提纲可以帮助我们将复杂的问题分解为易于理解和处理的小部分，提高写作效率。接下来，我们一起来看看一些优秀的提纲范例，它们可以给我们提供一些灵感和思路。
副区长在全区民政工作会议上的讲话提纲
xx年，全区民政工作坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻习近平总书记考察xx重要讲话精神以及对民政工作重要指示精神，坚决落实区委、区政府的各项决策部署，紧紧围绕全区经济社会发展的各项目标任务，攻坚克难、履职尽责，民政工作朝着高质量、现代化加速迈进。
(1) 解民忧、暖民心，织牢民生保障网
一是做好困难人群兜底保障工作。xx现有特困(xx个街道办事处)人员xx人，共发放供养经费xx万元。投入社会救助资金共计xx万元，其中，城镇低保xx万元，临时救助xx人次。发放涉诉特困人员救助金xx万元。切实保障贫困群众的基本生活。二是社会救助工作成效明显。城市低保补助标准提高到xx元/月/人。救助流浪乞讨人员xx人次;共发放残疾人两项补贴xx万元，惠及xx人次困难残疾人和重度残疾人;孤儿和事实无人抚养儿童xx人，共发放xx万元。
(2) 提质量、增效益，社会事务服务取得新成效
一是养老服务水平稳步提升。在全区xx所养老机构开展大排查大整改大提升专项行动，加强安全监管，提升养老机构服务质量，投资xx万元完成了马金铺养老院消防设施改造工程。二是殡葬改革步伐加快。加强殡葬政策宣传，提高群众政策政策知晓率，加强殡葬制度改革，清理制造大型墓碑的企业，科学布局公共墓地，实现火化区划定100%、火化率100%、进入公墓100%，全年火化遗体xx具，发放火化奖励金xx人xx万元。三是区划地名工作稳步推进。为切实服务好《生物多样性公约》第十五次缔约方大会及第七届中国国际友好城市大会，对全区xx块地名标志牌进行清洗、维护，设立xx块地名标志牌二维码悬挂，确保地名标志牌完整、明确、整洁。圆满完成第二次全国地名普查成果转换工作，xx地名志印刷完成。四是婚姻登记管理规范运行。全区共办理婚姻登记xx对，其中结婚登记xx对，离婚登记xx对，补发结婚登记xx对，补发离婚登记xx人。
(%1) 建机制、强活力，基层社会治理迈出新步伐。一是基层社区治理水平持续增强。发挥社区党建引领作用，联合培养社工人才;配强社区专职工作者队伍，公开招聘了xx名专职社区工作者;顺利完成xx个社区治理创新试点工作。二是社会组织建设有序有力。加强培育社工类社会组织工作，培育了xx家社工类社会组织;引进xx公益组织发展中心第三方监管机制，对社会组织进行业务监管、成效监管、财务监管。
这些成绩的取得，是区委、区政府坚强领导的结果，是xx市民政局长期关心、支持的结果，是全区各街道、各有关部门通力合作，担当作为的结果，是全区民政系统广大干部职工辛勤工作和无私奉献的结果。在此，向全区民政系统的广大干部职工表示衷心感谢和诚挚问候!
在肯定成绩同时，我们也要清醒看到，全区基本民生保障还存在短板、弱项;基层社会治理体系还需进一步建立健全;社会公共服务能力有待进一步提升。这些新形势、新问题、新任务必须引起我们的高度重视，采取有力措施尽快逐步加以解决。
在新学期开学工作会议上的讲话提纲
当代社会正经历着深刻的变革，而学校变革的实质就是引导学校建立一种适应社会不断变化的新机制。目前，教育发展正站在一个新的历史起点上，呈现出鲜明的阶段性特征：全面进入提高质量、让所有的孩子上好学，建设人力资源强国的新阶段。学校教育处于整体转型，宏观――微观（课堂、教师、学生）、外部――内部、表面――纵深、局部――整体。由此形成了许多新的观点和思路，成为引领学校发展的思想基础。我们要引导学校走内涵发展、走特色发展之路，只有内涵丰富的学校，才能培养出具备丰富内涵的现代人。
一、观念的转变是无止境的。
1．观念不是一切，但却是一切的总开关。观念决定思路；思路决定出路。那种对外界的变化视而不见，麻木不仁的态度以及我行我素的错误做法是影响工作向前推进的“大敌”，必须得到纠正。这就要求我们必须提高执行力，敢于承担责任，善于学习。当前，在教育的实践层面上如何理解新课程、适应新课程、实践新课程的历史任务，怎样使新课程的先进理念不再停留在口头上，走向教育实践是当务之急。
在这次课程改革中，教师在教学中的神圣地位发生了动摇。教师由知识的传授者转向学习的激发者、组织者和引导者，而且每个人将同时是教师和学生。新课程的课堂教学的方式就是对话、交流、讨论，即自主、合作、探究，教育的质量在一定程度上取决于一个群体之间相互交流的质量。“居高临下”，缺乏平等精神的教学，不但会挫伤学生求知的欲望，而且有害于学生健康品质的养成。因此要切实转变教育观念、革新教学方法，把培养学生的创造精神和社会适应能力作为衡量教育成败的标准，作为教育的目的所在。
2．阳光心态，工作观念的转变――工作可以快乐着。幸福是一种感觉，是由心态和思想决定的。“心可以为天堂，也可以为地狱”（收废品骑三轮车的男人和女人的故事、喜好与人争斗的“武士”的故事、三个泥瓦匠的故事）。所以我们教师要改变心态，阳光工作。上学期，我们开展调研，到十八小就明显感到他们的老师非常阳光，老师每天把好的心态感染给孩子，孩子的身心也会健康成长。
而我们的很多老师经常摆不好自己的心态，关键是没有横向、纵向比较。自治区教育厅对第三个教师继续教育管理周期调研督察后认为“中小学教师参加继续教育的经费保障机制没有建立，全区80%左右的中小学教师参加继续教育主要由自己‘买单’”，而我市教师继续教育完全由政府“买单”。即使是这样，我们的个别教师却生在福中不知福，只讲权力不讲义务；不懂得自尊与尊重他人；不讲公正，缺乏责任感；不懂得一荣俱荣，一损俱损的道理。要制定长效机制，让青年教师到南疆艰苦地区体验那里的教学和生活，接受锻炼。
二、切实有效地实施新课程改革。
校长在新课程实施中应具备的核心领导力就是要提高基于课程标准的领导力。
因为课程标准是课程的核心要素，“是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础”。它规定了各门学科课程的性质、目标、内容、框架，并提出了教学和评价建议。由于校长在学校教育中的角色和定位，决定了校长必须具有基于课程标准的课程领导力，才能保证新课程改革的顺利进行。
做课标学习的先行者；
我们已经通过学科教研组织了多种形式的课标解读、学习，然而收效甚微，原因何在？通过调研，发现关键是目前许多校长还没有成为课标学习的先行者，没有主动担负起学习课程标准、宣传课程标准、解读课标、执行课标的责任，而是把这种责任委托给管教学的领导或教研组长，因此给教师可能留下的印象是：这件事可能重要但不紧迫，甚至这件事根本没必要的信号。这实际上是校长责任的一种缺失，也是领导力的缺失。因此，校长只有深刻理解课标，准确把握课标，才能取得领导课程教学的话语权。
做执行课标的守法者：
国家课程标准体现了国家意志，反映了国家培养什么人、用什么培养人、如何培养人的明确意志。作为校长要坚守教育理想――没有任何利益可以高于学生的健康发展。要作执行课标的“守法者”，以此感染带动教师实现共同的价值追求。
建立基于课标的管理、评价制度：新课程推进的过程中就是新旧课程文化相互碰撞的过程。这就要求我们“破立并举，边破边立”，一方面要改变代表旧课程文化的过时管理模式和不合理的规章制度，坚决摈弃考试分数决定一切的做法。另一方面要积极探索建立符合新课程、体现新课程精神的新的制度和文化。如：校本课程开发与实施制度、学生选课与自主发展制度、校本教研与教师专业发展制度、新的教学管理制度和学生综合评价制度等。
优化实施新课程的内外部环境。加大宣传力度，优化新课程实施的社会环境，赢得社会对课程标准的认同和支持。
三、关注处境不利的学生，向学业失败现象作斗争。
导致学业失败的原因有很多，但是，由于学校教育过分强调竞争、强调分数和选拔，用学习成绩和分数对学生严加筛选，结果是在学校和班级内部导致差异和排斥，这不能不说是导致学业失败的一个重要原因。学生负载了大量的不属于他们的东西，这些不属于他们的东西是外部强加给的――没有快乐。学生普遍不爱学习，学校教育存在的价值如何体现。终身教育已成共识，而终身教育首先要保证青少年从小就爱学习和学会学习，如果学生普遍都不喜欢学校和老师，或者对学习没有兴趣，那么这个学校和老师就是失败。《教育――财富蕴藏其中》一书中有句话：“成功的基础教育能够激起继续学习的欲望”。学校教育必须创造一个公平、公正的环境，为每一个青少年创造有利于健康成长的适宜的学习环境，培养学生对终身学习的兴趣以及终身学习的能力。
关注学生在课堂上的生存状态。
要关注每一个学生在课堂上的生存状态，尤其是由于学业失败而导致处境不利学生在课堂上的生存状态。对学校和教师而言，关注差生，“站在学生的立场”是一种修养，一种襟怀，一种气度，更是一种智慧。
像保护眼睛一样保护每一位学生的好奇心。
美国学者贾尼斯•萨博认为不同的教育会培养出两类不同的孩子，一类被称为“聪明的孩子”：他们能知道答案，能理解别人的意思，能很快抓住要领，完成作业，乐于吸收知识，善于操作，长于记忆等。另一类则被称为“智慧的孩子”：他们能提出问题，能概括抽象的东西，能演绎推理，寻找课题，运用知识，善于发明，长于猜想等。
要使我们的学生创造力得以发挥出来，一定要为他们提供一个合理的空间：一个脑子里塞满知识的孩子是没有创造力的，因为它缺乏一个创造力的必要条件――思考的空间。没有创造力，对这个孩子来讲是个“匠”，不是“师”。对科学来说，它是个科技人才而不是科学家；对建筑来讲，它是泥水匠而不是建筑师，他以后只能是个执行者而不是设计者。
所以，各级教研部门和学校在指导和评价教学工作时都要旗帜鲜明地引导教师保护学生的好奇心、求知欲，都要重视培养学生独立思考、勇于探索、坚持真理的品质，发展学生的思维能力、动手能力。要改革实验教学，开放实验室，通过实验教学发展学生的想象力、动手操作的能力。
加强学法指导，引导学风建设不断向纵深发展。
目前我们的教研，只关注教师的教学方式的改革，而很少关注和研究由于课程的变化给学生带来的学情的变化，如：知识体系和能力结构的变化。教学研究更应在关注教师教法的同时，关注学生的学法，关注由于新课程给学生带来的知识结构的变化和学生学情的变化。加强学法指导，促进中小学生学会学习不仅是引导学风建设纵深发展的需要，也是教育教学改革的根本方向。要把课堂教学改革的主要目标定位在变革教师教学方式和学生学习方式上，全面提升教学质量和效益。
我们已经有了良好的尝试，如“促进中学生自主学习”的试验与研究；促进学生发展的学习评价实验与研究；促进学生数学学习的评价与研究；促进教师发展与学生成长的评价与研究；初中英语教学评价与研究等。克一中鲍玉菊老师：“化学必修课模块探究的实验与研究”；尤其是准东一中英语教师张芹的初中英语有效课堂教学改革的探索已经见到了非常好的效果，应该大力褒奖和推广。建议教研所和准东中学要很好地总结出经验并推广。
上学期，我们已在六中和十一小选点推广了赵雨林“3a双赢学习方法”，这学期要加大推广面。通过实验教学，帮助学生掌握良好的学习方法，养成良好的学习习惯，培养踏实的学习心理品质，提高学习成绩，促使更多的中小学生从学习失败的阴影中走出来，走向成功。
改革评价方式，多一把尺子就多一批好学生。
教师和学生都不能做分数的奴隶，要下决心、出实招，改变目前教师和家长离开了分数就不会评价学生的现状。要研究在80%的高中入学率的前提下，如何充分发挥“综合素质评价”在高中阶段入学时的导向作用。
与此同时，更要注重平时评价的导向作用。
1．要尽量减少大量的重复性的机械式训练，增加能够凸现学生创造力的作业训练。
2．要在平时教学和学习过程中，关注学生有创意的思维并能及时给以肯定和评价。
四、双语教学。
1．自治区“双语”教学发展情况。
学前“双语”教育：从起，自治区党委、政府提出双语教学要从小抓起，从教师抓起，全面规划部署了全区“双语”教学工作。自治区确立了全面普及学前两年“双语”教学，有序推进“双语”教育，重点扶持全区七地州及九县市农村少数民族幼儿接受学前两年“双语”教育的发展思路。全区学前“双语”幼儿园由的9.34万人增加到的43.82万人，其中七地州（喀什、和田、克州、阿克苏、伊犁、塔城、阿勒泰）及九县市（托克逊、吐鲁番市、伊吾县、巴里坤县、木垒县、温泉县、若羌县、尉犁县、和静县）农牧区少数民族在园幼儿由8.35万人增加到34.91万人。对全区及七地州和九县市2328所农牧区学前“双语”教育机构的基本建设、学前接受“双语”教育的幼儿伙食、教材、教师工资、教学资源库建设等计划投入资金37.5亿元。今年国家发改委已落实下达2亿元基本建设资金，用于南疆三地州214所“双语”幼儿园的基本建设，目前已全面启动。
内地新疆高中班：党中央、国务院从秋季开始在北京、上海、天津等12个内地发达城市举办内地新疆高中班。招生规模不断扩大，年招生规模已由00人扩大到20的5412人。截止到年9月，内高班已累计完成9届共2.4万人的招生任务，在校生规模达到1.75万人，办班城市达到28个，办班学校50所。20至2008年，已有共6000多名内高班学生毕业并在当地参加高考，其中95%以上的毕业生顺利升入内地高校学习，取得了可喜的成绩。
疆内初中班：为不断缩小边远贫困地区教育发展水平的差距，让广大农牧区和边远贫困地区的青少年享受到高质量的基础教育，为不断扩大招生规模的内高班提供高质量的生源，自治区党委、政府参照内地新疆高中班的办班模式，从年秋季起在克拉玛依等8个城市开办了疆内初中班。内初班招生规模由2004年的1000人扩大到的5000人。截止到2008年9月，已累计完成5届共19000人的招生任务，现有在校生15000人，办班学校17所。
内地高校支援新疆培养少数民族人才协作计划：为进一步加快少数民族高层次人才培养步伐，自1989年开始，国家启动了内地高校支援新疆培养少数民族人才协作计划。协作计划已连续实施了5起，累计完成招生任务近2.3万人，培养毕业生1万余人。目前，以协作计划、内高班计划等形式在内地高校就读的新疆少数民族大学生已达1.9万余人，涉及内地190多所高校。
近年来，自治区“双语”教学推进的力度不断加大，内高班、内初班“民考汉”、“双语”班类别考生人数增长也相应加快。为适应双语教学发展的需要，及时调整了有关招生政策，如：提高内高班、内初班“民考汉”和“双语班”类别招生录取比例。内高班“民考汉”招生计划占招生总计划的比例从2004年的25%提高到30%，20提高到35%，2008年提高到38%。“双语”班的招生比例一直保持在35%。二是在实施第五次协作计划期间增加“双语班”招生计划并每年单独下达招生计划。“双语班”类别招生人数从20的360名增加到2008年的430名；“民考汉”类别招生人数从年的606名提高到2008年的`805名。20将启动实施第六次协作计划，还将进一步加大“民考汉”和“双语班”类别的招生计划比例。
2．我市“双语”教育推进情况及工作重点。
不断推进和深化“双语”教学，并力争有所突破是我们的目标。进一步提高少数民族的教育教学质量是我们加速推进教育现代化的重要组成部分，对此我们必须要有清醒地认识，要树立全局一盘棋的思想，民汉学校要共同承担起历史的责任。
目前，少数民族学前幼儿在册入园率已达85%，但出勤率不高，今年要重点解决这个问题。
2008年秋季小学1―3年级全部进入除母语外其余课程用汉语授课的模式。目前，克拉玛依区少数民族小学共有8所。2008――全区双语班共计39个，其中，一年级预设13个班，二年级有13个班，三年级有12个班，四年级有1个班。
白碱滩区少数民族中小学共有3所。2008――度全区少数民族中小学双语班共计24个，其中，小学部13个（一年级预设5个班，二、三年级分别为5个和3个班）。中学部11个（初一年级预设4个班，初二、初三级分别为4个和3个班）。市教育局直属少数民族中学二中、八中2008――20双语班共计21个。
少数民族中小学双语教师现状。
据2008年统计，全市少数民族中小学在职教师总计834人（不包括中小学133名汉语教师），能够胜任双语教学工作的有241人，占教师总人数28.9%。其中，全市少数民族小学在职教师共有418人，能够胜任双语教学工作的有109人，占小学在职教师总人数的26.1%；少数民族中学在职教师共有416人，能够胜任双语教学工作的有132人，占中学在职教师总人数的31.7%。
从对克拉玛依区、白碱滩区少数民族中小学和直属中学二中、八中的摸底调查情况来看，少数民族中小学在职教师总计602人（不包括中小学102名汉语教师），能够胜任双语教学工作的有150人，占教师总人数24.9%。其中，少数民族小学在职教师共有303人，能够胜任双语教学工作的有76人，占小学在职教师总人数的25%；少数民族中学在职教师共有299人，能够胜任双语教学工作的有74人，占中学在职教师总人数的24.7%。
以上数据表明，不论是在全市还是在部分少数民族中小学中，虽然具备双语教学能力的教师比例都高于自治区14.74%的比例。但是，克拉玛依推进双语教学与其他地、州、市相比，起点高，要求也高，这样的比例，离我市实现教育现代化总目标还有很大的差距。另外，据我们调查了解，由于教师普遍年龄偏大、汉语水平偏低、教学能力偏低等原因，不少学校只有靠聘用教师，才能把课开齐，仅克拉玛依区外聘双语教师就多达40人，占教师总数的35%。但是，由于目前聘用教师工作不固定、流动性大、更换频繁（有的学校聘用教师只工作两三个月就走了），造成许多学生在学习上的不适应，带来了家长的不满，从而影响了双语教学效果和质量的提高。这一状况如果不能及时解决，随着双语教学规模的不断扩大，中小学双语教师紧缺的问题将会愈显突出，推进双语教学工作也会因此而受到制约。
今年是我们推进“双语”教学工作、落实少数民族“十一五”教育发展规划十分重要的一年，任务十分艰巨，具体有这样几项大的工作：
1．大力实施“民汉合校”工程，改善“双语”教学的内外部环境。改造完成克二中，分流部分汉族中学生到二中就读，使其恢复成民汉合校；改造完成克五中，将现由白碱滩区政府管理的十二中、十四中的中学部分划出与克五中合并，使五中变为一所民汉合校的完全中学；将十二中的小学部与十八小合并，十四中小学部与十九小合并，使其分别变为民汉合校。
2．坚持把“双语”教学的重点放在学前。要落实“双语”教学的各项优惠政策，切实抓好少数民族学前“双语”教学工作。按照“双语”教学规划，年全市少数民族幼儿入园率必须达到95%以上，并要在不断提高出勤率上下功夫。
3．坚持从小学一年级逐年过渡，按照规划要求，今年小学将有四个年级的学生全面实施双语教学。
5．坚持“双语”教学以提高汉语教学质量为突破口，强化汉语教学，在进一步提高汉语教师素质的基础上，提高汉语教学的质量与效益，为更好地实施“双语”教学奠定坚实的基础。
6．切实抓好抓实“双语”教师的培训工作，尤其是文科教师的专业和汉语培训工作，为全面推进“双语”教学提供师资保证。
在全面推进“双语”教学工作的过程中，所有汉族中小学必须承担起应尽的义务，为双语教学推进做出贡献。与此同时，在办好疆内初中班、高中班的基础上，要不断总结和借鉴其办学经验，为全市少数民族中小学“双语”教学提供可资借鉴的经验和做法。
五、“两基”迎“国检”工作。
今年九月份，我市将要迎接“国检”，过两天要专门召开全市的推进会，这里就不详细讲了。大家要按照会议要求，认真做好“两基”迎“国检”工作的各项工作，确保“两基”迎国检工作顺利完成。
六、家庭教育工作。
要大力推进家庭教育现代化工程，不断提高市民的家庭教育素养，构建学校、家庭、社会“三位一体”的科学教育体系。要转变观念，各校的“落地式”家庭教育工程，不是由班主任来做具体工作，而是以班主任为主导，充分发挥家长委员会和家长的作用和积极性，来推动这项工作。
同志们，新的历史时代，提倡校长们认认真真、安安静静、扎扎实实办好学。校长们要遵循教育教学规律和学生的成长规律，认真对待影响学生身心健康的突出问题；要坚定教育理想和信念，依法规范办学，克服浮躁和虚荣，把促进学生健康成长作为校长工作至高无上的追求；要着眼于学校建设和发展，做好学校规划和日常管理，并把每一项工作落到实处，使学校获得实实在在的发展。希望校长和学校领导们要不负时代使命，真心搞教育，潜心搞改革，静心做学问，全心抓落实，肩负起推进教育现代化的神圣使命。
2009年2月10日。
新学期春季开学教学工作会议讲话稿
各位老师：
你们好！新学期开始了，上个学期，在全体老师的努力下，学校各项工作顺利展开，形成了良好的发展势头。我们学校特殊的地缘位置和办学条件，注定了挑战与机遇并存，全县教育系统处于一个大变革、大飞跃的前夕。古人说：“谋其上者得其中，谋其中者得其下，谋其下者无所得。”在新学期，望全体教职员工，树立长远眼光，做好本职工作。用最新的教育教学理念武装自己，用超前的意识提高工作效率。为此，要求全体教职员工一定要强化“六大意识”：
学校是一个单位，更是我们许多老师组成的大家庭，共同维护学校利益、关心学校和每一位学生的发展、为学校和学生的发展尽心尽力应该是我们每位教师的共同责任。同时，每一位老师都在学校的一个岗位上，都有自己的岗位职责，为了真正担负起教好书、育好人、让每位学生成才的光荣任务，为了体验取得教育教学成绩时的愉悦，为了教师自我价值的实现，包括学校领导、中层干部、班主任、任课教师、后勤人员等在内的每一位教师都要满怀爱心和责任心，认真履行好自己的岗位职责，在自己平凡的岗位上干出不平凡的业绩。
教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线，实施素质教育并不是不要教学质量，在实施素质教育的过程中，每一位教职员工更要强化质量意识，努力提高教学成绩，让学生全面发展。
学校教学人员：
一要认真落实好教学常规，做到教学过程扎实有效；
三要精讲、精练、精改。
德育工作人员：
一要加强学生的常规管理，积极探索学生自我管理、自我教育、自主发展的途径和方法。
二要分年级开展符合学生身心特点的德育主题教育活动，有目的的进行德育教育，做到德育教育序列化，提高德育针对性、实效性和时代感。
后勤人员：要围绕教学这个中心，提高主动为教学服务、为学生服务的意识，切实保证学校教育教学顺利进行。
（三）强化安全意识，全力维护校园稳定。
安全事关师生切身利益，关系背后所有家庭的幸福，安全问题至关重要。每一位教职员工都要强化安全意识，全力维护校园稳定。
一要定期进行学校安全排查，既要排查校舍安全隐患，更要排查危及师生生命安全的隐患，要边排查边整改，整改及时到位。
二要加强对师生的安全教育，通过班会、宣传栏等形式天天讲安全，切实提高学生的安全防范意识和自救自护能力。
三要各时段值班人员高度重视，恪尽职守，认真履行职责。
（四）强化合作意识，努力构建和谐校园。
学校工作是一个整体，是我们共同的事业，这份事业让我们从五湖四海走到一起，这是大家共同的缘分。虽然我们的岗位有所不同，但那是学校整个机体不可分割的一部分；虽然有时也存在竞争，但那是我们工作动力的一部分。每一位教职员工要为了大局、为了整体、为了工作、更为了有一个舒心的环境，互相关爱，团结协作，要爱学生，以爱心培育爱心，让学校成为师生共同成长的乐园，让校园更加和谐、向上、阳光。
（五）强化人本意识，着力促进每位学生健康成长。
以人为本是我们管理的基本理念，促进每一位学生全面发展是我们的目标。每一位教职员工要强化人本意识，促进每位学生健康快乐成长。
二是多把尺子评价学生，孩子适合于发展什么，我们就尽可能的创造条件让他发展什么；
四是大力开展文体活动，学生的身体健康是学生最基本的素质，是一切素质的前提，人人掌握一项技能，人人都有一项爱好，这样才能终身受益。
（六）强化学习意识，着力促进每位教师专业发展。
二要从书本上学习，用先进的理论充实自己的知识结构；
三要向先进学习，学习先进的模式和方法，丰富自己，少走弯路。在认真学习的基础上，要及时总结升华，形成自己的专业特色和业务特色。
春季学期开学工作会议上的讲话
各位校长、同志们：
上午好!
201x年春季学期在春节欢乐的节日氛围中开始了。我代表教育局，祝愿各位在新的一年里身体健康、万事如意!
201x年，是我市教育事业“”规划收官之年，也是全面贯彻落实全区和我市教育发展大会所部署的各项工作的关键之年，抓好各方面的工作，对全面实现我市教育“”规划各项工作目标任务具有非常重要的意义。今天的会议既是春节学期开学工作会议，也是新一年的工作会议。下面我主要讲五方面的内容，共15大项工作，概括起来就是“12345”。“1”就是紧抓教学这个中心，“2”就是抓好学生和教师两类管理对象，“3”就是抓好项目建设、法治安全校园建设、学校经费管理使用三大保障工作，“4”就是抓好学前教育、义务教育、高中教育、职业教育四类教育的协调发展，“5”就是采取提高思想认识、明确落实责任、严明工作纪律、强化督查指导、加强教育宣传五大保障措施落实各项工作。
即紧抓教学这个中心，其他一切工作都要围绕这个中心开展，并服务好这个中心。主要抓好四项工作。
(一)抓好教学常规。一是各中小学校认真执行国家和自治区的课程计划，包括体育、音乐、美术、信息技术、国防教育、探究性学习、综合实践等课程，都要按上级规定开齐课程、开足课时，按规定安排好学生的在校体育活动时间，促进学生健康发展、全面发展。去年贵港局考评我局时这方面被扣了分，各校这学期一定要按照规定落实课程、课时。二是抓好教师的备课、上课、批改作业、测试等环节。学校要增强“教学第一”、“课堂中心”意识，强化教师教学“六认真”(认真备课，认真上课，认真布置与批改作业，认真辅导，认真组织考试和考查，认真听课评课。)有些学校是布置了但不检查不抓落实，其结果与落实到位的学校相比是可想而知的。三是抓好。
开学第一课。
要检查、督促老师们在上课前认真备好第一节、第一周的课，确保第一节课就进入正常状态。
(二)抓紧中考高考备考。高考和中考成绩是全市人民对教育高度关注的热点，事关桂平的形象。高考中考仅有三个多月，时间紧，任务艰巨，要抓紧抓好。一是各中学按201x年高中教育工作会议和初中教育工作会议的精神，认真修订各校201x年备考方案，切实落实各项措施。二是各校要认真抓好复习。高三的复习每年都较早，初中则稍迟，但复习的步骤、程序等大体上的大同小异，要抓紧。三是要有目标，讲策略。各校情况不同，高中要对高考一本、二本、三本的培养对象，初中要对a+、a的培养对象予以重点培养，对学困生给予关注、补差，减少中考、初中毕业会考的低分人数，从整体上提升全市两考质量。去年我局的考评在这方面挨扣了不少分，拜托大家想方设法要扭转过来。四是教研部门纵横联系，“纵”就是要深入各校检查备考情况，及时提供指导;“横”就是要横向联系发达地区、周边市县教育部门和学校，及时了解最新信息，并指导学校。
(三)深化课堂改革。课改是个老话题了，特别是在义务教育阶段学校，已经进行了多年，也取得了一定的成绩，但我总觉得效果还不够理想。各校之间多交流，大家多想点法子，多吸取别人的经验，多参考别人的做法，共同提高。教研和教师培训部门可组织一些现场会予以进一步推动。
(四)加强质量监测、指导。一是加强课程和课堂监管，使有效教学、高效课堂呈现新常态。二是不定期地对某学校某班级进行随机抽测。三是严肃考风、考纪，杜绝弄虚作假。四是认真组织每学期的教学质量监测工作，认真分析每次监测数据，分析教学中存在的问题以及影响质量的主要因素，指导学校和教师总结经验、研究问题、改进教学。本学期是高考、中考的学期，是最能体现我们的教学效果的时候，请各位务必高度重视，采取一切有效的、可能的措施，努力提高我市的成绩。
即主要抓好对学生和教师两类管理对象的教育管理。
(一)强化对学生的教育、管理。一是要抓好学籍管理。校长要了解学籍管理工作内容有哪些，需要学校做什么工作，并督促本校学籍管理员按时完成相关工作。对义教阶段外出就读学生，凡要求回原籍就读的，当地学校要按招生服务范围无条件接收，不得推借和设置门槛。要切实执行上级关于“籍随人走”的规定，学生走了就应该给予办理学籍转移手续，人都走了，强留个学籍有什么用?学校应该想方设法抓好管理、提高质量而吸引学生留下来，把人留住才是根本，才能解决问题。二是强化社会主义核心价值观教育。教育的目的在于培养社会主义事业接班人，社会上一些人曾一度披着重新评价历史人物的幌子，挑动人们思想混乱，妄图达到搞乱中国的险恶目的。作为教育工作者，我们要理直气壮，大胆维护社会主义价值体系，大力宣传历史上的英雄人物和祖国日新月异的伟大成就，大力开展社会主义核心价值观教育，弘扬正气，培养学生的民族自豪感、自信心和奋发图强的学习劲头和斗志。三是强化理想前途教育。人如果没有了理想，就缺乏精神支柱，就没有斗志，就没有进去心。电视上时不时报道今天什么地方、明天什么人物跳楼自杀，就是这些人没有了精神支柱，感到生活虚无，选择一死了之。学校是培养人的地方，要从小启迪人的梦想、培养人的理想。要多从正面教育学生看问题，不要老是从反面看问题。要选择一些典型人物的事迹积极引导学生，让他们从小立大志，并为之而不断奋斗。四是强化课堂纪律、作息纪律。常常听到我们的老师埋怨，现在的学生打瞌睡真难教、难管，你苦口婆心地教呀教，他就是不听你也没办法，违反纪律又不敢怎样批评，否则出了问题吃不了兜着走。这不得不说是社会的一种悲哀。但我们选择了当教师，就得在这样的环境中站直腰板，没有规矩不成方圆，属于我们职责的，该管的必须管，否则，那就是我们失职了。毕竟学生还处于不成熟的年龄，需要成人、特别是老师的教导。当然，要讲究方法。其实，对于敢管、善管的教师，普遍得到学生的欢迎。
(二)强化对教师的管理、提高。自治区、贵港市均出台了关于加强教师队伍建设的意见，在我市振兴教育发展的决定的八大工程中，其中有一项就是教师队伍的增量提质工程，主要抓几项。一是校长应当任课、必须听课。校长的第一身份是教师。校长任课是职业的要求，是树立自身良好形象、调动教职工积极性的关键。校长只有任课才能更深入了解和掌握教学情况，才能在学校管理工作中享有指挥权、发言权和主动权，才能受人尊重和信服，才能以新的姿态和实际行动带领教职工扎扎实实提高教育教学质量。每周2节以上，所任课程必须是《广西课程计划》中的科目，并排上课程表。同时，校长一定要听课，具体听课要求按照贵港市教育局的《贵港市中小学校常规管理细则》执行，并要参加学科小组的评课活动。学校副校长等其他领导所任课程原则上必须是所学专业。村小学校长要像一般老师一样任课，任课节数可根据学校教师配备的实际情况酌情略减。我局将采取定期检查与随机抽查相结合的办法，检查校长的上课、听评课情况。二是要抓好教师听评课、教案检查、作业布置与批改、教学质量分析、业务学习等工作的落实。这主要由学校层面去落实，我局督导、教研等部门也将加强检查。三是积极开展名师观摩课、骨干教师巡回教学、送“优质课”下乡到校、教学研讨、教学技能评比和优质课评选活动活动，不断提高业务水平。四是开展桂平市第三批c类中小学骨干教师培养计划。这批计划培养600人，请各学校(幼儿园)按相关条件认真推荐培养对象。五是充实教师队伍。201x年计划面向社会公开招聘幼儿园教师、小学教师105名，计划招聘特岗教师500名，小学全科定向培养计划50名，其中高中起点30名，小学起点20名。六是抓教师的师德师风建设和组织纪律，确保教师队伍正确的政治方向和教书育人的本色。
主要是做到“2推进1规范”。
(一)推进好教育项目建设，进一步改善办学条件，为师生提供校舍保障。
一是继续做好201x年度项目施工管理工作。201x年下达的项目分别是：校舍维修改造项目、校舍维修改造追加项目、普通高中基础能力建设项目、教师公共租赁住房项目、教师周转宿舍项目、薄弱学校改造项目、中职基础能力建设项目等。其中校舍维修改造、普通高中基础能力建设、中职基础能力建设、教师公共租赁住房、教师周转宿舍项目均已动工建设，正在按计划逐步推进;薄弱学校改造、校舍维修改造追加项目正在进行招投标工作，预计本月底开标并动工建设。这部分在上学期末工作会议上已经说了，这里就不再重复了。
二是加快推进城区学校扩容提质工作。这部分在上学期末工作会议上已经说得较详细了，也不再一一列举了。
三是做好201x年度项目的规划、备案和实施工作。目前上级已经下达五个批次项目，分别是：
201x年新建公办幼儿园项目上级奖补资金2300万元，共奖补6所新建幼儿园(桂平市下湾镇中心幼儿园、桂平市木圭镇中心幼儿园、桂平市寻旺乡中心幼儿园、桂平市金田镇中心幼儿园、桂平市石龙镇中心幼儿园、罗播乡中心幼儿园)。
201x年奖补公办幼儿园改扩建中央资金302万元。
以上各批次项目，目前正在做项目规划工作，争取早日动工建设。
四是有关学校要做好相关配合工作。今年我市学校基建项目数量多、任务重、时间紧，各项目学校要积极配合：获得201x年度项目准备开工的学校要做好“三通一平”工作，即“路通、电通、水通和土地平整好”，并在今后项目的施工中全程跟踪，有问题及时向改善办反馈;获得201x年项目的学校应安排专人负责项目的各项工作，如提供学校的土地使用证、办理报建报监所需的各类材料、施工过程中的项目管理、按时上报项目的照片等。
五是做好基本建设发展规划(“一校一本”、“一校一图”)工作。从201x年开始，我市选择资质较好的测绘、规划单位进行中小学基本建设发展规划。201x年全市累计投入700多万元，完成了400多所中小学校的基本建设发展规划工作，为全市教育系统校舍建设提供了有力的基础保障。在新的一年里，要加快推进，在制定好学校基本建设发展任务书的情况下，针对本校的规划平面图及时提出修改意见、建议，协助测绘、规划单位好规划编制工作。
六是做好学校用地确权工作。据统计，我市中小学原已办理土地使用证221所，自201x年教师公租房项目实施以来，市政府专门出台了优惠政策，减免了我市中小学公租房办理国有土地使用证的费用，新增办理了学校国有土地使用证50所，正在办理土地所有证的学校39所。201x年市政府再次出台优惠政策：每所小学无论土地面积大小办理费用均为1000元，初高中每所20xx元。加快推进了我市中小学办理国有土使用证的进度，使我市中小学校项目报建、报监顺利办理，确保有关工程项目顺利开展。
为了加快我市学校国有土地证的办理，今年国土局将安排人员专门负责学校用地的测量确权。为了不影响此项工作的推进，各学校要积极配合国土部门，提供办理国有土地证所需的一切材料;明确好用地四至界限，妥善处理好土地界址问题，有征地需求的学校要尽快落实相关工作，争取把新征用的土地办理好国有土地使用证。
(二)推进法治学校、安全校园建设，为学校提供安全保障。一是开学前，各学校要对校园及周边安全隐患进行一次全面的排查整改。特别要加强对接送车、校园安全保卫、学生宿舍、教室、危险化学品、教学设施、食堂、电器、消防、照明、体育教学设施等方面的检查，大力开展校园内外环境整治活动，及时更换不符合安全要求或已损坏的设备，及时整改和消除存在的安全隐患。凡是有食堂的学校(幼儿园)，要认真检查食堂的各项证照是否齐全，从业人员是否持有合格的健康合格证，学校食堂各项卫生设施是否符合卫生标准，并正常运转。要在开学前对食堂内外环境、各种用具进行彻底的清洁消毒，必须严格把好食品采购、加工、销售关，做好原材料的采购索证工作，不得向学生提供不符合卫生标准的食品，特别是进入春季后食堂不得向学生提供凉拌菜、豆角、发芽土豆等易引起食物中毒的食物，做好学生用餐具的每餐消毒工作，坚持做好每餐留样工作。加强学校饮用水的管理工作。各学校要在开学前对学生饮水机进行一次彻底清洗消毒，要向提供学生饮用桶装水的厂家索取最近一次的水质检验合格报告单，确保为学生提供安全、合格的饮用水，为学生提供的生活用水必须符合卫生要求，使用二次供水的学校要对二次供水箱、蓄水池进行清洗消毒，并在水质检测合格后方能供水。二是加强教育，落实好“开学安全教育第一课”。各学校要在开学上课第一天认真组织上好“开学安全教育第一课”，对学生进行防溺水、交通安全、食物中毒、踩踏、火灾、传染病等方安全教育。在开学第一周组织安排一次应急避险疏散演练，并在实践中不断完善应急疏散预案，做到扎实有效，切实提高学生安全防范意识和自救自护能力。三是完善好安全工作制度和。
应急预案。
落实学校安全管理责任制学校与班主任班主任与学生及家长要层层签订安全责任状或安全。
承诺书。
确保各项安全稳定工作责任和措施得到有效的落实。要严格执行学生乘车点名交接制度和随车照管制度并完善工作台帐。要杜绝学生乘坐机动三轮车、农用车等非法营运车辆上下学委托接送的校方要与家长签订接送。
委托书。
乡镇中心小学要加强对幼儿园接送车的监管，确保幼儿园按照“六定”接送幼儿上下学安全四是开展法制教育，依法治校全面推进依法治国是党的xx届四中全会提出的核心任务，各校要组织师生学法、知法、懂法、守法，依法治教、依法治校，建设和谐校园需要强调的是，一些学校出租校舍随意性强，出现出租20多年的现象，各校务必把好关，严格按照我局所下发的文件要求执行。
(三)规范经费收支管理，为提高学校办学效益提供经济保障。一是规范开学收费，主要是非义务教育阶段学校的收费。要严格按照桂平市物价局、财政局、教育局联合下发的收费文件规定的收费项目、标准以及要求执行，杜绝擅自提高标准、扩大项目、搭车收费等行为。按要求公布收费项目、收费标准、批准机关及文号、收费减免政策、投诉电话等，并办理好《收费许可证》，做到亮证收费，统一使用区财政厅印制的中小学专用票据，规范填写。义务教育阶段民办学校既然签订了协议，并享受国家公用经费补助政策，必须认真履行有关协议规定，严格收费行为，不许发生乱收费现象。我局将加强监督检查。二是执行学校财务、食堂财务公示制度。要设置财务公示栏，公示包括经费收支、大宗购置维修、食堂收支、实物采购等财务情况，接受师生监督。并及时更新完善。
规章制度。
公示材料档案资料等。三是进一步强化年初预算执行，严格凭证账务的审核监督，加强单位预算执行信息的反馈和控制，达到核算是手段，管理是目的的宗旨。四是加强财务信息调研工作，加强学校财务收支效益分析，结合预算执行情况，挖潜节能，开源节流，使有限的教育经费发挥最大的效益。五是规范差旅费管理，按照浔教发〔201x〕31号和浔教办〔201x〕39号文件精神，做到开源节流，提高教育经费的使用效益。
主要是要落实“四个抓好”。
(一)抓好学前教育，确保学前一年和三年毛入园达上级要求。当前，国家对学前教育提到了一个新的高度，力度越来越大，去年自治区人民政府出台了《关于创新体制机制加快学前教育发展的若干意见》，目前正在组织实施《第二期学前教育三年行动计划》，把扩大学前教育资源，解决“入园难”问题作为一项重要工作来抓落实。我市也将之作为全面振兴教育发展八大工程之一，要切实抓好。由于我市的学前教育起步较晚，有许多工作需要做，所以我讲详细一些。
一是落实辖区管理责任。各乡镇中心小学要加强对辖区内幼儿园开学情况的检查，重点就招生、收费、校舍安全、食品安全、接送车安全、保教常规等工作情况进行检查。要落实专人负责、配合做好学前学籍录入、管理等工作。
二是坚持公、民办并举，加强对幼儿园建设的指导。要鼓励举办者加大投入，对照《广西壮族自治区幼儿园办园基本标准》，不断改善办园条件，规范管理，提高办园质量，扩大学前教育资源。去年我市多家乡镇公办中心幼儿园建成招生，批准了9家民办幼儿园正式设立、12家民办幼儿园筹建。今年将正式开始实施第二期学前教育三年行动计划，进一步扩大学前教育。
在市场监管工作会议上的讲话发言提纲
20xx年是中国共产党成立100周年，是“十四五”开局之年，也是新时代追赶超越关键之年。我们要深入学习贯彻党的十九届五中全会和习近平总书记来xx考察重要讲话重要指示精神，贯通落实“五项要求”和“五个扎实”，紧扣进入新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的新形势新任务，围绕推动高质量发展、创造高品质生活、实现高效能治理，凝心聚力、埋头苦干，进一步激发市场主体活力，规范市场竞争秩序，提升综合监管能力，全力守护安全底线，大力夯实市场监管基础，加快推进市场监管信息化体系建设，在助力经济高质量发展中实现市场监管工作新突破新跨越。
一要切实优化营商环境，充分激发市场活力。围绕全市“产业项目建设年”活动，紧扣“六大绿色工业提质增效、毛绒玩具和电子线束产业突破发展”目标，持续深化商事制度改革，着力打造“营商环境最xx”，进一步激发市场主体活力。要推进市场监管领域高频政务服务事项实现“跨省通办”，千方百计为企业纾困解难。引导小微企业、民营企业稳定发展、转型升级，提高市场主体的竞争力，增强抵御抗风险能力，为全市经济高质量发展提供强劲的“引擎”。加强涉企收费监管，严肃查处涉企违规收费行为。开展放心消费创建，营造公平竞争的市场秩序和安全放心的消费环境，提振人民群众消费信心。
二要持续规范市场秩序，有力促进公平竞争。要突出抓好信用监管、“互联网+监管”和跨部门协同监管，及时跟进事中事后监管措施，并由事后治理向事前防范转变，进一步完善市场监管领域“双随机、一公开”监管工作，使监管既“无事不扰”又“无处不在”。要强化靶向抽检和案件查办，确保食品药品抽检后处置率100%，市场违法案件结案率93%以上，结案案件公示率100%。要大力实施公平竞争审查制度，强化反垄断和反不正当竞争执法，大力营造公平竞争的社会环境。要加强网络交易行为监管，规范平台经济发展，强化广告导向监管，加大虚假违法广告整治力度。要针对当前群众反映强烈、社会关注度高的如预付卡跑路等消费问题开展专项整治，主动应对重大消费维权事件。要进一步加大知识产权保护力度，严厉打击伪造硒产品产地、侵犯硒产品商标等行为。
三要着力加强风险管控，全力守护安全底线。要树立“大市场、大质量、大监管”理念，坚决落实“四个最严”要求，统筹疫情防控和市场监管，强化食品、药品、特种设备和工业产品质量安全监管。扎实开展校园食品安全守护、食品小作坊全面提升、餐饮质量安全提升、保健食品行业整治、农村假冒伪劣食品整治等食品安全领域专项行动，切实强化药品、疫苗、血液制品、无菌和植入性器械、疫情防控器械质量安全监管，切实抓好特种设备安全和工业产品质量安全监管，加大与群众生活密切相关的儿童用品、纺织服装、家具用品、装修材料等基本民生产品质量监管力度，全力守护好全市市场安全底线，确保全市“四大安全”（食品、药品、特种设备、工业产品质量安全）形势总体稳中向好，全年不发生重大“食药特设”安全事件。这里，要特别强调一下，今年要重点抓好“十四运”期间的食品药品和特种设备安全保障工作，确保在安赛会期间的安全保障工作万无一失。
四要巩固壮大发展根基，有效提升质量水平。要以习近平总书记关于加强知识产权保护工作的重要讲话精神为指引，认真贯彻落实中、省关于强化知识产权保护的意见和措施，进一步健全知识产权保护体制机制，深入开展知识产权执法“铁拳”行动，实施知识产权强企行动，培育高价值专利（pct）、高知名度商标（商标国际注册）和中国地理标志保护产品，推动全市知识产权保护水平再上新台阶。加快推进质量强市、质量强县战略实施，深入开展质量提升行动，健全质量工作考核评价机制，着力促进经济高质量发展。大力实施地方标准化战略，进一步健全标准化体系。全力推进品牌建设，围绕打造“中国硒谷”金字招牌，紧扣农业特色产业和富硒水产业，深入开展产品商标品牌、企业商标品牌创建活动。
五要着眼制定“十四五”规划，把握大势谋划发展。当前，全市市场监管系统机构改革、综合执法改革基本到位，上下联动、内部协同的共治监管格局初步形成，但市场监管能力与高质量发展目标、人民群众高品质生活目标还有不小差距。因此，全市市场监管系统要着眼长远，把握大势，对标对表中省市场监管要求，超前谋划，高点起步，认真谋划好“十四五”期间市场监管发展工作，持续推进市场监管领域改革创新。要进一步强化基层监管能力建设，深入开展“市场监管基层基础建设年”活动，推动基层标准化、规范化建设。要加快推进市场监管“互联网+”建设，充分运用大数据、人工智能、区块链等新技术，大幅提升智慧监管效能，以高质量市场监管推动经济高质量发展。
新学期开学教学工作会议讲话稿
老师们、同学们：
羊年伊始，万象更新。踏着春天的脚步，我们又回到了美丽的校园，步入了新学期，开始了新一年的播种与耕耘。首先，我代表校委会向全校师生致以最诚挚的新春祝福！祝同学们学习进步、快乐成长，祝各位教师事业有成，生活幸福，祝我们的学校各项工作百尺竿头更进一步！
让我们的梦想成为现实，我代表学校向同学们提出几点希望和要求：
一是希望同学们志存高远，努力塑造成功的人格。俗话说，播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获人生。“不学礼，无以立”。初中生活转瞬即逝，这就要求我们来不得半点松懈和马虎，要对自己的将来负责就必须对自己的现在负责，现在只有从点滴做起，把每一个要求变成习惯，把习惯升华为素质，才能为将来的成功打下一个坚实的基础。
有意识地培养自己主动学习的态度和能力。毕业班的同学，要做好实训技能的训练，早日适应即将就业的工作岗位。
三是希望同学们做一个有责任感、充满感恩和爱心的人。一名优秀人才必须具备四种品质：对国家对社会有责任意识，对学习对工作有进取精神，与他人合作有团队精神，对自己有否定超越的态度。这四种品质的核心就是责任感，对学生来说，勤奋学习、刻苦锻炼是我们的责任，遵纪守法、遵守社会公德就是对社会的责任，孝敬父母、尊敬长辈就是对家庭的责任，爱护公物、讲究卫生、关心集体就是对班级的责任。如果没有了责任感，就不会有团结向上的班集体、就不会有整洁优美的学习环境、就不会有稳定的社会秩序，希望同学们要以对国家、对社会、对家庭、对人生的责任感，按照中学生日常行为规范来严格要求自己，努力修炼自己的思想和学业。只有这样，才能在未来的社会中有立足之地，才能在发展自己的同时促进社会发展，实现自己人生价值。
对于教师来说，要不断学习与探索心得领域，而仅有丰富的业务知识还不够，更需要有高尚的人格魅力、良好的思想品质和职业道德。树立我校教育工作者良好的社会形象。老师们，职业技术学校的发展是社会的需要，是时代的要求，职业教育大有可为。我希望我们学校能形成一个“学好技能、持证上岗”职校精神，让每一位学子“进得来、留得住、学得好”，为将来毕业时“出得去、用得上、做得好”打下基础；让每一位同学“就业有优势，创业有本领，升学有希望，发展有基础”。只有这样，老师们才能在教育这个大舞台上大显身手，创造为人之师的价值。
最后，我以最真挚之情祝愿老师同学们：心想事成！
新学期春季开学教学工作会议讲话稿
尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们：
第一次在全体师生的开学大会上发言，我很激动！
首先，请允许我代表全体师生对前来参加我们开学典礼德语的各位领导表示衷心地感谢，感谢你们对我们三中的大力支持！对刚升入初中的七年级学生表示热烈的欢迎，真诚的欢迎你们加入到三中这个幸福的大家庭！
在党的十八大即将召开之际，在县委县政府做好五篇文章、加快x县发展、优先发展教育的大好形势下，在我们x县教育春色满园、桃李芬芳的时候，我走进了美丽的三中校园，我十分高兴！我为我们三中有一批爱岗敬业、埋头苦干的教师而高兴，也为我们三中有一群踏实肯学、朴实可爱的孩子而高兴！同时，我也感到我的肩头沉甸甸的，我觉得我的左肩肩负的是1400余名学生的未来、2800多个家长的期望，我的右肩担当的是祖国的希望！
举办今天这样别样的开学典礼德语，意在培养我们三中学生成为一个敢于担当、有责任感、会交流和沟通的新一代青少年！
我们的开学典礼德语是一个非常有创意的活动——颁发开学护照，这是学校精心为孩子们准备的新学年礼物。我们的“开学护照”上一共有五项活动：认识学校，老师见证，同学见证，家长见证，班主任见证。设计这些活动，是为了让学生们尽快地、快乐的、幸福的步入新学年的大门，是想我们三中学生在新的学年里带着自信和微笑出发！
护照上的每一个活动，每一枚印章，每一张“珍邮”，都承载着三中文化，七年级的护照颜色为绿色——春花绿，绿色象征生命活力，希望刚升入初中的你们满怀憧憬，在新的学期怀揣希望，在三中这片沃土上茁壮成长！八年级护照的颜色为蓝色——天空蓝，希望八年级的你们志存高远，胸怀天下，放飞梦想，在广袤无垠的天空自由翱翔，未来有你们无限的发展空间！九年级护照颜色为国旗红，这是共和国赋予我校的颜色，代表激情、活力、欣欣向荣，希望九年级的你们激情澎湃，心向祖国，能做祖国未来的接班人！
刚刚结束的第29届伦敦奥运会，让我们每个人的心中都有无数的激动和敬佩，当五星红旗一次次冉冉升起，雄壮的国歌一次次奏响时，我们都深切地感受到生在大国、处在盛世的幸福与自豪。好风凭借力，盛世写华章！新学年，新起点，老师们，让我们用拼搏书写团结奋斗的战歌，用热情谱写一曲昂扬的旋律！同学们，我相信为期一周的开学护照活动将是一段兴奋而快乐的旅程！
祝老师们在新的学年里幸福工作，愿同学们在新学年里快乐学习！
新学期春季开学教学工作会议讲话稿
各位老师：
大家好！首先向在座的各位领导、老师、同学们致以最美好的祝愿和最真挚的祝福！
我们学校在实行自主学习的教改模式，这给了我们同学们一个自由学习的空间。考验了同学们的自制力，锻炼了自己的自学能力。
自学能力是一种非常重要的能力，它有助于教师的教与学生的学，对学生的学习方式的改变有着无可厚非的巨大的推动作用。自学不属于一般的能力，不能幻想通过一两次自学实践便使学生具备这种能务，这自学能力的培养应是一个长期的过程，且这个过程要做到持之以恒，逐步培养。魏书生在书中提到：学生最初没有自学习惯，好像一部静止的汽车，产生了培养好习惯的欲望就像汽车打着了火，第一次推动不能性急，要慢，慢长符合运动的规律，这才符合人的心理状态。在教师的正确指导下，学生慢慢经过实践逐步形成的一种优秀的学习习惯，学生只有具备了这种优秀习惯，掌握了自学方法，才能有效地促进学习的完成。
同学们,当年，孔子曾面对滔滔的江水感叹到：“逝者如斯夫”一转眼,我们都是中学生了。我们不得不正视和面对成长过程中的烦恼,尤其是网络游戏的诱惑。通过刚才的小品,同学们都意识到如何避免类似悲剧的发生。相信你们会引以为鉴。希望你们在成长的道路上,不断学会自我调整,学会理解父母,学会正确对待挫折,使自己的青春无悔。
说到学习，我们这些孩子多多少少都抱有一定的恐惧感。说实话学习确实挺苦挺累的，而且有些时候我们会觉得付出不一定会有收获。但是从另一方面考虑，苦就可以不学了吗？现在轻松将来不就更苦了吗？一个人的气质和修养都是通过知识才得以体现的，为了将来能够更“甜”我们必须好好学习。
人们常说，兴趣是最好的老师。如果我们能在忙碌中找到另一种乐趣，让自己真正爱上学习，学习也就爱上了你，那就再也不会觉得付出无收获了。在这点上，我把学习当作一种游戏。学习这个事儿，必须要靠自己，那么变被动为主动就显得尤为重要了！
对于学习方法，我们武老师给我们总结了三个字“静”，“勤”，“活”。“静”就是要静下心来好好学；“勤”就是要勤奋，努力，不能偷懒；“活”就是要活学活用，不能死板硬套。这也许就是我们缺少的学习方法。我觉得学习也是一种实践，只有在保持的基础上不断改进，才会不断进步。
怎样才算进步呢？达到了自己的目标就是一种进步，那就需要我们不断为自己制定更高的目标。把我们班最好的同学定为要追的目标。在这个学习过程中，有时也会失败。会精神不振。可是大家都知道人生那有一帆风顺的啊!这就需要同学们和各位家长有一个良好的心态，勇敢、自信的去面对一切。不要用成绩来衡量我们。
说起我们这个年龄的孩子，爸爸妈妈们一定很头疼。因为我们刚刚尝到了成长的滋味，明白了压力与烦恼，却似乎又丢不下天生的玩性。“玩”固然需要，因为学习任务越来越重，我们必须要让自己有潜力可挖，学会调节自己，让自己始终有一个良好的状态，去面对学习。那么，怎样才算是真正的会玩呢？分配好自己的时间就是最好的办法，抓住上课短暂的45分钟，我知道爸爸妈妈们对我们的担心不仅仅是学习，更重要的是做人。在家里，我和爸妈之间的关系既是父母与孩子，又是大朋友与小朋友。父母为我营造了一个温暖的家。给了我们世界上最真诚的爱。所有的爸爸妈妈都是一样的，你们为了我们可以付出一切，在这里我代表所有的孩子，对所有的爸爸妈妈，说一声：“谢谢你们！”我们在学校一定会用功读书。用优异的成绩来回报你们。
我的发言到此结束。
谢谢大家！
副区长在全区民政工作会议上的讲话提纲
xx年是全面开启建设社会主义现代化国家新征程、实现第二个百年奋斗目标的起步之年，是“十四五”开局之年，xx区民政局及各街道、各社区民政岗位人员要认真践行“民政为民、民政爱民”的工作理念，以兜牢民生底线为根本，以增强基层民政服务能力为保障，以深化改革创新为动力，完善制度机制，夯实基层基础，提升服务保障水平，努力在新的起点上推动全区民政事业实现新跨越、迈上新台阶。做好今年民政工作，要重点抓好xx个方面工作：
(一)聚焦基本民生保障，进一步提升民生福祉保障水平
保障基本民生，是政府部门尤其是民政部门的核心工作、底线任务。大家要以特殊群体为重点，多办雪中送炭的实事，少做锦上添花的虚功，切实保障他们的基本生活，维护好他们的合法权益。
一是关心关爱特殊群体基本生活保障。要精准识别应保尽保。民政部门要主动加强与教育、人社、医保等有关部门数据的共享对比，精准识别困难群众，分层分类纳入救助帮扶政策范围，对符合条件的及时给予社会救助。重点聚焦边缘易致贫人口以及因病因灾因意外事故等刚性支出较大导致基本生活出现困难的对象，定期开展核查、实施动态监测，对符合低保、特困供养条件的，及时发现、及时帮扶，巩固拓展脱贫攻坚兜底保障成果。要完善残疾人服务保障体系，落实好困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴，实现“应补尽补”。同时，要建立动态调整机制，适时适度调整补贴标准。要对流浪乞讨人员加大重点场所、重点区域的巡查力度，及时发现，劝导、引导并护送其到救助管理机构接受救助。二是健全完善分层分类社会救助体系。要适度扩大社会救助范围，对符合条件的低收入家庭中的重病重残等人员及时纳入低保等救助范围。要完善临时救助政策措施，对急难型临时救助对象实施“先行救助”;救助金额在街道审批额度内的，由街道直接给予救助。要进一步推广“一部手机办低保”，取消可以通过政务服务平台查询的有关证明材料，为困难群众提供方便快捷的救助事项申请、办理、查询等服务。
(二)健全社会事务服务体系，进一步提升基公共服务质量
养老、婚姻、殡葬等基本公共服务，关系每个人、每个家庭的切身利益。要重点围绕群众需求，不断增加服务供给，提升服务质量。一是在健全养老服务体系上实现新提升。人口老龄化问题不断加剧，养老问题已经成为群众反映最强烈、最急迫的问题。今年，要积极鼓励社会力量参与养老产业发展，着力构建以居家养老为基础、社区养老为依托的养老服务体系，进一步加大公建民营及社会资本发展养老事业工作力度。实现社区居家养老服务中心全覆盖。强化社区功能建设,建设老年宜居社区。同时，把“医养结合”融入发展中心养老院，大力推广公建民营模式;鼓励社会力量举办医养结合养老机构，积极探索政府和社会资本合作的建设与运营管理，推进养老、医护、康复、临终关怀服务相衔接的医养结合示范区建设，不断满足和提升不同层次的养老服务需求和服务水平。二是在深化殡葬领域改革上取得新成绩。要严肃查处违法占地建设殡葬设施、违法占用耕地和林地建坟、违法土葬等行为，加强对殡葬用品市场和殡葬服务的监管。要充分发挥村(居)红白理事会作用，规范运作、强化管理。三是在推进婚育管理引领新风三年专项行动上打开新局面。要按照“严格遏制增量，分类稳妥处置存量”的原则，深入开展政策法规宣传、入户教育引导，大力弘扬社会主义核心价值观，教育引导群众增强法治观念，改变婚俗陋习，在全社会树立依法婚育、文明健康的婚育新风。
(%1) 增强城乡社区治理能力，进一步构建基层社会治理新格局
一要持续抓好社区“两委”换届后续工作。要组织好新老班子工作移交，做好离任社区干部的关心关爱工作。指导社区制定发展规划，适时开展社区干部培训，引导社区干部履职尽责、担当作为。二要加强和创新社区基层社会治理。以“社区红色引领行动”为抓手，积极开展社区治理现代化试点建设。持续开展“社区万能章”治理专项行动，切实为基层减负增效。推进社区、社会组织、社会工作“三社联动”，健全完善多元主体参与的社区共建共治共享机制。三要不断提高区划地名管理工作。要对标区域性国际中心城市建设，结合xx大会，大力推进地名信息化服务，积极探索多渠道增加地名标识的国际化元素，更好的提升城市形象，展现地名文化。
新学期开学教学工作会议讲话稿
各位老师：
大家上午好！
新学期学校各项工作的开始。教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线、生存线、发展线。这一点我们大家应该在今年的初、高中招生中都有很深的感受。为了不断提高教学质量，在本学期教学过程中，将以活动为平台，以课堂为阵地，以评价为机制，以制度作保证，突出教学中心，加强教学管理，严格教学法规，遵循教学规律，强化教学规范。为此受潘校长委托，就我校本学期的教学工作作进一步的强调，提出如下具体要求：
（一）抓好教学常规，做到管理要到位。
1、备课：备好课是上好课的前提条件，全体教师必须做到。
（2）做到八个精心：即精心积累备课资料；精心制订教学目标；精心组织教学内容；精心选择教学方法；精心设计课堂练习；精心研究学生；精心研究学法指导。
2、上课：
（1）具体做到：教学对象，面向全体学生；教学目标，发展整体素质；教学过程，主动生动活泼；教学关系，民主互助合作；教学方法，启发内化转化；教学语言，生动精练；教学环境，和谐愉悦共鸣。
（2）坚持五主教学原则：教师为主导，学生为主体，训练为主线，思维为主干，能力为主心。
（3）突出三转五让：变注入式教学为启发式教学，变学生被动听课为主动参与，变单纯知识传授为知能并重；让学生自己观察，让学生自己思考，让学生自己表述，让学生自己动手，让学生自己得出结论。
（4）开放课堂教学：充分发挥课堂的主渠道、主阵地的作用，在五个字上下功夫。一是突出“实”字，课堂内容要实在。二是突出“巧”字，对教学内容要巧设计、巧安排，要选择恰当的教法，力求充分展示知识的发生和形成过程。三是突出“精”字，训练“量要适度，质要提升，效要当先。四是突出”活“字，在课堂教学中灵活处理好记忆—理解—运用三者间的关系，灵活地将问题教给学生，从知识到问题，从问题到方法，再从方法到能力，充分体现教师点拨到位，激活学生主动积极参与，让学生的思维和感觉器官和谐运动，气氛活跃，充满活力，师生互动，达到教与学的最佳结合。五是“新”。在课堂教学中要以创新的思维处理“知识—能力—方法”三者之间的关系。通过上述五个方面，把知识教学、方法点拨、能力训练、情操陶冶有机的结合起来，形成立体的多功能的教学效应。在充分落实学生主体地位的前提下，通过自学、讨论、辅导、练习等环节，努力促进学生积极、主动、高效地学习。
3、作业：语文（作文每两周应有一次大作文和一次小作文）、数学科原则上每天应布置一定的作业，每周不得少于4次作业份量适中，语文的大作文和其它各科的作业要全批全改。并且作业批改要及时、认真、规范，做到作文不隔周，其它作业不过夜，同时要改变作业的传统形式，各学科可阶段性的布置一些带有研究性的长效作业，即：学期性作业、开放性作业、实践性作业和研究性作业。课时练习要做到有讲必发、有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠。
4、辅导：辅导应以自主、个别、小型、分层为主，集体辅导为辅，辅导既要注意提优，更要注意补差，做到提优补差并重。
5、考试：严格控制考试次数，毕业班建议实行月考制度，基础年级原则上实行单元过关检测。端正考风，严肃考纪，杜绝弄虚作假和舞弊行为发生，确保考试成绩的真实性。做好考试的出卷、组织、监考、阅卷、统计、分析和总结评比工作。
（二）明确教学要求，做到实施要到位。
根据省教育厅的课堂教学要求，结合我校的教学工作实际，各年级在平时的教学中要要求到位，落实到位，检查到位，显效到位。提出八点要求：
1、起点要低，面向全体，面向每一个学生，面向最后一名学生；
2、底面要宽，让更多的学生，让最后一名学生听得懂、会作业；
3、底盘要重，基础年级要降低难度，降低要求，一步一个脚印，一步一个台阶；
4、基础要厚，注重基础、强化基础、夯实基础、提升基础，让基础变成能力；
5、训练要实，科学训练的数量，提高训练的质量，提升训练的效量；
6、方法要活，启发式、问题式、讨论式、对话式、合作式、自学式、互助式；
7、主体要放，让学生自己观察、思考、表述、动手、自己得出结论；
8、能力要有，培养学生自学能力、竞争能力、合作能力、创新能力。
（三）开展教学活动，做到安排要到位。
开展听课、评课活动：
（1）每周一课，本学期学校在时间上给各教研组提供了保障，政、史、地组周一下午一二节，语文组周二上午三四节，音、体、美组周三上午二三节，英语组周三下午一二节，数学组周四上午三四节，理、化、生组周五下午二三节各教研组每周利用这一时间开设一堂公开课、示范课、研究课、汇报课或观摩课。开课前，要进行集体备课（集众人经验于一体，集群体智慧于一身）；开课中，组织本组教师全部参加听课，并做好听课记录。开课后，要组织全组教师认真平课，评课时重点谈不足，谈建议。
（3）跟踪听课：对新教师有计划的安排老教师、骨干教师进行跟踪听课，并做好跟踪听课记录与分析，每听一堂后要及时和其交换意见，指出不足，提出改进意见，帮助其提高课堂教学水平。
（4）计划听课：每位教师、教研组长、学校行政管理人员、新分配大学生等必须按照学校的工作计划要求完成听课任务。
在国家安全工作会议上讲话提纲
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
今天，我们召开国家安全工作会议，目的就是要认真学习领会习近平总书记关于总体国家安全观和国家安全工作的重要论述，充分认识坚持总体国家安全观、维护国家安全的丰富内涵和重大意义，全面落实党中央决策部署和习近平总书记关于国家安全工作的重要指示批示精神，统筹发展和安全，认真做好保密和国家安全工作，为推动x高质量发展作出应有贡献。做好新时代的保密和国家安全工作，主要抓好以下几方面工作：
一、深刻认识统筹安全和发展的内涵。
坚持统筹发展和安全，做好当前经济工作，需要从时代背景、主要内涵、基本要求等方面深化对“统筹发展和安全”的理解。
首先，我国日益走近世界舞台中央，但仍然处于并将长期处于社会主义初级阶段，仍然是世界上最大的发展中国家，发展仍然是解决我国一切问题的基础和关键。我们现在所处的，是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候，是一个愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的时候。在这个阶段，发展内在产生和外在面临的安全风险均在上升，发展与安全的深度交织变得越来越突出。破解突出矛盾和问题，防范化解各类风险挑战，归根到底要靠发展。只有推动经济持续健康发展，才能筑牢国家繁荣富强、人民幸福安康、社会和谐稳定的物质基础。
另一方面，保证国家安全是头等大事，必须以高水平安全促进高质量发展。当前我国国家安全内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，时空领域比历史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要复杂。新的征程上，我们必须坚持总体国家安全观，实施国家安全战略，维护和塑造国家安全，筑牢国家安全屏障。坚持国家利益至上，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，加强国家安全体系和能力建设，确保国家经济安全，保障人民生命安全，维护社会稳定和安全。
因此，发展和安全犹如车之两轮、鸟之两翼，任何一方面有明显短板，都会影响中华民族伟大复兴进程。统筹发展和安全必须坚持系统观点，把坚持总体国家安全观摆在统筹发展和安全工作的核心位置，同经济社会发展一起谋划、一起部署，着力做到两手抓、两手都要硬，找到发展和安全之间的最佳均衡点，力争实现高质量发展和高水平安全的良性互动。
二、推动高质量发展和高水平安全动态平衡。
在治国理政的大政方针上，要坚持系统观念，坚持总体国家安全观。要统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求，深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战，实施重大战略和重大举措，统筹谋划重要领域的改革，全面协调推进各领域工作。同时，要统筹传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全，构建大安全格局，用好政策工具箱，全面贯彻实施国家安全工作总体部署。
落实到具体工作上，一是对安全风险变化要精准研判、敏锐把握。必须更加精准分析研判形势，及时把握新特点新规律，有效应对新情况新问题，采取更具针对性措施靶向治理。二是对重点领域重大风险要果断出手、严密防控。深刻吸取俄罗斯煤矿事故教训，始终盯紧盯牢高风险煤矿，加大综合执法力度，坚决打击不顾生命安全的各种非法违法行为，同时抓住有利时机不断推动释放优质产能，更加有序稳妥做到安全保供增供。三是对长期积累的问题隐患要主动作为、奋力攻坚。比如，燃气、老旧建筑等风险隐患直接威胁人民群众生命安全，要充分发挥安委办作用，压实地方和行业主管部门责任，采取有力措施有效防控化解风险。要积极推动建设城市风险监测预警系统，以燃气为重点逐步扩展到道路交通、轨道交通、供水供电和暴雨、洪涝等领域，切实提高风险管控能力和水平。
三、尽全力抓好发展和安全两件大事。
当前，百年变局和世纪疫情相互叠加，经济全球化遭遇逆流，大国博弈日趋激烈，世界进入新的动荡变革期，我国经济社会发展环境面临的复杂性、严峻性、不确定性上升。应对当前复杂局面与风险挑战，我们要把思想和行动统一到党中央决策部署上来，准确识变、科学应变、主动求变，奋力开拓新局面。
要求坚持底线思维、居安思危、未雨绸缪、主动防范化解各类风险隐患，增强斗争精神和风险意识，提高斗争本领和抵御风险能力，积极应对外部环境变化对我国发展带来的冲击挑战。坚持统筹发展和安全，建设更高水平的平安中国，就要坚持总体国家安全观，实施国家安全战略，维护和塑造国家安全，统筹推进各领域安全，把安全发展贯穿国家发展各领域和全过程，着力防范和化解影响我国现代化进程的各种风险，筑牢国家安全屏障。为此，我们要加强国家安全体系和能力建设，确保国家经济安全，保障人民生命安全，维护社会稳定和安全。
落实到具体工作上，一是要防范化解重大安全风险。进一步传导工作压力，压紧压实安全生产责任。深入开展安全生产隐患治理歼灭战、风险防控保卫战、强基固本攻坚战“三大战役”，全面深化安全生产大检查大整治大提升行动，扎实做好当前安全防范工作，坚决遏制生产安全事故多发频发势头。二是要提升防灾减灾救灾水平。建立完善自然灾害防范应对机制。建立完善气象灾害、地震等自然灾害会商研判机制，加强各类自然灾害监测，及时发布大风、暴雨、冰雹、高温、地震等自然灾害预警信息，为积极应对自然灾害提供精准信息。三是要加强安全保障能力建设。要深刻领会习近平总书记关于应急管理、安全生产、防灾减灾救灾重要论述，认真贯彻落实省委、省政府的各项决策部署，不断强化应急管理，提高防控能力，着力防范化解重大安全风险，切实把保护人民生命安全作为最现实的“国之大者”，为全方位推动高质量发展营造安全稳定环境，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
新的征程上，我们面临的风险考验只会越来越复杂，甚至会遇到难以想象的惊涛骇浪。越是面对艰难险阻，我们就越要统筹好发展和安全两件大事，以改革发展的“确定性”有效应对外部的“不确定性”，坚决战胜前进道路上的各种艰难险阻，使“中国号”这艘巨轮继续破浪前进、扬帆远航。
新学期工作会议讲话稿
学院新学期学生工作会议讲话稿同志们：辅导员要切实把各年级开学预案和特殊情况应急方案做实做细，全面考虑到日常消毒、体温监测等学生管理的各层面问题，充分认识疫情防控工作的重要性、紧迫性，提高政治站位。疫情防控期间应进一步加强常规学生管理工作。积极发挥学院基层党支部和党员模范作用，关注心理问题、家庭经济困难的学生群体，畅通帮扶渠道。
在学风建设层面，要密切联系学生骨干及时掌握学生的网上课堂学习效果，发挥疫情防控期间各年级学生助教在联系老师、学业答疑辅导等方面的效能，及时敦促学困生进入良性循环的学习轨道。新学期面临疫情带来的新变化，要提前做好应对计划。如毕业年级应以创新就业信息获取形式为导向，以畅通企业与学生之间的.多元沟通渠道为重点，切实做好毕业生的就业工作。
其他年级应注重工作的创新性，不断凝炼工作特色，形成学年工作计划和体系。
在全省财政工作会议上的讲话提纲
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当前隐藏内容免费查看加大科技事业投入，重点支持开展基础和前沿技术研究、关键核心技术攻关。充分发挥“大校、大所、大企”科研资源优势，促进科技成果转化，营造良好科技创新氛围。优化人才发展环境，落实人才政策（x.x版）和乡村人才振兴政策。支持培育创新主体，助力企业转型升级和提质增效。;
新学期开学工作会议简报
度过了短暂、愉快的寒假，迎来羊年新的学期。为了保证开学工作顺利进行，全体行政人员从2月26日开始提前上班，大家分工合作，着手教材的收发、整理，课表的编排等开学的各项准备工作，以保障开学各项工作顺利进行。
带着新年的祝福和对新学期的希望，2月26日上午九点，在笃行楼会议室召开了新学期首次全体教职工工作会议。会议由肖慧校长主持。
肖校长就寒假各项工作向全体教职工做了汇报。随后各分管副校长、主任对20xx年上学期的各项工作进行了布置。
会上，肖校长从深化改革出发，强调了依法治校、依规办学的重要理念。学校会逐步完善各种管理制度、奖励办法，全面提升教育教学质量。以培养高素质学生为目标，追求育人本真，深化精品化办学、精品化教育改革之路，同时积极推进校园硬件建设，不断优化校园文化建设。
新的一年，既面对困难和压力，也面对机遇和挑战，只有齐心协力，才能共创辉煌。肖校长希望每一位教师以正直向上、积极进取的精神，感染每一位学生，把沉甸甸的.责任放在自己的肩上，通过“四讲”提升教师教育素养：
一讲“人本”。学生是教育服务的对象，孩子应该站在学校的正中央。没有爱就没有教育，老师所有的教育行为，都源自于对学生由衷的尊重和爱。我们的教育关心每一个学生，同时也关心学生的每一处。强调“教育服务意识”，为学生的全面发展服务，为学生的终身发展服务。
二讲学习。加强自身学习，坚持做到每天看报读书，看新闻了解时事，认真参加各类继续教育。刻苦钻研教学业务，重视自身素质的提高，力争达到思想先进、业务一流，每天进步一点点。
三讲责任。把“学校发展，人人有责”细化为“学校发展，我的责任；学生发展，我的责任；自我发展，我的责任”。不同岗位做不同的事，人人尽好份内之责，彼此信任，彼此支持，化零为整，精诚合作。
四讲正气。自觉抵制歪风邪气，讲正气、树师德，做最美教师，凝聚正能量，打造中南二小教育品牌。
中南大学二附小在新学期已经开始扬帆起航，前方也许会有暗礁风浪，但我们相信，乘风破浪会有时，因为等待我们的是旭日朝阳，教育彼岸。
校长在新学期班主任工作会议上的讲话
各位领导、各位班主任：
上午好!
今天，在这里召开的全校班主任会议，应该说是新学期的一次重要而有意义的会议，围绕学校“办人民满意的教育”的总方针，本学期德育上如何开展工作?如何做好开学工作?提高德育工作的实效性。刚才，xxx主任、xx主任、xxx主任、xxx副校长等对班主任工作和德育工作提出了明确的要求，我表示赞同。下面从学校的角度，我想讲几点意见：
1、班主任是班集体的组织者和教育者。
班级是学校教育工作的基本单位。几十个来自不同家庭、不同学校的年龄相当、身心发展水平相近的学生编成的一个班级，没有班主任通过大量的工作，有目的、有计划地组织、培养而建设就不能成为一个真正的集体。
2、班主任是学生全面发展的指导者。
中学生身心的发展，身体、知识、生活和工作的能力的增长，需要班主任在德、智、体诸方面专门指导。心理学家研究表明，人在经过训练之后，其创造力可以提高好几倍。班主任的工作就是要不断开发学生的潜能，使学生的创造力得到充分发展。班主任对学生的全面发展起着重要的作用。
3、班主任是联系班级中各任课教师的纽带。
一个班级教育教学的成果不是靠哪位教师单独创造出来的，而是教。
师集体长期共同劳动的结果。班主任的作用就是使各位教师互相配合，步调一致，统一教育要求，形成教育合力，以增强教育的整体效应。学校中各种学生组织及其开展得丰富多彩的活动也在对班级学生进行全面发展教育的过程中起着重要的作用。这也需要班主任把课堂教学和各种教育活动统一协调、妥善安排，以发挥良好的教育作用。
4、班主任是沟通学校与家庭、社会的桥梁。
学生处在学校、家庭、社会三种教育的交互影响下，从多方面接受信息、受到各种影响。班主任正是按照国家的教育目的、教育政策以及学校的教育要求来协调各方面对学生的影响，在沟通学校、家庭、社会教育的过程中起着桥梁作用。
5、班主任是学校领导实施教学、教育工作计划的得力助手和骨干力量。
学校的教学教育工作通过班级来开展的。国家教育目的地贯彻落实，学校工作计划的实施，各项活动的开展以及学生的成长都取决于班级工作的开展，取决于班主任工作的质量。因此，班主任在学校工作中有着特殊的地位和作用。与其他教师相比，班主任与学生接触最多，对学生影响最大，对学校各项工作的顺利进行和对学生的个性形成与发展起着更重要的作用。学校选派担任班主任的老师都是比较优秀的教师。
二、学校对班主任重视的体现。
都得到体现。实行绩效发放后，学校首先从政策上倾斜班主任，提高班主任津贴，在学校其他事务上如：评优评先、职称的评定、办公条件的改善等，在同等条件下也优先考虑班主任。总之，一句话，学校争取从各方面倾斜班主任，支持和重视班主任工作和个人。今后，学校还将不断通过各种方式，创造条件给班主任在物质和精神上以体现!让重要而辛勤的班主任有较好的回报，有幸福感!
任何时候，一支高素质的班主任队伍都是我们学校事业兴旺发达的有力保证。经过多年的培养和锻炼，我校的大多数班主任同志已成为我校教育教学的精英。对于班主任工作，我提出几个希望，希望同志们努力实践：
1、要做一个“学习型”的班主任。
20世纪70年代，国际教育发展委员会的专家们在《学会生存——教育世界的今天和明天》一书中特别强调了两个基本观念，“终身教育和学习化社会”。教育家和教书匠，一个最大的区别，就在于教育家有一种追求卓越、不重复自己、不断探索的精神和不断创新的精神。离开学习，一切都成为无源之水、无本之木。作为班主任，要树立正确的现代教育师生观、素质教育观、人才观和管理观。要成为学生的良师益友，就应该具有良好的素质和深厚的知识。只有学习，才能不断充实自己，不断超越自我。
2、要做一个“智慧型”的班主任。
学校无小事，事事都育人;教师无小节，处处显人格。从这些点滴的小事情中可以看出，教育是一种大智慧，教育是以心育心，以德育德，以个性影响个性，以精神塑造精神！
3、要做一个“思考型”的班主任。
只要我们对班级管理工作进行思考和尝试就会有收获。
(1)从高到低做好学生的思想工作。
这个“低”应该是读好书，上好每堂课，做好每次作业等等。
(2)由外而内抓班级学生的学习成绩。
提高班级学生成绩是我们班主任的主要工作目标之一，我认为，外而内是抓好班级学生成绩的良策。所谓“外”，先做好有利于班级学生成绩提高的外部条件，如班风、学风、纪律、卫生、寝室管理等等工作。班级整体处于正常良好的运作状态，接下来可切入班级的内核，这个内核就是如何提高班级整体到个体成绩。很显然，班风、学风、卫生、纪律等这些工作做好了，成绩的提高是必然的结果，也就是说我们要把功夫花在有利于成绩提高的相关外部因素上。
(3)从大处着眼小处着手抓好班风与学风。
我们要从工作实践中体会到从小处着手的重要性和有效性，这个小处就是班级管理中的细节问题，也就是说我们班主任大目标确定后接下来要做好一件件班级中的小事，处理好班级管理中的一个个细节。
4、要做一个“读写型”的班主任。
班主任有了教育实践，同时多读书，还要多写作。专家建议，建立自己的教育博客，在上面坚持天天写。班主任要把德育方针政策熟记心中，班主任还要懂得联系学生实际、学校实际、社会实际，要研究学生的心理特点，认识水平，接受能力，这样才会目标明确，效果才会事半功倍。班主任还懂得将“常规教育、专题教育、节假日教育、突发事件教育有机结合起来。比如一般教师害怕突发事件的发生，认为是包袱，消极看待突发事件;如果将突发事件处理得好，也是教育学生的好抓手，通过科学的处理事件全过程将使全体学生认识提高，化消极因素为积极因素，把坏事变好事。
新的学期，新的起点。全体同志要解放思想，与时俱进，不断增强创新意识;勤奋学习，全力提高班主任工作业务水平;深入实际，狠抓落实，形成踏踏实实的工作作风;为人师表，廉洁从教，树立良好的师表形象，从而不断把我校的德育工作推上新的台阶！
新学期开学工作讲话稿
各位教师，同学们：
大家好！
沐浴着春天的和暖阳光，伴随着春天的殷切期望，带着对2009年寒假生活的完美回忆，我们结束了愉快而充实的寒假，开始了新学期的生活。今日，我们再次欢聚在二小这个和谐、融洽的大家庭，举行隆重的新学期开学典礼，其目的是为新的学期取得更好的成绩统一思想，再鼓干劲。在此，我谨代表学校向同学们表示亲切的慰问，向辛勤工作在教育教学战线的全体教职工致以崇高的敬意！
站在新年的门槛，回首过去，二小人在打造“名校”的道路上留下的一行行清晰的足迹，在推进创新教育的进程中洒下一滴滴艰辛的汗水，在提高教学质量的过程中收获着一份份喜悦，在二小这个学园、家园、乐园、花园里披星戴月、共同奋斗，相扶相助、亲如一家，点滴清泉汇成智慧的海洋，93位教职工的力量凝聚成每一个精彩的瞬间。用自我超前的思维、踏实的作风、勤奋的态度和执着的信念，谱写二小华丽的篇章，浸润着二小一束束未开的花蕾，将自我色彩缤纷的世界书写在每一个孩子的心灵，用自我的满腔热血谱写着教育人生的美丽，用自我的倾情付出演绎着无悔的生命之歌。这一幕幕、一点点、一滴滴，共同汇成了今日二小一路领先的教育教学质量，汇成了二小优良的办学业绩，汇成了二小辉煌的过去。你们能够自豪的说：我们无愧于二小！我们是永远的二小！
2009年注定是极具挑战的一年，也是学校全面推进创新教育，全面提高教育教学质量的一年，你是否已经在思考，我们将怎样继续创造一个精彩的2009年你是否已经在展望，我们将如何创立一个新的、更加辉煌的二小在2009年，除了做好我们的工作，尽好我们的职责外，我们是否还会继续体验教育的乐趣继续去实现新的人生价值应对成绩，我们是否还会更加努力应对困难我们是否会再次挺起脊梁在新的一年里，创造二小的新辉煌，将是我们二小人抹不去的牵挂和卸不下的职责。我们要继续树立优质意识，调动各方力量，聚精会神、同心同德、励精图治，以全新的精神风貌和昂扬的工作热情迎接新的挑战！
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。我们是二小辉煌的创造者，也是二小的参与者、建设者。让我们共同努力，从眼前做起，从小事做起，把计划变成行动，把梦想变为现实，把教育中琐碎的事情做彻底，把平凡中事情做经典，把简单的事情做精细，凝聚共同信念，打造共同梦想，为二小的发展做出应有的贡献！
念，从小讲诚信，从自我做起，从身边小事做起，做一名诚实守信的合格小学生，与虚、假、慌、骗等不良行为斗争到底，信守与他人的约定，有错及时改正，诚实不说慌，不欺骗他人，放学后按时回家，捡到东西要上交，借人东西及时归还，不随便拿别人的东西；学校中的事情如实告诉家人。
各位教师，同学们，“一年之计在于春，一日之计在于晨”。
新的学期，新的开始，带来了新的机会，新的挑战。让我们从此刻开始，以零为起点，踏实地走好每一步，以满腔的热情、高度的职责感、昂扬的斗志投入到新学期的工作、学习中去，用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造学校的新辉煌。
新学期工作会议讲话稿
下面对新学期的工作进行了安排部署。广大教职员工要以饱满的工作热情投入到新学期的各项工作之中。当前要重点做好新学期开学的各项准备工作，制定好新学期各项工作计划；招生工作根据学院安排已经进入了决胜的关键阶段，要继续保持整体推进，扩大学院影响力，有序完成招生各项工作。
对做好本年度各项工作又强调指出：
第一根据《师资队伍三年行动计划》，由相关部门抓紧出台配套政策，抓好落实，对任务按三个年度进行具体分解，逐步提高师资队伍整体素质和能力。
第二，结合20xx年底iso9000质量管理体系内审和换版存在的问题，相关部门抓紧出台相关配套制度，每个学期开展一次内部审核，年度开展一次管理评审。
第三，由教务处牵头，相关部门配合，加强教学诊断与改进工作有关的教学质量内部保证体系建设，力争本年度顺利运行。
第四，积极对接和加快“智慧校园”建设，早日建成信息化校园。
第五，分轻重缓急，对部分教学条件较差的专业投入资金，补足短板，对于新开设专业要加强专业建设并广泛宣传。
第六，由组织人事部牵头，以学院“十三五“规划和2018年度重点工作为基础，加快新的考核评价体系建设，使考核更加科学，管理绩效更加明显。
对如何贯彻好落实好本次会议精神提出“五个一”要求，即要“开好第一次会”，各系部和部门单位要及时传达学习本次会议精神，安排好部署好本部门新学期工作；要“上好第一堂课”，广大教职员工要收好心，起好步，开好局，把教书育人放在首位，干好自己的本职工作；要“吃好第一顿饭”，后勤保障要全力跟上，做好各项服务工作，后勤食堂等部门单位要严把食品安全关，切实让广大学生和家长吃上可口放心餐；要“睡好第一晚觉”，排查各项安全隐患，加强学院安全保卫工作；要“值好第一个班”，各系部要对学生到校情况进行统计，值班领导要认真履行岗位职责，系部领导和班主任要进行周末晚自习情况的检查，防患于未然，确保学院新学期各项工作稳定有序开展。
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今天，我们召开国家安全工作会议，目的就是要认真学习领会习近平总书记关于总体国家安全观和国家安全工作的重要论述，充分认识坚持总体国家安全观、维护国家安全的丰富内涵和重大意义，全面落实党中央决策部署和习近平总书记关于国家安全工作的重要指示批示精神，统筹发展和安全，认真做好保密和国家安全工作，为推动x高质量发展作出应有贡献。做好新时代的保密和国家安全工作，主要抓好以下几方面工作：
一、深刻认识统筹安全和发展的内涵。
坚持统筹发展和安全，做好当前经济工作，需要从时代背景、主要内涵、基本要求等方面深化对“统筹发展和安全”的理解。
首先，我国日益走近世界舞台中央，但仍然处于并将长期处于社会主义初级阶段，仍然是世界上最大的发展中国家，发展仍然是解决我国一切问题的基础和关键。我们现在所处的，是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候，是一个愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的时候。在这个阶段，发展内在产生和外在面临的安全风险均在上升，发展与安全的深度交织变得越来越突出。破解突出矛盾和问题，防范化解各类风险挑战，归根到底要靠发展。只有推动经济持续健康发展，才能筑牢国家繁荣富强、人民幸福安康、社会和谐稳定的物质基础。
另一方面，保证国家安全是头等大事，必须以高水平安全促进高质量发展。当前我国国家安全内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，时空领域比历史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要复杂。新的征程上，我们必须坚持总体国家安全观，实施国家安全战略，维护和塑造国家安全，筑牢国家安全屏障。坚持国家利益至上，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，加强国家安全体系和能力建设，确保国家经济安全，保障人民生命安全，维护社会稳定和安全。
因此，发展和安全犹如车之两轮、鸟之两翼，任何一方面有明显短板，都会影响中华民族伟大复兴进程。统筹发展和安全必须坚持系统观点，把坚持总体国家安全观摆在统筹发展和安全工作的核心位置，同经济社会发展一起谋划、一起部署，着力做到两手抓、两手都要硬，找到发展和安全之间的最佳均衡点，力争实现高质量发展和高水平安全的良性互动。
二、推动高质量发展和高水平安全动态平衡。
在治国理政的大政方针上，要坚持系统观念，坚持总体国家安全观。要统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求，深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战，实施重大战略和重大举措，统筹谋划重要领域的改革，全面协调推进各领域工作。同时，要统筹传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全，构建大安全格局，用好政策工具箱，全面贯彻实施国家安全工作总体部署。
落实到具体工作上，一是对安全风险变化要精准研判、敏锐把握。必须更加精准分析研判形势，及时把握新特点新规律，有效应对新情况新问题，采取更具针对性措施靶向治理。二是对重点领域重大风险要果断出手、严密防控。深刻吸取俄罗斯煤矿事故教训，始终盯紧盯牢高风险煤矿，加大综合执法力度，坚决打击不顾生命安全的各种非法违法行为，同时抓住有利时机不断推动释放优质产能，更加有序稳妥做到安全保供增供。三是对长期积累的问题隐患要主动作为、奋力攻坚。比如，燃气、老旧建筑等风险隐患直接威胁人民群众生命安全，要充分发挥安委办作用，压实地方和行业主管部门责任，采取有力措施有效防控化解风险。要积极推动建设城市风险监测预警系统，以燃气为重点逐步扩展到道路交通、轨道交通、供水供电和暴雨、洪涝等领域，切实提高风险管控能力和水平。
三、尽全力抓好发展和安全两件大事。
当前，百年变局和世纪疫情相互叠加，经济全球化遭遇逆流，大国博弈日趋激烈，世界进入新的动荡变革期，我国经济社会发展环境面临的复杂性、严峻性、不确定性上升。应对当前复杂局面与风险挑战，我们要把思想和行动统一到党中央决策部署上来，准确识变、科学应变、主动求变，奋力开拓新局面。
要求坚持底线思维、居安思危、未雨绸缪、主动防范化解各类风险隐患，增强斗争精神和风险意识，提高斗争本领和抵御风险能力，积极应对外部环境变化对我国发展带来的冲击挑战。坚持统筹发展和安全，建设更高水平的平安中国，就要坚持总体国家安全观，实施国家安全战略，维护和塑造国家安全，统筹推进各领域安全，把安全发展贯穿国家发展各领域和全过程，着力防范和化解影响我国现代化进程的各种风险，筑牢国家安全屏障。为此，我们要加强国家安全体系和能力建设，确保国家经济安全，保障人民生命安全，维护社会稳定和安全。
落实到具体工作上，一是要防范化解重大安全风险。进一步传导工作压力，压紧压实安全生产责任。深入开展安全生产隐患治理歼灭战、风险防控保卫战、强基固本攻坚战“三大战役”，全面深化安全生产大检查大整治大提升行动，扎实做好当前安全防范工作，坚决遏制生产安全事故多发频发势头。二是要提升防灾减灾救灾水平。建立完善自然灾害防范应对机制。建立完善气象灾害、地震等自然灾害会商研判机制，加强各类自然灾害监测，及时发布大风、暴雨、冰雹、高温、地震等自然灾害预警信息，为积极应对自然灾害提供精准信息。三是要加强安全保障能力建设。要深刻领会习近平总书记关于应急管理、安全生产、防灾减灾救灾重要论述，认真贯彻落实省委、省政府的各项决策部署，不断强化应急管理，提高防控能力，着力防范化解重大安全风险，切实把保护人民生命安全作为最现实的“国之大者”，为全方位推动高质量发展营造安全稳定环境，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
新的征程上，我们面临的风险考验只会越来越复杂，甚至会遇到难以想象的惊涛骇浪。越是面对艰难险阻，我们就越要统筹好发展和安全两件大事，以改革发展的“确定性”有效应对外部的“不确定性”，坚决战胜前进道路上的各种艰难险阻，使“中国号”这艘巨轮继续破浪前进、扬帆远航。
年在区信息工作会议上讲话提纲全文
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
过去的一年,x区的信息工作无论是提升空间、增长幅度，还是批示率、采用率都有了大幅提升，有的指标甚至翻了好几番，可以说是，硕果累累，成绩不凡。在刚刚召开的市信息工作会议上，x区也是作为代表作了交流发言，大家评价很高。我们要给x区点赞，这是下了大工夫、苦工夫、实工夫、真功夫的。有四个方面印象比较深刻：
我们还专程派精干力量到x处锻炼学习、加强沟通，可以说，这项工作抓得很深入，抓出了压力、抓出了合力、抓出了动力，也抓出了凝聚力、竞争力和影响力。
二是特色鲜明有质量。我们去年市领导批示有x件，是原来的x倍。这个数字很有“含金量”，直接反映的是信息稿件有份量、有重量、有质量。我们立足x，着眼x，关注全国，我们深入基层，反映民意，呼应诉求，有关推动政治协商和基层协商有效衔接、重视村级卫生室建设、扩展g60科创走廊概念等方面的稿件，角度切入精准、问题分析透彻、建议具体实在，针对性强、实效性好，得到了市委市府领导的普遍关注。关于农村宅基地危房优先安置的信息，也是区级唯一得到三位市领导批示的，市府相关职能部门给予点名表扬。这都是我们对信息稿件质量认真把关、精心打磨、反复推研形成的成果。
三是队伍稳定有活力。刚刚我们组织了第三批特约信息员、直报点聘任颁证仪式，又有一批新的骨干力量、中坚力量充实到信息工作队伍中来。信息“下接地气，上接天线”，信息员是关键的“桥梁”和“纽带”。可以看出，我们在调动各方面积极因素，充实信息工作队伍力量方面，作了大量有效的工作，党政、企业，乡镇、社区、教育、医卫等等，各行各业、多个领域、多个条线，大家以信息工作为载体，主动建言、优质建言的主动性、积极性特别高，可以说是百花齐放、齐心协力。这也充分反映了，x区x善于团结、善于凝聚、善于建言。
四是常态推进有抓手。为了促进信息工作质量提升，我们x区x制定了完善的工作机制，每日编报、每周走访、每月沙龙、每季例会、每年部署，定期积分公布、常态宣传发动，包括搭建“四横四纵”的组织体系，建成了“横向到边、纵向到底”的信息网络等等，这些有用管用的办法和措施，都让我们的信息工作始终保持在良好的发展轨道上。我们也了解到，现在有不少兄弟单位都到我们x学习取经，信息工作取得了“墙内开花里外香”的效果。我感到，始终保证着这种力度、进度、强度，我们x的信息工作肯定会欣欣向荣、越来越好。
x高度重视信息工作，鲜明提出“要坚持问题导向，凸显x特色，着力推动信息工作守正创新、高质量发展”的具体要求，明确了发展方向，提供了指导遵循。就贯彻落实董主席的指示要求，做好下步信息工作，给大家提供四条建议：
一、在坚持“服务大局、谋篇新局”中推动信息工作“建言资政”。x年，注定是中国发展进程中的一个鲜明坐标。x月x日，x召开市委常委扩大会，特别强调“x要发扬奋斗精神、实干精神，‘瞄准推动高质量发展的关键环节，聚焦创造高品质生活的重点领域，抓住实现高效能治理额趋势规律，乘势而上、开拓前进’”。这一系列重要节点和核心任务，都给信息工作提出了新的更高要求。我们要主动靠前、主动聚焦、主动担当，关注国家重大战略，市委市府的重点工作，特别是着眼中央对x的定位要求和赋予的职责使命，重点围绕“五个新城”“五型经济”、数字化转型等方面，积极向党和政府及时反映经济社会发展中带有普遍性、倾向性、前瞻性的问题，提出具有针对性、建设性、操作性的建议，更好地建言资政、服务决策。
二、在坚持“民有所呼、我有所应”中推动信息工作“服务民生”。新年开局，市委市府召开民心工程现场推进会，把抓发展、惠民生作为今年和“十四五”开局的先手棋。市委主要领导指出，实施推进民心工程，是践行“人民城市人民建，人民城市为人民”的重要抓手，是践行“抓民生也是抓发展”的重要体现。群众利益无小事，x委员、党派成员是社会各界的代表人士，与界别群众有着密切联系，有条件也有责任及时反映界别群众关心的利益问题，协助党委、政府为群众办实事，解难事，化解矛盾，凝心聚力。我们要充分发挥好信息“短平快”的“直通车”优势，按照“民有所呼、我有所应”的要求，聚焦人民群众关注的热点难点问题，通过“微调研”“深调研”“专调研”，让有不同利益要求的各阶层群众的呼声都能够纳入x的“渠道”，助推问题解决，以“小信息”服务“大民生”。
三、在坚持“问题导向、质量导向”中推动信息工作“提质增效”。质量是信息工作的生命。一篇高质量的信息应该是经过深加工、注重精加工、坚持快加工的。体现在四个方面：第一，提高代表性。要从一部分人反映的意愿中发现带有普遍性和共性的问题，并针对问题的症结，找出解决问题的途径和对策，提出可操作性的意见。尤其x是统战组织，一些新阶层人士、民族宗教人士、港澳台侨人士、农民群体的思想动态、愿望诉求，都是我们凝聚共识的重要抓手。第二，提高真实性。信息讲究的是“真情实况”，不能把道听途说、不加核实的信息当成信息。那些“原汁原味”“有血有肉”，有详实数据支撑、有典型案例分析，尤其是对问题“一针见血”“直言不讳”的稿件通常更受关注。第三，提高时效性。在信息爆炸时代，信息讲求的是“快报”“速报”。对那些关系广大人民群众生命财产安全、社会和谐与稳定等重大苗头性、倾向性和突发性问题的信息，应快速编报、知情就报。第四，提高专业性。就是要站在全局高度，选择比较小的切口，提出具体可行的意见和建议。我们x系统人才聚集，位置超脱、视野宽阔，我们要发挥好、利用好这些优势，把积极因素调动起来，报送有情况、有分析、有建议的高质量信息。
四、在坚持“紧扣主题、紧密协同”中推动信息工作“打响品牌”。通过紧扣主题、紧密协同，更好发挥信息作为为国履职、为民尽责的“直通车”渠道作用，作为联系界别群众的桥梁作用，作为专门协商机构协商议政成果综合转化的平台作用。尤其是区x贴近基层，贴近群众，可以把的品牌建设与全国、市、区三级参与基层协商议事活动结合起来，体现参与基层治理、x协商与基层协商有效衔接的成果。在参与基层协商过程中，及时了解的群众急难愁盼问题，打造“民意直通车”，推动上下交流更加紧密、更加活跃，更好地展现全市x系统反映信息的整体优势和作用。