漂流记五年级(通用14篇)

时间:2023-12-03 23:47:08 作者:紫薇儿

优秀作文透露出作者的个人修养和情感世界,给读者以启示和思考。以下是一些经过老师评选的优秀作文,让我们一起来欣赏和学习。

漂流记五年级作文

这个夏天,是个十分炎热的酷暑,贵州高过河漂流是个十分好的一个地方,因为凉快,这个夏天,我和爸爸妈妈一起去了高过河漂流,这次旅行真愉快!

马上,我们进入了一个很急的水流,上面写着小孩不能漂流三百米,但是我不管,越刺激,写作文的题材就会有更多啦!我们抓着扶手,我们先进入了第一个环节乱石区,旁边有很多的石头,我们控制得很好,不过有一个很窄的道,就要看我们能不能过去,我们用棍子一撮,又来了680度大旋转,哇,好刺激啊。

我们到了第二个环节,也就是最后一个环节,在这个过程里,最刺激的是一个2米多的落差,那里水流很急,我们当时哗的`一下,我们就掉下去了,还好我们平安无事,真好我们碰到了一个人工的的隧道,我们哧溜的滑下去了。

到了后半段,我和爸爸换船了,我和爸爸坐在一起了,我们漂了一会,我们到了一个激流的地方,我们摔跤了,船翻了,好惨啊,后来,我们小心翼翼的靠了岸,旅行结束了。

这次漂流好好玩!

五年级《鲁滨逊漂流记》读后感

回想起来这已是我第二次读《鲁滨逊漂流记》这本书了,但是这一次我却对这本书有了更深的理解了。

一些,都不要把任何事都看的那么绝对,要多想办法来解决问题,就像鲁滨逊一样虽然身陷荒岛确不坐叹命运不济,而是充分利用自己的头脑和双手,修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝制衣服,把荒岛改造成井然有序、欣欣向荣的家园。就像在发现有野人的时候刚开始手忙脚乱,可是最后他沉着冷静以他的勇气与智慧和“星期五”并肩作战,一起打退了野人,这也体现出一个人遇到困难只要沉着冷静的去应对就一定会有办法解决的,对人就像一颗种子他会想尽办法冲破泥土去感受太阳的温暖,当他经历晚千辛万苦回头望去,他已是枝繁叶茂的苍天大树了,在我们的旅途中不能只停留在原地,要时刻想着只要我努力明天会更好,这样才不会因满足于现状而自失。

鲁滨逊又是个彻头彻尾的“经纪人”。他热衷于航海,并不因为什么浪漫的追求,而是完全为了经济利益。他在海岛上曾发过几句金钱无用的感慨,但说过以后立刻就把见到的钱币一一收好,最后又一钱不落带回英国。

在他看来,非经济的社会关系和活动是次要的,他被海盗俘获时曾鼓动同为海盗奴隶的小男孩佐立一起逃跑,并许诺要使他成为“了不起的人”。然而一旦出逃成功又有人出了个好价钱,他只稍经犹豫、略讲价钱就把那孩子卖了。后来他在荒岛上解救了一名土著,给他起名“星期五”,便顺理成章地把他收为奴仆。从这些看来一个人也要存在一些利益观念也要具备一些经济头脑,会分辨哪些对自己有利哪些对自己有害不能满足于现状有事要做一些长远的打算才能更保险一些。

全书最精彩、最令人难忘的是鲁滨逊在荒岛上的经历,作者用第一人称以及生动逼真的细节把虚构的情景写得使人如同身临其境一般,使故事具有强烈的真实感。另外,小说的语言自然流畅,文字通俗易懂,这也体现出了笛福小说的一大特点,整部作品似乎在向读者讲述一个精彩的故事,这也正是这篇小说的魅力所在。

五年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感

《鲁滨逊漂流记》这本精彩的小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨逊。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想。我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人:他放弃了富裕而又舒适的生活,厌恶那庸庸碌碌的人生。种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨逊,反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨逊的困难,对于他也更具有挑战性.

风暴海啸,全船除鲁滨逊无一幸免,真正的生存挑战才刚刚开始!流落孤岛,他为了找到合适的住所,在岸上跑了一整天,在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨逊在小山下搭了一个帐篷,而且尽量大些,里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一个临时性围墙,作防御工事。但只过了十几天,突然发生塌方。鲁滨逊不但把落下来的松土运出去,还装了天花板,下面用柱子支撑起来,免得再次出现塌方的灾难。永不放弃,鲁滨逊奠定了生活的基础。

在我们的生活中,我们应该向鲁滨逊学习坚持不懈的精神,比如说在遇到困难的时候应该设法解决困难而不是像一些人一样遇到困难就放弃了,我们应该向困难冲锋。

我的人生也会随着这本书而起航,在人生的航海中,勇敢前进,永不放弃!

笛福笔下的鲁滨逊,是少年时期我心目中的英雄。再次翻开书本细细。品读,不由得又对他生出一层敬仰。

一谓勇。鲁宾逊自小希望成为一名水手,他家庭条件良好,本可以过上有滋有味的小康生活,但他毅然决然抛开物质条件的诱惑,为实现梦想,勇敢地一往直前,去挑战陌生的海洋世界。鲁滨逊的四次出海都不甚顺利,两次被风暴所饶,差点赔了性命;第三次为摩尔海盗所困,竟沦落为奴隶;还有一次众所周知,漂流至孤岛28年。这样一次次的挫折磨难,没有阻止鲁滨逊对大海的勇毅追求,不得不让我佩服。

二谓勤。在荒岛上,鲁滨逊积极地开展了自救行动。他尝试着做从前他一点也不会做的生活用品,打猎,种菜,裁衣服。鲁滨逊曾为制作几只碗伤透脑筋,但在他孜孜不倦地研究之下,终于取得成功。普通人能做到吗?恐怕早已被没有食物,没有住所的荒岛折磨疯了,更谈不上用双手创造自己的一番小天地了。鲁滨逊能活下来,也正是靠着他的勤奋。

三谓善。一次出猎中,鲁滨逊在海滩发现一个野人正被同伴追杀,他不顾危险,用火枪赶走了他们,救出了被困之人。若换做是我,见到这样的场面,或许已经躲得远远的,又如何去救人?可鲁滨逊没有想太多,他只是不忍心见到一个人活生生死在自己面前。身处困境仍能帮助他人,他做到了。

这份勇善勤,足以见鲁滨逊是一个当之无愧的英雄。

热带风暴漂流记五年级作文

今年暑假的一天,一大早,爸爸妈妈就开车带我到“热带风暴”去玩。

我说的.“热带风暴”是一个大型的水上游乐场,它拥有“儿童探险乐园”“水上漂流记”“超级大滑梯”“冲浪区”等游乐设施。每一个都很好玩,每一个都有各自的特点。不过其中,令我印象最深的就是水上漂流了。

我坐上充气船,两手轻轻划水。一段平稳的水面过后,我进入了“原始森林”。“森林”里水流湍急,时常冒出瀑布声,不留神就会被大量水柱打到。这不,正前方突然冒出一道大水柱!我急忙卷起身子,让水流从身上划过去。好不容易过去了,我松了一口气。谁知,一道水柱过去,又一道水柱扑面而来。“呸呸!”我被呛了两口水。没多久,又来了一道大瀑布,我吸取上次的教训,立刻缩一团,终于躲过去了。随着深入丛林,水面上空飘起一道道云雾,看不清前面了,水也很湍急。不一会,旁边的大石头上喷一道道水流,使得船漂漂荡荡、很不稳定。我尽力保持平衡。眼看浓雾逐渐散去了,原来到了下坡路段,水流倾斜。船像过山车一样向下俯冲。时不时还有几道水帘从天而降。几道瀑布后,水流平缓了,而我的漂流,也到了终点了。

这次漂流可谓惊心动魄,不仅好玩,还锻炼了我的胆量和应变能力,让我记忆深刻!

热带风暴漂流记五年级作文

今天我们来到阿里河,要在此漂流。我穿上救生服,戴上头盔,拿好浆,我们四人一组上了小船,准备迎接挑战。

起先风平浪静,我们划着小船,喊着口号,别提有多高兴了!后来河道变窄了,水流更急了,一个又又一个大浪迎面打过来,我们全成了“落汤鸡”。突然,船撞到了一块暗礁,幸好我紧紧地抓住了船上的绳子,才没有被甩出去,可是有位不幸的女士被甩了出去,但却为一位男士赢得了一次:英雄救美“的机会。真是小惊险又浪漫啊!

五年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感

一本好书就像一艘船,带领着我们驶向生活无限宽广的海洋。自从我在暑假里阅读了《鲁滨逊漂流记》这本书之后,受益匪浅。

这本书讲述的是鲁滨逊出生于一个英国家庭,从小喜欢航海,一心想当一名水手。为了实现自己的梦想,他毅然抛弃安逸,舒适,福足的家庭,离开亲爱的父母,与水手们一起去探险。

探索在危险中不断地进行,灾难终于发生了。在一次航海中,他们大船被搁浅,小艇被打翻,所有人被波涛吞吃,他虽死里逃生幸免于难但被一个接一个的大浪推到一个荒无人烟的孤岛。在经历了最初的悲观与绝望之后他重新对生活充满希望,他运用自己聪明的头脑和勤劳的双手,在孤岛上开拓荒地、修建房屋、种植粮食、圈养牲畜、制造器具、缝制衣服……从生存下来,到生活下去……一天天,一月月、一年年……就这样他独自一人生活了28年,把荒岛开发成“世外桃源”;把野蛮的土人(星期五)改造成侍从;把恶劣的绝境经营成自己的小王国。完成了一个英雄人物的创业历程。

读完这本书我大有感触,现在的小孩从来就过着“衣来伸手,饭来张口”的生活,受一点小小挫折,也许就站不起来。有时候我做作业,遇到不会做的题目,一会玩玩橡皮,一会玩玩指甲,磨叽了老半天,一点进展也没有,现在想想有点忏愧。困难并不可怕,只要每个人心中有信念,那就一定能克服困难。

鲁滨逊漂流记五年级的读后感

最近我读了笛福的《鲁滨逊漂流记》,它主要讲述了一位名叫鲁滨逊的英国青年不安于中产阶级的平庸生活,三次出海经商的故事。因遇海盗被摩尔人劫走,做了几年奴隶后逃往巴西,成了种植园主。为解决劳动力缺乏问题,在去非洲贩卖黑奴途中遇风暴只身漂流到一座无人岛,接着,他就开始了长达28年的荒岛求生生活。他自己建房子,耕土地,养动物,做食物,终于改善了生活环境。在第17年救了一个土著,经训练成了自己忠诚的奴仆。后又获得新居民,成为该岛的统治者,最后称为英国商船回国。

读完这本书,让我印象最深刻的是作者笛福在书中的一句名言是:害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。是啊!如果我们做都不敢做,哪可能会成功?只有鼓起勇气去尝试,只要持之以恒,坚持不懈去做,就一定会成功!我还明白了:我们要去积极地做每一件事,这样你才能发现自己的长处。就拿鲁滨逊来说,如果几十年前,他选择待在家中,那么他就只有可能会是一个衣来伸手、饭来张口的.人!可他选择了航海外出,最后,他凭着超乎常人的耐心、百折不挠的精神和勇气,一次又一次地克服了一个又一个的困难。作为21世纪的主人,我们就应该学习鲁滨逊这种精神,我们要做傲对苍穹的青松,而不是妈妈怀抱里的小草!

现在,随着科技的迅速发展,每位同学家里基本都有了电脑,大多数人只知道整天盯着电子产品,不懂得去拥抱大自然,那样是不对的!这只能使我们的思维变得迟钝,麻木!让我们去拥抱大自然,去呼吸新鲜的空气,去欣赏优美的景色!

漂流记五年级作文

如果其他人遇到这样的事情一定会埋怨命运的不公平,然而鲁滨逊没有。他不仅不抱怨,反而很感谢上帝,感谢他让自己生存下来。尽管他置身荒无人烟的孤岛,可他每天都祈祷上帝和阅读《圣经》,每年还举行一次上岛纪念日,怀着感激的心情感谢上帝给他的种种恩惠。换一个角度思考,假如我是他,我能像他那样在逆境中坚强不屈地生存下来吗?我能利用我手里仅有的一些物品在荒岛上生存28年吗?我能乐观面对现实而不放弃逃生希望吗?这些我都不能,大多数人都不能。而他,鲁滨逊做到了,甚至做的更好。而这28年历险也成了他这一生最宝贵的财富,因为他学会了自力更生与创造。

名师点评:

不能联系实际,感受不深刻。

我想,鲁滨逊在荒岛上的都应该是在痛苦与煎熬中度过的,可他每一天都过得很充实。有时,他摘葡萄,晒葡萄干;有时,他外出捕猎;他有时驯羊,挤羊奶。他还意外发现,以前他把糠皮抖落的地方竟然抽出来几根穗子。他根据这个发现,决定种麦子和稻谷,用来做面包。第一次播种时的'种子没有出苗,这次经验使他几乎成了一位农艺家,收获了近两吨的粮食。为了能吃到更美味的食物,他使用陶土烧制了锅,用来做汤。

而野人“星期五”的出现更是让鲁滨逊开心不已。星期五本来是一名即将被野人吃掉的俘虏,经过鲁滨逊的帮助,逃脱了被吃的命运,和他成了朋友。并且教他英语和文明。后来,鲁滨逊设计计谋救出了一名船长和船上善良的人,坐着货船和星期五一起离开了荒岛。

这本书告诉我们:遇到困难和危险,不要放弃希望,只要利用自己的智慧和学到的知识,用自己的双手去创造,乐观面对现实,就能成功克服困难,甚至你能像鲁滨逊一样创造一个超乎自己和所有人想象的奇迹!

五年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感

鲁滨逊是一个英国人,从小就喜欢航海和冒险。虽然好几次都是死里逃生,但他不忘初心,不言放弃。在一次航海中遇到了大风暴,船员们全葬身海底,只有他幸免于难,流落到了一个荒无人烟的岛上。他用在船上找到的东西搭了一个帐篷,没有吃的,他去打猎;没有喝的,他就养野山羊挤羊奶;没有干粮,他就用麦子反复种收,烤面包吃。他救下野人星期五,并教化他,星期五成了他的好帮手。在岛上,他自己制作船去环岛旅行,不幸遇到激流,所幸后来顺风才没有被卷入大海。经过超乎寻常的努力,他有面包吃,有羊奶喝,有羊肉吃,有舒适的两处住所……这些无不是他经历了一次次的失败后总结经验换来的,最终他收复了被海盗占领了的船,回到了英国。

如果我是鲁滨逊,独自一人在荒岛上我会像他那样镇定吗?我会像他那样机智吗?我会像他那样活下去吗?我们在父母的羽翼下,被父母保护着,遇到一点小困难就望“难”兴叹,畏惧退缩,遇到难一点的题,看几眼发现不会,便自欺欺人的安慰自己:这个题太难了。鲁滨逊在荒岛上生活了二十八年,遇到了关乎生死的问题,他毫无退缩之意,而是坚持不懈的与问题作斗争,想方设法解决问题。

鲁滨逊的镇定、勇敢打动了我,他在那样艰难的环境中搭帐蓬,安篱笆,有了遮风挡雨的住所,之后又做桌椅,做铲子,造蜡烛,把小山洞变得越来越温馨。他在荒岛上战胜了种种看似不可能战胜的困难,他多么勇敢,多么乐观,多么令人敬佩啊!

我们的生活中避免不了有困难,不过,再大的风雨也会过去的,面对困难,不要过多抱怨,而是想办法解决,这样才可化险为夷,而不是怨天怨地。为了自己的理想,持之以恒的去努力,不被困难吓倒,保持一种乐观向上的心态,勇敢的面对和挑战厄运,才能成为生活的强者!

云是遮不住月的,只要不轻言放弃,月终现。

守得云开,自然月明!

热带风暴漂流记五年级作文

星期六,爸爸单位组织职工到上海“热带风暴”去游玩,可以带孩子,我高兴极了。早晨,我很早就醒了,吃过早餐,爸爸就带我去乘车,我们来到了“热带风暴”,我从门口往里看,只见里面有一个一个像城堡一样的房子。我们买好门票,然后随大家一起排队进去,到了“热带风暴”的里面才发觉里边是真大呀!据说这是目前亚洲最大的露天水上乐园之一,园内的游乐项目很多,而且处处令人惊心动魄。我和爸爸先去玩“巨龙双峰”,其实就是水上滑滑梯,我们抬起头,把双手放在胸前,两脚并拢,然后就随着水流往下滑,滑道很长,我只听见有人在发出刺激的尖叫声,到了下面,我赞叹地说:“爽,真爽!真想再去玩一回。”

接着我们又去“霹雳河”漂流探险。“霹雳河”长有1200米,我们租了一个双人橡皮圈,途中要经过神秘诱人的“百慕大三角区”和充满恐怖的“冰封隧道”,我们坐在橡皮圈上,晃晃悠悠地前进,荡漾碧波,烂漫阳光,仿若进入了人间仙境。进到“山区”,两岸的山峰陡峭,飞瀑直泻而下,不经意间,一股急流铺天盖地的打来,让人惊颤不已。穿过瀑布群,举目望去,到了“百慕大三角区”,这里一浪高过一浪,许多橡皮圈都被埋入水底下了,欢呼声,哭闹声,乱成一团。我两手紧握手环,双目死死盯着两旁不断涌来的巨浪,忽然,一个巨浪过来,我们一下子被推到了浪尖,接着又把我们摔到谷底,我还没有回过神来,前方又一个巨浪劈面而来,一下子就把我们的橡皮圈打入了水底,我好不容易从水中冒出了头,突然天上的骤雨又倾盆而下,我抬头一看,原来是上面有一排喷水装置,很多人还专门等在下面享受挨淋的'刺激呢!

我们在巨浪的涌动下,终于突出了重围,进入了一片林区,那里林荫蔽日,百鸟争鸣,我的心情顿时平静了许多。我们继续往前漂去,忽然发现前面有一个张着血盆大口的怪兽,原来这里就是“冰封隧道”了,进入隧道内,寒气袭人,幽深莫测,我感到不时有阵阵阴风袭来,抬头四顾,只见隧道里面怪石嶙峋,阴森森的,头顶上还有冰川倒悬,冰冷的水滴落到身上感到毛骨悚然。出了隧道,前面是一片光明,大家齐声欢呼:“啊!我们出来了!”

最后,我们去了“风暴滩”冲浪。“风暴滩”很大,有6000多平方米,特有的黄金沙滩让人感受到了浪漫的海滨风情。我们躺在橡皮圈上随波逐流,但好景不长,一个巨浪过来,就把我们打上了沙滩,经过努力,我们终于回到了“海”里。天渐渐的黑下来了,我们只好恋恋不舍地离开了“热带风暴”回家了。啊!这一天我玩得真痛快呀!我真希望明年能再去玩啊!

东江漂流记五年级作文

5月2日的郴州天气晴朗,阳光灿烂,我和爸爸妈妈兴致勃勃去东江漂流。

出了郴州市驾车大约30分钟到了资兴,然后乘上进山的旅游大巴,公路沿着东江水盘曲而上,两旁的山上郁郁葱葱,不时还有小瀑布顺流而下,过了大约25分钟就来到了东江大坝。在大坝上,我们又换乘了一艘快艇,我们每一个人都穿上了救身衣,快艇在东江水面上飞驰,乘风破浪,那威风,那感觉就像是电影里的海警,过了大约50分钟,我们到达了东江湖中的小岛黄草镇,在镇上我看到了一种从没见过的鱼,它大约一尺来长,扁扁的,最有趣的是它的嘴巴往上翘,爸爸告诉我这种鱼是东江湖里的特产,名叫翘嘴巴鱼。因为这种鱼离开水很快就会死,所以只有在黄草镇上我们才能吃到活的翘嘴巴鱼,这种鱼肉很嫩,很鲜,我们一家人吃得津津有味。吃过了午饭,我们又一次乘上大巴,沿着山路,坐了大约40分钟,终于到达了漂流的起点。

我们穿好雨衣,把随身带的衣物用塑料袋里三层、外三层,严严实实地包扎好,上了气垫船,我们迅速穿好救生衣,把塑料袋和凉鞋绑在船中央的绳上。我们这条船坐了8个人,分坐两排,前后各有一个船家,站在后头掌舵的船家告诉我们正确的坐姿,特别叮嘱我一定要抓住绳子,不要向外倒,一定要倒向船中央。

不知不觉,一个多小时的时间就在这惊险、刺激、有趣、秀美的水道中一划而过,我们终于走完了几十公里的漂流旅程,回到了宽阔、平静的东江湖,但我的心却仍然留在了那美丽的漂流途中,当爸爸问我累不累时,我情不自禁地对爸爸说:“累有所值,我今年暑假还要来。”

班级:五(四)班姓名:蔡承凌。

指导老师:王莲娥。

文档为doc格式。

五年级学生读《鲁滨孙漂流记》有感

《鲁滨孙漂流记》是英国著名小说家笛福在59岁时写的,书中描写鲁滨孙不听父亲劝戒,出海经商,在海上遇险,流落荒岛28年。在岛上他与自然斗争,收留了野人“星期五”,救了一艘叛变船只的船长,终于回到英国。

鲁滨孙是一个血气方刚、鲁莽冲动的小伙子,他坚持自己的信念和理想,千方百计摆脱家人的束缚,执意到海上冒险。虽然也遭受了一些挫折和失败,但他不为所动。

鲁滨孙生活的荒岛没有名字,没有人居住,到处是乱石野草。鲁滨孙孤独无助,面临的是严酷的生存问题。这不是一般的困难,而是惊心动魄、生死攸关的困难。不仅如此,“难”中还处处透着“险”,有天灾,也有人祸。要在这样恶劣的环境中生存下去,需要怎样的意志和创造力!

书中叙述了鲁滨孙如何在荒岛上选择合适的容身之处;寻找有水源、有树阴、能防野兽的地方,然后盖起简陋的房屋,解决了生存的重要条件——住所;把捉到的活山羊蓄养起来,用一点麦种反复播种、收割,解决了生存的必要条件——食物;自己摸索着制作陶器、编织篮筐、打造家具,为更好的生存不断进行创造。如果是我被冲到了那个无人小岛我是不会有那样的毅力和精神去做那些事。我觉得鲁滨孙他能有这样饿毅力去寻找房屋和食物,使自己不会那么快死去,而在这个荒岛上生存了28年,我真得很佩服他。

鲁滨孙在荒岛上生活,必须要面对被野人屠宰的恐惧。在发现野人的脚印后,他表现的恐惧万分、十分不安,这并不是说他贪生怕死、胆小懦弱,而是突出了遭受野人宰割的恐怖,突出了孤独无援的恐窘。在恐惧中,鲁滨孙依然能听从理性的指挥,采取种种防范措施,不断的地壮大自己的队伍,直至后来面对人数众多的野人奋勇出击,充分表现出他的勇敢和机智。我认为鲁滨孙能在发现野人的脚印后还能展现出那独有的勇敢,如果是我,我是不会那么勇敢的,我宁愿走的越远越好。

鲁滨孙在荒岛为生存所做的种种努力,不外乎解决食物、住所、安全和孤独着4个最基本的问题。而在与世隔绝、荒芜人烟的海岛上,一个人要解决这4大难题,无疑是一种极其严酷的挑战。鲁滨孙面对困难毫不畏惧,自己想办法,利用周围可以利用的一切,积极改善生存环境。这种生存的勇气和经验,对于现代社会中面临着日聚激烈的生存竞争的人们来说,也是一个很好的启示。

热带风暴漂流记五年级作文

炎炎夏日,太阳都快将大地烤熟了。爸爸妈妈决定带我去双溪漂流解暑。听到这个消息后,我高兴的一蹦三尺高。

我与爸爸妈妈一起坐上了车,驶向双溪。在车上,爸爸问我:“晓雨,你怕吗?”说实在的,有点怕,我看到妈妈的脸都吓白了。

时间过得真快,不知不觉中我们已经到了漂流的起点,戴上了安全头盔,穿上了救生衣,跨上了皮划艇,拿好了竹竿,在岸上的工作人员推了我们一把,浪花调皮的'舔着我们的小艇,小溪水清如碧玉,水底的石子粒粒可数,让我立刻感觉到清凉了许多。一开始,水面很平稳,我们到了一个激流,我们顺流而下,风呼呼的往我们脸上刮。“砰”,皮艇撞到了水面,浪花飞溅,我们都被淋成了落汤鸡。皮艇也进了好多水,我们拼命的排水,可小艇里的水好像并没有少下去,这是我想到了一个办法,用我们的安全头盔排水,嘿,这招还挺灵的,小艇里的水渐渐少了下去。

爸爸专心致志的驾驶着小艇,可小艇就是在水面原地不动。我想到用两支竹竿撑着地面,将手握在竹竿后面,我们将手慢慢向前移动并向后施力,小艇在地面的作用力下又缓缓开始前进。这时,突然又来了一个特大的激流,我们还没反应过来就已经和小艇一起被冲了下去,船头搁在了石头上,一阵大风吹来,小艇几乎垂直竖了起来,我和妈妈都被吓得六神无主。爸爸费了九牛二虎之力才将小艇调平。我心想:刚才那阵风如果再大一点,我们可能都要下河洗澡了,妈妈的脸吓得都比雪花白了。

终于到了岸边,我们都累得筋疲力尽。“儿子,怎么样,刺激吗?”爸爸问。“爸爸,没得说,什么时候在来玩啊?”“啊,还来!”爸爸妈妈的嘴都张成了o型。

鲁滨逊漂流记读后感五年级

刚开始读《鲁宾逊漂流记》,我就被主人公深深的吸引住了。

《鲁滨逊漂流记》这本书,主要写主人公鲁宾逊不听父亲的话,天生爱冒险,三次远航,遇到各种困难,最后漂上荒岛。他以百折不挠的毅力,辛勤的劳动,不仅在荒岛上生存下来,而且还改变了生活环境,开荒出种植园和牧场,还盖起了自己的住所。24年后,鲁宾逊救下了一个邻岛的野人,给他起名叫“星期五”,作为自己的仆人。后来鲁宾逊帮助一位英国船长,制服了水手的叛乱,夺回了船只,鲁宾逊就搭乘那只船驶返英国。

这本书中我最喜欢的故事情节是:他在遭遇海难,流落荒岛后,他不是抱怨别人,而是开始利用自己的头脑和双手,修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造工具……最终把荒岛改造得欣欣向荣,创造出来令人惊叹的伟大奇迹。在这漫长的过程中。鲁滨逊经常阅读《圣经》因为这对他的身心十分有益。

读了《鲁滨孙漂流记》我明白了:一个人,无论在多艰难的时刻,只要有信心、有毅力、有一颗坚韧不拔的心,就一定能战胜挫折!

作者:孙尚齐。

有一本书让我拿起来却不舍得放下,这本书的名字叫《鲁滨逊漂流记》。主要写了一个叫鲁滨逊的英国人,在一次出海时遇到大风暴,他流落到一个荒岛上,天天盼望有人来救他,结果没有盼到。鲁滨逊没有绝望,他决心一定要生存下去。他走遍荒岛找到了水源,用木头和船帆搭起了帐篷来防御野兽,在岛上养起了山羊,学会了种地,还救了一个野人,给他取名星期五。后来鲁滨逊又救下被歹徒劫持的船长,在船长的帮助下回到了英国,结束了二十八年的岛上生活。

读着这本书,我越看越入迷,有一种身临其境的感觉。我佩服鲁滨逊的坚强勇敢,在遇到困难时,不向困难低头,最终走出了困境。我觉得自己有许多地方需要努力改进,比如我都上一年级了,晚上还不敢一个人睡觉,非得要求爸爸和我一起睡。我应该向鲁滨逊学习,在日常生活中,战胜恐惧,学会生存和成长的本领。无论何时何地,都不能被困难吓倒,只有保持着一种积极向上、坚强乐观的心态,才能战胜困难,才能成为最后的胜利者!

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