写好一篇优秀作文需要大量的积累和反复的修改，只有经过不断的努力才能达到较高的水平。接下来是一篇精彩的作文范文，希望能给大家带来一些启示和思考。
可爱的螃蟹四年级作文
花开花落，月圆月缺。不知不觉中，我长到十二岁了。这在十二年中，有一件很难忘记的事。在我六岁那年，我的外婆正在开小吃店。在小吃店的后面，是长乐江，江中的水清澈见底，水中游鱼如织。不知从哪儿飞来的白鹭正目不转睛地看着上钩的鱼，它也在大石头上兴高采烈地吃着小鱼。
当太阳快下山的时候，没事的哥哥正好跟我去江边捉小螃蟹，我们也知道小螃蟹躲在一些石块下面。我哥穿上套鞋，从斜坡上小心翼翼地走到石头边，准备捉小螃蟹。我飞快地跑到河边，翻开大小不一的石头，不管三七二十一，就把石头扔向了江里。我的哥哥可“惨”了：他在水中，我把石头扔到水中，让哥哥变成“落汤鸡”。哥哥一只也没有抓到到，因为我把小螃蟹吓跑了，呀，我的脚！我回头一看，原来是一只小螃蟹，我马上用手抓过来，放在水桶里。
我想，还是到那边去抓吧！谁知哥哥也要跟我过去。中间有一座独木桥，我们向那边走去，谁知在桥边有很多螃蟹，我们马上捉了起来，一会儿捉了大半桶。我们拎着螃蟹走上桥，我把桶给了哥哥，我先走了过去，哥哥在后面。我们翻开石头捉了一大桶。又从独木桥上走回来，我和哥哥你挤我一下，我挤你一下，一不小心，“咚”的一声，哥哥掉下水去了，唉，一桶螃蟹全跑了！幸亏哥哥平安无事。
我们垂头丧气地回了家，虽然我们两手空空，没有一只螃蟹带回家，可这件事却成了我们永久的回忆。
可爱的小螃蟹二年级作文
阳台鱼缸里的迷你小螃蟹，被暖暖的阳光照着，在懒洋洋地睡觉呢。
说它“迷你”，因为它只有蚕豆般大小。浅褐色的甲壳，古怪的眼睛，八条细长的小腿，一双有力的大钳子，呆萌呆萌的。
我搬来小板凳，坐在鱼缸旁，用小棍拨弄着这个小家伙，它顿时来了精神，鼓着圆眼珠儿，恶狠狠地看着我，八只腿乱踢乱蹬，那扇小门似嘴里吐出一串串白泡沫，一进一退，一上一下，张牙舞爪，好像要向我发起攻击，因为我惊扰了它的美梦。
我心里满是不服气：小样，你在水里能，看把你放到外边，你还能吧？我拽起它的一条腿，把它提到了地上。只见它慌慌张张地横着身子满地乱爬，活像个横冲直撞的醉汉。一副“我是螃蟹，我怕谁！的霸气。”
小螃蟹啊小螃蟹，你无论生活在哪里，都那么无忧无虑，我好羡慕你！
可爱的小螃蟹二年级作文
沂水县翼城街道中心小学五年记板儿村五号雷。
前几天，我父亲从海边抓了很多小螃蟹，虽然很小，但它们跑得很快。当我们来到我家时，我们的脸盆成了他们宽敞舒适的家。
一个阳光明媚的下午，我带着这些小螃蟹去阳台晒太阳，突然一个“调皮大王”爬了上来网上防盗。我吓了一跳。我担心它会掉下来。我该怎么办？我还没来得及分辨，它就从我的阳台上掉了下来。我妈！这是五楼！我惊呆了。我跑下楼，到处找。它死了吗？快看快看。终于找到了，四肢倒立躺在地上。他死了吗？我用手戳了一下，甚至踢了一下，呵呵！我松了一口气，你是致命的！
一天晚上，当我的家人正在看电视时，我突然看到一个小黑东西在地板上爬行。我走近一看，原来是一只小螃蟹！爸爸一把抓住它，它的脚不停地踢，好像在说：求求你饶了我吧！我再也不敢胡作非为了。爸爸把它放回脸盆里，我看见几只小螃蟹飞快地向它游来，好像在问它：你去哪儿了？怎么回事？它不理它，游走了。
看，这些小螃蟹多有趣啊！
可爱的螃蟹四年级作文
俗话说：“螃蟹过街——横行霸道。”这几天我家就来了一位小客人——螃蟹！
它背着一个尖硬而又轻巧的壳，墨绿的壳上有一道道t字形的凹槽，周围有一圈锋利的刺，像一位勇敢的将军穿着油亮亮的铠甲，去远方作战。壳的两侧有五对又细又长的脚，每一只脚都分成三节。最引人注目的就是那又大又肥的大钳子了，钳子上常有一些毛茸茸的短毛。平时钳子紧闭着，时而张开，像在说：“别碰我，我会把你夹扁的。”
螃蟹的眼睛圆溜溜的，黑乎乎的，如同米粒大小，十分可爱，平时它一只眼睛缩起来，另一只眼睛笔直地竖立着。如果有什么猎物渐渐逼近，它就会把另一只眼睛反弹出来，猛地扑向它。
调皮的螃蟹天生好动，不得已我把它关在“牢房”里，它气得张开钳子，一副张牙舞爪的样子，并且瞪大了眼珠，好像在说：“快点放了我！小心我把你吃了！”“一口吃个大胖子——谈何容易，你都还没有逃出来，还想吃了我，没门！”我自言自语地说。
螃蟹三番五次地伸出两三条腿挂出“牢房”，每次都只听“啪”的一声摔了个狗啃泥，十脚朝天，可笑极了！可它还是不死心。趁我们不注意的时候，它终于不可思议般地摔了出来，连滚带爬地逃走了，就这样它越狱成功，藏到了一个很隐蔽的角落。我们全家出动寻找这只狡猾的螃蟹，甚至把家里的每一个地方都找遍了，还是找不到它。突然，我家的小黄“汪汪汪”地惨叫起来，我们赶紧跑去，螃蟹将军正挥舞着手里的两把大刀和小黄作战呢！小黄用两只脚左右试探，螃蟹始终举着那两把大刀，进退自然地应对着，那威武的气势好像它没有打过败战似的。我找准机会抓住它的壳两侧，迅速地把它拎了起来。
“这下你无路可逃了吧！”我沾沾自喜地冲它说。
突然，它眼睛缩回去，嘴巴不停地吐出一个接一个的泡泡，像是吃了什么毒药似的，口吐白沫，在那装死。
令人哭笑不得的螃蟹为我家增添了一份生机！
可爱的小螃蟹二年级作文
五月四日下午，天气睛朗，我怀着兴奋的心情，到海边去抓小螃蟹。一到海边，看到海水正好退潮，礁石露出了海面，我赤着脚，悄悄地走到礁石边，翻开它，瞧，一只指甲这么大的小螃蟹正美滋滋地左瞧瞧、右瞧瞧，东张西望地看着四周，真是太可爱了。
我轻轻地把它抓起，放在手心，它心甘情愿地来到我的手心——这个软软的世界。我找来一个空瓶子，舀了一点海水，轻轻地把它放入瓶中，小螃蟹在瓶子中爬来爬去，快活极了！可爱的小螃蟹，我给它取了一个爱称叫小呆瓜，它成了我的好朋友，我们永远不分手。
可爱的小螃蟹二年级作文
有一天，螃蟹妈妈和小螃蟹出来游玩。玩着玩着他们看到了天上小鸟在自由自在的飞翔着。小螃蟹便对妈妈说："妈妈，我也想到天上看下面的景物。"螃蟹妈妈说："我们没有翅膀，不能到天上去呀！"。
小螃蟹又哭又闹，说："妈妈！我要嘛！"螃蟹妈妈无可奈何地说："那好吧，我用水草做一架水草飞机，不过要是不成功我也没有法子了。"小螃蟹高兴地笑着拍着手："就知道妈妈最疼我了。"说完，他们就开始制作飞机，先用一片水草做上面的机翼，再用一小片水草做后面的推动器，又用了很多水草做了机体的外壳，用小片荷叶做了椅子。做完这一切之后，小螃蟹便高兴的驾驶着飞机飞上了天。飞到太阳附近的时候，小螃蟹觉得整个身子都很热，不得不丢掉飞机跳到了清凉的水里。螃蟹妈妈看到了说："孩子，任何动物都有自己的生活习性，不能模仿其它动物，否则会不幸的。"小螃蟹听了，惭愧的低下了头，"妈妈，我知道错了。"。
从此，他们快活的生活在海里。
可爱的小螃蟹二年级作文
今天看了《不听话的小螃蟹》。
这只不听话的螃蟹名叫雷蕾。他骄傲任性，挑食，不听妈妈的话。
有一天，妈妈带着宝宝们去海边上学，散步。而其他宝宝都在认真练习走路，gaga却不认真听妈妈的话，懒洋洋地躺在沙滩上享受。
一只海鸟飞过，妈妈大叫：“敌人来了，赶紧跑回家！”其他宝宝都以刚才练习的速度跑回家，只有gaga还在原地。gaga也想赶紧跑回家，但是腿不行了，浑身是汗。
这时，我妈喊了一声，“向左一步，右腿跟上，然后再走一步……”雷蕾一边听着母亲的话，一边努力地移动着。一步一步，一步一步，越走越快，终于在海鸟吃他之前到家了。
这个故事告诉我们：第一，不要挑食，否则营养不均衡，身体不健康。第二，听妈妈的话，不然会犯错。第三，做事认真，不要怕辛苦。
可爱的螃蟹四年级作文
螃蟹有我半个巴掌大，外壳除了腹部以外都呈青绿色，好像披着一件翠绿的罩衣。它那硬梆梆的身子，活像穿了一身盔甲。看，那一对粗壮的蟹钳，似乎摆起“拳击”的架势。呀，那八条步足，每条都由七个小节组成，像八条细长的“七节棍”。尖端的一节呈爪状，其余各节的形状如扁棒或短柱形。步足上还长着一些细毛，给这副威风的模样，添上了几分气势。
别看它样子笨拙，活动起来可灵活了。螃蟹是横着走路的，走起路来像个横冲直撞的醉汉，难怪有句歌谣：“横冲直撞真糟糕”呢！那些家伙还作起了自己的“热身运动”。有的竟当起了“运动员”，学起了“举重”，大钳子一张一合。它们的运动“细胞”可真够活跃的。
更有趣的是它们觅食的样子。我们把食物丢进盆里，一只“馋猫”用它那八条步足灵活地抬起、落下，沙沙作响。它用蟹钳当筷子美食了一餐。
尤让我喜爱的是那只碗口大的螃蟹。呵，它正吐着泡沫，瞪着眼睛，举着“大钳”好像在严阵以待，随时准备着和“侵犯者”厮打。我用小竹棍一捅它的壳，它将“大钳”往水里一搅便逃走了。
可爱的螃蟹四年级作文
放学的时候，妈妈带我去农贸市场买了三只螃蟹，这三只螃蟹真可爱：有一只特别野蛮，总喜欢用去大钳子去掐别的螃蟹，可凶了，我给它取了个名字叫“刁蛮”，另一只体型非常大，我叫它“大力士”，还有一只很瘦，好像很容易被欺负的样子，我叫它“瘦骨头”。回到家，我把它们养在了浴室的塑料盆里，它们争先恐后要往外面爬出来，我就用铅笔去敲它们的头，受到惊吓，它们就缩成一团，非常害怕，一边把脚缩起来，一边向我吐泡泡，好像很生气。我看见“大力士”高高举起两只大钳子，去欺负“瘦骨头”，它最后无处躲藏，退到角落里去了，我很同情“瘦骨头”就用橡皮筋去弹“大力士”，一向很霸道的“大力士”，看到我去攻击它，居然吓得“尿裤子”了。后来，螃蟹都被妈妈变成小红了，你知道是为什么吗？因为螃蟹经过高温加工后，身体里会分泌出一种红色素，所以我们吃到的螃蟹都是红颜色的。
名师点评：
小作者居然根据三只螃蟹的行为、体型分别为它们取名“刁蛮”、“大力士”、“瘦骨头”，文章开头就如此精彩，更是激发了读者看完全文的兴趣！在写“逗螃蟹”时，小作者将它们的一举一动都描绘的淋漓尽致，然而如此的逗发，这只有儿童才会有的想法，体现的是纯真的童心。读过文章，三只可爱的螃蟹好像就在我们面前。写作文并不需要你绞尽脑汁去挖掘多么感人的素材，只要把自己所经历过、所发现过的事情，用自己最真实的感受表露出来，一样会打动人，然而本文的小作者就做到了，非常棒！
可爱的小螃蟹
小姨从菜市场买来的鲜虾中发现一只小螃蟹，她便用一怀清水将它养了起来。
好呀。它只有我的指甲大，背上的“盔甲”上有一些深色的小斑点，两只黑黑的小眼珠像小宝石一样向外突出，闪闪发亮；它的五对带班纹的足上有许多细细的绒毛，后四对足的爪子又尖又细，两只前爪像两只暗红色的小钳子，威武地挥舞着。两只白色短触角调皮地左右晃动，小巧的嘴巴在下面有规律地一张一合。
小螃蟹在水中游了一会儿，形单影只地它便围着杯沿打转，不停地后足往杯壁上踢，仿佛在焦急寻打着它的妈妈，在地呼喊：“妈妈，你在哪儿？”
小姨见它的可怜样，赶紧拿来一些米饭给它吃，可它只用触角碰了碰，便用后爪把米饭一粒一粒推开了。听说，螃蟹喜欢吃虾肉，于是，我多冰箱里拿出小虾切碎，放进杯里，只见小螃蟹游过来，慢慢地细嚼着虾肉。
它终于吃饱了。盔甲上的花纹也亮丽起来了，婉如一个顽皮的小小笑脸，它在杯里幸福地流动着，多有趣啊！
作者：杨妍。
地址：建宁县实验小学五年级。
指导老师：宁江炳。
小学作文：可爱的小螃蟹
星期天下午，阳光明媚，太阳照在我的脸上，暖洋洋的。妈妈带着我去花鸟市场买了一只小乌龟。我的小乌龟特别有趣，因此，我给它起了一个好听的名字：“吉特”。
小乌龟吉特只有我的拳头那么大，坚硬的龟壳呈班拱形。龟壳前端是又短又尖的头，大概是为了减少水的阻力吧！头上有着两只又圆又亮的小眼睛，老是东张西望，仿佛在寻找着什么。龟壳下是四条又短又粗的腿，上面覆盖着细小的鳞片，脚尖上还长着五个坚硬的小爪子，怪有趣的。对了，身体的最末端还长着一条又短又细的小尾巴。那条尾巴东摇摇、西晃晃，真好玩呀！
吉特以最快的速度“跑”过去，一口咬住小鲫鱼，可怜的小鲫鱼尾巴甩了两下就一命呜呼了！吉特这才放下小鱼，安心地享用起来。不一会儿，两条小鱼就被它吃完了。吉特又可怜巴巴地看着我，这明显是没吃够嘛！没法子，再给它几条，让它吃个够吧！
有一天，我突发奇想，想给吉特做一件衣服，可是用什么材料做好呢？用布？弄湿了就不好看了！涂颜料，遇水也会化掉呀！这可怎么办呢？我四处扫描，寻找目标。突然，我眼前一亮，看到了阳台上那洗干净的螃蟹壳。对，就用它了，我用两根牛皮筋准备把螃蟹壳套在吉特身上。可是，吉特老是乱动，牛皮筋都差点被弄断了。就这样，费了好大的功夫，我才把螃蟹壳给吉特套上。这时，你再看吉特，像一名帅气的“蟹龟”，威风凛凛，仿佛在说：“谁敢和我斗............”
小乌龟给我的课余生活带来了很多快乐！谢谢你！我可爱的“吉特”！
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可爱的小螃蟹
前几天，我去小溪边玩水，捉回几只。
以前，我在海涂里看到过成群的螃蟹在爬行，可是人一走近它们，它们就“嗖”的一下全都钻进泥洞，没有工具是不容易抓到的。而小溪里抓螃蟹，在阴凉处的大石头下总能幸运地找到几只螃蟹。不过，翻石头时动作要又轻又快，不然螃蟹会机灵地逃遁。
小螃蟹是青褐色的，背上长着硬邦邦的壳，上面的纹路像一张微笑的脸，壳底下的两旁各伸出四条腿，每条腿有四最后一折上有小钩，而且腿上有细毛，最威武的是靠近一双鼓鼓的双眼旁的一双大钳子，它们走路的时候真是名不虚传的“横行霸道”。
我把它们带回家养在脸盆里，一天早上我发现它们居然用叠罗汉的方法逃出了一只螃蟹。可能是我太粗心，没及时换水、放食物的缘故。以后我按时做好换水和放食，它们就没再出逃了。
这个暑假，这些小螃蟹成了我的宠物。
可爱的小螃蟹作文
“八只脚，抬面鼓，两把剪刀鼓前舞，生来横行又霸道，嘴里唱罢泡沫吐。”你知道它是什么动物吗？对，它就是我最喜爱的动物——螃蟹。
螃蟹的样子长得像蜘蛛，身穿黑灰色的铠甲，像一个威武的大将军。背上的壳圆圆的，好像鸡蛋，上面布满小锯齿。眼睛小巧玲珑，好似小型古力豆，是沥青来的。嘴巴大大的，可以吐出泡面来。它有八条腿，又细又长，每条腿都各分两节，末端尖尖的，像一把小刀。它只能横着爬行，样子霸道极了！它壳前面有两个大钳子，像两把剪刀，挥来挥去，好像在说：“谁都别碰我，我可厉害了。”假如你一不小心被螃蟹的钳子夹住了手指，那可是怎么甩也甩不掉它，非常疼的。
虽然它的样子十分霸道，但它特别好捉。只要你用大拇指按住它的背部，再用食指从后面伸到其腹部，两个手指一捏就捉住了。它会做些无谓的挣扎，挥舞它的`大剪刀，都对你无法造成一点儿伤害。
螃蟹吃面条非常有趣，把盘子放在它的面前，它的眼睛立刻直直地盯着面条，嘴一张一合，好像在说：“哇！我好幸福呀！今天竟然有一饱口福的机会了！”它伸着钳子夹住面条，送往嘴里，吃得好香，好像在说：“好美味呀！”它看见有人来了，立刻用身子盖住了碗，好像在说：“谁都别抢我的食物。”哈哈……有趣吧！
我很喜欢这个小动物，它不但好玩，还很可爱。我还要继续观察这个小动物！
可爱的螃蟹四年级作文
螃蟹有我半个巴掌大，外壳除了腹部以外都呈青绿色，好像披着一件翠绿的罩衣。它那硬梆梆的身子，活像穿了一身盔甲。看，那一对粗壮的蟹钳，似乎摆起“拳击”的架势。呀，那八条步足，每条都由七个小节组成，像八条细长的“七节棍”。尖端的.一节呈爪状，其余各节的形状如扁棒或短柱形。步足上还长着一些细毛，给这副威风的模样，添上了几分气势。
・别看它样子笨拙，活动起来可灵活了。螃蟹是横着走路的，走起路来像个横冲直撞的醉汉，难怪有句歌谣：“横冲直撞真糟糕”呢！那些家伙还作起了自己的“热身运动”。有的竟当起了“运动员”，学起了“举重”，大钳子一张一合。它们的运动“细胞”可真够活跃的。
・更有趣的是它们觅食的样子。我们把食物丢进盆里，一只“馋猫”用它那八条步足灵活地抬起、落下，沙沙作响。它用蟹钳当筷子美食了一餐。
尤让我喜爱的是那只碗口大的螃蟹。呵，它正吐着泡沫，瞪着眼睛，举着“大钳”好像在严阵以待，随时准备着和“侵犯者”厮打。我用小竹棍一捅它的壳，它将“大钳”往水里一搅便逃走了。
・爸爸带回的螃蟹真可爱！
可爱的螃蟹四年级作文
今天中午，爸爸在学校的草丛里捉到了一只螃蟹。
这只螃蟹个头不大，浑身青绿色，腿上还长着黑毛，有点像爸爸的胡子。爸爸把螃蟹放在塑料袋里，扎紧了袋口。螃蟹在袋子里面拼命挣扎，我连忙拿着塑料袋在地上转圈，一共转了十来圈，终于把螃蟹转晕了，在袋子里一动不动，显得很乖。放学回家后，爸爸把螃蟹放进锅里煮，我把锅盖掀开，一直盯着它看，不一会儿功夫，螃蟹就变成了红色。妈妈帮我剥出螃蟹里的肉喂我吃，真香！
不知道螃蟹的朋友们找不到它了，会不会很着急呢？
可爱的小螃蟹作文
今天不知哪个同学带了一只小螃蟹来，上课时跑出来到处玩儿，引得同学们一阵好奇。
下课了，同学们纷纷围上去看它。我也去观察它。只见它驮着一个圆圆的壳，壳上还有两只小眼睛。身体两边各长着四条细腿，腿上长着很多细长的毛，像一根根钢针，身体前端有一副大剪刀。我小心翼翼地碰了它一下，它立即挥舞着大剪刀向我扑来，吓得我小心脏怦怦直跳。上课了，段老师把它放到展示台上让我们写一篇观察。
作文。
刚开始，螃蟹还有点儿胆怯，一动不动的，可是才过了没多久它就不老实了一会儿左爬爬，一会儿又右望望，偶尔还示威似地挥舞着大大剪刀，逗得同学们一阵大叫不知不觉的，螃蟹爬到了展示台的边缘我的天哪，那么高！掉下来还不得粉身碎骨啊！段老师发现后，连忙用棍子把它赶回展示台的中央总算是捡回了条小命，可你看它那极不情愿的样子，似乎还不领情呢。
现在螃蟹已经安全了，我们可以安心地写作文了。“螃蟹已经没有刚才那么调皮了”。我正想着，可一转眼，谁知它还是义无反顾地跳下展示台。“啪！”的一声，打破了教室的宁静，同学们的心一下揪得紧紧的。“死了吧！”大家都这么想着，教室里一片寂静。当所有人都很难过时，螃蟹又奇迹般地爬了起来。“真是摔不死的小强！”同学们忍不住发出感慨。
从此，这只小螃蟹就成了我们班的一员，大家都很喜欢它。
可爱的小螃蟹作文
今天的课堂上，覃老师带来了“威武将军”――一对大螃蟹。
大家都围在讲台四周兴冲冲地观察起两只螃蟹来。我们发现威武将军的背上披着墨绿色的铠甲，硬邦邦的，形状是椭圆形，铠甲上还有着锯齿，这是用来保护它自己的，上面还刻着美丽的花纹。它们的眼睛像绿豆一般，最神奇的是螃蟹的眼睛会伸缩，如手电筒，可灵敏了。威武将军最厉害的就是它们的钳子了。螃蟹的钳子有两种，第一种是大螯，像一双大剪刀，用来捕食，保护自己。大螯的下面有四对脚那是第二种，而且它上面还长着绒毛呢。覃老师说：“绒毛越茂密，说明越健康。“威武将军的肚子是白花花的，可别小看它的肚子，这可是我们区分它们公母的利器呢，像钟一样的形状的就是公蟹，椭圆形状的就是母蟹了。
紧接着，覃老师把螃蟹放到了桌子上，螃蟹肚子朝上，手一松，“啪“它们立即翻了过来，横着走路，非常敏捷。大家都吵吵嚷嚷地说：”螃蟹在‘横行霸道’。”
覃老师太残忍了，竟然让两只螃蟹打架。只见一下子，公蟹夹住了母蟹的脚，不肯松开。母蟹不停地挣扎，在母蟹的脚就快要被夹断了的关键时刻，覃老师狠敲了公蟹的壳，公蟹才终于松开了。但母蟹的脚上留下了一道深深的痕迹。螃蟹的大螯真是太厉害了！
这一对大螃蟹果然是一对名副其实的“威武将军”啊！
文档为doc格式。
可爱的小螃蟹
“再见了，我，我把你送回了家。”我望着它欢快的向大海奔去，眼泪湿润了我的双眼。
事情的起因是这样的：国庆节前，舅姥爷从天津给姥姥捎来了一箱海虾。我好奇地打开箱子，发现表面铺着一层碎冰。妈妈告诉我那是为了保证海虾的鲜活。我赶紧端来一大盆水，想把活着的虾养起来，竟意外发现了一只青色的、小孩儿巴掌大小的螃蟹。妈妈又告诉我这些虾蟹生活在大海里，离开了它们赖以生存的环境是无法成活的。是吗？我怀着好奇心又往盆里放了几勺盐。果不其然，第二天下午放学回来，我发现除了小螃蟹外其它海虾都死了，我非常伤心。我重新换水把小螃蟹放到小盆里，睡觉前把小盆放到了床头柜上。半夜我被一阵阵奇怪的响声弄醒了。这声音很急促，听起来像是什么东西在划铁盆。我打开床头灯发现小螃蟹不停地沿着小盆边沿努力地攀爬着，爬不上去就掉下来；然后，它继续往上爬……它不断地重复着。我震惊了，这是一种怎样的精神啊！它这是想家要回到大海吗？这一刻我想起了妈妈说过的话，我好像明白了什么。我决定要送它回家，无论它的家有多远。
国庆假期，我们一家自驾车600余公里来到了山东日照。在海边，我站在沙滩上、迎着海风，耳畔阵阵传来海浪拍打沙滩的声音，小螃蟹似乎感觉到了家就在眼前，在小盆里欢快地翻动着。我默默地注视它、祝福它。“再见了，我的好朋友，虽然我舍不得你离开，但是这里才是你真正的家。”
我很开心把一个“孩子”送回了“母亲”温暖的怀抱。
可爱的小螃蟹的作文
小螃蟹长着一对黑米粒般的小眼睛，一只小嘴巴很可爱……下面是由小编为大家整理的“可爱的小螃蟹的。
作文。
”，仅供参考，欢迎大家阅读。
我家养了两只小螃蟹，一只公的，一只母的。
我仔细观察了几天，他们与其他动物最主要的区别是：他们横着走路。螃蟹的身子是圆方形的，身子两边各有一个锋利的大钳子，钳子里面有许多刺。深海的螃蟹身上还长满了毛，摸上去毛茸茸的，真舒服。
螃蟹吃食时特别有趣，先吐几个泡泡，再一小口一小口小心翼翼地吃，腹部一张一缩的。吃饱后就懒洋洋的在一旁休息。
这两只螃蟹很顽皮。有一次，我从外面学习回来，看见两只螃蟹正打的热火朝天。公螃蟹用钳子夹母螃蟹的手，母螃蟹也毫不示弱，气势汹汹，不停地用钳子夹公螃蟹。过了一会儿，两只螃蟹还是不分高低，我就把两只螃蟹分开，分别放在两个盆里。我想，这下他们各自有了领地，该不会打架了。于是，我就安心地去做作业。当我做完作业，两只螃蟹竟已经爬出来又在地上打了起来，唉，难道他们有什么解决不了的事吗?我百思不得其解。
他们俩有时也很团结。有一次，我在外面抓了几只蜗牛放进了两只螃蟹的盆里。在两种动物之间放了一块玻璃板。蜗牛爬上玻璃板，进入了螃蟹的领地，而俩只螃蟹分工合作，一次又一次地将蜗牛赶出来，成功后，他们还“握手”庆贺，真好玩!
螃蟹还有许多习性，需要同学们仔细去观察哟!
我家有三只小螃蟹，它们是深红色的，八只脚上都长着两厘米的长毛。一对黑色的小眼睛像火柴上灰黑色的火药，时刻注视着周围的动静。深红色的外壳非常坚硬，起到保护内脏的作用。
这三只小螃蟹非常好斗。有一次，有两只小螃蟹为了交配，不顾以前的友谊，展开了激烈的斗争。首先双方都摆出一副满不在乎的姿势，企图麻痹对方。突然，一只小螃蟹出其不意地发动进攻，用钳子使劲地钳住对方。另一只小螃蟹也不甘示弱，反钳住对方的钳子，开始了它的“反击战”。突然“咔嚓”一声，一只力气大的小螃蟹把对手的一只钳子给钳断了，而受了伤的小螃蟹不服输，继续冲上去使劲地咬住对方的腿。只听见“咔嚓”又一声，断了钳的小螃蟹咬断了对方的一只腿，使对方行走不便，自己却和雌螃蟹乐滋滋地进行交配。断了腿的螃蟹见大势已去，只好识趣地退出了，伤心地在一旁哭泣。我连忙把它提起来，放进另一只桶里为它疗伤。
几个月过去了，桶里多了一些红色的会动的沙子。我拿来放大镜仔细观察，哇!原来不知什么时候，桶里多了许多螃蟹宝宝。我打算把这些小宝宝放回河里去。
星期天，妈妈从长岛给我带来许多有趣的东西，但最有趣的要算小螃蟹了。小螃蟹的身子特别小，背上披着浅褐色的外衣。它有八只脚，手拿两把大锯，非常威风。小螃蟹游动的时候嘴里不停的吐着小泡泡，就像正在呼吸新鲜空气!
你别看它个儿小，其实它力气很大，有一次我把自然课上用的小石头放进去它竟能推动。可知道小石头有34克重呀!
小螃蟹非常害羞。每次我到缸前，它就从上面跳到下面一动不动地蹲在石头上，好像是怕见人，真有意思。还有一次我故意逗它：把鱼缸摇了摇。这下不得了了，小螃蟹拼命往上游，像疯了一样，而且还是横着上去的呢。
今天，我帮我心爱的螃蟹加水时，把一盆水往螃蟹盆里随意一倒，只见一下子浑浊了，那时因为螃蟹盆底部被我放了许多淤泥的原故。当我放好盆子再来到螃蟹盆边时，惊奇地发现了一件奇怪的事。
我看见泥中有一条明显的水流，在泥水中显得更加的清晰。我想：这水流从哪儿冒出来的?莫非是螃蟹?可螃蟹呼吸应该是一呼一吸，而不是只呼不吸才对呀?我为了弄清楚这件事，拿着夹子去试探，果真是螃蟹在作怪。我越来越矛盾，决定采取行动，便用两个晒衣夹夹住螃蟹的大钳子，就开始研究起来。
我仔细观察螃蟹嘴部，看见螃蟹一直在吐泡泡，便随着泡泡找，发现螃蟹嘴得来两边各有一个绿豆大的小孔，泡泡正是从里面冒出来的!螃蟹真的只出气不吸气?我更加奇怪：生物基本法则就是要呼吸，不吸，它怎么获得氧气呢?我再次认真观察了螃蟹的嘴部，忽然发现稍稍偏下的地方又有两个更小的孔，我想：这应该就是螃蟹的进气孔。为了证明，我拿了一小片面巾放在螃蟹的那两个小孔上，真的吸住了。我终于弄清了!那就是螃蟹的进气孔!
由此，我得出一个结论：大自然中有很多事物是不能，以常规的思维去想的，螃蟹就是一个最好的例子。
说到螃蟹这种小动物，大家一定会联想到“横行霸道”这个。
成语。
其实，螃蟹横着走只是它的一种活动方式罢了，可不像人们所说的那样蛮不讲理如果你与它交往一段时间，还会觉得它很可爱呢。
那是放暑假的时候，妈妈从集市上给我买回几只小螃蟹。我高兴得一蹦三尺高，连忙找来一个小铁盆，盛满清水，又用木棍把这些身披盔甲的“小武士”们小心翼翼地夹在水盆里，然后放进去一些美丽的空贝壳和水草给它们做伴儿。瞧，这些小螃蟹只有拳头那么大，全身呈褐色，长着八条腿，头上还有一对大钳子呢。听妈妈说，它的那对大钳子是变形的第一对脚，能开能合，叫“螫”，用来取食物和自卫。为了试探一下它的“武器”，我故意用小木棍去捅它那总不肯显露的白肚皮。小螃蟹这下可急了，动了动突出的眼睛，然后就用大钳子死死夹住小木棍，居然让我把它带出了水面，等我把它再放入水中，它的嘴立刻冒出一连串的气泡，飞快地跑向一边，摆好了架势。看到它那斗志昂扬的样子，我不禁笑出声来，这下我可知道它那对大钳子的“厉害”了。晚上，我睡觉前又去看我的小螃蟹。坏了，我的小螃蟹全不知道跑哪儿去了。急得我像热锅上的蚂蚁，这儿看看，那儿找找，可最终还是一无所获。正当我呆呆地望着水盆时，忽然发现水盆里的空贝壳旁边好像有什么东西，把贝壳掀开一看，哈!原来这些小家伙都藏到空贝壳下面去了，让我虚惊了一场。
我喜欢我的小螃蟹。它给我的暑假生活增添了乐趣。