8.优秀的作文必须有独特的观点和深入的思考，不能沦为空洞的陈述和概念的堆砌。范文中运用了丰富的修辞手法和细腻的描写，使文章更具感染力和艺术性。
小学生观察喇叭花的作文
学校的草丛里开了几朵紫色的喇叭花，它的茎弯弯曲曲着，像绿色的弹簧在草丛里穿梭。茎上长着叶子，叶子像我的手掌，也像一把绿油油的小扇子。夏天，它一抖一抖的，扇出一股凉风，让经过的小蚂蚁感到一丝凉爽。下雨时，叶子给小虫子遮雨，以躲避危险的灾难。茎上还有一些花苞，依托在一个个花托上，像卷起来的被子，要是开花了，它一定会和它的名字一样像一把正准备唱歌的小喇叭，盛情歌唱。
喇叭花是缠绕着旁边的草丛持续生长的，所以大家都说它是“藤蔓植物”。我发现喇叭花的花朵却是在草丛外面开花的，我就问爸爸，爸爸说是为了更好的吸收阳光、吸引授粉，所以花朵都开在了草丛外面。
喇叭花生长在校园里，增添了许多色彩，真是惹人喜爱。我爱喇叭花，更爱它盛开的花朵。
家长：
描写景物，重在于观察，小作者围绕喇叭花生长的姿态以及拟人的手法描绘了一幅生动的植物景象，同时对于花朵开放的疑问点缀了观察的核心，突出了观察的特色，更好的突显出观察叙述的中心意图，体现了作者对于日常事物变化有较好的细致观察，才能成就观察文章美丽独有的特色。
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观察喇叭花的作文
我们家种了两颗美丽的喇叭花，我发现它开的花要比牵牛的花小。花的颜色是淡粉色的，非常引人注目，我每天都要去阳台看望它们！
这次我的收获真大呀！不仅知道了子房的意思，而且也了解了子房的结构和用途。
[作文点评]。
小作者满含喜爱之情，描写了喇叭花的美丽和可爱。文章虽篇幅不长，但语句通顺，用词准确、想象力丰富、观察能力较强，比喻句用得恰到好处。
观察喇叭花的种子小学作文
我们家种了两颗美丽的喇叭花，我发现它开的花要比牵牛的花小。花的颜色是淡粉色的，非常引人注目，我每天都要去阳台看望它们！
这次我的收获真大呀！不仅知道了子房的意思，而且也了解了子房的结构和用途。
小作者满含喜爱之情，描写了喇叭花的美丽和可爱。文章虽篇幅不长，但语句通顺，用词准确、想象力丰富、观察能力较强，比喻句用得恰到好处。
观察喇叭花的作文
学校的草丛里开了几朵紫色的喇叭花，它的茎弯弯曲曲着，像绿色的弹簧在草丛里穿梭。茎上长着叶子，叶子像我的手掌，也像一把绿油油的小扇子。夏天，它一抖一抖的，扇出一股凉风，让经过的小蚂蚁感到一丝凉爽。下雨时，叶子给小虫子遮雨，以躲避危险的灾难。茎上还有一些花苞，依托在一个个花托上，像卷起来的被子，要是开花了，它一定会和它的名字一样像一把正准备唱歌的小喇叭，盛情歌唱。
喇叭花是缠绕着旁边的草丛持续生长的，所以大家都说它是“藤蔓植物”。我发现喇叭花的花朵却是在草丛外面开花的，我就问爸爸，爸爸说是为了更好的吸收阳光、吸引授粉，所以花朵都开在了草丛外面。
喇叭花生长在校园里，增添了许多色彩，真是惹人喜爱。我爱喇叭花，更爱它盛开的花朵。
家长：
描写景物，重在于观察，小作者围绕喇叭花生长的姿态以及拟人的手法描绘了一幅生动的植物景象，同时对于花朵开放的疑问点缀了观察的核心，突出了观察的特色，更好的突显出观察叙述的中心意图，体现了作者对于日常事物变化有较好的细致观察，才能成就观察文章美丽独有的特色。
小学生观察喇叭花的作文
我拿起花盆，放上喇叭花的种子，并浇上半杯水，我就做下来仔细的观察喇叭花的种子。
第二天，清晨，我立刻跑到花盆那儿，发现喇叭花长出了新芽。那嫩芽很小很小的，我不敢乱动，生怕把它夭折了。但我却没忘记给它施肥和浇水。
又过了一天，我和往常一样，一起床就去看我栽培的种子。啊！我惊呆啦，小小的嫩芽长大了很多，那叶子很像绿色的扇子，特别惹人喜爱。我禁不住又给浇水。然后轻轻的把它放在阳台上，让它吸收更多的阳光，那样它就可以长得更快更茂盛了。
又过了好几天，放学后，我直奔阳台边，惊奇的发现喇叭花已经长出了花蕾。渐渐的，花蕾破了，从里面冒出来了粉红色的“小喇叭”。我心里无比的激动，仿佛听见从喇叭里传出来悦耳的歌声。那是喇叭花感恩的心声！
喇叭花是我最喜欢的花儿之一，我要更细心的照料它们，让它们开出更多更漂亮的“小喇叭”！
小学生观察喇叭花的作文
今年，在春暖花开的三月，我在一个直径只有10厘米的小碗里种下了我最喜爱的喇叭花。当时，我想它发芽就行，因为种子是捡来的。
种好以后，我经常给它浇水，还施过两次肥，从此，我就天天盼望它发芽。一天，两天，一星期，一个月……两个月都过去了，连个芽儿的影子也没有，这可把我急坏了。七月的一天早上，我一起床就看见了喇叭花籽发的小芽儿，嫩绿嫩绿的，在阳光下，像一颗颗绿宝石。这时我高兴极了，于是我又开始奢望它开花。
它长到10厘米高，就再也不长了，有两三片翠绿的叶子，也许是营养不够的缘故吧。后来，叶子就慢慢变得枯黄了，我看它快死了，就扔到了我家花坛的旁边，以后我也没再注意它。九月里的一天早上，我偶然看到了一朵蓝颜色的喇叭花，开得又茂盛又鲜艳，仿佛有个可爱的孩子在吹着翠蓝的小喇叭。我想：我家怎么会有喇叭花呢？我走近一看，原来是我扔的那盆，它的根好粗，好结实，正在缠着我的月季花往上爬呢，喇叭花只在早上开一小会儿，到十点时就会枯萎，它的生命是极短的。当时，我一下子就感到了生命是如此的顽强，又是如此的灿烂、美丽。
小学生观察日记
“紫秆生紫叶，紫叶开紫花，紫花结紫果，紫果包芝麻。”这说的就是小茄子。这几天，我突然发现家里多了个花盆，便忙问妈妈：“妈妈这花盆里种的是什么啊?”妈妈告诉我：“这是小茄子。”
这句话便引起我的好奇心，刚长出来的小茄子很嫩很绿，但是绿中还有种紫，看起来水灵灵的没有一点杂色。它的茎很粗糙，但是它的叶子光滑的很。小茄子秧和小草一样，慢慢地长出了一片又一片小而圆的叶子。我高兴地欢呼雀跃起来。
一天天过去了，小茄子秧长高了，变粗了，茎和叶都变成了紫色的，底部较粗，到了上面越来越细好似针尖，它不但下粗上细，而且还开出了一朵朵饱满的花骨朵，我仔细地数了数竟然有十几个花骨朵。一天我又发现花骨朵一下蜕变成了一朵朵欣然怒放的花朵。
又过了几天，我发现所有的花都谢了，便跑去问妈妈到底怎么了。妈妈笑眯眯地对我说：“你自己去看一看吧！”我盯着茄子秧看了很久也没搞出什么名堂来。我正纳闷呢，向下一蹲，忽然又发现原来花的下面还藏着一个个紫黑色的小茄子。
小茄子长大了我用手摸了摸，软乎乎的可是第二天，我发现茄子上面有一道疤。原来茄子没完全成熟之前不能摸的。
当天晚上妈妈就为我做了好吃又营养的“蒜茄子”,而且茄子不但外表好看，也很好吃。最重要的是茄子里含有对人体很重要地铁。希望小朋友们多吃茄子，补充营养。
小学生观察日记
今天我闲着没事干，就去看我家的小乌龟和大乌龟。小乌龟叫跳跳，之所以叫它跳跳，是因为我弹钢琴时，它就会跳来跳去，可开心了。大乌龟叫吃痴，因为它一天到晚就知道吃，还有痴痴地看着我。
说干就干，但是今天，它们姐妹俩一点也不吃，一点也不活泼了，一直都是闭着眼睛，怎么喊也喊不醒。我怕跳跳和吃痴得了严重的病，就赶紧去问了妈妈。“妈妈，妈妈，我家的小乌龟得病了!它们不吃也不喝呀!”
妈妈走到乌龟面前看了一下，说道：“孩子，你别担心了，它只是冬眠了，过了冬天，它们就会和以前一样了!”又过了两个月，小乌龟和大乌龟就像往常一样，一日三餐，一餐五粒了。我看着它们一天一天地苏醒，别提有多开心了。小乌龟像平常一样，我每天弹十分钟曲子，它就跳十分钟的舞，大乌龟也跟以前一样，白天吃东西，晚上痴痴地看着我。
这篇日记告诉了我:乌龟也是一个会冬眠的小家伙呢!
小学生喇叭花日记
鼠妈妈在去选辣妈大赛的途中不小心把漂亮的裙子弄破了，这下，可急坏了鼠妈妈。这时，路边的喇叭花见了说：“鼠妈妈别急，我来帮你。”边说边从众藤上跳下来，“我可以当你的裙子。”鼠妈妈穿着还正合身。
结果，鼠妈妈得了这次辣妈大赛的创意奖。她正要和孩子丽丽分享快乐时，丽丽却不见了，这时喇叭花有变身为大喇叭，鼠妈妈一喊丽丽就回来了。
后来，喇叭花成了鼠妈妈村的“小雷锋”。
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小学生观察日记
今天，老师让我们观察一个物体，并写下它的变化。
我回到家后，找来了一大袋子绿豆，经过我的精挑细选，并淘汰了好几颗绿豆后，总算有几粒绿豆通过了“体检”。我小心翼翼地端来一杯水，随后拿来一块纱布，这便是它们的“小床”，我将绿豆轻轻地放入水中，大功告成！
几个小时后，我又出来看它。哇！绿豆宝宝们都长得更胖了！有的破了点小皮，但仍把外衣紧紧地裹着，就像小孩离不开妈妈的怀抱一样。啊，该睡觉了，晚安了，绿豆宝宝，明天我还会来看你的。
梦中，我梦见绿豆宝宝长大了。
10月2日星期一雨。
第二天早上，我来到客厅一看。有的绿豆宝宝看起来饱胀得马上要爆裂似的，有的绿豆宝宝似乎在慢慢地脱下它的外衣，露出了洁白的身体，还有的绿宝宝身体上已经探出了一个小脑袋，似乎也想看看这美妙的`世界。
我把绿豆宝宝拿出来，然后把杯子里的水倒掉，放进沙布，这样绿豆宝宝就可以更好地成长！
10月3日星期二雨。
今天依旧是个雨天，我的绿豆宝宝会带给我什么惊喜呢？嘿，所有的小绿豆宝宝都探出了一个个白白的小嫩芽，既像一个个小逗号，又像一个个小姑娘的辫子，可爱极了！经过我的仔细观察，我发现我的小豆子并不是直接向上长，然后才长叶的，而是拐弯后往下长了幼根，这就是我们说的小芽，幼根越长越大，最后变成胚，胚上才长出了叶。怎么样，感到很惊奇吧？我也被自己这个重大的发现给惊讶到了哩！
在我观察绿豆的生长过程中，我恍然明白了罗丹的名言“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”的真正含义。是啊，观察是多么快乐的一件事！我以后一定要留心观察生活中的一切。
小学生观察日记
到五（3）班上课，课前骞地瞥到窗外远处有一株梧桐。
开始我没看出来是梧桐，只见绿叶间挂满了柚子般大小的果实，我感到很奇怪：哪儿来的这样的果树，以前竟没注意到。黄橙橙的果实将整棵碧叶青枝大树衬得金碧辉煌。在朝阳的照射下闪着金色的光芒。整棵树一派丰收在望的景象。
仔细回想一下，才恍然大悟：这是别人屋后的梧桐树，叶子黄了，看起来跟挂满枝头的果实一般。它旁边还有一棵矮些的树，挂着澄红色的果实——这是真正的果实，它们调皮地把树都压弯了。这是一棵柿子树。
叶落又是一年秋。转眼来这时有两个月了，每天都面对可爱的孩子们的笑脸，心里也随着他们的哀喜怒乐变化着。没想到，教书的日子竟是如此的美妙！
“种下梧桐树，引来金凤凰”，金凤凰，我们不敢称，但培育下一代，呕心沥血，“山窝里飞出金凤凰”倒是我们所希望的，也是我们努力的方向。到时候“雏凤清于老凤声”，也足以使我们欣慰了！
小学生状物作文：美丽的喇叭花
今天，我在去妈妈办公室的路上，忽然眼前一亮，看见了路边的围墙上爬满了绿色的藤，上面开满了一簇簇紫色的喇叭花，它们在阳光的照射下舒展开了像喇叭一样的小身体，好像百花争艳一样一个劲地往上长，远远望去好像一张张娃娃的笑脸，它们喝着甜美的露水，随风起舞，个个争先恐后的向人们展示着自己的美。
观察喇叭花的350个字的作文
我们家门前的*场上有棵牵牛花。
牵牛花的样子仿佛就像一个个细小细小的喇叭，每天凌晨四点，它就吹起了他那可爱的小喇叭。仿佛是一个出*的乐手。
牵牛花的颜*有很多种，如：紫*、蓝*、淡紫*，花瓣上还有还有红*、白*的条纹，非常漂亮。一阵微风袭来，一股淡淡的香气就会迎面扑来，给人以沁人心脾的感觉。
牵牛花也很调皮，因为当别的花朵争相开放时候，总有那么一个个的花蕾还紧闭大门，迟迟不肯绽放它迷人的笑脸。
虽然牵牛花没有牡丹的艳丽，没有梅花的傲骨，但是它是我心中最美丽的花。我喜欢牵牛花。
在我们校园里有很多花坛，开满了各种各样的花。我最喜欢教学楼前面的那个花坛，因为里面全是牵牛花。
牵牛花有好几种颜*：白的如雪，粉的似霞，还有紫*的，红*的，竞先开放。因为它们开的花像一个个小喇叭，所以它们又名——喇叭花。
它们的叶子像一串串小桃心，还是碧绿的呢!它们的茎不是直的，而是弯弯曲曲向上爬的，等到它们长上一米多左右时，可以用绳子把它们吊起来，花开了的时候就像**的墙一样，五颜六*，非常美丽。
牵牛花大家不陌生吧!它还叫喇叭花，我在小园见到的，说它是喇叭花，它还真的很想小喇叭。
它那粉红*的花瓣，吸引来很多蝴蝶和蜜蜂。真美呀!黄*的花心，像一个个小星星它的形状真香粉红*的小喇叭。吃完晚饭，我下来散步，一看，院子里的牵牛花已经萎了，我以为他死了，就没有再看它。第二天早上，我起来上学，发现他有开出了粉红*小喇叭，而且多了。原来他跟人一样也需要睡觉呀!
它在风中，跳着优美的舞蹈，茎一摇一摆的，真像一位少女!
童年的小学生记事作文在童年里的喇叭声
每到晚上八点钟的时候，那时的.我并没有坐在电视机前看那些没完没了的动画片，而是静静地躺在床上等待着小喇叭有趣而动听的节目。其中我非常喜欢大嘴青蛙和滴哩鸟的声音了，就想象着大嘴青蛙是不是和《幼儿画报中》的跳跳蛙一样呢？滴哩鸟是不是跟我家院子里的小鸟一样叽叽喳喳呢？我最喜欢的还是“抱抱熊故事时间”，因为那里的故事好听得不得了。我很佩服《皇帝的新装》里的小男孩敢说实话的勇气，就连最有威望的大臣也做不到；我最喜欢唱《老鞋匠》里老人家哼唱的那些歌曲了，因为那些歌曲给人的感觉总是那样的轻松、自在；我听到《不睡觉王国》里的孩子因为不睡觉而不长个时，我就决定从明天开始早睡早起。这里好听的故事真是给了我太多的影响。
喇叭花观察日记
喇叭花是我最喜爱的花之一，不仅是因为喇叭花美丽娇嫩，更因为喇叭花持之以恒的精神打动了我。
去年六月的时候，我在小区的花坛中发现了几粒花种，于是就打起了种花的主意。因为不知道是什么种子，所以就把种子种在小碗里。给它浇了水，同其他花一样放在阳台上。从此，我便天天盼望着它发芽。一天，两天，三天……第十一天的时候我看见了嫩绿嫩绿的小芽儿，在阳光下，像一颗颗绿宝石。但是它长到十厘米左右时，就再也不长了，两三片翠绿的叶子耷拉着。后来，叶子就慢慢变得枯黄了，见它快死了，我便把它移植到花坛里。两三周后，它竟然又重新长出了几片叶子。
人的生命本来就是短暂的，但是谁又能开得出这样美丽的花呢？有些人只顾着利益，而这些只不过是行云流水，等到生命的最后一刻，才发现自己一生所做的这些事是那样毫无意义。看着这朵喇叭花，浅浅的阳光正洒在它的脸上，而它正追着自己的梦想，不断地向上攀爬，那细长的身子弯曲了，也不能阻止它前进的脚步。
喇叭花就是这样一朵坚强美丽的花，它可能没有君子兰、月季般繁花满枝，但是它的这种坚持不懈的精神深深地吸引着我、打动着我、指引着我。
小学生观察日记
今天，吴老师给我们留了一份好玩儿的作业。你一定会好奇地问我：“什么作业？”告诉你们吧！作业是写一篇观察植物生长的作文。幸运的是，妈妈刚刚发好了一盆豆芽，请你随我回到五天前，一起见证小小绿豆芽的生长历程吧！
第一天：
晚上，妈妈准备了一杯绿豆，为了防止豆豆们“感冒”，妈妈还用温水给它们“洗了个澡”，然后把它们放到温暖的豆芽机里，盖上盖子等待发芽。
第二天：
下午一放学，我就兴冲冲地跑去看豆芽发芽了没有。可豆豆们除了长胖了一点外，似乎没有其他变化，我很失望地问妈妈：“豆子是不是被泡坏了？长不出豆芽了？”妈妈说：“孩子，你再仔细观察一下。”我又认真的看了一遍豆子，每颗豆子上都有一个小白点，妈妈告诉我只要记得每天给它们浇点水，很快就会长出豆芽了。
第三天：
早晨一起床，我又去看豆芽，发现大部分豆子都脱去了绿色的礼服，尖尖芽从豆子白白嫩嫩的身体里钻了出来，我开心极了，目不转睛地看着它们。直到妈妈催我，才想起来自己还没刷牙洗脸呢！
第四天：
我发现自从出芽以后，豆芽们每天的变化还挺大，它们像一个个运动员一样，争先恐后的生长着。豆芽们变粗了，也变长了。用尺子一量，最长的足足有三厘米呢！我发现它们的根须长得特别快，妈妈说这才是真正的绿色食品。
第五天：
小豆芽们长得可真快。有的绿豆分成了两瓣，像微笑的小嘴巴；有的豆芽中间长出了2片嫩绿的叶子，像一个个绿色的心，微风一吹，好像“怦怦”的跳了起来。更让人惊喜的是豆芽变得更长更壮了。妈妈告诉我，豆芽可以吃了。可是我还真有点舍不得，毕竟它们是我看着长大的呀！
通过生豆芽这件事，我领悟了一个道理：豆子在黑暗的环境中也可以茁壮成长，长出漂亮又营养美味的豆芽来，这种坚持不懈、努力生长的精神，值得我学习。
这就是我生豆芽的有趣经历，你听了是不是也想自己在家生一盆豆芽了？谢谢大家！
小学生观察日记
今天我一放学，就迫不及待地跑去看我的豆子。只见绿豆变大了一点，也变胖了。我惊奇地喊道：“绿豆变大了耶！”妈妈叫我再仔细看一看，还有什么变化。我赶紧把杯子捧到眼前，仔细地观察起来。哇！绿豆竟然长出小芽了！我拿出一颗绿豆来，细细研究，原来它的芽是从那条白缝长出来的。就像一个娃娃刚刚长出第一颗牙，还是歪的呢！
黄豆变软了，变大了。我还惊奇地发现，黄豆没有昨天的皱纹了，表面变得光滑了。爸爸告诉我：“因为黄豆吸足了水，所以没有昨天的皱纹了。”
今天我的绿豆开始蜕皮了，就像蝴蝶挣扎着从蛹里出来。它的芽更粗更长了，就像小象刚长出第一颗象牙，美丽极了。
黄豆仍然是光溜溜的，我给它换水时，发现水是浑水，我非常担心。现在黄豆更大了，但没有任何小芽，我越来越担心了，黄豆不会夭折吧，真希望明天能长出小芽来。
今天绿豆蜕完了皮，变成了一个个光溜溜的白娃娃，又像一只只小蝌蚪，头大身子小，可爱极了。爸爸对我说：“这个时候就要用湿纱布把它们包起来，因为它们不需要太多的水了，水多了就会淹死。”
现在的绿豆像一只只天鹅，高贵地昂着头。再过一两天，绿豆可能就可以吃了，可是对于心急的我来说，一天就像一年那样长。
黄豆仍然没有任何变化。
今天，绿豆中有几个已经有一点紫红色了，就像萝卜的根。然后，我又有了一个新发现，那就是绿豆芽长出了大约三毫米的绿叶子，就像一只螃蟹钳子。
在我绝望的时候，黄豆竟然长出了一点又粗又短的小芽，真像一条大毛毛虫。我欣喜万分，感慨道：“黄豆的生命力真顽强啊！”
今天，我惊喜地发现，绿豆长出的两片小叶子，最长的达到了2厘米呢！它的根越长越弯了，加上两片叶子，就像一只只野水鸭，好玩极了！
黄豆还是没有什么变化，一条胖乎乎的小芽垂在一条白沟。