可爱的小螃蟹二年级(汇总19篇)

时间:2023-12-02 11:35:40 作者:JQ文豪

优秀作文是在语言表达、内容结构和思维深度等方面都达到了高水平的作文。为了提高写作水平,不妨阅读一些优秀作家的作品,从中学习他们的独特表达方式和思考方式。

可爱的螃蟹四年级作文

俗话说:“螃蟹过街——横行霸道。”这几天我家就来了一位小客人——螃蟹!

它背着一个尖硬而又轻巧的壳,墨绿的壳上有一道道t字形的凹槽,周围有一圈锋利的刺,像一位勇敢的将军穿着油亮亮的铠甲,去远方作战。壳的两侧有五对又细又长的脚,每一只脚都分成三节。最引人注目的就是那又大又肥的大钳子了,钳子上常有一些毛茸茸的短毛。平时钳子紧闭着,时而张开,像在说:“别碰我,我会把你夹扁的。”

螃蟹的眼睛圆溜溜的,黑乎乎的,如同米粒大小,十分可爱,平时它一只眼睛缩起来,另一只眼睛笔直地竖立着。如果有什么猎物渐渐逼近,它就会把另一只眼睛反弹出来,猛地扑向它。

调皮的螃蟹天生好动,不得已我把它关在“牢房”里,它气得张开钳子,一副张牙舞爪的样子,并且瞪大了眼珠,好像在说:“快点放了我!小心我把你吃了!”“一口吃个大胖子——谈何容易,你都还没有逃出来,还想吃了我,没门!”我自言自语地说。

螃蟹三番五次地伸出两三条腿挂出“牢房”,每次都只听“啪”的一声摔了个狗啃泥,十脚朝天,可笑极了!可它还是不死心。趁我们不注意的时候,它终于不可思议般地摔了出来,连滚带爬地逃走了,就这样它越狱成功,藏到了一个很隐蔽的角落。我们全家出动寻找这只狡猾的螃蟹,甚至把家里的每一个地方都找遍了,还是找不到它。突然,我家的小黄“汪汪汪”地惨叫起来,我们赶紧跑去,螃蟹将军正挥舞着手里的两把大刀和小黄作战呢!小黄用两只脚左右试探,螃蟹始终举着那两把大刀,进退自然地应对着,那威武的气势好像它没有打过败战似的。我找准机会抓住它的壳两侧,迅速地把它拎了起来。

“这下你无路可逃了吧!”我沾沾自喜地冲它说。

突然,它眼睛缩回去,嘴巴不停地吐出一个接一个的泡泡,像是吃了什么毒药似的,口吐白沫,在那装死。

令人哭笑不得的螃蟹为我家增添了一份生机!

可爱的小螃蟹二年级作文

今天看了《不听话的小螃蟹》。

这只不听话的螃蟹名叫雷蕾。他骄傲任性,挑食,不听妈妈的话。

有一天,妈妈带着宝宝们去海边上学,散步。而其他宝宝都在认真练习走路,gaga却不认真听妈妈的话,懒洋洋地躺在沙滩上享受。

一只海鸟飞过,妈妈大叫:“敌人来了,赶紧跑回家!”其他宝宝都以刚才练习的速度跑回家,只有gaga还在原地。gaga也想赶紧跑回家,但是腿不行了,浑身是汗。

这时,我妈喊了一声,“向左一步,右腿跟上,然后再走一步……”雷蕾一边听着母亲的话,一边努力地移动着。一步一步,一步一步,越走越快,终于在海鸟吃他之前到家了。

这个故事告诉我们:第一,不要挑食,否则营养不均衡,身体不健康。第二,听妈妈的话,不然会犯错。第三,做事认真,不要怕辛苦。

可爱的小螃蟹二年级作文

阳台鱼缸里的迷你小螃蟹,被暖暖的阳光照着,在懒洋洋地睡觉呢。

说它“迷你”,因为它只有蚕豆般大小。浅褐色的甲壳,古怪的眼睛,八条细长的小腿,一双有力的大钳子,呆萌呆萌的。

我搬来小板凳,坐在鱼缸旁,用小棍拨弄着这个小家伙,它顿时来了精神,鼓着圆眼珠儿,恶狠狠地看着我,八只腿乱踢乱蹬,那扇小门似嘴里吐出一串串白泡沫,一进一退,一上一下,张牙舞爪,好像要向我发起攻击,因为我惊扰了它的美梦。

我心里满是不服气:小样,你在水里能,看把你放到外边,你还能吧?我拽起它的一条腿,把它提到了地上。只见它慌慌张张地横着身子满地乱爬,活像个横冲直撞的醉汉。一副“我是螃蟹,我怕谁!的霸气。”

小螃蟹啊小螃蟹,你无论生活在哪里,都那么无忧无虑,我好羡慕你!

可爱的小螃蟹二年级作文

昨天爷爷奶奶给爸爸妈妈拿了五个螃蟹,送到家里后,爷爷奶奶放了一个生姜和一瓶醋。一回家,我们就把螃蟹放到铁盆子里,上面还盖着一个塑料的案板。

结果昨天晚上有一只螃蟹给跑了,今天我和爸爸妈妈姐姐找螃蟹,先在不做饭的厨房找,然后在客厅找,在冰箱下面找,最后在做饭的厨房找,姐姐找到了,大声的喊:“找到了!找到了!”我连忙过去,妈妈也连忙赶过去。

妈妈看见姐姐拿手抓,说:“不敢拿手抓,上一次都把爷爷的手都夹了。”姐姐的手缩了回来。

妈妈拿了个大勺子,把螃蟹铲起来放在盆子里,抓到螃蟹我很开心,我们打算晚上吃。

可爱的小螃蟹二年级作文

沂水县翼城街道中心小学五年记板儿村五号雷。

前几天,我父亲从海边抓了很多小螃蟹,虽然很小,但它们跑得很快。当我们来到我家时,我们的脸盆成了他们宽敞舒适的家。

一个阳光明媚的下午,我带着这些小螃蟹去阳台晒太阳,突然一个“调皮大王”爬了上来网上防盗。我吓了一跳。我担心它会掉下来。我该怎么办?我还没来得及分辨,它就从我的阳台上掉了下来。我妈!这是五楼!我惊呆了。我跑下楼,到处找。它死了吗?快看快看。终于找到了,四肢倒立躺在地上。他死了吗?我用手戳了一下,甚至踢了一下,呵呵!我松了一口气,你是致命的!

一天晚上,当我的家人正在看电视时,我突然看到一个小黑东西在地板上爬行。我走近一看,原来是一只小螃蟹!爸爸一把抓住它,它的脚不停地踢,好像在说:求求你饶了我吧!我再也不敢胡作非为了。爸爸把它放回脸盆里,我看见几只小螃蟹飞快地向它游来,好像在问它:你去哪儿了?怎么回事?它不理它,游走了。

看,这些小螃蟹多有趣啊!

可爱的螃蟹四年级作文

我家的阳台像个小动物园,生活着许许多多美丽、有趣的小动物。其中我最喜欢、最珍惜的动物,却是最小的、最不起眼的两只螃蟹。

我的螃蟹最引人注目的,就是那一对大大的“钳子”了,咔嚓、咔嚓,无比锋利。它还有八条又细又长的腿,爬的'时候竟然是横着爬的,在水里横行霸道,互不相让。它的身体是圆圆的,像一个圆溜溜的鸡蛋,摇来摇去。从外面看过去,一只像穿着军绿色衣服的大将军,在洞口站岗,威风凛凛,气宇轩昂的,有“一夫当关,万夫莫开”的气势。另一只是在洞内,看上去文质彬彬的。它们的嘴一张一合,可能在喝水,可能在呼吸空气,也可能是在交头接耳吧!

螃蟹是一种很贪吃的动物,尤其是我们家的螃蟹,你给它喂多少,它就能吃多少。每当下午,螃蟹总是会爬出水面,吐出泡泡,挥动“大钳子”,我想他们一定是饿坏了。于是,我像给它们来了场“及时雨”,撒下一些小虾米和面条,它们立刻飞奔过来,你争我抢、狼吞虎咽、大口大口地吃了下去。走了几圈,又挥动着“大钳子”,仿佛在说:“我还要、我还要!”于是我又给它们撒下十粒小虾米,可一眨眼的功夫,又被吃光了,这下我怕它们吃撑,也不敢给它们再喂了。

螃蟹还是一种很贪玩的动物,它们能玩出大名堂哩!有时一边吃面条,一边把面条的一头塞在嘴巴里,这样,面条好像成了一种新式吸管,在水里不停地吹泡泡。两只螃蟹一会儿躲在山洞里,一会儿爬到水面上,它们俩多亲热呀,就像是一对形影不离的好朋友。它们好像一秒也不想休息,成天走来走去。有时我还想把他们捞上来,让它们给我挠痒痒呢!

无论是凛冽的寒冬,还是炎热的酷暑,我还是坚持每天给它们换水、喂食,它们俩就像我的好朋友,给我带来很多乐趣,我太喜欢这两只可爱的小螃蟹了!

可爱的小螃蟹二年级作文

暑假我们全家来到美丽的海滨城市威海度假,既然来到了海边,自然要去赶海喽!赶海——就是在海水退潮时,在礁石缝和沙滩上去捡被海浪冲上岸的贝类、小鱼、小虾和螃蟹。

想到这里,我把小螃蟹从瓶子里倒了出来,看着它欢快地横着跑远。

可爱的小螃蟹二年级作文

有一天,螃蟹妈妈和小螃蟹出来游玩。玩着玩着他们看到了天上小鸟在自由自在的飞翔着。小螃蟹便对妈妈说:"妈妈,我也想到天上看下面的景物。"螃蟹妈妈说:"我们没有翅膀,不能到天上去呀!"。

小螃蟹又哭又闹,说:"妈妈!我要嘛!"螃蟹妈妈无可奈何地说:"那好吧,我用水草做一架水草飞机,不过要是不成功我也没有法子了。"小螃蟹高兴地笑着拍着手:"就知道妈妈最疼我了。"说完,他们就开始制作飞机,先用一片水草做上面的机翼,再用一小片水草做后面的推动器,又用了很多水草做了机体的外壳,用小片荷叶做了椅子。做完这一切之后,小螃蟹便高兴的驾驶着飞机飞上了天。飞到太阳附近的时候,小螃蟹觉得整个身子都很热,不得不丢掉飞机跳到了清凉的水里。螃蟹妈妈看到了说:"孩子,任何动物都有自己的生活习性,不能模仿其它动物,否则会不幸的。"小螃蟹听了,惭愧的低下了头,"妈妈,我知道错了。"。

从此,他们快活的生活在海里。

可爱的小螃蟹

“再见了,我,我把你送回了家。”我望着它欢快的向大海奔去,眼泪湿润了我的双眼。

事情的起因是这样的:国庆节前,舅姥爷从天津给姥姥捎来了一箱海虾。我好奇地打开箱子,发现表面铺着一层碎冰。妈妈告诉我那是为了保证海虾的鲜活。我赶紧端来一大盆水,想把活着的虾养起来,竟意外发现了一只青色的、小孩儿巴掌大小的螃蟹。妈妈又告诉我这些虾蟹生活在大海里,离开了它们赖以生存的环境是无法成活的。是吗?我怀着好奇心又往盆里放了几勺盐。果不其然,第二天下午放学回来,我发现除了小螃蟹外其它海虾都死了,我非常伤心。我重新换水把小螃蟹放到小盆里,睡觉前把小盆放到了床头柜上。半夜我被一阵阵奇怪的响声弄醒了。这声音很急促,听起来像是什么东西在划铁盆。我打开床头灯发现小螃蟹不停地沿着小盆边沿努力地攀爬着,爬不上去就掉下来;然后,它继续往上爬……它不断地重复着。我震惊了,这是一种怎样的精神啊!它这是想家要回到大海吗?这一刻我想起了妈妈说过的话,我好像明白了什么。我决定要送它回家,无论它的家有多远。

国庆假期,我们一家自驾车600余公里来到了山东日照。在海边,我站在沙滩上、迎着海风,耳畔阵阵传来海浪拍打沙滩的声音,小螃蟹似乎感觉到了家就在眼前,在小盆里欢快地翻动着。我默默地注视它、祝福它。“再见了,我的好朋友,虽然我舍不得你离开,但是这里才是你真正的家。”

我很开心把一个“孩子”送回了“母亲”温暖的怀抱。

可爱的小螃蟹作文

今天不知哪个同学带了一只小螃蟹来,上课时跑出来到处玩儿,引得同学们一阵好奇。

下课了,同学们纷纷围上去看它。我也去观察它。只见它驮着一个圆圆的壳,壳上还有两只小眼睛。身体两边各长着四条细腿,腿上长着很多细长的毛,像一根根钢针,身体前端有一副大剪刀。我小心翼翼地碰了它一下,它立即挥舞着大剪刀向我扑来,吓得我小心脏怦怦直跳。上课了,段老师把它放到展示台上让我们写一篇观察。

作文。

刚开始,螃蟹还有点儿胆怯,一动不动的,可是才过了没多久它就不老实了一会儿左爬爬,一会儿又右望望,偶尔还示威似地挥舞着大大剪刀,逗得同学们一阵大叫不知不觉的,螃蟹爬到了展示台的边缘我的天哪,那么高!掉下来还不得粉身碎骨啊!段老师发现后,连忙用棍子把它赶回展示台的中央总算是捡回了条小命,可你看它那极不情愿的样子,似乎还不领情呢。

现在螃蟹已经安全了,我们可以安心地写作文了。“螃蟹已经没有刚才那么调皮了”。我正想着,可一转眼,谁知它还是义无反顾地跳下展示台。“啪!”的一声,打破了教室的宁静,同学们的心一下揪得紧紧的。“死了吧!”大家都这么想着,教室里一片寂静。当所有人都很难过时,螃蟹又奇迹般地爬了起来。“真是摔不死的小强!”同学们忍不住发出感慨。

从此,这只小螃蟹就成了我们班的一员,大家都很喜欢它。

可爱的小螃蟹作文

在我小的时候,爸爸给我买了几只活泼可爱的小螃蟹。

我把螃蟹放在一个玻璃瓶里,仔仔细细地观察它们。螃蟹是灰黑色的,它有一层又厚又硬的甲壳,摸起来很光滑,像是有一层油在上面,那像是它用来保护自己的战甲。螃蟹身体两边各伸出四只小脚,最前面有一对钢铁般的'“大钳子”,大钳子张开时露出尖尖的锯齿,我想这就是螃蟹捕食的武器吧。为了试试这钳子的威力,我拿了两根面条塞进钳子里,“咔嚓”一声,面就没了,我心里不禁害怕了起来。螃蟹圆形的身体前面有一双不大引人注目的小眼睛,眼睛下面是一张极小的嘴,时不时“咕咕”地吐着水泡。

在这些小螃蟹里,有一只特别威武,所以我给它取了个外号叫“小将军”。把“小将军”翻个面,就能看到它的大肚皮,腹部分节,就象蜜蜂的身体,肚皮最中间有一个似三角形的东西在慢慢蠕动,我问妈妈:“这是什么?”“这叫脐。”妈妈回答道。“脐是什么?”我又问道。妈妈耐心地回答说:“这是蟹类动物辨别雌雄的标志。雄的肚子中间是三角形,叫尖脐,雌的肚子中间是椭圆形,叫团脐。”我似懂非懂地点点头。

螃蟹真可爱!我喜欢螃蟹!

可爱的螃蟹四年级作文

螃蟹有我半个巴掌大,外壳除了腹部以外都呈青绿色,好像披着一件翠绿的罩衣。它那硬梆梆的身子,活像穿了一身盔甲。看,那一对粗壮的蟹钳,似乎摆起“拳击”的架势。呀,那八条步足,每条都由七个小节组成,像八条细长的“七节棍”。尖端的一节呈爪状,其余各节的形状如扁棒或短柱形。步足上还长着一些细毛,给这副威风的模样,添上了几分气势。

别看它样子笨拙,活动起来可灵活了。螃蟹是横着走路的,走起路来像个横冲直撞的醉汉,难怪有句歌谣:“横冲直撞真糟糕”呢!那些家伙还作起了自己的“热身运动”。有的竟当起了“运动员”,学起了“举重”,大钳子一张一合。它们的运动“细胞”可真够活跃的。

更有趣的是它们觅食的样子。我们把食物丢进盆里,一只“馋猫”用它那八条步足灵活地抬起、落下,沙沙作响。它用蟹钳当筷子美食了一餐。

尤让我喜爱的是那只碗口大的螃蟹。呵,它正吐着泡沫,瞪着眼睛,举着“大钳”好像在严阵以待,随时准备着和“侵犯者”厮打。我用小竹棍一捅它的壳,它将“大钳”往水里一搅便逃走了。

可爱的小螃蟹的作文

小螃蟹长着一对黑米粒般的小眼睛,一只小嘴巴很可爱……下面是由小编为大家整理的“可爱的小螃蟹的。

作文。

”,仅供参考,欢迎大家阅读。

我家养了两只小螃蟹,一只公的,一只母的。

我仔细观察了几天,他们与其他动物最主要的区别是:他们横着走路。螃蟹的身子是圆方形的,身子两边各有一个锋利的大钳子,钳子里面有许多刺。深海的螃蟹身上还长满了毛,摸上去毛茸茸的,真舒服。

螃蟹吃食时特别有趣,先吐几个泡泡,再一小口一小口小心翼翼地吃,腹部一张一缩的。吃饱后就懒洋洋的在一旁休息。

这两只螃蟹很顽皮。有一次,我从外面学习回来,看见两只螃蟹正打的热火朝天。公螃蟹用钳子夹母螃蟹的手,母螃蟹也毫不示弱,气势汹汹,不停地用钳子夹公螃蟹。过了一会儿,两只螃蟹还是不分高低,我就把两只螃蟹分开,分别放在两个盆里。我想,这下他们各自有了领地,该不会打架了。于是,我就安心地去做作业。当我做完作业,两只螃蟹竟已经爬出来又在地上打了起来,唉,难道他们有什么解决不了的事吗?我百思不得其解。

他们俩有时也很团结。有一次,我在外面抓了几只蜗牛放进了两只螃蟹的盆里。在两种动物之间放了一块玻璃板。蜗牛爬上玻璃板,进入了螃蟹的领地,而俩只螃蟹分工合作,一次又一次地将蜗牛赶出来,成功后,他们还“握手”庆贺,真好玩!

螃蟹还有许多习性,需要同学们仔细去观察哟!

我家有三只小螃蟹,它们是深红色的,八只脚上都长着两厘米的长毛。一对黑色的小眼睛像火柴上灰黑色的火药,时刻注视着周围的动静。深红色的外壳非常坚硬,起到保护内脏的作用。

这三只小螃蟹非常好斗。有一次,有两只小螃蟹为了交配,不顾以前的友谊,展开了激烈的斗争。首先双方都摆出一副满不在乎的姿势,企图麻痹对方。突然,一只小螃蟹出其不意地发动进攻,用钳子使劲地钳住对方。另一只小螃蟹也不甘示弱,反钳住对方的钳子,开始了它的“反击战”。突然“咔嚓”一声,一只力气大的小螃蟹把对手的一只钳子给钳断了,而受了伤的小螃蟹不服输,继续冲上去使劲地咬住对方的腿。只听见“咔嚓”又一声,断了钳的小螃蟹咬断了对方的一只腿,使对方行走不便,自己却和雌螃蟹乐滋滋地进行交配。断了腿的螃蟹见大势已去,只好识趣地退出了,伤心地在一旁哭泣。我连忙把它提起来,放进另一只桶里为它疗伤。

几个月过去了,桶里多了一些红色的会动的沙子。我拿来放大镜仔细观察,哇!原来不知什么时候,桶里多了许多螃蟹宝宝。我打算把这些小宝宝放回河里去。

星期天,妈妈从长岛给我带来许多有趣的东西,但最有趣的要算小螃蟹了。小螃蟹的身子特别小,背上披着浅褐色的外衣。它有八只脚,手拿两把大锯,非常威风。小螃蟹游动的时候嘴里不停的吐着小泡泡,就像正在呼吸新鲜空气!

你别看它个儿小,其实它力气很大,有一次我把自然课上用的小石头放进去它竟能推动。可知道小石头有34克重呀!

小螃蟹非常害羞。每次我到缸前,它就从上面跳到下面一动不动地蹲在石头上,好像是怕见人,真有意思。还有一次我故意逗它:把鱼缸摇了摇。这下不得了了,小螃蟹拼命往上游,像疯了一样,而且还是横着上去的呢。

今天,我帮我心爱的螃蟹加水时,把一盆水往螃蟹盆里随意一倒,只见一下子浑浊了,那时因为螃蟹盆底部被我放了许多淤泥的原故。当我放好盆子再来到螃蟹盆边时,惊奇地发现了一件奇怪的事。

我看见泥中有一条明显的水流,在泥水中显得更加的清晰。我想:这水流从哪儿冒出来的?莫非是螃蟹?可螃蟹呼吸应该是一呼一吸,而不是只呼不吸才对呀?我为了弄清楚这件事,拿着夹子去试探,果真是螃蟹在作怪。我越来越矛盾,决定采取行动,便用两个晒衣夹夹住螃蟹的大钳子,就开始研究起来。

我仔细观察螃蟹嘴部,看见螃蟹一直在吐泡泡,便随着泡泡找,发现螃蟹嘴得来两边各有一个绿豆大的小孔,泡泡正是从里面冒出来的!螃蟹真的只出气不吸气?我更加奇怪:生物基本法则就是要呼吸,不吸,它怎么获得氧气呢?我再次认真观察了螃蟹的嘴部,忽然发现稍稍偏下的地方又有两个更小的孔,我想:这应该就是螃蟹的进气孔。为了证明,我拿了一小片面巾放在螃蟹的那两个小孔上,真的吸住了。我终于弄清了!那就是螃蟹的进气孔!

由此,我得出一个结论:大自然中有很多事物是不能,以常规的思维去想的,螃蟹就是一个最好的例子。

说到螃蟹这种小动物,大家一定会联想到“横行霸道”这个。

成语。

其实,螃蟹横着走只是它的一种活动方式罢了,可不像人们所说的那样蛮不讲理如果你与它交往一段时间,还会觉得它很可爱呢。

那是放暑假的时候,妈妈从集市上给我买回几只小螃蟹。我高兴得一蹦三尺高,连忙找来一个小铁盆,盛满清水,又用木棍把这些身披盔甲的“小武士”们小心翼翼地夹在水盆里,然后放进去一些美丽的空贝壳和水草给它们做伴儿。瞧,这些小螃蟹只有拳头那么大,全身呈褐色,长着八条腿,头上还有一对大钳子呢。听妈妈说,它的那对大钳子是变形的第一对脚,能开能合,叫“螫”,用来取食物和自卫。为了试探一下它的“武器”,我故意用小木棍去捅它那总不肯显露的白肚皮。小螃蟹这下可急了,动了动突出的眼睛,然后就用大钳子死死夹住小木棍,居然让我把它带出了水面,等我把它再放入水中,它的嘴立刻冒出一连串的气泡,飞快地跑向一边,摆好了架势。看到它那斗志昂扬的样子,我不禁笑出声来,这下我可知道它那对大钳子的“厉害”了。晚上,我睡觉前又去看我的小螃蟹。坏了,我的小螃蟹全不知道跑哪儿去了。急得我像热锅上的蚂蚁,这儿看看,那儿找找,可最终还是一无所获。正当我呆呆地望着水盆时,忽然发现水盆里的空贝壳旁边好像有什么东西,把贝壳掀开一看,哈!原来这些小家伙都藏到空贝壳下面去了,让我虚惊了一场。

我喜欢我的小螃蟹。它给我的暑假生活增添了乐趣。

可爱的螃蟹

我家养了两只小螃蟹,它们很可爱。

两只小螃蟹浑身上下都是灰黑色的,两只凸出来的小眼睛也是黑黑的`。蟹壳硬硬的,大钳子像刀一样锋利,还有八只又细又长的脚。如果把小螃蟹放在水里,它们还会吐泡泡呢!

小螃蟹高兴的时候,就会快乐地玩儿;不高兴的时候,就一动不动的。

小螃蟹常常挥着大钳子,一副很威武的样子。走起路来很霸道。有一次,我决定来考考小螃蟹,我把一个小盒子竖立在小螃蟹旁边,小螃蟹看见了,连忙用大钳子抓住盒子,用八只脚使劲往上爬。不一会儿,两只小螃蟹就爬到了盒顶上。它们站在盒顶上,又神气十足地挥起了大钳子,好像在得意洋洋地对我说:“看我们多厉害,能够爬这么高。”这还不算,小螃蟹的好戏还在后头呢:它们趁我一走,开始“大闹天宫”,它们把纸盒子一片一片地撕下来,弄得乱七八糟。

我的两只小螃蟹真可爱,我喜欢它们。

可爱的小螃蟹作文

走进我们家的厨房,你会发现,在冰箱门上,趴着一个红色的小东西。告诉你吧,那是一只可爱的“小螃蟹”。

也许你会吓一跳:只听说过养猫养狗,养鸡养鸭,我怎么养起了螃蟹了呢?而且,它还纹丝不动的“趴”在冰箱门上?其实,它只不过是我的邻居送给我的一只螃蟹模型。

说是模型,其实也不完全是,我的邻居告诉我,这是她在学校兴趣班用一种类似橡皮泥的`材料做成的,她共做了十只不同的“小动物”。

这只“小螃蟹”有一个鲜红的身体,最上方两颗白色的小球,球上还粘着两粒更小的扁扁的小黑球,这分别是它的眼睛和眼珠。在眼睛的正下方,有一张与眼珠一般儿大的粉色小嘴巴,我想:它一定是因为很吃惊,所以眼睛都比嘴巴大了!但这样的造型非常可爱!

螃蟹有六只脚和两个“大钳子”(八只脚)。这只“模型小螃蟹”的六只脚是由六个像红豆那样大的小球组成的。两个“钳子”,与大拇指的指甲一样中间还裂开了一条线。至于它是怎样“趴”在冰箱门上的,只需要把一块涂了胶水的小磁铁粘在它的背后,就大功告成了!欢迎你来我家“拜访”这只“小螃蟹”。

可爱的螃蟹四年级作文

放学的时候,妈妈带我去农贸市场买了三只螃蟹,这三只螃蟹真可爱:有一只特别野蛮,总喜欢用去大钳子去掐别的螃蟹,可凶了,我给它取了个名字叫“刁蛮”,另一只体型非常大,我叫它“大力士”,还有一只很瘦,好像很容易被欺负的样子,我叫它“瘦骨头”。回到家,我把它们养在了浴室的塑料盆里,它们争先恐后要往外面爬出来,我就用铅笔去敲它们的头,受到惊吓,它们就缩成一团,非常害怕,一边把脚缩起来,一边向我吐泡泡,好像很生气。我看见“大力士”高高举起两只大钳子,去欺负“瘦骨头”,它最后无处躲藏,退到角落里去了,我很同情“瘦骨头”就用橡皮筋去弹“大力士”,一向很霸道的“大力士”,看到我去攻击它,居然吓得“尿裤子”了。后来,螃蟹都被妈妈变成小红了,你知道是为什么吗?因为螃蟹经过高温加工后,身体里会分泌出一种红色素,所以我们吃到的螃蟹都是红颜色的。

名师点评:

小作者居然根据三只螃蟹的行为、体型分别为它们取名“刁蛮”、“大力士”、“瘦骨头”,文章开头就如此精彩,更是激发了读者看完全文的兴趣!在写“逗螃蟹”时,小作者将它们的一举一动都描绘的淋漓尽致,然而如此的逗发,这只有儿童才会有的想法,体现的是纯真的童心。读过文章,三只可爱的螃蟹好像就在我们面前。写作文并不需要你绞尽脑汁去挖掘多么感人的素材,只要把自己所经历过、所发现过的事情,用自己最真实的感受表露出来,一样会打动人,然而本文的小作者就做到了,非常棒!

可爱的小螃蟹

前几天,我去小溪边玩水,捉回几只。

以前,我在海涂里看到过成群的螃蟹在爬行,可是人一走近它们,它们就“嗖”的一下全都钻进泥洞,没有工具是不容易抓到的。而小溪里抓螃蟹,在阴凉处的大石头下总能幸运地找到几只螃蟹。不过,翻石头时动作要又轻又快,不然螃蟹会机灵地逃遁。

小螃蟹是青褐色的,背上长着硬邦邦的壳,上面的纹路像一张微笑的脸,壳底下的两旁各伸出四条腿,每条腿有四最后一折上有小钩,而且腿上有细毛,最威武的是靠近一双鼓鼓的双眼旁的一双大钳子,它们走路的时候真是名不虚传的“横行霸道”。

我把它们带回家养在脸盆里,一天早上我发现它们居然用叠罗汉的方法逃出了一只螃蟹。可能是我太粗心,没及时换水、放食物的缘故。以后我按时做好换水和放食,它们就没再出逃了。

这个暑假,这些小螃蟹成了我的宠物。

小学作文:可爱的小螃蟹

星期天下午,阳光明媚,太阳照在我的脸上,暖洋洋的。妈妈带着我去花鸟市场买了一只小乌龟。我的小乌龟特别有趣,因此,我给它起了一个好听的名字:“吉特”。

小乌龟吉特只有我的拳头那么大,坚硬的龟壳呈班拱形。龟壳前端是又短又尖的头,大概是为了减少水的阻力吧!头上有着两只又圆又亮的小眼睛,老是东张西望,仿佛在寻找着什么。龟壳下是四条又短又粗的腿,上面覆盖着细小的鳞片,脚尖上还长着五个坚硬的小爪子,怪有趣的。对了,身体的最末端还长着一条又短又细的小尾巴。那条尾巴东摇摇、西晃晃,真好玩呀!

吉特以最快的速度“跑”过去,一口咬住小鲫鱼,可怜的小鲫鱼尾巴甩了两下就一命呜呼了!吉特这才放下小鱼,安心地享用起来。不一会儿,两条小鱼就被它吃完了。吉特又可怜巴巴地看着我,这明显是没吃够嘛!没法子,再给它几条,让它吃个够吧!

有一天,我突发奇想,想给吉特做一件衣服,可是用什么材料做好呢?用布?弄湿了就不好看了!涂颜料,遇水也会化掉呀!这可怎么办呢?我四处扫描,寻找目标。突然,我眼前一亮,看到了阳台上那洗干净的螃蟹壳。对,就用它了,我用两根牛皮筋准备把螃蟹壳套在吉特身上。可是,吉特老是乱动,牛皮筋都差点被弄断了。就这样,费了好大的功夫,我才把螃蟹壳给吉特套上。这时,你再看吉特,像一名帅气的“蟹龟”,威风凛凛,仿佛在说:“谁敢和我斗............”

小乌龟给我的课余生活带来了很多快乐!谢谢你!我可爱的“吉特”!

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可爱的小螃蟹

昨天,妈妈给我买了两只。

螃蟹穿着一件青绿色的铠甲,像一个威武的大将军。它的脑袋旁边,挥舞着一对大蟹钳,这可是它的“防身武器”也是“秘密武器”。它的大蟹钳是非常锋利的,夹住了手指,可是会被夹断的。它身旁还有四对足,前三对足又尖又细,后一对足扁扁的,是用来划水的船桨。两颗小黑米粒似的眼睛,有时还往左右两边转动。如果用手轻轻一碰眼睛就会缩到壳里去。眼睛下面一张一合的就是嘴巴。它的嘴巴是多瓣的,有时会吐着小泡泡,多么有趣啊!

妈妈把小螃蟹放进一个大盆里。妈妈走了之后,我就一直在逗螃蟹玩。我把水洒在螃蟹身上,小螃蟹马上爬到大螃蟹背上。大螃蟹弄一弄小螃蟹好像说:“小螃蟹快下来呀!我快坚持不住了!”小螃蟹好像听懂了,赶紧爬了下来。我又拿来一根筷子,逗了逗小螃蟹,小螃蟹爬到大螃蟹身后。大螃蟹举起大钳子把筷子夹断,仿佛在说:“谁让你弄它,活该!”我又拿来一根筷子,小螃蟹夹住了。我心惊胆战用力一甩手,小螃蟹是四脚朝天。它马上翻了一个身,躲到垃圾桶旁。

妈妈把螃蟹切成两段,螃蟹挣扎了几下就一动不动了。大约煮了十几分钟,青绿色的铠甲渐渐变成红色,香喷喷的螃蟹煮熟了。

我津津有味地吃着螃蟹,我就想起它们。多么有趣可爱的螃蟹啊!

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