以39票通过了。从此以后，我可以大大方方地上台表演了。
老师的一席话，使我战胜了心中的恐惧，与胆小绝交了。从这看出，老师像慈爱的母亲鼓励我；但有时，老师也像严厉的父亲。
一次，我在学校为把作业赶完，我不管三七二十一，写的字“龙飞凤舞”，老师一见，那慈祥的笑容一下没了，像一位严厉的父亲把我如狂风暴雨般骂了一顿，我心中十分内疚。可事后，老师也如“父亲”一般，给我说了很多道理，老师苦口婆心又对我说了一会儿，使我领悟了许多——老师是恨铁不成钢，对我下了许多功夫，我却这样，啊！真不应该呀！
老师对我说的话，我发誓以后不再偷懒，我一定好好学习，不辜负老师对我的希望。
老师，我有千言万语要对您说，我一。
师恩铭记在我心里作文
进入初中，来到了新的，时不时地想起那些伴我六年之久、亲如母女的老师们。
我上时，拉肚子、感冒、发烧、哮喘是家常便饭，隔三差五便会请假回家打吊瓶，同桌都离我远远的，怕染上了病。但语文老师周老师总是第一时间跑下讲台，焦急地问长问短。她长长的头发遮住了我的脸，淡淡的清香弥漫着，她焦急的脸上显出担心的神色，眼角有一丝丝细细的皱纹。那一刻，我感到老师真的变老了。我仿佛看见了有一丝皱纹是为我和同学们而生的，想起老师平时坐在办公桌前服着清喉片的场景，不禁心中一酸！我感激而沙哑着说：“没事的……老师，真的没事……”老师半信半疑地看着我，半晌，坚定地说：“不行，我们去办公室，我给你揉揉，再用热水袋捂捂，下课了我再打电话给你。”
来到办公室，她从柜子里拿出了一只垫子，整齐地为我铺好，扶着我坐下后又忙碌起来，一边灌热水袋，一边和我说着一些笑话。那时候我还迷迷糊糊地，不知道为什么老师在那种时候还会和我说笑，但现在回想起来我却明白了——老师是想转移我的注意力。
老师，我该怎样才能回报您对我的关爱和恩情！热水袋准备好后，老师细心地将它放在了我的肚子上，温暖的热水袋顿时暖和了我的全身，舒服极了！肚子也不怎么疼了。而我知道温暖我的不仅是水的温度，也是爱的温度！把我安顿好，老师便急匆匆地和我再见去上课了，望着老师的背影，我心里酸酸的，因为我是多么想老师能再陪我一会儿，但我也知道，班上还有71名学生在等着她，老师不能因为我一人而置他们于不顾。
转眼间，我与老师们分别一个了，我多想念她们啊！数学老师的器重，语文老师的关爱，英语老师的慈祥……一一重回眼前，一切是那么地真实，仿佛就在昨天。
点点滴滴的师恩，我将永远珍藏于心！
师恩铭记在我心里作文
阳光给予我们希望，阳光给予我们期盼，阳光给予了我们温暖。因为如此阳光是我们一生中必不可缺的一部分，我心中的阳光属于我的补习老师，是他让我改变了对父母的态度。
“客路青山外，行舟绿水前……”朗朗的读书声从一间教室里传来，我在教室里漫不经心地读着书，心想，这个补习班真无聊，一点也不好玩，就怪爸爸妈妈让我报什么补习班啊。“叮铃铃，叮铃铃。”下课声终于响了，经过一个半小时的折磨，我已经不耐烦了。
呀，倾盆大雨从天而降，我从一个老师那里得知，爸爸妈妈今天不来接我了，我当着老师的面说“真是的，这么大的雨让我怎么回去，我又没有带雨伞啊。”我生气的脸上不禁流露出了热腾腾的泪水，老师见了这一幕，他说要带我回家，我开始有些不相信。
老师一直把我送到家里，我鞠了个躬，感谢他在路上给我讲了许多的道理，我望着老师的背影越走越远，这背影是我见过最高大最伟大的背影。
这束阳光是我心里最伟大的阳光，就像春天里的阳光给予万物生机勃勃的动力，就像夏天里的阳光，强烈而兴奋，就像秋天里的阳光照射在要丰收的果实上，就像冬日里的阳光融化我们冰冷的心。
爱铭记在我心里作文
那次，我和简是最好的朋友。一天，我到她家去玩，顺手带上了我在手工小组做的小木船。可谁知，她见了这只小木船，爱不释手，拿在手中细细赏玩。我也拿走她的手工品小汽车一边品赏一起玩。好景不长，我们都感到烦腻，便将小木船丟在一旁，玩别的游戏。可是，简一转身，不小心踩到了我的小木船，原来精致的它成了一堆废渣。我生气极了：“我的小船呢？你赔我！”她脸涨得通红，抱歉地说：“对不起，我把我的小木船赔给你吧！”“哼，”我冷笑了一声，继续说，“既然如此，我就以其人之道还治其人之身吧！”说完举起她的船，使劲儿扔在地上，一言不发地转身离去。
几个星期过去了，我俩谁也不理谁。有几次我都想向她道歉，可怎么也开不了口，放不下面子。僵局又持续了几天。
一个星期六的早上，我在家写作业，听到有人敲门，便连忙跑过去。印入眼帘的是简和一只木船，她愧疚地说：“对不起，都是我的错。”就这样，我俩又和好了。
不久，她转到外地去上学了。
师恩铭记在我心里作文
老师啊，你严谨治学，热爱学生，毁人不倦，以身作则；老师啊，你如一缕晨光，驱散我们心中无知的黑暗，你如一股智慧之泉，交管我们求知若渴的心田，把株株小苗培育成栋梁之才；老师啊，你是教育事业的坚强基石托起祖国的希望！
老师是那样的勤奋，孜孜不倦。“老黄牛”是对他们最好的的比喻。多少个日日夜夜他们不停的翻着早已能倒背如流的教科书，研究教法，台灯为*，晨星为伴；多少次他们不厌其烦的为同学讲解问题想之又详；又有多少老师到中年却还在进修学习一期提高知识水平。
师恩铭记在我心里作文
老师，是蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。老师就像辛勤的园丁，努力浇水，施肥，帮助我们在阳光的沐浴下，快乐地成长。
在我的心中，老师是无比的神圣，他们用那能容纳百川的广大胸怀来迎接我们。在老师的循循善诱下，有时，即使是一次失败、一点挫折、一次批评、一次鼓励，也能给予我们向上的动力，也能让我们心存感激。学会感恩，懂得感激，那我们的内心将会感到无比的温馨。
在六年的小学生涯中，我认识了一位敬业的老师。虽然是在五年级才认识他，但是他的精神却让我永铭于心。那就是吴老师。
那是一个星期一的晚上，上课有一会儿了，吴老师才迈着沉重的脚步走了进来。吴老师今晚与其他时候不同嘴唇干裂了，头有点红了，额头上还有几粒豆大的汗珠。看到这情景，同学们都明白了吴老师今晚发烧了。只见吴老师躺在桌子上，揉着头。过了一小会，吴老师摇摇晃晃地走了出去，同学们都以为吴老师今晚要请假，不上课了，便自己做起了作业。但让同学们出乎意料的是：吴老师又走了进来，手里还拿着一块冰块。同学们见了，疑惑不解地问：“吴老师，您这是干什么呢?”吴老师笑了笑，说道：“知道吗?这是物理降温。”教室里腾起一片笑声，但笑过之后，每位同学心里都泛起一股酸涩的感情，同时更增加了对吴老师的尊敬。
爱铭记在我心里作文
清脆的水声在空中回荡着，一丝凉意扑面而来，繁密的树木把夏日的炎热隔绝在外。
我坐靠在山石上，不住地打量着四周。一条小溪在阳光的照*下闪烁着耀人的光辉，溪水湍急地奔向远方参差不齐的草木中，宛若一条青蛇。
周围显得尤为幽静，让我整个身心都沉浸其中。我深一脚、浅一脚地穿过绿幽的草丛在岸边的石上蹲下，浅浅的水流流过的石块上爬满了深清的绿苔，与岸边光*的岩石形成一道鲜明的分界线。
抬头便是山石突兀而坚硬的轮廓，突然一抹绿*闯入了我的眼帘。那是一株草！它看似那样的脆弱，纤细的茎由山石中轻轻探出，细得快要接近透明，它又是那样的顽强，脱离了肥沃的土壤与水源，却坚强地跻身于坚硬的山岩之间。看着在风中摇曳的它，内心被深深地震撼了。再仔细看时，却发现山岩上不止这一株，远远望去，星星点点的绿意让山壁也显得有了生气。我向上游漫步，又在山壁上发现一株花，是的，是一株花，在那纤细得几乎透明的茎的支撑下，一朵嫩黄的花面向东方傲然挺立！即使那花比指*盖还要小一些，可它却被赋予了阳光的**！那份顽强就如太阳一般耀眼。
我不由得想起自己，优越的条件，穿住无忧，吃喝不愁的我，还有什么理由放弃！泉水激荡，穿透脑海，直到心灵深处，回荡，回荡。
离开了很久，那抹耀眼却不刺眼的嫩黄却时时浮现眼前，那清脆的水声也总在心中回荡，午夜梦回，总觉得自己依然置身于那风景之中，久久不能忘却。
指一挥间，我已经度过了八年的学习生活，八年来，老师们无微不至的关怀和照顾，伴随着我成长。我无以回报，只能把师恩铭记在心中。
八年了，无数老师在我的“人生之书”写下了一段段故事，其中有一位老师，虽有四年不见，我却还对他怀有深刻的印象。
他姓苏，至今应有53岁了，岁月已经在他慈祥的脸上刻下了深深的烙印，中等的身材，总穿着一件灰*衬衣，上衣口袋上，露出麿得很光亮的皮眼镜盒，应该是“历史悠久”的“文物”了。
苏老师虽然长着一副慈祥的面孔，可他的目光却是犀利的。
记得有一次，我的读书笔记本放在学校里忘了拿回家，星期一早上，我急忙从日记本中撕下一页，潦潦草草地抄了篇作文后带到学校粘在读书笔记上应付了事。
我战战兢兢地度过了早读，一位同学就带着圣旨叫我到“皇上”那“喝茶”了。
我怀着一颗忐忐不安的心，一步步地蹭到了办公室门口，里面是死一般的沉寂，苏老师摘下眼镜，用严厉的目光逼视着我。我不敢正视他的目光，只好底下头来，黑暗的环境压得我喘不过气来。
“*!”随着一声不轻不重的声响，我的读书笔记放在了我的眼前，粘上去的那一页突兀地竖起，在微弱的风中抖动着，似乎正嘲弄地看着我，露着怪诞的笑。
“你的作业——”他稍顿了一下，说：“你认为完成得怎样？”——他用苍老但又难以掩饰愤怒与失望的声音缓缓地问我。
“写得太马虎了。”我小心翼翼回答，声音底的连我自己都听不到。
“为什么？”他问。
我于是便将原因如实地告诉了他。不经意间抬起头，又撞上他那利剑似的目光，这一次他的目光虽然还有些愤怒，但已经蕴藏着更多的理解与原谅了。我赶紧低下头，涨红了脸，不敢去看他。
“全班女生只有你一个写得这么马虎。这就是你的作风？你的学习态度？”他呷了口茶，气似乎消了好多。
“拿回去吧，记住，以后不论做什么事都要认真对待，一件小事，可以折*出你的为人和品*，在以后的生活中，一些小小的不良因素可能是最致命的。”他不紧不慢地说着。
我心中后悔极了，我知道，其实周末我可以到教室拿笔记本的，但，我没有，我是一个懒惰的人。苏老师或许早已看出，但他意味深长地教育我，不仅使我认识到了错误，还顾及了我的自尊。
我抬起脚，正要走，只听得苏老师在后面说“记住这次教训。”
“哦”我离开了他的办公室。
从此以后，我的读书笔记再也没有出过纰漏。
转眼间已过4年，这些年中我慢慢地长大了，回首往事时，总是情不自禁地想起苏老师的谆谆教诲，他在课堂上幽默灰谐，他对贫困学生的帮助……心里有说不出的感激之情。
是啊，在成长的路上，一切的一切，都离不开老师的培养、教育。老师们指引我们走进知识的大门，培育我们成才，师恩难报，但永生难忘。
失败乃成功之母”这句话一直鞭策着我，一直鼓舞着我。
是啊！没有失败，哪有成功？失败，是为了播撒你的意志；成功是为了见*你的努力。你要相信——努力不会徒劳、汗水不会白流、意志不会击垮、坚强不会倒下。
是啊！没有失败，哪有成功？失败，是为了增强你的意志；成功，是为了*实你的努力。“千手观音”组合里个个都是聋哑人，她们不是也凭着自己坚持不懈的努力和那一刻取长补短的恒心获得了公认的成功了吗？可想而知，她们在背后付出了多大的努力了吗？她们也曾一次又一次的失败过，但她们敢于面对失败，敢于与失败作斗争，心里的希望之火生生不息。
是啊！没有失败，哪有成功？失败，是为了激发你的意志；成功，是为了尊重你的努力。对成功，要不屑一顾；对失败，要从中吸取教训、找出*。失败是成功的垫脚石，半途而废才是成功的拦路虎。
是啊！没有失败，哪有成功？没有今日的努力，哪有明日的成功？
所以——。
“失败乃成功之母”这句话一直鞭策着我，一直鼓舞着我。
那一树槐花铭记在我心里
奶奶家的院子里，有一棵高高的槐树，粗壮的枝干上弯弯曲曲的伸展着许多树枝，它们都高昂着头，向天空延伸，渴望着未知的远方。
温暖的春天，槐树枝上陆陆续续的冒出一个个嫩芽，无数新的生命悄然成长。正如那句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，梨花变为槐花，满树的白晃花了眼睛，鸟儿在白色的像云朵的花中穿梭，“叽叽喳喳”的欢迎新生命的绽放。花香扑鼻，蔓延了大半个村庄。
奶奶这时候就会收集槐花，一朵朵嫩嫩的白花被装进布袋中。袋中的白色层层积压，树上的白色却渐渐消失。我不忍心让槐树在温暖的春天一点点缀都没有，我便大声叫喊奶奶想阻止她捶打枝条的双手再伸出。
奶奶回头疑惑的看着我，我跑到奶奶面前，拉着奶奶的手说:“奶奶，槐花在树上那么漂亮，我们能不能不让它掉下来？”奶奶看了看槐花，对我说：“槐树开花，漂亮是一方面，可它不仅仅为了这个才来到树上。槐花花期结束就会进入泥土里，它不会只满足于此的。我摘下它，还可以给你包包子吃呢，你说是不是？”那时候我只有六岁，望着所剩无几的，孤零零的几朵仍在枝头的白花，又看看一脸沧桑，眉眼弯弯的奶奶，心里只是很困惑。
后来爸妈把我接到城里，到处都是高楼大厦，再也看不见那满树的白花。随着我渐渐长大，却突然一点点明白了奶奶的话。奶奶何尝不是暗有所指，她不希望我做一个平庸的人，不想我来到这世上只作为一个人而存在。我忽然很想念奶奶，很想念那满树的槐花。
师恩铭记在我心里作文
老师，像红烛，照亮了知识的路程；老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们心里；老师像园丁，把幼小的我们培育成一个懂得知识的大数。虽然我转学了，但把我从一年级带到五年级的谢老师，不管是学习上，还是生活中，每当我遇到难题，总会有谢老师的鼓励和帮助。她至今让我难忘。
有一次，我有一道奥赛题不会做，问同学，可她们也不会做，我当时急得像热锅上的蚂蚁，直挠头。就在我心急如焚的时候，一双大手落在了我的肩膀，是谢老师，她微笑着问我："又有什么难题啦？"于是我把那道题拿给谢老师看，老师看了看题，便说："是有点难，你们还没学到这里，就让我来教你吧！"说完，就一把一把的教起我来。后来，考试中也出现了不少类似的题，由于老师的指点，我拿到了99分的高分。同学羡慕我，老师夸奖我，那时，我心里甜滋滋，别提有多高兴了。还真要好好谢谢老师呢！
虽然谢老师表扬了我很多次，但是老师也批评过我。
记得三年级时，老师经常说我是尖子生，同学也这样说我。有一次老师让我带着同学们读书，她去开会。我用尽全力，带着大家读书，可不管我怎么带读，同学们就是不读书，我生气极了。赌气坐回座位一个人读起书来，过了一会儿，教室更热闹了，就在我气得快要崩溃时，谢老师突然站在了门口。她一看见班里这副模样，便绷起脸问："教室里怎么这么乱？""是何沁轩不管！"那几个捣蛋鬼恶人先告状。还没等我解释，老师就把我叫到讲台前狠狠得批评了我一顿。下课后，那些捣蛋鬼嬉皮笑脸的对我说："尖子生，你也有今天啊，哈哈！"说完，便走了。我当时气暴了，真想大哭一场。后来，老师和我谈心，还跟我道歉了，说是她太无理了，不应该不分青红皂白的批评我。谈完心后，我心里好受多了。
谢老师是一个很温柔的老师，由于和她在一起很久了，我很了解她，她也了解我。我和她一般高。谢老师很喜欢我，我也喜欢她。在我心里，她是最好的老师！
如今，教师节到了，我忠心祝愿谢老师和天下所有的老师：身体健康，万事如意，节日快乐！
师恩铭记在我心里作文
高一第一次看见数学老师，我觉得她更像是一个和我们差不多年纪的学姐，而不像是一位将陪伴我们走过一年的老师。
对于我们的数学老师，我们更喜欢叫她amy。这让我们感觉很亲近，我们都认为amy年轻漂亮，她和我们年龄相近，我们与她之间的关系也很融洽。amy有时午饭后早早来到教室坐在学生的座位上，大部分人进来时都不会发现有什么不同，还认为教室中没有老师，只有学生。
amy第一次当老师，但十分认真。只要我们提出意见她便会尽力改变。amy每次上课，黑板上都是满满的粉笔字。amy写的每一个字都十分整齐，写得井井有条。当我们班的同学提出amy写得字有些小，坐在后面的人看不清，amy知道后便会更加注意字的大小尽量让所有人都能看清楚。到了冬天，时时都能看到amy手指上多了几张创口贴，一节课结束后amy手上创口贴上也都是粉笔灰。amy也是所有老师中陪我们最多夜自习的老师。amy也将她大部分的时间都给了我们，减少了她自己的休息时间，她看上去憔悴了，脸上也冒出了几个调皮的痘痘，迟迟不肯离开amy的脸。
amy虽然很忙，但会时时照顾着我们，看晚自习时amy不忘提醒我们天冷了第二天要多穿几件衣服。每次过节前，amy也会自己买一些小零食分给大家。虽然我们只能在学校不能回家，虽然每个人分到的都差不多，但当我们吃完晚饭后看到自己的桌上多了一些巧克力时，还是觉得心里暖洋洋的。amy有时为了激励我们也会去买一些美观实用的小东西，比如卡套、小本子之类的。月考、期末考之后amy时常会奖励我们，她不仅仅奖给那些成绩号好的，考试排名靠前的同学，同时她还注重那些进步大的学生。
每次做完作业或考试后的错题，amy会要求我们全部都纠错。amy也会批过看过每一本纠错本。若将不会的题目写在纠错本上，amy会将做题的过程方法都写在便利贴上贴在纠错本上。amy也很欢迎我们去办公室问问题。只要有人去问，她都会一一回答。有时去问问题的人少了，amy还会来催我们有问题就去问。
一年相处下来，amy变瘦了，是她的努力和汗水为我们积累了知识得到了不错的成绩。虽然已经到了高二，但我还记得amy——陈冬梅老师。